锦州医科大学考研网

为贯彻落实全国研究生教育会议精神，加强研究生导师队伍建设，提高研究生培养质量，11月28日，学校召开第三届研究生导师论坛暨2020年新导师培训会。学校党委书记刘学政教授，北京大学医学部研究生院副院长、全国医学专业学位研究生教育指导委员会副秘书长、中国学位与研究生教育学会人才选拔与评价委员会委员崔爽教授，中国学位与研究生教育学会理事、中国医科大学研究生院常务副院长富伟能教授，学校11个研究生培养单位的负责人及新聘任的研究生导师参加现场会议。会议由研究生学院院长穆长征教授主持。本次会议采用线上线下相结合的方式进行，21个校外研究生培养基地负责研究生教育的领导及新聘任的163名导师以线上直播的形式参与了本次会议。会议正式开始之前，现场与线上人员进行了互动，在热烈的气氛中拉开了大会的序幕。刘学政教授致开幕词。他代表学校向参加大会的领导嘉宾表示欢迎，向新聘任的研究生导师们表示祝贺，向长期以来为学校研究生教育事业贡献智慧和力量的培养基地、导师和管理干部们表示感谢。他强调，研究生教育肩负着高层次人才培养和创新创造的重要使命，是国家发展、社会进步的重要基石。研究生导师是研究生培养的第一责任人，是研究生培养质量的关键因素，肩负着培养高层次创新人才的使命与重任。此次会议的召开是全校上下深入学习贯彻落实党的十九届五中全会精神，聚焦高等教育发展新形势新任务新要求，精心谋划学校“十四五”事业发展蓝图的重要举措，也是学校进一步加强研究生导师队伍建设，努力建设政治素质过硬、师德师风高尚、业务素质精湛的导师队伍的有效手段。他对新聘任的研究生导师提三点要求和希望：一要加强理论武装，始终坚持正确的政治方向。作为研究生导师，首先要系统学习和用好习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和忠实践行者，自觉把党的教育方针贯彻到教学管理和科学研究全过程。用自己的信念、学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力，帮助学生筑梦、追梦、圆梦，让我们培养的高层次人才都能成为助力实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量。二要培育高尚师德师风，落实“立德树人”根本任务。师德师风是评价研究生导师素质的第一标准。作为研究生导师，要模范遵守教师职业道德规范，为人师表，爱岗敬业，以高尚的道德情操和人格魅力感染学生、引导学生，成为先进思想文化的传承者和社会进步的积极推动者。要谨遵学术规范，恪守学术道德，正确行使导师的权力，自觉维护公平正义和风清气正的学术环境和育人生态。要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，确保足够的时间和精力及时给予研究生启发和指导，以自己的模范行为影响和带动学生，悉心培养德智体美劳全面发展的高层次专门人才。三要树立终身学习理念，不断提升业务素质。作为研究生导师，要始终处于学习状态，站在知识发展前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断拓展和提高自己。要具有深厚的学术造诣和执着的学术追求，秉承先进教育理念，重视课程前沿引领，创新教学模式，丰富教学手段。要遵循研究生教育规律，提升指导能力，实现思想导航、理论教学、实践指导之间的平衡，全过程育人、全方位育人，真正做学生成长成才航程中的指导者和引路人。他表示，在校内外研究生导师的共同培养和研究生培养单位管理人员的积极努力下，我校的研究生教育事业一定能够得到更高质量、更有效率发展，为建设特色鲜明的高水平医科大学做出更大的贡献。与会学校领导、研究生学院党政负责人和培训专家为新聘任导师颁发了聘书。崔爽教授以《育人为本，创新引领——推进研究生教育内涵式发展》为题，解读了全国研究生教育会议背景下，医学研究生教育面临的新形势、新机遇、新使命，并就专业学位研究生的培养进行了系统解读。