金陵科技学院研究生

金陵科技学院坐落于六朝古都南京，由金陵职业大学同南京农业专科学校联合组建而成，现设3个校区，分别是江宁校区（江宁区弘景大道99号）、幕府校区（栖霞区晓庄中心村130号）、白下校区（秦淮区白下路314号）【金陵老年大学位置】，以江宁校区为主体。金陵职业大学成立于1980年，是我国第一所职业大学，教育层次包括中专、大专、本科。南京农业专科学校则是成立于1958年。进入21世纪，在南京市的撮合下，2所高校开始合并，于2005年正式宣告成立。2014年，南京市政府与中国科学院软件研究所、中国科学院南京分院、金陵科技学院签订协议，共建南京软件科技大学。学校目前开设涉及经济学、文学、工学、农学、管理学、艺术学等六大学科门类的61个本科专业。其中会计学为国家级特色专业建设点，服装设计与工程、动画、机械设计制造及自动化为江苏省级特色专业。此外，软件工程、建筑电气与智能化等专业为江苏省品牌专业。同时，学校的相关学科建设也获得了江苏省及南京市的大力支持，软件工程、控制科学与工程、工商管理、设计学、城乡规划学为“省重点建设学科”，计算机科学与技术、电子科学与技术等11个学科为“市重点学科”。学校的中国科学院院士有吴宏鑫老师，江苏省“333”工程培养对象有张长青老师、罗羽洧老师，江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师有邹正耀老师、陈圣国老师、张巧老师、王贤波老师、李玉萍老师等。学校的相关科研也获得了江苏省、教育部乃至中国人民解放军总参谋部的肯定，诸如《一体化榫接复合保温墙关键技术及其应用》、《南海海洋中尺度涡特征与分布规律研究》、《中国木材资源安全论》、《大动态范围卡式光时域反射仪》、《知识产权贸易与创新驱动发展》等，荣获军队科学技术进步奖、江苏省哲学社会科学优秀成果奖、江苏省科学技术奖、高等学校科学研究成果奖等奖项。在江苏省及南京市的大力支持下，学校的省级科研机构代表有数据科学与智慧软件重点实验室、中兴通讯ICT产教融合创新基地、智能建筑监测技术工程实验室、消防工程技术研究中心、企业知识产权战略研究中心等；市级科研机构有绿色建材与结构安全实验室、智能控制技术及应用实验室、视光材料与技术实验室、南京市肉鸽工程技术研究中心等等，为学校的科研发展添彩助力。在教育部的批准下，学校同美国高校联合培养园艺（生物技术）专业，同澳大利亚高校联合培养软件工程专业，同英国高校联合培养通信工程、土木工程专业。学校还向澳门科技大学保荐攻读硕士研究生近百名。因此，如果考生希冀于在南京学习、工作，亦或是留在长三角区域内，不妨考虑一下金陵科技学院。

说起江苏的大学是非常多，并且江苏的很多大学都是比较有名的，环境也是非常优美，苏州大学是学子心目中最美的大学，其中南京大学、南京师范大学、东南大学等等一些江苏省的高校的环境都是非常棒的，并且实力十分雄厚。2019年江苏本科二批各大学投档分排名（当然，除了这些一本大学外，江苏还有几所实力比较好的二本大学，校园环境也是不错的，比如金陵科技学院、江苏第二师范学院、南京晓庄学院这三所二本院校是江苏最好的大学，其中排名第一的是金陵科技学院，投档分数是最高的，这里是以2019年的理科投档分为排名的。那么接下来我们一起来看看这三所最好的大学怎么样？金陵科技学院01金陵科技学院金陵科技学院位于六朝古都南京，是一所以培养高素质应用型人才为主的全日制普通本科院校，校前身是1980年成立的新中国第一所职业大学——金陵职业大学和1958年成立、1984年复建的南京农业专科学校。现在的有江宁、幕府、白下三个校区，主校区位于江宁大学城，一共有17个二级吸烟，并且有7个教学科研单位，实力是比较强的，校园环境也是很好，师资力量是江苏二本大学中的佼佼者。金陵科技学院金陵科技学院的重点专业是会计学专业，同时也是国家级特色专业建设点，软件工程、控制科学与工程、工商管理、设计学、城乡规划学为“省重点建设学科”和10个学科为“市重点学科。师资力量上有正高级职称近120人，双聘院士1人，聘请了国内外4位院士为学校荣誉（名誉）教授，全国优秀教师、江苏省教学名师、江苏省有突出贡献中青年专家、江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象、江苏省“青蓝工程”培养对象等等。江苏第二师范学院02江苏第二师范学院江苏第二师范学院的前身江苏教育学院，江苏省较早设置的17所省属公办本科学校之一，是国家级中小学骨干教师培训基地、中小学骨干校长培训基地、教育部中小学校长领航班培训基地和全省唯一的教师教育改革实验基地。江苏第二师范学院江苏第二师范学院有江苏省级重点学科建设点1个，“十三五”江苏省重点学科立项学科3个。江苏省级重点学科建设点：教育学一级学科；“十三五”江苏省重点学科立项学科：教育学、中国语言文学、生物学。在2019年江苏理科二本大学中投档分数是346分，在江苏二本大学中排名第二，是一所不错的大学，师资力量也是雄厚，校园的环境建设也好。