文章来源:香蕉原创文章编辑排版:香蕉编辑 香蕉排版数据来源:吉外、西京学院官网及研究生院【吉外概况】吉林外国语大学校区大门2018年12月,经教育部同意,吉林华桥外国语学院正式更名为吉林外国语大学,这也是我国第一个走正常程序更名的第一个民办本科高校,而吉林外国语大学也是我国第一批拥有独立全日制硕士点的民办高校。据悉,吉外始创于1995年,2003年升格为本科,2005年开始联合培养硕士研究生,是吉林省省属重点大学,该校是我国为数不多的民办却是省重点建设高校的典型例子。2011年,获批服务国家特需项目翻译专硕培育试点单位,2018年正式获批硕士学位授予单位,目前该校拥有教育学一个一级学科硕士点和翻译、教育、汉语国际教育、国际商务、会计、旅游管理等6个硕士专业学位授权点。该校的发展定位是“高水平应用型外国语大学”。【西京概况】西京学院校徽西京学院也是民办高校,同吉林外国语大学一样,他也是在2011年获批特需项目的硕士研究生招生资格,2018年,正式获批为硕士学位授予单位。该校始创于1994年,2005年升格为本科,现有5个专业硕士学位授权点,分别是:电子信息、机械、土木水利、美术、艺术设计,综合实力在民办大学里名列前茅。该校的办学定位是“特色鲜明的高水平应用型综合大学”。西京学院外景【香蕉总结】随着我国改革的深入、经济规模的扩大,人才需求越来越大,民办高校迎来了发展的春天,近些年一批批非公办高水平中外合作大学的出现也印证了这一点,比如西交利物浦大学、宁波诺丁汉大学、深圳北理工莫斯科大学等等,还有像类似于西湖大学这样定位小而精尖的研究型民办大学,不同类型的高校角逐未来教育的巅峰,你更看好谁?
9月30日上午,吉林外国语大学2020-2021学年开学典礼暨表彰大会在体育馆隆重举行。秦和校长等校领导、各院系负责人等在主席台就坐。部分教职工、全体新生、受表彰的在校生代表等参加大会。伴随着雄壮的国歌旋律,来自全国各地的3530名2020级本科生、研究生开启了大学生活的新篇章。国际传媒学院汉语言文学专业1702班刘东铭、国际艺术学院播音与主持艺术专业2001班杨雯超同学分别代表在校生和新生发言,外籍教师山迪代表全体教师发言。他们热情洋溢的话语,集中表达了师生的新期待、新希望。会上,副校长邱鸣教授宣读了关于颁发本科生奖学金和研究生学业奖学金的决定。校党委副书记苗晶宣读了“三好学生”“优秀学生干部”等各类表彰以及对获得国家、省、市级奖项奖励的决定。秦和校长等校领导为受到表彰的单位和个人代表颁奖。秦和校长为校长奖学金获得者颁奖在2019-2020学年,我校有2774名本科生荣获校长奖学金和一、二、三等奖学金,471名研究生荣获学业奖学金;有692名在国家、省市级各类专业竞赛中获奖的学生荣获单项奖;同时,有159名“三好学生”、236名“优秀学生干部”、36个“先进班级”、195个“文明寝室”,受到表彰和奖励。获奖学生总比例居于吉林省高校前列。在颁奖仪式后,秦和校长发表了题为《放飞梦想,成长成才》的重要讲话。放飞梦想,成长成才——在2020-2021学年开学典礼暨表彰大会上的讲话秦和九月的长春,天高云淡。美丽的吉外校园又迎来了一批风华正茂的新主人。今天,我们在这里隆重举行2020级新生开学典礼。首先,我代表全校师生员工对你们——来自全国各地的3530名本科生、研究生表示热烈的欢迎!同时,向受到表彰的先进集体和优秀个人表示衷心的祝贺! 同学们,2020年注定是不平凡的一年。突如其来的新冠肺炎疫情,不仅对经济社会生活带来了剧烈冲击,还深刻改变了既有的国际格局,使世界百年未有之大变局加速演进。面对疫情,全国人民众志成城,取得了抗疫斗争重大战略成果,彰显了中国精神、中国效率、中国力量。