听说这个世界上有三种人,男人 女人 女博士……,随着社会的不断发展,现在我们的博士申请数量是越来越大了,很多大学霸对于未来的PhD的道路一片茫然阶段,我们今天先来给大家理一理博士申请的流程、申请必要材料、已经你们最关心的研究论文的事情了。一、一定要研究生毕业才可以申请博士吗?不是的,本科毕业就可以直接申请博士,也就是我们所说的直博,那为什么我们身边都是研究生申请博士的居多呢,原因如下: 大多数人们对于海外博士是有误区的,认为必须采用本科——硕士——博士的学习思路去申请;本科多以专业基础课程为主,学生能学到的可能只是专业的表层,对于小专业的研究方向并不明确,所以我经常问到一些想要申请博士的同学,申请博士,想要研究什么东西,有没有去某个大学的官网了解下他们的研究项目?本科生的研究经历较少,在缺少更多专业基础的情况下,很难写出一片好的research proposal(研究计划论文)综上所述,如果大家真的对博士怀有一腔热血,请一定要明确自己的研究方向。二、博士需要的RP research proposal跟本科或者硕士的毕业论文是一样的吗?不一样的我们先来给大家解释下什么叫RP 也就是research proposal简单来说,research proposal就是明确告诉老师你这个研究课题和方向,并且你又是不是有这个能力完成这个课题。比如大家在申请博士之前可以去了解各个导师的研究生方向,现在的研究项目是哪些,他们出版了哪些著作,再来明确自己RP的题目,方向。PR主要目的:让老师知道你的研究领域跟他们相契合你能做的领域有助于他们之后的研究RP很普通的毕业论文有什么区别?1. RP相比于毕业论文来说,更具有研究方向的针对性;2. RP更多是会根据学校的近期研究项目而定,所有很有可能发生的事是:你喜欢的方向,在你喜欢的大学并没有,或者名额较紧张,所以我们就需要在决定申请博士之前确认几个定量,你是喜欢去一个好的大学,什么研究方向都可以?还是,你希望根据自己喜欢的研究方向去匹配大学?3. 如果大家要用自己的毕业论文改一改去做RP,也不是不可能,那就得去根据自己毕业论文的方向,去匹配适合的院校啦~博士申请的流程这里敲黑板的告诉大家,至少提前1-1.5年去准备,不然后来的时间紧张到你怀疑人生!!!博士入学具体要求(我们就以全球排名前100的院校来看)1. 本科或硕士毕业,国内平均分至少达到80分以上,英国:2:1以上,美国GPA:3.2/4.0以上。2. 雅思要求有以下四个等级 7.5/7.0;7.0/7.0;7.0/6.0 ;6.5/6.0,大家自行匹配。3. GRE要求320以上,GMAT 660以上(部分院校并没有明确要求GRE或者GMAT的分数,甚至不要求,根据专业而定)4. 个人简历、个人陈述 (作为不管是申请本科 硕士还是博士甚至工作都很重要的东西,一个好的文书结构,思维方式、深厚的文字功底、明确的发展方向显得太重要了,MINE小老弟最近接到了很多转过来补申请的同学,90%的同学的问题都是出在了文书上)5. Written Paper,这里指的是之前写过的论文,或者科研经历。不管是否和申请的专业方向相关,都可以上传的。6. Research Proposal也就是我们上面提到很多次的研究论文报告。7. 推荐信2-3封推荐信我们不得不提到以下几点牛推真的很重要吗?如果你不是跟这个老师有着很直接的学术、项目、或者工作实习领域的关系,只能明确的告诉大家,用处不大。 建议申请博士的大家,尽量选择一个学术推荐人,和一个跟自己研究或者项目领域有关的老师。比如,这个老师目前在做相关专业领域的研究,又恰好是你的任课老师,那真的是太棒了!!可以找实习公司的上司吗?如果你的实习与科研和实验这一类有关,是ok的。如果你的实力只是兼职老师、行政,或者上司跟你想申请的专业不匹配,那大家还是需要选择学术或者研究推荐人。OK了,感觉内容已经差不多了,如果还有其他问题,大家可以添加微信私信我们,或者加入我们的留学预备群,获得更多更直接的留学干货分享。————————————————————本文为绵阳留学平台原创所有,如需转载,请注明出处~
一、国外导师如何看待博士后博士后对实验室小组是至关重要的:他们提供科研操作所需要的专门技术;充当实验室日常的管理者;对科研提供日常和技术方面的督导;使用技术仪器和收集测量数据进行实地研究。二、国外博士后位置对英语有什么要求吗通常没有具体要求。博士是一个高端知识群体,都具有英文的读写能力,一般申请博士后职位和出国签证时对博士的英文能力是没有具体要求的。三、国外博士后有年龄的要求吗?国外博士后没有具体的年龄要求,以科研背景及工作经验为主,有些看重论文背景,有些看重实际应用能力,还有些需要很好的idea。四、没有英文文章可以找到博士后职位吗?根据国家和专业及导师的要求不同而不同,最好有英文文章,列入SCI、EI检索的更好。但有些导师也会则偏重于工作经验、研究技能,比如您参与过的项目、申请过的专利等。五、为什么国外博士后多要求申请者为博士毕业五年内?确切的说,是“有效参与科研”5年内,如果中间你歇了一年产假,或者做了两年义工,经了三年商,大部分情况下这些是不记在年份里面的。博士后post-doc在西方虽然定义不同,但多指获取博士之后的那第一个(或包括第二个)职位,属于给early career求职者设立的范畴,这里的研究年限限制是为了保证竞争公平——同一个职位,有10年研究经验的和一个有2年工作经验的去竞争肯定有10年经验的貌似更胜任——但在西方,这些senior研究员应该去申请为mid-career以上设置的职位或基金。这和足球赛分少儿组、青年组、成年组的道理是一样的,只不过看的不是生理年龄而是学术年龄。但这并不是绝对的,各国家、包括不同的院校、科研机构等,政策都会有所不同。六、临床医学本科毕业可以申请美国博士后吗?在美国,其它学科领域都只有博士(PHD)才可以申请博士后,只有临床医学专业才会有本科申请博士后的,这是因为中美两国的医学教育体制不同而出现的特例。经过美国普通大学四年学习,拿到学士学位(B.S.),其中的佼佼者才有可能进入医学院学习,毕业可拿到M.D.。中国的医学院系统与日本等国家相似,直接从高中毕业生招收,临床专业学制4-6年,学识课程30门以上,其中含实习1年,毕业后获医学学士学位(B.S.),虽然以后可以继续作医学硕士和博士,但课程门数(硕士7-8门,博士5门以上)不同,另外侧重科研训练。虽然中国与美国不对等,但美国权威认证机构认可中国的医学学士学位(B.S.)相当于美国的M.D.,称为M.D. equivalent,。所以在很多医学或生物医学领域的博士后招聘中,条件会写明MD或者PHD可以申请,也有的只写明PHD可以申请,因不同的学校或者研究机构的用人要求而异。一般招收方会要求,中国临床医学学士学位(本科5年),即等同于MD,可以申请博士后职位。关键是要看科研背景及研究能力。
