经济学读博

答|百度派 @Babybiubiubiu我个人觉得据我所知，大部分的金融博士毕业生都在大学里从事教学和研究工作。虽然有些人会去华尔街，但这个比例并不是很大，不管博士金融项目的水平如何。博士学位和硕士、学士、博士学位是研究学位授予的知识和认知肯定的贡献，不同于硕士和学士学位授予的是相应领域的能力和才能。这是第一点，你需要再三考虑你想做什么。其次，最直接的衡量一个博士毕业生的方法是造纸。研究分理论和实证两部分的金融，绝大多数的学校都在做实证研究。如果你想分割这个领域，有资产定价，企业融资，投资等等，然后每个都有自己的细分。如果你能在你的金融学博士学位上取得领先，你可能会有更好的机会获得至少一个这样的背景:数学、统计学、经济学、会计学、编程等等。如果你下定决心做研究，去读博士。否则，金融领域就足够了。博士课程的目的是创建模型，根据教授我们的教授，硕士课程的重点是应用模型。所以博士是在教科书和诺贝尔奖名单上保留名字的人，而硕士是负责赚钱的人。从我的观点来看，我不认为金融真的必须是一个博士学位。因为金融本身是一门实践性很强的学科，无论是在企业金融、投资银行、商业银行、证券分析、投资组合管理、甚至风险管理、金融工程、定量，都有共同的应用。建立一个模型的任务是给数学家的，而金融科学家最重要的工作是如何最大化模型的收益。很尴尬不幸的是，并不是每个人都能对市场敏感。我知道很多教授都是数理专业背景的，他们在专业方向上都很好，但有一部分先选择了金融学博士，留在教学中无法在市场上达到同样的水平。真正的市场总是比任何模型都复杂。以上内容由百度派作者提供

“曾经有一个可能90%的人都会选择的机会摆在我面前。”大三下学期，当时我的成绩还不错，科研这方面也因为有老师和学长、学姐的帮助有一些优势，我面临一个要不要去北大经院硕博连读的选择。一位老师给我打电话问要不要参加他们的夏令营，并且表示去的话是基本可以过。但是我当时想了很久最终还是放弃了，因为我已经想清楚了自己究竟想要什么。我的经济学理想小时候，我读的课外书比较多。平常喜欢写一些东西，也比较擅长文字工作，从事过学校那种小型媒体工作，比如当小记者做采访等，觉得自己还挺喜欢。进入大学后，我参与过比如银行的实习活动，慢慢发现自己可能并不是很喜欢这个行业，或者说并不喜欢强调技术或者与人打交道的工作。恰恰相反，我觉得跟老师做课题，去研究一些能够对这个社会有所启发的事情更适合我。大学期间，我接触了不少优秀的老师和同学，也参加了不少讲座，同时跟着我的导师做过一些经济学的研究，包括教育、健康、税收等方面。这些具有人文关怀色彩的题目，让我觉得经济学是一个值得让我去奋斗终生的学科，所以这也是我慢慢把方向从一开始的就业转变到读博的原因。就决定是你了，留学！大二时，大家都开始考虑人生方向，是准备保研，考研，留学或者直接工作。我当时对自己定位还不是很明确，社会经验也不充分，所以感觉直接工作不是很适合。至于保研，感觉成绩不是很确定，因为我大一的时候，成绩并没有那么好，大概在班里可能十名左右，然而我们班保研名额可能只有五个人，所以觉得保研可能会比较难。另外感觉考研的科目，并不能对其他方面有很好的提升，所以就逐渐有了出国的想法。大三上学期，我还在保研和留学之间纠结，最终促使我做出决定的是我明确了自己以后从事经济学研究的方向。经济学其实是一个舶来品，如果你想接受一个很好的经济学训练，可能其他地方没法提供更好的平台，所以我觉得留学是不二之选。大三下学期，我放弃了去北大经院硕博连读的机会。很多人可能会觉得可惜，但我真的已经想清楚了自己究竟想要什么，放弃这次机会也是为了不给自己留任何退路。我开始把所有精力都投入到留学这条路上。大四上学期，我决定选择香港中文大学。当时觉得港中文的研究型硕士项目很适合我，因为申请研究型硕士的话，虽然门槛会比授课型的硕士要高，但会更注重科研经历和潜力，这跟我的科研经历和兴趣契合，并且一般会直接申请博士。另一方面我也不想给家里太多经济负担，爸妈也希望能够离家近一点，综合考虑了一下，就决定了去香港。The Chinese University of Hong Kong港中大项目优势：班级规模很小，我们这届可能就招了十几个人，在小班中会有更多的机会跟老师接触，这是一个非常好的优势；丰厚的奖学金，像我们大概是每个人一个月会给一万六左右的港币，基本上你在港中文的这两年可以衣食无忧了；另外，如果以后要读博士，港中大这个项目是可以拿本校来保底。这就是说，最差也可以去继续读本校的博士，但在其他的国外高校比如伦敦政经，杜克还有威斯康星这些比较传统的经济学项目都是没有办法保证的，可能我比较厌恶风险吧，我觉得来港中文应该算是最好的选择了。晒一下我的offer，其实还收到了牛津的offer，不过港中文是全奖，所以我最后还是选择了港中文。我的准备▌语言成绩我在大二的寒假第一次考了雅思，当时基本上是裸考，主要是想试一下自己的实力，了解哪些地方需要提升。当时第一次总七分，但是小分是五，口语比较低。所以我在大二暑假的时候二刷，当时运气比较好，口语拿到了七分，但是总分还是七，小分六，总觉得有点不甘心，但三刷也没能超越。我当时没报辅导班，因为我更倾向于自学，而且感觉辅导班价格也不是很低，索性就自己去上网查资料自学。▌GRE我大三上开始准备，也是陆续考了几次。大三暑假包括整个申请季的前半期，我还在不断备考、查分，然后决定要不要再战。