计算机专业研究生开题报告ppt

研究生在学习期间十分重要的一个培养环节就是进行开题报告，确立研究方向和内容，开始自己的研究。一般在研二或博二的刚开学就要进行相关的准备，也就是说在国庆放假前后大部分高校和科研单位都会进行研究生开题报告的答辩和审核。因此，很多人在国庆的同时也在紧张地准备自己的开题。研究生开题主要包括根据研究背景提出科学问题和假设，设计实验，获得结果与分析。开题报告是研究的开始，决定了以后几年的研究内容，因此非常重要。但是在以前，研究生的开题并不是很受重视，一次通过率很高。这就导致很多学生在准备开题时非常草率，考虑问题不周到，实验设计不全面、不合理，最后耽误实验进程，可能导致中期考核和毕业答辩的推迟。因此，现在越来越多的学校开始重视开题报告，对开题报告的审查也越来越严格。塔主有朋友在科研单位工作，他们的研究生尤其是博士生的开题报告至少都需要导师和课题组讨论汇报4~5次才能通过。基本从博士一年就开始就准备开题，到博士二年级才能通过审核。由此可见，现在老师和学校对于研究生的开题重视程度。一遍又一遍地修改开题虽然能够使得研究生的研究更合理、科学和有效，但是也在一次又一次的考验着学生的心理和感受。那么，如何才能顺利而快速地通过开题报告呢？塔主给大家一些建议有利于帮助大家对开题有更好地把握。大量阅读文献，不断积累知识研究背景和内容的确定是建立在大量阅读文献的基础上的，对国内外最新最经典的文献进行阅读，并总结归纳是非常重要的。塔主在跟学生开组会时经常会发现学生对文献的把握太少，说到一些问题时就很茫然，学生的思维和理解对接不上导师的要求。因此，阅读文献是做研究最基础的要求。如果你的文献阅读的好，那么在开题报告中对研究内容也就会更加自信，做的就会更好！学习他人报告，不断总结归纳一开始大家都不会写开题报告，尤其是硕士，如果自己蒙着头在那里瞎写，很可能会写成一团糟。因此，学习借鉴他人的经验非常重要。这里所说的学习并不是照搬抄袭，而是通过阅读他人的报告，总结写开题的经验和套路，然后根据自己的实际内容进行撰写。学习的是结构和逻辑，真正写出来的才是自己的东西！如果照搬，可能会把自己的报告写得不伦不类，当然不会顺利通过。多与导师沟通，不断修改完善一份好的报告是改出来的，并不会第一次就写得非常完美。所以改报告的过程才更重要。塔主当年写开题的时候在第一次给导师汇报前就已经改了四次了，有的是自己不满意，有的是跟师兄师姐讨论后修正的。然后再给导师汇报，有问题继续修改，私下里多与导师发邮件讨论，不断修改完善，在最终的汇报时才能一次通过！现在学校对学生的开题报告要求越来越严格，主要是想提高学生对自己研究内容的整体把握，避免学生在后期遇到各种突发问题，所以也是可以理解的。那么，针对此，学生就需要在开提前将研究的内容和实验、预期结果等考虑清楚，制定详细科学的开题报告！关于开题报告的内容，大家有什么看法，欢迎与塔主交流讨论

从最近教育部等相关部门发布的文件来看，对于研究生的培养越来越重视，因为从数量上来说，1999年研究生仅招生8.6万人，硕士约6.5万，而到了2019年，硕士研究生招生达到了72万，数量增加了十倍之多，但是很多学校在教学设施、科研资源、导师的数量与质量、研究课题和经费并没有跟上研究生扩招的步伐，培养质量问题必然会产生。因此，在研究生培养的各个环节都应该加强质量监督，加强过程监督。而研究生的论文开题报告可以算作是科研工作的起点，写好开题报告可以帮助研究生理清研究思路，明确研究方向，准确把握研究工作的重点和难点，对于研究生顺利开展科研工作极为重要。因为学科不同，研究的侧重点各异，我们只针对开题报告中的几个重点部分，结合指导研究生的经验，给大家说一下如何在内容上写好开题报告。1. 关于论文研究题目实际上，作为导师来说，给学生选择一个具备一定学术价值并且学生也能够胜任的课题并不容易。从读研那会开始，就发现导师对于论文题目的把握能力直接影响到学生的培养质量。我们那一届一共五个学生，有个女生成绩不错，但动手能力偏差，导师给的题目相对简单，毕业时导师才和我们说，她观察了大家半年之后，才初步定下几个人的研究方向。因为我们要承认在研究工作中，研究生之间是有个体差异的。所以大家在选择研究课题的时候，一定要和导师进行深入的探讨，兴趣是一方面，但更重要的是合理性，包括课题组的研究经验、实验室设备条件、科研经费等等，都是大家需要考虑的现实问题，尤其是要建立在自己的能力基础之上。2. 关于文献调研开题报告当中一项重要内容就是研究背景，而写好研究背景的前提一定是基于广泛的文献调研，只有这样才能充分了解国内外的研究动态，避免无谓的重复劳动，用我们导师的一句话来说就是要一定要避免坐井观天、自娱自乐。关于文献的调研给大家几个建议：第一、 要选取和研究课题密切相关的内容，现在获取文献的方式多种多样，欢迎大家关注教育观察号来进行咨询讨论，在选择文献的时候一定要选著名专家学者，就是大家常说的“科研大牛”的文献及著作，还要注意期刊的权威性，综述性的文献有助于大家快速了解相关课题的研究情况。第二、 要追踪原始文献，有些文献在引用的时候并不能将原始文献中表达的科学问题说明白，因此一定要找到原始文献来阅读。第三、 看文献的论证思路，很多同学看文献的时候只是看作者做了什么，其实我们的关注点应该放在作者的重要论点、论证方法，学习作者的科学思维方法，从问题提出到事实论证再到给出结论，是如何一步一步进行的。3. 课题的可行性及研究方案首先，课题的可行性。在大家开始进行课题研究之前，在广泛的文献调研的基础上，要先对拟研究的课题进行初步的试验，这些工作建议大家从入学后就开始着手进行，也就是第一年在上课的同时就要开始进行实验工作，这样才能对课题的可行性有个初步的认识和分析。但是很多同学在本科并没有接受过系统的科研训练，对于可行性相关的一系列问题很难把握，因此，观察号建议从“理论上是否可行，实验条件是否具备，研究人员本身的专业基础和能力水平是否胜任”等几个方面来衡量自己，并且也需要导师给予指导，千万要避免出现中途换课题的现象。其次，课题的研究计划。课题研究计划是保证课题按时完成、保质保量的前提。在前面一系列工作的基础上，制定好课题的研究计划，这是开题报告的核心内容。观察号建议从以下几个方面来制定研究计划：明确研究目标及主要研究内容，拟采取的研究方案，并对方案的可行性进行分析，还要有明确的时间进度安排。对于研究方案的重点和难点，可以拆解成几个关键性的问题，把工作细化。可以说，研究方案设计的质量直接影响到课题的顺利进行，导师的经验在这个阶段会起到关键性的作用。写在最后：开题报告对于研究生来说是训练科研能力的一次机会，一定要在和导师充分讨论的基础上明确各个环节，保障课题的顺利进行。如果还有其它问题，欢迎留言讨论。您的关注与点赞，是观察号最大的收获和感动，也是观察号进步最大的动力！