03南京晓庄学院南京晓庄学院是在1927年建立的，是江苏二本大学中比较悠久的一所大学，前身是陶行知先生创办的晓庄试验乡村师范学校，后由原南京师范专科学校、南京教育学院、南京市晓庄师范学校等学校合并组建而成，学校现在有方山、莫愁和晓庄三个校区。学科建设：拥有4个省重点建设学科、9个市重点建设学科，与广西师范大学、华中科技大学、华中师范大学、扬州大学等多所大学合作开展研究生培养。师资力量：教职员工1200余人，其中正高职称者近110人，副高职称者超过350人，具有博士学位者超过250人；有校外兼职教师213名、境外教师16名。学校以师范的为主，在南京很有名的，所以想从事教育类工作的在我们学校就会得到比较好的训练！我们学校的师范专业分得很细！是江苏二本大学中比较出名的高校之一，在2019年理科的投档分是345分，与第一、第二相差一到两分，差距很小。04总结这三所都是江苏最好的二本大学，其中金陵科技学院的投档分数是最高的，其次是江苏第二师范学院，第三是南京晓庄学院，当然上面校友的图中我们可以看出，江苏的二本大学的投档分之间都是相差不多的。最后，在此为我们2020年的高考生加油#加油吧考生#希望能够考上一所好的大学。对于今天的校友会：江苏最好的二本大学，其中金陵科技学院的理科投档分最高，你们有什么看法，可以留言评论！

众所周知，江苏省不仅高校数量位居全国首位，一流大学的数量也同样领先其他省份其实在江苏省，还有这样一所地方高校，该校开创全国之最，未来有望更名“南京软件科技大学”，它就是：金陵科技学院，让我们一起来了解一下。新中国第一所职业大学金陵科技学院坐落于南京市，是一所以培养高素质应用型人才为特色的公办全日制普通本科院校，是教育部应用科技大学改革试点战略研究单位、中国应用技术大学（学院）联盟创始单位、长三角地区应用型本科高校联盟主席单位。其前身是1980年成立的新中国第一所职业大学——金陵职业大学和1958年成立、1984年复建的南京市农业专科学校。2002年6月经教育部和省市政府批准，两校合并组建金陵科技学院，2005年3月正式成立。校有江宁、幕府、白下三个校区，主校区位于江宁大学城。学校占地总面积101.64万平方米，校舍总面积65.72万平方米，固定资产原值26.97亿元，其中教学科研仪器设备值4.41亿元。现有全日制在校本科生20000余人，联合培养硕士研究生70余人。设有20个二级学院（部）。开设经济学、文学、工学、农学、管理学、艺术学等六大学科门类的61个本科专业。软件工程、控制科学与工程、工商管理、设计学、城乡规划学为“省重点建设学科”，计算机科学与技术、电子科学与技术等11个学科为“市重点学科”。会计学专业为国家级特色专业建设点，软件工程、动画、会计学、建筑电气与智能化等4个专业为省级品牌专业，会计学、服装设计与工程、动画、机械设计制造及其自动化等4个专业为省级特色专业。学校不断加强人才队伍的内培外引，现有在职教职工近1500人，其中正高级职称120余人，双聘院士1人，聘请了国内外4位院士为学校荣誉（名誉）教授，另有一批国务院特殊津贴获得者、全国优秀教师、江苏省教学名师、江苏省有突出贡献中青年专家、江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象、江苏省“青蓝工程”培养对象、江苏省“六大人才高峰”高层次人才培养对象、江苏省“双创计划”人才、南京市中青年拔尖人才、南京市“紫金人才计划”、南京市劳模等优秀人才。 定位于应用型高校，正努力更名“金陵科技大学”金陵科技学院曾获评国家级教学成果奖二等奖1项，省级教学成果奖一等奖2项、二等奖10项。学校积极响应国家“大众创业、万众创新”的号召，大力扶持师生创业实践，“累计为社会输送了11万余名应用型人才，毕业生深受社会及用人单位的普遍好评，大批毕业生已经成为地方经济建设和社会发展的骨干力量，学校正按照第二次党代会确立的发展目标，大力实施“南京化战略、网络化战略”，为早日建成南京软件科技大学、迈向高水平新兴应用型大学而努力奋斗。

在每年考生进行报考选择的时候，大部分学生和家长在选择大学方面都会考虑211，985，但是这些高校的考分一般都非常之高，需要考生自身的学业水平比较高，一般考分的孩子，是很难考的上的。其实，除了211，985这些学校，仍然有许多校风良好，专业排名靠前的普通学校。将这些考虑在内的话，将会有更多选择。下面由编者为大家介绍一些江苏省值得考虑的学校。1. 南通大学。南通大学坐落于素有“江海明珠”、“中国近代第一城”美誉的沿海开放城市——江苏省南通市，是江苏省人民政府和交通运输部共建的综合性大学，首批江苏高水平大学建设培育高校。学校始建于近代著名实业家、教育家张謇先生于1912年创办的私立南通医学专门学校和南通纺织专门学校。2004年，原南通医学院、南通工学院、南通师范学院三校合并组建新的南通大学。