军官在职上研究生

再过３天，2019年全国硕士研究生招生考试将拉开帷幕，万余名报考研究生的军队在职干部将走进考场，向着军旅人生的又一个目标进发。在职考研，是许多军队干部面临的一个选择，也是部队上下都很关注和热议的话题。近年来，随着军队研究生教育的创新发展，尤其是军队研招政策的调整完善，在职干部考研的渠道更加通畅，研究生招生的条件流程更加规范，许多部队不同程度出现了干部“考研热”。与此同时，随着新一轮国防和军队改革的深入推进，在职干部考研出现了一些新情况、新问题，亟需各级研究解决。考研不仅涉及广大干部的切身利益和职业发展路径，也关系到我军干部队伍的整体素质，进而影响部队战斗力。那么，在职干部选择考研的动机主要有哪些？一些干部反映的“考研难”到底难在哪？干部热衷考研对基层干部队伍建设有何影响？部队高学历干部的发展状况如何？在职干部考研需了解哪些政策信息？针对这些问题，《解放军报》今起推出“聚焦在职干部考研读研”系列报道。《解放军报》12月19日第08版标题初冬，深夜，忙碌了一天的第82集团军某旅装备管理科科长王泰离开机关楼，快步小跑回到宿舍，开始伏案做题。再过10多天，王泰将与该集团军118名报名考研的在职干部一起，走进全国研招考试的考场。大考将至，他们利用点滴时间加紧复习，进行考前冲刺。披星戴月，只为实现考研梦。近几年，许多部队出现“考研热”。在这个集团军，今年就有400多名在职干部提交考研申请。在职干部热衷考研为哪般？如何看待他们的考研动机？请看来自该集团军部队的调查。■日趋多元的考研动机，是促成“考研热”升温的内在原因用“研友”们的话说，王泰今年考研属于“二战”。6年前他就考过，并拿到了研究生录取通知书。当时他在当连长，适逢连队指导员外出参加半年培训，他主动放弃了读研。“两次考研的动机大不相同！”王泰告诉笔者，“6年前考研更多的是出于从众心理，没什么特别的想法，而今年再次报考，完全是由于岗位需要、能力倒逼。”近年来，部队装备更新换代很快，走上装备管理科科长岗位的王泰，感受到了前所未有的压力——带队去接装，由于对新装备性能构造了解不深，交接签字时他“手都有点发抖”；参加装备调研论证，他明显感到“自己肚子里缺货”……“书到用时方恨少！”愈发感到本领恐慌的王泰，今年决定报考国防大学军事装备管理专业的在职研究生。像王泰这样，因能力倒逼而考研的不在少数。许多在职干部反映，这些年部队变化很大，体制编制调整、训练方式转变、装备升级换代、使命任务拓展、全新的专业领域不断出现，对干部知识结构提出了更高要求，随之而来的是强烈的本领恐慌感。在很多干部眼里，攻读研究生，通过系统学习改善知识结构，提高学历层次，是迎接新挑战、适应岗位新要求的重要途径。统计结果显示，在这个集团军，因本领恐慌、岗位需求报考研究生的在职干部，占今年报考总人数的46%。正在复习备考的某合成旅女排长薛桂清说，某种意义上讲，她是被自己带的兵们“逼”上考研之路的。随着越来越多的大学生士兵入伍，基层战士的学历层次逐年提高。“现在不少战士都是本科生，我们再不提升学历，带兵都会缺少底气！”薛桂清说。第82集团军在职干部考研动机的调查 图源：《解放军报》某旅教导队教员王奇对考研则有另外一番考量。去年他在调整改革中被编余，按现行政策，明年可能要转业或转改文职。他左思右想后决定申请考研，理由是：脱产读研不占岗位，说不定可以规避改革过渡期带来的不确定性，等到毕业时军官职业化政策已出台，可能就不用为走与留的问题犯愁了。还有一些干部选择考研似乎是因为各自的“小九九”：有的觉得基层太苦太累、压力太大，想通过考研到院校过几年轻松日子；有的是为将来到地方就业“攒资本”，少数干部一边报考一边琢磨读什么专业到地方更吃香；有的两地分居干部，选择报考离家近的院校，希望读研期间照顾一下家庭；有的大龄干部在基层没时间恋爱，考研是为了找机会“脱单”；还有的干部考研是出于“别人能报我为什么不能”的攀比心理……某旅人力资源科科长董玮介绍：“与前些年相比，调整改革期干部考研的动机日趋多元，而这些五花八门的考研动机，是促成‘考研热’的重要原因。”■大目标也好，“小九九”也罢，端正了考研动机就没错“听说罗排要考研！”“他就是瞎折腾、躲清闲，你说排长那点活儿跟研究生有啥关系？”前不久，排长罗永浩蹲厕所时，偶然听到两名战士的对话。几句不经意的闲谈，给正在复习备考的他“浇了一盆凉水”。类似的议论，反映出一些官兵对干部考研的态度。一位营主官在给申请考研的干部做思想工作时说：“现在营里大项任务这么多，在这个节骨眼上你们要考研，这与当逃兵有啥区别？缓缓再说吧！”当天下午，该营有2名干部主动撤回了考研申请。对待干部考研的意愿，部队上下有不同的认识。问卷调查显示，35%的官兵认为干部考研对部队长远发展有利，应当支持；而39%的官兵则认为干部考研是从个人利益出发，对基层干部队伍稳定和部队工作有负面影响；还有8%的官兵认为干部考研是不务正业、不安心基层，是“种了个人的地，荒了单位的田”……得不到理解，令许多准备考研的干部望而却步，一些已报考的干部甚至不好意思光明正大地复习。某合成营火力连排长黄鸣复习备考，通常是到连队储藏室或车炮场，总之要避开官兵。问及原因，他无奈地说：“怕战友们说闲话！”11月下旬，某合成旅召集今年报考研究生的18名干部座谈，会上大家呼吁最多的是：希望领导和战友理解自己的选择。