计算机类专硕

首先，专硕和学硕在社会上的认可度是一致的，在企业进行人才招聘的时候往往并不会对学硕和专硕进行区分，所以选择学硕还是专硕对于未来的职场发展并不会产生不同的影响。在人才培养方面，专硕往往更重视学生行业经验的培养，在课题的设置上与行业企业的契合度也比较高。可以说，专硕是研究生教育改革的一个重要举措，目的就是提升硕士研究生的行业实践能力，以便于为行业企业提供更适合的创新型人才。相比于专硕来说，学硕的课题往往比较注重理论知识体系的突破，在当前产业结构升级的大背景下，学硕的课题与企业应用的结合也引起了不少导师的重视。在导师的设置上，专硕还需要配备有丰富产业经验的企业导师，采用的是双导师培养方式，这种培养方式的目的就是为了让学生能够有机会积累更多的行业经验。未来企业导师在学生的培养过程中会起到比较重要的作用，企业导师会为研究生进行课题研究和应用提供丰富的经验支持和行业资源支持。在学历提升方面，专硕和学硕都可以选择继续读博，但是学硕在符合一定条件（学分等）之后，可以直博，而专硕则需要参加考试，这是一个比较明显的区别。所以，如果有读博的想法，或者未来要到高校或者科研院所发展，则需要考虑读学硕。目前计算机专业选择专硕和学硕要根据自己的发展规划来选择，同时也要结合自己的知识结构，从考试难度上来说，专硕会稍微容易一些。如果未来要到互联网等IT企业发展，读专硕是比较常见的选择，而如果未来要专业从事科研工作，那么可以重点考虑一下学硕。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以在评论区留言！

首先，从当前的人才培养趋势和行业人才需求趋势来看，选择专硕是不错的选择，而且未来随着产业结构升级的持续推进，产业领域会释放出大量高端应用型人才的需求，而这正是专硕的人才培养目标。从研究生培养规模上来看，未来专硕的人才培养规模会有较大的提升空间，这一点在2020年研究生大面积扩招过程中，就有了比较明显的体现，计算机专业的专硕招生规模有了显著的提升，而学硕的人才培养规模则相对稳定，有的大学甚至减少了学硕的招生数量。对于参加2022年考研的同学来说，如果没有明确的读博计划，或者是没有进入科研、教育等领域发展的计划，那么可以重点考虑选择专硕，一方面计算机专业的专硕考试难度相对较低且预期的招生规模在不断扩大，另一方面专硕在学习过程中也会积累一定的行业经验，进入行业领域发展也会具有一定的优势。对于有读博计划的同学来说，选择学硕会更适合一些，毕竟博士生在创新方面的要求更高，一个扎实的理论研发基础还是非常重要的，另外学硕在满足一定条件（达到相应的学分等）的情况下，也是可以直接读博的。当然了，专硕通过参加考试同样有读博的机会。最后，选择专硕还是学硕，还要取决于自身的实际情况，对于跨考生来说，选择专硕往往更容易一些，一方面会降低复习难度，另一方面也会降低毕业难度。从当前计算机领域大的创新方向来看，基于新技术来完成行业应用场景的创新，也是一个比较明显的创新趋势。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以私信我！

