济南大学通信研究生

4月28日，济南大学公布2020年拟接受研究生调剂的专业，有调剂意向的考生可与调剂专业所在学院（科研平台）联系。联系方式如下：【来源：大众网】版权归原作者所有，向原创致敬

齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 尹明亮2020年山东新高考，济南大学怎么报考？往年学校录取情况怎么查询，近日，济南大学发布了一份招生问答，考生的关心的问题，都可以在这里找到答案了。跟着齐鲁晚报·齐鲁壹点记者一起来看看，济南大学都给考生准备了什么问答。01、 请简单介绍一下济南大学答：济南大学是山东省人民政府和教育部共建的综合性大学、山东省重点建设大学，具有学士、硕士、博士学位授予权, 人才培养体系完备。学校现设23个学院，拥有3个博士后科研流动站、4个一级学科博士学位授权点、18个二级学科博士学位授权点、21个一级学科硕士学位授权点、125个二级学科硕士学位授权点、18个硕士专业学位培养类别。学科专业门类齐全，涵盖了经济学、法学、教育学等10个门类，全日制在校本科生、研究生、国际学生38000余人。02、济南大学面向全国哪些地方招生？答：济南大学面向全国三十一个省（市、自治区）招收本科生，还可以通过“台港澳侨学生联合招生考试”招收台港澳地区学生，通过台湾地区“学测”成绩招收台湾地区学生。03 、济南大学的招生类别有哪些？答：济南大学的招生类别有普通文理、国家专项、地方专项、济南走读、中外合作办学项目、校企合作办学项目、省属公费师范生、艺术类、体育类、高水平运动队等。04、有哪些国家和省级一流专业建设点？答：济南大学拥有国家级一流专业建设点8个：材料科学与工程、社会工作、汉语言文学、应用化学、机械工程、网络工程、会计学、音乐学。山东省一流本科专业建设点12个：金融学、特殊教育、英语、数学与应用数学、物理学、应用心理学、高分子材料与工程、自动化、计算机科学与技术、给排水科学与工程、水文与水资源工程、环境工程。05、有哪些国家和省级特色、品牌专业？答：济南大学国家级特色专业4个：材料科学与工程、计算机科学与技术、应用化学、机械工程。省级特色专业、品牌专业16个：材料科学与工程、应用化学、计算机科学与技术、社会工作、高分子材料与工程、机械工程及自动化、给水排水工程、环境工程、复合材料与工程、自动化、应用心理学、汉语言文学、化学工程与工艺、网络工程、经济学、土木工程。 06、 今年济南大学新增了哪些专业？答：济南大学2020年新增了3个本科专业，分别是：（1）智能制造工程：着力解决新时代复杂环境下的智能设计与制造等问题，全面培养学生的综合创新能力和实践应用能力。（2）数据科学与大数据技术：服务于国家大数据战略人才需求，致力于培养解决经济、金融和医疗健康等领域大数据实际问题的复合型人才。（3）大数据管理与应用：强调以解决经济管理中的实际问题为导向，培养善于利用商务数据进行定量化分析和智能化决策的人才。07、有哪些专业通过了工程教育专业认证？答: 济南大学通过工程教育专业认证专业4个：材料科学与工程、高分子材料与工程、机械工程、给排水科学与工程。08、是否有“卓越工程师教育培养计划”？答：济南大学依托材料科学与工程、机械工程、计算机科学与技术、高分子材料与工程、水文与水资源工程、化学工程与工艺6个专业，实施国家级卓越工程师教育培养计划。09、有哪些专业是师范类专业？答：济南大学师范类专业有汉语言文学、汉语国际教育、数学与应用数学、物理学、英语、思想政治教育、地理科学、历史学、应用心理学、特殊教育、体育教育、美术学、音乐学、舞蹈学。10、有哪些专业招收公费师范生？答：2020年济南大学在汉语言文学、英语、历史学、特殊教育、数学与应用数学、物理学、地理科学、思想政治教育专业设有省属公费师范生招生计划。 11、有哪些中外合作办学项目？答：济南大学在金融学、机械工程、网络工程、环境工程4个专业设置中外合作办学项目，并与国外多所大学合作举办双学位、交换生、本硕连读等多种形式的校际合作培养及出国留学项目，培养具有国际化视野的高素质人才。12、有哪些校企合作办学项目？答：2020年济南大学在计算机科学与技术、化学工程与工艺、生物技术、制药工程、机械设计制造及其自动化、智能电网信息工程、烹饪与营养教育、旅游管理八个专业设置11个专业方向的校企合作办学项目。13、济南大学专业分流如何进行？答：济南大学今年继续按学科大类招生与培养，大类招生专业分流的实施方式主要是在学生充分了解各专业培养过程和就业渠道的基础上，根据学生的专业兴趣并结合学习成绩，在学科大类内按专业或专业方向进行分流。14、济南大学是否允许入校后自主选择专业？答：济南大学坚持以学生为本，给予学生一定的专业选择自主权：其一，实行转专业制度。以促进学生个性化发展、发挥学生专长为原则，除招生特定录取形式或批次的学生外，允许符合条件的学生提出转专业申请，通过审核后可转入申请专业学习；其二，实行专业分流制度。按专业大类招收的学生，或所在专业实行分方向培养的学生，按学校相关政策，给予学生选择专业（方向）的机会。15、济南大学在校生是否可以辅修学士学位？答：辅修学士学位招生一般在每学年春季学期进行，已修课程考试合格的大一学生可申请与主修学士学位归属不同学科门类的辅修学士学位。辅修学士学位执行单独的专业人才培养方案，收费标准按照山东省物价主管部门规定的学分学费收取，毕业最低学分要求为80个学分。学生在获得主修专业学位证书的前提下，如果修满辅修学士学位专业人才培养方案所规定的学分，可获得辅修学士学位。1616、济南大学有无研究生免试推荐权？答：济南大学拥有硕士研究生免试推荐权，实行推荐和接收分离，获得推荐免试资格的学生可自主联系接收单位参加复试。17、济南大学是否有拔尖创新人才培养实验班？答：济南大学探索普及化教育背景下拔尖创新人才培养模式，依托材料、化学、计算机、自动化、会计等优势学科专业，开设拔尖创新人才培养实验班。择优选拔相关专业学生，实行小班教学，为每位学生配备学业导师，培养学科基础扎实、综合素质全面、科研创新能力强的拔尖创新人才。（1）深圳港创创新实验班班级人数不超过20人，面向材料科学与工程学院、土木建筑学院、自动化与电气工程学院、商学院相关专业的大三学生，由学生自愿提出申请，通过学校专家和企业高级技术管理人员组成的专家组对学生进行面试，重点培养学生的综合素质、学术能力、创新意识等。（2）会计专业CIMA（特许管理会计师公会）创新实验班依托商学院的会计专业，班级人数不超过40人，面向商学院大一学生（不包括中外合作办学项目学生），择优选拔。遵循“小班化、特色化、精英化”培养原则，定制培养方案，专业核心课为CIMA大纲的十六门课程。（3）计算机科学与技术、通信工程、网络工程创新实验班面向信息科学与工程学院大一学生，重点选拔学习成绩优异、学习能力强的学生，采用小班化教学，培养基础理论扎实、创新实践能力强的学生。18、济南大学是否实行学分制？答：济南大学作为山东省首批7所学分制试点高校之一，自2014级开始实行学分制，执行弹性学制，学生可以根据自身情况，选择3-8年毕业。按照山东省物价主管部门规定，学分制学费包括专业注册学费和学分学费两部分：专业注册学费是指按照上级批准的根据不同专业生均培养成本等因素确定的年度学费；学分学费是指以学生实际修习课程学分为计算基础的学费。