从最近教育部等相关部门发布的文件来看,对于研究生的培养越来越重视,因为从数量上来说,1999年研究生仅招生8.6万人,硕士约6.5万,而到了2019年,硕士研究生招生达到了72万,数量增加了十倍之多,但是很多学校在教学设施、科研资源、导师的数量与质量、研究课题和经费并没有跟上研究生扩招的步伐,培养质量问题必然会产生。因此,在研究生培养的各个环节都应该加强质量监督,加强过程监督。而研究生的论文开题报告可以算作是科研工作的起点,写好开题报告可以帮助研究生理清研究思路,明确研究方向,准确把握研究工作的重点和难点,对于研究生顺利开展科研工作极为重要。因为学科不同,研究的侧重点各异,我们只针对开题报告中的几个重点部分,结合指导研究生的经验,给大家说一下如何在内容上写好开题报告。1. 关于论文研究题目实际上,作为导师来说,给学生选择一个具备一定学术价值并且学生也能够胜任的课题并不容易。从读研那会开始,就发现导师对于论文题目的把握能力直接影响到学生的培养质量。我们那一届一共五个学生,有个女生成绩不错,但动手能力偏差,导师给的题目相对简单,毕业时导师才和我们说,她观察了大家半年之后,才初步定下几个人的研究方向。因为我们要承认在研究工作中,研究生之间是有个体差异的。所以大家在选择研究课题的时候,一定要和导师进行深入的探讨,兴趣是一方面,但更重要的是合理性,包括课题组的研究经验、实验室设备条件、科研经费等等,都是大家需要考虑的现实问题,尤其是要建立在自己的能力基础之上。2. 关于文献调研开题报告当中一项重要内容就是研究背景,而写好研究背景的前提一定是基于广泛的文献调研,只有这样才能充分了解国内外的研究动态,避免无谓的重复劳动,用我们导师的一句话来说就是要一定要避免坐井观天、自娱自乐。关于文献的调研给大家几个建议:第一、 要选取和研究课题密切相关的内容,现在获取文献的方式多种多样,欢迎大家关注教育观察号来进行咨询讨论,在选择文献的时候一定要选著名专家学者,就是大家常说的“科研大牛”的文献及著作,还要注意期刊的权威性,综述性的文献有助于大家快速了解相关课题的研究情况。第二、 要追踪原始文献,有些文献在引用的时候并不能将原始文献中表达的科学问题说明白,因此一定要找到原始文献来阅读。第三、 看文献的论证思路,很多同学看文献的时候只是看作者做了什么,其实我们的关注点应该放在作者的重要论点、论证方法,学习作者的科学思维方法,从问题提出到事实论证再到给出结论,是如何一步一步进行的。3. 课题的可行性及研究方案首先,课题的可行性。在大家开始进行课题研究之前,在广泛的文献调研的基础上,要先对拟研究的课题进行初步的试验,这些工作建议大家从入学后就开始着手进行,也就是第一年在上课的同时就要开始进行实验工作,这样才能对课题的可行性有个初步的认识和分析。但是很多同学在本科并没有接受过系统的科研训练,对于可行性相关的一系列问题很难把握,因此,观察号建议从“理论上是否可行,实验条件是否具备,研究人员本身的专业基础和能力水平是否胜任”等几个方面来衡量自己,并且也需要导师给予指导,千万要避免出现中途换课题的现象。其次,课题的研究计划。课题研究计划是保证课题按时完成、保质保量的前提。在前面一系列工作的基础上,制定好课题的研究计划,这是开题报告的核心内容。观察号建议从以下几个方面来制定研究计划:明确研究目标及主要研究内容,拟采取的研究方案,并对方案的可行性进行分析,还要有明确的时间进度安排。对于研究方案的重点和难点,可以拆解成几个关键性的问题,把工作细化。可以说,研究方案设计的质量直接影响到课题的顺利进行,导师的经验在这个阶段会起到关键性的作用。写在最后:开题报告对于研究生来说是训练科研能力的一次机会,一定要在和导师充分讨论的基础上明确各个环节,保障课题的顺利进行。如果还有其它问题,欢迎留言讨论。您的关注与点赞,是观察号最大的收获和感动,也是观察号进步最大的动力!