计算机考研，第一个摆在同学们的面前就是学硕和专硕的问题，很多学生在考研初期就在纠结这个问题，关于到底是选择学硕还是专硕，怎么选择，有些同学可能会说到底是学硕好还是专硕好，哪个好我就考哪个。这个不是这样子划分的，学硕专硕各有优劣势，咱们先来看看两者区别，根据区别来挑选适合自己的。首先来说学术和专硕这一块，我们在研究生学习阶段，首先学硕和专硕来讲：1.我们研究生培养方案的目标就不一样，学术的话我们培养目标是培养教学和科研人才，但如果是专硕的话，我们的培养目标是培养特定职业高层次人才。2.学硕的话是单导师制，只有学术指导老师，那如果是专硕的话，我们基本上都是双导师制，有学术理论指导教师，也有实践活动指导老师。3.考试内容的不一样，特别是我们公共课，那像学硕的话哈，基本上我们都是考数一和英一的，那如果是专硕的话，我们这一块有可能考数二英二也有可能考数一英二，也有可能考数二英一这三种不一样的选择。4.关于下设方向的不一样，那学术的话它的下设方向是有很多的，那基本上很热门的一些方向它都会放在学硕下面，那如果是专硕的话，下面的研究方向的话是非常少的，这个的话是下设方向的一个不一样。5.涉及到我们对于未来人生的职业发展规划，因为学术的话是可以直博的，但是专硕不可以直博，专硕只能考博，如果是说我研究生毕业之后我不想读博了，我就是想直接就业的话，那其实老师这边是更推荐去考专硕的，这样子对未来就业的话是有一定的好处的。那如果是说我这边以后想研究生读完之后我想留校或者去大学任教，有这样子的一个想法的话，就可以去读学硕，这样子方便读博，也方便未来的职业发展。这边的话也要给大家说一个好消息，因为今年2020年的研究生招生比去年增加了18.9万，这个消息一出2020的学生，一片激动，但是同学们要注意这个是18.9万的增长，他不是每一个专业平等的去均分这个名额，这个18.9万的增长，重点在临床医学，公共卫生，集成电路，人工智能等专业，注意一下我标红的这个人工智能，其实指的就是咱计算机专业，人工智能就是计算机下面的一个方向，再往后看一下他这个重点投放的话，除了专业有重点，还有一个重点就是以专业学位培养为主，以高层次应用型人才专业学位为主，原因是啥，为什么往这些专业上面去投放，而且以专硕为主，是因为教育部也直接放话了，说这些专业今后一段时间社会需求是比较旺盛的。所以计算机的学生，考上研究生，未来的就业一片光明，非常的好呀。因为咱现在计算机专业的高层次应用型人才还是社会比较紧缺的。把这个好消息给大家说完了之后，前面已经说明学术和专硕的区别，那对于学生来说，学硕和专硕到底哪个好考？那其实从现在全国的一个研究生专业普遍数据来说，专硕比学硕是要好考一些的，首先第1个专硕考试内容比学硕是要简单一些的，第2个招生人数专硕也比学硕会多一些，那这种的情况就会避免神仙打架，有一些好学校的学硕统招生只招三四个人，那最后剩下去复试的人，基本上都是一些本科就是211或者985的学生，他们的分数也是非常非常高的，所以我们要避免和这一类同学遇到。如果你想考的那个学校，他的统招生名额低于5个人，那就建议大家就不要去报考了。

首先，从初试的难度上来看，计算机专业的专硕考试要相对简单一些（考数学二和英语二），从近几年的考试情况来看，专硕比较受考生的欢迎，但是专硕的复试竞争往往非常激烈，所以专硕的整体难度并不比学硕低。计算机网络相关专业往往具有一定的“迷惑性”，不少人，甚至是不少IT行业的从业人员都会误认为计算机网络比较简单，但实际上计算机网络的学习难度还是比较大的，不少选择计算机网络专业的研究生应该深有体会。计算机网络知识的学习难度体现在三方面，其一是计算机网络知识涉及到大量的计算，比如数据通信过程的相关计算就非常多；其二是计算机网络涉及到的知识面比较广；其三是计算机网络的知识更新速度比较快，这些原因导致不少从事计算机网络研究的学生在课题研发时往往会遇到较多的障碍。如果要选择计算机网络相关的研发方向，需要具备以下三方面基础：第一：扎实的基础学科基础。计算机网络的研发课题对于数学和物理知识的要求比较高，比如数据链路控制、数据纠错等内容就需要大量的计算，另外网络通信还涉及到数据安全部分的内容，这部分内容也需要掌握大量的算法。第二：扎实的计算机基础。学习计算机网络需要具备扎实的操作系统知识和计算机网络基础知识，不论是从事何种网络开发，都离不开操作系统的支撑。对于计算机网络的学生来说，应该重点学习一下Linux操作系统。第三：较强的编码能力。计算机网络的研发离不开编程，不论是从事交换机、路由器的研发，还是通信协议方面的研发，都需要具备扎实的编程基础。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以在评论区留言！

首先，从人才培养的目标上来看，本科生以培养具备初步科研能力的应用型人才为主，而研究生则是以培养具备一定创新能力的研究型人才为主，当前的专硕则主要以培养行业高端应用型人才为主，所以从这个角度来看，本科生和研究生的区别还是比较明显的。以计科专业为例，本科期间的学习主要围绕基础知识来展开，虽然本科期间也会划分具体的主攻方向，但是并没有创新上的严格要求，大部分本科生在学习期间还是以培养基本的专业素养为主，能够达到技术边界已经是比较不错的学生了，而在本科期间就能够取得创新成果的学生则是非常少的。以大数据方向为例，本科阶段的同学往往以了解大数据平台的应用为主，能够基于大数据平台来完成一些行业应用（开发和分析），但是在研究生阶段，则需要对于大数据的理论知识体系有比较深入的了解，同时要能够完成某个具体方向上的创新，这就需要完成大量的前期准备工作，学习压力也会明显加大，难度也会明显提升。与本科阶段的学习任务不同，在研究生阶段很多方向的参考资料是比较少的，甚至要进入到“无人区”，此时是非常考验学生的科研能力的，而且这个过程也许没有人（包括导师）会给出比较明确的科研思路，这个难度是可想而知的。实际上，很多理工科专业的学生在读研期间还是非常辛苦的，计算机专业就是一个比较典型的代表，这一点对于要考研计算机专业的同学来说，一定要有足够的心理准备。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以私信我！