一个多世纪以来，学校秉承“祈通中西，力求精进”的校训精神和“学必期于用，用必适于地”、“道德优美，学术纯粹”等办学理念，锐意进取，砥砺前行，现已建设成为一所规模结构合理、学科门类齐全、教学质量优秀、办学效益明显的地方综合性大学。在中国管理科学院《2018中国大学评价》中，学校列第130位；ESI中国高校综合排名，学校列第90位。2. 江苏师范大学。截至2016年6月，江苏师范大学四次被江苏省表彰为“就业工作先进集体”，多次被评为“江苏省大学生心理健康教育工作先进集体”，并被授予“全国大学生心理健康教育先进单位”称号，多次获省高校学生教育管理创新奖，多个班级获江苏省“周恩来班”命名表彰，多次获得江苏省学生资助工作绩效评价优秀。连续十次被省委、省政府表彰为“江苏省文明单位”，四次被表彰为“江苏省文明学校”，五次被表彰为“江苏省文明单位标兵”。2011年，学校被授予第三批“全国文明单位”荣誉称号。2017年11月，学校被评为第一届全国文明校园。3.扬州大学。扬州大学是一所综合性多学科协调发展的大学。1981年成为全国首批具有博士、硕士学位授予权的高校，2015年成为江苏省同教育部共建高校；学校具有招收外国留学生（包括接受政府奖学金外国留学生）、招收港、澳、台学生和推荐免试研究生的资格。截至2018年5月，校园占地面积4000多亩，校舍建筑面积160多万平方米。全校固定资产总值58.7亿元，教学科研仪器设备总值11.66亿元，图书馆藏书428.9万册，拥有直属附属医院、实习工厂、实验农牧场、动物医院等一批教学、科研、实习基地。 [1] 全校普通全日制本科生25000多人，各类博、硕士研究生11000多人。4.南京工程学院。截至2017年8月，学校现有全日制在校生2.5万多人，其中工程硕士专业研究生近300人。全校教职员工1800多人，其中专任教师1200多人，具有高级职务的教师占比50.9%。学校有享受国务院政府特殊津贴专家2人，江苏省有突出贡献的中青年专家6人，江苏省教学名师4人，江苏省“333工程”、“青蓝工程”“六大人才高峰”等47人；获批省高校科技创新团队和“青蓝工程”科技创新团队3个，省高等学校优秀教学团队1个、学术创新团队1个，优秀学科梯队4个。5.南京金陵科技学院。金陵科技学院坐落于六朝古都南京，是一所以培养高级应用型人才为主的全日制普通本科院校，其前身是1980年成立的新中国第一所职业大学——金陵职业大学和1958年成立、1984年复建的南京市农业专科学校。2002年6月经教育部和省市政府批准，两校合并筹建金陵科技学院，2005年3月正式成立。

华北科技学院防灾科技学院华北科技学院、防灾科技学院是应急管理部直属高校。华北科技学院前身是原国家煤炭工业部1984年投资兴建的北京煤炭管理干部学院分院；2002年升格为普通本科院校，更名为华北科技学院。学校与中国煤矿安全技术培训中心实行“一套机构、两块牌子”的管理体制，中国煤矿安全技术培训中心是国家机关部委直属干部教育培训机构、国家安全生产教育培训基地，年培训规模6000人次以上。 防灾科技学院隶属于中国地震局，是全国仅有的以防灾减灾高等教育为主、学科门类齐全的综合性全日制普通高等学校。学校始建于1975年。学校被国务院学位委员会列为“服务国家特殊需求人才培养项目”专业学位研究生培养试点单位，并招收硕士学位研究生；被教育部批准为“卓越工程师教育培养计划”工作单位；被人力资源社会保障部批准为“国家级专业技术人员继续教育基地”。以上两校拟合并组建中国应急管理大学，发挥部属院校应急管理人才培养主阵地作用。辽宁科技学院辽宁科技学院坐落在辽宁省本溪新城，学校的前身本溪冶金高等专科学校，2004年5月，更名为辽宁科技学院。2015年学校被确定为辽宁省首批向应用型转变的本科试点学校，2016年被确定为教育部重点支持的产教融合项目建设高校、教育部数据中国“百校工程”试点院校、中美应用技术教育“双百计划”试点院校、“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划试点院校，2017年被确定为教育部“科学能力提升计划（百千万工程）”全国首批试点院校、中国高校创新创业教育联盟“百城千校”首批试点院校、辽宁省向应用型转变示范校。2018年，被确定为教育部首批新工科教育综合改革项目单位，国家发改委“新兴产业三年行动计划”重点项目单位。有国家级本科综合改革试点专业1个，国际工程教育认证专业2个，省级一流本科教育示范专业4个，省级本科综合改革试点专业1个，省级本科重点支持专业1个，省级本科工程人才培养模式改革试点专业1个，省向应用型转变试点专业3个，省级创新创业教育改革试点专业2个。金陵科技学院金陵科技学院坐落于六朝古都南京，是一所以培养高素质应用型人才为特色的全日制普通本科院校，是教育部应用科技大学改革试点战略研究单位、中国应用技术大学（学院）联盟创始单位、长三角地区应用型本科高校联盟主席单位。其前身是1980年成立的新中国第一所职业大学——金陵职业大学和1958年成立、1984年复建的南京市农业专科学校。