大家好,我是毕业之家小毕同学。后续会持续为大家更新毕业论文写作、修改、降重,记得关注哟。开题报告是论文工作中最关键的一步。走好这一步,以后的论文工作就会顺利地展开。开题报告是什么,需要准备哪些工作呢?开题报告需要做好以下5点工作:1. 开题报告包含哪些工作?(1)确定了自己的课题名称,清晰自己的导师以及能够帮助自己完成论文的学长。(2)完成开题设计的可行性报告:通过搜集资料,确定该课题的研究是什么,是否具有可行性。(3)开题准备资料:研究背景、研究现状及瓶颈、研究目的。通过搜集资料,提出该课题的研究创新点。(4)研究该课题的研究用品、研究仪器、研究内容、研究方法、预期研究成果。(5)预期可能遇到的问题和解决方案。(6)通过对课题的了解,熟悉论文的实验思路,并制定出论文的整体框架、提纲。(7)根据自己的总体实验设计,制定论文的总体时间表。(8)和导师沟通,确定自己开题报告的可行性、科学性、合理性,这很重要。2. 如何搜集资料?应该搜集哪些资料?初次写开题报告,很多人不知道该如何搜集资料,其实很简单。(1)学校都有校园网,学校都会买很多的学术数据库。大家可以利用校园网,登陆学校的图书馆,进入很多的学术数据库。其次还有一些学术论文网站比如知网、维普等,都是比较好的。(2)通过关键词搜索,你可以找到大量的国际、国内的相似论文、期刊、会议论文。在初步了解阶段,你可以先去阅读一下综述类期刊,综述类期刊是作者通过阅读大量的期刊阅读来综述课题的现状、问题等,更方便你去把握课题。通过大量的论文阅读,足够去了解你的课题。3. 如何撰写开题报告?明白了你的课题的研究价值和可行性,就可以开始着手写开题报告了。一般分为4份去写,相对应的就是上面4个工作:可行性分析报告、研究具体实施报告、研究预期问题及解决方案报告、时间安排表。4. 如何准备开题PPT?学术PPT跟职场PPT不同,注重的是清晰的逻辑和干净利索的表达,而不是花哨的配色。PPT注意这几点:(1)标题分级:一、(一)、1、(1),每个标题字号、位置标示清晰准确;(2)开题报告一般分为研究目的、研究内容、研究方法、研究成果预期、研究预期问题及解决方案、致谢;(3)内容尽量以图片、表格的形式来展现,自己来讲述;(4)PPT的底色最好是白板黑字或者篮字,图片排版一排3张或者2张,保持整齐、整洁。5. 如何和导师、学长做好沟通?导师很重要,课题的方向性、科学性都需要导师来给你指点,虚心向导师去请教,不要嫌麻烦,多去找找导师,导师会很喜欢你的。大家还有什么不同的见解?欢迎留言讨论。毕业之家一站式毕业生服务平台,记得关注我哦。(图片来自网络,如有侵权请联系删除)
毕业论文开题报告对于一些学霸们来说可能很简单,但对于很多学渣们来说根本无从下手,不知道从哪开始,本文旨在教会大学里主要精力没有放在学习上的学渣们完成毕业论文开题报告。本科毕业论文开题报告每个学生都要提交,在确定了论文选题之后进行。一份完整的毕业论文开题报告应该包括以下内容:1、开题报告封面每个学校提供的格式可能不一样,一般包括学校标记、论文题目、指导老师、学生姓名、学号、专业、学院、完成时间等信息。2、课题来源课题来源主要有导师提供,学生自选,科研项目等等。这个并不重要,实在不知道怎么写,可以写学校自主命题。3、选题的背景及意义这其实是开题报告中最重要的部分,也是你最应该花时间去思考的。这部分主要说明你为什么要研究、研究它有什么价值。而写开题报告的目的,其实就是要请导师来评判我们这个选题有没有研究价值、是否适合研究。为了让大家更好地理解我举例说明具体应该怎么写:(1)以“共享单车”为例,可以从“押金难退”、“乱停放”、“不同区域投放量失衡”等方面阐述存在的现实问题。(2)通过现场调研发现,……公司存在……问题,本课题通过……研究,针对……,完成……,以期解决……,达到提高……,获得……的目标。4、文献综述(国内外研究现状)有些学校要求写文献综述,有些学校只要求写国内外研究现状。其实就是说说别人已经做了什么,是对参考文献的高度概括和综合阐述。写作思路:(1)简要介绍自己的研究课题是关于什么问题的;(2)国内、国外的专家学者们已经就相关课题取了哪些成果、还存在哪些问题;(3)自己的课题的必要性及价值,可以解决上述提到的问题。5、研究内容(研究方法)要写得具体一点,有针对性一点,讲清楚主要设计内容和设计过程(基本思路)。可以简要列出研究大纲和内容结构。6、研究条件和可能存在的问题资料获取情况、实验条件、难点重点等。其实就是可行性分析,说明自己有能力完成该研究。一般可从资料准备情况、仪器设备可用、研究对象可获得、时间允许、本人具有相关学科知识和技能等方面来写。7、创新点本研究有哪些创新,可作出哪些贡献。例如可以这样写:提出***,解决***问题; 开发***,解决***问题;改进***,解决***问题。8、论文进度安排就是你的论文或者项目的进度和时间安排,例如下面这个时间安排表:9、参考文献列出主要参考文献,一般是要求15篇以上,要有资料出处、作者、出版社、发表时间,注意格式要求。写毕业论文最重要的是要动笔写,按照上面的步骤一个个的往上套,先写完,然后再慢慢修改,相信大家都能提交一份合格的开题报告的。
毕业季悄然来袭,不知道小伙伴们的毕业设计做的怎样了呢?不论哪个学校,相信每个学生在确定好自己的毕业设计题目后导师首先都会催促撰写开题报告,由此可见开题报告的重要性。开题报告是我们撰写的毕业论文的中心和浓缩,整个论文的内容将是对开题报告的扩充。所以如果想写好一篇论文首先应该能大致清楚自己论文的整体框架,加以整理浓缩就会构成一个好的开题报告。开题报告一般包括:论文题目、理论支撑即毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状、研究方法、内容,起止时间、进度安排及导师意见等。开题报告中书写过程中要注意考虑选题目的与意义,即为什么选择这个毕业论文题目,这个题目有什么研究的价值及现在国内外的研究状况。由浅及深先谈现实存在的问题由问题引出研究的实际意义及学术价值,这个过程中我们要脚踏实地具体、客观有针对性的分析,不要空想。同时应该阐述整篇论文的主要内容,将整体内容提炼浓缩,让导师清晰明了的看出自己论文的整体情况。在撰写文献综述以前要认真查阅相关文献,提前充分了解自己研究的相关内容。所查阅的文献要与自己研究的内容相关,要注重分析研究,善于发现问题,突出选题在当前研究中的意义、优势及突破点。同时不能照搬文献内容,要把文献主要内容与自己的观点加以结合。开题报告在时间及顺序上要合理安排,每个阶段的起止时间、相应的研究内容及成果要明确说明,同时整个研究进程要有连续性。明白这些后是不是感觉开题报告简洁了一些呢?#百度学术毕业季#毕业季来了,百度学术送你一份有效期为四年的超长期“饭票”!一次性解决文献查找、开题、查重三大学术难题,PC端搜索百度学术即可参与活动并了解百度学术相关功能:百度学术开题助手,全面分析研究热点,多维度推荐参考文献,还能参与开题讨论,助您快速把握研究方向,轻松开题!