为了提高博士研究生的生源质量,发挥导师群体、基层学术组织在博士研究生选拔中的作用,越来越多的学校在招生博士时,采用“申请-考核制”形式。关于“申请-考核制”博士的招生事宜,今天就详细说一下,希望能对大家有帮助。1、什么是申请考核制?申请考核制申请考核制是由院校或学科根据导师意见自主考核招收博士生的一种形式,是指由考生个人提出申请,提交相关材料,通过初审、综合考核,按照择优录取原则进行录取的招考方式。参加“申请审核制”选拔的考生不再参加学校组织的博士入学初试考试。2、申请考核制博士具体流程是什么?院校申请考核制选拔博士生的基本程序是:个人提出申请、学科考核和学院审查、校研究生招生工作领导小组审批四个环节。落实到考生身上,具体的流程是:1.查阅院校招生简章,网上报名如实填写各种信息。2.提交纸质材料3.院校审核院校通过审核后,有的院校会组织英语考试,有的院校会有专业笔试,有的可能不需要考试,最后是面试了。这个跟你报考的院校有关,具体还得咨询院校。注:每个院校的招生流程可能会不太一样,具体报考事宜要以院校公布的招生简章为准。一般来说,这个报读的流程还是很简单的,等学校报名系统开始后,只需按步就班的参加复试、面试走流程就可以了。3、怎样才能顺利通过申请考核制博士?1.提前准备好材料见导师如果你打算报考博士,就要从每年的9月底开始留心各院校的招生简章,一般从9月底开始各院校的申请考核制度招生简章就出来了。看到简章之后,你要提前联系导师,在满足学校、学院的要求情况下得到导师认可。一般经过邮件联系后院校都会让你去见下导师。见导师的时候,你最好提前准备一个PPT,包含自我介绍、科研经历、实验技能、英语情况等。导师约谈顺利的话,会直接承诺要你,那么你就等学校报名系统开始,按部就班的走流程就可以了。2.精心准备审核材料“申请考核制”博士对于院校来说,申请者递交的材料才是最重要的。所以,每个申请者要在满足申请条件的基础上精心准备材料。申请者要寄交的的材料一般有:1、个人信息表一般是自己的情况介绍,包括年龄、民族、出生年月、本科研究生毕业证书相关信息等。2、个人学习及研究经历这个内容一般包括个人学术及学术研究经历、在学期间取得的成就、报考动机、未来发展构想等等。一般没有具体模板,申请者自行撰写即可。3、科研情况以及学术论文代表作汇总这些如是撰写就可以了,一般申请者的主要学术背景资料会在网上公开,所以申请者在撰写时,一定要保证真实性。在这里分享一为博导对申请者的建议。有意走申请-考核制读博的同学,要知道科研论文才是最好的"硬通货",因为没有论文,是通不过资格审查环节的。如果你在硕士阶段由于平台环境有限或导师缺乏指导,可以尝试阅读海量文献和汇总,撰写一篇综述投稿。在提升自己的竞争力时,综述修改后就是自己硕士学位论文的章节一。3.笔试环节有的院校没有这个环节,有的院校有。如果你要报读的院校有笔试环节的话,申请者除了做好专业知识的复习之外,还要做好长时间作答试卷的准备。一般笔试环节持续时间长2-4小时不等。4.面试环节当通过一系列资格审核后,很多院校会组织专家评委对报考者进行面试考核。申请考核制下答辩成绩还是很重要的。对于这种一人面对诸多导师的答辩现场,报考者一定要自信从容,保持仪态整洁大方,回答评审专家问题时,真诚专注,切忌不懂装懂。其它问题汇总1、申请考核制博士报考条件是什么?申请者须符合下述条件:(1)已获得硕士或博士学位(境外所获得学位须经教育部相关机构认证);应届硕士毕业生须在博士入学前取得硕士学位。(2)硕士就读学校为国家“211工程”重点建设高校或国外高水平大学,且学业基础好,科研能力强或在某一领域或某些方面具有特殊学术专长或重要学术成果;(3)报考类别为非定向(全日制非在职)。(4)考生须具备报考导师自行确定的其他条件。2、满足申请考核条件就可以申请了吗?有些学校会提到他们的博导都能招申请考核的,有些学校规定只能长江,千人,院士,杰青,青千等才有资格通过申请考核招博士。这些在招生简章里面都会明确注明。3、申请考核是谁来考核?申请考核面试的话是有评审委员会统一考核,其实我觉得如果导师提前要你了,那个就是走形式,就像保研的复试一样。不过有些时候导师不了解你而且名额竞争比较激烈,就看你面试或者笔试(很少)的情况了,择优录取。学校不会审核,他们都把权力下放到学院,大文件一出,学院参考文件自行组织。各个学院也有差别,比如理工科和文科发文章差别。
留博士:深耕研究生教育咨询行业10余年,我知道的行业信息,都告诉想要读博的你!关注留博士,有你好看。hi,我是留博士,今天博士来跟大家讲一讲如何申请海外在职博士,手把手按步骤教学,让我们一起来看看吧!想要海外读博,首先大家要确定自己的读博意向,然后确定自己的目标院校,由于不同国家的学制和申请制度都不同,需要大家事先做好功课噢!1 马来西亚以吉兰丹大学为例学制:3年拥有UMK认可的高等教育机构或得到大学评议会批准的同等机构获取的硕士学位(CGPA>2.75)具备其他资格的申请人,只要具备适当的研究经验,并能证明具有同等学历水平的,亦可。指定英文水平考试成绩;入学雅思5.0或者MUET2级2 俄罗斯以国家研究型工艺大学为例学制:3年在学期间需在俄累计停留10个月。学习形式:全日制注册学籍、在职不脱产学习。授课语言:俄语授课,配备汉语同堂翻译(相当于中文授课)。入学时间:达到开班人数可随时开班,可定制。学历要求:具有硕士以上学历、学位。工作经验:Ed.D、DHM要求3年以上相关领域全职工作经历,DBA5年。3 韩国以又石大学为例学制:2年录取要求:已取得研究生学历及硕士学位(国内院校毕业以学信网信息为准,国外院校毕业以留学服务中心认证书为准。)