目前计算机专业的研究方向主要分为四个大方向：分别是：AI（人工智能）、Systems（计算机系统）、Theory（计算机理论）、Interdisciplinary Areas（交叉领域），各个大方向又会有很多具体的研究方向。一、AI（人工智能）方向专门研究计算机怎样模拟或实现人类的学习行为，以获取新的知识或技能，重新组织已有的知识结构使之不断改善自身的性能。自然语言处理主要应用于机器翻译、舆情监测、自动摘要、观点提取、文本分类、问题回答、文本语义对比、语音识别、中文OCR等方面。信息检索有广义和狭义的之分。广义的信息检索全称为“信息存储与检索”，是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据用户的需要找出有关信息的过程。狭义的信息检索为“信息存储与检索”的后半部分，通常称为“信息查找”或“信息搜索”，是指从信息集合中找出用户所需要的有关信息的过程。狭义的信息检索包括3个方面的含义：了解用户的信息需求、信息检索的技术或方法、满足信息用户的需求。二、计算机系统（System）方向指根据属性和功能不同而划分的计算机理论组成部分及计算机基本工作原理、理论的总称。其中计算机理论组成部分并不单与某一个实际硬件相挂钩，如存储部分就包括寄存器、内存、硬盘等。指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。指的是“按照数据结构来组织、存储和管理数据的仓库”。是一个长期存储在计算机内的、有组织的、可共享的、统一管理的大量数据的集合。指通常使用很多处理器或者某一集群中组织的几台计算机的计算系统和环境。三、计算机理论（Theory）方向指的是理论计算机科学的分支学科，使用数学方法对计算中所需的各种资源的耗费作定量的分析，并研究各类问题之间在计算复杂程度上的相互关系和基本性质，是算法分析的理论基础。指的是研究编制密码和破译密码的技术科学。研究密码变化的客观规律，应用于编制密码以保守通信秘密的，称为编码学；应用于破译密码以获取通信情报的，称为破译学，总称密码学。四、交叉领域（Interdisciplinary Areas）方向这是生物学的一个分支，是指开发和应用数据分析及理论的方法、数学建模和计算机仿真技术等，用于生物学、行为学和社会群体系统的研究的一门学科。是一种使用数学算法将二维或三维图形转化为计算机显示器的栅格形式的科学。简单地说，计算机图形学的主要研究内容就是研究如何在计算机中表示图形、以及利用计算机进行图形的计算、处理和显示的相关原理与算法。是一门研究系统与用户之间的交互关系的学问。好了，本文到此结束。如果对编程、计算机、程序员方面感兴趣的话，欢迎私信联系我，随时交流！点个关注，是对我莫大的鼓励！

#硕士开题报告你认真撰写了吗#六月临近，研一的你即将结束，一般院校会在今年的秋季学期中为步入研二的同学进行研究生开题。在开题前还剩余一段时间，在这段时间内，同学们的研一课程也即将结束，如何把握好这几个月的时间，去撰写一份高分值的开题报告，显得尤为重要。毕竟很多院校将开题报告的分数作为奖学金参考指标之一，因此一份好的开题报告，可以让同学们增加获得奖学金的机会，同时也会为同学们的学位论文撰写奠定非常好的基础。下面笔者为撰写开题报告之前需要做的一些准备为同学们分享一些意见，如有不足之处请大家多多海涵。图片为作者原创转载请说明出处01确定方向要及时刚入学之后相信有很多导师已经给同学们几个方向，进行去阅读相关文献，并且导师会给一些指导意见，建议同学们去大致研究什么方向。相信同学们在阅读了大量的文献之后，对自己的方向产生了一些想法，并且逐渐建立了自己所要研究的目标。这样就要和导师进行充分的沟通，导师会将利弊说明，并且会为你确定一下自己所要研究的题目，也就是开题报告的题目。这个题目尤为重要，尽量定了，就不要做大的修改了，否则毕业可能会出现问题。02整理文献重中重同学们在阅读了很多文献以后，导师为自己明确了方向，就需要对自己阅读过的本领域的参考文献进行整理。一般需要整理文献中所提出方法的优缺点，尽量形成笔记，做到无遗漏。并且参考文献一定要追随最前沿的方向，对国际上对此课题的研究进行精确的把握，知道自己要什么，要做什么，才最重要，方向拿准，文献整理清晰，相信你会比别人早先一步，开题开好了，对同学们的科研生涯会有非常大的帮助。03师兄师姐资源要握紧自己的的导师会带过很多届的同学，抓紧找到自己同方向或者相近方向的师兄师姐，将他们手中的科研资源进行参考，比如他们当年的开题报告，他们的笔记，进行参考。即使没有跟自己一个方向师兄师姐也不要紧，也需要对他们的开题报告进行参考，毕竟很多东西是相通的。看过别人怎么做，才知道自己的东西要怎么做。因此把握好自己师兄师姐的资源显得尤为重要，多一些沟通，多一份高分开题报告的机会。04提前写好多修改当你做完上面全部的事情以后，就需要开始对开题报告的撰写了，第一件事儿就是用心。不要盲目抄袭，因为你的开题报告做好了，大论文的前两章已经写完了，在学位论文撰写的时候同学们可以省下一部分时间去撰写自己的科研成果部分，一定要好好修改，修改到极致，按照学位论文的要求去写。细心，用心很重要，开题报告如果掉以轻心，后续早晚一天你会更闹心。所以用心去写超级重要，给自己一份最好的开题报告！05总结对于开题报告这一项科研任务，有很多同学没有给予足够重视，为此浪费了很多的宝贵时光，如果将来改题，将事倍功半。甚至更惨的话可能被延期，刚开始的时候给予了足够的重视，后期将会事半功倍，迟早都要写，认真的去写，让自己的科研质量进行提升，又何乐而不为呢？最后预祝各位同学科研顺利，开题报告获得一份较好的分数。

1、毕业论文选题的原则毕业论文选题一般要求满足以下原则：①开拓性:前人没有专门研究过或虽已研究但尚无理想的结果，有待进一步的探讨和研究，或是学术界有分歧，有必要深入研究探讨的问题;②先进性:硕士毕业论文要有新的见解，博士毕业论文要做出创造性成果;③成果的必要性:所选课题应有需要背景，针对实际的和科学发展的需要，即应有实际效益或学术价值;④成果的可能性:课题的内容要有科学性，难易程度和工作量要适当，充分考虑到在一定时间内获得成果的可能性。2、开题报告的内容与撰写要求开题报告的内容一般包括：题目、立论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。(1) 毕业论文题目题目是毕业论文中心思想的高度概括，要求:①准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来，反映出研究的深度和广度，反映出研究的性质，反映出实验研究的基本要求——处理因素、受试对象及实验效应等。用词造句要科学、规范。②简洁。要用尽可能少的文字表达，一般不得超过20个汉字。(2)毕业设计立论依据开题报告中要考虑：① 毕业论文的选题目的与意义，即回答为什么要研究，交代研究的价值及需要背景。一般先谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义，然后再谈理论及学术价值，要求具体、客观，且具有针对性，注重资料分析基础，注重时代、地区或单位发展的需要，切忌空洞无物的口号。② 国内外研究现状，即文献综述，要以查阅文献为前提，所查阅的文献应与研究问题相关，但又不能过于局限。