在职读研是给予在职人士一个天大的礼物,这个礼物可以让大家在一边工作一边读研的同时,学习到更高深的知识,获得更高阶的学历学位,而且更为重要的是开设在职研课程班都是一些非常知名的高校,其中不乏985、211高校。有在职研的高校中国人民大学、南开大学、吉林大学、北京师范大学、长江大学、对外经贸大学、东华大学、华中师范大学、湖南大学、华东理工大学、哈尔滨工程大学、暨南大学、南昌大学、南京航空航天大学、山东大学、西安交通大学、西南大学、西北工业大学、中国政法大学、中央财经大学等。这些院校分布在祖国各地,为祖国培养各类不同的人才。这些人员进入社会建设祖国为国家的四大现代化努力奋斗,为国家的崛起奋斗,为个人的事业奋斗。因此广大在职人士应该牢记使命、不忘初心,坚持进步、努力学习,为国家、个人而不断奋斗。在职研报考注意事项:1、报考方式在职研究生主要有两种报考方式,包括:同等学力申硕和非全日制研究生。不同方式对报名人员的要求不同、录取方式不同、考试不同等,因此需要报名人员结合自己的实际情况选择相应的报考方式。2、上课方式在职研究生的上课方式有两种一是面授,二是网络。面授是一种大家比较熟悉的学习方式,在指定的时间到指定的地点参加课程学习,时间一般在周六日或其他节假日。网络是利用互联网为学员授课,学员无需到校便可参加课程学习。3、所获证书以不同的方式报考最终可以获得的证书也是有很大区别的,一般同等学力最终可以获得硕士学位证书,而非全日制最终可以获得硕士学位证书和硕士研究生毕业证书。在职研究生十所热门招生院校排行榜!
还记得前两年,北大学生写的一封信吗?《为了留在北大,我可能要花20万》。专硕研究生没有宿舍的事,越来越多了……2018年,北大专硕学生给校长写了一封信《为了留在北大,我可能要花二十万》,由此揭开了高校不给专硕研究生提供住宿的现状。北大研究生住宿不足,被爆出至少45%的专硕新生将无法入住宿舍,想要有宿舍住,就直接用简单粗暴的抽签方式决定。话说非全研究生不提供住宿很正常,为何专硕研究生也没宿舍?这种情况,不止一所,越来越多名校专硕研究生,都将没有宿舍住。辛辛苦苦考上研究生,会被租房费打败吗?读着研,租着房,这是一群没有宿舍的专硕研究生。越来越多的高校不给专硕提供宿舍:尤其是一些985、211名校研考菌从近年的研究生招生简章中发现,很多高校在简章中明确声明:学校未给专硕研究生安排宿舍。1、北京大学实行住宿申请制,鼓励有条件的同学申请不住宿。其中专业学位研究生、非全日制研究生、人事档案不转入我校的研究生、已明确由院系安排或协助安排住宿的研究生等,学校不安排住宿。2、北京师范大学培养地点在北京的专业学位硕士生不解决住宿;培养地点在珠海的全日制专业学位硕士生,在校学习期间由学校在珠海安排住宿;定向就业的北京地区硕士研究生不解决住宿。3、北京理工大学录取为全日制125100工商管理硕士专业以及录取类别为定向就业(除少数民族骨干、强军计划)的考生,不提供宿舍。4、复旦大学从2019级开始,除“少数民族高层次骨干人才培养计划”、“对口支援西部地区高校计划”、面向西藏地区“公共管理人才培养计划”、“退役大学生士兵计划”、“研究生支教团”、“人才工程预备队(一期)”等专项外,不安排专业学位硕士生在校内住宿,学生原则上需自行安排住宿。5、南开大学对于只面向非应届生招生的专业学位硕士研究生,一律不提供住宿。6、清华大学因学校学生宿舍资源紧张,定向就业类别(不转档案)硕士生不安排学生宿舍住宿。7、北京航空航天大学不解决录取类别为定向就业或者录取学习方式为非全日制的硕士研究生住宿。 8、厦门大学被录取为非全日制的研究生和全日制定向类别的研究生(少数民族高层次骨干人才计划、对口支援西部地区高校计划和定向新疆高校培养博士学历师资计划的新生除外)不安排住宿。9、暨南大学2020年我校非全日制硕士研究生仅面向在职定向就业人员招生,录取类别为非全日制定向,考生档案不转入学校,学校也不接受户口转入、不提供奖学金、住宿、公费医疗和就业派遣。10、中央民族大学2020年研究生招生简章里写道:我校不给非全日制研究生提供住宿。11、上海交通大学2020年硕士研究生招生简章:录取为非全日制硕士研究生,按我校财务公示收费标准缴纳学费,不享受奖助学金,学校不提供住宿。非全日制硕士研究生一般录取为定向就业,不转户口档案。综上所述,这里想对21的同学们说,在择校择专业的时候,一定要了解清楚学校各方面的政策,包括报考条件、学费、奖助学金、住宿等等。如果不提供住宿的话,还要考虑一下经济成本这个问题。申请调剂以及报考非全日制的同学,基本上所有学校在招生简章中都会说明:非全日制硕士研究生不转户口和档案、不安排住宿,甚至不提供医保。尤其是调剂生,如果学校承诺与全日制一同培养,是否签订协议等等,在申请非全之前要向校方了解清楚。