景观设计学硕士

作为一名景观设计者，你应该了解那些在当代景观设计中留下足迹并且家喻户晓的人以及他们那些知名的设计作品，今天小编就一一为你道来。凯瑟琳古斯塔夫森出生在美国华盛顿州，曾就读于西雅图的华盛顿大学、纽约时装技术学院，1979年她从法国凡尔赛国立高等风景园林学院获得了学位。作为一名国际知名的景观设计师，凯瑟琳因其独特且具有人文内涵的雕塑景观而享有盛誉。作为古斯塔夫森&波特事务所的创始合伙人之一，凯瑟琳带来了一种独特的规划项目愿景的能力。她的粘土建模方法使她能创造赏心悦目、迷人简洁的地貌景观。这些强烈的设计为人们日常生活的喧嚣提供了慰藉，也提供一个公共领域统一的多层次的需求结构。▼法国泰拉松幻想花园▼新加坡东海湾滨海花园▼西班牙瓦伦西亚中央公园▼芝加哥千禧公园卢瑞花园▼水石项链：戴安娜王妃纪念喷泉乔治.哈格里夫斯出生于1952年。1977年他获得风景园林学士学位（BLA），随后进入哈佛设计研究生院，于1979年获得风景园林硕士学位（MLA）。他于1986年接受哈佛设计学院聘任，开始担任风景园林系Peter Louis Hornbeck教授，并于1996年开始担任系主任一职至今，此外他还先后在宾夕法尼亚大学、哈佛大学、弗吉尼亚大学、伊利诺斯大学等多处著名大学任客座教授，成为名副其实的世纪之的交世界风景园林设计界教父级人物。作为一名造诣极高的设计师，哈格里夫斯是哈格里夫斯景观设计事务所的设计总监。事务所强调运用大地来展现文化与环境之间的联系并揭示其隐含的自然过程。他以将被人们所忽略的或废弃的场地改建为公共活动空间而闻名（悉尼2000年奥林匹克公园），哈格里夫斯被视为将后现代主义融入到生态学世界中的典范。▼拜斯比(Byxbee)公园▼辛辛纳提大学Sigma Sigma剧场▼哥德鲁普河公园▼2000年悉尼奥运会公共区域环境设计▼烛台点文化公园理查德.韦勒，韦勒之前是澳大利亚城市设计研究中心及概念设计公司Room 4.1.3的总监。今年年初他继詹姆斯科纳担任PennDesign公司景观设计部的主管。他发表了很多的著作，关注大规模的城市规划和区域尺度的城市设计。作为一名顶级景观设计师，韦勒同科纳一同在詹姆斯科纳Field Operations景观设计事务所进行实践工作。迈克尔.范.瓦肯伯格他以创造出了体验丰富、环境可持续发展的多个场地而闻名，他设计了诸多城市公园、公共空间和总体规划方案，鼓励城市居民同环境重新建立联系。在布鲁克林大桥公园、哈得逊河公园和泪珠公园等诸多知名项目中，水发挥了至关重要的作用。2010年他成为了历史上第二位获得美国艺术与文学学院颁发的Arnold W. Brunner纪念奖的景观设计师，以褒奖他将建筑作为一门艺术做出的贡献。1957年，卡罗约翰逊从哈佛大学设计学院获得景观设计学硕士学位的时候，景观设计学还没有为美国大众所熟知。景观设计师在完成专业的学习之后，通常只能找到一些为军队驻扎和空军基地进行区域发展规划的工作。同时，在二战结束后，许多家庭重新团聚在一起，人们也开始组建新的家庭。对新学校和住宅区域的规划在这一时期显得尤为重要。虽然并没有很多适合景观设计师的工作，但是出现了一些对于社区健康发展来说必不可少的工作。想听更多景观赏析和读书分享请私信。

炎炎夏日，2020考研的学子们正在努力拼搏，为了考上自己理想的学校去读研。近几年，由于考生个人对自身发展的要求提高、毕业生就业压力较大、非全日制研究生考试纳入统考以及研究生招生人数扩大等多重因素的推动下，全国硕士研究生报考人数呈现了逐年上升的态势。都说考研越来越难，到底难在哪？一、报考人数创历史新高去年（2019级考研人）报考人数，再一次创下“历史新高”。从公布的数据来看，2019年全国考研报名人数达到了史无前例的290万人，比2018年考研人数增加了52万人，增幅达到了21.8%，考研增加人数和增长率均为近年来最高。从上图中我们可以看出，近5年，考研人数逐年增长，同2015年的165万人相比增加了125万人！多所招生单位的报考人数也都创下历史最高纪录。考研人数多，高分考生多，而招生名额基本不变，难度自然上升。根据数据保守推测，2020年的考研报名人数会在320万左右，考研估计会越来越难。根据最新的报考数据显示：2018 年内地研究生招收 85.80 万人，其中，招收博士生9.55万人、硕士生 76.25万人，73.93万人为全日制研究生；研究生招收人数较 2017 年的 80.61 万上涨了 6.44% 。也就是说290万人报考硕士研究生，最终录取硕士76.25万人，刷掉人数超过213万。具体过国家线的人数官方没有统计，但根据深圳大学的数据情况来看，上线率仅有33%。深圳大学2019年报考数据统计：2019年报考深圳大学并进行网报确认的有16019人，但实际参加考试的有14083人，“水军”近两万人；参加初试的有14083人，但实际过国家线的有只有4712人，上线率仅有33%；参加复试有3049人，最终统考录取2391人。二、命题难度有提升毕竟全国硕士研究生招生考试是选拔性考试，每年考研报考19考研的考题让考生们一言难尽，面对难到炸裂的管综合和英语，让很多考生的追梦之旅变得“惨烈”，尤其是对于那些在职考研，没有整块的复习时间，离开校园多年很多知识早已忘完，记忆力也不如那些刚毕业的应届生，但考试题目和他们是一样的参加全国统考。三、复试淘汰率激增国家线稳定并不代表每个招生单位的分数线稳定。从2007年到2016年，研究生招生计划仅增长了6%，远低于报名人数增幅。考生扎堆在部分院校，院校的复试分数线以及报考录取比例都在坐过山车，不少院校的热门专业的报考录取比例突破40比1。19考研不少招生单位都提高复试淘汰率，复试形式多元化，复试深度加大，尽管有更多考生进入复试，但招生人数不变，更多考生会落榜，转而寻求调剂的机会。这个严峻形势还会持续蔓延到20考研。四、推免比例增大近些年来，许多985大学如清华北大，复旦大学等名牌大学的保研率是不断上升。甚至有些专业的保研率高达80%以上，而对于许多普通高校的考研生来，也是一个巨大的压力。推免生人数越多，意味着留给统考的名额就越少。例如浙江大学2017年、2018年推免生占比均为49.09%。2019年接收推免生比例由于全日制招生计划人数的缩减而大幅提升，占比高达54%。另外，2019年北京大学地理学（景观设计学）、粒子物理与原子核物理、保险硕士、统计学、高等教育学等专业只招收推免生，推免比例达到100%。看到19考研的艰难历程，20甚至21的你们是作何感想，小编可以说20考研的形势比19年还要严峻，你还有时间再兜兜转转吗？我们能做的就是认清自己，定好目标，努力！暑假过半，还有1个多月就要开学，20考研的同学们全力拼搏，加油呀！

