40004-98986
其出不忻天津财经大学技术经济及管理考研：分数线、参考书目、考试要点
学校简介天津财经大学始建于1958年，是新中国最早建立的财经大学之一，是以南开大学经济管理类专业为基础，并从华北、东北地区高校汇聚一批经济管理领域享有盛誉的学者组建起来的。已建成为一所以经济学和管理学科为主干，兼有文学、法学、理学、工学、教育学、艺术学等多学科门类交叉渗透、协调发展的多科性大学，是天津市市属重点大学和我国北方培养高级经济管理人才的重要基地。学院简介天津财经大学商学院于2004年12月成立，历史可以追溯到学校1958年创建之初的工业管理系和商业经济系，是天财学科和专业基础最为悠久的学院之一。商学院以工商管理学科为核心，包括企业管理系、市场营销系、旅游系三个系，是拥有博士、硕士、学士等多层次培养和学位授予权的教学科研单位，是天津市高校“十二五”、“十三五”规划的重点学科。现拥有工商管理一级学科博士授权点与博士后流动站，并具有产业经济学与法律经济学博士授权点，共设有5个二级博士点，7个硕士点，9个本科专业。商学院拥有一支高水平的师资队伍，目前，学院现有专职教师72人，博士生导师8人，硕士生导师31人；教授17人，副教授18人；许多教师具有出国进修、学习的经历。商学院具有优良的学术传统和丰厚的研究成果。近五年来，商学院承担国家自然科学基金与国家社会科学基金项目21项，承担省部级科研项目39项，获得省部级科研奖项7项。建校近60余年来，商学院为国家培养了上万名本科生和研究生。毕业生一次性就业率在96%以上，在全校一直名列前茅。绝大部分毕业生在跨国公司、大型国企、金融机构、政府机关以及大专院校、科研院所等部门从事管理和经营工作，得到社会的普遍认可和好评，他们当中的很多人成为了国家各部委和省市的领导人、业界精英、成功企业家和著名专家。随着学院专业教育现代化和国际化水平的提高，毕业生就业前景更加广阔。专业简介技术经济及管理硕士生培养有以下几个方向：技术创新管理着力技术创新规律、技术创新机制、技术创新管理、技术创新战略等领域的理论学习和科学研究；注重对国际国内企业技术创新组织与管理先进理论和方法的深入探索与研究；注重对国际国内企业自主知识产权获取、管理方面的理论研究和先进经验的学习和掌握；培养学生发现、分析和解决我国企业技术创新实际问题的能力。技术进步与知识管理主要探索技术进步的基本理论及与经济增长的关系，以及我国经济转型中技术进步的特征性分析；研究知识管理的相关理论，探讨知识管理的规律与支撑体系，以及知识管理在我国的应用价值和发展对策。项目管理与技术经济评价主要研究现代项目管理的基本理论、方法和技术，探讨其新的理论、方法和技术应用的规律；研究技术经济评价的理论、方法和技术，探讨其应用价值和发展规律。一、报名条件1. 中华人民共和国公民。2. 拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。3. 身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。4. 考生学业水平必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生) 及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前必须取得国家承认的本科毕业证书，否则录取资格无效。（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学之日，下同)或2年以上的人员，以及国家承 认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业同等学力身份报考。同等学力要求：在报纸或杂志期刊上公开发表一篇与报考专业相关的论文，但不能跨专业报考，且报名点必须选择天 津财经大学，不接受在外地报名，复试时加考两门专业课。（4）已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。二、专业目录考试科目：101 政治理论201 英语一303 数学三802 经济学（微观部分）三、初试考试要点802 经济学（微观部分）：市场供需理论、消费者理论、生产 理论、成本理论、完全竞争市场、不完全竞争市场、要素价格 决定、一般均衡和福利经济学、市场失灵与微观经济政策。四、初试参考书目802 经济学（微观部分）：1、《西方经济学（马克思主义理论研究和建设工程重点教材）》上册，西方经济学编写组主编，高等教育出版社，人民出版社，2012；2、《西方经济学学习指导与精粹题解（第二版 微观部分）》，丛屹等主编，清华大学出版社，2016。五、复试考试要点▲技术经济及管理技术创新的类型与作用；技术创新过程模型；企业创新产品选择；企业技术创新战略基础；企业自主技术创新战略；企业模仿技术创新战略；企业合作技术创新战略;企业技术创新成果的知识产权保护；企业技术创新过程及其管理；企业技术创新激励。项目组织、经理与团队；项目管理过程；项目范围管理；项目时间管理；项目成本管理；项目质量管理；项目采购管理；项目风险管理。六、复试参考书目▲技术经济及管理1、《技术创新管理(第二版)》，吴贵生，清华大学出版社，2004年；2、《技术创新学》，付家骥主编，清华大学出版社，1999年；3、《项目管理》，骆珣主编，北京理工大学出版社，2006年。七、2016-2020分数线2020分数线总分：345，单科49（满分=100），单科74（满分≥100）2019分数线总分：345，单科49（满分=100），单科74（满分≥100）2018分数线总分：330，单科44（满分=100），单科66（满分≥100）2017分数线总分：340，单科46（满分=100），单科69（满分≥100）2016分数线总分：335，单科45（满分=100），单科68（满分≥100）近些年，技术经济及管理专业的复试线均为管理学国家线，难度相对较小。2020考研没有第一志愿录取的考生，均为调剂。复试实施细则一、复试工作原则1. 坚持科学选拔。积极探索并遵循高层次专业人才选拔 规律，采用多样化的考察方式方法，确保生源质量。2. 坚持公平公正。做到政策透明、程序公正、结果公开、 监督机制健全，维护考生的合法权益。3. 坚持全面考查，突出重点。在对考生德智体美劳等各 方面考察基础上，突出对专业素质、实践能力以及创新精神 等方面的考核。4. 坚持客观评价。专业综合能力可量化，有较明确的等 次结果。5. 坚持以人为本，增强服务意识，提高管理水平。二、复试工作组织复试环节按专业分小组进行，每个小组由一般不少于 5 名教师组成。复试小组设组长1名，组长一般由教授或副教授担任，对本组的复试工作负责。每个复试组配备一名专职思政教育工作者，对考生思想政治态度、理想信念等方 面进行考核。每个复试组配备外语口语测试教师，负责考生外语听说能力部分测试。此外，每个小组配备助理1至2人。每位考生面试时间原则上不少于20分钟，实行“随机 确定考生复试次序”、“随机确定导师组组成人员”、“随机抽取复试试题”三随机工作机制。三、面试内容面试内容包含专业综合能力、外语听说能力、思想政治 素质和道德品质三部分内容。其中专业综合能力占 80 分， 外语听说能力占 20 分，思想政治素质和道德品质不做量化 计入总成绩，但考核结果不合格者不予录取。1. 