欢迎来到加倍考研网! 北京 上海 广州 深圳 天津
微信二维码
在线客服 40004-98986
推荐适合你的在职研究生专业及院校
写给我即将入学的研究生(英语学习篇)核潜艇

写给我即将入学的研究生(英语学习篇)

说明听说距离你新生报到还有几天。我想趁这个机会,给你写些东西。之前,我给你的师兄师姐们写过《写给我即将毕业的研究生》。那些都是关于毕业后走上工作岗位的事情。这次给你写的,是关于未来三年,你求学过程中可能会遇到的一些实际问题。希望这些话,能对你的学习生活有些帮助。我不想一次谈太多的东西。今天咱们就老生常谈,聊聊你的英语学习吧。说这个问题,是因为最近一件小事儿,给我的触动。知乎上面有一个问题,叫做《如何系统地自学 Python?》,我在后面写了自己的答案,其实就是你之前在我公众号读到过的《如何高效学Python?》。答案网址在这里。这个答案,获得了将近 2400 个赞同,800余次感谢。然而,在留言区里,我看到不少人把话题转移到了英语学习上。他们要么很客气地找我要中文学习资料,要么不客气地……我就不重复了。但是显然,他们中的许多人,都不准备学英语。我号称“爱问问题的王老师”,所以面对这个情境,也不禁在心中画了个大大的问号。为什么他们这么反感学英语呢?用处原因可能不胜枚举。但是最主要的,应该是他们认为,学英语没用。我们都观察到,许多人对自己认为“有用”的事情,即便花费再多的时间,也是愿意做的。你生活在一个中文环境里。看报可以用中文,聊天可以用中文,娱乐可以用中文,点餐可以用中文,上网购物一样可以用中文。所以英文看起来,似乎真的是没有什么用。这时候,你想学个 Python 语言分析数据。突然发现有个莫名其妙的人,告诉你你得用英文读书上课,是什么感觉?他们这样想,我无权干涉。但是你不要有这种想法。作为导师,我得告诉你:英语很有用。问问你上一届,那位今年夏天去了哈工大上暑期学校的学长,看他怎么说。想想看,千里迢迢,自己花学费和路费,在最炎热的夏季,跑这么远的路。天天课程排得满满的,中午连休息时间都没有。烈日下从住处走到教室,下课走回去,一天的锻炼目标就能达成了。如果课程不够精彩,收获不够大,谁会去犯这个傻?可问题是,即便你付出了这些,能收获多少?因人而异,因为课程是全英文的。为什么课程全英文?我不希望把答案扔给你。已经快要上研究生了,我希望你自己从这个例子中分析出答案和启示。(给你两分钟思考时间)好了,咱们接着说。这就是你,在读研究生过程中,即将面临的实际问题。由于你的专业不是英语文学,因此我对于你的英文作品文采,没有什么过高期待。你的英语,需要达到学术上的沟通能力。这当然包括听、说、读、写。听,就是学习MOOC,或者参加这种全英文的课程、会议与培训时,能够听懂内容;说,就是如果遇到疑问,能够准确描述并且提出问题,跟别人沟通;读,就是能够检索和读懂专业论文和相关资料;写,就是能够用英语简洁表达你的想法。最低标准,是能够和专业人士书面沟通,高一些的标准是独立完成英文报告与论文撰写。如果你现在就能达到这些标准,那自然很棒。但从你给我的简历上来看,应该还有差距。有差距不要紧。下一个问题,就是怎么办了。方法从小学开始学英语,到现在大学都毕业了,想必你听说过的英语学习方法,也已不少了。咱们没空把它们一一罗列一遍。何况其中还有很多你自己试过,不灵对吧?记住我下面这句话:先创造环境,压迫自己改变学习路径;然后等待正反馈的到来。我先给你讲讲后半句。学知识和技能,就跟攒钱一样,不是线性增长。哪怕利率不变,假设都是年利5%。那么如果现在你有100块,问20年后你有多少钱?这个自己算。最好绘个图出来。用 Python 或者 R ,并不难。况且,学知识和技能,“利率”也是变化的。你已经学得越多,就很有可能学得越快。而且越来越驾轻就熟,这就走上了正反馈(或者叫“良性循环”)的路径。我的同学里面,不少在大学时,英语学习达到了这种境地;更有甚者,高中就已经达到了。