军博士

军校毕业就是少尉？那博士毕业是什么级别？估计老兵都不了解！在我国每一年都会有一年一度的高考，高考是学生时期的一个转折点，高考取得好成绩意味着可以选择自己喜欢的学校，喜欢的专业，也有的人成绩差一些，学校的选择上就要受到限制。在我国众多大学的分布中，不仅有着一本、二本、三本这种层次的划分，也有着地方院校和部队院校的差异。对于部队院校来说，往往这类学习成绩要的更高。但一旦进入部队院校则会是人生一个新的起点，众所周知，现代科技社会的发展军队对高学历人才的需求也变得越来越大，军校的招生范围也越来越广。对于学生和家长来说，考进军校意味着自己成为了人民解放军的一员，也不比在考虑毕业后的就业工作。因为军校的学院一毕业就会进入各个部队之中，并且还享受着军官的待遇。而且，在军校本科毕业之后，只要符合条件，就才可以成为一名少尉，也就是相当于连长或者副连长的职位。那么如果是军校博士毕业生，能有多高的军校呢？相信很多人都不知道。根据我国人民解放军的规定，军校专科毕业之后，就可以被授予少尉军衔，也就是部位里的排长。如果是军校本科或研究生毕业没有取得硕士学位的则可以被授予中尉军衔，也就是副连级干部或者是排级干部。而取得硕士学位的就会被授予上尉军衔，也就是连级干部，如果表现优异的，也可以担任营长一类的干部。而相比之下，军校的博士毕业生就非常少了，不论是在社会中还是军队中都是非常少数的存在。而且，他们不论在哪一个行业里，都是非常抢手的人才，而军队也非常缺这样的人才，一般都会把他们列为重点对象。最高就是博士学位了，博士学位可以直接授予少校，这已经比前面的高一个等级了，是校级的军官了，当然根据一直多衔的规定，也可能是授予上尉的军衔！军校毕业的学员，经培养院校批准，每年都可有少量的优秀应届毕业生报考本校或其他军校以及军队科研单位的研究生。一经录取，在就读研究生期间，即享受干部待遇。

