考北语言大学研究生

各位考生：为贯彻落实党中央、国务院、教育部以及市委、市政府关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的各项要求，切实加强研究生考试招生中新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作，着力保障广大师生生命安全和身体健康。根据教育部及北京教育考试院统一安排，现将我校2020年硕士研究生初试成绩发布时间调整为2月20日后。后续相关安排以北京语言大学研究生院官网通知为准，请各位考生注意查看相关通知，耐心等待，做好自身防疫工作！北京语言大学研究生招生办公室2020.2.5

来了来了！都问小语种外语专业考研有啥优势，快康康北京语言大学吧，小语种等外语专业考新传做跨文化传播学术最适合了，其他国家的媒体只能你来研究，还等什么呢？北京语言大学是中国唯一一所以汉语国际教育和对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学，建校五十多年来，学校已经培养了12万余名懂汉语，熟悉中华文化的外国友好人士和汉语应用的专门人才。所以说北语的就业率是比较高的，如果有同学喜欢北语，想做跨文化传播学术研究，想出国深造，可以试一试。关于北语你需要知道的事1 学校简介北京语言大学（Beijing Language and Culture University），简称“北语”，中华人民共和国教育部直属高等学校，入选国家建设高水平大学公派研究生项目、特色重点学科项目、教育部来华留学示范基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校，是在周恩来总理的亲自关怀下建立的，创办于1962年。北京语言大学是中国唯一一所以对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学，素有“小联合国”之称；学校对中国学生进行外语、中文、信息科学、经济、艺术等专业教育，同时承担着培养汉语师资、出国留学预备人员出国前的外语培训工作等任务。北语已经发展成为一所以语言教学与研究为特色和优势，中文、外语及相关学科协同发展的多科性大学，学科涵盖文学、经济学、法学、工学、历史学、教育学、管理学和艺术学等八个门类。2 学院简介北京语言大学新闻与传播学院成立于2009年，前身是北京语言大学新闻传播学系。学院扎根于北京语言大学辉煌的跨文化交流传统，秉承北语人文社会科学的精神品格，以服务国家文化发展战略、彰显社会关怀的壮心，大力发展适应媒介融合趋势的、以国际传播、跨文化传播为特色的新闻传播学科。3 老师介绍新闻传播学院在职教师均具有博士学位。学院有叶晓君、云国强、粟花、郑一卉、刘军茹、郭之恩、张海华等教师任职，教师专业研究领域涵盖广泛，包括新闻史论、传媒业务实践、传播学理论、跨文化传播、国际传播、媒介研究、文化研究、新媒体研究、广告与公共关系等。叶晓君 学术兴趣：文化研究，媒体社会学，媒介化灾难承担课程：《文化研究》，《新闻传播专业英语》，《灾难、媒体与社会》云国强学术兴趣：传播理论与思想史、新媒体与社会运动、影视文化研究、媒介研究等。开设课程：传播学理论、社会学概论、纪录片理论与实践、西方媒介批评、社会研究方法以及网络文化与传播等。粟花研究兴趣：媒介与社会性（mediation and sociality），跨文化传播， 人际传播，质化研究方法。4 北京语言大学新闻传播学硕士培养方案学制规定：北京语言大学硕士研究生学制为2或3年，具体由各学科培养方案规定。除另有规定外，学制为2年的，在校学习时间最长不得超过5年（含休学和保留学籍）；学制为3年的，在校学习时间最长不得超过6年（含休学和保留学籍）。