风景园林，又称景观建筑，是土地的艺术、计划、设计、管理、保存和修复，以及人为构造物的设计。风景园林关心的是“地景”的议题。事实上，地景（landscape）就是人类生存状态在大地上的具体表现。“地景”说明了人与自然的关系，也表达了文化的内容。人类的文明是始于面对自然万物来营造人为世界，在社会实践的过程中，不断累积科技与人文的成果，但总是偏科技而轻人文，忘了人类原本就是自然的一部分；更忘了人类与生存的环境之间的“共生生态”关系。总之，“风景园林”关怀的是从自然大地的人文地景到城乡、社区、居家的环境规划与空间设计。景观/园林学融合了植物学、园艺、美术、建筑、工业设计、土壤科学、环境心理学、地理学和生态学等方面。景观设计师的活动范围从公园和公园道的建立到校园和公司办公园区的场地规划，从住宅小区的设计到民用基础设施的设计，以及对大型荒野地区的管理，或是对矿山或堆填区等退化景观的改造。事实上，风景园林（专业）有很多个名字，比如清华大学把它叫地景学，台湾和香港把它叫景园建筑学，国内理工类学校称其为景观学、景观设计学等等。景观园林学在日本称为“環境デザイン学”或者“造園学”。不过是翻译不同罢了。日本的园林学约有6个研究方向：风景园林历史与理论、风景园林规划与设计、大地景观规划与生态修复、风景园林遗产保护、园林植物与应用、风景园林工程与技术。这些专业通常设置于建筑环境设计分野下（个别学校叫做住居学）或者土木工学的分野下，当然作为设计学科美术类院校也有相关专业。按照学科类型分类设有园林景观学科目的部分优秀大学有：建築環境系：九州大学　芸術工学部　環境設計学科筑波大学　芸術学群　デザイン主専攻　環境デザイン領域慶應義塾大学　環境情報学部　環境情報学科 環境デザイン分野　京都府立大学　人間環境学部　環境デザイン学科大阪大学大学院工学研究科　環境工学専攻都市環境デザイン学領域武蔵野大学　環境学部　環境学科住環境学専攻多摩美術大学美術学部　環境デザイン学科和歌山大学　システム工学部　システム工学科環境デザインメジャー住居学系：日本女子大学　家政学部住居学科建築環境デザイン専攻 （知名建筑家妹岛和世的出身校）土木系：大同大学　工学部　都市環境デザイン学科群馬大学　工学部　社会環境デザイン学科金沢大学 理工学域　環境デザイン学類早稻田大学 理工学术院 建设工学科美術系（美术类建筑学科除外）：女子美術大学　美術学部　デザイン学科　環境デザインコース立命館大学　文理統合インスティチュート　環境デザインインスティチュート造園学系ランドスケープデザイン系：千葉大学園芸学部 信州大学農学部 森林科学科 田園環境工学コース大阪府立大学生命環境科学部 緑地環境科学科九州大学　芸術工学部　環境設計学科筑波大学 芸術専門学群 デザイン主専攻 環境デザインコース在这之中，需要特别提到的，也是日本园林领域无可争议的最强者是千叶大学的园艺学部/园艺学研究科。千叶大学的园艺学研究科也是日本国立大学唯一的以园艺学全领域学科为核心设立的研究科。研究领域涉及食品、农林生产、环境、园林设计多个纬度，是一个集理、工、农、文于大成的综合研究科。研究科下有三大课程：生物资源学课程、绿地环境学课程、食料资源经济学课程。然而自2020年度起，这三大课程领域将会整合为园艺科学课程和landscape学（地景学）课程。对于一般学生来说只能参加夏季的一般入试，大致为6月份出愿，8月份考试。考试科目分为笔试和面试，其中笔试当日需要带着英语成绩单（托福/雅思/托业）及其复印件，需要注意。专门科目的选择上，由于研究领域极为广泛，需要根据志望的导师领域选择一科目进行作答。从侧面可以看出，提前联系教授是必要的甚至是重要的。因为千叶大学是园林领域研究的翘楚，所以每年来自海内外的考生都非常多，加上还有很多国内的优秀农林方面的院校会公派研究生，所以虽然研究科每年计划招收百余人但实际上竞争非常激烈，甚至有笔试成绩很出色但是因为没有提前联系导师在面试时被告知并遗憾劝退的事例。整体上看，千叶大学的笔试难度还是较高的。不过因为有诸多不同的教授和研究领域，所以在专业课上专攻一门课进行复习即可。在园林设计这一领域上，需要进行“即日设计”也就是类似于建筑设计中的“快题”，是需要额外花费工夫准备的；如果选择庭院设计这一方面，还会有关于中国传统文化（如苏州园林）题目，也是需要着重准备的。如果希望到日本园林学最好的学校里深造，那么最好早做准备。Copyright2020东京学术All Rights Reserved.

林肯大学的景观设计学学位是国际知名的。在几个全球经济快速增长的地区，毕业生们可以在全球范围内找到工作。从小型发展项目到整个城镇和城市的建设，全球对景观设计师的需 求日益增长，需要参与场地规划和设计。新西兰日益增长的住房需求和城市建设项目仍在进行，这是基督城重建的一部分，为景观设计师们提供了一个市场。在这一领域寻求就业的从业者前景依然良好。从小型项目如花园到更大的规模发展，如城市设计项目等一系列的工作机会，可以确保在新西兰工作的从业人员可以参与跨领域的各种项目。世界范围内对环境和可持续设计的关注使林肯大学的毕业生能够将自己推销给雇主。基于紧密结合社区的特点，使得林肯大学与相关部门建立密切的关系，如生态、水资源、技术和环 境管理。跨学科合作，聚焦高度技术性和实践性，并致力于培养学生的批判性思维能力，这正是林肯大学的景观设计学位被公认为世界上最好的之一。景观建筑专业-Why Lincoln？1. 被公认为世界上最好的景观设计课程之一。2. 本科和硕士学历课程都被新西兰景观设计师协会(NZILA)和世界景观设计师联盟(IFLA)权威认证。3. 澳新地区开设景观设计专业的12所高校中，目前唯一的本科和硕士学历课程全被认证的高校。新西兰：林肯、维大(BAS in LS+MLA 5 years)、Unitec (BLA 4 years)澳洲：4 年本科(NSW, UTS, QUT, Canberra)2 年硕士(Adelaide, Melbourne, Deakin / Western Australia, RMIT (coursework)4. 独特的被认证的 Bachelor of Landscape Architecture(Graate Entry)学历课程。5. 始于1969年，林肯是新西兰景观设计的发源地，一直领先。6. 1973年，林肯校友和学者成立了新西兰景观设计师协会(NZILA)；培养新西兰景观设计师的摇篮。7. 林肯景观设计学院出版的Landscape Review是世界重要的景观设计学术期刊之一。