抗日战争期间，日伪军在冀中到处设据点，挖沟壕，封锁八路军。为了反封锁，八路军和游击队大力展开地雷战、地道战，大量埋地雷封锁敌人，不让敌兵走出堡垒。日军几乎天天要炸死炸伤不少官兵，被八路军、游击队的地雷战弄得焦头烂额，可要去发现一颗埋在地下的地雷，又是难上加难，毫无办法。为什么？因为，八路军、游击队埋设的地雷五花八门，无奇不有。日军用探雷器扫，发现不了，因为石雷和罐子雷不是金属的，扫雷器遇上了也不发音，反而把探雷兵炸死炸伤。日军换上碾压机来进行碾压，可遇上闷雷，也弄不响地雷，还是挨炸。日军对“中国的地雷”绞尽脑汁，却毫无一点儿办法。1943年秋，日军华北大本营给驻冀中的下几谷旅团派来了一个工兵专家铃木守三少佐，令他到石家庄一带研究对付八路军的地雷战的办法。铃木是日本有名的工兵专家，据说毕业于日本陆军大学，还是一个工科博土，当过工兵、连长、营长，一到几谷旅团，就被任命为旅团工兵主任。铃木一到石家庄，立即给周围各县的日伪军，增添了无限希望，以为工兵博士来了，再也不怕八路军的土地雷了，把他当成救命主。旅团长下几谷还下了一道手谕，一切行动要听铃木指挥。8月下旬，泊头镇和深县先后报告，日军遭到地雷轰炸，伤亡不小。铃木当即派出三个小组，带上探测器、警犬赶去现场进行处置。他亲自坐上小汽车，在搜索部队之后快速跟进。中午时分，他们到达了挨炸的雷区附近。警犬在一段公路上走了一小段就打圈子，并用脚抓地。铃木马上下令停止前进，命地雷探测器组前往探测。可是，工兵们翻来覆去探测了一个多小时，可就没发现任何可疑的征候。铃木说：“一定遇到了闷雷，不可通过。”于是，日军把这一段公路列为危险区，不准车辆和行人通过。第二天，铃木从石家庄调来三台压路机，在这一段公路上又来回反复滚压，可地雷还是没有爆炸。第四天，他又从石家庄调来几台推土机，对着这一段公路进行铲压，终于在泊头镇以西的富庄地区，铲出了一个地雷。铃木喜出望外，亲自赶过来，将这个闷雷小心起出，然后，令手下带到交河县以北的一座庙中，亲自在庙中进行观察。不料，这个地雷很奇怪。为什么奇怪？这个地雷是用一个坛子做的，上盖着一个帽子，坛子下方有一个发火器，并清晰可见。铃木轻轻地，小心地将闷雷发火器取下来，剪断了导火索。这个地雷明明像个闷雷，有发火器，为什么压路机碾压，没把它压着起爆呢？于是，他判断它是个定时地雷，又拿着医生用的听诊器测听，可一点滴滴哒哒的音响也没有；难道是拉雷？又没有绳子！铃木百思不解，连它是颗什么类型的地雷都没弄明白，更谈不上破解了。这颗小小的坛子雷，竟然把这位工兵博士难住了。不过，它也激起了铃木的极大兴趣，说：“这个地雷，很有研究价值。”于是，他通知附近大约40个工兵头目，一起到交河以北的这座破庙中开会研究，现场给他们演示自己研究、破解它的过程。在开会之前，铃木大言不惭地说：“世界上没有皇军破解不开的秘密。小小地雷算什么!不过是土八路制作的最低级的最原始的爆炸物。”然后，他搬出这个地雷，指着它说：“今天我和大家一起揭开它的秘密。你们看，这个地雷的帽子是防雨水用的，而坛子则是土八路缺乏器材，所以用坛子装炸药，草草制就。底部是发火器，是压发的。”于是，有人问：“为什么皇军用压路机没有把它压发呢?”“哈，你们看，土八路把发火器装错了位置，本应当装在上层，他们装在下面了。”铃木博士说，“土八路之所以土，就是没有科学知识，不懂装懂。”讲到此，为了显示他的博学多才，铃木要大家围过来，一起察看“土八路”是怎样装错了发火管的，熟练地把地雷翻过来，谁知就在这一刹那间，“轰——”—声巨响，地雷爆炸了。铃木和40几名工兵头目，一大半被炸飞上天，掉下地就身首分家了，令有一小半负重伤，断了胳膊缺了腿，痛得哇哇叫。这颗地雷，令铃木博士当场送了小命。铃木是一个博士，也是日军有名的工兵专家，为什么对这颗地雷竟如此毫无所知，自己引爆地雷把自己炸死呢?秘密就在铃木所说的“装错了”的“发火管”上。原来，这颗坛子雷是一种土洋结合的装置。八路军在坛子内放上一颗地雷，装的是硫酸起爆剂，叫翻滚式闷雷。不管是谁，只要把地雷一翻，里面的硫酸便倒流到发火的雷管上，立即就引起爆炸。若地雷没有翻倒，无论如何碾压，硫酸不出来，都不会引燃雷管，也不会爆炸。铃木博士在大学里虽然学了不少的地雷知识，但学不到八路军制造地雷时的聪明才智，更不了解八路军制造的地雷的秘密，自然吃了大亏。铃木和几十个工兵头目“殉职”，震动了日本华北大本营。随后，日本华北大本营下了一道命令，通知所有驻军，得到八路军的地雷、炮弹、手榴弹者，一律不准使用，全部就地销毁，不得有误！于是乎，那些日伪军怕中地雷，躲进碉堡中，再也不敢随便出来了。

大学男生都有一个保家卫国的梦想，但是真正成为一名引以为傲的人民公仆，却不是一件容易办到的事，不仅需要知识，还要有坚强的毅力，更需要强大的体魄，最重要的是你能够有资格进入梦寐以求的培养基地。但事实证明，很多人在进入军校之后也还有迷茫的时候，刚刚就有看到有个2020年参加高考的学生在询问军校博士毕业后该怎么分配？军校博士毕业的还是很少的，博士毕业生按照总政相关规定是授予少校军衔的，少校最低是副营级，带军籍的，毕业后是要服从分配的。军校的博士生分配，按照过去的规定是每年两次的，分别在6月份和12月份，由军队提干部门管理，一般有两种模式：1、如果你是还没有工作的学员，就是带着军籍的博士生，在分配之前由学员先填报志愿，然后部队统筹分配，此时可能就会依据你的专业进行定向分配到各个作战部队，包括海陆空，火箭军等。2、如果你本身是在职干部，然后考的博士研究生，那就不存在分配问题了，直接继续回到原单位即可，但如果你的单位因为军改或者其他原因调整了，那还是由单位的主管单位来统筹分配。不过军校的毕业生分配和地方还是有很大差异的，你需要提前了解政策就行，操作起来说简单也简单，说复杂那也是挺复杂，总之现在部队像你这样的人才还是很紧缺的，尤其是技术类的军事人才，在作战部队前途一片光明。对此，你怎么看？欢迎在下方留言讨论！更多精彩内容，请关注“育学笔谈”

