军官考在职研究生

摄影：谭巳成本文5000字，分量十足的干货贴。关于军官考研，说得很明白，郑重推荐。年轻军官考研，请先想清楚下面这三个问题——作者：马踏飞燕又到一年研招季，结合这几年在各级机关、多所院校和各类型部队所见所闻，笔者感到，年轻军官的考研路，是得与失的权衡，也是平庸与不凡的抉择，必须慎重考虑、稳妥决定。不管你在哪个岗位、出于何种目的、期待多大收获，都应该首先想清楚这三个问题：01考还是不考？把握最佳时机才能真正赢得未来！这两年，部队各级鼓励在职干部读研，出台的各项政策也越来越宽松。但据笔者了解，很多单位在职年轻干部考研的热情并不高，其中原因不外乎两类：一类是担忧后路、摇摆不定。对现单位、现岗位不尽满意，果断走还是继续干摇摆不定，担心一旦读了研究生回来，想走走不了；另一类读研无用、得不偿失。感到身边的博士、硕士发展也不是想象的那么好。这些想法很现实，也无所谓好与坏、对与错。但作为普遍以二本以上成绩考入军校、智商都不低的年轻军官，一定要学会跳出自己的小圈子，站在军队建设发展的大格局上思考个人问题，可能更容易作出正确选择。这里，简单列举三类基本现象供大家参考：①高级机关高学历正成为大趋势。笔者所在机关部门，多数参谋人员具有研究生以上学历，领导层面比例更高；②高学历回到地方也是加分项。即便转业回地方，一个硬邦邦的研究生学历仍然能为你加分不少，军转考试、工资档次等等，都有体现，事实上你看看地方公务员们扎堆上党校的情形就能理解了；③在职读研其实是重大福利。每年两个假期还带工资，这种好事现在恐怕也只有军队才会有了，地方很多部门尤其是企事业单位，基本不允许全日制读研，即便非全日制读研，限制也很多。从这点看，军校考研某种程度上和买房子申请公积金一样，是人人皆可得的福利，如果放弃不用，确实可惜。综合分析，军校读研，出发的起点决定将来的终点，思考的高度决定选择的质量，最关键的是把握时机、坚定信念，结合自己的实际情况认真分析，在最佳时间、抱着最理性的目标上车，才能有望真正提升自我、升华军旅之路。如果仍然感到犹豫不决，可以参考“三考”“三不考”原则。“三考”，就是有以下三种情形的，建议考虑报考：第一，个人有抱负。立志进入某所高等军事院校，钻研某个专业领域的。第二，岗位有需要。比如，现在很多机关部门、直属部分队选调干部，甚至院校、科研单位的一些文职岗位转改，都开始卡学历，这种情况下，升级学历就等于拿到敲门砖、赢得竞争力。第三，前路不明朗。有情怀又时常失落，想长干没有平台，想转业又不太甘心的，可以暂时放下一切，去院校开开眼界、沉淀沉淀，也许再回来就会有另外一番事业、另外一片天地。“三不考”，就是有以下三种情形之一的，建议暂不考虑考研：第一，动机不纯、急功近利。想借读研舒服几年或者毕业了换个单位。这样的算盘十有八九会打空，也是前几年笔者在基层部队见得最多的一类情况，现在政策很明确，在职干部研究生毕业原则上都由原单位接收（博士、博士后面向全军分配），在政策之外找利好，现在越来越难，两三年的飘荡不定，也足以让你错失一切。第二，没有规划、盲目报考。考研是用两三年的时间资本去博一个更好的未来，最重要的不是抓住眼前，而是谋划好今后。这就要像做五年规划一样，对自己在部队发展的总体目标、基本定位、可能路径等作一个全面分析，如果这些问题没想明白就盲目报考，最后往往后悔不已。第三，经历单一、底子单薄。这几年在职干部考研，基本的一条硬杠就是必须具有三年以上工作经历。事实上不仅是考研，这几年各级机关、院校选调干部，对任职经历也越来越重视。以战区级机关选调干部为例，普遍要求具有2年以上基层任职经历、2年以上师级机关经历。特别是下一步军官职业化后，干部成长周期总体是前慢、后快、中间稳，经历不完整或者经历不扎实，就失去了向前发展的原始动能。02全日制还是非全日制？搞清发展定位才能标定前进方位！做出这个决定之前，有必要先搞清楚三个基本问题：第一，军队院校现在究竟有哪几类研究生？从大的类别上讲，主要有两类，即学硕和专硕。笔者理解，两者的主要区别在于，学硕重点培养研究型人才，只招收全日制学员，毕业颁发学位证、学历证；专硕重点培养应用型、指挥型人才，全日制、非全日制都招，毕业颁发学位证、学历证，但如果是非全日制毕业，会在两证上注明学习方式。敲黑板，自2017年开始，不管学硕还是专硕，不管全日制还是非全日制，入学的唯一渠道是参加全国统考。此外，部分院校还有在职申硕等其他类型研究生，其入学渠道、学习方式等都比较宽松，毕业只发学位证，建议年轻军官不作考虑。第二，全日制和非全日制的优势和劣势分别在哪里？就录取的难易程度来讲，全日制大于非全日制。非全日制军硕大多是军事指挥学，考试科目一般为英语、政治、军事共同基础和专业综合，其中很多院校考英语二（英语二难度比英语一小得多）；全日制研究生中，学硕很多院校招工学、理学硕士，考试科目中有高等数学、线性代数等等，复习起来难度不小，全日制军硕考试科目与非全日制军硕一样，但录取分数线要略高。就学历学位含金量来讲，全日制大于非全日制。按照目前的干部政策，全日制毕业的研究生，工资军衔都可高定一档，转业也受保护，但非全日制则不具备这个优势。