8. 林肯景观设计毕业生是国际公认的专业人士,在澳新、北美、欧洲、亚太和世界各地都广受欢迎。9. 2004年，林肯承办了景观设计教育委员会(CELA)的国际会议，这是CELA自1920年成立以来，第一次在北美地区之外召开的会议。课程特点BLA 和 BLA(Graate Entry)的毕业生，可以获得不同等级的荣誉学士学位(Honours) ；现代化的教学设施、工作室的教学环境、小规模的教学和研究更有助于学生得到个性化指导；现实案例；实地考察旅行；实践工作：BLA (至少12周)；BLA (Graate Entry) (至少3周);每年学院都组织展览、向业界和公众展示学生“主题设计”作品。广泛的国际合作：与北美、欧洲等高校的紧密的学术联系和交换学生、与欧洲名校的联合硕士、博士培养项目（宾大、伊利诺大学香槟分校、瓦赫宁根、哥本哈根、BOKU等）国内一流高校的学术联系交流：北京林业大学、清华大学、同济大学等；　课程概况作品集要求申请者的作品必须以专业的方式呈现。作品需要有自我说明并清楚的标明申请者的名字。我们通过作品，评判学生今后顺利通过以设计为基础课程的潜力。申请者并不必须在之前的学历中有艺术或者设计的因素，但应该具备有和设计有关的能力和创造力。所以，我们寻求学生的能力包括代表事物的合理现实性、对于空间、模式和形式的概念理解能力，和创造性解决问题过程中的一种承诺、想象力和享受情绪。作品可以包括以下任何一项或者几项：通过不同媒体（包括通过计算机软件）展示的学生原创型作品，具象绘画和抽象绘画；作品必须包括手绘形式和空间的例子（例如，空间平面图、剖面图、立面、透视图、轴测等；照片或视频记录作为上述创造性工作的记录；技术制图实例温馨提示高中毕业生可以通过 DUS 大一文凭，学习 Intermediate Year 中的课程，达到规定的要求之后，衔接BLA 1st Professional Year的学习；在Intermediate Year中，至少有7门课程通过或者至少有6门课程平均成绩在B-以上；其中DESN102和DESN103必须取得B-以上成绩，才能进入1st Professional Year的学习；否则说明学生欠缺设计的基本能力，建议转读其他对设计能力没有要求的相关专业(环境政策和规划)或者环境管理其他专业。　工作机构景观设计师既可以在私人也可以在公共部门工作。涉及工程、 建筑、景观、教育、交通、采矿、设计、土地规划和开发的公司等团体，以及文化和社区团体聘请景观设计师为景观设 计和管理提供技术解决方案。毕业生通常为一个已建立的机构 工作，以获得行业经验和注册新西兰景观设计师协会。然后，他们可以继续在世界范围内的类似机构工作，要么扩大或进一步 专业化他们的经验，要么开创自己的事业。那些热衷于质疑、研究和解决问题的学生，可能会考虑研究生 阶段的学习，作为进入景观设计学术生涯的一步。除此之外，政 策和规划部门需要专业知识，景观设计学的毕业生可以通过研 究生学习和/或研究获得。自主创业的毕业生可以通过这种方式 来建立自己的设计公司，并获得成功。景观设计事务所 (e.g., Rough & Milne Landscape Architects, Isthmus, Boffa Miskell)城市或区域委员会 (e.g., Auckland Council)多学科的咨询 (e.g., BECA, Opus International Consultants Ltd.)政府 (e.g., Audit New Zealand, The Department of Internal Affairs)景观设计咨询（自雇/创业）景观建设 (e.g., Goom Landscapes, Artwork Landscapes)苗圃 (e.g., Southern Woods)高等教育机构 (e.g., Lincoln University)电子商务网站 (e.g., The PlantStore)全日制年薪（新西兰元）4许多本科毕业生的起薪在每年40,000-55,000新元。入门级别的工作是今后承担更多责任和报酬职位的垫脚石。就业能力的 增强，取决于整个的生活经历，不管是和工作有关的，还是通过 融入社区、志愿工作，或者工作和学习期间所获得可转化的能 力和技能；所有这一切可以帮助提升竞争力、扩展人脉，以及向 未来的雇主展示你的工作热情。

一、个人备考时间安排因个人原因毕业之后搬离学校才开始复习，时间不是很充足，中间又经历了专业课换书，自己也是摸索着走，因此这些时间安排仅供参考，可以从中吸取经验和教训。2、 考研初试经验1.专业课7—9月初探专业课：（1）专业课一部分先从《城市景观之路》、《生存的艺术》、《反规划途径》、《景观文化生态与感知》、《景观设计：专业学科与教育》这几本书入手，构建起北大景观的基本知识框架，有做笔记习惯的同学建议做电子版笔记，手抄/pencil手写多少都会浪费时间，借助word、excel、思维导图来对书本内容进行梳理。（2）专业课二当时意向是建筑方向，所以花了很久的时间阅读几本建筑史的书，在我刚刚看完的时候宣布专业二改为专业综合，不过通过这段时间静下心来了解了很多喜欢的建筑和建筑师，拓展自己的知识面并不算是浪费时间，另一方面也马上开始搜寻专业综合相关的资料，火速阅读《美国大城市的生与死》、《交往与空间》、《百花齐放：中国当代景观》（这本书今年考了很多！）、《地理信息系统（GIS）——原理、方法和应用》、《建设设计基础》、《城市发展史》（这本太太太厚了，时间也比较紧，我选择阅读书评和相关论文）。（3）资源搜集书本只是一部分，也需要大量搜集相关的资源，不要只会低头看书，也要广泛关注时事和行业热点。信息来源包括但不限于：李迪华老师微博（@紫荆乡人李迪华）、刘悦来老师微博（@刘悦来）、何志森工作坊、景观城规行业会议、微信公众号 新祥旭北京考研（景观设计学前沿、UED城市环境设计、都市世界、国际城市规划、一览众山小-可持续城市与交通、新土地规划人、匠工营国、规划中国、景观设计的小学徒、CSUS景观学与美丽中国建设专委会......）10—11月专题真题整理：（1）结合往年学长学姐资料进行专题整理，专题内容包括但不限于——参考书目中重要知识点、景观城规行业热点、历年城市规划大会中涉及内容、学院各老师研究方向、土人景观代表案例、人物代表作流派......（补充《西方城市规划思想史纲》（2）真题试答，建立答题逻辑，简答论述题在这个阶段进行多角度答题训练，发散思维，尝试用不同的逻辑来组织答案。