济南大学研究生在职

齐鲁网济南11月9日讯2019年考研即将来临，目前正处在信息确认时期。山东作为生源大省，2018年考研人数达213803人，同比增长14.54%，为历年最多。其中，2018全国报考山东大学的考生共23018人，突破两万，创下历史新高。有专家预计说2019考研人数有可能达到270万左右。考研为何持续升温？有媒体报道，选择考研的原因有：提升就业竞争力、考研进入梦想名校、更换合适专业、完成自己更高的学术理想、暂时逃避就业压力等。这几天济南经过秋雨的洗礼，寒意正盛，备战考研的学生穿上厚大衣，在僻静的场地，大声背诵考研政治。图为考研学生在自习室认真复习。祎璇（化名）是济南某大学政法学院一名大四的学生，“东方魔都”这个城市，对她有着无限吸引。为了考上华东师范大学，她从2018年年初开始准备，离2019年考研只剩40多天的时间，她全天呆在自习室学习，直至闭馆才回宿舍。崔富豪（化名）是2015年以足球专业高水平运动员的身份进入济南某大学行政管理专业。2018年暑假，他感觉身边的大部分同学在准备考研、考公。不甘后人的他给自己定了个目标，回归自己热爱的足球专业，考上山东体育学院足球专业研究生。大部分高水平运动员热爱体育的同时，文化课程则会成为他们的“老大难”。崔富豪也不例外，英语是最让他感到头疼的科目。崔富豪说：“我对英语的感觉就是我想认识它，它不想认识我”。崔富豪为了下午有个清醒的精神状态，狼吞虎咽的吃完午饭，赶回图书馆小睡一会。如此高强度的学习，午休是必不可少的。祎璇在自习室备了一个“熊本”抱枕。每当中午学不下去了，她就抱着“熊本”小憩一会。为下午的奋斗养精蓄锐。专业课题目做久了，祎璇拿出手机看政治视频。这是她另类的放松方式，让紧张的大脑放松一下。崔富豪对足球有绝对的热爱，但为了考研，他放弃了每天足球队的训练，现在的他半个月能踢上一次足球已经是对他最好的奖励。闪电新闻记者 张帅 彭程 济南报道

济南大学2020招生问答篇，关于济南大学，你想问的都在这里！01、请简单介绍一下济南大学答：济南大学是山东省人民政府和教育部共建的综合性大学、山东省重点建设大学，具有学士、硕士、博士学位授予权,人才培养体系完备。学校现设23个学院，拥有3个博士后科研流动站、4个一级学科博士学位授权点、18个二级学科博士学位授权点、21个一级学科硕士学位授权点、125个二级学科硕士学位授权点、18个硕士专业学位培养类别。学科专业门类齐全，涵盖了经济学、法学、教育学等10个门类，全日制在校本科生、研究生、国际学生38000余人。02、济南大学面向全国哪些地方招生？答：我校面向全国三十一个省（市、自治区）招收本科生，还可以通过“台港澳侨学生联合招生考试”招收台港澳地区学生，通过台湾地区“学测”成绩招收台湾地区学生。欢迎全国各地优秀高中毕业生报考。03、济南大学的招生类别有哪些？答：我校的招生类别有普通文理、国家专项、地方专项、济南走读、中外合作办学项目、校企合作办学项目、省属公费师范生、艺术类、体育类、高水平运动队等。04、有哪些国家和省级一流专业建设点？答：我校拥有国家级一流专业建设点8个：材料科学与工程、社会工作、汉语言文学、应用化学、机械工程、网络工程、会计学、音乐学。山东省一流本科专业建设点12个：金融学、特殊教育、英语、数学与应用数学、物理学、应用心理学、高分子材料与工程、自动化、计算机科学与技术、给排水科学与工程、水文与水资源工程、环境工程。05、有哪些国家和省级特色、品牌专业？答：我校国家级特色专业4个：材料科学与工程、计算机科学与技术、应用化学、机械工程。省级特色专业、品牌专业16个：材料科学与工程、应用化学、计算机科学与技术、社会工作、高分子材料与工程、机械工程及自动化、给水排水工程、环境工程、复合材料与工程、自动化、应用心理学、汉语言文学、化学工程与工艺、网络工程、经济学、土木工程。06、今年济南大学新增了哪些专业？答：我校2020年新增了3个本科专业，分别是：（1）智能制造工程：着力解决新时代复杂环境下的智能设计与制造等问题，全面培养学生的综合创新能力和实践应用能力。（2）数据科学与大数据技术：服务于国家大数据战略人才需求，致力于培养解决经济、金融和医疗健康等领域大数据实际问题的复合型人才。（3）大数据管理与应用：强调以解决经济管理中的实际问题为导向，培养善于利用商务数据进行定量化分析和智能化决策的人才。07、有哪些专业通过了工程教育专业认证？答:我校通过工程教育专业认证专业4个：材料科学与工程、高分子材料与工程、机械工程、给排水科学与工程。08、是否有“卓越工程师教育培养计划”？答：我校依托材料科学与工程、机械工程、计算机科学与技术、高分子材料与工程、水文与水资源工程、化学工程与工艺6个专业，实施国家级卓越工程师教育培养计划。09、有哪些专业是师范类专业？答：我校师范类专业有汉语言文学、汉语国际教育、数学与应用数学、物理学、英语、思想政治教育、地理科学、历史学、应用心理学、特殊教育、体育教育、美术学、音乐学、舞蹈学。10、有哪些专业招收公费师范生？