机器人硕士开题报告

现在同学们应该开始写毕业论文开题报告了吧？开题报告里最后两项是指导教师意见和领导小组意见，这个本来是老师的工作，但是很多老师为了省事都会要求学生自己填写，而且还要求不能简单的只填写同意开题，那具体应该怎么写呢？下面给你一些参考：指导教师意见一：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，本课题具有一定的研究价值，对于学生能力提高有利，实验设计合理，能够在规定时间完成，故同意开题。指导教师意见二：该生对本课题相关的知识与理论研究比较透彻，参考了许多的文献资料，具有一定的研究价值。本课题结构合理，内容完整，主要观点突出，是学生学习方向的延续，对于提高学生的能力有利。同意该课题开题。指导教师意见三：该生对XX方面的研究比较透彻，参考了许多的文献资料，论文选题具有较高的研究价值，本课题是学生学习方向的延续，对于提高学生的能力有利，实验设计合理，工作量较大，注意时间安排，同意开题。指导教师意见四：该生论文选题，紧扣专业方向、紧扣现实，做到理论与生产实践结合，有现实意义，有完成选题的能力和条件，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题。同意该课题开题。领导小组意见一：该生课题较新颖，能收集比较详实的中外参考文献，进行实验设计和准备，实验计划安排合理。希望继续收集资料，完善实验方案，早日开展实验研究和论文撰写。同意开题。领导小组意见二：该论文选题教好，具有重大理论和实践意义，前期准备较充分，研究内容较为充实，研究方法较合理，研究重点较明确，符合论文开题计划的要求，经过评审和表决，评审小组一致通过论文开题，同意该论文进入下一步研究工作。

开题是医学研究基本程序中的关键环节，是研究生培养过程中的重要一环。目的是在课题批准立项后邀请相关专家与课题组核心成员一道，对课题的整体设计做进一步的可行性论证，借助集体的智慧和专家的学识，进一步完善课题研究方案和实施计划。11月10日，河南大学、南阳市第一人民医院2019级麻醉学专业硕士研究生开题报告会在医院二楼远程会诊中心举行。院长马磊，纪委书记、学术委员会主任张钦昌，麻醉科主任付金厚、副主任张彩举，大外科主任贾光伟作为开题委员会成员出席会议，同时邀请了徐全晓、李卫阳、张振、冯丽霞、骆春燕等教授作为专家组成员，科教科科长项闱凤作督导，共同指导研究生的开题工作。报告会由学术委员会主任张钦昌主持。开题报告主要分为自我陈述、专家点评、现场作答三个环节。每位研究生以PPT形式，陈述自己所选课题的依据，研究目的、内容、方法以及技术路线等。专家评委主要围绕研究生选题的创新性、必要性、科学性、实验设计的合理性、项目实施的可行性等重要科学问题和关键环节进行全面的专业性评估，提供切实可行的指导。研究生们的汇报生动热烈，专家提出的问题“一针见血”，会场气氛轻松愉悦，干货满满。同时，专家评委对研究生报告中的着装、礼仪、PPT制作、发言要求和表达方式等也做了相关指导。张钦昌表示，开题报告是提高选题质量和水平的重要环节，本次开题报告会进一步为同学课题研究理清了研究思路，明晰了研究内容和方法，并对课题设计中存在的关键问题提供了指导意见和建议，有助于研究生培养计划的顺利完成。最后，院长马磊总结指出，好的选题是关键，直接关系到论文的进展和质量；选题必须紧密结合临床实际，问题起点要高，对观察的对象、设定的标准要仔细筛选；要结合临床实际，将数据精细化、准确化；要坚持科学、严谨、真实的态度从事科研工作，提升科研水平。会后，课题核心组成员虚心地接受了专家们所提出的意见，做了详细的记录并根据专家所提出的问题认真修改，进一步完善了课题研究方案和实施计划。文图丨吴玉影编辑丨吴玉影责任编辑丨刘洪

郭一璞 发自 后厂村量子位 报道 | 公众号 QbitAI要学人工智能？吴恩达的课，李宏毅的课，斯坦福/CMU的课，都是大家的最爱。它们或通俗易懂，或易于入门，对AI初学者、计算机专业学生们都是重要的宝藏。但是，这个学习项目却大不同。在这个特别的AI学院，超过30%的学生都是CTO、技术总监、首席科学家等技术高管，除此之外的大部分学生，也都是高级工程师、技术负责人、技术部门经理等具有丰富技术经验的角色。这些技术大佬们，将在6个月的时间里，靠4个周末的线下课程以及不间断的线上辅导交流，学习深度学习、视觉、语音、自然语言理解、自动化建模等一系列热门的AI技术，并结合自身企业对AI的需求和应用场景，完成真正具有落地价值的AI项目。当然，不好好学的话，即使是大佬，也会被挂科的。他们所在的企业，包括电信、联通、移动、华为、京东、建行等，普通人经常需要和它们打交道。或许当这些技术高管们学成归来，你手机上的App就会变得更智能。这个AI学院，就是百度的黄埔学院。最近，黄埔学院的第二期开学了，量子位也去打探了一番，看看他们到底在学些什么。像毕业设计一样的AI落地课这一期的黄埔学院，总共有48名来自不同企业的学员参加，从8月底开始，他们将在6个月的时间里，将通过理论+实践的方式，学会如何将AI技术落地到企业的真实需求场景中。百度AI技术平台体系执行总监、深度学习技术与应用国家工程实验室副主任、黄埔学院院长吴甜介绍，整个黄埔学院课程，包括三个部分：第一个部分是4个周末的线下封闭课程，课程内容包含百度AI所积累的各项核心技术和实践经验。从具体领域上分，包括视觉、语音、自然语言理解等技术，另外还有深度学习、自动化建模、对抗神经网络、增强学习等基础。而针对AI在企业中的落地，黄埔学院也会针对性的提供有关企业需要的常用模型、集成部署以及大规模分布式训练的课程。授课的老师都是百度内部有丰富经验的科学家、架构师们。比如第一节课的老师杨睿刚，是百度研究院的3D视觉首席科学家，不仅担任百度研究院机器人和自动驾驶实验室主任，同时还是肯塔基大学计算机系终身教授，也多次担任CVPR、ICCV等顶会的领域主席；第二节课的老师是百度飞桨总架构师于佃海，他拥有在百度从事机器学习、深度学习的技术研发与应用实践经验超过10年。第二个部分是课堂的实验，课后的作业以及平时的线上讨论。比如第一节课现场学员就自己安装并学习了飞桨（PaddlePaddle）平台，另外日常也有许多线上视频课程，遇到问题还有工程师在线上答疑解惑。最后一个部分是一个大作业。从开学起，学员需要在自己企业中，选择适合AI落地的场景，并完成这一项目，整体类似于学校里的毕业设计，需要开题报告定义真实的应用场景，通过课程学习逐渐将想法落地，解决这些真实的问题。具体的课程分布上，百度深度学习技术平台部总监马艳军博士介绍，黄埔学院的理论课程占到40%，剩下的60%都是实践课程，更侧重视觉和语言两个领域。他还专门强调，黄埔学院课程任务比较重，来上课的学员，需要提前休息好，打足精神。入学要考试，毕业要答辩来黄埔学院学AI可不容易，既然是教“AI落地”，那就既要懂点AI，也要懂点落地。因此，百度设定了两条录取标准：一是报名者所在的企业有深度学习技术的应用场景和应用条件，有实实在在的需求，AI在这里，必须是有用的、能解决实际问题的，而不是打着一个AI的旗号，看起来高端洋气，但用起来却鸡肋。二是报名者自身需要在企业中主导过深度学习项目，要有两年以上深度学习技术和应用经验。无论是企业推荐的学员，还是自主报名的学员，都需要经过这两条标准的筛选，而且还必须要通过入学考试，像黄埔学院第一期报名有120余人，最终只录取了35人。而这中选的35人，在完成学习之后，要把自己的课题落地，必须通过毕业答辩，才能拿到毕业证。也就是说，可能会“毕不了业”。这不是说说而已，黄埔学院的课程时间紧、任务重，再加上学员们平时也在各个企业有繁重的工作，第一届黄埔学院中的35位学员中，拿到毕业证的有28位。不过，“严出”也是严的有理由：毕业设计的成果，必须真实有用，产生实际价值。黄埔学院一期中，来自南方电网的学员用智能机器人对巡检线路进行定点，通过飞桨进行目标检测锁定巡检电表，二次校准后对仪表进行自动读数，实现智能无人电力巡检。在气象观测领域，对积雪的识别和检测可有效的对城市交通情况进行预测并指导采取有效措施。来自国家气象中心的学员利用飞桨对遥感气象图像进行语义分割，从而进行积雪的识别，有效进行气象信息提取。这样的项目，对于他们自身的工作都是大有助力的，而且由于学员很多都是CTO、高级工程师，这些“毕业设计”项目完全可以直接被用在企业自身的业务中，真正能落地，学完就见效。培养“首席AI架构师”黄埔学院的一大目标，就是培养“首席AI架构师”。这是个什么岗位？如果打开招聘网站搜索，你会发现AI架构师这个岗位并不多，你要是去AI公司找，那可能更找不着了。在吴甜这位黄埔学院院长看来，“AI架构师”并不是AI行业的“专属”职位，更多的是在有真实应用问题和场景的公司中，将本公司面临的问题和AI技术结合起来的一种角色，比如懂AI的为传统制造业提供高效设备的工程师，能够用计算机视觉技术实现流水线自动监测。简单来说，懂AI技术，懂自家业务需求，将两者合二为一，创造大成果，大幅提效率。因此，吴甜要求首席AI架构师们具备三种能力：一是真实场景中问题的提炼和总结，解决有用的问题，绝非打着AI幌子，拉大旗作虎皮。二是重视技术和场景的结合。论文里，在客观的数据集上能跑出好的结果，不代表自家企业的业务上就能有一样的好结果。比如同样是视觉识别算法，在论文里的数据集做到了高效果，可实际应用场景中光线、色彩、目标大小都不同，算法也要针对性调优。三是能搞定集合到系统中的工程实现，就算模型能有效运行，但和自家已有技术系统无法契合，相当于还是不能用。比如某流水线上一个环节只有20毫秒，如果进行判断的计算机视觉系统要跑30毫秒，那还是用不上的。各行各业，皆可落地黄埔学院第二期的学员们，也都积极的瞄准AI在自己企业落地这件事，他们正在准备将从百度学到的AI落地技术，应用到自身的行业领域中。黄埔二期学员、至真互联的CTO张冬冬已经在AI落地这件事上有三年的经验积累。在张冬冬的公司，AI技术主要应用在两方面，一方面是软硬结合的一体化医疗设备研发，需要用AI算法辅助医生进行医疗影像识别；另一方面则是借助AI技术解读眼底影像，判断阴性/阳性和疾病的大致分类。此前就有朋友向张冬冬推荐黄埔学院，认为这里的课程不仅仅是纯理论学习，更多的则是落地内容，这正是他所需要的，因此他报名并最终成为了黄埔学院的一员。另一位学员王凯航曾经在华为、中兴从事无线通信研发，之后成为了途鸽的合伙人&CTO。在读硕士时，他就在研究NLP方向，而当AI浪潮涌现后，他将AI技术用在了途鸽这家全球云通信公司。因为途鸽一直与百度有合作，王凯航也因此加入了黄埔学院，成为第二期学员。在他看来，成为黄埔学院的一员意味着获得了学习的机会，而与专家一起、在实践中学习则是当下这个AI落地的时代中最好的机会。而在途鸽本公司的业务中，也有不少项目希望借助深度学习技术进行落地。而在金融领域，随行付的架构师李云龙则准备将AI技术运用在金融反欺诈上，通过机器学习的方式，筛选出欺诈名单。此前他对AI技术有一定了解，但并没有具体的应用。而百度的ERNIE在中文NLP领域的成绩吸引了他，因此希望借助在黄埔学院学习，更深入地了解原理，用AI解决所在公司的一些风控问题。医疗、通信、金融，AI的落地领域远远不止这些，或许在你的公司，也同样存在着类似的机会。AI落地，你的架构师何在？百度开办黄埔学院，背后也可能只是大趋势的注脚之一。当前AI落地，进入千行百业已是不争事实，也不再有人怀疑AI落地的重要性和迫切性。但如何有效落地，怎样推动企业更快更有效实现AI转型升级？或许，没有一个“AI架构师”是不行的。这可能也是百度自身AI战略转型中探索得出的经验。在百度，正是有一批优秀的AI架构师，才构建起强大的AI技术平台和成就了百度众多产品广泛地应用AI技术获得加持。然而不是每家企业都已拥有这么多的AI架构师，但是，百度已把其养成经验体系化。黄埔学院，就是这个体系。

