考编剧研究生

专业介绍想当编剧，考研不清楚目标院校？想学剧本创作，不知道哪些专业适合？今天社长带大家详细了解一下，国内艺术类考研当中，对应编剧工作的剧本创作方向，有哪些学校的哪些专业可以报考吧！一、专业类院校01、北京电影学院 文学系1、研究方向名称：电影创意与策划（专硕）研究方向介绍：本专业研究生在培养过程中突出专业特点，以实践为主，兼顾理论及内在素质的养成。力图通过三年的学习，熟练运用剧本写作技巧，能够写作符合专业要求和产业要求的剧本，具有电影全案策划的基本能力。熟悉电影艺术史、电影创作流程，了解当前电影产业环境，养成较好的艺术鉴赏力和市场判断力，对各种创意和剧本具有较为敏锐和准确的鉴别力。业务课一：艺术基础理论（全部专业统考）业务课二：材料分析与写作业务课二介绍：目前没有指定参考书目、片目。复习时，考生应侧重经典影片的观摩、分析和经典电影的写作练习。多关注电影市场现象及其规律，多总结市场上热门影片的创作得失。特别是对近年来国产优秀影片的核心创意与剧本写作规律进行分析与总结，尊重类型片创作规律，关注观众的观影需求。2、研究方向名称：电影剧本创作（专硕）研究方向介绍：本研究方向旨在选拔出具有电影剧本写作经验和一定电影剧作理论基础的考生，经过更高层次的电影剧作实践和更深层次的电影剧作理论教学与科研，使其成为在电影剧本创作和电影剧作教学方面都具有较高能力的专门人才。本研究方向学制三年，毕业时将以电影剧本为主、以电影剧作理论研究的论文为辅，进行答辩。业务课一：艺术基础理论 [全部专业统考]业务课二： 电影剧本写作业务课二(电影剧本写作)介绍：考试要求在规定的时间内，根据所给的材料（包含命题、背景资料、人物及主要情节等），按要求完成一篇具有视听思维、情节完整、逻辑合理、人物鲜明的电影短片剧本。3、研究方向名称：电视剧剧本创作（专硕）研究方向介绍：电视剧剧本创作是电视剧创作中最基础、最核心的环节，电视剧艺术整体水平的高低，首先取决于电视剧剧本的创作水准。本研究方向旨在选拔具有影视剧本写作经验和一定影视剧作理论基础的考生，经过更高层次的电视剧剧作实践和更深层次的电视剧剧作理论教学与科研，使其成为在电视剧剧本创作和电视剧剧作教学方面都具有较高能力的专门人才。业务课二名称：小品写作业务课二介绍：考试要求在规定的时间内，根据所给的材料（包含命题、背景资料、人物及主要情节等），按要求完成一篇具有视听思维、情节完整、逻辑合理、人物鲜明的短片剧本。02、中央戏剧学院 戏剧文学系；电影电视系1、戏剧文学系 ：戏剧编剧理论与实践（专硕）研究方向介绍：该方向旨在为国家培养戏剧影视创作型人才，通过对于经典戏剧影视作品及理论等方面的研究，在编剧创作实践的过程中，理论与实践紧密结合，并依照训练和要求的不断深入，逐步完成相应阶段的学习，掌握戏剧影视编剧技巧，提高创作实践能力，最终能够独立完成舞台剧剧本或电影剧本的创作。业务课一：综合基础四 以名词解释、简答题和论述题三种题型进行命题。名词解释包含表演、导演、舞台美术、戏剧文学、音乐剧、京剧、歌剧、舞剧、戏剧学、戏剧教育、戏剧管理、电影电视等专业方向的基本概念。在此基础上，考查学生本专业基础知识的掌握，涉及作家作品、风格流派、演出历史和现状、理论和历史、戏剧美学等研究发展的相关知识。业务课二：811编剧理论与实践 该科目考查考生对于原著剧本具备基本的判断和解析能力，对于情境的把控能力。善于运用已有的素材表达对于名剧的正确解读，并有自己独特的理解，能够在规定的时间内，根据考题所给出的情境限定、人物限定、字数限定等，按要求完成人物定位准确、情节相对完整、场面设计合理的戏剧性场面。2、电影电视系：电影理论与实践（编导）（专/学硕均有）研究方向介绍：旨在培养具有良好思想修养、美学修养，具有合理的知识体系和科学的、系统的创作方法，能够在电影领域某一方面进行独立创作或组织创作实践，同时对电影历史、电影理论和批评方法具有一定研究的高层次创作人才。该研究方向以电影创作实践和电影理论研究为教学核心，涵盖电影创作理论、电影创作批评方法、电影历史研究等内容。业务课一：综合基础十二以名词解释、简答题和论述题三种题型进行命题。名词解释包含表演、导演、舞台美术、戏剧文学、音乐剧、京剧、歌剧、舞剧、戏剧学、戏剧教育、戏剧管理、电影电视等专业方向的基本概念。简答题和论述题考查学生对戏剧与影视基本概念的掌握及电影理论与电影史的基础知识的了解。业务课二：影视创作根据命题完成短篇剧本构思、部分剧本写作及导演构思阐述，考查学生的创作能力。03、上海戏剧学院戏剧（135102）；戏剧影视编剧（专硕）研究方向介绍：主要学习电影创作批评方法、电影历史研究等内容。