计算机网络研究生课程

1、大学资源网http://www.dxzy163.com/它是一个强大且完全免费的在线学习网站，包括：研究生入学课程、大学课程、高中课程、小学课程、外语课程、计算机网络、系列讲座、资格认证视频、医学视频、农业技术，文化艺术、历史地理、体育课程。大学课程包括：经济管理、医学、市场营销、机械电子、大学科学与工程、公开课、名校公开课、建筑工程、环境地理学、社会科学、创新技术、电子通信、哲学课程，自然科学、人力资源、石油化工。还有强大的搜索功能，找到你想要学习的知识很简单。2、AnyKnewhttps://www.anyknew.com/一个实时热搜新闻聚合网站，每天了解新闻实事、八卦就来这个网站。它聚合了综合，科技，娱乐加起来13个主流平台，并且网站也是非常简洁的把这些网站排列出来。3、好奇心研究所www.qdaily.com一个满足你的好奇心网站，包括商业报道、科技新闻、生活方式等各个领域，网站如其名，报道的东西都比较新奇，不局限于科技。内容偏猎奇，看惯了正经新闻，偏门内容也值得去了解一下。4、pixabay videospixabay.com一个全球最大的图库网站，视频素材也相当丰富，且都支持免费下载使用，无版权可商用，视频尺寸可以下载时选择。5、V电影www.vmovier.com一个高品质短片分享平台,汇集优秀视频短片及微电影创作人,实时不断分享全球优秀视频短片,微电影等,提供电影幕后制作揭秘。6、搜韵https://sou-yun.cn一个强大且免费的诗词网站，这里收录了百万首古今诗词，7000多本珍贵古籍影印本电子版供你搜索浏览，你甚至可以学习如何创作诗词。7、pixabayhttps://pixabay.com/zh/一个完全免费、不受版权限制的国外网站高清图片，图片质量非常高，可以在任何场景中使用，甚至用于商业目的，无需注明出处。支持中文关键词检索，每幅图像设置多种分辨率格式，非常赞。8、Image-to-Image Demo一个画画网站，现在支持的项目包括猫，建筑，鞋子和毛巾的画画。放松你训练自己，也训练你的绘画水平！当然，如果你画很奇怪的线，结果会是“沙雕”。整理不易，如果觉得文章对您有用的话，还请右下角转发支持一下我是@干货小酒馆，关注我分享更多干货和故事

首先，对于计算机网络相关专业的同学来说，如果想进入人工智能领域，一个比较现实的选择是通过读研来系统学习人工智能知识，而且在准备考研的过程中，也会为学习人工智能积累大量的基础知识。计算机网络相关专业的同学可以考研计科专业，虽然算是跨考，但是由于计算机网络专业和计科专业有很多课程是重叠的，所以备考过程并不会遇到太大的困难。当然了，由于计科专业是考研的热点专业，所以竞争还是比较激烈的，而且随着当前很多学校都开始考408，这也增加了考研复习的难度。长期以来人工智能领域的专业人才培养都是以研究生教育为主，而且由于当前人工智能领域依然处在发展的初期，所以行业领域的很多研发团队往往更需要以研究生为代表的高端人才，包括高端应用型人才（专硕），所以当前通过读研也更容易进入人工智能领域发展，也有更多的机会来获得高附加值的工作岗位。从大的发展趋势来说，随着人工智能平台逐渐开始落地应用，行业领域会需要大量高端应用型人才，所以当前也可以重点考虑一下专硕，未来专硕的人才培养规模会不断扩大，因此选择专硕往往更容易成功上岸。当然了，如果有继续读博的想法，或者是未来希望进入科研、教育等领域发展，还是应该重点考虑一下学硕。最后，如果当前没有条件读研，自学人工智能也是可以的，可以从编程语言开始学起，然后继续学习机器学习的相关内容，在入门机器学习知识之后，可以通过实习岗位来进一步提升自己。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以私信我！