2002年6月经教育部和省市政府批准，两校合并筹建金陵科技学院，2005年3月正式成立。软件工程、控制科学与工程、工商管理、设计学、城乡规划学为“省重点建设学科”，计算机科学与技术、电子科学与技术等11个学科为“市重点学科”。会计学专业为国家级特色专业建设点，软件工程、动画、会计学、建筑电气与智能化等4个专业为省级品牌专业，会计学、服装设计与工程、动画、机械设计制造及其自动化等4个专业为省级特色专业，机械类、土木类、工商管理类、设计学类等4个专业类为省级重点专业类，材料科学与工程专业为教育部卓越工程师教育培训计划试点专业，通信工程、软件工程为省级卓越工程师（软件类）教育培养计划试点专业。浙江科技学院浙江科技学院的前身由浙江大学于1980年创办。经过近40年的建设，学校已发展成为一所具有硕士、学士学位授予权和外国留学生、港澳台学生招生权的特色鲜明的应用型省属本科高校。学校是教育部确定的中德合作培养高等应用型人才试点院校、教育部首批实施“卓越工程师教育培养计划”高校、“国家级大学生创新创业训练计划”入选学校和“国家‘十三五’教育现代化推进工程——产教融合发展工程”建设高校。现有国家级特色专业建设点3个，省级“十三五”优势专业2个，省级“十三五”特色专业6个，省级重点建设专业9个，6个专业通过中国工程教育专业认证，2个专业通过德国ACQUIN高等教育认证。安徽科技学院安徽科技学院是一所办学历史悠久、文化底蕴深厚、多学科协调发展的省属本科院校。学校始建于1950年，1965年开始举办本科教育。历经安徽农学院凤阳分院、皖北农学院、安徽农业技术师范学院、安徽技术师范学院等变迁，2005年经教育部批准更名为安徽科技学院。现有国家级综合改革试点专业1个、特色专业2个、卓越工程师教育培养计划专业4个、卓越农林人才教育培养计划改革试点专业3个。拥有省级重点学科6个、特色专业11个、一流专业3个和综合改革试点专业16个，现为服务国家特殊需求硕士专业学位人才培养项目试点单位。湖北科技学院2002年3月，咸宁医学院、咸宁师范高等专科学校合并组建咸宁学院；2012年2月，更名为湖北科技学院。是湖北省属普通本科院校、第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校、湖北省转型发展试点高校、全国百所产教融合示范高校。有国家“专业综合改革试点”项目1个（药学专业）、国家特色专业建设点3个（药学、生物医学工程、地理科学）、“十三五”省属高校优势特色学科群1个（医药工程学科群）、省级重点（特色）学科2个（药学、核科学与技术）、省级重点（培育）学科2个（临床医学、教育学）、湖北省高校改革试点学院2个（爱尔眼视光学院、药学院）、省级“专业综合改革试点”6个（电气工程及其自动化、生物医学工程、地理科学、核工程与核技术、临床医学、小学教育）、省级品牌专业4个（药学、生物医学工程、地理科学、小学教育）、省级战略性新兴产业专业计划项目8个。湖南科技学院湖南科技学院是一所经教育部批准，由湖南省教育厅主管的公办全日制普通本科院校。学校办学始于1941年，前身为湖南省立第七师范学校，2002年由原零陵师专升格为本科院校，定名零陵学院，2004年更名为湖南科技学院。经过70余年的建设和发展，现已成为一所综合性应用型本科院校。学校现有2个“十三五”省级双一流应用特色建设学科、1个国家级特色专业、1个国家级综合改革试点专业、4个省级特色专业、8个省级一流专业建设点、2个“十二五”省级综合改革试点专业、3个“十三五”省级综合改革试点专业、1个省级重点实验室、2个省级工程技术研究中心、8个省级创新创业教育（孵化）基地、2个省科技创新团队、1个省高校产学研合作示范基地、11个省级社科研究基地中心、3个省级优秀教学团队。重庆科技学院重庆科技学院是一所全日制公办普通本科院校，由两所1951年开始办学并保持良好声誉的原中央部委属学校——重庆工业高等专科学校和重庆石油高等专科学校（全国示范性高工专重点建设学校）合并组建，2004年5月经国家教育部正式批准设立。由重庆市人民政府与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司共建，是一所以工为主，以石油与化工、冶金与材料、机械与电子、安全与环保为特色，涵盖理、工、经、管、法、文、艺的多学科协调发展的全日制公办普通本科院校。学校是全国卓越工程师教育培养计划试点单位、全国应用技术大学（学院）联盟副理事长单位、全国新建本科院校联盟副理事长单位、重庆市属高校转型发展联盟理事长单位，被评为全国创新创业典型经验高校、全国深化创新创业教育改革示范高校。石油工程、冶金工程是国家级特色专业和重庆市一流本科专业，石油工程、冶金工程、油气储运工程、无机非金属材料工程、自动化专业是国家卓越工程师教育培养计划专业。有16个市级特色专业。8个专业通过工程教育专业认证（评估），进入全球工程教育“第一方阵”。新疆科技学院新疆科技学院，简称新科院，校区落户美丽梨城——库尔勒市，是由新疆维吾尔自治区人民政府领导和管理、经教育部批准设置的一所应用型本科层次普通高等学校，主要培养区域经济社会发展所需要的高素质应用型、技术技能型人才。学校原为新疆财经大学商务学院，2019年12月26日，经教育部批准转设为新疆科技学院。