申请时无需提供TOPIK韩语等级证书接受跨专业申请(跨专业申请者,需在专业课程的基础上同时补修本专业前置学历阶段的3门课程)4 菲律宾以菲律宾国父大学为例学制学制:2年硕士以上学历无语言要求境外学习6个月*关注同名公众号,菜单查看项目招生简章。基本申请流程择校准备:明确自己的个人研究方向,确定自己目标院校名材料准备:拟写Research Proposal 初稿;选定导师名单,准备申请信。初步申请:附上Proposal和CV等待导师反馈并优化。正式递交:提交所有申请材料,申请材料包含成绩单、学术推荐信。准备面试:如果学院通过了你的初步申请,将会组织与预选导师的面试考核,考核成功后将发放正式offer接下来博士将以马来西亚雪兰莪大学为例子为大家介绍如何申请在职博士。UNISEL也是相当特别的一所大学因为雪兰莪大学是马来西亚第一所由雪兰莪州政府所拥有的大学。作为马来西亚最早的私立高等学府之一,UNISEL是独特的,因为它是马来西亚第一所国立大学。首先你要确定你想要读的专业目前该校管理学、教育学博士正在招生中,可以通过官网查询资料来了解各个专业的不同,根据个人爱好进行选择。其次学历要求1、学历要求:硕士及研究生学历以上2、语言要求:IELTS5.5/MUET 3级大家需要确认自己是否达到标准。接下来就是材料准备:1、UNISEL研究生申请表;2、健康申报表;3、拟研究课题计划书;4、大学本科学士学位及硕士学位毕业证书及成绩单公证件各一份 (英文); (马来西亚或英联邦国家的学历无需公证)5、10张二寸免冠护照版彩照(白底)护照整本复印件两份及扫描件、本人中英文简历一份。一切都准备好后按以下流程申请:提交报名材料——资料审核——缴服务费——预录取——缴纳学费——申请签证——赴马来西亚入学。留博士团队能给你什么帮助?1、根据学员个人经历以及学习经历一对一订制留学方案。2、通过谈话了解学员的读博动机,为学员推荐与自身相匹配的适合院校。3、为学员普及国内外考博常识,解除你所有疑惑。4、提供信息服务,解决你读博期间的所有困难,从申请到毕业为你保驾护航。如果你对申请博士仍然存在疑问,就来找我们吧!私信添加小秘书微信,可免费领取海外读博全攻略,欢迎投稿分享你的海外留学经历!
1在下笔前,你需要明确的知道自己要研究的问题是什么,也就是research question。或者,至少你也要有一个主题(research topic)。让导师从开篇就明白你要研究的方向是什么。2接下来是主要内容。section1是你的research background:说明是什么让你想要研究这个主题的,(比如,很少有这方面的研究发表;你认为前人用的方法不够全面,你有更好的方式来深入研究;至今还没人往这个方向上思考过,但是你通过哪些阅读或者经历,看到了可能性),然后都有谁做过这方面的相关研究了,结果如何?所以,background里也包括了literature review。有些教授可能更愿意看到独立的一个literature review,但有些教授并不介意放在background里。这个看你要申请的那位导师的喜好。3section2是你的目标(aim),你要让导师知道你研究这个的最终目的是什么?比如:这篇百度经验的目的是让更多的人能了解到一份正式的research proposal该如何写。目的二是能帮助笔者我积累分数。4section3是方法,你将会用什么方法来达到你的目的?如果是需要做实验的话,就写出你需要的材料,设计的实验步骤,每一个步骤的目的等。5section4是你所预期的结果(expected outcome,significance,and rationale),这个就是你要说明为什么你的研究很重要?你的研究结果能为你或者这个社会带来什么?你预期的研究结论是什么?在这里,你需要说服导师,让导师认为你的这个研究是值得做的。6最后一个是时间表(timetable),导师希望看到你是一个有计划的人,而且你的计划是可行的。所以你需要把你大概什么时候收集数据,进行试验,得到结论,分析结果,最后完成论文等这些时间线都写出来。让老师明白你的心里已经有一个完整的研究计划,只待实施。7最后别忘了写你的reference list,让导师认识到你不是随便想想写出来的,而是经过大量阅读与研究后,确定的方向和内容。Reach me:Cattydog
今年国家留学基金委(CSC)的西部地区人才培养项目和地方合作项目将于5月1日-15日开展网上报名,各位访问学者、博士后申请者都收到邀请函了吗?今天知识人网整理国家公派留学管理信息平台网上报名系统的申报指南,大家快来看看都有哪些填报内容和注意事项吧。一、国家公派留学管理信息平台注册1、登录官网http://apply.csc.e.cn,建议使用Windows操作系统,IE6-10版本,如在系统使用时出现显示不全等问题请打开IE浏览器的“兼容性视图”模式,若日期下拉框无内容请关闭防火墙。2、注册新用户需要填写登录名、真实姓名、身份证号、电子邮箱(用于接收用户名和密码,必须为有效邮箱)、验证码。注意事项:(1)往年申报过,今年再次申请需要重新注册账号,邮箱和身份证号码可重复。(2)请注意真实报名截止时间,部分单位为了填写单位推荐意见表,要求申请者提前网上提交报名表;西部人才培养和地方合作项目,各省份具体报名截止时间要求应根据所在省教育厅规定。3、收到提示/邮件的密码后,可以登陆信息平台,首先选择“申请类别”,如果您的留学类型是高级访问学者/访问学者/博士后,申请类别应选择“访学类”,然后点击“下一步”,填写申请信息。4、申请信息包含8各部分(子表),具体如下图(本文中截图仅做参考,具体请以申报系统开放后的实际情况为准):二、具体填报说明(一)基本情况注意事项:1、姓名(拼音)应用大写英文字母。不要出现错别字或拼音拼写错误。姓氏“吕”需按护照中实际拼写进行填写。2、电话号码必须按照:区号-电话号码格式输入。具体根据系统内的格式提示。3、移动电话要求以1开头的连续11位数字。4、电子信箱:若修改基本信息表内的邮件地址,系统将自动同步修改注册邮箱为此邮件地址。5、工作/学习单位和所在院系/部门名称应为现用的规范全称,不得用简称。6、是否入选国家级人才:如填写“是”请注意填写后续选项,并请提交相关证明材料。