从临床医学专业学位研究生教育发展概况、临床医学专业学位核心课程指南建设概况和临床医学专业学位建设探索与实践三个方面，全面介绍了我国专业学位研究生教育的历史沿革、临床医学专业学位授权点分布和临床医学专业学位核心课程，并以临床医学专业为例介绍了北京大学医学部在临床医学专业学位建设探索与实践情况。崔教授的报告数据详实、举例生动，对于全体与会人员进一步认清形势、抓住机遇，深入推进医学专业学位研究生教育综合改革，持续提升研究生培养质量，促进研究生教育发展深有启发。富伟能教授以《学位与研究生教育要点》为题，以“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题为切入点，指出了教育的重要性，介绍了我国研究生教育的总体目标，围绕研究生教育的基本要素、动因分析、利益分析以及问题分析，指出了导师队伍建设的在研究生教育中的重要性，并对中国医科大学研究生招生、教学考务、培养过程、学生管理、导师队伍建设等要点环节和重点工作进行了系统介绍。柴文戍教授以《如何做好专业型研究生的培养》为题，结合自己多年研究生指导经验，从导师如何培养研究生临床技能出发，介绍了专业型研究生的培养经验，促进了导师实践指导能力的提升。王洪新教授以《学术研究生的培养--科学论文发表与学术道德培养》为题，深入浅出的介绍了研究生与导师之间的关系，并从研究生的选题、实验指导、论文书写、论文投稿以及投稿过程中可能面临的各种问题做了细致入微、极其详尽的介绍，并从职业道德与品德素养的角度，强调了学术道德培养的重要性。穆长征教授致闭幕词。他对研究生导师提出四点要求：一要牢记立德树人根本任务，培养德才兼备的高素质人才；二要强化导师是第一责任人的意识；三要严谨治学，恪守学术道德规范；四要着力培养开拓创新精神。他强调，此次培训只是开始，研究生导师的培训学习要一以贯之，不断进行下去，希望大家能及时关注了解学校和研究生学院关于研究生教育的最新政策文件，切实提高岗位意识和育人责任，提升各位导师的责任感和使命感，为高质量推进锦州医科大学研究生培养工作内涵式发展，全面推动学校事业进步贡献自己的力量！本次培训是学校近年来规格较高、规模较大的一次研究生导师培训，是贯彻落实全国研究生教育会议精神，提升研究生导师队伍建设的一次关键会议，必将为全面落实立德树人根本任务，推动学校研究生教育事业提质增效，从规模扩张向质量内涵提升战略转变奠定坚实基础。文来源研究生学院

00:40齐鲁网·闪电新闻7月27日讯7月25日，威海市中心医院与锦州医科大学研究生联合培养基地签约仪式在威海市中心医院举行。威海市中心医院党委书记邹东明、院长丛海波，锦州医科大学副校长曲巍、研究生学院院长穆长征等相关负责人参加。双方签署合作协议并举行揭牌仪式，随后锦州大学副校长曲巍为威海市中心医院聘任的导师们发放了聘书。据了解，威海中心医院目前有研究生导师12人，此次与锦州医科大学联合培养合作，新增研究生导师8人。威海市中心医院将以本次合作为契机，加强双方合作共建科研平台，加强学术交流与合作，更加重视研究生导师队伍的建设及人才培养的质量，建立教学、科研、实践一体化的“医教协同”模式。通过双方医、教、研的全面合作和协同发展，促进威海市中心医院医疗卫生服务再上新台阶。闪电新闻记者 董洛颖 报道

齐鲁网·闪电新闻7月28日讯7月25日，威海市中心医院与锦州医科大学研究生联合培养基地签约仪式在威海市中心医院举行。据了解，威海中心医院目前有研究生导师12人，此次与锦州医科大学联合培养合作，新增研究生导师8人。威海市中心医院将以本次合作为契机，加强双方合作共建科研平台，加强学术交流与合作，更加重视研究生导师队伍的建设及人才培养的质量，建立教学、科研、实践一体化的“医教协同”模式。通过双方医、教、研的全面合作和协同发展，促进威海市中心医院医疗卫生服务再上新台阶。文登融媒体中心 张建军

