几年级出国读研

考拉跟一些家长朋友们接触久了之后，一些未来打算让孩子出国留学的父母总是会问这样一个问题：孩子什么时候出国留学才最合适？关于这个问题，总是会听到两个答案。其一：留学要趁早！持有这些观点的父母，恨不得让孩子从幼儿园开始就到国外接受教育，直到他们大学毕业甚至读到研究生阶段。其二：大学或者研究生阶段出国才最佳！持这种想法的父母也不在少数，当然原因也是莫衷一是。那么，孩子到底在什么年纪和什么处境出国留学才最好呢？今天考拉就和大家深入的聊聊这个话题。01为什么要出国？现如今，很多重视孩子教育质量的中国父母都会选择让孩子出国留学。在回答问题之前，先和大家讨论一个根本性的问题：为什么要让孩子出国留学？其实答案也有很多。第一个就是：接受西式教育。中国的父母，无论是自己还是自己的父辈，在当前中国教育体制下很多都是从应试教育的压迫之下，一步步摸爬滚打经过高考艰难走过来的。而且中国式的教育多是填鸭式的灌输知识、重视成绩，而非重视培养学生的综合素质。认为国外教育更加注重学生综合能力的培养，倾向于培养学生的人格魅力。正是基于此，并且认识到国内教育的种种弊端，也通过各种途径了解到西方教育在教育理念和培养方式上的优于国内。也不想让孩子再像千军万马过独木桥一样的去高考。因此，但凡有一定经济实力的家庭都会选择让自己的孩子早早出国留学，接受西式教育。第二就是：世界那么大，孩子要去看看。通过留学既能让孩子开拓眼界，了解不同的群体和文化，获得国际化的视野和心态，又能锻炼孩子在新环境中的适应能力，学会独立生活。第三就是：国内就业压力太大，给孩子镀金，未来会更有竞争优势。......等等！当然，除了以上，父母们会有更多基于自己的特殊想法让孩子到国外留学。02什么时候出国留学最合适？了解了为什么要让孩子出国留学，我们就要谈一谈孩子在什么年龄适合出国留学？在这里，我们应该根据孩子在接受教育成长中的几个阶段来谈，并做一些优劣分析。主要包括幼儿园和小学阶段（幼小阶段）、初中阶段、高中阶段、大学以上阶段。首先幼小阶段按照出国要趁早的观念来说，想必很多父母早已经在孩子将要上幼儿园的时候就带着孩子去国外生活了。会认为美国的幼小教育更能发扬孩子的天性。好处是：从年龄上来讲，这个年纪的孩子认知基本为零，具有极好的可塑性，可以很快的适应美国的生活方式和教育方式。同时，孩子多半进入美国公立学校，享受美国教育水平的红利，孩子语言算是从零开始可以真正学到标准欧美音。但是弊端是：进入了西方的语言环境，必定会失去国内的语言环境，汉语能力会站不住脚。如果未来家长想让孩子回国来工作，由于中文环境的缺乏没有语言上和中国文化的培养，孩子长大之后回国适应生活就会有一些阻碍。其次初中阶段近几年，低龄留学一直是社会关注的话题。这一阶段出国留学的群体也是非常庞大的。初中阶段相对于幼小阶段，也是一个人学习成长的最佳黄金期。也有有研究发现，在孩子8至14岁的时候，是他们学习第二语言的“窗口期”，也是学习语言的最佳年龄段。并且，初中以后出国这一阶段的孩子也有了一定的国内生活经历，汉语语言上有一定的熏陶和储备。未来回国不会有生活适应上的不适。但是在考拉觉得，目前国内的英语教学水平已经有了很大的进步。况且，国内有许多水平较高的国际学校，足可以保证既让孩子不必过早出国，也保持一个良好的英语状态。弊端则在于，孩子此阶段已经开始出现了青春的叛逆，在新环境适应难免有压力。并且这一阶段出国对于一个家庭所要投入的费用并不比幼小时期少，因此并不适合经济条件一般的家庭。再次高中阶段首先，美国的高中是四年制，从九年级到十二年级。九年级相当于国内的初三，因此读初二第一个学期时，就要开始为申请美国高中做准备。而且有研究表明，2016年国际教育集团发布的《出国考试及留学白皮书》显示：在留学年龄段上，有超过30%高净值人士认为应该在高中阶段就要送孩子出国读书。高中阶段留学会避开国内的中高考，孩子也不会遭受那样的压力和痛苦，而且将来进美国大学的路宽了许多。除此之外，这个阶段出国留学学生会有至少两年的时间，去适应美国的教学方式，教育模式，以及社会价值观，为他们未来进一步升学提供一个缓冲期。同时在国外读高中，未来想要申请顶尖名校相对于国内也是非常具有优势的。但是，弊端却是，这个阶段也正是他们处于青春叛逆期的阶段，并且是最强烈的时候。出国留学，进入新的环境，面临着语言，文化差异，融入新社会的考验，关于学习、生活的压力在青春期阶段会被放大。许多孩子在国内习惯了被父母和老师管教约束、自主性不够好。一旦离开了家长，进入这种环境，失去了管束，又未能建立起内在的自律意识，就会变得散漫。如若再没能融入当地主流群体，他们容易会找不到生活和学习的方向感，影响学业和生活质量。最后大学及以上阶段按照现在的趋势是，一般在国外读个本科是不够的，最好再读个研究生。在这一阶段出国留学，孩子已经开始走向成熟。没有自我认同的困惑，可以用自己独特的视角看待新事物。并且这一时期的孩子已经从小就有良好生活习惯和独立性，能够自觉和充满自主性面对生活和学习。