昨日浙江大学计算机学院公布了其6个专业的复试线，其中计算机学硕的复试线高达399分，这可比中科大软件学院的复试线还要高不少，真正快要接近400分了，电子信息专硕由于招生人数较多分数线较低一点，但是也达到了375分，第一名更是考了453分，要知道浙大计算机都是考的数一英一还有408啊，难怪浙大被网友称为“炸大”了！1.浙大计算机学硕复试线暴涨32分，专硕微涨！从浙大计算机学院公布的复试线来看，今年计算机类相比于去年有涨有跌，计算机学硕暴涨到了32分直接达到了399分，离复试线400分只差一分了，要知道这可是考数一、英一、专业课408的计算机啊！电子信息专硕微涨，从367分涨到了375分，涨幅并不大，主要还是招生人数多！软件工程学硕相比于去年复试线却暴跌了26分，招生计划缩减了几人分数线还跌了，算是爆冷了，估计还是扎堆去报计算机学硕了，网络空间安全也是微跌了5分，也算是正常的向下波动吧！2.去年考生350分就有书读，今年380分都不一定！浙大学硕和专硕都是考的英一数一专业课408，今年英语一的难度还是比以往大的但是还是有非常多的80多分，数一更是有150分的，专业课408没考到120分以上更是拖了后腿，不得不说现在的考生真的太强了！查看去年的复试成绩和录取名单发现，考了350多分就有书读了，380分就能去读本部的计算机学硕，400分以上的总共也才几十人，而今年肯定是超过100人考了400+了，计算机学硕恐怕是403分才有机会读，真的太恐怖了！3.浙大不愧是“炸大”，名校强势学科加热门专业就是如此！浙大的计算机学科评估A+实力是毋庸置疑的，再加上浙大的名校光环、计算机热门专业今年分数线如此高似乎也能够理解，难考是肯定的，相信这些400+大神里面很多都是本科985高校的，也不排除一些二战、三战的考生！清北等顶级名校的热门专业基本上也是这样的情况，比如北大的金融怕是要420分才能进复试，神仙打架说的一点也不为过！作为顶级计算机名校的浙大复试线没有突破400分，其他院校的计算机怕是很难突破400分了，主要还是计算机招生人数基本上是几十人，比不上金融等专业！你对此怎么看？欢迎在评论区留言！

首先，本科生教育与研究生教育本身就有不同的人才培养目标，本科教育以培养具备初步科研能力的应用型人才为主，而研究生教育则以培养具有一定创新能力的高端研发型人才（学硕）和高端应用型人才（专硕）为主，从这个角度来看，本科生和研究生本身就是两个不同层次的人才群体。计算机相关专业往往具有较强的专业性，本科阶段通常以基础知识的学习为主，同时也比较重视学生动手实践能力的培养。对于本科生来说，如果当前要想具有更强的岗位竞争力，应该重视自身实践能力的提升，尤其是程序开发能力，而且要重视新技术的学习，包括云计算技术和大数据技术。计算机专业的研究生往往有自己的主攻方向，而且要在自己的主攻方向上有所突破，能够有一定的创新能力，比如知识体系上的创新，或者是技术与行业领域相结合的创新等等，所以读研的过程往往还是比较辛苦的，难度也相对比较高。在读研的过程中，要想能够顺利毕业，一定要重视培养自己的科研方法，这个过程需要阅读大量的科研资料（文章、论文等），同时还需要完成大量的科研实验。计算机专业的本科生与研究生在能力差距上到底有多大，一方面取决于自身的知识结构，另一方面也取决于所处的工作和科研环境，不少本科生在工作的过程中，同样能够获得持续的提升。最后，对于能力和条件都允许的本科生来说，当前可以重点考虑一下读研，毕竟研究生教育是一个大平台，不仅能够促进自身科研能力的提升，更能够开阔自己的眼界。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以私信我！