课程体系 ：以下节选专业课程的内容，专业课程包括专业必修和专业选修课。（一）必修课：包括跨文化传播研究；国际传播研究等课程（二）选修课：选修课分为三大类，历史理论类，方法与实践类与媒介文化研究类历史理论类：中国思想史；西方思想史；媒介技术与媒介理论等课程；方法与实践类：质性研究方法，量化研究方法，非虚构写作等课程；媒介文化研究类 ：网络文化与传播 ；纪录片理论与研究；中国当代青年文化等课程。北语新传研究生好不好考？北京语言大学地处北京市，是一所国际化高校，学校导师都是博士。好几个导师在北大毕业然后去国外深造过，考研难度是比较难的，17年、18年都没有招新传学硕，19年才开始招生。最终统招进来的也是个位数，新闻学2019年没有招满，接收了调剂生。 1 报考信息（考生人数、考试科目、考试范围）根据北京语言大学研究生院官方信息，官网没有公布参考书目。只给了考试范围和分值。2 分数线3 复试办法（由于疫情原因2020复试推迟，以下根据2019年复试办法整理）（一）凡达到分数线考生均有复试资格，我校不再寄发书面复试通知，请复试名单中的考生携带以下材料参加复试:1.准考证;2.有效身份证件原件及一份复印件;3.学历学位证书(应届生带学生证)原件及一份复印件;4.一张1寸免冠照片(体检表用);5.大学期间成绩单原件或档案中成绩单复印件(加盖档 案单位红章);6.硕士研究生入学考试复试费人民币100元，报到时交至各相关学部(院)的报到点;7.同等学力考生提供到普通高校进修本科课程10 门以上的成绩单(教务处盖章有效);8.同等学力考生提供一篇在公开刊物上发表的与所报考专业相关的学术论文(署名前2位)。（二）实施办法1.复试实行差额复试，差额比例为 1.0:1.2 至 1.0:2.0。2.复试成绩满分100分，占总成绩的40%;初试成绩满分500分，占总成绩的60%。复试成绩(换算成百分制100分)加初试成绩(换算成百分制100分)后大排队，排在名额之外者自然淘汰。3.同等学力考生需加试2门本科阶段主干课程，考试采用闭卷笔试方式进行，按百分制打分，不计入复试成绩。4.录取工作将严格贯彻“全面衡量、择优录取、确保质量、宁缺毋滥”的原则，我校研究生招生办公室与各院系将根据考生初试和复试成绩、体检身体健康状况等，提出录取名单，交我校研究生招生工作领导小组审定。5.有以下情况之一者，不予录取:(1)复试成绩为复试各方式考核成绩之和，复试成绩不合格(低于60分)者，不予录取。(2)任何一门同等学力加试课程的成绩低于60分的，视为复试不合格，不予录取。(3)复试期间发现考生不符合报考条件，或考试违纪、替考，或身体及思想政治道德状况不符合要求的不予录取。(4)未经复试的考生一律不予录取。（三）复试内容1.外语听力和口语测试(占复试成绩的20%) 按百分制打分。2.专业综合面试(占复试成绩的30%) 专业综合面试旨在对复试考生的专业知识和分析能力等 素质进行考察与测试。专业综合面试由各专业组成复试组，按百分制打分。3.专业综合笔试(占复试成绩的50%)考试时间120分钟。考试内容涉及本专业若干课程的知识，按百分制打分。4 参考书目同学们在学习新闻传播学专业的时候。除去研读给出的参考书目，还要多看期刊、论文，多关心关心本专业发生的时事，学会辨证地分析问题！1.《传播学教程》郭庆光 中国人民大学出版社 2.《传播学引论》(增补版) 李彬 新华出版社3.《传播理论：起源、方法与应用》沃纳。赛佛林等(美)华夏出版社 4.《大众传播理论：基础、争鸣与未来》(美)巴兰(Baran S.J.)(美)戴维斯(Davis D.K.)