第82集团军某该旅人力资源科干事李享（右一）来到训练场，与副连长刘前山（左一）就在职考研进行交谈 赵志超摄 “关于在职干部考研，大目标也好，‘小九九’也罢，都不能简单下结论说孰对孰错，更不能轻易贴标签、扣帽子。”某合成旅政治工作部主任付运红认为，每个人都有规划自己人生的权利，对干部考研的动机要客观分析，要站在部队长远发展、干部队伍建设的高度来看待干部考研，该支持的要大力支持，该纠正的要坚决纠正。该集团军政治工作部人力资源处一名干事也觉得，每个人都面临一些实际情况，对待干部考研的动机不能简单用对错来评价，不能动不动就说是“私心太重”“不务正业”。也有一些干部的考研动机有待商榷。今年7月，某合成旅装步连分来一名新毕业排长。报到第一天，他就向机关干部打听：“像我这种情况何时可以考研？”指导员刘磊向笔者介绍，像这种到基层板凳还没坐热就一心想着考研的干部，大多工作积极性不高、一时半会很难融入基层。“这种为了考研而考研的现象，需要及时引导和纠正。”刘磊说。■只有正确处理好部队建设与个人发展的关系，才能做到理性报考这是一名营教导员与考研申请未被批准的副连长的对话——“别泄气，明年有机会再报。”“不报了，明年我该转业了。”原来，这名副连长因报考专业与岗位现实需要关系不紧密，旅党委没有批准他的考研申请。按照规定，在职干部报考研究生须具有3年以上军队工作经历，符合条件的技术干部可报考承担“强军计划”的地方高校。从近几年军队研究生招生计划来看，招生名额中在职干部所占的比例越来越大。军委训练管理部职业教育局有关负责人介绍，随着一系列改革举措的实施，部队在职干部考研的渠道更加通畅、选择余地更大。那么，是不是广大干部的考研意愿都能实现呢？某合成旅政治工作部人力资源科干事张望正的回答十分干脆：怎么可能！张望正指着一叠干部考研申请和一份红头文件解释道：“今年全旅有56名在职干部申请考研，如果让这些干部全都去考，单位工作势必会受到严重冲击。让谁考不让谁考、谁先考谁后考，我们必须从部队建设出发为首长决策拿出合理化建议，还要让大多数人接受。”笔者了解到，这个旅采取的办法是：综合个人军事训练成绩、民主测评结果、德才表现和工作实绩、报考专业与本职岗位的匹配度等，拟定考研名单，再根据单位工作实际进行取舍。从2016年开始，在职干部考研的审批权限下放至师（旅）级单位。采访中，笔者发现两种截然不同的审批标准：有的单位根据排名结果，谁优秀让谁先考，谁有培养前途安排谁报考；可有的单位对那些在主要岗位、实绩突出的干部，尤其是营连主官考研从严控制，理由是“岗位离不开”。对于这个问题，一些基层领导意见不太统一。一位旅政委认为，让那些表现一般的干部考研，何以服众？可另一位旅长说：“骨干都去考研了，这么多工作谁干，部队谁来带？”“只有正确处理好部队建设与个人发展的关系，才能做到理性报考。”该集团军政治工作部主任杨友斌认为：军队投入大量资源培养研究生，最终目的就是培养高素质军事人才、服务部队战斗力，考研审批必须以“是否有利于干部成长进步，是否有利于部队战斗力建设”为标尺。怎么用好这把尺子，对各级党委领导是一个考验。图源：中国军网在这方面，该集团军部队进行了一些探索：某合成旅邀请院校专家教授为拟报考干部分析考研形势，介绍与战斗力建设密切相关的新兴专业，鼓励干部报考部队急需专业；某陆航旅跟进做好考研未获批准干部的思想工作，研究完善干部考研审批标准……（应受访者要求，本文中部分人物为化名。记者王龙刚、姜帅、冯鹏）

2019年军队研究生招生计划下达备战打仗导向鲜明突出作战指挥人才和应用型人才培养记者从军委机关有关部门了解到，2019年军队院校和科研单位研究生招生计划已于日前下达，拟招收军人研究生包括全日制和非全日制两类。据军委训练管理部职业教育局负责人介绍，2019年军队研究生招生政策有4个方面的鲜明特点：突出分类指导，适当下放招生计划权限，首次按照学科门类下达招生计划，各招生单位结合自身实际，在所属大单位主管业务部门指导下拟制学科专业招生分计划，增强各级主动服务部队、服务打仗的意识，提高招生计划针对性有效性；突出作战指挥人才培养，将军事硕士与指挥军官任职培训融合式培养进一步拓展到各军种指挥学院，实行招生计划单列，进一步拓宽生源渠道，扩大招生规模；突出应用型人才培养，继续加快发展专业学位研究生教育，硕士专业学位研究生招生计划占比达到64％，比2018年提高5％；突出科教联合培养，军队院校与科研机构联合培养研究生招生比2018年提高55％，大力促进军队院校与科研机构协同创新。按照相关政策，军队院校指挥类应届本科毕业生不得报考研究生，非指挥类应届本科毕业生可以报考研究生，但不能报考军事硕士、军事学硕士研究生；拟自主选择向社会分流的国防生，可以报考地方研究生，报考前应当与后备军官选拔培训工作办公室解除国防生培养协议；在职干部报考研究生须具有3年以上军队工作经历，且不得报考硕博连读研究生。军事硕士专业学位研究生仅限招收相应军衔的指挥参谋军官；委任制文职人员按在职干部同等对待，纳入军人研究生招生范围；军队院校和科研机构生长类应届硕士毕业生可以报考博士研究生，但不得报考军事学学科专业。记者了解到，军队院校应届本科毕业生报考研究生，由所在院校教务部门审批；国防生报考研究生，由驻校选培办审查、大单位训练部门审批；在职干部报考研究生，由所在师（旅）级单位政治工作部门审批，军级单位政治工作部门核准；军队院校和科研机构生长类应届硕士毕业生报考博士研究生，由所在单位教务部门审批。（解放军报记者李龙、特约记者吴旭）刊于2018年10月8日《解放军报》“01”版▼以下是2019年军队研招政策的解读▼转自：军报记者