本科毕业论文撰写过程中,学生与指导老师都应该重视开题报告,而不应该视其为可有可无或是走过场的环节。所谓开题报告,就是提出问题,并论证思路。开题报告主要包括:提出问题、回顾文献及论证研究设计与思路,其中文献回顾是基础,它是提出并论证问题的关键。撰写开题报告需要注意三个要点:一、应以问题为导向来考虑和安排开题报告;二、开题报告的主体应是内容,而不是“思路”或“角度”;三、开题报告是供大家交流和探讨的,因此尽量要写清楚,且在态度上要谦虚、能让人愿意提意见。内容结构一、为什么要写:正确认识开题报告的作用及其重要性二、写什么:问题、文献与思路(一)提出问题(二)回顾文献(三)论证研究设计与思路三、怎样写四、开题报告之“开题”环节五、结语一、为什么要写:正确认识开题报告的作用及其重要性本科生毕业要写本科毕业论文,他们在开题过程中反映出来的普遍问题是:问题意识不强、研究方法误用、研究缺乏创新以及写作水平不高等。归纳一下,成因不外乎两类:一类是主观上的,即学生本人不认真、不努力,就是想对付对付,只为开题而开题。另一类是客观上的,即学生未能掌握必要的方法和技能,对于开题报告的性质、作用及基本要求不了解或了解不多。就后一类情况来看,指导老师更有必要加强学生开题报告的指导工作,告诉学生开题要做些什么、怎么做,避免开题报告会变成开题现场指导会,成为滞后的指导活动。为此,首先应该帮助学生明确开题报告的重要性。(1)开题报告是对大学本科四年的理论学习与思考以及应用能力的一次检验,它是本科生撰写学位论文一个极其重要的环节。从经验上讲,好的开题就是学位论文成功的一半。开题质量的好坏直接影响到学位论文写作是否顺利,甚至能否完成。(2)开题报告的第一个重要作用就是提出所研究的问题并论证研究思路的科学性与可行性。开题报告不仅要明确提出研究者所要研究的问题,而且还要阐述提出这些问题的依据以及解决这些问题的基本思路。因此,撰写开题报告就不能满足于按部就班地将本科生培养计划中开题报告的表格逐一填满,而是要围绕研究目的,理清研究报告中所包含的各项内容之间的逻辑关系,然后根据其内在逻辑去表达。(3)开题报告还有一个潜在作用,就是交流与探讨。学生在准备和撰写开题报告时就应考虑到,写出来的开题报告,就是要让老师、专家和同学来帮忙判断一下:将要研究的问题有没有研究价值、所采用的研究方法是否奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷,等等。其中,“基本论点和研究方法”是指导老师考察的重点。令人遗憾的是,一些学生在研究报告中往往花费大量笔墨铺陈文献综述, 喜欢谈论别人的东西,但一谈到自己的研究方法时便寥寥数语、一掠而过。这样的话, 指导老师怎么能判断出你的研究前景呢? 又怎么能对你的研究思路给予切实的指导和建议呢?二、写什么:问题、文献与思路开题报告是毕业论文教学环节的第一个任务,其作用是阐述论文选题依据,以及对研究设计与思路的初步构思。从内容上看,开题报告包括三大要件:一是提出问题;二是回顾文献;三是论证研究设计与思路。(一)问题的提出虽然开题报告的第一部分要求陈述的具体内容有较大差异,但其核心却是一致的,即都内在地指向所要研究的问题。所谓要研究的问题,就是在理论或实践中存在但又还没有研究或没有得到彻底研究的问题。对初学者而言,所研究的问题可以暂时撇开创新性,但至少应该具备理论性,有现实意义,并符合一定的方法规范。(1)问题提出是有专门格式要求的!所提出的问题至少应包含理论概念,如能涉及到相关理论,那就更好了。不同于政策研究报告,学术研究聚焦理论层面、解决理论问题。理论是由一系列前设和术语构造的逻辑体系。特定领域的理论包含特定的概念、范畴和研究范式。只有在相同的概念、视角和范式下,理论才能够对话;只有通过对话,理论才能发展起来。因此,在提出问题时,要以“内行”看得懂的术语和明确的逻辑来表达。同时,所提出的问题应符合专门的格式。对于初学者而言,要么是“临摹”相关文献模仿着提出一个像模像样的问题,要么是在有经验的老师指导下,提出一个自己感兴趣、同时也能得到同行认可的问题。最忌讳的是,随意随性地将现实世界中的一些现象、矛盾或冲突简单地构造成所要研究的问题。(2)问题不是一下子跳出来的!提出问题,好比“剥笋”,是一个思维逐渐聚焦的过程,结合已有文献和自己的思考,一层一层地剥,还是比较艰辛的。当然,这需要一定的思维训练。值得推荐的是“三步走”训练,即:第一步,先划定一个“兴趣范围”,如小微企业贷款、合作金融、金融监管等,以此为圆心,广泛浏览相关的媒体报道、政府文件和学术文章,找到其中的“症结”或“热点”。第二步,总结以往研究者大体从哪些研究视角来分析该“症结”或“热点”、运用了哪些理论工具和实证方法等。第三步,考察研究该问题的可行性。例如,现有理论是否可以解释所关注的问题?或者,同一问题能否用不同的理论来解释,或者理论本身的前提假设、逻辑推演是否存在缺陷。将上述些问题细致捋一遍,就可以找到自己研究的立足点,即自己研究究竟与已有研究有哪些异同。(3)如何陈述问题?陈述问题实质上就是凝练核心观点的过程,问题陈述其实应包含研究者的初步判断,即假说。从假说的提出及验证角度来讲,研究者脑海里其实已有对问题的初步认识和回答。应该注意的是,所谓的假说或针对问题的观点应当来自对现实问题的思考和总结,而不是为了套理论而“削足适履”。(4)如何才能提出一个好的问题?