《Mass Communication Theory ：Foundations，Ferment，and Future》(3 edition);清华大学出版社5.《新闻学概论》 中国传媒大学出版社 刘建明6.《转型中的新闻学》南方日报出版社 李希光7.《麦奎尔大众传播理论》清华大学出版社 麦奎尔8.《中国新闻传播史》中国人民大学出版社 方汉奇9.《全球新闻传播史》清华大学出版社 李彬10.《传播学理论：起源、方法与应用》华夏出版社 天纳.赛佛林等11.《中外广播电视史》 复旦大学出版社 郭镇之课外期刊：《现代传播》、《新闻与传播》、《新闻记者》、《新闻战线》

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她，是“三好学生”；是“三下乡”社会实践积极分子；是“铜奖”志愿者，在多重身份的切换中不断地了解自己、完善自己，她说：“要认清自己将来要做什么事，要成为怎么样的人。”她说：“要做自己，找到自己喜欢的事情、想要做的事情，随心就好。”她说：“在任何时候都要坚持自己的梦想。”她是焦丽文，海南师范大学汉语国际教育专业的一名学生，一位自知、从心、敢于逐梦的女孩。2019年底，焦丽文作为推免生被北京语言大学汉语国际教育专业录取。北京语言大学是一所以对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学，素有“小联合国”之称，北京语言大学的汉语国际教育专业是全国第一。在选择北京语言大学之前，焦丽文纠结了很久，因为当时还有一所985名校山东大学向她抛出了橄榄枝。是选名校还是选名专业呢？这让她有点犯了难。但是她最后还是选择了北京语言大学，因为成为对外汉语教师是她的一个梦想。在高中的一次课外拓展中，她的政治老师偶然提到对外汉语，说这个职业是在国外教外国人学习汉语，工作的时候也可以一边旅游，一边感受一下各国的文化及风土人情。焦丽文一直以来都想过感受人间、观察世界的理想生活，这个职业悄然间给她种下了梦想的种子。焦丽文如是说：“为了自己成为对外汉语教师的梦想而拒绝了985。”或许在别人眼里不上名校是一种遗憾，而在她的眼里，她登上了自己的理想高台。无论是自主考研，还是推免，一路都很辛苦。推免生需要奔波于全国各地，应付各种各样的考试。焦丽文当时的压力也很大，有的时候考试接踵而至，上午参加完笔试之后，下午就是专业面试、英语口试，时间紧挨着，没有给人喘息的机会；有的时候上午人还在北京，下午就要抵达广州。一路上的奔波与忙碌，焦丽文都在不停地告诉自己要放松，放平心态，最终结果如其所愿。光鲜的成功背后总是有着不为人知的努力与付出，让人明白一切的好结果是有多么来之不易。焦丽文的大学生活是十分充实的，大学四年里不断地寻找自己喜欢的事情、自己想要做的事情，目标明确，从心而行。“成为一名对外汉语教师，不仅仅要具备专业的知识，更重要的是要有一颗包容的心，以及一种跨文化的正确态度和对于中国文化的正确理解。”焦丽文明白对外汉语教师这一职业的特殊性，所以一直都不断地丰富自己的专业知识与体味人间。大三上半年，焦丽文去台湾当了半年的交换生，在此期间，她认识了很多有趣的老师以及留学生，并且感受到了台湾本地的一些特色，这对她的专业以及风土人情上的了解产生了莫大的帮助。在课余时间，她会选择做一些自己喜欢做的事情，发展自己的兴趣爱好，对于焦丽文来说看书、学习舞蹈、参加一些社团、见见朋友等等都是让她觉得很开心的事情。但是在任何情况下她都不会忘记要学习，明白学习才是重中之重。“玩的时候，就开心地玩，学习的时候，就努力地学。”大学四年里，她揽收了联合国多语言大赛文化创意、2018SOUTHMUN（南方模拟联合国）优秀奖、2017—2018外研社阅读与写作三等奖、国教院第二届中外知识竞赛优秀奖等奖项。在大学里就应该不断地寻找自己的个性，先让自己成为放光者，想要的东西自会寻光而来。一路奔跑，一路成长。焦丽文最后说道：“要认清自己，将来想做什么事情想成为什么样子的人，并且为了自己的目标而去努力学习，不要虚度光阴。而且任何时候都不要骄傲，虽然是老生常谈，但其实还是很有深刻意义的。”来源：海南师范大学 文字：校报记者 苏定喜 图片由受访者提供排版：何子怡 责编：曾丽芹