GRE备考，也是我自学，它的单词量要求很大，所以前期主要是背单词，然后刷题，看范文等。▌文书大概大三下学期，我开始写第一稿文书，经过不断修改，十一月底，我提交了港中文的申请，当时可能已经改了大概有二十版了。我觉得文书一方面是自己去捋清思路，确定哪些地方可以提炼出来加进去，其他就是最好能找一些比较专业的native speaker帮助修改，我就使用了芝士圈的文书修改服务，芝士圈的文书导师帮我润色语言，并对我的一些内容结构提出了建议，这对我来说是很大的帮助。芝士圈文书导师William Duncan▌其他准备因为我当时申请了包括香港，英国，美国，加拿大等很多地方的学校，所以准备的材料比较多，最后也就多寄了一些包括简历、个人陈述以及我之前写的那篇义务教育的文章翻译版，后来还专门为港中大写了一封研究计划，虽然这只是它博士项目要求的，但我当时也都提交了。我最后的申请背景：本科院校：中央财经大学GPA：90.86 IELTS 7使用服务：文书深度修改、简历深度修改、文档翻译、学术文章润色、留学行家咨询文书顾问：William Duncan录取信息：香港中文大学我的建议成绩提高成绩总没错了。我大学期间喜欢在课堂上集中全部的精力，包括仔细听讲，然后做好笔记。一些关键的课程，可能会用手机录音，等到期末的时候，复习的任务会轻一点，而且整个学习过程中，知识点也会记得比较扎实。还有一点可能就是需要一个好的学习氛围，像我们宿舍，大家的成绩都很好。我觉得好的结果跟整个宿舍的氛围是分不开的。科研享受过程。大学期间，我觉得最值得的收获可能就是跟着导师写了一篇论文，这篇文章现在已经在经济研究的二轮审核当中了。当然论文的成就其实不是很重要，但是在这个过程中我学到了很多。像在写这篇文章时，我大概花了六个月的时间，期间一直在不停的查文献、找资料，在整个过程中不断锻炼自己的这种技能，也不断的跟老师交流自己的一些想法，这对思维能力也是一个很好的提升。另外还有整个做研究过程中的心态调整，这些都对以后从事研究工作有很大帮助。从功利的角度来说，香港那边大部分项目都是一年制的授课型，我申请的是两年制研究型的，所以申请难度会更大一点，也更强调申请者的研究潜力。因此我写的这篇义务教育的论文对我帮助很大，面试的时候，我提到自己一篇论文正在被经济研究所审，这些老师也表现得很有兴趣。我觉得参加面试的所有十个大陆学生中，我成为最早拿到offer的一批，跟我的研究背景是分不开的，像我知道的包括厦大和港科的硕士，其实都没有拿到offer。心态申请季中，大家的心态都是起起落落的，可能会面临一些压力。我当时语言成绩没有考到满意的分数，一直到十一月的时候，还在报考试，所以处在一种比较焦虑的状态，想最后再去拼一拼。但现在想来其实没有那么多精力去准备。然后还有就是一些来自保研同学的诱惑，当看到他们已经开始吃吃喝喝各地浪，自己心里难免会有一点失落。但每一个选择其实都有优劣，既然已经确定这条路，那就要坚定的走下去。更多精彩内容请关注微信号 芝士圈留学（ID：MyDocumate）

问：本人目前在东部一所一本院校工作，从事经济类专业课方面的教学，挺喜欢目前的工作状态。2019年考上了北京一所知名财经类院校的经济学类博士，但是需要调档案，学校规定档案一走，人就辞职。本人今年34岁男，小孩马上面临上学，爱人工作较忙，不能接送孩子，老人倒是可以来帮忙，但是四年失去收入会面临极大的经济压力，还有每月2400房贷需要还，目前住着学校提供的周转房，老人不能给经济上的支撑。考博院校的知名度较高，导师人也挺好，如果放弃着实可惜，且在高校没有博士学位，总觉得难以抬头，且发展必定受阻。但是如果去读，没有了工作和收入，可以预见将会面临巨大的经济、心理方面的压力。34岁男应该是家里的主要经济来源，如果此时全职读书，总感觉有点对不住家人，爱人倒没有什么意见，无论我做什么决定她都支持。想过明年再考在职的，但是名额变得越来越少，竞争激烈程度可想而知。长远考虑，读博是好事，但眼前的困难就摆在眼前，内心无比纠结，真是难以选择，不知道何去何从，恳请给些建议，谢谢~答：针对您这种情况我的建议是：别轻率下决定，三思而后行。在下决定之前，你要思考好以下这几个问题：1、读博四年后能否顺利毕业，毕业后就业形势会有什么变化？2、你对未来职业的规划是什么？博士毕业后是否还想进高校？3、读博期间取得的学术成果能否支持你进入更理想的高校？4、目前的情况专心走学术路线天花板在哪里？副高就没法上去了么？有没有可能保持目前工作进度的同时努力一下重要学术成果？5、如果仅仅是想拿学位的话，读在职博士是不是更合适？另外，以你现在的情况辞职读博，还会出现以下三个问题。1、年龄问题34岁了辞职读博士年龄也是个硬伤，博士毕业差不多38岁了，估计大部分高校都去不了。目前高校和公务员招聘都有35岁的限制，外加你博士毕业也没法申请青年基金了，最后别丢了西瓜捡了芝麻。2、未来发展的限制目前你的爱人工作稳定了，孩子马上上学，学校也基本稳定。如果你去北京的话，一切都要重新开始。就算您读的院校的知名度很高，导师也很牛，你也很强，能拿到北京户口在北京扎根，也会涉及到爱人工作调转，孩子入学学区等问题。如果毕业不留北京，再回到原来城市或到其他城市找工作，谁能保证一定会比你现在的发展情更好呢？3、博士毕业后未必还能获得你目前的岗位现在高校的招聘条件不知您了解多少，现在对于高校教职员工的文凭真的是越来越苛刻，普通的高校不仅要求求职者有博士学历，还要求有海外留学经历。