对历年真题以题型—知识点—出处—年份的顺序来进行表格整理，这个整理可以帮助你在背诵阶段分清主次，高频考点一目了然。（3）专题、《生态学》、《自然地理学》、《城市规划原理》内容背诵，重复记忆知识点，背诵还是要提早，不然后期会慌。12月冲刺背诵：对自己整理的内容反复看反复背，列一个重要知识点表格，考前一点点地把它过完，真题的判断、选择、名词解释部分反复翻看，增强记忆。2.思想政治理论因为本人是二战，一战时政治英语分数146，整体复习安排上就胸有成竹一些，结合去年自己整理的资料来查漏补缺，时间安排上整体往后排，政治英语都是九月中旬开始，可以根据个人情况来调整。老师推荐：徐涛、肖秀荣微博上可以跟每日一问，公众号跟徐涛每日知识点。9.15—10.9结合徐涛强化课视频将《核心考案》过一遍，同步刷完肖秀荣1000题。10.10—11.10整理马原、史纲等各个部分的思维导图结合徐涛刷题班视频刷徐涛《优题库》关键词、考点词总结（这个方法很好用！攻克选择题一大利器）11.10—12.20做2010—2019真题选择题部分徐涛冲刺背诵笔记（小黄书）通读一遍徐涛8套卷、肖8、肖4、米鹏3套卷选择题部分刷完，肖4试卷拿到之后就快快背起来吧，后期专业课有些手忙脚乱，所有只背了肖四大题，所幸今年政治不难。所以公共课和专业课的时间一定要安排合理，后期时间还是尽量留给专业课。3.英语：一战时英语花了很大精力，对真题研究较为透彻，阅读逐句手译，在一定程度上也耽搁了专业课的进度，不过相应今年也省了很大的力，就直接过了一遍去年整理的英语一真题阅读的单词，转过头来做英语二真题阅读就觉得很轻松。9.15—10.16背单词，直接用真题卷里赠送的黄皮单词书按字母顺序背，零碎时间用墨墨背单词刷单词。刷2012-2016真题卷，手译阅读，翻译和作文略过。刷王江涛作文视频并整理笔记，推荐涛哥作文课，教你构建基本的作文框架。10.16—11.20背单词二刷英语二真题，整理阅读文章脉络背涛哥作文范文，这个是教你填充作文血肉，冲高分作文必备。11.20—12.20背单词整理大小作文模板，每周作文模拟写作刷2016-2019年真题作为模拟卷后记：考研的整个过程中，合理的时间安排和复习方法之外，很重要的就是心态和信念。信念可以让你在懈怠或失落的时候还能逼自己继续下去，我在日记里写道“我太想考上北大了，太想拿着学生证堂堂正正进入北大校园而不是被保安拦下了。我的一切安排和想法都是建立在考上研的基础上，我甚至不知道再次失败我该干什么来让自己重新振作起来，我不想让这几个月的压抑生活成为一段封存的记忆，希望来年九月我也能站在未名湖旁，拍下最美的夕阳。”至于心态，我不得不说自己始终没有很好地掌控它，从进入12月份我就每天陷入考不上的恐惧当中，每天都在否定自己，很大一部分原因是由于自己的专业课部分复习节奏太慢，后期想要抓住的东西又太多，觉得自己没有掌握的知识点太多了，无奈之下我抱着坚持到最后的想法考完了最后一门，也感谢坚持没放弃的自己，给了自己进入复试的机会。考完之后也反思了很多，有时在考研的过程中，我们过于关注自己没有掌握的部分，却忽视了自己已有的付出，可能你已经做了很多努力，但却被焦虑蒙住了，所以记得回头看看，让自己自信一点。此外，考研过程中亲人和朋友也很重要，情绪需要宣泄，在你觉得难以走下去的时候多和朋友聊一聊，从旁观者的视角看问题往往更全面一些，我也很幸运地在考研过程中认识了新的合租室友，每天回到宿舍短暂的相处时光也能多少缓解我的焦虑，遇见我的朋友们，非常幸运。来源公众号：新祥旭北京考研

作为艺术生，大家都熟悉中央美术学院、中央音乐学院、中央戏剧学院等高校，而教育部第四轮学科评估艺术学理论为A+，2020年QS世界大学之艺术设计专业排名全球第74位的北京大学又有哪些与艺术、设计相关的学院/研究机构呢？全国高校艺术学理论学科评估结果小编将北京大学与艺术、设计相关的学院/研究机构整理如下，不足之处请批评指正。01.艺术类：艺术学院研究领域包含艺术学理论、音乐、影视、美术等，其他学院、研究所/教研室主要研究的领域为美学、艺术史、古建等方向；02.设计类：既包含建筑、规划、景观等学科；也有与数字媒体、虚拟现实相关的新兴学科。艺术 相关1.艺术学院——四系五所2.歌剧研究院3.考古文博学院——考古学专业（文物建筑方向）4.哲学系——美学教研室，美学与美育研究中心5.历史学系——艺术史研究室6.汉画研究所，视觉与图像研究中心7.中国画法研究院设计 相关8.城市与环境学院——城市与区域规划系（城乡规划）、建筑学研究中心（建筑）9.建筑与景观设计学院——景观设计学、风景园林10.软件与微电子学院——数字艺术与技术传播系（数字艺术与技术、增强与虚拟现实）11.城市规划与设计学院（深研院）——地理学（城市与区域规划）专业艺术学院—————北京大学创办于1898年，初名京师大学堂，是中国第一所国立综合性大学，也是当时中国最高教育行政机关。辛亥革命后，于1912年改为现名。北京大学是中国现代艺术教育的摇篮，艺术教育有悠久的传统。蔡元培先生在担任北京大学校长的时候，就大力提倡和实施美育与艺术教育。一方面，他本人亲自在北大开设美学课，并着手编写《美学通论》；另一方面，他在北大组织 "画法研究会"、"书法研究会"、"音乐研究会"，聘请徐悲鸿、陈师曾、萧友梅、刘天华、胡佩衡、陈半丁等一批著名艺术家到北大授课和指导学生的艺术活动。由于蔡元培先生的努力，北京大学成了一所艺术气氛十分浓厚的大学，并且很快成为全国的美育和艺术教育的中心, 形成了重视美育和艺术教育、重视美学研究和艺术研究的宝贵传统。北京大学于1997年成立艺术学系。十多年来，北京大学艺术学系一直坚持"道"（人文内涵）与"技"（艺术技能）并重，理论性与应用性并重，素质教育与专业教育并重的总体方针，在学科建设、素质教育以及教师队伍建设等方面取得了显著的成果。2006年，在艺术学系的基础上成立艺术学院，下设四个系：艺术学理论系、影视学系、美术学系、音乐学系；同时设五个研究机构：影视戏剧研究中心、书法艺术研究所、昆曲传承与研究中心、民族音乐与音乐剧研究中心和曹雪芹美学艺术研究中心。教师队伍艺术学理论系：叶朗 王一川 彭锋 林毅 向勇李洋 唐宏峰 陈轩 贺询美术学系：丁宁 李松 翁剑青 白巍 高泽 刘晨 贾妍 董丽慧影视学系：陈旭光 李道新 顾春芳 陈宇 邱章红 陈均音乐学系：侯锡瑾 李静 周映辰 毕明辉 佟佳家研究生招生概况—— 硕士 ———— 博士 ——歌剧研究院—————北京大学歌剧研究院是北京大学直属二级学院，是国内第一所专门从事歌剧研究、创作和表演的高等教学科研机构。歌剧研究院于2010年财政部“特色学科”立项，是北京大学“教育部深化专业学位研究生教育综合改革”试点学院。