根据最新数据统计，今年高考考生人数再一次突破历史，达到1071万，海量的考生要想进入到自己的理想学校和理想专业，后天的志愿填报也是至关重要的一步。名校是不少考生的第一选择，当然有实力进入顶尖高校，这时候学校的好坏区分已经不那么明显，可以根据自己的喜好做决定。显然大部分人无法达到，那么选学校还是选专业成为考生面临的第一道坎。深度小编建议考生得就学校的实力、师资队伍、专业排名、地理位置等方面综合考量。比如，老牌行业院校的优势专业发展时间长，师资队伍较稳定，软硬件设施较完备，也拥有稳定的社会声誉，再加上优越地理位置，就业质量相对不错。这里深度小编就向各位考生介绍一所老牌语言类高校——北京语言大学，不少优势专业不逊于211，社会认可度极高，希望可以帮助大家提供另一种报考思路。北京语言大学虽然未入选211工程，但是这并不妨碍其是我国高校界一个独特的存在。北语是中国唯一一所以对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学，不仅如此，还是我国78所中国教育部直属高等学校之一。对中国学生，北京语言大学和其他语言类高校类似会进行外语、中文、信息科学、经济、艺术等专业教育，但是还承担着培养汉语师资、出国留学预备人员出国前的外语培训工作等任务。由于长期深耕汉语国际教育，北京语言大学如今已是从事汉语国际教育和中华文化教育历史最长，规模最大，师资力量最雄厚的语言类高校。目前，汉语国际专业不仅人才培养体系成熟完善，拥有一支国家级教学团队，而且先后入选国家级特色专业和国家级一流本科专业，专业实力排名全国第1！现在，北京语言大学一方面保持在汉语国际教育领域的特色和优势；另一方面，积极发展相关学科，已涵盖文学、经济学、法学、工学、历史学、教育学、管理学和艺术学等8个门类。在校友会最新中国语言类大学排名中，北京语言大学获评中国一流大学（与上海外国语大学位居同一档次），排名全国第5；在2020年软科中国语言类大学排名中，则位居第6。就业方面，北京语言大学在同类高校也属前列，以8.05K的平均起薪位列全国第19位。目前，学校就业率稳定在95%左右，其中本科毕业生20%左右考取国内研究生、30%左右出国（境）深造、45%左右直接就业。总得来说，如果仅以211作为择校标准，无疑会错过北京语言大学者这所实力就业均可的教育部直属高校。而且近年来语言类专业就业前景不错，深度小编认为北京语言大学值得报考！关注“大学深度解读”，获取更多关于大学的深度解读！

美国《纽约时报》曾刊登这样一则报道，称北京话正在逐渐消失……乍听起来十分荒诞，但细细想来也是有一定的道理。北京作为国家中心城市，外来人口极多，学校和办公室通常使用标准语言，再加上旧城改造进一步加剧北京话的消失。事实上，根据联合国教科文组织发布的《濒危语言图谱》，全世界有7000多种语言，其中一半以上的语言将在本世纪消亡。语言作为一种重要的文化资源，非物质文化资源的重要组成部分，抢救、收集、保护和利用世界范围内各民族的语言资源和文化资源势在必行，语言博物馆就是有效措施之一。近日，北京一所大学联合另两所高校，建造了全国第一家专门针对北京语言文化的网上数字博物馆“北京语言文化数字博物馆”，这所高校就是全国唯一一所以“语言”为名的大学——北京语言大学。