读芯术原创出品 | 作者：六个太阳现在的大学生们都怎么学人工智能？这个问题，我们分本科生和研究生两方面来谈。AI已入本科生选修课，你的学校呢？AI研究上，国内走在前列的是C 9+1，包括北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、浙江大学、中国科学技术大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学9校联盟，再加上中国科学院大学。科研走在前头，教学自然也不会落下。那么，这些学校的本科生都学些什么？在说明之前，需要补充一点，现在并没有一个直接对接人工智能的专业，一些学校选择将人工智能的内容加入“计算机科学与技术”专业中去。看过几所大学“计算机科学与技术”专业的本科培养方案，人工智能的相关课程被安排在选修课里，极少的学校在专业核心课里加入了一门“人工智能导论”。清华大学的选修课里出现了“模式识别”“数字图像处理”“机器学习”“人工神经网络”等我们熟悉的AI内容。不过，这些和“搜索引擎技术”“计算机图形学基础”这类早一些的课程放在一个选修目录里，只要求学生在目录里至少选择一门。哈尔滨工业大学要求学生在“算法与理论、计算机硬件、软件与服务系统、图形学与多媒体计算、自然语言处理、生物信息、网络与信息安全、智能信息处理”8个方向中，至少选择2~4个，每个方向或多或少都与人工智能相关。中国科学技术大学依托信息科学技术学院建立一个人工智能英才班，从各个专业选拔学员，在完成本专业课程的同时，集中系统地修学10门人工智能专业课程，涉及脑与认知科学、模式识别、算法分析与设计、自然语言处理等。至于对人工智能必不可少的编程语言，C++、Java自然是要学的重点，不过奇怪的是，在人工智能里被追捧的Python语言，在大学课程里多不见踪影。还有不能忽略的是数理化，人工智能的重要理论基础，在方案课程里，学分最重的也是数学与自然科学基础课，甚至超过了专业核心课。清华是37：14，哈工大是31.5：28。当然，这些也是所有工科类学科共同的基础内容。嗯！学好数理化，走遍天下都不怕。研究生学AI：更细分，更深入，更多也更长到了研究生阶段，就又是一个新世界。从课程设置上看，内容变化不大，不过，机器学习、计算机视觉、模式识别等AI重点课程都进入了学科专业课，需要的学分更多，同时实验课时地位上升，远比本科更多更长。哈工大硕士研究生学科基础与学科专业课但是研究生的学习重点可能不是课堂，而是进实验室，跟着导师做研究、做项目。人工智能包括很多方向，计算机视觉、自然语言处理、机器学习等等。但研究生不会“雨露均沾”，而是“术业有专攻”。这个时候，你需要选择一个具体的研究方向，然后同方向的一位导师为你引路。比如，你选择了计算机视觉，跟了这个方向上的一位导师，导师会根据他对领域的经验和判断，从研究热点或者空白里，帮你选定一个小的方向，给你一些具体的问题。比如计算机视觉里面会有的物理分类、物理检测，或者行为识别，然后你选择了行为识别，导师帮你找到其中一个具体的问题，举个例子，怎样识别一个人是否有行窃的举动。这就是一个具体的问题，也就是你的一个任务了。需要你去看大量相关的文献，了解别人在类似问题上是怎么做的，提取哪些动作特征？用的什么算法？然后再去学习一些新的模型方法，最后通过编程，解决问题。过程中，导师可以开列必读书单、文献，可以交流讨论，得到进一步指点，通过系统的训练，让你掌握研究方法，更高效地成为这个方向上的专家。如果你的表现不错，还有机会参加各种学术会议、论坛，接触前沿。本科生打基础，建体系；研究生起高楼，钻方向看完了本科生和研究生关于人工智能的学习和研究，也许你也已经发现，两个阶段的区别不小。中科大的信息学院的王永教授认为：“（对人工智能的学习）本科生更偏向基础，构成一个知识体系，对如何用课程内容解决实际问题涉及得少。研究生是要朝着某个具体的方向前进，深入研究，也更注重应用，需要做出相应的研究成果。”谈到本科生和研究生在从事人工智能工作时，王永教授说：“本科生可塑性更强一点，如果通过一个新的（人工智能）课程体系进行培养，该掌握的基本知识也都具备。人工智能方向上的研究生，应该是已经做出一些研究成果，更有说服力。