答：2020年我校在汉语言文学、英语、历史学、特殊教育、数学与应用数学、物理学、地理科学、思想政治教育专业设有省属公费师范生招生计划。11、有哪些中外合作办学项目？答：我校在金融学、机械工程、网络工程、环境工程4个专业设置中外合作办学项目，并与国外多所大学合作举办双学位、交换生、本硕连读等多种形式的校际合作培养及出国留学项目，培养具有国际化视野的高素质人才。12、有哪些校企合作办学项目？答：2020年我校在计算机科学与技术、化学工程与工艺、生物技术、制药工程、机械设计制造及其自动化、智能电网信息工程、烹饪与营养教育、旅游管理八个专业设置11个专业方向的校企合作办学项目。13、济南大学专业分流如何进行？答：我校今年继续按学科大类招生与培养，大类招生专业分流的实施方式主要是在学生充分了解各专业培养过程和就业渠道的基础上，根据学生的专业兴趣并结合学习成绩，在学科大类内按专业或专业方向进行分流。14、济南大学是否允许入校后自主选择专业？答：学校坚持以学生为本，给予学生一定的专业选择自主权：其一，实行转专业制度。以促进学生个性化发展、发挥学生专长为原则，除招生特定录取形式或批次的学生外，允许符合条件的学生提出转专业申请，通过审核后可转入申请专业学习；其二，实行专业分流制度。按专业大类招收的学生，或所在专业实行分方向培养的学生，按学校相关政策，给予学生选择专业（方向）的机会。15、济南大学在校生是否可以辅修学士学位？答：辅修学士学位招生一般在每学年春季学期进行，已修课程考试合格的大一学生可申请与主修学士学位归属不同学科门类的辅修学士学位。辅修学士学位执行单独的专业人才培养方案，收费标准按照山东省物价主管部门规定的学分学费收取，毕业最低学分要求为80个学分。学生在获得主修专业学位证书的前提下，如果修满辅修学士学位专业人才培养方案所规定的学分，可获得辅修学士学位。16、济南大学有无研究生免试推荐权？答：学校拥有硕士研究生免试推荐权，实行推荐和接收分离，获得推荐免试资格的学生可自主联系接收单位参加复试。17、济南大学是否有拔尖创新人才培养实验班？答：学校探索普及化教育背景下拔尖创新人才培养模式，依托材料、化学、计算机、自动化、会计等优势学科专业，开设拔尖创新人才培养实验班。择优选拔相关专业学生，实行小班教学，为每位学生配备学业导师，培养学科基础扎实、综合素质全面、科研创新能力强的拔尖创新人才。（1）深圳港创创新实验班班级人数不超过20人，面向材料科学与工程学院、土木建筑学院、自动化与电气工程学院、商学院相关专业的大三学生，由学生自愿提出申请，通过学校专家和企业高级技术管理人员组成的专家组对学生进行面试，重点培养学生的综合素质、学术能力、创新意识等。（2）会计专业CIMA（特许管理会计师公会）创新实验班依托商学院的会计专业，班级人数不超过40人，面向商学院大一学生（不包括中外合作办学项目学生），择优选拔。遵循“小班化、特色化、精英化”培养原则，定制培养方案，专业核心课为CIMA大纲的十六门课程。（3）计算机科学与技术、通信工程、网络工程创新实验班面向信息科学与工程学院大一学生，重点选拔学习成绩优异、学习能力强的学生，采用小班化教学，培养基础理论扎实、创新实践能力强的学生。18、济南大学是否实行学分制？答：学校作为山东省首批7所学分制试点高校之一，自2014级开始实行学分制，执行弹性学制，学生可以根据自身情况，选择3-8年毕业。按照山东省物价主管部门规定，学分制学费包括专业注册学费和学分学费两部分：专业注册学费是指按照上级批准的根据不同专业生均培养成本等因素确定的年度学费；学分学费是指以学生实际修习课程学分为计算基础的学费。19、济南大学的有哪些校园文化活动？答：学校目前有各类学生社团153个，社团总人数16000余人。建立了以青春创新创业论坛为代表的互动交流平台、以青年就业创业见习基地为代表的训练平台、以国家级大学生创新创业训练计划为代表的研究平台、以“挑战杯”“创青春”等赛事为代表的竞赛平台组成的创新创业培养体系，积极开展大学生科技文化艺术节、外国语文化艺术节、体育文化艺术节等丰富多彩的校园文化活动，营造健康、高雅、和谐的校园文化氛围。在各项大学生竞赛活动中，共获国家一等奖235项、二等奖480项，获中国青少年科技创新奖2项，小平科技创新团队1个。20、济南大学设有哪些形式的奖学金？答：学校设有多层面的奖学金，对在德智体美方面全面发展或者在学业成绩、科技创新、社会工作等方面表现突出的学生给予奖励。学校设有济南大学本科生奖学金，每学年评定一次，比例为在校本科学生的32%；在校表现特别优秀的本科学生可以申请国家奖学金、省政府奖学金、济南大学“宋健奖学金”。另外，学校加强与社会各方面合作，设立各种社会类奖学金，使更多品学兼优的学生获得奖励。21、济南大学为帮助经济特困生完成学业采取了哪些措施？答：学校以“不让一名学生因经济困难而辍学”为目标，积极开展多种形式的帮困助学工作，帮助家庭经济困难学生完成学业。