成千上万的医护工作者逆行出征;广大志愿者真诚奉献;人民教师坚守三尺讲台……危难面前,每个人都在努力贡献出自己的一份力量,都在自觉担负起自己的一份职责。 同样,你们在疫情中埋头苦读,经受了高考和疫情的双重考验,磨练了意志,收获了成长。此时此刻,相信你们与我一样,通过这次疫情更加深深地感受到了祖国的伟大!让我们共同向伟大的祖国致敬!向为这次抗疫斗争作出贡献的抗疫英雄们表示衷心的感谢和崇高的敬意! 同学们,进入大学意味着你们开启了新的人生征程,意味着开始了你们人生最为宝贵的大学生活。同学们,我们为什么来到大学?大学是立德树人、育人的地方;大学可以拓展你们的视野,是学习知识,增长才干,放飞梦想的地方;大学将赋予你们足够的时间和实践,去认真思考怎样的人生才是最有意义的人生,使你们重新树立正确的价值观、人生观、世界观,并为终身学习提供基础;大学可以增加你们对世界的认识,加深理解社会文化的能力以及拥有应对更多变化的能力,特别是在面临问题与挑战时,可以找到更好的解决方法,让自己不断发展和适应社会与世界!同学们,从迈入吉外校园的那一刻起,你们已经永远成为了幸福的吉外人。25年来,吉外发展建设经历了一个艰难,但卓有成效的历程,成为了我国民办高等教育改革发展的见证和缩影。 学校始终坚持非营利性办学,致力于办一所百年名校;坚持应用型办学,致力于办一所面向市场、特色鲜明的大学;坚持开放办学,致力于办一所国际化、走向世界的大学;坚持精品办学,致力于办一所高水平大学。学校始终坚持“一切为了学生成人、成才、成功”的办学理念和“以学生为中心,办最负责任教育”的教育理念,坚持以服务国家“一带一路”建设和地方经济社会发展为己任,致力于培养具有家国情怀和国际视野,综合素质高的应用型、复合型、外向型高级外语外事人才。经过多年不懈努力,学校享有良好的办学声誉,成为吉林省重点高等学校,成为全国第一所硕士学位授予单位和博士立项建设单位的民办高校,并成为全国民办高校中第一所更名为大学的民办高校。目前,学校已跻身中国顶尖民办大学行列,实现中国语言类民办大学五连冠,位居2020软科中国民办大学排行榜首位,2020年学校入选吉林省特色高水平大学建设项目。 同学们认真聆听校长讲话当前,学校正处于改革发展、建设特色高水平大学的关键期。站在新的起点上,全校上下正在同舟共济,二次创业,继往开来,再创辉煌。同学们,你们的加入恰逢其时,为学校增添了新的生机与活力。现在建设特色高水平大学的接力棒已经传到你们手中,你们重任在肩,在你们身上寄托着吉外的未来与希望!我相信,在吉外这座风景如画、朴实厚重的校园,同学们一定可以放飞梦想、成长成才。吉外的岁月,一定会成为你们一生的美好记忆。借此机会,我对同学们提出几点希望,与大家共勉。 希望同学们坚定理想信念,志存高远。“新时代中国青年要树立远大理想。青年的理想信念关乎国家未来。青年理想远大、信念坚定,是一个国家,一个民族,无坚不摧的前进动力”。同学们,没有理想,就没有方向。理想信念对人生历程起着导向的作用,是成就未来的航标。崇高的理想信念能够指引你们在大学期间确定人生目标,形成生活态度,丰富知识才能,设定发展方向。只有理想信念坚定的人,才能始终不渝、百折不挠,坚定不移为实现既定目标而奋斗。同学们要志存高远,立鸿鹄志,要树立与这个时代主题同心同向的理想信念,与时代同步伐,与祖国共命运。只有这样,才能更好的实现人生价值,不断提升人生境界,追逐青春理想,为祖国建设添砖加瓦。同学们,人生的意义只有在服务国家和贡献社会的奋斗中才得以彰显,才能把好人生的方向盘,从中找到人生真谛、生命价值、事业方向,在追梦的路途上行稳致远! 希望同学们励志勤奋学习,奋发有为。