暨南大学非全日制硕士

2019年考研初试时间为：2018年12月22日至23日10天后，奋斗许久的考研人，即将走向属于他们的“战场”。今年国庆长假期间，就有记者来到石牌校区图书馆，记录下了暨南学子放弃假期，埋头书海专心备考的状态考研倒计时最后10天，正是大家冲刺的关键时刻，为了考上心仪的学校，同学们披星戴月早出晚归，付出了艰辛的努力。报考了暨南大学的同学一定很关心，今年暨大考研人数有多少？各专业报考情况如何？竞争如此激烈，我该如何备考？今天，小编采访了研招办的老师，为大家带来最新鲜的资讯暨南大学2019年考研大数据暨南大学2019年硕士研究生，报考人数突破2.3万，再创新高！据暨大研究生院招生办公室韩刚主任介绍，2019年报考暨南大学硕士研究生的总人数为23478人，相比于2018年的18368人，增加5110人，同比增长27.8%。近五年来，报考我校硕士研究生的人数也呈现逐年递增的趋势，从2015年的1万余人到如今的2.3万人，报考人数翻倍。自入选国家“双一流”建设高校和广东省高水平大学重点建设高校以来，学校研究生教育培养条件、培养能力、培养质量以及师资队伍建设都取得一定的进步与发展，学校研究生教育综合实力提升，得到社会的普遍认可，也吸引了更多考生报考暨大。在2019年报考暨南大学硕士研究生的考生中，全日制学术学位硕士研究生9920人，相比于2018年的9030人，增加890人，增幅达9.8%；全日制专业学位硕士研究生11055人，相比于2018年的7457人，增加3598人，增幅达48.2%；非全日制硕士研究生2503人，相比于2018年的1881人，增加622人，增幅达33%。其中金融、工商管理、新闻与传播和计算机技术专业备受青睐，报考人数均超过1000人。会计、法律（非法学）、法律（法学）、公共管理和英语笔译专业也成为报考热门，报考人数超过500人。各专业报考详情（点击可查看大图）此刻的暨大图书馆内，考研的同学们依旧在用心奋战在全国各地，不同学校的图书馆内，报考暨南大学的同学们，一样在默默努力图为遵义医学院珠海校区，何同学备考百余公里外，遵义医学院珠海校区的何同学，正在专心备考，希望能早日与暨南结缘图为大理大学张同学备考暨大情景1700公里外，云南大理大学，气温骤降，但挡不住同学们复习的热情，午后阳光正暖，报考了暨大的张同学，正在抓紧时间复习专业课无论是在北方的寒夜里，裹紧毛毯在楼道背书，还是在南方阴冷的空气中，抖擞精神继续练习此刻的你们都在经历着，体力和精神的双重考验日夜的身心投入，向着梦想前进，现在，距离考研还有10天，检验努力成果的那一天，即将来临，你还能做些什么？来听听师兄师姐们怎么说？师兄师姐经验谈生命科学技术学院2016级研究生 何均仪2016年研究生考试生科院生化专业笔面试第1名回想起三年前，我从一所地方普通院校备考暨南大学生科院研究生。考研注定是一段痛苦又孤独的旅程，谁不是一边在努力，一边想要放弃？现阶段，切记要理性备考：劳逸结合很重要；没必要过分在乎他人的复习进度、在乎报考院校招生情况，给自己徒添压力；良好心态是加分项；合理规划稳妥当；三两个研友一起安心备考。考研前夕，纵使前路迷茫，依旧要满怀激情，借用经典影视剧台词，《无问西东》：“愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意；愿你在迷茫时，坚信你的珍贵，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。”——送给所有不放弃不抛弃的研友，祝愿各位学弟学妹如愿进入暨南园学习。华文学院2018级博士研究生 王涤非尤其记得几年前第一次踏入有着“小联合国”之称的暨南大学时，深深为这里国际化的环境和深厚的学术氛围而感到震撼。希望有更多的师弟师妹能够来到暨南大学。