管理学之公共管理类专业综述与简介走马观花看专业之十二（5）写在前面的话教育部于2020年3月发布了《普通高等学校本科专业目录（2020年版）》，老头计划在2020年高考前完成对《目录》中包括的12个门类、92个专业大类，共703个本科专业（不包括军事类），按专业大类进行综述和简介。以供学生和家长在志愿报考时参考。如果您对内容觉得有不恰当的地方，欢迎通过评论或者私信指出来！希望得到大家的关注和鼓励！公共管理类：公共事业管理的水平，体现了一个社会、一个国家的文明程度。在本大类专业中，公共事业管理是一个专门的学科，也是其他专业的基础专业；其他的专业是公共管理学在不同领域、不同行业的具体应用。一个国家、一个社会的公共事业管理水平，体现了这个国家、这个社会文明程度。在发达国家，公共事业管理学已经有了很长的发展历史，随着社会分工的细化，公共事业管理也呈现出细化的趋势；从事公共事业管理的人员，不仅需要公共事业管理学方面的知识，也需要掌握各自不同行业或领域的专业知识，才能更好的完成工作任务。在我国，由于种种原因，公共事业管理发展的比较晚，虽然社会、政府管理部门和高校对公共事业管理专业人才有较高期待，但是在现实生活中，公共事业管理类专业并没有培养出符合社会现实所要求的复合型、应用型人才，反而暴露出了诸多深层次问题，甚至存在某些合法性危机。在我国，机构改革前，公共事业管理多数属于行政执法部门的工作范围；随着改革的深入，机构职能不断地调整，公共事业管理的各种职能多数由事业单位承担。我国公共事业发展的速度和公共管理体制、公共事业单位改革的步伐，虽然近年有所加快，还是无法跟上本专业目前的办学规模和发展速度。在公务员招考和事业单位招考的阶段，本专业类的毕业生并无优先。网友评论：公共事业管理是一门好学科，也是一门糟糕的学科；是一门最有前途的学科，也是一门最尴尬的学科。说好是因为这是一个可以在大学期间学到最多知识的人文类学科；说糟糕是因为很多人抱着混毕业的目的学习，把这个专业的水平拉低到了一个令人发指（学了4年不知道自己学的是什么）；还有一个原因是这个专业的办学成本低，不管什么层次的学校都敢开设这类专业。公共管理类（1204）下设公共事业管理（120401）、行政管理（120402）、劳动与社会保障（120403）、土地资源管理（120404管理学或工学学士）、城市管理（120405）5个基本专业和海关管理（120406TK）、交通管理（120407T管理学或工学学士）、海事管理（120408T）、公共关系学（120409T）4个特设专业，近几年新增健康服务与管理（120410T，2015年）、海警后勤管理（120411T，2016年）、医疗产品管理（120412T，2017年）、医疗保险（120413T，2019年）、养老服务管理（120414T，2019年）等5个专业，共14个专业；公共管理类专业简介公共事业管理专业（120401）公共事业管理学是研究公共事业管理活动、制度、体制及其运行机制的学科。它主要反映政府管理公共事业的活动，并通过对这些活动的本质与现象、主体与客体、观念与技术、内容与形式、制度与过程、历史与未来的研究，掌握公共事业管理的规律性，帮助和推动这些活动的科学化、法制化、合理化、规范化和时代化进程。本专业培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力，能在文教、科技、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的专门人才。本专业的优点是课程学习内容广泛，同时这也是一个最主要的缺点，主要体现在以下方面：专业定位不清晰；专业特色不明显；课程设置较混乱；就业形势严峻等。这种优缺点就造成了学生对口就业方向难以确定，比如教育领域有教育管理，医疗卫生领域有卫生事业管理，劳动与社会保障领域有劳动与社会保障等。行政管理专业（120402）行政管理是运用国家权力对社会事务的一种管理活动，也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。随着社会的发展，行政管理的对象日益广泛，包括经济建设、文化教育、市政建设、社会秩序、公共卫生、环境保护、公共建设等各个方面。现代行政管理更多的应用了系统工程的思想和方法，以减少人力、物力、财力和时间的支出和浪费，提高行政管理的效能和效率。