另外,有些学校会特别说明,非全可以申请住宿,多看下招生简章要求。为了专硕考生不再提供住宿?1、专硕扩招趋势自2013年启动研究生教育综合改革以来,2017年进行了首个学位与研究生教育五年规划。确定了“十三五”时期研究生教育发展目标、改革任务和保障。2017年全国硕士研究生报考人数专硕报考占比首次超过了学硕,到2020年我国专业学位硕士招生占比能达到60%左右。一方面各院校招生计划扩招,另一方面是专业学位广泛认可,专硕扩招是大势所趋。作为全国高校的领头羊,北大在研究生招生工作启动通知中有这么一段话。一方面这段话给我们释放了这么一个信息:总体招生人数不会有什么太大的变化,但是会调整学硕和专硕的招生比例。学硕招生还要进一步压缩,但是目的却是为了进一步培养成学术型博士,因此学硕会更难,专硕招生人数将会相应上升。在没有宿舍楼增加的情况下,今后专硕的同学还是会面临这种形势。2、宿舍资源越来越紧张在扩招的大背景下,特别是在985、211这类重点大学,扩招尤为明显。按照招生信息来看各大高校每年都会有小幅度增加,虽然没有大的分水岭,但是积少成多。在不采取相应措施的情况下,未来宿舍紧缺的情况可能会更加明显。很大可能会相继步入上述几所高校的后尘。这是体制内和校方领导该去探讨的一个问题。2、一线城市报考人数多我们可以发现,出现宿舍不足的情况多少一线大城市,那里寸土寸金,盖宿舍楼的成本很大。况且这些985&211也是扩招的主力军,在短时间无法采取相应措施的情况下,僧多粥少的情况会越来越明显。考研报名人数,这些985、211院校成了考研报考重灾区,一线城市人数爆满,尤其是北京,研究生报考率是最高的。2020年全国报考北京招生单位的考生达425295人,比上一年度增加41938人,增幅达10.9%,仅仅北京地区就有近20所院校报考人数过万。因此,报考人数多,扩招多,房价贵,这些因素都导致了宿舍急需不足。当然也有高校在想办法解决这些状况,比如有的每年发放住房补贴、交通补贴或者与租房公司签订优惠合同。还有的像复旦大学启动了研究生住宿社会化改革,积极寻找拓展社会资源,以“社会化运作+园区化管理”的方式帮助全日制专硕学生解决住宿需求。我们可以看出一个趋势就是,以后或许会有越来越多的高校不提供专硕、非全日制等学生的住宿。但是为了给自己的未来投资,考上了研究生,绝大多数人都会选择继续读书。租房住,可能很难。但读硕还是要继续。
南都讯 记者贺蓓 4月30日,暨南大学2020年硕士生招生考试复试公告出炉。暨大确定2020年硕士研究生复试工作采用网络远程复试方式进行。复试时间为5月16日—20日。单独考试考生进入复试的初试成绩基本要求:初试总分不低于310分,单科不低于45分。2020年暨大不接受破格复试申请。因暨大第一志愿生源充足,2020年学校不接受校外调剂申请。个别生源不足的专业,可从校内相同或相近专业(领域)调剂。单独考试考生复试初试分数线:总分不低于310分,单科不低于45分通知明确,单独考试考生进入复试的初试成绩基本要求:初试总分不低于310分,单科不低于45分。退役大学生士兵专项计划考生进入复试的初试成绩基本要求:初试总分按照教育部公布的2020年全国硕士研究生招生考试进入复试的初试成绩基本要求(A线),单科不低于30分。少数民族骨干计划考生进入复试的初试成绩基本要求:初试总成绩500分的,在教育部公布的2020年全国硕士研究生招生考试进入复试的初试成绩基本要求(A线)基础上总分降15分,单科不低于30分;初试总成绩为300分的,总分不低于205分,单科不低于30分。临床医学类(临床医学、口腔医学、中医)专业学位考生进入复试的初试成绩要求:按照教育部公布的2020年全国硕士研究生招生考试临床医学类考生进入复试的初试成绩基本要求执行。其它各专业由学院研究生招生工作领导小组根据教育部及学校相关规定确定复试分数线和复试比例。复试采取面试考核方式,总分为200分复试主要考核思想政治素质和道德品质、外语听说能力、专业基本理论知识和应用技能、创新精神及能力、实践(实验)能力、科研潜力、事业责任意识、团队协作、举止、表达和礼仪等。复试采取面试考核方式,总分为200分,包括综合素质与能力、专业素质与能力两部分,各100分。综合素质与能力包括思想政治素质与德道品质20分、外语听说能力20分,基本素养60分;专业素质与能力包括三个方面:专业知识与基本技能60分、创新能力与科研潜质20分、专业认识与个人发展20分。复试成绩及格线为120分,不及格者不予录取。拟录取名单按初、复试成绩加权之和由高分到低分确定。会计硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士和审计硕士的思想政治理论考试方式为综合考查,满分为60分,成绩计入复试总成绩。