专业综合能力包括以下考察部分：①大学阶段学习情况及成绩；②对本学科（专业）理论知识的掌握情况；③利用所学知识发现问题、分析问题、解决问题的能力；④对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的 潜力；⑤创新精神和创新能力；⑥本学科以外的学习、科研、社会实践（学生工作、社 团、志愿服务等）情况或实际工作中的表现；⑦事业心、责任感、纪律性、协作性；⑧人文素养、心理健康、表达能力、举止及仪态等。2. 外语听说能力重点测试考生是否基本掌握外语工具，是否具备基本听说能力。3. 思想政治素质和道德品质考核由专职思政教育工作者在面试环节进行考核，核查考生《天津财经大学硕士研究生复试考生政审表》，并从政治态度、理想信念、社会责任、法制观念等几个方面对考生进行考核，当场给出是否合格评价。4. 复试成绩低于60分为不合格考生，不予录取。备考经验分享一、专业课题目风格归纳专业课考察的题型，首先19年进行了专业课的改革，从原来的考宏观经济学和微观经济学变成了只考微观经济学。根据历年真题来看，07年到18年95%，很大一部分考的都是论述题，只是在某两年大概是在16年和12年这两年设置了计算题，19年和20年全部都是论述题。所以说大家从历年真题就可以知道，同学们还是应该以论述题为主，因为计算题考的可能性是非常小的，但是也不能说没有可能性，就是天财的官网上也没有说过802经济学不考计算题，只是大家应该更加注重论述题的复习。学姐的建议就是考研的时间毕竟是有限的，所以希望同学们不要在这种可能性很小的事情上浪费太多的时间。所以说对于计算题的复习，有时间的同学，比如说有的同学从六七月就开始准备专业课的复习了，这些有时间的同学其实是可以看一看高鸿业课后的计算题；时间紧迫的同学，比如说有的同学他10月中旬甚至是11月才开始背专业课，这些同学其实是可以直接略过计算题不看的。只要大家把所有的论述题都掌握好，那130分是绝对不成问题的。天津财经大学会在真题的最后设置一道开放题，分值是30分，结合19、20年的真题来看，开放题一般和课本内容联系不是很大，一般都是和国家的政策相关的一些热点问题，这种题目是没有办法预测的，灵活性非常的大。但是只要你的答案是不违背党和国家的政策，只要你能够尽你自己的所能，把能写的答案都写上，把你知道的都写上，一般就能拿到30分满分。那学姐也会在11月份左右搜集这些和国家政策相关的一些热点问题和答案，然后给大家参考，但是建议大家不要花太多的时间去背开放题的答案，因为这种题是真的没有办法预测的。学姐提供的这些题目和答案，也只是给大家一个参考，给大家一个思路，让大家知道到考试的时候这种开放题要怎么去回答。所以，还是那句话大家还是要把侧重点放到论述题上面，放到课本上面，不要在这种可能性很小的事情上浪费太多的时间，比如说计算题和开放题，希望大家不要太去纠结这种题目的回答。二、专业课是否压分专业课是否压分是一个大家非常关注的问题。我要说的就是天津财经大学大部分专业，在我所知道的这些专业里面，专业课都是不压分的，就是历年来天津财经大学也没有过压分的情况，所以说大家对于这一方面的问题不需要有顾虑。接下来的内容只是针对802经济学，考802的同学只要你认真复习了专业课，你考130分是绝对没有问题的。如果你能够把高鸿业这本书的90%都掌握了，或者说你能够把天财考研校802红宝书上面的内容全部背诵完了，背明白了，考140分甚至是145分以上也是没有问题的。那么专业课140分意味着什么？有这么一种情况，如果你的政治和英语都在70分左右，而且你的数学能考到100分以上，不管你802是考会计学硕还是考企业管理，你不仅能够稳进复试，而且还能稳上研究生。还有一种情况就是你的政治和英语都在70分左右，但是你的数学就是很偏科，数学只是一个刚刚过线的分数，在74分以上，比如说75、76甚至是80分，但是你的专业课可以考到140分以上，你也能够进入到企业管理专业的复试队伍中。以学姐本人为例，我当时政治是考了69分，然后英语59数学80，其实你看到前三门的成绩，就知道我的成绩多么惨不忍睹了。因为先说政治考69分是没有优势的，因为大家几乎都是能够考到70分左右的，所以说69根本一点优势都不存在。英语59，数学80其实可以说是拖了后腿了，因为数学80也只是一个刚过线的分数，但是我就是因为专业课考得比较高，当时考了144分，所以说才能把我另外两科拉上来，能够在国家线以上，勉强进入复试。所以我想说的就是专业课的力量是非常强大的，如果你能够考很高的分数的话，其实你已经成功一半了。专业课的性价比是非常高的，大家如果能够把一部分时间分给专业课，努力去学习背诵的话，一定能够考到一个不错的分数。三、参考书目天津财经大学官方指定的参考书目是包括马工程第二版，西方经济学上册和丛屹小册子。学姐对于西方经济学这本书的建议，大家也可以考虑一下，高鸿业第7版的西方经济学，就是我去年在考研的时候，我身边的同学包括我自己，大家其实很多用到的都是高鸿业的这一版西方经济学，希望大家在买书的时候也是可以考虑一下高鸿业的，然后具体的原因在后面会说到。对于参考书使用的建议，我去年在前期其实用的是马工程版本的西方经济学，但是在用这本书复习的时候，是觉得这本书对于知识点的把握有一些混乱，有一点抓不住重点，所以在后期就改用了高鸿业第6版。当时我是第6版，然后你们现在如果买的话是第7版，因为第6版现在已经是绝版了，然后买的话也只能买到二手。因为我本科也学过微观经济学，当时学校发的西方经济学这本书就是高鸿业的，所以我当时一看同学们用的都是高鸿业的，我也试着尝试了一下，毕竟我用马工程的情况也不是很好。那个时候我用完高鸿业这本书，认为高鸿业的这本书的排版是非常清晰的，重点也是比较好把握，两本书的基本内容是相同的。所以说如果已经买了马工程版本的同学，如果你复习的时候觉得对于教材中的内容已经有了一个很好的把握了，觉得用这本书也能够更好，也能够很好的理解这个知识点的话，那么你就不必更换教材。我的建议是还没有买西方经济学的同学，也可以去考虑一下高鸿业第7版，丛屹小册子也是802经济学指定的一本教材，主编丛屹，他是天津财经大学经济学院的教授，曾经是作为专业课的命题人，真题中也曾经出现过丛屹小册子里面的原题，包括像第3章第4章都有出现过原题，而且它的题目是完全没有变动过的，答案也是标准答案。所以说同学们也一定要对于这本书的课后题给予重视，主要就是简答题和论述题，计算题可以不看丛屹小册子里面的计算题，如果有同学想看的话，主要就是看高鸿业课后题就可以了。现在已经在预售中的天财考研校802红宝书的复习资料里面，学姐也会从丛屹小册子和高鸿业课后题选择一部分重要的，很有可能考到的这些练习题，给大家摘抄下来，作为参考提供给大家，方便大家使用。四、备考资料——红宝书 首先先说纸质版的资料是包括历年的真题及答案，还有重要的知识总结和必备题目的总结。首先历年的真题和答案一般就是资料里面最重要的一个部分，因为它是最贴近天财考题的，而且它的重复率非常的高，所以说大家对于这本资料的使用一定要非常珍惜，要好好的背诵。以上是纸质版的资料，现在说一下电子版的资料。首先刚才学姐也说过在11月左右，给大家提供一些和国家政策相关的一些热点问题的总结。大家可以根据这个来了解出题的一个方向以及回答题目的一个思路。12月的时候会给大家提供一个802经济学的一个预测卷，大家也可以在冲刺的阶段，用这个作为参考去背诵题目。如果已经买了我们备考资料红宝书的同学，在购买之后给一个好评，也可以找客服去要一份电子版的资料。电子版的资料包括比如说马工程，然后高鸿业的电子课本，或者说丛屹的电子课本，然后比如说西方经济学的视频，或者说马工程的PPT，就是这些辅助大家学习的资料。