业务课一：艺术基础编剧理论、戏剧史论等相关知识业务课二：戏剧影视创作剧本写作04、南京艺术学院 影视学院戏剧影视剧本创意与策划（专硕）初试科目：622艺术基础（电影编、广播电视编、戏剧编） 865剧本创作基础理论 复试科目： 剧本创意与策划参考书目：1、《艺术学基础知识》（电影编、广播电视编、戏剧编），王次炤主编，中央音乐学院出版社，2006年；2、《诗学》，【古希腊】亚里士多德著 ，陈中海译，商务印书馆出版，1996年；3、《戏剧与电影的剧作理论和技巧》，【美】霍华德劳逊著，中国电影出版社，1978年；4、《谭霈生文集》，谭霈生著，中国戏剧出版社，2005年；5、《故事——材质、结构和银幕剧作的原理》，罗伯特·麦基著，中国电影出版社，2001年；6、《赖声川的创意学》，赖声川著，中信出版社，2006年； 7、《作家之旅——源自神话的写作要义》，Christopher Vogler 著，王翀译， 电子工业出版社 ，2011年； 8、《电影剧本写作基础》，【美】悉德菲尔德著，钟大丰、鲍玉珩译， 中国电影出版社，2002年。二、综合类院校01、中国传媒大学 戏剧影视学院1、戏剧与影视学（130300）（电影学）电影创作研究（学硕）①101思想政治理论②201英语一③713戏剧影视艺术基础④837电影史论2、电影（135104）电影创作（专硕）①_101思想政治理论②_204英语二③_336艺术基础④_846电影艺术概论02、北京大学 艺术学院电影（135104）影视剧创意策划及编剧（专硕）101思想政治理论 204英语二 336艺术基础 934艺术创意书目参考：《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术学原理》王一川《美学原理》叶朗《电影概论》杨远婴《电影理论读本》杨远婴《影史纵横》李道新《影视美学》彭吉象《当代广播电视概论》陆晔，赵民《文化研究导论》王毅 陆扬《中国故事的文化软实力》王一川《创意制片完全手册》作者:（美）莫琳A瑞安（Maureen A. Ryan）《故事》（美）罗伯特麦基著，周铁东译03、北京师范大学 艺术与传媒学院1、电影（135104）电影创意与编剧（专硕）①101思想政治理论 ②202俄语或203日语或204英语二 ③721艺术原理着重考核学生对艺术学基本概念的掌握以及研究艺术现象和进行阐述能力，同时考察学生综合运用所学知识与理论去分析艺术问题和进行艺术评价的能力。考试内容：1．艺术类型（艺术种类）2．艺术创作3．艺术作品 4．艺术发展 5．艺术的特征和功能6．艺术风格、流派和思潮7．艺术传播④904影视基础 中外电影艺术发展史、电影理论基本概念与经典范畴、电影创作生产运营的基本特点与规律、经典作品分析与批评。考试题型分为两个部分。其中第一部分为名词解释与简答题形式，考核内容为戏剧与影视学的基础内容。专业方向论述题示例：试论我国主旋律电影创作特点与当前发展态势复试：1、笔试：命题创作；2、面试 戏剧与影视学（130300）影视创作（学硕）①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③719影视史论 本科目主要考查考生对中外电影、广播电视与新媒体的基础理论与历史的掌握程度。考察范围主要包括：“中国电影史”、“世界电影史”、“中国广播电视史”“影视批评”、“影视美学与影视理论”。重点考察考生对上述领域专业基础知识、基本理论与历史知识的了解、掌握情况，以及理解分析问题、提出解决方案的能力。主要有名词解释、简答题和论述题三种题型。④824影视实务 本科目考试旨在综合考查考生是否具备攻读电影、广播电视学位硕士研究生的创意思维和专业实践能力。考试内容涵盖电影学、广播电视艺术学等二级学科，以及新兴媒体的相关内容创作、生产、传播等主要环节等实务知识，包括影视创意、影视编剧、影视导演、影视制作、影视制片管理等方面，考察考生对于中外影视业与新媒体领域的前沿动态、潮流趋势、典型案例、主要类型、热门现象的了解程度与分析把握能力。考生应该熟悉影视节目分工协作模式与制作流程，并有一定创作实践经验，掌握影视创作（制作）的基本理论知识、基本方法与技巧，能够结合专业理论知识和个人经验进行创意、文案、剧本写作和案例解析。题型介绍与范例1．名词解释：场面调度 ；无缝剪辑2．简答题简述“景深镜头”的含义与特征。3．材料题：根据新闻素材，撰写一个微电影剧本（含剧本大纲、人物小传和开头5个场景）或电视节目策划文案。复试：(1)、笔试：命题创作；(2)、面试 04、南京大学 戏剧（135102）舞台剧与影视剧编剧（专硕）a 101 思想政治理论b 204 英语二c 623 艺术基础与评论写作（戏剧影视文学）d 902 剧本写作05、上海师范大学 影视传媒学院广播电视（135105）影视创作（专硕）（1） 101 思想政治理论 （2） 204 英语二 （3）742 影视理论与实务 （4）960 影视创作 06、河北大学 艺术学院创意写作（专硕）①. 101思想政治理论 ②. 203日语或204英语二 ③. 652 电视艺术④. 831 视听语言 三、学术研究机构01、中国电影艺术研究中心（中国电影资料馆）戏剧与影视学（130300）电影创作理论（学硕）①思想政治理论②英语一或日语或俄语③文艺理论及电影理论④中外电影史艺术（135100）剧本创作（专硕）①思想政治理论②英语二或日语或俄语③电影史论④艺术创作02、中国艺术研究院戏剧（135102）戏剧编剧（非全日制）1101思想政治理论2202俄语或203日语或204英语二3711艺术概论4825专业笔试