原则上实行差额复试,复试权重为40%。生源充足的专业,复试范围比例为150%--200%,经学校研究生招生工作领导小组批准,可适当扩大;生源相对不足的专业,可适当降低复试范围比例;一志愿上线人数等于招生指标数的,可按实际比例复试。同一学院内的一级学科原则上须按相同复试范围比例,个别专业达不到相同复试比例的,则按实际比例进行复试。各学院原则上以专业为单位组织复试,其中理论经济学、政治学、马克思主义理论、新闻传播学、数学、电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术、物理学(不含光学)、食品科学与工程、药学(不含微生物与生化药学)、化学、材料科学与工程、力学、环境科学与工程等按一级学科统筹招生指标的专业须按一级学科组织复试;中国史、基础医学、电子信息等专业须按研究方向组织复试。5月8日—14日远程在线心理测试未参加心理测试或未按要求提交《复试通知书》的,不予录取。据悉,心理测试由学校心理健康教育中心统一安排,采用远程在线测试形式。时间为5月8日—14日,具体安排详见各学院复试方案。具有拟录取资格的考生可在当地二甲及以上医院体检即可。拟录取名单公布之日起20个工作日内,体检表原件须邮寄至拟录取学院。未按规定时间交体检表或体检不合格者,不予录取。4月30日起,考生可登录暨南大学研究生招生信息网查看暨大各招生专业复试名单。【来源:南方都市报】版权归原作者所有,向原创致敬
硕士研究生扩招在2020年已经成了各大网站的热门词汇!大规模的扩招对于2021及2022年考研的同学来说,肯定是代表着录取率的提高。但是同时报考人数也会随之增长不少。今天麦麦就给各位2021-2022年考研生们整理了下这10所双一流考研院校,2021年扩招人数超过1000人。这1000个机会再加上该校历年的报录比,同学们肯定看到了更多的机会是不是?具体数字看表一。表二是这10所院校2021年招生简章中招生计划详情的截图。关注麦麦看历史文稿:《2021年研究生硕士扩招院校名单30所!》2021硕士研究生扩招人数超过1000人的双一流院校名单其中,郑州大学,福州大学,海南大学等10所双一流院校上榜!郑大扩招人数最多,扩招了1200人;复旦大学扩招1100人;中山大学扩招1000人;这10所扩招院校2021年硕士研究生招生简章详情1,郑州大学2021计划招生8100名2021年郑州大学校意向招收硕士研究生8100名左右(含推荐免试生、“少数民族高层次骨干人才计划”20名、“退役大学生士兵”专项计划30名),其中,全日制硕士研究生7500名左右、非全日制硕士研究生579名。2,福州大学2021计划招生4630名2021年我校面向全国预计共招收4630名左右硕士研究生,其中,预计招收全日制硕士研究生4120名,包括全日制学术学位硕士研究生1695名(含推荐免试生)和全日制专业学位硕士研究生2425名(含推荐免试生)。3 ,海南大学2021计划招生4300名2021年海南大学计划招收各类硕士研究生4300名左右(含全日制学术学位、全日制专业学位、非全日制专业学位)4 ,暨南大学2021计划招收4700名2021年暨南大学面向中国大陆高校计划招收硕士生约4700人,其中全日制硕士生约4100人,学术型硕士生约1700人,专业学位硕士生约2400人;非全日制硕士生约600人5,河南大学2021计划招收4500人河南大学2021年预计招收硕士研究生4500 人左右,其中全日制硕士研究生4100 人左右,非全日制研究生400 人左右。6,复旦大学2021计划招收7500人复旦大学2021年度全校拟招收各类硕士研究生7500名左右(含推免生)7,宁波大学2021计划招收 3272人2021年宁波大学招生目录中公布的招生计划总数暂按2020年国家下达的研究生招生计划总数(3272人)安排。8,中山大学2021计划招收8000名中山大学 2021 年拟招收硕士研究生约 8000 名(含推荐免试生),包括学术学位和专业学位两种类型,学习方式分为全日 制和非全日制。9,西安交通大学2021计划招收6700名西安交通大学2021年拟招收攻读全日制硕士研究生(含学术学位、专业学位)5600名,其中拟接收推荐免试生2800名(最终以实际录取人数为准)。拟招收攻读非全日制硕士研究生(专业学位)1100名。10,西南大学2021计划招收4800人2021年西南大学预计招收全日制硕士研究生 4500 余名(含推荐免试生(以下简称“推免生”),不含“少数民族高层次骨干人才计划”等专项计划招生人数),非全日制硕士研究生 300 余名(不含公费师范生在职攻读教育硕士招生人数)。注:文中数据均来自各大院校研究生院招生办,麦麦做了整理发布,如有侵权,请联系删除!