以各级党政机关、社会组织和企事业单位的行政管理事务为研究对象，培养适应现代社会需要的高素质行政管理专门人才。长期以来，行政管理学科都隶属于政治学门类，注重培养从事学术性研究和教学人员，且知识面较窄，现代科学知识及管理知识和技能学习掌握较长，不能适应现代高技术信息社会对管理人才的高要求。目前，高等院校的行政管理专业在政治学和管理学之间摇摆不定，培养方向差别很大。这个专业也是考研的热门专业（容易考，不要求考数学等原因）。可以毫不客气地说，在某些学校和某些人眼里，行政管理专业就是一个创收项目，他们缺乏对行政管理学科应有的尊重和了解（认真做行政管理研究的好大学有北大、人大、中山、南大、深大等，也有很多值得尊重的科学工作者和导师）。这个专业的就业需要看个人能力和个人的综合素质，这一点很重要！劳动与社会保障专业（120403）劳动与社会保障专业是公共管理的一个重要分支，社会保障是现代社会文明的重要标志，是现代社会人的基本需求及政府的基本社会政策之一，其目的是使公民在生、老、病、死、伤残和失业的情况下，能够从社会得到必要的物质帮助和服务，是现代社会的“安全网”和“减震阀”。本专业培养德、智、体全面发展，懂得党和国家有关社会保障的方针、政策和法规，较牢固地掌握有关劳动与社会保障专业的基本知识与技能，具有一定实践能力的复合型专业人才。社会保障专业经过近20年的发展，并未实现其最初的培养目标和就业方向，学生转方向和不从事本行业的比例很高，以某财经211大学为例，截止到2017年，本科和研究生中直接从事社会保障工作（不含人力资源管理工作）的毕业生低于20%；短期看，这个比例不会有大幅度上升，今后的情况还要看招生数量及国家政策。这个专业在专业课程的设置上，有很强的院校特征。比如财经大学，核心课程有很多经济学类的课程；综合院校里，课程偏公共管理；其他院校，有的偏社会学，有的偏人力资源管理等。如果某一学校的这个专业偏向这个学校的强势学科，会有助于毕业生的就业。土地资源管理专业（120404管理学或工学学士）土地资源管理是公共管理一级学科下属的二级学科之一，是研究土地资源与资产的利用、配置和管理的一门科学，是人地关系中重要的基础组成部分，具有应用基础和管理基础。本专业培养具备现代管理学、经济学及资源学的基本理论，掌握土地管理方面的基础知识，具有测量、制图、计算机等基本技能，能在国土、城建、农业、房地产以及相关领域从事土地调查、土地利用规划、地籍管理及土地管理政策法规工作的专门人才。土地资源管理专业人才培养目标方面有侧重于技术型人才培养、侧重于管理型人才培养和两者兼顾三大类。下面列举一些具有代表性的高校供大家参考：在房地产经营管理方向有同济大学、中国人民大学、首都经济贸易大学、北京师范大学；土地估价方向，中国人民大学；土地利用规划方向，南京大学、南京农业大学、中国农业大学、中国人民大学、浙江大学；地籍管理方向，武汉大学、中国矿业大学、中国地质大学、吉林大学；土地行政管理方向，中山大学、华中科技大学、南京农业大学、中国人民大学；土地经济方向，中国人民大学、南京农业大学；土地可持续利用方向，南京农业大学；土地信息技术方向，武汉大学、中国地质大学、中国矿业大学、华中农业大学；土地整理方向，中国农业大学、南京农业大学、浙江大学。城市管理专业（120405）城市管理专业是为了适应我国城市化和城市管理现代化的迫切需要而设立的。主要培养从事城市公共事务管理、公共政策分析、公共资源管理、市政项目评估、城市经营实践等领域的复合型专门人才。本专业面向我国城市建设和发展需要，主要培养具有城市管理学、城市经济学和城市建设技术与知识，具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力，有较强的城市综合管路能力、城市建设能力、城市发展实践和创新能力的能在文教、体育、为卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的复合型人才。海关管理专业（120406TK）海关是国家行政机关、是国家进出境监督管理机关，海关的监督管理是国家行政执法活动。