资料使用的建议：首先真题是所有资料里面的重中之重，因为真题的重复率是非常高的，而且经常有原题出现。所以说同学们在拿到资料之后，对于真题的背诵一定要非常的重视，比如说19~20年连续两年都考到过垄断的含义及成因，在历年真题中这道题也出现过4~5次，所以说真题上面的题大家一定要反复背诵，至少要备3~4遍左右，一定要把真题上面的题牢牢的把握住。因为你很有可能在21年或者说是22年的专业课的考试中遇到过之前考过的原题，到时如果你能够把真题这本资料背诵得非常好的话，其实你专业课也能取得一个很高的分数。下一部分就是重要的知识点总结，学姐是把书本上所有的知识点进行了一个汇总，而且还标注出了他们这些知识点相应的一个重要程度，分为三颗星、两颗星、一颗星。比如说标注了三颗星的这些知识点，大家就是要当做真题一样，一定要好好背诵，要反反复复的背诵；对于一颗星的知识点如果有时间的同学可以背诵1~2遍，知道它的大概内容就可以。如果时间紧迫的同学，你就可以只看一遍这些知识点，然后不需要去背诵，或者说甚至可以直接略过也可以，因为一型的知识点一般考到的几率非常的小，几乎就是没有考过，未来也可能不会考的一些题目。所以说标注这些重要的程度，希望大家能够在后面背诵的时候，根据这本资料对于知识点进行有计划地背诵。就是大家拿到这本资料之后，就大概知道哪些是重要的，哪些是不太重要的，这样的话在背诵的时候有一个侧重，能够帮大家省去不少的时间。必备题目的总结必备题目的总结，包括两部分，一部分是学姐去年自用的题目总结，我在大概10月中旬的时候，在对于全书有这么一个大概了解之后，总结出了大概三四十道的一些必备题目，这样一个清单，后面我根据总结每天从第一道题背到最后一道题，背完最后一道题之后，又反过来再去背第一道题，就是这么反复的背诵。另一部分是学姐把高鸿业和丛屹上面重要的课后的习题进行了一个汇总和摘抄，方便大家使用。以上就是对于纸质版资料一个使用的建议。五、专业课复习经验7月的时候我是开始了专业课的第一轮复习，我当时就是边看马工程版本的书，结合资料里面的重点做出了一份自己的笔记。我也希望同学们专业课尽量早一点开始，考802的同学，大概7月份就可以开始啦；如果是考801的同学，因为还要再加一本宏观，所以在7月之前就可以开始啦。7月开始复习，不管看什么书，能够结合资料里面的重点，做出一份自己的笔记，后期对于你的梳理也是有一定帮助的。我在8月的时候，每天早晨会在图书馆大厅背诵大概半个小时的题目。如果有同学想要像我一样，也是在8月份早晨背专业课的话，大家可能会遇到这样一种情况，发现半个小时只能背诵一道题，有的时候甚至一道题都背不下来，如果真的遇到这种情况的话，同学们也千万不要慌张，这是一种很正常的情况。因为这个专业课你虽然从7月份开始了第一轮的复习，但是你只是看书了做了笔记了，但是你对于微观经济学其实掌握的还不是非常的透彻，大概也就是掌握了30%左右，这个时候你开始背论述题，论述题一道题大概得有五六百字左右。对于你背诵论述题的时候，其实是有一点点偏向死记硬背的，所以说半个小时背不下来一道题也是很正常的。大家开始背诵的一个过程是非常痛苦的，但是大家一定要坚信就是这种碎片化的时间积累久了，不管你是15分钟还是半个小时，这种碎片化的时间积累久了，能够坚持下去，一定会有一个质的飞跃。你从8月开始背到9月，每天早上半个小时，背完一个月之后，不管是你对微观经济学所有知识点的掌握的情况，他们之间的联系脉络，还是对于你背诵能力都有一个非常大的提升，这个是一定比你不背好很多。其实你每天背半个小时，对于你学习也不会有特别大的影响。所以说希望大家能够从8月份开始就积累这么一个小习惯，每天早晨去背一会专业课，一个月之后一定会有一个非常大的提升。我当时9月份的时候是开始了第一轮正式的背诵，什么叫做正式的背诵？就是我大概是在每天晚上的7:00，然后背专业课一直背到闭馆，大概就是两个半小时到三个小时之间，就是一段长时间的背诵。就是因为有这样一个长时间的背诵，在学习专业课的时候，长时间沉浸在专业课的学习氛围中，对于专业课知识点之间的脉络和联系，就能够更好的掌握，就更利于去形成自己的一个知识体系。所以说正式背诵希望大家也可以9月开始，每一天尽量找到2~3个小时完整的时间段去背诵专业课，不管是在早晨还是在晚上都可以。我第一轮的时候是只背诵了真题，是因为我知道天财的真题的重复率非常的高，所以我第一轮选择真题部分来背诵，这样能够更加了解到书本中的重点，也能摸清考题的规律。你背完真题之后，你就能知道整本书各个章节老师喜欢在哪一个知识点上出题，哪一个知识点更加重要，以及老师更愿意怎么出题，每一章是出一道题，还是喜欢集中到哪一章出题。就是你背完真题之后，对于这些情况就有一个大概的了解，对于你后面整体的背诵也是非常有帮助的。所以说我建议大家在第一轮，在9月份的时候开始背诵真题，然后能够知道各个章节的重点，后面能够有侧重的背诵。10月中旬我是进行了第二轮的背诵，那个时候我就是结合课本，然后把微观经济学中所有可能考到的知识点全部都背诵了一遍，那个时候也就是我刚才说到的必备题目的一个总结，那样一个清单诞生的时候。当时我是对全书有了这么一个大概了解之后，就列出了大概三四十道题的这么一个清单，之后的每一天的背诵，我都是按照清单一道一道的背，然后背完这一个清单三四十道题可能需要一个月的时间，这是很正常的一个现象，因为他的论述题真的很多，字数很多，也不是特别好背。背完一遍之后又会反过头来再从第一道题开始背，那个时候你可能会发现前面的题又都忘了，这也是一个很正常的情况，因为三四十道题会持续一个月，一个月如果你不复习前面的题的话，遗忘前面的题是很正常的情况。大家只要每天你在背新题的时候，最好再复习一下昨天背的题，每天在背新题的同时也能复习一下前面的。然后一直到正式考试之前，我都是把所有的知识点背诵了大概4遍左右，当然也是有侧重的，比如说真题我就会背4~5遍，比如说刚才我说到的一星的知识点，我可能只背了1~2遍，那种不是特别重要的知识点，我也可能就背了三四遍。背诵，虽然说你所有的微观经济学这一本书里面知识点你都要背到，但是最好也是要有侧重的，这样的话你的效率会比较高，你的付出和回报的比例也会比较高。像我这样的话，我把所有知识点背诵了很多遍之后，最终的结果也是比较尽如人意，我对于我这个成绩还是比较满意的，就是考了144分，专业课把我的数学和英语也提上去了不少，让我进入到复试。所以我说专业课的性价比真的很高，希望大家能够多付出一些时间到专业课上，然后好好学习，大家其实考130 、140都是很容易的。好了，关于天津财经大学技术经济及管理考研相关内容就分享到这里，希望可以帮到大家。
冰蝴蝶报考技术经济及管理在职研究生需要满足什么条件？
技术经济及管理在职研究生可通过免试入学的同等学力申硕，或先考后学的非全日制研究生方式报考，这两种方式的报考条件是不同的。下面具体为大家介绍一下。技术经济及管理同等学力申硕报考条件：技术经济及管理同等学力申硕，入学是免试的，但入学后要参加统考。入学的条件要低一些，但若想参加通过要求就要高一些了。入学要求：专科及以上学历，含自考、函授、网络教育等学历都可以报名。统考要求：专科、本科无学位无法参加统考。只有本科有学士学位毕业时间在3年及以上的学员才可以申硕。以上是以同等学力申硕方式，报考技术经济及管理在职研究生，需要满足的报考条件。想要报考技术经济及管理在职研究生，不知道有哪些学校可以选择？可点击下方“小程序”查看简章。技术经济及管理非全日制研究生报考条件：技术经济及管理非全日制研究生，和同等学力申硕的报考流程是完全不同的。入学就要参加统考，而统考的条件就是报考条件。要求：专科学历毕业是2年及以上；本科有无学位、硕士、博士学位的应届毕业生都可以报考。以上是以非全日制研究生方式，报考技术经济及管理在职研究生，需要满足的报考条件。