央广网北京9月20日消息 （郝云昆 记者吴旭）20日，记者从军委训练管理部相关部门获悉，全军将对军队博士硕士学位授权点进行调整，大幅度压减学位授权点特别是学术学位授权点数量，全面优化军队博士硕士学位授权体系。根据中央军委关于军队院校和科研机构调整方案，同一学位授予单位相同博士硕士学位授权点整合后，全军共有一级学科博士硕士学位授权点291个、独立二级学科博士硕士学位授权点141个、专业学位类别及专业领域授权点（工程硕士、军事硕士）232个。此次学位授权点调整是根据中央军委关于军队院校、科研机构调整改革部署要求，适应军队规模结构和力量编成调整改革后全军高层次人才需求变化，着眼解决高层次联合作战人才和新型作战力量人才匮乏、部分学位授权点与培养单位发展定位不匹配、学科建设“小散弱”现象比较严重、高层次应用型人才培养不够突出等问题，以实现强军目标、建设世界一流军队为引领，以服务需求、优化结构、提高质量为主线，重塑军队研究生学位授权体系，加快推进研究生教育向部队靠拢、向备战打仗聚焦。记者了解到，此次调整改革后将进一步明确研究生教育发展定位，聚焦主干特色优势学科，撤销与主体任务和发展定位关联度较低的学位授权点。推进科教联合培养，撤销科研机构部分学位授权点，调整为与军队院校联合培养研究生。改革研究生教育类型层次结构，突出高层次军事应用型人才培养，重点压减学术学位授权点，加快推进军队研究生教育由培养学术型人才为主向培养应用型人才为主转变。拓宽研究生培养口径，全面推行按一级学科授权，原则上不再独立设置二级学科博士硕士学位授权点。本次调整，各学位授予单位将严格按照国家和军队规定的学位授权点调整程序组织实施，拟增列的学位授权点必须符合国务院学位委员会《博士硕士学位授权点申请基本条件（试行）》，对违反评审纪律和弄虚作假的学位授予单位，将取消其自主调整增列申请，并通报批评。

来源：解放军报记者部微信公众号 作者：刘一伟、吴旭今天，记者从军委训练管理部相关部门获悉，全军将对军队博士硕士学位授权点进行调整，大幅度压减学位授权点特别是学术学位授权点数量，全面优化军队博士硕士学位授权体系。根据中央军委关于军队院校和科研机构调整方案，同一学位授予单位相同博士硕士学位授权点整合后，全军共有一级学科博士硕士学位授权点291个、独立二级学科博士硕士学位授权点141个、专业学位类别及专业领域授权点（工程硕士、军事硕士）232个。此次学位授权点调整是根据中央军委关于军队院校、科研机构调整改革部署要求，适应军队规模结构和力量编成调整改革后全军高层次人才需求变化，着眼解决高层次联合作战人才和新型作战力量人才匮乏、部分学位授权点与培养单位发展定位不匹配、学科建设“小散弱”现象比较严重、高层次应用型人才培养不够突出等问题，以实现强军目标、建设世界一流军队为引领，以服务需求、优化结构、提高质量为主线，重塑军队研究生学位授权体系，加快推进研究生教育向部队靠拢、向备战打仗聚焦。记者了解到，此次调整改革后将进一步明确研究生教育发展定位，聚焦主干特色优势学科，撤销与主体任务和发展定位关联度较低的学位授权点。推进科教联合培养，撤销科研机构部分学位授权点，调整为与军队院校联合培养研究生。改革研究生教育类型层次结构，突出高层次军事应用型人才培养，重点压减学术学位授权点，加快推进军队研究生教育由培养学术型人才为主向培养应用型人才为主转变。拓宽研究生培养口径，全面推行按一级学科授权，原则上不再独立设置二级学科博士硕士学位授权点。本次调整，各学位授予单位将严格按照国家和军队规定的学位授权点调整程序组织实施，拟增列的学位授权点必须符合国务院学位委员会《博士硕士学位授权点申请基本条件（试行）》，对违反评审纪律和弄虚作假的学位授予单位，将取消其自主调整增列申请，并通报批评。作者 | 记者刘一伟 特约记者吴旭来源 | 解放军报记者部（ID：jfjbjzb）