7、工作(学习)单位:填至司局级单位、大学、院所、企事业单位等。8、所在部门(院系):应尽量填写详细。(1)例如【工作(学习)单位】:北京语言大学【所在部门(院系)】:亚欧语系日语教研室;(2)如列表中没有列出,则选择此列表末端的“其它”,在新出现的“请输入工作单位”中自行填写工作单位名称。填写时请注意使用规范全称,仅填写单位全称,不用填写部门。9、照片:请上传大小不超过50K的扫描免冠证件照,格式为 jpg 或 jpeg。再次上传照片会更改前一次上传照片。(二)外语水平请根据本人掌握的语种/在国外使用的工作语种进行选择(与申请国家使用语种无关,例如赴德国访问,只要工作语言为英语,只要英语水平达到留学基金委要求即可派出)。● 选择是否达到外语合格条件:1、未达到外语合格条件如申请时未达到《国家留学基金资助出国留学外语合格条件》中规定的合格标准,请选择此项,并选择是否同意参加培训部外语培训及意向培训地点。2、已达到外语合格条件如申请时已达到《国家留学基金资助出国留学外语合格条件》中规定的合格标准,请选择此项,并选择相应的达标方式(外语合格有效期以申报时为准)。注意:根据自身情况如实填写,在填写前仔细核对外语合格证明是否仍在有效期内,如证书已过期或曾在国外学习时间不足规定要求,则不能再作为外语程度证明。国家公派要求的外语水平条件请参考知识人网之前的文章:《国家留学基金委认可的外语合格证明有哪些?应如何选择?》(↑点击标题跳转文章)系统填报样式如下:(三)教育与工作经历注意事项:1、要求所填写的每一行数据的完整性,不完整的数据行系统将不会保存。即可空整行,但不可空某列,请在空列中填“无”。注意日期的格式。2、国内接受高等教育或进修经历:从最近的本科及以上经历开始填写,要求至少一行。3、境外学习/工作经历:从最近的经历开始填写。4、国内工作经历:请严格按照示例填写,从最近的工作经历开始。(四)主要学术成果注意事项:1、每类最多填4项。请按“最重要-重要-一般”及“时间近远”依次填写。2、要求所填写每一行数据的完整性,不完整的数据行系统将不会保存。即可空整行,但不可空某列,请在空列中填“无”。所有排名均指申请人在专利、论文等成果中的排名。3、著作/论文:请严格按照示例填写,填写时从最重要的著作/论文开始;著作/论文题目的预览/打印效果只可显示18个汉字/31个英文字母,超出部分数据仍将保留在系统内,不影响评审。“收录情况”是指是否被国际知名文献检索系统所收录,如SCI、EI、ISTP等。如被收录,请填写检索系统名称的英文缩写;如未被收录,则填“无”。4、专利:请严格按照示例填写,填写时从最重要的专利开始,同时请注意日期的格式。5、承担或参与科研项目:请严格按照示例填写,填写时从最重要的科研项目开始,同时请注意日期的格式。6、获得奖励情况:请严格按照示例填写,填写时从最重要的奖励开始,同时请注意日期的格式。(五)主要学术成果摘要介绍著作/论文摘要介绍,专利和承担或参与科研项目相关概述,用中文填写,不超过3000字,项目名称以及个别专有名词可用英文,每个字母占用一个汉字的位置。如无可不填。(六)研修计划研修计划的撰写可参考知识人网之前的文章:《CSC公派申请者如何写好研究计划》(↑点击标题跳转文章)注意事项:1、研修计划需用中文填写(专用名称除外),字数限制在1000-3000字之间,专有名词可用英文,每个字母占用一个汉字的位置。2、研修计划的撰写可参考以下要求:(1)拟留学专业(研究课题),特别是拟留学研究方向在国内外研究情况及水平。(2)拟研修的具体科学/技术问题。(请重点描述)(3)拟选择的留学国别、留学单位及选择原因(评述对方国家及留学单位在申请人拟研究方向的国际影响力、研究条件、水平及优势,申请人及所在单位与对方有无合作基础及业务联系) 。(请重点描述)(4)在拟研修方向上本人已取得的研究基础(请重点描述),达到本次出国学习预期目标的可行性。(5)出国学习目的、预期目标、研修计划、实施方法及时间安排。(6)学成回国后的工作/学习计划及申请人已拥有的相关科研条件。(请重点描述)注:西部人才培养项目/地方合作项目: 拟研修的科技问题对本地区建设的贡献(请重点描述)(七)国外邀请人(合作者)注意事项:1、国外邀请人(合作者)的研究方向及特点,与申请人是否有前期合作基础等。未确定可填写“无”,500个汉字以内,请使用中文填写。2、因为字数有限,请将重点放在邀请人在拟研究方向的国际影响力、研究条件、水平及优势等方面。例如,理工科方向邀请人在国外院校、学术机构任职情况、头衔(院士/会士/编委)、近5年科研项目、著作、论文发表情况(高影响因子论文、获得国际奖项等;人文社科/艺术类方向邀请人主持参与社科项目/大型展览表演、著作、作品等。(八)申请留学情况注意事项:申请留学身份:访问学者、博士后、高级研究学者(请注意三种留学身份申请条件不同,如年龄、博士毕业时间等,一定不要选错)申报国家/地区:不限(根据本人具体联系情况,自行选择)申报项目名称:选择要申报的项目,例如“国家公派高级研究学者、访问学者、博士后项目”,或“西部地区人才培养特别项目/地方合作项目”等。可利用合作渠道项目:所在单位或个人合作渠道计划留学单位(外文):请根据已确定的国外院校进行选择,并之后上传邀请信扫描件。支持模糊查询。(如填报院校与邀请信不符将按不通过资格审核处理。一经录取,留学单位不再变更,请慎重填报)如您所计划访问的留学单位不在系统提供的选择范围内,请按要求提交“国外留学单位申请表”,申请将在 5 个工作日之内进行处理,请注意申报截止时间。受理机构名称:请选择本人所在省、区、市教育/人社厅(局)或高校、教委留学专业名称、请根据自身实际情况选择相应或相近专业。具体研究方向:请根据实际情况填写重点资助学科专业代码及名称:根据专业进行选择,或可选择列表最底端的“不在所列学科中”(此项不作为评审依据)。申请留学期限:高级研究学者—— 3-6 个月;访问学者—— 3-12 个月;博士后—— 6-24 个月申请资助期限:请与“申请留学期限”一致是否享受过国家留学基金资助:如果曾经享受过,请填写具体时间。请注意,曾享受国家留学基金资助出国留学、回国后工作尚不满两年的人员不符合申报条件。