19、济南大学的有哪些校园文化活动？答：济南大学目前有各类学生社团153个，社团总人数16000余人。建立了以青春创新创业论坛为代表的互动交流平台、以青年就业创业见习基地为代表的训练平台、以国家级大学生创新创业训练计划为代表的研究平台、以“挑战杯”“创青春”等赛事为代表的竞赛平台组成的创新创业培养体系，积极开展大学生科技文化艺术节、外国语文化艺术节、体育文化艺术节等丰富多彩的校园文化活动，营造健康、高雅、和谐的校园文化氛围。在各项大学生竞赛活动中，共获国家一等奖235项、二等奖480项，获中国青少年科技创新奖2项，小平科技创新团队1个。20、济南大学设有哪些形式的奖学金？答：济南大学设有多层面的奖学金，对在德智体美方面全面发展或者在学业成绩、科技创新、社会工作等方面表现突出的学生给予奖励。学校设有济南大学本科生奖学金，每学年评定一次，比例为在校本科学生的32%；在校表现特别优秀的本科学生可以申请国家奖学金、省政府奖学金、济南大学“宋健奖学金”。另外，学校加强与社会各方面合作，设立各种社会类奖学金，使更多品学兼优的学生获得奖励。21、济南大学为帮助经济特困生完成学业采取了哪些措施？答：济南大学以“不让一名学生因经济困难而辍学”为目标，积极开展多种形式的帮困助学工作，帮助家庭经济困难学生完成学业。学校通过“绿色通道”确保家庭经济困难新生顺利入学；在校期间，学校鼓励学生申请生源地信用助学贷款，同时通过各类资助项目对困难学生进行资助，主要资助项目包括：国家励志奖学金、省政府励志奖学金、新疆西藏青海海北籍少数民族大学生省政府励志奖学金、国家助学金、建档立卡免学费、应征入伍国家资助、校内勤工助学金、特殊困难补助金、特困毕业生求职补贴、退役士兵学费减免、辅导员家访、新疆少数民族学生贫困补贴、西藏免补专业学生补助、各种社会类助学金等。我校目前设立的本科生社会类助学金项目有：“同心光彩助学行动”资助金、“心港湾”慈善助学金、济南市环保产业助学金、才良助学金、学淑助学金、玉之助学金等。22、济南大学毕业生就业情况如何？答：济南大学与众多企事业单位保持密切合作关系，每年承办山东省人社厅、济南市人社局综合类大型毕业生就业供需见面会，举办毕业生招聘“周末超市”，组织用人单位校园专场招聘会，充分利用“互联网+就业”新模式，持续完善就业信息服务系统。2019年为学生提供6100余家就业单位、19.2万个岗位，生均岗位达到27个，学校就业信息网年点击量超过200万次，近年总体就业率稳定在93%以上，学校就业竞争力和社会声誉不断提高。济南大学往年录取情况怎么查，到地图上来看看‘地图版’历年录取情况查询系统电脑版操作步骤步骤1：打开济南大学本科招生网济南大学本科招生网站：http://admission.ujn.e.cn/步骤2：看到网站左部，历年录取分数线步骤3：进入济南大学2019年全国各省（市、自治区）录取分数线步骤4：点击相应省份即可查询系统以中国地图的形式覆盖了济南大学2019年全国录取情况。只需点击想要了解的省份，下方便会出现该省包含的各招生类别，招生科类和批次的录取情况，若想进一步对各专业进行了解，点击下方“点击查询”按钮即可，各专业的科类，批次，最高/低分及位次都会映入眼帘。

济南大学2020招生问答篇，关于济南大学，你想问的都在这里！01、请简单介绍一下济南大学答：济南大学是山东省人民政府和教育部共建的综合性大学、山东省重点建设大学，具有学士、硕士、博士学位授予权,人才培养体系完备。学校现设23个学院，拥有3个博士后科研流动站、4个一级学科博士学位授权点、18个二级学科博士学位授权点、21个一级学科硕士学位授权点、125个二级学科硕士学位授权点、18个硕士专业学位培养类别。学科专业门类齐全，涵盖了经济学、法学、教育学等10个门类，全日制在校本科生、研究生、国际学生38000余人。02、济南大学面向全国哪些地方招生？答：我校面向全国三十一个省（市、自治区）招收本科生，还可以通过“台港澳侨学生联合招生考试”招收台港澳地区学生，通过台湾地区“学测”成绩招收台湾地区学生。欢迎全国各地优秀高中毕业生报考。03、济南大学的招生类别有哪些？答：我校的招生类别有普通文理、国家专项、地方专项、济南走读、中外合作办学项目、校企合作办学项目、省属公费师范生、艺术类、体育类、高水平运动队等。04、有哪些国家和省级一流专业建设点？答：我校拥有国家级一流专业建设点8个：材料科学与工程、社会工作、汉语言文学、应用化学、机械工程、网络工程、会计学、音乐学。山东省一流本科专业建设点12个：金融学、特殊教育、英语、数学与应用数学、物理学、应用心理学、高分子材料与工程、自动化、计算机科学与技术、给排水科学与工程、水文与水资源工程、环境工程。05、有哪些国家和省级特色、品牌专业？答：我校国家级特色专业4个：材料科学与工程、计算机科学与技术、应用化学、机械工程。省级特色专业、品牌专业16个：材料科学与工程、应用化学、计算机科学与技术、社会工作、高分子材料与工程、机械工程及自动化、给水排水工程、环境工程、复合材料与工程、自动化、应用心理学、汉语言文学、化学工程与工艺、网络工程、经济学、土木工程。06、今年济南大学新增了哪些专业？答：我校2020年新增了3个本科专业，分别是：（1）智能制造工程：着力解决新时代复杂环境下的智能设计与制造等问题，全面培养学生的综合创新能力和实践应用能力。（2）数据科学与大数据技术：服务于国家大数据战略人才需求，致力于培养解决经济、金融和医疗健康等领域大数据实际问题的复合型人才。（3）大数据管理与应用：强调以解决经济管理中的实际问题为导向，培养善于利用商务数据进行定量化分析和智能化决策的人才。07、有哪些专业通过了工程教育专业认证？答:我校通过工程教育专业认证专业4个：材料科学与工程、高分子材料与工程、机械工程、给排水科学与工程。08、是否有“卓越工程师教育培养计划”？答：我校依托材料科学与工程、机械工程、计算机科学与技术、高分子材料与工程、水文与水资源工程、化学工程与工艺6个专业，实施国家级卓越工程师教育培养计划。09、有哪些专业是师范类专业？答：我校师范类专业有汉语言文学、汉语国际教育、数学与应用数学、物理学、英语、思想政治教育、地理科学、历史学、应用心理学、特殊教育、体育教育、美术学、音乐学、舞蹈学。10、有哪些专业招收公费师范生？答：2020年我校在汉语言文学、英语、历史学、特殊教育、数学与应用数学、物理学、地理科学、思想政治教育专业设有省属公费师范生招生计划。11、有哪些中外合作办学项目？答：我校在金融学、机械工程、网络工程、环境工程4个专业设置中外合作办学项目，并与国外多所大学合作举办双学位、交换生、本硕连读等多种形式的校际合作培养及出国留学项目，培养具有国际化视野的高素质人才。12、有哪些校企合作办学项目？答：2020年我校在计算机科学与技术、化学工程与工艺、生物技术、制药工程、机械设计制造及其自动化、智能电网信息工程、烹饪与营养教育、旅游管理八个专业设置11个专业方向的校企合作办学项目。13、济南大学专业分流如何进行？答：我校今年继续按学科大类招生与培养，大类招生专业分流的实施方式主要是在学生充分了解各专业培养过程和就业渠道的基础上，根据学生的专业兴趣并结合学习成绩，在学科大类内按专业或专业方向进行分流。