你问我?我当时只有望洋兴叹的份儿。想想看,如果你十七八岁的时候,就能够不借助字典,看懂《华盛顿邮报》和《纽约时报》。看美剧和好莱坞电影完全不需要字幕。那到了今天,你会比现在的自己,多掌握多少有价值的信息?这些信息中,将带给你多少宝贵的机会?想想就好,不要陷进去。后悔药没处买,咱们得往前看。往前看,就是有朝一日,你也希望达到这样的境地。但是如何做到?这就需要用那句话的前半句了。先创造环境,压迫自己改变学习路径。为何要改变学习路径?因为它想必有问题。学了这么多年英语,如果方法真的得当,怎么可能大学都毕业了,还学不好?首先是训练目的不对。学英语,不应该为了考试,而是为了应用。对你来说,应用的重点,自然是沟通。其次是训练方法不对。单词背过吧?语法拆解过吧?阅读理解没少做吧?但是为什么效果不好?因为没有动力,缺乏反馈。先说没有动力。除了考试以外,英语真的用上了吗?如果没有用上,就想办法用上。我第一次不得不用英语,就是被逼出来的需求。那是我上高一的时候。英语老师是班主任。上第一节课,就全部英文授课。我们都吃惊非小。更吃惊的是,下了课,他也不说中文!我们开班会,他说英文;下课布置各种任务(主要是卫生值日啥的),他还说英文;班委课代表开会,他说英文;找他请假或者交作业,也必须英文对话……红着脸,一个个单词往外蹦的时候,不少人(例如我)被逼得上房的心都有。开家长会……他终于说中文了。大伙儿奔走相告。于是家长们在里面开会,门口我们一帮同学侧耳倾听。发现老师说英文的时候,发音标准;中文带着浓重的天津乡音。这是老师营造的环境,给我们带来的英语学习动力(或者叫压力),下面咱们说说反馈。反馈就是你写下一段文字,是否表达了自己的意思;说了一段话,老外能听懂吗?看了一段无字幕视频,理解得对吗?听人家用英文高谈阔论,理解中究竟夹杂了多少“想当然”的噪声?所有这些,反馈得越快,你进步就越快。实践如果你缺乏动力和反馈,咱们下面说个实际的例子,帮助你实践。咱们学校,毕竟是坐落在港口城市,又是直辖市。外国人不难找。多尝试跟他们交朋友,然后聊呗。当然,交朋友得有选择。人要正派(安全问题一定要有意识),发音要标准。我认识一个咱们学校的美国外教,是我在肯塔基访学的时候交的朋友。他们学校跟咱们有合作办学关系。因此他本科一毕业,就经由校方推荐,应聘过来教英语了。我把他也介绍给了你的师兄师姐们认识。但是他在这儿呆了两年,我只见过你吴师兄跟他主动打过一次招呼。反倒是其他院系的学生,甚至只是来蹭他课的,有不少人跟他着实提升了英语技能。其实方法很简单,请他吃饭呗。咱们学校食堂,比外面餐馆便宜多了。外教们一般课程安排比较紧,中午没有时间跑出学校去吃一顿,所以不会挑剔的。请外国人吃顿饭,比你找私教学英语省下多少钱?自己算吧。吃着高兴,聊得开心,还能交个朋友,这难道不是双赢吗?反正我每周至少请他吃一顿饭。两年下来,自觉英语有长进。当然,也有副效应,就是我自己去食堂的时候,打饭的大姐总会问我“外国人怎么没来?”这种情况下,你丢掉了所有的“拐棍儿”,只能凭着真实的英语能力来对话。原先,你自己英语怎么样,就如同“薛定谔的猫”,状态未知;现在你能否听懂,表达是否准确,即时反馈,一目了然。借助真实的场景,你能发现实际生活中许多自己欠缺的词汇和表达方式。也能在近距离沟通中,感触到文化的差异和思考方式的区别。这些东西,考试不会考,所以无法体现在你的成绩上。但是将来你的学业和事业上,可能真的会因为这些隐性知识显著受益。这些进步,都需要你走出这关键一步,创造出一个合适的小环境。我给你举了这一个例子。但是你不应该局限在里面。好的学习态度,不能满足于萧规曹随,而须要举一反三。想想看,还有哪些类似的方法,可以有助于形成这种环境,给自己以推动?欢迎你把思考后的答案告诉我。今天先聊到这里吧。

五更寒

辛辛苦苦考上研究生,为什么入学之后却有一些学生选择退学?