姓名：郑方建班级：陕西科技大学编导131中国传媒大学：2019级电影创作专业研究生“没什么大不了的，再来一次吧”头顶的月，灯，身旁的树，都和那些身影里的建筑一样，静默的似乎失去了存在感。远处的篮球声如果近听一定很大声，但现在，它们被重重距离拉扯的几近稀薄。像一个赶路的人，走着走着，体力不支起来。选自皮三年《行犹如此》2015年5月份，来自13级广播电视编导1班的郑方建参加了在北京师范大学举办的第二十二届北京大学生电影节青年剧本与创意大赛颁奖典礼，随后参观了中国传媒大学，被中传浓厚学习氛围深深打动的郑方建决定报考中传编剧专业研究生。可无奈，一战失利。但郑方建并没有过多的诧异与不甘，或许潜意识里郑方建已然料到了这样的结局。他没有一蹶不振，没有阻滞不前，收拾好心情，他开始了二战的准备。开始重新备考的郑方建总结了一战时失败的经验，开始了新一轮的学习。一战时，专业课分数不高的他认识到了专业课的重要性，再次备考时他便有的放矢，加强了专业课的学习强度。考研自习室生性乐天的郑方建再次备考时，并没有太大的心理压力，甚至还成了F楼五楼的小话唠，认识了很多并肩前行的研友。偶尔情绪低落时，郑方建会选择外出看几部电影放松，回来再继续默默努力。他说：“有了好的心态，才有好的状态。”有时候一腔孤勇可能换来的是满身伤痕，满怀热血可能也会在现实面前渐渐温凉，郑方建二战中传编剧专业，再次败北。“开始出现考研、占座、复习等关键词”夜色慢慢覆盖下来的时候，校园里的路灯整齐的亮着。树木还是沉默的站着。光影让原本敞阔的迎新大道一下子变得修身起来。我沿着那道光影投亮的路上走，想象自己正走在光明的路上。-选自皮三年《行犹如此》9月悄声而至，郑方建的生活里开始断断续续出现考研、占座、复习等关键词。二战相差五六分就可以过分数线带来的不甘与遗憾的心绪野蛮生长，导致他时常失眠。郑方建在做一个决定前，可能会优柔寡断、踟蹰不前，但是只要做出这个决定，便会收心敛性、放手去干。2018年9月6日郑方建嘱托学弟帮忙在学校附近租房，9月7日便回到了西安。隐瞒着家人，郑方建选择了三战，他说：“我觉得哪怕这次还是没有考上，大不了再去找工作。如果告诉了家人我选择三战，可能会让家人白白承担一份期待。”再次备考，郑方建改选了电影创作专业。开始了出租屋和自习室两点一线的生活，有了前两次的经验，这次他复习时更加收心敛性，跟着自己的节奏稳步前行。只不过偶尔接到家人的电话时，郑方建要从自习室跑到阳台，将雪白的墙面对着镜头以示自己正在上班。备考中途，需要返回户籍地办理相关手续，郑方建便以“领导宠妻生日远飞巴厘岛度假，所以我们也有幸放假”的谎话搪塞家人。有时候，郑方建会望着眼前堆积成山的习题和背诵内容发呆，可除了逼自己捡起笔、张开口外别无他法。郑方建说：“很多时候，我们能抵过日夜苦读的劳累，却抵不过心态的一朝动摇。”又一次备考，压力侵蚀着郑方建的决心。备考后期，高强度的学习生活让一些日常琐事也陡然生趣，每天夹在复习中的吃饭睡觉便是放松的最佳时间。从F楼5楼眺望下课的人潮、传来欢呼声的足球场，在广播台听到播放自己喜欢的歌曲，都会令郑方建暗喜几分。光阴流转，再赴考场又是“无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声”。这一次郑方建取得了368分的初试成绩，结合往年的分数线，这个分数尚存生机。正在他惴惴不安时，录取分数线公布，复试名单上，第一次出现他的名字。准备复试时，郑方建听从了学长的建议，每天刷热门电影，浏览专业影评与期刊，提高自己的写作速度，保持着一天一篇影评的训练。复试当天，郑方建提着一手袋的作品集与剧本走进了中传410考室，郑方建身后，阳光铺满了整条走廊。而后录取名单正式公布，郑方建总成绩因为复试时自信地侃侃而谈一跃升至前三，成功被中国传媒大学电影创作专业录取。在很长的一段时间里，我每天都会坐在这个楼梯口，很少缺席。椅子是自己带的，两本专业课、一两只笔，一个水杯。只要避开了中晚餐两个时间段，这里就成了很多人的“战壕”不是我有意夸大某种悲壮的情绪，只要你真正亲临身处时，你就会知道，这种比喻毫不夸张。-选自皮三年《你迟到的很多年》郑方建说：“备考需要怎样去努力无需多言，我想给大家的建议一是身体健康最重要，只要保证学习时的效率，大肆熬夜并不可取。二是不用制定过于严苛的时间表，过于紧凑的时间表往往使人焦虑，有一个大致的时间规划即可。三是目标明确，专业课要好好复习，英语政治也不能松懈。”回首几年的备考经历，郑方建说道：“我很感谢母校这个大家庭，特别是我的老师们，比如李娜老师，她授课认真且易于理解，一些不懂得基础知识向老师提问，李娜老师都会耐心解答。大一在李娜老师的课堂里我吸收和理解了很多新鲜知识。后来李娜老师也对我的很多作品提供了很多专业的建议。为了中传准备了三年，接下来还有三年的研究生时光。三年对郑方建来说，意义非凡。他说道：“我觉得三这个数字很有意义，希望自己可以一直以调皮的心态去对待。”也许这就是“皮三年”的意义所在。来源：陕西科技大学 图片来自于本人 编辑：潘彧 责任编辑：宇文翔观微工作室