新京报讯(记者 苏季)4月28日,暨南大学2020年硕士研究生复试有关工作安排出炉。今年暨南大学硕士研究生招生规模为4607人,比去年增加了1047个指标。4月30日起,考生可登录暨南大学研究生招生信息网查看学校各招生专业复试名单。因新冠肺炎疫情影响,今年暨南大学采用网络远程复试方式,5月10日前将公布复试工作安排、复试考核内容、复试流程、心理测验和体检的方式及指引等相关事项。复试工作计划于5月中旬启动。暨南大学表示,因第一志愿报考该校生源充足,学校2020年不接收校外调剂生。个别上线生源不足的专业可从校内相同或相近专业(领域)调剂。学校5月1日前将公布2020年硕士生调剂办法。新京报记者 苏季 校对 李项玲
目前,2020广东在职研究生正在招生,那么,广东在职研究生怎么样呢?值不值得报考呢?我们一起来看看:1、广东在职研究生招生院校知名现在,广东在职研究生正在招生的院校都是知名院校,例如深圳大学、暨南大学等等,这些院校都是知名院校,都有着专业的师资,完善的课程体系,同学们可以在专业老师的带领下学习到系统的知识,切实提升自身能力。 2、广东在职研究生招生专业众多目前,广东在职研究生招生专业比较多,有心理学、管理学、工商管理、市场营销、企业管理、新闻学、法学、金融学等等,同学们完全可以结合自身情况选择出适合自己的专业。 3、广东在职研究生报考难度小广东在职研究生主要是通过同等学申硕方式招生,通过此方式报考广东在职研究生,可以免试入学,先学习后考试。同学们只要满足大专学历,即可报名参加研修班学习,无需参加入学考试,只要提交报名材料给院校,等待院校审核通过即可入学学习。后期再去参加申硕考试,考试科目少,考试分数线每年固定不变,满分100分,考生达到60分即可通过考试。 4、广东在职研究生可以获得国家承认证书报考广东在职研究生,可以获得硕士学位证书,此证书是国家承认和认可的,含金量高,可以帮助同学们升职加薪、考公考博等等。综上,广东在职研究生优势多,是值得报考的。目前,广东在职研究生正在招生,同学们可以点击下方小程序查看招生详细信息或者预约报名!另外,同学们可以点击下方链接查看更多文章!2020在职研究生网络班好吗?“非全日制研究生”就业遭歧视?落户遭阻?你如何看待?
暨南大学是中国第一所由政府创办的华侨学府,也是一所211高校。“暨南”二字出自《尚书·禹贡》:“东渐于海,西被于流沙,朔南暨,声教讫于四海。”意即面向南洋,将中华文化远播到五洲四海。学校的前身是1906年清政府创立于南京的暨南学堂。后迁至上海,1927年更名为国立暨南大学。1949年8月合并于复旦大学、交通大学等高校。新中国成立后,暨南大学于1958年在广州重建。1996年6月,暨南大学成为全国面向21世纪重点建设的大学。2015年6月,学校入选广东省高水平大学重点建设高校。2017年9月,学校入选国家“双一流”建设高校。“始有暨南,便有商科”,暨南大学是我国最早开展商科教育的国立高等学府之一。1998年,学校整合工商管理、公共行政管理和管理科学与工程等学科的资源,成立了管理学院。2011年,暨南大学正式成为中国内地第5所通过AMBA认证的高校。2013年11月,暨南大学正式成为中国大陆第三家完成AMBA再次认证的高校。管理学院拥有工商管理、管理科学与工程2个一级学科博士点,企业管理、会计学、旅游管理、技术经济与管理、财务管理等7个二级学科博士学位授予权;拥有企业管理、会计学、财务管理等科学学位硕士点;学院还开办了开办高级管理人员工商管理硕士(EMBA)、工商管理硕士(MBA)、会计专业硕士(MPAcc)、工程硕士(工业工程领域,ME)、旅游管理硕士(MTA)、工程管理硕士(MEM)、审计硕士(MAud)等专业学位教育。一、暨南大学会计(专硕)考研招生目录及人数1、所属学院: 管理学院2、招生专业:125300会计(专业学位MPAcc)3、研究方向:01 不区分方向(全日制)02 不区分方向(非全日制)4、考试科目:①199管理类联考综合能力 (满分200分)②204英语二复试科目:中级财务会计和中级财务管理5、招生人数:2020年招生计划:未公布。2019年的拟招生计划:全日制统招计划63人;非全日制2人。二、暨南大学会计(专硕)复试分数线及报录比(近三年)2019年:英语42,专业课:84,总分:241分。全日制:复试比例是63/121,差不多是1:2非全日制:复试比例2/22018年:英语42,专业课:84,总分:246分。