为期两天的2019年研究生入学考试终于落下帷幕,几家欢乐几家愁,考得好的学生自然心情大好,考砸的学生可能就面临比较困难的局面,但是在初试成绩出来之前,一切皆有可能,因此广大考生终于可以暂时放下书本,稍微放松一些,不用再没日没夜的泡在书本里面复习了,只需要一边准备一些复试的内容,一边等着初试的成绩出来。考研的辛苦毋庸置疑,考生到了这个阶段还是以复习备考为主,他们很难会去想如果真的考上研究生会过上什么样的生活,是如意还是不如意?很多考上的学生在入学之后都会有不一样的感受。有的人能够迅速地适应新环境的学习和生活,但是有的学生可能一直适应不了,严重的甚至选择退学。选择退学的学生大多源自于两个原因,第一是对学校的不满。毕竟学校怎么样只有在入学之后才能真切地感受到,有的学生可能会满意入读的学校,但是有的学生可能会非常的失落,认为入读的学校与自己期望的存在很大的落差,因为每个学校都有强势专业,对于非强势专业,科研条件肯定会比较差一些的。尤其是调剂进来的学生,非常容易产生心理失衡的问题,对周围的一切都是不满的,长此以往,给自己的学习和生活带来很大的影响。第二是对导师的不满,大学里面专业很多,每个专业都有一定数量的导师,每个导师的特长和水平都不一样。有的导师名气大,有的导师水平高,也有一些导师可能水平就比较一般。除了专业水平,每个导师对待学生的态度也不一样,有的导师控制欲比较强,事事都要插上一手;有的导师平易近人,对待学生和善;有的导师没有责任心,对学生不闻不问,因此能跟上什么样的导师是非常重要的,遇到一个好导师,这三年基本会是收获满满,遇到一个不好的导师,这三年存在颗粒无收的可能性。笔者读研的时候,年级里就有一个同学选择退学,在研一的第一个学期就退学了,后来选择去澳大利亚留学了,算是有一个很好的去处了。现在初试结束,在等待成绩和准备复试期间,考生也应认真的考虑考上研后想过上什么样的生活,自己喜欢什么类型的导师,尽自己的努力争取跟上一个满意的导师,这样今后三年生活也会过得好一些。虽然有人选择退学,但是退学的代价也是非常高的,退学再去考其他学校,顺利的话也都要去掉一两年时间,如果不顺利也许就再也考不上研究生了,因此每位考生都应该作好思想准备,才能从容面对入读之后的种种不如意,才能摆正心态学有所成。

秦失吊之

给即将入学的准研究生的几点建议

暑假的时间转瞬即逝,9月即将到来,疫情虽然还没有完全结束,但开学总会如期而至。新的学年,又有一批准研究生们即将走进熟悉亦或陌生的校园,开启三年的研究生学习生涯。研究生阶段是非常重要的,为了避免准研究生们走一些弯路,作为一名过来人,我给他们提几点建议,供大家参考,希望对大家有所帮助和启发。一、选择一个适合自己的导师读研阶段,选择一个适合自己的导师是非常重要的,好的导师决定了你读研过程是否顺利。现在不少高校都是入学后双向选择,建议提前了解好导师的人品、研究方向和性格特点,选择一个适合自己的导师。遇到合适的导师要主动提前联系,表达自己求学的愿望。二、明确未来的职业规划和方向,并争取导师的支持三年的读研时间也是很快的,我特别建议你要明确毕业后的职业规划和发展方向,并和导师做好沟通,争取得到导师的支持。如果你决定毕业后继续读博,那读研期间就要跟着导师多发表一些学术论文,多参加一些学术活动;如果你毕业后准备直接就业,也要大致确定就业方向,有针对性准备。只有方向和目标明确了,你的努力才更有效率。三、多在学术上下点功夫,多发一些论文我觉得不管研究生毕业后你的规划如何,既然到了研究生阶段,还是应该在学术上下点功夫,读研期间争取多发几篇论文,一方面有助于你顺利毕业,因为现在很多高校硕士毕业必须要求至少发一篇小论文;另一方面,也可以通过写论文倒逼你学习一些知识。四、尽早确定毕业论文方向和选题,提前做好准备读研期间最大的挑战应该是硕士毕业论文的写作了,不仅有字数方面的要求,还是内容和质量上的要求,为了顺利毕业,建议你尽早确定毕业论文方向包括选题,提前做好有关准备,不要到毕业前搞得很匆忙。我是高校教师,关注教育领域话题,爱谈点教育。如果您也喜欢,请关注我。我相信总有大家感兴趣的话题,期待共同交流。

帝王之功

考研过了国家线就能就读研究生?