14、济南大学是否允许入校后自主选择专业？答：学校坚持以学生为本，给予学生一定的专业选择自主权：其一，实行转专业制度。以促进学生个性化发展、发挥学生专长为原则，除招生特定录取形式或批次的学生外，允许符合条件的学生提出转专业申请，通过审核后可转入申请专业学习；其二，实行专业分流制度。按专业大类招收的学生，或所在专业实行分方向培养的学生，按学校相关政策，给予学生选择专业（方向）的机会。15、济南大学在校生是否可以辅修学士学位？答：辅修学士学位招生一般在每学年春季学期进行，已修课程考试合格的大一学生可申请与主修学士学位归属不同学科门类的辅修学士学位。辅修学士学位执行单独的专业人才培养方案，收费标准按照山东省物价主管部门规定的学分学费收取，毕业最低学分要求为80个学分。学生在获得主修专业学位证书的前提下，如果修满辅修学士学位专业人才培养方案所规定的学分，可获得辅修学士学位。16、济南大学有无研究生免试推荐权？答：学校拥有硕士研究生免试推荐权，实行推荐和接收分离，获得推荐免试资格的学生可自主联系接收单位参加复试。17、济南大学是否有拔尖创新人才培养实验班？答：学校探索普及化教育背景下拔尖创新人才培养模式，依托材料、化学、计算机、自动化、会计等优势学科专业，开设拔尖创新人才培养实验班。择优选拔相关专业学生，实行小班教学，为每位学生配备学业导师，培养学科基础扎实、综合素质全面、科研创新能力强的拔尖创新人才。（1）深圳港创创新实验班班级人数不超过20人，面向材料科学与工程学院、土木建筑学院、自动化与电气工程学院、商学院相关专业的大三学生，由学生自愿提出申请，通过学校专家和企业高级技术管理人员组成的专家组对学生进行面试，重点培养学生的综合素质、学术能力、创新意识等。（2）会计专业CIMA（特许管理会计师公会）创新实验班依托商学院的会计专业，班级人数不超过40人，面向商学院大一学生（不包括中外合作办学项目学生），择优选拔。遵循“小班化、特色化、精英化”培养原则，定制培养方案，专业核心课为CIMA大纲的十六门课程。（3）计算机科学与技术、通信工程、网络工程创新实验班面向信息科学与工程学院大一学生，重点选拔学习成绩优异、学习能力强的学生，采用小班化教学，培养基础理论扎实、创新实践能力强的学生。18、济南大学是否实行学分制？答：学校作为山东省首批7所学分制试点高校之一，自2014级开始实行学分制，执行弹性学制，学生可以根据自身情况，选择3-8年毕业。按照山东省物价主管部门规定，学分制学费包括专业注册学费和学分学费两部分：专业注册学费是指按照上级批准的根据不同专业生均培养成本等因素确定的年度学费；学分学费是指以学生实际修习课程学分为计算基础的学费。19、济南大学的有哪些校园文化活动？答：学校目前有各类学生社团153个，社团总人数16000余人。建立了以青春创新创业论坛为代表的互动交流平台、以青年就业创业见习基地为代表的训练平台、以国家级大学生创新创业训练计划为代表的研究平台、以“挑战杯”“创青春”等赛事为代表的竞赛平台组成的创新创业培养体系，积极开展大学生科技文化艺术节、外国语文化艺术节、体育文化艺术节等丰富多彩的校园文化活动，营造健康、高雅、和谐的校园文化氛围。在各项大学生竞赛活动中，共获国家一等奖235项、二等奖480项，获中国青少年科技创新奖2项，小平科技创新团队1个。20、济南大学设有哪些形式的奖学金？答：学校设有多层面的奖学金，对在德智体美方面全面发展或者在学业成绩、科技创新、社会工作等方面表现突出的学生给予奖励。学校设有济南大学本科生奖学金，每学年评定一次，比例为在校本科学生的32%；在校表现特别优秀的本科学生可以申请国家奖学金、省政府奖学金、济南大学“宋健奖学金”。另外，学校加强与社会各方面合作，设立各种社会类奖学金，使更多品学兼优的学生获得奖励。21、济南大学为帮助经济特困生完成学业采取了哪些措施？答：学校以“不让一名学生因经济困难而辍学”为目标，积极开展多种形式的帮困助学工作，帮助家庭经济困难学生完成学业。学校通过“绿色通道”确保家庭经济困难新生顺利入学；在校期间，学校鼓励学生申请生源地信用助学贷款，同时通过各类资助项目对困难学生进行资助，主要资助项目包括：国家励志奖学金、省政府励志奖学金、新疆西藏青海海北籍少数民族大学生省政府励志奖学金、国家助学金、建档立卡免学费、应征入伍国家资助、校内勤工助学金、特殊困难补助金、特困毕业生求职补贴、退役士兵学费减免、辅导员家访、新疆少数民族学生贫困补贴、西藏免补专业学生补助、各种社会类助学金等。我校目前设立的本科生社会类助学金项目有：“同心?光彩助学行动”资助金、“心?港湾”慈善助学金、济南市环保产业助学金、才良助学金、学淑助学金、玉之助学金等。22、济南大学毕业生就业情况如何？答：我校与众多企事业单位保持密切合作关系，每年承办山东省人社厅、济南市人社局综合类大型毕业生就业供需见面会，举办毕业生招聘“周末超市”，组织用人单位校园专场招聘会，充分利用“互联网+就业”新模式，持续完善就业信息服务系统。2019年为学生提供6100余家就业单位、19.2万个岗位，生均岗位达到27个，学校就业信息网年点击量超过200万次，近年总体就业率稳定在93%以上，学校就业竞争力和社会声誉不断提高。来源：济南大学 内容来源于济南大学招生办公室 图片：新媒体中心图库 编辑排版：张一鸣 杨静 辛达 责任编辑：张婧 审核：张伟

晚上，我正在写公众号的文章，大学的老友突然给我发了一个微信消息。老友发的文档是我14年大学毕业时写过的一篇文章，忘记了当时为什么写了。点开了文档看，瞬间感觉回到了大学时代，关键是到现在已经接近6年，里边的内容我依然认可。幸亏自己这几年坚持输出文章，本篇文章我也不排版了，再次记录一下，用来记录那段我最最最怀念的日子。文章原文少年经不得顺境，中年经不得闲境，老年经不得逆境。---题记很久没写文章，文笔很生疏，但是还想记录一下我的大学以及求职的历程，权当自勉。当然，我更愿意换另一种心境写，就当和正在读文章的你一起喝着小茶，老友一般的啰嗦给你......大二上学期的电路课，我称之为“人生的转折点”，因为在那节课我第一次听到了“单片机”这个词。这一节电路课，老师扩散知识的时候，提到了单片机，又提到了实验室。没过几天，我就报名参加电气实验室，经历了笔试、培训、面试之后顺利进入实验室。寒假期间，我将单片机学习板拿回家，我家里没有电脑，也就没有了网线。我拿着自己的笔记本就照着书本上敲程序，当时会出现各种各样的Error（Error就是编译器编译程序时的提示），但是没有网线，只能用我的诺基亚屌丝手机用着那可怜兮兮的流量百度，不过也算过来了....大二下学期寒假回来后，我进了电气实验室。我通过对单片机的了解，也感觉自己确实对它很有兴趣，喜欢用自己写的程序达到电子上想要的效果。这时的我，有了自己的目标，一心搞起了单片机。每天都往返于教学楼、宿舍、实验室、食堂之间，也感觉很丰富。期间，偶然看到了郭天祥老师写的“我的大学四年”这篇文章，内心很受鼓舞，坚定了自己的想法。与此同时，在这篇文章中，看到了几个术语，其中就有ARM，我就偶尔的百度了一下，结果我的目标就因为这篇文章更清晰了。