一、 影视编导创作类北京大学1、北京大学 艺术学院135104电影①、影视及新媒体影像创作②、商业电影投资与创意实践③、影视剧创意策划及编剧④、中外影视比较研究与新影像创作实践⑤、非虚构与实验影像研究与创作北京师范大学 艺术与传媒学院2、北京师范大学 艺术与传媒学院130300戏剧与影视学 05影视创作135104电影 01电影创意与编剧02电影制作2、重庆大学 美视电影学院135104 电影01 编剧创作 02 电影创作与制作 03 表演创作3、暨南大学0503Z2广播电视学03纪录片研究与创作04影视创作二、摄影1、清华大学130400 美术学04(全日制)摄影研究三、数字媒体艺术类1、北京师范大学 艺术与传媒学院130300戏剧与影视学06数字媒体（不招收统考生，仅接收推免生5人左右）05数字媒体艺术 （招收统考生）2、重庆大学 美视电影学院130300 戏剧与影视学04 数字媒体与动画 四、产业/管理类1、北京大学 （艺术学院）135105 广播电视3、创意制片与文化产业2、北京师范大学 （艺术与传媒学院）135104电影03电影运营与管理04艺术管理3、上海大学 上海电影学院130302电影学03．电影制片管理05．电影产业与新媒体研究4、重庆大学 美视电影学院130300 戏剧与影视学05 文化创意产业管理五、广播电视篇北京大学 艺术学院135105 广播电视1、跨文化创意制作与传播北京师范大学 艺术与传媒学院130300戏剧与影视学 01文化传播02广播电视与新媒体135105广播电视 01视听节目创意与制作02视听媒体运营与管理 　　03纪录片创作 　　04广播电视与新媒体（培养地点在珠海）　上海大学 上海电影学院130303广播电视艺术学01. 电视理论与批评研究02. 电视编导研究03. 新媒体与电视产业研究04. 电视剧研究05. 纪录片研究重庆大学 美视电影学院135105 广播电视01 电视与新媒体节目创作 02 纪录片创作03 播音与主持艺术130300 戏剧与影视学02 广播电视艺术学暨南大学0503Z2广播电视学02(全日制)广播影视艺术135105广播电视01广播影视艺术理论与实践02音视频制作六、动画篇清华大学 130500 设计学07(全日制)动画研究上海大学 （上海电影学院）130302电影学06. 影視特效与动画研究重庆大学130300 戏剧与影视学04 数字媒体与动画 七、电影史论篇北京师范大学 艺术与传媒学院130300戏剧与影视学03影视史论04影视文化与批评上海大学 上海电影学院130302电影学01. 电影理论与批评02．电影史04．电影导演研究南京大学 艺术学 1303戏剧与影视学南京师范大学 文学院130300 戏剧与影视学02 (全日制)电影电视学06艺术学理论厦门大学130300戏剧与影视学03戏剧与影视理论重庆大学 美视电影学院130300 戏剧与影视学01 电影学湖南大学 新闻传播与影视艺术学院050300 新闻传播学 05 影视文化传播同济大学 艺术与传媒学院130500 设计学03 影视创作与理八、戏剧、戏曲篇北京大学 艺术学院135105 广播电视2、比较戏剧学与媒体表演4、戏曲影视研究及表演创作实践上海大学130301戏剧戏曲学01. 戏曲史论02. 戏曲传播03. 当代话剧史论南京师范大学 （文学院）130300 戏剧与影视学01 (全日制)戏剧戏曲学厦门大学130300 戏剧与影视学01比较戏剧学02中国古典戏曲04中国现当代戏剧05女性戏剧重庆大学 （美视电影学院）130300 戏剧与影视学03 戏剧戏曲学中影人教育考研学院影像骑士班为你量身打造个人作品通过前期专业学习，学生已初步了解各科专业考试要求，并且掌握各模块学习方法并能独立进行艺术鉴赏和作品分析，中影人教育考研学院影像骑士班这一阶段通过专业的影像教学，在提升理论基础的同时，提高学生的专业实践能力，为学生量身制定实践作品，在影视实践创作的过程中挖掘学生专业潜力，开拓专业思维，在理论和实践的基础上为后期学习和专业考试做更多维度的个人能力支持。相对众多学生而言，一份具有专业技术含量的实践作品在众多艺术考试中是体现个人能力的重要砝码。中影人教育实力助阵