三月春渐浓清华人宅家学习的进度条已来到第六周延期开学，如期开课无论身处怎样的困境清华学子们始终积极进取，克服困难以饱满的热情投入学习科研中清华大学研究生会特别策划“清华宅家学习科研地图”活动邀请海内外清华学子分享宅家学习科研规划截至目前已覆盖全国34个省级行政单位海外5个国家和地区一起来看看小伙伴们宅家都做些什么吧华北地区医学院 单思思从过年到现在，我一直留在实验室做新冠病毒疫苗和抗体的科研。现在每天的科研节奏比原来快了很多，开会讨论进展、养细胞产蛋白、去动物房做小鼠实验等，整个人连轴转，睡觉也想着做实验。为了保证身体能够跟得上，每天还会进行锻炼。我特别珍惜这段时间跟导师和实验室团队的奋战，充满使命感，成长很快。希望我们的研究也能尽快转化！也期待大家能尽快在清华园相聚！机械系 汪泽由于面临毕业，今年寒假我在学校开始了一段不同寻常的科研历程。学习、生活、工作的地点都在宿舍，学校的各种措施都非常完善，校园生活还是非常舒服的，感谢学校所做的一切。目前我的论文进展情况良好，上周通过网上视频会议完成了最终学术报告，现在正为论文送审做最终修改。科研工作之外，我每天都会做好时间规划，多做有意义的事情，并会用app记录下每天做这些事情的时间，以便提醒自己这段特殊的日子应该更加充实地度过。微纳电子学系 魏禹珲今年研二的我科研计划比较紧张，我得抓紧赶上交付时间点，把测试板和芯片加工工作一同完成。在家里科研的感觉很奇妙，而且提高了自己的时间规划能力。不过我还是喜欢园子里的节奏，喜欢实验室里相互讨论进步的氛围。人文学院 武瑞居家期间，需要按时修读相关课程。对于历史系学生来说，阅读史料和相关论著是必要前提。我居家网购书籍，利用图书馆特色数据库检索文献，线上与纸质资源结合使用，广泛阅读，夯实基础。华东地区美术学院 杨秋璇现在我在家乡福建。在这个特殊时期，正好赶上毕业，一切刚开始都有些手足无措。在缺少材料的情况下，我完成了一些纪实性的肖像作品，这与我开题时候的论文方向非常契合，与导师讨论后将此作为毕业创作的一部分，并且通过线上会议交流，其他老师也提出了很多宝贵的建议。艺术来源于生活，又反映着生活，我也希望通过自己的画作参与到这个社会中来。计算机系 刘阳光作为6月即将毕业的学生，我在家制定了科研计划，写代码、跑实验、做毕设，利用线上平台积极主动与导师沟通科研问题，每周参加组会、交流课题研究进展，与课题组同学开展学术讨论。科研的同时，我从2月初开始也积极主动承担家乡社区防疫志愿工作，测体温、登记出入、搬运物资……白天志愿防疫，晚上学习科研，我既感受到基层群众的淳朴和生活不易，也深刻认识到希望将来能为祖国和社会作出更多力所能及的贡献。公管学院 施瑞祺 作为跨专业的博一学生，深知学习课程努力做好研究基础才是最重要的。本学期在学习公共政策以及大数据政策与治理课程的同时还进行了区域发展与政策、社会学、组织理论、发展与规划、全球化发展课程的旁听。感谢清华的云端课堂平台给予了我丰富的学习资源，可以满足多方面的查漏补缺。近期还与小组同学研究垃圾分类政策的利益相关者分析，云上讨论很方便，不同空间依旧可以交换彼想法并推进进展。电机系 王豪很荣幸在此次疫情中我的博士课题“新型杀菌技术”能够在抗疫杀菌实践中起到积极作用。因此在家隔离期间，协助罗海云老师研发新型电磁消毒样机和高质量完成博士论文成为了我主要的科研目标。目前在消毒样机研制上已经实现了在模拟现场快速高效杀灭各种细菌和病毒，该技术有望在不久的将来用于公共楼宇空气消毒。华中地区新闻学院 黄骏今年一月份我完成了博士论文开题，回到家乡武汉后发生了疫情，遂被抽调到前线的社区参加疫情防控工作。我结合我下沉社区的经验体会，运用本专业传播学理论在《中国青年报》上发表评论文章，为一线基层社区工作者和志愿者发声。同时利用休息时间，收看雨课堂上的博士论文写作指导，不断推进自己的博士论文进度。新闻学院 李嘉贝近段时间，我通过远程办公的方式继续在社会媒体进行专业实习。持续和高质的文字输出离不开广泛的知识输入，“宅家”时光里，出于对不同社会选题的报道需要，我阅读了包括煤炭产业、石化产业、人工智能等领域在内的大量文献，提升了作为新闻工作者的“脑力”和“笔力”。华南地区人文学院 林培源疫情滞留在家中，曾一度担忧论文进度。幸好回乡之前做了些笔记，加上清华完备的数据库，我才得以在资料不全、工作条件不佳（把梳妆台当成书桌）的情况下，写完了博士论文最后一章。“没有条件，创造条件也要上”，或许可以用来形容和疫情时期的我有着相同经历的毕业生。法学院 陆慧琪疫情期间，我利用寒假和课余时间，参加了针对疫情而开展的线上志愿工作。把疫情相关的信息编撰成每日更新的公开报告，希望为全社会快速了解疫情提供全面而精炼的信息。我很高兴能以这样的方式为战疫尽一份力。让我们守望相助，共克时艰！经管学院 黄泽霖居家期间，依旧要远程上课和完成毕业论文的开题。对于我们金融硕士来说，有一部分的同学也会选择利用这段时间远程实习，虽不能现场办公，但要求亦不能放松。同时，我也和导师、同学积极交流，讨论论文题目，保证按时完成毕业论文的开题。法学院 郑嘉耀宅家期间，我完成了导师布置的作业，调研了一些国家和地区在灾难管控方面制度体制的异同，探究为完善重大突发公共事件的预防和应对机制，需进一步完善或修订的法律。这种深入实际的研究工作让我对疫情危机治理有了更全面的认识，希望我的调研成果也能为解决现实问题提供一定参考。西南地区马克思主义学院 秦仆疫情防控初期，我就收到了导师对我开题报告的反馈意见，并进行了多次的补充和修改。同时，在学校的教学安排下，担任“中国近现代史纲要”课程三个班级共400多人次的助教。并围绕疫情下思想政治教育工作的开展及对其“育人”根本目标的思考，撰写一篇论文。疫情的阴霾终将过去，相信我们将以饱满的姿态迎接艳阳春光。地学系 曹超纪疫情面前居家写论文，是对自己自制力的一次考验，需要按质按量完成每天精细到章节进展的写作计划。与导师和课题组同学每周一次的线上会议，每日收到的来自带班助理的关心，系里老师每日在毕业生群里的招聘启示和毕业事宜提醒，一切都好像在按部就班进行，除了对清华园的思念，日渐浓烈……社科学院 王浩从一月份回家参加选调面试直到现在已经两个多月了，虽然作为一名文科生，撰写毕业论文时需要阅读大量文献，呆在家里的我并不是很方便，不过有学校提供给我们的资源，努力克服一下还是没有问题的。为了按时保质保量地完成好毕业论文的撰写工作，我会更加努力的！大家加油，一起顺利毕业！西北地区电子系 单小龙我就读于电子系，本身就需要“软硬兼备”。这个学期在家，学校特意安排了线上实验，尽可能地减少了不能返校的影响，对我们的实验动手能力有很大帮助。这学期学校习题课的安排与师生答疑密度也提升了好多。第一次这么长时间在家学习，也锻炼了自己的学习能力，颇感受到古时先贤们在家刻苦学习的品质。法学院 张新望对于法律硕士的同学来说，研究生一年级的学业负担是不轻松的。我这学期有二十几学分的课程，除了上课的时间，要预习老师讲课的内容、阅读课堂上布置的论文、完成相应的作业，还要开始着手准备九月份的司法考试。线上学习也要和在学校一样，一刻也不能放松。化工系 李嘉辉寒假之前，自己有一篇文章修改完后返回给期刊编辑，在二月中旬我收到了再次修改的通知。我在新疆，导师在北京，我和导师通过线上讨论确定了图文修改方案，修改后提交给导师。昨天收到消息，文章已被顺利接收了，这篇文章也许是未来科研生活中值得回味的、诞生于疫情中的特殊文章。东北地区美术学院 陈博贤居家期间，需要按时远程完成毕业任务。对于我们绘画系来说，因为筹备毕业展，需要绘制绘画作品，会有一些材料和场地的局限，但要求不能放松。我居家自制画板、网购画材、材料试验，力争保质保量完成学业任务。公管学院 张婧雯左手文献，右手数据，公共管理视野下的疫情防控研究，有一线的实践者，有应急管理体系的观察，有社会力量参与的思考。我还会持续关注疫情下社会捐赠的来源分布、募捐流向、国内外慈善机构新动态，为记录和分析慈善抗疫留下注脚。电子系 张永健我所在的课题组负责人带领我们从制作土豆介质谐振天线开始，在有趣而贴地气的设想与调研中逐渐恢复科研节奏。现如今，我主要正在文献调研工作，以及远程连接办公室电脑进行电磁仿真工作。每天一次与导师学术探讨，每周一次课题组集中组会，每月一次天线期刊文献讨论，保证科研效率与科研习惯。计算机系 荆明轩前几天刚刚参加了云上博论，分享了自己的科研工作，也完成了培养计划。这次疫情期间社会对医疗、居家服务机器人技术提出了更多需求，也发现了现有机器人技术的不足。毕业前的一段时间正好安下心去思考解决方案和技术理论，争取毕业前能再为智能机器人方向做出更多贡献！海外地区经管学院 Alicia Tien （陈薇） 马来西亚籍I am a first-year Master's in Management student, currently attending 2 online courses, Project Management and Global Strategy. Other than weekly lectures, I communicate with my group project teammates via Wechat groups and online meetings. Taking things online did not hinder the learning as much as I anticipated! In fact I am learning a lot more, as the extra time allowed for me to work on my personal projects and explore creative interests such as film making, design, music and self development! On top of all that, I really appreciate the quality time spent with my family.社科学院 Jol Christoph （柯卓尔） 法国籍I am excited to be a graate student at Tsinghua University at a time when China is leading the largest effort in e-learning in world history. This occassion would scarcely have been possible anywhere in the world even a decade ago and it is likely to provoke our exposure to unfamiliar approaches and ideas that will render a quality higher ecation more inclusive and more accessible in the near future. I look forward to learning for my classes, developing practical solutions with my peers, and contributing to the world that is reborn and remade as we overcome this global health crisis. Thank you to our Professors and everyone that has helped to make our continued ecation possible.经管学院 Samuel Remy（任善明） 比利时籍It definitely took some time to figure out how to get the most out of online classes but once you find your routine, it's actually very convenient! I'm really thankful that everything was shifted online so quickly and smoothly, so that our semester can continue as planned.I even managed to find a supervisor for my thesis, without having to be on campus!苏世民书院 Yogaish Khastgir （杨帆） 美国籍Recently I've been continuing my online studies from my home in the United States. While I miss my classmates and teachers from Beijing, I feel lucky to be able to continue to access many of Tsinghua's great resources through an online medium. While we are not able to partake in the in-person experience, teachers and students alike have made online classes proctive and rewarding. I look forward to continuing my online studies and hope to return to Tsinghua's beautiful Beijing campus soon.面对疫情，自强不息的清华人没有停下学习的脚步，而是用实际行动诠释着清华的优良学风，将“严谨、勤奋、求实、创新”的八字学风落实到了每一天的学习生活。百余年来，清华人历经种种考验，始终坚守着自己的职责与使命。疫情可以阻挡我们回归校园的脚步，但无法阻止我们学习科研的决心。2020年，清华人在学风建设的道路上继续昂首前进！清华大学历来高度重视学风建设，始终将优良学风作为治学之本、成才之本、立校之本。2019年3月，清华大学全面启动“学风建设年”工作，深入开展学风大讨论和工作调研。2019年11月28日，清华大学召开学风建设大会，对“学风建设年”工作进行了总结，探讨建立学风建设长效机制。为了深化“学风建设年”成果，2020年3月13日，学校发布了《清华大学关于加强新时代学风建设的若干意见》。为进一步落实学校学风建设要求，使优良学风深入人心，清华大学研究生会特别策划“清华宅家学习科研地图”活动，邀请海内外清华学子分享宅家学习科研规划。你们不在，我替你们好好逛清华，喵~清华学子笔记大赏！听说你们还想看！Our Story！“2020春·留住记忆”期待您的作品！图文来源 | “清华大学小研在线”公号（ID：xiaoyanthu）编辑 | 赵姝婧感谢同学们提供宝贵图文！