就平台和视野层次来讲，非全日制高于全日制。要认识到，在哪个城市、读什么样的学校很重要，这些因素往往被很多人忽视，事实上只要抓住了很可能改变你的命运。更高层次的平台和人，对你思维视野的开阔、经历阅历的丰富，所起到的作用自然不言而喻。第三，非全日制研究生如何攻读？据笔者了解，目前全军院校攻读原则大体一致，即采取阶段性集中学习和岗位自学相结合的方式，累计在校时间不少于6个月时间。但在具体时间安排上，各个院校有所不同。比如，国防大学所属学院，大多组织2次集中学习、每年一次、每次3个月；部分军种院校时间则更加零碎，每年2次、上下半年各一次、每次一个半月左右。可能不少人会担心请假的问题，虽然每次集中学习前，学校都会给单位干部部门发函，但毕竟不是所有单位的领导都很开明，阻拦干部读研的现象也确实存在。事实上，军委机关也在关注这个问题，今年的军队院校招考公告中，最不同以往的一条，就是这句表述：“为解决营团级干部主官和军级以上机关参谋人员工学矛盾，依托国防大学和军种指挥院校开展非全日制军硕培养模式改革试点”。释放的信号很明显，以后干部在职读研，肯定要从政策设计上去刚性规范。如果真的在参加集中学习上遇到阻力，也不必太激愤，按照目前的学籍和学位管理，非全日制军硕大多入学3年才能申请学位，再加上一次推迟毕业的机会，你有4年的时间去解决半年的集中学习问题，可能性还是比较大的。最坏的情况考虑，哪里会一如既往拦你4年？综合上述情况，笔者建议，选择全日制还是非全日制，首先要对自己现在所处的岗位、今后发展的方向作一个全面评估和定位，之后再作决定。如果你已过而立之年，在军以上机关或者营连主官岗位上工作，家庭、事业刚刚起步，任职经历扎实，又有比较好的发展势头，请多考虑非全日制。如果你还相对年轻，刚出校门三四年，或者正好赶上部队调整改革，借调大机关迟迟落不了编，请多考虑全日制研究生。当然，这只是一个大的原则，具体情况还要结合自身实际权衡。很多时候理性的分析加良好的机遇，就会有预期的结果。03放手一搏还是空谈空想？瞄准远方的山才能迈过眼前的坎！解决了考还是不考，全日制还是非全日制的问题，就剩下怎么复习备考、如何提高效率的问题了。笔者考研时，正在某军级机关借调，正是等待落编的关键时期，每天加班到晚上十二点一两点，再回宿舍挑灯夜战，坚持两个多月，最后以400+的成绩顺利考取心仪院校。总结身边很多研友的备考经验，笔者感到，考研本身并不是个难事，只要意志坚定、方法得当，大多都能如愿以偿，完整的复习周期，可参考这五个步骤。第一，拓展信息渠道。就是要实时掌握官方发布的各种动态信息，权威辅导机构发布的各种复习资料等，这样才能跟上大的节奏，不会犯方向性的错误。个人建议，从准备考研之日起，至少要关注3个微信公众号：黄埔一号V军校资讯（第一时间发布军队研招信息和实用报考资讯的微信公众号）、研招网（全国硕士研究生报名和调剂指定网站，第一时间获取网报、现场确认、成绩查询等信息）、考研英语黄皮书（主要掌握英语复习有关经验、解题技巧等）、肖秀荣教授（主要掌握政治复习有关经验、解题技巧等）。此外，如果有报考院校的内部群，能加进去当然更好。第二，准备复习资料。英语复习资料建议按照张剑英语黄皮书+历年真题集+单词背记APP的方式准备。政治复习资料，不要犯迷糊，果断买肖秀荣系列，这个你只要对照一下他老人家历年预测卷和真题的关系，就秒懂了。肖秀荣系列复习资料没必要全买，但1000题+8卷套+4卷套是必买的。专业课复习资料，可以与院校负责招生的参谋联系，先买招生简章中明确的专业考试复习资料，然后买历年真题。考军硕的，有一本全军统一的教材，每年都会编修，买这一本就够了。这个环节可能有点困难，一定要早下手，因为有些教材、真题院校印刷得不多，往往很快就买完了，可以找相关的学长代买，必要时也可以自己跑一趟。第三，制定复习计划。这个环节很多人往往不重视，事实上恰恰是决定成败的关键。笔者的体会是，有一个可执行、可操作的计划，复习才能一天天实质性往前推，否则往往是三天打鱼两天晒网，不成体系、没有连续的复习，不会有好的结果。复习计划的制定，应当先总后分、先粗后细、留有弹性、逐步完善。比如，英语的复习，先搞清要背多少单词、做多少真题、看几本辅导资料，然后按月、按周、按天逐步分解。这里特别强调的是，复习计划一定要有弹性，因为在职干部复习备考，工作上往往会有很多难以预料的冲突，这个时间段实在太忙无法落实的学习计划，就要调整到另一个相对宽松的时间段去。第四，持之以恒落实。这是一个最漫长、最考验人、也最讲究技巧的过程。对在职干部来说，可能你要比别人经历更多的挑灯夜战、牺牲更多的休息时间、付出更多的汗水和努力。笔者经常看到很多战友，书买了、计划也定了，结果没复习几天就放弃了，而且放弃的理由看齐来似乎也合情合理：“听说今年单位要改革了”“我明年准备转业了”等等。事实上，你只要想明白一个道理，就能坚持到底。考研在某种程度上是在为你的未来多争取一个选项，如果你争取到了，可以另选他路，如果你根本就没有入围，何来的选择，何来的希望！