对于考研或许不少的考生到了最后还在疑惑,到底怎么才算是考上了研究生?首先说明考研不同于以往的各种考试,像高考过了本科线就可以读本科,但是考研却不是说过了国家线就一定可以就读研究生的,简单的说国家线仅仅是一个门槛,是复试的门槛。只有考研进了复试,并且复试顺顺利利通过之后才算是考上了研究生。也就是说考研分数线过了国家线并不是说就等于考上了研究生,而仅仅只是有机会就读研究生。具体能否就读还要看相关院校的复试分数线,国内的确不少的学校复试线是国家线,但是稍微好一些的院校复试线都是超国家线不少的。还有就是国家线划分也比较的复杂,分A区国家线、B区国家线,A区相对B区要高一些。还有就是分单科国家线与总分国家线,英语政治同一国家线、数学专业课同一国家线,同样的单科成绩国家线也分A区、B区。对于2019年考研来说,竞争激烈程度超过了往年,单单是报考人数就增加了50万左右,可以说数字是非常的庞大的。而截至到今天国家线尚未公布,按照往年的情况,以及今年考试情况来说的话,国家线会稍微上调,但一般不会出现很大幅度的波动,仅限于稍微的调整。考研初试分数线已经公布,考生可以根据自己的实际情况来判断是否有机会过国家线、过院校复试线。这阶段可以一边着手准备复试,另一边还需要着手尝试联系导师,做好万全的打算!有什么问题可以在下方留言,我一定及时解答!

儒墨皆起

在职研究生入学要求是什么?

上班族报读在职研究生,正在成为一种常见选择。那么,在职研究生入学要求是什么?是所有人都可以报读吗?在职研究生,顾名思义,一边在职工作,一边参加学习的读研方式。当前在职研究生上课时间大多安排在周末或者集中假期。在职研究生入学要求与报考方式息息相关。1同等学力申硕,入学要求大学本科毕业即可参加课程学习。可报考专业一般都是学硕。但是如果想要申请硕士学位,就必须参加申硕考试(由国家统一组织的考试,考试科目2门,百分制,60分及格)。申硕考试的报名条件之一就是大学本科毕业且拿到学士学位时间不低于3年;或者本科毕业无学位,但是已经获得硕士/博士学位的在职人员。非全日制研究生,大学本科毕业或者专科毕业满2年达到同等学力即可报考。可报考专业一般均为专硕,又可分为一般专硕和管理类专硕。其中,报考管理类专业还需要具备一定的工作经验。大学本科毕业满3年,专科毕业满5年,方可报考管理类专业。在职研究生一般没有奖学金/助学金,在职人员入学后,修满学分,通过所有课程考试,毕业后可获得相关证书。在职研究生是我国培养高层次专门人才的重要途径,所获证书受国家承认,具有法律效力,在考公读博、职称评定等方面都是同样可用的。

美幸

研一新生入学两月后感慨,原来硕士研究生这么轻松啊!