一场疫情阻挡不住大家对知识的渴望许多浙大精品慕课都已经或即将面向社会开放无论你想探寻人文殿堂里的真意还是窥见高科技世界的繁华浙大精品慕课都能满足你的需求第一期慕课整理的反响热烈因此小编又为大家整理了第二期的慕课推荐身隔千里一课相连快来看看有哪些你喜欢的课程吧~点击相应图片，即可跳转至慕课页面 01 工程伦理导论浙江大学 丛杭青开课时间：2月24日价值又是如何嵌入工程中的？本课程立足于“一带一路”、“中国制造2025”、“双创”、人工智能产业和绿色制造工程的现实，以聚焦中国工程实践为切入，以应对中国问题为突破，以总结中国经验为习得。起始于知，更重践行；言对论错，更究真善；以西为镜，山石攻玉；汲古养今，踔厉奋发。02 批判性思维浙江大学 王彦君开课时间：2月25日批判性思维（critical thinking）是20世纪70年代末以来首先在北美和欧洲国家进入大学课堂的一门通识课，旨在培养分析、理解和判断能力，提高表达、交流和合作的效率，培育各行各业的领导者和佼佼者。03 史前考古学导论浙江大学 陈虹开课时间：2月27日本课程将以史前考古学为核心内容，系统地介绍史前考古学研究的理论发展、技术方法及研究简史，针对性地介绍旧石器时代考古和新石器时代考古相关材料及研究成果，突出该研究领域的多学科、知识交叉的特点。04 西方文论经典导读浙江大学 苏宏斌开课时间：3月1日本课程主要对文论大师其人及其思想做简要介绍；将融合本学科的前沿成果，对经典著作的关键段落进行主句串讲；对经典著作的基本观点进行梳理和概括。着力于开拓学生的国际视野；致力于培养符合时代要求的新型人才。05表达与沟通：海外留学英语浙江大学 方凡开课时间：2月24日本课程以学生出国交流、访学生活为主线，展示在英语国家学术交流生活的各方面知识和场景对话，让学生练习在比较真实的情景中进行口头表达和写作的能力，以满足学生提高对外学术交流英语能力的需求。本课程适用非英语专业硕士生和博士生，也适用高年级本科生学习。06 媒体融合浙江大学 韦路开课时间：2月24日欢迎您加入中国首门《媒体融合》慕课！浙江大学传媒学院四位新锐学者将带您共同思考何为媒体融合，为何媒体融合，如何媒体融合。融为一体 ，合而为一；让我们一同探讨打造新型传播平台，建成新型主流媒体，加强主流价值引领的媒体融合发展之道。07 博物馆学概论浙江大学 严建强开课时间：3月1日课程的理论板块通过选取、串联具有历史意义的博物馆，介绍博物馆的历史变迁，讨论博物馆的性质、任务和特点。实践板块立足当今博物馆与文化遗产的关系，通过串联博物馆的工作流程：收藏、保护、展览和评估，讨论如何有效开展博物馆实践。本课程一方面为学生提供基本的博物馆知识和博物馆实践的方法论，为有志于此的潜在从业者提供一定的专业准备；另一方面激发学生对文博领域的兴趣，提升对博物馆和文化遗产的认知。08 法律与社会变迁浙江大学 王冠玺开课时间：2月28日本课程以心理文化学所建构出的研究范式为学理基础，以法律运用与法律文化为载体，揭示当代华人社会运作的基本原理与规则。学习本课程，对从事人文学科或社会学科的研究者，将有直接有效的助益；对所有在华人社会中生活与奋斗的人们，也能极大地拓展与更新对自己所处华人社会情境的准确判断能力。09 互联网与法学浙江大学 高艳东开课时间：3月2日互联网法律，是规范网络空间行为的法律。而互联网法学，就是研究这类法律现象的学科，即梳理与网络空间生活、交往和交易相关的新生法律现象，应对互联网对传统法律提出的挑战，提出网络空间的法律原则与纠纷解决思路。10 走向深度的合作学习浙江大学 刘徽开课时间：4月20日合作学习（Cooperative Learning）被誉为“近十几年来最重要和最成功的教学改革”。本门课程采用案例教学法，针对当前合作学习课堂教学存在的问题，从如何设计小组任务、小组组建策略、合作学习方法、课堂实施策略和小组评价策略五部分出发，为教师提供系统的指导，帮助教师走向深度的合作学习。11 教育研究方法浙江大学 叶映华开课时间：3月30日本课程始于教育研究选题和文献综述、后介绍不同类型的研究方法、再阐述不同方法所获得的研究数据的统计处理、最后介绍开题报告和研究论文的撰写。通过本课程的学习，能使学习者初步具备进行教育研究的能力与自信。12 创意课程与学习浙江大学 屠莉娅正在开课中本课程旨在从时代变迁所建构的教育新生态的背景出发，以四大模块十二讲的专题研讨为基点，具体解析课程与学习领域变革的新趋势、新理念、新模式与新方法，课程希望通过七周的学习引领学习者打开思路、打破常规，广泛关注课程与学习发展的创新样态，参与推动课程与学习的根本转型。13 高校智慧课堂的教学与评价浙江大学 李艳开课时间：2月26日高校课堂承载着为国家培养高层次人才的神圣使命。如果您是一名高校教师或助教人员，是否会为如今高校课堂上普遍的低头族现象感到苦恼，在准备教学材料、使用技术、开展评价等关键教学活动中手忙脚乱，为课堂教学没有达到预期效果而沮丧？本课程将为您提供高校智慧课堂实现的一些秘笈。快来加入我们吧！14 学校体育学浙江大学 于可红开课时间：2月24日《学校体育学》是普通高等学校体育教育专业主干课程，是一门专业基础理论课。本课程主要面向体育相关专业的本科生、研究生，中小学体育教师等，通过系统的学习，能够全面正确地了解、认识与开展学校体育。我们期待您的加入！15 学习分析在教学设计、实践和研究中的应用浙江大学 欧阳璠开课时间：2月25日学习分析是对学习者及学习环境的数据测量、收集、分析和汇报，目的是为了更好地理解和优化学习过程以及学习环境。本课程涵盖了学习分析的理论基础、技术方法、实践应用、潜能挑战和未来展望等内容。同时使用R编程语言展示如何使用具体技术分析教育研究和实践中的数据，以进一步指导教学、实践和研究。16 基于创新的创业浙江大学 郭斌开课时间：3月1日课程以“基于创新的创业”为对象，深入围绕创业过程中的核心管理问题进行分析和探讨，激发学生的创新精神和想象力。在课程内容设计上注重以基于创新的创业为核心，而不仅仅是针对常规意义上的创业管理；并且强调的是从创业者的实践视角出发，针对创业过程中的关键管理问题提供系统化的思维框架和可行的分析工具。17 农产品物流管理浙江大学 周洁红正在开课中农产品物流在国民经济发展中举足轻重，然而当前中国的农产品物流处于十分落后的状况。通过课程学习，使学生初步掌握物流相关理论和当今世界农产品物流管理的一般业务知识、运作方法和管理技术，把握农产品物流发展的宏观问题，能够运用相关理论分析诊断“当前农产品物流”存在的问题，掌握解决问题的能力。18 杭州历史文化漫游浙江大学 施虹开课时间：3月1日杭州一直因其历史悠久、景色秀美、底蕴深厚而享有“人间天堂”的美誉。这座古老又年轻的城市，值得我们细细探寻和品味。这里，我们撷取西湖、运河、园林、寺宇、书院、博物馆、茶、饮食八个方面的内容，让我们一起徜徉在“杭州历史文化”的长廊里，近距离地了解杭州的山川风物、经济人文、街巷市井，感受杭州文化的古韵今风。19 运动安全与健康浙江大学 吴叶海开课时间：3月3日课程从教育学、运动学、生理学、心理学、社会学等视角，深入浅出地讲解体育与健康教育、运动伤害与防范、自我医务监督、常见运动损伤处理与治疗、常见运动性疾病的预防与处理、体育运动中常用的急救方法等内容，帮助同学们树立“安全第一”、“预防为主”、“防治结合”的科学锻炼观和运动安全观。20 零基础学习小提琴浙江大学 周聪开课时间：3月1日本课程面向“音乐小白”着力打造，充分照顾初学者的心理感受和接受能力，化繁为简，形式活泼，内容轻松。将讲解与实践相结合，物理发音原理与实际音响效果相结合，正反举例相结合，并且将不同的经典小提琴教学法合成运用。21 走进现代舞浙江大学 赵丹丹开课时间：3月1日现代舞自20世纪初创立，经过100多年的发展，已成为当下最具活力的舞蹈种类。本门课程从现代舞动作元素开始，较为细致的讲述了整个现代舞的编创体系，教授了现代舞的编创技法，介绍了舞蹈作品舞台呈现其他相关的要素。课程教学手段上通过图片视频的展示，让学生直观的感受现代舞的魅力，同时示范环节更有助于学生从模仿舞蹈动作开始，逐渐将理论向实践转化，学会舞蹈创作。22 走进大气科学浙江大学 舒守娟正在开课中流淌的风，翻涌的云，奔腾的水汽，绚丽的光芒。漫长岁月里，人类感受着地球大气的神奇。你可曾为缤纷有趣的大气现象感到好奇，你可曾为大自然变幻莫测的风霜雨雪陷入沉思？让我们走进大气科学的世界，共同体验大千世界的气象万千!23 心理诊断学浙江大学 陈树林开课时间：2月27日本课程将提供系统的心理诊断知识教学及实践指导，以帮助学生提高心理诊断能力，掌握由繁到简，由症状到诊断，再由诊断到心理病理机制的诊断分析能力；并帮助学生学会结合心理学理论知识，从个体发展、社会环境影响等角度看待心理障碍的形成与发展，形成以来访者为中心的、科学系统客观的诊断观。24 制造业信息化导论浙江大学 纪杨建开课时间：3月2日制造业信息化可以理解为制造企业的信息化，就是将信息技术应用到企业经营、管理、产品开发和生产等各个环节，提高企业的生产效率、产品质量和创新能力。该课程从产品技术信息化、企业管理信息化和知识管理信息化的角度介绍各种信息技术和系统，为后续与制造业信息化有关的课程学习提供一种引导的作用。25 3D打印：从原理到创新应用浙江大学 贺永开课时间：3月1日考虑到3D打印技术正在高速的发展中，有很多不同原理的3D打印工艺，如何能了解并选择合适的3D打印工艺为后续的研究及项目所用；如何在使用中利用好3D打印的优点，而规避其缺点；典型的打印工艺有那些有趣的应用；3D打印到底是节省了制造时间还是效率很低，速度很慢；各种材料都能被3D打印吗？26 先进材料实验浙江大学 刘芙正在开课中课程包含14个实验项目，每个材料实验以材料制备-成分/结构分析-性能测试-应用开发以及它们之间的关系为主线，所有实验项目均包含制备、表征及测试几部分。采用大量现代分析测试仪器及手段表征材料的形貌、结构、成分、组织，测试材料特殊的功能。27 传热学浙江大学 朱华开课时间：3月2日传热现象是自然界与科学技术领域最普遍的现象，传热学是研究热量传递规律的基础学科，是一门技术基础课程，与很多专业密切相关。温度、热量和能量有着无所不在的广泛应用背景，尤其与现代产业和高科技发展形成紧密交叉，在许多相关学科、技术和高科技新兴领域中扮演着重要角色，甚至起着关键性作用。28 电网络分析浙江大学 姚缨英正在开课中您的身边各种电路无处不在，您会好奇它的工作原理和设计实现吗？请跟随电网络分析mooc课程，开启电路理论高级篇的学习之旅，体验将理论与工程应用相结合，提升实验方案设计与论证能力。若学期结束，您能实现自己的电路分析程序、设计实验进行期望的研究探索，您一定会为自己的学以致用而深感自豪！29 现代控制理论浙江大学 王建全开课时间：3月5日《现代控制理论》课程是电气工程、自动化、信息技术等相关学科的专业基础课程。本课程的核心内容为状态空间法和最优控制。本课程主要学习现代控制理论的建模、分析和综合的方法。30 中外城市发展与规划史浙江大学 曹康开课时间：2月26日该课程概览世界范围内城市发展和规划的历史。在全球史观下以经济、社会、文化动态为背景，以人类有意识的城市营建活动为线索，分六个历史时期总览自城市起源以来世界不同地区城市发展和规划的情况。内容上阶段概述和典型案例评析结合，有助于了解城市演进规律并以史为鉴启发创新性城市规划思维。31 水资源与水能规划浙江大学 万五一正在开课中水利工程规划课程是水利水电工程专业的一门专业基础课。该课程的主要内容包括：（1）国内外水资源和水能资源概况，我国水资源开发利用的总体战略；（2）水资源评价，水资源规划与管理；（3）水能资源和水利枢纽工程的整体规划布置与开发，水库及水库群的运行与调度。32 化工单元操作浙江大学 窦梅开课时间：2月24日本课程是根据化工原理类课程编制，介绍流体流动及输送、传热、吸收、精馏、萃取、干燥等单元操作的原理、设备、操作技术方面的相关知识。可用于化工原理类课程线上线下教学、化工一线操作工岗位培训、大学生学习化工原理类课程、高校新教师培训。本课程介绍侧重于基础、通俗易懂、实用性、工程性强。33 微控制器原理浙江大学 王晓萍正在开课中欢迎进入微控制器世界。微控制器技术的迅猛发展，在各个领域得到了“无处不在、无时不在”的广泛应用。让我们从经典的8051微控制器着手，系统地学习和掌握微控制器的组成结构、工作原理、指令系统，汇编和C51程序设计；结合实践来设计属于自己的第一个微控制器作品吧！34 物理海洋学基础浙江大学 李爽开课时间：3月1日物理海洋学作为传统海洋科学基础课程之一，一直是海洋科学中最重要的专业基础课程，同时对于海洋工程、海洋技术等相关专业，物理海洋学也是必修专业课程之一，选课学生专业背景复杂，因材施教，多模式的教学交叉势在必行。35 力学导论浙江大学 赵沛正在开课中什么是力学？让中国科学院院士、中国力学学会第十届理事长杨卫教授讲给你听。36 微控制器接口及应用浙江大学 王立强正在开课中想了解一个光学扫描系统或LED照明系统的设计细节和实现过程吗？快来学习微控制器的串行总线技术、人机接口技术、模拟接口技术、数字接口技术等内容吧！通过实例分析，你会更深入理解微控制器系统设计哦！37 应用光学实验浙江大学 吕玮阁开课时间：2020年02月25日动手动脑，爱上光学！摆脱繁琐的计算，用更直观的方式认识光学。从透镜、棱镜到显微镜、望远镜，从生活中的估测到精密实验测量，从像质评测到像差观察，来一场身临其境的实验之旅。