通常出国留学，孩子会体验一种完全不同的教学方式。对于已经习惯于国内的教育方式，刚开始新的教学方式可能会让你有些畏惧。但是这一时期学生心智也已成熟，也能够敞开心扉像海绵一样的接受这种新的学习方式，努力的汲取新知识，获得学术上的提升。弊端依旧是对外语环境的不熟悉，心理上会有一定的孤独感。同时也因为中国的文化思想在内心里早已根深蒂固，进入和接触外国文化难免会有碰撞和冲突。03父母该如何选择？最后，到底什么年纪，以及什么处境的年轻人适合出国留学呢？对于父母和孩子来说，文化差异、环境适应、留学费用以及对自己孩子的了解都是要考虑进去的。如果要给出答案，考拉的比较更倾向于读高中以后。并且，现在还有一种模式是可以选择“国内国际高中+出国读大学”的途径。这样既保证了出国留学不走弯路，同时也让学生及早做好出国留学准备。总之，仁者见仁，什么时候让孩子出国留学需要父母做一个综合且慎重的考虑。

曾在加拿大留学多年的“大留学生”、华南师范大学教授周炽成归国后就少年留学的问题写了一本书《少年留学，三思而行》，他在接受羊城晚报记者采访时，批评了几种关于少年留学的非正常现象。专家说法 留学最佳年龄:23至27岁有些父母看到别人的孩子出国，就觉得自己孩子还在国内读书是低人一等;有些父母没有慎重考虑，未经通盘筹划就匆忙将孩子送出国，认为这很有面子……青少年由于年纪偏小，生活自理能力和应付复杂局面的能力明显不足，勉强‘被留学’结局往往不尽如人意:轻者使留学初衷不能实现，重者会导致孩子走上歧路。中国在上世纪经历过4次留学潮，在对此4次留学潮进行系统研究后，周炽成发现留学的最佳年龄应为23至27岁，而低于19岁则被视为留学的不佳年龄。“历史上留学成功的人士，绝大多数都是19岁以后才出国的，低于此年纪的留学生身心尚未发育成熟，很难独立应付留学生活的风风雨雨”，周炽成说。周炽成建议，如果家长执意送未满19岁的孩子，必须至少有一方陪孩子出去。孩子到国外留学后，家长别指望孩子打工赚钱，国外对少年打工有法律上的限制，而且对一个来自异国他乡、没有工作经验、语言不甚通畅的孩子来说，赚钱比学业更有可能压垮他。所以，寄希望于孩子打工赚钱来补不足之资，这是非常不切实际的想法。他表示，上述两种情况———父母不能陪孩子出去，或者家里没有足够的钱来支付全部留学费用的，只要存在其中一种情况，家长应暂缓送孩子出国留学。周炽成最后说:“因为如果在小留学生身上的投资失败了，所损失的不仅仅是金钱，更重要的是浪费了孩子的大好青春，甚至是让他们美丽的梦想破灭，那是任何东西都无法弥补的。”一般学生都在17-18岁高中毕业就去了。不过太年轻，对个人心理素质、自理能力要求较高国际对外汉语教师已成为中国教育培训行业最紧缺人才，缺口高达30、40万，工作1-3年后平均年薪可超10万，优秀的国际对外汉语教师年薪甚至可达20万。并有更多国外就业机会!国家对外汉语教师职业人才证书比起其他证书都更具有法律效益，在全国范围内有效，大量的对外汉语行业的热衷者，大学生，中青年在职者都学习并报考该证书。以上就是智课选校帝为大家整理的有关内容，希望对大家有所帮助。了解更多出国留学相关信息及最新动态尽在智课选校帝，祝大家学习进步，一切如意。

随着留学低龄化趋势的日益明显，越来越多的中国家长希望孩子在高中或高中以下阶段出国留学。统计表明家长对于小学阶段留学的意向达27%，中学阶段为29%，高中阶段为24%。随着留学低龄化趋势日益明显，选择留学陪读的家长也逐渐增多。在益通留学，家长问得最多的一句话就是：“我的孩子什么时候出国读书最好?”益通留学：各国接收留学生最小年龄【英国、新加坡】只要学生满三周岁，就可申请。【加拿大】可接收国际学生读小学，但最好五岁以上。【澳大利亚】可接受国际学生入读7年级(12岁左右)以上课程。　益通留学：各国留学陪读政策【英国】英国的法定陪读年龄一般在12岁以下，或者读研期间配偶陪读。对于12岁以上而又未成年的孩子，学校会安排监护人，监护孩子的日常生活。【加拿大】子女在加拿大留学，父母最多可申请到10年多次往返加拿大签证，每次停留最长时间为半年。【澳大利亚】若学生不满18岁，父母、合法的监护人或亲戚都可以申请作为学生监护人陪伴到当地，其年龄须在21岁以上，也不允许携任何家庭成员作为他们签证的从属人员进入。【新加坡】允许父母陪读，但必须是16岁以下孩子的母系亲属。就读于新加坡政府学校的外国学生的陪读母亲，在学生入学一年后，可向新加坡劳工部申请特殊的工作准许证，在该国就业。随着澳大利亚放开中国内地学生去读当地初中的消息，很多学生申请去澳大利亚读初中，可家长始终担心孩子太小了不会照顾自己，因此希望去陪读。益通留学建议，有条件的家庭尽量做到父母陪读。如果没条件的话，父母也要做到多与寄宿家庭和孩子沟通。　通过留学机构与寄宿家庭多沟通11、12岁是孩子一个重要的转折期，益通留学的Jenny老师介绍，这个年龄之前去留学，外语一般可以达到母语水平，之后则较难达到。不过，她同时建议，有条件的家庭还是需要父母陪读，或者在国外有非常可靠的亲朋做监护人。