乍眼看，苏扬是个普通的女孩子，戴着大眼镜，不施粉黛的走到图书馆，谁知道这个女孩子，在大二阶段曾经天天全妆上课，甚至为此迟到了也丝毫不知悔改？时也命也，之所以会有这样的改变，只因苏扬立下了一个伟大目标：“中戏！”中央戏剧学院！震惊吧！惊悚吧！可她说要考，能怎么着，陪着呗。于是乎，知乎豆瓣论坛贴吧，苏扬大量收集资料，从西欧戏剧史到艺术概论，从艺术概论到60个剧本，为了收集好资料，苏扬也算是拼尽了全力，当然一开始她的想法很乐观，一切都要免费的资源。60个剧本还好说，豆瓣小组里多的是，苏扬美滋滋的看起了剧本，从一开始的云里雾里到后来的懵懵懂懂，从懵懵懂懂到悟出点门道，苏扬开开心心的为自己鼓起了掌，总算这次没选错专业。“喂，扬，干嘛想考中戏？”我懒洋洋的问她。“学艺术的，不考中戏，其他院校都白扯！”她白着眼睛回了我一句，又开始自顾自的收拾起了考研的东西。苏扬是艺术学院的女孩，在这个院校，整天面对的都是一些俊男靓女，论起花销来，那是一个比一个的出手大方，苏扬也难免受这些风气的影响。只是她常常喜欢发呆，有的时候，发着呆发着呆就开始迷茫起来。选修话剧这门课还是我提醒她的，那个时候她在话剧和电影之间来回摇摆，心里没个方向，我在翻阅了大量资料后，若无其事的对她说：“学话剧吧，话剧编剧地位高。”于是，她开开心心的开始了话剧之旅。有时我也纳闷，她为啥总有这样的劲头，在图书馆里一坐六个小时，几本书外加上平板电脑反复换着看，每次看起书来都目不转睛，我盯着她，她盯着书。“是不是假期里你的打工经历吓着你了？是色狼文案向你表白了还是发现你自己四体不勤五谷不分呀？”刚刚看完书的她闭着眼睛做着眼保健操，顺便回答：“切，工作和学习根本就不是一个概念好不好。”她拉着我跑到市图书馆后门，对她的经历娓娓道来，清脆的声音甜甜回响在耳畔，听起来耳朵痒痒的。初到公司，苏扬就做起了文案的活，写一些简单的电影梗概，有经验的文案带着她，刚一开始就加以重重的限制，说什么规定场所呀，固定人物啊，还带着她做公众号。照理说这样的工作经验挺难得的，但苏扬不这么想，她满脑子的反叛，搜索枯肠寻找她和别人不一样的地方，却没有任何的头绪。说来也可悲，想苏扬也是肤白貌美大长腿，但是也算不上那种让人移不动目光的美，这还是在精心打扮了之后，论才华呢，也有点文学积累，却也不是学富五车的大才女，论个性呢，咳咳，那算个啥？没有能力，谁管你个性？于是苏扬茅塞顿开，拨开云雾见青天，她原来什么都不是啊！想清楚这个道理的苏扬不迷茫了，她开始认真规划自己，也就是现在整天泡图书馆的苦海生涯。听完苏扬的话，我的头像拨浪鼓一样点来点去，苏扬笑着拍了拍我的肩膀，“干嘛呀你？走，跟我看书去！我请你去图书馆呀。”“靠！图书馆我家的好不好？！”我瞪她一眼，昂首挺胸的走到前面。先她一步走进了图书馆。他们说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，我去看书去啦~咳咳，当然，还有佳人美如玉的苏扬，嘘，别告诉她哦~

日前，由上海戏剧学院编剧学研究中心主办，上海人文松江创作研究院协办的“中外编剧专业研究生教学比较研究”学术研讨会在松江区图书馆召开，聚焦青年编剧的创作与成长路径。图说：“中外编剧专业研究生教学比较研究”学术研讨会召开上戏编剧学创启至今，取得可喜的成果，近5年便获得了11项国家级项目与奖励。此次研讨会是在扎实的学术准备基础上召开，为后续开展的系列学术活动探路，为学科发展凝聚力量。研讨会分为两个分论坛。第一个分论坛以“中外编剧专业研究生教学方法比较研究”为主题。作为分论坛主持人，上戏编剧学研究中心主任陆军分享了他总结的中外编剧教学七种方法，并着重介绍了他创立的“百·千·万字剧”编剧工作坊。上海师范大学教授朱恒夫以敏锐的学术思维阐述了“两个五”，即“优秀剧本必备的五个重要元素”和“当前剧本创作出现的五个突出问题”，为编剧学理论和创作实践提出建设性意见。上戏编剧学教授姚扣根则梳理了编剧学理论的发展历程，针对社会需要，提出了国内编剧专业发展的目标：中国编剧应当学会讲好中国故事，推动中国故事走出去，以深厚的理论深度勾勒专业发展蓝图。图说：上戏编剧学研究中心主任陆军另一个分论坛以“青年教师教学心得与青年编剧创作感悟分享”为主题，11位上戏编剧专业的在读或毕业研究生先后发言。2011年硕士毕业、现任上海工艺美院WPP视觉艺术学院副院长的毛德良回顾了从复旦中文系毕业后师从陆军学习编剧的经历，并表示这是他在之后的教学、管理和课程建设工作中取之不尽的创新源泉。此外，与会师生还在人文松江创作研究院的支持下，参观了广富林文化遗址，探寻上海历史文化之根，观摩民俗文化展示区，走访依据古建筑“明代高房”建成的朵云书院，在古典与现代交汇的人文空间中开展学术研讨，规划学科发展布局。（新民晚报记者 吴旭颖）【来源：新民晚报】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

