计算机硕士测试

很多朋友都有一个困惑，花钱配了电脑后怎样才能知道自己电脑性能好坏，大家通常都喜欢用鲁大师测试跑一下分，我们这里不使用它，因为鲁大师的分数是一直变动着的，同一台电脑同一种配置几年前和几年后的跑分结果是完全不同的。这里要介绍的两款测试软件是专门测试CPU性能与游戏性能。第一款就是“CINEBENCH”这个软件，大家可以能过百度搜索“CINEBENCH”登录官网来下载。解压后运行CINEBENCH.EXE下载解压后双击运行，上面是软件打开的界面，点击CPU旁边的RUN按钮便开始CPU的性能渲染测试，这里测试的是CPU的多核总体性能，当然也可以单核测试。测试完后就会得到你的CPU得分。一般来说，得分低于400分的话，说明你的CPU已经过时了，想要运行大些的软件会有惨不忍睹的情况发生，所以你的电脑就只能用来办公做表来使用。如果得分在400-700分之间的话，那你的CPU就可以玩一些主流游戏，像英雄联盟，CF一类的游戏无压力，勉强可以玩“吃鸡”这样的大游戏。如果得分在700分以上的话，那你的CPU性能就算是很强劲了，玩大型游戏应该是毫无压力的。当然这里的得分是多核分数，如果有些软件和游戏吃单核性能，那你就要再用这个软件测试一下单核性能。如果你是以游戏为主的玩家，那就建议你用“3DMARK”这个软件来测试你的电脑性能。软件下载可以登录官网或百度搜索来下载这款软件，安装时选择中文简体打开3DMARK界面后可以看到有很多测试项目，有很多是收费的，虽然免费体验有很多限制，但我们还是可以用Fire Strike这个项目来测试。Fire Strike项目是2013年推出用来在1080P分辨率下测试DX11的游戏性能，对于现在来说就是一个中等负载的游戏性能测试。测试完成后会给出一个测试评分，这个评分如果能达到2400以上，那你的电脑就可以流畅的玩一些像英雄联盟，CSGO，CF一类的主流网游。评分6000分，那你的电脑可以玩“绝地求生”游戏了，但要开低画质哟~~。达到9000分，那你电脑应该算是比较牛的了，想玩什么游戏只管下载吧。竟然达到17000分？那你配4K 144HZ的屏了吗？玩起来一定非常爽吧。如果你觉得还不够过瘾，那还可以再测试Time Spy这个项目，Time Spy是基于DX12环境下的2K分辨率游戏性能测试项目，这个项目对硬件要求更高，现在的主流配置一般都只能跑个1000分左右，如果你能跑个两三千分或更高的话，那恭喜你，你的电脑在2K分辨率环境下玩游戏是毫无压力的。这个软件在测试电脑游戏性能方面的功能很强大，专业评测一般都是用这个软件测试，后面还有更高更变态的测试项目，我的电脑太垃圾，这里就不多说了，有兴趣的朋友可以用这个软件测试一下。这个软件是收费的，但我们聪明的网友可以通过别的方式在网上找些无限制的版本测试。通过这两款软件的介绍，希望可以让大家在买电脑或组装电脑时帮得上忙，不入商家的大坑。

全国计算机类考试有很多，一般考生比较关注的是三个：全国计算机等级考试（简称等考）、全国计算机软件考试（简称软考）以及全国专业技术人员计算机应用能力考试（全国职称计算机考试，简称职考）。一般刚刚想报考的考生会被这三个考试搞糊涂，咋一看下去就只见到都是计算机考试，那么，这三个考试有什么不一样，哪个好呢，高深学习网小编总结以下几个部分来解释说明，希望对选择计算机考试的考生有帮助。什么是等考、软考和职考？全国计算机等级考试（National Computer Rank Examination，简称NCRE），是经原国家教育委员会（现教育部）批准，由教育部考试中心主办，面向社会，用于考查应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。计算机等级考试计算机软件水平考试（软考）是原中国计算机软件专业技术资格和水平考试的完善与发展。是对从事或准备从事计算机应用技术、网络、信息系统和信息服务等专业技术工作的人员水平和能力的测试。这是由国家人事部(已改为：人力资源和社会保障部)和信息产业部(已改为：工业和信息化部)领导下的国家级考试，其目的是，科学、公正地对全国计算机技术与软件专业技术资格考试证书样本算机与软件专业技术人员进行职业资格、专业技术资格认定和专业技术水平测试。计算机软考官网软考合格证书全国职称计算机考试可以提高计算机和网络的普及应用程度，加强“信息资源的开发和利用”的精神，落实国家加快信息化建设的要求，引导全国专业技术人员学习掌握计算机知识，提高计算机的应用能力，根据原人事部《关于全国专业技术人员计算机应用能力考试的通知》（人发2001124号），从2002年开始，在全国范围内推行专业技术人员计算机应用能力考试，并将考试成绩作为评聘专业技术职务的条件之一。计算机职业资格考试合格证书样本那么，计算机等级考试、计算机软考与计算机职称考试究竟有什么区别？哪个好呢？设立的背景不同等考是全国计算机等级考试（National Computer Rank Examination，以下简称 NCRE），是经原国家教育委员会（现教育部）批准，由教育部考试中心主办，面向社会，用于考查非计算机专业应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。软考是由国家人事部(已改为：人力资源和社会保障部)和信息产业部(已改为：工业和信息化部)领导下的国家级考试，其目的是，科学、公正地对全国计算机技术与软件专业技术资格考试证书样本算机与软件专业技术人员进行职业资格、专业技术资格认定和专业技术水平测试。