古往今来,凡成就事业,对人类有所作为的,无不是脚踏实地,艰苦登攀的结果。当今时代,以互联网+、人工智能、大数据、云计算等新技术为代表的新一轮科技革命正在兴起,同学们将面对的是日趋激烈的国际竞争和人才竞争。创新已经成为引领发展的第一动力,将深刻地影响着人们的学习和生活方式。同学们,你们正处于一个伟大的时代,充满了机遇和挑战。大学的青春时光,人生只有一次。大学生活是苦练本领,增长才干的黄金时期。你们要倍加珍惜宝贵的青春年华,做好人生规划,勤奋学习,强化实践,勇于创新,奋发有为,提高内在素质,锤炼过硬本领,通晓天下道理,掌握事物发展规律。要知道,社会上许多岗位都需要有真才实学,有真正本领的人。不向前,不知道路远;不学习,不明白真理。人生在勤,勤则不匮。立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。希望同学们下得苦功夫,求得真学问,打牢知识功底,积蓄前进能量,知行合一,严谨务实,努力把理想变为现实。志不强者智不达。世上无难事,只怕有心人。希望同学们抓住每分每秒,全力以赴,超越自我,赢在未来! 希望同学们锻造道德品格,追求卓越。孙中山先生说:“做人最大的事情就是要知道怎么样爱国”。爱国之心,实为一国之命脉。希望同学们热爱祖国,这是大德。养大德者,方可成大业。这是立身之本、成才之基。马顿有一句名言:“唯有品德可以开成功之门,收成功之果。”你们要坚守立德的正心,坚持品德为先,因为道德是做人的根本。才者,德之资也;德者,才之帅也。做人做事第一位的是崇德修身,道德品质是衡量一个人综合素质的标准。品格能决定人生,它比天资更重要。希望你们艰苦奋斗,不贪图安逸,不惧怕困难,不怨天尤人,磨练意志,乐观向上,诚实守信,文明礼貌,热爱公益,砺志敦材,追求卓越;希望你们学会勤俭,学会劳动,学会感恩,学会谦让,学会宽容,学会自律。希望你们锻造道德品格,注重道德实践,打牢道德根基,不断修身立德,内化于心,外化于行,从小处着眼,把身边每一件小事做到最好,严格要求自己,在学习知识的同时砥砺品性,践行“天下大事必从细而做”。你们要牢记“青年的价值取向,决定了未来整个社会的价值取向”。只有这样,你们才能在人生道路上走的更正,走的更远!同学们, 大学时光看似挺长,但回头看无一不感慨短暂而宝贵。心有所信,方能行远。知之愈深,行之愈坚。希望你们早日成才、成功!成功不在于有无天资,而在于有无理想。人所缺乏的不是才干,而是志向;不是成功的能力,而是勤劳的意志。成功是内心的造就!不断的奋斗,就是成功!正所谓:有志者事竟成!亲爱的同学们,让我们一起不懈努力,共同创造你们的美好未来!在全场师生共同唱响《明天让学校为我们骄傲》的校歌声中,大会落下帷幕。今年是学校建校25周年,在开学典礼上,秦和校长的讲话,既是语重心长的教诲和嘱托,更是一次精神的洗礼,令在场师生都倍感振奋。同学们表示,开学典礼富有震撼力和感染力,校长的讲话饱含深意、催人奋进,更加激励我们要谨记作为一名吉外人的责任担当,坚守学好外国语、做好中国人的正确导向,在面临百年未有之大变局的时代大潮中,不负青春使命、不断自我超越,主动融入学校二次创业、积极投身特色高水平大学建设新征程。来源:吉林外国语大学 吉林外国语大学新闻中心 部分图片| 校园电视台