北京语言大学作为我国唯一一所以对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学，长期深耕汉语国际教育领域，现已成为全国从事汉语国际教育和中华文化教育历史最长，规模最大，师资力量最雄厚的高校。在保持汉语国际教育领域特色和优势的同时，北京语言大学积极发展相关学科，如今已成为一所以语言文化教育和语言文化研究为特色和优势的多科性国际型大学，学科涵盖文学、经济学、法学、工学、历史学、教育学、管理学和艺术学等八个门类。其中国家重点学科1个，北京市重点学科10个，北京市高精尖学科2个。在第四轮学科评估中，北京语言大学中国语言文学和外国语言文学学科获B+水平，排名全国10%~20%的位次。在软科2019最好学科排名中，北京语言大学中国语言文学学科位列全国前6%。同时，北京语言大学人才培养体系层次齐备，现有博士后流动站2个、博士学位授权一级学科点2个，博士学位授权二级学科点17个；硕士学位授权一级学科点6个，硕士专业学位授权点5个。教学方面，学校现设有37个本科专业，其中5个国家级一流本科专业建设点和1个北京市一流本科专业建设点，7个国家级特色专业和4个北京市特色专业。此外，北语还拥有1个“全国高校黄大年式教师团队”、2个国家级优秀教学团队和3个市级优秀教学团队。完备的人才体系，高精尖的学科，一流的教学建设，使得北京语言大学培养了一大批具备全球视野、通晓国际规则的国际化复合型人才，备受社会欢迎。最新就业数据显示，北京语言大学2019届本科毕业生平均就业率为94.74%，近乎一半的毕业生就职于1000人以上大型企业，平均月收入可达7804.81元。总得来说，如果你热爱语言，想要进入这一领域，深度小编认为北京语言大学是一个不错的平台！关注“大学深度解读”，获取更多关于大学的深度解读！

今天为大家分享一篇北京语言大学日语语言文学的考研经验帖，内容包括考试情况、备考经验、总结反思等部分，希望能够对大家有所帮助~为回报宪老师之前种种指导和帮忙，答应他写一下经验。除此之外，希望这些东西能对大家考北语日语语言文学有所帮助，还希望成为身边正准备考研、各种考试、考日本大学或者日本大学院的大朋友小朋友们的支持和鼓励。01 考 试 情 况首先想说一说北语。北语的日语语言文学研究生考试没有参考书目，没有真题，且近两年来题型变化非常大，所以复习起来还是比较棘手的。2017年过国家线两人，录取一人。2018年过国家线两人，拟录取两人。但是考试很公平公正，不看本科出身校高低，只看成绩和能力。我是复试擦线进去的，所以能考上有一大半要归功于勇气和运气。这篇经验一定要结合自身情况慎重选取，希望不会误导大家，也希望不会限制你们的复习范围和方式。关于初试和复试的题型，因为篇幅太长，就不在此贴出来了。已经发给初心联盟，有想要看的同学们可以联系初心联盟和我。02 备 考 经 验政 治政治就跟着肖秀容老师的一套跟下来就可以。有一本《风中劲草》出版后，大家可以买来读上三四遍（当然能背下来重点章节就更好）。个人觉得这本书作用很大，肖老师的《精讲精练》未免太多，背诵起来不太方便。《风中劲草》是知识点的简短归纳，用起来比较方便。政治大题就背肖四肖八吧，最好背熟练，熟练到考场上即使紧张也不会忘了的程度。另外，不要忽视选择题。肖老师的选择题1000题多看几遍，尽量每道题都记住，选择题最容易拉开与别人的差距。我的政治分数不高，就是因为过于关注大题忽视了选择题。二外英语北语的二外英语不太难，相当于高考水平。像高中一样有很多相似的短语和单词，比如：go off, go on, go on with···圣才网上有本书叫《全国名校外国语学院二外英语》的资料很不错，北语很多题型（题型，不是题目）都能在这里找到。