总的来说，研究生会比本科生更有竞争力，而我们对本科生的定位是，该储备的知识和能力储备起来。”哈工大机器学习和计算机视觉方向的张盛平教授的经验是：“机器学习、模式识别这些内容的理论基础非常深厚，本科教学内容浅，通过两门课，学到的东西很有限。要想真正进入人工智能，接触到它的核心，还是需要研究生2~3年的专业训练。”读芯君开扒除了计算机相关学生，别忘了跨专业同学其实除了本科生和研究生之外，我们也不能忽略了自学生。他们可能不是科班出身，但也自学成才，成功入门。在读芯术的留言区，@Mr.Liang分享了Ta的经验：AI各种不明觉厉的名词确实吓退了很多非科班出身的人，本人之前就是一枚AI学渣。记得以前听到什么叫卷积神经网络？什么叫凸优化？一直在怀疑自己是不是还要回去重读高数，线代和概率？一大堆公式，感觉完全看不懂啊。后来从AI公开课入门，斯坦福、网易云课堂的很多AI网课都看过，到现在会一点搭建和配置机器学习环境，用线性回归解决一个小问题，回头看，其实AI也没那么难，难怪小学生也开挂了。所以，如果不想读人工智能研究生，也不想在本科学人工智能，也没关系，都受过高等教育，资源触手可及，咱又都有自学能力，谁还不是个学霸呢？众声喧哗年代，我们更关注AI落地的“最后一公里”欢迎关注读芯术，读芯君爱你！图片来源：网络

首先，对于网络专业的同学来说，学习Linux运维和网络安全都是不错的选择，从就业的角度出发，当前网络安全领域的人才缺口非常大，尤其是高端人才缺口，其中移动端（5G）安全人才缺口更是非常明显，所以如果对于网络安全感兴趣，而且自身的动手实践能力又比较强，可以重点关注一下网络安全方向。从学习体验上来看，选择Linux运维方向的学习压力会相对小一些，而且Linux运维方向的实验场景并不复杂，即使在普通大学就读，往往也会有一个比较完善的实验场景。学习Linux运维目前要重视云计算相关知识的学习，未来大量的运维工作都会向云端迁移，这是一个比较明显的发展趋势。网络安全方向的内容非常多，学习网络安全方向也需要掌握Linux运维的相关内容，而且网络安全对于各种网络安全设备的应用、方案设计和部署也有比较高的要求，由于内容非常多，所以学习网络安全通常要选择一个自己的主攻方向，这样才能够逐渐深入。网络安全是一个非常大的技术体系，几乎每一个新技术的出现和应用都离不开网络安全，而且在工业互联网时代，网络安全的重要性会进一步得到提升，所以当前选择网络安全会有更多的机会来获得高附加值的工作岗位。学习网络安全一定要重视新技术对于网络安全的影响，这些新技术涉及到物联网、大数据、云计算等等，随着5G通信的落地应用，5G相关的网络安全方向可以重点关注一下，目前5G领域的网络安全人才缺口非常大。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以私信我！

在互联网络大爆炸的今天，新兴互联网行业无疑是现在最能吸金的专业之一，而交互设计专业就顺应而生，成为人得以与电脑交流和互动的学科，同时它也是当下最受欢迎的留学专业之一。| 交互设计 |一个新兴、跨学科、融合多专业领域知识的专业主要是以人为设计中心围绕人的情感、生理、心理等因素来进行更合理的设计交互的简单定义是两个物体的交流，它设计的是使用的方式与人的行为，从专业的角度来说，就是指设计人和产品或服务互动的一种机制 。图片来自网络，侵删作为一个新兴专业，交互设计越来越受到相关领域专家以及许多对创意产业感兴趣的学生的关注，成为众多艺术留学生的重要选择。这个专业最大特点就是创新，需要科技创新、设计创新、创意创新。所以，学习这个专业的学生需要充分发挥自己的想象力，学习多项新兴技术，比如虚拟现实和增强现实技术、LED硬件技术、投影技术、全息技术、传感器技术、触摸屏技术等等。看完交互设计专业的介绍相信很多童鞋对交互设计相当感兴趣那么，国外有哪些学习交互优秀的院校呢？今天威廉张的黄晶晶老师带我们一起来看看吧！