政治复习时间8月-9月做精讲精练,9月-10月,石磊,徐涛和肖秀荣的题库,11-12月,各家模拟卷反复做,以及回顾错题。用书为《肖秀荣1000题》《精讲精练》《徐涛优题库》《石磊1000题》《肖4》《肖8》以及其他几乎所有老师的模拟卷。我的备考结果是比较正常的发挥,本人文科生对政治也不反感,选择题备考的思路就是博采众长,我不会只盯住某个老师迷信某家的押题卷,我的思路是初期以肖秀荣的资料为主,因为他比较全面,通览厚厚的那本书两遍并勾勾画画自己不熟悉的内容(后来仍然会忘掉百分之八九十),中期是将各种市面上的一千题,八百题之类的习题集,such as石磊、徐涛、腿姐、万磊、任燕翔、任汝芬等等市面上能看到的习题集都做过,当然我也不是盲目的做,而是按着口碑先做了肖秀荣石磊和徐涛三人的,其他人的资料在做的时候就会有个辨别,如果质量不好或者感觉不对胃口就会果断放弃。总而言之,刷很多题。基本上是会重复做错题很多遍的,后期做模拟卷也是这个思路。十二月份的时候微信上有人做了小程序题库的生意,9.9元可以把市面上主流的模拟题都收录到线上,然后我就开始在路上、睡前或者其他什么不兴奋(做数学做到头昏脑胀)的时候做做政治题消遣一下。基本上所有的错题都刷了超过五遍,后期基本上做各种模拟题只要认真一点都能在40分以上(20年的选择题难度要低一些,比19年至少简单了6分)。我不会刻意的整理错题,那样比较浪费时间。书上的题目先用铅笔做,后用黑笔做再用彩笔做。电子题库就比较可爱,可以反复的做。至于主观题我觉得自己做的也不太好,只是背了肖四再略略看看别人的资料,分数30平均分,也不高。不过背题确实也没花太多时间,建议就是稍微早点背,背完了拿一些其他的题目运用一下你背的语料,至少要模拟两套题,我身边模拟了的人主观题成绩平均比我高3分。英语:复习时间4-6月记忆重点单词,尝试了10年以前的真题,同时做了张剑的《阅读理解80题》(黄皮书配套,大概是这个名字)。英语我高考140,四六级是大一考过的,后来5年就没怎么学,备考初期完形填空常常错一半以上。本次考试分数是80分,完型扣两分,阅读扣了6分,作文扣12分(分数偏低,身边人一般在20分左右,我是18分)一、关于单词其实应试准备都是花时间有效率的刷题,英语其实关键的难点就在于单词积累,我的方法论是——多元化记忆模式:通过新鲜感、具体化、联系化来记忆单词举个例子:你在去食堂的路上每天遇见的那个垃圾桶,你一定不会注意到它,但是倘若一个奇怪的事情发生——你食堂路上的垃圾桶,出现在你回出租屋的路上,出现在你周末去看电影的路上,甚至出现在你看的电影画面里。想象一下,这个诡异的画面绝对会让你对这个特别的垃圾桶终生难忘。很多人拿着一个单词本反复的背了30个单词,一周后还是忘了一半。我记单词的方式五花八门,比如写在当天做的数学卷子白边上两个,比如写在专业课的笔记页边上,比如写在香蕉皮上,比如enjoy研友考问各种单词。我喜欢做不同的题册,为同样的单词创造不同的场景下邂逅的机会(爱情大概就这样培养的吧),我常常有这种感觉,这个词我在某处见过,这种似曾相识的感觉,会让我对单词产生许多特别的印象和感觉。这也是我的生活哲学:很多看似随性而为,毫无章法的做法,其背后是有着一种的整体和长远的世界观作为支撑的。那些无心插的柳,背后也有一个绿树成荫的梦。记忆的本质无非是让某个陌生的东西和你已知的东西建立连结,建立的连结越丰富越多维,你对该事物的记忆就越牢固,越清晰,这种过程就像描述或这定义某个事物。我们定位一个空间中的点,一个维度很难确定它的位置,但是三个维度就可以准确地描述空间中的点。我们在记忆事物的时候不能仅仅采用一种方式,比如说用单词本,这种单一的方式,会很枯燥,结合上做题,和朋友交流,处处写写画画,联想,编段子就会很简单。其实整个考研周期,那些很难记忆的比较重要的单词,应该不会超过一千个,通过这种多元的方式各个击破,几个月下来,你就跟他们熟的不行了。二、关于完型和阅读我自己复习的比较简单粗暴,我基本上是每隔两个月做一遍,前后做了四五遍吧,其实进步不太大。我看到有其他人的做法可以借鉴,比如刚开始的时候,独立做一遍所有真题,然后可以逐字逐句翻译真题文章,结合张剑黄皮书真题解析的资料积累单词、词组搭配和句型语法知识。这个过程虽然比较慢但是提升很快,尤其是一开始读文章比较费劲的同学。我做了黄皮书的模拟题两遍,后期黄皮书的模拟五套卷很好,和真题的感觉很接近。何凯文和朱伟的模拟卷很多人做,但我做过19和20版的,觉得质量不是很高,何优于朱。三、作文个人作文写的不太好原因有二:1、 字迹太差,本人写字还行,就是有点潦草,习惯性连在一起不抬笔,另外有四处涂抹,十分影响观感。字的重要性毋庸置疑,方法就是从备考初期就认真写好每个字母2、 平时准备时,没有重视审题,忘了落款,属于格式错误,至少扣2分。所以说大家复习要尽量系统,一板一眼。关于平时准备我有个小方法,找来平时积累的比较满意的范文,然后对照汉语自己尝试翻译成英文,然后对照原文修改订正优化总结,有时候会惊喜地发现,自己写的比范文还棒。大概写三十篇左右,你的作文水平就能有明显的提升。个人觉得除了新东方王江涛那本作文,黄皮书真题解析后面的范文还是不错的。从我身边的经历看来,很多人最大的方法论上的困难不在于上述,主要还是投入的时间太少,我在备考初期的几个月,每天复习时间大约在14小时左右,后期也能保证10小时以上。数学三:建议复习周期:3-6月:高数部分打基础,3月看视频,4月-6月做复习全书和习题强化,这阶段可以先搞定高数部分完全不管线代和概率论,因为早期复习如果周期太长会忘掉前面的知识;7月-9月复习线代和概率论,完成一本题库(比如880题之类的)同时在9月完成2轮复习;10月:真题月最迟十月份一定要接触真题了,如果学有余力可以再早点,这样十月开始就可以清楚知道自己的弱点并专项强化。11-12月:模拟月,合工大的模拟卷,各位名师的模拟卷可以纷纷登场,每天一套两套看你时间安排,数量不太关键,重要的是每套题要都搞懂。到12月你会发现,经常看到重复的题。我是文科生,数三没什么基础,打基础几乎花了我小半年的时间,从春天一直做到了秋天,每天基本上要花40%的时间在数学上。数学备考大概有三家教材可以选择——汤家凤、李永乐复习全书、和张宇(此外,粉皮的李、范复习全书也很好,我是后期采用的,大家的普遍评价是有点难,不过目标定得比较高的可以一步到位,直接选择这个)。我做过的书依次是李永乐,王式安:《李永乐复习全书》(很多人以这个为主,做了八遍的都有,我只是略做了了一遍它)《李永乐线性代数》红色小册子汤家凤:《1800题》题挺多,不算太难,很考验计算能力,《八套卷》难度略高于李林李永乐《660题》,《330题》,《冲刺6套卷》难度略高于汤家凤,模拟价值较高张宇:《题源探析1000题》,《闭关修炼2020》,《张宇三十六讲》(其实是三本书,我把它当工具书用,遇到那块知识点盲区或者搞不懂,就翻开全解相应的章节认真揣摩然后把相应的习题题搞一搞,基本上就没问题了),《真题大全解》,《八套卷》《四套卷》挺难的李林:《复习全书》(三本8.8元,太便宜了买来练练手,比较鸡肋,目标不超过120分的可以全程做一下,容易长自信,他在有些地方小技巧还是有一些的,比如线性代数部分)、四套卷、六套卷李正元、范培华:《复习全书》这本书用的人不算太多,但其实口碑一直很好,也有些难度,目标高的同学不可错过,《400题》《冲刺135》他们只出了这一套模拟卷,做过最近三年的,感觉上非常好,有一定难度和创新性,具备模拟价值,个人非常推荐。关于视频课,我在复习的时候听了1遍汤家凤,3遍张宇,2遍李永乐,2遍王式安。汤家凤老师的视频课程内容全面,课程安排系统性强,一板一眼,全部消化吸收应该可以考到130+,但汤老师对一些基础较好的同学或者对南京话过敏的同学(比如我)听起来可能会比较不舒服。汤老师注重方法的传授,但是在原理的讲解和思维的启发上做的要差一些,听他课听久了会有一种知其然不知其所以然的感觉。他告诉你要这么做,但你想问的是为什么这么做。这方面不得不说张宇老师和汤老师真是很互补,他们在性格上和教学风格上都截然相反,张宇老师风趣幽默,注重思维的启发和重难点的理解,同时也非常敬业,缺点就是题型不够全面,不过从20年开始也在努力做到更全面。李永乐的复习全书特点是:经典(创新不足)。汤和李都是打基础的好书,可以反复做。想提高冲刺好学校的可以多做做张宇和粉皮的复习全书(李、范)很多人都会低估数学需要花费的时间,在我看来,考经济学专业数学的复习时间要至少占40%,如果零基础甚至要占一半以上,否则很难拿到很高的分数,而且各种模拟考试必须要在十月份开始,也就是说十月底你至少要结束所谓的二轮三轮全面复习。我见过很多人十一月份模拟的时候一模拟就傻眼,以为自己复习的天衣无缝,结果连李林、汤家凤的模拟卷都到不了100,张宇的干脆就不及格(其实我想表达的是不到60)。所以,一定要有充分的准备,不要对自己的水平太乐观。我见过不少人,每次模拟都乐观,最后数学也只考了110甚至更低。正所谓,知己知彼,百战不殆,准确地认知自己是成功的必要条件。李林、汤家凤、李永乐、张宇的资料我都做过。对大部分人来说,数学应该少谈战略多做题,不论选谁,做哪本,重要的是先多做,做到一定程度才有资格挑题目。如果基础比较差,可以不做张宇的题源1000题,其他人的资料都可以,逮住一个人,莽它三四遍。我认识一个备考南开的小姑娘,夸张到把复习全书做了八遍,那个时候是十月份!视频只能听汤家凤和张宇,其他人我也听过,不够系统全面,要知道他们之所以这么受认可是因为他们背后有一个非常强大且专业的团队在支持,他们两个几乎瓜分了整个考研数学的市场,可想而知他们背后的资源还是很强大的(文都和启航),不要盲目迷信那种网红直播风格的老师也不要迷信什么学历背景,广大考研学子的口碑才是最好的证明。专业课:参考书《金融学》,李健,高等教育出版社,2014年版《公司理财》,罗斯,机械工业出版社,2012年版《货币金融学》,米什金,中国人民大学出版社,2011年版《国际金融新编》,姜波克,复旦大学出版社《金融硕士习题集》,李国正,首都师范大学出版社,2018年版《投资学》,博迪,机械工业出版社专业课个人基础不好,我是报了辅导班,我比较推荐新祥旭的专业课一对一的辅导,我也是朋友推荐的,个人感觉还是非常有必要的,直系的学长学姐带,需要的同学可以自己去了解一下。调整心态其实我时间规划做的特别差,十二月才结束。而且总是完不成每周的计划。但我心态调整的比较快,很少让自己陷入焦虑。主要有三个法宝,首先,“清零”。没完成的计划会成为很沉重的负担,这种负担天天压着心态会很容易崩溃。其实用沉默成本的思想去解决这个问题,没当我觉得事情可能无法按原来的计划完成了的时候,我就重新制定计划,把优先级低的任务放弃。比如之前暑假我每天看一篇英语杂志文章打算坚持到考前,后来九月发现计划完不成了,我就果断放弃了这一安排。这或许就是“逃避可耻但有用”吧。第二,安排放松时间,放松一方面是解压,另一方面也是一种激励。小放松,比如看完这部分就去泡杯咖啡、打局王者,做做运动,就相当于课间休息了。大放松,比如出去吃饭看电影,也是可以以周为单位安排的,也可以在某次模拟考之后。注意休息,学累了就趴会儿,不要强挺着,要在尊重规律的前提下发挥主观能动性。第三,时刻提醒自己考研结果是个概率问题,努力学习的目的是增加概率。而不是说真有那么个点,跨过去了就一定能考上。再厉害的高手也会失手,考研是场综合比赛,最后结果受很多因素影响。只要付出的努力能够增加成功概率,并且这个增加的额度的期望效用高于备考的所有成本,那么努力就是值得的。不要患得患失,沉着冷静的面对。来源公众号:新祥旭北京考研
2019年的寒冬还远未过去,2020年的春天还未到来。在刚刚结束的2020级研究生入学考试当中,再创新高的考研大军给这个寒冬带来一丝暖意。据统计,2019年考研报名人数已突破340万人,较去年增加51万人,同比增长15%,考研人数呈爆发式增长。而在这340万考研大军中,工商管理硕士、会计硕士、法律硕士三大专业高居考研热门专业前三甲,专业硕士热度持续升温。而究其原因,则与近几年国家对于研究生管理工作改革所释放的红利息息相关。01研究生管理工作改革,考研培训市场升温2016年,教育部办公厅发布了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》,《通知》针对研究生培养工作的规范管理明确了相关要求,针对全日制和非全日制研究生招生,执行相同政策和标准,保证同等质量,使得研究生培养,特别是非全日制研究生培养工作迎来新的发展阶段。这就意味着,研究生管理工作改革后,非全日制研究生的地位将提升到与全日制同等的地步,两者实行相同的考试招生政策和培养标准,同样颁发学历证书与学位证书,也就是说,除了在学习方式和毕业后就业方向上,两者基本没有了区别。在以前的统招与在职的划分当中,在职研究生在定位上往往低于统招,而区分出全日制与非全日制后,非全日制研究生的定位反而更独特清晰,这不仅保留了非全日制研究生产学结合的特点,也更突出了培养应用型专业人才的定位。以上种种,都大大提升了非全日制研究生的定位。如此振奋人心的改革政策,在拓宽了在职人群提升高等学历机遇的同时,自然也极大地刺激了非全日制研究生培训市场,对同等学力的单证培训市场也形成了挤压效应,应该说,改革之后的非全日制研究生,相比于从前的在职研究生培训方式,在含金量上有了质的进步。而这也意味着培训机构之间的竞争将持续加剧。02加码考研市场,为学员发展提供更多可能对啊网在学历培训市场深耕已久。从2016年起对啊网涉足学历培训,到近几年来在考研英语上多年的积累,可以说,对啊网涉足考研培训,既是依托先天优势的顺势而为,又是内部对现有资源的一次高效整合,让对啊网原有产品产生一加一大于二的效果。这次对啊网加码考研市场,以管理类专硕为切入点,涉及MBA(工商管理硕士)、MPA(公共管理硕士)、MPAcc(会计硕士)、Maud(审计硕士)等多个专业,这类专业的共同点都是属于管理类联考专业,其招生也主要面向在职人群,这也给对啊网原有的在职学员提供了更多的发展可能。就专业而言,在都主要面向在职人群的同时,各专业也有自身的侧重。比如MBA着重培养具有专业管理知识与技能的高级管理人才,MPAcc、Maud着重培养金融、经济领域的高端人才,MPA着重培养在政府等公共管理领域的管理人才。可以看出,管理类专业硕士都具有极高的职业价值,因此也成为对啊网考研市场首先发力的领域。对啊网在学历、会计、金融、经济培训领域积累了丰富的口碑和资源,依托原有强大的资源支持,一方面加强了业务内部之间的协调,另一方面也为对啊的学员提供了更多更具可能的选择。人们在取得一定的职业资格或完成相应的学历的同时,提升原有的学历层次,理论与实践相结合,打造全方位多层次的竞争型人才。如学员在获得会计职称的同时,也拥有了会计硕士的学历,则能更好地通往财务经理、投资经理等高端就业岗位。而对于原有的学历培训而言,也拓展了学历培训的深度,从专科、本科到硕士研究生,给予学员更完整的学历提升渠道,标志着对啊学历培训体系不断升级。重塑职业未来,对啊网一直在路上。03多方位全流程体验,打造高端考研品牌为给学员提供良好服务体验,对啊网于提前一年进行了产品布局,多维度多方位死磕教学体验,打造高端考研品牌。在师资选用上,全部选用具有硕士研究生及以上学历,并有着丰富的相关考研经验或培训经验的专业师资,名校名师是他们的第一标签。在产品质量上,打破原有教学教研分立的格局,以学科为导向,讲师在承担教学工作的同时也承担教研着工作,前后一体,让每一位讲师都是既有学术水平,又有教学能力的讲师。在产品定位上,对啊网专注打造全流程品牌,从择校到提前面试,从笔试到复试,做到全流程辅导,一个课程,提供所有环节解决方案,打造优质学习体验。依托公开课+直播课+题库+教辅+答疑的方式,构建课程生态。在课程体系上,构建了以政策解读、报考指导、考试辅导、入学答疑、就业服务为一体的课程流程,真正让学员做到从报考到就业的流程全覆盖。在教学服务上,对啊网考研课程采用了名师班的高端服务模式。N对1,讲师、助教、管家与学员建立单独服务沟通群,做到有问题及时进行回复与服务,一路护航,做学员备考路上的贴心伴侣。对啊网一直把打造优质教学服务作为首要任务。通过多种举措,协同发力,助力打造高端考研品牌,为更多的人提供更多更好的教学服务,服务于学员的职业发展。