38 信息与电子工程导论浙江大学 章献民正在开课中本课程为电子信息类大一年级学生提供专业导引教育，阐述电子信息科学与技术的知识体系架构，使学生具有简单电子信息系统的分析和设计能力，为后续课程学习奠定基础。39 玩转数字系统设计浙江大学 李宇波正在开课中物联网大数据的时代已经到来了，我们身边有那么多的智能设备，他们是怎样构成的？为什么他们会有计算能力？从云端服务器集群到家用电器，处处都有数字系统。我们能设计这些数字系统吗？我们能设计智能设备吗？欢迎来到玩转数字系统设计的课堂，我们一起探索数字系统设计的奥秘！40 模拟电路基础：从系统级到电路级浙江大学 周金芳开课时间：2020年3月2日“模拟电路基础：从系统级到到电路级”紧紧围绕微弱信号处理电路这个主题，按照从系统级到电路级组织内容。系统级电路教学目标是心电信号处理电路设计，电路级电路教学目标是单端输出二级运放电路设计。课程将仿真实验与理论讲授密切结合，把现代模拟电路工程师必备的理论基础和相关技能进行了有机整合。41 自主移动机器人浙江大学 熊蓉开课时间：2020年3月2日本课程介绍自主移动所涉及的轮式运动学建模、导航规划、环境感知、里程估计、自主定位方面的基本概念和基础算法，帮助学习者了解自主移动的核心问题、经典算法和发展趋势，为学习者开展机器人自主移动方面的研究奠定基础。42 可视化导论浙江大学 陈为正在开课中人类处理数据的能力已远远落后于获取数据的能力。提高数据处理效率的关键途径是通过有效的可视方法，将人的智能和个性化经验融入到机器智能分析和推理决策过程中。信息可视化正是通过对数据进行交互的可视表达以增强认知和传递信息的一门学科，已经被广泛应用于各个领域和学科。43 生命的教育浙江大学 吴根福正在开课中Hi，同学，你好！我是一名生物老师，今天想邀请你参加我开设的通识课程《生命的教育》。我希望你能从我所介绍的众多生命现象中感悟出生命的精彩，认识到生命的珍贵，进而去思考生命的哲理，探寻生命的意义。怎么样，你对生物老师上思政类课程是否有所期待呢？还犹豫什么，赶快跟我走吧。Let’s Go!44 基因工程浙江大学 朱旭芬开课时间：2020年2月24日本课程将系统概述基因工程流程，精要介绍基因工程技术，科学揭示相关技术原理。课程定位于“专业性、系统性、趣味性和学科交叉性”，内容从基因与基因工程基本概念入门，深入到基因工程的各种手段与方法，直至现代基因工程技术；并且从微生物、植物和动物等多角度阐述基因工程技术原理及其应用。45 食品安全浙江大学 郑晓冬正在开课中食品安全关乎每个人的身体健康和生命安全。食品安全涉及面很广，从种植养殖到加工生产，从储运销售到餐桌消费，链条很长，需要跨专业、多学科的协作。特组织十五所高校食品科学和食品安全相关领域23位专家教授，联合开发了面向大学生通识教育的综合性《食品安全》课程，以学生在线自主学习、现场讲授直播互动和在线讨论答疑等形式开展混合式教学。旨在普及食品安全科学知识，提高大学生食品安全意识和风险防范能力。46 食品微生物浙江大学 郑晓冬开课时间: 2020年2月25日食品微生物学是研究涉及到食品中微生物的存在、活动及其控制的各种基本因素的一门科学。该课程系统地介绍了食品微生物及其生长的基本知识，食品的微生物污染及腐败变质，微生物在食品制造中的应用，食品微生物学检验以及质量控制等。47 微生物高通量数据分析入门浙江大学 马斌正在开课中微生物是我们看不见的朋友或敌人，而高通量测序是为我们打开绚烂微生物世界的一把钥匙。本课程依托浙江大学农业资源与环境专业教育资源，从原理、技术、实操等多方面，带你逐步了解和掌握微生物高通量测序的原理和方法。48 中国茶文化与茶健康浙江大学 王岳飞开课时间：2020年2月25日中国是世界上最早种植茶、利用茶的国家。本课程以传统中华茶文化和现代茶科学研究为本体，诠释了茶的起源、发展、历史和健康，用科学的视角重新认识茶的内涵和健康价值。课程说古论今、由浅入深，融知识性、趣味性、科学性为一体，使受众在轻松、愉快的氛围中获得知识，提高个人修养，促进社会和谐。49 生物安全浙江大学 叶恭银正在开课中转基因技术作为现代生物技术的核心技术，有望缓解人类生存与发展所面临的重大问题。但是，随之而来的生物安全问题却成为国际关注的焦点。什么是生物安全？生物安全问题是如何产生的？生物安全涉及的主要内容是什么？生物安全性如何评价？生物安全如何管理？本课程将从科学、客观、理性的角度予以解答。50 园艺产品品质与营养健康浙江大学 孙崇德正在开课中园艺产品（水果、蔬菜、花卉）是人们日常生活中大量接触和摄入（主要以食物的形式）的材料，因此其与人体的健康关系研究有其自身的特点，有别于药物、天然产物等学科。在长期的发展过程中，形成了独特的体系。开设该课程旨在使学生对该领域的研究全貌有总体的认识，并掌握该领域的发展规律和方法体系。该课程作为园艺学科的延伸，希望能够培养农业产业链衍生、产业结构转型升级所需的人才。51 中国蚕丝绸文化浙江大学 杨明英正在开课中中国蚕丝绸有五千多年悠久历史和深厚文化底蕴，创造了先进生产技术、精湛织造工艺和灿烂文化艺术，举世闻名的丝绸之路不仅促进了东西方贸易交流，也为世界物质文明和精神文明作出了巨大贡献，是人类文明的一颗璀璨明珠。在实施“一带一路”发展战略和增强文化自信新时代，多校联合共建《中国蚕丝绸文化》在线开放课程，对汲取历史发展智慧，弘扬优秀传统文化，科普桑蚕丝绸知识，提升学生文化素养，都具有重要的现实意义。52 寄生虫与人类健康浙江大学 杜爱芳开课时间：2020年3月1日卫生部2005年公布的全国人体重要寄生虫病现状调查报告指出，随着人民生活水平的提高，饮食来源和方式的多样化，“食源性寄生虫病已成为影响我国食品安全的主要因素之一”。联合国开发计划署等组织联合倡议的“热带病特别规划”中，计划根除的6类主要热带病中，有5类是人畜共患寄生虫病：疟疾、血吸虫病、丝虫病、利什曼原虫病和锥虫病（麻风病除外）。我国人寄生虫平均感染率63%，虫种有60种，全国约有7亿人感染。该课程是动物医学、动物检疫专业等拓展课程，也是医学、药学专业交叉课程及非医药专业的通识课程。53 乳的奥秘浙江大学 刘建新正在开课中牛奶是最富营养的食物之一。但你是否知道，牛奶是怎么生产出来的？琳琅满目的乳制品，你该如何选购？本课程将带大家一起了解有关乳的历史文化、乳的生成和生产、乳的营养与功能、乳产品简介以及乳产品家庭小制作。同学们，快加入学习大家庭，让我们来一场奇妙之旅，探索乳的奥秘吧！54 动物健康守护者-新时代生物制品浙江大学 廖敏开课时间：2月26日通过本科程的学习能全面了解生物制品行业现状，生物制品理论基础和整个生物制品生产的流程，以便学生能更好寻找到现今众多疫苗事故发生的原因，加深对疫病防控知识的了解，对人类和动物的健康产生影响。同时该门课程的知识可为今后从事相关的行业打下基础。55 小动物外科手术学浙江大学 惠天朝开课时间：2020年03月23日通过学习《小动物外科手术学》课程，提高外科手术理论水平，掌握外科前沿技术，提高外科手术操作能力。我们的宗旨是：用爱心呵护动物，用专业守护生命，用精准执行手术。56 现代老年医学浙江大学 杨允梅开课时间：2020年2月28日伴随着银发浪潮的来临，我国老年人口数量激增，老龄化问题突出，社会面临多方面的挑战，作为医学生和老年科医生，我们应该如何应对人口老龄化呢？57 麻醉与围术期人文关怀浙江大学 李秀芹即将开课高科技快速发展，智能机器人不断涌现，人人对话也慢慢向人机对话转变，此时人文关怀更显得至关重要。本课程以人文关怀为主题，介绍了临床麻醉围术期各环节的人文体现，并期望将这样的人文医疗教育贯穿在医学生的学习生涯中，根植人文关怀理念，打造有温度的医疗文化。58 儿科学浙江大学 陈志敏即将开课儿科学是临床医学教学中四大基本临床课程之一，本课程讲解了小儿生长发育的规律和儿科常见疾病的基础理论知识，包括病因、发病机理、临床表现、诊断处理原则等，帮助医学生对儿童这一群体有较为全面及正确的认识，以期为学生毕业后从事基础或临床医学工作打下良好的基础。59 大脑与社会浙江大学 金静华正在开课中本课程聚焦于现代神经科学给社会带来的影响，内容涵盖了从胎儿的脑发育一直到生命终结的各个阶段，人类罹患的脑部疾病与环境和社会的关系，同时也关注从脑科学的角度正确地理解和看待各种社会现象（如同性恋、天才、精神变态）和社会问题（犯罪、安乐死）以及大脑与艺术、哲学等人文科学之间的相关性。60 纳米医药浙江大学 凌代舜正在开课中纳米医药是纳米科技的核心领域之一，主要是在纳米尺度上研究并解决医药学方面的科学问题与技术难题，涉及到材料学、物理学、化学、医学、药学、生物学等多学科的交叉融合，具有重要的社会与经济效益。由于纳米材料具有许多独特的物化性质与生物性质，在医药学方面的研究和应用日益广泛。纳米医药材料的发展对该领域具有重要的推动作用，已成为国内外研究的热点与前沿。越来越多的功能性纳米医药材料被设计出来，并在诊断与治疗等方面展示出良好的发展势头和巨大的发展潜力。61 小儿外科学浙江大学 舒强正在开课中《小儿外科学》是儿科学的重要组成部分，包括从围产期、新生儿出生到18岁所有儿童的外科相关疾病以及有关的医学教育与基础研究。本课程借助典型病例图片和视频等医学资源，从不同的视角和思维阐述小儿外科学的基本任务，常见小儿外科疾病的病因、发病机理、临床特点、诊断要点、鉴别诊断及治疗原则。62 感染病学进展浙江大学 阮冰正在开课中感染性疾病始终是人类健康的主要杀手。近年来，一些经典传染病继续肆虐，新发感染病相继出现，不断给人类敲响警钟，感染已成为恶性肿瘤的元凶之一，值得开展跨专业、跨学科、跨领域协同研究。本课程教学团队对上述知识热点进行梳理，开辟出《感染病学进展》新课程，特别适合研究生开展以问题为中心的学习。63 临床思维整合的技能操作培训浙江大学 黄翯正在开课中本课程将技术操作与临床思维整合进行设计。通过特写、说明的方法，清晰的展现技能操作的核心要点。该课程作为通识课程，所有医学院校4-5年级学生、研究生、住院医师规范化培训的医生均可自学使用。通过该课程的学习，不仅可以学习操作规范，同时通过与临床病例结合、进行思维推导训练，将理论知识及技能操作整合。64 血液学新进展浙江大学 黄河正在开课中血液学新进展以血液病常见疾病为根基，结合临床科学研究的最新进展，重点讲述血液系统恶性疾病、造血干细胞移植、细胞治疗、血液肿瘤常见的分子靶点及靶向药物等内容。本课程旨在培养高层次的血液病学临床研究人才。本课程具有前瞻性、进展性，内容丰富，教学选题与科学研究及临床密切结合。65 人体探秘——比较人体形态学浙江大学 毛峥嵘正在开课中生命是如此美妙而独特，你了解自己的身体吗？你知道疾病时人体功能和形态变化的规律吗？诊断疾病的临床表现和症状体征又是如何形成的？让浙江大学医学院《人体探秘-比较人体形态学》实验来告诉你吧！66 药物分析学浙江大学 余露山正在开课中药物分析是在有机化学、分析化学、药物化学、药剂学有关知识基础上进行教学的一门药学专业课程。课程主要针对化学药、中药与天然药、生物制品，应用化学、物理学、生物学原理和技术，建立药物成分分析和药物活性分析方法，解决药物学和药理学的科学和技术问题，加速新药研究，保证药品质量和用药安全。67 药理学浙江大学 何俏军正在开课中药理学MOOC的学习，可使学生掌握药理学的基本理论和基本知识，帮助学生掌握常用药物的药理作用、临床应用和主要不良反应，熟悉药物的体内过程和作用机制。让学生充分具备观察、分析、综合和独立解决药理学问题的工作能力。内容来源：浙江大学本科生院记者：叶鑫今日编辑：浙江大学微讯社 韩诗雨 | 芷凌责任编辑：李灵