一个好的问题最好能满足以下四个要求:第一个要求是该问题能够直接锁定当前经济社会中亟需解决的重大现实问题,即该问题的解决将有助于形成破解现实难题的政策举措;第二个要求是该问题的提出应有一定的理论基础,最好能与经济学研究中的某个理论基准直接对应,这将反映研究者的专业思维范式与思考深度。对初学者而言,可以说,所从事的大部分研究都是理论应用型的。从这个角度来看,问题的提出其实也是找准一个理论并在理论指导下展开观察和思考的过程。切记,这里的理论是“基准”或“参照”,可以运用或借助它们来更好地观察、分析现象和问题,而不应该是直接应用。第三个要求是问题的提出应包含对研究方法的考虑。第四个要求是问题的提出应暗含问题的解答,即提出者应有初步结论或待检验的假说。因此,对问题的思考或提出,至少需要从现实需求、理论基础、研究方法及初步研究结论四个方面综合考虑。大部分初学者在问题提出阶段出现这样或那样的问题,实际上就是在上述四个方面下的功夫不够,或者是在上述四个方面统筹考虑不周。提出问题的关键就是要阐明其依据。从问题所处的研究背景来看,这个依据就是问题、方法与观点三者之间的关系。论证所提出问题的价值与意义,其核心就在于,要阐明这种相互关系及其内在逻辑。具体表现在:①问题与问题是相互联系的。研究者可以从他人所提出的问题中生出新问题,研究者首先要熟悉相关文献,并对其加以研究(包括文献综述或述评),找到其中所研究的问题。通常,问题都是在历史和现实中形成的,如果不把握问题发展的历史及现状,不仅难以理解当前正在研究的问题,而且无法觉察问题的发展趋势。②问题与方法是相互联系的。一般而言,如果不从方法层面考虑问题的分析与解决以及方法与问题之间的匹配性,对方法的理解就不可能充实,同时也不可能创造性地提出适合于解决问题的新方法。③观点与问题、方法是相互联系的。观点与所研究的问题、所运用的方法是密切相关的,如果没有对问题的梳理、没有对方法的分析,就很难判断出这些观点的正确性;可见,对研究文献中的观点加以研究,绝对离不开对问题和方法的考察。因此,基于现有文献所呈现的观点为基础去提出问题,就要求研究者具有对问题、理论、方法及观点的综合性认识,这种综合性可以表现在问题的澄清、方法的修正、新观点的生成上,当研究者把新观点的生成作为问题提出来的时候,就相当于提出了一种新的假设。考虑到文献综述基本上都是围绕问题、方法与结论来陈述的,如果研究者能够认真完成文献综述工作的话,完成提出问题的这个任务就不那么困难了。毫不夸张地讲,做好文献综述是提出问题的前提条件和基本保障。(5)选题目的与意义,即回答为什么要研究,交代研究的价值及背景。一般而言,在引言或导论中都应先谈谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求具体、客观,并要有针对性,注重结合文献回顾并以资料分析为基础。关于研究价值,既不能空而大,也不能去套,或罗列那些根本解决不了的研究目标。研究的创新是相对别人在这方面的研究,别人没有的,这种“不同”才可能是自己文章的亮点。这方面不强求,也不做硬性规定。但对研究价值与创新的阐述,都应立足于自己的研究,不要把与自己无关的或自己根本解决不了的罗列上去。应切记:尽量写与自己研究相关的价值与意义!(6)选题的若干细节一个清晰的选题,往往已经隐含着论文的基本结论,因此选题应本着以下原则:符合专业培养目标和综合训练的基本要求,难易度及任务量适宜。与自己实际教育背景、科研工作或实践相关的、较为熟悉的问题。反映本学科的新问题、新理论、新方法或新政策的题目。所选题目不宜过大,越具体越容易收集资料,从某一个侧面入手,容易深入。一个悖论:越小的题目需要阅读的文献越多,思考也越多,但越容易去做!其中的道理其实比较简短,只有下了大功夫,才可能将题目“缩小”下来。(二)文献回顾文献综述是撰写开题报告的基础环节,在整个过程中占据十分重要和关键的地位。文献综述(Literature Review)也称为“文献回顾”、“文献考察”、“文献评论”、“文献评估”等,这些词彼此可替代使用。文献综述即是一个“过程”,即是对目前为止与某一研究问题相关文献的系统查阅和分析,以了解该领域研究状况,也是一个“结果”,即最终要梳理出一个将要研究的问题、命题或假说,尽可能地呈现自己研究与已有研究的联系与区别。1. 为什么要写文献综述?文献综述有两个特点:一是“展示性”;二是“导向性”。前者反映作者对这一研究领域全貌、脉络以及内部结构的整体把握,后者则反映文献综述的最终归宿与“结晶”,如果没有归宿,说明就是瞎逛,而没有结晶,说明就是“竹篮子打水一场空”。概而言之,文献综述就是在全面、深入理解已有相关文献的基础上,提出自己的研究问题及可行思路。一方面,展示自己对已有研究文献的掌握情况,必须具体,否则没有人相信;另一方面,分析已有文献并论证自己研究的必要性及其价值(理论上与实践上)。从这个角度来看,文献综述其实是一项“研究”工作,即从文献角度来论证自己接下来的研究是有价值并可行的。从论证性质来看,它应该是议论文。2. 如何写“文献综述”?写文献综述,应该围绕文献综述的目的来写。文献综述的目的有二:一是提出问题,二是论证思路。那么,文献综述首先最好能够按照所考察的问题来梳理相关研究文献;其次,文献综述在梳理过程中还应该对已有相关研究的角度、方法及发现展开评价,由此为自己的问题与思路开辟道路。