河北大学 “东方战线 ”专业课考研辅导班10月份陆续开课,专门辅导河大考研的全部专业课,押题很准。总共上5天,40课时,全部面授,全天上课,欢迎学弟、学妹踊跃报名,望大家相互转告!开班专业,中哲,马哲民商法,诉讼法,经济法,刑法,宪法与行政法学政治经济学,国民经济学,世界经济学,区域经济学,财政学,金融学硕,金融专硕思想政治教育,马克思主义基本原理,马克思主义发展史教育学原理,教育史,比较教育学,学前教育学,高等教育学,成人教育学,少年儿童组织与思想意识教育语言学及应用语言学,汉语言文字学古代文学,现当代文学,文艺学汉语国际硕士翻译硕士(笔译,口译)新闻学,传播学,新闻与传播专业硕士历史学院中国史,宋史中心中国史管理科学与工程,企业管理会计学硕 企业管理 社会保障学 行政管理戏剧与影视学,广播电视专硕,美术专硕,艺术设计专硕4月1日之前大部分专业报班是1760元,之后报班是2000元。我是河北大学研究生,连续13年出售河北大学考研专业课资料,连续13年办河北大学30多个不同文科专业的专业课辅导班,连续13年免费解答河北大学考研问题和免费提供河北大学考研信息以及专业课公共课复习方法考研经验等等。1760元=五天面授辅导课程(分两次上,明年10月份上三天强化班的课,11月份再上两天押题班的课)+全程三份专业课内部资料(你报班后我先发给你第一份专业课资料,包括历年真题+真题答案+笔记+考试重点,明年10月份来河北大学新校区上附近上第一次课的时候发给你第二份专业课资料,包括后几年真题的答案+辅导班内部讲义,11月份来上押题班课的时候赠送考前专业课押题资料,包括各本书押题的考试重点和押题预测卷子及答案)+考前7天赠送政治英语绝密押题资料+明年3月份免费指导复试。报我们1760元的专业课辅导班,不仅能来我们这儿听五天面授辅导课程,还能领全程三份专业课资料,还能享受我们的全程考研问题咨询服务,还免费指导复试,上课的时候大家还能见到你们所报专业考前几名的研究生,确实很有帮助。报班越早领资料越早,座位越靠前,价钱越低。报班之后赠送历年真题真题答案笔记和考试重点。有意向报我们的河北大学考研专业课辅导班的同学请尽快联系我,1760元是一年中报班最优惠的价钱,4月1日开始涨价。1760元报班可以交全款,也可以分期付款,还可以先交50或100元占座费,4月1日之前补齐到1760元就可以,补齐全款后我给你邮寄报班赠送的第一份资料,报班同学报班之后可以加我们的报班同学内部交流群。重要提醒:为了帮助大家顺利考上,提高大家的竞争优势,我们决定:有意向报我们专业课辅导班的同学可以考虑尽快报班,我们给大家赠送河北大学东方战线考研专业课辅导班的一期导学班网课 旨在给大家提高考研动力,提升考研斗志,尽快进入复习备考状态。记住:你付出的越多回报就越多。如果你目前状态不佳, 心态崩溃,毫无斗志,我有很多种方法让你焕然一新,斗志昂扬。导学班讲课内容:1、励志辅导;2、专业课复习方法介绍; 3、21年考研复习规划; 4、政治英语高分秘籍; 5、推荐往年高分研究生公认的政治英语数学好的辅导书籍;6、河北大学真题命题规律深度解析;7、河北大学出题老师出题来源(举例说明);8、考研注意事项等等。更多信息大家可以关注微信公众号,河大最新考研资讯!
基本情况:我本科是厦门大学,专业学习的是海洋科学,我备考的方向是上海财经大学金融专硕A组,所以算是三跨考生。很不幸的是,我考了两次才上岸,但也因此积累了很多关于考试的经验。我去年的初试成绩379,离复试线差了7分。今年的初试成绩是421。其中,政治75,英语二85,数学135,,金融学综合126。相对来说,我的每一门成绩都在中等偏上的水平,并没有偏科。以我个人的经验来看,由于上财A组录取分数线比较高,竞争非常激烈,所以不能存在拖后腿的一门科目,要把时间合理地分配在各个学科。备考时间:由于我是二战,第二年一开始忙于毕业论文等一些事情,所以第二年开始的比较晚,大概从7月1号左右正式开始准备。我第一年信心满满8月份才开始准备,结果考的一塌糊涂。所以,这里我建议还是尽早开始准备,准备的越多越好,最好是在一年甚至以上会比较好。我指的不是一年前就开始高强度的每天8点到23点的学习,是在一开始对专业课和数学作一个全面的学习了解,比如翻看几遍专业课书籍,看一些数学网课夯实基础即可,政治和英语可以略微放宽要求。◆◆每日作息◆◆我二战是在学校外租房子,然后在学校图书馆复习,学习时间大概每天早上8点至晚上11点闭馆,中午点外卖在图书馆楼下餐厅吃。从7月份到12月份中间几乎没有一天休息,所以说保持一个稳定持续的学习状态是比较重要的。我每天要喝一瓶咖啡,因为早上比较容易犯困哈哈,我晚上的精力比较旺盛,回家还会用手机刷一些政治题或者看一些金融热点。接下来我分各个科目说一下我自己的复习方法,因为每个人有每个人的特别不能一概而论,希望各位朋友能结合自己的实际情况进行安排。◆◆考研政治◆◆我第一年政治62,第二年政治75,总体来说还是有很大的提升,主要是在客观题方面,大概在45左右,主观题两年来差距不大。所以我个人建议政治应该将重点放在客观题上。买了肖秀荣老师的1000题以及肖四肖八,主观题我背的肖四还有肖八部分当代的内容,并没有背小黄书(原谅我)。因为历年来肖四的精准押题让我无法拒绝哈哈。但是在学习政治的时候以及客观题部分我还是更推荐徐涛老师的课。7、8月份是基础强化部分,每天下午两个小时,顺带着做些笔记(不用多,就是老师在视频里一直重复的内容)。9月份再过一遍视频以及课本,这时候可以将书上一些细致的内容归类整理做好笔记(例如一些会议归类、毛著作归类、土改等等)。10月份的时候大概优题库、1000题之类会出,这时候开始做题。当然做题不只是做题,一是要看背后的基础知识,而是要掌握做题的方法,其实题目做的多了会有一种语感,就是毛中特中一些模棱两可的话可以能够分辨出来对错(因为会遇到很多这样的)。做完题对完答案要看分析,我自己没有做错题集,但是我的优题库上记了很多东西,经常拿过来翻一翻。再后面就是反复机械的拿过来看,笔记、书、冲刺课程等等,背诵也是很有必要的,背单词累的时候换着背。政治做了很多的客观题,后来市面上所有老师的模拟卷我几乎都做了,我是吃饭或者晚上睡觉前用手机小程序刷,这个它自带错题集,做完隔一段时间再刷错题。主观题我是背完就考了,而且分不高,没什么技巧,就不说了。◆◆考研英语◆◆其实英语复习方法的经验帖很多,我这仅介绍一些小方法,而且我本人英语不算好,单词量不多。一、要刷真题。我是做了三遍以上,隔一段时间做一遍,整理里面的单词,尝试整篇翻译阅读里的句子,阅读理解还是重在理解,要懂得句子的意思以及题目的套路。二、一定要练好字。我买了一本衡水体英文字帖,每天早上抽半小时练一下,对作文分数提升很大。三、多练习写作文。一定要在考试之前自己尝试写十来篇大作文,要不然到考试时肯定会不知如何下笔。小作文我是靠背诵也很好背,背了大概二十篇小作文,写的时候不是生搬硬套,而是从背的里面抽一些表达,用在自己的作文里,这样比较好一点。大作文也是背一些比较好的长句,最好准备多一点,在练习写作文的时候就用上,到时候考试时自然而然就能用上了。◆◆考研数学◆◆数学我第一年考了143,第二年135,其实还下降了一些。我个人是数学基础比较好,从小就是理科生。我个人感觉数学考得好的关键不是能做多难的题,而是要把平常的题做到不犯错误。我个人是有个好习惯,就是草稿打的很整齐,基本上板板正正的,可以在做完之后清楚地从上面看到下面,这样比较方便检查,也会减少自己因为看错了而犯的错误。数学我第一年在机构报了基础班,后来一直到第二年都是自学。书我是买的张宇的36讲和李永乐的复习全书。7、8月份我是把36讲和复习全书做了一遍,并且做了错题集,这里错题集不是为了把错题和答案抄上去,而是看完答案后记录下来题目再完完整整做一遍。后来又做了张宇一千题。10月份就开始刷真题,刷完真题刷李永乐的卷子,张宇4套8套(部分卷子难度较大,心态不好者慎刷),基本上每天一套,从十月份开始到考试前一天,一天一套。几乎每天8点多到图书馆,然后就是做卷子,做完整理错题。均分希望能达到140以上,如果有困难最起码也要保持在135以上。◆◆金融学综合431◆◆首先,上财的专业课风格是我比较喜欢的,因为计算占了很大的分值,选择题里也有很多都是计算,所以说要背诵的不如复旦和华师那么多。而且论述题也都是比较开放式的,比较容易进行回答,当然要答的好也是有一定难度的。我第一年是自己准备,有点像没头苍蝇,再加上当年专业课比较难,只考了101。后来第二年我在金程报了专业课全程班,对我的帮助还是比较大的,尤其是在货币金融部分。专业课的的准备是越早越好,跨考的更应该很早开始准备,不然很可能来不及有一个系统性的了解(我就是准备不足)。四门科目:公司理财、投资学、货币金融学、国际金融学。这里面我个人认为货币金融学更重要一些、公司和投资次之、国金最次。按照历年考试以及我经历过的两次考试来看是这样。不过我经历的两次考试风格都不同,所以说上财还是有很大不确定性的。19年的题目就偏向投资学较难,20年的题目就比较平衡而且相对简单。而且上财总会出一些比较细的点或者超纲的点,这个很难准备到所以还是将目光放在历年都会考的知识点上。建议有条件的考生还是报考一个补习班,自己复习还是会有遗漏。我第一年的时候就是觉得自己复习的很好,等考试结果出来了就傻了;第二年在金程学习才感觉到第一年自己复习学的知识真的是不足,还是有专业的老师领学效果更好一些,而且学习氛围也很好。这边考金融的一般都是报考复旦和上财的居多,在金程学习的这段时间最大的感受就是“与强者为伍,慢慢的也会变成强者。”专业课书籍主要就是上财的那四本,补充的话其实有很多。首先说下补充的书目:张亦春的金融市场学、米什金的货币金融、博迪投资学、罗斯公司理财、姜波克国金、易刚的货币银行、还有桑德斯的一本关于商业银行机构管理的书。但是有些书我并没有全部都看,只是挑选其中一些比较重要的点来看。这里面有些我是看完了,有些我只挑选与考试有关的章节。比如说投资学里的衍生品、浮动利率债券定价、商业银行机构管理的一些关于流动性管理、久期管理等等的一些计算。这些都算是有可能会在计算题里考到的知识点。当然必考的知识肯定是优先掌握,不仅要能做到记住书上的公式进行计算,还要学会变通,甚至要学会推导。19年就曾有过公式的证明题,而且还有债券定价公式与一价定律的结合运用。而且上财的计算题较为复杂,尤其是涉及到公司理财的,各个项目要有条理的列好,最好是列个表。今年考很多题目项目都很多,需要比较认真地把每一项都考虑好,然后再进行计算。还有就是上财的真题比较高频率地重复出现,对历年真题要了如指掌,要做很多遍的。还有就是各个学校的真题都可以拿来做,我就是几乎刷了所有比较好的学校的431真题(选择题)。计算题由于很多题目各个学校标准不一样,这个做出来答案不一样但是却不知道缘由是很难受的,但是还是可以适当刷一些,比较有条理的整理答案,还是以上四本参考书目的要求为准。◆◆复试◆◆由于初试考得分比较高,所以出成绩之后一直比较松懈,还好复试分数勉强够看,所以还是比较惭愧,这里就稍微提一下我在复试期间的准备。今年由于疫情的原因,原本三月底的复试硬生生拖到了5月中,并且是前所未有的线上复试。在这段时间(从出成绩2.20到5.16)我的复试分为两块:英语和专业课。首先,我本身受应试教育毒害(悲惨的江苏考生),所以口语很差,基本上没有和别人对话过,所以说我的精力很多是放在口语的练习上面。日常口语主要练习的就是往年的真题还有雅思app上面的一些日常问题。这个要做好计划,一天是练两个还是三个话题,我是随机选,然后对着镜子说,一开始说的确实很少,可能两三句话就没了。说完之后去听别人的回答,对自己的答案进行修改,然后我是把最终形成的答案记录下来然后背诵,一天两个的话在考试之前都可以说很多个了。另外一些常考的肯定是要多加雕琢了,比如说你为什么跨考转专业之类的(我就被问到了),还有一些人生规划啊,以及一些根据自我介绍提出的问题。专业英语复习比较困难,首先要记住的就是外国教材(例如博迪罗斯书后的名词)中的名词,知道他们分别是什么意思,然后将书上的一些简答题(比如一些区别啊、联系啊、名词解释之类的题)翻译过来回答。专业英语问题比较难老师也不会特别为难,但是说好了确实是个加分项。推荐一个网站investopedia,可以搜索一些单词,会有翻译、解释、例子等等,比较实用。一些理论啊比如CAPM、APT等等都有很多解释,一些问题也都有很好的答案。专业英语的有些直接翻译可能在说的时候比较困难,但是可以从别的角度来进行说明,拓宽宽度,比如可以说说同类的东西,优缺点、举例子解释等等,这样就可以说的比较多,而不是尴尬两句话了事。专业课就不说了,基本上还是看初试的科目,然后多关注关注热点(我就被问了最近的原油宝事件),问题都会比较开放,回答时候能理论联系实际最好。文章为金程考研苏同学原创,转载请标注来源!