不知不觉研一新生已经入学两个多月了,对于研究生生活也有了自己最初步的认识,不管是在日常课程安排还是科研基础工作都已经习惯,但是对此很多的研一新生感慨到,原来硕士研究生这么的轻松啊,并没有当初考研时所担心的科研压力和论文写作的难度,几乎每天只是上着为数不多的课程,每天的生活节奏和大学几乎没有什么不同。相信有很多的研一新生有这样的感受,在刚刚进入研究生生活时,确实是在学习和科研上并没有当初所想象的那么困难,甚至有部分研一新生已经开始逃课,已经完全按照读大学时的套路来做了,即公共课必逃课,专业课适当请假逃课,就这样很自然的感觉硕士研究生真的很轻松。当然之所以会有这样的感受,在某种程度上是和所学学科有着很大的区别的,对于人文社科类的研一新生来说,不需要做实验不需要分析数据,每天只需要做的就是按照课程表去上课,而课程安排还非常的有限的,但是对于理工科的学生来说,他们可没有这么轻松了,在星期六日的时候都很可能是在实验室做实验的,根本没有体会到研究生生活的轻松。但必须承认的是很多的研一新生本来是要对自己有一个很高的要求,但当进入研究生生活时,发现自己的硕士导师几乎见不到,每天的课程也是可有可无的,于是慢慢的就将自己的状态恢复到了大学时期的样子了,心中没有近期的目标,也没有远期的理想,只是抱着今朝有酒今朝醉的生活态度,就这样浑浑噩噩的度过自己的研究生生活。更为重要的是一旦开始熟悉研究生生活时,你就会发现所谓的毕业难 ,真的是一个很大的笑话,现在很多高校硕士研究生的毕业门槛是很低的,一般只需要做好自己的硕士学位论文以及发表一篇或者两篇的学术论文即可顺利毕业了,没有其他的硬性条件,于是很多的研一新生便自动理解为研究生三年只需要做一件事情,那就是写硕士学位论文,这样自然会很轻松。只不过作为硕士研究生的我们,或许一旦认为读研是一件很轻松的事情时,或许我们读研的价值就已经在不断的衰减了,因为研究生三年想给自己留一些成果时,真的没有那么的容易,你也不会感受到轻松,你可能会付出更多的心血和汗水,才能够在硕士研究生毕业的时候看到自己三年的科研成果和荣誉证书。总之,研究生的生活具有很大的自主性,如果你想令你的研究生生活更为的惬意,更为的轻松,那是完全可以实现的,你主要写好硕士学位论文,但如果你想有一个值得自己以后怀念的研究生生活时 ,那么你就要做好一定的心理准备,去工科一个一个的科研困惑和难关,达到自己的科研成果,这样你才算是度过了完美的研究生生活。

李丰

研究生就读期间,别错过这4个含金量高的荣誉,对未来很有帮助

研究生是高于本科的一种学历,通常我们习惯性将正在读研的学生统称为“研究生”,研究生分为硕士研究生和博士研究生,学制一般为2年或者3年,就读期间实行学分制度,课程包括必修课和选修课。之所以叫研究生,是因为相比本科生,除了完成日常的课程外,要将很多的时间放在科研上。但其实研究生就读期间,除了搞科研,还有很多很尽量高的荣誉非常值得争取。研究生就读期间,这4个含金量高的荣誉也很重要,错过后悔莫及第一个,成功入党研究生申请入党的成功率比大学时期要高,很大一部分原因是有不少研究生在大学期间就已经入党成功了,所以相对竞争力会小一些。研究生虽然在毕业后有更多选择工作的空间的,但是竞争对手们的实力可都是不容小觑的,如果拥有了党员证,更容易引起国企或事业单位的注意。第二个,优秀论文证书读研期间所写的论文可和大学的毕业论文不一样,难度大到就好像是在做学术研究,所以从研一开始就要注重论文方面的培养。如果在读研期间能有论文获奖,会获得证书不说,还能得到奖金,如果毕业论文获奖了,那更是可喜可贺。曾经有一些研究生论文造假只为毕业,现在可不行了。第三个,国家奖学金证书研究生的国家奖学金可是一项极高的荣誉,当然难度也很大,有很多人干脆觉得自己实力不行,连申请的勇气都没有。拿到了国家奖学金,不但可以获得2万元,还能获得证书。而这本证书的价值是金钱衡量不了的,是会跟随你一生的荣誉。第四个,考取和本专业相关证书比如法律或者政法专业的研究生,就需要进行国家司法考试,金融会计等专业的研究生,需要进行注册会计师、注册税务师等证书。而英语六级证书在研究生中,基本是标配了,所以如果你还没拿到,可就要抓紧了。研究生别光顾着搞科研,以上这4个含金量高的荣誉,千万不要错过了,每一样对未来的发展都很有帮助,无论毕业后你是想继续搞科研还是想就业,都是实力提升的好机会,也是竞争力的表现。但是拿到这些证书难度很大,需要付出比研究生考试还多的精力和时间。随着我国高等教育的发展和各大高校的逐年扩招,已经为社会培养出原来越多的大学生,但是大学生人数越多,就业就越困难,所以不少本科生毕业后直接选择读研。但是在每年的研究生考试中,有一大半的考生是处于陪跑状态的,还有一些考生就算是考上了研究生,也会因为适应不了读研的紧张气氛而中途退学。所以笔者倡议,如果不适合考研就不要浪费时间去准备考试了,不如早早就业积累社会实践经验。#大学生#这3类大学生不适合读研第一类,基础差还不努力的。考研的成功率虽然比考入985大学的成功率高,但是却也没有想象的那么简单,每年陪跑人数众多,可见对考生的综合实力要求很严格。如果学生本身基础差,还不努力,那考研的成功率基本为零。第二类,不想吃苦逃避就业的。都知道大学毕业存在“就业难”的现状,所以一些不想吃苦的大学生就想通过考研的方式逃避工作。本身这种想法就是不对的,而不想吃苦的性格更是让她和考研成功距离越来越远。第三类,随波逐流跟“群”走的。有些大学生本来没想要考研,但是到了大四发现宿舍的同学很多都准备考研了,心想自己不能被他们落下啊,就业决定一起复习,但其实同学们考研早有准备,甚至从大一就开始准备,而这类学生很可能因为准备时间不足而落榜。笔者寄语:无论是研究生学习期间还是大学期间,都有一些会跟随你一辈子的荣誉在,一旦错过机会,未来会很难弥补。所以要把握当下,好好把握机会,努力争取到更多荣誉,为自己的未来添砖加瓦。以上就是这期的全部内容,你还知道哪些荣誉,是读研期间要抓住的吗?在这里,你能看到积极向上、有观点、有逻辑的内容,关注我,我们下期再见。(图片来源于网络,如有侵权,请联系删除)