克劳塞维茨可以批，孔子不可以批？一位哲学家说过：“伟人之所以看起来伟大，只是因为我们自己在跪着。站起来吧！”第一次看到这句话，说是马克思讲的。后来才发现应该是德国青年黑格尔派代表人物麦克斯·施蒂纳更靠谱。我当年还是学生，受到先哲名言鼓舞，胆大包天地将靶子对准兵圣孙子。费了九牛二虎之力，写出一篇“找茬儿”文章《论 < 孙子兵法 > 的缺失》，自以为还不错，信心满怀地找阵地发表。不料，竟屡遭打击——不仅一个阵地没攻占，还遭到对方狂轰滥炸：孙子怎么可以批评？你几斤几两？结果，这篇稿子 2009 年出生至今，在电脑里已经睡了六年大觉。孙子在中国的境遇看来不错，那么他的远方同行克劳塞维茨的情况又如何呢？克劳塞维茨与孙子相比，克劳塞维茨的运气就没那么好了。至少，美国人就很不客气地把他批了个底朝天。有个敢在克劳塞维茨头上动土的美国人叫约翰·博伊德，他写了一本书叫《冲突的样式》，对克劳塞维茨“挑刺”，不是象征性的一条两条，而是一堆，并以表格形式呈现。如果你看了《战争论》后只有仰视和崇拜，不妨瞅瞅美国人约翰·博伊德是怎么向克劳塞维茨“开炮”的：“克劳塞维茨错误地认为，重心总是位于质量聚集最多的地方……但他未能提出通过打击一个更大的重心的、脆弱的但却是关键的节点和行动。如果按照克劳塞维茨提议的那些程式的、缺乏想象力的、老一套消耗战斗进行战斗，行动将以大屠杀结束。”约翰·博伊德是何许人也？能一针见血挑出《战争论》的毛病，自然不是泛泛之辈。著名的“OODA”理论（“Oberve，Orient，Decide，Act”，即观察、调整、决策、行动）的提出者，正是此人。另一个名头更响的军事理论——“五环目标模型法”，其创立者约翰·沃登也对克劳塞维茨提出批评，而且言辞“不恭”： “与克劳塞维茨观点相反的是，摧毁敌人的军事力量不是战争的本质……糟糕的话则只能是彻彻底底的、对时间和精力的浪费。”在《未来战场》一书中写下这段话时，他还特别加了着重号。我们对本土的《孙子兵法》不敢妄加批评，对西洋的《战争论》似乎连了解都不够。批评伟人，不是为了作秀，而是为了解放思想；不是为破而破，而是为了立。美军连批评伟人都不顾忌，否定起自己来，更是毫不客气。美军的军事理论一个接一个，令人目不暇接、眼花缭乱。往往你还在了解、学习、消化上一个理论，人家已经抛弃了这个理论，抛出了下一个理论。20 世纪 80 年代中期，美军提出“空地一体战”作战理论，随后的海湾战争打得非常漂亮，使美军走出了越战的阴影，重新建立了自信。全世界军队的目光都被吸引过来，要分析、要研究、要学习。不料，另一个爆炸性新闻很快传开：发明者兼实践者美军竟宣布“空地一体战”过时了，因为人家已经创造出“联合作战”理论。伊拉克战争期间，美军并未如国内某些专家所预言的那样，“陷入人民战争的汪洋大海”，而是继续推陈出新，研究实践出了新的战术打法。跪着仰视伟人，如何大步前行？追赶亦步亦趋，怎能超越师父？（节选自《这才是美军》，中国青年出版社2017年版，授权发布）【作者简介】许述，解放军中校，军事历史专业博士。