减负,又成了热点话题。社会关心,学校关心,父母更关心。每年都在谈,也每年都在减。减了30年,现实却是个怪圈:越减,孩子的负担就越重!一位认识的家长感叹,以前五点放学,作业七点就能搞定;现在三点半放学,作业十点都做不完,花的钱更不用说,简直是个无底洞。其实,最不该减负的,是孩子。一个很简单的推论:假设你是家长,学校告诉你,孩子苦哇,要减负,不用补课、不用写作业、不用考试,提前下课,剩下的时间家长分配,以下三个选项,你会怎么选:A.假设别的孩子都去玩,那么我的孩子也去玩,结果:都考60分;B.假设别的孩子都去玩,那么我的孩子不去玩,结果:别的孩子考60分,我的孩子考80分;C.假设别的孩子都不去玩,那么我的孩子去玩,结果:别的孩子考80分,我的孩子考60分;从收益最高的角度讲,答案一定是B。很多父母觉得,你们赶紧去玩,赶紧去减负吧,我的孩子不玩,要学更多的东西,因为这是拉开差距最好的办法。最后的结果是:不是说好的一起减负,一起玩,怎么都悄悄跑去补习了。蓦然回首,我的邻居牵着孩子,正在学而思的门口。减负的结果就成这样:国家减负——家长为了获得优势,增负——孩子累——国家再减负——家长再增负——孩子更累。我见过一个家长,学校补课,他去教育局举报;学校作业多,他也去教育局举报;背后却带着孩子上各种补习班。其实就是第二种选择的变态:想各种办法,让对方落后,自己在前。人性都是趋利,希望自己好,别人差。背后的实质是,优质的教育资源太稀缺,上升的通道太狭窄,要想获得更好更多的资源,让自己变得更优秀,就是唯一的办法,这是社会的法则,也是教育的法则。而减负,只会让孩子在竞争中处于弱势。去年,何猷君在《最强大脑》夺冠的新闻曾刷爆朋友圈。他的老爸是“澳门赌王”何鸿燊,2011年福布斯香港排行榜中,以31亿美元的身价排在第十三位。富二代的光环之下,何猷君却是麻省理工最年轻的金融硕士、连续五年获英国数学奥林匹克金牌,18岁那年,他同时拿到了牛津大学与麻省理工大学的录取通知书,最后他选择了麻省理工大学。大学期间,别人每学期修4门课,他修8门,三年的时间便修完了4年的课程,并在21岁的时候考上美国麻省理工学院的金融硕士,成为史上最年轻的学生。左为何猷君柳青,滴滴打车总裁,以“近乎变态”的努力著称,毕业于北京大学计算机系,随后又拿下了哈佛大学计算机硕士,刚毕业就加入全球最优秀的投资银行之一高盛集团。靠着自己的实力和拼劲,一路高歌猛进,34岁便拿下高盛亚洲直接投资部董事总经理的位置,2014年任滴滴公司COO,2015年出任总裁。而她的父亲,大家都听过,叫柳传志。有人感慨,“人世间最气人的事情,就是有的人比你有钱,比你颜值高,结果比你还聪明,更要命的是,还比你努力。”人性总是喜欢放大对手丑陋的一面,一说“富二代”,想到的是“拼爹”,一看到别人成功,就想到是关系、走后门。更多的情况是,人家不但比你有钱,还比你努力,而你依旧停在原地,意淫、抱怨、不思进取。减负,只会拉大孩子与富人之间的差距。现有体制下,读书,是普通孩子最好的出路,能在高考的独木桥中杀出一条血路,是风险最低,也是成本最低的一项投资。招聘会就是最好的例子,有HR直言,招聘的时候,他们都是一视同仁的,不问学历,也不问学校,有说有笑,问的问题也差不多。招聘会结束后,他们会带走所有名校学生的简历,回去进一步筛选。至于非985、211的简历,都是直接扔进垃圾桶,眼都不眨。你可以抱怨,也可以控诉。可现实就是,你可能因为学校问题而失去更多选择的机会。最后不得不被迫谋生,选择自己不喜欢的公司,不喜欢的职业。或者你需要通过其他的渠道、付出更多的汗水,才能享受同样的待遇。很认可龙应台的一句话:“孩子,我要求你读书用功,不是因为你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。”现实的逻辑很简单:成绩意味着你能否考上好的中学,好的大学,也意味着,在毕业的时候,你能有更多的选择,而不是被迫谋生。钱文忠说:“高考制度之所以不能改,是因为我们找不到比高考制度更不坏的制度。高考制度不是最好的额制度,但它是最不坏的制度。”教育评价体系不变,高考就是唯一。减负,就意味着减分数,意味着你可能落在别人的背后,意味着你考不上好的大学。减负,只会让孩子失去更多选择的机会。(本文来自:百度宝宝知道 袋鼠妈妈有办法)————————世界很复杂,百度更懂你关注宝宝知道超级频道,了解备孕、怀孕、育儿更多精彩内容:专家直播、日刊知识、胎教电台、儿童故事、动画片,还有宝妈们最爱的社区圈子!宝宝知道与千万妈妈在一起,科学孕育,为爱成长!
加拿大留学百问百答,史上最全的大学信息汇总,你敢问,我敢答,加拿大留学初印象,加拿大留学选校,加拿大专业、加拿大留学费用、加拿大申请规划、签证及行前准备,应有尽有!1.大专生可以到加拿大读硕士吗?答:对于中国大专在读或者是毕业的学生想申请到加拿大留学,一般情况比较尴尬,原因有以下两点:一、申请读硕士研究生需要大学本科学士学位,大专学历的学生除了在达到有5年工作经验才可以申请某些大学的MBA专业外几乎不太可能申请硕士研究生;二、如果学生不喜欢自己目前所学的专业可以考虑重新以高中起点申请大学专业课程,这样一来则意味着放弃了国内所学的专业学分,实在是有些可惜。那么有没有一种途径可以让国内所修学分不至于浪费转移到加拿大呢?回答是肯定的。劳伦森大学的全球工商管理研究生文凭课程(Global Business Administration)GBA项目成功地填补了大专生出国留学困难的空白。研究生文凭(post graate diploma)是大专生继续深造顺理成章的选择,公立大学管理学院的信誉又最大限度的加强了申请人签证成功的可能性。 2.高中毕业生如何选择加拿大大学?答:(1)标准型:直接申请大学--适合于成绩优秀的高中毕业生(或高三在读生)申请条件:高中成绩75%以上,会考成绩优良,TOEFL580或IELTS6.5, 没有合格英语成绩加拿大教育中心可以帮助申请英语+专业课双录取,担保金额:人民币40万以上,其中至少一半以上有一年以上历史,家庭收入状况良好。推荐学校:西蒙菲莎大学、阿尔伯塔大学、西安大略大学、萨省大学、圭尔夫大学等(2)实用型:申请加拿大学院-适合于成绩一般的高中毕业生或中专、职高毕业生申请条件:中学成绩70%以上,TOEFL550或IELTS6.0以上,没有合格英语成绩可以申请双录取,担保金额:人民币30-35万以上,父母工作收入状况良好。推荐学校:兰加拉学院,圣力嘉学院、尼亚加拉学院、马拉斯比那大学学院、昆特兰大学学院,北阿尔伯塔理工学院 (3)预科型:申请加拿大预科-适合于希望就读最优秀加拿大大学的高中学生申请条件:21岁以下,高三以上学历,平均成绩75%以上;最好有良好的英文基础以保证学生在预科半年-1年的时间内能完成英文和文化课的课程;担保金额:人民币60万以上,至少有一半能提供一年以上的历史,家庭经济条件优裕推荐学校:哥伦比亚国际学院,宝迪学院、博裕学院等。3.留学加拿大费用多少?可否申请奖学金?答:具体要看是哪所学校。要想申请奖学金,相对困难,特别在名牌大学。因为他们收到了全球的类似奖学金申请太多。4.加拿大认可雅思成绩吗?答:加拿大的所有院校对托福或者雅思都认可。申请读本科、研究生等课程的语言入学要求既可以是托福成绩也可以是雅思成绩。申请本科、研究生的IELTS要求是:6.5分以上,有的大学或专业要求7.0分。申请本科、研究生的TOEFL要求是:580分以上,有的大学或专业要求600分。5.在加拿大留学可以打工吗?打工政策如何?答:目前加拿大对外国留学生的打工政策并非完全无条件地放开,也不是对所有的学生都放开。根据新的打工政策,留学生在校园外打工必须要申请工作许可,而申请打工许可有些限制性条件,如申请人必须是公立高等院校的学生,就读的课程是学位课程或专业证书课程,必须是全日制的在校学生而且在过去的12个月中,已经至少连续完成了2个学期即6个月的课程学习;学生在校学习成绩也必须在及格以上水平。立思辰留学说,留学生要充分利用暑假期间打工。新的打工政策要求留学生在上学期间打工每周不能超过20小时,而对于暑假打工则没有时间限制。加拿大大学的暑假有4个月之长,一般从5月份开始到8月份结束。留学生可以充分利用这段时间打工挣钱和体验社会,就算家里经济条件优越,也不要放了假就往国内跑。这段时间有很多专门为大学生提供的打工机会,而且基本上都是全职的工作。其实加拿大本地学生也都是利用这段时间积累工作经验和打工挣学费的。一般来说,利用这4个多月的时间做全职的工作,完全可以挣到10000加元以上,这就相当于一年的学费了。上学期间再稍微打点零工就可以解决生活费了。 6.加拿大留学资金担保是什么样的?答:申请者的经济担保人最好是其直系亲属,其他亲属也可以。一般朋友或领导是不能做经济担保人的。申请签证,使馆要求银行存款要有18个月的历史记录。如果是临时把一笔钱直接存入银行,签证申请肯定会被拒签,这主要是为了确认经济担保人有足够的存款,而不是向别人短期借款来应付签证。对于存款证明,使馆会采取电话查询或实地访问的方式查询,所以千万不要试图去作假。做生意的,有注册公司及正式的营业执照,又是法人,提供过去两年的损益平衡表,并经会计事务所认证,这也是能算数的。股票,汽车,房地产,只能作为辅助证明,因为上述内容会随时间变化而贬值或升值,不足以作为主要证明。经济担保金额的数量,要看在加拿大就读大学的年限及学费要求。原则上要能提供一年的学费及生活费,并能证明有足够的经济收入负担申请者后续的学费及生活费用。对于生活费,使馆的要求是每年1万加元。由于有些学生利用某些学校的入学通知书申请签证,一旦取得签证后,又不去该校学习。有鉴于此,一些学校尤其是私立语言学校都要求学生拿到签证后,将一年学费汇到学校。近来,部分公立大学也要求申请者在拿到签证后,将就读英文班学费、保证金汇到该校帐户。7.申请进入加拿大大学攻读本科有什么条件?答:加拿大的大学没有入学考试。入读学士课程的最低条件是必须有高中毕业文凭和一定的英语语言能力。其入学的标准是高中课程的成绩。国际高中学生申请时一般要求TOEFL550分以上 8. 请问加拿大的高中与中国的高中一样吗?答:加拿大的中学由9年级(相当于我国初中三年级)至12年级(相当于我国高中三年级)。加拿大的中学课程分为两种:一种是升学课程,专为旨在考取大学和社区学院等高等教育机构的学生而开设的;另一种是就业训练课程,针对就业的学生而开设的。升学课程设在12年级,主要开设将来入学的大学所必需的科目(英文、数学、微积分、物理、化学、生物、经济等)。学生根据升学课程取得的成绩申请所期望的大学。中国的高中毕业生虽然没有文凭不够的问题,但是由于没有修过加拿大当地的升学课程,需要补习。 9、问:去加拿大留学选择双录取还是大学预科?答:同样是前期强化英语,为大学做准备。本科双录取更有保障,但是前期的语言学习需要学生有较强的学习自觉性和良好的语言基础,且加拿大一流的名校大部分是不提供双录取的。成熟的预科学校里中国学生相对较多,但是管理较为严格,针对国际学生有较完善的教学系统,升学率高。适用于国内成绩优秀,目标是加拿大一流名校的学生。10、问:去加拿大留学选择大学还是大专?答:主要根据学生的成绩、留学目标以及家庭的经济情况决定。一般来说高中成绩较好,以学术为留学目标,经济基础好的学生可申请大学。青睐实用性较强的专业,以工作和移民为主要目标,家庭经济条件一般的学生可选择大专。11、问:加拿大留学有哪些热门专业可以选择?答:加拿大热门专业主要有:工商管理,计算机科学、电子工程,金融、会计、教育学、旅游与酒店管理等。 12、问:去加拿大读高中什么时候出去最合适?答:以国际学生选择比例最高的安大略省和BC省为例。按BC省的要求,高中生是要通过省考才能够获得毕业证书。就中国学生而言,在B.C省读高中至少需要就读两年时间,才有把握通过省考。这就决定了如果想去BC省就读高中,最好不要超过高二上学期;而安省则没有统一的毕业考试,高中毕业生凭本校的高中成绩来申请大学,国际学生可以在高中的任何一年转入安省的高中就读。 13、问:加拿大公立高中和私立高中有何区别?答:加拿大公立和私立高中的教学内容是相同的。公立学校没有重点和非重点的区别,当地学生就读公立高中是免费的,所以公立学校一般不太重视升学率。而私立高中是要以升学率来决定生源,所以正规的私立学校从环境和教育质量上都较大多数公立学校更好。公立学校里国际学生只占极少数,语言环境较好。国际学生都是住在当地的寄宿家庭里,比较贴近当地人的生活。但是公立学校教学是不会特别留意中国学生的需求。私立学校国际学生相对较多,语言环境不如公立学校。学生一般住在学校宿舍,以便统一管理。私立学校在语言强化和课程设置上比较灵活,对中国学生有较完善的教学方案,升学率较高。14、问: 对中国高中毕业生来,去加拿大读本科有几种途径?答: 1)直接申请大学:中国高中毕业生,高中成绩优秀,英语达到大学入学要求,雅思6.5分,托福90分以上, 可以直升加拿大大学一年级。2)语言和本科的双录取:如果学生没有托福或者雅思成绩,学生申请语言和本科的可以提供双录取的大学,学生可以收到大学的语言中心的录取通知书和大学本科的两份有条件录取通知书。学生到学校后,可以先在大学的语言中心读语言,读完语言之后,直接入读本科。3) 学院的转学分课程:如果学生想读名校可以读学院的转学分课程。因为名校淘汰率在20%-30%不等,学生如果成绩不好的话,在大一、大二可能被淘汰。学院有很多与名校的衔接课程,学生可以先在学院里读两年的基础课程,毕业后把学分转到名校,接着读大三、四,这样可以顺利毕业,拿到学士学位。4) 申请私立预科学生可以通过先申请私立预科,再申请大学本科。若学生高中阶段课程成绩不理想,英语成绩未达到大学入学标准, 到加拿大正规预科或高中里面修读一下加拿大12年级大学入学的必修课程是必要的。