两行报考技术经济与管理在职研究生难不难？
技术经济与管理在职研究生可通过同等学力申硕、非全日制研究生两种方式报考，这两种方式报考难度是不同的。一、技术经济与管理同等学力申硕：报考难度相对较低因为，同等学力申硕是免试入学的形式，入学不用参加形式的考试就可以入校入学，入学难度低。另一方面，在申硕阶段虽然需要参加全国统考，但是统考的难度要比其他方式低，考试科目少，只有两科采用分数合格制度，每科60分就可以通过考试。还有四次考试机会，即使第一次考试未通过，还有3次考试机会。想要报考技术经济与管理在职研究生，不知道自己的条件是否能报名？可点击下方“小程序”查看简章。二、技术经济与管理非全日制研究生：报考难度较高非全日制研究生的招生政策和全日制研究生是一样的。全日制研究生需要参加全国统考和复试，非全日制研究生也需要全国统考和复试。而且采用的淘汰制度，只有更加优秀的考生才资格被录取，如果考试失利则无法补考。所以，报考技术经济与管理在职研究生选择同等学力申硕难度要低一些，而选择非全日制研究生的方式报考难度要高一些。
错体人《技术经济与管理研究》杂志社社长兼总编章亚南接受审查调查
据山西省纪委监委网站，《技术经济与管理研究》杂志社社长兼总编章亚南涉嫌严重违纪违法，经省纪委监委指定，目前正接受晋中市纪委监委纪律审查和监察调查。章亚南简历：章亚南，女，汉族，1964年11月出生，浙江衢州人，博士研究生学历，1986年7月参加工作，1985年1月加入中国共产党。1986年7月至1988年4月，山西省电力建设干部学校工作;1988年4月至1998年1月，山西省电力建设公司第四分公司团委副书记;1998年1月至1999年3月，太原高等电力专科学校教师;1999年3月至2005年8月，山西省人民政府发展研究中心助理研究员;2005年8月至2008年3月，山西省人民政府发展研究中心能源经济研究处副处长;2008年3月至2017年12月，山西省人民政府发展研究中心能源经济研究处副处长、《技术经济与管理研究》杂志社总编;2017年12月至今，山西社会科学报刊社副社长、《技术经济与管理研究》杂志社社长、总编、法定代表人;期间，2008年11月至今，兼山西省企业战略与政策研究会秘书长、法定代表人；2017年12月至2018年11月，兼《生产力研究》杂志社社长、总编。
三婶经济类考研数学难考？这10所院校专硕不考数学！
#考研#很多同学在大学期间或者毕业以后，为了能有更好的提升和发展，考研就成了最为重要的途径之一。虽然考研又需要另外多花时间，但研究生毕业之后对比本科生的薪资、待遇和发展潜力相对要会高不少，所以还是很值得的。大家都知道，考研的细分专业有很多。比如经济管理类专业报考的人就是非常多的，是考研报名人数最多的几大专业之一，无论是本科相关专业还是其他专业的都有人报考，而成人考研的也非常多，这也解释了为什么经济学硕士“满大街”了~既然是经济类研究生，各地院校都要考数学，主要是数学一、数学二、数学三。对于一些看数学就容易犯困的同学来说是非常难考的。不要急，今天来给大家介绍10所考经济类专业硕士不用考数学的院校，一起来看下。这8个院校分别是：1、中国人民大学（所在地：北京）办学类型：双一流、211高校、985高校。A+学科有9个：理论经济学、应用经济学、法学、社会学、马克思主义理论、新闻传播学、统计学、工商管理、公共管理。2、中央财经大学（所在地：北京）办学类型：双一流、211高校。A级学科有2个：应用经济学（A+）、工商管理（A-）。也是财经院校中唯一一个拥有A+学科的高校。3、对外经济贸易大学（所在地：北京）办学类型：双一流、211高校。A级学科有4个：应用经济学、工商管理（A）；法学、外国语言文学（A-）。4、吉林大学（所在地：吉林长春）办学类型：双一流、211高校、985高校。A级学科有11个：马克思主义理论、化学（A）；哲学、法学、政治学、考古学、数学、物理学、机械工程、计算机科学与技术、工商管理（A-）。5、湖南大学（所在地：湖南长沙）办学类型：双一流、211高校、985高校。A-学科有5个：化学、机械工程、土木工程、工商管理、设计学。6、上海财经大学（所在地：上海）办学类型：双一流、211高校。A级学科有3个：应用经济学、工商管理（A）；统计学（A-）。7、同济大学（所在地：上海）办学类型：双一流、211高校、985高校。A级学科有12个：土木工程、环境科学与工程、城乡规划学、管理科学与工程（A+）；设计学（A）；数学、机械工程、计算机科学与技术、建筑学、交通运输工程、风景园林学、软件工程（A-）。8、上海外国语大学（所在地：上海）办学类型：双一流、211高校。A+学科有1个：外国语言文学。9、南开大学（所在地：天津）办学类型：双一流、211高校、985高校。A级学科有14个：理论经济学、数学、化学、统计学、工商管理（A）；应用经济学、政治学、马克思主义理论、中国语言文学、中国史、世界史、物理学、生物学、环境科学与工程（A-）。10、厦门大学办学类型：双一流、211高校、985高校。A级学科有7个：海洋科学（A+）；应用经济学、化学、统计学、工商管理（A）；法学、生物学（A-）。值得注意的是，这10所高校中的南开大学和厦门大学不对应届毕业生开放。虽然有的院校有一定限制，不过这些高校对于数学不好的同学简直是福音。建议准备考经济类硕士数学又不太好的同学收藏哦。
何谓仁义考研er看过来！2019区域经济学专业考研考研院校排名，新鲜出炉~
在2018-2019年区域经济学专业考研学校排名中，排名第一的是浙江大学，排名第二的是西安交通大学，排名第三的是华中科技大学，以下是区域经济学专业考研学校排名具体名单：很多同学考研存在盲目性，金融学是报考热门，关于本专业考研却有一些你可能不知道，但最 好提前了解的事。经济学下面有2个一级学科，分别是理论经济学和应用经济学，从理论层面上说，一个是搞学术研究的，一个是偏重就业的。但在实际情况上看，也并不尽然，特别是理论经济学的一些专业，现在就业也不错。而且，经济学专业内专业壁垒和跨度不大，也就没有明确的专业界定，都是经济学硕士，面对的工作岗位有区分，但可以互通。在一级学科下面，有16个二级专业，其中理论经济学6个，应用经济学10个。它们的共性是前三科考的基本上都是政治、英语和数学三、然后第四门考的是专业课，通常是经济学综合，内容因专业不同会有调整，参考书也不一样。国民经济学、世界、环境与人口经济学与劳动经济学是经济学中，除了钱还关注人、环境的专业，需要指出的是，国民经济学、世界、环境与人口经济学隶虽然不属于同一个一级学科，但均侧重于理论研究，研究的课题也是人、环境与经济的关系;而劳动经济学，偏重于应用与实践，主要就解决大型经济体，例如企业，地区经济与劳动力配置、发挥的关系，从很大程度上，类似于经济学中的人力资源管理专业。西方经济学与世界经济：这两个专业是理论经济学下，就业前景，但同时也是报考压力的专业之一。中国在世界经济地位的崛起，与欧美、中东、中亚等经济体的合作与发展，都为学习这两个专业的同学提供了良好的就业平台。但是我们也必须看到，机会与风险是并存的，在所有的经济学专业中，西方经济学、世界经济的考试难度，分数线和复试压力都是数一数二的。特别是，作为应届本科生，除了经济学方面的知识，还要对国际形势、政治发展都有较好的把握，除此之外，复试对英语的要求也会因院校不同而偏高。政治经济学：先讲明，这是一个有误解的专业，大家都认为这是讲计划经济的理论与应用，讲马克思主义经济，剩余价值的那些东西。