这里很多元，可以最大限度发挥你的个性；这里很纯粹，可以最大限度支持你做课题；这里很包容，可以让任何人找到自己的位置；这里必将成为你成功的起点！先进耐磨蚀及功能材料研究院2018级研究生 李垚鑫考研路不易，且行且珍惜。在去年的备考中，我经历过凌晨6点钟在大雪中走去图书馆，在寒风中边背英语边等图书馆开门，在凌晨1点半背政治背到背到想哭，和室友因为复习作息问题关系搞僵，看到好友拿到offer时，自己也有过犹豫。和家里人通电话时说“没事，能挺住！”，却在接到好朋友电话时因为一句“你最近怎么样？”失声痛哭，一个大男生在傍晚去图书馆的路上哭得像个孩子......坚持到最后结果总算是好的，备考的同学们，这条路，没有你想象的那么难，但是走下去也是需要莫大的勇气。记住不论考场上考过的一科发挥得如何，坚持到最后总会有希望（这是去年考完数学的感想，差一点就弃考了）。师弟师妹们，我在暨大等着你们的到来。新闻与传播学院传播学2017级研究生 赵嘉奇我本科就读于中国科学技术大学物理系，在大三转专业至科技传播与科技政策系，并决定在毕业后继续读研。暨大作为国内第一侨校，有着丰富的对外交流资源和机会，新闻与传播学院的老师们不仅在自身学科领域深耕，同时也有着兼具广度和深度的跨学科研究，可以更好地发挥我自身的跨学科背景优势。 临近考研，希望报考暨大的学弟学妹们继续加油，查漏补缺，更重要的是要保持良好的心态，在考试时候发挥出自己应有的水平。华文学院2017级研究生 葛晗洁我现在就读于华文学院汉语国际教育专业。我是从湖南城市学院的对外汉语专业考取至暨大的，因为热爱对外汉语教学，在结束国家汉办外派志愿者工作后，便鼓足了勇气报考了暨大，在这里的一年多让我收获满满。希望报考暨大的师弟师妹们加油，不论你们是哪个专业的，好好努力，调整心态，用心备考。暨大值得你们拥有！新闻传播学院2018级研究生 蒋珊珊我本科学的是物流管理。自己对媒体方面比较感兴趣，就很坚定的决定考研，并跨考新闻传播专业。刚开始准备考暨大新传的时候，周围的朋友表示很担心，觉得我本来就是跨专业，还选择暨大在国内比较知名的专业。在备考期间我经历了失恋、羡慕周围朋友的各种旅游、每天素颜朝天,穿搭随意、甚至过生日时就只给自己买了块蛋糕……时间太紧，更让我学会专注、让我经受住打击、更耐得住诱惑。我觉得整个备考的过程收获很大，学到了除了专业知识以外的其他能力。我希望考暨大的同学们能够坚持到底，一定要稳住心态。我知道你们此刻或多或少都在质疑自己，可能每天一边丧，一遍努力。但是要相信自己，现阶段你们好好拼命冲刺、有侧重地去抓得分点，最后期待与你们暨南园见。文学院2017级研究生 吴硕心之所向，必有所成，相信只要有足够的坚持就会有可能的好运，愿正在为考研奋斗的你坚持心中所想，以一如既往的毅力和积极向上的心态走过这段倒计时光，努力去追寻心中唯一的梦想，暨南园等你，加油！环境学院2018级研究生 阮翔我认为，考研中以下几点很重要。首先是备考期间的坚持；其次是合理的计划，根据自己的学习节奏和进度调整计划很重要，要注意劳逸结合；最后就是要拥有一个良好的心态，考研是场持久战，越到后面心态越容易崩，因此要及时调整心态。我当初学不下去的时候就看两集《生活大爆炸》，笑过之后就轻松多了，又可以投入战斗。备战考研的过程在外人看来就是枯燥的、重复的，但是现在回过头来看，最难熬的日子里一群研友彼此安慰、一起解难题、一起晚归的路上畅谈未来的研究生生活，那是一段珍贵的记忆。最后10天了，师弟师妹们一定要沉住气，保持现在的节奏，适度锻炼劳逸结合，学习强度可以降下来，身体状态要培养到最佳。加油，你们一定会成功！暨大考场全景图温馨提示在考研这场自我磨砺的战斗中，冲锋的号角已经响起，那些深夜苦读的日子，那些记满笔记的本子，那些无助时刻的坚持，都会成为此刻最大的动力再坚持一下，你所做过的努力，肯定不会白费考研人，加油！暨南大学在这里等你！信息来源 | 暨南大学研究生院招生办公室文章来源 | 暨大大学