最近,很多考生都私信问我,如果没有考上研究生,是不是要二战?我想大家有可能对研究生留学有很大的误解。一、研究生留学贵不贵?这个首先,要明白去哪里留学。英联邦教育学制(中国香港、澳大利亚、英国、新西兰和新加坡等)的硕士分为学术型硕士和授课型硕士,只需要提供雅思成绩。学术型硕士一般为一或二年,学校提供奖学金。授课型硕士一般一年,花费在10万--30万不等。二、研究生申请难不难?研究生申请主要看GPA、本科学校和英语成绩。一般要求GPA3.0以上,本科院校为211学校,英语雅思6.5以上。所以,很多满足条件的考生,可以放心申请。三、研究生划不划算?这个其实因人而异,我举一个例子吧。A同学留学香港科技大学,一年的授课型硕士,花费了20万左右。毕业之后,A同学没有留港工作,而是参加了国内某企业的海外招聘会,年薪三十万。B同学因为考研失败留学新加坡南洋理工大学,同样是一年制的授课型硕士,毕业之后选择留在坡县工作,幸运的是,他加入了Google新加坡公司,年薪在10万美金左右,约合60万人民币一年。这只是最后的退路,希望大家多多准备复习,在国庆节实现弯道超车。
在接触留学的过程中,我们难免会遇到一些问题和疑惑。世界各个国家申请留学的程序不尽相同,下面就和选校帝了解一下报考部分国外研究生的条件,希望对大家有所帮助。1.美国读研:需要提供托福以及GRE成绩,托福80分以上,GRE 320分;如果申请的是商科专业需要提供GMAT成绩,并且达到650分以上;要求申请者必须是国内全日制本科毕业生并且拥有学士学位证,要提供本科4年或者是最后两年的成绩单,平均分至少在8 0分以上;部分学科要求专业对口或拥有1-2年的工作经验。至于语言成绩,雅思总分不低于6.5,托福总分不低于600.2.英国读研:雅思成绩6.5以上,申请名校需要提供大学4年各科成绩并且均分要达到80分以上。毕业于985或者211大学,平均成绩75分。3.澳大利亚读研:需要提供6.5或者是7分的雅思成绩,排名比较靠前的学校,还会考察学生的院校背景。以上是选校帝为你整理的出国留学干货,希望对你有帮助。如果你想要了解更多资讯,欢迎关注选校帝。
国内的研究生对普通人来说还是很难考的,如果有机会的话,本科阶段申请作为交换生的身份去国外读书,本科毕业时国内学校发毕业证和学位证,国外的学校也发毕业证和学位证。在国外接着可以申请读硕士,这个是推荐制的,不需要参加很难的入学考试。一年就拿到了硕士毕业证。这是提升学历的最好渠道,前提是读大学的时候就要计划好。学历都是国家认可的,有国外的留学经历高校或企事业单位有可能还会优先选择。国内想出国(欧美)需要考雅思托福,但作为交换生就不要考了。这点对英语不好的学生是很好的,编者的英语就不好,属于下功夫也学不进的。今天和一个实习生聊天才了解到,他是在国内的一普通本科院校就读的学生,大三就作为交换生去了美国,本科毕业都会发毕业证。而且在美国还可以申请读研,我是羡慕不已,想当年我为了弄过学历考研考了好几次。所以建议大家,英语不好的,感觉大学四年都不可能不上来的。选大学的时候最好去有交换生名额的(我这实习同事班里的同学基本一半都去了),当然也要读个本科(英语不好其他的好,差不多一般本科吧),当然实在高中成绩太差,读个大专最后也可以提升学历和考研。
在毕业等于失业的今天,越来越多高校应届生考虑继续读研,躲避金融海啸造成的就业难影响。但另一个现实的问题又摆在眼前。考国内的研,还是考国外的研?留在国内,考研大军的规模之大,堪比高考;而出国,和那些高中毕业就跨出国门的人相比,会不会已经太老,难以适应?在考研君看来,这些问题其实都不是关键。在选择考研之前,在选择是国外读研还是国内读研之前,请先思考一个终极问题——你有没有从青春和金钱方面考虑过读研后的投入回报率?呐,今天小编就给大家来安利一种考研的新模式。在此之前,我们先就国内读研和出国读研该怎么选?这个问题进行合理分析。很多考生表示很迷茫,毕竟两者各有利弊,下面我们来看下这两种读研方式究竟有哪些不同?