与问题无关则流散无穷;过于局限又违背了学科交叉、渗透原则，使视野狭隘，思维窒息。所谓综述的“综”即综合，综合某一学科领域在一定时期内的研究概况;“述”更多的并不是叙述，而是评述与述评，即要有作者自己的独特见解。要注重分析研究，善于发现问题，突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点;要摒弃偏见，不引用与导师及本人观点相悖的观点是一个明显的错误。综述的对象，除观点外，还可以是材料与方法等。此外，文献综述所引用的主要参考文献应予著录，一方面可以反映作者立论的真实依据，另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重。(3) 毕业设计研究方案开题报告中要考虑：① 研究的目标。只有目标明确、重点突出，才能保证具体的研究方向，才能排除研究过程中各种因素的干扰。② 研究的内容。要根据研究目标来确定具体的研究内容，要求全面、详实、周密，研究内容笼统、模糊，甚至把研究目的、意义当作内容，往往使研究进程陷于被动。③ 研究的方法。选题确立后，最重要的莫过于方法。假如对牛弹琴，不看对象地应用方法，错误便在所难免，相反，即便是已研究过的课题，只要采取一个新的视角，采用一种新的方法，也常能得出创新的结论。④ 研究的过程。整个研究在时间及顺序上的安排，要分阶段进行，对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定，阶段之间不能间断，以保证研究进程的连续性。⑤ 拟解决的关键问题。对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断，并采取可行的解决方法和措施。⑥ 创新点。要突出重点，突出所选课题与同类其他研究的不同之处。(4) 毕业设计条件分析突出仪器设备等物质条件的优势。明确协作单位及分工，分工要合理，明确各自的工作及职责，同时又要注意全体人员的密切合作。提倡成立导师组，导师组成员的选择要充分考虑课题研究的实际需要，要以知识结构的互补为依据。论文查重修改

计算机毕业论文摘 要为了提高人力资源管理效率，在本文中开发人力资源管理系统，它的前台采用VISUAL BASIC平台开发，后台采用SQL Sever 2000开发和管理数据库.该系统功能强大，一共分为六个功能模块：人员基本信息管理模块、员工薪酬管理模块、员工考勤管理模块、系统维护模块，招聘管理模块和培训管理模块。经过系统测试，该人力资源管理系统运行稳定、操作简单。关键字：人力资源管理；VISUAL BASIC；SQL Server 2000；MIS目 录绪 论全球范围内的企业内部组织正在发生巨变，未来企业成功的关键得依靠企业人力资源管理信息系统，人才之争已经成为市场竞争中的核心内容之一，以人为本成为企业立足和发展的根本。有效力管理企业的人力资源，为企业提供强有力的储备力量，使之成为企业发展的主动力。通过人力资源的有效管理，掌握最新的、准确的企业人力资源信息，并对其进行复杂的统计与分析，从而充分发挥每个员工的潜能，为企业创造更大的价值。网络化的今天，网络人力资源管理系统，使新的人力资源协作管理模式成为可能。通过网络管理系统，专门的人力资源管理人员可以提高自身的工作效率，作好人力资源管理的协调工作，提高人力资源利用率；通过网络管理系统，员工可以直接管理自己的技能，有效地发现和挖掘自身的潜能，及时与自己的上级、下属、同事进行的沟通与交流，同心协作，积极为企业的发展与决策贡献力量。通过网络人力资源管理系统对企业人力资源进行管理，使企业人力资源管理适应时代的发展要求，大大提高了企业的核心竟争力。系统开发背景企业在我国的国民经济中具有重要的作用。统计资料表明，全国工商注册企业中，企业占了90%以上，其产值和利润分别约占60%和40%；而且，企业还提供了75%的城镇就业机会，此外，企业在满足人们的多样化需求、培养企业家、进行技术创新、参与专业协作等方面都具有重要的作用。企业在一定程度上影响地区乃至整个国家经济的繁荣和社会的稳定。人力资源管理信息系统是一个企业单位非常重要的部分,它的内容对于单位领导者和管理者来说都很关键,所以人力资源管理信息系统应该能够为用户提供大量的信息和简便的查找方式。但一直以来人们使用老套的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。随着科技的不断进步，无论哪个行业在管理手段上都有了有目共睹的成功，但越来越来的大学毕业生流入社会，也就是国内的人力资源越来越多，但对管理人力来说，各企业大单位应该采用当今流行的人力资源管理信息系统。使用计算机软件来管理企业人力是非常重要的，因为它能够做到员工做不到的且速度也是人工无法比拟的，这优点不但企业提高工作效率，也是使企业走向成功的，也世界同步的重要条件。所以，开发出这样一个人力资源管理信息系统是很必要的，接下来我会以我的人力资源管理信息系统为例，给大家谈谈在开发此系统中所遇到的问题。系统开发目的和意义今天，计算机的价格已越来越低，性能却在不停的增强。它已经被应用于社会发展的各个领域，计算机之所以受欢迎的原因主要有以下几个方面：首先，计算机可以代替人工进行许多复杂的工作；其次，计算机可以节省许多资源；第三，计算机可以最大限度的提高人们的劳动效率；第四，计算机可以使重要文件得到最好的存放且安全。现在我国的企业单位的人力资源管理信息水平还停留在比较老套的方法上，这样的管理已经在当今时代所落后，使用老方法管理需要消耗大量的人力和大量的时间，在当今时代人工管理手段一定会被计算机管理所取代。我作为一个计算机科学与技术专业的学生，希望可以在这方面对各大企业有所贡献。改革总设计师邓小平同志说过“科学技术是第一生产力”，我希望能用我大学所学编制出一个实用的程序来帮助企业进行更有效的人力资源管理。归纳起来，好处大约有以下几点：1． 可以对人力资源信息进行有效，安全的存放；2． 操作方便简洁，为企业节省了大量的人力；3． 可以快速查询到所需员工信息人力资源管理系统的业务实现人力资源管理信息系统是直接对单位人力资源部门的大量业务处理工作用计算机进行全面现代化管理.主要包括员工基本信息管理、薪酬管理、招聘管理、培训管理和考勤管理。等几个方面的功能,以实现用户便捷的输入、查询、统计、打印相关报表的业务需求。具体系统功能需求描述:1.人员基本情况管理提供对”企业员工的简历表”信息录入、组合条件查询、统计、打印功能,实现“员工花名册”数据生成、查询、统计、打印功能。2.工资管理提供对“员工薪酬表”数据的统计、查询、按部门统计、打印功能,完成每月对“员工薪酬表”数据的月统计,最终写出“员工薪酬总额构成情况表”实现该表的查询、打印功能。3.考勤管理提供对企业各部门“月考勤统计表”数据的输入、查询、统计功能；根据“月考勤统计表”数据分单位按各种日考勤标准进行分类统计,且生成“员工月考勤统计表”，数据及“员工月考勤统计汇总表”数据，实现该统计表的查询、打印功能。