英美两国作为目前创意产业最为发达的国家，拥有着丰富的教学资源，成熟的理论教育，先进的硬软件设施，其开设的交互设计因为开设时间最早，也比其它国家发达很多。现目前开设的交互设计专业主要分为人机交互、界面交互、用户体验三个方向，每个院校的侧重点不同，教学特点不同。复古外观英国和美国国旗渐晕光图那么在英美开设这个专业的院校中哪些院校名列前沿这些院校都有着什么样的优势呢威廉张这就带你一探究竟美国卡内基梅隆大学第一所开设交互设计学科的大学，创建于1900年的卡内基梅隆大学是一所颇具实力的美国私立大学，交互设计专业常年位居USNEWS排名榜首。复古外观英国和美国国旗渐晕光图学院由建筑系、艺术系、设计系、戏剧系、音乐系组成。自开创以来，CMU艺术学院培养出无数的艺术大师和设计师。CMU作为综合类大学，计算机专业与麻省理工大学齐名，并列全美第一，而且CMU大学非常注重信息现代化和资源共享建设工作，率先建立连接校园每台计算机的网络，也就是著名的“安德鲁”校园计算机网络，该网络至今在全美高校中是最先进的。另外，为最大限度地实现资源共享，学校规定除一些承担军工科研项目需保密的实验室外，所有实验基地和设备向本校教师开放。申请tips：所以相比于其他院校，CMU交互设计优势非常明显，有着先进的计算机装备做为支撑，对于有计算机基础的学生申请这所院校较有优势。但是即使没有计算机基础的依然可以申请这个专业，只要在申请中展示出你的申请优势以及个人理解，都有机会被这所院校录取。在CMU，既有交互设计也有人机交互两个专业，它的交互设计主要包括服务设计与社会创新两方面。课程主要针对交互服务型设计，培养学生创造出具体的可实施的交互服务项目，并会参加到社区组织和政府机构的交互服务运用。所以，这个专业的实践性很强，非常看中学生的实践能力，着重于培养多学科的万能型人才。每年在中国的录取名额非常少，竞争十分激烈。所以，想要就读这所院校的童鞋需要留出足够的时间准备作品集。美国艺术中心与设计学院艺术中心设计学院于1930年成立，是美国著名的设计学校之一。其交通运输工具设计专业与美国通用汽车公司有良好的合作关系，为其主导专业，也是全美声望最高的科系之一，同样它的交互设计专业也毫不逊色。ACCD的交互设计专业本科和研究生都有，这个专业的学生分别来自交互设计、产品设计、美术、电影、文科、计算机科学、建筑等领域，该专业师生的愿景是用设计解决世界目前存在的社会问题。申请tips：艺术中心设计学院在交互设计领域有着非常强大的师资阵容，授课的教授都是这个领域的资深人士，和这些资深专家的交流学习，需要较强的自我探究和实际运用能力。而且，ACCD的学费比较便宜，是性价比较高的一所大学。交互设计做作为一个跨领域、多学科交叉的专业，其ACCD的工业设计也为交互设计提供了最为先进的设备。所以学习交互设计，ACCD是个极佳的选择。美国帕森斯设计学院成立于1896 年的美国帕森斯设计学院是全美最大的艺术与设计学校。2017年3月8日QS世界大学专业排名显示，帕森斯设计学院在艺术设计专业学科上世界排名第三美国第二。Parsons为学生提供了专科学习与跨学科学习的机会，给予学生多样化的设计概念，并且让学生领略独自及团体设计上的实务经验及理念。Parsons里的交互设计专业，是基于科技与媒体相结合的一个专业，主要研究艺术和设计在科技等媒体上的表达，一些用户体验的研究、用户数据调研这些内容，课程主要提供出版设计、网页和手机设计、品牌化、广告学、标准设计、信息设计、动画设计和环境设计等学科。申请tips：Parsons将交互类专业数字可视化。因此推荐同学们以信息化、数据化的思维处理分析问题，涉及一些分析、统计、数学的技能应用作品集创作之中。Parsons鼓励学生从事与社会接轨的合作项目，希望学生能在纽约的各个工作室，机构和办事处积累工作经验。所以在申请的时候如果能给予一定的相关工作实践，会为申请加分哦！美国纽约视觉艺术学院1947年纽约视觉艺术学院成立，现在是美国乃至世界上最有影响力的艺术学院。“纽约有超过一半的艺术家和设计师都是从School of Visual Arts (SVA)毕业的。”