学院设有歌剧史论、表演、制作与管理等专业方向，正逐步创立起独立、完整、系统的歌剧学学科和歌剧教学科研体系。北京大学歌剧研究院立足应用型学科建设，以“中国美声”的实践和教学为核心，试图在归纳和整理世界各美声学派的同时，系统探索美声中国化的方法路径，最终建成“中国美声学派”。同时，致力于加强歌剧研究、推动歌剧创作、强化歌剧实践，培养具有世界视野、中国情怀的高端歌剧人才，并努力建成国内顶尖的歌剧研究中心、歌剧人才培养基地、歌剧创作和交流基地，引领中国歌剧艺术向国际一流的更高层次迈进。教师队伍金曼、戴玉强、李卫、徐鸣涧、贾清云、李鸿、王晨、杨小林、李长鸿等研究生招生概况—— 硕士 ——考古文博学院—考古学专业（文物建筑方向）—————在中国高等院校中，北京大学最早设立了考古学的教学研究机构。1922年，北京大学国学门下成立考古学研究室；1952年，在历史系内成立考古专业。北大考古的历史，和中国考古学的历史几乎同样久远。结合传统与考古学的发展趋势，现学院设立考古学、博物馆学、文物保护、古代建筑四个本科生专业及方向。其中文物保护专业方向和古代建筑专业方向为1998年与国家文物局联合办学后，根据国家需要分别于1998年、1999年开始招生。古代建筑专业方向教师由考古文博学院、清华大学、北京建筑大学及国家文物局系统专家担任。自该专业成立以来，学院对它的建设力度不断加强，外聘一流专家长期兼任导师，在教学中不断摸索课程的改进和教学内容的充实。同时，在山西、浙江等省建立专业实习基地。教师队伍考古专业 [文物建筑方向] ：徐怡涛 张剑藏 彭明浩 俞莉娜研究生招生概况—— 硕士 ———— 博士 ——哲学系——美学教研室美学与美育研究中心—————北京大学哲学系始建于1912年，初名“哲学门”，1914年起正式招生，是中国最早的哲学系，标志着现代中国哲学学科的开端。那时起就在哲学门、文学门分别设置“ 美学及美术史”和“美学概论”课程。1921年蔡元培亲自在北大讲授“美学”课，这是中国大学最早的美学课程。1924年秋季开始，邓以蛰在北京大学哲学系讲授共修课程“美学”、“美学名著研究”、“西洋美术史”等。1952年我国校院系调整后，邓以蛰、朱光潜、宗白华三位美学巨擘集中到了北大，北大美学达到了前所未有的学术顶峰。1960年6月，北京大学哲学系建立美学教研室；2004年以美学教研室为主体建立北京大学美学与美育中心。美学教研室从1982年开始招收美学硕士研究生，从1994年开始招收美学博士生。在中国美学史、西方美学史、美学原理三个方向，都获得丰硕的成果，并展示出深厚的潜力，具有深厚传统的北大美学将续写更加光辉的篇章。教师队伍美学教研室：叶朗、朱良志、王锦民、宁晓萌美学与美育研究中心：叶朗、朱良志、彭锋、高建平、肖鹰、张法、陈旭光、张世英研究生招生概况—— 硕士 ———— 博士 ——历史学系——艺术史研究室—————历史系前身可溯至1899年京师大学堂设立的史学堂, 是近代中国最早建立的史学教育科系。1902年末，章程中规划设立史学目，1903年改设中国史学门和万国史学门。次年夏，京师大学堂开始进行预备科和师范馆的史学教育。1910年3月，京师大学堂分科大学（相当于四年制本科）的中国史学门开始招生。五四运动后，1919年8月，校评议会依新制将中国史学门改称史学系。1952年全国高等学校进行院系调整时，由于清华大学历史系和燕京大学历史系一部分骨干教师的汇入，北京大学历史学系的师资阵容进一步壮大，在国内外的学术地位益发突出。在中国近百年的历史进程中，本系培育了一代又一代具有历史目光和渊博知识的人才，在各条战线都发挥了积极作用。从本系毕业的学生中，成长出一批批著名学者、革命者、爱国志士和社会贤达。教师队伍艺术史研究室：主任: 朱青生 朱孝远 彭小瑜 颜海英 牛大勇 邓小南 巫鸿(客座教授） 汪悦进(客座教授) 何晋汉画研究所视觉与图像研究中心—————北京大学汉画研究所是中国研究汉画的专门机构，作为中国艺术史教育的基地，正探索着世界领先的图像测绘技术和目前世界学术的重大难题——图形索引的方案。汉画研究所是中国目前在高等学府中设立的最高汉画专门人才培养基地，同时也正在组织世界希腊、罗马考古专家和中国的考古、文物、艺术史专家对全国的相关专业人员实行培训。汉画研究所是一个科研和教学的中心，是全世界相关专家的联络站，是中国艺术史方法和技术及研究水平领先世界的突破口。北京大学视觉与图像研究中心作为研究中国传统艺术、中国当代艺术和世界艺术的国家基地，承担着艺术与视觉研究、教学和发展的学术任务，其成员为北京大学特聘的相关领域专家学者。该中心由北京大学教授朱青生负责。 中国画法研究院—————北京大学中国画法研究院，有悠久历史渊源，早在八十多年前，蔡元培先生就倡导北京大学之美育，乃延请画坛之祭尊陈师曾（衡恪）先生负责北京大学中国画法研究会，旨在振庸拔俗，克绍箕裘，于中国画史厥功至钜。今北京大学建中国画法研究院，亦俗以倡宏门正学，承哲继绝，以闳大自坚，此也是时代之殷望。北京大学中国画法研究院于2010年12月30日恢复成立，著名书画大师范曾出任首任院长。2011年4月13日，北京大学中国画法研究院——中法艺术研究所在北大揭牌。城市与环境学院—————城市与环境学院以地理学为主体，包含生态学、环境科学、城乡规划等多个相关学科，具有理、工、文多学科交叉的综合优势，既推动着地理学及相关的资源、环境、生态和城乡规划等学科的理论创新，又为国家的生态环境建设和可持续发展做出了贡献。北京大学城乡规划专业发端于1955年地质地理系的经济地理专业。1970年代，在侯仁之先生等老一辈教员的倡导和带领下，经济地理专业在国内率先拓展学科研究视角，把城乡规划作为重点研究实践领域，开始培养经济地理与城乡区域规划专业人才。1999年，设立五年制城市规划本科专业（工学），并从2000年起开始正式招生，现由城市与区域规划系、城市与经济地理系共同办学。北京大学在1952年院系调整前曾有建筑系。1998年百年校庆之际北大决定重新创办建筑学学科 ，聘请张永和教授主持创办。北京大学建筑学研究中心于2000年5月27日正式成立，同年9月正式开课。建筑中心研究方向包括建筑设计与园林文化、建筑设计与传统文化、建筑设计与聚落文化等。在建筑学研究领域，“北大建筑”在国内及国际建筑学界树立起令人瞩目的学术地位。城市与环境学院目前设有5个本科专业：环境科学、生态学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、城乡规划（五年制工科）。