学校通过“绿色通道”确保家庭经济困难新生顺利入学；在校期间，学校鼓励学生申请生源地信用助学贷款，同时通过各类资助项目对困难学生进行资助，主要资助项目包括：国家励志奖学金、省政府励志奖学金、新疆西藏青海海北籍少数民族大学生省政府励志奖学金、国家助学金、建档立卡免学费、应征入伍国家资助、校内勤工助学金、特殊困难补助金、特困毕业生求职补贴、退役士兵学费减免、辅导员家访、新疆少数民族学生贫困补贴、西藏免补专业学生补助、各种社会类助学金等。我校目前设立的本科生社会类助学金项目有：“同心?光彩助学行动”资助金、“心?港湾”慈善助学金、济南市环保产业助学金、才良助学金、学淑助学金、玉之助学金等。22、济南大学毕业生就业情况如何？答：我校与众多企事业单位保持密切合作关系，每年承办山东省人社厅、济南市人社局综合类大型毕业生就业供需见面会，举办毕业生招聘“周末超市”，组织用人单位校园专场招聘会，充分利用“互联网+就业”新模式，持续完善就业信息服务系统。2019年为学生提供6100余家就业单位、19.2万个岗位，生均岗位达到27个，学校就业信息网年点击量超过200万次，近年总体就业率稳定在93%以上，学校就业竞争力和社会声誉不断提高。来源：济南大学 内容来源于济南大学招生办公室 图片：新媒体中心图库 编辑排版：张一鸣 杨静 辛达 责任编辑：张婧 审核：张伟

近日，2019年全国硕士研究生招生录取工作已基本完成，各高校考研录取名单陆续公布。截至目前，济南大学材料科学与工程学院2019届本科毕业生526人中251人考取研究生，考研录取率高达47.7%，再创历史新高。在2019届毕业生526人中，考研报名人数404人，报考率76.8%；过线人数286人，过线率54.4%；截止目前，251人被东南大学、山东大学、厦门大学、天津大学、南开大学、大连理工大学、中南大学、中山大学、武汉理工大学、中科院各研究所等知名高校和科研院所录取，录取率47.7%。其中，“最学霸班级”材料1508班和材料1510班，考研录取率均达到82.5％；“最学霸宿舍”共6间（女生宿舍3间，分别是学34-619、620、631宿舍；男生宿舍3间，分别是学25-223、306、316宿舍），6间宿舍共计38名同学全部被录取为硕士研究生；“考研状元”材料1510班李钟书以学院最高分424分被东南大学以第一名的成绩录取。据统计，在被录取的246名同学中，共6名同学考研初试成绩在400分以上，共158人被985、211工程院校录取，共11人被中科院各研究所录取。学院“考研状元”、材料1510班李钟书同学说：“三月份刚开学的时候开始了复习，由于很久没碰并且还要上课，所以进度特别慢，好在学院老师的帮助下匹配了合适的研友，在课后和晚上可以互相监督复习。复习过程中有时会因为反复做错和大面积出错等原因而情绪低落或者怀疑自己，是周围同学的帮助和辅导员班主任的关怀，让我松弛有度，保持高标准一直坚持到最后。”学院“最学霸班级”、材料1508班张哲同学说：“从3月15日分数出来，到一志愿学校面试失败，再到抓住调剂的尾巴，历经三轮，终于成功调剂到一所211院校，一年的努力终究没有白费，道路虽然心酸。但我始终坚信机会总是留给有准备的人，辅导员和班主任一直在帮助我联系调剂，许多学长学姐的也为我加油打气，考研的路上有他们的陪伴，我们并不孤独！”学院依托师资、学科与专业建设等优势，注重做好“长线关怀”、“长程辅导”，自2018年4月起，对2019届考研学生开展以“研之成理”“研途有你”“研学有道”“研精阐微”“研思超市”“研梦终圆”六个模块为主要内容的“材子乐学·研途佳音”活动，不断提升学院考研工作的科学性和实效性。以“研之成理”助力营造考研氛围。凡事预则立，不预则废。自大一起，新生就在推免、考研标杆的佳话中快速成长，同时联系学业导师早进实验室、早进课题、早进科研团队，提升科研兴趣；自大二起，学院邀请校内外材料领域专家，充分调动起学生继续深造与终身学习的积极性，结合个人特点在战略上提早谋划；自大三起，年级辅导员、班主任、专业老师有步骤地为同学们分析考研形势、普及考研知识、解读报考政策，增强学生备战考研的坚定决心。以“研途有你”助力科学有效备战。学院通过朋辈“青春故事分享会”“蒲公英助学”、“考研沙龙”等辅学活动载体，定期邀请往届报考不同高校优秀毕业生进行朋辈辅学专题交流，自2018年4月起，至今共举办7期，分别从保研、学校专业选择、时间规划、团队研友、复习安排、各科学习进度以及考研心理等方面切实帮助同学们及时解决学习中遇到的困难。学院通过“专业知识大课堂”分期、分专题帮助同学们夯实公共课、专业课的知识储备，为备战考研的同学们提供更清晰的规划，提升复习任务的执行的有效性。以“研精阐微”助力线上线下阵地融合。学院根据学生报考专业方向的特点，建立起2019届“材料科学与工程”、“复合材料与工程”和“材料物理”三个方向的考研QQ交流群，邀请2013级、2014级不同院校、专业的“考研状元”及各方向专业老师、班主任每双周周四开展在线答疑，重在帮助考生解决考研复习过程中出现的阶段性问题并适时提供应对之策。考生可根据实际情况，有针对性地与意向院校的优秀学生“结对子”，进行充分互动和交流。同时，以官网、官微、考研交流群三大网络阵地为核心，挖掘考研先进事迹，采用层层递进的方式树立可亲、可敬、可学的“校园青春榜样”，使广大学子在学习榜样、寻找差距的过程中逐渐形成“人人争做材料之星”的校园氛围。以“研梦终圆”助力考研之路“最后一公里”。面对2019最难调剂年，在“大批高分调剂被拒、低分考生读研很难”的情形下，学院院长、党委副书记、2019届辅导员、2019届班主任一起攻坚克难，充分依托全国材料学科辅导员群、学院教师工作群的信息优势，不断拓展与兄弟院校之间的联系和共建，一对一帮助学生联系报考院校，自国家线发布后，每天都为学生梳理、公布各院校调剂信息，同时适时进行心理疏导和谈心谈话，为学生的顺利录取保驾护航。（齐鲁晚报·齐鲁壹点 记者 林媛媛）