SVA是国际艺术教育领域公认的领导者与创新者，其优越的地理位置为学生提供了更好的艺术创作平台和自我提升的空间，为学生提供了良好的学习环境，培育学生的创新能力及实验能力，促使学生养成强烈的自我认知感并有意识地树立明确的发展目标。该校大学部最受欢迎主修专业为：交互设计、广告、平面设计、插画等。纽约视觉艺术学院开设的用户体验、交互设计等专业质量都很高，专业设置上它不同于卡耐基梅隆，它没有那么多科研和调研的过程，更多的是涉及到设计的层面。申请tips：SVA教学的内容不仅要围绕产品本身，更要与围绕产品产生的一系列问题做设计，比如：产品的生命周期，产品对社会的影响等等。所以，想要申请这所院校的同学，在准备作品集中应当更多的展示作品集的设计过程。英国皇家艺术学院皇家艺术学院作为世界著名的一所英国艺术院校，且只有研究生，常年在世界艺术院校排名中位列第一，也是无数学子的理想学习殿堂。RCA的交互专业方向分为社会创新类、服务类交互设计。与其他艺术类院校相比，RCA的课程设置更注重于社会生活实践的结合，与业务伙伴之间的合作与联系。鼓励研究新的设计方法和新环境与角色的设计，其中涉及到社会、文化和伦理道德对当前和新兴技术的影响。申请tips：在RCA学习的交互设计的学生背景来自不同行业，有交互，数字媒体，纯艺，产品，平面，家居，建筑，计算机，社会学等等，学生之间互补知识，拓展思路。申请的时候，学生作品集需要展示在复杂的环境中解决复杂的问题，而不是仅仅为了满足用户的需求而产生的设计。英国伦敦传媒学院伦敦传媒学院是伦敦艺术大学的6所学院中的一所，提供广泛的课程：平面设计、交互设计、新闻、市场营销、电影（预科、本科、研究生和研究类课程）。LCC有着快节奏、催人上进的氛围，在这里，学生们在课程发展中扮演着非常积极的角色。由于学院和伦敦的许多出版传播机构和世界知名的零售公司有着紧密的联系，学生们除了完成课堂学习，还能通过在企业的实习增加实战经验。交互设计作为伦敦传媒学院的优势专业，无论在硬件设备提供还是软件配置上都有着独特的优势，作为一个跨学科多元化设计的专业，在LCC不仅是学习交互领域的知识，还有设计和传达，即关注设计的问题，又关注相应问题的解决方法获得。进入这个专业，你有机会运用各种媒介：高科技、低科技，甚至无科技。接触行业所需的各种专业技能，提升自信，为进入设计、互动和活动图象这一前沿行业做准备。申请tips：在LCC的本科阶段高度强调人与设计之物间的关系，以及挖掘实际经验中的互动潜力。你将学到叙事、动态影像及电影的制作，设计典范原型及电脑运算方法。到了研究生阶段则注重为学生提供一个在设计领域持续探索物理和数字方面的机会。课程通过关注综合思考和严格的设计原型，数字进程和用户期望，反映出互动实践在当代设计，媒体和交流工业中的重要性。

IT专业的火爆程度相信不用我多说，去澳洲留学选择IT专业的学生越来越多，申请门槛自然水涨船高。然而近日，有着“澳洲清华”美誉的新南威尔士大学UNSW发布最新通知，该校热门专业信息技术硕士（Master of Information Technology）降低入学申请门槛，GPA平均分要求只需76-80分左右。消息一出，立即引起众多学生关注。新南威尔士大学信息技术硕士专业到底有何优势，为什么如此受到同学们的欢迎呢？留学益网下面详细介绍。新南威尔士大学的IT硕士为期2年，受到澳大利亚计算机协会ACS认证，涵盖8个专业方向，UNSW允许学生选择1-2个专业方向，毕业生在IT领域能够获得更多的就业机会。人工智能生物信息学信息技术数据库系统电子商务系统地理空间数据科学和工程网络互联其中近期大热的为人工智能方向，留学益网已经有多位学生选择该领域进行深入学习。河南余同学：本科就读于浙江理工大学应用物理专业，GPA4.03。余同学本科成绩优秀，再加上大数据时代，人工智能发展是一个主流方向，澳洲开设人工智能的学校不多，新南威尔士大学的计算机排名全球TOP100。