学习这种理论，未免有些过时。事实上，这个专业，研究的主要对象，是我们国家的社会主义市场经济，是一个非常有典型、有针对性的专业。毕业后，既可以从事经济研究工作，同样还可以进入各种企业，特别是国企工作。另外，这个专业是我们国家开设早的经济学专业，也就意味着，开设院校数量较多，尤其是一些在地区经济中，扮演者“智库”角色的院校，基本上覆盖了国。第三，因为偏见，所以这几年学生报名热情相对于其他经济学专业有些偏冷。这门专业，普遍考试的专业课是801经济学，也就是有政治经济学部门。金融学：经济学领域竞争为激烈的专业之一，相对于理论经济学下的西方经济学和世界经济，金融学更加侧重于实战和金融领域。值得注意的是，金融学只是统称，其下面分布的各大方向，例如货币银行、证券投资、公司理财等等，都代表着不同的就业走向。甚至，往往在一个院校内，多个学院都开设有金融学，只是方向不同。这一点同学一定要清楚的了解，不能以偏赅。数量经济学与应用统计专业：从名称上很容易被学生所忽视，一看到“数量”和“统计”等字眼，就容易联想起纯技术性的专业。但事实上，这两个专业无论是在学习上、实践上还是就业上，都是很好的从事经济学工作的通道和桥梁。我们知道，经济学是一样与数学密不可分的专业，其大量的内容，比如经济产品建模和数学建模有很大程度的联系与相似。其核心岗位，往往都是出身于具有较强数学功底的人。当你听到保险精算师、特许财富管理师这样的工作岗位实，你是否还会认为这是一个纯技术性的岗位么?国际贸易：涉足领域广、跨度的经济学专业，从字面意思的贸易方向，还可涉足跨国经营、国际运输与物流、品管理、贸易保险、贸易法等多个职业领域。选择这一专业的同学，仅仅了解到专业是远远不够的，要针对院校，进行深入分析，另外，对英语要求偏高。区域经济学与产业经济学：应用性较强的经济学，一个是研究地区经济，在特定区域例如西部开发、东北老重工业基地改造、长三角经济圈、环渤海经济圈、珠三角经济圈、台海经济等问题上的研究与实践，一个是研究行业经济的，针对某个行业的经济现象进行研究，进入企业的经济研究部门或从事经济类工作是主流去向。但值得注意的是，在往年的毕业生中，进入银行、金融领域的毕业生也有相当的比例。
表演者揭秘经济类专硕中的考研“万金油”专业，国际商务硕士专业解析！
前两期，我们推出了会计硕士、金融硕士和应用统计硕士的考研专业解析，收到很多同学的反馈，也有一些同学来私信小编，希望能够进一步了解 396 经济类联考其他专业的考研情况与趋势。由于经济类联考中的专业都非常热门，只能挨个儿来介绍。这一期，小编将从专业概况、就业方向、分数线趋势、院校推荐以及专业课复习建议等方面，为大家着重分析下国际商务硕士专业，希望对有意向报考该专业的同学能有所启发。01专业概况国际商务硕士，旨在培养适应经济全球化的趋势，胜任涉外企事业单位、政府部门和社会团体从事国际商务经营运作与管理工作的应用型、复合型、职业型高级商务专门人才。国际商务硕士专业学位以培养高级商务专门人才为目标。培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，通晓现代经济与商务基础理论，具备完善的国际商务知识、国际商务分析与决策能力，熟练掌握现代国际商务实践技能，具有较高的外语水平和较强的跨文化交流能力的高层次、应用型、复合型和职业型的国际商务专门人才。国际商务硕士项目在教学中采取与研究型硕士不同的培养思路，强调运用团队学习、案例分析、现场研究和模拟训练等先进的教学理念和方法，在校的理论学习和在外的实践教学并重。02国际商务硕士考试科目① 政治② 英语一或英语二 （具体科目视学校而定）③ 数学三或 396 经济类联考 （具体科目视学校而定）④ 国际商务专业基础 （高校自命题）主要考察国际贸易理论与政策、国际直接投资与跨国公司、国际金融、国际商务环境与运营。PS: 396 经济类联考，包括数学、逻辑、写作三部分 （满分 150 分）【数学基础（70 分）】考察考生经济分析中常用数学知识的基本方法和基本概念。涉及的主要内容有：① 微积分部分：医院函数的微分、积分；多元函数的一阶偏导数；函数的单调性和极值。② 概率论部分：分布和分布函数的概念；常见分布；期望值和方差。③ 线性代数部分：线性方程组；向量的线性相关和线性无关；矩阵的基本运算。【逻辑推理（40 分）】综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析、综合和判断，并进行相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力。试题内容涉及自然、社会的各个领域，但不考查有关领域的专业知识，也不考查逻辑学的专业知识。【写作（40 分）】综合能力考试中的写作部分主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力，，通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。03国际商务就业关于国际商务专业的就业情况，很多人都对此抱有偏见与误区：觉得这个专业只是听起来高大上，但是很空泛，不利于就业。但实际上，国际商务的就业前景并不逊于金融专业等，甚至这个专业的复合化背景，可能还会成为你往后就业的优势。在这里，小编也为大家汇总了几个常见的就业方向：1. 金融行业（证券、银行、信托、四大等）金融行业里，会限制专业的许多岗位都是涉及技术或细分市场的，比如想做量化投资，公司一定是想要有金融数学、统计等背景的学生，但是这不意味着学国际商务就进不了金融行业。许多风险管理、市场、管理类的岗位，国际商务专业的学生都是适合的，并且还拥有国际视角，可以从更多不同的角度去处理工作上的业务问题。但是，这里要注意的是，对于金融行业来说，毕业院校有时候会比你学的专业更重要，许多公司都有自己的 target school，即使你学的专业很符合岗位要求，但不是 211、985 院校，不是人家公司想要的毕业院校学生，那么也没有机会。如果你的专业（国际商务）可能没有完全符合岗位需求（如：经管类，金融专业优先)，但是毕业院校是 985 名校，招聘公司也会给一个面试或者调剂岗位的机会。所以对于想冲击一下名校的考生来说，国际商务是一个很值得考虑的专业。2. 体制内工作许多体制内的招聘要求都会写上专业范畴（如：经济学、管理学类），这时候要看专业是属于哪个大类，如果是贸易类，岗位就少了许多。但目前国内的国际商务专硕属于经济学大类的，所以是符合很多体制内工作的报考要求的，可以报名的岗位还是可观的。想追求工作稳定且待遇也不错的同学，可以结合自己未来的职业规划和生活地区，考虑一下国际商务专硕。3. 跨国企业、外贸企业等私企这应该是国际商务专业学生的优选就业方向。国际商务，顾名思义，目的就是为了培养可以胜任国际商业事务的综合人才，英语基础好，有国际经济、管理学、金融学等专业领域的知识储备。有志向在国际市场大展身手的同学们，可以多多考虑国际商务专硕。04国际商务硕士国家线经济学专硕国家线（金融、应用统计、国际商务、税务、保险、资产评估）如下：2020 年国家线相较于 2019 年低了几分，但是从近年整体国家线来看，无论总分还是单科，无论 A 类还是 B 类考生，分数趋势还是向上的。在经济学六大专硕中，国际商务的综合上岸难度系数可以排在第三位。05上岸难度简析1. 就考试科目而言，部分学校对英语、数学的要求会高一些，复习的时候需要强化这两部分；2. 