15、问:加拿大大学是否只承认托福成绩?答:不是,大部分大学承认托福、雅思以及密西根英语考试(MELAB)。另外,有些大学承认加拿大英语考试成绩,如CAEL或Can Test。16、问:申请大专的语言成绩要求是否会低一些?答:基本上大专与大学要求的最低托福成绩都是80分左右,对某些个别专业可能更高,不会因为读大专而要求低些。17、问:对某些专业来说,是否申请时除成绩单、毕业证外还有其他要求?答:是的,越来越多的大学对申请者,除需提供上述材料外,还要提供自传、作品(录音带、素描、水彩画等)以及面谈。有些学校还要求学生参加过一定的社团活动。18、问:申请大学必须提供语言成绩吗?答:事实上,针对来自非英语国家的留学生无语言成绩的情况,很多加拿大大学都提供有条件录取,即大学语言中心或指定语言学校录取+大学本科专业录取。在强化语言的过程中,不仅能在听、说、读、写方面提高学生自身的英语水平,还能够为学生进入本科学习打下良好的学术英语基础。19、问:何为大学双录取?答:加拿大部分大学,为了帮助留学生语言过渡, 提供免托福有条件录取. 在录取时, 大学同时发出两份通知书: 一份为该校语言中心录取通知书, 另一份为该校的本科有条件录取通知书.20、问:语言课程一期有多长时间?答:各校不同,有8周、10周,有3个月的,也有依级别高低而定时间长短的。不同学校不同英文班分的级别也有不同,一般3-5级。21、问:对中国学生而言, 在大学语言中心学习多久可以升入大学?答:要看学生自己的英语水平及努力程度,因人而宜. 一般而言, 中国高中毕业程度, 需要6-9个月的学习, 并且要非常刻苦。22、问:选择双录取对学生来说有什么好处呢?答:1)加拿大移民局规定,只获得语言学院的录取通知书申请签证的希望是非常渺茫的,语言加本科的双录取有利签证。2)学生在加拿大学习语言优于在国内学习语言,一般通过几个月的学习就可以达到进入专业课的要求。同时,在语言学习过程中,可以有针对性的加强所修专业课一些相关知识的累积,为将来专业课的学习做好准备。3)学习语言也是一个适应和缓冲的过程,帮助学生尽快适应国外的学习方式、生活习俗等。 23、问:是否所有大学本科都有双录取?答:不是,如多伦多大学,麦吉尔大学,英属哥伦比亚大学等是不提供双录取的24、问:在直接申请加拿大大学入学时, 都需要提供高考成绩吗?答:大部分加拿大大学都需要中国高中毕业生提供高考成绩,如多伦多大学,西安大略大学等 25、问:加拿大大学的入学时间是否只有每年的9月?答:不一定,不同学校不同专业接受国际学生的时间都有不同,有些大学每年的一月、五月、九月都接受入学申请。26、问:加拿大大学的本科学位需要就读几年?答:一般而言, 加拿大的大学有3年制及4年制的。3年制大学授予一般学士学位(GeneralBachelor Degree), 4年制授予荣誉学士学位(Honours Bachelor Degree)。个别大学的个别专业也有需要就读5年的。 27、问:加拿大大学可以转换专业吗?答:可以。学生只要提供相应的成绩并符合对方学校的入学条件就可以转到自己想去的大学。问:中国本科生留学加拿大如何转学分?答: 留学生往加拿大转学分通常有以下几个需要注意的事项:1)至少要在大学上过一年学,所学内容的多少与应转的学分量成正比;2)所转的学分需根据要学的专业来定。如在国内学的是商科,到国外改学计算机,可以转的学分就相应减少;3)必须把已学过的课程简介(CourseDescription)寄到所报大学的注册中心进行评定。28、问:加拿大大学是否采取逐年淘汰制?答:是的,加拿大大学是宽进严出,学生连续两个学期成绩达不到学校及格线规定,就会被淘汰。29、问:国内自考的本科可否申请硕士?答:可以申请,但是成功率不会高。问:如果目前大本或者大专在读成绩不佳,可否只提供高中成绩申请大本?答:不行,使馆和大学都需要所有高中以后的学习成绩。 30、问:如果读到大三,可否转学分申请同样的大学专业?答:要看专业课程是否修的过多,如果过多,则不可能被接受。31、问:加拿大硕士预科是什么样的课程?答:加拿大研究生预科(如贵尔夫大学,UBC大学的硕士预科课程等)提供的是全日制、学术性、研究生级别的正规学习,该课程旨在提高学生的综合能力与素质,培养学生的技巧,通过严密的教学计划、合理的课程设置、科学的培养方案,使学生顺利完成中国大学本科教育与加拿大大学研究生教育的良好衔接,适应北美大学的学习和研究风格并在国际学术与工作环境中取得成功。学生在完成该研究生预科课程后,可以用该预科的成绩加上以前国内大学本科的成绩一起申请加拿大各大学的硕士专业。32、问:硕士申请时间准备?答:一般加拿大研究生专业在每年9月份开课,申请的截止时间为2月份到4月份之间。另外由于公立大学的入学申请审理周期较长,申请时间会在3-4个月之间,再加上签证申请需要2-4个月,所以整个过程需要5-8个月时间。33、问:硕士专业选择应注意什么?答:硕士申请需要申请人具有相关本科背景。除了工商管理硕士 (MBA)外,几乎所有的加拿大硕士专业均要求申请人是同一本科专业毕业。而且,对于一些特殊专业,即使申请人具有本科专业背景,也不一定被录取。如法律、会计、医学等。以会计硕士为例,因为中加两国在会计制度、会计核算方法等方面有很大的不同,即使中国学生学过很多会计课程,但对加拿大会计的本科课程却知之甚少,因而一些学校干脆不招收这些专业的国际学生。34、问:申请加拿大医学院可能吗?答:不可能,除非申请者已经获得加拿大永久居留及公民权,医学院原则上是不接受外国学生申请的。 35、问:申请工商管理硕士(MBA)学位者,GMAT和TOEFL的成绩要求是怎样的?答:一般而言,知名度较高的大学,GMAT TOEFL 都要求在600分以上,最低也要580分。36、问:MBA是否也分不同专业?答:是的,MBA是我们通常所称的工商管理硕士,它可以分为一般性质的MBA,也有侧重在会计、财务、统计、旅游、管理等其他不同专业的MBA37、问:读MBA是否一定要有工作经验?答:不一定,加拿大有些大学MBA不要求工作经验。38、问:MBA专业一般要读几年?答:MBA专业对商科申请者而言,一般只要读一年,对其他专业的申请者需要读两年39、问:留学加拿大费用与其他国家比便宜吗?答:与美国、英国、澳洲等其他热门留学国家相比,加拿大留学费用较低。除多伦多、温哥华、蒙特利尔等少数城市,其它地区大学的学费和生活费都是比较低廉的,例如在温尼伯格大学读文科专业,每年学费大约7万人民币左右,生活费也可以控制在3000-3500人民币/月,且优于国内生活质量。结合加拿大高质量的教育和良好的生活环境,选择在加拿大留学性价比最高。40、问:我在加拿大读书需要多少资金?答:要取得加拿大的留学签证,你必须证明你在加拿大停留期间有足够的资金支付学费,生活费,往返费用。如果你是将要去读4年本科的学生,你将要准备大概4年的学费和生活费,大概人民币为50-70万之间。如果读2年硕士课程的话,需要准备人民币30-40万。41、问:加拿大一年的生活费是多少?答:加拿大政府的统计数据表明,一年的生活费用应在一万加元左右(不包括学费)。因此,如配偶或子女在申请加拿大留学时应按此准备费用。42、问:加拿大奖学金助学金来源与类别?答:1)奖学金(Scholarship):根据学生的学习成绩和经济能力发放。得到奖学金的学生可以解决学费,有时也可获得一些生活费。2)学费减免(Full/Tuition Waiver):根据学生的学习成绩减免学生全部或部分学费,但生活费需自理。3)助学金(Fellowship):助学金根据学生的学习成绩颁发。得到助学金的学生不仅可以解决学费还可以得到一定的生活费,而且一般不用为学校工作。4)补助金(Grant):补助金的颁发要求和奖学金相仿。5)助教(Teaching Assistant):根据学生的学习成绩和英语水平颁发,其待遇和研究助理金相仿,只是担任的工作是协助教授的大学本科生的教学工作。6)助研(ResearchAssistant):根据学生学习成绩和研究能力颁发,获此奖的学生可解决学费,但必须在校内工作。学校根据学生工作时间给予报酬,但通常一周不能超过20小时。其主要工作是协助教授从事研究工作。43、问:申请本科入学, 能获得奖学金吗?答:有, 但加拿大大学给本科生的奖学金很少。44、问:硕士申请是否一定有奖学金?答:不一定,有些学校发放硕士录取通知书一定有奖学金,有些学校则没有。还有一些学校第1年没有,第二年成绩好就有。45、问:在加拿大留学期间可以打工吗?答:可以,加拿大政府最新规定,国际学生在学习之余可以参加校内、校外的打工,打工的时间每周不超过20个小时。学校同样也提供带薪实习的机会。46、问:我是学法语的,加拿大的法语院校有哪些不错?需要什么入学考试?答:法语院校都在魁北克省。可以申请魁北克大学。需要法语水平考试TEF。47、问:研究生院是不是要GRE?答:一般都要。管理专业需要考GMAT。48、问:GRE成绩不高申请排名多少学校比较有把握?答:GRE不是唯一决定的因素,还要看其它的条件。49、问:一个学校能不能同时申请2个专业?答:有的学校允许申请多个专业,有的学校限申请一个。50、问:没有学士学位只有专科学历可以申请去留学读硕士吗?答:不可能。51、问:在加拿大读书安全性如何?答:加拿大以安全,公正与和平社会而闻名。自90年代起,加拿大的犯罪率已经逐渐下降。在1997年,加拿大警方通报的犯罪率已经连续第六年降低5%,暴力犯罪率连续第五年下降,而杀人犯罪率现在为所有通报暴力事件的1%以下。不同于其南边的邻国美国,加拿大严格管制枪支,且通常不得携带和持有枪支。52、问:私立学校值得我考虑吗?答:私立学校具有灵活变通的优点。尽管几乎所有以英语授课的大学和社区学院都设有第二语言英语课程,但多数私立学校在课程要求和入学日期方面都非常灵活。可以在一年中的任何时候入学,学习期限也可长可短。值得一提的是:加拿大本地学生家境环境好的学生,亦以就读于私立学校为荣;申请入读的门槛可不低,不是有钱便可入读。 53、问:去加拿大读硕士在大学期间应做哪些事情?答:1)大学期间需要做的事情:获得一个高的GPA,课余时间多参加一些社会活动,最好是有相关的专业工作经验,或者帮助老师或者校外公司做一些大的项目。2)语言考试:托福或者雅思。另外根据你的专业背景,可能还需要考GRE、GMAT、LSAT等。3)你可以根据你自己的兴趣选择相应的研究生专业,参考学校网站上具体的专业情况和入学要求介绍,还有联系方式,学费等信息。54、问:在加拿大留学能申请奖学金吗?答:加拿大的大学和学院每年都为成绩优秀的学生颁发奖学金,数额$1000-5000加元不等。中国学生学习刻苦,大部分都获得了奖学金。 55、问:认可雅思成绩吗?答:所有院校对托福或者雅思都认可。申请读本科、研究生等课程的语言入学要求既可以是托福成绩也可以是雅思成绩。申请本科、研究生的IELTS要求是:6.5分以上,有的大学或专业要求7.0分;申请本科、研究生的TOEFL要求是:580分以上,有的大学或专业要求600分.56、问:加拿大签证申请费多少钱?答:目前加拿大使馆的签证申请费1010元人民币(其中包括使馆申请费710元,签证中心申请费250元和快递费50元) 57、问:加拿大签证需要担保金多少钱?有何要求?答:担保金按一年15万人民币计算。如果是四年大学的话,最低提供60万人民币。两年硕士,最低提供30万人民币。要求12个月左右的存款历史。58、问:是不是我只需要说明自己有足够的资金支付我在加拿大的学费就可以拿到签证?答:如果你没有加拿大教育机构或政府组织的资助,你需要提供材料证明你或你的家庭已有能力持续负担在加留学的费用。你还需要向签证官表明你去加拿大的确是访问性质,并且一旦在加拿大的学业结束之后就会回到中国。59、问:担保金是否可以由祖父母提供?答:可以,但只能出资一小部分。 60、问:房产可以用做担保吗?答:房产只能做辅助材料使用。但如果已把房产卖掉,变成存款形式,可以做担保用。61、问:股票和基金能做担保吗?答:如果把股票和基金卖掉,变成存款形式,是可以做担保用的,否则只能做辅助材料。62、问:加拿大移民官是否很看重税单?答:非常看重税单。63、问:如果家里有公司,没有固定存款,钱都在公司运转,怎么办?答:如果家里有公司,父母其一为法人、占有大份额的股份,提供近两年的审计报告或财务报表,税单、公司的银行进账单等支持性材料,也是可以的。64、问:除用人民币作为经济担保外,其他外币是否可以?答:只要是国际通行货币都可以,如:美元、加元、英镑、港币等。65、问:加拿大是否接受中国学生申请加拿大求学贷款?答:中国学生不能申请加拿大政府提供的求学贷款。66、问:有其它欧美国家的签证是否有利于加拿大留学签证?答:有一定的帮助,但也不能完全保证学生签证的批准。67、问:如果家中有亲属已移民至加拿大,是否提及此事?答:建议不要提。68、问:如果父母已申请加拿大商业移民,是否提及此事?答:如果移民申请已经被批准,并已拿到批准信,提及此事,对留学签证非常有利。69、问:加拿大签证是否需要面谈?答:一般情况下不需要。但对于补充文件后,签证官仍有疑意的,需要做进一步面谈,才会发出面谈通知。面谈的比例很低,约10%。70、问:如果被美国拒签,是否影响加拿大的签证?答:一般不受影响。71、问:签证官是否会对申请者进行背景调查?答:非常有可能,不但会通过电话查询,甚至还会进行现场调查。所以,申请者要特别注意,不要弄虚作假。72、问:签证需要多长时间?答:加拿大使馆官方规定:手续齐全的申请在北京使馆通常可在收到申请后的3个月内完成。如果你未能按照申请表上的要求正确填写申请表,或未能递交正确的材料和受理费,或者需要你本人来参加面谈,受理时间会有延长。