学院设有7个硕士研究生专业：自然地理学、人文地理学、环境科学、生态学、地理学（历史地理学）、地理学（城市与区域规划）、地理学（建筑文化与地域景观）。王昀 董豫赣教师队伍—————城市与区域规划系：马亮 楚建群 陈耀华 戴林琳 林坚 刘涛 阙维民 沈文权 宋峰 吴必虎 阴劼 赵鹏军建筑方向：董豫赣 王昀 方海城市与经济地理系：曹广忠 柴彦威 陈彦光 冯长春 封建 何灿飞 童昕 朱晟君研究生招生概况—— 硕士 ———— 博士 ——建筑与景观设计学院—————北京大学于1997年成立景观规划与设计研究中心，2003年成立景观设计学研究院，2010年成立建筑与景观设计学院，并任命俞孔坚教授为首任院长。学院以倡导和发展生态文明为宗旨，进行跨学科、跨尺度的人居环境规划设计的科研和教学，旨在培养新一代人设计学科的领军人才。多年来，学院广大师生在两大方面的探索，形成自己的特色：第一，探索生态文明理念下的多城乡规划设计的教学、科研与创新实践，在国土、区域和场地三个尺度上，建立跨尺度的城乡生态基础设施，并进行基于生态基础设施的国土、区域和城镇的规划设计；第二，探索基于生态文明理念和价值观的新美学、新设计，包括新型城镇化、新美学建筑和新美学景观。秦皇岛汤河公园（土人）教师队伍俞孔坚、李迪华、汪芳、王浩、张天新、王志芳、李溪、许立言、韩西丽、吕斌、洪敏、王春连、李津逵、黄润华、武弘麟、胡兆量、崔海亭等研究生招生概况—— 硕士 ———— 博士 ——建筑与景观设计学院博士招生为城市与环境学院人文地理学03.建筑与景观设计方向。软件与微电子学院—————为适应我国经济结构战略性调整的要求和软件产业发展对人才的迫切需要，实现我国软件人才培养的跨越式发展，北京大学经2004年将“北京大学软件学院”与“北京大学国家集成电路人才培养基地”结合，更名为“北京大学软件与微电子学院”。数字艺术与技术传播系面向数字艺术和语言方向培养交叉型、复合型的国际化人才。 数字艺术，主要研究数字艺术的创意、设计、交互、技术和相应的工具与环境。包括计算机动画与游戏、虚拟现实与增强现实、新媒体艺术与技术、创意设计与工业设计等。培养学生掌握扎实的数字艺术专业基础，兼具艺术设计与信息技术的专业知识和技能，通过作品轮训、研究实践和工作室实践教学，培养学生运用先进的设计理念、流程化方法、数字化技术等进行创作、设计和研发的能力，使其成为适应文化创意产业和技术发展要求，既懂艺术又懂技术的复合型人才。教师队伍—————研究生导师：Menno de Jong 常宝宝 李博婷 李建 李维红 刘耀 何卫 王雷 王平 王强 王袁 王伟 汪国平 姚雅芝 俞敬松 朱源研究生招生概况—— 硕士 ——城市规划与设计学院（深研院）—————北京大学（深圳）城市规划与设计学院隶属于北京大学深圳研究生院，学院坐落在生态优良、风景优美的西丽大学城北京大学园区，是北京大学为培养国际化应用型规划人才而成立的全日制教学科研型学院。学院正式成立于2009年11月，其前身为原北京大学（深圳）环境与城市学院。学院旨在培养 “国际眼光、前沿理论、本土经验”兼备的复合型城乡规划和资源管理的高端人才。学院设有1个硕士招生专业：地理学（城市与区域规划）；以及3个博士招生专业：自然地理学、人文地理学、生态学；并设有地理学博士后科研流动站。学院的研究方向涵盖了城市规划与区域发展、土地利用规划与技术、生态规划与生态修复技术、城市设计等。教师队伍—————龚岳、韩西丽、李贵才、倪宏刚、仝德、吴健生、杨家文、阴劼、曾辉、张文佳、朱再春等研究生招生概况——————— 硕士 ———— 博士 ——城市规划与设计学院（深研院）博士招生为城市与环境学院 自然地理学06.城市自然地理，人文地理学04.城乡发展与规划，生态学02.景观生态与生态规划三个方向。北京大学录取通知书看过这些内容，有没有对北大充满了一丝丝向往呢？RECORD THE MOMENT课堂场景———————— 水木致尚 · 从这里开始 ——————————————— 这 里 是 梦 的 开 始 —————————————— 确定你不再拼一次？ ———————

在景观设计行业，ASLA(美国景观设计师协会）的奖堪比景观设计届的“奥斯卡”，一直以来都备受业界追捧。2016年，四川农业大学的两位女生设计的关于改造美国河流方案，就曾获此大奖。日前，这两位设计者中，来自四川农业大学风景园林学院的余普同学又传喜讯：GPA（绩点）满分，排名参考研究生第一名，目前已收到3所世界名校的4个offer，其中2个来自哈佛大学设计研究生院！而她，从小就有个“哈佛梦”。她说：“这是我和爷爷的约定。”改造美国河流方案 她和伙伴曾获国际大奖 余普和罗蓝是四川农业大学风景园林学院2015级研究生，早在2016年，她们的景观设计作品就获得了美国景观设计师协会(ASLA)学生组分析与规划类荣誉奖。那一年，他们的作品是中国唯一获奖的作品。 据介绍，他们获奖作品的名字叫《从黄金到珍珠：推动河流振兴的生态行业之框架》，她们从生态、经济、文化三个层面，对美国加州的萨克拉门托河进行了新的产业设定，用生态可持续发展的策略和生产性景观为这条河流带来生机。“在设计中我喜欢尝试的关于生态性、可持续性的方法、理念，都是在研究生阶段逐渐形成的。”余普说道。 萨克拉门托河是美国淘金时代的黄金河道，现在，淘金产业日渐衰落，而其带来的生态环境退化、重金属污染、水土流失等问题却日趋严重。基于此，他们在设计作品中，创造性地引入了珍珠产业，既可为当地带来可观的经济效益，实现产业转型，又可恢复湿地生态环境，让拥有辉煌历史的“黄金河道”成为可持续发展的“珍珠之河”。 而这，只是余普亮眼成绩单中的一部分。据悉，她还曾获研究生国家奖学金、四川省大学生综合素质A级证书、2017川农年度人物、校级优秀学生等奖项和荣誉。每天学10小时英语 她的GPA是满分第一名！谈及研究生阶段的收获，特别是获得GPA（绩点）4分满分的经验，余普笑着说：“好像我的GPA是研究生（70余人参考）中最高的，知道的时候有点小激动。”被问到是否有啥学习秘诀时，她说：“努力学习是必然的，当然还要有些运气成分。”谈及川农的学习氛围，她认为导师比较自由的教学方法起了很重要的作用——在研究方向上不做具体安排，同时在课程教学上鼓励发散性思维。“可能这种‘放养式’的教学更加适合我，所以成绩也比本科时要好一些。”为了准备GRE（美国研究生入学考试）和托福，余普基本每天保持8——10小时的英语学习，“我研一才有出国的打算，所以时间准备很紧张。”她坦言自己对英语的学习停留在本科阶段（六级），好在基础不差，当时只能恶补突击语言成绩。对于作品集的筹备，她倒早有准备，“之前有一些不错的作品，那段时间要做的是修改和提高。”