职考是为贯彻党的十五届五中全会提出的”要会广泛应用信息技术，提高计算机和网络的普及应用程度，加强信息资源的开发和利用"的精神，落实国家加快信息化建设的要求，引导专业技术人员学习掌握计算机知识，提高计算机的应用能力，人事部在总结近两年来在计算机应用能力考试试点经验的基础上，决定从2002年开始，推行全国专业技术人员计算机应用能力考试。全国专业技术人员计算机应用能力考试是专业技术人员资格考试的一种。主办单位不同等考由教育部考试中心主办软考由人力资源和社会保障部和工业和信息化部职考由各省、自治区、直辖市人事厅（局）和国务院有关部门干部（人事）部门 各地不同。考查的职能不同等考：考查应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。软考：考查全国计算机与软件专业技术人员进行职业资格、专业技术资格认定和专业技术水平测试。职考：考查专业技术人员的计算机应用能力，作为评聘专业技术职务的条件之一。考试时间不同等考：该考试每年举行四次，上半年为三月份底，中间是六月份初，下半年为九月底和12月份初。软考：每年举行两次，一般是五月下旬和十一月上旬。职考：各地考试时间都不一样，具体要根据当地举办部门颁布的时间。考试科目不同等考科目软考科目职考科目考试级别不同等考：分为一、二、三与四级。软考：分为初级、中级与高级。职考：分为初级、中级、副高、正高级。报名条件不同等考：考生不受年龄、职业、学历等背景的限制，任何人均可根据自己学习情况和实际能力选考相应的级别和科目。软考：不设学历与资历条件、年龄以及专业等限制，考生可根据自己的技术水平选择合适的级别合适的资格进行报考。每次考试个人只允许报考一种资格。没有限制条件，部分具备以下符合下列条件之一者，可免全国专业技术人员计算机应用能力考试。 （1）具有计算机专业中专毕业及以上学历的人员； （2）获得硕士学位，初次认定中级专业技术职务任职资格的人员； （3）获得博士学位的人员； （4）参加全国计算机软件资格、水平考试的合格人员； （5）1954年12月31日以前出生的人员； （6）转换系列参加同级专业技术职务评聘工作的人员。经过分析以上三者区别，可能有些考生还是没搞懂这三者实际上的区别，我们可以用一段话来总结：等考主要是面向大专、高职、本科非计算机专业学生、公务员，但是三级以上以计算机专业学生为主。主要作用是就业时增加就业机会，有些用人单位会要求面试者拥有计算机等级证书；同时也能用于北上广等地区积分落户时加分。软考主要是面向计算机专业学生、IT从业人员、有评职称需求的在职人员，专业性较强。职考主要是参加职称计算机考试，多用于评职称。我们可以从考试科目看出，软考的专业性以及难度要远大于等考和职考，所以说，软考的含金量是大于等考和职考的。更多的计算机类考试可以查询一下高深学习网，希望能对您有帮助

Hello，大家好，今天小唐给大家带来的知识分享是布尔运算、二进制和十六进制计数法。第一部分：布尔运算在正式学习布尔运算，我们要先知道什么是布尔运算以及布尔运算的基本概念有哪些。通过对布尔运算的学习，我们要达到的一个目标就是掌握布尔运算的基本法则方便在以后的工作中，合理的运用布尔运算来处理一些适当的数据。我们开始吧。一、什么是布尔运算？在计算机科学中我们这样定义布尔运算“处理真值或者假值的运算叫做布尔运算，布尔运算的结果仍然是真值或者假值”。究竟什么是真值，什么又是假值呢？别着急，我们继续往下看。为了给大家解释真值和假值的定义，小唐特地通过网络搜索了一下不同的对真值和假值定义的内容，这些定义给人的一种感觉就是只可意会，不可言传。但是，皇天不负有心人。经过了反复的寻找并加以小唐的提炼。终于可以把真值或者假值的定义通过这篇文章分享给大家了。所谓真值其实就是在一定条件下，客观存在的值；假值的定义刚好相反，它是在一定条件下，客观不存在的值。真值和假值也叫做逻辑值。为了方便逻辑运算的数学表达，在计算机科学中，又规定了用1表示真值，用0表示假值因此，我们可以把布尔运算的概念进行重新概括“处理客观存在的真实的值或者客观不存在的假的值的运算叫做布尔运算，其运算结果仍然是一个客观存在的真实的值或者客观不存在的假的值”。通过对布尔运算概念的重新概括，大家也许感觉到了布尔运算具有很强的逻辑意义。正因为如此，布尔运算也叫做逻辑运算。在逻辑运算中有着四种常用的逻辑运算形式，叫做与运算、或运算、非运算、异或运算。这四种常用的逻辑运算分别用符号AND、OR、NOT和XOR来表示。二、与运算（AND）、或运算（OR）、非运算（NOT）、异或运算（XOR）1、与运算（AND）通过与运算的定义，我们可以知道参与和运算的两个逻辑值，必须同时为真值，得到的运算结果才是真值；否则得到结果就是假值。如图：与运算2、或运算（OR）通过或运算的定义，我们可以知道参与或运算的两个逻辑值，只要有一个是真值，得到的结果就是真值。如图：或运算3、非运算（NOT）非运算是在逻辑运算中一个比较特殊的运算，因为它是只对一个逻辑值进行操作的。通过非运算的定义，我们可以知道参与非运算的这一个值与其运算结果是相反的。简单一句话理解就是“参与运算的逻辑值如果是真值，那么非运算的结果就是假值；参与运算的逻辑值如果是假值，那么非运算的结果就是真值”。如图：非运算4、异或运算（XOR）通过异或运算的定义，我们可以知道参与异或运算的两个逻辑值真假性不相同的时候其预算结果才为真正。