三、上传申报材料完成申请表填写、保存后,即可点击左侧“上传申报材料”。申报材料分为“必传”、“非必传”两类,申请人须按要求将“必传”材料全部上传后,方可提交申请表。“非必传”材料可根据自身实际情况上传。注意事项:1、所上传的材料须为 PDF 格式,文件大小不超过 3MB。如材料为多页,必须合并成为一个 PDF 格式文件上传,否则后上传文件将覆盖先上传文件。2、上传后应预览检查,防止出现上传过程中出现文件损坏情况。四、提交申请表检查确认填报信息、材料无误后,可以点击左侧“提交申请表”。成功提交后,系统会根据填写内容自动生成《访学类申请表》(PDF 格式),请下载并打印(PDF 文件请用 Adobe Reader或 Acrobat 软件打开)。并在申请表首页右上角空白处手工粘贴 1 寸免冠照片,且在申请人保证处签字。注意事项:虽然提交申请表后,如需修改可点击左侧“提回申请表”,但是该操作需要受理单位退回申请,且与受理单位沟通需耗费一定时间,知识人网建议大家尽量确定申请表不需要修改后,再正式点击“提交申请表”。另外,如果“提回申请表”,一定要修改后,在报名截止前重新提交,否则一旦超过申报时间仍未提交,系统将关闭,即错过本次公派申请。五、向受理单位提交纸质材料将打印好的《国家留学基金管理委员会出国留学申请表》连同《出国留学申请单位推荐意见表》(须由单位主管部门填写并加盖单位公章,由申请人所在单位统一提交当地教育主管部门)以及其他材料,按顺序装订整齐并交至所属受理机构。注意事项:如所在单位为司局级以下单位,则需由司局级主管单位——所在省、区、市教育/人社厅(局)、教委在“上级主管部门复核意见”栏中签章。该过程可能耗时较长,建议大家提前确认,避免延误。国家公派项目网上报名流程较为复杂,不仅需要申请者自身在系统中填写资料、打印报名表,还需要请单位主管部门及时办理《单位推荐意见表》的填写并加盖公章。知识人网老师提醒各位申请者提前与单位行政部门确认填报截止时间,各单位的时间节点可能早于官网申报截止时间,我们建议大家早做准备,避免因为时间延误,错失难得的公派机会。希望这份指南文件对您有帮助,欢迎收藏分享以备用,如有关于公派申请的问题,您也可以给我们留言咨询。
中国双一流高校和世界第一的差距国内的精英为何选着海外留学?施一公的青年梦想是国内学子可以不需要远渡重洋就可以享受到最好的高等教育,经过十几年的努力,施一公确实完成了自己青年时候的梦想,清华大学的生科院已经成为世界顶级学院,培养的博士生素质非常高,其中最著名的万雪蕊博士未毕业就有6篇CNS主刊论文,这样的成绩在哈佛和普林斯顿都算最优秀的博士生,但是中国像施一公这样的大师教授太少,在其他学科中国的整体的高教水平还是非常的薄弱,一名施一公只能提升生物蛋白结构,而最近的生物医药领域被曝光的新闻,凸显中国生物医药领域发展不平衡,前沿学科发展强劲,基础的生物医药发展缓慢,这也是每年大量国内高校精英们想办法申请海外大牛实验室的重要原因!中国优秀的海外人才团队规模还是比较小,并不能整体拉动中国高等研究生教育的水平,下面小编就以网络一名研究生的申请海外博士经历故事,来说明怎么样可以提升申请率!名师出高徒是选择优先权 海外申请博士学位,不是大牛不需要出国读博士中西方教育有差别,但是也有相似的地方,在申请博士职位的时候,一定要做足功课,先列一个业内大牛的名单,然后从业内高影响杂志上寻找崛起的青年科研大师,从施一公培养的颜宁和万雪蕊等强人就知道,想要做科研,没有好的导师,那么所谓的读博士就是混日子,与其混日子不如在国内舒服的混,根本没有必要选择出国去受罪!具体的选择为最近5年期刊青年大牛>业内知名大牛>期刊崛起新秀>海外华人大牛实验室>海外普通小牛。申请博士尽量选择非华裔老板,没有办法在选择华人科研大牛,一般华人大牛实验室中都有国内实验室的陋习,老板的压榨和同事间的勾心斗角!而且海外华人大牛更喜欢中国学生,更听话,更容易被安排加班,所以这些实验室中,会有大量的中国博士后和中国学生,加上这些华人学者走穴国内科研,很多关系户博士后也在这些实验项目组里,造成实验室的水平参差不齐!唯一的好处是,未来回国可以提前扩展人脉,但是对于科研的提升却非常的有限!最好申请到国家奖学金 海外大牛实验室经费也紧张其实海外大牛对来自国内的研究生有很多的抱怨,主要是中国的学生交流问题是最大的毛病,这也让很多海外大牛非常排斥来自中国的学生,如果没有别人推荐,一般这些大牛根本不会考虑来自中国学生的申请,但是最近几年欧美经济也开始下滑,海外大牛的实验室经费也开始紧张,如果中国学生自己带着奖学金来申请实验室博士或者博士后,那么这些老板还是会考虑来自中国的学生,毕竟免费的打工者,每一位老板都会喜欢,即便是这位打工者的交流水平有限!申请海外大牛实验室,很难 以下文字大部分摘自网络:网络上一位成功申请博士学位的中国学生的心得:研二上学期坚定了出国的想法,接着年前把第二篇文章写完投出去(申请过程中分量最重的一篇),研二下学期一来文章就回消息(修改),然后就复习雅思,因为本身英语功底就不是很好,考了三次才考过(2015年7月25号 6.5/8/6/6)。我硕士期间做的是天然药物化学,申请前就想好了要换方向到天然产物生物合成领域,换方向申请难度本身就大,然后申请的时候又野心勃勃的盯着那些大小牛(当然我这个版本并不一定十分正确或者完善),结果可想而知(回复寥寥无几)!!!研三上学期就开始了边做实验边套磁的生活,前前后后陶瓷了17-18位老师(德国、瑞士、英国、澳大利亚、加拿大),下面逐一分析。。。第一封套磁信,正文可以简单地写上你是谁,来自哪儿,想申博士,你以前的研究方向,对老师什么研究方向感兴趣等等(简短的100-200字左右,太长了老师也不一定看,真要有兴趣回去看你的简历的),然后附上自己的简历,我当时还附上了成绩单以及雅思成绩。(陶瓷似的顺序并不完全是按照以下顺序)1. Jrn Piel---瑞士苏黎世理工 (回复无职位,这是我第一个陶瓷的教授,过了两天就回复我)http://www.micro.biol.ethz.ch/research/piel/jpiel2. Gregory L. Challis---英国华威大学 (大牛啊,NPR的编委啊,认为我背景不够好,悲剧了,这个是我刚开始最想去的,但是认为我背景不够优秀无法申请到学校的奖学金,被拒绝了。。