(1)文献综述应为选择和界定研究问题服务文献综述的作用在于帮助我们确定研究问题的价值和方向。研究问题始于文献回顾。应该看到,一些学生会对如何选题特别是如何选择一个有意义的研究问题,以及如何提高研究课题的价值等方面提出疑问。这些提问既与研究问题的选择相关,也与文献回顾的工作相关。而文献回顾工作就应该为聚焦问题而服务。其次,研究问题提出需要文献回顾来提供学理支持。值得强调的是,问题不是提出来的,而是论证出来的。而论证问题的价值、意义及研究的可行性,其关键还要依靠文献回顾,只有基于已有文献回顾才能阐明清楚自己将要进行的研究、所要研究的问题值得做。文献回顾将表明已有研究所存在的不足及改进的空间,以及自己研究与已有研究的联系与区别。(2)文献综述需要为研究设计与思路服务通过文献回顾,我们可以了解到以前的研究者在探索该问题领域时所采取的各种不同的研究角度,不同的研究策略,所采用的各种具体研究方法,以及所使用的研究工具和手段。这些研究角度、研究策略和研究方法,代表了以前研究者所尝试过的各种探索道路。无论其成功与否,结论如何,都为我们在自己的研究中确定研究视角、进行研究设计以及选取研究方法提供了一种借鉴和参考的框架。文献回顾同时还是研究者呈现其研究逻辑的重要过程,通过将研究的问题与分析框架、资料性质等紧密联系起来,文献回顾也可以清楚地呈现出研究设计的内在逻辑。研究者通过评价前人研究中各种各样研究设计的成功之处,就十分便于在自己的研究中进行借鉴。从这角度来讲,文献回顾部分最好按照自己研究的内容来安排,这样可以做到有针对性和可比性。当然,正是有了前人研究的这些帮助,研究者在自己的研究过程中才能够避免走弯路或少走弯路,甚至还能够有所创新。(3)文献综述写作需要注意的三个要点要点之一:首先需要将“文献综述”与“背景描述”区分开来。我们在研究问题的时候,确实需要了解该问题产生的来龙去脉,如“中国农村合作金融的发展历程”、“中国合作金融的现状及存在的问题”等等,这些内容属于“背景描述”,关注的是实现层面的问题,严格讲不是“文献综述”。与之相对的是,文献综述是对学术观点和理论方法的整理。要点之二:围绕自己的研究问题对已有研究进行比较与梳理。其中的关键是比较,找出针对所研究的问题,其已有研究在视角、方法及结论上的异同,有点像“将钟表拆成一个一个的零件,然后对这些零件进行比较”,这是基本功。要点之三:要按照问题来组织文献综述。很多时候,初学者写的文献综述就像是流水账,没有归纳和概括。这反映出作者对问题的把握还不够深刻,或者说是在综述时,对用问题串联文献还不够自信。文献综述就像是在文献的丛林中开辟道路,这条道路就是指向我们所要解决的问题,当然直路最短、最省事。因此,在做文献综述时,头脑时刻要清醒:要解决什么问题,人家是怎么解决问题的,说的有没有道理, 就行了。(三)论证研究设计与思路在开题报告里你还应当说清楚你选了这个题目之后如何去解决这个问题。就是有了问题之后,接下来准备怎么去找答案,即要阐述大致的研究思路,以及具体方法,如案例研究方法、调查研究方法、理论模型法和计量实证研究方法等。研究设计与思路包括以下主要内容:1.概念界定。即对论文的核心概念进行界定,借鉴前人已有的经验和经历在自己的研究领域提出自己的新观点,尤其是要解释清楚自己本研究中的相关概念的实际含义。2.分析框架。分析框架是对整个研究分析思路的部署与安排,它可以是理论性的,也可以是概念性的,但它在形式上是简约的,而不是很复杂的。3.研究方法。一个严谨规范的学术研究, 必须以严谨规范的方法为支撑。在论文研究写作过程中,学生应在对研究方法的认识、理解的基础上,选择与应用某特定研究方法, 并将其具体实施于自己的论文工作中。学生在介绍自己的论文方法时,不是对方法概念的解释,而是要介绍如何使用该研究方法,比如问卷调查法,学生需要阐述清楚自己的问卷是自制的呢?还是沿用的前人的呢?在写这部分内容时,不要罗列一大堆的研究方法,主要介绍一下最主要的研究方法,具体过程和选择依据讲清楚就可以了。更进一步来看,研究方法要与所研究的问题匹配。虽然许多研究方法有着比较广泛的适应性,但是问题不同,解决问题的角度、路线、方式就不同,研究方法不仅仅与论文所要解决的中心问题(由问题的提出来完成)相互对应,更重要的是要与研究内容中的具体问题基本对应(不一定一个问题对应一种方法,也不是一种方法对应一个问题),因此,正确的做法是首先对研究内容所涉及的问题加以归类,然后根据各类问题设计适合的研究方法。在研究设计与思路这一部分,需要把握的是,整个行文是“论证”而不是描述,即向读者或同行阐述你的研究设计与思路之于你的研究问题是贴切的,是可行的。在问题提出、文献回顾以及研究设计与思路论证三个方面中,文献回顾是重点。没有文献综述,研究者就无法找到自己的题目,也不知道这个题目别人已经做得怎么样了,所以要认真进行综述。当然,综述的目的还是引出研究者自己的问题,所以不能忘记评述。三、怎样写开题报告框架主体部分包含的内容主要有:选题缘由、文献综述、研究的理论基础、研究的主要内容、研究的目的和意义、研究的思路和方法、研究的步骤、研究提纲。题目。题目是毕业论文中心思想的高度概括,题目就是文章的眼睛,要明亮而有神,是论文研究内容的高度概括,题目就是告诉别人你要干什么或解决什么问题。要求:①准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来,反映出来研究的深度和广度,反映出研究的性质,用词造句要科学、规范,切记简单的罗列现象或者陈述事实。