等到你坐到考场上，你就会发现，只要坚持到底，就已经成功了一半。笔者考研那年，印象很深，考场8个军人考生，考完一门就少几个，等到最后考专业课的时候，已经只剩5个人了。具体到各个科目的复习上，笔者建议，英语复习，要诀是抓住阅读理解和大小作文两个重要得分点，同步刷真题、找语感、积累词汇量，之所以强调找得分点，是因为考研英语虽然有点难度，但过线很容易（这几年大部分院校都是四五十分），只有找到大的得分点才能有突破；政治复习，可以适当往后放，如果实在没时间，至少肖秀荣四卷套、八卷套刷完，基本的知识要点背一背，不会有太大问题，而且政治成绩出来以后大家往往差距不是很大；专业课复习，往往是拉开分差的地方，这几年很多院校不允许划重点，唯一可行的路径就是熟悉历年真题，多翻指定复习教材。第五，模拟实战检验。到了12月上旬，正式考试还有半个月左右的时候，建议不管多忙，都抽出一点时间，拿一套真题出来，按照整个的考试流程走一遍，发现问题可以及时调整。如果单位允许，可以选择在这个时间段休假，找一个比较好的环境全力复习冲刺。考试结束之后，可以先估分，有个大致的心理预期，如果总体可以，就着手备战面试环节。最后，总结回顾这些年在基层部队、各级机关和两所院校的工作学习经历，笔者深刻感到，身处改革强军的伟大时代，我们这一代年轻军官，付出的同时，也在迎来无限的可能。自甘平庸还是勇往直前，吃苦拼搏还是消极逃避，都是我们自己的选择。看看身边，同批毕业的几十号人，有的人快意恩仇、有的人优柔寡断，有的人平步青云、有的人愤愤不平，这纷纭的众生像，何尝不是岁月的痕迹、时代的缩影。我们可以把握的很多、也不多，我们能够选择是无限、也是有限。如果能够站在这样的角度看待考研，相信每个人都会做出最理性、最负责任也最有斗志的选择，都会走出一条青春灿烂、无怨无悔的军旅之路。本文为作者投稿，首发自冲锋号

再过３天，2019年全国硕士研究生招生考试将拉开帷幕，万余名报考研究生的军队在职干部将走进考场，向着军旅人生的又一个目标进发。在职考研，是许多军队干部面临的一个选择，也是部队上下都很关注和热议的话题。近年来，随着军队研究生教育的创新发展，尤其是军队研招政策的调整完善，在职干部考研的渠道更加通畅，研究生招生的条件流程更加规范，许多部队不同程度出现了干部“考研热”。与此同时，随着新一轮国防和军队改革的深入推进，在职干部考研出现了一些新情况、新问题，亟需各级研究解决。考研不仅涉及广大干部的切身利益和职业发展路径，也关系到我军干部队伍的整体素质，进而影响部队战斗力。那么，在职干部选择考研的动机主要有哪些？一些干部反映的“考研难”到底难在哪？干部热衷考研对基层干部队伍建设有何影响？部队高学历干部的发展状况如何？在职干部考研需了解哪些政策信息？针对这些问题，《解放军报》今起推出“聚焦在职干部考研读研”系列报道。初冬，深夜，忙碌了一天的第82集团军某旅装备管理科科长王泰离开机关楼，快步小跑回到宿舍，开始伏案做题。再过10多天，王泰将与该集团军118名报名考研的在职干部一起，走进全国研招考试的考场。大考将至，他们利用点滴时间加紧复习，进行考前冲刺。披星戴月，只为实现考研梦。近几年，许多部队出现“考研热”。在这个集团军，今年就有400多名在职干部提交考研申请。在职干部热衷考研为哪般？如何看待他们的考研动机？请看来自该集团军部队的调查。■日趋多元的考研动机，是促成“考研热”升温的内在原因用“研友”们的话说，王泰今年考研属于“二战”。6年前他就考过，并拿到了研究生录取通知书。当时他在当连长，适逢连队指导员外出参加半年培训，他主动放弃了读研。“两次考研的动机大不相同！”王泰告诉笔者，“6年前考研更多的是出于从众心理，没什么特别的想法，而今年再次报考，完全是由于岗位需要、能力倒逼。”近年来，部队装备更新换代很快，走上装备管理科科长岗位的王泰，感受到了前所未有的压力——带队去接装，由于对新装备性能构造了解不深，交接签字时他“手都有点发抖”；参加装备调研论证，他明显感到“自己肚子里缺货”……“书到用时方恨少！”愈发感到本领恐慌的王泰，今年决定报考国防大学军事装备管理专业的在职研究生。像王泰这样，因能力倒逼而考研的不在少数。许多在职干部反映，这些年部队变化很大，体制编制调整、训练方式转变、装备升级换代、使命任务拓展、全新的专业领域不断出现，对干部知识结构提出了更高要求，随之而来的是强烈的本领恐慌感。在很多干部眼里，攻读研究生，通过系统学习改善知识结构，提高学历层次，是迎接新挑战、适应岗位新要求的重要途径。统计结果显示，在这个集团军，因本领恐慌、岗位需求报考研究生的在职干部，占今年报考总人数的46%。正在复习备考的某合成旅女排长薛桂清说，某种意义上讲，她是被自己带的兵们“逼”上考研之路的。随着越来越多的大学生士兵入伍，基层战士的学历层次逐年提高。“现在不少战士都是本科生，我们再不提升学历，带兵都会缺少底气！”薛桂清说。第82集团军在职干部考研动机的调查 图源：《解放军报》某旅教导队教员王奇对考研则有另外一番考量。去年他在调整改革中被编余，按现行政策，明年可能要转业或转改文职。