据澳大利亚Stella Maris女子学校要求所有国际学生必须住在斯黛拉马瑞学院批准的寄宿家庭，或者是亲戚家。寄宿家庭不仅为学生提供了一个安全的住所，还能帮助他们提高英语技能，通过学习与人互动，参与寄宿家庭的活动，他们能够很快地融入西方的文化环境。寄宿家庭提供膳食，清洁孩子的房间以及换洗衣服，温暖和友好的家庭式气氛和全方面的照顾会使得孩子减少一份思乡情，多了一份坚强和独立。对于未满18岁的学生，我们会指派一名在校职员当学生的监护人。监护人会与学生有日常接触，监督她们的出勤率，学术进度和与寄宿家庭的生活状况，并且与校方保持及时的联络和反馈。益通留学的Jenny老师建议，若家长没法陪读，可与寄宿家庭多沟通，给孩子立一些规矩，比如每周只给20美元的零花钱，晚上10时后收走孩子的电脑等。有不少家长担心由于语言不通，难以与寄宿家庭沟通孩子的学习生活情况，家长可以通过益通留学服务机构与寄宿家庭保持联系。孩子做错家长慎防“马上批评”女儿在澳大利亚读私立中学的罗妈妈，在微信中看到女儿花70美元买了一瓶饮料。女儿告诉她，这种号称蔬菜汁的饮料营养丰富又能减肥美容，有同学也在喝。罗妈妈先是不动声色，仅提醒女儿要合理利用好每个月200美元的零花钱。到了当月月底，女儿果然在微信里哭穷。经过这件事后，罗妈妈的女儿学会了规划自己的零花钱。益通留学Jenny老师提醒家长们，中学生在国外留学，或者因为好奇，或者因为叛逆心理，会做一些在国内不会做的事情，例如去高级餐厅消费，或者购买奢侈品牌袋子，又或者是有坐车逃票等行为，但如果孩子的做法并不伤害到自己和他人，家长要慎防“马上批评”，不如做一回“旁观者”，等孩子自己摔疼了，下次就学乖了。

随着留学形式的发展，现在的留学生群体也都发生了变化。不光有要读大学、研究生的留学生，还有一部分是要读高中、甚至小学的小留学生。 许多家长开始问一个同样的问题，孩子究竟应该多大出国留学最好？这个问题我们见过很多答案，不同的孩子、不同的家庭、不同的出国目的，都会影响这个问题的答案。但小师妹认为最可取的一种答案就是——留学是因人而异的。在正确的时间做正确的事情，其结果必然也一定会是事半功倍。反之则一定会是适得其反。 今天一篇文章小师妹就来帮各位分析一下各阶段出国留学的利弊，大家可以参考一下~小学留学首先，低龄留学对于孩子来讲，是充满挑战的，也会有很多未知和变数。我们试想一下这么几种情况。第一， 如果孩子本身很励志，有坚定的意志力，同时自己又愿意留学，那任何年龄都适合， 不管是小学还是初中，或者是高中。第二，如果孩子自理能力不是那么强，但是孩子性格很开朗，对外部世界充满好奇心， 渴望去尝试和探索新事物，热衷于开拓视野， 那么初中高中都可以留学。第三，如果孩子本身并不是很有内驱力去经历或体验，自我管理能力相对较弱的孩子， 建议还是等心智更成熟一点的时候或是读完高中再出去读大学。所以，孩子自己的意愿和家长与孩子的充分沟通，制定明确目标， 积极引导并不断提供反馈和建议都很重要。家长们需要注意喽~总结利：孩子变得更加开朗以外，口语能力也有了一定的提高，能让孩子外出开开眼界，给予孩子很深的感触，也给孩子一个独立成长的机会。弊：在小学阶段孩子的自理能力还很差，心智也并不成熟，太早把孩子送出国没有太大价值，而且安全问题也无法确保。中学留学当孩子到中学阶段了，年龄和心智都有所增加，这时候出国留学会比小学少很多风险。国外的中学教育，孩子们没有很多的作业，实行的是启发、动手式的教育。对孩子来说，可以脱离目前中国对小孩早期教育那种高压的学习方式，也可以早一点的接触国外的社会环境。如果是以后想留在国外发展的孩子，这个年龄阶段来的孩子，应该不会在以后的生活中产生文化差异。而英文也有可能会是这个年龄段出国孩子的第一语言。总结利：能解决哑巴英语的情况，出国留学能让孩子提早接触到真实的国际文化，非常有利于孩子尽早确立学业目标，拥有国际化视野。弊：过早的出国留学可能在人生观形成过程中产生偏差，纠结于东西不同文化的碰撞，容易造成价值观的混乱。大学留学目前大部分中国留学生都是出国上大学或者上研究生。这个时候出国留学是很合适的一个时间。对到国外读本科的留学生来说，最大的难关是语言，在生活方面留学生要适应的地方也很多，再加上国内教育所形成的固定的学习模式，使留学生更加处于一种不利的地位。但是国外读大学的好处也很多经过4年的大学学习，大多数留学生的工作英语将无可挑剔，此时的留学生不仅掌握了完美的中文，而且在以后的工作中不会再为自己曾经蹩脚的英语而懊恼。而且在国外不同的文化氛围熏陶下，大学生会学到很多不同于国内的知识，交到不同的朋友，一生都受益匪浅。总结利：是最佳的留学时间，且完全有能力照顾自己的生活起居。大学阶段接受过不一样的海外教育，对回国后找工作也是锦上添花。弊：大学阶段很多同学心都不定，容易受到各种外界因素的影响，耽误学业。研究生留学研究生留学是一种很好的深造镀金的方法。在语言和文化的适应和交流上讲，这个年龄段是晚了一些，你的英语总会有一些中国的口音，你的元音也总是发的不那么地道，但你可以慢慢跟周围的人学习和适应美国文化。