4.培训管理提供对企业单位各部门“员工培训表”数据的输入、查询；根据“员工培训表”培训项目内容和培训时间来安排各部门员工的培训,且生成“员工培训统计表”，实现该表的查询、打印功能。5.招聘管理提供对单位各部门“员工招聘”数据的录入、查询；根据“员工招聘表”组织岗位招聘活动及实现人才信息统计，且生成“招聘统计表”，实现该表的查询、打印功能。第2章 系统相关技术及可行性分析2.1 系统开发工具微软公司的Visual Basic 6.0是Windows应用程序开发工具，是目前最为广泛的、且操作极其简单的面向对象的开发工具[1]。Visual Basic提供了很多的控件，这些控件可用于界面设计和实现模块各种功能，减少了编程人员的任务量，也使的界面设计操作实现简单，从而大大的提高了应用程序的运行效率和稳定性。Visual Basic应用程序基本的构建模块是用户所创建的对象，每个对象都具有一些特点和行为[2]。开发人员可以最直接的利用所创建的每一个对象。使用应用程序具有可通用性可扩展性和强大的功能。Visual Basic[3][4]应用由一系列对象组成，包括有函数、菜单、结构和数据窗口、用户对象、用户事件等等，对象中又包含若干控件如按钮实现、单行编辑器等这些对象和控件都可在许多应用中重复使用。利用动态数据交换技术，使VB开发的应用程序能与其他Windows应用程序进行动态的数据通信。通过动态链接库技术，能在VB开发的应用程序中调用其他程序设计语言编写的程序，也可调用Windows系统的应用程序接口函数。使用对象的链接和嵌入技术，可以把其他Windows应用程序作为对象，在VB[5]开发的应用程序中对它进行各种操作，使用它所提供的功能。2.2 数据库技术SQL Server 2000[6]系统是一个先进的面向新世纪的关系型数据库管理系统，它引入了大量先进的数据库技术[7]，代表了未来数据库技术的发展趋势，可以为各种用户提供完整的数据库应用解决方案。除了其关系型系统的内核之外，它的分布式查询处理、强大的触发器功能、方便的数据发布等特点[8]，使它充满着未来数据库技术的气息。SQL SERVER2000的特点如下：1. 易用性，它拥有微软产品的一贯特性，简单易用。2. 可伸缩性，它使用的是动态数据库，当用户的数据超过原先申请的大小时，数据库文件可自动扩大，直到占满整个磁盘空间[9]。3. 集成性，它已经与Windows 2000以上的操作系统紧密结合，能够提供更加有效的安全性[10]。2.3 可行性分析2.3.1 经济可行性通过网络化的人力资源管理，大大的提高了企业人才的利用率，使之为企业创造了更大价值。人才利用率的提高，增强了企业的核心竟争力，全面提升了企业的管理能力，从而企业适应了信息时代的网络化管理要求，2.3.2 技术可行性通过网络化管理，增强了员工之间的沟通，更好的协调员工之间的协作关系；对员工考勤与薪酬管理更加的科学；全程跟踪员工的培训，通过信息的记录，更好的作出员工培训方案。2.3.3 系统结构可行性该系统结构是当前处在最前卫的人力资源管理信息系统，系统结构设置合理，在企业单位工作中所能用到的功能，都以在系统结构中展示，并且该系统结构简单明了，方便操作。第3章 系统设计3.1设计目标本系统主要用于对企业中的“员工”进行管理。具体来说，人力资源管理信息系统就是通过人力资源规划、员工考勤、薪酬管理、员工培训和开发等一系列手段来提高公司制度的严紧性，直到达到设计目标的一种管理走向。具体实现目标如下：实现对员工信息进行全面管理的功能；修改员工的基本信息等管理功能；统计员工考勤管理功能模块；实现员工薪酬管理信息管理功能；实现公司员工培训信息全程跟踪的功能；实现企业的招聘信息、需要人才要求的管理功能；系统用户信息的管理；系统最大限度地实现了易安装性、易维护性和易操作性；系统运行稳定、安全可靠、管理准确。3.2 系统功能模块根据当前情况，我们使用原型法即以极小代价快速地构造一个可执行的软件系统结构。使管理员和开发人员可以最快速度地确定需求，再采取循环进化的开发模式，对系统结构作连续的缩简，将系统需具备的功能一个一个添加上去，直到所有的功能全部实现。通过对企业需求的分析，我们可以分析出该人力资源管理信息系统可以分为六个模块：人员基本信息管理模块、员工薪酬管理模块、员工考勤管理模块、系统维护模块，招聘管理模块和培训管理模块。图3-1企业人力资源功能模块图3.2.1人事管理模块由于该模块中分为四个小功能，分别为：部门设置、人事设置、职称设置、添加员工。管理员在输入相关的部门信息后，系统进行相应的操作（添加、删除、修改、查询），该功能可凭员工参加工作时间，进入公司时间直接调出所要查询的员工的员工资料，这项功能也给该公司人事部门减少了劳动力，可以直接对刚进入公司的工作人员进行资料添加。3.2.2 培训管理模块图3-2 培训管理界面图培训计划：培训计划主要包括添加基本培训、添加其他培训、添加培训列表、3部分组成。其中，可以实现管理员对培训任务、列表、人员进行添加和编辑操作；员工可以查看培训内容和列表。管理员在输入相关的培训信息后，可以进行相应的操作（添加、删除、修改、查询），这项功能会把员工所要接受的培训内容写的很清楚，也可快速添加培训内容和培训人员，录入查询后可直接打印输出。3.2.3 薪酬管理模块该模块实现企业公司内部员工工资查询，修改，计发时间等功能。员工可按自己名字查询自己当前，以及想要查询年月的工资。员工查询的内容包括：员工姓名，工资发放时间，底薪，补贴，加班费，扣医疗保险，扣公积金，扣养老保险，考勤扣款，税前应发，扣税，税后实发。薪酬管理模块的优点是：出现错误能及时修改，并且员工自己可以查询，但不能做任何改动，随着工资的发放，该员工工资信息直接保存到数据库，非常方便，简洁。给该公司工资管理人员节省了大量时间，并且准确度也大大提高。3.2.4 员工考勤管理模块该模块实现了公司员工在某年某月的应出勤天数，迟到次数，请假天数，早退次数，旷工天数，加班天数，补休天数等加班费功能。该模块可直接增加初次迟到，早退的员工，该功能非常详细的对考勤做出了记录，可直接查询员工名字进行查询，也直接对员工迟到早退行进了相应的提醒。3.2.5 系统管理操作模块系统管理：系统管理主要包括添加用户、用户管理2部分组成。其中，添加用户、和用户管理都是只有最高权限的管理人员才能操作，用户管理中，比较主要的是给用户分配各种权限，这些都在系统管理中一一实现。3.3 系统相关数据表设计系统用户表用来保存系统用户信息，其如表3-1所示：表3-1 user info 的结构3.4 系统菜单设计菜单是程序起到指引操作的界面，大多数程序都是靠一个定义明了的菜单使程序易于操作和维护，Visual Basic也提供了强大的创建菜单功能使程序更加完善。您可以使用Visual Basic的Application Wizard也可以使用Visual Basic 的菜单编辑器建立菜单或者修改已经存在的菜单，菜单给对计算机不太熟悉的人带来指引，可一步一步根据菜单来完成要进行的操作。