中国商报/中国商网（记者 王立芳）“非全日制研究生相当于本科生”“课程水、混学位”“用人单位明确表示不招收非全日制的学生”......非全日制研究生就业遭歧视话题一度占据社交媒体热搜榜，引发舆论热议。虽然教育部明文规定全日制和非全日制研究生学历具有相同法律地位，但长期形成的“刻板印象”仍然存在。图片来源：全景网就业难 社会认可度不高2016年9月14日，教育部办公厅发布《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》，通知明确，自2017年起，全日制和非全日制研究生考生招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。这表明，非全日制研究生与全日制招考统一试卷及录取标准实行并轨发展；同全日制研究生一样，非全日制研究生进行学历学位双证管理，具备同等法律效力；毕业标准和全日制研究生一致，保证同等质量。按照通知的规定，非全日制研究生成为与全日制研究生功能互补的全新学位类型。不过，很多人对非全日制研究生的认知还存在“花钱就能上”“混文凭”等诸多误读，导致社会认可度普遍较低。某国企北京分公司人力资源部负责人赵强对中国商报记者明确表示，他所在的公司在校招阶段不考虑招收非全日制研究生，原因在于其认为非全日制研究生的质量比较“水”。“全日制研究生上课时间长，跟导师做科研的经验丰富，我们在招技术性的岗位时，比较看重这一方面。非全日制的含金量要少得多。”赵强说。报考非全日制研究生的考生绝大部分为在职考生，应届生报考意愿较小。去年考研失败的应届毕业生陈熙告诉中国商报记者，自己曾有机会被调剂为报考学校的非全日制研究生，但考虑到高昂的学费和用人单位认可度问题，他放弃了调剂，选择再次考研。“对有些用人单位来说，学硕的含金量高于专硕，专硕高于非全日制。虽然学位都是硕士，但其实这里面是存在一条‘鄙视链’的。”陈熙对记者说。那些接受调剂而被录取为非全日制的应届考生，则面临比较尴尬的境地。他们“吐槽”：无论是各地政府的人才政策，还是许多事业单位、国企的招考，都一律强调“全日制”学历身份。“从目前的情况来看，非全日制研究生更适合已经就业的人，为了提升能力或学历进行再深造。”北京某高校负责研究生招生工作的老师告诉中国商报记者。21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为，社会上存在的以招生门槛看学历含金量的“学历价值观”，本质上就是学历歧视。“本来，非全日制培养模式为受教育者接受高等教育提供了多元选择，而学历歧视无疑阻碍了多元选择。消除社会的学历歧视，破除唯学历论，需要用人单位重视人才的质量，而不仅是学历。要让用人单位做到这一点，每所高校必须严把质量关，使不同渠道招来、采取不同培养模式培养的学生，达到一样的培养质量标准。”熊丙奇对中国商报记者表示。招生难 期待政策支持非全日制研究生自2017年纳入统考以来，很多高校一直面临生源不足问题。从2019年高校研究生招生录取情况来看，不少学校的非全日制专业的录取人数远远超过上线人数，也就是说，招生名额基本靠调剂来完成。例如北京邮电大学的计算机科学技术专业的非全日制研究生，录取108人，而成绩上线的仅4人。甚至有部分高校的某些非全日制专业一个学生都招不到，如中山大学的测绘工程专业、环境工程专业和材料工程专业，招生计划分别为5人、15人、10人，但最终录取人数均为0。虽然大量高校的非全日制专业招生靠调剂来完成，但中国教育在线发布的《2019年全国研究生招生调查报告》显示，超过七成的考生并不愿意调剂为非全日制研究生，其中，超六成的考生担心毕业后非全日制文凭不被就业单位认可。