如图：异或运算为了方便大家对四个基本逻辑运算的深刻理解，小唐也特地做了一张表格用以区分这四中逻辑运算的相同点和不同点，如下图：四种逻辑运算的相同点和不同点第二部分：二进制计数法大家也许知道，在计算机中的数据存储都是通过二进制来存储的。那么要想学好计算机的存储原理，二进制计数法也是一个必须掌握的知识点，在这一次的分享中，小唐也打算给大家仔细的捋一捋关于二进制计数法的知识。一、什么是二进制计数法？在数学和数字电路中指的是以2为基数的计数系统，这就是大家通常理解的“满2进1”。在二进制计数法中，通常用两个不同的符号0和1来表示值。在数字电路中，逻辑门的实现直接应用了二进制。现代的计算机电路是从数字电路演变过来的，因此现代计算机的实现也是通过二进制来实现的。在现代的计算机实现中，我们把一个二进制表示叫做位，英文名为bit。把多个二进制表示叫做多个位，这也是计算机系统中经常提到的32位或者64位的命名由来。在32位系统中，我们可以理解为这样的计算机系统可以用32个二进制位来存储我们需要的数据；在64位系统中，我们可以理解为这样的计算机系统可以用64个二进制位来存储我们需要的数据。二进制位的各种表示我们又叫做位模式。二、二进制的加权系数展开式什么是二进制的加权系数展开式呢？要想理解加权系数展开式，首先我们需要理解部分是加权系数是什么。所谓加权系数是数学中的一种叫法，简单的理解就是“对于一个事物的不同组成部分，根据在实际结果中的不同表示，给予不同程度的重视”。总而言之，加权系数就是一个值，这个值用来表示在实际结果中的意义。比如：我们知道，在计算机科学中，从右到左，第一个二进制位表示的实际值是2的0次方；第二个二进制位表示的实际值是2的1次方；第三个二进制位表示的实际值是2的2次方，第四个二进制位表示的实际值是2的3次方，依次类推。其中2的0次方，2的1次方，2的2次方，2的3次方这样的表示就是二进制的加权系数展开式。理解了二进制的加权系数展开式后我们便可以把二进制转换为十进制了。三、二进制转换为十进制二进制转换为十进制的基本方法是：“按权展开求和”。“按权展开求和”的基本步骤是先将二进制的数字写成加权系数展开式，而后根据十进制的加法法则进行求和。为了方便大家的理解，小唐给大家贴一张图，然后再理解二进制转换为十进制的精髓。如图：二进制转换十进制在这张图中，我们需要把4个二进制位转换位十进制表示，按照加权系统展开式定义理解，我们需要用不同的权重值表示这4个二进制位所表示的真实值。在二进制中，我们知道每当进一位，那么这一新进的位表示的值是上一位的2倍。因此，我们会得到一个类似于2的几次方这样的表示，这就是二进制的权重值。在计算机科学中规定，二进制计数法中，从右到左不同位的权重值，从2的0次方开始，依次递增1个次方表示。就有了从右到左第一个二进制位的权重值表示2的0次方，第二个二进制位的权重值表示2的1次方，依次类推。用二进制位表示的0或1来乘以该二进制位的权重值，就得到了二进制的加权系数展开式。之后我们把二进制的不同加权系数展开式，用十进制的加法求和就可以把二进制转换为十进制了。四、十进制转换为二进制十进制转换为二进制的基本方法是：“除2取余，逆序排序”。其基本步骤是：用2整除十进制数，可以得到一个商和余数；再用2去除商，又会得到一个商和余数，如此进行，直到商小于1时为止，然后把先得到的余数作为二进制的低位有效位，后得到的余数作为二进制的高位有效位，依次排列起来即可，如图：十进制转换二进制第三部分：十六进制计数法在计算机科学中，有的时候我们也会用十六进制计数法来表示计算机中的数据，十六进制计数法的基本原理和二进制计数法是一样的，只有一些细微的区别，这些区别是什么呢？我们继续往下看。区别一：表示方式的区别在十六进制中，我们用符号0-9和字母A-E来表示十六进制值，分别对应十进制计数法的0-15；而二进制是用0和1来表示。区别二：权重值的区别在二进制中，从右到左第1个二进制位权重为2的0次方，第2个二进制位权重为2的1次方，依次类推；在十六进制中，从右到左第一个十六进制位的权重为16的0次方，第2个十六进制为为16的1次方，依次类推。区别三：进位方式的区别二进制是满2进1；十六进制是满16进1.关于十六进制的其他知识感兴趣的你可以自行通过网络搜索来进行学习，在这里小唐就不多介绍啦。欢乐的时光总是短暂的，这一期的分享小唐就给大家讲到这里了。不见不散，拜拜。写到最后：如果你觉得小唐的分享给你带来和很大的帮助，就动动你的手指给小唐点个赞收藏吧。同时，如果你把“小唐IT实用技术讲解”分享给身边的人，小唐会很高兴的。欢迎大家关注“小唐IT实用技术讲解”。最后让我们共同进步吧！