图3-3 菜单显示图3.4 系统配置3.4.1 硬件配置下列的配置是实际操作中的配置：处理器：Intel Pentium 166MX或更高内存：32MB硬盘空间：1GB光驱：CD-ROM 48X显卡：SVGA显示适配器实际操作中可以高于此配置。3.4.2 软件配置操作系统： Windows 2000/Windows 98/ Windows XP网络协议：TCP/IP数据库：SQL 2000第4章 系统典型模块设计与实现4.1 用户操作总体框架用户操作模块包括用户登录和员工管理模块，具体功能如下所示：用户登录模块：用于管理员或用户登录本人力资源管理信息系统。人事管理模块：用于查询、添加和修改员工信息。4.1.1 管理员登入模块的设计管理员登录模块是管理员进入系统的入口，其运行结果如下图所示：图4-1 登入模块系统登录是人力资源管理中最优先的使用功能，因为用户系统在数据库中使用的是人员表，人员表中有admin字段，是来确定是否是管理员在使用系统。也就是在登录时候要根据这个字段判断该用户是否具有最高权限。在显示界面填写用户名和密码点【登录】按钮即可登录，直接转进入各个模块菜单部分。在VB中的实现代码为：Option ExplicitPrivate Counts As BytePrivate Sub cmdcancel_Click()'//结束EndEnd SubPrivate Sub CmdLogin_Click()Dim StrSQL As StringUserName = CStr(Trim(TxtUserName.Text))PassWord = CStr(Trim(TxtPassword.Text))If UserName <> Empty And PassWord <> Empty Then '//用户名与密码是否为空StrSQL = "select 用户名称,用户口令,用户权限 from 管理用户 where 用户名称= '" & UserName & "'and 用户口令 ='" & PassWord & "'"If RsLoginCheck.State = adStateClosed ThenRsLoginCheck.Open StrSQL, DBCON, adOpenKeyset, adLockPessimistic, adCmdText '//打开记录集End IfGroup = RsLoginCheck.Fields(2).ValueIf RsLoginCheck.Fields(2).Value <> "Administrators" ThenCall CheckLoginEnd IfIf RsLoginCheck.RecordCount <> 0 Then '//判断记录集记录条数是否为0RsLoginCheck.CloseUnload MeFrmmdimain.Show '//显示主窗FrmDay.Show vbModalElseIf Counts < 2 ThenMsgBox "用户名域密码错误", vbExclamation + vbOKOnly, "登录失败"RsLoginCheck.CloseCounts = Counts + 1ElseMsgBoxvbCritical, "EndEnd IfElseMsgBox "用户名密码不能为空", vbExclamation + vbOKOnly, "登录失败"Call Form_LoadEnd IfEnd SubPrivate Sub Form_Load()WinXPLogin.InitSubClassing'//加载主窗时给文本框赋值TxtUserName.Text = "Administrator"TxtPassword.Text = "admin"End SubPrivate Sub TmrChangeColor_Timer()'//调用定义好的改变颜色过程,Call changecolor(LblWelcome(0), 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7)End SubPrivate Sub TmrMoveText1_Timer()'//移动LblShaSiLblShaSi(0).Move LblShaSi(0).Left + 20LblShaSi(1).Move LblShaSi(1).Left + 20End SubPrivate Sub TmrMoveText2_Timer()'//移动LblShaSiIf LblShaSi(0).Left + LblShaSi(0).Width >= Me.Width + LblShaSi(0).Width ThenLblShaSi(0).Move -1500End IfIf LblShaSi(1).Left + LblShaSi(1).Width >= Me.Width + LblShaSi(1).Width ThenLblShaSi(1).Move -1500End IfEnd Sub解释说明：UserName = CStr(Trim(TxtUserName.Text)) 将文本框内的值赋给定义好的全局变量，StrSQL = "select 用户名称,用户口令,用户权限 from 管理用户 where 用户名称= '" & UserName & "'and 用户口令 ='" & PassWord & MsgBox“密码错误不得超过三次，否则视您为非法用户”。，4.1.2 人力资源管理模块图4-2人力资源管理模块图点新增项，对员工的姓名，性别，生日等基本信息录入人力资源管理信息系统，有特殊情况人员写在备注。4.1.3 职工工资管理模块图4-3 薪酬管理模块图进入人力资源管理信息系统进入主页面，点击进入薪酬管理，进入工资信息增加，新增项，可对信员工的工资信息进行录入，在此页面点工资发放时间可直接查询你想要知道某年某月的工资信息发放信息。4.1.4员工考勤管理模块图4-4 员工考勤模块图进入人力资源管理信息系统，进入菜单人事管理操作页面，在这里可对首次有迟到，早退的人员进行登记，点新增，输出办公室代码或员工姓名，然后在接下来的界面对考勤信息进行添加，特殊情况加以备注。4.1.5系统维护模块图4-5 系统安全模块图在系统设置里，完成对系统数据和数据库的维护，如用户名、密码的更新， 输入原有密码，和连续输入两次新密码点击确认。第5章 结 论人力资源管理系统在企业管理和现代化、自动化办公有着其独特的优点，是现代办公必不可少的软件。经过此阶段的设计和开发，本人力资源管理信息系统基本开发完成。在此次毕业设计中，其中模块的划分以及数据库结构设计，我基本都是独立完成，通过我对MICROSOFT sql2000数据库，Visual Basic 6.0的学习，以及老师的指导，最终完成了系统的设计，其功能基本符合实际需求，能够完成员工基本信息、薪酬、考勤的输入和统计。以及各类相关报表的打印。并提供系统维护功能,使管理员及用户方便进行数据备份和恢复、数据删除。