来源：投黑马编剧的十级标准除了需要了解的基本常识外，编剧还需要加强学习。我这里设计一套学习的标准，或者叫自测方法，供大家的参考：1、托儿所级：你必须经常看电视，连电视都不看的人，不要说自己想当编剧2、幼稚园级：要喜欢看电影，外加托儿所。3、小学级：要学习写影评+托儿所级+幼儿园级4、初中级：经常看碟+小学级+托儿所级+幼儿园级5、高中级：写故事+初中级+小学级+托儿所级+幼儿园级6、大学专科级：写完整的剧本+高中级+初中级+小学级+托儿所级+幼儿园级7、大学本科级：读电影类的图书2本/每月+大学专科级+高中级+初中级+小学级+托儿所级+幼儿园级8、研究生级：参与影视的策划、体验活动+大学本科级+大学专科级+高中级+初中级+小学级+托儿所级+幼儿园级9、博士级：有成功作品，并参与过影视制作全过程+研究生级+大学本科级+大学专科级+高中级+初中级+小学级+托儿所级+幼儿园级10、博士后级或者叫教授专家级：到此级别的人士可以扬名立万，可以成为影视江湖或者编剧中的一派，犹如江湖中的门派一样，可以收徒，也真正的做到了以编剧为生的职业化。这个层次最重要的代表是：有专著+博士级+研究生级+大学本科级+大学专科级+高中级+初中级+小学级+托儿所级+幼儿园级以上方法是个简单的自测方法，可以检验一下，你正在做什么？这套方法并不机械，本着实用和积累的原则制订的。特别强调没有权威性，但一定有参考价值和启发。编剧的自我训练作业笔头作业：1、争取每天看个片子：看个碟或者是录象带，都可以，坚持看电影频道的一个片子也可以；我曾经坚持过4年，大概看了1500个片子；2、看完不能白看，要做一些笔头作业：首先要写故事梗概，也就是看完这个片子之后，你用1000字左右，把故事梗概写下来。这个方法，老是觉得有多严肃，其实，小学生作文课的第一课，就是这个方法，看图写作文。这个方法可以锻炼自己的表达能力，写故事梗概要坚持在1000―1200字之内。3、写完故事梗概之后，写个影片分析。这个不是观后感。而是要去找影片的亮点出来，不是所谓的艺术亮点，而是最感动你的是哪个部分。要找到这点。1000字左右就可以。4、找出这个片子的30―50个优点；再找出这个片子30―50个缺点。1000字左右。5、重新写这个故事。如果是外国片子，去写个这个故事的中国版，如果是中国片子，你去重新写这个故事。也是 1000 字左右。笔头作业总共5000字之内能完成。如果坚持100天或100次。回头再看自己写的东西，那你的感受会大不一样。实践作业：1、我建议经常去看现场演出，目的是观察演员的表演。无论什么演出都要去看看。一定要到现场看。话剧、戏曲、音乐表演、甚至促销活动那也算。2、拍照。有数码相机就去拍。没有数码相机，拿胶片去拍也可以。两个方法：拍摄前，写下来自己想拍什么或者想表达什么。拍模特前也写下来。拍摄完毕后，对照自己写下来的东西看自己的照片，如果拍摄前没写，拍摄后写下来，然后图文并茂的让第三人看。3、唱卡拉OK之前，选择几首悲伤的、快乐的，先写下看这个歌的感受，然后写一个自己怎样唱这个歌曲，什么动作，什么表情。你唱完了，脑子过一下，是不是按照自己设计的动作在唱歌呢？4、如果富裕一点的，拿DV去拍，拍之前写脚本，或者拍完后写。然后进行比较。5、实在不行，拿数码相机，（投黑马www.tou.vc专注于文创领域的众筹平台）叫两个朋友，自己拍摄摄影小说；这是80年代，考北京电影学院摄影系的必考的项目。参与性的作业：1、除了影视剧本之外，可以考虑写广告创意的剧本；2、如果有机会参与一些表演学习班；3、如果有机会去参与表演活动；尽量去体验表演到底是什么；4、如果有机会，从影视剧的前期策划开始做起，然后跟剧组，能跟完最好。熟悉流程。自我训练，从三个方面入手。强调的是全面和协调的进行自我训练，从学习、动手、体验三个方面入手，既强调对影视的学习，更以应用的角度强调了影视的了解。只要是有心人，坚持下去，不出半年，你肯定是个不错的编剧。

最近，白玉兰奖的电视剧最佳编剧名单出炉，奖项实至名归地颁给黄磊。凭借《小欢喜》，黄磊获得这一殊荣并不奇怪，而这一奖项的第二名作品是六六编剧的《安家》。或许是心有不甘，六六公开质疑黄磊的编剧能力，称“黄磊是瞎掰”。被质疑编剧能力不行入选白玉兰奖最佳编剧的提名，一共有5个作品，分别是《小欢喜》、《安家》、《长安十二时辰》、《鬓边不是海棠红》以及《庆余年》。虽然都是很优秀的影视作品，但却只能那个评出一个最佳。在经过多方较量和评委衡量下，《小欢喜》突破重围，黄磊获得了最佳编剧奖。《小欢喜》豆瓣评分一度冲到8.4分，接近9分的好成绩，拿下奖项自然是凭实力。《安家》编剧六六开始接受采访并发言说：“自己有进步空间，但是还没有达到欣赏同行的地步，黄磊当编剧是“瞎掰”，而我本人热爱写作，这份天资就是上天给我的奖牌。”六六虽然是著名编剧，但在这次作品突破重围中，却处于下风。六六改编作品能力很高，只是口出狂言地指责另外一名同行，不知是心有不甘，还是愤愤不平。从评分上看，六六的作品《安家》评分6，黄磊的作品《小欢喜》评分8，高下立见。而任何一个人都应该抱以谦虚之心，人外有人，山外有山，没有什么永恒的胜利，也没有一成不变的失败。就算六六在某一领域上很优秀，也应该时刻抱着谦逊之心，备受激励地继续前进，因为时代在变，竞争激烈，每天有新的创意和新的作品问世，才具有强大的竞争力。