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再过３天，2019年全国硕士研究生招生考试将拉开帷幕，万余名报考研究生的军队在职干部将走进考场，向着军旅人生的又一个目标进发。在职考研，是许多军队干部面临的一个选择，也是部队上下都很关注和热议的话题。近年来，随着军队研究生教育的创新发展，尤其是军队研招政策的调整完善，在职干部考研的渠道更加通畅，研究生招生的条件流程更加规范，许多部队不同程度出现了干部“考研热”。与此同时，随着新一轮国防和军队改革的深入推进，在职干部考研出现了一些新情况、新问题，亟需各级研究解决。考研不仅涉及广大干部的切身利益和职业发展路径，也关系到我军干部队伍的整体素质，进而影响部队战斗力。那么，在职干部选择考研的动机主要有哪些？一些干部反映的“考研难”到底难在哪？干部热衷考研对基层干部队伍建设有何影响？部队高学历干部的发展状况如何？在职干部考研需了解哪些政策信息？针对这些问题，《解放军报》今起推出“聚焦在职干部考研读研”系列报道。初冬，深夜，忙碌了一天的第82集团军某旅装备管理科科长王泰离开机关楼，快步小跑回到宿舍，开始伏案做题。再过10多天，王泰将与该集团军118名报名考研的在职干部一起，走进全国研招考试的考场。大考将至，他们利用点滴时间加紧复习，进行考前冲刺。披星戴月，只为实现考研梦。近几年，许多部队出现“考研热”。在这个集团军，今年就有400多名在职干部提交考研申请。在职干部热衷考研为哪般？如何看待他们的考研动机？请看来自该集团军部队的调查。■日趋多元的考研动机，是促成“考研热”升温的内在原因用“研友”们的话说，王泰今年考研属于“二战”。6年前他就考过，并拿到了研究生录取通知书。当时他在当连长，适逢连队指导员外出参加半年培训，他主动放弃了读研。“两次考研的动机大不相同！”王泰告诉笔者，“6年前考研更多的是出于从众心理，没什么特别的想法，而今年再次报考，完全是由于岗位需要、能力倒逼。”近年来，部队装备更新换代很快，走上装备管理科科长岗位的王泰，感受到了前所未有的压力——带队去接装，由于对新装备性能构造了解不深，交接签字时他“手都有点发抖”；参加装备调研论证，他明显感到“自己肚子里缺货”……“书到用时方恨少！”愈发感到本领恐慌的王泰，今年决定报考国防大学军事装备管理专业的在职研究生。像王泰这样，因能力倒逼而考研的不在少数。许多在职干部反映，这些年部队变化很大，体制编制调整、训练方式转变、装备升级换代、使命任务拓展、全新的专业领域不断出现，对干部知识结构提出了更高要求，随之而来的是强烈的本领恐慌感。在很多干部眼里，攻读研究生，通过系统学习改善知识结构，提高学历层次，是迎接新挑战、适应岗位新要求的重要途径。统计结果显示，在这个集团军，因本领恐慌、岗位需求报考研究生的在职干部，占今年报考总人数的46%。正在复习备考的某合成旅女排长薛桂清说，某种意义上讲，她是被自己带的兵们“逼”上考研之路的。随着越来越多的大学生士兵入伍，基层战士的学历层次逐年提高。“现在不少战士都是本科生，我们再不提升学历，带兵都会缺少底气！”薛桂清说。第82集团军在职干部考研动机的调查 图源：《解放军报》某旅教导队教员王奇对考研则有另外一番考量。去年他在调整改革中被编余，按现行政策，明年可能要转业或转改文职。他左思右想后决定申请考研，理由是：脱产读研不占岗位，说不定可以规避改革过渡期带来的不确定性，等到毕业时军官职业化政策已出台，可能就不用为走与留的问题犯愁了。还有一些干部选择考研似乎是因为各自的“小九九”：有的觉得基层太苦太累、压力太大，想通过考研到院校过几年轻松日子；有的是为将来到地方就业“攒资本”，少数干部一边报考一边琢磨读什么专业到地方更吃香；有的两地分居干部，选择报考离家近的院校，希望读研期间照顾一下家庭；有的大龄干部在基层没时间恋爱，考研是为了找机会“脱单”；还有的干部考研是出于“别人能报我为什么不能”的攀比心理……某旅人力资源科科长董玮介绍：“与前些年相比，调整改革期干部考研的动机日趋多元，而这些五花八门的考研动机，是促成‘考研热’的重要原因。”■大目标也好，“小九九”也罢，端正了考研动机就没错“听说罗排要考研！”“他就是瞎折腾、躲清闲，你说排长那点活儿跟研究生有啥关系？”前不久，排长罗永浩蹲厕所时，偶然听到两名战士的对话。几句不经意的闲谈，给正在复习备考的他“浇了一盆凉水”。类似的议论，反映出一些官兵对干部考研的态度。一位营主官在给申请考研的干部做思想工作时说：“现在营里大项任务这么多，在这个节骨眼上你们要考研，这与当逃兵有啥区别？缓缓再说吧！”当天下午，该营有2名干部主动撤回了考研申请。对待干部考研的意愿，部队上下有不同的认识。问卷调查显示，35%的官兵认为干部考研对部队长远发展有利，应当支持；而39%的官兵则认为干部考研是从个人利益出发，对基层干部队伍稳定和部队工作有负面影响；还有8%的官兵认为干部考研是不务正业、不安心基层，是“种了个人的地，荒了单位的田”……得不到理解，令许多准备考研的干部望而却步，一些已报考的干部甚至不好意思光明正大地复习。