②简洁。要用尽可能少的文字表达,一般不得超过20个汉字。③文章题目要体现研究的侧重点,要呈现研究对象以及要解决的问题(也就是研究的对象和研究内容一定要在题目呈现);如果确因研究需要,就采用主副标题。选题目的与意义,即回答为什么要研究,交代研究的价值及需要背景。一般先谈谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求具体、客观,具有针对性,注重资料分析基础。文献综述。开题报告的综述部分应首先提出选题,并阐述该选题的目的、相关研究进展情况、理论适用性、研究方法等。提纲。开题报告包含的论文提纲可以粗线条的,是一个研究构想的基本框架,可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段,提纲的目的是让人明了论文的基本框架。开题报告的提纲至少应包括以下内容:①课题的目的、意义(论证);②国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论(梳理);③研究目的、研究对象、研究内容、有关指标、主要研究方法;④进度安排;⑤预期研究结果。参考文献。开题报告中应包括相关参考文献的目录。四、开题报告之“开题”环节在本科生开题环节,指导老师要从硬性要求与非硬性要求两个层面,来判断学生的开题报告是否合格,并围绕这些要求提出完善意见。1. 硬性要求所谓硬性要求,是指决定开题报告是否合格的要求标准。主要有以下几点。(1)选题是否符合专业要求。这一点从论题就可以观察得出,凡不符合专业培养要求的则一律视为不合格,应重新选题和开题。(2)选题意义是否得到了有力论证。这从开题报告中的选题理由与意义、国内外研究现状以及研究目标与研究内容中可以看出。如果选题意义是东拼西凑,或是牛头不对马嘴,同样需要重新开题。(3)选题是否具有可操作完成的可行性。这可以从研究基础、研究目标与研究内容、研究方法等项目中审议得出。如果题目太大,显然是本科生无法完成的选题,或者是其没有能力完成的,则必须重新开题。2. 非硬性要求所谓非硬性要求,是指在已经具备开题“要件”的基础上,对其是否能够做得更好而提出的要求标准。主要有以下几点:(1)研究现状的把握情况。对这部分内容的审议主要看:对文献掌握是否充分;对文献资料的内容介绍是否具体;对文献资料是否进行了分类整理再加以介绍;对文献资料研究内容是否有自己的归纳评议; 是否阐明了研究现状与本人要做的研究之间的关系等。其中,特别要反对“流水账”式的文献综述。(2)写作提纲的逻辑关系情况。对这部分内容的审议主要看:论文题目、章节标题是否准确鲜明;一级章标题是否紧扣了论文题目内容、二级标题是否紧扣了一级标题内容;;章标题是否符合平行展开或递进深入的逻辑关系;二级标题是否符合平行展开或递进深入的逻辑关系;写作提纲是否完备等。其中特别要反对“思路式”或“编书式”的写作提纲,因为它们缺乏实质性内容;也就是说,写作提纲最好能按照内容或观点来写,按重要性排序。(3)参考文献的准备情况。对这部分内容的审议主要看:是否包括著作、论文等各类参考文献:是否包括对本项研究有重要指导意义的学术论著; 是否包括反映最新研究的文献; 是否具有一定时间跨度的文献; 是否包括国内外的参考文献等。其中,特别要反对“杂烩式”式的参考文献。(4)开题报告书撰写的情况。对这部分内容的审议主要看: 写作格式是否符合要求; 各项内容是否完备;各项内容的填写是否具有针对性; 文字是否表达准确、简练,是否有条理等。其中,特别要反对临时“拼凑式”式的开题报告书。五、结语现如今,本科生开题报告都以规范的表格形式来呈现,这种形式在确立标准与规范的同时,也带来了许多意想不到的后果。由于表格内含的项目被分割符号分离开来,从表面看,每个项目都有自身的独立性,但这样却很容易忽略各项目之间的联系。许多本科生狭隘地认为,似乎填好了表格所要求的项目,开题报告就算完成了;再加上学生们以日常思维来理解研究意义、研究现状、研究目标、研究内容、研究的可行性、研究实施方案、研究工作计划等,在他们看来,开题报告似乎就是他们的学习计划或工作计划,按部就班的痕迹太重。个人认为,扭转这种不利局面的首要药方是“以问题为中心”。开题报告就是有依据地提出问题,对问题加以分析,谋划解决问题的方法。界定清楚了问题,才能做到目标明确。从内容来看,开题报告至少需要提供问题、理论及方法方面的思考内容。只要学生们坚持一切以问题为中心,就不难找到开题报告内各部分之间的关系,也不难写出能够真正指导自己研究的开题报告来。开题报告的关键是文献综述,它是提出问题的重要依据所在,也是确立研究思路合理性与可行性的关键支撑。可以说,文献综述最能反映学生所完成的工作量。开题报告的主体应是内容与观点,而不是“思路”或“角度”。也就是说,应以推进人们对事物本质的认识,而不是搞一些概念或方法上的噱头及花拳绣腿。开题报告中一定要明确所运用的方法是什么,该方法的特点是什么?选择该方法的依据是什么?等等,最好能拿出一个专题部分来把所要使用的方法阐述清楚。最后,再次重申个人对学生的要求:以问题为导向,做到言之有据、文字表述准确。一言以蔽之,宁做一条对社会有价值的清澈小溪,也绝不做貌似高大上的一池浑水。Ps:请同学们重视论文选题和开题报告的撰写!