济南大学，山东省属重点高校，拥有学士、硕士、博士学位授予权和硕士研究生免试推荐权。学校始建于1948年，建校70多年来，已经发展成一所综合性大学。2000年后，山东建筑材料工业学院、济南联合大学、济南民政学校、山东省物资学校4所学校，组建新的济南大学。学校现设24个学院，拥有2个博士后科研流动站、5个一级学科博士学位授权点、36个二级学科博士学位授权点、25个一级学科硕士学位授权点、156个二级学科硕士学位授权点、18个硕士专业学位培养类别、96个本科专业。济南大学文学院是济南大学建制最早的学院之一。目前文学院设有中文系、传播系。文学院现有汉语言文学、广告学、广播电视学、编辑出版学四个本科专业。一、济南大学新闻与传播学考研招生目录及人数1、招生院系：文学院2、招生专业：055200新闻与传播（专业学位）3、研究方向：01影像传播02传统文化传播03新媒体新闻采编实务同时招收全日制和非全日制4、考试科目：①101思想政治理论②204英语二③334新闻与传播专业综合能力④440新闻与传播专业基础复试科目：新闻传播理论及应用同等学力考生加试：1.新闻学基础理论 2.传播学基础理论5、招生人数：2019年拟统招人数10人：全日制5人；非全日制5人6、近几年录取人数2019年实际录取：全日制实际录取4人，2个是调剂考生非全日制 实际录取9人，8人是调剂考生（比招生计划多4人）育明考研点评：济南大学2019年新闻与传播专业第一年招生，不仅名额少，而且招生情况也不理想。二、济南大学新闻与传播复试分数线(近三年)2019年：政治：51，外语：51，专业课：77，总分：355分育明考研点评：由于济南大学第一年招生，分数不具有参考价值，估计2020年分数可能会有所上涨，并且可能不会接受调剂或者调剂名额很少。三、济南大学新闻与传播考研参考书目（官方指定）334新闻与传播专业综合能力1、《新闻采访与写作》（第三版），丁柏铨主编，高等教育出版社，2014；2、《新闻编辑学》（第三版），蔡雯等著，中国人民大学出版社，2014；3、《现代新闻评论》（第三版），赵振宇著，武汉大学出版社，2017；4、《网络传播概论》（第四版），彭兰著，中国人民大学出版社，2017。440新闻与传播专业基础1、《新闻学概论》（第五版），李良荣著，复旦大学出版社，2013；2、《传播学教程》（第二版），郭庆光著，中国人民大学出版社，2011；3、《当代广播电视概论》（第二版），陆晔，赵民著，复旦大学出版社，2010。四、复试方案1、英语听力测试：满分为20分，测试时间为20分钟。采用听力测试系统进行测试，由研究生院统一划分测试时间段。考生自备耳机。2、专业综合笔试：闭卷笔试，满分150分，测试时间150分钟，合格分值90分。测试科目为新闻传播理论及应用。参考书目为：（1）《新闻采访与写作》（第三版），丁柏铨主编，高等教育出版社，2014；（2）《新闻编辑学》（第三版），蔡雯等著，中国人民大学出版社，2014；（3）《现代新闻评论》（第三版），赵振宇著，武汉大学出版社，2017；（4）《网络传播概论》（第四版），彭兰著，中国人民大学出版社，2017；（5）《新闻学概论》（第五版），李良荣著，复旦大学出版社，2013；（6）《传播学教程》（第二版），郭庆光著，中国人民大学出版社，2011；（7）《当代广播电视概论》（第二版），陆晔，赵民著，复旦大学出版社，2010。3、综合面试：综合面试满分130分，其中外语口语测试30分，专业素质考核、综合素质考核、思想政治素质和品德考核100分。面试时间不少于10分钟。面试内容包括：（1）专业素质考核：○1大学阶段学习情况及成绩；○2本学科（专业）理论知识和应用技能，本学科发展动态和专业发展潜力；○3创新精神和创新能力等。（2）、综合素质考核：○1参加学习科研、社会实践（学生工作、社团活动、志愿服务等）或实际工作表现等情况；○2事业心、责任感、纪律性（遵纪守法）、协作性和心理健康情况；○3人文素养；○4举止、表达和礼仪等。（3）思想政治素质和品德考核，不做量化计入总成绩，考核结果以合格、不合格计，考核结果不合格者不予录取。主要是考核考生本人的现实表现，内容应当包括考生的政治态度、思想表现、道德品质、遵纪守法、诚实守信等方面。