她们来自天南海北，她们有着千秋性格；她们心怀梦想，一路前行；她们缘聚金陵科技大学，怀揣着蓬勃朝气相逢于18动物医学3+2班，03栋B116寝室。在前行的路上，她们各自以梦为马，策马同奔，最终全部考研成功，其中3名同学考取国家职业兽医资格证书，以优异的成绩，为自己的青春故事添上了浓墨重彩的一笔，收到了毕业季最好的“礼物”！她们的故事田小荣考取南京农业大学；袁丽莉考取扬州大学；梅津津考取山西农业大学；龚婷考取华南农业大学。田小荣：在校期间获第五届全国"生泰尔杯"大学生动物医学专业技能大赛二等奖；全国大学生数学建模大赛专科组江苏省赛区一等奖、全国大学生江苏省高等数学竞赛一等奖；国家励志奖学金，优秀毕业生等荣誉。袁丽莉：班级团支书、B116寝室室长；在校期间获国家励志奖学金、学院三等奖学金、优秀毕业生、校学风建设先进个人、优秀团员等荣誉。梅津津：获全国执业兽医师助理医师资格，获第十二届全国高等职业院校“发明杯”创业大赛三等奖，获全国动物检疫与检验员证书。龚婷：校三等奖学金，通过全国执业兽医资格考试。四人合照关于梦想——“你我皆可成”田小荣：平庸不该被标记，专注做好自己的事情，我们都能出彩！考研初期，心态还是很好，也会经常鼓励室友。可是到了后期，内心开始迷茫起来，不知道自己的选择对不对，不知道自己的方向在何方，后来为了活跃宿舍氛围，每天晚上，大家会有短暂的十几分钟鼓励时间，睡前会一起道晚安，就这样一步步坚持到最后。教室备考图书馆一起学习袁丽莉：考研是一个人的战争，最大的对手是自己，只有始终不放弃，才会有奇迹出现。“贵有恒何必三更起五更睡，最无益只怕一日曝十日寒。”成为研究生，并不是我一个人努力的结果，离不开老师和室友的帮助与鼓励。考研的最初，是班主任张萍老师的耐心指引，让我坚定了考研的决心，当我想放弃时，是蒋加进老师的鼓励让我有了坚持的信心，考研复试是孙智远老师的指导让我成功得到研究生导师的欣赏，当我想要懈怠时，是宿舍小伙伴们的支持，是她们努力的身影激励着我前行。我们相互告诫谁都不可以中途放弃，要一起等待考试的落幕。一起去拍考研证件照梅津津：考研就是一场对自己的战争，扛旗、吹号、冲锋……你要做自己的优秀“战士”。考研，不论成功与否都是一次难得的自我锻炼。为了方便自习和节省时间，大四开学第一天，我们四人就相约图书馆排队等空位。一开始大家冲劲十足，互相喊口号，我们还建起了考研小组群。慢慢的战线拉长，我们的心态各自变化，但从未真正想过放弃。图书馆的楼道很好背书，一个保温杯一沓书就是一天。累了，就相互打气，总有一个人会冷静地告诉大家，除了看书其他都是无用功。从暑热到严寒，埋头的时候穿着短袖，转眼间已经抱起了保温杯。我们的班主任也是我们最尊敬的朋友张萍老师，她很体贴我们，考研复试期间一直帮每个人咨询院校，陪我们等通知一等就是晚上九十点，我们害怕落榜，害怕失败，她会耐心劝说，并给我们提供abc计划，让我们安心。学累了就趴一会再继续龚婷：总有一天，你的苦会照亮你走的路。去年六月份，我对自己的未来还很迷茫，仍在纠结要不要考研，报考哪个学校。决定考研或许在一开始是随大流的想法，可是我发现越到最后我越不愿意认输。有幸能成为B116寝室的一员，整个宿舍的学习氛围都很浓厚，我们一起早起晚归，互相分享专业课学习资料。在过去的一年中，有泪有笑，深夜的灯光、沉甸甸的书包、急匆匆的抢座、互相分享的小零食、组团订的炒饭、放在图书馆一楼的小凳子、坚持不下去时大家加油打气的情景......这些都还历历在目。我希望每一个决定考研的同学都能坚持到最后，撑不下去的时候就想想，放弃就是清零，但如果把接下来的几步走完，你就已经成功一大半了。图书馆学习的日常四顾皆涛濑，信念不可摧面对每年只有不到20%过关率的执业兽医资格考试，四人均报名参加，其中袁丽莉、田小荣、龚婷获得执业兽医资格证，梅津津获得执业助理兽医资格证。当资格考试碰撞考研，唯有更努力，才能收获成功的喜悦。袁丽莉：执业兽医资格考试考察的知识面广泛，难度较大，需要同时备考15门专业，是对所学专业的一次综合性考察。备考时，每天早上6点我就在学校食堂旁边的小池塘旁晨读知识点，边读边记，反复读反复记，晚上也是利用一切空余时间看书本，跟着视频讲解学习，刷题。宿舍彼此会把一天下来遇到的难点重点一起讨论学习，一起进步，相互提高。田小荣：有自己的计划和时间安排再加之行动就一定可以通过。我会在早上回顾前一天的内容，等课后在图书馆边看视频边做笔记(选择性加速浏览)，后期以真题为核心回顾重点，多做练习，最后自信的走进考场，相信自己一定能通过！学习小马扎优秀的人仿佛自带光芒青春美好的模样不仅是彼此最好的朋友更是人生路上的激励与坚持让我们一起为03栋B116寝室的学姐们点赞期待她们未来带给我们更多的惊喜！加油！每一位拼搏的金科人！来源：金陵科技学院 供稿：动物科学与技术学院 编辑：党委宣传部