另外，英语的翻译不是很难，大概相当于普四水平，内容很像普四考试的翻译题，关于中国文化，传统什么的。今年的英译汉是关于中国功夫，李小龙的。汉译英是类似一篇散文，也不太难。作文是论述类的，今年是你觉得在家里吃饭好还是在外面吃好，类似这种二选一的。基础日语基础日语也不算太难，N2N1左右水平，主要参考书就是红蓝宝书和N2N1真题。基础日语中有超级多拟声拟态语，一定要好好准备。除了练习N2N1，还要多多练习汉日和日汉互译。今年北语的日译汉是一篇新闻报道，关于上海迪士尼乐园修改入园规定的。另外，要多关注专八考试的作文。今年北语基础日语的作文题目跟专八很像，几乎一样。作文有两个题目，任选一个即可。一个是『日本語との絆』，另一个是『心に残る言葉』还是『感銘を受けた言葉』，一个是专八题目一个是考研题目，记不清哪个是哪个了。日本语言文化可以说前面几块都没很大问题，难题就在这里。日本语言文化考日语语言学、日本语教育、日本文学和日本文化。前两部分占75分，后两部分占75分。因为没有参考书目和真题，这部分算是最难的吧。没有参考书目，就可能从一开始你复习的书都是错的。比如我复习的时候日本语语言学的东西是复习的加藤彰彦的《日本语概说》。把书看了三四遍，背了三遍，笔记总结了两遍，背了三四遍。考试的时候···只遇到了两分我准备的内容，其他的加上教育学共73分都是我没准备到的内容。文学和文化还好，好好复习也不是很难。特别说明：因为参考书目具有太多不确定性，所以为了避免误导大家，也不在此贴出来了。在网站上找到的北语的参考书目都是过时的，绝大部分都用不上。如果有想考北语的同学们，可以找我询问参考书目。03 总 结 反 思接着总结一下我在考研过程中的不足，因为这些不足才让我的分数不高，在复试结果没出来之前每天考虑调剂，担心惶恐，希望大家能避免这个过程，实在是不太开心。① 着手准备的太晚，进度太慢。大三下学期的3月份才决定考研，4、5月份选好学校，决定参考书目。6,7,8因为考驾照，三个月内只浏览了一遍参考书目。9月份驾照考试结束，离考研只剩110天的时候才开始正式复习。这种进度大概晚了别人一个学期，所以考试的时候没有准备的很充分，结果也不好。② 早上起不来。我一般早上7点才起来，所以浪费了很多早上背书的时间。当时学校里有很多早上5点半就收拾好去背书的同学们。所幸晚上效率比较高，开始正式复习的每天晚饭后7点到10点，一直都在背书，所以最后两个月嗓子每天都是哑的，也算弥补了一些早上的时间。在此还希望大家按照自己的情况合理安排时间。③ 考研期间事情太多，不能全心全意准备考研。考研期间还报了日语专八考试，英语六级考试。虽然没把重点放在这两个上面，但考研前一周，两天内参加了两场大型考试，精力提前耗损了不少。建议大家在大四前把乱七八糟的证都考了，给考研留出专门的时间。④ 复试没有好好准备。因为实习和论文，各项复试内容只准备了不到一周，复试成绩也不好，所以我有大部分原因是运气帮了我。建议大家一定不要忽视复试，尤其是复试刷人比较多的专业和学校，一定要好好准备。也可能会有一些值得借鉴的地方吧，比如我喜欢把计划安排的尽量详细一些，基本上安排到每天要背几页书几段话的地步，虽然时间紧迫，但每一步都算走得不忙不乱扎扎实实；擅长背书，尤其喜欢一字不差的背下来（虽然大部分时候不用这样，可能是个人背书习惯）···当然还得益于其他人的帮助，比如考研期间我有很多一起考研的小伙伴，每天一起学习相互鼓励，才能坚持下去；学长从头至尾无微不至的帮忙；老师和朋友们经常的鼓励和关心。最后希望大家都能好好准备考研以及其他的各种考试，去自己梦想的地方。如果我能帮到你们的话，也欢迎来找我咨询。ヽ(*｀)ノ