齐鲁网济南7月10日讯9日上午，济南大学—市中区人才工作校地合作推进会举行。会议现场，市中区与济南大学分别为10名“市中区-济南大学智库专家”、10名“济南大学产业教授”颁发证书，为7家企业授予“济南大学实践教学基地”，并与8家企业、济南大学5家学院、实验室签约首批校地合作人才项目。眼下的市中，正通过优势互补、共谋发展、实现共赢的方式，联手济南大学出台《济南市市中区、济南大学关于协同开展招才引智促进创新创业的意见（试行）》，在深化校地合作的探索之路上翻开全新篇章。校地联合筑起“人才高地”作为市中区驻地高校，济南大学在加快建设创新性、国际化、有特色的世界高水平大学的过程中，与市中区结下深厚的友谊，双方在人才交流培养、项目对接合作、科技成果转化等方面不断取得新的进展与突破。“大学走出象牙塔，以人才和科技成果服务社会，才能凸显自身价值；而地方经济社会发展与大学的科技智力资源等要素深度相融，才能彰显活力和持久性。”济南大学商学院党委书记、教授葛金田表示。随着济南大学—市中区人才工作校地合作推进会的举行，双方进一步实现高校科技和人才供给与地方发展需求精准对接，通过鼓励市中辖区内企业、科研机构聘用济南大学在职各类人才进行项目合作、技术开发，鼓励济南大学在职各类人才通过技术开发、技术转让、技术咨询、技术服务等活动，进一步推动企业发展和转型升级，同时将研究成果、学术成就在市中区企业转移转化。值得一提的是，为打破高校、企业引才用才的体制机制壁垒，济南大学将腾出工作编制，让企业引进的符合要求的人才可以同时担任大学正式编制人员。此外，对辖区内校企联合新引进的博士研究生，给予租房和生活补贴，并对在济南市新购买首套商品住房的符合条件人员发放安家补贴。这无疑为市中区更好地引才留才上了一份“双保险”、打了一针“强心剂”。扮好“店小二”助力企业和人才扬帆远航市中区推动校地合作的务实举措，让驻地企业信心满满。“校地融合平台将对我们提升企业的科研水平、提高团队的整体素质能力、提升企业的核心竞争力起到极为重要的作用，无论是对我们企业还是济南大学来讲，都将具有实际战略和长远意义。”山东润一智能科技有限公司总经理刘利达在会上表示。创新引领发展，合作共赢未来。市中区“求贤若渴”之心在优化服务方面同样一目了然。市中区在支持高校人才进企业和科研机构、共建共享创新平台载体等方面也畅通了渠道、明确了职责，为深入实施校地合作提供了全方位的保障，同时通过完善双向挂职机制、推动大学生实习实训、设立专家智库、提升人才政治地位等一系列举措，助力实现协同招才引智新突破，为市中发展提供强大的“外脑”支持。深化融合驱动高质量发展一路快马加鞭，一路砥砺前行，举目市中，一个人才济济、群星璀璨的局面正加速形成。市中区将进一步突出事项“一次办成”、服务“一步到家”，有事现身、无事不扰，当好金牌“店小二”，用心用情用智用力为校地人才引进、成果转化打造良好的生态环境。今天的校地合作推进会，搭建的是平台，带来的是理念，促进的是交流，碰撞的是火花，期许的是共赢发展。下一步，市中区将深入高校进行项目对接，广泛开展政策解读会，确保相关政策落实落地，促进“政产学研”深度融合，激发人才创新创业活力，进一步推动更多科技成果在市中落地转化，让“高校优势”转换成“资源优势”，实现校地发展共赢，为建设“大强美富通”现代化国际大都市提供智力支持。

今年的考研因为报考人数破纪录而被很多学生评为“世上最难”，但是在济南大学材料科学与工程学院2019届本科毕业生中，出现了全宿舍六个成员全部考入理想学校的学霸宿舍，而且这样的宿舍不止一个，足足有六个！他们分别是三间女生宿舍：学34-619，学34-620，学34-631和三间男生宿舍：学25-306，学25-223，学25-316。620宿舍杨莉娟说：“考研是想要融入一段新的生活，站在新的高度上看不同的世界。”34-620宿舍619宿舍崔沥方说：“一开始下定了决心之后，就不要放弃不要动摇，不能总想着退路”。34-619宿舍223宿舍张林通建议劳逸结合，当压力很大的时候就去操场里跑上三四圈，跑累了躺在草地上看看天空，就会轻松平静很多。25-223宿舍631宿舍刘洋说：“考研是一场持久战，每天有n次的自我否定，必须就要有n+1次的自我鼓励，要相信自己，你每一天的学习、每一本笔记、每一次的咬牙坚持最终会以最好的结果报答你。”34-631宿舍25-306宿舍25-316宿舍材料科学与工程学院2019届毕业生辅导员刘晓彤老师告诉我们，自2018年4月起，学院开展“材子乐学·研途佳音”学风建设的系列活动，对包括“研之成理”“研途有你”“研学有道”“研精阐微”“研思超市”“研梦终圆”几个模块，为学生顺利录取保驾护航。（齐鲁晚报·齐鲁壹点 记者 林媛媛）