上次小编写了一篇推文介绍了一下浙江工商大学【初心访谈】带你全方位了解人气爆棚的浙商大可谓是反响强烈，为了给18、19考研小伙伴们探路，顺便帮金主吸个粉，于是kiki和黑脸一鼓作气，这次我们采访了两位来自福建师范大学的学姐，希望大家能继续捧场~首先介绍一下考试内容，让大家了解一下难度~一、初试（专业考试：综合日语+翻译）tips1：惯用句大概5道选择题左右，都是一些像关于気之类的，容易混淆，平时要注意加以区别。tips2：阅读主观题可以多做。（初心联盟通用课程中有许多阅读主观题可以拿来练习。）tips3：题目大部分都比较基础，所以复习不要专门往难里复习，好好背背N1、N2单词，感觉都不用担心。（来自18届福师大考生的建议~）tips4：翻译题量少，但是文章很长，因此要抓紧时间。二、复试因为统考人数较少，所以调剂跟统考的复试在一起。去年面试的老师有三位，面试内容首先是，自我介绍，自我介绍不用太长，学姐是在两分钟以内，然后老师从自我介绍提问，问得很细，如英语多少级，一级多少分。对语言学哪些内容感兴趣、家庭情况、喜欢的文学作品、本科学校是否有出国留学项目等。还会问你家人支持你考研吗、你是不是独生子女等比较生活一点的问题，总之，老师们想尽可能地多了解了解你。tips5：记得微笑~除了复试内容外，我们还得到了一位小姐姐的授权，在此贴出她宝贵的复试经验以及研究生生活~研途里，你我且载欣载奔Hello，大家好，小编来自福师大，外国语学院日语语言文学专业。说到语言学，是不是觉得很高大上呢，嗯，我只知道学的过程中发现自己可能是个假中国人，被它虐的要吐血。是不是想知道语言学平时都上一些什么课呢。福师大日研专业只有日语语言文学。方向有文学，翻译，语言学。其中文学方向没有出国留学的机会，而且据说文学老师太恐怖，所以选的人比较少。而2017级语言学专业，只有5个人。所以被プレゼンテーション虐的时候我们都直呼，五个人为什么要互相伤害。 好了，言归正传，先给大家分享一点我当初的复试心得吧。关于复试的小小建议 首先，准备一份可以通用的问题集。什么意思呢，就是把所有你认为可能被问到的问题写下来，然后写出答案。 小编当时的问题都是参考网上那些英文模板，还有前辈被问到的一些问题。 说到这里，不得不感谢我的外教，复试过程真的帮了我好多忙。我把写的问题还有答案让外教帮我看一下，真的是给了我非常宝贵的建议，还帮我模拟面试，所以，能用到的资源一定要用啊。 其次，问题准备好了干嘛呢，那当然是练啊。小编那时候天天坐在镜子前自问自答（假装镜子是老师，每天对着他面带微笑，都快要变得不正常了）。 最后呢，那就是，不要“怂”。什么都准备好了怕什么。福师大问的问题呢有细致的也有比较常见的。知道就是知道不知道就是不知道最重要。你永远不会知道面试中会发生什么，能做的就是不慌不乱，“好好说话”。 暂时只记得这些。接下来讲讲我每天是怎么被虐的。你以为考上了就是结束，其实前方另一个“坑”等着你跳下去。 哈哈，不过呢也不要被吓到，其实也没有那么可怕，用我们上文学课时老师常说的一句话：好きこそものの上手になれ。成了日研生后的现在 虽然日语语言文学硕士是三年制，但是，我们的课要全部在一年内上完，所有有点累。课程有：英语课、语法课、对比语言学、理论语言学、修辞学、文学课、文学批评方法导读等。 关于英语，当时入学前听群里在说开学要英语分班考试，完全懵了，只有我在开学前几天才知道要考试吗？所以最后就想临场发挥吧。 但是呢，后面又有人说C班最轻松，B班最累，当时想这太好了直接随便做做进C班不就好了。 然而C班竞争激烈啊，最终未能如愿，反而出乎意料的进了A班（至于原因我到现在还没想明白，大家都是这么的谦虚嘛）。 平时上课A班的话就是翻译据说下个学期是写作，上课作业除了翻译还是翻译了，劝日语专业的同学们英语也要好好学啊。 关于语法课和文学课，这两个算是专业课吧，平时呢就是我们五个人轮流做PPT自己讲,下面的同学预习并且提问。所以啊，熬夜坐在电脑前也是家常便饭了。另外我们每周有个ゼミ（据说挺有名的）。 关于其他，我想说的都是其他都是全英文上课啊，PPT也是英文，五个人被完全忽视了。同志们，实践告诉我们，英语不好会很痛苦的。 最后呢，就是想说不管选择哪条路，都需要坚持。行道迟迟，你我且载欣载奔。感谢 CATTI日语资料与资讯 交叉授权给我们本文斜体字部分素材。三、推荐用书两位热心的学姐为我们推荐了一些备考时用到的书，如果有想报考福建师范大学的小伙伴，可以mark一下。1、综合日语备考用书①N1、N2红/蓝宝书②日语专业八级考试综合辅导与强化训练 外语教学与研究出版社③日语专业八级考试 文语法文学文化篇 孙成岗 大连理工大学出版社④日语优秀作文精选（上下册） 南开大学出版社⑤新编日语语法教程 皮细庚 上海外语教育出版社2、翻译备考用书日语笔译实务2级 外文出版社四、课程英语课程较多（理论语言学，文学批评方法导论，修辞学。）有的老师上课也是全英文。因为日语人少学位基础课都和英语合班上，只有专业课自己上。日语专业课（文学、翻译、文化、语法都有涉及。）只上一年课，第二年开题报告答辩，然后就是不断地报告论文进展（此处有伏笔），也可以开始做兼职。五、学制与学费 全日制硕士研究生：学术学位、艺术硕士专业学位、法律硕士（非法学）专业学位学制3年，其他全日制专业学位学制2年；学费为每生每学年8000元。 非全日制硕士研究生学制3年，学费、学习方式详见非全日制硕士研究生招生专业目录。六、奖学金制度全日制硕士研究生国家奖学金每生每年20000元；国家助学金每生每年6000元；学业奖学金：一、二、三等奖每生每年分别为10000元、6000元、3000元；“三助”中的“助教”“助管”岗位津贴每生每月不低于500元，助研津贴由导师或课题组发放；全日制非定向学术学位推免生新生享受推免生奖学金每生8000元。定向就业的学生不享受国家奖学金、国家助学金。非全日制硕士研究生不享受现行相关奖助学金政策。七、出国项目及费用交换留学，合作学校有筑波大学与大阪的一个大学。公费交换，生活费自理。交换留学有四个名额，其中文学方向的没有交换机会。八、日语专业特色日语专业最大的特色应该就是每周一次ゼミ，讨论选题、论文进展等。专业课五个人轮流发表，听的人提问。老师们很严谨，对论文的要求超级严格，之所以认为这是福师大日语专业的最大特色，是因为老师治学严谨就是对学生最大的负责，在如此浓厚与严谨的学术氛围下，学生一定能有巨大的收获。tips4：福师大的主要研究方向是文学、语言学、翻译学，有想要研究文化的盆友考虑一下别的学校吧，福师大带文化的研究生导师退休了。九、吃好睡好福师大的一大特色就是它的网红食堂！《三生三世十里桃花》热播时，福建师范大学豪华版校园食堂菜单——三生三世“十李桃园”就走红网络！可爱~福师大食堂的创意远不止如此，要知道福师大可是食堂菜的祖师爷！什么月饼炒辣椒、红烧猪奶头、清炒橘子、菠萝炒年糕...百度一搜就知道，全出自福师大的食堂！关键食堂还有刀削面机器人、自动打饭机，在福师大吃饭是不是很有趣？！还有这么多美食，而且旁边就有学生街，福师大的同学太幸福了...（摘自百家号：财禾环 《看完福州这些大学食堂，你觉得哪所大学最好吃呢？》）食堂好吃，装修漂亮，不过可惜的是，如此优秀的食堂不在日语专业所在的这个校区，在另一个校区。日语专业的宿舍是2人间，然后有独立卫浴，床就是家里的那种大床，1300元/年，偷偷瞄了一眼学姐发的宿舍图，真！的！超！级！羡！慕！由于涉及个人隐私，小编就不把图放出来啦。宪老师最后补充一句福师大日语研究生在市区老校区，不是在高新区那个校区哦，宪老师第一次约饭开车跑错地方了，害的小姐姐差点赶不上开会。福建师范大学就介绍到这里，大家还有什么想要了解的可以在评论里提出来~最后的最后，福师大在读杨氏、陈氏小姐姐与今年备考的林妹妹接受了我们的采访，让大家能够进一步了解神秘的福师大~

1. 四条“红线”规范校外培训机构工作开展在日前举行的第九届全国培训教育发展大会上，教育部基础教育司校外教育与培训监管处处长徐攀表示：目前校外培训机构治理工作取得了阶段性进展，制度体系不断完善、专项治理不断巩固、信息化管理发挥作用、日常监管不断深化，但对照中央的要求和人民群众的期待，仍有一定差距。校外培训机构一是要坚决转变应试导向，“不要再搞超前超标培训和应试教学的老一套，加重学生课外负担”。二是要规范收费退费行为。严格执行有关规定，培训机构不得一次性收取超过3个月的费用。三是严禁将校外培训与招生入学挂钩，“这是一条红线，也是一道底线”。培训机构严禁组织或与中小学联合组织与招生入学挂钩的各种竞赛、夏令营、研学活动，一经发现，一定会严肃查处，依法依规追究培训机构、有关学校和相关人员责任。四是线上培训机构要抓紧做好备案。线上培训机构备案工作是当务之急，从事线上培训的机构要积极主动申请备案，按照要求提供备案材料，自觉接受监督管理。2. 科大讯飞中标蚌埠智慧学校15.86亿元建设项目近日，科大讯飞今日发布公告称，已中标蚌埠市智慧学校建设项目，中标金额为 15.86亿元。此次中标，单一项目合同金额达科大讯飞 2018 年度经审计营业总收入的 20.03%。对公司经营的独立性不产生影响。据了解，青岛因材施教示范区项目主要建设内容包括：全区教育优质均衡服务，重点优化全区教育基础支撑服务；全区因材施教提升服务，重点依托人工智能提供教师因材施教、学生个性化学习服务；教育示范创建引领服务，重点围绕教育大数据、生涯规划、智能化管理提供示范应用服务；教师信息素养提升服务，重点围绕教师专业能力成长，提供培训及教研等服务。该项目不但涉及包括自然语言理解、知识图谱、逻辑推理、深度学习在内的众多人工智能关键技术，同时还必须有相关技术在教育领域规模化实际应用案例作为项目建设和实施的保障。3. 中国电子学会公布青少年等级考试系列标准升级近日，主题为“科普、进阶、向未来”的中国电子学会2019至2020年度青少年科普工作会议暨青少年等级考试系列标准发布会在北京大学举行。中国电子学会、工业和信息化部信息化和软件服务业司、中国科学技术协会科普部、中央电化教育馆培训部等单位的领导、全国各地教育主管单位、学校、培训机构代表近300人参加了会议。中国电子学会普及工作委员会副秘书长杨晋做了《2019年青少年科普工作总结暨2020年工作计划》。其指出：截至目前，全国已有超过14万名考生参加了青少年等级考试，覆盖全国超过25个省市逾600家考点。会议现场发布了的《2019中小学机器人教育调研报告》及《青少年软件编程等级标准》、《青少年机器人技术等级标准》升级版本，并宣布组建中国电子学会青少年软件编程标准技术委员会。4.《2019年北京地区高校毕业生就业质量年度报告》发布近日，市教委发布《2019年北京地区高校毕业生就业质量年度报告》，报告中提出，截至2019年10月31日，北京地区93所普通高校毕业生人数为230988人，毕业生人数再创新高。93所普通高校毕业生就业率为96.01%。报告显示，截至2019年10月31日，2019届北京地区高校（含科研院所）毕业生总数共234986人，其中，93所普通高校毕业生人数为230988人，毕业生人数再创新高。普通高校中，专科毕业生占11.37%；本科毕业占51.86%；硕士毕业生占30.29%；博士毕业生占6.48%。据统计，截至2019年10月31日，2019届北京地区高校（含科研院所）毕业生的总体就业率为95.90%。普通高校毕业生就业率为96.01%，其中，已就业164455人，占71.20%；深造57313人，占24.81%。市教委统计，61.76%的毕业生选择留京。5. 教育部：加强经济困难学生生活补助工作，确保困难学生应助尽助教育部办公厅近日发布《关于进一步规范义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助工作的通知》，进一步规范了义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助工作，提高资金使用效益。教育部共提出了四点具体要求，一是高度重视“一补”工作。“一补”政策是义务教育阶段学生资助政策体系的重要组成部分，是党和政府帮助家庭经济困难学生接受义务教育、防止学生因贫失学辍学的重要措施。二、确保家庭经济困难学生应助尽助。各地要按照报财政部、教育部备案的贫困面，结合实际合理确定“一补”政策覆盖范围，精准识别资助对象。三、规范资金使用管理。省级教育行政部门要加强省级统筹，会同财政部门及时足额保障应承担资金，加强资金管理，规范发放程序。四、建立监管长效机制。各地教育行政部门要进一步完善管理制度，健全监管机制，推进学生资助工作规范管理建设常态化，坚决防范截留克扣、挤占挪用“一补”资金等行为的发生。6. 科大讯飞全资子公司中标8.593亿元项目近日科大讯飞公告称，科大讯飞全资子公司山东科讯信息科技有限公司收到中标通知，成为青岛西海岸新区“因材施教”人工智能+教育创新应用示范区项目的唯一服务供应商。采购人为青岛市黄岛区教育和体育局;采购项目为青岛西海岸新区“因材施教”人工智能+教育创新应用示范区;中标总金额为8.593亿元。主要建设内容包括：全区教育优质均衡服务，重点优化全区教育基础支撑服务;全区因材施教提升服务，重点依托人工智能提供教师因材施教、学生个性化学习服务;教育示范创建引领服务，重点围绕教育大数据、生涯规划、智能化管理提供示范应用服务;教师信息素养提升服务，重点围绕教师专业能力成长，提供培训及教研等服务。该项目不但涉及包括自然语言理解、知识图谱、逻辑推理、深度学习在内的众多人工智能关键技术，同时还必须有相关技术在教育领域规模化实际应用案例作为项目建设和实施的保障。1.「蜻蜓写作」获宁波晨帆风动500万元种子轮融资近日，蜻蜓写作已完成500万元种子轮融资，投资方为宁波晨帆风动投资公司。据悉，本轮融资资金将主要用于课程研发和业务拓展。蜻蜓写作成立于2019年，定位5-15岁的少儿在线素质教育，提供以“大语文”为核心的写作课程，希望培养青少年写作能力的同时，提高他们的文学兴趣和文学素养。据介绍，蜻蜓写作的产品以线上课程为主，形式包括图文+音频，可分为两大类：一类是与知名作家合作，以其出版的书籍为大纲，开发出适合在线指导写作的系统性课程；第二类是与中小学语文老师合作，内容会更聚焦在青少年写作遇到的具体问题上，比如“如何写好开头”等，形态上也会以小课的方式呈现。2. 教育科技初创公司「Ruangguru」获 1.5 亿美元的 C 轮融资近日，教育科技初创公司「Ruangguru」完成了 1.5 亿美元的 C 轮融资，此轮融资由 General Atlantic 和 GGV Capital 领投。「Ruangguru」是一家印尼在线辅导平台，此轮融资是东南亚教育科技领域最大的几笔融资之一。「Ruangguru」表示，将利用这笔资金将其产品范围扩展到印度尼西亚和越南。此轮融资标志着 General Atlantic 在印尼的第二笔投资，作为此项投资的一部分，董事总经理兼通用汽车公司印度尼西亚负责人 Ashish Saboo 将加入「Ruangguru」董事会。在此轮融资之前，2017年，「Ruangguru」获得了 B 轮融资，由新加坡 UOB Ltd 的私募股权部门UOB Venture Management 领投。3. 在线外教to B企业飞博教育获数千万元A+轮融资近日，英语教学解决方案服务商、在线外教to B企业飞博教育于近日完成A+轮融资。本轮融资由云谷基金、和现有股东高思教育、开物资本共同投资数千万人民币。飞博教育成立于2012年，是在线外教to B业务最早的品牌之一，并逐步发展为S2B2C英语教学解决方案服务商。