重情重义，用心创造角色黄磊年少出名，在别人刚毕业奔波的时候，他年纪轻轻就成为北影的研究生，并担任北影的导师。年少时，太多的鲜花和掌声赋予黄磊，别人则是黯然失色。黄磊被人笑称“老狐狸”，只是因为一双眼睛见识过世间的虚情假意、阿谀奉承、真情实感以及悲欢离合。黄磊有充足的人生阅历，在表演和人生体验方面都有造诣，当编剧创造出来的故事很符合观众的内心体验。观众在看由黄磊改编的故事的时候，总会切身实地的将人生带入到荧幕上面，体验自己身为小市民的一份平凡却不普通的人生。黄磊改编的《小欢喜》之所以能获得如此的成就，让观众和评委都心服口服，口碑暴增是有原因的。黄磊将自己的感情倾注到作品当中，将自己的人生体验，无论是成名后，还是成名前，痛苦、悲伤、欢乐、喜悦都尽数以朴素的状态融合进去，让观众感受到他的真心和情愫。《小欢喜》中有一个角色是黄磊在编剧的时候，按照自我真实的体验进行创作。黄磊多年前有一个好朋友叫陈志远，所唱的很多歌曲都是出自陈志远之手。陈志远有才华又重情义，和黄磊是十几年的忘年交好友。可天不如人愿，陈志远在2011年突然因病离世。骤然又深切的离别给黄磊重重一击，虽然内心悲痛，但不得不接受现实。在陈志远的追悼会上，黄磊本来应该以他和好友的友情歌曲送行。但陈志远走了之后，黄磊选择再也不唱歌，所谓“高山流水遇知音”。黄磊哽咽地念了他们曾经一起写的歌词，众多感情全数倾诉在歌词中，几十年的光阴，如白马过隙，人的生命说沉重，也很沉重，说轻巧也很轻巧，缥缈得像一片羽毛，倏忽即逝抓不住。黄磊因为演戏出名，而年轻的时候，除了优越的颜值和精湛的演技，歌喉也是被粉丝所津津乐道。一个人优秀起来，老天爷会把所有的优点都一股脑的砸给你，想不发光也没有办法。黄磊是很热爱音乐，在节目中，随手抱着一把吉他，信手拈来几句小调，听起来别有一番滋味，他的歌声中有人生。以真实经历塑造《小欢喜》角色黄磊和之前的邻居也是好友，但却因为乳腺癌而去世，邻居几家一起为逝去的好友送行。而这个女邻居让黄磊感触颇多，黄磊便将这位朋友融入到《小欢喜》中的角色“刘静”身上。在《小欢喜》中，黄磊给刘静一个好的结局，身体康复，癌症治愈，最后与家人幸福平安的生活在一起，这是黄磊对那位朋友的殷切期望。只是人死不能复生，往事不能追悔，黄磊用这样一种特殊的方法将自己的情感尽数倾泻在作品中。一个好的编剧并不仅仅是能写出能刺激到大家的故事情节，或者是酣畅淋漓的镜头，恰恰是平凡、朴素、不起眼的小细节和深层的情感。如果没有这些东西，光是浮于表面的话，观众是不会买账。黄磊的《小欢喜》里，有爱情、友情、亲情、生离死别、相知相守、相依相偎，这就是每个人的人生——平凡而又真实。《小欢喜》的每一个角色，观众都能在其中找到相同的影子，这就是黄磊和《小欢喜》带给大家的感动。黄磊的阅历造就睿智的人生，年少成名的他看过太多人情冷暖，年过中旬的他经历很多的生死离别，演绎过别人的人生，也见识到生活的丰富多彩。世界变化万千，每个人能守住自己的位置已经很不容易。时不我待，黄磊将双脚放在地上真实的生活，用双手触摸周围的一切，尽情感受生活。黄磊珍惜每一时每一刻，每一分每一秒，用全部的真心来锻造好的作品。认真生活，黄磊从心里明白这个道理，走多远倒没那么重要。版权声明：原创作品，抄袭、洗稿必究。图片来源网络，如有侵权，请联系我删除

说到学习，对于每个人来说都是至关重要的。虽说学无止境，但是很多人毕业之后都很难再有决心重返校园，因为那真的需要很强的意志力。不过不管在哪个圈子中，都有意志力超强和上进心超强的人。在娱乐圈中，今年有两个新生格外引人瞩目。一位就是以47岁高龄考上北大的马浚伟。不过虽然已经47岁了，但是马浚伟还是一脸的青春气息，朝气蓬勃，让人佩服不已。得到北京大学录取通知书之后，马浚伟本人也非常开心。为了给自己仪式感，马浚伟还特意准备了一套西装，准备开学当天穿。不仅如此，马浚伟还准备了新书包和笔记本，还表示在学校里面自己会骑自行车，力求贴近校园生活。可以看出来马浚伟真的很开心。其实除了考上北大这件事很励志，马浚伟平时分享的生活也可以成为大家的榜样。他不仅关爱小动物，经常和他们玩耍。还经常去看望一些老人，和老人也非常亲近。而他的新节目更是宣传人人平等，关爱每一个群体。非常有意义，这样的马浚伟是真正值得学习的偶像。而第二位就是今年34岁的王珞丹。平时了解王珞丹的人就会知道，她会的才艺很多，也很放的开，想做的事情会竭尽全力的做好。因为想进修编剧，就很努力的考上了北京电影学院的研究生。有参加过考试的人都知道，静下心来学习是很考验意志力的，在学校里有着超强的学习氛围，有些人尚且做不到，而对于娱乐圈的艺人们来说，繁忙的日程还要努力学习更是考验意志力。所以马浚伟和王珞丹都是大家学习的榜样！