某合成营火力连排长黄鸣复习备考，通常是到连队储藏室或车炮场，总之要避开官兵。问及原因，他无奈地说：“怕战友们说闲话！”11月下旬，某合成旅召集今年报考研究生的18名干部座谈，会上大家呼吁最多的是：希望领导和战友理解自己的选择。第82集团军某该旅人力资源科干事李享（右一）来到训练场，与副连长刘前山（左一）就在职考研进行交谈 赵志超摄“关于在职干部考研，大目标也好，‘小九九’也罢，都不能简单下结论说孰对孰错，更不能轻易贴标签、扣帽子。”某合成旅政治工作部主任付运红认为，每个人都有规划自己人生的权利，对干部考研的动机要客观分析，要站在部队长远发展、干部队伍建设的高度来看待干部考研，该支持的要大力支持，该纠正的要坚决纠正。该集团军政治工作部人力资源处一名干事也觉得，每个人都面临一些实际情况，对待干部考研的动机不能简单用对错来评价，不能动不动就说是“私心太重”“不务正业”。也有一些干部的考研动机有待商榷。今年7月，某合成旅装步连分来一名新毕业排长。报到第一天，他就向机关干部打听：“像我这种情况何时可以考研？”指导员刘磊向笔者介绍，像这种到基层板凳还没坐热就一心想着考研的干部，大多工作积极性不高、一时半会很难融入基层。“这种为了考研而考研的现象，需要及时引导和纠正。”刘磊说。■只有正确处理好部队建设与个人发展的关系，才能做到理性报考这是一名营教导员与考研申请未被批准的副连长的对话——“别泄气，明年有机会再报。”“不报了，明年我该转业了。”原来，这名副连长因报考专业与岗位现实需要关系不紧密，旅党委没有批准他的考研申请。按照规定，在职干部报考研究生须具有3年以上军队工作经历，符合条件的技术干部可报考承担“强军计划”的地方高校。从近几年军队研究生招生计划来看，招生名额中在职干部所占的比例越来越大。军委训练管理部职业教育局有关负责人介绍，随着一系列改革举措的实施，部队在职干部考研的渠道更加通畅、选择余地更大。那么，是不是广大干部的考研意愿都能实现呢？某合成旅政治工作部人力资源科干事张望正的回答十分干脆：怎么可能！张望正指着一叠干部考研申请和一份红头文件解释道：“今年全旅有56名在职干部申请考研，如果让这些干部全都去考，单位工作势必会受到严重冲击。让谁考不让谁考、谁先考谁后考，我们必须从部队建设出发为首长决策拿出合理化建议，还要让大多数人接受。”笔者了解到，这个旅采取的办法是：综合个人军事训练成绩、民主测评结果、德才表现和工作实绩、报考专业与本职岗位的匹配度等，拟定考研名单，再根据单位工作实际进行取舍。从2016年开始，在职干部考研的审批权限下放至师（旅）级单位。采访中，笔者发现两种截然不同的审批标准：有的单位根据排名结果，谁优秀让谁先考，谁有培养前途安排谁报考；可有的单位对那些在主要岗位、实绩突出的干部，尤其是营连主官考研从严控制，理由是“岗位离不开”。对于这个问题，一些基层领导意见不太统一。一位旅政委认为，让那些表现一般的干部考研，何以服众？可另一位旅长说：“骨干都去考研了，这么多工作谁干，部队谁来带？”“只有正确处理好部队建设与个人发展的关系，才能做到理性报考。”该集团军政治工作部主任杨友斌认为：军队投入大量资源培养研究生，最终目的就是培养高素质军事人才、服务部队战斗力，考研审批必须以“是否有利于干部成长进步，是否有利于部队战斗力建设”为标尺。怎么用好这把尺子，对各级党委领导是一个考验。图源：中国军网在这方面，该集团军部队进行了一些探索：某合成旅邀请院校专家教授为拟报考干部分析考研形势，介绍与战斗力建设密切相关的新兴专业，鼓励干部报考部队急需专业；某陆航旅跟进做好考研未获批准干部的思想工作，研究完善干部考研审批标准……来源：解放军报

新京报快讯(记者倪伟)今年普通高校招收“强军计划”研究生政策近日出台，普通高校总共招收400名硕士研究生和100名博士研究生。其中，100名博士研究生均由清华大学接收。何为“强军计划”?——普通高校为军队定向培养研究生“强军计划”即“高层次人才强军计划”，是由教育部、总政治部于2001年10月联合推出实施的。根据《国务院、中央军委关于建立依托普通高校培养军队干部制度的决定》，教育部、原解放军总政治部决定实施“高层次人才强军计划”，在国家研究生招生计划内，由部分地方普通高校为军队定向培养一批硕士研究生。新京报记者梳理发现，首批列入实施强军计划的有北京大学、清华大学等27所教育部、国防科工委及中国科学院直属普通高校，招生专业为工程技术类学科和专业。后来，增加至31所。2002年“强军计划”首次招收了1600人左右，学制3年。根据公开报道，到了2007年， “强军计划”人数增加至1820名左右，其中1740人攻读硕士学位，80人攻读博士学位。哪些人可以报考?——侧重新型作战力量部队技术军官根据军方媒体消息，“强军计划”研究生主要招收军队院校、科研单位、科研实验基地和新型作战力量部队技术军官。报考专业必须为军队急需且与目前从事的工作紧密相关。报考硕士研究生的要求是，全日制本科毕业生并获得学士学位、35周岁以下、实际工作满4年以上(含本科毕业后任职培训时间，截至录取当年的9月1日)。报考博士研究生的要求是，硕士毕业生并获得硕士学位、40周岁以下、实际工作满5年以上(含本科毕业后任职培训时间，截至录取当年的9月1日)。可报考哪些院校?