飞博教育CEO陈波表示，飞博拥有完备的产品覆盖面和大量的客户人群，目前全国已合作的客户超过3000家。4. 小鹅通获好未来1亿元战略投资近日，知识付费、新教育SaaS服务商小鹅通宣布，完成由好未来战略投资1亿元B轮融资。好未来此次投资，看好的是小鹅通所在教育服务领域的市场前景，以及对好未来教育平台战略的推动作用。官方资料显示，小鹅通成立于2016年底，主要业务是为知识付费、教育机构提供技术服务，为他们提供集营销获客、效率提升、商业变现为闭环的一整套互联网解决方案，从工具、流量、人才等多方面赋能。目前，小鹅通的产品矩阵覆盖知识付费SaaS、新教育SaaS、企业内训、PaaS云服务、内容流量分发服务、商家学院、会务系统等，并针对不同的场景与行业，提供软件产品、分发和咨询等服务。1. 北大汇丰商学院与剑桥大学合作项目启动近日，北京大学汇丰商学院与剑桥大学嘉治商学院启动合作高管教育项目，双方发挥粤港澳大湾区的地域优势，在创新新人才与企业培养、研究生培养、海上丝路沿线国家高管培训等三大方向开展合作。在培训方面，双方将共同培养创新人才和企业家。在研究生培养方面，北大全日制硕士在三年的学制中可以获得北大金融学或经济学或财经传媒的硕士学位。此外，北大汇丰商学院和剑桥大学将联合招收海上丝路沿线国家高管，并对其进行培训。学习通过后的人才，将获得剑桥大学的EMBA和北大的中国研究硕士学位。2. Scratch携手腾讯游戏走进线下，举办“探索未来家活动”近日，腾讯游戏与Scratch携手，在上海举办了主题为“未来探索家”的Scratch Day活动。Scratch Day上海站共有五大创意工作坊，包括“上海天际线”、“电影世界大冒险”、“新年欢乐Party”、“佳期年兽大作战”、“窗花代码艺术创作”。孩子们可根据自己的兴趣，选择自己喜欢的主题工作坊，使用Scratch进行创意设计。Scratch的创始人米切尔·雷斯尼表示，很多人觉得Scratch是一个编程的语言，但其实远远不止，“Scratch 是一种探索和表达自己的方法，是创作、分享和学习的平台。这就是Scratch的理念。”米切尔·雷斯尼克说。3. 兰海：上濒教育明年拟建500家家庭教育合作中心近日，在第一届“2019新时代家庭教育峰会”上，兰海宣布，2020年，上濒教育将计划培养10000名家庭教育专业人才，在全国成立500家三向启能家庭成长中心。兰海表示，以“系统地培养家庭教育专业人员，为更多家庭提供服务和帮助”为目标，上濒教育已经形成了完整的家庭教育布局，帮助家庭教育从业者双向打通晋升途径和就业机会。据称，2020年，上濒教育还将举行20场主题为“特别的爱给特别的你”的巡回讲座，并将主办“有人听到你”大型公益活动。此外，上濒教育即将发布“我能听到你”系列课程，这是目前市面上第一个教孩子怎么做孩子的音频课程。4. 瑞思英语启动思维能力培养计划，配套专项评测题库与测评系统近日，瑞思英语对外发布思维能力培养计划，并且启动课程升级。瑞思承接了今年国家“十三五”课题，借本次发布会开启“思维能力培养计划”，并在行业内首次提出搭建思维能力专项评测题库与测评系统，推出思维评价指标体系与评价量表的计划，将以思维能力为切入点，为素质教育贡献全新解决方案。在发布会上，瑞思教育学术高级副总裁袁雪发布开题报告，根据课题的研究方向，以近5年对学员思维能力多维度的考查数据为基础，将在两到三年内搭建思维能力专项评测题库与测评系统，推出思维评价指标体系与评价量表，邀请中国质量认证中心参与标准认证，树立行业标准，有效帮助3-12岁青少年儿童检测其逻辑思维、批判性思维、创造性思维的发展水平。5. 编程猫西蒙商学院即将成立，建设线下学习中心督导运营体系近日，编程猫“媒体开放日”活动在京举行。活动上，编程猫宣布即将成立“西蒙商学院”的计划，并推动其尽快落地。“西蒙商学院”将针对线下合作方进行内容、管理、运营等多个维度的专业培训，辅助线下合作编程教学的展开。6. 北京外国语大学成立人工智能与人类语言重点实验室近日，北京外国语大学人工智能与人类语言重点实验室成立大会暨研讨会举行。来自北京外国语大学、北京大学、清华大学、北京师范大学、中国传媒大学、哈尔滨工业大学等高校的众多专家学者参加会议。“人工智能与人类语言重点实验室的成立，不仅传递了北京外国语大学在信息时代积极开展智慧教育、创新研究的决心和行动，也体现了学校脚踏实地服务国家战略的创新能力和实践能力。”教育部教师工作司司长任友群说到。

【学校简介】马来西亚理工大学(UTM)是马来西亚著名的公立大学之一，也是马来西亚五所研究型公立大学之一。大学主校区位于马来西亚西马南端的柔佛州的新山市(Johor Bahru), 占地面积1148公顷(约合17220 亩)，15分钟车程即可到达近邻新加坡。另外在吉隆坡市中心还有一个校区，占地面积35公顷。该大学拥有马来西亚最著名的工程与科技学院及专家教授，大学教职人员80%以上拥有博士头衔。大学致力于在学术及科技领域发展成为世界最著名的大学。2020年度的 QS 世界大学排名中UTM高居187位，亚洲大学排名第49位。排名在武汉大学、北京理工大学、天津大学和北京航空航天大学之前。个别专业排名跻身世界百强，如化工、电子电器和建筑等专业。UTM现有19个学院(其中12个为工程技术学院、7个为社会科学与教育学院)除以支持科技、教育及研发需要外，还拥有11个研究联盟和28个研发中心。截至2018年6月，大学有21,309名在校生，其中本科生10,321名，研究生10,988名(其中博士生4927名)，另有来自60多个国家的约3000多名国际留学生，另外还有5,000名来自世界各地的交流交换生。理工大学有6个学院位于吉隆坡校区。其中理工大学国际商学院(UTM IBS)位于吉隆坡校区，是国际高等商学院(ACCSB)和亚太管理学院联合会(AAPBS)成员，2013年马来西亚最佳商学院排名第一，开设专业有工商管理博士等课程。【项目优势】正规留学：正式海外留学生身份。知名高校：全球认可，世界QS排名187，亚洲排名49。英文强化：全英授课环境，利于英语能力的提高。省时省费：在职费脱产，三年完成博士学位。轻松入学：签证率高，无须经济担保，申请成功率几乎100%。专业面广：综合性大学，可选择170多个专业。交通便利：马来西亚与中国一衣带水，来往便利。社会安全：马来西亚国家安宁，经济发展迅速，社会治安稳定，人民友好热情，鲜见暴力犯罪，不排华，华人拥有较高的地位。环境优美：马来西亚是世界著名的旅游国家，蓝天碧海随处可见，学习度假两相宜。就业前景好：以管理和技术类专业见长，专业优势出众。享受海归待遇：全日制正规留学，所获学位欧美国家认可，回国教育部认证。【所获学位待遇】国家认可的学位1.学员所获的学位证书与马来西亚学校本部修读的全日制学员所获得的证书完全一样，受到国际公认，并能申请中国教育部留学服务中心的认证;2. 档案入国家人事部人才流动中心专业人才库(可网上查询)，可作为应聘、晋升、职称评审等的重要依据;3.持有者申请国外移民时，可享受学历加分待遇;4.大力提升个人形象，为机构上市、商务谈判、个人职业发展等带来方便。【海外留学归国政策优惠多】取得《国外学历学位认证书》后，以海外留学生归国人员身份，可享受归国创业税收优惠、购买免税车、购买经济适用房及有机会落户北京(以北京地区为例)等海外归国人员优惠政策。【开设专业】马来西亚理工是一所综合型大学，专业非常广泛，共170多个专业的本科、硕士和博士课程。其中以化工、电子电器和建筑等专业最为突出，专业排名跻身世界百强。【参训对象】1.拥有硕士学位证或硕士毕业证的学生，雅思6分可无工作经验要求(英联邦毕业的硕士学生免雅思)。2.高校教师申请者可雅思5.5分录取，入学后需学习一学期英文(与专业课同步学习)并参加学校校考。【承办单位】北京祥宇海天教育科技有限公司 : 马来西亚理工大学博士班的公众号是"高校学习汇",企业培训网是北京祥宇海天教育科技有限公司旗下企业管理培训服务网站，携手全国企业培训领域各知名院校,汇集数万实战专家,教授为企业提供实战,实效,有针对性培训,包括提供企业内训,总裁班,公开课,学位班等培训顾问服务,打造中国最权威的企业培训门户网站【师资介绍】由马来西亚理工大学极富理论研究及教学经验的国际著名教授授课。领先的教学水平，一流的师资能力，并配备先进的实验器材和硬件设施。由国内著名教授、专家为学生申请开题报告、核心期刊论文发表、毕业论文及学习中产生的困难进行全程辅导，帮助学生顺利完成学业。教务信息【申请资料】1、填写完整的申请表一份;2、白底彩色照片4张、蓝底彩色照片4张(照片尺寸为3.5cm X 5.Ocm,请将照片裁剪好并在背面写上名字的拼音);同时提交电子版，照片扫描件(蓝底)需为JPEG或GIF格式。3、毕业证、学位证、成绩单公证各2份：如申请博士，需要提供本科和硕士的相关学历公证(请多准备一份公证件，留在申请人手里，注册时需带到大学去);4、如申请艺术和建筑学专业，将作品刻成光盘并提供作品的照片(光盘中内容请用英文标注);5、收入证明或10万元以上存款证明(中英文)复印件1份;6、两封英文推荐信(来自大学导师或工作单位)及英文工作证明(若有)1份;7、奖状(各种获奖经历)或资格证书(如教师资格证、ACCA证书)中英文各1份(若有);8、护照首页复印件1份;9、护照整本复印件1份(整本复印件包括枣红色封面和背面及所有空白页);10、雅思/托福成绩单复印件1份(若有);11、申请研究形式的研究生需递交一篇1500-2000英文单词的开题报告(Research Proposal),请按照开题报告提纲要求准备(等学校发来最新的提纲);12、如果申请人已经提前联系好导师，请将联系的导师相关信息告知;13、申请人中英文简历各一份，其中包括学历背景、工作经历、研究课题和发表情况等;14、身份证正反面复印件1份。照片要求如下：彩色两寸(3.5 ×5cm)白底免冠 蓝底免冠1.照片头部居中2.照片禁止侧身、禁止头部尺寸过大、过小3.禁止佩戴眼镜4.禁止清晰度过低5.禁止有其它颜色背景(禁止渐变色)6.禁止光线不匀7.禁止遮住眉毛耳朵等五官8.禁止衣服和背景颜色相近(一定要背景和衣服颜色有反差，如照白底照片一定要穿深色上衣)【项目费用】1.服务费：23.88万人民币(包括院校申请费、申请服务费、签证费、使馆贴签费、地接费)2.学费：三年约6万人民币 (分学期由学生自行缴纳至理工大学指定账户)【报名时间】每年1月、7月两次入学毕业论文提交前的学术期刊论文完成大学对论文在指定期刊的发表要求(一篇)。(最终以学校要求为准)【学习形式】1.脱产：学制三年2.非脱产：学制三年(寒暑假期进行4-6周的学习)【所获证书】1.中国参加国际博士课程班的学员获得的博士学位证书与全日制修读学员获得的证书完全一样;2.该国际课程班的学员取得的博士学位可以按留学归国人员一样做学位认证，中国教育部可认!专业设置院系开设专业（英文）开设专业（中文）上课形式土木工程学院(FKA) Faculty of Civil EngineeringDoctorof Engineering (Construction Technology Management)工程学博士（建筑技术管理）研究及课程形式相结合Doctor of Philosophy (Civil Engineering)GeotechnicsTransportation and HighwayStructures & MateriasHydrology and Water ResourcesHydraulics and HydrologyEnvironmental Engineering & ManagementConstruction Management博士（土木工程）研究领域包括：岩土力学交通运输与公路结构与材料水利及水利资源水利学与水文学环境工程与管理建筑管理研究形式电气工程学院(FKE) Faculty of Electrical EngineeringDoctor of Philosophy (ElectricaEngineering)Control and InstrumentationMechatronicRoboticPower SystemPower ElectronicHigh VoltageRadio and Wireless CommunicationOptical CommunicationComputer NetworksElectronic System DesignAnalog Mix-SignalMicroelectronicMedical ElectronicComputer Engineering博士（电气工程）研究领域包括：控制与仪表机电机器化动力系统电力高压无线电通讯光通信计算机网络电子系统设计模拟混合信号微电子医疗电子计算机工程研究形式机械工程学院(FKM)Faculty of Mechanical EngineeringDoctor of Philosophy (Mechanical Engineering)Mechanical EngineeringManufacturing TechnologyShip and Offshore EngineeringMaterials EngineeringInstrial EngineeringAeronautic EngineeringAutomotive Engineering博士（机械工程）研究领域包括：机械工程制造技术船只与离岸工程材料工程工业工程航天工程汽车工程研究形式化学工程学院Faculty