国外好学校的老师都是比较敬业的，留学生无论在课上还是课下都能学到许多科学知识。许多美国的大学在某些研究领域，无论是设备还是知识上都比较前卫，可以选择在某一方面深造的话。来读硕士或者博士的留学生，根据你学的专业，和你自己大学成绩，托福以及GRE，GMAT的成绩，拿到助教或者助研的几率比较高。这是这个阶段出国的一大好处，你可以自己独立，可以不用父母供养。总结利：可以再学术上进行深造，丰富自己的阅历和含金量。弊：时间短，费用高，且这时候需要考虑一下年龄的问题，是否家庭条件是否有能力支持你二十多岁还出国留学。不满国内的应试教育，是许多家长选择送孩子出国留学的“动机”之一。但是家长也要好好考虑清楚到底哪个阶段送孩子留学会比较适合实际情况。当然不止是家长需要关注这个问题，师弟师妹们也要根据自己的情况好好考虑哦~

电视剧《小别离》2016年火了半边天，此剧的播出将低龄孩子是否应该出国留学推到了风口浪尖，2020年的春天是不平凡的，众多神兽居家时间过长，进一步加深了神兽与父母亲人的感情，自此家长们也看到了孩子身上的一些问题所在，不知道是不是这个原因导致的反弹效应，咨询低龄孩子出国的家长也是日益增加，即便现在疫情漫天的时刻。于是小编就采访了博鼎国际创始人张洪梅女士，看张总对低龄孩子出国是一种什么态度，给计划送低龄孩子出国的家长们做一下信息反馈，供大家参考。访谈信息汇总之前，小编先列举一些数据，看一下近些年低龄孩子出国留学的趋势到底如何？首先我们说一下多大年龄出国的孩子才算低龄，在传统的留学行业，对低龄的定义是出国读中学，也就是说高中12年级以下留学的孩子，我们都定义为低龄人群。下面是几个留学数量最多的传统留学国家的K12学生近几年的留学数据分析。数据来源：美国国土安全部 数据来源：英国独立学校委员会数据来源：澳大利亚移民局信息来源：新西兰教育部上面一些数据大家可以看到低龄留学的人数逐年攀升，但是攀升数量并不是特别的大，主要也是因为低龄留学风险还是存在的，对学生的个人能力，家庭经济要求都较高，另外就是还有很多的安全问题，这些都是家长必须要考虑的问题。另外就是低龄留学选择的国家都还是传统的英语国家，这些国家开放较早，对低龄学生及国际留学生的服务体系相对更加完善，还有一个重要的原因就是，很多家长朋友们在这些国家多少都会有那么一些熟人或者朋友，从内心情感上来而言，认为可以得到亲人朋友对孩子的照顾。低龄学生到底应不应该出国？如果选择出国什么时间出去比较好？低龄孩子出国应该选择哪些留学国家更适合？再就是低龄孩子出国可能面临的风险问题？1、低龄孩子到底应不应该出国？这个问题具有两面性，如果说孩子从小就比较独立，自理能力，自我把控能力比较强的话，是可以选择出国的，否则不建议出国。以往大家普遍有个想法是孩子在国内学得不好，考不上重点，家里又有钱，那就让孩子出国上学，考国外的好大学。再就是朋友的孩子都出国了，我们家条件一点都不差，跟风也要出去，不考虑这条路是否适合自己的孩子，这样做的结果都是非常危险的。孩子年纪小，心理承受能力，对新的 陌生事物的适应能力没有那么强，在没有做好这些心理准备的情况下，直接将孩子送至千里之外的异国他乡，极容易造成孩子内心情感的扭曲，不利于孩子未来的成长及学业的发展。低龄出国不是不行，也不是不好，一定要因孩子而异，一定要避开以往的误区，选择适合自己孩子的路才是最负责任的。低龄孩子出国留学到底好不好？2、如果孩子符合出国的基本素质要求，那么就要考虑什么时间送孩子出去比较适合，我们认为太小的孩子，尤其是小学的孩子，如果要出国，一定要有家人的陪伴。如果孩子要独立走出国门，那么建议在初二毕业，也就是说出国直接入读国外学校的9年级，一般来说9-12年级在美国、加拿大、澳洲这样的国家都是一个完整的高中阶段，就如同学们在中国一样，一定是希望从初一或者高一的时候直接入学，不愿意中间插班一个道理。另外就是在国外中学就读4年，升读大学的时候，80%左右的大学都不需要再提供雅思或者托福成绩，虽然这个成绩对在国外学习了几年的同学们来说不是问题，但是也省了一些准备时间不是。如果说没办法初二毕业之后出去，那么就建议最迟不要超过高一毕业，国外中学的11年级、12年级学习的压力还是比较大的，11年级课程结束之后就陆续开始准备未来升读大学的准备工作，这个时间出国对孩子的升学压力比较大。3、低龄孩子出国，选择哪些国家更加适合呢？从数据上看，去美国就读中学的孩子比较多，但是从以往的学生及家长的反馈来看，小编更加推荐加拿大、新西兰这样的国家，主要原因如下1）孩子出国留学首先是安全问题，加拿大，新西兰的安全指数全球首位，国家相对比较平和，对华人友好。2）其次这两个国家的留学费用相对适中，公立中学比较多，加拿大、新西兰公立中学1年的费用15万人民币左右，而美英等国以私立中学为主，每年费用在25-40万人民币之间。