所以，四年之后，就算您博士毕业也不一定能够再获得同样的岗位了。现在大多数老牌高校是不差人的，甚至因为生源减少，既有教职工的薪资都变成了一个很大的负担，非重要的人员少一个算一个。尤其在博士博士后越来越不值钱的今天，高校的学历门槛越来越高，走一个硕士马上就有一个博士来填补，走一个国内博士马上就有一个海归博士。现在高校教师圈流行这样一句话：出校容易，进校难。也就是说你在高校想辞职很容易，但再次进校就很难了。说实话，您现在的工作状态其实是很多目前在读博士生追求的，我身边儿的很多读博的朋友都是在努力发文章，希望毕业后能够进高校当老师，过上安稳的生活。不过，话又说回来，您现在的生活虽然是别人想要的，可能未必是您自己想要的，每个人的生活追求不同，这要看您自己的选择。其实这种事儿，您和爱人和父母达成一致就行了，选择了就别后悔。就您的这个问题，我刚才咨询了一些读博的朋友，有朋友建议您跟单位协商一下能否签个协议，协议保留目前的岗位，可停发相应绩效，毕业后可回来继续工作。朋友也面临过这种情况，他跟学校签了协议，学校可以为他继续留编，但工资冻结了，没有绩效，公积金其他照旧。高校教师要不要辞职读博？这个问题大家怎么看？欢迎留言。（来源丨微信公众号：在职研微厅 ）

【教育挖挖机】谈古今教化，论中外育人，伴子女成长。前两天，国内一985高校的研究生留下泣血遗书，选择纵身一跳，从极度压抑的研究生生活中得以解脱，留给亲友们无尽的伤痛。长达七页的遗书用生命控诉研究生导师和二传导师，字里行间满是无奈、压抑和心伤。不知道是不是受此事件影响，这几天网上关于研究生和导师的文章越来越多。研究生导师对学位论文承担终身连带责任，岂有不感谢之理？今儿挖挖机在网上刷到一篇关于研究生导师的文章，觉得挺有代表性。文中这名在读经济学博士直言，4万多字的硕士学位论文最难写、最不想写的不是正文，而是致谢部分，因为他找不到感谢导师的理由。在这篇长达几千字的文章中，作者直陈学位论文开题报告，没有得到导师的指导；写论文必须的调研，未能获得导师的积极支持，直到提前论文前两个月才得以开展调研；论文成稿过程导师没有给过修改意见，成稿审阅敷衍了事；论文盲审、答辩后的修改，导师也漠不关心。作为一名毕业硕士研究生，挖挖机在这样的硕士学位论文定稿过程中，也确实找不到向这位导师致谢的丝毫理由。不过挖挖机还是要说，应当予以致谢，至少你的这篇硕士学位论文的学术责任，导师将一直找在肩上。单凭这一点，研究生注没有不感谢的理由。研究生导师的作用在于“导”而不在于“教”凭心而论，挖挖机觉得这位同学在文章中所陈述的内容真实性极高。我们知道，研究生入学之初，高校会根据一定的规则为研究生配备一对一的导师，这名老师就是“导师负责制”的主角，对研究生负责到底。但是，这名导师究竟会是自己人生和学术的导航者，还是只是学位论文上的署名者，那就全靠碰运气了。结合自己当年的研究生生涯，挖挖机认为，导师的“导航”重要作用主要体现在四个方面。首先是用自己的学术之风熏陶研究生，引导研究生养成严谨的科学精神；其次才是根据研究生的特征特长引导其找到最适合的研究方向，尤其是学位论文；其次是在实施科研辅导、完成学位论文的过程中如何引导研究生进行创新的问题，帮助养成学术思维。所以，研究生对导师的期待一定不要像中学、本科阶段一样，期待导师适时为你释疑解惑，像带徒弟一样把你带在身边。研究生要主动争取导师的指导客观地讲，导师们有教学任务，有科研项目，有的还担任了行政职务，确实很忙很忙，而且他们往往同时带有多个研究生，有的导师既带着硕士研究生，也还带博士研究生，见上一面都很难，更别说能给研究生长时间的一对一指导。那么，在这样情况下之下，研究生该怎么办呢？首先要抓重点。就是要明白自己在研究生培养的过程中，哪些地方必须导师亲力亲为。比如商定学位论文选题开题、论文涉及的调查研究、论文初稿审改、盲审及答辩后的修改等，这些是最关键的地方。因为，这些地方如果导师没有直接介入，即便研究生的科研能力很强，没有与导师沟通一致，也容易在关键时候被“卡壳”，进而影响顺利毕业。至于奖学金什么的，导师也很重要，但相比之下，则次之。其次要抓主动。就是涉及要找导师商定、修改或者解决的问题，一定要提前谋划，尽可能从自己的角度，把问题想得更能充分一些，把困难估计得更足一些，准备多个应对方案，把准导师的时间节点，伺机争取导师的指导，尽可能地做到与每一次与导师见面的机会都效率最大化。总之，之于每一个研究生，导师都是最重要的那一个。不管导师在研究生培养过程中指导的多与寡，我们都要怀着“一日为师、终身为父”的敬重之心。即使导师的师德师风存在问题，也要一分为二地看待，对于其问题我们不回避，对于带给我们的成长与进步，仍旧要怀有感恩之心才是。关注教育热点，分享教育故事，探讨教育问题。教育挖挖机感谢您的关注、阅读、评论和分享！