of Chemical EngineeringDoctor of EngineeringProcess Plant ManagementBioprocess Engineering Design工程学博士加工工厂管理生物加工工程设计研究及课程形式相结合Doctor of PhilosophyChemical EngineeringCatalysis and Reaction EngineeringSustainable Energy Management SystemSustainable Proct and Process DesignWater MinimizationProcess Modeling and SimulationProcess Control and SafetySeparation TechnologyMembrane SeparationProcess Plant Managementl Bioprocess EngineeringBiotechnologyBiopharmoceuticalsCell CulturesTissue engineeringGenetic EngineeringBiotransformationFood and Biomaterial EngineeringMembrane Environmental EngineeringWater and air pollutionWasterwaterGroundwater contaminationSolid and hazardous water managementInstrial waste treatmentEnvironmental system modelingPolymer EngineeringPlastic-rubber blendModification of polymerRecycling of Plastics WasteFibre-Reinforced CompositePVC technologyPolymer Synthesis and CharacterisationBiopolymersPolymer NanocompositesMicrowave Processing of PolymersRheology of Polymer MeltsPolymer Additive and adhesive化学工程博士催化作用与反应工程可持续能源管理系统可持续产品与加工设计节水加工建模与模拟过程控制与安全分离技术薄膜分离加工工厂管理生物加工工程博士生物技术生物医药细胞培养组织工程基因工程生物转化食品与生物材料工程薄膜技术发酵纳米技术铁磁流体l 环境工程博士水与空气污染废水地下水污染固体和危险水管理工业废物处理环境系统建模聚合物工程博士塑料-橡胶混合聚合物变体塑料废物再循环纤维增强复合材料PVC 技术聚合物的合成与表征生物聚合物聚合物纳米复合材料聚合物微波加工聚合物熔化的流变能力聚合物添加剂和粘合剂研究形式地理信息及房地产学院 Faculty of Geoinformation And Real EstateDoctor of PhilosophyGeoinformaticsRemote SensingGeomatics EngineeringReal EstateFacilities ManagementLand Adminstration & DevelopmentHydrographySatellite NavigationInstrial SurveyingSatellite Surveying博士地理信息学遥感科学地理信息工程房地产设施管理土地管理与开发水利学卫星导航工业测量卫星测量研究形式自然科学学院 (FS) Faculty of ScienceDoctor of PhilosophyPhysicsMaterial PhysicsElectro-Optics LaserInstrumentation PhysicsHealth PhysicsChemistryInstrumentation and Analytical ChemistryOrganic ChemistryInorganic ChemistryPhysical ChemistryForensic ScienceMathematicsAlgebra and AnalysisApplied and Computational MathematicsNumerical AnalysisStatistics and Operational Research博士物理材料物理学电光激光仪器物理学健康物理学化学仪器与分析化学有机化学无机化学物理化学法医学数学代数与分析应用与计算数学数字分析统计和运筹学研究形式建筑环境学院(FAB)Faculty of Build EnvironmentDoctor of PhilosophyArchitectureEnvironmental Engineering & Architectural SciencesUrban Design & GreeningArchitectural ManagementLandscape ArchitectureClimate MappingVertical Green SystemVernacular ArchitecturePassive ArchitectureLandscape ResourceLandscape EcologyQuantity SurveyingConstruction EconomicsConstruction Law and ContractBuilding Information ModelingConstruction Health and SafetyPlant and Site ManagementBuilding ServicesUrban and Regional PlanningTransportation and Logistics PlanningRural PlanningTourism PlanningHousing and Community PlanningRegional PlanningRestorative EnvironmentUrban MorphologySpatial AnalysisEnvironmental PlanningUrban Design & DevelopmentTransportation Planning博士建筑学环境工程&建筑科学城市设计&绿化建筑管理景观建筑学气候制图垂直绿化系统地方建筑景观资源景观生态学工程造价建筑经济学建筑法律与合同建筑信息建模建筑安全与健康工厂与场地管理建筑服务城市与区域规划交通与物流规划乡村规划旅游规划住房与社区规划区域规划恢复性环境城市形态空间分析环境规划城市设计与发展交通规划研究形式管理学院 Faculty of ManagementDoctor of PhilosophyManagementAdvertising and MarketingAccountingInvestmentQuality ManagementOperation managementFinancial ManagementCorporate FinanceE-CommerceConsumer BehaviourLeadershipInstrial RelationsProction ManagementSocial impact AssessmentTraining & DevelopmentTechnology ManagementHuman ResourceStrategic ManagementSupply Chain ManagementEntrepreneurshipOrganizational and instrial psychologySafety and Health of Work博士管理学广告与营销会计投资质量管理运营管理金融管理公司财务电子商务消费者行为学领导力劳资关系生产管理社会影响评估培训&发展技术管理人力资源战略管理供应链管理企业家职能组织与工业心理学职业安全与健康研究形式教育学院 (FP)Faculty of EcationDoctor of PhilosophyCurriculum & InstructionEcation & DevelopmentEcational PsychologyGuidance & Counselling in EcationManagement & Administration in EcationChemistry EcationEcational TechnologyMathematics EcationMeasurement & Evaluation in EcationPhysics EcationTeaching English as a Second Language(TESL)Technical & Vocational EcationEngineering and Technical PracticeHuman DevelopmentCognitive SciencePedagogical MethodsLearning TechnologiesCurricular ReformAssessmentEvaluationPolicy ManagementHigher EcationCurrent Issues in EcationPersonalize LearningHuman Computer InteractionMeaningful interactive LearningICT Based Instruction DesignE-learningOnline Ecation TestingLearning Through Social NetworkingIslamic Personality StudiesSpiritual Ability/IntelligentReading ReadinessSchool ReadinessSpecial Ecation AssessmentSchool-Based AssessmentLaboratory Work AssessmentEcational Courseware AssessmentLife Style & WellnessPhysical ActivityExercise and SportsChild Physical Development and Fundamental Movement AssessmentHealth and Fitness Program For Special PopulationPhysicalSocial DevelopmentDiscipline ProblemsTruancy/AbsenteeismTraining Program and Short Course For ExecutiveCurriculum of Professional Continuing Ecation ProgramTeaching and Learning For Professional ExecutivesExperience Based and Prior Knowledge AssessmentIssue Related to Professional Continuing Ecation ProgramStandard of Professional Continuing Ecation ProgramMathematical ThinkingGeometrical ThinkingAlgebraic ThinkingScientific ThinkingProblem Based LearningMetacognitionScience and Mathematics博士课程与授课教学与开发教育心理学教育指导与咨询教育管理化学教育教育技术数学教育教育评估物理教育英语作为第二语言教学技能与职业教育工程与技术实践个人发展认知科学教学方法学习技能课程改革评估政策管理高等教育教育时事个性化学习人机交互有意义的互动学习基于ICT的教学设计在线学习在线教学测试通过社交网络学习伊斯兰人格研究精神能力/智能阅读准备入学准备特殊教育评估校本评估实验室工作评估教学课件评估生活方式与健康体力活动体育儿童身体发育及基本运动评估特殊人群健康与健身方案社会发展学科/纪律问题逃课/旷课问题工作人员培训与短期课程职业继续教育项目课程在职人员教学基于经验和先验知识评估职业继续教育课程问题职业继续教育课程标准数学思维几何思维代数思维科学思维基于问题的学习元认知科学与数学研究形式计算机科学学院Faculty of ComputingDoctor of PhilosophyComputer ScienceInformation SystemArtificial IntelligenceBioinformaticsDatabase and Informational RetrievalE-learningGraphics & MultimediaInformation SystemManagementNetwork & SecuritySoftware