3）当然如果孩子年纪比较小的情况，需要家人陪读的时候，新西兰、澳大利亚、英国也都可以选择，全世界的留学国家中，有母子陪读政策的国家就是新西兰、澳大利亚还有新加坡，孩子如果16岁以下的话，去英国读中学，妈妈也可以陪读的，英国有针对小留学生陪同家属的签证类型，这个很多人应该不知道哦。4、最后小编不得不再说的就是低龄孩子出国固然存在风险，但是对孩子视野的开阔，能力的提升及学习能力的培养也是不容小觑的，所以家庭在决定是否送孩子低龄出国的时候一定要看自己的孩子是否具有小编提到的素质要求，出国留学孩子们需要独立面对所发生的一切事情，需要具有强大的承受能力及解决问题的能力。如果说孩子不适合过早走出国门，而由于各种因素做了这一错误决定，那么可能带来的后果就是，孩子中途折返回国重新开始国内的学业，这算是好的，更有个别孩子在国外破罐子破摔的，学业直接荒废，远在千里之外的家长对这一情况又不是很了解，那么孩子的人生岂不是出现了太多不可控的拐点了。给孩子一个多彩的人生最后总结一下小编的观点，也仅仅代表小编个人观点，家长朋友们可以参考。低龄孩子出国留学，有利有弊，如果自己孩子的能力比较强，独立，乐观外向，且具备一些英语基础，家里的经济能力又较好地情况下，可以选择早期送孩子出去，在国外孩子的个人能力提升还是很大的，与国内的孩子差别较大的就是孩子自我学习能力的提升，独立，自制，面对事情的解决能力都会有较大的提高。但如果孩子不具备上述的各项能力，仅仅是因为国内的学校不理想，或者说跟风而为，那么小编就奉劝家长朋友们要慎重做此决定。更多信息请关注我，下期内容更精彩。

不同阶段出国留学，都会有哪些利弊问题呢？小编今天请到了留学圈内的大咖级人物“球妈”给大家介绍一下，球妈02年进入留学行业，18年留学行业一线工作经验，见证了太多孩子的成长，今天就请“球妈”给大家分析一下“不同阶段出国留学都会有哪些利弊问题”，我们就分为低龄学生出国、高中生出国及大学生出国几个阶段逐一分析。低龄孩子出国（图片来源于网络）一、低龄学生出国利弊分析近些年低龄留学趋势越演越烈，低龄孩子出国数量也是日益增加，当然增加的幅度没有那么大。小学生出国可能会面临什么问题呢？小学生出国留学的优势、劣势都有哪些？在前几天的文章里小编曾经分享过这一话题，感兴趣的朋友们可以点击后面链接。低龄孩子到底应不应该出国留学？孩子过早出国可能面临哪些风险？1、首先说优势年纪比较小，对新环境融入及语言的接受能力更强，另外就是对国际文化的融入会更快。2、再说劣势学生年纪较小，内心承受能力还没有那么强大，遇到事情解决能力很弱，另外就是语言基础不够好，这些都会导致孩子们对学业产生厌恶，过早离开父母，亲情关系也会淡漠，这些都是不容忽视的问题。当然还有一点就是，小学或者初中就出国留学的话，那么整体花费也是一笔巨资，毕竟在国外学习的时间很长。最后球妈总结，低龄孩子出国，如果孩子的内心承受能力不够强大，自立能力，自我解决事情的能力都还不太成熟，不建议过早出国。如果坚持要出国的话，那么球妈建议，亲人可以陪读，这样就会避免一些意外状况出现。高中生出国留学（图片来源于网络）二、高中生出国利弊分析近些年，出国读高中的学生越来越多，这个增长趋势远远高于低龄出国学生的数量，主要原因也是国内的高考体制严苛，在国内无法升入理想大学，再就是很多一线城市的户籍问题，导致无法本地高考，那么高中出国有什么利弊呢？首先是优势：1、提前适应国外的教学体制，对未来进入世界级名校无异于更进一步，近些年的数据也显示，在国外就读高中与在国内就读高中的学生，在申请世界级名校的时候，同等成绩之下，在国外就读高中的学生优势要大，更容易被录取。2、中国的高中教育，由于要应对高考，高中学生几乎所有时间都放在课业上，而海外学生在高中阶段，各种各样的社团活动非常多，学生的展示及锻炼机会也更多，利于素质的全面培养。3、由于要应对高考，国内高中学生有老师，有家长的督促，很大一部分学生的学习并不是特别主动。而在国外就读高中的同学们，没有老师的监督，家长又远隔万里，所有学习全看自觉，主动，这对同学们自我学习能力的提升是很好。再说劣势：1、高中生出国也有一定的风险，高中之后面临升读大学，如果说孩子出国之后，没有按照预期全力以赴的去学习，那么未来也有可能是没有大学可读的。2、高中生正处于青春期，这个时间离开家人，也会有迷失方向的可能，所以家长们要勤与孩子沟通，远程参与到孩子们海外学习生活中，做生活、学习的指引者，避免走错了路。3、高中阶段的孩子，正是人生观、世界观形成的重要时期，接触到一些西方文化，这对我们传统的东方理念会有冲突，不能说这个文化冲击不好，但是在一些原则问题上，作为家长的我们需要把握好尺度与方向。4、花费较高，不同国家的高中费用不同，美国高中一年费用支出会在25-50万人民币之间，加拿大高中一年费用会在15-30万人民币之间，英国高中一年费用20-40万人民币之间，由此可见，如果选择出国读高中，那么整体花费是一笔不小的支出。球妈总结一下，高中阶段出国到底好不好？高中阶段出国整体而言，利大于弊，既然选择出国留学，相信各位家长的目标都是名校，那么早点出去就读高中课程，对未来冲击名校增加了胜出的筹码。