新智元报道 来源：Nature编辑：大明【新智元导读】由于学术和经济的双重压力，许多博士生和博士后研究员处于极度劳累和精神极度紧张的状态，很容易产生心理问题。为了应对这一紧迫问题，全球首届研究生心理健康国际会议将于本周举办，推动这一问题的解决需要学术界、产业界和教育界多方共同努力。本周，首届研究生心理健康国际会议将在英国布莱顿举行。这次会议为期两天，目标是解决一个简单而紧迫的问题：现在许多博士生和博士后研究人员处于过度劳累和精神过度紧张的状态，已经严重影响了这些研究人员的心理健康。从过去几年的研究中已经可以清楚地看到这种令人不安的趋势。比利时法兰德斯的一组博士生发现，他们患心理健康疾病的风险可能是一般受过高等教育的人口的两倍以上，其中三分之一的人或者在目前已经患上精神疾病，或过去曾经患上精神疾病。Nature调查：四分之三的博士生承受“超水平”压力对图森亚利桑那大学的博士生进行的一项调查发现，大约四分之三的人承受的压力“超出平均水平”。《自然》报道了这些问题，结果收到了大量读者来信，新的内容大部分都是沮丧和痛苦的个人经历。这个问题引起了越来越多的人们的关注。关于这一问题的17个研究项目与2018年3月启动，这些研究的目的是更充分地了解处于职业生涯早期的研究人员面临的精神压力和健康威胁，并探讨这些研究人员所在的大学可以提供哪些类型的支持。这些研究的经费总计约150万英镑（200万美元），最初由英国高等教育拨款委员会和英国研究与创新部门提供。在本次布莱顿会议上，将有更多的同类研究项目亮相。Nature Research是会议的赞助商。导师主宰一切，学生被迫隐瞒心理问题这些研究的问题之一就是数据的完整性不足，通常仅适用于某一所大学或某一个地区。来自全球其他地区的数据很少，而且形式不规范。研究人员需要开展更广泛的工作，了解心理健康问题的严重程度以及研究生生涯和总体学术环境的各个方面对心理健康问题的影响。目前的研究已经揭示了一些明显的迹象。短期培养的博士和博士后合同的特点可能会让雇主和导师在关照博士生心理健康的义务方面根本不重视。目前学术界的氛围经常会对过度工作和长时间工作持赞美态度，这会极大助长过度劳动的状态和气氛。处于职业生涯早期的研究人员与他们的导师之间的权力平衡存在很大问题。资深科学家既要充当一个强有力的支持系统，同时也是一个严谨，独立评估人，这一矛盾阻碍了学生向导师吐露自己可能存在的心理健康问题的意愿，因为他们害怕这样做会给自己专业上的进步造成妨碍。对于这个问题，解决之道可能需要多管齐下。首先，导师需要全面的强制性培训，以识别、协助和了解可能具有心理健康问题的研究人员。其次，学生的导师可以不止一个，以便在遇见心理问题可以寻求支持，而不必担心会威胁自己的职业生涯。而且，大学需要确保为本科生提供的心理健康服务能扩展至研究生和博士后的范围。学术界也必须学会尊重许多研究人员寻求工作与生活平衡的理念。总之为了这个问题召开专门的会议是令人鼓舞的，这表明表明研究生的心理健康问题正在受到重视。但是，我们还必须采取更多措施，来保护未来的研究人员免受心理健康问题的荼毒。哈佛调查报告：近10%的博士生曾想过自杀实际上，博士生过劳影响健康的问题由来已久。去年据The atlantic报道称，目前美国研究生院的气氛会对研究生的健康造成恶劣影响。该报道采访了纽约城市大学数据分析师埃弗雷特拉姆尔(Everet Rummel)。他表示：“以前出于一些原因，我总是迫不及待地想攻读博士学位。”纽约城市大学(City University of New York)数据分析师埃弗雷特拉姆尔(Everet Rummel)回忆道，“那时的想法太天真了。”他制定的计划是用两年的时间攻读博士学位。对于一个普通的博士生来说，取得博士学位大概要花8年的时间。他的计划很快就结束了，但这并不是因为拉姆尔特有的高效率，而是因为他从来没有完成过这个计划。“我退学了，”他解释说，许多因素导致了这样的决定，其中多数与他的学习没有直接关系，但每一个因素都指向了他博士生活所带来的全方位的、残酷巨大的压力。更糟糕的是，博士阶段的高压生活带来的回报不尽人意:2014年的一份报告发现，接受调查的博士生中，近40%在毕业时没有找到工作。此外，大约有13%的博士生毕业时背负着7万美元以上的教育相关债务，而人文学科的这一比例是这个数字的两倍。对于那些确实获得了学术相关职位的人来说，人口普查数据显示，接近三分之一的兼职大学教师的生活水平在贫困线附近甚至低于贫困线。哈佛大学附属研究小组的一项新研究强调了博士生现状的后果之一:博士生极有可能会有心理健康问题。研究人员调查了8所名牌大学的大约500名在读的经济学博士，发现其中18%的人有中度或严重的抑郁和焦虑症状，这是全国平均水平的三倍多。在哈佛大学的这项调查中，大约有十分之一的学生在前两周内至少有几天都有自杀念头。精神和学术的双重压力容易产生挫败感这项研究的结果还包括近200名教职员工的调查反馈。研究结果显示，许多博士生的心理健康问题即使不是由博士阶段的教育经历造成的，也会因为这段经历而恶化的。在哈佛大学的这项研究中，大约一半患有焦虑和/或抑郁症的受访者是在开始博士生学习一段时间后被确诊的。与那些刚开始读博的学生相比，临近毕业的学生更有可能出现严重的焦虑或抑郁症状。博士研究生们认为，经济压力和职业压力的结合给他们的生活造成巨大的挑战。威斯康辛大学欧克莱尔分校（University of Wisconsin–Eau Claire）数字文学助理教授露西约翰逊（Lucy Johnson）表示，攻读博士学位的经济负担让她很难“逃离博士生课程安排”——比如说，去看电影或外出就餐。她认为，那些因严格的学术作业而感到孤立的学生，势必会因经济困难而更加孤立。和她的许多同学一样，露西最终也只能靠贷款养活自己。学术本身也有很大压力。