在国内高校更名比较常见，多数高校均经历过多次更名，有很多高校虽然实力一般，但由于更名成功，深受考生和家长欢迎，报考热度同样很高，为了提升学校知名度，很多高校将更名列为了重要发展目标，很多在校生对于更名也十分期待。6月22日，国内又有6所“学院”获批更名为“大学”，分别为辽宁理工职业学院、运城职业技术学院、新疆天山职业技术学院、上海中侨职业技术学院、南京工业职业技术学院，不过这些高校比较特殊，均为职业类院校，刚刚升格成为本科院校不久，这已经是第二批获批更名的职业类院校，去年已经有15所同类高校获批更名，不过需要注意的是，除南京工业职业技术学院为公办外，其余高校均为民办，学费相对较高。下面为大家介绍一下这些高校的基本情况。南京工业职业技术学院在此次获批更名的6所高校中，南京工业职业技术学院是唯一的公办院校，学校无疑更加受到考生关注，学校地理位置优越，办学历史悠久，现有三个校区，占地面积1361亩，拥有全日制在校生13600余人，其中本科生571人，专科生12824人，在国内同类院校中位居前列。下面我们来看一下学校毕业生的就业情况，学校共有2019届毕业生4518人，年终就业率为98.01%，其中选择升学的毕业生占比为27.73%，毕业生升学人数比较多的是南京信息工程大学、金陵科技学院、淮阴工学院，总体来看升学质量不错。学校毕业生多数集中在制造业，信息传输、软件和信息服务业及批发和零售业三大领域发展，就业方向比较多元，学校2019届毕业生中有408人就业于世界和中国500强企业。学校2019届毕业生的平均月收入为4263元，不过不同专业毕业生薪资差异比较明显，交通工程学院、机械工程学院、航空工程学院毕业生薪资水平相对较高，而艺术设计学院毕业生月收入相对较低，从2019届毕业生就业单位分布来看，毕业生进入轨道交通领域就业人数相对较多。名称容易混淆的高校看到这些更名的院校，让人很容易想到天津职业技术师范大学，学校是国内最早建立的以培养职业教育师资为主要任务的普通高等师范院校，成立于1979年，2010年，更名为天津职业技术师范大学。学校现有各类全日制在校生1.9万余人，其中：博士研究生43人、各类硕士研究生1000余人，学校以本科教育为主，而以上提到的这6所高校，目前仍然以专科教育为主。学校学科实力突出，拥有一级学科硕士点10个、专业学位硕士点4个，相比以上提到的几所高校学科优势明显，希望考生在报考时能够认真分辨。有望升格成为“大学”的普通高校除了已经成功更名的这几所高校之外，国内还有多所高校正在为升格成为“大学”进行最后冲刺，除了此前为大家介绍的蚌埠医学院、福建工程学院、宝鸡文理学院等10所高校之外，最近天津农学院升格成为“大学”也传来了新消息，此外徐州工程学院、合肥学院、滨州医学院等高校都在为更名而不懈努力，建议大家在报考时重点关注。虽然这6所职业院校已经更名“大学”，但整体实力、社会认可程度对比老牌本科院校仍有一定的差距，而且这些高校多数为民办高校，学费相对较高，考生在报考时要注意分辨，建议大家优先考虑南京工业职业技术学院。蚌埠医学院等即将升格成为大学的老牌本科院校，办学实力比较突出，建议考生在报考时重点关注。

乘改革东风新型大学应运而生金陵科技学院坐落于钟灵毓秀、人文荟萃的六朝古都南京，是一所极具特色、培养高素质应用型人才的公办全日制综合性普通本科高校，2002年经教育部和省市政府批准，由金陵职业大学和南京市农业专科学校合并筹建金陵科技学院，2005年3月正式成立。如今学校有江宁、幕府、白下3个校区，主校区位于南京江宁大学城。学校占地总面积101余万平方米，校舍总面积66万平方米。现有全日制在校本科生20000余人，联合培养硕士研究生70余人。设有软件工程学院、计算机工程学院、商学院、人文学院、机电工程学院、智能科学与控制工程学院、建筑工程学院、艺术学院、国际教育学院等20个二级学院(部)。开设了涉及经济学、文学、工学、农学、管理学、艺术学等6大学科门类的61个本科专业。校企合作专业极具应用型特色软件工程、控制科学与工程、工商管理、设计学、城乡规划学为“省重点建设学科”；计算机科学与技术、电子科学与技术等10个学科为“市重点建设学科”。会计学专业为国家级特色专业建设点；软件工程、动画、会计学、建筑电气与智能化、电子信息工程、土木工程、材料科学与工程、旅游管理、动物医学、服装与服饰设计等10个专业为省级一流品牌专业；软件工程专业2019年顺利通过了教育部工程教育专业认证；会计学、服装设计与工程、动画、机械设计制造及其自动化等4个专业为省级特色专业；机械类、土木类、工商管理类、设计学类等4个专业为省级重点专业类；材料科学与工程专业为教育部卓越工程师教育培训计划试点专业，通信工程、软件工程为省级卓越工程师(软件类)教育培养计划试点专业。