说也

各高校开展清退工作,入学18年还没毕业,研究生到底可以学几年?

近日,“东北大学清退52名博士生”的消息上了热搜。此次拟退学处理的52名博士研究生均超过“在校最长年限”。其中,最早入学的一位是在2002年,意味其学习年限已达18年之久!那么问题来了,研究生到底可以学习几年呢?根据东北大学研究生院官网公布的《东北大学研究生管理规定》第二十五条:硕士研究生学制为2年,在校最长年限(含休学)为4年;博士研究生学制为3年,在校最长年限(含休学)为6年。显然,这次被清退的学生早就已经超过了年限。教育部印发的《关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》中要求“对不适合继续攻读学位的研究生要落实及早分流,加大分流力度”对于研究生超期学习问题,越来越多的高校采取了果断措施。据不完全统计,今年已经有近30多所高校公示清退名单,涉及超1300名硕博研究生。10月23日,四川大学研究生院官网公布了《关于严格执行研究生最长学习年限的通知》(2020-2021学年第一学期)。通知表示,根据《四川大学研究生学籍管理规定(修订)》相关规定,现就执行研究生最长学习年限通知如下:“硕士研究生最长学习年限不得超过4年,学制为2年的专业学位不得超过3年,非全日制专业学位最长学习年限若教指委另有规定,则按相关文件执行;博士研究生最长学习年限不得超过6年”。7月,浙江财经大学研究生院也在官网公布了《关于严格执行研究生最长学习年限的通知》。根据《普通高等学校学生管理规定》、《浙江财经大学研究生学籍管理规定》,浙江财经大学博士研究生学习年限为3-6年,硕士研究生学习年限为2.5年,研究生申请延长学习年限不得超过1年。每年的研究生考试报名人数都在逐年提升,竞争压力也越来越大,如果成功上岸考上研究生一定要好好学习,现在的研究生教育“严进严出”已经成为一种常态,想要“混”学历的人已经没机会毕业了。(图片信息均来源于网络)