对于博士生教育来说，“重要的是我们必须生产、生产、再生产新的想法，或者比别人做更多的工作量，所以我们都精疲力竭，”约翰逊说，“以‘专业化’为名，我们不停做着这样的工作。我认为这是我们作为博士生应该接受的一部分。”同样，长期以来一直梦想成为一名教授的拉姆尔（Rummel），也被终身教职的和各种学术会议的前景所吸引，在这些会议上，他可以与志同道合的“书呆子”讨论小众话题。他说，他和他的同学们应该把博士教育当作一种“成人仪式”。 现年25岁的拉姆尔说，“为了过上那种生活，你必须付出非常多的代价。你在很长的一段时间内，都会很讨厌自己的生活。”他的学校会采取一些措施来缓解学生的压力，比如在期末考试周提供免费按摩服务，但没人有时间来享受这些服务。根据哈佛大学研究人员的调查，还有一点加重了博士生的压力，那就是他们觉得自己的工作对社会没有什么用处。只有25%的受访者表示，他们觉得自己的工作总是或大部分时间都是有用的，而在整个劳动年龄人口中，这一比例为63%。只有五分之一的受访者认为他们的工作可能会对社区产生积极影响。即便如此，很少有博士生受访者接受定期的心理健康治疗，包括那四分之一有过自杀念头的人。也许最能说明问题的是，在研究中，那些在心理健康评估中得分低于平均水平的博士生，认为他们的心理健康比平均水平要好。在那些最近有自杀念头的人当中，26%的人认为他们的心理健康状况比一般人要好。这种不和谐暗示了问题的普遍性——在博士生教育中，人们已经普遍接受心理健康状况不佳是生活常态这一个事实。希望本次研究生心理健康专门会议的召开，会在学术界和教育界共同推动这一重大问题的解决。参考链接：https://www.nature.com/articles/d41586-019-01492-0https://36kr.com/p/5164914

来源：考博圈（ID：kaoboquan100）作者：听雨 编辑：学妹2019年我考上了南京某双一流高校管理学专业的博士，2019年9月3日-2019年12月3日，我在博士征程中已度过了约90个日日夜夜，过上了“7117”的生活，真正体验了博士是什么、怎么做，不得不感慨一句：博士真苦真难啊。不过在这3个多月的日子里，博士生活虽苦，但我过得很踏实和充实，我找到了自己人生奋斗的方向，我确定了为之一生而奋斗的事业。所以我还是比较支持考博和读博的，因为在读博的过程中你会进一步沉底自己，思想会得到进一步升华。我在此为正在犹豫不决或迷茫不知所措的研三即将毕业生提供一些考博的经验和建议，为你拨开考博迷雾见真章。报考报考哪所或哪几所学校？联系哪个导师？什么时候联系导师？怎样联系导师？什么时候报考？应该提交什么报考材料？一些列报考问题都需要认真思考。首先，关于该报考哪几所学校。学校的选择很大程度上决定了你能否考上，在选择学校前最好咨询一下有关老师或博士过来人。我认为选择报考学校主要有两个依据：第一是你的专业，根据你的专业去选择报考学校，首先去搜索一些有你专业博士点的高校，之后去逐一筛选；第二是你的能力，现在很多学校招生都是申请审核制的，所以你学术水平必须过硬，必须有学术成果，也就是有发表论文，而且还是核心期刊的论文，所以选择学校要根据自己的能力决定是选择985，还是211或其他。其次，关于联系哪个导师、什么时候联系导师、怎样联系导师。确定好报考的学校后就开始联系导师，联系导师越早越好，如果你现在还没有联系导师那就要抓紧了，要选择适合自己的导师，所谓适合自己的导师是指专业和研究方向和自己相似的导师，我建议选择比较年轻的博导，一般年轻的博导比较有活力有能力，在学术上更能帮到你，年纪大点的博导一般都没有精力去搞学术了，选择好自己心仪的导师就要给导师发邮件，希望能得到他的认可。再次，关于什么时候报考。可以参考去年的招生简章，关注好报名时间，关注好报名时间不要遗憾错过。最后，关于提交报名材料。提交的报名材料需提前准备，可以参考往年报名需要提交的材料，一般高校都需要提交报名信息表、专家推荐信、硕士成绩单、英语证明、学术成果证明和攻博期间的科学研究计划书（计划书内容包括研究目的、研究背景、研究内容、研究方案、创新点等，字数不少于3000字，这个一定要提前认真准备，比较重要）。材料审核标准：科研计划书、科研成果和专家推荐信。备考备考内容为笔试和面试的英语和专业课。备考要有针对性和高效性。首先，对笔试和面试英语的复习备考。笔试英语复习方式主要是获得报考院校的英语真题，真题是最好的参考和复习资料，通过做真题了解英语出题动态和主要出题源，充分利用英语真题高效复习英语。其次就是英语单词，坚持单词的记忆，提高自己的词汇量，因为句子是由单个词汇组成的，单词是基础。再次就是其他练习题了，做完真题就要做一些模拟练习题，可以选择其他高校的真题进行练手，可以选择考博英语各大院校考博英语真题，我是选择的机械工业出版社出版的考博英语真题。复试英语的复习主要是听力和口语，听力我们可以用手机下载星火英语或扇贝英语等APP，口语就要出声朗读阅读，大胆去说英语。其次，对专业课复习备考。学校没有指定专业课复习教材，专业课主要考试专业知识综合和研究方法两门。专业知识综合主要是借鉴该院硕士考试指定参考教材去复习的，我专业课所用教材为：夏书章的《行政管理学》、陈振明的《公共管理学》（该教材比较厚，学科知识也比较全）、张成福的《公共管理》，袁方的《社会研究方法教程》、欧阳康，张明仓的《社会科学研究方法》。