这个打击是最大的)http://www2.warwick.ac.uk/fac/sc ... hallis/challisgroup3. Rolf Muller---德国亥姆霍兹研究院(大牛,不回复。。。)http://www.helmholtz-hzi.de/en/r ... cts/rolf_mueller/4. Christian Hertweck---德国莱布尼兹研究院(大牛啊, Cell Chemistry & Biology主编!!回复无职位,这个老师我是9月23号陶瓷的,回复时说在外旅游,过几天小蜜回复我,暂时没位子)http://www.leibniz-hki.de/en/bmc-head.html5. Robert J. Capon---澳大利亚昆士兰大学 (这个老师是做海洋天然产物的,由于之前被拒绝太多了,对自己产生怀疑,是不是不适合换方向,因为都没老师理我,随后陶瓷了这个教授,这是第一个给我面试的老师,并且导师已同意接收,让自己申奖学金,后被我拒了,放不下心中的执念。。)http://capon.imb.uq.e.au/index.php?id=256. Barrie Wilkinson---英国John Inners Centre (不回复。。)https://www.jic.ac.uk/directory/barrie-wilkinson/7. Helge B. Bode---德国法兰克福大学 (不回复。。)http://www.bio.uni-frankfurt.de/48050101/ak-bode8. Russell J. Cox---英国布里斯托大学 (回复让走csc,而且该教授现在在德国汉诺威大学,刚开始不是很热情,后来12月某一天突然问我还愿不愿意申csc,然当时已决定去其他地方,所以也拒绝了)http://www.bris.ac.uk/chemistry/ ... j-cox/overview.html9. Christine L. Willis---英国布里斯托大学 (回复让走csc,联系过两次,感觉不合适后放弃)http://www.bris.ac.uk/chemistry/ ... illis/research.html10. Nathan A. Magarvey---加拿大麦克马斯特大学 (不回复。。)http://www.fhs.mcmaster.ca/biochem/magarvey_nathan.html11. Michael E. Webb---英国利兹大学 (不回复,原因是我可能邮件标题写错了。。。大家一定要引以为戒)http://www.chem.leeds.ac.uk/People/Webb.html12. Christopher N. Boddy---加拿大渥太华大学 (不回复。。)http://www.boddylab.ca/en/left/people/13. Mohamed A. Marahiel---德国马尔堡大学 (德国老院士,不回复。。)http://www.uni-marburg.de/fb15/ag-marahiel/group14. David L. Jakeman---加拿大达尔豪斯大学 (回复可以,然该校雅思要7分,让我继续考雅思。。。并不想考了那时候,遂放弃)http://www.dal.ca/sites/jakeman/david-jakeman.htmlhttp://www.nottingham.ac.uk/~pcznjo/HomePage.html16. *******---澳大利亚西澳大学 (套磁回复欢迎申请,然后约时间面试,面试后感觉还可以同意接受,让我自己申奖学金IPRS 和CSC都申请)17. John C. Vederas---加拿大阿尔伯塔大学 (大牛,联系过两次,后感觉课题组做的东西还是主要在合成、虽然生物合成也做。。)http://www.chem.ualberta.ca/~vederas/home.html最后结果大家在我之前的帖子都知道了,很幸运的申到了西澳大学的IPRS奖学金,在申请过程中一直和老师有联系,这个是我心中的完美选择(学校、研究方向、导师、奖学金的完美结合),在陶瓷前期,不断地经历着被打击、自我怀疑、又自我鼓励地过程。。。大家可以看到套磁的有效回复其实是很低的,能碰到你想去的老师、既愿意要你、同时做的东西你也感兴趣、并且学校什么的也还不错真的是很难的,不管陶瓷过程中老师们的回复有多么的消极,也一定要记得自我鼓励!!同时请在陶瓷过程中不断地完善自己的简历,我当时是一个导师不要我我才继续套磁下一个的,而且导师都是我精挑细选出来的,所以陶瓷的过程中工作量并不大。刚开始大家的邮件、简历什么的并不一定十分完美,但是在套磁过程请记得随时完善更新自己的简历、陶瓷邮件!!!还有邮件标题、老师称呼请自己仔细核对,不要像我一样出现错误。。。一旦出现这个套磁就是失败了。。关于选导师,我当时就是看文献(JACS, Angewandte,PANS, Chemical Sciences,ACS chemical biology, Cell Chemistry & Biology,甚至是Nature Chemical Biology, Nature Chemistry等等),看通讯作者,然后去学校官方看个人主页(具体的研究方向,历年文章等等),所有老师都逐一列下来。最后会形成一个精简版的(人数大概在20个以内),这样陶瓷时就不会盲目的海套。前期虽然陶瓷了这些老师,但是真正进入申请阶段的只有西澳这个(鸡蛋放在一个筐里。。),同时申请了IPRS和CSC,最后侥幸IPRS中了然后就取消CSC了。国内大牛的推荐信也很有用论一份推荐信的重要性最后总结,人脉关系最重要,不管是国内还是海外,一般海外大牛之间对彼此的名誉看的非常的重,如果通过关系可以得到大牛的推荐,特别是国内大牛老板的推荐,这些海外大牛也会非常的重视,问题是国内很多大牛教授可以轻易在国内推荐,但是为了自己的声誉,他们一般也不会轻易推荐国内的学生去海外大牛实验室,害怕砸了自己的招牌,毕竟很多国内看似优秀的学生,似乎只适合考试,但是做科研这件事却是靠着运气、耐力、以及天赋构成!