他左思右想后决定申请考研，理由是：脱产读研不占岗位，说不定可以规避改革过渡期带来的不确定性，等到毕业时军官职业化政策已出台，可能就不用为走与留的问题犯愁了。还有一些干部选择考研似乎是因为各自的“小九九”：有的觉得基层太苦太累、压力太大，想通过考研到院校过几年轻松日子；有的是为将来到地方就业“攒资本”，少数干部一边报考一边琢磨读什么专业到地方更吃香；有的两地分居干部，选择报考离家近的院校，希望读研期间照顾一下家庭；有的大龄干部在基层没时间恋爱，考研是为了找机会“脱单”；还有的干部考研是出于“别人能报我为什么不能”的攀比心理……某旅人力资源科科长董玮介绍：“与前些年相比，调整改革期干部考研的动机日趋多元，而这些五花八门的考研动机，是促成‘考研热’的重要原因。”■大目标也好，“小九九”也罢，端正了考研动机就没错“听说罗排要考研！”“他就是瞎折腾、躲清闲，你说排长那点活儿跟研究生有啥关系？”前不久，排长罗永浩蹲厕所时，偶然听到两名战士的对话。几句不经意的闲谈，给正在复习备考的他“浇了一盆凉水”。类似的议论，反映出一些官兵对干部考研的态度。一位营主官在给申请考研的干部做思想工作时说：“现在营里大项任务这么多，在这个节骨眼上你们要考研，这与当逃兵有啥区别？缓缓再说吧！”当天下午，该营有2名干部主动撤回了考研申请。对待干部考研的意愿，部队上下有不同的认识。问卷调查显示，35%的官兵认为干部考研对部队长远发展有利，应当支持；而39%的官兵则认为干部考研是从个人利益出发，对基层干部队伍稳定和部队工作有负面影响；还有8%的官兵认为干部考研是不务正业、不安心基层，是“种了个人的地，荒了单位的田”……得不到理解，令许多准备考研的干部望而却步，一些已报考的干部甚至不好意思光明正大地复习。某合成营火力连排长黄鸣复习备考，通常是到连队储藏室或车炮场，总之要避开官兵。问及原因，他无奈地说：“怕战友们说闲话！”11月下旬，某合成旅召集今年报考研究生的18名干部座谈，会上大家呼吁最多的是：希望领导和战友理解自己的选择。第82集团军某该旅人力资源科干事李享（右一）来到训练场，与副连长刘前山（左一）就在职考研进行交谈 赵志超摄“关于在职干部考研，大目标也好，‘小九九’也罢，都不能简单下结论说孰对孰错，更不能轻易贴标签、扣帽子。”某合成旅政治工作部主任付运红认为，每个人都有规划自己人生的权利，对干部考研的动机要客观分析，要站在部队长远发展、干部队伍建设的高度来看待干部考研，该支持的要大力支持，该纠正的要坚决纠正。该集团军政治工作部人力资源处一名干事也觉得，每个人都面临一些实际情况，对待干部考研的动机不能简单用对错来评价，不能动不动就说是“私心太重”“不务正业”。也有一些干部的考研动机有待商榷。今年7月，某合成旅装步连分来一名新毕业排长。报到第一天，他就向机关干部打听：“像我这种情况何时可以考研？”指导员刘磊向笔者介绍，像这种到基层板凳还没坐热就一心想着考研的干部，大多工作积极性不高、一时半会很难融入基层。“这种为了考研而考研的现象，需要及时引导和纠正。”刘磊说。■只有正确处理好部队建设与个人发展的关系，才能做到理性报考这是一名营教导员与考研申请未被批准的副连长的对话——“别泄气，明年有机会再报。”“不报了，明年我该转业了。”原来，这名副连长因报考专业与岗位现实需要关系不紧密，旅党委没有批准他的考研申请。按照规定，在职干部报考研究生须具有3年以上军队工作经历，符合条件的技术干部可报考承担“强军计划”的地方高校。从近几年军队研究生招生计划来看，招生名额中在职干部所占的比例越来越大。军委训练管理部职业教育局有关负责人介绍，随着一系列改革举措的实施，部队在职干部考研的渠道更加通畅、选择余地更大。那么，是不是广大干部的考研意愿都能实现呢？某合成旅政治工作部人力资源科干事张望正的回答十分干脆：怎么可能！张望正指着一叠干部考研申请和一份红头文件解释道：“今年全旅有56名在职干部申请考研，如果让这些干部全都去考，单位工作势必会受到严重冲击。让谁考不让谁考、谁先考谁后考，我们必须从部队建设出发为首长决策拿出合理化建议，还要让大多数人接受。”笔者了解到，这个旅采取的办法是：综合个人军事训练成绩、民主测评结果、德才表现和工作实绩、报考专业与本职岗位的匹配度等，拟定考研名单，再根据单位工作实际进行取舍。从2016年开始，在职干部考研的审批权限下放至师（旅）级单位。采访中，笔者发现两种截然不同的审批标准：有的单位根据排名结果，谁优秀让谁先考，谁有培养前途安排谁报考；可有的单位对那些在主要岗位、实绩突出的干部，尤其是营连主官考研从严控制，理由是“岗位离不开”。对于这个问题，一些基层领导意见不太统一。一位旅政委认为，让那些表现一般的干部考研，何以服众？可另一位旅长说：“骨干都去考研了，这么多工作谁干，部队谁来带？”“只有正确处理好部队建设与个人发展的关系，才能做到理性报考。”该集团军政治工作部主任杨友斌认为：军队投入大量资源培养研究生，最终目的就是培养高素质军事人才、服务部队战斗力，考研审批必须以“是否有利于干部成长进步，是否有利于部队战斗力建设”为标尺。怎么用好这把尺子，对各级党委领导是一个考验。图源：中国军网在这方面，该集团军部队进行了一些探索：某合成旅邀请院校专家教授为拟报考干部分析考研形势，介绍与战斗力建设密切相关的新兴专业，鼓励干部报考部队急需专业；某陆航旅跟进做好考研未获批准干部的思想工作，研究完善干部考研审批标准……来源：解放军报