哈尔滨高同学：澳门大学计算机专业本科的应届毕业生，本科的课程让他对图像识别和AI产生兴趣，希望通过硕士学习进一步提升自己的专业技能。G点不算高的她在留学益网顾问老师的指导下，成功获得offer，并减免了语言要求，目前已经顺利入读，学习感兴趣的AI人工智能和数据库系统双专业。除了上述8大热门专业方向之外，新南威尔士大学信息技术硕士还提供广泛的选修课程，拓展同学们的学习领域，比如编程、计算机网络与应用、项目管理等。如今，IT行业已经成为高薪好就业的代表，越来越多的年轻人选择从事IT行业，要想进入新南威尔士大学IT硕士，门槛并不高，近期更是降低了平均分的要求，并且无需本科相关专业背景，换句话说，本科任何专业和想要对IT有更深入了解的相关专业的学生都可以选择UNSW信息技术硕士专业。也许有些学生会担心没有相关基础是否能听懂，留学益网为此专门采访了在读的Andrew同学，对于这个问题他是这样回答的：“周围有很多同学比如学机械什么的，也会来学IT专业。这边的课程设置我觉得比较合理。如果你以前完全没接触过编程，第一学期的课程是入门，把你带进去，然后老师每节课的难度都是递进的，刚开始简单，然后它会留一些思考的问题；当然如果你以前是IT专业，你可能就会有更多的精力去解答一些更难的问题。但是如果你只是刚入门的话，也确实能学到很多的知识，反正大家都收获都很多。”百强名校百强专业，申请门槛还如此亲民，新南威尔士大学信息技术硕士等你来申，2、6、9月三次开学，入学时间非常灵活哦。版权声明：本文为留学益网Cassie原创，未经许可谢绝转载！

27岁985非计算机硕士，想去培训学习后转行互联网，可行吗？27岁985非计算机专业硕士，去培训机构学习后转行互联网，需要勇气，毅力和运气。计算机行业，典型的互联网公司岗位来说，薪酬很高，这是个事实，但是同时它也承担更多的时间付出、身体付出。大部分时间都在工作上，职业病也很多。一定要多了解之后，再去选择。编程是有门槛的，但是门槛又不高。如果想在编程入门并发展，还是要努力付出。学历好，对于你获得面试机会有一定帮助的，但是编程更多看实际动手编程，解决问题的能力。互联网行业当然在上述问题都考虑好且特别有兴趣的话，27岁开始转行学习互联网知识还是可行的。对于27岁非计算机专业硕士来说，如果要学习互联网知识应该注意以下几件事情：首先要选择一个主攻方向。互联网领域有非常多的技术路线，不同的技术路线对应不同的就业岗位，所以在选择转行互联网之前要先选择一个自己的主攻方向。在主攻方向的选择上一定要注意未来的发展趋势，目前互联网正在向产业互联网转型，因此大数据、物联网、人工智能等与产业互联网联系密切的技术方向是不错的选择。计算机专业其次补学计算机相关的基础知识。计算机相关的基础知识对于互联网研发人员来说还是非常重要的，基础知识部分包括算法设计、数据结构、计算机体系结构、计算机网络、数据库等内容，对于硕士研究生来说，应该具备一个扎实的数学基础，这对于学习计算机相关知识来说是一个非常好的支撑。物联网专业还要制定一个适合自己的学习计划。参加培训是系统学习互联网相关技术的有效手段，尤其是对于非计算机专业的人来说更是如此。培训的课程往往都有一个系统的设计，与自学相比，参加培训会节省大量的摸索时间。但是在参加培训之前，最好有一个自学的过程，通过自学一方面能够锻炼自己的学习能力，另一方面也会对所学内容有一个宏观上的认知。大数据对于非计算机专业的硕士研究生来说，转行到互联网领域最好能与自身所学专业做一定程度的结合，因为在未来的产业互联网发展过程中，拥有一定的产业知识会具有明显的就业优势。产业互联网未来的发展空间非常大，也会创造出大量的就业岗位。大家对此怎么看？