国内外读研利弊大剖析一:所需花费国内:虽然大部分改革高校都采取发放奖学金和助学金的方式资助优秀研究生,但总起来讲还是变相地使读研成本大幅上升。部分大学的自费研究生收费情况发现,一般的年学费在6000元-10000元,像北语是9000元/年,武汉大学是11000元/年,浙大10000元/年,人大15000元/年……如果一个月生活费等日常开支按800元/月计算的话,一年的总花费保守估计也大约在2万元左右,在上海、北京、广州等高消费地区,这个数据还要更高。国外:出国读研的费用根据留学国家的不同有很大差别!二:所需时间国内:学制2-3年,以3年居多。国外:国外研究生学制一般是1-2年,对大多数学习应用型硕士学位的学生来说,1-2年课程设置非常紧凑丰富,没有任何时间上的浪费。能早1-2年就业,无疑将比同龄人领先一步。三:成功难度国内:一般的考生从大三开始专注于考研的考前准备,有些学生则一入校就开始做准备了。虽然目前复试权重在逐渐加大,不过笔试分数依然是必过的第一关,依然是“一考定终身”的模式。国外:国外读研一般都是申请制,只要具备本科学位,都可以申请。对语言要求很明确,英语系国家至少要有雅思、托福、GRE的成绩,去小语种国家也有考级要求,或者必须要读够一定学时的语言,具备这个国家的语言基础。如果没有语言成绩,就需要到国外读半年到一年的语言,这项花费不菲。四:职业竞争力国内:在不少大学生毕业找不到工作的时候,让其中一部分继续留在大学里深造,暂时把就业问题回避,等形势好转再让他们就业,是迫不得已的选择。国外:全球性的金融危机导致任何一个国家的就业都不乐观,失业率也在攀升中,但两年后就业肯定会比眼下的环境要好一些。同时,为吸引人才目前很多国家的移民政策也更加放宽了。比如现在在德国毕业工作3年就可以申请长期居住、工作5年就可以申请移民;英国给毕业的留学生也放宽了工作签证的时间,由1年增加到2年,工作满5年也可以申请移民。在这样的对比分析下,可不可以得出一种“两全其美”的读研模式,取两者之长,弃两者之短?答案,小编告诉你,是可以的。宁波大学X堪培拉大学项目特色与优势:文凭全球认可——中国教育部学历学位双认证中英双语教学——致力培养国际工商管理精英中外师生同堂——国际视野结合全球本土案例理论实践结合——课内教学与课外实践相结合优享双免政策——无入学统考无毕业论文要求课程内容介绍项目学制两年,共有12门课,由中方和澳方共同执教。采用非全日制学习方式(工作日晚上或周末上课)。学员顺利通过12门课程考核,即可获得由澳大利亚堪培拉大学颁发的工商管理硕士学位(MBA),中国教育部认证学历学位。北京理工大学X雷丁大学项目核心价值:北京理工大学与雷丁大学积极利用两校优质教学资源,强强联手举办信息科学硕士学位班。通过学科交叉,结合互联网技术与金融、管理、软件工程等先进学科知识,培养熟练掌握互联网金融知识的高级复合型人才。互联网金融专业方向提供全球一流的信息科学和互联网金融专业教育,提供给学生现代互联网金融所要求的基础知识与技能。通过与互联网金融实践相关的面授课程和毕业设计(论文),提高学生毕业后的职业前景。项目优势:不出国门享受世界顶级教育资源,获世界名校信息科学硕士学位。获雷丁大学学位证书,中国教育部留学服务中心认证。享受国内高校统招硕士学位同等待遇。课程体系与雷丁大学本部完全一致。有志出国留学的人士可以转至雷丁大学本部学习。学生在学习期间可以前往英国校本部学习和实践(自主选择,费用自理)。课程主要由雷丁大学教师面授,北京理工大学教师辅助。毕业后可申请攻读雷丁大学的博士学位。较英国本部学习节省学费近50%。中国海洋大学X曼谷皇家理工大学项目特色:泰国曼谷皇家大学是1975年建立,连续11年在泰国高等教育部的教学质量评审中名列前五。