在职研教育能有现如今的知名度，是离不开众多国内名校支持的，中央财经大学便是其中一所。近期有军队学历人员想要了解该校在职研的相关事宜，从而提出了这样的问题，军队学历报考2021年中央财经大学在职研究生认可度如何？据了解得知，中央财经大学在职研究生的认可度主要从课程与证书两个方面来表现，认可度都是比较高的，课程是由知名教师进行授课的，而证书的含金量也比较高。为了方便大家了解，下文将详细介绍一下。　一、课程认可度该校在职研课程是经过实际考察后，由院校资深教授与有着多年教学经验老师进行授课的。学员通过学习这些老师所授课程，能够快速掌握所学知识并提升能力，所以该校在职研课程认可度是比较高的。　二、证书认可度因该校在职研是通过同等学力进行招生的，所以毕业后可以获得课程结业证与硕士学位证。其中结业证在该校网站可以查询，得到院校的认可，硕士学位证在学位可查，得到国家的认可，所以该校在职研证书认可度也是比较高的。通过阅读上文，大家对军队学历报考2021年中央财经大学在职研究生认可度有了相应了解。需注意，拥有军队学历的人需先认证学历，认证成功才可以报考在职研，所学知识及所获证书对今后发展有一定帮助。

昨天，一则关于军事教育的重磅新闻正式官宣。中央军委日前印发《关于加快推进三位一体新型军事人才培养体系建设的决定》所谓“三位一体”，指的是军队院校教育、部队训练实践和军事职业教育。新型军事人才，则指的是“德才兼备”，“高素质”，“能打仗”的军事人才。三位一体教育，围绕的中心就是培养新型军事人才。看起来有些抽象。它对加下来的军官职业化，以及对军官个人发展，有何影响？我们知道，军官职业化的目的，是为了鼓励军官长期服役、稳定服役，把军官当职业当成自己的人生归宿。军官职业化背后的经济体系和生产力转换背景，是当代中国正逐步迈入专业化、高质量的工业文明社会。社会各行各业都需要高度专业化的人才，军官职业也概莫能外。三位一体教育的目的，就是把每一名军官置于军事教育的“包围”当中，让其终身受到军事教育的熏陶和帮助，从而成为一名合格的终身职业军人。院校教育负责授予基本的通识、军事基础和学历。部队实践则是衔接院校和基层的重要环节。军事职业教育贯穿军官发展的终身，是近年来重点发展的领域。所有的教育制度设计，目的之一都是为了引导军官长期服役。接下来我们来分析军官考取研究生的利弊~从军官个人一侧来说，考研，无非抱有以下目的：1.暂时离开基层，到院校“爽”一把，附带解决个人问题，比如找对象。2.提升学历，为转业安置加分。3.想学点知识。4.晋升遇到学历瓶颈。从用人单位一侧来说，基本上没有单位愿意主动送军官读研。毕竟，脱产读研对于单位来说没有任何好处。从军事院校一侧来说，招收研究生的目的主要有：1.大量导师需要收学生做科研，需要“科研民工”。2.招收更多的硕士博士有利于学科发展，课题和经费也能因此而增长。3.军种压实的培训任务。4.为中高级军官输出其晋升需要的学历。从以上分析我们可以发现，虽然“考研”的口号往往喊的伟大崇高，但其下往往隐藏了诸多出于现实利益的考量。今天，我们就从现实利益的角度出发，分析利弊。军校招收研究生，军官考取研究生，本质上是一个经济学当中的利益匹配模型。不管口号喊得多崇高，实际上学校和导师都是为了科研和其他利益的需要，才会招生。换句话说，对于学校和导师来说，科研才是核心任务，军官考虑的其他个人利益，其实和他们没有什么关系。分析到这里我们就会发现，军官读研的个人利益诉求，并不一定会得到满足。院校开设硕士点的初心，也不是为了满足军官的个人利益，而是为了满足自身的利益和军队的利益。对于这一点，军官在考研之前一定要认识清楚。接下来我们来分析军官的利益诉求。首先，军官尤其是在职干部读研，能不能“爽”，能不能找到对象。对于基层艰苦边远和一线作战部队的干部来说，相比原单位，读研确实“爽”。然而，这种“爽”只是暂时的，爽的了一时，爽不了一世。尤其千万不要对“二次分配”抱有幻想。二次分配，如今没有，今后也不会有。军官职业化和军改的重要方针之一就是让高学历干部和技术人才下沉到基层。更何况，在学历爆炸和贬值的今天，硕士学历已经不再值钱，军校硕士大多又都是双非硕士，其自身资本也很难在人才市场中拥有较强的议价能力。那么，读研，找对象容易吗？答曰：不容易。读研的在职干部，年纪都有二十五六岁。我们知道，军校是一个女性很少，男性却很多的地方。僧多肉少的情况下，在本校找对象显然非常困难。至于到地方找对象，我们相信地方的女孩也不是傻子，如果你不能长期在这座城市发展，即使谈了恋爱，走到婚姻殿堂的可能性也非常低，即使结了婚，还有很大的概率被绿或者离婚。对于女性而言，目前，军校读研的在职干部，家庭条件较好的越来越少，他们大多都转业复员了。