本账号所有文章100%为牛剑在校硕博优质原创,相关音频发于喜马拉雅【牛津学长说留学】。我已加入“维权骑士”的版权保护计划,严禁任何形式抄袭或盗用,违者必究。本人国内硕士毕业工作几年后人文转社科申请英国博士绝对属于hard模式的申请人,套磁对我来说尤为关键,整个过程下来还算总体顺利,并且幸运拿到剑桥博士offer,把个人经验以及在【九牛问津】留学给学员咨询的心得体会分享给大家,希望对申请季的朋友们有所帮助。很多回答聚焦在套磁的邮件撰写方面,我也很认同邮件沟通的相关技巧,但套磁前期的准备工作才是决定套磁成功与否的关键,这体现了申请人的缜密思考和前期积累,绝非一封简单的模板邮件可以替代。前期准备主要是CV、RP和选校选导师三块,这三个工作相辅相成,CV代表前期储备,RP和选校则是面向未来,两者相辅相成动态发展。CV写作建议 对导师来说,选择一个博士生最重要的考量就是科研实力,而科研实力分为硬实力和软实力,硬实力属于一目了然不证自明的科研成果,最有含金量的就是高水平论文(也叫代表作),肯定是CV中的主角。◆ CV建议篇幅1~2页,目的是让老师在最短时间对你的科研实力有所了解。内容筛选至少考虑两个维度,一是科研相关性,二是时效性。与博士课题越相关,时间离申请越近,含金量越高。我在九牛收到过一些CV,发现有的同学甚至把本科期间的学生会社团等工作列在CV中,完全属于与博士科研无关的内容,导师看到要么认为学生没有认真准备,拿通用版CV直接海投,要么认为学生对博士的准入要求不够了解,才会包含很多不相关的内容。还有一个常见的误区是“错把称号当硬件”,如果说省市级优秀毕业生还可以包含进来算作对学习能力的间接支持,那么优秀团员一类的称号则属于与科研完全不沾边的荣誉,虽然大家都希望在CV中尽量多展示自己的履历,但在套磁阶段反而过犹不及,一定要筛选最有科研含金量的内容,让导师可以迅速获取有效信息,才会对申请起到积极作用。◆ 针对跨专业的同学,CV是容易暴露短板的地方。跨专业意味着之前的很多经历与博士方向无关,因此更加需要精心筛选,特别是要重点补充博士专业相关的内容。这里可以换位思考,站在导师的角度对自己的履历进行评价。比如我本硕都是人文学科,毕业工作后想转为社会学科,那么导师看到我的专业背景首先想到的肯定就是我是否具有研究社会科学的基础。可以说我最直接的短板就是研究方法,因为社会科学与人文学科的研究范式不同,研究方法和评价标准有巨大差异,如果我在套磁相关的材料中没有对这个短板进行弥补,基本上去套磁也只会收获一句欢迎明年再来。当然这种短板能够通过CV弥补到什么程度基本取决于前期的筹备,毕竟没有相关的经历也很难在CV上玩出什么花样。因此跨专业的同学一定要早做规划,有策略的升级背景。以我自己为例,我在申请开始的前一年半左右,就有意识地报名参加了很多社科研究方法的暑期和学期课程,虽然并不是学位课程,但因为相关性和时效性都够强,都是可以放在CV中弥补短板的内容。RP写作建议 对硬件不突出和跨专业的同学来说,CV的竞争力有限,很难与CV出彩的同学竞争,而如果RP的质量很高,则有很大概率扳回一城,让导师对你的科研潜力建立信心,效果好过邮件正文的任何解释说明,毕竟导师的时间有限,没有精力在邮件中听你讲述转专业的来龙去脉,一个充分体现科研素养的研究计划才是最好的敲门砖。这里举一个我在九牛辅导过的学员的案例。这个同学其实科研背景不算弱,有一定的学术写作经历,但提交上来的RP初稿却很随意,内容表达非常口语化,文献也没有规范引用。修改沟通下来同学才向我坦白,以为RP只是一份初步的研究计划,并没有当作学术文本来对待。RP虽然不是完整的学术文章,但意义却远大于最后一部分才会涉及的项目时间安排,导师反而是通过RP中的其他内容来对学生的科研素养进行推断,比如通过选题及文献综述部分就可以看出学生对领域内重要文献和作者的熟悉程度、对research gap的发掘能力等,语言的层面也可以直接反映学生的学术写作功底和对学术文体规范的掌握程度。如果学生有这个实力,却没有在RP中展现出来,轻则丧失一次证明实力的机会,重则反而引起导师对CV中罗列科研履历的质疑。这方面我个人也深有体会,作为跨专业申请者,我直接用高水平学术文章的标准来准备自己的RP,在套磁过程中也明显感觉到导师看到RP之后的回应更为积极,对我的申请成功起到了关键的作用。具体的RP写作升级技巧可参考我们团队的往期申请干货文章:「留学文书关16」RP五部曲:成也Introction,败也Introction「留学文书关17」研究计划五部曲(2):极易忽视的文献综述「留学文书关18」研究计划五部曲:自问自答research questions选校选导师 选校选导师是套磁前期筹备的重要环节,毕竟学校和导师直接决定了未来三四年的读博体验。先谈一谈学校和导师之间如何选择吧。理想状态大家肯定是希望牛校牛导,但现实往往骨感,大家很可能要面临学校和导师之间的抉择。我自己也是面临相似的情况,当时先拿到KCL一个很年轻新晋升department head的正教授的offer,后来又拿到剑桥非正教授导师的offer,我一时也是有些纠结。后来跟国内的一位导师聊天,她跟我说导师带人的经验非常重要,年轻导师虽然学术上积极但如果带人经验缺乏对博士生来说并不一定是最好的选择。虽然我并不知道如果去了KCL会是什么样的生活,但我可以肯定的是导师的丰富经验对我读博期间的心理健康有非常大的帮助。至于学校排名和专业排名选择,我的建议是两者取得平衡,专业排名固然重要,但也需要考虑到“隔行如隔山”,一些特定领域内的牛导和顶刊,在同领域不同方向的人眼中的价值也会有不小的浮动。毕竟就业招聘面对的是学校学院层面的审核,学校专业均衡才更容易在就业时得到更广泛的认可。准备好CV、RP,选定了目标导师,就可以开始套磁了。我的每封套磁信都是针对目标导师量身定制的,包含我对他的近期研究的简单讨论,所以我并没有采用海投战术,我也不认为这是有效率的做法。我在整个申请过程中也都是秉承少而精的原则,这样才可以保证我的每封邮件都是高质量的精心准备的。用高质量的RP进行套磁其实缩短了我跟导师的沟通流程,我们可以尽早开始针对博士科研的学术探讨,对RP进行动态调整,这样的高含金量沟通最终拿到offer的概率也更高。当然,等待邮件的过程还是比较煎熬的,心态一定要放平,博士录取不同于本科硕士,与导师的匹配也看天时地利人和,我也有遇到前期聊得很好但中间又断了联系的情况,大家不需要过度解读这些情况,只要认真准备了,就要对自己有信心,所谓该是你的,就是你的,不是你的,强求不来,相信一切都是最好的安排。