全日制:复试比例是56/109,差不多是1:2非全日制:复试比例3/32017年:英语42,专业课:84,总分:248分。全日制:复试比例是64/110,差不多是1:1.7非全日制:复试比例3/3育明考研点评:暨南大学虽然是个211高校,但是它的会计专业在全国的表现也是不错的,可以和中山大学齐名。另外呢,暨南大学会计学相比来说难度还是比较大的,主要表现为3点:第一呢,报名人数比较多,竞争激励第二呢,你以为进入复试就稳了,那你太天真了,基本上现在复试只有50%被录取的几率第三呢,这个分数是真的很高,毕竟这个是联考,全国统一出题,考出这个240分以上的成绩,甚至都可以考虑厦门大学、上海财经,尤其是中央财经这样的高校了。从录取分数上来看,这么高的分考暨南大学,我认为并不是非常值得一种行为。毕竟那3个学校的招牌放到哪里都管用,暨南大学的更多的局限于珠三角地区。预估2020年暨南大学的复试分数线要245分以上,但达不到250分。当然如果你想稳点还是250分以上。另外我发现暨南大学的非全基本都是觉得自己不能被录取,然后从全日制调过来的。三、暨南大学会计(专硕)考研参考书目《2015年会计硕士(MPAcc)专业学位联考考试大纲及考试指南》,全国会计专业学位研究生教育指导委员会编,中国人民大学出版社。《全国管理类专业学位联考综合能力考试指南》,全国专业学位联考辅导用书编写组编。《 管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单逻辑分册》, 李雪主编,中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单数学分册》,全国管理类专业学位联考辅导用书编写组,中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单写作分册》,全国管理类专业学位联考辅导用书编写组,中国人民大学出版社。其他书目:1、《财务管理学(第六版)》, 荆新,中国人民大学出版社, 2012年及配套书目2、《财务会计学(第六版)》, 戴德明,中国人民大学出版社 ,2013年及配套书目3、《管理会计学(第六版)》 ,孙茂竹、文光伟等,中国人民大学出版社 ,2013年及配套书目4、《财务报表分析》第三版,中国人民大学出版社 ,2014 年张新民、钱爱民编著备注:专硕的初试都是没有指定参考书目的,大家可以参考一下以上书目。另外大家也可以看一下机械工业出版社出版的那一套数学、逻辑和写作分册。四、会计专硕考研攻略虽然会计专硕考管理类综合,但是其中是需要考数学的(初高中水平)、逻辑和写作这三部分。关于数学如何学习,推荐的有太多,而且最主要的一点就是刷题,没什么可说的,我们重点介绍下写作。写作如何复习抄范文是一个不错的学习方法。在前期的时候,是用零几年的真题,先自己找题目中的谬误,然后对照辅导书中的分析,看看自己找出了哪些谬误,还有哪些没有找到,然后抄写范文,学习范文中的论证方法和论证语言,这样多加练习之后,自然自己就能写出不错的小作文了。对于论说文,难点在于立意,尤其是材料作文,立意很关键。其实最终审卷的老师还是很尊重话题的多样性了,只要是能从题目中提炼出的立意,分数的高低主要还是在于个人的写作水平。论说文的写作水平的提高我还是建议大家多看多写。平时一定要多写,否则在考场上时间又紧题量又大,平时再没有练习的话,恐怕很难一时间有很好的构思和文笔。
文/林回声“(全日制和非全日制研究生的区别)大了去了,非全日制=本科生。”正在房地产公司担任HR的桐桐坦言。她继续解释:“如果是秋招,非全日制是不(被)承认的,或者说有些岗位要求说研究生学历,(非全日制研究生背景的申请者)就报不了。”无独有偶,国内某大型建筑公司在其2020年秋招工作中也表现了类似的态度。今年9月初,有网友反映该公司的招聘公众号在问答环节中,明确回复了 “不招收非全日制的学生”。一时间,很多非全日制研究生表示不满,并向湖北人社厅举报该企业涉嫌就业歧视。尽管目前该公司的招聘公众号已经删除了相关文章,并清空了公众号进行整改,但21世纪教育发展研究院副院长、著名教育学者熊丙奇认为,该公司的做法和HR的态度就是一种对非全日制研究生的学历歧视。同时,2018年有大比例的考生不愿意被调剂至非全日制,中国教育在线调查显示,因担心毕业后非全日制文凭不被就业单位认可而不愿调剂至非全日制的考生约占47%。相关数据不完全估算,2018年非全日制研究生招生数为3.625万人,在读非全日制研究生为11.538万人,毕业生为2.552万人。