来自艰苦边远和一线的干部越来越多，他们大多都不是合适的结婚对象。只要结婚，必然两地分居，的确不合适。其次，军校硕博的学历能否为转业安置加分呢？就目前的政策来看，地方的确会因为学历加一点分数，但这个分数的作用其实不是太大。当然，对于硕士博士而言，更需要考虑的是能不能转业。毕竟，虽然硕士博士在地方很多，已经快到烂大街的程度，但对于军队而言，由于你读研读博占用了宝贵的资源，军队自然不会轻易放过你，大概率都是要卡到职业化，逐月领取退役金，或者直接干到退休的。即使转业，目前，很多地方机关都卡双一流学历。对于没有双一流学历的军队转业干部而言，有没有硕士学历，其实用处不大。况且，大部分地方的干部和老百姓，都不认识军队院校，知名度比较低，社会认可度也不高。第三，对于想学知识的人而言，首先要搞明白研究生教育究竟是什么。研究生，主要做科研，培养的是学术思维，能学到一定的专业知识。但是，专业知识以外东西，研究生教育尤其是军校是没有办法给你的。如果你恰好在北大、复旦、浙大这种综合性大学就读，还有机会能接触到更广博的知识。如果在军校，本来环境就封闭，接触的又都是部队的人，还是那一套东西，还是熟悉的味道。虽然学到了专业知识，但思想境界和思维层次恐怕很难得到提升，有时候还不如自己看看书。这就是为什么很多硕士博士，尤其是军校的硕士博士，书读的越多，反而成了书呆子。很多研究生都表示，读研最快乐的时光就是考上和毕业的那一刹那。这些感触，恐怕能暴露出研究生教育的本质。对于想要晋升的领导干部和机关参干助而言，军校非全日制军事学硕士，毫无疑问是一个上佳之选。学历助力晋升，同时还不用脱产读研，实乃一箭双雕之选。因此我们可以发现，军校利益、个人利益和部队利益唯一的契合点就是“愿意在部队长期服役、终身服役、一心打仗的军官。”。只有在这个点上，各方面的利益诉求才都能得到满足。如果不在这个点上，很显然，牺牲的只有个人利益。毕竟，个人不可能和组织对抗，且没有任何议价能力，在组织面前，你就是一只蚂蚁。都学到硕士博士了，一定要明白这个道理。

军队文职招考的“预公告”接连不断，在全国范围内吸引了大量备考人员。许多考生也产生了疑问：当下，在职攻读学位的情况已经不罕见，那么考上军队文职之后，可以在职读研究生吗？如果我上岸后想要继续读书升学历，有什么相关规定？在这方面，军队有详细的规定。有关在职攻读学位，可参考《军队文职人员管理规定》第三十六条：文职人员在不影响履行岗位职责的前提下，可以在职攻读与聘用岗位专业一致或者相近专业的学位。文职人员在职攻读学位，由本人提出书面申请，聘用单位政治机关审批并报军区级单位政治机关干部部门备案。文职人员在职攻读学位的，聘用单位在提供学习条件和报销学习费用方面应当与本单位现役军官（文职干部）同等对待。可以看出，政策规定上是允许文职人员在职攻读学位的，需要本人按程序提出申请并通过审批和备案。当然，无论是文职人员还是其他行业，在考虑是否在职攻读学位时都要先结合自身情况做判断，以时间安排、日常工作量、交通出行可满足需求为前提。关于脱产继续学业，也有明确的规定，可参考《军队文职人员管理规定》第三十六条：文职人员自愿脱产攻读学位，应当向聘用单位说明情况，并提出与聘用单位解除聘用合同的书面申请；聘用单位应当与其解除聘用合同。脱产攻读学位的原文职人员完成学业并取得学位后，申请应聘原聘用单位文职人员岗位的，原聘用单位应当优先聘用。此外，一些国防军事院校、研究院在公开招聘高学历人才时，会将军队文职人员纳入招聘对象。下图为国防科技大学信息通信学院试验训练基地2020年招聘信息节选：可以说，军队招录文职人员，在适岗能力的基础上非常注重个人的专业水平。同时也提供了文职人员继续深造发展的平台和机会，可以满足个人在专业上深入学习的需求。

“在职研究生很坑！考了也没用！花钱买证……”一直以来，质疑在职研究生的声音都没有停过，但近几年，报考在职研究生的人员也是越来越多，只增不减。究竟是何原因让大家依然选择报考在职研究生呢？入学门槛低同样是报考研究生，全日制研究生要求报考人员必须通过全国联考和院校复试才能入学，而同等学力申硕在职研究生的免试入学的，学员学完课程以后才参加申硕考试，最后获得证书。这就让很多没有时间备考复习或者本身基础就不太好的在职人员也拥有了读研的机会，入学门槛低。学习时间灵活全日制研究生的上课时间一般为周一至周五，学生在读研期间没法正式参加工作。在职研究生的学习时间则更为灵活，一般都是利用周末或寒暑假等业余时间上课，工作和学习都可以兼顾。同等学力申硕课程班还设有网络班，学员还可以通过网络进行上课，课程还可以回放多次学习，十分方便。证书获得承认报考同等学力申硕在职研究生的学员，毕业可获得硕士学位证书，没有学历证书。也许就会有人问了：只有一个硕士学位证书，会受到认可吗？其实教育部早就规定：在职研究生的学位证书与全日制研究生的证书是具备等同法律地位和效力的，是国家承认、企业认可的。学位证书是一个人学习能力与知识水平的证明，很多企业看重的也恰好是这两点。因此在职研究生的证书在个人就业、升职加薪、评职称、考公务员、读博等多方面都是有效的。结交人脉一般报考在职研究生的人员，都是属于有上进心或是有更好发展的人。很多专业的报考人员都是来自各行各业的人员，大家在读研期间，可以互相认识，进行信息交流互换，也会为个人未来的发展奠定一定的基础。另外，学员还可以借上课学习丰富自己的业余生活，不至于荒废光阴，一举两得。Tips：你为什么会选择读在职研究生呢？欢迎分享你的答案~多选|你为什么选择读在职研究生呢？入学门槛低学习时间灵活证书获得承认结交人脉其他（欢迎评论区留言补充~）打开百度APP进行投票