我通过了解ARM，知道了有“嵌入式”这个词，又继续百度嵌入式，了解到嵌入式现在是一个很热门的专业。其实我之前一直有这么一个想法：“我这个来自农村的孩子，家里没有能力给自己找工作，更不用提公务员了，我如果想出息，必须先走一条可以通过自己的努力实现性比较大的路”。直到看到嵌入式，我如遇知音，感觉这就是我生命中的稻草。于是我很坚决的花了500元买了mini2440的ARM9开发板，当时自己生活费一个月也就600，说来很汗颜。当时不敢和家里说自己买了个开发板，担心他们说我不正儿八经的学习，乱花钱，于是借了同学一部分钱。那个月勤俭节约，经常是馒头兑水吃，现在回想起来，感觉真好！大二五月份，我们计算机学院组织大二学生去校企合作单位进行为期一周的实训，方向有Android、Java、Ios和嵌入式方向。当时通过报名嵌入式方向，辅导员尹老师让我负责嵌入式方向的小组，基于此，和学院书记刘老师能有幸交流，交流中，刘老师支持我学习嵌入式的想法，还给我提出了一个建议，可以组织喜欢嵌入式的同学，成立一个嵌入式兴趣小组，然后再申请一个教室让小组同学平时一起研究。当时的我热血沸腾，加之自己也喜欢在自己学院的实验室，立刻组织申请，在老师的帮助下，申请教室的过程很顺利，自此，9号楼108成为了我们的“基地”，也成为了我的“摇篮”。由于之前我在学习单片机的时候，听说过每年九月份的大学生电子设计竞赛，于是主动去询问辅导员尹老师，在尹老师的帮助下，联系上了负责比赛的老师。大二的暑假，英语周老师给我介绍了一个兼职，辅导初二的学生，上午在108学习单片机MSP430，下午去做兼职，晚上回来接着学习单片机。尽管我在九月份的山东省电子设计竞赛中没有获得奖项，但是我由原来的51单片机接触到了MSP430单片机，为我以后学习ARM裸机奠定了基础。大三，我算是正式开始学习嵌入式，硬件方面以ARM学习为主，软件方面以嵌入式Linux C学习为主，当时108的小伙伴们也在按着自己的计划来学习。由于当时周围的小伙伴的进度慢，我自己一个人只身奋战，自学ARM，在网上买了国嵌的嵌入式培训视频，又花了500大洋。学习ARM的过程是极其痛苦与煎熬的，有很多次我都几乎要崩溃了，真的就是咬着牙死撑。就那么一个Uboot移植，我就搞了三个月，不知道你能不能想到，在这三个月里，一次次的Error!Error!Warning!Warning!在网上各种找人请教，各种尝试！我当时都感觉自己快没戏了，也怀疑自己当初选择的路是不是正确的，郁闷了，就跑出去狠狠的抽颗烟，再接着回来弄。就这样，通过各种谷歌百度，请假，终于弄出来了。弄出来的那一刻，感觉春天刷的就来了，真是激动的想哭呢！大三寒假回去，拿了本Java的书去看，因为家里没有网，而学习嵌入式的过程没有网络是举步维艰的，所以回家之前安装好了Java的开发环境，学习了一下面向对象的思想，一个寒假看完了Java。尽管一直没有用到Java，但是它对我学习Linux C高编提供了很好的基础。不知道你有没有发现，很多时候不经意的学的东西就会在以后用得到，这也反映出来了技术是相互交织关联的。大三下学期，继续的搞ARM和Linux，渐渐的学着做小项目，记得自己最初的小项目是基于ARM9的嵌入式温度监控系统，从底层的内核移植、Uboot移植、驱动编写，到上层的QT程序设计，将整个嵌入式系统开发的流程熟悉起来了。同时，我也开始写起了自己的CSDN技术博客（http://blog.csdn.net/mybelief321）将自己的一些技术上的心得分享给网友（事实证明，写博客确实很有帮助的，我找到工作的也得益于它）。也慢慢的开始有意识投简历，找实习，我可以很坦然的说，我在各大招聘网站上投的简历均是石沉大海，无人回应。六月份，突然接到了百度的面试通知，但是也仅仅止于一面，问的问题很专业，所以我心服口服的接受被刷的结果。大四，参加完全国大学生电子设计竞赛是9月14号，也就是9月14日之后，我正式的开始找实习、工作了。我很认真的整理着自己的简历，一再的简而精，当时主要是投的北京、上海、杭州和青岛的。期间，去过一次北京，但是那是报名参加非你莫属节目后去面试的，而面试完之后就再没有结果了。在投简历的过程中，也有单位联系我，打电话咨询我的情况，可是结果往往是我有意愿的，对方没有联系我。我和我班的另一个找工作的朋友一起去济南参加招聘会，去过山大，就我们两个人很可怜的参加了人家的宣讲会，简历都没有投出去就回来了；也去过济南大学，结果是失望而归；那是第二次去山东，好像是为了参加山东的校园招聘，期间，我现在的实习单位的项目经理（那时我还不知道他姓甚名谁，做什么的）给我打电话，问我有没有意愿做嵌入式软件开发，我当时找工作找的很是疲惫，当时就应承下来了，说十月一过完就去看看。当时只是应承下来，可是十月二号突然接到爷爷去世的消息，整个人感觉天都踏了，回家内疚悲痛地处理爷爷后事，我没有心思挑工作了，买票就去了杭州。十月八号，到达杭州，与招我进去的项目经理张工聊了聊，他说是看到我的简历后，看了看我的CSDN博客，感觉我是个可以培养的学生，加之现在他现在管理上很忙，很愿意把自己的技术教给自己的徒弟，问我愿不愿意跟着他学技术。我当然求之不得，所以想也没有想就答应了。我们现在正在研发一个项目，属于自主研发，所有的东西都是部门一起摸索前进，必须在2014年4月底研发完成，5月份调试，6月份上市，所以时间是很紧张的。张工开始让我负责了其中一个模块的功能，刚接手到自己的任务后，真的感觉和学校里学习有差距，因为在这里什么都是要我自己想的，不像之前在网上可以找到类似的文章例程。上班的前几天，我一直没有进展，张工给我讲了不少于三次，我还是听不懂，张工着急，我也是着急，那几天我嘴上起泡，整个人都很没有精神。给女朋友打电话诉苦，当时我真的怀疑自己，只是转过来想想“如果现在这个槛迈不过去，那么我以后还会有更难的槛，这样就放弃了，注定我一事无成”，于是再次咬咬牙，哪怕是张工再批评我也要问。我硬着头皮问了张工一遍又一遍，张工到最后差不多就快把程序给我写完了，呵呵，我才有些明白。然后顺着自己的思路，一点一点弄，渐渐的自己有感觉了，做起来也比较应手了。后来给张工看完成的效果时，张工笑着说“你可真是和我当时读研究生的时候一模一样，我当时也是不会，快把导师问疯了才明白”。实习的时候，晚上回去我都要抽出两个小时的时间看专业上的书，白天认真的工作。张工看到了我的努力和进步，渐渐的把项目的核心系统教给我做，核心系统相当于一个大脑，利用CC++实现整个系统的逻辑控制（用后来工作四年的师哥说“张工竟然敢让你做核心”）。同时，张工还给购置技术前沿的书籍，让我好好学习STM32和c#/.Net、WPF。我把公司的书拿回宿舍，晚上边看边做实验，很快就掌握了STM32和C#，张工又让我负责其中上位机的开发，我干净的办公桌就堆满了电子器件，电子、软件什么都开始搞了。后来，我们部门来了一个做软件开发四年多的师兄，对我的不足提出了指正，主动教我知识，帮助我尽快学习标准化开发，于是我由原来的代码民工渐渐的向标准化改变。他教我做需求分析，教我C++/CLR，教我状态机，教会我很多。说到状态机，我想到一件事，之前做开发的时候，有个程序不会写，张工让我用组合逻辑电路的思想去想，就是咱们上数字电路课的那个组合逻辑电路，QnQn+1之类的，我当时逃课记不很清楚了，于是重新百度学习，好一阵折腾。