考博三种方式1、硕博连读2、申请考核制3、参加统考参加统考或申请考核是目前大多数读博同学的选择。近年来我国大多数高校也都逐渐转变为申请考核制,尤其是985院校,比如北大、南大等已经全部采用申请考核制,只有极少部分院校,采用传统统考。对于“申请-考核”制,无疑为一些想要自我提升的同学在选择上带来了更多便利。那么如果想要申请博士的话,对于“申请-考核”制该做何准备呢?一般流程上基本是导师考核(通过)→学校报名并按要求邮寄材料→材料审核通过去学校参加笔试、面试。首先报考专业时,因为不同学校,不同专业存在很大的差异,而且比较灵活多变,所以要仔细看自己选择的院校招生简章。然后联系导师,与导师约谈时请准备好自我介绍、科研经历、实验技能、英语水平证明等。因为导师考核是第一步,所以导师对你的印象直接影响你接下来的各种选择,就像网上调侃的一样“如果你想申请你们本校的研究生,你说老师我想选你做导师,那你就像拥有保送名额一般”。虽然这只是一句玩笑话,但是这也从侧面反映了导师的重要性。精心准备需要递交的材料,然后按照学校要求邮寄材料,一般包括:学历证明,在校成绩单,导师考核表,导师推荐意见申请表,英语证书,两份副教授以上职称的推荐信,读博计划,个人陈述,获奖证书,所获专利证明,期刊论文等。材料审核通过后将会有一个综合资格考试,综合考试包括了笔试和面试,综合考试合格后才能取得博士候选人的资格,考试内容和形式不尽相同,具体的根据自己选择的院校和专业进行系统的准备。另外,申请考核制须符合下述条件(1)已获得硕士或博士学位(境外所获学位须经教育部留学服务中心认证),应届硕士毕业生须在博士入学前取得硕士学位。(2)科研能力强或在某一领域或某些方面具有特殊学术专长或重要学术成果。(3)报考类别为非定向(全日制非在职)。(4)各院校报考条件也会有所差异,还需具备报考院校自行确定的其他条件。只有了解清楚申博流程,才能有方向的努力,然后认定目标,坚持下去,一举拿下博士学位才是王道。最后,愿每一位准备读博的同学拥有好的未来,前程似锦!关于国内在职博士、国外留学博士、硕士等报考事宜,欢迎关注公号在职研微厅
博士学位持有者通常被视为其所在领域的权威,许多人指出,攻读博士学位的一个主要原因是提高一个人的专业信誉并提高他们的简历质量,很多想要申请国外博士学位的学生都会遇到一个问题:哲学博士是什么,是修读哲学的博士吗?哲学博士和博士的关系是什么?如果有人希望在所选领域成为专家,并希望在研究、写作、出版、教学、管理和/或私人执业方面拥有更广泛的选择,那么博士学位肯定是值得考虑的,有两种不同类型的博士学位:哲学博士,也就是我们平时说的博士,大多数学生申请的学位。专业博士,毕业后有特殊头衔的博士。1.哲学博士,俗称博士学位。哲学博士学位,俗称博士学位或研究博士学位,旨在为人们在大学或工业领域的研究生涯做好准备,并教会学生如何在学术领域内发现新知识。哲学博士学位几乎包括了所有的学术领域,包括生物学、物理学、数学等高技术领域或工程; 社会科学,如社会学和经济学; 和哲学这样的人文学科。中国的顶尖院校的老师及机构通常要求应聘者,至少是博士学位。除了学术界,制药行业、医学行业和政府机关人员,对于具有博士学位人员的需求也在与日俱增。2.专业博士专业博士,旨在为人们提供在特定行业或就业环境中成为有影响力的领导者所必需的实用技能,如商业、心理学、教育或护理。专业博士学位的例子包括工商管理博士学位,通常称为DBA; 心理学博士学位,通常被称为Psy.D.;教育学博士,通常称为D.Ed;文学博士 D. Litt.,通常属于荣誉性质,拥有人通常是已拥有另一个博士学位的学者。两者有哪些区别呢?先说下,两者的申请难度相差不大,也都是全日制学位,学制与专业有关。申请看重点不同,哲学博士,强调学生的学术能力,如本科成绩单,标准化考试成绩和研究课程所证明,这些课程不一定需要工作经验。专业博士的学生,要具备提出系统现实问题的有效解决方案,因此,如果想要申请专业博士学位,学生必须在所申请的领域拥有丰富的经验。培养目标不同,哲学博士,注重培养学术研究型人才,理论教学多余实践性教学,学生毕业后可以在实验室从事科研工作或者高校任职。专业博士,以培养可高效解决问题的学生为基本远侧,注重某一行业或者专业的理论和实践相结合的教学方式,是学生能够拥有该领域广泛的专业直接,及迅速解决问题的能力。教学重点不同,哲学博士,课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。专业博士,以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性的有机结合,突出案例分析和实践研究;教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法;注重培养学生研究实践问题的意识和能力。