今天，打开电脑网页，忽然一张广告映入眼帘“在职研究生报考条件，工作两年即可报考……”对，就是下图这种。鉴于有同事这几天嚷嚷着要考研究生，小编想做个好人，帮他看看能不能报考，便点了进去。没想到，这一研究，事可大了！首先，点进这个在职研究生的网站，一片很高大上的样子，什么名校MBA、MPA的，好像很好入学的样子。然后我又咨询了网站的在线客服，对方说和学校有合作，交点钱，免试入学，上名校指日可待！激动的我正想告诉同事，忽然脑海中闪过一个念头：如果研究生交点钱就能免试入学，那为何身边还有好多人一年年的考却一年年考不上，在二战、三战中度过呢？于是我留了个心眼，上网查询了关于研究生的知识，又咨询了一些认识的大学教授，终于找到了关于在职研究生的一些容易让人模糊之处！如果在百度百科搜“在职研究生”，你会发现其实在职研究生在近几年有两个关键节点。一个是2014年6月份《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》对在职研究生招生作了一系列规定，那个时候研究生就比较混乱，光考试一年就好几次，放到现在很多人都看不懂。据悉当时还有一部分学生以在职身份入学最后却能发全日制的毕业证，总之挺乱了。不过，这些我们已经不用去分析了，因为已经用不着了。2016年研究生招生制度再次改革，也就是说自2017年入学的那批研究生开始，研究生大类分为两种，一种是同等学力申硕和研修班的单证研究生，另一种是参加12月全国研究生入学统一考试的双证研究生。多说一句，我们都知道，中国的教育比较独特的就是分为“学位”和“学历”两部分。其中，学位是国际通用的，即我们平日所说的“学士”“硕士”“博士”学位。比如说，我们拿到“学士”学位证，就代表你的学术能力达到了学士水平，即使你想出国留学，也没人会看你是正常高考还是其他途径取得的学士学位，反正你就是学士！学历则是我国特有的，它证明你在学校乖乖上了课，达到了毕业的标准。如果你只有硕士学位证，那你的学历还是本科学历。如果你参加招聘，人家要求“研究生学历”，你光有学位证是没有用的，一般得把毕业证和学位证拿过去，才是大家眼中“货真价实”的研究生。言归正传，分开来说。同等学力申硕和研究生研修班即是那种“好考”的单证研究生。其中，研究生研修班课程学习的门槛要求是比较低的，只要具有国家承认正规院校专科及以上学历人员就可以申请，大部分已经参加工作人员都是能够符合条件要求的。少数学校专业要求后期想要申请硕士学位人员，在入学时需要已经拿到学士学位，且有1-3年不等的工作经验。一般研究生班毕业之后，会发张毕业证，比如一些地方党校的研究生，便是这个样子。而同等学力申硕研究生学位全国统一考试时，条件要求是相同的，必须是拿到学士学位之后有3年或以上的工作经验才能够报名。一般是一些自考本科、成人本科考生，或者本科毕业后正常考研考不上，就参加同等学力申硕，先交钱、入学学习，学上一段时间后参加国家组织的同等学力申硕考考试。同等学力申硕报名时间是每年三月份中下旬，并于每年五月份最后一个周六（或周日）上午进行考试。具体流程如下：1、具有本科学士学位满三年，且具有三年以上的工作经验。2、入学后参加相应的学习课程，完成相关课程的考试，获得结业证书3、参加同等学力在职研究生申硕考试。共2门，英语和专业课综合，4年内完成即可。4、发表3000字以上的专业论文，向学校提交硕士论文写作申请，参加答辩。获得硕士学位。总之，同等学力申硕或者研修班都是入学比较容易，毕业也不难，价格比较贵，只要在职人员且只给一个证书的研究生学习方式。不过含金量不高，很多单位、公司不认。一般考在机关、事业单位可能会有用。而“正统”的，发毕业证和学位证的双证研究生，只有一个入学渠道，那就是参加每年10月份报名（一般9月份预报名），12月份举行的全国研究生统一考试，并通过初试和复试入学的研究生。这种考试一般比较难，很多考生得考两三次才能考上。当然，含金量也是高的，企业、单位也是认可的。双证研究生有两个官方网站来发布资讯，一个是目标大学的研究生官网，另一个就是参加研究生考试报名时登录的“中国研究生招生信息网”。其他的网站一般是辅导机构或者是在职研究生（同等学力申硕、研修班）的广告网站。我们知道，研究生有专硕和学硕之分，专硕一般偏向专业化内容的教育，或者说培养“社会人”，而学硕是偏向学术教育，是培养“搞研究”的人的。当然，这两个其实社会认可度现在基本是一样的。然后，我们再来说双证研究生的问题。