上述报告显示，虽然国家规定全日制与非全日制研究生学历具有相同法律地位，但目前多数事业单位的招聘要求为全日制研究生。随着2017年招收第一批列入统考的非全日制研究生毕业，非全日制研究生需要国家和社会给予更多的政策支持与关注。中国商报记者在梳理各高校的招生简章时发现，针对非全日制研究生招生遇冷的现状，今年一些高校在招生政策上做出了相应的调整。暨南大学在2020年硕士生招生简章中明确表示：“2020年我校非全日制硕士研究生仅面向在职定向就业人员招生，录取类别为非全日制定向。”山东大学规定，参加非全日制招生考试的考生只能被录取为定向就业硕士研究生。此外，广州大学、华南师范大学等高校也在招生简章中明确规定非全日制研究生只招定向类别。上述高校的做法得到了一些“非全”研究生的认可，他们认为，最好的解决办法就是严格区分全日制和非全日制的招生要求，非全日制就应该只招定向类别，且不允许全日制调剂成非全日制。还有一些非全日制研究生呼吁，教育部门参照专业硕士管理方法出台针对非全日制研究生的就业服务政策。中国商报记者了解到，2009年，教育部进行学位制改革，开始全面招收全日制专业硕士。此前，专硕学位仅开放给在职人员，为有工作经验者提供非全日制研究生课程。起初，很多人对专硕抱有“就业前景不明”“会不会受社会歧视”的忧虑。对此，教育部在2010年3月发布《关于构建全日制专业学位硕士研究生就业服务体系有关工作的通知》，提出要构建制度完善的就业服务体系，解除攻读全日制专业硕士学位学生的后顾之忧。以此经验来看，尽管目前非全日制研究生在招录和学生毕业后就业上存在一些问题，但未来其前景仍然可期。（文中受访者均为化名）

近日，2021年全国硕士研究生招生考试网上报名及网上确认工作已结束，全国共有27455名考生经网上确认报考暨南大学，相较于去年增加1170人，报考人数创历史新高。2021年暨南大学硕士研究生招生考试全国统考确认报名人数统计据统计，在今年确认报考暨南大学的考生中，全日制学术学位硕士研究生10119人，全日制专业学位硕士研究生13426人，非全日制硕士研究生3910人。确认报考考生中，普通全日制应届本科毕业生占确认报考总人数的51.6%，男女比例为2：3。今年暨南大学的热门报考专业为工商管理（2041人）、电子信息（1773人）、公共管理（1406人）、金融（1330人）、英语笔译（978人）、新闻与传播（856人）、会计（750人）、法律（非法学）（654人）、药学（569）。暨南大学考点确认报考人数为8467人，较去年增加了895人。2021年暨南大学已接收推荐免试攻读硕士研究生789人，较去年增加105人。其中，学术学位硕士研究生424人，专业学位硕士研究生365人。具体接收推免生情况及统考指标一览表详见学校研究生招生信息网。2021年全国硕士研究生招生考试报名确认工作由以往的现场确认改为网上确认。为更好地服务考生，暨南大学通过学校研究生招生信息网、暨南大学研究生招生微信公众号、官方微信公众号等途径，及时发布招生简章、网上确认须知、各类通知公告等内容。学校同时开通了电话咨询渠道，解答考生疑惑，全方位保障报名工作的顺利开展。根据教育部《2021年全国硕士研究生招生考试公告》安排，2021年全国硕士研究生招生考试初试将于2020年12月26日至27日举行。目前，暨南大学承担的各项考务工作正在有条不紊地进行中。暨南大学 一“研”为定来源：暨南大学 暨南大学党委宣传部/新闻中心 -新媒体工作室出品