2005年,泰国皇家理工大学参照美国加州州立大学系统(CSU),分成了九所联系紧密又相互独立的大学,曼谷皇家理工大学就是其中之一。曼谷皇家理工大学在曼谷有三个校区,主校区位于泰国首都最繁华的是隆(Silom)商业中心,世界五百强公司、四大会计事务所和各国大使馆及总领事馆环绕学校四周,交通十分便利。学校总占地面积237,200平方米, 在校生一万三千多人,师资阵容强大,并享有泰国皇室成员主持毕业典礼、颁发学位证的殊荣。专业:工商管理学制:两年授课语言:中英文(台湾明道教授)入学条件:无语言要求,本科毕业证、学士学位证、成绩单公证件半年在海大学习雅思,后一年半在曼谷,要求雅思5分
随着国内高考的压力不断增大,不少高中学生在国内可能考不上大学,自此出现了一大批从本科阶段就开始在国外留学的学生。与此同时,由于国内的就业形势相对而言比较严峻,不少大学本科生找工作也比较难,尤其是很难找到与自己期望值相符合的工作,由此也出现了一大批到国外留学镀金的大学本科生。在这两个群体当中,大学本科毕业生出国留学的情况相对来说算是比较普遍的现象,尤其是在北京、上海、广州、杭州等经济发达的城市,不少学生家庭都经济比较富裕,能够承担得起出国留学的费用负担。这一些从大学本科出国留学的群体当中,有很大一部分都是在国外就读一年制的研究生。一年制研究生顾名思义就是学制为一年,一般情况下是在国内大学本科毕业当年的9月份去国外学习,然后第二年的6月份毕业,实际上就是相当于国内2个学期的学习时间。至于在国外读了一年制的研究生,国内认不认可的问题,我觉得这个要区分开来。1.会认可的情况:如果是在国外比较知名、正规的大学去读的一年制研究生,而且专业也是国内需求量比较大的话,那么可能受到的认可程度会更高,可能对找工作和就业都会有帮助。2.不会认可的情况:如果在国外所学的一年制研究生的专业跟国内大学研究生阶段所开设的专业学科比较相近,或者是专业特色不突出的话,很可能受到的认可程度就不会很高,甚至不被认可,毕竟你只学了一年。如果是一年制的研究生,大家专业都是一样的话,国内和国外这两者相对比起来的话,肯定是优先于在国内学习的研究生。这是显而易见的,毕竟研究生的学习它是一个研究的过程,不是说你去混个文凭就可以了,必须是要有一定的创造。因此,在国外读一年制的研究生,能不能受到国内的认可,关键是看你这个专业以及学校的水平,还有你本身所具备的能力。就我的了解,至少在目前,招聘海外人才的时候要求比较严格。如果只是读了一年制的研究生,可能会不被认可。随着我国经济发展实力和综合国力的不断增强,对境外的这个高层次人才的吸引力也逐步增大了,越来越多的人选择回国发展,越来越多的海外高层次人才都选择回国来创新创业。在选择人才的范围上,会有更多选择余地,不像以前想招一个有海外留学背景的人很难,现在这难度正在逐步地降低。也就是说,如果本身具备的能力又不是很强,而且专业也不太好,那么很可能在国外的认可程度就不会太高。即使是你这个学历也是国家所认可和承认的,甚至教育部出国留学中心也出具了相应证明。总之,至于读一年制研究生会不会被认可,我觉得去海外留学,也是非常不错的。毕竟还是有这个经历在这里,不管最后的结局怎么样,总是好的。况且,从国外留学回来的时候虽然只有短短一年,但是在个人视野上都会有更大的提升,这是有利于今后在国内的发展。毕竟与国外比,尤其是与一些国外发达国家地区相比,他们的整体发展水平还是比我们国家的发展水平要高,毕竟还是有很多地方值得我们学习和借鉴。因此,总的来讲,只要有条件,具备了去国外读这个一年制的研究生的条件的话,我觉得还是积极地去,对于今后的发展还是有很大的帮助。对此你是怎么看的呢?请留言评论吧!