但通过鑫泉留学服务中心制作,通常可以在一个月到两个月之间获得签证,最快获得签证纪录为自投档日起18天。 73、问:学习计划在签证中是否占有很重要的作用?答:是的74、问:CAEL 和CAN TEST语言考试被加拿大大学认可吗?答:认可,还有密西根语言考试也可以(MELAB)。75、问:在能提供双录取的大学语言中心完成语言课程后可以把语言成绩转入其他大学吗?答:不可以。 76、问:通过预科学习一定能进入名校?答:不一定,要看预科成绩并且还要提供语言成绩才能申请名校。77、问:第1次签证被拒,第二次再申请,还可能是同一位签证官审核文件吗?答:按使馆规定,必须是不同的签证官,以示公平。78、问:有雅思或托福成绩是否对签证有帮助?答:如果成绩不是很低,非常有帮助。79、问:如果申请签证时提供假的文件,被拒签后,还能再申请吗?答:至少2年内都不能再申请。所以不要提供假文件递签。80、问:被加拿大使馆拒签后,什么时候可以再递交申请?答:只要不是因为假文件拒签的,随时都可以再申请。81、问:加拿大签证的拒签原因有哪些?答:1)资金不足,历史不够,无法证明家庭有能力支付在加拿大的全部费用;2)学习目的不明确,会有移民倾向的嫌疑;3)提供虚假材料。82、问:在加拿大大学毕业后,能获得几年工作签证?答:一般情况下能获得三年的工作签证。 83、问:学生签证在哪续签?答:如果学生纸即Study Permit过期的话,需要提前两到三个月在加拿大当地办理续签手续;如果护照上的学生签证过期的话,可以回中国办理也可以递交美国。84、问:如果申请到加拿大魁北克省的学校,签证有何不同?答:除要申请留学签证外,还需要申请CAQ即魁北克学习接收证书。85、问:申请CAQ需要多长时间?答:约一个月。86、问:CAQ的申请费多少钱?答:100加币87、问:找加拿大的亲友帮忙申请可以吗?答:虽然亲友在加拿大,对加拿大院校有一定了解,也熟悉加拿大的生活环境,可以为国内的学生提供一些建议,但亲戚和朋友毕竟不是申请学校方面的专业人士,可以提供的帮助还是有限的。亲戚知道自己孩子的入学流程,不等于他们也了解你的申请流程。须知道,有些课程申请就读虽然容易,但申请签证存在难度,贸然申请只能徒劳无功。此外,加拿大当地学生和国际学生申请同一个课程,在申请截止时间、入学要求、学费标准、奖学金供给等许多方面都大相径庭。而且,每个学生的性格特点、学习表现和家庭情况也是不尽相同的。如果按照朋友的留学经验生搬硬套,往往不是让自己屈就,就是让自己过分拔高,选择了不符合自身情况的课程就读。每年有许多学生因为过于依赖国外亲朋的帮助而延误了自己的申请进度或者签证出现问题。因此,加拿大亲朋提供的信息,只是参考的一个方面,出国留学还应该选择专业的留学机构咨询并设计适合申请人本人的留学方案。88、问:加拿大五年住满两年政策如何解读?答:加拿大新《移民及难民保护法》第28条规定:一个永久居民,在任何一个五年时间以内,必须有两年的时间居住在加拿大。根据法律规定,只有以下三项途径可以满足这一要求:1)本人实际在加拿大居住;2) 陪伴有加拿大国籍的配偶在海外居住(此时,在境外居住的时间被视同为在加拿大居住)(注意,在海外陪伴有加拿大国籍的子女则不能算);3)为一家加拿大公司或加拿大政府机构在海外工作(此时,在境外居住的时间也被视同为在加拿大居住)。89、问:如何计算五年的时间?答: 首先,不是从移民报到的时间起算;其次,也不是从拿到枫叶卡的时间起算。法律规定,五年的时间段,只能从您每次打算进入加拿大国境的那天(或是您提出枫叶卡的申请的那天)起算,倒数回去五年。只要您能证明在这个五年段的时间里,您通过以上所说的三种办法之一,满足住满两年的要求,就没有问题了。另外明确一点:坐移民监,满足五年住满两年的要求,不是主申请人才有的义务,也不是家庭成员才有的义务。是每一个永久居民都有的义务。所以,是不能代替的。谁住满了,谁就维持住身份。谁没有住满,谁就丧失身份。不能替代。也不能由一家出一个代表完成。 90、问:申请人拿到加拿大的签证后,是否立即就可以免签进入世界150多个国家呢?答:申请人拿到加拿大签证并登陆加拿大后,就可以获得加拿大永久居民卡,即枫叶卡。持有枫叶卡可以自由出入加拿大并在加拿大居住,但却不可以凭此免签其他国家。如果申请人成为加拿大公民,获得加拿大护照,那么就可凭该护照免签150多个国家和地区。对于持有中国护照同时拥有枫叶卡的客户,虽然不可以免签,但因为持有枫叶卡,所以申请签证的通过率会大大增加。尤其值得一提的是,作为美国的邻国,如果在加拿大居住一年后,就可以申请美国的10年多次往返签证。 91、问:办理加拿大移民是一人申请,全家移民吗?父母和小孩都可以同去吗?答:加拿大移民是一人申请,全家移民。“一家人”的概念是指主申请人和配偶以及子女。如随行子女年龄达到或超过22周岁,那么需要是处于全日制读书状态。而主申请人和配偶的父母则不可同行。如要申请双方父母,需要申请人一家登陆加拿大一年后,同时在经济上也达到加拿大所要求的最低收入,那么就可以帮助父母办理家庭团聚申请。 92、问:申请加拿大移民,取得身份之后,有没有限制在哪一个地方居住?答:没有限制。无论申请的是技术移民、投资移民或家庭团聚,申请人在取得移民签证登陆后,都可以根据自己的个人意愿,自由地选择在加拿大境内任何地方居住,没有户籍要求或居住区域的限制。93、问:目前哪些职业最为热门?答:目前热门职业为:计算机工程师,化学工程师,电子工程师,机械工程师,机械技工及工艺师,农业工程师,计算机程序员,销售工程师,计算机系统分析员,营养师,翻译,电焊工,工业仪器仪表工等等。94、问:如果不懂法语,可以申请加拿大法语区的学校吗?若懂法语,需通过考证来评定水平吗?答:申请时不懂法语,可以申请,但必须有计划或安排法语学习,在面试时必须会法语。对法语,现在仍未有一个部门可以评定,只是如果参加发中心的语言学习,其学时及证书将可以对申请有所帮助。95、问:加拿大留学的就业放款政策有什么特点?答:与以往的政策相比,这次调整主要体现在三个方面:一是工作许可年限被延长为三年。而以往根据地区不同,工作许可的有效期只有一到两年;二是工作领域不再限于学生所修专业,毕业后在任何领域找到工作都可以适用此项政策;三是毕业后学生不必获得公司的录用就可以得到工作许可,而以往学生只有在找到工作后才能申请工作许可。作为条件,适用此项政策的学生必须在加拿大的高等教育机构完成至少两年的全日制课程。96、问:国际学生毕业后可申请的工作签证的时间?答:移民部公布国际学生毕业后转申请工作签证的新方法,只要是在加拿大公私立专上院校,完成学位、文凭或是证书,毕业前至少全职就读8个月,即可取得一个可留在加拿大,从事任何工作的开放工作签证(OpenWorkPermit)。工作签证期限最长达到3年,比旧规定的2年,还要延长一年。唯一需要注意的是,如果只是就读8个月的全职课程,那么学生取得工作签证的有效期不能超过就读全职课程的时间,也就是只能有8个月。97、问:国际学生申请工作签证需要出示相关工作证明吗?答:国际学生毕业后申请工作签证时,需要提出雇主聘用证明;亦不要求毕业学生要从事与所学相关的工作,即可申请从事任何工作的开放工作签证(OpenWorkPermit)。98、问:加拿大使馆签证的最新动态?答:加拿大使馆签证移民处2008年6月初成立签证中心(VAC),大大缩短审理周期,以往审理周期需要2-3个月的等待时间,现在签证中心承诺10个工作日就可出结果。99、问:大一大二的学生如何申请国外大学?答:如果高中成绩和大学在读成绩在80分以上,有高考成绩,且托福和雅思分数较高,可申请加拿大比较好的大学,如麦吉尔大学、滑铁卢大学等。如果没有语言成绩,可以申请有条件录取大学。另外,在申请时可申请转学分。推荐有条件录取大学:萨省大学、曼尼托巴大学、约克大学、维多利亚大学、西蒙弗雷泽大学、温尼博格大学、布鲁克大学、卡尔顿大学、北英属哥伦比亚大学等20多所大学。100、问:大三、大四学生如何申请国外大学?答:因为加拿大大学对中国所学学分承认的比较少,这个时候申请到加拿大重新读本科并不合算而且也比较困难了,除非能够有充分的证据显示你有足够的理由放弃在中国的学习。建议在中国完成本科以后直接申请硕士。
三十岁才第一次转换跑道先做个简单的自我介绍。我的职业是管理顾问,二十年来任职于外资顾问业界,曾担任公司的东亚及日本代表,离职后成立了自己的公司。这样的资历乍看起来很辉煌,其实我并不是所谓的精英分子出身。我曾就读于横滨的公立小学、国中、高中,重考一年后终于考上私立大学。毕业后,于20世纪80年代前期进入一家大型银行。在那个年代里,人人都可以找到好工作,即使我读大学时并不是非常努力,还是如愿找到了理想的工作。一直到这个阶段,我都过着和普通人一样的生活。出国留学是我人生中最大的转机。大学时我就很向往留学生活,但出身于小康家庭的我,父亲只是一般上班族,想出国的话,只有将希望寄托在公司外派进修上。于是我把目标放在进公司两三年后的内部甄选,每天都带着《日经新闻》上班,第二年还自掏腰包到补习班参加托福课程。当时,我的考核成绩似乎还不到合格标准,不过,努力总算没有白费,后来还是通过了甄选。于是我终于如愿以偿,赴美两年,进入企管研究所留学。但是去了美国才发现,一切并不如我所想的那么美好。和我同届的日本同学都太优秀了,每个人从初中、高中、大学,一直到就业,都是精英中的精英,那是我未曾接触过的世界。不知道是天生头脑不好,还是不得要领,我总觉得不管怎么努力都跟不上其他同学。美国同学也都比我优秀,再怎么说,他们的英文都比我强。考前的临时抱佛脚让我总算是通过了托福考试,但最基本的英文却一句也不会说,所以常常因为被英文流利的日本留学生耍得团团转而感到沮丧不已。我心想,再这样下去怎么得了?决心立下远大的目标。为了彻底摆脱在日本同学和美国人面前的自卑感,我要努力挤进整个年级六七百名学生中只有前五十名才进得去的美国商学院荣誉学会。我不是一流的精英分子,英文很烂,身体也很差,在这样的多重障碍中,我开始了这项挑战。磨炼自我能力的留学时期接下来那段时间简直和地狱没什么两样,我把睡觉以外的时间都拿来读书,甚至咒骂过自己的目标:“为什么到了这把年纪还要读这么多书?”我不断地这样问自己。专注力可以把不可能变成可能,只要心无旁骛,所有的时间都花在读书上,自然可以走出一条路。就这样,我拿了好多个A。我将这种极端的专注力称为“极端力”,这是我在二十多岁的留学生涯中学到的第一种能力。这种囫囵吞枣的背诵方法让我在一开始拿到了A,但是因为没有理解,考完试就忘光了。而随着选修的科目越来越难,这样的现象越来越明显,如果不改变学习方式的话,再怎么认真读书也无法进步,这一点让我不知如何是好。但是在某一天,我突然有了改变学习方式的灵感,仿佛得到神明的指点一般。“不要只想着背起来,要充分理解。”这句话看似理所当然,但之前的我根本没有多余的力气想这些,只想靠着体力和长时间念书勉强拿到好成绩。只有表面的理解是不够的,必须彻底理解。所以上课时我脑袋里不停想着:“如果只能用一句话表达,教授今天上课想传达的是什么?”“这一整堂课到底想说什么?”因此我开始注意教授的表情和遣词用字,甚至想象他的私人领域,例如,他做研究时把谁当作假想敌?想要挑战哪一个学说?会在什么地方发表新理论?凡事都以“用一句话表达”来进行深度理解。有趣的是,当我掌握了那句话之后,发现上课的所有内容都是为了引导出那句话,如此一来,就能以联想进行记忆。于是我终于脱离了囫囵吞枣的硬背模式,轻而易举地记住了所有内容。就这样,我学会了“极端力”以外的第二种能力,那就是全新的“学习力”。原因不明的怪病教会我的事不久,我又遇到了一个大瓶颈。出国留学不久,我的身体就变差了。现在回想起来,应该是轻度的神经失调吧。毫无预警的心悸、起身时头晕、喘不过气来……这些症状不断困扰着我。读书的压力、有生以来第一次在国外生活,种种巨大的压力不断累积,我心想,只要毕业回日本后就会好起来了吧。在这样的努力下,我终于实现梦想,在毕业时成为美国商学院荣誉学会的会员,甚至拿到了难度更高的杰出企业管理硕士学位。当年同时拿到这两项的只有两三个人而已。虽然英文还是很烂,但我开始对自己产生信心,觉得“就算是头脑不怎么好的我也做到了!”,因而开心不已。没想到,毕业后回国,进入新的职场工作后,全身倦怠和神经失调的老毛病并没有得到改善,于是我开始急了,非常痛苦。然而就在毕业一年后,不知为什么病突然好了。在那之前,我被这个毛病烦到麻痹了,都有了“算了,就这样放弃”的念头,想不到就在这一瞬间,症状都消失了。后来,我也把这个经验运用在消除压力上。“状况不好也是没办法的事,放弃吧,接受它吧。”在我有了这个想法的瞬间,一切病症就痊愈了。这个经验带给我另一种全新的能力,也就是接受的能力——“包容力”。之后只要我感觉“压力好大,事情都不如预期般顺利,好痛苦”的时候,我就放弃,并学会告诉自己:“算了,总会有办法的。”这三种能力“极端力”“学习力”“包容力”,在二十多岁到四十多岁的这些年,对我的帮助非常大。二十七岁归国,二十九岁突然决定转换跑道我是在二十五岁到二十七岁时出国留学的,1978年回到日本,当时正值泡沫经济最盛时期,我如愿回到期望的部门,照理说应该重新开始一帆风顺的人生。大家都说“全世界最强的企业就是日本的企业”,当时正是日本最辉煌的时代。这样的时代里也是有人换工作的,但毕竟是少数,而我就在1989年泡沫经济的最高峰时突然想换工作。我一回国就担任银行里当红的衍生金融产品和基金经理,对这一切并没有不满。但是,我无法忘记留学时的痛苦和不断跌倒再爬起来的日子,我是顺应潮流,继续往前走,还是让自己接受更严苛的挑战?年近三十的我,每天都过得非常焦躁而烦恼。于是我决定换工作。要换工作的话,一定要换一个可以学习、最“无法”活用过去经验的公司。