海关的任务是监管进出境的运输工具、货物、行李物品、邮递物品和其他物品，征收关税和其他税费，查辑走私，编制海关统计和其他海关业务。本专业培养能够满足我国对外经济贸易事业发展需要，具有创新精神、实践能力、国际交流能力和海关管理专业技能的高素质实用型人才。很特殊的专业，提前批，感兴趣的考生和家长可查阅本省当年招生计划，不是每年都有本省招生计划。交通管理专业（120407T管理学或工学学士）交通管理专业主要定位在航运及港口管理方向。《普通高等学校本科专业目录（2012年）》把航运管理专业更名为交通管理专业，后来又合并了机场运行管理等专业，本专业为特设专业。本专业培养具有深厚的航运港口及管理专业基础知识，精通航运港口管理相关理论和业务，熟悉行业发展前沿问题，具有创新能力和团队精神的航运管理人才。本专业招生时多为定向培养。我国目前本科和专科均设有交通管理专业，但两者培养方向分属不同方向，本科专业由航运管理、机场运行管理等专业合并更名而来。交通管理专业（航运管理方向）目前开设院校主要为上海海事大学、大连海事大学，培养方向主要针对水路交通管理方向；交通管理专业（机场运行管理方向）开设院校主要为中国民用航空飞行学院。海事管理专业（120408T）海事管理是对海事业务进行专业研究、指导、监督和管理的专业学科，具体承担船舶监督、危险品和防污染管理、船员管理、通航管理、航运公司安全管理体系审核管理等海事监管业务的专业管理职能和口岸有关管理职能。本专业培养具有较坚实的航海技术和行政管理基础、系统掌握我国及国际有关海上交通安全法规、英语水平较高的从事海事管理的专门人才。须注意招生院校的特殊要求：有的院校不招女生，有的院校要求外语语种为英语。提醒考生和家长注意本专业多为定向招生，可在本省招生考试院官网查询相关学校的定向招生计划。公共关系学专业（120409T）公共关系学指以公共关系的客观现象和活动规律为研究对象的一门综合性的应用学科，是研究组织与公众之间传播与沟通的行为、规律和方法的一门学科。公共关系学也是一门应用性很强课程，适用于个人及任何组织。公共关系学专业是一门新兴的交叉学科，是建立在传播学、管理学、行为科学三大学科基础之上的一门揭示组织公关状态、公关活动规律的学科，这个学科的发展经历了三个阶段，即萌芽、产生和发展阶段。本专业培养懂管理、善策划、会传播，具有系统的行政管理和经营管理知识、熟悉现代传播沟通理论和方法，具备调研、策划和创意能力，掌握各种宣传技巧和外交艺术的公共关系专门人才。目前公共关系专业的就业方向可以分为三种：第一类是企业事业单位、非营利性组织、政府等公关宣传部门。例如宝洁、西门子、阿里巴巴等都设有专门的公关部；而非营利性组织和政府部门多数设有新闻发布厅。第二类是专业公关公司。比较出名的专业公关公司如伟达、万博、蓝色光标等，主要负责客户的公关活动、新媒体运营和事件营销等工作，这类公司根据客户所从事的行业还会有进一步的细分。第三类是从事传媒行业。如广告公司、出版社、电视台、报纸杂志等。健康服务与管理专业（120410T，2015年）健康服务与管理专业是2015年备案本科专业。健康管理服务是以现代健康概念和中医“治未病”思想为指导，运用医学、管理学等相关学科的理论、技术和方法，对个体或群体健康状况及影响健康的危险因素进行全面连续的 检测、评估和干预，实现以促进人人健康为目标的新型医学服务过程。本专业培养具备良好的职业道德、职业技能、科学素养、人文素养和创新精神，掌握基础医学、临床医学和预防医学的基本理论、基本知识，扎实的卫生保健学、卫生信息管理及健康管理学等相关知识与技能，能够胜任健康服务、健康管理、健康促进、疾病防控等相关领域工作，致力于医疗服务机构、社区卫生服务中心、健康体检中心、健康管理公司、营养咨询公司、心理咨询机构、医药公司、养生会所、康体中心、养老院等从事健康监测、分析、评估、健康教育、健康咨询、健康指导和健康危险因素干预及自主创业的高素质应用型人才。很有意义和前景的专业，目前来说，行业状况和就业情况还有待观察，因其与国家政策有很大关系。