但是球妈需要提醒一下同学们，如果计划高中阶段出国，建议最迟高一课程结束就走，如有可能初三就出去更好，因为在很多国家，9-12年级是一个完整的高中阶段，如果出国过晚，同学们一方面要疲于应付毕业，二方面要准备申请大学的相关考试，这对刚踏入异国的同学们而言，压力过大。大学生出国留学利弊分析三、大学生出国大学生出国读硕士或者博士，一直是所有出国留学群体中比例最高的一部分，那么大学生出国都有什么利弊呢？首先我们说优势1、海外院校的教育资源相对丰富，课程设置也比较灵活。 2、多文化融合，与不同国家的同学们共同讨论同一个论题，这对同学们国际视野的提升有很大帮助。3、掌握另外一种语言，对同学们未来就业有利无弊。4、如果可以入读一所海外名校，不仅仅是名气上，更重要的是过程中学习能力会得到极大提升。5、还有一点要特别提出来，就是人脉圈子，这个人脉圈子对未来同学们的就业会有很大的帮助。再说劣势：要说大学生毕业去海外就读硕士或者博士，有什么劣势？无外乎就是就业时间比同学要滞后一些，人家就业了，你还在上学，还有就是你花了更多的钱。球妈最后终结：近些年海归越来越多，并不是每位海归都那么的优秀，其中不乏平庸。我们需要的是优秀的国际人才，并不是走出国门就代表你是国际人才，所以球妈提醒同学们不管你是小学、初中出国留学，还是高中出国留学，再或者是大学出国留学，不管哪个阶段，都有各自的利弊，根据自己的实际情况，选择最适合自己的，这样培养出来的人才是我们需要的、有用的国际化人才。以上是球妈今天的分享，希望可以帮到有需要的学生与家长，觉得有帮助的朋友们可以关注我，点赞或者分享给身边的朋友们，也欢迎朋友们在评论区交流和吐槽！

随着国外疫情的爆发，大批中国人纷纷从国外往家跑，其中留学生是一块大群体，光英国就多达1.5万人，可见出国留学成了当下的热潮，出国留学好不好呢？听我来给大家分析一下。近几年，不少考生为了到国外就学，选择放弃本国高考而转战“洋高考”，更重要的是，不断升温的“出国热”现象，现已逐渐蔓延至少儿群体。赴港、赴新加坡求学孩子的数量猛增，有些家长甚至不惜一切代价，花费重金和时间将孩子移送出国，究其原因，就是为了让孩子接受“学科英语”的纯英文教育，培养孩子全方位的综合能力，以期轻松自如地应对未来的各种职场竞争和就业压力。然而，留学就是培养孩子能力的唯一出路吗？需要清楚的是，出国不是目的，培养孩子成为具有国际化素养的人才才是最终目标，而且不是每个孩子都能适应国外的教学氛围，如果适应不好，容易产生负面效果，家长也不免增添几分担心。为此，教育专家指出，盲目“留洋”可能导致“拔苗助长”，与其让孩子出国就学，不如在国内为孩子选择一家和美国同质同步的教学机构。我国教育被很多专家和家长称为“分数教育”或“应试教育”，分数就是衡量学生学习好坏的唯一风向标。在这样的教育大环境下，孩子只能无奈采取“题海”战术，应付考试，争当“好”学生，学习压力特别大，但如此大的付出换来的依然是能力的欠缺，尤以英语教育最为突出。如此，孩子学到的只是“分数”，创造力和独立性很难得到培养，语言的应用能力更是无从谈起。中国教育的培养目标，已与世界知名企业选拔人才的标准脱节，传统教育模式培养下的人才，很难去适应国际化职场的竞争。许多家长也正是意识到我国教育存在的问题，于是纷纷选择将孩子在很小的时候就移送出国就学，以培养孩子的英语综合能力。不可否认的是，国外“学科英语”的开放式教学，可以让孩子浸泡在纯英文环境下，同时基于学科知识的学习，达成各方面能力的培养，让孩子从小就与国际接轨。在国外，每一门课程都需要学习及实践来完成，学习成绩之外，更加注重孩子在社会实践活动、发明创造方面的表现，考试机会也不止一次，孩子更多的是注重运用综合能力，分析及解决各种问题。同时，教师在教学中注重对孩子能力及探索欲的引导，让每个孩子都有机会成为“Leader”，进行项目管理与统筹规划，在认真培养孩子的学习能力的同时，也重在培养学生的思维、组织、创造能力，让孩子的综合能力得以全面发展。如是，国外教育模式优势对孩子能力的培养确实有益，但国外就学只是帮助孩子成长的一种方式，而不是目的，培养孩子成为国际化优秀人才才是亘古不变的最终教育目标。事实上，不是每个孩子都能适应国外的教学模式和环境，如果适应不好，很容易产生负面效果。孩子年龄小，自身性格、人格及价值观尚未形成，处世能力有所欠缺，很容易受到外界事物的影响。如此，孩子一人孤身在外“留学”、“四处漂泊”，也着实令家长不放心。同时，孩子出国留学可能面临家庭结构的变迁，因为不是每个家庭的父母都会伴随孩子一同前往国外，缺少家人的陪伴，这对孩子的身心健康成长将会造成严重影响。再加上到国外就学家长们要准备高昂的费用，这也无形中增添了不少家庭的经济负担。由此，教育专家指出，盲目“留洋”， 对孩子犹如拔苗助长。要真正提升孩子的能力，关键还是要让孩子在优质的教学模式下进行学习。全球经济一体化的时代，世界知名企业选拔人才的标准在趋于统一，是否具有国际化的视野，以及优秀的综合能力，是孩子未来在国际职场中脱颖而出的有力“武器”。我国传统教育忽视了对孩子能力的培养，以致引发少儿“出国热”，然而盲目留洋对孩子也是有害无益，毕竟出国不是目的，而只是培养孩子能力的一种方式，关键还在于对孩子的学习心态与学习模式进行综合考量。需要清楚的是，瑞思学科英语科学的教学方法，让孩子在学习知识的基础上，达成各项综合能力的培养，帮助孩子从小养成科学的思维模式，成为“世界公民”，以轻松应对未来的职场竞争。