通过12月份考试入学的双证研究生有两种学习方式，一种是“全日制”，一种是“非全日制”。其中，非全日制的研究生都是专硕专业，全日制研究生有专硕有学硕。全日制，顾名思义就是最最最正儿八经的研究生，和本科一样，吃喝拉撒都在学校，档案、党团关系都要转到学校，乖乖在学校学习。而非全日制研究生，学习方式比较灵活，适合在职人员。他们的档案关系留在原单位，学校一般不提供住宿，奖学金也没有或者很少，上课在周末或者节假日或者寒暑假。也就是说，学校只负责教你知识，而不负责你的吃喝拉撒睡。一般会让你工作学习两不误。值得一提的是，非全日制研究生也得修够学分、上够课，考试合格并且通过论文答辩才能毕业，本质上和全日制研究生没有区别，不过毕业证上会标明“非全日制”。国家规定：“非全日制并不同于原来的在职研究生，非全日制研究生列入国家统考，和全日制研究生统一划线，同样的毕业要求，毕业后具有学位证和学历证书，和全日制研究生具有同样的法律效力。”虽然一些单位可能仍然会对非全日制研究生存在歧视，但是其含金量比单证的在职研究生高得多！所以说，想考研的同学可看好了，你到底要考单证的还是双证的？别被一些机构一忽悠，稀里糊涂报了个“包录取”的班，结果毕业发了个单证，那就得不偿失啦！一定要想好考什么类型的研究生，再收集考研专业、分数要求，再报名

一年之计在于春，过完新年职场的小伙伴也要给自己充电了。如果你打算在今年读在职研究生。那么，作为在职考研小白的你先把这5个问题弄明白，否则，你将处处碰壁，举步维艰。第一个问题：在职研究生有几种?目前，在职研究生有三种不同的报考方式，分别是：同等学力申硕、非全日制研究生、中外合作办学硕士。这三种在职研究生都可以获得国家承认的硕士证书。同等学力申硕：免试入学非全日制研究生：先统考、复试，后入学中外合作办学硕士：免统考，但参加学校面试第二个问题：报名条件是什么?在职研究生三种报考方式报名条件各不相同。同等学力申硕：本科有学士学位，无毕业年限要求。(无学位和专科生不建议报名)非全日制研究生：专科及以上学历都可以报考。中外合作办学硕士：一般要求本科有学士学位，毕业年限各校要求不同。少数学校允许本科无学位的人员报考。第三个问题：如何报考?同等学力申硕：满足要求可报名学习，当满足申硕条件后再申请硕士学位。注：报名者不能直接参加统考，必须先参加学校课程研修班。非全日制研究生：满足报考条件先参加全国统考和学校复试，通过后缴费入校学习，毕业即可获得证书。中外合作办学硕士：满足报考条件，准备报名材料学校审核后，参加学校面试，通过者入校学习毕业颁发证书。第四个问题：考试难度如何?同等学力申硕：通过率70%该方式采用的分数合格制度，考试科目只有两科，每科达到60分可通过考试，且有3次补考机会，通过率达到70%左右。非全日制研究生：通过率30%这种方式的通过率和全日制一样，采用选拔制度，与大家所熟悉的全日制研究生是完全一样的考试难度，根据往年报录比情况看，一般是在30%左右，所以对于在职人员来说，考试难度还是比较大的。中外合作办学硕士：各校通过率不同。这种报考方式是有学校自主招生和考试的，各校考核标准和录取标准都不同，但总体难度要低于非全日制研究生，主要招生人群是管理层人士。第五个问题：都能获得哪些证书?这三种报考方式都可以获得国家承认的硕士证书。同等学力申硕：硕士学位证书非全日制研究生：在职研究生学历证书、硕士学位证书。中外合作办学硕士：国外硕士学位证书，需在中留服认证，认证后效力等于研究生学历和学位。

刚刚开始同等学力申硕的初次注册，虽然考试还有几个月，但是关心在职研究生考试的同学还是想了解具体的细节，那么，在职研究生怎么考?重要通知：根据国务院学位委员会(2013)36号文件，自2014年起，原“在职研究生课程班”更名为“在职研修课程班”!同等学力人员申请硕士学位各语种和学科统一考试大纲由国务院学位委员会办公室制定。在职人员申请硕士学位一般在五月倒数一两个星期日，具体的考试日期要以学位中心官网的信息为准。考试科目是外语和专业课综合。1.外国语水平考试同等学力全国统考外国语科目的语种有：英语、俄语、法语、德语和日语。以同等学力申请硕士专业学位人员均须参加外国语水平考试，且应试语种须与接受其硕士学位申请的学位授予单位相应学科全日制在校硕士研究生培养方案规定的语种相同。2.学科综合水平考试以同等学力申请硕士专业学位人员均须参加相应的学科综合水平考试，考试大纲由全国专业学位研究生教育指导委员会组织编写，硕士专业学位学科综合水平考试大纲由全国专业学位研究生教育指导委员会组织编写。考试大纲将有国务院学位委员会办公室统一发布实施，考试大纲(电子版)将于3月初在“中国学位与研究生教育信息网”(简称学位网)向社会发布。考试选学校也很重要，近日，公布第四轮学科评估高校评估结果出炉。中国人民大学，对外经济贸易大学，北京外国语大学，中国传媒大学等院校取得非常傲人的成果。大家攻读研究生可以选择学科专业强的院校。中国人民大学各专业课程研修班目前正在招生，有意向报中国人民大学专业课程研修班的考生可关注微信公共号rucezzy回复姓名+专业给我们留言。