“平常都是在银屏上看到‘高大上’的军人，而眼前的军营是如此的真实和震撼人心！”11月26日，武警株洲支队军营、株洲市民兵训练基地迎来株洲市8所高校学生共200人参观体验。11月30日，株洲军分区特邀战略支援部队航天工程大学太空安全研究中心主任冯书兴为株洲学子进行《太空安全与航天发展》国防教育讲座，现场株洲军分区三位博士军人诉说军旅奋斗生涯，鼓舞号召株洲学子们投身国防参军报国。此次征兵宣传活动现场发放征兵宣传手册600余份，填写征兵意向表300余人。此次由株洲军分区主办的“军营体验+国防教育”双结合的征兵宣传活动，旨在创新征集兵员方式，聚焦征集高质量大学生兵员，进一步激发株洲大学生参军报国热情。深入一线军营 体验实弹射击整齐划一的“豆腐块”展现着军人日常严谨的内务，众多武器装备一一亮相，训练场上的训练器材都让株洲学子们跃跃欲试。在武警株洲支队官兵的解说带领下，株洲学子们学习了武器装备知识、观摩了训练动作、聆听着军营生活故事，看到武警官兵们的威武雄姿和豪情热血，在场的株洲学子深受感动，不禁感慨道：“不是岁月静好，是有人替我们负重前行。”最令株洲学子激动的是，可以体验实弹射击！来到株洲市民兵训练基地靶场的他们，握着真枪实弹紧张又兴奋，在“嘭嘭嘭”枪击声中，体会到了战士手握钢枪利剑身肩保家卫国的使命担当，此刻走出校园进入军营的他们对当兵有了直观感受并萌生了要去当兵的意向。军人博士齐宣讲 军事授课讲政策在湖南汽车工程职业学院学术报告厅里，座无虚席掌声连连，来自此学校的350名学生正在认真学习航天知识。冯书兴教授讲解了我国航天技术的发展情况，学生们为我国航天技术进步感到骄傲自豪。冯书兴教授现场号召青年学子参军报国，为祖国强国梦强军梦奉献青春热血！最感人肺腑的是来自株洲军分区三位军人博士的为国防事业奋斗的演讲。株洲军分区司令员张台华从哲学三大问出发，分享自己的奋斗军旅历程；株洲市荷塘区人武部部长马永章讲述自己从一名一线战士摸爬滚打到现在的励志事迹；株洲市渌口区人武部军事科科长张沙，更是从现今并不太平的国内局势进行讲解，号召有志青年投身军营，保家卫国。在株洲市民兵训练基地还特设征兵政策宣讲课。株洲市征兵办工作人员向在场的大学生们，详细讲解国家应征入伍优惠政策、株洲特制入伍优惠政策，为学生们算清当兵“政治帐”、“经济帐”、“前途帐”，从应征入伍报名事项到体检体能考核标准，从入役、在役到退役各环节进行政策讲解，株洲市征兵办工作人员全方位精准化为各届大学生们答疑解惑。在场的学生踊跃提问和填写应征入伍信息意向表，并提前进行体检检查。据株洲军分区动员处处长、株洲市征兵办主任沈松鹏介绍：“此次征兵宣传活动将国防教育、军营体验、政策宣传结合起来，聚焦重点对象大学生，用系列活动举措激发株洲大学生参军热情，进一步精准征集优质兵员，推动株洲大学生征兵工作创新转型。”来源：中国民兵·解放军新闻传播中心融媒体 作者：陈余 周明 覃琳

“上了一线，哪管你什么博士硕士，大家都是抗洪抢险的战士！”安徽合肥，国防科技大学学员奋战抗洪一线，他们都是硕士生或博士生，各个都是军中“学霸”。铲砂石、运砂袋，学员们说，“我们有信心，一定能完成这次抗洪任务！”网友评论来源：北晚新视觉网综合 @央视军事、网友评论流程编辑：TF015【来源：北晚新视觉网】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

中国江苏网讯 “黄奶奶，你家黄金峰的二等功喜报来啦！”10日，南通市港闸区幸福街道转水社区17组黄有老人家里热闹非凡，港闸区政府工作人员又一次将军功喜报送上门。黄金峰高中毕业后以优异的成绩考上军校，一路读到博士。军校毕业后，他放弃留校机会，主动要求到基层岗位历练，成长为部队一名团职军官，2017年首次荣立二等功，获得全军科技进步二等奖，被官兵誉为“黄金博士”，今年再次荣立二等功。听到消息，左邻右舍都赶来向黄奶奶贺喜。转水社区党总支书记许锋感慨：“金峰这孩子可真不容易！从小就没了父母，靠着爷爷奶奶种的几亩薄田长大。”“要不是党和乡亲们关心帮助，他哪有今天，该是他报答的时候了。”接过孙子黄金峰的军功喜报，94岁高龄的黄有湿了眼眶，“金峰太忙了，回来得少，但是我知道，他把乡亲们对他的期盼都装在心里。”见习记者 严 磊