心得体会：笔试是你进入博士的拦路虎和敲门砖，你必须通过笔试才有资格进入面试，另外笔试的成绩比例约50%，所以你必须考出一个好成绩才能在没有关系和人脉的情况下杀出重围，因此做好笔试的复习备考工作。此外，复习备考需要合理规划好考博时间，该怎么规划时间需要我们结合自己的具体安排，前期注重写毕业论文，后期注重考博。考核考核分为笔试和面试。所以在考核中你需要认认真真做好笔试，踏踏实实完成面试。首先，关于笔试。我报考的南京双一流高校管理学专业考试科目为英语和两门专业课。笔试英语题型为阅读、文献翻译和写作，和往年英语真题一样，考试时间3个小时，其中阅读1和2比较简单，难度相当于四级，阅读3和4比较难，难度介于六级和考研英语之间，1篇英译汉比较难，1篇汉译英比较简单，写作是关于人工智能（AI）未来发展展望。笔试专业课主要考试内容为论述题，论述题主要考的内容为理论基础，即让你用某一个或某一些管理学、政治学或经济学理论解释某一社会现象，出题质量还是比较高的。其次，关于面试。面试考察英语外语水平和培养潜质，外语水平面试主要方式为面试导师提问英语问题（1-2道）。培养潜质主要考查学术研究兴趣、研究能力、科研创新能力，是否具备本学科博士研究生的培养潜质。要求以PPT（8-10分钟）的形式汇报本人学术背景、科研经历、科研成果，拟从事研究的学科领域及对研究方向的认识、设计思想和展望。心得体会：笔试时间还是比较充足的，所以要构思好答题思路，尤其是论述题回答要有条理和逻辑，字体要工整和清晰。在面试的过程中最重要的是稳住心态，灵活应对，在面试的过程中要知之为知之不知为不知，要沉着灵活应对即可，重要的是要全程保持微笑。

“大学之道，在明明德。”大学是学问的中心，是帮助青年人涵养心智、锤炼意志、放飞理想的平台。而大学的专业教育本质上是一种博雅和理性的活动，是志趣相投的一批人的智慧激荡。在【教授讲专业】栏目，我们邀请了人民大学的名师大家、杰出学者讲述专业的历史积淀、特色亮点、发展前景等，为高中生们找寻专业兴趣、确立专业目标、理性选择专业提供权威参考。方福前，中国人民大学经济学院教授、博士生导师。首届国家级教学名师，享受国务院特殊津贴专家。主要研究领域为宏观经济理论与政策、公共选择理论、新政治经济学、中国经济问题和欧洲经济与货币联盟。现任教育部马克思主义理论研究与建设工程《当代西方经济学流派》首席专家、国家社会科学基金学科规划评审组专家、中华外国经济学说研究会副会长、北京外国经济学说研究会会长兼法人代表。方福前教授在国内外期刊公开发表学术论文220多篇，出版个人专著8部、独立译注4部、主编著作3部、合著合译著作多部。主持国家社科基金重大项目1项、重点项目2项、国家自然科学基金重大项目1项、教育部重点项目1项、教育部重点研究基地重大项目1项、北京市重点建设教材项目1项、教育部精品视频公开课1项及其他项目若干。曾获省部级科研成果个人一等奖1项、个人二等奖5项、第11届孙治方经济科学（著作）奖、省部级教学成果一等奖1项（排名第一）、二等奖4项。走进经济学在当今世界，在这个人们普遍重视经济发展的时代，经济学无疑是一个热门学科，是一门显学。许多人，特别是年轻学子，很想知道，什么是经济学？经济学是干什么的？经济学有什么用？有人说,经济学是一门教人如何赚钱的学问；也有人说,经济学是一门节约或节省的学问，因为“经济（economoy）”一词有“节约”“节省”的意思；还有人说，经济学是一门教人如何管理经济和管理企业的学问等等。 以上这些说法有正确的成分，但是似乎都不完整、不到位。经济学首先是一门解释经济现象，剖析经济现象背后的原因，发现经济规律的学问。例如，经济学要解释石油价格为什么有时候上涨有时候下跌，企业为什么会亏损，为什么有些国家经济增长快而有些国家增长慢。任何科学首先是一种解释现象、揭示现象背后的原因和规律的学问。力学需要解释苹果为什么会掉到地上而不是飞到天上，气象学要解释为什么无云不下雨，医学要解释人为什么会发烧。经济学首先教给我们的是认识我们生活中的经济世界、解释我们面临的经济现象的方法和思想。经济学作为一门独立的科学诞生于18世纪资本主义市场经济最先成型的英国和法国，由于商品生产和交换的盛行，那时的经济学家们需要解释财富和商品的价值是怎么来的、什么力量推动着人们进行商品生产和商品交换。所以经济学就其出身来看是伴随着市场经济的出现而诞生的，是解释市场经济现象和发现市场经济发展规律的学问，是一门市场经济学。马克思主义政治经济学批判地继承了历史上各种经济思想的精华，创立了科学的经济理论，揭示了人类社会特别是现代社会的经济运动规律，为社会主义革命和建设指明了方向，是中国特色社会主义经济实践的理论基础。从方法论、基本信念和研究目的来看，现代西方经济学有两大范式：(资源)配置范式的经济学和交易范式的经济学。所谓配置范式的经济学，是把经济学定义为研究如何有效率地配置资源于各种生产用途，以更好地满足人们的需要的一门科学。这种经济学的标准定义是由英国经济学家罗宾斯在1932年给出的，它以资源的稀缺性作为研究的出发点。由于经济社会的资源总是稀缺的，而人的需要又是无穷多样的，要更好地满足人们的需要，就存在在一定时期把稀缺的(或一定量的)资源用于“生产什么”“如何生产”“为谁生产”的选择问题，所以配置范式的经济学又称作“选择的科学”。交易范式的经济学是把经济学定义为一门交易的科学。