大学一年级把每科都修到85以上,分数如果没达标,要尽力去重修也要修到这个分数,漂亮的GPA在哪里都是受欢迎的,而且,这有利于你获得所在学校奖学金,相比于在外兼职,靠奖学金来的第一桶金,性价比要高很多。如果你所在大学对大一新生就开放了四六级考试,就去考吧!怎么都能把四级过了,假如一年就考过四六级,你会比同龄人多出许多时间。和你喜欢的任课教授多联系,他/她们之后会在你需要写未来的留学推荐信的时候发挥重要作用;当然,不仅如此,相信在和他们的学术交流中,你对行业的认识也会更加深刻。大学二年级同样,把每科都修到85以上,开始提高英语听力、阅读和写作能力,关注各国大学(如国外名校官网,国内领英网等),你需要选择毕业后有实习或留下工作机会的国家,如美国,有利于获得相对于国内更高的薪酬,偿还你留学可能产生的借款或贷款。多选课程,国内也是学分制,在前两年多选课程,能留出更多的时间给大三去做更重要的语言提升和有意义的兼职等。不出意外的话,大二毕业你已经有了一定的积蓄了(来自奖学金),这时可以给自己制定一份旅行计划,不要不舍得,你值得的。这番体验,也是在给即将步入大三的自己注入动力和信心。大三年级上学期考取英语(托福或雅思)语言,托福不低于90分或雅思不低于6.5,各单科还要达到学校的要求,文科研究生申请要准备GMAT,理科研究生申请要准备GRE,申余下的奖学金就派上用场了,交报名费是足够的;这个阶段,有含金量高的专业竞赛也建议参加,假期即可在相关专业领域实习, 一方面可以提升自己的项目背景,另一方面也可获得储蓄。大三年级下学期到大四年级确定目标学校与专业,1-2个主攻,2-3备选,报或者不报中介都可。你可能会说:“本来资金紧张还要考虑报中介吗?”选择中介的好处是可以明显提升申请效率,在你的全力配合下,也可以提升申请效果(当然前提是中介靠谱),如果这些对你有吸引力,花费是值得的。留学信息每日更新,欢迎大家点击关注:
现在研究生热潮将起,各种各样的研究生宣传层出不穷,国内统招研究生,同等学力申硕,国外留学研究生,还有国内读国外大学的免联考研究生。今天我们主要来说一下在国内读国外大学的免联考研究生。什么是免联考?这里面说的联考是,全国研究生统一考试,免联考那就是不需要参加我国的研究生入学考试,那么,什么学校不用参加国家的研究生统一考试呢,答案是国外的高校。国外高校在我国举办硕士和博士学位教育,所谓的免联考的研究生mba也分两种:1、国外高校和国内高校合作办学,这种叫中外合作办学,这种学位,国家教育部留学生服务中心可以出学位证书的认证报告。也就是说,所获得的学位,是国家承认的。通常这种中外合作办学是在中国院校的申请下,由国家教育部认可后建立。由外国的学校出教育团队,出管理团队,中国高校出办公教学地点进行学习。这也是唯一一种国家承认并且可以开具学位证书和认证报告的中外合作办学。2、国外高校和国内培训机构合作办学,这种因为不是和国内高校合作,所以国家教育部留学服务中心没法对你获得的学位给于认证报告,但是这种免联考研究生又分两种:① 教育部涉外监管网上可查的国外正规高校和国内培训机构举办的硕士博士课程,这种课程获得的硕士博士学位,理论上国家是承认的,因为这种高校如果学员在学校当地国家学习,回国后,留学生服务中心是可以做认证报告的,在国内学习,因为绕过了和国内高校合办这层关系,所以就不给出认证报告了。②教育部涉外监管网不可查的国外高校和国内培训机构举办的免联考硕士博士课程,这种课程,学员就要特别小心了,很多所谓的野鸡大学,都是这种学校。这种高校,不被我国教育部认可,就算在当地留学,回国都无法做留学生学位认证报告,更何况您在国内学呢。通过以上两点家人们可能就明白了,为什么除了第一种国家承认以外其他的都不行,如果不是中外高校之间合作办学的话,其他的形式国家不能完全性监管,像是国外高校和国内培训机构举办的课程,因为没有出国学习,没有出国记录,所以也无法开具认证报告,一但无法开具认证报告这个学历就等于在中国无法使用。所以,想要上中外合作办学硕士博士的家人们一定要擦亮眼睛,看清情况,以免人财两空。关注老谢,了解更多考研新鲜事。