——今年可报考清华、北大等15所高校今年，所有100名计划招收的军官博士研究生，都由清华大学招收。而400名硕士研究生，则分别由15所高校录取。其中，北京大学、清华大学都招收70人，吉林大学、上海交通大学、东南大学、浙江大学、华中科技大学、武汉大学、山东大学、四川大学、北京航空航天大学、北京理工大学、哈尔滨工业大学、西北工业大学、电子科技大学分别招收20人。这些研究生报考的都是什么专业呢?根据《清华大学2018年博士研究生招生简章》，该校“强军计划”仅限报理工科。记者在网上发现一份吉林大学2017年“强军计划”拟录取名单，6名拟录取学员均报考了计算机技术专业。背景军队研究生招生“向新型作战力量相关学科倾斜”2007年“强军计划”共拟招收1820名研究生，2018年为500名，11年间缩减了70%以上。据《解放军报》2016年9月报道，2017年军队研究生招生政策出现一系列变化，主要包括压缩招生规模、优化招生结构等。该报道指出，2017年军队研究生招生总量压缩，其中硕士研究生6000人、博士研究生1475人，与上年相比减幅分别为16.7%、19.2%。报道称，军委训练管理部职业教育局领导介绍，如此改革是为了适应军队规模结构调整改革要求。

军队文职招考的“预公告”接连不断，在全国范围内吸引了大量备考人员。许多考生也产生了疑问：当下，在职攻读学位的情况已经不罕见，那么考上军队文职之后，可以在职读研究生吗？如果我上岸后想要继续读书升学历，有什么相关规定？在这方面，军队有详细的规定。有关在职攻读学位，可参考《军队文职人员管理规定》第三十六条：文职人员在不影响履行岗位职责的前提下，可以在职攻读与聘用岗位专业一致或者相近专业的学位。文职人员在职攻读学位，由本人提出书面申请，聘用单位政治机关审批并报军区级单位政治机关干部部门备案。文职人员在职攻读学位的，聘用单位在提供学习条件和报销学习费用方面应当与本单位现役军官（文职干部）同等对待。可以看出，政策规定上是允许文职人员在职攻读学位的，需要本人按程序提出申请并通过审批和备案。当然，无论是文职人员还是其他行业，在考虑是否在职攻读学位时都要先结合自身情况做判断，以时间安排、日常工作量、交通出行可满足需求为前提。关于脱产继续学业，也有明确的规定，可参考《军队文职人员管理规定》第三十六条：文职人员自愿脱产攻读学位，应当向聘用单位说明情况，并提出与聘用单位解除聘用合同的书面申请；聘用单位应当与其解除聘用合同。脱产攻读学位的原文职人员完成学业并取得学位后，申请应聘原聘用单位文职人员岗位的，原聘用单位应当优先聘用。此外，一些国防军事院校、研究院在公开招聘高学历人才时，会将军队文职人员纳入招聘对象。下图为国防科技大学信息通信学院试验训练基地2020年招聘信息节选：可以说，军队招录文职人员，在适岗能力的基础上非常注重个人的专业水平。同时也提供了文职人员继续深造发展的平台和机会，可以满足个人在专业上深入学习的需求。

原标题：在职干部，热衷考研为哪般——对第82集团军所属部队“考研热”现象的调查↑第82集团军某旅注重做好在职干部考研摸底和思想工作，及时宣讲军队研招政策，引导在职干部结合自身实际理性对待考研。图为该旅人力资源科干事李享（右一）来到训练场，与副连长刘前山（左一）就在职考研进行交谈。赵志超 摄再过3天，2019年全国硕士研究生招生考试将拉开帷幕，万余名报考研究生的军队在职干部将走进考场，向着军旅人生的又一个目标进发。在职考研，是许多军队干部面临的一个选择，也是部队上下都很关注和热议的话题。近年来，随着军队研究生教育的创新发展，尤其是军队研招政策的调整完善，在职干部考研的渠道更加通畅，研究生招生的条件流程更加规范，许多部队不同程度出现了干部“考研热”。与此同时，随着新一轮国防和军队改革的深入推进，在职干部考研出现了一些新情况、新问题，亟需各级研究解决。考研不仅涉及广大干部的切身利益和职业发展路径，也关系到我军干部队伍的整体素质，进而影响部队战斗力。那么，在职干部选择考研的动机主要有哪些？一些干部反映的“考研难”到底难在哪？干部热衷考研对基层干部队伍建设有何影响？部队高学历干部的发展状况如何？在职干部考研需了解哪些政策信息？针对这些问题，本报今起推出“聚焦在职干部考研读研”系列报道。敬请关注！初冬，深夜，忙碌了一天的第82集团军某旅装备管理科科长王泰离开机关楼，快步小跑回到宿舍，开始伏案做题。再过几天，王泰将与该集团军118名报名考研的在职干部一起，走进全国研招考试的考场。大考将至，他们利用点滴时间加紧复习，进行考前冲刺。披星戴月，只为实现考研梦。近几年，许多部队出现“考研热”。在这个集团军，今年就有400多名在职干部提交考研申请。在职干部热衷考研为哪般？如何看待他们的考研动机？请看来自该集团军部队的调查。■日趋多元的考研动机，是促成“考研热”升温的内在原因用“研友”们的话说，王泰今年考研属于“二战”。6年前他就考过，并拿到了研究生录取通知书。当时他在当连长，适逢连队指导员外出参加半年培训，他主动放弃了读研。“两次考研的动机大不相同！”王泰告诉笔者，“6年前考研更多的是出于从众心理，没什么特别的想法，而今年再次报考，完全是由于岗位需要、能力倒逼。”