学校还与中兴通信等著名企业合作举办了嵌入式人才培养专业，人才培养极具应用型特色 。工学合一师资具有“双师双能”素质学校牢固树立“人才资源是第一资源”的理念，努力构建一支具有“双师双能”素质、适应应用型人才培养需要的高素质的师资队伍。现有在职教职工1500余人，其中正高级职称教师120人，双聘院士1人，还聘请了国内外4位院士为学校荣誉(名誉)教授，另有一批“国务院特殊津贴获得者”“全国优秀教师”“江苏省教学名师”“江苏省有突出贡献中青年专家”等一大批优秀人才。 学校秉承“厚德兴业”的校训，坚持“需求导向，能力为本，知行合一，重在创新”的人才培养理念，不断深化产教融合、政校企金合作，积极创新人才培养模式，切实培养适应地方经济社会发展需要的用得好、站得住、有作为、受欢迎的高素质应用型、复合型、创业型专门人才。学校获得了国家级教学成果奖二等奖1项，省级教学成果奖一等奖2项、二等奖10项。学校网络化课程建设一直领跑全国同类院校，其中6门课程获批国家精品在线开放课程，29门慕课在教育部爱课程网上线，16门在线课程在全国地方高校UOOC(优课)联盟上线。紧贴社会发展科技工作突飞猛进学校高度重视科技创新工作，以坚持发展科技为第一要务，以科技创新平台建设为载体，以战略性新兴产业为前瞻性新技术研发，以专利申请和成果转化为重点，全力提升科技研发和服务能力。近三年获得授权专利1000余件，其中，2019年学生专利受理324件，授权169件。承担国家自然科学基金、社会科学基金等各类纵横向项目近1000项，近100项科技成果获得省市级科技进步奖和哲学社会科学研究优秀成果奖。学校积极主动与政府、科研院所、行业企业等开展高起点、多形式、多层次、多样化的政产学研金合作，建设有江苏省信息分析工程实验室等市级以上产学研合作科技平台50余个，一批科技成果实现了产业化，取得了较好的经济效益和社会效益。农科教服务、知识产权培训、法律援助等社会服务工作的品牌效应不断增强。学校荣获“江苏省挂县强农富民工程先进单位”“全国农牧渔业丰收奖——农业技术推广合作奖”等奖项，农科教讲师团荣获全国“特别受百姓喜爱的终身学习品牌项目”。开放视野合作办学硕果累累学校十分重视对外交流与合作，积极借鉴境外高校先进办学理念，推进学校教育教学改革，培养具有中国底色、爱国情怀、开放思维、国际视野和参与国际竞争能力的高素质应用型人才。自1995年起，先后与澳大利亚、新西兰、加拿大、法国、奥地利、荷兰、美国、英国以及中国台湾、澳门地区高校开展了合作办学。至今，已有2200多名学生在完成国内阶段学业后，分赴国外(境外)合作院校继续深造；其中超过85%的学生在国外(境外)完成本科学业后被世界百强大学录取继续读研深造或就业。学校中外合作办学具有双校园培养、双文化熏陶、双文凭毕业、优质学校读研、优秀企业就业的优势。2020年有教育部批准的中美园艺(生物技术)、中澳软件工程(服务外包)、中英通信工程、中英土木工程等4个专业中外合作办学项目招生。 创新创业培育新兴应用人才学校积极响应国家“创新、创业、创造”的号召，大力扶持大学生创新创业实践活动，除了和企业、院所、政府合作搭建创新创业实践平台外，还自主投资建设了大学众创空间——“金科创客汇”，采用多方合作机制，为大学生创客提供低成本、便利化、全要素、开放式的创业综合服务，努力“助创业者起步、伴创业者成长”。2016年“金科创客汇”荣获国家科技部认定，同时成为南京市首家荣获国家级“金字招牌”的高校大学众创空间，也成为全省前两批荣获国家级众创空间认定的3所高校之一。广阔的实践平台，吸引了大批有志于创新创业创造的学生团队，近几年来，学校共有近200个学生创业团队、近1000名学生在校进行了创新创业实践尝试，其中有41个团队经过培育和孵化获取了企业法人营业执照，成立了大学生自己的创业企业，并吸纳了不少毕业生与他们共同创业，涌现出了一批国家高新技术企业、省科技型中小企业和省民营科技企业。新华日报、扬子晚报、现代快报、江苏科技报、江苏教育发布、新浪网、凤凰网等多家媒体对学校大学生创新创业的成果进行了报道。 能干加实干毕业生广受社会欢迎金陵科技学院因为专业设置紧贴区域经济发展的需求，学生专业基础扎实、职业素养好、实践能力强、发展后劲足，用得上、留得住、发展好而深受社会及广大用人单位的普遍欢迎和好评。学校多年来就业率始终保持在95%以上，累计为社会输送了11万余名高素质应用型人才，大批毕业生已经成为地方经济建设和社会发展的骨干力量。 开拓创新努力创建一流新兴应用型大学近年来，学校荣获了“全国模范职工之家”“江苏省文明校园”“江苏省和谐校园”“江苏省毕业生就业工作先进单位”“南京市文明单位”“建设新南京有功单位”“南京市五一劳动奖状”“第二届夏季青年奥林匹克运动会市级先进集体”等荣誉称号。 当前，学校紧紧围绕“聚焦特色新兴，聚力创业兴业”主题，按照校第二次党代会确立的发展目标，坚持地方性、应用型的办学定位，大力实施“南京化战略、网络化战略”，为早日建成江苏一流、国内高水平新兴应用型大学而努力奋斗。 （文章来源：新华日报）