图为考生参加体能测试。 西安交大 供图 摄　　“从选拔到初试再到现在的复试，这些考核给我的感觉很有趣，期待接下来的挑战。”从洛阳来到西安交通大学参加少年班选拔复试的白颢阳说。　　26日，来自中国16个省份近200所中学的470名学生齐聚西安，参加西安交大2017年少年班选拔复试，竞争约130个录取名额。这些少年的年龄在13至15岁之间，均为初三学生。图为考生测试综合素质。 西安交大 供图　　据了解，西安交大于1985年开始面向全国招收“少年班”学生。2004年开始，面向15岁以下的初三应届毕业生招生，招生人数增长到50人左右；2005年开始实行“一考免三考”政策，考入少年班的学生可以免去中考，学习成绩达到要求，可免去高考和研究生入学考试；2009年，增加团队合作创作内容，加大面试成绩比重；2015年，增加“现学现考”方式，学生观看一段授课视频，根据题目要求现场作答，考察学生接受能力、理解能力和推理能力。　　据西安交大招生办主任訾艳阳介绍，与往年相比，今年复试最大的不同就是推出了“综合素质测试”这一新的模块。该模块采用计算机测试的形式，旨在更加科学全面地测量学生的学科素养、基础认知、数理潜质、发展潜质和行为风格。　　“考生的发展潜质测量主要是通过设定一些生活中的事件和场景，观察考生是否具有通过现象看本质的能力以及能否合理运用知识处理实际问题。”訾艳阳对记者说，交大少年班的学生会遇到超过常人的压力和挑战，所以必须具备良好的心理素质和灵活的头脑。图为考生在做准备。 党田野 摄　　“在复试中，我们可能会设定一些贴近生活的题目，比如让考生进行新式马桶和老式马桶的分析以及改进方案。这需要掌握浮力等物理知识，也要具备对生活细节的观察。”訾艳阳认为，这次考试的创新，能更全面的考察考生的综合素质。　　对于14岁的浙江金华外国语学校中学生倪海涵而言，这种有别于传统的考试方式，让她感觉到了压力。“面试老师问我们在青春期时心理上的变化，有人回答人际关系，有人则阐述梦想，这种没有标准答案的问题反而更难回答。”倪海涵称。图为面试现场。 党田野 摄　　多年来，西安交大创办并坚持开办少年班培养创新拔尖人才，并不断优化和改进少年班选拔与模式。截至2015年，西安交大少年班共招收学生1564名，已毕业804人。（来源：中国新闻网）

作为一名IT行业的从业者，同时也是一名计算机专业的教育工作者，我来探讨一下这个问题。计算机的相关专业中，可以从事软件开发和测试工作的专业比较多，包括软件工程、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、计算机控制技术、多媒体、计算机应用、计算数学等，其中软件工程和计算机科学与技术是比较常见的选择。如果未来有读研的计划，在本科阶段可以重点考虑一下计算机科学与技术专业，一方面该专业比较注重基础知识，另一方面该专业的知识面比较广泛，未来在方向的选择上也有更大的空间。对于软件测试岗位来说，通常本科的知识结构是完全可以胜任的，但是对于软件开发来说，如果想从事研发级开发岗位，那么最后读一下研究生。软件开发的方向是比较多的，比较常见的包括Web开发、移动互联开发（Android、iOS等）、嵌入式开发（涉及硬件知识）、大数据开发（平台研发、应用开发、数据分析等）、人工智能开发（机器学习、计算机视觉、自然语言处理）等，选择软件开发方向最好要结合当前的技术流行趋势，本科阶段可以重点关注一下Web开发方向和移动互联开发方向，而研究生阶段可以重点考虑一下大数据方向和人工智能相关方向。如果在本科阶段结束之后就想参加工作，那么可以重点考虑一下软件工程专业。近些年来软件工程专业的就业情况还是不错的，在计算机相关专业中比较突出。软件工程专业在注重基础知识培养的同时，比较重视学生动手能力的培养，不少本科生在校期间就有机会参与到一些实验室的开发任务中，所以软件工程毕业生的实践能力通常比较突出。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。如果有互联网方面的问题，或者考研方面的问题，都可以咨询我，谢谢！

提起现在最受欢迎的大学，计算机专业几乎是每个人都想得到的一个专业方向。身处互联网时代，计算机人才几乎到哪都被需要，并且薪资也一直稳居所有专业里的前三名，因此，很多同学都想学计算机相关专业。01计算机专业学什么计算机专业全称计算机科学与技术，课程主要分为基础课程和专业课程。这里要说的是大学无论学什么专业都会有公共课，比如政治和英语，所以计算机科学与技术的基础课程就不说这两门课了。计算机科学与技术专业的基础课程主要有计算机导论、离散数学、概率论与数理统计、基本电路与电子学、软件工程、数字逻辑电路与逻辑设计，可以看到有好几门都是和数学有关的，所以数学好的同学学计算机会轻松很多。当然，理工科的专业数学都是基础学科，一直到考研也要考，所以其实数学对于理工科的学生来说是无法回避的。计算机科学与技术专业的专业课程主要有程序设计基础、汇编语言、算法与数据结构、操作系统原理、数据库原理、人机接口与图形学、计算机网络与通信、计算机组成原理。可以看到，在专业课程方面，计算机的软件和硬件的内容都有所涉及。当然，这些课程也仅供大家参考，学校越好，那么课程体系相对来说会越完善，学到的东西也会越多。02计算机专业的就业方向计算机专业的同学主要从事各类企事业单位计算机系统的应用开发及其运行管理。包括在科研部门、教育单位、各种类型企业和行政管理部门从事计算机教学、科研和应用开发工作。最常见的岗位有以下几个，硬件和软件方面都有。1、硬件工程师指在计算机领域里，需要接触到电路底层的工程师，实际上在电气领域，在电方向上分为强电和弱电，强电指高压传输，电动机等高电流作为能源动力领域，弱点就是指微电子方向的信息处理领域。2、前端开发广义的前端就是指呈现在用户视觉的领域，直接可以让用户感受到的开发，往下会细分为web，andoroid，ios。3、后端开发后端开发指的是，在为前端提供数据支撑的一个大的总类，包括数据库，业务逻辑处理，数据处理等。主要的开发语言分两个方向编译型语言，java，c/c++等，他的特点就是运行效率高，相同机器配置的情况下能支撑更大的访问量，适用于超高并发度。