所谓交易的科学，是认为经济学的主题是研究在市场经济中个人的交易倾向、交易动机、交易过程和个人在自由交易中自发产生的秩序和规则。交易范式中交易的对象是广泛的或广义的，它泛指一切可交易的对象：不但包括私人物品和公共物品，还包括职位、荣誉、机会、选票等。配置范式的经济学和交易范式的经济学都遵从理性人假设和最大化原则。从目前来看,配置范式的经济学是现代经济学的主流范式。配置范式的经济学常常要分析经济变量之间的数量关系，测算某些经济变量(例如GDP、投资、居民消费)的规模和增长速度,特别是要分析(效用、利润、收益、产量)最大化的条件和(成本、损失)最小化的条件，所以经济学研究需要使用许多数学分析工具和统计分析软件。在人文社会科学中，与数学和物理学、生物学等其他自然科学联系最密切的可能就是经济学了。经济学被认为是人文社会科学中精确程度最高的学科，也有人批评说经济学越来越数学化，经济学成了数学家们的学问。可见,经济学不是一门教人如何发财致富的学问，不是一门教人如何做老板或企业家的学问，而是一门教我们如何观察经济现象，如何分析经济问题，如何做出个人选择和决策，如何制定经济发展规划和经济政策的学问。例如：我们是现在多消费些还是未来多消费些？大学毕业了我是去工作还是去读研，哪一种选择最划算？如何使经济稳定、持续增长？如何富国裕民？经济学的一个基本分析工具是成本—收益比较分析方法，这种方法对于分析个人决策、企业决策和政府决策都是有用的，都是必要的。学了经济学不一定能成为成功的企业家，不一定能成为富豪，但是成功的企业家一定是自觉或不自觉地运用了经济学的知识来进行投资决策和生产经营决策。由于经济学是研究经济现象和经济发展的，所以经济学的发展与经济的发展程度密切联系在一起。从18世纪到20世纪上半期，经济学的学术阵地大本营主要在英国,因为工业革命和成型的市场经济出现在这里，这个时期的英国是世界第一大经济强国。从20世纪中期开始，世界经济发展中心逐渐转移到美国，美国取代英国坐上了世界第一大经济强国的宝座，经济学的学术大本营也随之转向美国。可以预见，随着中国经济的迅速崛起和中华民族复兴，中国将成为经济学发展的主阵地。未来，中国将有越来越多的经济学人成为世界著名的经济学家，诺贝尔经济学奖也将走进中国。学院简介中国人民大学经济学院建院于1998年，其前身最早可以溯源至1939年陕北公学设立的政治经济学研究室。经济学系为1950年中国人民大学成立时首设的“八大系”之一，是新中国经济学科的重要奠基者和开拓者之一。经济学院下设经济学系、国际经济系、国民经济管理系、能源经济系、区域与城市经济学研究所、经济研究所，拥有理论经济学、应用经济学2个国家重点一级学科，政治经济学、西方经济学、国民经济学和区域经济学4个国家重点二级学科，世界经济学为北京市重点的二级学科。学院现有在岗专任教师126人，其中教授59人，副教授52人，讲师15人。长期以来，人民大学经济学院是国家经济学基础人才培养基地、教育部人文社会科学重点研究基地、国家“统筹支持一流大学和一流学科建设”项目、国家“2011”中国特色社会主义经济建设协同创新中心和全国中国特色社会主义政治经济学研究中心。2017年，在经国务院批准下发的《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》中，理论经济学、应用经济学均入选A类一流大学建设名单；在2017年12月公布的全国第四轮学科评估中，理论经济学和应用经济学两个学科均获评A+。学院设有经济学、国际经济与贸易、国民经济管理、能源经济等4个本科专业，本科招生专业为经济学类。学院拥有“经济学—数学”双学位实验班、“中国经济”全英文硕士班、理论经济学硕博连读实验班、政治经济学硕博连读实验班、中国人民大学-美国伊利诺伊大学香槟分校硕士双学位项目、中国人民大学-英国曼彻斯特大学硕士双学位项目、中国人民大学—九州大学联合培养硕士研究生项目、中国人民大学—蒙特雷国际研究院国际商务专业硕士联合培养项目等8个人才培养平台。来源：人大阳光招生

与本科后直接工作相比，读博无疑是一道窄门，因为要在未来五年左右的时间里把自己限定在生活比较纯粹的学校里，很多人情世故方面的锻炼是缺失的，做的课题研究也是不接地气的，所以很多人自然觉得如果以后确定不做科研的话，花那么大的力气读个博，到底有没有意义？虽然说成年人做事更多的是出于利益考虑，但是不得不说，只关心起点和终点低头赶路，肯定会错过沿途的风景。1. 趁着年轻，有人买单，有机会还是多出去转转该浪的时候浪，该安稳的时候安稳，刚从大学本科毕业正是意气风发之时，心态是积极向上的，对于这个世界的认知还处于摸索阶段，对于一切都保留着很强烈的新鲜感。如果这个时候有个全奖的机会让你去国外深造一下，还是应该接下来出去看看的，出去生活工作几年练练口语，领略下风土人情，关键是还有人买单，何乐而不为呢？很多人因为对于未知和新环境的恐惧，担心自己适应不过来，让他们选择了比较稳妥的国内工作，刚开始工作的时候感觉一切都是新鲜的，信息量很大，每天都在忙碌地学习新的东西。但是一两年之后，发现生活开始变得无聊，开始抱怨，然后尝试跳槽，然后又一个新的循环开始。对于大多数本科生来说，这是一个普遍的节奏，生活处处都是围城，得不到都是最好的，但是得到后再好的东西都抵不过时间的消磨。所以在这个的认识的驱使下，我觉得既然生活到处都是围城，那么我就做一些比较耐得住时间消磨选择。