海警后勤管理专业（120411T，2016年）海警后勤管理专业是2016年备案本科专业。是专门为海警部队的后勤保障设立的新专业。本专业培养在德、智、军、体全面发展，掌握后勤各种办公和操作软件使用技能，讲政治、懂技术、会管理、能执勤的“一专多能”型后勤管理的专业人才。仅公安海警学院开设本专业，提前批。医疗产品管理专业（120412T，2017年）医疗产品管理专业是2017年备案本科专业。本专业关注的领域是医疗产品（医疗器械）的临床试验管理与注册、生产经营质量管理、审评与监督等。培养具有良好的职业道德、人文素养和团队合作精神，掌握医学、工学、管理学、法学的理论基础和医疗产品（医疗器械）管理的知识和技能，掌握医疗产品运营管理、制造管理和医疗信息化管理的专业知识，具备医疗产品销售、医疗大数据挖掘与分析、精准营销、医疗器械注册、医疗信息化平台应用和基础维护等能力，面向医疗设备/器械生产企业、医疗卫生服务机构、医疗产品监管等企事业单位，能够从事“互联网+”医疗产品管理相关工作，具有社会责任感、国际视野、创新精神和较强实践能力的应用型专门人才。开设本专业的院校有上海健康医学院、大连东软信息学院。医疗保险专业（120413T，2019年）医疗保险专业是2019年备案本科专业。本专业培养具有比较扎实的管理学、保险学、医学方面的基础知识、基本理论、基本技能，掌握当代医疗保险理论和方法，具备创新意识和实践能力，在商业保险机构从事医疗查勘，医疗审批以及核保、理赔等保险业务的管理工作，在社会保险机构从事保险基金运作与管理、保险监管等实际工作，在各级医院的医疗保险部门从事医保管理以及科学研究工作的复合性人才。开设本专业的学校有锦州医科大学、另外，江苏大学公共事业管理（医疗保险方向）专业。养老服务管理专业（120414T，2019年）养老服务管理专业是2019年备案本科专业，是养老服务本科层次新增专业。本专业面向各类公办养老福利机构、民办养老机构，社区养老服务单位，包括各类社区居家养老服务站、社区集中养老服务机构等培养养老服务业的专门人才。山东女子学院2019年备案开设本专业。本专业依然存在社会偏见。专科（高职）的专业名称为老年服务与管理。2019年国内高职院校开设养老专业点有293个，而开设的养老相关的本科专业凤毛麟角，仅2019年全国首个本科院校开设“社会工作（老年福祉与管理方向）”专业，由天津理工大学与天津职业大学联合开办，仅招收30人。

明天，2月10日，辽宁省内的几十所高校将公布2020年考研初试成绩，也为2020年考研成绩公布揭开了正式的序幕。为了大家方便查看，考研帮特别梳理了目前已经在官网通知的几十所高校（除民办学院和独立学院之外）的考研成绩公布时间，希望对大家有帮助。已经确定具体时间的2月10日12:00以后公布成绩的院校有11所：大连理工大学、沈阳农业大学、大连大学、大连工业大学、辽宁科技大学、沈阳化工大学、沈阳航空航天大学、沈阳师范大学、沈阳理工大学、辽宁科技学院、大连医科大学。2月10日13:00以后公布成绩的院校有3所：大连交通大学、沈阳大学、沈阳药科大学2月10日14:00以后公布成绩的院校有7所：东北大学、辽宁大学、辽宁师范大学、沈阳工业大学、沈阳建筑大学、辽宁石油化工大学、辽宁工业大学。2月10日16:00以后公布成绩的院校有1所：锦州医科大学2月10日18:00以后公布成绩的院校有1所：大连海事大学，且公布成绩排名，可以重点关注。2月10日20:00以后公布成绩的院校有1所：沈阳体育学院没有确定具体时间点的2月10日公布的有3所：辽宁工程技术大学、渤海大学、鲁迅美术学院 2月10日下午公布的有3所：沈阳医学院、中国医科大学、大连外国语大学以上30所大学是考研帮能查到的将在明天（2月10日）公布2020年考研初试成绩，其他没有提到的学校考研帮暂时没有查到，欢迎知道的同学在留言区补充。最后，祝福大家取得好成绩。