如果现实就是非全日制研究生在就业市场上容易被歧视、被偏见,为什么还有那么多人前赴后继地报考呢?“应该”被歧视?某航空公司办公室主任吴浩,正在某航天院校读两年半学制的非全日制MBA,学费七万多元。他认为,用人单位对非全日制的学历歧视是应该的,很多人都是为了“混学历”,因为“付出的时间精力也都不是一个程度的嘛”。这个月,吴浩已经上完了一天英语课和近一周的组织行为学课程。他评价:“上课内容其实没啥意义,是挺水的。上课本质上还是老师讲,同学听。只是现在不是大课堂了,在座位的安排上变成了小组的那种形式。”他认为:“即使(在非全日制研究生阶段)有努力学到知识,但在学历衡量上都是一样的。文凭和知识有关系,可没有必然联系。”曾脱产一年在警察大学学习国际关系的小景却持相反的观点,他认为在职人员读非全日制研究生并不是在混学位,同时,“课程水”的评价也让他十分懊恼。他说:“虽然他的研究生毕业证书上标明了‘非全日制’,但是他在警察大学学习期间的学习生活与全日制研究生并无二致,并且还常常一起上课自习及参加其他活动。”早上六点,小景和其他全日制研究生一同起床洗漱,然后集合列队走去教室上课;下午午休过后再次集合,小景会和其他全日制研究生一起自习。4点过后,锻炼身体,到了晚上就自习或者娱乐,10点半准时熄灯睡觉。小景透露,他和全日制研究生在学业考核标准上也是一致的。每科结课后,都需要通过提交小论文来获得学分,只有学分和毕业论文都达标了才能获得“双证”。“(而我的) 一般都有 90分。”谈起成绩,小景眉毛一挑,颇为自豪。虽然在学习生活以及考核标准上,小景和全日制研究生并没有太大差别,但他认为工作之后再去读研究生确实更有优势。“就是读的书更能够和工作实际相结合,然后就更能知道自己需要什么知识,再去学什么知识,这样往往能起到事半功倍的效果。”指导过全日制研究生的大学研究生导师饶教授则表示他们两人的观点都有一定道理,“全日制优于非全日制,特别是高校研究机构肯定更认可全日制。但实际上,还得看个人能力。”“不算是”歧视?对于饶教授提出的“个人能力”的看法,桐桐则认为:“我不绝对排除有真的想要学习的人。可根据我三年来看到的情况来说,我只能说肯定很少。”作为招聘人员的桐桐似乎还是更认同吴浩的看法,她认为的“非全日制=本科生”,在很大程度上就是出于对非全日制研究生课程质量的怀疑。她直言不讳地说:“非全日制是真的水,水上加水”。桐桐坦言,在招聘中“采取一刀切办法”排除非全日制研究生参与校招的做法,“也不算是什么歧视”。公司这样做的主要原因是出于对公平性和培养目标的考量。普遍认知上,非全日制研究生群体中的大多数是在职人员、年龄比较大、可能还是公司中高层,他们与还是“一张白纸”的应届生竞争同一岗位显然是不公平的。另一方面,校招的培养目标是“想要自己培养人”。桐桐解释道,尤其是地产公司,它们想要通过培养更多自己人来提高人员稳定性,改变目前人员流失率高的行业风气,而在很大概率上非全日制研究生群体中大多数的稳定性就比较低。此外,如果非全日制研究生参加公司的社会招聘的话,“用人单位是不看你七七八八的学历,只要你达到本科要求,其他要根据你的履历、能力来考核应聘者是否符合公司要求。”而在熊丙奇的眼里,企业招聘不把非全日制研究生纳入到研究生学历的范畴之内,就是一种学历歧视。他认为:“企业招聘人才,本来就不应该把这个学历作一个排除选项,应该关注所有求职应聘者本身的能力和素养,你把非全日制学生排除在秋季之外(秋招),这当然是一种歧视,这是毫无疑问的。”他认为,虽然目前我国的非全日制高等教育还存在一些问题,但其作为我国多元化的求学路径之一,与全日制高等教育的地位应该是平等的。熊丙奇强调:“全日制高等教育和非全日制高等教育,只是求学的方式不同而已。”而问题的关键在于部分学校并不重视人才培养的质量,在课程教育、毕业生考核上,对全日制研究生和非全日制研究生实行不同的标准,导致两者之间存在质量差异,这就是导致招聘中学历歧视的最根本原因。此外,熊丙奇还补充道:“现在这种学历歧视实际上是很难收集到证据的,学生维权难是导致企业老是会有学历歧视问题的重要原因。”同时,“非全日制经常会出现一些负面新闻,这些负面新闻也会影响到整个社会舆论对非全日制研究生的质量评价。”所以,企业会在招聘时对非全日制研究生区别对待也不奇怪。中国教育科学研究院研究员储朝晖则认为:“这是一种区别对待。”企业的人力资源部门在做人才筛选时不够专业时就会出现把学历当成一个很重要的指标,而不是更看重对人才能力全面的评估。