培养目标济南大学新能源科学与工程专业，依托国家战略性新兴产业，面向新能源领域，结合国家新工科发展理念、山东省新旧动能转换战略，在专业高度交叉融合、师资队伍日渐壮大的基础之上，以山东省高等学校重点实验室（先进能源材料物理实验室）、专业实验室及校外基地为平台依托，以课程群建设及团队建设为抓手，培养德、智、体、美、劳全面发展，人文素质和科学素养深厚，新能源工程及材料科学理论基础宽厚、扎实，视野宽广，具有较强工程实践、技术研发、能源管理、团队合作能力和创新精神的高级复合型人才。专业特色师资力量雄厚：济南大学新能源科学与工程专业现有教师17人，具有博士学位的教师16人，占比94%，多数教师具有较强的实践经验和海外经历，其中有教授6人、副教授1人、讲师10人，博士生导师3人，硕士生导师8人，校聘A3岗3人，A2岗2人，济南大学教学名师1人。为提升教师素质，每年都有多名教师参加各类培训和比赛，并获得优异成绩。教学条件优越：新能源科学与工程专业下设太阳能与风能利用、新能源材料与器件两个方向。目前有设有光伏技术与应用、光热技术与利用、风能技术与应用、太阳能实习实训、材料特性研究、基础物理实验本科教学实验室。可以承担光伏技术、光热利用技术、材料与器件和风能发电技术等领域的理论知识、实践与设计方面的教学、研讨班和实验实训工作。新能源系先后与桑乐太阳能、皇明太阳能、力诺瑞特、大唐平阴风电场等建立了学生实习实训基地，为增强学生的工程实践能力奠定了基础。以山东省高等学校重点实验室为依托，学生可以开展更为专业的创新创业训练。研究水平出众：教育教学活动以课程群为抓手，教师们积极进行教学研究，主持教学研究项目多项，包括省级研究生导师提升项目，教育部产学合作项目多项，课程建设突出，多门课程获批达标课和精品课，并发表教学论文多篇。科学研究以团队为依托，包括教育厅科研团队1个（低维先进半导体材料与器件），发表科研论文100余篇，其中SCI、EI检索60余篇，其中多为一区论文，并有多篇是ESI高被引论文，主持国家自然科学基金10余项，省部级项目20余项，科研经费近1000万，授权发明专利10余项。与此同时，老师积极参与社会服务，承担横向项目近10项。学生素质全面：在高水平的理论学习基础之上，注重学生创新实践能力的培养，积极鼓励并组织学生参加诸如节能减排大赛、电子设计大赛、教学技能大赛等各种大学生科技创新创业类比赛。学生参加大赛获得国家级、省部级以上奖励60余人次，申请或授权国家发明或实用新型专利多项。目前已有5届毕业生，每年的硕士研究生考取率都在30%左右，很多学生被录取到985和211院校。核心课程基础物理、动力工程及工程热物理、控制科学与工程、材料科学基础、材料物理与化学等。就业前景新能源领域的专业人才需求缺口很大，社会需求旺盛，就业前景广阔，毕业生就业率都在95%以上，可在风能、太阳能、生物质能，地热能、电池、储能等新能源和节能减排领域从事相关工作。可以去企事业单位的研发机构开展研发和工程设计，也可以去高校及科研院所从事教学科研工作，还可以去政府相关的部门从事能源管理工作。学子风采2016届毕业生：都静，现就读于中国科学院工程热物理研究所, 专业是热能工程。感言：初入济大，便喜欢上流水潺潺的甲子湖畔，便衷情于繁花盛开的滋兰苑。这里不仅有多才多艺的学长学姐，还有认真负责的各科老师；这里是知识的殿堂，是学习技能的港湾，是结识人生挚友的良地。等你来了这里，或许会惊讶于气势磅礴的图书馆，或许会流连于挥汗如雨的体育场，或许会在“百团大战”中举棋不定，梦想就在这里展开！2016届毕业生：王宁，现工作于青岛市北区四方街道。感言：张爱玲曾说，对于年轻人，三年五载就可以是一生一世。四年的济大生活，四年的物理学子，在人生路程上留下了深深烙印。四年里，学院领导的悉心培养、授课老师的谆谆教导、学长学姐们的热情相助以及在科研项目、社会实践、学生社团中的历练，都让我们收获了知识，实现了人格的成长塑造，以最好的姿态走向社会，开启人生长卷。青龙山麓白鹭飞翔，甲子湖畔书声琅琅，美丽济大如山岳高昂，像海洋宽广，愿学弟学妹在这里张开双臂放飞理想，启航人生。2017届毕业生：孙昊，现就读于西安交通大学能源与动力工程学院，动力工程及工程热物理专业。感言：转眼间离开济大已经三年了，回想起在济大走过的四年时光，有欢乐，有泪水。有太多的人和事都在眼前时常浮现，挥之不去。我永远也忘不了大一那年的军训，大二那年的四级，大三那年的实习，大四那年的考研。忘不掉一起开黑的室友，悉心教导的老师，更忘不掉济大校园的每一个角落。来到济大，迎接太阳，相信自己，努力学习，让青春无悔！2017届毕业生：谭勇，现就读于中南大学新能源科学与工程学院。感言：本科期间，我所学专业为新能源科学与工程，在这个交叉学科里，我学到了十分丰富的专业知识，这也为我之后研究生的学习奠定了基础。老师们都十分可爱，在教书育人的同时，也不忘关心学生的成长，可谓亦师亦友。不得不提，咱济大图书馆的学习氛围真的十分浓厚，在那里结识三五个志同道合的小伙伴是一件十分幸运且幸福的事情。“弘毅、博学、求真、至善”，让我们共勉！2018届毕业生：徐鹏，现就读于华中科技大学中欧清洁与可再生能源学院。感言：能源专业课程系统，有很多实践课程，对我们能力的提高有很大帮助，老师都非常认真负责，所以学习风气一直很好，考试备考都是互帮互助。在学生深造方面，老师给予了诸多帮助和支持，使得我们在学习备考时没有后顾之忧。济大风景优美生活便捷，是个求学生活的好地方。2018届毕业生：姚琪，现就读于华北电力大学可再生能源学院，可再生能源与清洁能源专业。