4、计算机游戏制作从事网络游戏设计，策划，研发，制作，游戏客户端开发，游戏服务器开发，游戏引擎开发，手机游戏策划，开发，测试等。5、软件测试工程师从事软件测试、软件编码、IT企事业单位系统支持、非IT企事业单位信息化软件销售。除了这些还有很多很多，只要一个地方需要电脑，那么就有计算机专业的用武之地，就业率非常高，而且不管是什么职位都工资很高，就业前景非常好。0323所高水平计算机大学教育部公布的第四轮学科评估显示，有23所大学分别获得了A+、A、A-的成绩。这意味着这些学校的综合实力在全国来说都是顶尖的。达到A+的学校共有四所，分别是北京大学、清华大学、浙江大学、国防科技大学；达到A级的学校共有七所，分别是北京航天航空大学、北京邮电大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、南京大学、华中科技大学、电子科技大学。达到A-的大学共有十二所。分别是北京交通大学、北京理工大学、东北大学、吉林大学、同济大学、中国科学技术大学、武汉大学、中南大学、西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、解放军信息工程大学。看完这个榜单小编不得不感叹北京的教育资源真的太好了，高分的同学一定要好好把握！今天只谈到了计算机科学与技术这一个专业，其实还有很多专业属于计算机相关专业，属于更细的方向了，比如说电子信息工程、微电子技术、数控技术及应用、数字媒体艺术等等，大家在填报志愿的时候要仔细看看自己所报的专业到底是什么，因为有不少专业名字看起来都非常相似，很容易混淆。最后，小编祝愿每一位考生都金榜题名！你还想了解什么专业或者学校，欢迎大家在评论区留言！关注我，了解更多教育信息！#2020高考志愿填报#

近年来新技术不断涌现，特别是智能硬件越来越走近大家的生活，计算机技术相关专业用人需求量越来越大，就业前景一片光明。今天就为大家介绍一下，我国计算机科学与技术专业最顶尖的11所大学。1、清华大学清华大学不用多说了，几乎所有专业都是国内顶尖级别，计算机科学与技术也是这样，自1956年设立计算机专业起，计算机科学与技术专业就成为清华大学未来发展的重点方向之一。而且清华大学的计算机专业不仅是中国第一，在2018年《美国新闻与世界报道》发布的排行榜中，清华大学计算机专业取代麻省理工成为全球第一。教育部学科评估A+评级2、北京大学北京大学也不需要多解释，兼具地域优势、学科优势、师资优势、资金优势，想发展不好都难，同时其计算机科学与技术专业列入建设世界一流学科名单。计算机科学与技术同样吸引了大批状元报考，在教育部学科评估中获得A+评级。3、浙江大学浙江大学拥有CAD&CG国家重点实验室，计算机学科ESI学科排名进入世界前千分之一，列全球第30位，位居全国高校第三。拥有中国工程院院士潘云鹤、邬江兴（双聘院士）、陈纯，中国科学院院士吴朝晖。计算机科学与技术学院5年累计拿到的科研经费达到8.44亿元，超出很多普通大学全校经费总数。在教育部学科评估中获得A+评级4、国防科技大学国防科技大学是副大军区级，其前身是大名鼎鼎的“哈军工”，拥有信息系统工程重点实验室。拥有一批“国宝级”专家教授，如主持研制我国第一台亿次级巨型计算机系统的计算机专家、中国科学院院士慈云桂； 计算机组织与系统结构专家、中国科学院院士周兴铭；天河一号超级计算机总设计师、中国科学院院士杨学军；主持研究银河3并行巨型计算机系统的计算机专家、中国工程院院士卢锡城等。国防科技大学相较于其他院校来说，其特殊军工身份，长期低调，导致知名度相对低，但并不影响其专业领域的学科积淀，在教育部学科评估中，获得A+评级。以上4所大学并列第一。5、北京航空航天大学1958年北航成立了“解算装置教研室”，是我国最早创建计算机专业的高等院校之一。1975年建立“计算机软件”专业，1978年正式成立北航计算机科学与工程系。2002年9月经学校批准成立计算机学院。学校同样师资力量强大，李未教授，中国工程院院士，计算机学院教授，2002-2009年担任北京航空航天大学校长；赵沁平院士多年来在计算机科学领域进行虚拟现实技术和人工智能基础研究，是我国最早从事虚拟现实领域研究的人员之一； 怀进鹏，博士，北京航空航天大学计算机学院教授，博士生导师，中国科学院院士，现任工业和信息化部副部长。在教育部学科评估中，其计算机科学与技术专业获得A级6、哈尔滨工业大学哈尔滨工业大学是我国最早开设计算机专业的大学，在计算机领域积淀深厚，上面提到的很多专家教授本科都是毕业于哈工大的。拥有计算机科学与技术国家一级重点学科、7个博士点和7个硕士点、1个博士后科研流动站。在教育部学科评估中获得A级7、上海交通大学1956年国家决定在清华大学、哈尔滨工业大学、交通大学开始办电子计算机专业，交大是最早设立计算机专业的国内院校之一。上海交通大学的计算机专业是放在电子信息与电气工程学院下的，在学校地位很高，科研资金充足，师资力量强。拥有智能计算与智能系统联合实验室、上海市教委智能交互与认知工程重点实验室、上海市可扩展计算与系统重点实验室。在教育部学科评估中，获得A级8、南京大学南京大学计算机科学与技术是该校国家重点学科，也是南京大学列入世界一流学科建设学科的15个学科之一。专业拥有吕建教授，博士生导师，计算机软件新技术国家重点实验室主任；研究分布式计算、并行处理的陈道蓄教授；软件建模与分析、软件测试与验证方向的李宣东教授等今年更是成立了人工智能学院，在人工智能领域加紧布局。