与在国内工作相比，出国读博显然新鲜感和挑战性更加充分。2. 圈子和眼界的重要性自从有了朋友圈之后，圈子的重要性无疑完美展现出来了。抛开那些镀金的富二代不说，经过自己的努力成功出国的同学总体来说应该都还是不错的，有一定水平和竞争力，经过博士这一关的考验，以后不管在工作还是学术上都是有一定发展潜力。跟这群人一起混几年，后面都是能一起嘻嘻哈哈的老铁，是你日后生活和发展的资源。相比较之下，国内工作接触到的人可能更广更杂，但是跟你能打成一片的基本都是和你水平差不多的，比你牛很多的人肯定对你爱你不理，认识也就仅仅是认识，不能平等地有效交流。所以“一起同过窗，一起扛过枪”所建立起来的友谊语法弥足珍贵。不可否认的是，欧美等国家在制度和科技方面还是领先国内不少身位。马云出去晃了一圈体验到互联网的魅力，于是有了国内如今的巨头阿里巴巴，国外还是有很多的东西是值得我们去学习和体验的，有些东西没有接触过之前觉得神秘莫测，接触过之后发现不过如此，经历多了眼界也就开阔了。内在完善自我认知，外在建立社交网络。要想提升朋友圈的质量，首先你要提高自身的水平和眼界，如果越级打怪的挑战机会不要犹豫，挑战越大成长越快。3. 摆脱限制，一步到位我博士毕业两年多了，最近发现一批之前本科后直接工作的朋友又纷纷开始重新回到学校或者在职攻读研究生，学历成为工作上的瓶颈，使得他们不得不重新唤醒衰老的身体去考试考证。关于这个问题，早在9年前，当我在操场上看到“每天锻炼一小时，健康工作五十年“的标语时，我就在想，工作五十年，我的妈啊，想想都觉得无聊，那我就干脆出国读个博这样就能少工作几年。另外，直接一步到位拿到最高学历还有一个好处，那就是以后再也不会有人再向你提学历上的事儿。现在回头看之前的推演基本正确，看似简单想法背后的基本逻辑其实就是经济学上的供求关系，奇货可居，物以稀为贵。当时单纯不想工作而做的决定，知行合一，现在看起来这个选择并不坏。4. 结论所以，当你有明确的科研目的而选择去读博，这样的最佳配置当然就很棒的。但在更多的情况下，很多人是不确定或者是确定不走学术路线的，如果你对于是选择直接工作还是读博有犹豫时，读博不会是一个坏的选择，当然这里要结合自己的能力还有各方面的情况。在清醒的认识下，勇于把自己放在风口浪尖，趁着年轻去冲击更大的挑战。有时真的是这样，不把自己逼到绝境，真的不知道自己的limit在哪。读博的确是一道窄门，但是从窄门走出去，路会越走越宽。反正又没有规定说，读博一定要做科研，即使去送快递，即使去养猪，你也是一个送快递或者养猪的博士，听起来好像有点凄凉，恰恰相反，这是一样遇过风浪后的豁达和云淡风轻。

日本的商科分为两大类，一类是经济学，一类是经营学。日本经济学包括理论经济学、应用经济学、计量经济学、财政学、金融学和经济思想史六大方向，每个专业方向上还有具体的专业分支。日本最著名的大学群——七所帝国大学，是大部分留学生首选目标，那么，读经济学的同学们，有哪些不可不知的特点呢？1.东京大学东京大学是帝国大学之首，也是日本排名第1的国立大学，在2021年QS世界大学排名中，东大排名24位。东京大学的经济学研究科明确规定外国人不能申请其“研究生”，可以直接出愿参加修士考或博士考。直接考试难度很大，如果你一定要通过“研究生”入读东大的商科，那么可以考虑申请其他研究科。比如，工学研究科教授，大多是跟区域经济学和金融工程相关的；人文社会系研究科的教授，基本跟经济史和经营史相关的；情报理工学系研究科的教授，几乎都是围绕金融工程做的研究；综合文化研究科的教授，课题研究以经济制度、国际经济为主。2.京都大学京都大学在日本国立大学中排名第2，在2021年QS世界大学排名中位列第38位。京都大学人文气息浓厚，学术地位很高，与东大齐名。京都大学的经济学研究科教授很多，各个专业分支上都有教授在研究。申请京都大学需要走AAO审查，比较看重学生的出身院校，被录取的学生当中基本都是来自国内985或211院校。经营管理大学院偏向MBA，也是可以申请的。3.大阪大学大阪大学与我们国内浙江大学相当，在2021年QS世界大学排名中位列第72位。大阪大学的经济学专业分支齐全，但是有几个方向教授很少或几乎没有，需要同学们注意的，比如经济制度、进化经济学和行动经济学。4.东北大学位于日本仙台市的东北大学，曾是鲁迅的母校，在2021年QS世界大学排名中位列第79位。东北大学的经济学研究科各个专业方向齐全，没有什么特定的限制，几乎都可以申请，且设有三个辅助的研究中心。5.名古屋大学名古屋大学在世界排名110，日本国立大学第6，与我们国内上海交通大学实力相当。经济学专业各分支齐全，但微观经济学、进化经济学、经济制度、行动经济学和博弈论这几个方向教授很少。6.九州大学九州大学与国内南京大学在世界排名差不多，124位，是日本西部地区举足轻重的综合国立大学。九州大学经济学偏向计量经济学方向，开设在经济学府中，分为两个专攻：经济工学和经济系统，比较看重学生的数学背景。7.北海道大学北海道大学在日本简称“北大”，在2021年QS世界大学排名中位列第139位，是日本一流的国立大学。北海道大学的经济学在修士阶段更偏向实证研究，理论经济学方向的教授比较少，总体来说，各个方向都有相关的教授在研究。以上就是帝国大学经济学专业的特点了，你还有哪些问题和看法吗？欢迎在评论区交流互动~