国际商务涉及的知识面比较广，基本上关于经济、管理类的知识点，都需要了解掌握，对于跨考生的复习准备来说，可能不是特别友好，并且报考国际商务专硕的学生，多数本科都有国贸专业的相关背景；3. 整体看，招录比低于金融、应用统计，一般院校为 6：1 左右。4. 随着考研人数增长，即使有所扩招，但是竞争的激烈程度依旧很大。而且由于今年疫情的突然爆发，许多准备工作的、准备留学的、已经工作但想提升学历找到更好工作的人，都纷纷准备国内考研。而国际贸易专业也是留学热门专业，许多有实际工作经验的人对这门专业也会有更深的了解和掌握，如果他们都来报考国际商务硕士，竞争力势必会增大，尤其是名校以及位于经济发达地区的院校。06国际商务硕士院校推荐看完上述内容，相信大家对国际商务专业有了一个基本的了解，如果你对此感兴趣，请务必在报考前做好选校攻略：首先，要想清楚自己想要报考的地区，一线城市、经济发达地区，还是不考虑地区，只要能考上 211、985 就可以；其次，选择好目标学校，可以选几个目标学校，查看近年这几个院校的招录比、分数线和专业课考试大纲，来看自己是否适合且有信心报考；最后，确定完报考院校，就可以开始系统复习。接下来，小编也分梯度为大家汇总了一些院校推荐，仅供参考：【第一梯度】1. 北京：北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京航空航天大学上海：复旦大学、上海财经大学2. 难度系数：5 星3. 对这个专业来说，地区的选择很重要，就更广的就业空间和选择，第一梯度的院校都集中在北京、上海，并且院校综合排名和专业能力都属于全国前列。【第二梯度】1. 华北：南开大学、对外经济贸易大学、北京师范大学、吉林大学等华东：南京大学、浙江大学、东南大学、华东师范大学、上海对外经贸大学等华南：厦门大学、中山大学等华中：武汉大学、华中科技大学等2. 难度系数：4 星3. 这类院校，均为 985 名校，或者有地域就业优势的院校（比如上海对外贸易大学，江浙沪许多企业都很认可并且很愿意招收高院校毕业生）【第三梯度】1. 华北：天津财经大学、东北财经大学等华东：南京财经大学、浙江工商大学、上海大学等华南：华南理工大学、广东外语外贸大学等华中：武汉理工大学、湖南大学等2. 难度系数：3 星3. 这类院校主要是211 大学，或者有地域优势的双非院校（如：南京财经大学，在江苏很吃香），很多院校虽然是双非，但由于位于教育、经济发达地区等原因，竞争压力也是相当激烈的。如果对地区没有太高要求，只想报考 211 或 985 院校，可以考虑一些稍微不是很热门的报考地区，上岸几率会更大一些。具体院校信息可以参考中国学位与研究生教育信息网，大家在择校要结合自身情况、结合地区进行选择。07国际商务硕士复习计划由于经济类联考的六个专业，都会考 396 经济类联考，所以在这门专业课的复习上大同小异，小编将结合备考阶段，为大家总结了一些复习重点。1. 初期（3-6 月）重点公共课+统考专业课。这里如果是考 396 经济类联考的同学们，请注意，想要拿高分，396 数学至关重要。建议大家在考研年3 月前就开始进行 396 数学部分的复习，这样可以有时间把高数、线性代数、概率论等知识都好好的过一遍，这样到中期复习的时候，做题目也会得心应手，复习效率翻倍！396 参考用书推荐：《经济类联考综合能力60天攻克800题》数学、《经济类联考综合能力核心笔记》数学。2. 中期（7-9 月）重点在专业课，即国际商务专业基础，开始做真题。国际商务专业基础一般围绕国际贸易实务、国际经济学、国际投资学、国际金融和国际市场营销等科目。关于国际商务专业，虽然各高校自主命题，但是有几个复习要点是通用的：① 背诵：关于国际商务来说，书本的知识点范围很广，并且有很多细碎知识点，而这些都是在解题中可能会运用到的，所以无论你的报考院校用的是哪本参考用书，背诵对于国际商务专业初试来说，是必须项；② 关注时政经济新闻：国际商务的考试有的题目不单单结合书本知识就可以，还需要灵活应用当下的时政信息和全球经济动态，所以平常可以关注一些经济频道，如果不想阅读，可以每天花 10~30 分钟听一听新闻，也是一种休息的方式；③ 研究题型和真题答案：不要死记硬背，结合题目，看参考答案的解题思路和要点，自己用本子总结记录下来。答题的角度和思维逻辑很重要，不然背得再多，也没有用。PS：因为是高校自命题，所以需要自行去目标院校查找参考用书和历年期末考试题等。参考书目推荐：希尔《国际商务》（作为入门参考书）。3. 冲刺（10-12 月）通过做历年真题，来巩固知识点和回顾错误，强化记忆需要背诵的知识点。总体来看，如果同学们想要学经管类专业，国际商务硕士是一个值得考虑的专业选择，对于跨考生来说，建议早做选择，提前了解这个专业的考试知识点框架，认真复习，相信大家一定可以高分上岸，圆梦名校！本篇原创文章由百家号“宗师考研”发布，我们将会持续更新考研及大学生主题的干货文章与上岸经验贴，敬请关注！
墓碑镇2020考研管理类/经济类联考考前“懒人”必背10篇论说文(上)
2020考研近在眼前，文都考研小编整理了文都考研名师崔瑞老师挣来的10篇论说文，希望能在考前给各位学子参考！第1篇 和谐发展，共筑未来文中引用古语“一花独放不是春，百花齐放春满园”，反映了当前市场经济背景下不同经济体互为磨砺、互相促进的真实场景。在我看来，一个企业要生存、要发展，也要尊重差异、秉持和谐，才能实现企业发展的常青之路。首先，企业要实现当前的市场效益，必须兼顾不同的产品市场，容纳不同的发展理念。唯有兼顾差异、尊重和谐的理念，才能保证企业的生命线、实现基本效益。其次，企业欲图长期发展、寻求构建“百年老年”的事业基础，必须兼顾差异意见、尊重和谐理念。《论语》有云：君子和而不同。管理过程中不同意见的碰撞，是实现创新发展的基础。第三，企业管理的未来趋势，是实现个性化管理、民主化管理。尊重差异、尊重和谐，意味着赢得企业发展过程中最大的利益共同体，为未来发展、奠定了基础。比如，BAT作为中国互联网企业的翘楚，均是坚守了差异发展、和谐共生的理念，才能在世界互联网竞争的过程中、立于不败之地。以腾讯为例，起家于即时在线通讯软件，继而打造在线游戏帝国，走向世界与“微信”，坚持了多元差异的产品线，并把这些产品线统一在腾讯擅长的互联网技术领域，实现了和谐发展。再如，海底捞在企业创办之初，就赋予普通员工以管理权，尊重员工的多元创新能力，打造了中国企业发展的新样本。反之，如果企业发展弃守了差异发展、和谐发展的理念，在管理形式上搞“一言谈”，在产品理念上造“一枝独大”，近不能实现基本效益、远不能实现长远发展。究其原因在于：其一，企业发展需要多元资源、多元意见的平衡，唯有平稳发展、才能支撑创新、支持效益；其二，企业发展需要多元资源、多元意见的碰撞。“一花独放不是春，百花齐放春满园”，是打造常青基业的基石。比如，一度作为世界手机销售冠军的诺基亚公司，在智能手机时代到来之时，拒绝创新、反对多元，仍沉迷于2G网络时代，最终被市场遗忘。再如，国美电器发展之初，依靠创始人的果断杀伐，占据了中国线下电器销售的半壁江山。后因“一言堂”而拒绝民主化管理，因守旧而拒绝线上销售，导致今天的沉沦。综上所述，企业发展的过程中，既要注重效益，也要打造尊重差异、和谐发展的企业文化，多元发展、和谐发展，才能打造企业发展的常青之路。第2篇 知行合一，发展之道习近平总书记引用“与其坐而论道，不如起而行之”，作为鼓励实干精神、强调实践勇气的至理名言。在我看来，企业要发展，就要做到知行合一，以行践知。首先，企业唯有做到知行合一，才能实现企业生存。