在教育部学科评估中获得A级9、华中科技大学计算机科学与技术专业是华中科技大学的顶尖专业， 拥有信息存储系统教育部重点实验室、服务计算技术与系统教育部重点实验室、数据存储系统与技术教育部工程中心、网络存储技术湖北省工程研究中心、集群与网格计算湖北省重点实验室、湖北省数据库工程技术研究中心、下一代互联网接入系统国家重点实验室，拥有华中科技大学IBM技术中心、国家高性能计算中心（武汉）； 本学科是中国教育科研计算机网华中中心结点单位，是中国教育科研网格主结点、中国国家网格（武汉）结点单位，是武汉光电国家实验室（筹）的重要组成单位之一。 承担了包括“973”项目（首席科学家单位）、863计划重大项目、国家支撑计划、国家重大专项、国家自然科学基金重点项目重大研究计划及国防预先重点技术项目等国家级重大项目。 在信息存储技术与系统、并行分布式计算、现代数据库理论与技术、数字媒体、网络系统、信息安全和NP难度问题求解等方面形成了自己的特色，具有突出的综合实力。华中科技大学也是互联网企业最喜欢招聘的学校之一，微信之父张小龙就是华中科技大学计算机专业的毕业生。在教育部学科评估中，获得A级10、电子科技大学电子科技大学计算机专业创建于1956年，也是我国首批建立计算机专业的高校之一。电子科技大学在信息安全领域实力很强，拥有吴跃、戴元顺、段立新、葛树志、张东祥、周涛等知名教授坐镇。如周涛领衔的大数据研究中心，在大数据研究方面全国领先。电子科技大学的专业领域是电子信息，但计算机最近几年频频发力，在最新一次教育部学科评估中，获得A级11、北京邮电大学北京邮电大学与上述10所院校相比，最大的不同是，北邮是211，而其他10所大学都是985院校。北京邮电大学最强的领域是通信，但近年来计算机发展迅速，成为学校新的王牌专业。计算机学院是全校规模大、综合实力强的学院之一，就业率接近100%，拥有方滨兴、李德毅、胡正名、钟义信、宋俊德、杨义先、白中英、马华东等一批计算机学科领域知名学者。其中工程院院士方滨兴教授，最为大众所熟知的是他一手搭建起了国家互联网安全防护系统，俗称“互联网防火墙”。从分数上来说，北京邮电大学计算机专业的录取分数与华中科技大学、电子科技大学等985院校基本处于同一层次；从教育部学科评估来看，北京邮电大学与北京航空大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、南京大学、华中科技大学、电子科技大学一样，同属A级，并列第5。我是升学规划师孙磊，希望我的文章可以帮助到你，更多高考志愿填报及大学、专业方面的文章，欢迎点击关注我。

计算机专业太热门了，毕业后平均薪资也很高，感觉如果考研就能获得一个更高的平台，更有竞争力，发展会更好。但是也有人说，互联网寒冬来了，以后会越来越不好过。而计算机专业更重要的是专业技能，和学历关系不是很大，应该早点出来找工作锻炼自己，三年过后可能比考研党发展得更好。相信有很多同学从寒假一开始就在纠结要不要准备考研了，要是没得出个什么结论，恐怕连年都过不好。那么一起来看看，申请方-问达社区的同学们是怎么说的吧~BY：没有昵称可咋整 北京大学————首先要看你对自己以后工作的期望吧，如果是想从事技术型的，最好是上个研究生，三年时间对你来说其实不算什么。如果是想去当产品经理啊或者是跟你专业不太搭边的岗位比如销售啊什么的话，其实你就可以尽早工作了。据统计研究生毕业后的平均薪资比本科生是要高的，尤其是在四十岁以后，而且基本这个年纪之后工资也就没什么大幅度上涨的机会了。这也可以解释为什么那么多人还要上研究生，国家为什么还设立硕士这个学位。有的人说研究生毕业的时候本科的同学工资已经是你的好几倍了，其实这有时候并不是危言耸听，但是起步低并不代表涨速慢。你工作三年之后可能要比他工作三年的时候工资高出一截来。况且其实本科毕业后工资嗖嗖网上涨的毫无边际的人还是少数，要是非要这么比，现在很多房地产老板都是小学毕业，财产不是也比一般人高到哪里去了。所以我们还是宁愿相信自己是那大部分人中的一员，上学毕竟是最稳妥的提升自己价值的方式。近几年MBA的兴起也恰恰说明了这一点，你现在本科毕业就去工作了，说不好哪天公司要求你回去读MBA呢，与其这样，倒不如现在一读到底。而且还是有很多公司的很多岗位在招聘的时候明文标明岗位学历要求是研究生，公司不傻，每年招来的研究生和本科生哪个能力强，哪个工作成果好他们都知道，所以当然会调整一些重要岗位的学历要求。个人觉得没什么特别好的工作机会的话还是读个研究生比较稳妥。BY：我饿，要吃饭————首先要考虑你考研的原因是什么，通常无非两种，喜欢科研或者想要有更好的就业。当然考研和还是直接工作也是个老问题了，不是三言两语就能说清楚的。这里就说一下我个人关于计算机专业该不该考研的观点。先从就业来说，其实计算机这专业真不发愁就业，无论国内国外，无论本科专科，只要你是干码农的，就不要愁没地儿要你。如果你是以这个为目的而考研，那么我建议你大可不必，直接去就业吧，用两三年的读研时间换两三年的工作经验，这波绝对不亏。毕竟，码农并不都是一样的，老码农凭借更多的经验、更熟练的技术，可能能在一些看似枯燥无味的工作中做出花来，而没有经验的就只能按部就班的完成任务，高下立判。那么另一方面，如果从科研的角度而选择读研则完全不同。可能有人会问，计算机有什么可科研的？这其实是大家对科研的一种误解，总觉得只有物理化学那种纯自然学科才能搞研究。