由于我是金融机构外派出国留学的,所学的就只有金融业会用到的投资理论、衍生金融产品理论,对于经营策略、营销、组织理论等被称为企业管理王道的领域完全没有涉猎。我决定进入完全不同的行业,学习更多的东西,拜访了几家外资管理顾问公司后,进入其中一家。换工作时正好是二十九岁到三十岁之间。当时还是股票市场的最高峰,我已经二十九岁了,才第一次换工作,而且还是因为想学习全新的事物才换工作。就这样,我有了“三十岁才第一次转换跑道”的经验。转换跑道后,每天都后悔不已这真是迟来的三十岁。换工作后不久,我就尝到了苦头,身旁的上司、同事、后辈都是顶尖的精英分子,每个人都太优秀了。而我虽然因为在商学院的成绩很好而被公司录用,但不管是头脑还是在商场上的实力,似乎都无法和大家相比。我一直相信,只要凭借二十多岁时磨炼的“极端力”“学习力”“包容力”,就一定可以成功。但是挡在我面前的那堵墙实在太高了,换工作半年后,我就后悔当初为什么要转换跑道。我重新体会到自己的能力和专业技能实在太差,甚至好几次被后辈说“山本先生,你真的是MBA毕业的吗?我看你连营销的‘销’都不会写吧”。虽然常常听到大家提起迈克尔·波特,但是我只听过名字,从来没有读过或学过他的理论,完全不了解他。我既没做过逻辑思考,也没准备过提案资料,每件事都是第一次。就算有人叫我拟订假说,我也根本不知道那是什么。人际关系也是一样,曾经有人这样说过我:“山本虽然是上班族,但是对公司的事一点都不了解,因为他以前是搞金融的。”他们说的并不是公司的组织架构这类复杂的事情,而是工作中的团队精神、指派下属或后辈、观察顾客的感受后采取行动……我完全没接受过这些训练。我也因此才知道自己完全不具备分析的技术、企业管理的知识、待人处世的方法。因为我认为三十岁可能是最后一次努力学习的机会,所以才选择了完全合乎这项需求的行业,实际上因为实力的差距太大,我感到心力交瘁。结果迟迟无法升迁事后回想,发现以前拼命地努力,其实眼中只看得见自己。只思考自己一个人该如何成长,完全沉浸于以自我为中心的小世界,脑子里只有自己。现在回想起来,觉得很对不起当时的下属,但那时候我在潜意识里只想着:“下属就是下属,他们只要靠自己的力量站起来就好了。”完全没有培育下属或和下属一起成长的心思。当时我对待下属的方法,简直只把他们当成人肉计算机般使用,只顾着磨炼自己的能力,心里只想着:“我要比大家早一步走在前面。”而当时督促着我前进的,是面对优秀的上司、同事、下属所产生的强烈自卑感。所以我压根儿没想过要帮助别人,说得极端一点,就是一种“只要自己赢了就好”的心理。所以我指挥下属的时候完全以自我为中心又为所欲为,曾经有下属对我说:“请不要想到什么就吩咐什么,拜托你想清楚一点。”但当时的我就是一个“以自我为中心,想到什么就吩咐什么”的主管。结果我比同时期进公司的同事晚了一年才晋升主管。当年以最快的速度获得晋升的梦想就这样破灭了,还落得最晚晋升的结果,真是苦不堪言。这时,我还是一点都不懂得反省。在这个时期,我提升了单打独斗以获得成果的能力,也就是身为士兵的能力,但是,“以自我为中心,想到什么就吩咐什么”的主管本质一点都没有改变。再加上自己在这样的状态下还是当上了主管,便完全照自己的意思指挥整个部门,结果把团队管理得乱七八糟,糟到很想回头向当时的下属道歉。“当主管真是轻松的工作”,真的是这样吗?当时我实在太自我了,甚至有段时间还以为“大家都和我一样”,不,应该说是“大家必须和我一样”更贴切。“大家都和我一样”的意思是,我以为每个下属也都是以自我为中心,最爱自己,每个人都会为了自我成长不惜付出一切努力。我这样一个基本上只靠自己的能力来取得进步的超级自我中心主义者,甚至不把上司放在眼里。我极度厌恶上司干涉我的工作,因为对我来说,上司干涉就表示我输了。当时,我就像“只靠一把刀,孤独行走江湖”,彻底地埋头于工作,完全不顾其他人,一点都不觉得接受他人的帮助或帮助他人是一件好事,当时我真的认为那么做会丢了我作为专业人士的面子。升为主管之前,为了达到晋升这个目的,我不择手段努力打造出“好主管”的形象。最后努力有了结果,尽管晚了一些,但我总算升上主管,那一瞬间,我就露出了本性。在我第一次成为名副其实的主管后,我的第一个念头是:“当主管真是轻松的工作。”因为当时我自认是超级自我的孤傲专业人士,所以一直相信下属也应该都是孤傲的专业人士,会自己想办法努力,以为我只要放任不管,下属就会自己动起来。如果每个下属都像我一样会自己发动引擎,如果大家都愿意加足马力,我只要负责分配工作,下属就会自己把事情做好了……这么一来,身为主管的我就没有什么需要负责的了。只要把每个下属负责的工作成果汇总一下,用订书机订起来就万事大吉,当时我真是这样以为的。“放牛吃草”的管理风格这时,我的管理风格就是“超级放牛吃草”。我心想,只要计划好工作期限、过程中的对内和对外会议和提案的时间,把工作分配给下属处理,之后召开内部会议检查下属的成果,并加以评论即可。遇到还没办法独立工作的新人,我还是会指导他们。不过虽说是指导,我也只是假装给他们一些提示,或为了满足自己的好奇心而吩咐下属去做一些事情,或什么也没想,就要求他们先进行调查,下很多模糊不清的指示。我对下属的行为都建立在一个前提下——“每个人都超级自我,考虑别人的想法只是浪费时间罢了。下属应该都很爱自己,所以会自己努力站起来”。所以这种“超级放牛吃草”的管理方式,在我心中是具有整合性的。在这种状态下担任主管,刚开始真的很轻松。我手中握有考核下属的绝对权力,对于超级自我中心主义的我来说,没有什么比这件事更令人开心了。我一切以自己的时间为优先,完全不顾下属的日程表挤不挤得进去,任性地为所欲为,所以轻松得很。再这样下去,身体就要撑不住了但这种轻松愉快的气氛只维持了很短暂的时间,工作状况就糟到不行了。这样的结果也是理所当然的。但是身为专业人士,我绝对要保住工作质量,这一点绝不退让。这个时候,一件很棘手的工作突然和我扯上了关系,原本我以为担任主管很轻松愉快,却一夕翻盘,让我每天仿佛身处地狱之中。下属中开始出现杂音,我却认为那是下属为了逃避失败的责任,才都推给主管。所以我塞住自己的耳朵,一心只想着如何集中精神,把工作做好。这时,我的上司应该也开始慌了,动不动就找我的麻烦。现在我完全能够理解他的心情,但是当时我只觉得上司很烦人,甚至假装听从他的建议,回过头还是照自己的方法去做。现在回想起来,我真诚地想向当时的上司和下属道歉。这个案子后来因为硬拼到最后,最终还是获得了客户的赞许。结果,我就把应该反省的事忘得一干二净,反而又再次觉得“超级放牛吃草”的无为而治的管理方式没有问题。这样的方式大概维持了两年,直到我即将迈入三十五岁时。或许每个人的状况不太一样,但我在这个时候开始感觉自己的身体快要撑不住了,只是凭着一股绝不能牺牲工作质量的好胜心和气力继续努力着。史上最凶的主管,过着地狱般的生活除了身体状况变差,我也开始感觉到周遭对我的不友善。公司里传言不断,大家都知道我的管理方式就是“最差劲的放牛吃草”。而且大家早就知道,我就是因为管理方面的原因才比其他人晋升晚。这种气氛让我受到不小的打击。最让我难过的是,连我的组员都不愿意站在我这边,只是一直看我上司的脸色,有时对我连看都不看一眼,完全不屑一顾,对我说的话更是充耳不闻。为了维护自己的尊严,我决定宣示自己的绝对优势,甚至在心里想着“给我记住!”从而萌生厌恶感和敌对意识。可想而知,在这种针锋相对的关系下,是无法做出任何成绩的。结果我就被贴上了保守派无能主管的标签。没想到,我居然从史上最强的士兵变成史上最凶的主管,这让我伤心极了。每天去公司成了最痛苦的事,没有人可以商量,而且就算有人商量,这种情况也不是一朝一夕可以改善的。“就快要三十五岁了,作为新手主管,正要大展身手时,却因为无法提升团队表现而痛苦不堪。我是凭着自己的努力才坐上主管的位置的,之所以这么努力,就是因为我的自我中心主义。如果不是这么以自我为中心,早在晋升之前就在竞争中被刷下来了。“而我偏偏天生欠缺管理的技能,最后的希望只剩下靠自己努力这个传家宝,但也因为年纪越来越大,就快要派不上用场了。应该说,想用还是可以用,但是再这样下去,我一定会对猝死这种字眼非常敏感。“我拼命地工作,为了让顾客认同我的专业而努力工作,也取得了不错的成绩,但是在团队中被扣上无能主管的帽子,这未免太不公平了。”当时,我不时想着这些事情,但是没有人愿意听我的心声。我心里虽然苦闷,却没办法停下来。我知道这样下去是无法提升别人对我的评价的,但也只能继续下去了。我心想:“这样的状态应该就是所谓的地狱了。”太痛苦了,真的很痛苦。上司让我多学习如何指导下属,也会给我提供一些研习的机会。但听到上司这么说,我只觉得生气,心想:“有这么多时间的话,还不如用来工作。我的工作质量随时处于风险中,拜托你多给我一些做事熟练的优秀下属吧。这样的话,不管要我学习什么我都愿意,什么研习我都去。你们这些事不关己的人,都给我闭嘴!”不过,我发现自己内心深处的想法在这个时期开始有了一些变化。我开始注意到自己以外的人,而这些人多半是我的顾客。
2015年,马云成立湖畔大学,并以录取率4%的苛刻要求招收创业企业家,湖畔大学培养了一批又一批拥有新商业文明时代企业家精神的创业企业家。单纯的做商人的时代已成为过去,未来能够赢得市场的一定是企业家,而商人与企业家之间,差着多个知识层。其实早在2005年,财智光华教育培训机构就已经在开始帮助企业中高层从商人思维,转变成企业家视角。只有多维度的成长发展,才能有更雄厚的实力让自己站的更高,站到足够的高度,才能带领企业走向更广阔的未来。以信念成就十四年的辉煌成绩2005年,成都财智光华教育培训机构成立,坚持以“商学教育为平台、圈层发展为纽带、企业成长为核心”的指导思想在商学教育的道路上不断探寻,至今已超过2万名企事业单位负责人在成都财智光华教育完成了系统的工商管理、金融、财务等课程学习,帮助数千家企业提供定制内训及咨询服务。2005年至2019年,十四年的耕耘,财智光华教育培训机构已有50多位在册专职教师,300多位国内一流专家学者,举办200多期中高层研修班。能够达到如此成绩,是财智光华教育培训机构紧跟时代发展的课程体系。不断更新的商学知识,是成财智光华教育培训机构最大的知识宝库。任何企业在发展过程中都会遇到瓶颈,而财智光华教育培训机构的存在就是为了让企业家们在这里,通过学习、交流、格局提升、金融探寻突破瓶颈,进而促进企业的整体运营和企业家的自身成长,以获得更好的发展前景。多维度成长发展,助力学院质的飞跃财智光华教育培训机构成立以来,先后开办工商管理总裁班、私募股权(PE)总裁班、投资与风险管控总裁班、财务税务及人力资源总监班、互联网+创新商业模式研修班等各类事业高级人才培训班200余期,已有3万余名党政领导、社会团体和企事业单位负责人及高层管理者在此完成了系统课程的学习及研修。系统的课程体系设计,邀请各类经济学家、大学教授、行业领军人物进行授课、每一期班级的高质量社交圈层成了为成都财智光华教育的教育特色,让每一个财智光华教育的学员不仅在知识层面上获得提升,更是在社交圈层及商业伙伴等多个领域得到质的飞跃。经验积累,造就全新课程体系随着中国经济的快速发展,互联网、金融、制造业等多个行业也在飞速裂变,依靠原有的课程体系显然不能满足当下作为企业高层管理者、企事业单位负责人的学员需求,因此紧跟市场发展,清楚政策导向,满足不同阶段学员的需求,财智光华教育培训机构开始研发全新的课程体系,以求教学质量达到一个全新的高度。1. 香港财经学院金融学硕士班香港财经学院作为香港特别行政区政府批准注册成立的高层次教育机构,一直为社会培养出了许多工商管理类的杰出英才。财智光华教育培训机构推行的香港财经学院金融学硕士班,理念理论、规律趋势、方式方法、实操工具等四大课程体系都深度呈现。经济学家、实战名师、投行专家等都强势助阵本课程,并且获得的学历、学位证书在求职、出国、高管资格审查等方面均可通过。此课程还拟邀请清华大学经济管理学教授魏杰、中山大学管理学教授李孔岳等多个高校金融管理学名师进行授课。2. 香港财经学院工商管理(MBA)班财智光华教育培训机构开设的不仅仅有金融学硕士班,同时对企业高层管理人员非常需要的MBA教学也有涉及,开设的工商管理(MBA)班,双证齐全,实战化教学方式,高品质的交流圈子,教学以学分制为主要评判标准,论文审核严格管理。课程紧跟时代,找风口、定战略、建模式、聚贤才、增财商、强风控、炼技艺作为几大课程体系标签,找到目前企业高层管理人员最需要的,然后对其进行针对性教学。3. 格局商学·联合人才学院格局商学·联合人才学院被誉为职业经理成长的黄埔军校,以促动式学习班级式管理、100门精品课程15个专题培训计划、50家企业组成联合人才学院、每家企业29800起集中式辅导成为此课程的四大亮点。给你来自500强企业的培训师资和前沿内容、业界领先的全景沉浸式互动教学、设置成长反馈式培训课程、互动式学习体验。从管理、营销、财务、人事等多个板块进行细化教学,提升格局,成为人才。4. 财务总监(五星人才)全案例实战班传统财务出身的高层管理已经不再适应目前市场对于财务总监的要求,过于聚焦基础核算、过分强调业务监督显然会将财务总监的职能大打折扣。新型财务总监应参与企业重大项目决策、融入业务,以财务管理的专业角度提出企业发展战略方针。课程包括公司治理协同、管理思维创新、架构管理体系、融资模式创新、成本管控创新、风险管理创新、税收管理升级。多角度多案例的对该职位进行全新升级。5. 中层经理特训营中层管理在企业中作为承上启下的角色,起着极为重要的作用,马云曾说过宁要三流的战略也要一流的执行。但现如今中层经理越来越难以招聘,招聘后留不住等情况着实难住了很多企业。针对这一现象,财智光华教育对中层管理者的教学系统进行创新,优选实战专家、名师对现代经理人成长需求独创了“3维18纲”的培育系统。从自我管理、团队管理、工作管理三大维度入手,进行中层经理人教学。课程拟邀请清华大学工商管理总裁研修班特聘教授黄瑞生、IBM高级顾问王大琨、美国GEC授权讲师周诚忠等二十几位知名导师进行授课。6.财智易学堂古往今来,纵横联合、太极阴阳、周易国学等古人智慧结晶非常受成功人士的喜爱,其中《周易》是一部充满神秘色彩的经典,是中华文化的真正元典,被尊为“群经之首”、“大道之源”。成都财智光华教育设立这项课程,就是为了以《易经》为基础,提取国粹及古人辩证思维的高深智慧,用于现代商业的管理经营。满足不同管理阶层的需求,紧跟中国发展的脚步,借鉴世界商科及管理的知识,结合国内经济发展情况,一步一步与名师商讨敲定课程体系,为的是帮助到更多的中高层管理人员能够吸收先进与完备的商业知识,搭建一个聚集优秀管理者的交流领域。这些,便是成都财智光华教育的精粹所在。时代在变的同时,商业也在巨变,如何在持续变化中屹立不倒甚至勇往直前,就需要学习与交流,需要更高的名师指导。财智光华教育培训机构一直都是积累与创新同在,在商业巨变的时代,带领学员继续前行。