很多人其实在选择北京高校的时候，会对词条中冒出来的北京语言大学不是很了解。所以会在填报的时候不知道是否要放在自己的备选范围之内，那么深度小编今天就来答疑解惑，北京语言大学是重点大学吗？值得报考吗？虽说北京语言大学不属于985，211中任何一所高校，但是论及全国语言类高校那可是赫赫有名。在校友会2020中国语言大学排名中，北京语言大学排名全国第5，与211高校上海外国语大学同属中国一流大学。北京语言大学还是全国78所教育部直属高校之一，同时也是我国唯一一所以对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学。目前，拥有全国最多的在校留学生，据校友会公布的数据，人数高达9000余人，名副其实的“小联合国”。其实从这里就可以看出，北京语言大学长期深耕汉语国际教育领域，目前是全国从事汉语国际教育和中华文化教育历史最长，规模最大，师资力量最雄厚的高校。迄今为止，学校已经为世界上183个国家和地区培养了近20万名懂汉语、熟悉中华文化的外国留学生。学校拥有博士后流动站2个、博士学位授权一级学科点2个，博士学位授权二级学科点17个；硕士学位授权一级学科点6个，硕士专业学位授权点5个，学科涵盖文学、经济学、法学、工学、历史学、教育学、管理学和艺术学等八个门类。其中，国家重点学科1个，北京市重点学科10个，北京市高精尖学科2个。现有37个本科专业，其中5个国家级一流本科专业建设点和1个北京市一流本科专业建设点，7个国家级特色专业和4个北京市特色专业，以及1个“全国高校黄大年式教师团队”、2个国家级优秀教学团队和3个市级优秀教学团队。截至2020年，北京语言大学汇聚了中组部“青年拔尖人才”、新世纪优秀人才支持计划者、霍英东青年教师奖获得者、政府特殊津贴获得者、国家宣传文化系统“四个一批”人才等一大批学术大儒在此弘文励教，培育英才，成为学校科教事业的中流砥柱。北京语言大学2019届毕业生整体就业率为94.74%，就业方向主要集中在教育和传媒领域上，毕竟北京语言大学以语言见长。而且与同层次的毕业生相比较还是比较吃香的，平均起薪可达7804.81元。并且根据用人单位的反馈，历届毕业生无论是能力还是态度上，一直颇受好评。总之，北京语言大学是个不错的选择！关注“大学深度解读”，获取更多关于大学的深度解读！

2020考研已经在倒计时中，那么对于2021考研择校，很多人都想报考211和985院校，例如语言类的专业。今天，小编给大家介绍一下：2021考研择校：你知道这几所语言类专业211院校吗？1.北京外国语大学北外的英语语言文学专业、德语语言文学专业是国家 级重点学科点，俄语语言文学专业、阿拉伯语言文学专业是北京市重点学科点。截至2016年12月，北京外国语大学在北京市海淀区三环路两侧分设东、西两个校区，学校图书馆馆藏纸质中外文图书136万余册，中外文电子图书126万余册;辖21个教学系部，学校开设专业97个，有1个外国语言文学博士后流动站，有18个博士学位授权点，63个硕士学位授权点，4个国家重点学科(含培育学科);学校现有在职在编教职工1255人，来自44个国家和地区的外籍教师172人，学校普通本科在校生5088人，研究生2559人，学历留学生932人。2.上海外国语大学外国语言文学学科全国排名第四，英语语言文学、俄语语言文学是国家的重点学科。截至2018年1月，学校有虹口与松江两座校区，总占地面积约74.7公顷;设有21个教学院系(部)，使用32种语种授课;拥有“双一流”建设学科1个，国家重点学科2个，国家重点(培育)学科1个，上海高校一流学科6个，上海市I类高峰学科1个，国家 级特色专业建设点10个;拥有7个一级学科硕士点，7个专业学位硕士点，3个一级学科博士点，2个博士后科研流动站;在校学生13564人，其中本科生6798人，研究生3645人;外国留学生4751人。【侵删】