在毕业设计进行过程中，我还深刻地体会到在实际系统开发和实现过程中学习和实践的重要性，它决定着系统开发的效率，甚至有时候它可以决定系统开发的成败。另一个重要体会是要加强创新意识，大胆采用一些新方法，可有效提高系统的效率，有时候甚至可以取得一些意想不到的效果。这样可以使所开发的系统功能得到更加完善的效果。为了让企业员工对自己要求高一些，界面操作简单，超过了当前使用人力资源管理信息系统的功能，便于企业更加出色的管理好员工，不足是外表还不够美观且还要加大对系统安全性的加大[参考文献][1]龚沛曾，陆慰民，杨志强.Visual Basic程序设计教程(6.0版).北京：高等教育出版社.2000；[2]甘仞初.信息系统开发.北京：经济科学出版社. 1996；[3]Bob Reselman，Richard Peasley，Wayne Pruchniak.Visual Basic 6.0 使用指南.北京：电子工业出版社. 2000；[4]Curtis Smith， Michael Amundsen.翻译：陈海标.Visual Basic 6.0 数据库编程.北京：清华大学出版社.1999；[5]周国民.Visual Basic +sql2000数据库项目开发实践.北京：中国铁道出版社.2005；[6]赵杰，杨丽丽，陈雷.数据库原理与应用.北京：人民邮电出版社.2002；[7]Craig Eddy，Timothy Buchanan. 中文SQL 2000 24学时教程.北京：机械工业出版社.2001；[8]萨师煊，王珊. 数据库系统概论.北京：高等教育出版社.1991；[9]陈明. 软件工程实用教程.北京：电子工业出版社.2004；[10]何玉洁.数据库系统及应用教程.北京：机械工业出版社.2003；致 谢在本次毕业设计中，我从指导老师x老师身上学到了很多东西。通过孔老师认真指导和批改论文，且我在修改论文中学到了不少专业知识。老师无论是在指导上还是在实际操作中，都给与我最大的指导，给我指点迷津，让我成功做出设计奠定基础。使我得到不少开发软件的经验，感谢介老师的指导和帮助。在毕业设计期间，尤其是在参考资料的选择上使我能对自己在系统开发中能使自己的资料更加完善，从而最终完成了系统设计,感谢我的学友和朋友们对我的关心和帮助。另外，在系统开发过程中我的学友和朋友也给予我很大的帮助，帮助解决了不少的难点，使得系统能及时开发完成，这里表示衷心的感谢。

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料，内容一般包括：题目、理论依据(论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)、课题负责人、起止时间、报告提纲等。赛恩斯编译认为，研究生开题报告的知识储备，可以参考以下的方法积累。首先，恰当选择科研课题。科研选题的正确与否关系到科研的成败。研究生科研选题宜遵循以下原则：1.一般应在本学科范围内。2.导师指定命题或提出若干命题，由研究生自选一个，也可安排研究生参加导师所做课题的部分工作(约束性课题)；如果研究生有较多的知识储备和较大兴趣，也可由研究生自选课题(非约束性课题)；自选课题时，必须全盘考虑攻读学位时间较短，缺乏经验，以及设备条件、技术力量和经费不足等因素，并服从导师的统筹安排。3.课题大小应得当，难易应适中，课题太大难以完成，太小则达不到学位要求；对课题所需经费、时间和预想结果，应做到心中有数。其次，广泛查阅相关文献。科研设计的前提是大量阅读有关文献。只有充分了解国内外相关领域的新动态、新进展，才能掌握前人的成果，吸取前人的教训，寻找课题设计的科学依据和思路，选择自己的切入点，避免不必要的重复。在浩如烟海的文献中，要准确、快捷地找出与课题相关的资料，应该注意以下几点：1.选取与课题较密切的内容，注意文献作者、单位及所载杂志的权威性，特别是比较著名的专家与学者的论著。2.阅读原始文献，正确认识网上资料与图书杂志之间的关系，即网上资料的局限性和滞后性。3.重视文献资料的积累，尤其应重视论文中的重要论点、中心思想、主要事实材料和科学思维方法。4.查阅文献应贯穿整个科研过程的始终，不断吸取新进展、新知识，及时补充、完善和更新课题内容。5.查阅相关书籍时，宜先看序言、目录，再确定浏览或精读范围；论文宜先看摘要，再筛选和精读参考意义较大的文章。

首先，从人才培养的目标上来看，本科生以培养具备初步科研能力的应用型人才为主，而研究生则是以培养具备一定创新能力的研究型人才为主，当前的专硕则主要以培养行业高端应用型人才为主，所以从这个角度来看，本科生和研究生的区别还是比较明显的。以计科专业为例，本科期间的学习主要围绕基础知识来展开，虽然本科期间也会划分具体的主攻方向，但是并没有创新上的严格要求，大部分本科生在学习期间还是以培养基本的专业素养为主，能够达到技术边界已经是比较不错的学生了，而在本科期间就能够取得创新成果的学生则是非常少的。以大数据方向为例，本科阶段的同学往往以了解大数据平台的应用为主，能够基于大数据平台来完成一些行业应用（开发和分析），但是在研究生阶段，则需要对于大数据的理论知识体系有比较深入的了解，同时要能够完成某个具体方向上的创新，这就需要完成大量的前期准备工作，学习压力也会明显加大，难度也会明显提升。与本科阶段的学习任务不同，在研究生阶段很多方向的参考资料是比较少的，甚至要进入到“无人区”，此时是非常考验学生的科研能力的，而且这个过程也许没有人（包括导师）会给出比较明确的科研思路，这个难度是可想而知的。实际上，很多理工科专业的学生在读研期间还是非常辛苦的，计算机专业就是一个比较典型的代表，这一点对于要考研计算机专业的同学来说，一定要有足够的心理准备。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以私信我！

硕士论文选题的重要标准：问题标准，暨问题意识。何谓问题标准？即：一个选题必须是一个值得研究的好问题。何又谓“好问题”?彭玉生指出：“问题是一项研究的灵魂。”“一个好问题往往比正确的答案更加重要。”如何确定“好问题”?他提出四个评判标准：1.具体。经验问题应该明确而具体，切忌空泛，以小见大远胜于虎头蛇尾。2.集中。专注于一个研究问题，或者彼此相关的一组问题。当一篇文章问多个问题时，这些问题应该围绕同一个理论轴心，而不是同一个现象或事物。3.原创性。原创诚然可贵，却是真金难求。研究新现象往往能提出新问题，但新现象本身的独特或罕见性未必是创新。用新资料研究老问题尽管有价值但绝不是创新，而对一些老话题或普通现象以崭新的视角提出研究问题则可能具有独创性。4.意义。这一标准包括语义上的意义和理论意义。语义上有意义的基本要求是研究问题要符合逻辑、符合事实,不应是假问题。“学术研究特别强调理论意义,即理论缘由(theoretical rationale)。每一个好的经验问题背后,都有一个理论问题。……判断理论意义不仅需要学者的理论功底,并且必须是学术界认可。