如果想清楚出国留学问题，或者确定要出去，那么就面临一个新问题——路径选择。过小的孩子并不适合出国读书，风险太大一般来说，出国留学分为高中之前，即小学与初中，还有高中、大学本科、研究生几个主要阶段。目前，到国外读中小学的中国学生越来越多，尤其是到国外读高中的增长比例超过了本科及以上人群。在这里，以美国教育制度为例做留学阶段分析。首先，高中以前就出去留学，尤其是小学，主要是小学或者初二以前出去。目前，这一阶段的留学并不是主流，而且这个阶段出去读书的，大多数有特殊原因。如果一定要孩子在这个阶段出去，家长要尽可能地去陪读。当然，也有个别随父母短期出国留学的。对于高年级学生而言，回国后的成本有些高，但如果孩子和家长已经有过规划，比如孩子回国后去国际学校等，也没有问题。其次，初二结束时到国外读高中。这是目前出国留学相对火热的阶段。美国高中是四年，对接我们的初三、高一、高二和高三。初二结束后出国留学相对合适，因为这是一个新的学习阶段的开始，也是一个关键的时间点。之后的高一，大家处于一个相对较新的集体，基本上都需要适应和融合，从而方便国际学生融入。同时，从升学角度看，高一开始，国际学生要适应语言、文化、环境等方面，而等高二国际学生语言等方面都适应了，学习也会更顺一些。等到高三时，国际学生容易处于最好的状态，而这时正好赶上大学申请阶段，容易让招生官看到自己的状态处于一个逐步上升的过程。与前面对应，如果等国内初三结束，即到了国内的高一再出去，会显得晚了一些，因为这个阶段获得好的平均成绩绩点（GPA）并不容易。更重要的是，这时候出去，风险相对会高一些。这个年龄的学生正处于青春期，而青春期是一个人比较特殊和敏感的时期，也是成长过程中相对脆弱的时期。在这个时期，本来就容易产生问题，学生又要面临语言、文化、环境、学习方式等适应问题。而且，青少年也是容易浮躁的年龄阶段，在学校容易出现抱团欺凌现象。留学海外，人家已经是高二了，一个相对稳定的集体已经形成，而作为外来户，转学过来的国际学生容易成为边缘人群。因此，在这个关键的时期把孩子送到国外留学，对一些孩子的性格、心理等会产生负面影响。低龄留学最好有“陪读”，选择学校莫被忽悠当然，如果家长已经有了这个认知，反而想锻炼孩子性格、心理等方面的能力，也可以尝试，因为虽然风险大，但是留学海外也的确锻炼人。其实，即便是在国内，一些孩子的学习和性格转变也发生在这个时候。然而，恰恰在这种背景下，有些家长选择把责任归罪于环境、学校、老师甚至教育体系，“病急乱投医”，把孩子匆匆忙忙地推到国外。如果家长在自己和孩子都没有做好准备的情况下把孩子送出去，容易成为一场冒险。对于动辄蛊惑国内家长让孩子在高一、高二、高三出去的声音，我一向反对，也呼吁家长要清醒。在这个时候，不仅仅是能否申请到好学校的问题，更重要的是孩子的身心健康问题。当然，高三出去读预科的学生可以不在此列。如果家长和孩子铁了心要出去，那么如果能有一个“陪读”会好一些，即联系一个同龄者同行。对于处在青春期的孩子，一个可以倾诉的同伴对他而言，是度过青春期与海外留学艰难适应期的最佳导师之一。当然，如果铁了心出去，一定要对国外的中小学有基本的了解。一般情况下，中国学生出国留学会就读私立学校。在美国，仅高中就有3.8万所到4万所，各种排名林立，并没有一个权威而统一的排名，而美国大学虽然有三四万所，但至少有相对权威的排名。因此，去国外中学留学，需要特别谨慎，切莫被中介机构忽悠。在欧美国家，大多数质量较高的中学是私立的，但是最差的也可能是私立的。一些教育质量较高的中学，对学生成绩的要求非常高，所以准备两年时间去申请是正常现象。如果有人告诉自己学校多么好，随时就能申请上，务必要保持质疑。同时，谨慎选择一些教会学校。这类学校进去的门槛很低，学费很低，前些年成为一些中介机构推广的主流学校。此外，有些专门学校可以有针对性地考虑。例如，美国有一类类似国内半军事化管理的学校，可以尝试性申请。高中或大学毕业申请留学都可以，建议申请国家资助对于高中毕业后去国外读本科的孩子，我比较支持，但孩子如果未来希望在国内发展，而且在国内又能上一所非常不错的大学，可能留在国内上大学也是一个好的选择。如果孩子希望未来在国外发展，高中毕业之后出去是合适的，他们在未来的文化理解和融合上的表现也会相对出色一些。当然，大学毕业后去国外读研究生，也是一个不错的选择。这时，他们的“心”已经差不多是“中国制造”的了，但他们对国外文化的理解和语言的学习，也相对错过了最佳时期。