感言：2014年我很荣幸地来到咱们物理学院新能源科学与工程专业，在这里我认识了很多老师，同学，并和他们结下了深厚的友谊。学院的老师们认真负责的态度给我留下了很深的印象，他们亦师亦友，帮我解决学业问题，助我跨过考研大关。非常欢迎大家来到新能源科学与工程专业，在这里你不会孤单，在这里你能真切的体会到家的感觉。2019届毕业生：肖芳芳，现就读于中国科学院大学新疆理化技术研究所。感言：在济南大学读书，学习专业的基础知识，有知识渊博的老师教导；参加科创比赛，有专业且经验丰富的导师带队；还会有一些实习，锻炼动手能力及团队协作能力。总之，在一个可以快速进步成长的阶段，遇到了一些可以帮助成长的人，受益匪浅。而且，学校风景秀丽，有美丽的甲子湖，有动人的情人坡，早晨经常有学生在那读书，不失为一种风景。最重要的是，会结交到很好的朋友，很怀念在校期间的生活，大家一起上课，一起下课，一起吃饭，现在回想起来，都是很幸福的瞬间。2019届毕业生：翟吉蕾，现工作于山东力诺瑞特新能源有限公司。感言：学习上，有教学经验丰富的老师的指导，稳步吸收专业知识，同时利用各种实验和科创比赛锻炼动手能力；思想上，光荣的成为共产党员，在亲切幽默的导员引导下，树立了正确的三观；生活上，与志同道合的同学一起，围绕美丽的甲子湖和情人坡进行晨跑和早读，心旷神怡又可以提升自己。我现在工作于山东力诺瑞特新能源有限公司，因为专业对口，在校的知识储备使我很快适应工作内容。现在无比怀念在校生活，有机会一定回济大追忆美好青春。

培养目标本专业设置了应用研究以及物理教育两个培养方向。应用研究方向主要培养从事物理学及相关前沿学科研究的专业人才，同时也培养能将物理学应用于技术和社会各个领域的复合型高级专门人才。物理教育方向培养系统掌握教育科学和物理学专业必需的基础知识，具有较强的教育工作能力的高素质师范专业人才，能够胜任中学物理及相关领域的教学与研究的关键岗位，可在中等师范学校、中学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、开发和管理等方面的工作。专业特色济南大学物理学专业是山东省一流专业，是济南大学最早开设的本科专业之一。现有物理学一级学科硕士点，包含理论物理、凝聚态物理、粒子物理与原子核物理、原子与分子物理、光学等二级学科。物理学专业现有专任教师25人，90%以上具有博士学位，60%以上具有国外访学经历；现有教授8人、副教授12人，高级职称比例达80%以上；《量子力学》入选山东省一流本科课程，《数学物理方法》、《理论力学》、《热力学与统计物理学》、《电动力学》、《量子力学》等5门课程被评为山东省精品课程，近五年共承担省级、校级等各类教研项目近30项，发表教学研究论文50余篇，获得省部级以上教学奖励13项。专业教学基础设施日益提高，现有实验室约1600平方米，教学仪器设备2400余台（套），价值1500余万元。拥有省部级科研平台3个，获得山东省科学技术二等奖及其它省级以上科研奖励9项，承担国家、省部科研项目20余项，科研经费达1000余万元；发表SCI、EI检索的科研论文150余篇，获发明专利20余项。每年招收40人左右公费师范生，并为师范生培养专门设立了物理教育研究所。物理系一贯注重学生创新实践能力的培养，积极鼓励学生申报各类科技创新项目，参加各类赛事活动，极大地提高了学生的专业素质。近五年学生发表学术论文共计20余篇，获专利近10项，共获省部级以上奖励70余项，其中国家级奖项7项。物理学专业共培养两千余名毕业生，学生学风良好、思想素质过硬，近五年毕业生就业率达95%以上，年均硕士研究生考取率接近50%，最高达65%，为科研院所、初高中学校及社会各单位输送了大批创新型高素质人才，积累了丰富的办学经验，得到用人单位广泛好评。核心课程力学、热学、电磁学、光学、原子物理、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理、计算物理基础、普通物理实验、近代物理实验。物理教育方向还包括心理学、教育学、教育心理学、课程与教学论、物理教育学。就业前景物理教育方向主要就业于省内外地方各类高中、初中、小学等教育教学单位，此外也可在教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、开发和管理等方面的工作。应用研究方向主要从事物理学及相关前沿学科研究，通过在各类科研院所及一流本科院校进一步深造，最终在高等学校与科研单位开展工作，同时也有部分毕业生就职于物理学相关企事业单位及各类复合型高级人才需求单位。学子风采王绍菲 物理1402班王绍菲是我院2014级物理学专业学生，现于中科院高能物理研究所攻读博士学位，曾任济南大学信息站物理学院站长，济大最为著名的“学霸”宿舍成员之一，该宿舍八位女孩全部考取研究生。大学期间，学习刻苦扎实，成绩优异，多次获奖学金。学习之余积极参加科研创新活动，获全国大学生数学建模竞赛二等奖，完成全国大学生创新实验训练，挑战杯等多项科创活动。