近年来，部队装备更新换代很快，走上装备管理科科长岗位的王泰，感受到了前所未有的压力——带队去接装，由于对新装备性能构造了解不深，交接签字时他“手都有点发抖”；参加装备调研论证，他明显感到“自己肚子里缺货”……“书到用时方恨少！”愈发感到本领恐慌的王泰，今年决定报考国防大学军事装备管理专业的在职研究生。像王泰这样，因能力倒逼而考研的不在少数。许多在职干部反映，这些年部队变化很大，体制编制调整、训练方式转变、装备升级换代、使命任务拓展、全新的专业领域不断出现，对干部知识结构提出了更高要求，随之而来的是强烈的本领恐慌感。在很多干部眼里，攻读研究生，通过系统学习改善知识结构，提高学历层次，是迎接新挑战、适应岗位新要求的重要途径。统计结果显示，在这个集团军，因本领恐慌、岗位需求报考研究生的在职干部，占今年报考总人数的46%。正在复习备考的某合成旅女排长薛桂清说，某种意义上讲，她是被自己带的兵们“逼”上考研之路的。随着越来越多的大学生士兵入伍，基层战士的学历层次逐年提高。“现在不少战士都是本科生，我们再不提升学历，带兵都会缺少底气！”薛桂清说。某旅教导队教员王奇对考研则有另外一番考量。去年他在调整改革中被编余，按现行政策，明年可能要转业或转改文职。他左思右想后决定申请考研，理由是：脱产读研不占岗位，说不定可以规避改革过渡期带来的不确定性，等到毕业时军官职业化政策已出台，可能就不用为走与留的问题犯愁了。还有一些干部选择考研似乎是因为各自的“小九九”：有的觉得基层太苦太累、压力太大，想通过考研到院校过几年轻松日子；有的是为将来到地方就业“攒资本”，少数干部一边报考一边琢磨读什么专业到地方更吃香；有的两地分居干部，选择报考离家近的院校，希望读研期间照顾一下家庭；有的大龄干部在基层没时间恋爱，考研是为了找机会“脱单”；还有的干部考研是出于“别人能报我为什么不能”的攀比心理……某旅人力资源科科长董玮介绍：“与前些年相比，调整改革期干部考研的动机日趋多元，而这些五花八门的考研动机，是促成‘考研热’的重要原因。”■大目标也好，“小九九”也罢，端正了考研动机就没错“听说罗排要考研！”“他就是瞎折腾、躲清闲，你说排长那点活儿跟研究生有啥关系？”前不久，排长罗永浩蹲厕所时，偶然听到两名战士的对话。几句不经意的闲谈，给正在复习备考的他“浇了一盆凉水”。类似的议论，反映出一些官兵对干部考研的态度。一位营主官在给申请考研的干部做思想工作时说：“现在营里大项任务这么多，在这个节骨眼上你们要考研，这与当逃兵有啥区别？缓缓再说吧！”当天下午，该营有2名干部主动撤回了考研申请。对待干部考研的意愿，部队上下有不同的认识。问卷调查显示，35%的官兵认为干部考研对部队长远发展有利，应当支持；而39%的官兵则认为干部考研是从个人利益出发，对基层干部队伍稳定和部队工作有负面影响；还有8%的官兵认为干部考研是不务正业、不安心基层，是“种了个人的地，荒了单位的田”……得不到理解，令许多准备考研的干部望而却步，一些已报考的干部甚至不好意思光明正大地复习。某合成营火力连排长黄鸣复习备考，通常是到连队储藏室或车炮场，总之要避开官兵。问及原因，他无奈地说：“怕战友们说闲话！”11月下旬，某合成旅召集今年报考研究生的18名干部座谈，会上大家呼吁最多的是：希望领导和战友理解自己的选择。“关于在职干部考研，大目标也好，‘小九九’也罢，都不能简单下结论说孰对孰错，更不能轻易贴标签、扣帽子。”某合成旅政治工作部主任付运红认为，每个人都有规划自己人生的权利，对干部考研的动机要客观分析，要站在部队长远发展、干部队伍建设的高度来看待干部考研，该支持的要大力支持，该纠正的要坚决纠正。该集团军政治工作部人力资源处一名干事也觉得，每个人都面临一些实际情况，对待干部考研的动机不能简单用对错来评价，不能动不动就说是“私心太重”“不务正业”。也有一些干部的考研动机有待商榷。今年7月，某合成旅装步连分来一名新毕业排长。报到第一天，他就向机关干部打听：“像我这种情况何时可以考研？”指导员刘磊向笔者介绍，像这种到基层板凳还没坐热就一心想着考研的干部，大多工作积极性不高、一时半会很难融入基层。“这种为了考研而考研的现象，需要及时引导和纠正。”刘磊说。■只有正确处理好部队建设与个人发展的关系，才能做到理性报考这是一名营教导员与考研申请未被批准的副连长的对话——“别泄气，明年有机会再报。”“不报了，明年我该转业了。”原来，这名副连长因报考专业与岗位现实需要关系不紧密，旅党委没有批准他的考研申请。按照规定，在职干部报考研究生须具有3年以上军队工作经历，符合条件的技术干部可报考承担“强军计划”的地方高校。从近几年军队研究生招生计划来看，招生名额中在职干部所占的比例越来越大。军委训练管理部职业教育局有关负责人介绍，随着一系列改革举措的实施，部队在职干部考研的渠道更加通畅、选择余地更大。那么，是不是广大干部的考研意愿都能实现呢？某合成旅政治工作部人力资源科干事张望正的回答十分干脆：怎么可能！张望正指着一叠干部考研申请和一份红头文件解释道：“今年全旅有56名在职干部申请考研，如果让这些干部全都去考，单位工作势必会受到严重冲击。让谁考不让谁考、谁先考谁后考，我们必须从部队建设出发为首长决策拿出合理化建议，还要让大多数人接受。”笔者了解到，这个旅采取的办法是：综合个人军事训练成绩、民主测评结果、德才表现和工作实绩、报考专业与本职岗位的匹配度等，拟定考研名单，再根据单位工作实际进行取舍。