文/林回声“（全日制和非全日制研究生的区别）大了去了，非全日制=本科生。”正在房地产公司担任HR的桐桐坦言。她继续解释：“如果是秋招，非全日制是不（被）承认的，或者说有些岗位要求说研究生学历，（非全日制研究生背景的申请者）就报不了。”无独有偶，国内某大型建筑公司在其2020年秋招工作中也表现了类似的态度。今年9月初，有网友反映该公司的招聘公众号在问答环节中，明确回复了 “不招收非全日制的学生”。一时间，很多非全日制研究生表示不满，并向湖北人社厅举报该企业涉嫌就业歧视。尽管目前该公司的招聘公众号已经删除了相关文章，并清空了公众号进行整改，但21世纪教育发展研究院副院长、著名教育学者熊丙奇认为，该公司的做法和HR的态度就是一种对非全日制研究生的学历歧视。同时，2018年有大比例的考生不愿意被调剂至非全日制，中国教育在线调查显示，因担心毕业后非全日制文凭不被就业单位认可而不愿调剂至非全日制的考生约占47%。相关数据不完全估算，2018年非全日制研究生招生数为3.625万人，在读非全日制研究生为11.538万人，毕业生为2.552万人。如果现实就是非全日制研究生在就业市场上容易被歧视、被偏见，为什么还有那么多人前赴后继地报考呢？“应该”被歧视？某航空公司办公室主任吴浩，正在某航天院校读两年半学制的非全日制MBA，学费七万多元。他认为，用人单位对非全日制的学历歧视是应该的，很多人都是为了“混学历”，因为“付出的时间精力也都不是一个程度的嘛”。这个月，吴浩已经上完了一天英语课和近一周的组织行为学课程。他评价：“上课内容其实没啥意义，是挺水的。上课本质上还是老师讲，同学听。只是现在不是大课堂了，在座位的安排上变成了小组的那种形式。”他认为：“即使（在非全日制研究生阶段）有努力学到知识，但在学历衡量上都是一样的。文凭和知识有关系，可没有必然联系。”曾脱产一年在警察大学学习国际关系的小景却持相反的观点，他认为在职人员读非全日制研究生并不是在混学位，同时，“课程水”的评价也让他十分懊恼。他说：“虽然他的研究生毕业证书上标明了‘非全日制’，但是他在警察大学学习期间的学习生活与全日制研究生并无二致，并且还常常一起上课自习及参加其他活动。”早上六点，小景和其他全日制研究生一同起床洗漱，然后集合列队走去教室上课；下午午休过后再次集合，小景会和其他全日制研究生一起自习。4点过后，锻炼身体，到了晚上就自习或者娱乐，10点半准时熄灯睡觉。小景透露，他和全日制研究生在学业考核标准上也是一致的。每科结课后，都需要通过提交小论文来获得学分，只有学分和毕业论文都达标了才能获得“双证”。“（而我的） 一般都有 90分。”谈起成绩，小景眉毛一挑，颇为自豪。虽然在学习生活以及考核标准上，小景和全日制研究生并没有太大差别，但他认为工作之后再去读研究生确实更有优势。“就是读的书更能够和工作实际相结合，然后就更能知道自己需要什么知识，再去学什么知识，这样往往能起到事半功倍的效果。”指导过全日制研究生的大学研究生导师饶教授则表示他们两人的观点都有一定道理，“全日制优于非全日制，特别是高校研究机构肯定更认可全日制。但实际上，还得看个人能力。”“不算是”歧视？对于饶教授提出的“个人能力”的看法，桐桐则认为：“我不绝对排除有真的想要学习的人。可根据我三年来看到的情况来说，我只能说肯定很少。”作为招聘人员的桐桐似乎还是更认同吴浩的看法，她认为的“非全日制=本科生”，在很大程度上就是出于对非全日制研究生课程质量的怀疑。她直言不讳地说：“非全日制是真的水，水上加水”。桐桐坦言，在招聘中“采取一刀切办法”排除非全日制研究生参与校招的做法，“也不算是什么歧视”。公司这样做的主要原因是出于对公平性和培养目标的考量。普遍认知上，非全日制研究生群体中的大多数是在职人员、年龄比较大、可能还是公司中高层，他们与还是“一张白纸”的应届生竞争同一岗位显然是不公平的。另一方面，校招的培养目标是“想要自己培养人”。桐桐解释道，尤其是地产公司，它们想要通过培养更多自己人来提高人员稳定性，改变目前人员流失率高的行业风气，而在很大概率上非全日制研究生群体中大多数的稳定性就比较低。