冲气

研究生入学前需要知道哪些事情?这里有3点很重要

2019年的研究生录取已经结束了,跨过研究生这道门槛的学生都是很厉害的,那么接下来,你们需要干什么呢?这里有三点很重要,如果以后想在研究生的道路上过得很快乐,走得更远,那么这三件事请做好准备。研究生入学前需要知道哪些事情?这里有3点很重要。1.提前联系好导师三年研究生的生涯很重要,就看你如何度过了,如果你们想过的有滋有味,在开学之前联系好导师很重要。因为好多导师都想找到实践与理论各个方面都很好的学生,但是,两者都想具备,一般可能性很小,所以,即将上研的师弟师妹们,你们要选好自己喜欢研究方向的导师,其次,问问导师他研究的方向该怎么学习,以便在暑假好好提前了解一下。2.继续学习英语研究生期间必须要阅读英文文献,而且阅读的数量不止一篇。对于要求比较严格的导师,要求学生每周至少阅读一篇文献而且最好是英文的,所以面对这么大的压力,英语的学习不能放松,你们需要不断地继续学习。研究生的英语水平很重要,好多研究生都过了英语四六级,而且有的学生还参加了雅思托福的考试,所以,如果你的英语水平不是很好,那你必须要在暑假好好补补了,尤其单词量的积累。如果你的六级没有过,你也需要好好复习,争取研一第一学期顺顺利利的通过。3.了解导师的要求作为一名研究生,必须要了解导师的要求,比如,我的导师要求比较严格,她要求我们周内没课的时间必须待在实验室,阅读文献,查阅资料等。其次,每周至少阅读一篇文献最好是等级比较高的而且还要是英文的;最后,每周要讲一篇自己阅读的文献,所以,重大任务就是讲论文,因为我的导师要求你能清清楚楚的给其他学生讲清楚,因此,这项任务对我产生了很大的挑战。阅读文献、讲解文献不是很容易的,一篇文献至少需要阅读四遍才能大体上理解本篇文献的意思,彻底理解文献至少需要五遍,所以,面对阅读文献,你们需要提前通过各种资源了解一些基础知识,只有把这些基础知识掌握了,你以后阅读文献也许不会遇到太大困难。所以,师弟师妹们,既然你们已经上岸了,就提前做好这三件事。倘若这三件事在开学之前掌握的差不多了,那么你的研究生生涯过的肯定很顺利。

聚则为生

准研究生放弃入学!“录而不读”怎么回事?