今年，由于史无前例的网络复试方法，让大家格外的紧张和无措。芝麻寄宿考研带大家看看今年复试时间都是怎样的情况呢？大多数的学校的复试答题时间都是20分钟左右。下面是部分高校的答题时间川大，复旦，锦州医科大学每人20分钟北科，中山大学不少于20分钟北京化工大学，20~25分钟哈工大笔试改面试25分钟+原面试20分钟共计45分钟同学们不用过于紧张，芝麻寄宿考研从很多同学那里了解到，已经参加复试的同学都认为，复试并没想象的那么恐怖，只要认真对待，提前做好准备，把客观因素调整到最佳状态。都是没有多大问题的。同学们加油吧！芝麻寄宿考研为大家加油鸭！

原标题：我省下发加快医学教育创新发展实施方案日前，辽宁下发《辽宁省加快医学教育创新发展实施方案》（以下简称《方案》），优化人才培养布局结构，提高人才培养质量，分类培养研究型、复合型和应用型医学人才，深化住院医师培训和继续医学教育改革。《方案》明确，到2025年，全省医学教育创新发展能力明显增强，医学院校办学水平稳步提升，学科专业结构进一步优化，管理体制机制更加科学高效，“医学+X”多学科交叉融合机制初步形成，新医科人才培养质量显著提升。为实现这一目标，辽宁省将全面优化医学人才培养布局结构。以服务需求为导向，严格控制高职（专科）临床医学类专业招生规模，适当增加高职护理类招生规模；本科招生重点向儿科学、医学影像学、中医学等倾斜；设立专项计划支持公共卫生硕士专业学位培养，开展多学科背景下的公共卫生高层次人才培养改革试点。《方案》对加强全科医学人才培养作出详细规定。继续实施农村订单定向医学生免费培养定向就业计划，培养本科定向全科医学人才。支持医学院校在临床医学类、中医学类、中西医结合类专业联合培养全科医学人才。推动医学院校于2021年年底前成立全科医学学院（系），面向全体医学生开展全科医学教育。加快推进全科医生薪酬制度改革，拓展全科医生职业发展前景。从2021年起，开展临床医学（全科医学）博士专业学位研究生招生培养。为加快高层次复合型医学人才培养，辽宁省将加强区域教育医疗中心建设，形成以中国医科大学、大连医科大学、锦州医科大学为依托的辽宁中部、南部、西部地区教育医疗中心，以辽宁中医药大学为依托的中医药教育医疗中心。推动医学院校与相关高校合作建立交叉学科，促进医工、医理、医文学科交叉融合，推进“医学+X”多学科背景的复合型创新拔尖人才培养，深入推进八年制医学（九年制中医学）教育改革。推动中医药教育创新发展，将中医课程列入临床医学类专业必修课，支持中医药院校与其他高校联合培养高层次复合型中医药人才。【来源：辽宁日报】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

从古至今，医生就一直是一个令人尊敬的职业。到了现在依然是个香饽饽。今年更是如此。随着新冠疫情的出现，国家对于医生这个职业的需求直线上升，不管是给大学的资助，还是说对于考研的政策，都在大力的扶持医生这个行业。所以每年都有很多人报考医学类的专业。可是医学是一个很庞大的体系，知识框架结构和数量异常的复杂。所以医学也不是好上的。那么问题来了：本科的医学院和专科的医学院有什么区别呢？很多家长都想让孩子学习护理类的专业，可是孩子的分数不够上本科。可专科在大家的眼里连大学都不算，这可如何是好呢？大家不需要担心，今天小编就给大家罗列一下医学类本科专科的的区别，让大家有更好的抉择。一：教育水平是不一样的虽然都是医学院，但本专科的教育内容还是不一样的。因为一般医学院的本科分数线都不会很低，所以能够上的了本科的医学院证明这个学生的学习的能力还是很不错的。所以说本科的教学内容还是挺繁杂多样的。但专科就不同了。许多的专科生的学习能力并不是很强，所以说学校就不会教授他们很难的知识。但是并不一定简单的知识就不如难的好。正是因为专科的知识较为简单，所以专科的学生在知识上相比本科生而言就会更精通。可这也决定了专科的医学生的上限就很低。这就要看大家的取舍了。二：在校学习的时间是不一样的一般来讲，由于医学类的本科所需要学习的东西就很多很多，所以医学生在大学学习的时间往往都在4年以上。而且只要上了本科的医学生，一般都会想再考个研究生年或者或者直接进行硕博连读，这样就直接把7年或者8年的时间放在了学校里。专科就不一样，他们最多学上4年就出来实习工作了，比那些在学校里受尽煎熬的本科生要舒坦得多。