此外，如果非全日制研究生参加公司的社会招聘的话，“用人单位是不看你七七八八的学历，只要你达到本科要求，其他要根据你的履历、能力来考核应聘者是否符合公司要求。”而在熊丙奇的眼里，企业招聘不把非全日制研究生纳入到研究生学历的范畴之内，就是一种学历歧视。他认为：“企业招聘人才，本来就不应该把这个学历作一个排除选项，应该关注所有求职应聘者本身的能力和素养，你把非全日制学生排除在秋季之外（秋招），这当然是一种歧视，这是毫无疑问的。”他认为，虽然目前我国的非全日制高等教育还存在一些问题，但其作为我国多元化的求学路径之一，与全日制高等教育的地位应该是平等的。熊丙奇强调：“全日制高等教育和非全日制高等教育，只是求学的方式不同而已。”而问题的关键在于部分学校并不重视人才培养的质量，在课程教育、毕业生考核上，对全日制研究生和非全日制研究生实行不同的标准，导致两者之间存在质量差异，这就是导致招聘中学历歧视的最根本原因。此外，熊丙奇还补充道：“现在这种学历歧视实际上是很难收集到证据的，学生维权难是导致企业老是会有学历歧视问题的重要原因。”同时，“非全日制经常会出现一些负面新闻，这些负面新闻也会影响到整个社会舆论对非全日制研究生的质量评价。”所以，企业会在招聘时对非全日制研究生区别对待也不奇怪。中国教育科学研究院研究员储朝晖则认为：“这是一种区别对待。”企业的人力资源部门在做人才筛选时不够专业时就会出现把学历当成一个很重要的指标，而不是更看重对人才能力全面的评估。真正被影响的人？事实上，被学历歧视所影响的人除了像小景一样“少数认真学习的人”，还有一些报考了全日制但被调剂到非全日制的应届生。从前文给出的数据推测，仍然有53%的人可能愿意被调剂至非全日制研究生。分析人士表示，在就业市场上，真正被歧视影响的可能就是非全日制应届生。2016年，教育部出台《2016年全国硕士研究生招生工作管理规定》，意味者非全日制与全日制研究生招考方式正式并轨。并轨后，全日制和非全日制度研究生统一考试、统一划分数线。往后两年则有不少自主划线院校出现非全日制名额空缺的情况。有媒体报料，也有不少学校甚至鼓励全日制考生调剂到非全日制。小彦就是一名非全日制的应届生。2017年年初，大四的她，成功进入了某高校的全日制法律硕士的复试，但后来因为分数原因，接受了学校调剂建议，该年9月入学后，正式成为了一名非全日制应届生。她告诉《中国经营报》他们班“大概有一半是应届的”。非全的身份对他们的最大影响就是没有和全日制一起公平竞争的机会。现在这个情况，好像我们选择非全日制就是一种罪过，找工作的机会还不如本科毕业直接就业。她在求职中，发现有些银行在电子简历中，只有“全日制和在职”或者是“正规全日制和在职研究生”的选项，根本就没有非全日制研究生的选择。在2016年非全日制与全日制研究生招考方式正式并轨，非全日制就和以往的在职完全不一样了，一样的入学考试，一样的老师教学，学一样的课，参加一样的活动，“为什么非全日制就要被招聘单位定义成低人一等呢？”桐桐认为，学校鼓励全日制考生调剂到非全日制的行为“挺坑的” 。因为用人单位还是倾向于一刀切的方法，不会逐个甄别非全日制是否是被调剂的应届生。“但是这些人在选择接受调剂成非全的时候，就应该想清楚（后果）。”储朝晖也认为，学生在考虑是否接受调剂成非全日制时，“不能太理想”，要考虑到非全日制研究生的培养方式和培养方向确实和全日制研究生不同，不管是不是应届生的非全日制研究生，他们在空余的时间就应该不断积累工作经验，提高自身能力来应对毕业后就业的不确定风险。垂直类博主非全研究僧bot也表示：“就业是双向选择，教育部的原话。”尽管从他的其他微博图文看，也许他一直都在发文声援非全日制研究生抵制学历偏见，并为同学提拱了自救工具（人社局投诉通道）。