企业不是培训机构，“知”最后要落实到“行”、落实到实践上，实践创造效益、效益赢取生存。其次，企业唯有做到知行合一，才能实现长远发展。美国管理学大师德鲁克强调“管理的实践”，实践中试错、发展，是企业发展的长久之道。第三，企业唯有做到知行合一，才能构建企业文化，强化企业管理。知行合一不仅是中国古代哲学的智慧，也是当代企业文化的内涵，是实现企业有效管理的价值标杆。如，中国华为秉持“创新”理念，以创新为事业报国之“真知”，在企业发展过程中不断打造创新人才团队、明确创新制度建设，以“行”践“知”、以“知”证“行”，在知行合一中实现企业的不断发展。再如，中国国药品牌“同仁堂”，坚持“修合无人见，存心有天知”的企业文化，在质量管理、品牌管理等方面，渗透价值观之“知”、践“行”中国古代商业美德，赢得了世人的口碑。相反，如果企业仅把创新建设、制度建设等理念停滞到纸上谈兵、坐而论道的层次，不去践行、不讲实干，既会丧失发展基础，也会失去发展远景。究其原因：其一，如企业唯“知”而不“行”，就会坐失发展机会；其二，如企业重“知”而不“行”，就会陷入空谈而因循守旧、落后于时代。如，“三鹿奶粉”起家于食品行业，当以真诚的价值观回报消费者，但在产品生产过程中，却知行不一、行弃于知，背弃了企业发展的价值观，最终被市场所摒弃。再如，诺基亚手机沉湎于属于自己的“街机时代”，把创新停滞在口号、把创新放置于理念，并没有做到知行合一、以管理而践行真知，最后终成昨日黄花。综上所述，企业发展既要有明确的价值观、方向观，是为“真知”；也要有敢于践行、敢于实践的勇气，是为“真行”。唯有做到知行合一，才能实现长远发展。第3篇 打造企业文化，实现常青发展正如材料中所反映的现象，不少企业在市场经济的环境下，只注重效率、效益，忽视企业文化的健身，甚至认为企业文化建设是“务虚之举”。事实绝非如此在我看来，企业文化是实现企业常青发展的基础。其一，企业文化是实现企业效益的基础。唯有尊重市场、尊重客 户的企业文化才能实现效益，健康积极的企业文化，是实现企业效益的基础。其二，企业文化是实现企业发展的动力。企业要发展，就要凝聚共识、形成“战斗力”，良好的企业文化，能够形成抵御市场风险的战斗力量。其三，企业文化是打造常青基业的基石。符合历史发展、具有时代使命感的企业文化，才能与时俱进，才能实现企业常青基业。如，今天社会主义市场经济建设过程中，倡导的“大国工匠”精 神、倡导的“百年老店”精神，事实上都是在主导企业文化的建设，以期构建中国本土的“百年企业”；再如，中国空调知名品牌“格力 空调”，以“好空调、格力造”的企业文化为号召，聚焦于“中国制 造”的使命感，终成世界级的空调航母。相反，一个企业在发展过程中，如果只注重经济效益、忽略企业 文化在企业发展中的作用，即使能获取短期效益，也不能实现长久发 展：其一，忽视企业文化的企业，意味着无法凝聚员工共识，无法形 成坚定的战斗力；其二，忽视企业文化的企业，意味着无法关注市场变化、无法注重“客户体验”，最终必将丧失市场尊重。如，曾经是一线企业的“三鹿奶粉”，不注重企业文化建设，已 经走上了企业发展的快车道，却依然漠视市场原则、模式伦理底线， 终被市场所唾弃。再如，搭乘共享经济的共享单车项目，一度陷入“百 团大战”的格局，但诸多企业没有形成尊重市场、尊重客户的企业文 化，热衷于“挣快钱”、忽视企业内部管理，也成为昙花一现。由此可见，企业文化建设绝非务虚之举，而是形成企业发展凝聚力、企业发展根本动力的源泉。唯有注重企业文化建设，才能实现效益、打造常青基业。（文章来源：文都考研名师崔瑞）更多精彩内容，敬请期待文都考研小编接下来的整理。
反监之度研究生考公务员值得吗？这五个专业其实很适合，待遇非常好！
这5个专业的研究生最适合“考公”，上岸容易待遇好，学长：值得随着大学生的数量逐渐增加，我国就业市场的激烈斗争愈演愈烈，对于选择工作的标准，他们更注重工作的相对稳定性，更加注重工作对于生活所存在的一种可靠性，在这种现实情况下，公务员这一工作就受到了他们的青睐，很多大学生也就早早的关注了报考公务员的考试动态，将公务员作为自己的就业目标。相信大家对于公务员，多多少少都会有所了解，报考公务员也是有很多条件限制的。它不仅仅是学历过关就可以成功，公务员对每个专业的需求人数也是有限的。今天，就由小编带领大家来了解一下公务员需求人数较多的专业，看看你学的专业有在里面吗。经济学专业近年来，随着我国的经济增长速度不断加快，经济体系也在逐步完善，我国的经济实力也不断提高，对外贸易在我国经济发展过程中起到了重要的作用，为我国经济发展做出了贡献，所以贸易经济类专业的专业人才对于国家而言相当重要。尤其是这类专业的研究生国家非常需要，所以他们在报考公务员时国家会优先考虑。小编为大家推荐几个专业较好的学校：西安交通大学，中央财经大学等。这些学校非常有利于经济学专业的小伙伴选择，相信在那里一定可以有自己的一片天空。政治学与行政学专业这个专业从字面来看，就是研究政治和学习如何管理的。这类专业的学生都是在政府机关的政治部门工作，他们毕业之后，主要是进行思想教育工作和行政管理工作，或者毕业之后可以进入大企业中从事行政管理。所以，这类专业的人才毕业之后的就业市场还是相当广阔的，发展空间也是较大的。小编认为这类专业人员的稀少也让国家更加重视，所以，有想报考公务员的同学，小编也为大家筛选了几个学校：北京大学，南开大学等。管理学专业现在无论是企业还是政府机关中，管理者都是不可缺少的，每个管理层中都需要一个领导干部，我国的经济发展还是需要在各类管理人才的带领下推动，所以，这类专业的人才是国家不可或缺的一部分。公务员对于这类人才的需求数量很多，无论是公务员的特殊岗位还是普通岗位都是需要这类专业的人才，所以，这类人才在公务员岗位中占有很重的地位。而且现在很多国家单位都缺少这类人才，所以小编建议这类专业对口的同学积极报考公务员。比较好的学校有：中国人民大学，武汉大学等。农业类专业我国是一个农业大国，所以现在在对于农业越来越重视，大力支持发展农业，在农业技术上投入大量的资金和人力物力，并且更加注重开发农林牧业，所以，国家特别需要这类专业人才，希望通过他们来发展我国的农业，改善人民的生活。我们可以看出近几年国家对于这类行业的重视，会经常推出惠农政策，为农业的发展推出更多的法律法规。所以，公务员对于这类人才的需求人数也是比较多的，需要更多的专业对口人才来发展我国的基础农业，从而推动经济实力的增长。小编为大家推荐几个比较好的学校：北京林业大学，东北林业大学等。计算机类专业世界上1946年就已经有了计算机，对于计算机网络的安全，我国也颁布了许多相关法律法规，多年以来，我国大力保护网络安全，不断的培养计算机相关人才，完善计算机网络的知识体系，推动计算机网络的发展。计算机网络的更新换代，推动了各个领域的快速发展，推动我国经济的发展。所以，国家要推动经济的发展需要借助计算机的力量，因此，国家就需要更多的专业类人才来研究计算机。所以小编认为这个专业的学生要抓住国家的发展趋向，顺利的进入国家机关单位，所以这个专业的同学要积极报考公务员，那么小编为大家推荐几个比较好的专业学校：清华大学，上海交通大学等。如果已经决定考公务员的同学，或者有这个意愿的同学，都可以参考一下小编上面的意见，毕竟这上面的几个专业在就业竞争的大环境中，竞争力度会相对小一些。祝所有的学子学业步步高升，考上自己心仪的岗位。
黑豹天上海工程技术大学《824教育经济与管理综合》考研——才聪学习网