首先，从计算机的人才培养目标来看，主要是培养具有行业创新能力的高端应用型人才，而当前互联网行业在进入到平台化时代之后，也确实需要大量的高端应用型人才，未来专硕的就业渠道也是比较多的，既可以进入IT互联网行业发展，也可以进入到传统行业发展，相信在工业互联网的推动下，未来传统行业会释放出大量的计算机人才需求。对于计算机专硕来说，是走算法路线还是走开发路线，一方面取决于自身的知识结构和能力特点，另一方面也取决于自己的主攻方向。从近两年的人才需求情况来看，算法岗位的竞争还是比较激烈的，有不少主攻算法的学硕也都转向了开发岗位，所以走开发岗位对于专硕来说，还是比较适合的。从行业大的发展趋势来看，未来在产业结构升级的推动下，更多的创新将集中在产业端，这一点随着云计算和大数据等技术体系（平台）逐渐成熟之后，会有更加明显的体现，而产业端的创新往往并不是算法上的创新，更多的创新会依赖于技术平台的模式创新，开发的任务量会更大。实际上，当前开发岗位的岗位附加值并不比算法岗低，这也让不少同学不再纠结。对于导师的选择，一方面要了解导师的课题情况，另一方面也要看导师的人才培养倾向，对于专硕来说，导师往往会更注重学生开发能力的培养，而学硕则更注重算法能力的培养。如果专硕未来有读博的想法，那么在选择导师的时候，还是应该倾向于学术能力更强的导师，否则可以倾向于行业资源更多的导师。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以在评论区留言，或者私信我！

计算机专业是考研的热门专业之一，有不少人选择跨专业到计算机，水涨船高，导致计算机相关专业的复试分数线一路飙升。去年调剂阶段，“供大于求”，有些普通一本的计算机复试线都要340分以上，报考计算机的同学们叫苦不迭，调剂无门。截止目前，根据已经公布2020年硕士研究生招生信息的院校来看，有不少学校计算机专业的招生有变化，有的是调整招生专业，还有多个学校将专业课自主命题，改为考全国计算机统考408！有不少同学表示：考数一、英一再加408，要哭了！武汉大学网络安全学院武汉大学，网络空间安全学硕，改考408了！初试科目四取消“993-计算机及安全基础”自命题科目，改为全国统考“408-计算机学科专业基础综合”，考试时间是180分钟，满分是150分。“408-计算机学科专业基础综合”包括四部分内容，分别是数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络。南京农业大学南京理工大学南京理工大学是一所211学校，计算机学科评估是B+，软件工程的学科评估是B，在211学校中属于较好水平。根据最新的初试科目调整，计算机专硕的专业课变为了877，软件工程专硕的专业课变为了824，调整之后，考专硕的同学要比之前多考一门计算机组成原理或者离散数学。贵州大学贵州大学，位于贵州省贵阳市，是一所211大学，也是一所双一流中的一流学科建设高校。贵州大学的计算机学科评估是C+，软件学科评估是B-。以往由于地理位置原因，贵州大学不算很热门，但去年在调剂阶段，贵大一度火了！今年贵州大学计算机科学与技术学院的所有招生专业（计算机科学与技术（学硕）、软件工程（学硕）、计算机技术（专硕）、软件工程（专硕））的专业课考试改为采用“408《计算机学科专业基础综合》”全国统一计算机专业题，请广大考生注意并及时调整复习科目。华中农业大学华中农业大学是武汉的一所211大学，农业信息工程变成考408了。西南交通大学西南交通大学位于四川省成都市，是双一流中的一流学科建设高校，也是211工程高校。西南交通大学的计算机学科评估是B+，软件学科评估是B-。今年西南大学发布了2020年硕士研究生招生考试科目拟调整方案，其中：信息安全专业：由原来的859密码学或924信号与系统一改成了数据结构与程序设计；计算机专硕：由原来的959数据结构改成了数据结构与程序设计；软件工程专硕：由原来的959数据结构改成了数据结构与程序设计。也就是说计算机和软件工程有关专业，专业课科目就都是数据结构与程序设计了。国防科技大学国防科技大学位于湖南长沙，是211，985，双一流的全国重点大学。国防科技大学计算机、软件相关专业课从五选一（A.计算机原理（821） B.数字电子技术（822） C.离散数学（823） D.软件工程（824） E.计算机网络（825）任选其一科目 ）变为计算机专业基础综合（821）。“计算机专业基础综合 （821）”考试科目中包含“计算机原理” 和“数据结构与算法”两部分， 每部分占 75 分）。杭州电子科技大学杭州电子科技大学计算机学院所有专业课科目由“数据结构与组成原理”，调整为“计算机专业综合”，其中数据结构占考试分值的40%，组成原理占考试分值的30%，操作系统占考试分值的30%。哈尔滨工业大学计算机学科评估是A，软件工程的学科评估是A-。 计算机和软件类专业虽然初试科目名称没有变化，但是考试内容却都增加了，比如854计算机基础，去年包含数据结构和计算机组成原理，今年变成了包含含计算机系统（计算机组成原理+操作系统）、数据结构与算法、计算机网络）从两科变成四科，增加了操作系统和计算机网络；834、837也增加了科目。以上，小编只整理到了一部分学校，你还知道哪些学校的计算机相关专业的初试科目发生变化，可以补充哦~相关报考的同学一定要留意目标院校通知，如有变化及时作出调整，更换复习参考书目或者增加复习内容，还有时间，一定不要慌乱，稳住复习阵脚，20考研加油！