定义重要概念、提出重要问题要比做回归分析困难得多。对大部分研究者而言,只能通过文献分析来证明自己的研究问题有理论意义。”[2]需要特别指出的是，在确定“好问题”的四大标准中，“具体”和“集中”意味着一个学术问题必须是研究者所能够驾驭的，小问题好着手，大问题难掌控。这对硕士研究生而言特别重要：大而不当的问题绝非一篇硕士论文所能够容纳。例如，有这样几篇硕士研究生的开题报告：《邓小平公正观的逻辑构架与现实意义》(马克思主义中国化专业)、《当代西方社会思潮对大学生德育的影响及其对策研究》(思想政治教育专业)、《大理白族地区思想政治教育资源开发利用研究》(思想政治教育专业)、《思想政治教育视阈下的高校网络舆情研究》(思想政治教育专业)。就“专业标准”而论，上述四篇开题报告均符合专业要求。可是，就“问题标准”来看，其选题要么太大而难以驾驭，如后三篇；要么选题过于含混空洞而难以完成，如第一篇选题的研究难度就已经远超一个硕士研究生的能力范围。而第四篇选题虽有新意，但是，仅一个“高校网络舆情”之“高校”范围界定就在研究者面前树立了一座难以逾越的高峰———这里的“高校”是中国所有高校还是某地的高校抑或某所高校？这是一个两难选择。因为研究思路决定了研究者必须大量采用第一手资料，这必须依靠实证调查获得，其过程非常艰辛。它意味着：若选择多所高校为研究对象，获得研究数据的过程将超出研究生的能力范围；若只选择一两所高校，所获数据则不足以支撑一篇硕士论文的写作。而如果只用第二手资料，不仅资料不够丰富，更糟糕的结果是：研究的可信度将大打折扣。总之，这是一个看起来很美的研究选题，但研究者却面临无从下手的尴尬。遇到上述问题时必须调整选题———要么放弃重来要么缩小研究范围。以《大理白族地区思想政治教育资源开发利用研究》为例，作为一个实证研究，研究生个人是无力赴大理州1市8县进行全面调查研究来完成此论文的，这需要一个庞大的课题组投入大量的人力物力和时间才能够完成。但考虑到这是一个富有意义的研究选题，经笔者指导，题目最后确定为：《少数民族思想政治教育资源的开发利用研究———以大理白族自治州洱源县白族聚居区为个案》,问题由面缩小到点，成为适合硕士生研究的问题并顺利通过开题答辩。“原创性”对硕士研究生而言是一个很高的要求,可以提倡却不宜实现,更不能苛求。对于绝大多数硕士研究生而言,比创新更重要也更现实的目标应该是：完成一篇合格的学位论文!而少数学有余力的优秀硕士研究生可以在选题上追求“一定程度的创新”,而能达此目标已属难能可贵。如《思想政治教育视阈下的高校网络舆情研究》因题目太大研究资料匮乏而被笔者否定后,研究生根据自己的兴趣和知识积累将题目调整为《思想政治教育视域下的高校网络舆情引导研究—基于耗散结构理论的探索》,从而使一个渐成热点的研究课题演化为一个非常富有创新价值的问题。通过整理文献发现,作为一个源于自然科学研究的理论方法,耗散结构理论在社会科学研究领域早已受到学界关注,已被广泛运用于社会学、经济学和管理学等研究领域。但在马克思主义研究领域中其运用极为有限,虽有少数学者运用这一理论来研究思想政治教育问题,但尚无学者运用其研究作为一个学术热点的高校网络舆情问题。因此,这一研究具有原创价值———用新理论、新方法研究新问题。当研究方法明确为耗散结构理论后,因研究视角的调整,研究资料的来源不再被局限于第一手资料。第一手资料和第二手资料可以灵活运用,相得益彰。硕士论文选题能够创新，除了自身长期的学习和积累之外，若能够在导师指导下清晰把握学科发展趋势，也能够找到富有创新意义的选题。例如， 2005年底，国务院学位委、教育部出台《关于调整增设马克思主义理论一级学科及所属二级学科的通知》(学位[2005]64号)规定，思想政治教育的“主要相关学科”是：“马克思主义基本原理，马克思主义中国化研究，马克思主义发展史，政治学，伦理学，心理学，教育学”。有敏锐学术洞察力的研究者会发现，心理学和教育学前所未有地赫然列入主要相关学科中。该文件从学术渊源的角度揭示了思想政治教育和心理学、教育学内在的联系，这意味着：思想政治教育必须、而且可以借力于教育学和心理学来发展壮大。首先，教育学和心理学为思想政治教育，尤其是高校“思政课”教育教学改革研究提供全新的理念和方法并能够开创一个崭新的学术领域；其次，有可能诞生新兴的交叉学科———以教育学和心理学为“学术底色”的全新的、体现时代特征、适应时代需要的“新型的思想政治教育学”。或者是以思想政治教育学为学术依托的教育学、教育心理学新领域，因为，“新型的思想政治教育学”可以为教育和心理研究，特别是实证及实验类的研究提供宽广且几乎完全空白的学术领域；最后，无论两大学科如何融汇碰撞，有一个基本事实可以预见：高校“思政课”教育教学研究将会迎来一个引人入胜的学术增长点，两大学科的有机融合将开辟思想政治教育研究的学术前沿。基于上述认识，笔者指导四位硕士研究生确定了具有原创价值的选题，其一是：《有效课堂管理与高校“思政课”教学绩效相关性研究》;其二是：《高校“思政课”课堂环境与学生学习态度的相关性研究》;其三是：《XX大学学生“思政课”学生学习态度调查研究———基于教育心理学多维理论的解读》;其四是：《高职学院思想政治理论课满意度研究———以XX经济管理学院为例》。这些选题不仅得到了思想政治教育专家的好评，而且得到了教育学、心理学专家的好评。其重要原因有：第一，“思政课”一向是高校思想政治教育的主渠道和主阵地。但囿于以灌输为主要特征的传统教学方法，其教学效果不尽如人意而亟待教学改革完善之。因此，上述选题切合2005年初中宣部、教育部发布关于高校“思政课”教育教学改革“05方案”的有关精神，顺应了时代潮流；第二，上述选题的研究方法和思路借鉴了教育学、心理学的有关理论与方法，具有鲜明的教育实证研究特点，填补了传统的“思政课”教育教学研究在实证的科学性方面的缺漏；第三，上述选题(除第四个以外)均立足于笔者长期致力的教学改革研究———“现代教育理论指导下的高校‘思政课’教学实验研究”,研究生们各自站在不同的研究角度，以笔者的教学实验为研究对象，采用课堂观察、教育访谈和问卷调查等手段，运用教育学和心理学的研究方法对教学实验的过程和结果进行全面研究。以此方法指导思想政治教育专业的硕士研究生进行学术研究，其创新价值在于：将思想政治教育的理论与实践进行了有机结合，对于探索新形势下高校“思政课”教育教学改革的一般规律具有重大现实意义。前述“好问题”之“意义”标准也是学位论文必须达成的标准，但却经常被研究者忽略。其结果必然是导致大量假问题出现。有这样一篇硕士论文开题报告：《农村进城务工人员随迁子女思想政治教育问题研究》,虽然题目中有“思想政治教育”一词，但该问题却是一个不折不扣的假问题。经验以及常识告诉我们，农村进城务工人员作为一个特殊的社会群体，他们自身和随迁子女的生存和发展日愈受到社会关注。然而，这些随迁子女进城后所产生的诸多问题及所遇到的诸多问题，更有可能是：城镇的接纳能力不足和他们父母安居乐业的需求得不到满足而导致的种种问题，如：义务教育、医疗保障及合法权益保障等；抑或是他们在与新的生活环境融入时出现的相互适应的问题，如：社会融入障碍以及普遍存在的因行为失范得不到及时矫正所导致的青少年违法乃至犯罪问题等等。