在研二通过托福和GRE后，余普便紧锣密鼓地开始了毕业论文、实习和申请的准备。当时要在北京实习三个月的余普，正好遇到了申请季与实习期时间冲突，加上时间很紧张，她咬牙坚持，整个申请最后也是有惊无险：“像作品集、PS（个人陈述）、CV（简历）这样的东西都是我自己DIY的，所有材料都是最后一天才交完。”完成了所有申请的步骤，便进入了坐等期。从小有个“哈佛梦” 她完成了与爷爷的约定截止15日，余普已收到3所世界名校的4个offer，其中2个来自哈佛大学设计研究生院的MLAUD（城市设计方向的景观设计学硕士）、MLAⅡ（景观规划职业后硕士），还有2个来自宾夕法尼亚大学和加州大学伯克利分校。“我选择了哈佛大学，因为从小就有个哈佛梦。”余普回忆，小时候大人们问起长大要读什么大学？自己总会毫不犹豫的答哈佛，“因为当时我只知道这一所大学，小时候就答应爷爷长大了一定要考起。”也许别人只是当儿时的玩笑话，但余普却将它当成奋斗目标。“余普是一个非常优秀的学生，有极高的阶段性目标，有极好的深度思考能力，有极强的执行能力，是能不断带来惊艳成绩的学生。”川农导师李西教授这样评价余普，她说：“我为她感到开心，也觉得自己拥有一位这样的学生十分幸运，更是祝贺哈佛能收下了这么优秀和勇敢的女孩。希望她能一如既往地敢想敢做，以玛莎·施瓦茨为自己的目标，用百倍的努力去征服哈佛！为川农大风景园林学院继续争光！”成都商报客户端记者 赵雨欣

文/李丹从21岁到25岁，毕业、待业、裸辞、考研穿插其间，构成叶梓初入社会的一段人生经历。经历过两次考研失利、做了两年网站编辑后，叶梓下定决心裸辞。离考研还剩半年，她没有告诉家人，怕被数落，怀揣着卡里剩余的1万来块钱，租了间教师公寓，开始她人生中最后一次考研。对于像叶梓一样的二本考生而言，通过二战甚至三战，为自己博一个不确定的未来，似乎是兼具现实和理想色彩的无奈之举。也是鉴于此，二本、三本也有“考研基地”一说。考研目标院校分布（图源：宗师考研）教育部数据显示，2021年全国硕士研究生报考人数达377万人，比上年增加了36万人。与此同时，不少高校开始逾越“推免生数量不得超过硕士研究生招生总名数的50%”的红线。本科出身不好的“叶梓”们被挤入逐年庞大的考研大军中，或给自己留了后路，或没有。但考上研，一切就能如愿了吗？裸辞：不甘与倔强查成绩的那天晚上，叶梓下班回家，刚给自己煮了一碗面，“端着面条碗的手都在抖”。这是她五年内第三次考研。她想去大城市看看，但凭之前的学历和经历，几乎没有可能。经历过两次考研失利、做了两年网站编辑后，叶梓下定决心裸辞，揣着卡里剩余的1万来块钱，在山师（山东师范大学）附近租了间房备考。“这是最后一次机会，如果还是失败，就老老实实上班、找对象、结婚。”最后一次尝试，叶梓没有告诉家人，她害怕被数落。早在5年前，她就因考研和父母发生过争执。父母觉得，她放弃学了4年的医学专业不值得，她则坚持要报考自己喜欢的传媒类研究生。三战的6个月里，叶梓在山师老校区找了个自习位，从上午6点学到晚上10点，落下颈椎病。为了省钱，食堂6块钱的手擀面、校门口小摊4块钱的卷饼、山师东路6块钱的红烧茄子盖饭共同构成了不变的“老三样”。图源：视觉中国初试结束后，休息了1天，叶梓急匆匆赶回济南找工作。“不管结果怎样，得为自己找个着落，攒点钱，要么去北京参加复试，要么给自己攒点嫁妆。”有数据显示，2019年，在341万人的考研大军中，二本及以下考生占比52.5%。因此，也有“二本、三本沦为考研基地”一说。从某种程度上看，对于高考失利的人来说，考研是不甘与倔强的集中爆发。对于怀揣名校梦、逐梦失败的“执拗者”而言，考研是他们说服自己接受现实前的最后一搏。而对于因本科出身不好而被困“一眼望得到头的职场”中的人来说，考研是他们挣离现状的唯一方式。“工作的那段时间，整个人很悲观，感觉自己一辈子就这样了。”本科毕业，方林找工作不顺，只有海南昌江核电站要他。“我父亲当年武大毕业，父母对我一直不太满意，我就觉得自己没什么价值。”赌气之下，方林只身来到昌江核电站。从海口机场坐两三个小时大巴到昌江黎族自治县，再坐半小时小巴车到核电站临时生活区，沿途遍布荒草农田。方林主要负责辐射防护，日常工作以巡检为主。“我们要佩戴剂量检测计，检测到辐射，仪器会发出‘滴滴’声，声音的频率快慢对应剂量的多少。”正常情况下，巡检人员听到滴滴声会快速通过，但方林不会，他有时会慢慢走过去。“我不知道为什么，在那个滴滴的环境里，我才感觉到自己存在过。”从助理工程师开始干起，再到工程师、高级工程师，这是方林这个工作的升迁路径，同寝室一同事干了6年，做到了工程师。但方林不甘心。距离考研还剩40天时，方林毅然辞职备考。辞职的那一刻，他“很平静，不悲不喜”。烙印：出身与机会“我们没有高质量的讲座，没有过硬的教学设备，缺名师、缺资金、缺方向……我们有的，只是向上的心和笨拙的努力。”几年前，怀左的朋友就读于一所二本院校。毕业前夕，朋友去参加了211学校的校招，面试一家500强企业。面试官问：“你们怎么跑这里来面试了？我们不收二本大学的学生。”听过不少二本生的求职经历，怀左写下了《对不起，我们公司不要二三本大学的学生》一文。在文章里，他写道：“差距就是这样被拉开的。来自二三本学校的学生，缺的不是智商和努力，真正缺的，是机会。机会少，导致眼界窄；眼界窄，导致放不开；放不开的最后，更多人选择了将就和稳定。”将就的另一端则是挣扎和弥补。方林本科学的核工程与核技术专业，专业课之余，他还学了会计第二学位和韩语。一周七天，有六整天排满了课。夏梦本科学的是财务管理专业，为了弥补学校不好的缺陷，她考了不少财务相关证书。“我遇到过的这类（本科出身不够好）求职者总数不过百，都是挺焦虑、拼命弥补的人。”尹光亮做了8年HR，在他的印象中，这类求职者往往会考一个雅思7分以上，还有CFA、CPA、司法考试，或者走关系去大企业实习。“因为曾经失去过，所以倍感珍惜吧。”而在弥补本科出身的诸多方式中，考研是最常被选择的一项。在方林心目中，考上研，意味着自己只是在高考中发挥失常，绝非技不如人。但他后来逐渐发现，横亘在二本生和名校之间的，绝非一次简单的考研机会，还有逐渐收紧的上升通道和内心深处的某种敏感。图源：视觉中国有数据显示，截至2020年，我国3000余所高等院校中，仅有366所具有推免资格。其中，有推免资格的二本院校数量屈指可数。2013年，教育部曾发布《关于进一步加强推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知》。通知规定，推免生数量不得超过硕士研究生招生总名数的50%。