王绍菲课外活动丰富，兴趣爱好广泛，参加济南大学学生会，济南大学心理发展协会，济南大学物理学院自律会等多个组织和社团。2017年，被誉为济南市“最美女孩”，其个人先进事迹被多家媒体采访报道。大二期间通过英语六级，毕业时取得教师资格证。2018年考入中科院高能物理研究所。2019年获中国科学院大学三好学生称号，现已投稿一区论文四篇，三篇已接收。马瑞灿 物理1401班马瑞灿是我院2014级物理学专业学生，曾担任院学生会副部长，班级心灵使者，同时也是中国共产党党员，济大最为著名的“学霸”宿舍成员之一。现在中国科学院高能物理研究所攻读博士学位。大学期间，学习勤奋刻苦，成绩优异，多次获得校一等奖学金，国家励志奖学金，校优秀毕业生，校优秀团员，校优秀心灵使者，学习先锋等荣誉称号。马瑞灿积极参加科研创新活动，跟随我院李萍教授发表SCI文章2篇，跟随金毅教授发表EI文章1篇，主持并完成“挑战杯”和SRT等科研创新活动。同时她还积极参加社会实践活动，获得社会工作先进个人等称号。在2017年获得高能物理研究所和国家天文台的推免研究生资格，2018年在中国科学院大学高能物理研究所直接攻读博士学位。杜文惠 物理1502班杜文惠，女，中共党员，是我院15级物理学专业学生，目前就读于山东大学。杜文惠同学大学期间学习认真刻苦，荣获国家奖学金。热衷科创事业，参与了高教社杯全国大学生数学建模竞赛，荣获山东赛区一等奖；参加了全国第九届大学生与研究生物理教学技能展示，荣获全国二等奖；参加了第十二届山东省大学生物理教学技能大赛，荣获一等奖；参加了山东省第一届大学生物理竞赛，荣获二等奖。孟凤凯 物理1101班孟凤凯，物理1101班纪检委员。通过不懈努力，每年获得国家励志奖学金、校二等奖学金、济南大学优秀学生干部、济南大学三好学生，取得全国计算机二、三级证书，获得山东省数学建模一等奖、山东省教学技能大赛一等奖、全国教学技能大赛二等奖、SRT优秀奖两次，现阶段大创已经结题。于2015年成功考入北京大学物理学院，攻读凝聚态物理研究生。姓名：亓冲 毕业年级：2004级工作单位：瑞典皇家理工学院 副教授，济大客座教授寄语感言：济南大学物理学院充满了活力，愿学子们能在知识的海洋中畅游。姓名：武敬 毕业年级：2012级工作单位：山东建筑大学 讲师寄语感言：毕业经年，求学场景依然历历在目，济大是我们成长的摇篮，感谢母校的辛勤培养，愿母校的明天越来越好。姓名：张晓峰 毕业年级：2012级工作单位：兰州理工大学 讲师寄语感言：非常怀念在母校济大求学的美好时光，感谢粒子物理组所有老师对我的关怀和帮助。祝母校越来越优秀，越来越强大！姓名：李胜世 毕业年级：2012级工作单位：济南大学 讲师寄语感言：济南大学让我们心中有梦，脚下有路，眼前有光。济大物院越来越美好！姓名：孙宁毕业年级：2004级工作单位：育英中学职务：济南物理学会和济南市教育学会物理专业委员会副秘书长 寄语感言：“教学乃育人之根，兴趣为教学之本”，祝母校能培养出更多的优秀教师。姓名：刘伟毕业年级：2015级工作单位：商河县春晖实验学校 教师寄语感言：感谢母校对我的培养，济南大学是帮助我们成就梦想的地方，祝母校越来越强大。姓名：王佑枝毕业年级：2018级工作单位：槐荫实验学校 教师 寄语感言：大学教会我们成长，只要心怀希望，内心不愿放弃，你就手握最好的筹码。姓名：曹会静毕业年级：2018级工作单位：莘县甘泉学校 教师 寄语感言：大学教会我们成长，只要心怀希望，内心不愿放弃，你就手握最好的筹码。姓名：路鹏程毕业年级：2014级学习单位：山东大学 博士生寄语感言：是母校弘毅、博学、求真、至善的校训培养了我，感恩母校和老师 们的培养，祝愿母校越来越美好。姓名：于慧毕业年级：2019年学习单位：中国科学院物理研究所硕博连读寄语感言：物理学院的四年，读书、历事、行路、交友，愿你在追光的路上目光清澈，也愿你成为世界上自己想成为的那个人。姓名：王晓晨毕业年级：2019年学习单位：山东大学硕士寄语感言：在济南大学物理科学与技术学院求学的四年，是我最成长迅速、最吸收营养的四年，在这里有一群勤奋上进的同学和博学严谨的老师，可以揭开神奇现象背后隐藏的秘密。

齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 尹明亮 通讯员 刘珂珂近日，“兆易创新杯”第十五届中国研究生电子设计竞赛全国总决赛在南京信息工程大学举行，由济南大学信息科学与工程学院冯志全教授指导的SF团队凭借“基于实物交互的虚实融合由能实验的设计与应用”项目，荣获全国一等奖。中国研究生电子设计竞赛是由教育部学位与研究生教育发展中心指导，中国电子学会、中国学位与研究生教育学会、中国科协青少年科技中心联合主办的研究生竞赛活动，是中国研究生创新实践系列大赛中规模和影响力最大的竞赛之一，自1996年由清华大学和中国电子学会共同发起设立以来，历经24年已经成功举办十四届。本届大赛自2020 年4月正式开赛以来，共有来自200余所高校及科研院所的3818支队伍成功报名参赛。经过八大分赛区的初赛评审，共有402支队伍晋级全国总决赛。