真正被影响的人?事实上,被学历歧视所影响的人除了像小景一样“少数认真学习的人”,还有一些报考了全日制但被调剂到非全日制的应届生。从前文给出的数据推测,仍然有53%的人可能愿意被调剂至非全日制研究生。分析人士表示,在就业市场上,真正被歧视影响的可能就是非全日制应届生。2016年,教育部出台《2016年全国硕士研究生招生工作管理规定》,意味者非全日制与全日制研究生招考方式正式并轨。并轨后,全日制和非全日制度研究生统一考试、统一划分数线。往后两年则有不少自主划线院校出现非全日制名额空缺的情况。有媒体报料,也有不少学校甚至鼓励全日制考生调剂到非全日制。小彦就是一名非全日制的应届生。2017年年初,大四的她,成功进入了某高校的全日制法律硕士的复试,但后来因为分数原因,接受了学校调剂建议,该年9月入学后,正式成为了一名非全日制应届生。她告诉《中国经营报》他们班“大概有一半是应届的”。非全的身份对他们的最大影响就是没有和全日制一起公平竞争的机会。现在这个情况,好像我们选择非全日制就是一种罪过,找工作的机会还不如本科毕业直接就业。她在求职中,发现有些银行在电子简历中,只有“全日制和在职”或者是“正规全日制和在职研究生”的选项,根本就没有非全日制研究生的选择。在2016年非全日制与全日制研究生招考方式正式并轨,非全日制就和以往的在职完全不一样了,一样的入学考试,一样的老师教学,学一样的课,参加一样的活动,“为什么非全日制就要被招聘单位定义成低人一等呢?”桐桐认为,学校鼓励全日制考生调剂到非全日制的行为“挺坑的” 。因为用人单位还是倾向于一刀切的方法,不会逐个甄别非全日制是否是被调剂的应届生。“但是这些人在选择接受调剂成非全的时候,就应该想清楚(后果)。”储朝晖也认为,学生在考虑是否接受调剂成非全日制时,“不能太理想”,要考虑到非全日制研究生的培养方式和培养方向确实和全日制研究生不同,不管是不是应届生的非全日制研究生,他们在空余的时间就应该不断积累工作经验,提高自身能力来应对毕业后就业的不确定风险。垂直类博主非全研究僧bot也表示:“就业是双向选择,教育部的原话。”尽管从他的其他微博图文看,也许他一直都在发文声援非全日制研究生抵制学历偏见,并为同学提拱了自救工具(人社局投诉通道)。教育部发布的《全国硕士研究生招生工作管理规定》明文规定了:“定向就业的硕士研究生按定向合同就业;非定向就业的硕士研究生按本人与用人单位双向选择的办法就业。”目前,暨南大学、广州大学、华南师范大学、山东大学等多所高校在招生简章中明确规定非全日制研究生只招定向类别。这些大学的做法与桐桐的想法一致,她认为,最好的解决办法就是严格区分全日制和非全日制的招生要求,非全日制就应该只招定向类别,且不允许全日制调剂成非全日制。暨南大学2020招生简章截选广州大学2020招生简章截选华南师范大学2020招生简章截选山东大学2020招生简章截选而熊丙奇则从用人单位的角度出发,正如前文所述,他认为,企业明确将非全日制排除在秋招之外,就是一种歧视,有关部门应该要加强对这类涉嫌学历歧视企业的监管,纠正它们在招聘过程中的学历歧视行为,需要根据相关规定,要求企业要遵循公平就业的基本原则。更重要的是我国的机关事业单位在人才招录时,不能出现类似的学历歧视行为,要带头推动就业公平。《中国经营报》也查找到,一些机关事业单位已经开始作出行动,把非全日制研究生学历纳入到招聘条件中来推动就业公平的实现。2019年9月10日,山东省淄博市市属事业单位在其照片高层次紧缺专辑人才补充公告中,明确说明了在此次招聘中,2016年12月1日后被国内高校录取的非全日制研究生与全日制研究生具有同等资格。“隐性利益”大于争议从种种现象中可以看到,非全日制研究生可能的确面临着就业中的学历歧视困境,但据《21世纪经济报道》,2020年多所高校的非全日制研究生招生人数仍正在增加,每年跳入非全日制研究生行列的学生不在少数。《21世纪经济报道》还以南京大学为例,称该大学2020年计划非全日制研究生招生规模约1400人,比去年录取人多出35人。非全日制研究生的学历歧视在前,为何还有人接连报考的原因到底如何?小景的回答很诚恳:“虽然非全日制研究生学历与我的升职没啥关系,但其实读研还是能带来很多‘隐性利益’。”他认为,现在看来,至少有三个好处:第一是在同等条件下,我的学历为我的职业生涯加了分,因为身边研究生不多,大部分是本科和专科;第二是研究生学习使我考虑问题多方面、多角度,同时也更深刻,更能照顾他人的感受;第三是研究生的老师和同学以及积累的人脉也很有帮助。