研究生在学习期间十分重要的一个培养环节就是进行开题报告,确立研究方向和内容,开始自己的研究。一般在研二或博二的刚开学就要进行相关的准备,也就是说在国庆放假前后大部分高校和科研单位都会进行研究生开题报告的答辩和审核。因此,很多人在国庆的同时也在紧张地准备自己的开题。研究生开题主要包括根据研究背景提出科学问题和假设,设计实验,获得结果与分析。开题报告是研究的开始,决定了以后几年的研究内容,因此非常重要。但是在以前,研究生的开题并不是很受重视,一次通过率很高。这就导致很多学生在准备开题时非常草率,考虑问题不周到,实验设计不全面、不合理,最后耽误实验进程,可能导致中期考核和毕业答辩的推迟。因此,现在越来越多的学校开始重视开题报告,对开题报告的审查也越来越严格。塔主有朋友在科研单位工作,他们的研究生尤其是博士生的开题报告至少都需要导师和课题组讨论汇报4~5次才能通过。基本从博士一年就开始就准备开题,到博士二年级才能通过审核。由此可见,现在老师和学校对于研究生的开题重视程度。一遍又一遍地修改开题虽然能够使得研究生的研究更合理、科学和有效,但是也在一次又一次的考验着学生的心理和感受。那么,如何才能顺利而快速地通过开题报告呢?塔主给大家一些建议有利于帮助大家对开题有更好地把握。大量阅读文献,不断积累知识研究背景和内容的确定是建立在大量阅读文献的基础上的,对国内外最新最经典的文献进行阅读,并总结归纳是非常重要的。塔主在跟学生开组会时经常会发现学生对文献的把握太少,说到一些问题时就很茫然,学生的思维和理解对接不上导师的要求。因此,阅读文献是做研究最基础的要求。如果你的文献阅读的好,那么在开题报告中对研究内容也就会更加自信,做的就会更好!学习他人报告,不断总结归纳一开始大家都不会写开题报告,尤其是硕士,如果自己蒙着头在那里瞎写,很可能会写成一团糟。因此,学习借鉴他人的经验非常重要。这里所说的学习并不是照搬抄袭,而是通过阅读他人的报告,总结写开题的经验和套路,然后根据自己的实际内容进行撰写。学习的是结构和逻辑,真正写出来的才是自己的东西!如果照搬,可能会把自己的报告写得不伦不类,当然不会顺利通过。多与导师沟通,不断修改完善一份好的报告是改出来的,并不会第一次就写得非常完美。所以改报告的过程才更重要。塔主当年写开题的时候在第一次给导师汇报前就已经改了四次了,有的是自己不满意,有的是跟师兄师姐讨论后修正的。然后再给导师汇报,有问题继续修改,私下里多与导师发邮件讨论,不断修改完善,在最终的汇报时才能一次通过!现在学校对学生的开题报告要求越来越严格,主要是想提高学生对自己研究内容的整体把握,避免学生在后期遇到各种突发问题,所以也是可以理解的。那么,针对此,学生就需要在开提前将研究的内容和实验、预期结果等考虑清楚,制定详细科学的开题报告!关于开题报告的内容,大家有什么看法,欢迎与塔主交流讨论
想要写出一篇好论文,开题报告就要写好了,开题报告是很重要的,是论文撰写中不可缺少的一环。那么论文开题报告怎么写呢?写论文开题报告关键是要掌握好它的撰写格式以及一些实用的撰写技巧,那下面就一起来详细看看吧~一、格式1、论文开题报告的写作步骤写论文开题报告一般需要经过哪些步骤呢?一般要经过这些步骤:选择好课题-进行课题综述-选择并确定好论题-开始撰写论文开题报告。一篇完整的论文开题报告一般要包括这些内容:课题的意义、主要研究的内容、需要解决的问题、论文主要的观点、研究的方法、提纲以及参考文献。2、文献综述文献综述一般要阐述清楚目前这个课题在国内外的研究现状以及发展,一般50篇左右就够了,最好多于50篇,其中外文文献的比例要在40%以上。3、主要研究内容在撰写开题报告中的主要研究内容时,有关于这个课题主要的研究内容都要列出来,包括研究的方法、可能性分析、技术、数据、研究过程中遇到的问题、采取的措施等等。4、参考文献在撰写时,所用到的参考文献也要详细列出,参考文献最少要在10篇左右。二、写作技巧1、整理好文献资料选择文献资料时,要选择最新的、具有代表性、可靠性的文献。找好之后还要进行广泛的阅读,有需要的话,可以将进一步阅读这些文献所引用的原文,并做好笔记。此外,我们还要进一步整理这些文献资料,从而写出一篇好的文献综述。在整理时不是单纯将看过的文献资料罗列出来,而是要根据问题来组织和提炼。2、研究目标要具体在撰写论文开题报告中的研究目标时,要写的具体一点,但是需要注意的是,不能太死板了。3、选题要妥当选题是否妥当,直接影响到论文的成功与否。所以在选题时,一定要谨慎。好的选题一般具有新颖性、先进性、科学性、实用性及可行性。选题不宜过大,也越不宜过小,总之要有东西可写,又能写得比较全面。如果你不知道去哪里找选题的话,可以通过阅读最新的文献资料来找,也可以从自己的专业出发来找。当然,也可以询问一下导师的意见。OK,今天的分享就到这里了,希望对大家有所帮助!