宏观经济学导论1下列哪一项不列入国内生产总值的核算？（）A．出口到国外的一批货物B．政府给贫困家庭发放的一笔救济金C．经纪人为一座旧房买卖收取的一笔佣金D．保险公司收到一笔家庭财产保险费【答案】B查看答案【解析】政府给贫困家庭发放的一笔救济金属于转移支付，而转移支付只是简单地把收入从一些人或一些组织转移到另一些人或另一些组织，没有相应的物品或劳务的交换发生，因此不列入国内生产总值的核算。2一国的国内生产总值小于国民生产总值，说明该国公民从外国取得的收入（）外国公民从该国取得的收入。A．大于B．小于C．等于D．可能大于也可能小于【答案】A查看答案【解析】国民生产总值与国内生产总值的区别在于：国内生产总值指的是在一国范围内生产的最终产品的价值，是一个地域概念；而国民生产总值是一国所拥有的生产要素所生产的最终产品价值，是一个国民概念。具体来讲，国民生产总值中有一部分是本国拥有的生产要素在国外生产的最终产品的价值。从量上看，一国的国民生产总值大于国内生产总值，说明本国公民在外国取得的收入大于外国公民在本国取得的收入，反之亦然。3今年的名义国内生产总值大于去年的名义国内生产总值，说明（）。A．今年物价水平一定比去年高了B．今年生产的物品和劳务的总量一定比去年增加了C．今年的物价水平和实物产量水平一定都比去年提高了D．以上三种说法都不一定正确【答案】D查看答案【解析】名义国内生产总值是用生产物品和劳务的那个时期的价格计算出来的价值。今年的名义国内生产总值与去年的名义国内生产总值之间并不具有可比性。所以，ABC三项都是错的。4“面粉是中间产品”这一命题（）。A．一定是对的B．一定是不对的C．可能是对的，也可能是不对的D．以上三种说法全对【答案】C查看答案【解析】面粉既可以是最终产品也可以是中间产品。比如说，如果是居民拿来直接食用，则就是最终产品；如果是面粉厂拿来加工馒头，则就是中间产品。5下列哪一项计入GDP？（）A．购买一辆用过的旧自行车B．购买普通股票C．汽车制造厂买进10吨钢板D．银行向某企业收取一笔贷款利息【解析】国内生产总值是指一个经济社会在某一给定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品和劳务的市场价值。A项，旧自行车在其出厂时就已经计入当年的GDP；B项，购买普通股票在经济学上不属于投资；C项，汽车制造厂买进的10吨钢板属于中间产品，不计入GDP。6经济学上的投资是指（）。A．企业增加一笔存货B．建造一座住宅C．企业购买一台计算机D．以上都是【解析】经济学上的投资可分为固定资产投资和存货投资两大类。固定资产投资指新厂房、新设备、新商业用房以及新住宅的增加。存货投资是企业掌握的存货价值的增加（或减少）。企业增加一笔存货属于存货投资，建造一座住宅和企业购买一台计算机都属于固定资产投资。7已知某国的资本品存量在年初为10000亿美元，它在本年度生产了2500亿美元的资本品，资本消耗折旧是2000亿美元；则该国在本年的总投资和净投资分别是（）。A．2500亿美元和500亿美元B．12500亿美元和10500亿美元C．2500亿美元和2000亿美元D．7500亿美元和8000亿美元【解析】净投资加重置投资称为总投资，总投资中扣除资本折旧后的剩余就是净投资。该国在本年里一共投资了2500亿美元，扣除资本消耗折旧后的剩余500亿美元就是净投资。8在一个家庭、企业、政府和国外的部门构成的四部门经济中，GDP是（）的总和。A．消费、总投资、政府购买和净出口B．消费、净投资、政府购买和净出口C．消费、总投资、政府购买和总出口D．工资、地租、利息、利润和折旧【解析】用支出法核算国内生产总值包括：消费、总投资、政府购买和净出口。9下列哪一项不是公司间接税？（）A．销售税B．公司利润税C．货物税D．公司财产税【解析】企业间接税是指企业缴纳的货物税或销售税、周转税等。B项，公司利润税属于公司直接税。章节题库模块一高等教育学概论第1章高等教育的本质一、选择题1．中世纪欧洲大学中影响巨大的样板学校是（）。A．巴黎大学B．威斯康星大学 C．东京大学 D．达勒姆大学【解析】巴黎大学是一所在国际上享有盛誉的综合大学，创立于9世纪，最初附属于巴黎圣母院，1180年法皇路易七世正式授予其“大学”称号，与意大利的博洛尼亚大学并称世界最古老的大学，又被誉为“欧洲大学之母”。欧洲各主要大学的建立模式均受此二校影响。2．体现教育外部关系规律的是（）。A．教育要遵循其本身的特殊规律B．教育要促进人的全面发展C．教育是培养人的社会活动D．教育要为社会主义建设服务【解析】一般认为，在诸多教育规律中，有两条规律是最基本的，一条是关于教育与社会发展关系的规律，称为教育的外部关系规律，简称教育外部规律；一条是教育和人的发展关系的规律，称为教育的内部关系基本规律，简称教育的内部基本规律。关于教育外部规律，是指教育作为社会大系统中的一个子系统，它与社会的其它子系统（如经济系统、政治系统、文化系统）以及各种社会因素如人口、资源、地理、生态、民族、宗教等之间的必然联系与关系。3．现代高等学校新的社会职能是（）。A．培养专门人才B．发展科学研究C．直接为社会服务D．促进经济发展【解析】16世纪后,欧洲科技革命和工业革命发展时期,高等学校直接服务社会职能已开始萌芽。建立于1848年的美国威斯康星大学在1862年颁布的《莫里尔法案》促进下,将直接为社会服务的办学思想付诸实践,标志着高等学校服务社会职能的产生。19世纪末到20世纪初,美国的高等学校,特别是州立大学纷纷开展各种社会服务活动,使高等学校直接服务社会职能得到确立。第二次世界大战后,这一职能已普遍成为世界上大多数国家高校的重要职能。因此，答案选C。4．北京大学的前身是（）。A．京师大学堂B．京师同文馆C．天津中西学堂D．时务学堂【解析】北京大学创立于1898年，初名京师大学堂，是中国第一所国立大学，也是中国在近代史上正式设立的第一所大学，其成立标志着中国近代高等教育的开端。5．第二次工业革命后，美国高等教育出现了很多以满足社会需要为目的，适应工农业发展和人口激增需要的大学，史称（）。A．社区学院 B．赠地大学 C．技术学院 D．文理学院【解析】1862年，林肯总统批准了《莫雷尔法》。该法规定，联邦政府按各州在国会的议员人数，拨给每位议员三万英亩的标准向各州拨赠土地，各州应将赠地收入开办或资助农业和机械工艺学院。大多数州都将赠地收入用来创办农工学院在原有的大学内附设农工学院，这些依靠赠地建立起来的大学被称为赠地大学。6．教育的内部关系规律指的是（）。A．教育要为社会主义经济服务B．教育要为社会制度建设服务C．教育要为文化发展服务D．教育要遵循其本身的特殊规律【解析】教育的内部关系规律，即教育自身的规律，依据此规律，社会主义教育必须培养全面发展的人，或者说社会主义教育必须通过德育、智育、体育、美育，培养全面发展的人，遵循本身的特殊规律。7．高等学校的基本职能是（）。B．发展科学技术C．为社会服务D．促进产、学、研结合【解析】培养专门人才是早期大学创办的宗旨，也是大学作为社会特定机构之所以能够得以长期存在和发展的合法性依据。在现代社会，培养专门人才依旧是高等学校的根本使命，也是高校职能体系中的核心，高校的一切工作都要以此为出发点，围绕培养专门人才这一核心来展开。8．明确提出“大学的任务是超国家的”，“大学是由教师和学生所组成的，以探求真理为使命的群体”的存在主义思想家是（）。A．赫钦斯B．罗素C．纽曼D．雅斯贝尔斯【解析】存在主义思想家雅斯贝尔斯认为大学想通过科学的途径去寻求真理，研究就必然成为大学的基本任务，主张“大学的任务是超国家的”，“大学是由教师和学生所组成的，以探求真理为使命的群体”。麻烦大家关注+点赞，谢谢！！来源：才聪学习网#考研#