现在的我们很多都喜欢逃课，只是现在我很坦诚的说“现在的我正在为逃的课付出代价”，因为上班后，课本上的都用到了，什么数电模电的就不说了，还有数字信号处理、微机原理与接口、计算机网络等等，所以大四下学期回学校，重新把书拿回杭州，好好的再看一遍，这一次，没有逃课，全是必修。写于此，发现自己说了好多话呢，今有如此话唠之嫌，还是得益于面前的老友可以安静的听我倾诉，人生得友如此，安能不乐啊，呵呵。分享一下我喜欢的句子，与君共勉。①男儿当自强。（我坚持不下去，告诉自己的话）②天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。（当我受到挫折打击的时候，告诉自己的话）③不患无位，患何所以立。（埋怨待遇、埋怨找不到工作、埋怨自己想要的没有得到的时候，告诉自己的话。）④少年经不得顺境，中年经不得闲境，老年经不得逆境。（曾国藩说的，感觉挺好）⑤心若没有了方向，到哪里都是在流浪。（时刻告诉自己做人一定要有目标，有计划）就说到这里吧，感觉自己抛离了本次畅谈的求职的主题，我想，求职最宝贵的还是准备吧，不知老友同意否？---文松 写于2014年5月28日原文 结束当时写的这篇文章，现在重新又看到，想想自己走过的路，如今依然坚持行走在技术的路上，甚是欣慰。当然，毕业6年的我，现在也有了更多的感悟，只是真的真的很想正式的对理工大通信的老师们说一声：对不起，当年没有听老师的话，逃课只顾学习我所认为的“技术”。毕业后，理论知识没有打扎实，吃了理论不扎实的亏。毕业后我又重新拿起大学课本学习，确实后悔逃课了。愿看到的朋友依然坚守自己的内心，坚持下去，会有回报的。

6月28日，济南大学首届国际博士研究生顺利毕业并获得学位，他们分别是来自巴基斯坦的Razaq Rameez、Umair Azhar和来自印度的Meganathan Mayi。2015年，为提升学校国际化办学水平，组建具有国际化特点和竞争力的科研团队，济南大学开始招收和培养国际博士研究生。Razaq Rameez、Umair Azhar和Meganathan Mayi就是以此为契机，并受中国政府奖学金资助来到济南大学攻读化学工程与技术专业。在四年的学习过程中，Umair Azhar同学以第一作者发明SCI论文5篇，共同第一作者发明SCI论文3篇，其中在Chemistry – A European Journal、Polymer各发表一篇论文；Razaq Rameez发表了3篇SCI论文，Meganathan Mayi发表了3篇SCI论文，第4篇在写作当中，他的一篇论文在国际学术会议中获奖。三位同学还共同随导师赴青岛参加过学术研讨会。在紧张的学习之余，这三位国际学生参加了许多校园活动，比如一年一度的“国际美食节”，还赴北京、杭州、郑州参加了“文化研学”活动，在参观名胜古迹的过程中体验中国文化。回顾在济南大学的学习和生活，三位同学都表示，感谢学校提供了完备的学习和住宿条件，让他们能够以更高的质量完成学业，导师和同学也在他们的学业和生活上给予了很多帮助。提及他们毕业后的生涯规划，Razaq Rameez将进入上海交通大学继续深造，Meganathan Mayi回国后将从事专业工作，三位同学都表示将投身于中巴、中印的学习与学术交流，让更多的学生获得来中国学习的机会。千里之行，始于足下。济南大学首批国际博士研究生顺利毕业并在学术上取得了一定的成绩，不仅证明了学校的教学能力和科研能力，也给未来培养国际研究生提供了借鉴的依据。（齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 郭立伟 通讯员 刘珂珂）

今年的考研因为报考人数破纪录而被很多学生评为“世上最难”，但是在济南大学材料科学与工程学院2019届本科毕业生中，出现了全宿舍六个成员全部考入理想学校的学霸宿舍，而且这样的宿舍不止一个，足足有六个！他们分别是三间女生宿舍：学34-619，学34-620，学34-631和三间男生宿舍：学25-306，学25-223，学25-316。620宿舍杨莉娟说：“考研是想要融入一段新的生活，站在新的高度上看不同的世界。”34-620宿舍619宿舍崔沥方说：“一开始下定了决心之后，就不要放弃不要动摇，不能总想着退路”。34-619宿舍223宿舍张林通建议劳逸结合，当压力很大的时候就去操场里跑上三四圈，跑累了躺在草地上看看天空，就会轻松平静很多。25-223宿舍631宿舍刘洋说：“考研是一场持久战，每天有n次的自我否定，必须就要有n+1次的自我鼓励，要相信自己，你每一天的学习、每一本笔记、每一次的咬牙坚持最终会以最好的结果报答你。”34-631宿舍25-306宿舍25-316宿舍材料科学与工程学院2019届毕业生辅导员刘晓彤老师告诉我们，自2018年4月起，学院开展“材子乐学·研途佳音”学风建设的系列活动，对包括“研之成理”“研途有你”“研学有道”“研精阐微”“研思超市”“研梦终圆”几个模块，为学生顺利录取保驾护航。（齐鲁晚报·齐鲁壹点 记者 林媛媛）

济南大学主要来自于原山东建材院和山东省医学科学院，因此，建筑材料学和医学是济南大学传统优势学科。下面说个重点：济南大学所有宿舍都有空调！！！多么简洁明了的一句话，侧面证明了学校的实力（误）。据小编所知，就算南方炎热地区一些高校都没安装空调！！！关键是济南大学位于北方，不仅有空调，还有暖气！！！我就问还有谁！！！济南大学真正做到了冬暖夏凉。济南大学是一个很有意思的院校，比如下面这则新闻：下面是一句有味道的介绍：前年济南大学化粪池za了。。。上了某虎热搜。当然，再大的味道也不能掩盖济南大学优秀的教学科研实力，下面进入正题，简单介绍一下济南大学。先看济南大学对自己的期望和定位：济南大学的中长期发展目标是建设创新性、国际化、有特色的世界高水平大学。济南大学有2个博士后科研流动站、5个一级学科博士学位授权点、36个二级学科博士学位授权点、25个一级学科硕士学位授权点、156个二级学科硕士学位授权点、18个硕士专业学位培养类别、96个本科专业。学科专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学和艺术学等10个门类。科研机构方面，有省部共建协同创新中心1个、教育部工程研究中心1个、国家“高等学校学科创新引智计划”（“111计划”）引智基地1个，教育部国别与区域研究基地2个。学科建设方面有“山东省一流学科”立项建设学科4个、培育建设学科1个、省级重点学科14个、“十三五”山东省文化艺术重点学科3个。有国家级特色专业4个，国家级精品课程5门，国家级双语示范课2门，国家级精品视频公开课2门，国家级精品资源共享课立项5门，国家卓越工程师教育培养专业6个，省级品牌特色专业16个，省级校企共建专业9个，省级精品课程53门，国家级实验教学示范中心1个，首批国家虚拟仿真实验教学项目1个。化学、材料科学、临床医学、工程学四个学科进入全球ESI前1%，并入选山东省一流学科建设。