金融专业是个超级热门的专业,每年也会吸引一大波跨专业考研的同学。那么,你们真的做好了金融专业的考研准备了吗?到底有哪些地方需要注意呢?看完下面这些来自“申请方-问达社区”的学霸们的经验分享后,再好好规划一下自己的寒假生活吧!大家加油哦!BY:诶对 上海对外经贸大学————作为一个二战过的人,我来给大家讲一下考研择校、择专业的一些事情。考研择校择专业事关考研成败,一定要认真对待。在考研择校时主要是需要考虑的3个因素1,质量高低在质量高的学校可以真正学到一些东西,时间不会被浪费。判断质量通常可以看这几个方面:在该专业领域内的地位,导师质量,学校近年来学术成就等。2,名气大小名气其实往往是质量的一个外在评价指标。而且,名声很大的学校,有利于研究生开展研究,也有利于以后的就业。3,竞争态势各招生院校由于质量高低、地理远近的缘故,同一专业的报考人数可能相差很大,竞争态势也就高低不同。结合自己的实力,可以尽量避开竞争焦点,提高自己的录取概率。择校择专业的四种选择情况,按照难易顺序分别是:1,本专业本校报考这是考研志愿选择中最为普遍的一种模式,也是成功概率最高的。一般来说,只要专业不错,学校也还可以,多数都会自然而然地选择报考本校本专业。2,本专业跨校报考本专业跨校报考的原因有两个:一是虽然专业不错,但原学校一般,考生想考到一个更好的院校去;二是原学校太热门了,考取的把握不大,所以考生选择其他竞争相对缓和的报考学校。本专业跨校报考备考的难度要大一些,因为虽然专业相同,但不同招生院校的专业课程设置和学术科研重点可能差别很大;而且招生院校变了,有关的政策、信息也就比较难以及时获得。3,跨专业本校报考学校牌子不错,但想换个更好或更喜欢的专业的考生可以选择跨专业本校报考。由于隔行如隔山,跨专业报考有较大的难度,且这种难度和专业之间关联度成反比:原专业和报考专业之间的关联度越小,复习和考试的难度就越大。4,跨专业跨校报考对原先的专业和学校都很不满意,决心要开辟全新天地的考生会选择跨专业跨校报考。这种模式备考的工作量和难度最大,不仅面临着大量陌生的专业课程的学习,而且在复习资源、信息渠道等方面均处于不利地位。我认为,贯穿整个决策过程始终的有两个关键要素:自己的意愿和条件,完全而充分的信息。这实际上也就是报考的主观和客观条件。在充分考好自己的条件和意愿就趁早开始努力吧!考研路上最大的敌人就是自己,考研过程中你要克服自己的种种惰性,只有打败自己才能成功!BY:APPLE————首先,简单介绍下我自己的基本情况吧~校园活动方面,我绝对算得上是社团活跃分子,本科期间我深度参与了模拟联合国协会、FMA(金融管理协会)、校声乐团、莎士比亚戏剧社这四个社团的日常活动。曾担任模拟联合国协会副会长,多次外出参加严谨且需要外交风采模拟联合国大会,曾多次作为核心演员参与莎士比亚戏剧的演出及比赛,也曾作为男声低音部成员多次参加校声乐团的演出及比赛,也一直参加FMA的日常学术活动。个人实习方面,曾于光大银行珞喻路支行、武汉杜为尔猎头、国海证券投行总部实习,也有过自办暑期补习班的社会实践经历。个人学习方面,我不是一枚严格意义上的学霸,从大学成绩一直居于班级中游。大三时下定决心考研到复旦大学,十月苦读,终如愿以偿。我考研成绩总分390,各科成绩如下:数学133、英语77、政治70、专业课113,最后成功录取复旦大学经济学院金融专硕(非基金方向)。初试成绩在本专业排名17名,复试本专业排名第二,最终成绩在本专业排名7/40。现在正值12月,是考研复习的攻坚期,因此借这次机会我想和正在考研以及准备考研的各位聊聊我最真实的考研经历和感受。(下面是分时段来讲考研时我个人的计划与经历,敲黑板,划重点啦~)-考研前期-1、要不要考研? 我觉得每一个打算考研的人都得问自己这样的问题:为什么考研?是不是非考研不可?首先,为什么考研?这是首先应该想清楚的事情。考研的原因有很多,可能是为了找更好的工作、为了换专业、为了学习知识等等各种,考研对每个人的意义并不相同。对于我们个人而言,关键是想清楚对自己来说到底意味着什么,有多大收益,又需要付出多少,这是很重要的问题。对我而言,我希望以后能够进入VC行业从事风险投资工作,但是对于财大的一个普通本科生而言,这事难度太大,因而我选择考研继续提升自己有更好的平台去实现我的职业梦想。其次,就是关于是不是非考研不可的问题。出国和工作都是很不错的选择,而且老实说,我们学校的考研成功率也就一般,每年还是会有一些同学考研失败,并且在考研结束后一些好企业的好岗位的招聘已经结束了。因此,是不是非考研不可,如果万一考研失利该怎么办,我觉得这是每一个准备考研的同学可以去考虑的问题。我当初是很坚定要考研的,在考研之前我就问过自己:如果没考上怎么办?我给自己的回答是:OK,如果自己没考上就重新再来一年,我可以接受。这是我的风格,我考虑事情时喜欢去考虑它最坏的结果,如果这样的结果我尚能接受的话,那么我也不再会有什么心理负担,从而全身心地投入考研中去。-2、如何选择学校? 关于学校的选择,我希望给出两点建议。 第一,不要完全被名校的光环所吓倒了。名校的确是很难考,但是如果你没有主动去了解它的真实情况,那么这种难更多也只是你所以为的难而已。毕竟,没有调查就没有发言权。所以对于部分同学,我希望你们主动去了解录取分数线、报录比、复试通过率以及考试科目等信息。当然了,这样讲并不是希望大家都去考名校,这是不现实。你可以志向远大,但一定要问自己能否付出相应的努力,承担相应的艰辛。最后呢,关于学校的选择,我只希望能够充分地去了解考研信息,然后结合自己的情况去报考最适合自己的学校。第二,目标院校不要一降再降。有一小部分同学常说,根据复习情况时候再来选择报考学校,对这种做法我是很不赞同的。考研是一场艰难的战役,如果想取得满意的结果的话,一定要坚定积极地去争取。一定要结合自己的情况确定合适的目标院校,好的选择是成功的一半,因此务必慎重!-考研准备期间1、在各学科考试准备上有什么建议? 我是从暑假7月6号开始正式复习的,开始的时间已经比较晚了,所以我的复习经验可能也就只能供大家参考了。各个学校的专业课考查内容不大相同,但如果能咨询到以前考到同一所学校的师兄师姐会大有助益。在这里我就仅分享下数学和英语的复习经验以供大家参考。数学 数学的复习是从看课本开始的,我花了一个月时间把高数、线代和概率论详细地看了一遍,这一遍我做了两本笔记。这一轮复习结束后,时间差不多都到8月上旬了。这时我的数学全书还没开始,而有一些同学已经差不多看完一半了,当时经常会有同学过来问我的进度,我也因进度太慢而被鄙视了很多次。但是不管我的进度怎么落后,我知道我每天所能真正消化的知识也是有限的,所以我也都是按照自己的节奏一点点的慢慢往上赶!等我第一遍看完全书时都已经到11月初了,这就算是我数学的第一轮复习了。之后花了1个月看全书第二遍,最后终于在11月底看完了全书的第二遍。然后最后20多天中,不断回顾知识点,查缺补漏,做大量的模拟和真题,然后就这样上了考场。 整体而言,我的复习时间会相对短一些,我在数学上花的时间也比一些同学要少,所以最后我的数学拿了一个非常一般的成绩也是有原因的。考研结束之后再去冷静地看,才发现真的是一分耕耘一分收获,那些数学140+乃至150的同学,他们花的功夫就是比我要多。所以,如果你想数学考出高分的话,一定要勤劳踏实地看书做题。请一定要相信,你最后考出来的成绩会和你专注和努力程度紧密相关的。英语 我的英语考得也就很一般,英语二77分,并且我在英语上花的时间也就很有限,经验什么的也就不多说了,说多了怕误导大家。但是有一点非常重要的就是,真题真的非常非常重要。再特别地说一下英语二的复习吧,由于英语二的真题比较少,所以我当初采取的办法就是在前期先看英语一的真题,然后到了后期再看仔细研究英语二的真题。2、要不要报培训班? 这个因人而异,看你是出于什么样的考虑关键在于要考虑清楚报培训班是不是会给自己带来更大的效用,比如可以获取一些不太容易得知的考研信息等等。我当时是没有报培训班的。-考研的一些感悟和认识考研是一场战役,这不仅是一场智力之战、知识之战,更是一场心理之战、信心之战、希望之战、超越自我之战。现在再来平和地看待考研,会觉得以下几点是考研成败的关键。第一点是要一定保持自己的节奏,保持专注。在整个考研过程中,我们会受到来自各方面的影响和诱惑,能否不轻易受外界影响保持自己的专注,这对考研来说是至关重要的。第二点是培养良好的学习方法。要对自己诚实,多问自己为什么,这一点对于梳理知识是很有帮助的。第三点,在考研冲刺期时,一定要尽量克服焦虑,调节好自己的心态。正确自我认知、良好的学习习惯、坚持再加上平和的心态,做到了这些我相信你离考研成功也就不远了。考研也是一场修行,这趟修行之旅会充满着坎坷。送上我很喜欢的两句话与诸位分享:耐得住寂寞,享得了繁华;仰望星空,脚踏实地。希望大家可以去为了自己的梦想努力拼搏,收获属于自己的果实。考研成功不代表人生从此光辉灿烂,考研失败也不代表人生从此注定黑暗无光!考研只是一个人一生中的其中一小步而已,正确看待考研,以平和的心态面对这一年的复习!但是,如果决定考,请一定努力奋斗!BY:胡艺腾————我是从8月份开始准备复习考试的,本科会计跨考的是北外的金融专硕,废话不多说,直接上计划经验一、关于初试我的基本规划是9月1日前学完数学三本内容、每天背完1单元的单词,9月1日到10月1日学专业课、背单词和做数学习题,10月2日到11月1日做数学题、专业题、背英语单词,11月2日到12月1日看政治、看专业课第二遍、看数学第二遍、做专业课和数学的真题、背单词,12月2日到12月25日,做英语真题、政治真题、背单词、看数学和专业课习题,所以我的重点是很明确的,数学-专业课-英语-政治,也建议各位同学按照这个重点顺序复习。数学:数学是我比较担心的科目,很长时间没学了,所以基础基本为零,从8月15号到9月1日,我每天8点到自习室,背单词背到9点,然后就开始看高数视频,每天从9点看到晚上10点,回到家后就把早上背的单词回顾一遍,然后简单洗了就睡觉,在这里我把数学的备考经验以条文的形式写下来,这样更加直观。1.数学教材后面的习题没有必要做,很浪费时间,我没做是因为我没有时间了,当然更重要的是我同学反映说做了没有效果。2.如果想快速学完就直接对着讲义看视频,当然老师的选择很重要,我最开始看的李永乐老师的,走了弯路,后来看的张宇的,张老师对定义的理解特别深刻,所以我高数、线性代数和概率论都是听的他的,极力推荐,另外习题我用的是李永乐的1800题,基本上做完了,主要是因为当时买了不想换了,其实张宇的习题册也许效果更好,当然每个人适合的老师不一样,要迅速调整找到适合的老师来引导学习,这样才能事半功倍。专业课:北外的专业课分为货币金融学和公司理财,教材不要买错,版本国商官网有,因为我本科学过注会的财务管理,注会的财务管理和公司理财内容差不多但更难,所以花了4天时间就把公司理财整本书看完了,接下来我的重点就是货币金融学了,最开始是一天看一章的内容,因为没有做习题,所以看的时候每一处都看了,现在看来没必要,但是对于没做过习题和跨考的学生来说,这又是必须经历的过程,我的经验如下:1.货币金融学里面关于历史的部分如果时间紧张可以不看,因为一般不会考,但如果时间充裕,第一轮的复习还是建议看的,毕竟培养专业素养。2.货币金融学的考试分为名词解释、简单题和论述题,所以一定要把书上的内容进行分点归纳,这样在理解的基础上直接背诵,后期会很省时间。3.习题我买了431金融学综合历年真题,这是各个名校金融学综合真题的汇总,书还有点小贵,在淘宝买的,有些题目可能超出了北外参考书范围,所以我是挑的跟北外有关的习题做的,做完这一本基本上重难点就把握了,看第二遍教材的时候就觉得特别轻松和清晰,知道哪些不会看哪些要多看,所以做题是很有必要的。4.公司理财主要考计算题,重点很清晰,主要是现金流的计算、折现率的计算和现值的计算,金融学综合历年真题上面有不少相关的习题5.总的来说,北外专业课不压分,好好备考,120以上是没有问题的。英语:从8月1日到12月1日,基本上就是背单词,期间9月份做了一套2010年的真题,完型和阅读各错了一半,也许是单词没有背完,有些词语不熟悉,所以当我全部背完又开始第二遍后,做真题的分数越来越高,12月初做2015年的真题时,60分的客观题得了50分,到2016年考试时,差不多也是这个水平,也许是40分的客观题做的不好,最终没达到80,我的建议是:单词一定要背熟,题目不一定要做很多,在单词背熟的基础上做做真题就够了。政治:政治还看了比较长的时间,主要是想回顾一下近代史,之前做了肖秀荣1000题,感觉没有什么效果,后来做了肖秀荣的最后8套和4套卷,自己也按照时间线归纳了知识点,虽然最后考的不理想,但感觉还是收获蛮多,所以很多事情不能以成败论英雄。