请各位同学认真阅读,按要求操作,其他老师带的同学,以各自的老师要求为准!一、毕业设计(论文)选题依据你为什么要写这个论文题目,是什么影响了你选这个论题,这就是你的选题依据。主要的写作内容要点(不一定要全部写进去,但主要包含如下的内容):1,为什么写这个?你自己的兴趣爱好,知识背景当前领域的研究热点问题当前国内外的研究现状和已经取得的成果本领域还没有解决的问题,选题依据=选题背景+选题意义2,背景:(背景介绍不用写太多)现状:目前国内外研究现状和已有的进展,还存在哪些问题(已经解决的,半解决的,未解决的)问题:你要为你所在的领域解决什么问题方案:你所有的研究方向,思路,是找到了新方法,还是对旧的方法进行改进。3,意义:写这个题目的意义在哪里,你所要突破的有什么难题,或者说对本领域的研究发现有什么积极的作用。(理论意义和现实意义)二、毕业设计(论文)主要内容主要针对论文的主体内容做一个概括性的介绍,一般写4-5点就OK了三、毕业设计(论文)基本要求(统一照抄)1.独立性:毕业论文必须经本人努力、指导老师指导下独立完成,不得弄虚作假,抄袭或下载他人成果。 2.专业性:毕业论文的选题必须在电子商务专业范围之内,并具有电子商务专业的特点。 3.鲜明性:论文应该主题鲜明,论题、论点、论据一致,中心突出,论据充分,结论正确;结构紧凑,层次分明,格式规范,文字流畅,切忌错别字。4.标准化:论文中使用的度量单位一律采用国际标准单位。5.图表规范:论文中图表具有代表性,对所使用的图表要给予解释,统一标注编号和图题,放置在论文的适当位置中,图表要清晰、简洁、比例适当。6.完整性:论文形式应完整,按照毕业论文装订顺序装订毕业论文。四、毕业设计(论文)进度安排(暂时按这个来填,统一照抄)2020.12.15-2020.1.11:完成开题报告;2021.1.12-2020.2.10:撰写设计(论文)初稿;2021.2.10-2020.2.29:毕业设计(论文)前期检查;2021.3.1-2020.3.14:毕业设计(论文)中期检查;2021.3.22-2020.4.18:完成毕业设计(论文)修改及定稿;2021.4.19-2020.4.25:毕业设计(论文)盲审;2021.4.26-2020.5.9:毕业论文修改、答辩资格审查;2021.5.10-2020.5.16:毕业设计(论文)一次答辩;2021.5.24-2020.5.30:毕业设计(论文)二次答辩;2021.6.1-2020.6.13:材料存档及总结。五、主要参考文献参考文献的格式和标准,见QQ群的范本文件(很重要,后面写作时,都严格按要求来)
1、写大纲首先,选题一定要经过导师同意,再写大纲。写大纲的目的是为了告诉老师,论文框架是什么,研究什么内容,拟解决什么问题,得出什么结论。2、研究目的与意义介绍研究背景,阐明为什么要研究该选题,该研究对社会、学术等方面会产生什么积极作用。3、国内外研究现状综述在知网、PubMed等数据库查找相关综述,研读10篇以上经典文献,参考借鉴。4、研究内容与技术方法简单介绍研究内容(附大纲框架),论文研究方法(包括实验法、定量分析法等)。5、论文研究难点与技术创新点研究过程中要解决的困难,及相关创新点。虽然可能会由于一些原因,导致完成论文的时间期限特别短,但真正着手去完成时也是马虎不得,掌握住核心方法,每天控制好时间去完成相应内容,想在三天甚至更短时间内完成开题报告都是可行的。
开题报告是论文写作中较为重要的一环。那么如何写论文开题报告呢?很多小伙伴都为开题报告伤透了脑筋。那么今天我们就详细看看论文开题报告的基本内容和写作注意事项吧!一、开题报告1、开题报告的基本内容论文开题报告主要包括这些内容:封面;论文的目的、背景和意义;国内外研究的概况;论文主要研究的内容、方法;研究的条件和可能存在的问题;预期的结果;论文拟撰写的主要内容;论文工作进度的安排以及参考文献。其中,封面内容需要包括这些内容:论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师;撰写论文的目的时,要写具体、明确点。至于国内外研究概况,大家不止要点出国内相关研究的情况,还要点出国外相关研究的情况;另外在撰写论文的研究内容、研究方法时,大家要保持清楚的思维,要有针对性地写。2、开题报告的篇幅开题报告究竟写多少字才比较合适?开题报告一般在5000字左右就够了。其中论文的目的、背景和意义大概在1500-2000字左右;论文主要研究的内容、方法大概在400-600字左右。二、写开题报告需要注意的事项1、要按照规定的格式来写在撰写论文开题报告时,大家要严格按照规定的格式来写。此外,学术语言的使用一定要规范,字体等各方面要统一、排版好。2、引用别人的图表要标注好来源引用别人的图表,一定要标记好来源,千万不要直接将别人的图表当作自己的东西来用!另外引用的方法不正确的话,也会成为扣分点,所以大家在引用时,一定要正确引用。3、研究的目标要具体、明确论文研究的目标,大家一定要写清楚,总之要记住这两个词语:具体、明确。论文研究的目标写得不清楚的话,别人就无法清楚了解你究竟想要研究什么,所以在撰写研究目标时,大家千万不要马虎,要尽量写具体、详细一点。4、要用数据说话论文讲究的是科学、客观、真实,所以大家在撰写论文时,还要用数据来说话。通过数据,让大家清楚了解此项研究是可行的。另外,数据还有一个很有用的功能,那就是能让读者更直观地了解你想要表达的内容。Ok,今天的分享就到这里,希望对大家有所帮助!