首先，高等数学等课程对于计算机专业的学生来说还是非常重要的，实际上软件开发问题说到底就是个数学问题，所以要想在软件开发领域走得更远，一定要有一个扎实的数学基础。当前大数据和人工智能是科技领域的重点研究方向，而不论是大数据领域的研发还是人工智能领域的研发，都离不开数学知识，数学是大数据和人工智能的重要基础。从这个角度来看，要想成为计算机领域的创新型人才，一定要有一个扎实的数学基础。大数据的核心是数据价值化，从大数据的技术体系结构来看，承担大数据价值化的核心操作是数据分析，目前数据分析有两种常见方式，分别是统计学方式和机器学习方式，统计学作为数学的一个重要分支自然不必过多解释，而机器学习也同样离不开数学知识。机器学习的步骤涉及到数据收集、算法设计、算法实现、算法训练、算法验证和算法应用，所以算法是机器学习的核心，而要想有较强的算法设计能力，就需要掌握高数、线性代数和概率论等相关数学知识。从计算机专业的整体知识体系结构来看，本科生阶段的算法设计课程、数据结构课程、数据库原理课程、计算机网络课程和网络安全课程都涉及到数学相关知识，所以一个扎实的数学基础，能够在很大程度上促进计算机相关课程的学习。在计算机专业的研究生学习阶段，涉及到机器学习、高级操作系统等课程，而这些课程同样需要有扎实的数学基础。最后，从近些年计算机专业研究生的研究成果来看，很多创新都以算法设计为基础，这足以说明数学对于计算机专业学生的重要性。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以在评论区留言，或者私信我！

我爸是博士、我妈是博士我爸妈都是博士！在园区翰林小学目前有博士（含博士后）家长194人其中博士爸爸133人博士妈妈61人可谓是藏龙卧虎空气里都弥漫着人才的味道！12名“博士爸爸”进校开课是种什么样的体验头顶着父爱光环的爸爸们再配上他们博士学霸的头衔真是散发出无尽的魅力你是不是有点羡慕？12位博士爸爸给小学生授课1、《我们的科学素养》三（1）班的孩子们迎来了黄楚尧的爸爸黄启兵博士带来的《我们的科学素养》一课。课堂上，黄教授以几位著名科学家的发明创造为实例，激发学生的好奇心、想象力，启发孩子们学会观察，寻找事物的规律。在黄博士的带领下，孩子们细心分析着科学家们的性格特质，并士气昂扬地表示要向科学家学习，不断由生活、学习中磨练出耐心、信心、坚韧的优秀品质。2、《新能源汽车》三（2）班周瑞朗同学的爸爸周小春博士给孩子们带来了《新能源汽车》的最新前沿信息。周博士分别介绍了汽车的重要作用、汽车的发展历史、燃油车的环境污染问题、新能源车的意义，并向孩子们重点展示了三款主要的新能源车。整堂课，孩子们听得津津有味，不时向周博士发出探讨咨询，周博士则耐心地一一为同学们做了解答，并督促同学们要好好学习，长大了也加入研究队伍，一起建设我们美好的家园。3、《丰富多彩的植物世界》一株植物可以拯救万千生命，一粒种子能带给你巨额财富；衣食住行，飞禽走兽，细数都和植物有着密切的关系；植物是多样的，有人类尚没有发现的诸多奥秘和潜在价值……五（4）班王梓宇爸爸王桃云博士给同学们带来的一节《丰富多彩的植物世界》，引领同学们在这一世界自由翱翔。4、《计算机网络安全科普》来自中国科学技术大学苏州研究院的博士家长，一（1）班薛润芝同学的爸爸薛吟兴博士走进翰林校园，跨班级开讲《计算机网络安全科普》！六（3）班的同学们聚精会神，饶有兴趣得跟着薛爸爸了解软件病毒、软件漏洞、病毒利用等方面知识，度过了一段美好充实的午后时光。5、“有趣的化学”一（2）班李安然的爸爸Eric Amigues博士走进班级，带领孩子们徜徉在“有趣的化学”世界。课上，他先以“什么是化学”在小朋友中激起了热烈的讨论，然后又从生活中常见的现象引入到活动主角——肥皂。Eric Amigues博士向孩子们耐心细致地讲解了肥皂的工作原理，并现场演示起肥皂的制作过程。当丰富的肥皂泡从瓶子里冒出来时，孩子们都惊叹不已！最后Eric又借助颜料进行了神奇的魔术表演，生动展现了化学变化。整个课堂气氛热烈，孩子们积极参与，不知不觉中，科学的种子已然悄悄播种在孩子们的心田。6、《从山峰形状到分形艺术》一（3）班的小朋友们迎来了一位神秘的新老师——来自苏州纳米所的石林博士，也是石和予同学的爸爸，他为小朋友们带来了一节有意思的《从山峰形状到分形艺术》。