并且现在的医学生只要出来工资就不会很低。但是专科生是受限的，因为他们一般是没有机会能够做到主任这类级别的职位，最多也就只能当个护士长之类的。三：就业的机会是不一样的本科生一般在熬过学校的苦修之后，出来是可以进入三甲医院这类医院工作的。因为他们的专业水平是足够的，但是专科生就没那么好运了，但是倘若自己十分的优秀也不是没可能。小编有个朋友就是上的专科，出来后在北京的某个小医院做护士，但是她自己上进心特别强，又自己考了北京协和医学院的专升本，并且毕业后成功进入了协和做护士长，甚至未来有可能做到主任的助理之类的。这多令人羡慕啊！四：薪资待遇是不一样的打个比方，两个人大学的专业都是护理专业，一个是本科，一个是专科。在刚上班的时候，两个人的工资是一样的，但专科生的实践经验比较多，所以专科生做得比本科生好的多。但是由于本科生的学习能力很强，再加上本科的知识储备，在很快的时间内，本科生就能够赶上来，并且做得要比专科生好的多。所以说，如果你只是想从事一个安安稳稳的工作，可以上个专科，但是如果想做个主任教授什么的，就一定要考本科，并且受得了煎熬，毕竟医生只有熬才能熬出职位来。那么想学医的话有什么好的学校和专业推荐吗？小编给大家推荐几所。首先是成都医学院。这所大学虽然不是什么985/211，但是它的实力不容小觑。更幸运的是成都医学院的分数并不是很高，也别适合想学医又怕自己分数不够的学生。学校最强的专业有分别是护理学、临床医学、药学。大家可以根据自己的喜好自行选择。其次是杭州医学院。这所学校位于美丽的杭州。学校的环境自然不用多说，在实力方面，杭州医学院的前身为浙江省女子产科学校，底蕴深厚，后来经过不断地实力积蓄，现在的发展也很不错。同样的，录取分数线不高，适合大家报考。还有一个大学是锦州医科大学。大家可能不怎么听说过。虽然他的知名度不是很高，但是近些年来这所学校走出了很多的优秀的医护人员，这所学校的王牌专业很多，最为强悍的是口腔医学、护理学、麻醉学这三门学科。和上面的学校一样，录取分数线并不是很高。适合中等学生填报。其实不管是好的本科学校还是差的专科学校，学历知识学生能力的一小部分。“打铁还需自身硬”，只有不断地充实自己，提高自己的实力，在大学期间做好未来的职业规划，才能够在毕业后大放异彩。倘若实力不够就算是北大医学院出来的学生，也会找不到工作，变成“家里蹲”。“你觉得本科医生和专科医生的差距大吗？”欢迎大家在评论区留言。

考研线上复试太严厉？某985高校1分钟不接电话视为放弃！最近，大部分高校开始陆续的进行网络复试，但是由于很多学校复试过程需要保密，因此和考生签署了保密协议，所以很多具体的复试细节，在网上很难搜到。但是小编还是可以从官网上找到一些有用的信息，供还没有进行复试的同学参考的。答题时长大部分学校忘了复试的答题时间都是20分钟左右，下面小编整理了一下复试答题时间：四川大学、复旦大学、锦州医科大学：20分钟。北京科技大学、中山大学：大于20分钟。北京化工大学：20-25分钟。哈尔滨工业大学：25分钟。除了答题时长，很多学校对电子设备的通畅程度也有要求，其中南京大学在复试办法里规定：若考生发生断网情况，复试工作小组的工作人员将第一时间电话联络考生，继续复试问答，请在电话铃响一分钟之内接听，如超时，作自动放弃本次复试处理。如果院系有其他规定，以院系规定为准。对于此次因为疫情而举行的网络复试，很多网友都发表了自己的看法：A网友：有什么问题吗？复试这么重要的事情一分钟不接电话证明你态度有问题，你跟我说严厉？B网友：一分钟失联可以作弊！C网友：很正常啊，一分钟不接电话移动都能给你挂了！D网友：正面试呢，突然断网，打你电话一分钟不接？这一分钟够你百度多少知识点了！是啊，站在学校的角度，为了保证复试的公平，即为每一位复试学生的公平，采取断网后，打电话一分钟不接视为自动放弃是合情合理的。疫情之下，无奈之下，多数院校都选择网络复试的方式，但是网络复试并不能保证每个考生的公平，因此学校可能会选择牺牲极少数的利益，来保证大多数的公平！亲爱的读者，对此您怎么看？赶快评论分享您的观点吧！