EngineeringInformation AssurancePervasive ComputingSoft ComputingVirtualVisualization and visionPattern RecognitionOperational ResearchBusiness IntelligenceInformation Service System博士计算机科学信息系统人工智能生物信息技术数据库与信息获取电子学习绘图与多媒体信息系统管理网络与安全软件工程信息保障普适计算软计算虚拟化可视化与视觉运作研究商业智能信息服务系统研究形式国际商业学院（吉隆坡校区 ) International Business Schoo(IBS)Doctor in Business Administration (DBA)Business: Entrepreneurship, Business Strategy, StrategicManagement, Marketing, Branding, Business Planning, Technology Management, Managing Innovation, Knowledge ManagementAccounting: Corporate Governance, Financial Reporting, Management Accounting, Performance Measurement, Enterprise Risk ManagementEconomics: Financial Economics, MacroeconomicHuman Resources & Organization Behaviour: Talent Management, Emotional Intelligent, Organizational Development工商管理博士(DBA)商务：企业家职能， 商务战略、战略管理、市场营销、品牌推广、商业规划、技术管理、管理创新、知识管理会计：公司管理、财务报表、管理财务、业绩考核、企业风险管理经济学：金融经济学、微观经济学人力资源&组织行为：人才管理、情绪智能、组织发展研究及课程形式相结合马中国际技术学院（吉隆坡校区）Malaysia-Japan International Institute of Technology (MJIIT，KL Campus)Doctor of PhilosophyEcological EngineeringAir ResourcesIntelligent Dynamic SystemCommunication System & NetworkEmbedded SystemVehicle Systems EngineeringAdvanced Devices And Materials EngineeringTribology and Precision MachiningBiologically Inspired System and TechnologyConversions and ApplicationsNano-CharacterizationStructural Control and ProcessingMetabolic Engineering and Molecular BiologyArtificial Intelligence and RoboticsWind Engineering for UrbanArtificial, Man-made Environment博士生态工程学空气资源智能动态系统通讯系统&网络嵌入系统车辆系统工程高端设备与材料工程摩擦与精密加工生物激励的系统与技术转换与应用纳米表征结构控制与加工代谢工程与分子生物学人工智能与机器人城市风力工程人造环境研究形式Razak 工程与高级技术学院(吉隆坡校区)Razak School of Engineering & Advanced Technology(KL Campus)Doctor of EngineeringEngineering Business ManagementMechanical and Manufacturing EngineeringElectrical and Computer EngineeringCivil Engineering and Build EnvironmentScience, Social Sciences工程博士工程商务管理机械与制造工程电气与计算机工程土木工程与建筑环境自然科学、社会科学研究及课程形式相结合语言学院 Language AcademyDoctor of PhilosophyApplied LinguisticsCultural and Intercultural CommunicationEnglish Language for Specific Purpose(ESP)Gender CommunicationHealth CommunicationLiteratureMedia and Global CommunicationMultimodalityOrganizational and institutional DiscoursePolitical DiscourseSociolinguisticsTechnical Communication博士应用语言学文化与跨文化交流特殊用途英语（ESP）性别交流健康沟通文学媒体与国际交流多情态组织与机构会话政治话语社会语言学技术沟通研究形式石油与可再生能源工程 Petroleum and Renewable Energy EngineeringDoctor of PhilosophyPetroleum EngineeringGas EngineeringGas EngineeringMembrane TechnologyMaterial for Energy ApplicationExplosion Protection and MitigationNGV ConversionRenewable EnergyBurner ConversionPetroleum GeologyWater FloodingImproved and Enhanced Oil RecoveryRock-Fluid InteractionsSeparation of Oil-Water EmulsionDrilling EngineeringFormation DamageShale ProblemsCuttings TransportCorrosionRock MechanicsWell Bore StabilitySand ControlProction Engineering博士石油工程天然气工程薄膜技术能源应用材料防爆减灾NGV 转换再生能源燃烧器转换石油地质学注水法改进和提高石油采收岩石流体相互作用油水乳液分离钻井工程地层损害页岩问题岩屑运输侵蚀岩石力学井筒稳定性型砂控制工艺设计研究形式生物科学&医学工程Biosciences & Medical EngineeringDoctor of PhilosophyHealth ScienceBiomedical EngineeringBiosignal ProcessingBiomedical InstrumentationBiomedical ImagingBiomechanicsBiomaterialsTissue EngineeringProsthetics & OrthoticsMedical ComputingClinical EngineeringHealth Care Management SystemRehabilitation EngineeringSports Science TechnologyBioscienceMolecular Biology & Genetic EngineeringBiochemistry & Environmental MicrobiologyPlant BiotechnologyFermentation Technology & BioprocessBioinformaticsAnimal Tissue Culture & Gene TherapyProkaryotic BiochemistryBiochemistry博士健康科学生物医学工程生物信号处理生物医学仪器生物医学影像生物力学生物材料组织工程学修复&矫正医学计算临床工程医疗保健管理体系康复工程体育科技生物科学分子生物学&基因工程生物化学&环境微生物学植物生物技术发酵技术&生物加工生物信息学动物组织培养&基因治疗原核生物化学生物化学研究形式高级信息学院 (吉隆坡校区)Advanced Informatics School（KL Campus）Doctor of Software EngineeringSoftware DesignSoftware TestingSoftware DevelopmentInformation AssuranceMultimedia SecurityDigital ForensicsBusiness InformaticsBusiness Intelligence and information securityNetwork Security and Ecation软件工程博士软件设计软件测试软件开发信息保障多媒体安全数字取证商业信息商业智能与信息安全网络安全与教学研究及课程形式相结合科技创新政策学院(吉隆坡校区)Perdana School of Science, Technology & Innovation Policy（KL Campus）Doctor of PhilosophyPolicy StudiesGreen TechnologyEnergy for Sustainable FutureBiotechnology & Instry NeedsPolicy Technology & Knowledge SocietyInformation Technology & Knowledge ManagementInformation Security Management博士政策研究绿色技术可持续发展能源生物技术与工业需求政策技术与知识社区信息技术与知识管理信息安全管理研究形式伊斯兰文明 Islamic CivilizationDoctor of Phisolophy in Fiqh Science & TechnologyFiqh 科技博士研究形式研究生院 School of Graate StudiesPhD(Engineering Ecation)Doctor of PhilosophyEngineering EpistemologiesEngineering Learning ApproachesEngineering Learning SystemEngineering Diversity and InclusivenessEngineering Assessment博士（工程教育）博士工程认识论工程学习方法工程学习体系工程多样性与包容性工程评估

硕士论文开题报告写什么？如何写？硕士论文的开篇报告主要是向指导委员会解释你的硕士论文要写些什么，为什么和如何写。这里有几个方面：首先，你写什么？应重点关注现有文献，并认真介绍国内外对相关主题的研究现状（首先客观地介绍情况，如实陈述他人的意见），然后作出评论（后主观讨论，评价，现有研究存在一些不足之处。我说这些研究现已公布，但仍有许多值得研究的问题。这应该包括将在你的主题中探讨的问题。由于目前缺乏研究，你必须要学习。所以，你在硕士论文中写的是基于文献综述，而不是你想写的。如果你不做评论，很可能你的主题已经被其他人深深地完成了。其次，为什么要写这个？这主要是为了说明你选择的意义。可以说，在理论上，你发现了别人的缺点和研究差距，所以你做了，有理论价值。然后你需要明确你从文献评论中选择的主题在整个研究领域中所占的位置。这是理论价值。然后你就可以从实际价值的角度来谈论它。这就是这个话题对现实可能意味着什么，它在实践中可能有用的东西，等等。第三，如何写在开始报告中，您还应该在选择此主题后解释如何解决此问题。有一个问题，你怎么找到答案？谈论你的一般想法，同时，关注你应该用什么方法来学习。如文献分析，访谈，问卷调查，定量研究，实验研究，理论分析，模型试验等。在上述三个方面中，文献综述是重点。如果没有文献回顾，你就找不到自己的主题，也不知道其他人在这个主题上做了什么，所以你需要仔细回顾。当然，回顾的目的是引出你自己的主题，所以不要忘记评论。复式结构事实上，当我们写论文时，我们不必坚持伞式结构。根据论文内容的内在逻辑联系，我们应该设想如何穿插和展开论证的实质部分，如解释、推理、反驳等，以便全面、准确、简明地解释问题，并能灵活运用“复合结构”。在学术论文主体的写作中，多采用伞式结构，以伞式结构作为论文的主体框架。学术论文通常使用标题和序列号，因为它们可以清楚地突出论文的主要内容，使结构清晰，并具有整齐，有序，逐步的节奏美学。标题和序列号可以分为几个级别。通常使用编号系统：查查呗论文查重经验分享：论文查重怎么查？每一个系统都有自己独特的优势，在特定时期选择合适的系统才是硬道理，在确定系统安全的情况下、初稿时期选择性价比高的检测系统、像paperccb就是不错的选择