从2016年开始，在职干部考研的审批权限下放至师（旅）级单位。采访中，笔者发现两种截然不同的审批标准：有的单位根据排名结果，谁优秀让谁先考，谁有培养前途安排谁报考；可有的单位对那些在主要岗位、实绩突出的干部，尤其是营连主官考研从严控制，理由是“岗位离不开”。对于这个问题，一些基层领导意见不太统一。一位旅政委认为，让那些表现一般的干部考研，何以服众？可另一位旅长说：“骨干都去考研了，这么多工作谁干，部队谁来带？”“只有正确处理好部队建设与个人发展的关系，才能做到理性报考。”该集团军政治工作部主任杨友斌认为：军队投入大量资源培养研究生，最终目的就是培养高素质军事人才、服务部队战斗力，考研审批必须以“是否有利于干部成长进步，是否有利于部队战斗力建设”为标尺。怎么用好这把尺子，对各级党委领导是一个考验。在这方面，该集团军部队进行了一些探索：某合成旅邀请院校专家教授为拟报考干部分析考研形势，介绍与战斗力建设密切相关的新兴专业，鼓励干部报考部队急需专业；某陆航旅跟进做好考研未获批准干部的思想工作，研究完善干部考研审批标准……（王龙刚 姜帅 冯鹏）（应受访者要求，本文中部分人物为化名）军人当为胜战而学■国防大学军事管理学院一队刘明建军队研究生教育作为军事教育的最高层次，是军事高端人才培养的主渠道，对实现强军目标、建设世界一流军队、打赢信息化战争具有重要支撑作用。近年来，军队各级高度重视研究生选拔培养，深化研究生教育制度改革，尤其是对在职干部考研的政策倾斜力度不断加大，进一步激发了广大在职干部的学习动力和考研热情。在职干部“考研热”持续升温，这既是广大干部追求进步、提升科学文化水平的迫切需求，也是军队研究生教育改革成果的直接体现。从干部个人角度来讲，考研有助于提升学历层次和能力素质，为未来职业发展拓宽了路径；从军队建设发展角度来看，军官读研有利于推进军事人员现代化，为实现强军目标、全面建成世界一流军队提供强大人才和智力支持。然而，当前有一种现象值得关注：一些在职干部考研动机、报考方向“含军量”不高，与部队打仗需求联系不紧。有的干部报考研究生只是为了“找后路”，为到地方就业做准备；有的干部考研只从自身发展的角度出发，对部队需要、打仗要求考虑较少；有些干部热衷于到地方高校读研，对报考军队研究生兴趣不大。这些现象，与军队开办研究生教育的初衷不相吻合，与军队的根本职能、军人的职责使命也不相称，应当加以纠正。诚然，每个人都有自己的想法和个人发展需求，在政策允许的范围内表达个人诉求、实现个人愿望无可厚非，但有一点须臾不能忘记：军队为打仗而存、军人为打仗而生，作为军人要强化时刻准备打仗、一切为了打赢的思想，在规划个人发展路径时把打仗需求摆在重要位置，使个人理想与部队需要有机统一起来。军人当为胜战而学。近年来，军队研究生教育进一步向打仗聚焦，招生计划不断向军事类学科专业倾斜，重点向联合作战、战略预警、军事航天、防空反导、信息作战、战略投送等与新型作战力量建设密切相关的学科专业倾斜，为广大在职干部报考研究生提供了更多选择，也为他们提升带兵打仗、保障打仗能力创造了条件。作为军旅人生中的一个重要选择，每名想考研的在职军官，都要正确处理好个人选择与部队需要的关系，理性对待考研，通过刻苦攻读，努力提高战略素养、联合素养、指挥素养、科技素养，为在未来战场上与强敌过招、克敌制胜积蓄力量。军队在职干部报考研究生条件及程序

今年，全国硕士研究生报名人数再创新高。各大高校热门专业内卷程度超乎想象，部分学校分数线炸穿地心。比如，计算机行业科软：“今年录取530名学生，但不幸的是，400+的同学就有400个，对，你没有看错，是四百个！！！如果严格卡1.2复试比例，复试分数线将是可怕的390！”这里的科软是中国科学技术大学软件学院的简称，而不是大家熟悉的国防科技大学软件工程专业的简称。相比而言，学科实力不俗，专业等级评分高于中科大的国防科技大学军人硕士研究生，却没有招满。其中，电子信息和计算机科学与技术专业，都是王牌学院计算机学院——那个在抖音上被流传为考上清华北大也不一定能考上该院的尊崇之地。电子信息专业，调剂计划达到了74个，而该专业的招生计划，好像也不多。调剂比很高下图为军人招生计划：也就是说，该专业几乎无人报名，或者说报了名能上线的人几乎没有！同样为科，同样为软，为何姓“中”的火爆异常，姓“军”的却门可罗雀呢。其实，这并不是一个个别现象。军人硕士研究生，在很多军校的很多专业，都没有招满，确实存在不少缺额。这恐怕和军人职业化新政有着一定的关系。在新军官政策中，免职就读的全日职在职军官，最低服役年限需顺延三年，且毕业之后还要严控三年退役。军官，考上研究生，等同于给自己延长了六年的服役年限。因此，原先想通过读研来提高学历增加转业优势的军官，可能不会再做出读研的选择了。另一方面，目前科研院所的军官数额大幅减少，潜在适合读研的军人数量也在急剧缩减。对于基层指挥管理军官来说，读这些技术类的研究生，对自己的职业发展其实没什么用，反而会耽误调职晋衔。最终的结果就是：想走的不报、想调职的也不报、适合报的岗位变成招地方文职和直招军官了，人家进来就是985硕博，自然不需要再去读这个研究生。军校军人研究生逐渐遇冷，这实际上是历史合力作用下的必然结果。这不是一件坏事，反而是一件好事。越来越多的军官清楚了自己的职业规划，破除唯分数论、唯学历论，拒绝内卷，把名额留给真正需要的人，且让他们不用花太多的时间在备考上。需要这个学历的，稍微复习一下，过国家线便可，把更多的精力留在备战打仗主业上。在过去一段时间内，其实很多基层的单位以及领导都不是很喜欢部属去读研究生。毕竟，军官去读研究生，什么也不干却还要给他发工资，单位当然不乐意。现在，军人研究生逐渐遇冷，单位恐怕还是很开心的。对于院校来说，内卷程度降低的结果就是“科研民工”不够多了，奋斗逼理论或许不再好使，毕竟好不容易招来一个干活的可千万不能给他气退学啊！院校可能确实需要思考一下转型的问题，把更多的教育资源投放给艰苦边远的兄弟。虽然他们的做题能力可能不符合院校一贯愿意招收的标准，但是他们的忠诚和热血一定符合军队的用人要求！来源:飞翔的垃圾桶