眼下,小景正在准备在职博士考试,读博需要两名国际关系相关专家额推荐信,小景说,正好可以联系他的“研究生导师试试看”。非全日制研究生所带来的“隐性利益”也是吴浩仍然很乐意去上课的主要原因。他认为。非全日制研究生的学历和硕士学位能为他在日后的各种评分排名中获得加分,以及可能成为日后升职的敲门砖。另外,“带薪上课”的魅力也不亚于“隐性利益”。吴浩告诉《中国经营报》,他上的非全日制是研究生“属于公派性质”,“在拿工资的同时,还可以再有个研究生学历,”能减轻不少负担。正如吴浩所提及的“公派”读研,桐桐表示,很多公司会把非全日制研究生学习当作一种外部培训手段,巩固人才,培养自己的人才梯队。所以,公司通常会鼓励或者要求员工去读非全日制研究生。“现在我公司就会送高管出去培训(非全日制研究生),然后经过一系列内外部的培训后,挂职,考核,通过后就升职了。”非全日制应届生小彦则告诉《中国经营报》,她在考虑接受调剂时,也曾想过,可能毕业后会遇到一些身份认同上的问题,但她觉得非全日制和全日制都已经并轨了,未来情况一定会比现在好,“我们做好自己该做的就行了”。还有她认为“学校本身也不错,上课后也发现课程和授课老师都和全日制研究生一样,确实能学到很多东西,就没什么可后悔的了”。人脉资源、教养学识、日常考核加分、未来升职的敲门砖等“隐性利益”,仍然远大于就业上的困扰,这或许是很多人依然乐意投入到非全日制研究生学习的最主要原因。争议犹存,但中国非全日制研究生制度改革刚刚推行四年,从制度到实践的步步成熟,或许还需要更多的时间。(编辑:黄玉璐 校对:翟军)
最近几年,许多能力不足的在岗工人为了获取一个更好的就业前景,都在利用业余时间攻读在职研就业进修提升个人实力,其中大多数人都想报考暨南大学在职研究生。那么,2020年本校在职研究生学习优势是什么呢?2020年,本校在职研究生的学习优势主要体现在三个方面。一是学习的课程知识比较先进;二是学习期间可以结交职场朋友;三是学成之后可获得硕士学位证书,具体情况如下: 优势一,可以学习先进知识2020年,本校举办的专业课程包含的知识都处于社会发展前沿,如果众位学员可以将这些先进的知识完全掌握,就能有效地提高个人专业水准和工作能力。优势二、学习期间可结交职场朋友目前,暨南大学在职研究生主要以周末班进行课程面授,所以众位学员在不仅能与导师面对面探讨疑难问题,还能在课间结交许多职场朋友,在这些朋友的帮助下,可以有效地拓宽大家的就业渠道。优势三、学成之后可获得硕士学位另外,到本校进修的学员,在学完课程和修满学分后,还可以报名申硕,待学位考试和答辩全部通过后,将获得国家认可的硕士学位证书。总的来说,攻读本校在职研究生既能学习先进知识和结交职场朋友,又可以在学成后申请学位证书,这些对就业发展都很有利,所以非常值得大家报考。2020年在职研究生报考流程是怎样的?
当今社会中职场上面的竞争力度是非常大的,在职人员为了不被社会所淘汰,选择报考在职研究生以求提高自己的工作能力和学历,而报考最多的院校便是暨南大学在职研院校,接下来就介绍一下报考2019年暨南大学在职研究生五大须知!据了解,该院校的招生方式主要是以同等学力申硕为主,所谓的五大须知便是:条件、时间、上课、答辩、证书及优势。接下来就详细介绍一下。报考条件报名条件在职工作者具备大专学历后,学员只要满足院校的招生条件并通过院校审核,就可以通过同等学力免试入学直接入校学习了。申硕条件本科毕业满三年,并且有学士学位的人就可以参加申硕考试,申硕考试的时间是每年的的五月份,考试难度是相对较低的,通过率很高。报考时间 入学报名时间该校所开设的的同力课程班主要有两个,分别是春季班以及秋季班,学员可以自身情况进行选择,其招生时间不定,还是要以院校招生简章为准。申硕报名时间该校的学员在拿到课程结业证书后,只要满足本申硕的条件,便可参加申硕考试的报名,申硕考试在每年三月份报名,五月份考试。上课方式该校的上课的方式主要是周末班以及集中班为主,并且这种方式不会影响到学员的正常工作以及生活,学员可以一边学习,一边工作,工作学习两不耽误。大量的减轻了学员各种压力。答辩及证书进入论文答辩环节的前提便是申硕考试的成功通过,考试通过后在规定的时间内提交论文并通过答辩,便可以获得由华东师范大学颁发的在职研究生硕士学位证书。证书优势在该院校所获得的证书含金量同普通研究生证书含金量是一样的。并且是受到国家和社会承认的,在以后的升职加薪中会有很大的优势。几月份能报考浙江大学在职研究生?上课方式灵活吗?