两天前，办公室的一位同事来找我。她29岁。是一个5岁孩子的母亲。在这两年的成长过程中，她的生活终于有了一点属于自己的闲暇时光，她一直想当一名编剧，因为家庭条件不好，所以本科毕业，没有选择研究生，这一直是她心中的遗憾。所以她想利用业余时间为上海一所学校的编剧研究生做准备，但她一提出这个想法，就遭到家人的反对。她婆婆觉得她很挑剔，没有足够的时间照顾她的孩子。她这个年龄再学什么研究生？她丈夫觉得她自己很痛苦。现在她有了稳定的工作和家庭。在这个年龄，她没有必要努力学习。她自己也犹豫了一下。事实上，生活中的许多人，像她一样，每天都有各种各样的选择。我应该辞职吗？我要离开大城市回家吗？我应该参加研究生入学考试吗？做出选择后，我开始怀疑自己的选择。我不该回到一个小城市，不该嫁给他，不该出国上学？在生活中，什么时候修水龙头，今天是否吃早餐，什么时候换工作，什么时候结婚，是否要第二个孩子，是一个接一个的选择构成了我们的生活。1那些决定一生的选择前两天，看了一个由韩国著名主持人主持的韩国综艺《刘在街头》。节目中，主持人刘在石会带着小桌子和问题随机在街头寻找，和一个又一个普通人交流，聊天。在节目中，主持人刘再石将拿着一张小桌子和随机的问题在街上寻找，并与一个又一个普通人交流，聊天。在第二季，我对两位主角印象深刻。有一位来自韩国各地的老爷爷，15岁时乘火车离开家乡来到首尔，口袋里只有零钱。因为家里有很多兄弟姐妹，他不愿像父母一样生活。离家后，只有一天，他没有钱吃饭。他只能在街上漫步。幸运的是，他遇到了一个好人，把他介绍给一家新年蛋糕店当学徒，这家店持续了13年。十三年后，他独立经营了自己的新年蛋糕店。再过39年，直到现在。一位是85岁的老奶奶，独自一人在街上经营一家狭窄的理发店。在他们的时代，理发师并没有让女孩们去做，但她不愿意让别人来决定自己的命运。她从父亲那里学会了剪发，忽略了周围人的异想天开，坚持自己的想法，最终成为韩国第一位女性理发师。想起陶杰在《杀鹌鹑的少女》里写道：当你老了，回顾一生，就会发觉：什么时候出国读书，什么时候决定做第一份职业、何时选定了对象而恋爱、什么时候结婚，其实都是命运的巨变。只是当时站在三岔路口，眼见风云千樯，你作出选择的那一日，在日记上，相当沉闷和平凡，当时还以为是生命中普通的一天。人生就是一次又一次的选择。人生是一段不断选择的旅程。我们抓住什么就放弃什么。正是这一次，我们拾起和放下，我们有了独特的风景。2真实的人生，怎么选都会有遗憾想想我小时候学的故事。苏格拉底让他的门徒去果园摘苹果。有一条规定，每个人都必须挑选一个大家都认为是最大最红的苹果，而不是回去。当每个人都走出果园时，苏格拉底问他们。结果，每个人都对自己的选择不满意。有些人认为，他们第一次看到苹果是最大的，但他们想再次走动。也许以后他们会遇到更大的苹果，想念它们。有些人刚走进花园摘了大苹果，但他们能看到后面的大苹果。他们只能看着其他的大苹果而后悔。生活中的许多人都是一样的。在选择了一条路之后，他们仍然想念另一条路。《朋友》中有一集，六位主角为自己过去的选择感到遗憾，并认为如果他们选择了另一条道路，他们的生活将会不同。但情节发展缓慢，最终的结果是，由于选择了另一条道路，生活并不好。如果瑞秋不选择逃跑，她可能是一个家庭主妇，每天只在肥皂剧里生活。如果罗斯不选择离婚，他可能仍在遭受与同性恋妻子的无性婚姻和每天的自我怀疑。如果菲比选择做股票经纪人，她很可能在很小的时候因为高压而患上心脏病。没有一个选择是完美的。我们所有的遗憾只是对目前的情况不满意。但是，即使是重复，生活仍然充满遗憾。也许每个男人都有两个女人，至少两个。娶了一朵红玫瑰，久而久之，红玫瑰在墙上换来了蚊子的鲜血，白的还是“床前明月”；娶了一朵白玫瑰，白的是一件米粘的衣服，红的是一颗朱砂痣在心里。是的，生活是一个不能重复的选择。很多时候，无论我们如何选择，结果都很难完美，因为我们不能得到的总是混乱的。当我们选择第一条路时，我们将不可避免地错过第二条路，并为此后悔。3选择你能承担的，承担你所选择的我还记得去年，姚晨在第二个孩子出生后重返拍摄现场，在《星空演讲》中讲述了她的困境。因为她结婚了，连续有两个孩子，她在家里做演员的黄金年华几乎都是在家里抚养孩子，但当她回来时，她发现娱乐业给了这位中年女演员很少的机会。遗憾吗？当然。如果她选择了另一种方式，也许她现在会成为一名国际女演员。但你后悔吗？姚晨说不行。因为她自己选择当演员或结婚生子。这个世界上没有无悔的选择，也没有正确的人生答案。只要相信选择的道路是正确的答案，并把它变成正确的答案。所以她复出后努力拍戏，坚定地提升演技，最终靠《都挺好》事业更上一层楼。人生就是死前的一段过程，每个人都是向死而生，所以没必要为自己的选择后悔，每一次后悔，都是对生命的浪费。想想冯唐的话：很多时候，选择意味着放弃，而一次又一次的摇摆意味着浪费。每一个选择都是每一个自我重塑和不断成长的过程，所以无论你是面对选择的时刻还是在选择之后的道路上，我希望你能少动摇，少后悔，多冷静。生活中最可怕的事情是同时后悔和生活，所以当做出每一个选择时，选择我们能承担的和我们选择的。就像王小波说得那样：我只愿蓬勃生活在此时此刻，无所谓去哪，无所谓见谁。那些我将要去的地方，都是我从未谋面的故乡。以前是以前，现在是现在。我不能选择怎么生，怎么死；但我能决定怎么爱，怎么活。