共青团中央有态度 有温度 全网青年都在关注导读“研究生院拟取消郑某等69名研究生入学资格,现将名单公示如下。如有异议,请在公示期工作日内联系研究生培养办公室……”近日,湖南大学研究生院的一则公示引起社会各界关注。这则公示称,有部分研究生新生因出国、工作等个人原因申请放弃入学资格,另有少数新生逾期未报到,共计69人,湖南大学研究生院拟将取消这69名2019级研究生入学资格。湖南大学69名准研究生被录取后,缘何会放弃入学资格?我国的法律法规又是如何看待这种“录而不读”行为?准研究生录而不读,高校公示引起关注8月24日至25日是湖南大学2019级研究生入学报到的时间。可报到时间过去了几周,却还有69名研究生新生未到学校报到。然而,就是这样一所全国重点高校,今年录取的研究生新生中却有69名研究生新生放弃了就读机会。湖南大学研究生院发布公示,称拟取消这69名研究生的入学资格。近日,记者在湖南大学研究生院的官方网站找到了这则公示,公示标题为《关于取消郑某等69名2019级研究生入学资格的公示》。公示称:据核实,现有部分研究生新生因出国、工作等个人原因申请放弃入学资格,另有少数新生逾期未报到,共计69人。依据《湖南大学研究生学籍管理办法》(湖大研字【2018】21号)第三条“新生应持研究生录取通知书和本人有效身份证件,按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学的,应提前向学校请假,并附相关证明,请假时间一般不得超过两周;未请假或请假逾期的,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格”之规定,以上69名新生视为放弃入学资格。研究生院拟取消郑某等69名研究生入学资格,现将名单公示如下。如有异议,请在公示期工作日内联系研究生培养办公室。公示还留下了研究生院的办公电话。记者注意到,公示的下面还附上了一份69名研究生的详细名单,这些放弃入学资格的研究生新生,录取的学院分别来自湖南大学的电气与信息工程学院、法学院、工商管理学院、公共管理学院、建筑学院等16个学院。其中人数最多的是工商管理学院,放弃入学的研究生人数有17名。放弃入学屡见不鲜,背后原因多种多样69名研究生新生面对在全国重点高校就读的机会,缘何会突然放弃?湖南大学研究生院透露的原因是“因出国、工作等个人原因申请放弃入学资格,另有少数新生逾期未报到”。10月7日,记者辗转联系到了一位放弃入学资格的研究生新生。这名大学生向记者透露,在入学前,他顺利地通过了某地的公务员考试,被录取成了一名国家公务员。“我家的经济条件一般,在对先就业还是先读研作了比较后,我还是选择先就业,以后有机会再读书。”这名大学生对记者说。陈新(化名)是湖南某高校的一位硕士研究生导师,他曾经也碰到过研究生新生“录而不读”的现象。陈新向记者透露,这种被高校录取之后又放弃入学资格的原因很多,以两种情况居多。据陈新介绍,第一种情况是本科就读高校一些成绩优异的学生被保送在本高校读研究生,但这些保送生同时还会向其他高校申请读研,如果这类保送生同时被其中意的外地高校录取了,他们往往会放弃在自己本科大学读研究生的机会,转到其他高校读研;第二种情况则是一些研究生在考研的同时,还会参加当地的公务员考试、出国留学考试等,如果公务员考试、出国留学考试通过了,他们往往也会放弃读研的机会,选择先就业或出国留学。“我们学校以前也有研究生放弃入学资格的事情,但一次性出现69名研究生放弃入学,这种情况还是不多见。”陈新认为,这种情况说明研究生新生面临的选择越来越多了。据记者了解,这种“录而不读”现象不仅出现在湖南大学,在我国其他一些高校也屡见不鲜。除了研究生外,一些本科生、专科生也存在这种“录而不读”现象。有知情人士向记者透露,本科生、专科生“录而不读”的原因基本有三种:一是对录取高校不满意,决定复读重考;二是有另外的去处,比如就读国外高校;三是少数学生可能因为经济条件差或身体健康等其他原因没办法去上学。爽约影响招生秩序,亟须开出治理良方研究生被高校录取后,随意放弃入学资格,是否会扰乱高校正常的招生秩序?我国的法律法规又是如何看待这种“录而不读”行为?陈新透露,他在几年前就遇到过这种事。当年,有一名大学生被他所在的高校录取为硕士研究生,但后来这名大学生放弃入学,而去参加工作了。“因为当时已经到了新生报到的时间,补录和调剂其他学生已经来不及了,最后学校只好取消了那个招生指标。”陈新坦言,这种“录而不读”的行为给高校正常的招生秩序带来了困扰,导致一些硕士、博士研究生导师带不满人,甚至出现有的导师无学生可带的情况,从而造成高校教育资源浪费。近日,69名研究生新生爽约湖南大学的消息被网友在网络论坛披露后,立即引起了网友的热议。有网友认为,要把这些不讲信用的考生纳入“失信名单”,限制其下一次考试,或把记录提供给征信机构留作日后评估信用使用。也有网友认为,这种行为虽是失信行为,但将此纳入“失信名单”不妥。记者调查发现,对于高校新生这种“录而不读”行为,目前高校方并无有效的治理良方。不过,河南省去年曾尝试对这种“录而不读”行为出台相关制约机制。有媒体披露,近年来,河南省本科录取不报到考生人数逐年增加,不仅造成招生名额浪费,也影响了一些高校对河南省招生计划的投放。作为全国高考考生竞争最激烈的省份之一,2018年,河南省首次明确了对违背志愿失信行为的惩戒措施。2018年7月,河南省招办相关负责人对媒体称,2018年录取后不入学实际就读等造成招生计划浪费的,2019年报名参加高考将限制其填报志愿的学校数量,在实行平行志愿的各批次,仅允许其填报志愿的学校数不超过两个;另外,考生失信事实将记入其个人诚信档案,在普通高招录取中向高校提供,高校作为对考生品德衡量的依据,可以拒绝录取失信考生。河南省的这一措施出台后曾引起过热议。赞成者认为,出台这种惩罚措施,能够有效遏制学生失信情况的发生,可以倒逼学生认真填报志愿,对自己填报的志愿更加负责;反对者则认为,录不录是学校的权利,读不读则是学生的自由,无可厚非。那么,我国的相关法律法规又是如何看待这种“录而不读”行为呢?记者采访了相关的法律专家。据湖南师范大学法学院教授黄捷介绍,我国的法律法规目前对高校新生这种“录而不读”行为还没有相关制约条款。“‘录而不读’原因诸多,虽然这种行为可以理解,但这种行为不仅危害到高校的招生秩序,还会造成高校教育资源的浪费,应该引起教育主管部门的重视。”黄捷对记者说。