许庭嘉正在将一幅作品上墙。陈珵正在用排笔搅拌浆水。华岳林正在向徒弟许庭嘉讲解操作要领。纪录片《我在故宫修文物》的热播使得一向隐于幕后的文物修复师成了备受关注的“网红”职业，每年报考故宫修文物的年轻人迅速增长，故宫不得已抬高门槛，名牌大学硕士以上才能报名。不光是北京故宫博物院，近年来，各地文博场馆越发注重引进文物修复专业人才。国际博物馆日到来之际，记者来到无锡博物院，走近“神秘”的文物修复师。文物修复比想象中复杂每晚央视《新闻联播》结束后，华岳林就休息了，第二天凌晨3点起床，每天，他都是最早到单位的一个。那么早到单位干吗？修复、装裱字画。华岳林今年67岁，作为无锡博物院的第一位书画装裱修复师，他从锡博退休后又被单位返聘。无锡博物院是全国藏画大馆，几乎每年都会受赠书画。有些书画捐赠过来的时候，没有装裱，纸张会有不同程度的损伤。有些书画是装裱过的，但因保存环境不佳等原因，会出现虫蛀、褪色等问题。华岳林的工作，就是将其修复完好，装裱起来，使其重获“新生”。走进无锡博物院的装裱室，一张大的操作台前，华岳林正在忙着。清洗、固定画心、揭裱、补缀、上命纸、搓浆、刮口、打胶矾、全色接笔、镶活。古旧字画的修复需要多道工序，每道工序间要搭配好，靠的全是手工活，浆糊都必须自己打。修画最难的是什么？“揭裱和补色。”华岳林解释，已经装裱过的字画因年代久远，需要重新装裱，就要把画心从旧裱上揭下来，因此，根据旧画的质地和损坏程度，揭裱很费工夫，技术复杂，稍不小心就可能造成无法挽回的损失，没有经过专业训练绝对做不了。而补色则要求原来什么色，修复后还是什么色，要与周围的颜色浑然一体，修旧如旧，难度可想而知。文物修复也并非想修就能修。无锡博物院典藏部副主任韩健民介绍，根据文物的不同等级，修文物前要报送相关单位备案、组织专家评审等，要经过一系列的报批手续。而且要有技术团队才能够申报各种修复资质，要文物局审批。因此，文物修复远比想象中复杂。文物修复延续学徒模式华岳林是无锡人，他的装裱修画手艺是家传的。他的父亲华凤笙曾在北京故宫博物院裱画，后调入南京博物院，是“苏裱”修复专家。华岳林在父亲身边学修画的时间不长，从部队转业后，他多数时间是跟父亲的徒弟学的。上世纪70年代，南博受国家文物局的委托开办了服务全国文博系统的文物修复培训班，华岳林成为学员之一。那批学员都已成为当今文物修复领域的顶尖人物。上世纪80年代，华岳林进入无锡博物馆修字画，直至退休。“文物修复这个行当，都是师傅带徒弟的学徒制，在学校学得再多，还得靠实践，多上手。”韩健民指着华岳林身旁的年轻身影说道，带出一个手艺精湛的徒弟至少要十来年。“90后”的陈珵和许庭嘉是时髦靓丽的无锡姑娘，她们都是文物修复专业科班出身，考上了无锡博物院的正式编制。换上工作服，拿起排笔搅起浆水，她们瞬间“变身”文物修复师。陈珵从小学国画，对书画钟爱有加，因为东亚的纸质修复较为相近，她原先想本科学完日语到日本读研学书画修复，得知中国社科院招书画装裱与修复专业的研究生，导师也是故宫的，便努力考上了。“毕竟咱的传统手艺还是要在国内学习传承。”陈珵很感谢单位送她去北京故宫跟随《我在故宫修文物》中的装裱大师单嘉玖传帮带3个月。巧的是，单嘉玖也是陈珵读研时的导师。师出名门、名校，陈珵成为锡博重点培养的文物修复人才。文物修复人才仍很稀缺陈珵和许庭嘉跟随华岳林学习修画已有两三年，两位姑娘进步很快。师徒三人刚完成了几幅无锡花鸟画名家吴荣康、钱钟珏夫妇捐赠作品的装裱修复。都是“90后”，进单位的时间也差不多，但许庭嘉称呼陈珵为“陈老师”。在小许眼中，文物修复要学的太多，华老师跟陈老师都是她学习的对象。许庭嘉是南京艺术学院文物鉴赏与修复专业本科毕业。她告诉记者，该专业一届不过二三十人，毕业生的走向主要集中在博物馆和私企。据了解，目前，全国有近五六十个高等院校设置了文化遗产保护类的相关专业，对口就业率不到毕业生的一半。除了高校教育，作为一种技艺的传承，装裱修复技艺等9项文物修复技艺被收录在国家级非遗名录之中，但目前，无锡尚未有文物修复技艺类的非遗项目。随着传统文化的复兴，各大文博单位越发重视文物修复专业人才的引进，但由于编制、待遇、地域等问题，再加上人才培养时间长，文物修复行业还是缺人。无锡市图书馆馆藏逾30万册的古籍，古籍文物的修复是一项庞大的工程。梁一舟2012年从金陵科技学院古籍修复专业本科毕业考入无锡市图书馆成为一名古籍修复师，她也成为市图引进的第一位古籍修复专门人才。她在无锡修古籍这些年，也几乎未遇到过同行。文物修复是一项神圣的职业。这份职业需要文物修复师们拥有不凡的学识和技艺，同时能抵挡得住外界的诱惑，坐得住冷板凳。而今，“高学历”“年轻态”成为这个行业的标配。令人欣慰的是，不管是陈珵、许庭嘉还是梁一舟，锡城文博场馆中，年轻的文物修复师们正在快速成长，认真修补“时光”，希望这支队伍能够不断壮大，让我们的子孙后代得以更好地看见过去，遇见未来。（晚报记者 张月/文 陈大春/摄）