其实不然，举个例子来说，现在这么多高科技的东西，比如指纹识别、视网膜识别这类，难道是工厂直接搞出来的么？显然不是，这都是搞计算机科研的人搞出来的。如果你进行到这一步，那你的工作可能就从简单的编程变成了创新创造。那么从钱途的角度看呢，这二者显然是都能赚到钱的。就好比你研发一台新型的家用机，产品卖得好，科研团队当然可以赚钱。可另一方面看，产品卖得好，普通的码农就可以去写更多的游戏，游戏一卖也有的是钱赚。所以二者之间并没有矛盾或者高下之分，真正的选择依据应该是你的兴趣吧。综上所述，计算机并不是个必须要考研的学科，请根据自己的情况和对未来的规划来选择，相信不管选择哪一条路，你都能走得很好~BY：低头有月光————这个问题其实我没有办法回答你，我自己也在这中间徘徊过n久。最后的结果是放弃了考研。我放弃考研的时间很早，大概在暑假吧，那个时候很多同学才开始准备呢，而我却利落的放下并且再没拾起过一天。现在考研的成绩早已经出来了，看着我那些同学朋友成绩或多或少，我也为他们或高兴或伤心，高兴的就祝福，伤心的就莫要提起。你问我看到人家高高的分数有没有过一丝的后悔？一丝是有的，不过那只不过是人生中的一种选择，我选择了另外一条路，如此而已，就仿佛你有五千块钱，你不知道要买iphone 6s还是三星note5，待你斟酌后，选择了note5，但是你的好朋友买了iphone 6s，你看过后还有喜欢，依然想要，但是你现在用着note5，也是很好的，如果不喜欢大不了下次买iphone7。坦白讲，我对编程这项工作并没有任何厌恶，相反的是，编程于我而言是很快乐的事情，我并不排斥继续深造学习计算机，同时，我也要说明一点，这是学计算机的都明白的事，在学校里学的知识其实在工作中用到的很少，用人单位考察你对专业的理解不如说是在看你的学习能力，看这个人是否值得去用，那这个时候考研的意义在哪里？意义大了。套用我同学的一句话，她说，她从来没有想过她的2015年是这个样子的，她从来没有想过她会挫骨重生。这句话几乎让我热泪盈眶。当初她的考研是我带动起来的，后来，我离开了，她一个人踽踽独行，而后，她的付出得到了回报。学历更上一层不只是称号，多读两三年的书耗费的也不只是时间，而是其中刻骨铭心的成长。考不考研，这两种选择都是好的，计算机是一个那么好的专业，这要看你，是否成长。BY：山洪————研究生的优势在于理论功底深厚，思维具有穿透力。当然编程能力首先要过关，不要读完研究生还不知道MFC程序的WinMain函数在哪里。所以，研究生期间，你一定要做有理论深度的算法设计，比如大规模数据的搜索算法，性能是首要考虑因素，不要奢望SQL函数能够帮你解决问题，所有的问题你都必须自己解决，你必须解决内外存交换的性能瓶颈。再比如极品飞车的3D场景生成，图形变换，碰撞检测，物性模拟，纹理映射，灯光模型等等，这些都是可以保证你能拿到2万以上月薪的技术。如果你认为这些东西太难，不可能做得出来的话，那么你就不适合读研。真的，要是你认为读研之后还是要去搞一般的程序设计，如信息管理系统之类的软件，那么你读研的价值就完全不会得到体现，因为这些工作根本就不需要读研。那些国内很厉害的程序员很多都是由于自己爱好，通过不断的自我学习和实际工作获得经验。这些人的参考价值不大，有很多最开始都是外行。在当今的高校风气中，考研、读研似乎已经越来越成为一种政治正确，学校的老师、行政人员，听到你本科即将毕业，就会问你是不是考研，为什么不考研，会一本正经地教育你学历更加重要。然而我觉得，读研还是需要看个人今后从事的工作。如果以后要去国企、事业单位，那么学历是第一门槛，即使不是为了学习什么知识，也要一个至少是硕士研究生的毕业证；如果是去一些互联网大厂，从事的是机器学习、数据挖掘这类的工作，本科水平不到应聘要求，请去读研；如果是从事开发类的，并且要向深层次的架构方面进行深入研究，也请去读研；如果是单纯地从事开发类的简单搬砖工作，本科期间做几个相关项目，熟悉框架和方法，准备好面试，请直接找工作吧。毕竟，公司需要的是由经验的人，而不是有各种文凭的人。BY：木阳 安徽大学————计算机更注重技术，这点你说的没有错，但是考研也有考研的好处，这点和什么专业没有太大的关系，我发表一下我的认知。你要清楚的是，你现在的能力去面对现实中的就业问题是不是有很大的难度，如果是，那么计算机所注重的技术你就没有达到，那么现在出去就业就会面临很多的难题。你有没有自己理想的就业职位，而且你为了这个职业做出了多大的努力，这些努力是不是让你能够不需要太刻苦的奋斗就能胜任这个职位，这点也很重要。下面我就说到了考研的问题，考研是自己的学历的再一次提升，面对如今这样严峻的就业环境，很多学生如果没有准备好工作的能力，那么也不失为一种好的选择，楼主说考研是输出廉价劳动力，这点没错，但是各种锻炼机会的实现会让你多了很多的实习经历以及强化专业的技能，而且，在考研的这段时间里，你可以补充很多的优质人脉和资源，这在你以后的工作和生活中都会是一笔财富。通过考研，你提升了一个层次，强化了自己的能力和水平，可以用考研的这段时间来补充自己的欠缺的地方，都是很有价值的。看你怎么想了，考研有价值，直接工作也是一种自己的选择，总之，权衡利弊做好当下，不要同别人怎么说怎么说，到了关键的选择的时候，自己一定要有主见，更多的可以问问老师们的意见，因为他们更清楚本专业的情况，或许会帮助你做出理智的选择吧。BY：带我飞————出来工作涉及到高深技术的可能性比较小，没有时间来好好看书来充实自己，但是考研相对来说比较有机会深入研究一些东西，特别是以后有发展前景的东西，很可能以后给你带来巨大的财富。