然而，与美国人、英国人竞争时，中国学生的优势可能不是英语和西方文化，而恰恰是中文和中国文化。而且，这个时候申请到国外名校的概率会更大一些，比如哈佛大学本科申请的录取率是5%，但到了研究生，就增长了差不多10倍。要提醒的是，如果选择本科毕业后再出国读书，中国家长和学生要充分利用好国家的资源与政策。目前，国家每年的公派留学人员已经超过2.6万人，如果将来选择回国发展，为何不申请这笔资助？一般来说，申请国外院校研究生，决定申请结果的主要条件中，其中一个是平均成绩绩点，另一个是科研能力，比如论文等。至于语言，这是基础性要求。中国学生去海外读研，比较青睐欧美国家，比如美国和英国等，其中英国的教育体系与美国不同，学制也不同，但基本道理差不多，主要区别在学制和衔接的时间点等方面。而且，英国是把国际教育当作产业做的。留学圈有一个说法——英国是流水线，美国是技术工。不过，总体而言，英国国际学生容量有限，无论大学还是中学，务必注意要提前申请。

一般来说研究生申请至少需要提前一年，即大三开始准备申请的材料，但是真正的准备工作从一上大学就得要有目标，有意识地计划要做什么，比如本科成绩，选课，标准化成绩的准备。英语也可以从这个过程中学习起来，比如参加雅思或托福的相关培训课程。如果要申请美国高端研究生，那背景提升、GRE/GMAT也都需要时间去准备，但很少学生会有这个意识早早做准备，大都是等到大三开始以后考虑工作还是升学考研。准备时间比较仓促，申请效果会大打折扣。我这里有几位学生都是做的长期咨询的，从大一开始就给做整体规划，按照目标学校的要求选课，做背景提升，语言培训。这样到时申请学校才会比较从容，90%都能申请到了自己的梦想院校。很多同学在出国读研前，对准备时间和留学国家的选择上把握不定，以下给大家分析下：国外硕士课程一般是每年9月底左右正式开学，提前一年就开始接受申请了（即国内本科大四上学期开学之时），所以建议申请者在9月之前就要将所需申请材料准备好，在9-11月递交申请为最佳时机。Offer先到先得，一旦人数招满，随时关闭申请，即使学生条件再优秀，也只得再等一年。越早准备的学生，申请名校的成功率会更大。每年都会有一些学生，尽管他的条件看起来不是那么优秀，但是由于他申请得早，往往收到意料之外的惊喜。留学前期准备工作也很重要。除去少部分无雅思/托福申请的学生，大部分都需要在申请之前准备语言的学习，学生根据自己的情况准备即可。建议在大三期间考出雅思/托福。需考GMAT/GRE的同学也可同步作好准备。实习经验在申请大部分专业时都会起到加分的效果，时间最好安排在申请前一年的暑假，一个月过少，过长的实习证明也显假，一般学生2-3月为佳。文书相关材料则最好在大三下学期开始准备，文书内容需要反复的头脑风暴，挖掘素材，拟定主题等等。留学国家的选择方面，主要结合学生自身的定位及条件来确定。英国：是一个文化底蕴深厚的国家，教育资源及实力相当优越，是留学最热门国家之一。英国移民难度较大，但完成学业后有机会留当地工作。美国：教育科研质量全球第一，院校众多。经济资助种类繁多，有机会被安排到大企业实习。移民后福利待遇好。读研需考GMAT/GRE。加拿大：是个适合移民的国家，个人家庭经济基础较好的可考虑。澳大利亚和新西兰：（分2月/7月开学），也是比较热门的留学国家，院校资源和实习均不错，学习和生活成本不高。也适合移民。加拿大：是个适合移民的国家，个人家庭经济基础较好的可考虑。香港：近邻内地有地理优势，学习成本和生活成本较以上国家低，但也同样可以在港大，港中文等世界名校实现自己的求学梦想。申请研究生有很多要点，而提前规划和准备是最最关键的步骤，这也是贯穿整个留学申请过程的重要环节。建议最好是在大一大二期间就开始准备，因为可以提前做好规划，包含专业成绩，标化考试，背景提升等内容的专业能力。专业能力：大一-大三 保持良好的GPA成绩标化考试：大一持续提高英语能力，大二大三完成标化考试（雅思、托福、GRE/Gmat）海外经历：大二or大三可以选择海外交换提升背景实习经历：大一大二就争取第一次实习，大三拿到牛一点的实习科研：大二开始接触，大三深入研究选校文书：大三开始构思，大四一气呵成留学的准备真的是越早开始，越有优势，因为可以详细的规划未来的方向，包括选校专业等等，也可以有侧重的提高。对于选择国家：要考虑综合因素，经济条件，录取标准，对中国学生的招生规模，未来是否有就业机会等等，这个也可以根据个人的情况进行规划~西班牙的官方硕士专业（获国家教育部认可的硕士学历）一般来说，最早会在每年的11月开始接受对国际生的招生申请，晚一点的基本上是在三月之前开始第一批申请，所以我们建议申请西班牙留学的同学，尽可能的在第一批招生开始之前准备好所有材料，因为越早申请录取率就越高，并且机会也就更多。很多同学会担心自己的“本科材料认证”一时半会出不来怎么办？这里有两个方法，一种是等待第二批申请，还有一种是通过我们墨提斯教育和各大校方的保录取通道先拿到offer之后再在开学前补齐材料。最好希望各位同学都能够申请到自己心仪的梦校。