但从近年来全日制硕士研究生的招生情况来看，50%的“红线”正在被逾越。为此，高等教育数据研究第三方机构青塔曾指出，正是因为逐步升高的推免生比例改变了招生结构，才让许多二本考研党陷入“研究生总体规模在扩招，自己报考的专业却在缩招”的两难境地。图源：高等教育数据研究第三方机构青塔除推免受限外，一些名校的优势专业也直接关上了面向二本考生的大门。2019年，北京某985高校的中国学（哲学与宗教）、地理学（景观设计学）、粒子无力与原子核物理、保险硕士、统计学、高等教育等专业只招收推免生。同年，上海某高校的部分专业推免接收比例达90%以上。“海归的看不起国内读大学的，211的看不起二三本的，本科毕业的看不起大专学历的……”学历鄙视链一说隔三差五荣登各大社交平台话题榜。但对于一些“高考首战”失利的人来说，“本科出身不好”的烙印，不会因为考研上岸而消失。第三次考研，叶梓终于成功上岸，新闻与传播专硕。入校初要选导师，她的第一选择是一位课题多、经验丰富的教授。显然，大家想法类似，该教授成了热门。反选环节，热门教授选择了一名本科211的本专业学生和两名考研成绩好的学生。40天疯狂学习后，方林考上了理想院校。“实际上等我上了研究生之后，我才差不多正式进入实验室。”入校之初的一段时间，方林比较敏感，学术讨论时在意别人对自己的态度，不敢主动提出想法，“总担心自己是不是有什么常识性问题不知道，被人笑话”。他也曾一度自嘲“东郭先生”，生怕“被人找出不同”。未来：起跑和过坎今年11月，一档综艺节目《令人心动的offer 2》将29岁的“大龄”实习生丁辉推入观众视线。二本出身、做过销售、裸辞跨考，当丁辉和名校出身、年龄更小的其他实习生站在同一赛道时，读研期间的国家奖学金、多份相关实习经历仍无法修饰他“不够精英”的过往。“我们太容易把自我带入到丁辉身上，认为他就是那个面对残酷社会仍旧顶着高压挣扎前行的我们自己。他赢了，我们就赢了。他输了，我们也就输了。”一位网友曾这样在微博写道。节目播出期间，与丁辉相关的话题阅读量多次破亿。“卡第一学历的，都是些不差钱的公司。因为不差钱，薪酬远超行业中位数，顶级简历云集，岗位数量少，这个时候就可以‘随便作’了。”在尹光亮看来，无论这类“拥有话语权”的公司怎么筛简历，最后留下来的都是最优秀的人。尹光亮认为，对于绝大多数招聘企业而言，学历+附加值，是衡量求职者的常用标准。附加值包括专利、SCI论文、比较突出的创业经历、同类名企的实习经历等。他也坦言，尽管本科出身不好的求职者会稍差于一直优秀的竞争者，但本科学历不会成为一个永远过不去的坎。两年前，时年28岁的叶梓研究生毕业。秋招加上春招季，她总共投出30余份简历，有6个岗位进入到面试阶段，最终拿到4个offer，她本人更偏好的互联网管培生、互联网运营、内容策划相关岗位全军覆没。斟酌之下，叶梓选择了一份互联网内容审核的工作。尽管工作内容、薪资她都不是特别满意，但这的确是她当下的最好选择。工作半年后，叶梓抓住机会转做自己喜欢的运营类工作。1年后，她跳槽到一个更好的互联网平台。“读完研，我们可能还是竞争不过本科211、985的对手，但至少比我们原来的本科二本强很多，机会也更多。”对于叶梓和其他进入IT、运营等行业的人来说，本科出身可以通过后期努力淡化。但对于像方林一样立志从事科研工作的人而言，本科的坎短时间内可能还过不去。研究生毕业后，方林继续读博，他计划博士毕业后去高校任教。“二本出身对之后的就业影响肯定很大，越到后面限制越大，除非在博士期间做出很厉害的成果来。”在方林目前读博的学校，本科清华、有国外留学/科研经验的求职者能直接被聘任为副教授。方林计划，如果能找到愿意聘用他的高校，从助理研究员做起，一步步往上走。“高考就是一个分水岭，当时不如别人做得好，就得用很久去弥补。”朱琨今年28岁，英语语言文学专业研三，如果能顺利考上博士，他也准备走科研这条路。关于未来，他更“佛”，没有具体规划也毫不焦虑，“能不能考上博、考上后啥时候毕业、毕业前能发多少篇文章都是未知数，没必要现在做打算”。在朱琨看来，“本科第一学历至上论”无可厚非，不过是筛人的一种方式，不可否认好学校的确有其优势所在，但也不要否认那些不断让自己提升的人的价值所在，“大不了不选那些不卡本科学历的工作就好了”。（应受访者要求，文中叶梓、方林、夏梦、朱琨均为化名）（编辑：黄玉璐 校对：颜京宁）

佐治亚大学佐治亚大学是公立大学，UGA景观设计学硕士的学费属于相对适中的。平均一年三万美元。成绩优良的可以申请1,000到5,000不等的奖学金。学院对于留学生的语言考核比较严格，所以得到TA的可能性比较小。但是可以争取RA(Research Assistance)的职位。UGA景观专业的强大首先来自于强大的本科专业(BLA)。专业务实的课程设置能够使学生接触到广泛的知识并为未来打下坚实的基础。这里的老师的综合能力为学生提供了各种可能。教授分别擅长植物与植物设计，工程与工程设计，城市设计，城市规划，花园设计，文化保护与维善。在我过去几年的工作中，许多交流过的同事和前辈都对UGA景观建筑学本科专业赞不绝口，称其为“最扎实”的景观建筑学专业。并称他们所接触的大多数毕业生都能够非常顺利地胜任各项实际工作。UGA景观专业的硕士(MLA)也是不可小视的，多年来一直稳居DI专业排名TOP10。景观建筑学硕士分为两年制和三年制，对于转专业的申请同学会被要求进入三年制项目进行学习，为的是能够用第一年的时间综合的接触与学习景观设计基本知识。这一年的课程包括植物，种植设计，工程图表现，工程初步和设计初步等。紧张的学习将会被各种各样的模型制作和绘图变得生动和有趣。有景观建筑学或建筑学背景的同学根据作品集和申请成绩的考核可能被容许选择两年或者三年制。如果有些同学在经济压力不会太大的情况下选择了三年学制，那么可以利用第一年的时间熟悉美国的制图习惯和植物识别，这些有可能对未来在美国的工作提供一些便利。选择两年制的同学将和前一年三年制的同学汇合，直接进入二年级的学习。在这两年中除了必有的Studio设计课程外，还会有规划，美学，历史及工程相关课程。由于美国对水土和环境保护的重视，其中工程课程将对未来的项目规划与设计有很大的帮助。如果想看看自己能不能申请到佐治亚大学，可以试试留学定位系统（下方小程序）：使用方法：将你的托福成绩、GPA、专业名称、院校背景等信息输入进去，查看你目前的水平能申请到该大学的哪些热门专业。相关阅读：美国排名top 50的佐治亚大学有哪些优势专业？加州大学圣塔芭芭拉分校的学生评价怎么样？去美国密歇根大学读硕士一年要花多少钱？卡耐基梅隆大学不仅计算机专业好，艺术学院也不错？加州大学伯克利分校的Hass商学院有多难进？