济南大学在济南市的位置如下：一、基本资料名称：济南大学学校代码：4137010427主管部门：山东省所在地：山东省济南市优势院系：医学与生命科学学院、电气工程学院、计算机学院、材料科学与工程学院、化学化工学院、水电环境学院、信息科学与工程学院优势专业：水利水电工程、材料科学与工程、计算机科学与工程、临床医学（硕士专业） 、机器人工程 、电气工程及其自动化；关键词：山东省和教育部共建大学、山东省重点建设大学、“卓越工程师教育培养计划”、111计划；二、强势院系介绍1、医学与生命科学学院，推荐指数B（实力很强，但医学类不招本科生，只招硕士和博士），山东省医学科学院和济南大学联合办学, 实施本科和研究生学历教育；有博士学位授予学科1个（临床医学），硕士学位一级授予学科4个，本科专业3个。有1个省部共建国家重点实验室培育基地、1个卫生部重点实验室、4个国家临床重点专科、1个国家中医药局重点学科；有国家“化学中毒医疗救治基地”和国家“核辐射医疗救治基地”；学院学科设置因为是院校和研究所合并，比较奇怪，因为原研究所的专业只招硕士和博士，没有本科专业，所以，学院现在并没有医学类本科专业，但又有医学类硕士和博士专业。所以报考时需注意。眼科学一流，很强。2、信息科学与工程学院，推荐指数B，每年都是热门院系，分数挺高。有计算机科学与技术、电子信息科学与技术、通信工程、网络工程、集成电路设计与集成系统和网络空间安全六个本科专业，其中计算机科学与技术专业是国家级特色专业，并加入了教育部“卓越工程师教育培养计划”；有“计算机科学与技术”与“通信工程”两个一级学科硕士学位授权点，拥有“计算机技术”、“软件工程”两个工程硕士专业学位授权领域。没办法，再次的学校，计算机都是抢手专业，何况济南大学实力还强。3、材料科学与工程学院，推荐指数B，有材料科学与工程、复合材料与工程和材料物理三个本科专业，设有材料科学与工程一级学科硕士学位点、博士学位点和博士后流动站；材料科学与工程专业是国家级特色本科专业，入选教育部卓越工程师教育培养计划。有教育部先进建筑材料工程研究中心、山东省水泥工程技术研究中心等7个省部级科研平台。学院是山东省硅酸盐学会、复合材料学会和颗粒学会依托单位，是教育部高等学校无机非金属材料工程专业和复合材料与工程专业教学指导委员会委员单位。传统强势学院，历史悠久，水泥建筑材料全国知名。4、自动化与电气工程学院，推荐指数A，正在申请博士点，大概率批下来。可见实力不错。有控制科学与工程一级学科硕士学位授权点和控制工程专业工程硕士点。有控制理论与控制工程山东省重点学科（是山东省“一流学科”工程学支撑学科），先进建筑材料绿色和智能制造及应用省部共建协同创新中心，山东省建材工业综合自动化工程技术研究中心（省级示范中心），先进建筑材料教育部工程研究中心（建材工业自动控制技术方向）；主要是建筑材料生产自动控制方向。重点：专业设置有机器人工程。。。。5、水利与环境学院，推荐指数B，环境科学、环境工程、水文与水资源工程、地下水科学与工程、地理科学(师范)、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划7个本科专业。其中水文与水资源工程专业为国家卓越工程师计划培养专业；有水利工程一级学科博士学位授权点，形成“本、硕、博”完整的高等教育人才培养体系。6、化学化工学院，推荐指数B，有化学、应用化学、材料化学、化学工程与工艺、高分子材料与工程等五个本科专业；“化学工程与技术”和“化学”两个一级学科博士点，“化学工程与技术”博士后流动站。“化学工程与技术”和“化学”两个学术型硕士学位点，“化学工程”专业型硕士学位点。化学学科和依托化学工程与技术的工程学学科均入选山东省立项建设一流学科，并进入ESI排名全球前1%；应用化学专业为国家特色专业、国家专业综合试点专业、山东省名校工程重点建设专业；高分子材料与工程专业、化学工程与工艺专业为国家卓越工程师计划和山东省特色专业。三、推荐专业1、计算机科学与工程2、临床医学（硕士专业）3、机器人工程4、电气工程及其自动化5、电网测控6、应用经济学7、会计学8、机械工程9、.控制科学与工程水利水电工程、材料科学与工程、化工也不错，有博士点，实力很强，主要是就业工作环境不理想。其他：博士后科研流动站：材料科学与工程、化学工程与技术；一级学科博士学位授权点：材料科学与工程、化学工程与技术、临床医学、化学、水利工程；二级学科博士学位授权点：材料物理与化学、材料学、材料加工工程、化学工程、化学工艺、生物化工、应用化学、工业催化、内科学、儿科学、老年医学、神经病学、精神病与精神卫生学、皮肤病与性病学、影像医学与核医学、临床检验诊断学、护理学、外科学、妇产科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、肿瘤学、康复医学与理疗学、运动医学、麻醉学、急诊医学；国家级特色专业：机械制造及自动化、应用化学、计算机科学与工程、材料科学与工程；国家级实验教学示范中心：应用化学国家级实验教学示范中心；国家虚拟仿真实验教学项目：《氨噻肟酸新工艺仿真实训综合实验》；国家卓越工程师教育培养专业：计算机科学与技术、材料科学与工程、机械工程及自动化、高分子材料与工程、水文与水资源工程、化学工程与工艺；国家专利导航项目研究和推广中心：国家专利导航项目（高校）研究和推广中心；国家“高等学校学科创新引智计划”（“111计划”）引智基地：先进水泥基材料学科创新引智基地 ；教育部国别与区域研究基地：冰岛研究中心、非洲法语区研究中心；省部共建国家重点实验室培育基地：眼科学省部共建国家重点实验室培育基地；省部共建协同创新中心：先进建筑材料绿色和智能制造及应用；

导语：2020年的高考已经落下帷幕，想必即将迎来大学生活的你，正站在未来人生道路选择的岔路口上。在这个重要的时间节点，我为大家找到了一份济南大学的招生问答指南。希望对大家的志愿填报有所帮助下面我们一起来了解一下吧！济南大学招生问答请简单介绍一下济南大学答：济南大学是山东省人民政府和教育部共建的综合性大学、山东省重点建设大学，具有学士、硕士、博士学位授予权, 人才培养体系完备。学校现设23个学院，拥有3个博士后科研流动站、4个一级学科博士学位授权点、18个二级学科博士学位授权点、21个一级学科硕士学位授权点、125个二级学科硕士学位授权点、18个硕士专业学位培养类别。学科专业门类齐全，涵盖了经济学、法学、教育学等10个门类，全日制在校本科生、研究生、国际学生38000余人。济南大学面向全国哪些地方招生？答：我校面向全国三十一个省（市、自治区）招收本科生，还可以通过“台港澳侨学生联合招生考试”招收台港澳地区学生，通过台湾地区“学测”成绩招收台湾地区学生。欢迎全国各地优秀高中毕业生报考。济南大学的招生类别有哪些？答：我校的招生类别有普通文理、国家专项、地方专项、济南走读、中外合作办学项目、校企合作办学项目、省属公费师范生、艺术类、体育类、高水平运动队等。有哪些国家和省级一流专业建设点？答：我校拥有国家级一流专业建设点8个：材料科学与工程、社会工作、汉语言文学、应用化学、机械工程、网络工程、会计学、音乐学。山东省一流本科专业建设点12个：金融学、特殊教育、英语、数学与应用数学、物理学、应用心理学、高分子材料与工程、自动化、计算机科学与技术、给排水科学与工程、水文与水资源工程、环境工程。有哪些国家和省级特色、品牌专业？