二、关于复试:北外的复试没有形成固定的模式,但是可以肯定的是对英语有一定要求,我们是抽题,有的抽的是生活英语,有的抽的是专业英语,所以在复试前把货币金融学的英文版看了一遍,也总结归纳了笔记,虽然最后考了一道互联网对生活的影响,但学习英文版还是有不小收获。三、北外印象一志愿如愿以偿,所以来了就很兴奋,北外虽小但五脏俱全,绿化做的很好,校园很漂亮,设施很完善,教学楼装修的很国际化,国商的老师心态也很年轻,给我的感觉是一所国际化的商学院,教学方面,很多课程都是英文教学,给人一种自由但不是放任的感觉,老师水平很专业,其次企业导师都是大咖级别的人物,实践过程我相信和期待会从企业导师那里学到很多知识,根据上一届的经验,一般会在研一下出去实习,基本是在投行实习,所以要珍惜研一上的宝贵学习时间,如果想成为复合型的高端金融人才,北外是一个不错的选择。BY:CLUHA 杭州电子科技大学————分享一下我的考研之路~第一,考研之前的学习考研之前除了日常上课,参加学生会,就是考证。大一考了会计从业资格证,我记得当时我们全班都在考,刚上大学感觉大家还是盲目的。然后大二大三就是把证券的五门给考过了。由于我是个计算机盲,计算机二级始终没过……但是我觉得计算机二级还是很重要的,最起码你考研复试面试的时候老师们还是看中的。那时候还考了助理理财规划师。虽说没考CPA这种含金量高的证,但是就我的经验来说,一般学生在大学期间是基本都没有考的。多看书,多考证,不仅对你学习有帮助,还会对你考研复试有帮助。第二,考研之路1.数学考研最开始就是看数学,把书本全部看一遍,把课后习题全部做一遍,这是基础,我觉得是最重要的,任何难题都是由小的知识点叠加而成,所以打好基础很关键!报班报了基础班和强化班。我报的那个班基础班真的特别基础,讲的很细,我觉得特别好,是能对我的数学成绩起到很大作用的。基础打好,就开始做专项的,微积分,概率论这些都专项做题。最后时期就是保证每天一张试卷。2英语我英语基础比较差,所以英语也是和数学一起开始认真准备的,我考英语一,还是蛮难的,考研考试我最没有把握的就是英语。英语的学习就是做真题,做专项。3.专业课我是暑假过后才准备专业课,有点迟了,专业课也是要把书给认真看,专业知识点去背。我觉得专业课就是主要靠理解记忆。4.政治政治可以迟点准备,因为会忘!而且大家考出来差距也不会太大。5.最后一些废话。考研一定要坚持,途中会遇到很多困难,可是一定不能放弃,坚持了你就胜利了。BY:Ceciliahe 西南财经大学————本科应用化学,双学位工商管理,最后跨考金融,下面来说一下跨考金融专硕的经验吧~1)首先要确定的是自己要考专硕还是学硕。专硕主要偏向应用型,学习的课程也是比较实用的,对于想要进入金融行业找工作的人来说,专硕是一个比较好的选择。学硕的课程会比较偏学术研究,导师的要求也会更多,平时需要多看文献。总之培养的一个人的专业学术水平,想要在学术上有所造诣的人可以选择学硕。另外,专硕一般是两年,学费较高,学硕一般三年,学费按国家规定,这个都是自己可以在官网查到的。2)确定自己要考的学校。想要金融硕士,可供选择的好学校还是很多的,央财,上财,五道口,复旦,中山大学,以及中南财大和西南财大,都是很好的学校。在选择学校的时候,要考虑自己的真实水平、学校的报录比、地理位置等实际情况。选择一个比较保险的学校。3)制定复习计划。通常确定学校之后就要开始制定复习计划了。需要的资料到对应的学校的研究生院官网可以查询。下面说说一般的考试科目应该如何准备:数学。数学好的人得天下,这句话不无道理。数学复习首先得从全书和教材开始,一轮复习把全书扎扎实实的过一遍,每一个知识点和每一道题目都不能放过,笔记可以另外做,也可以直接做在书上,不会的题目最好做一下标记。过了第一遍之后要开始第二遍,第二遍可以直接做全书上的题目,不会的再翻看前面的知识点,每天都要有任务,坚持下去。最后一个阶段就是做真题,真题最好按照考研的标准来,真题很重要,可以重复做几遍,特别是自己不会的。数学不是死记硬背就可以的,需要你自己对每一章的知识点有个总结,其实数学题型不多,掌握好每一个题型的解题方法比你盲目的做很多题要好很多。英语。从记单词开始,首先每天坚持记单词将红宝书过两遍。接下来,做阅读理解,将不认识的词汇做笔记,至于作文和翻译和阅读理解差不多,重在每天都要学习英语,先单词后其他。专业课。教材真的很重要。一轮必须将教材看一遍,慢慢看,看懂做笔记。二轮的时候对应考纲找出考点,反复看。最后阶段,做真题,金融专业考研真题太重要了,本人就发现考研中很多原题啊,真题做的时候对应考点作答,要掌握答题技巧和答题思路,这一点很重要,文科类的科目考试起来形式也很重要的。政治。可以后期报个班,不要太早准备,提前两个月开始背背记记,报个班掌握一下考点,后期认认真真的背记就可以了,政治永远不会成为拉分项。最后,制订了计划就要踏踏实实去完成,一路下来,真的觉得考研这种事情是最公平的,付出多少就会有多少回报,如果这都没办法控制的话,遇到不公平的事情就更不可能处理好了,加油,坚持是最好重要的!【源自:申请方--问达社区】
所谓天才人物,指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。上周末,一位妈妈跟我抱怨,为了让孩子认真写作业,按时上补习班,自己对孩子是连哄带骗,承诺这个答应那个。早上催着他出门上学,大包小包替他拎着,也捞不着他一句好话,要考试了,自己比孩子还着急,有时候真的搞不明白,到底是谁要学习?谁害怕迟到?这到底是谁的人生?孩子对自己的事情一副无所谓的样子,各种奔波操劳的都是家长,孩子作业写得马马虎虎,家长陪读倒是认认真真,孩子对自己的成绩不悲不喜,家长倒是起起伏伏。缺乏内驱力为什么有的孩子不需要家长监督都能自觉完成自己的事情,有的孩子却需要家长一直追在后面催促却还是“办事不力”?根本原因就在于孩子缺乏内驱力。家长、老师的鞭策、激励都属于外部驱动力,一旦老师家长放松了对孩子的管教,孩子就像泄了气的皮球,一下子就不知道飞到哪里去了,拖延、懈怠、偷懒的问题很快就显现出来。而具备内驱力的孩子,即便没有外界的奖励或者诱惑,依然能够对投入的事情保有高度的热情,自己奋力奔跑的孩子一定比家长推着跑的孩子跑更快、跑更远。一旦习惯了被驱使,孩子就容易丧失自己的内驱力,很大的原因就在于家长事事包办,时时操心,孩子的学习不是为了自己,而是为了满足家长或者通过满足家长获取自己的物质奖励。努力和惰性都是有惯性的,长期不努力很难突然转变,但是一旦习惯了努力,那这种努力的感觉就会形成一种惯性加速度,成为驱动孩子持续深入学习的最大动能。觉得努力很丢人《终生成长》这本书中就曾提到,青春期的孩子不愿意努力,很可能是患上了“不愿努力综合症”,这指的是一种为了维护自己聪明的形象而只做显得自己聪明的事情的心理状态。小时候做成一件小事,妈妈爸爸都会夸我很棒,但是长大后,面对越来越重的学习压力,越来越难的课文和考题,做不出来很丢人,干脆就不做了,以免显得自己很笨,久而久之孩子就不再愿意挑战难度,其实本质只是太在乎外在的评价,希望用不努力的方式维护自己的自尊心。其实这种心态是很常见的,校园里,明明考前彻夜复习,但是对着同学却自称“不太用功,估计要考砸了”;明明为了面试查阅了超多资料,通过了之后也只是跟朋友说句“都没怎么准备,还好面试比较水”;明明艰苦地健身才有的好身材,谈起来也只是“随便练练的”......无论是自卑、虚荣还是为了维护自尊心,我们和孩子一样真的不愿意承认自己努力了,我们都害怕拼了命努力却以失败告终,显得自己很笨很没有用,所以即便很努力也要故作轻松或者直接放弃努力以保护那个“如果我努力了一定会成功”的可能。有一期《奇葩说》的辩题是:“ta真的很努力”是一句好话吗?我们都能读出这句话只是肯定了态度,却否认了成绩,仿佛除了努力,ta一无所有。所以孩子也害怕这句话被安在ta们身上,越努力就越在意。努力超越智商晚清名臣曾国藩是出了名的“少年愚钝”,并不是说他智力有什么问题,而是相比于他的同事左宗棠、梁启超确实在智力方面不突出。除了他考秀才前前后后考了7次才考上之外,背书遇贼的故事也可见其智力一般。盛夏的晚上,曾国藩的书房来了小偷,赶巧曾国藩回来了,小偷就躲到了床底下,曾国潘开始背文章,虽然不长,但是他怎么也背不下来,但他一直执着地背到了后半夜也没有要休息的意思,床底下的小偷实在熬不住炎热,直接跳了出来,摔掉了曾国潘手里的书吼道“就你这么笨,还读什么书,我在床地下听都听会了。”说完很流利地把曾国藩背了大半夜还没有背下来的文章,一字不差地背诵下来,然后扬长而去。不够聪明的曾国潘一生勤勉,终成大业。天赋、智商的差距是固然存在的,但依然比不上努力和不努力的人生差距。优秀的人比你更努力我们看到《最强大脑》里的天才,却不知道大多数天才的背后都付出了异于常人的努力。天赋没有努力的加持同样会被消磨殆尽。赌王之子何猷君曾在最强大脑的舞台上以惊人的表现拿下百人大赛第一,直通三十强,智力毋庸置疑,身家更是直接出生在人生终点。但是优秀没有终点,优秀的人比普通人更加努力。2016年3月,何猷君考进美国麻省理工学院(MIT)的金融硕士,是史上最年轻的学生,那年他才21岁,为了在三年读完四年的课程,大二那年,他自称每天没能吃没能睡,功课多到经常忘了哪一份是哪一课的,就是因为每学期读了8门,而一个普通的MIT学生每个学期平均读4门课。在人人都狂欢的圣诞夜,他在熬夜做习题,在考试前几周,凌晨五点的图书馆都仍然有他的身影,在麻省理工读硕士的那几年,他几乎拒绝了所有的社交...何猷君的赌王父亲何鸿燊说过,“我时常教小朋友要用功,财富未必跟你一生,但读书永远受惠。”父母要努力孩子不会听我们的话,但是他们会模仿我们的行为。如果我们逼着孩子努力学习,而自己却安于现状,整日瘫坐在沙发刷剧,孩子会怎么想?更好的方式是让孩子知道每个人都需要终身努力。比如孩子在写作业,我们如果没有工作就可以在一边看书学习,或者培养一个爱好,努力在上面做出一点成绩,又或者跟孩子探讨自己的职业规划,对家庭未来的设想以及自己准备为之付出的努力。打造一个全家共同努力的环境,绝对要优于全家人一起逼着孩子努力。助力孩子的努力我舅舅是我小时候最崇拜的家人,他是我们小镇上的一个初中体育老师,高大健硕帅气。后来,住在小镇上的我妈和阿姨们都搬到了县城,大都是为了我们这一辈的教育。而我舅舅,一个大学生,却一直待在了小镇上,即便他的女儿多次表示希望到县城里读书。舅舅有足够的条件调到县城,但是他觉得小镇的生活比较安逸,也嫌调动工作太麻烦,他觉得孩子的童年,快乐没压力最好,他对自己也是这个态度,现在的他已经是带着啤酒肚的油腻中年了。每个人都有自己的人生选择,归于安逸并没有什么可苛责的,但是可怜孩子本来是很想努力的,但是爸爸说快乐就好,也不想为孩子的努力而稍微努力一下,所谓快乐的童年是否就能拥有快乐的成年呢?我们不必去攀比上多好的学校,但是为了孩子,至少应该努力一下,这是我们对孩子努力最起码的支持。正确看待快乐教育就像我舅舅一样,很多人觉得不给孩子竞争压力,不逼迫学习就是快乐教育,这对孩子其实是很不负责的,甚至可以说是剥夺了孩子人生的无限可能。我理解的快乐教育不是放弃努力,而是要在努力中感到快乐;快乐教育不是去歌颂平凡可贵,而是能够从容接受努力后的任何结果;快乐教育不是回避竞争的安逸,而是去努力一搏之后输赢皆有收获。家长要做的是探索学习方法,引导孩子的学习兴趣,激发他们的求学欲望,鼓励孩子去争取,从容接受孩子的成败。龙应台在《写给安德烈的信》说道:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。培养成长型思维成长型思维认为事事都是可以通过努力改变,他们喜欢尝试挑战,勇于面对失败挫折,而固定型思维的人觉得自己天赋受限,他们把失败归咎于无法改变的外因,常常受困于眼前的困难。培养孩子成长型思维,最简单的方式就是夸努力,而不是夸聪明。真诚地赞美孩子的努力,表扬他努力的细节,越具体越真诚,让孩子爱上那个努力的自己,为自己的努力感到体面和自豪。接纳结果,关注过程孩子和我们都一样,不是害怕努力本身,而是害怕努力过后却失败的事实。只是告诉孩子结果不重要绝对是一句不负责任的空话,要让孩子明白“结果重要,我们要去努力争取,但是它不是最重要的,未来还有很多机会争取好的结果”。失败是成功之母的前提是要分析失败的原因,从中找到成功的方法,当孩子遭遇努力过后的失败,不要否定他的智力,也不要盲目指责他不够努力,而是一起分析原因,为下一次成功一起想想办法。不能让孩子陷入盲目努力就好的怪圈,总是没有回馈的努力确实会打击孩子的自信。激发内驱力著名的动机理论心理学家Deci和Ryan将内驱力的三个基本心理需要归纳为归属感、自主感和胜任感。归属感就是“即便你做的不好,父母都会温柔而坚定地爱你,愿意陪你一起变好”,这是孩子愿意挑战难度、面对失败的底气。自主感是“我可以感觉到我是个有能力的人”,孩子的能力发展也是需要锻炼的,一些家长心疼孩子就不自觉地事事代劳,控制不住自己想要帮孩子的冲动,其结果就是孩子逐步变得懒惰又“无能”。从孩子很小的时候就要鼓励孩子做自己能够做的事情,让他们在小事中获取成就感,也要给他们足够的选择权,让他们尝试为自己的生活做计划,尊重他们的提问和探索,要让他们觉得自己是自己人生的主人,要自己对自己负责。胜任感是通过表现出成功的行为和能力所获得的一种积极的自我价值感体验,家长要谨慎地使用外在奖励,自我满足的成就感一旦被物质奖励取代,孩子很有可能演变成不给奖励就不努力的状态,而这个奖励对家长来说可能会越来越大,越来越难以承受。旺妞这个世界是有人天生条件优越,这个世界有功利也有不平,努力不能改变一切,努力或许决定不了你的人生上限,但是一定可以提高你的人生下限,会让你变得更好,越努力越幸运并不仅仅是一句鸡汤。让孩子学会高效的努力,这才是最好的教育。