而这些都不是思想政治教育所能够涵盖、所能够解决的。也就是说，针对这些青少年的思想政治工作无论好坏都不能有效解决他们面临的问题。经验告诉我们，导致上述问题的根源是公平教育的缺失和社会保障的缺失，如学校教育和家庭教育的缺失、医疗保障的缺失、基本住房的缺失等。任何试图从思想政治教育的角度来解决“农村进城务工人员及其随迁子女”所产生及所遇到的种种问题之努力都是南辕北辙、荒谬可笑之举。很难想象带着这种“象牙塔”里的天真烂漫到这个身处社会边缘的特殊群体中做所谓的调查、访谈等研究时，这个群体的成员会以什么样的态度来看待研究者？!与上述失败的开题相比，这样的选题———《昆明市民办中小学思想品德教育问题探析———以官渡区福德村为例》则不失为一个符合思想政治教育专业范畴的真问题。它同样是研究“农村进城务工人员随迁子女的思想政治教育问题”,但非常恰当地选择进城务工人员聚集的城中村民办中小学为载体来研究学生的思想品德教育问题。比起前一个选题，该选题专业属性清晰并且可行。发现问题是学术研究的起始， 没有问题则没有研究。那么，硕士生如何避免选题时频繁出现的“以假乱真”现象以确定所研究问题是“真问题”?除了遵循选题时必须遵循的“意义”标准即：符合逻辑和事实、得到学术界的认可外，劳凯生异曲同工地提出了区别真假问题的几条基本经验：“我给真问题下了个定义：任何一个真问题必须满足两个条件：第一，逻辑上能自洽；第二，实践中能举证。凡是满足这两个条件的就是真问题，缺少任何一个条件则是假问题。所谓逻辑上能自洽，就是指能成一家之言，也就是我们通常所说的言之成理、持之有故。这是很高的标准，它要求立论要公允，材料要翔实，理论不能有破绽，逻辑不能有错误。而所谓实践中能举证，就是说在生活中可以找到例证，是一个有意义的问题，而不是天方夜谭，不是谎言谬见。”[3]有一位马克思主义基本原理专业研究生的开题报告是：《马克思主义大众化视野下的社会主义新农村建设研究》,这也是一个不折不扣的假问题。因为命题本身不符合常理与逻辑：“马克思主义大众化”怎么能够与“新农村建设”搭界呢？常识告诉我们：“马克思主义大众化”是指马克思主义理论被更普遍的受众所接受，其实质是一种思想或意识形态的大众化传播方式及其过程。而“新农村建设”是指在中国共产党的领导下，按照新时代的要求，对中国农村进行经济、政治、文化和社会等全方位的建设，最终实现把经济文化普遍落后于城市的农村建设成为经济繁荣、设施完善、环境优美、文明和谐的社会主义新农村的目标。所以把两者张冠李戴必然产生“关公战秦琼”、“张飞打岳飞”式令人捧腹的笑果。就此题目而言，剖析研究者的思路，可以大致推测出其本意和兴趣是指向“社会主义新农村建设问题”。可是，考虑到专业方向限制———“社会主义新农村建设”怎么与马克思主义基本原理挂钩呢？干脆给“新农村建设问题”加个“专业限定”———“马克思主义大众化视野”,殊不知两者根本就风马牛不相及。此逻辑的荒谬就好比说：“不想当将军的厨师不是好士兵”一样。就专业研究范畴而言，“马克思主义大众化问题”完全符合马克思主义基本原理的“学科研究范围”,而要将“社会主义新农村建设问题”置于马克思主义基本原理的“学科研究范围”之内显然是一个费九牛二虎之力也不能得其门而入的难题。经验和常识告诉我们，研究“社会主义新农村建设问题”,我们完全可以从经济学、社会学、法学、政治学的角度甚至思想政治教育的多维视角来探讨相关问题，但却很难从马克思主义基本原理的角度来展开研究。总之，学术研究的选题必须是真问题，若不考虑专业标准而只考虑问题标准，还必须遵循：事实原则、逻辑原则和学理原则。事实原则在许多时候近乎常识，譬如常识告诉我们：围绕进城务工人员及其随迁子女而产生的种种“问题”绝不是一个思想政治教育方面的问题。同理，社会主义新农村建设也一定难与马克思主义大众化产生具有学术研究价值的某种联系。逻辑原则与事实原则密切关联，不符合事实和常理的所谓研究选题也一定不符合逻辑。那么，何为：学理原则暨学理意识呢？三、硕士论文的学理意识所谓学理意识即学理性指的是：一项学术研究要符合该领域学术共同体所遵循的学术习惯和学术标准。这就意味着：学术研究就是学理研究即范式研究。何谓范式？美国科学哲学家库恩认为，范式是指在某一学科内被人们所共同接受、使用并作为交流思想的共同的一套概念体系和分析方法，其本义是指科学理论研究的内在规律及其演进方式。[4]劳凯生认为，在社会科学研究领域“也有自己的一套常态要素，比如公认的概念范畴、理论逻辑，以及共同的世界观、人生观、价值观等，对学术共同体成员的学术工作起着一种定向和规范的作用。因此我借用‘范式’一词来描述社会科学所具有的这一特征。范式就像是一把尺子，因为它能区别出内行和外行、专业和非专业。我们常说‘隔行如隔山’,什么是“行”?它是用‘范式’来界定的。”[3]1譬如，一个马克思主义发展史专业的硕士研究生，其开题报告是：《改革开放以来中国共产党农村土地政策演进研究》,此文从题目到内容都是关于中国共产党改革开放以来农村土地政策的演进，几乎写成一个历史事件的编年史。这样的硕士论文毫无学理性，因为它没有运用任何一种理论范式来解读引致中国农村巨变的土地政策演变的错综复杂的历史原因及其深远的社会影响。这位研究生显然没有弄清楚，梳理一段脉络清晰且毫无悬念的历史并不是学术研究，它至多只是学术研究的初步阶段而不是学术研究本身。缺乏学理性将导致一项研究成为“伪研究”,即没有研究价值和意义，通俗地说就是一项研究“没有问题”。譬如，“改革开放以来中国共产党农村土地政策变迁”本身不是问题，它要成为一个值得研究的学术问题，研究者必须思考：这一政策的演变对中国的经济发展和社会进步产生了什么样的影响？“政策”不是问题，“政策”所产生的“影响”才是问题。两者间的复杂互动及可能存在的诸如“溢出效应”或者“涟漪效应”等才是值得研究的问题。基于上述认识，笔者把此开题报告改为：《改革开放以来中国共产党农村土地政策演进研究———基于农业现代化的视域》。选题中的“农业现代化”成为“中国共产党农村土地政策演进”的影响对象并与后者构成相互促进的关系。于是，围绕两者间的复杂互动便产生了一系列关于“是什么”、“为什么”以及“怎么发展变化”等问题。并且，以“农业现代化”为研究视角还使该选题获得学理升华，因为现代化理论是社会科学领域关于工业革命以来人类进步发展的一种综合性的理论，运用该理论的研究范式来解读“改革开放以来中国共产党农村土地政策演进与农业现代化的关系”使得选题符合上述“问题标准”的三原则，即：事实原则、逻辑原则和学理原则。纵观全文,可得出以下结论：硕士论文选题必须遵循专业标准和问题标准。学术研究的“好问题”和“真问题”必须符合“具体”、“集中”、“创新”和“意义”这四条标准并遵循事实原则、逻辑原则和学理原则。学术研究中，既真又好的问题往往是“小问题”,它可能是“大研究”的“胚芽”。经验表明：只有“针尖上的学问”才能够由点及面，由小及大，由深及广。