课上，石博士先是引领孩子们思考山峰的形状，接着由“如何画出一座逼真的山”的思考，引出“分形结构”的概念，通过联系生活中的“分形事物”，小朋友们很快理解了这个知识。随后，石博士向孩子们演示了利用小程序改变数字进行分形计算的过程，并传授给大家一款神奇的软件，有了它，只需通过点击鼠标，就能快速地画出美丽多彩的分形事物，在石博士的操作示范后，孩子们纷纷积极地投入到自己的创作中，完成了一幅幅别具想象力的艺术作品，好不欢乐！7、《微观世界的奥秘》田梓晓爸爸田文得博士为一（4）班的小朋友带来了《微观世界的奥秘》一课，田爸爸通过宏观实物的测量，与孩子们展开了积极活动，逐步引入微观概念，帮助孩子们理解“微观世界”。之后，田爸爸运用两段形象生动的视频，让孩子们深入感受宇宙之大、细胞之小，进一步体验“宏观”、“微观”的概念差异，更举出了许多生活事例为孩子们讲解我们人体的大构造和小秘密，听得孩子们十分入迷，这真是一堂奇妙的科学与生命的探索之旅！8、《纳米是什么米》一（5）班徐研的爸爸徐俞博士为孩子们带来了一节特别的课——《纳米是什么米》。徐博士为孩子们介绍了纳米的含义，以及常见的纳米材料形态。通过这节课的学习，孩子们了解了自然界存在的纳米材料，见识了纳米尺度基本原子结构，受益匪浅。9、《电池的原理》一（6）班葛予新爸爸为孩子们带来的是《电池的原理》。予新爸爸从电池在日常生活的运用、电池的发明、电池的结构等方面为孩子带来了不一样的课堂，还与孩子们一起做了“水果发电”的实验。孩子们被新奇的内容深深吸引，对电池有了全新的认识。最后葛予新爸爸还为孩子们准备了实验用的道具，让孩子在家体会神奇的电池原理。10、水是生命之源二（1）班柳振航爸爸柳后起博士给学生们带来了一堂生动有趣的课程。一张张小图片使孩子们了解了水的不同形态，一个个小实验让孩子们对于水的理化特点有了进一步的了解。课程过程中，二（1）班的每一个孩子都变成了小小实验员，他们小心翼翼地往实验器皿中倒入清水，用试纸认真地进行测试，观察着水的不同变化。11、《日本的汉字》邵梓寒爸爸邵宝博士给二（2）班小翰林带了一节题为《日本的汉字》的精彩课程。课上，邵爸爸首先由一段视频引出了活动主题——中日交流与两国文字异同，而后邵博士对两国文字的比较，向小翰林们分析介绍了日本文字的由来，原来日本文字是借鉴了中国汉字，并进行了改变而诞生。整节课，小翰林们都学得投入，倾听、比较、学习、互动，一堂课让孩子们不出教室却走出国门，学汉字，知历史，习文化，拓展了眼界！12、《细胞中的小机器》施宇潇爸爸为二（5）班的小朋友们带来的《细胞中的小机器》一节课上，施博士首先简单介绍了物理学是什么，接着通过“空间缩放”的影片讲解了“世界空间尺度”的概念，随后引入日常生活中的大机器，并通过对比空间尺度，启发同学们思考在细胞中是否也可能存在很多由原子组成的机器，对孩子们的空间想象和逻辑思维能力有不小的触动提升。博士爸爸工作站“博士爸爸工作站”是翰林小学家庭教育品牌项目，学校突出“高知父教”品牌，采用“请进来”和“走出去”的方式，充分发挥博士爸爸的示范、引领作用，为家庭和学校教育之间架起了独特的桥梁，让父教如影随形，引领儿童品格提升、健康成长。2018年，“翰林爸爸来上课”课程累计开展60余节，为学生们带来了全新的学习体验。12位博士爸爸同时给小学生授课这已是霸气十足的校园新闻了那么问题来了一所小学哪来这么多博士家长一所年轻的小学，怎么会有这么多博士爸妈？原来，翰林小学所在的园区独墅湖科教创新区，是全国唯一的“国家高等教育国际化示范区”，区内有29所中外知名高校、13家国家级研究所以及6所职业院校，在校学生规模7.85万人，其中硕士研究生以上近2万人。漫步在独墅湖科教创新区绿荫葱茏的仁爱路上，浓厚的学术气息扑面而来。中国科学技术大学、中国人民大学、南京大学、苏州大学、西交利物浦大学……各大中外知名高校汇聚在这条不足一公里的道路上，低调又庄严。这里可谓是名副其实的“世界大学城”，翰林小学有这么庞大的“博士群”一点也不奇怪。厉不厉害，惊不惊喜？这么小就和大博士面对面交流除了园区也是没谁了点个“好看”送给他们吧