而且现在就业压力比较大，如果可能的话，最好上完本科接着上研究生，而且考研与找工作也不会冲突，考完研你就可以尝试着找工作，并且研究生结果出来了，你考上了，那你即使跟公司签了协议了，协议也会自动作废的，不付违约金，如果公司还不错以后发展空间也大的话也可以直接就业了。如果想要去大城市工作，自己的学校在全国排什么名次，专业实力排名尤为重要，如果学校的计算机专业很一般，你就会发现所有投出去的简历都石沉大海了，但是像软件测试这种比较技术性弱的就比较容易找到了，但是你也知道这种工作是比较廉价的。还有就是，是否考研要根据自己的兴趣、自身的情况来考虑，如果父母能够给自己找个好工作的话，我建议还是去工作，因为要抓住父母还有关系这个机会，读研后谁也不知道会是什么样，三年后的就业形势没人会知道。如果要读研的话一定要选择名校，如果不是专业很强的，行业里认可的学校，就算是读完了很多大企业也还是不会认的，出国进修也是还好的啊，国外的技术水平比国内高很多，接触下西方先进的东西，但是也并不是出国就一定好。BY：王晓慧————如果说狭义的“考研”，首先，我个人的经验是，就算是国内计算机专业排名前十甚至前五的研究生院硕士课程设置的内容都和现实需求脱节非常厉害，虽然不排除有少数特别好的老师和特别值得上的课，但总的感觉是时间投入和收益比例不是很值得。国内正经一点的计算机专业的硕士课程，都处于一个比较尴尬的地位：希望给读博士打下一些理论基础，但又不能是完全纯理论 (否则就没人读了)，而且大部分都要三年时间。如果扩展到国外，会更面向市场一些，有的甚至是赤裸裸地完全面向市场需求的一门门课开，好像又太直白了，个人没体验过不好评价，但至少对于本科非计算机专业的，或者本科基础没打好的，这样的设置是比较好的。至于说读完研究生之后你的技术会不会有提高，答案是肯定的，这三年待在学校的好处是有一定的自由、不太忙，压力也不会太大，可以按兴趣尝试一下自己想做的方向，为毕业以后找工作选好方向，打好基础，同时同学的水平也比较一致，可以有鼓励和促进的作用，比自己待在家里关起门来学可能好一些。假如要在考研和工作之间二选一的话，我只能说两者都互有优劣，如果你比较勤奋，希望这段时间一直保持在很忙的状态，一直有人给你派任务让你不断锻炼新的能力，那早点踏出学校会更好一点。(顺带说一下，我自己当年是选择了读研，主要是出于几点：· 当时不觉得工作有意思，还是想待在学校闲几年看看；· 不需要考，而且当时对计算机系统结构这个方向较有兴趣，后来证明在这个方向上加深投入确实是有意义的；· 在学校的时候可以享受各种学生优惠，还可以比较自由的做各种开源项目。当然中间也有不少时候会怀疑这个选择是否正确，在现在这个时间点来看这个选择不一定就是好的，也很难说是坏的，只能算是平行世界的一种。【源自：申请方-问达社区】

2014年我计算机硕士毕业，面对社会，我一片渺茫。我找的第一份工作是软件工程师助理，简称“程序猿”，大概入职了3个月，我发现自己越发不适应这个工作。我每天眉头紧锁的工作，脑海里都是没有调通的代码，没有心情打扮，没有心情逛街，没有心情放松，感觉天气特别昏暗，唯一松口气就是代码运行正常。这个时候，我母亲给我打电话，她建议我换一份别的工作，换一份和我专业完全无关的工作。她发现我对计算机其实有很大的抵触心理，不管是写代码，还是做测试，甚至是软件推销，我都是满面愁容。如果每天都工作的不快乐，那为什么要继续？道理是懂，可是我不敢迈出跨专业的那一步。因为除了敲代码，我啥也不会。空有硕士的头衔，在别的领域，我没有一点优势。我又咬着牙坚持了一个多月。有一天早上洗脸的时候，我忽然发现自己不认识自己了。面色发黄，眼袋突出，愁眉苦脸，感觉自己像40岁的怨妇。我吓了一跳。我才25岁，我还没有男朋友，我的状态却像个对生活充满惆怅的老人，我不能再这样了，我要改变自己。提交离职申请后，我又迷茫了，我不知道自己该干嘛，能干嘛，什么工作适合我。我没有兴趣爱好，没有特长，长相身材又一般，面对熙熙攘攘的大街，我何去何从。我开始在招聘网站上海投，频繁的面试。这个时候我才发现原来有那么多的岗位，老师，行政，办公室专员，砍价师，销售，金融客，股票手，操作工，前台，文案，网络推广专员等等，这些岗位我甚至都没听说过。2015年初，我入职一家环保单位，从事仪器销售工作。其实我写这篇文章，不是想炫耀自己销售能力有多强，生活有多舒心。而是对我所学的东西，所浪费的青春感到惋惜。从小学习，父母就教导我，考上好大学才能挣大钱，当大官。老师督促我，考上好大学，才能买车买房走上人生巅峰。于是，为了未来，努力学学学。高考报志愿，我都不知道那些专业是干什么的，就稀里糊涂的报了一个。上了大学，一直学学学，明明不喜欢但也没办法。最后十几年的学习，走上社会，能用到的既然只是小学里的数学语文。周边朋友同学，干对口专业工作的竟达不到20%。我们一起从事销售工作的几个同事，没有一个是营销专业毕业。我妹妹，今年大四，马上面临实习。国际金融专业，自己的志向是当一个编辑，现在兼职写网络小说。所学的专业不能学以致用，高考报志愿满脸迷茫，能用到的知识只有小学，那我们上大学的目的是什么？只是学历的累加？只是找工作的敲门砖？多么希望高考填报志愿的时候，有指导老师讲解下填报的专业，能有专业测试软件来建议系下我们适合从事什么工作，不仅限于是高薪专业。如果我们填报的志愿就是我们兴趣所在，那以后的工作也相比会更加出色。