答：我校国家级特色专业4个：材料科学与工程、计算机科学与技术、应用化学、机械工程。省级特色专业、品牌专业16个：材料科学与工程、应用化学、计算机科学与技术、社会工作、高分子材料与工程、机械工程及自动化、给水排水工程、环境工程、复合材料与工程、自动化、应用心理学、汉语言文学、化学工程与工艺、网络工程、经济学、土木工程。今年济南大学新增了哪些专业？答：我校2020年新增了3个本科专业，分别是：（1）智能制造工程：着力解决新时代复杂环境下的智能设计与制造等问题，全面培养学生的综合创新能力和实践应用能力。（2）数据科学与大数据技术：服务于国家大数据战略人才需求，致力于培养解决经济、金融和医疗健康等领域大数据实际问题的复合型人才。（3）大数据管理与应用：强调以解决经济管理中的实际问题为导向，培养善于利用商务数据进行定量化分析和智能化决策的人才。有哪些专业通过了工程教育专业认证？答: 我校通过工程教育专业认证专业4个：材料科学与工程、高分子材料与工程、机械工程、给排水科学与工程。是否有“卓越工程师教育培养计划”？答：我校依托材料科学与工程、机械工程、计算机科学与技术、高分子材料与工程、水文与水资源工程、化学工程与工艺6个专业，实施国家级卓越工程师教育培养计划。有哪些专业是师范类专业？ 答：我校师范类专业有汉语言文学、汉语国际教育、数学与应用数学、物理学、英语、思想政治教育、地理科学、历史学、应用心理学、特殊教育、体育教育、美术学、音乐学、舞蹈学。有哪些专业招收公费师范生？答：2020年我校在汉语言文学、英语、历史学、特殊教育、数学与应用数学、物理学、地理科学、思想政治教育专业设有省属公费师范生招生计划。有哪些中外合作办学项目？答：我校在金融学、机械工程、网络工程、环境工程4个专业设置中外合作办学项目，并与国外多所大学合作举办双学位、交换生、本硕连读等多种形式的校际合作培养及出国留学项目，培养具有国际化视野的高素质人才。有哪些校企合作办学项目？答：2020年我校在计算机科学与技术、化学工程与工艺、生物技术、制药工程、机械设计制造及其自动化、智能电网信息工程、烹饪与营养教育、旅游管理八个专业设置11个专业方向的校企合作办学项目。济南大学专业分流如何进行？答：我校今年继续按学科大类招生与培养，大类招生专业分流的实施方式主要是在学生充分了解各专业培养过程和就业渠道的基础上，根据学生的专业兴趣并结合学习成绩，在学科大类内按专业或专业方向进行分流。济南大学是否允许入校后自主选择专业？答：学校坚持以学生为本，给予学生一定的专业选择自主权：其一，实行转专业制度。以促进学生个性化发展、发挥学生专长为原则，除招生特定录取形式或批次的学生外，允许符合条件的学生提出转专业申请，通过审核后可转入申请专业学习。其二，实行专业分流制度。按专业大类招收的学生，或所在专业实行分方向培养的学生，按学校相关政策，给予学生选择专业（方向）的机会。济南大学在校生是否可以辅修学士学位？答：辅修学士学位招生一般在每学年春季学期进行，已修课程考试合格的大一学生可申请与主修学士学位归属不同学科门类的辅修学士学位。辅修学士学位执行单独的专业人才培养方案，收费标准按照山东省物价主管部门规定的学分学费收取，毕业最低学分要求为80个学分。学生在获得主修专业学位证书的前提下，如果修满辅修学士学位专业人才培养方案所规定的学分，可获得辅修学士学位。济南大学有无研究生免试推荐权？答：学校拥有硕士研究生免试推荐权，实行推荐和接收分离，获得推荐免试资格的学生可自主联系接收单位参加复试。济南大学是否有拔尖创新人才培养实验班？答：学校探索普及化教育背景下拔尖创新人才培养模式，依托材料、化学、计算机、自动化、会计等优势学科专业，开设拔尖创新人才培养实验班。择优选拔相关专业学生，实行小班教学，为每位学生配备学业导师，培养学科基础扎实、综合素质全面、科研创新能力强的拔尖创新人才。（1）深圳港创创新实验班班级人数不超过20人，面向材料科学与工程学院、土木建筑学院、自动化与电气工程学院、商学院相关专业的大三学生，由学生自愿提出申请，通过学校专家和企业高级技术管理人员组成的专家组对学生进行面试，重点培养学生的综合素质、学术能力、创新意识等。（2）会计专业CIMA（特许管理会计师公会）创新实验班依托商学院的会计专业，班级人数不超过40人，面向商学院大一学生（不包括中外合作办学项目学生），择优选拔。遵循“小班化、特色化、精英化”培养原则，定制培养方案，专业核心课为CIMA大纲的十六门课程。（3）计算机科学与技术、通信工程、网络工程创新实验班面向信息科学与工程学院大一学生，重点选拔学习成绩优异、学习能力强的学生，采用小班化教学，培养基础理论扎实、创新实践能力强的学生。济南大学是否实行学分制？答：学校作为山东省首批7所学分制试点高校之一，自2014级开始实行学分制，执行弹性学制，学生可以根据自身情况，选择3-8年毕业。按照山东省物价主管部门规定，学分制学费包括专业注册学费和学分学费两部分：专业注册学费是指按照上级批准的根据不同专业生均培养成本等因素确定的年度学费、学分学费是指以学生实际修习课程学分为计算基础的学费。济南大学的有哪些校园文化活动？答：学校目前有各类学生社团153个，社团总人数16000余人。建立了以青春创新创业论坛为代表的互动交流平台、以青年就业创业见习基地为代表的训练平台、以国家级大学生创新创业训练计划为代表的研究平台。以“挑战杯”“创青春”等赛事为代表的竞赛平台组成的创新创业培养体系，积极开展大学生科技文化艺术节、外国语文化艺术节、体育文化艺术节等丰富多彩的校园文化活动，营造健康、高雅、和谐的校园文化氛围。在各项大学生竞赛活动中，共获国家一等奖235项、二等奖480项，获中国青少年科技创新奖2项，小平科技创新团队1个。济南大学设有哪些形式的奖学金？答：学校设有多层面的奖学金，对在德智体美方面全面发展或者在学业成绩、科技创新、社会工作等方面表现突出的学生给予奖励。学校设有济南大学本科生奖学金，每学年评定一次，比例为在校本科学生的32%。在校表现特别优秀的本科学生可以申请国家奖学金、省政府奖学金、济南大学“宋健奖学金”。另外，学校加强与社会各方面合作，设立各种社会类奖学金，使更多品学兼优的学生获得奖励。济南大学为帮助经济特困生完成学业采取了哪些措施？答：学校以“不让一名学生因经济困难而辍学”为目标，积极开展多种形式的帮困助学工作，帮助家庭经济困难学生完成学业。学校通过“绿色通道”确保家庭经济困难新生顺利入学；在校期间，学校鼓励学生申请生源地信用助学贷款，同时通过各类资助项目对困难学生进行资助，主要资助项目包括：国家励志奖学金、省政府励志奖学金、新疆西藏青海海北籍少数民族大学生省政府励志奖学金、国家助学金、建档立卡免学费、应征入伍国家资助、校内勤工助学金、特殊困难补助金、特困毕业生求职补贴、退役士兵学费减免、辅导员家访、新疆少数民族学生贫困补贴、西藏免补专业学生补助、各种社会类助学金等。我校目前设立的本科生社会类助学金项目有：“同心光彩助学行动”资助金、“心港湾”慈善助学金、济南市环保产业助学金、才良助学金、学淑助学金、玉之助学金等。济南大学毕业生就业情况如何？答：我校与众多企事业单位保持密切合作关系，每年承办山东省人社厅、济南市人社局综合类大型毕业生就业供需见面会，举办毕业生招聘“周末超市”，组织用人单位校园专场招聘会，充分利用“互联网+就业”新模式，持续完善就业信息服务系统。2019年为学生提供6100余家就业单位、19.2万个岗位，生均岗位达到27个，学校就业信息网年点击量超过200万次，近年总体就业率稳定在93%以上，学校就业竞争力和社会声誉不断提高。