后台有很多读者，想让兵策君就当前军官新政策，做一下解析。一句话: 只要读者有需求的，兵策君都会安排。兵策微信公众号的宗旨---军队最新要闻解读，追踪报道军队政策，为军官、军士、家属提供兵策服务。先下结论，大家参考一下:① 2021年毕业的都是少尉，已入学的研究生先按已取得学历授衔再套改。② “6+3”是最低服役，是自愿退役基本条件。③上研顺延最低服役，上几年延几年。④上完研三年内不予批准退役。⑤军官干龄16年逐月。什么是“6+3”退役模式？①“6+3是转业？”“6+3是复员？”解析: 军官的新政策退役门槛，军官只需满足6年实际干龄+本衔满3年的最低条件，即可申请退役。准确来说，“6+3”是可以复员，也可以转业，但是都需要自愿申请，不是一定能退役。说白了，退役的最低门槛。②衔3怎么定义的？例如，我是1988年生，2014.6四年毕业，2015.6加1，毕业 ，授中尉副连职排长，2018.6晋上尉， 上尉副连长，2019.6上尉连长。那我什么时候满衔3，是2021.6还是2022.6？干6呢，加1，那年算不算？解析: 国防生加1是算的，如果是国科那种分流前加1还真不好说。按了解到的政策，你这种情况是以中尉来算待遇级别的，保留上尉军衔，如果算下来达不到上尉的待遇级别，会按上尉的最低待遇级定。衔的起算时间是按职务来的，你没有调正连的职务，你的衔级是从你副连时间开始算的。你如果想走，注意别调正连，一旦调了你的上尉时间是从调正连开始算的。①上完研三年内不予批准退役，这个表述是什么？解析: 文件里提到:“一般不予批准。”是取得全日制硕博学历后工作不满3年。这个政策一直就有，原来是5年，后来改革期间变3年，当然如果在这个期间达龄了还得走。自愿申请不予批准，一般需要进行调控，强制等，军官今后退役的阶段工作，年度退役工作的时间节点，每个季度开展一次，围绕的退役主流导向群体:大龄、超龄，自愿，调控，强制。每年第四季度集中办理一次，前三季度则办理大超龄等人员。②在职干部去读研期间算干龄？考个研究生，全日制或非全日制还在纠结。请问这两种是都算干龄，还是都不算，还是全日制不算，非全日制算？解析: 目前来看，有些单位说不算任职年限，只要你不在岗位，6个月，就不算任职年限。非全日制呢？非全日制，如果每周末有面授课程，你不是也要脱岗，如果没有面授课程，只有期末考试，那不就是单证，读下来也没人认。军校非全研究生是每年集中学习两个月，其实你内心已经有答案了，那么很想要一个非全的学历，那就去考吧，关键是算不算干龄？你要是想要的话，还在乎干龄嘛？即使算干龄，你在单位学习，肯定也会耽误工作，让你去集训你肯定去不了，让你去比武你肯定也去不了，让你加班肯定耽误你看书，同届的埋头苦干，最后拿啥提你呢？高衔低职怎么办？中校、正营，中校调整的时间为2018年6月，正营的调职时间是2017年6月，转换后的军衔起算时间怎么算？解析: 军衔起算仍为：2018年6月，岗位职务层级是正营职，待遇级别是正营职的待遇级别。对于高衔低职的职务层级和待遇级别的起算时间，指挥军官按照现职务的起算时间起算，按照现专业技术职务等级转换确定岗位职务层级以及起算时间。关于何时转业安置活动的日期？解析: 现在很多军官，关注转身具体条件何时落地，如果3月底以前，安置逐月的具体细则出不来，那大概率就要推到9月了。因为细则出来总还要让大家学习消化一下，不可能这周出细则，下周搞转身的。假如3月份不开展，那么9月份开始转业的可能性至少一半，并且冻结就到了三月。另外一半的可能就是搞两次，第一次就是搞也是解决达超龄和编余顶岗之类的。不属于这种情况，即是搞提前批，也没法录取。目前的政策落地进度来看，细则不出，不用猜什么时候开始的。逐月安置，到底会怎么样？解析: 逐月的导向，贡献越大安置越好。军官的安置4种方式，官方排序，退休当然待遇最好，剩下：转业＞逐月＞复员。这里，兵策君提醒一下，千万不要把安置理解成转业，官方都说了，转业＞逐月，可是逐月是16干龄，你觉得转业＞逐月的情况下，其附加门槛、或者说达成条件是多高？再一个，原来《退役军人保障法》起草时候，复员在前的，逐月垫底。在职业化成熟的国家可是工作20年，4年军校不算的，干龄16年，也就对等了军龄20年，与之前“自主择业”18年、20年服役年限同一。不满足逐月，只要符合走，到条件就安置，满足逐月是可以双选。当然，要明白一个趋势，此安置非彼安置，安置区域条件会很高，想有职位很难，大多是区县镇，综合岗，安置倾向“四类人员”优先安置。以上解析内容，有不准确的地方，欢迎大家评论留言区指正。下一期预告: 逐月安置，又一大好处有了。敬请关注！