所有关注、经过或准备考研的宝宝和家长都知道，考研专业是有热门的，前面有关于21考研报考10大热门专业的详细介绍，感兴趣的家人们可以前去阅读。如今，21考研初试已经过去很久了，不知道考研的宝宝们休息得怎么样了，下一轮还要准备复试。今天，我们不聊复试这个严肃的话题，我们聊一聊另一个大家都比较关注的问题，那就是考研相关的热门10大专业类型，由于篇幅较大，内容较多，所以我把它们分成了4大类型+6大类型的热门专业，分两篇来详细分析这些热门专业的就业前景，以及就业限制的解决之道。一、纯文纯理类专业就业前景分析及解决之道。1.就业前景分析。一般来说，关于就业的前景和困难点，文科与理科类专业的考生都面临着相同的限制，比如文、史、哲等专业，比如重点学习基础研究的纯理科研究生，以及着重学习基础数学、物理等等专业的应届本科生都应该深有体会，因为走上社会之后就业比较显尴尬。总之，或许所考所学专业虽然属于热门之选，但就业的困难还是不容小视。细究之下，主要有三大原因：1)是随着社会快速进步与发展，市场上对纯文纯理类型的人才需求已经供大于求。2)纯文纯理类型的专业其实专业性并不是那么强，有着比较大的替代性。3)社会实践经验少，导致专业性实践的学习依然不够深入，因为基本上在社会上也不好找到相对应的岗位来让我们参与体验和实践。2.就业限制的解决之道。1）文科类专业考生，就业限制的解决之道。①多方面拓展知识领域并掌握。对于文科类型专业的考生来说，只是掌握了文案写作技巧并不够，还应当积极主动地去掌握相关领域的某些技能。比如计算机应用、经济学、心理学，甚至是多国语言等等，趁着青春，全方位发展，才能胜任那些要求高、薪水好、竞争强的好岗位。②在选择就业时，对于传统与新型的求职项目，都要多多关注。比如传统工作岗位行政助理、文秘等等，新型的工作岗位包括有新媒体、广告公司、市场营销部门等等。如今，新型的工作岗位人才需求量相对大一些，而文科生又在这方面占据着自身的专业优势。2）理科类专业考生，就业限制的解决之道。①纯理科专业类型的考生，解开就业限制的方法就是多积累多动手。因为对基础学科的研究比较多，加上在日常学习中又善于积累，才能将热门的专业优势发挥出来。基。②理科类向其他相关的热门转型也是解困方式之一。如转型进入IT、金融、教育等工作岗位。③自主创业对理科生来说，也非常容易。比如有些学生本身在学校就学到了技术创意技巧，且获得过相关发明专利；还有的学生跟对导师，在共同研究的过程中，也取得相应的科研成果，并由校内产学研基地转化成为有形的产品……等等，这些优势都能够成为理科生创业的好基础，当然如果可以跟同学共同创业，形成产业链，也是上佳选择。二、师范类专业类就业前景分析及解决之道。1）就业前景分析。报相关调查表明，由于师范类专业有其特殊的稳定与自主性，以及福利待遇的逐年提升，使之成为热门的专业类型之一，却呈现出了供求不均衡的趋势和局面，从我国各大城市的就业现状来看，师范类供求还算平衡，其中毕业生的就业以民办教育（包括培训班）占大多数。如果大家对想要对自己的职业有一定详尽的规划，可以点击购买以下具有指导实操的工具书，让自己少走弯路，顺利就业。有统计表明，在师范类型的各大专业里，需求占比大的专业，包括了教育学、特殊教育、教育技术、数学、汉语言文学、英语、日语、物理、计算机等等学科专业。据了解，从2003年始，我国教师资格认证制度开始实施。同时，鼓励和支持综合性高校也培养中小学师资力量。只是，普教系统深入人心，仍是大家愿意选择的院校，特别是部属师范类型的院校，其就业优势明显。近几年来，随着教育制度的调整，民办与职业院校应运兴起，师范类的毕业生就业机会相应增加。因此，总体来说，师范类型的专业，就业前景不用发愁。但是，由于教育系统存在编制少的问题，加上大城市的教师岗位其实已经饱和，而在我国中西部等偏远地方，优质的毕业生又很欠缺。因此，师范类的专业存在的问题，是在普教系统存在竞争与压力。2）就业限制解决之道。师范类专业的学生应该适时转变观念，将就业的目光从大城市移到中西部、中小城市。且从推出的免费师范生政策来看，国家鼓励对中西部师资力量的培养。同时，从近2-3年来的师范类毕业生就业来看，中西部省会城市、以及经济发达地区的二和三线城市，已经成为就业求职的热点地区。三、外语类专业就业前景分析及解决之道。1）就业前景分析。随着与世界的交流需要逐渐增加，外语类的毕业生就业前景也是越来越乐观了。但是，由于前期本专业招生过多，导致近几年就业率越来越平稳。2）就业限制的解决之道。这些年本专业需求量最多还是英、日两语。其次是俄、德、法、西班牙等外语。其三是意大利语。同时，有专家预测，那些高层次的外语人才和小语种人才终将走热。因此，本专业多元化是大趋势。比如如果你既有扎实的外语功底，同时还有金融、法律、经贸、外交、新闻、中文等领域的相关知识，你就是未来的复合型人才。除了以往热门的外交部、文化部、图书情报机构、外事机构等岗位，金融、通信、传媒、咨询、体育、物流等等，也将成为本专业的热门就业方向。四、法学类专业就业前景分析及解决之道。1）就业前景分析。由于我们国民法律意识的增强和提升，我国也向法治化社会在转型，因此，本专业的人才需求量越来越大，就业的方向有政府部门、涉外机构、仲裁机构、立法和行政及司法机关等等，此外，我国律师行业也需要引进法学人才。但是，本专业的就业前景也依然存在一些限制：比如大家对本专业学生的学历要求高，加上报考本专业的考生人数猛增。比如济南大学法学专业法律职业资格考试通过率创新高全国法律职业资格考试主观题成绩公布，济南大学法学专业学生再创佳绩。2017级法学专业本科生报名参加第一阶段客观题考试共184人，通过144人，通过率78.26%；报名参加第二阶段主观题考试共135人，通过91人，通过率67.4%。法律职业资格考试通过率是衡量法学专业人才培养质量和服务国家法治建设水平的重要指标之一。由此可见，本专业存在着较大的竞争。这也是导致近些年来，本专业毕业生就业情况不容乐观的主要原因。2）就业限制的解决之道。有相关法学领域的教育专家表示，对于法学专业就业来说，有必要先进行职业定位，而定位时需要解决3个问题：①法学专业要打破以往的思维定势，并不定要选择“专业对口”。比如可以从传统的党政机关或司法系统，把目光转入普法教育，从而实现就业。②法学专业在择业时，可以把目光从省会以上大城市，转移至中西部地区及建设新农村等地方，也大有作为。③由于社会对本专业的毕业生要求高学历，所以使得参加司法考，取得资格证书成为大家的共识。因此，法学专业有必要考研及以上学历，可助实现顺利求职和成功就业。五、写在最后。针对热门考研专业未来就业前景的问题，以及解决之道，想必很多考研的宝宝和家长们都是比较迷茫的。到底应该如何择业，应该以从哪些角度作为突破口，小晓样儿#2021考研#2021考研的4大热门专业的就业前景进行了详尽的分析，对就业限制的解决之道也进行了提示，希望可以帮助到大家。我是小晓样儿，欢迎关注我，欢迎留言、评论与分享。