教育部发布的《全国硕士研究生招生工作管理规定》明文规定了：“定向就业的硕士研究生按定向合同就业；非定向就业的硕士研究生按本人与用人单位双向选择的办法就业。”目前，暨南大学、广州大学、华南师范大学、山东大学等多所高校在招生简章中明确规定非全日制研究生只招定向类别。这些大学的做法与桐桐的想法一致，她认为，最好的解决办法就是严格区分全日制和非全日制的招生要求，非全日制就应该只招定向类别，且不允许全日制调剂成非全日制。暨南大学2020招生简章截选广州大学2020招生简章截选华南师范大学2020招生简章截选山东大学2020招生简章截选而熊丙奇则从用人单位的角度出发，正如前文所述，他认为，企业明确将非全日制排除在秋招之外，就是一种歧视，有关部门应该要加强对这类涉嫌学历歧视企业的监管，纠正它们在招聘过程中的学历歧视行为，需要根据相关规定，要求企业要遵循公平就业的基本原则。更重要的是我国的机关事业单位在人才招录时，不能出现类似的学历歧视行为，要带头推动就业公平。《中国经营报》也查找到，一些机关事业单位已经开始作出行动，把非全日制研究生学历纳入到招聘条件中来推动就业公平的实现。2019年9月10日，山东省淄博市市属事业单位在其照片高层次紧缺专辑人才补充公告中，明确说明了在此次招聘中，2016年12月1日后被国内高校录取的非全日制研究生与全日制研究生具有同等资格。“隐性利益”大于争议从种种现象中可以看到，非全日制研究生可能的确面临着就业中的学历歧视困境，但据《21世纪经济报道》，2020年多所高校的非全日制研究生招生人数仍正在增加，每年跳入非全日制研究生行列的学生不在少数。《21世纪经济报道》还以南京大学为例，称该大学2020年计划非全日制研究生招生规模约1400人，比去年录取人多出35人。非全日制研究生的学历歧视在前，为何还有人接连报考的原因到底如何？小景的回答很诚恳：“虽然非全日制研究生学历与我的升职没啥关系，但其实读研还是能带来很多‘隐性利益’。”他认为，现在看来，至少有三个好处：第一是在同等条件下，我的学历为我的职业生涯加了分，因为身边研究生不多，大部分是本科和专科；第二是研究生学习使我考虑问题多方面、多角度，同时也更深刻，更能照顾他人的感受；第三是研究生的老师和同学以及积累的人脉也很有帮助。眼下，小景正在准备在职博士考试，读博需要两名国际关系相关专家额推荐信，小景说，正好可以联系他的“研究生导师试试看”。非全日制研究生所带来的“隐性利益”也是吴浩仍然很乐意去上课的主要原因。他认为。非全日制研究生的学历和硕士学位能为他在日后的各种评分排名中获得加分，以及可能成为日后升职的敲门砖。另外，“带薪上课”的魅力也不亚于“隐性利益”。吴浩告诉《中国经营报》，他上的非全日制是研究生“属于公派性质”，“在拿工资的同时，还可以再有个研究生学历，”能减轻不少负担。正如吴浩所提及的“公派”读研，桐桐表示，很多公司会把非全日制研究生学习当作一种外部培训手段，巩固人才，培养自己的人才梯队。所以，公司通常会鼓励或者要求员工去读非全日制研究生。“现在我公司就会送高管出去培训（非全日制研究生），然后经过一系列内外部的培训后，挂职，考核，通过后就升职了。”非全日制应届生小彦则告诉《中国经营报》，她在考虑接受调剂时，也曾想过，可能毕业后会遇到一些身份认同上的问题，但她觉得非全日制和全日制都已经并轨了，未来情况一定会比现在好，“我们做好自己该做的就行了”。还有她认为“学校本身也不错，上课后也发现课程和授课老师都和全日制研究生一样，确实能学到很多东西，就没什么可后悔的了”。人脉资源、教养学识、日常考核加分、未来升职的敲门砖等“隐性利益”，仍然远大于就业上的困扰，这或许是很多人依然乐意投入到非全日制研究生学习的最主要原因。争议犹存，但中国非全日制研究生制度改革刚刚推行四年，从制度到实践的步步成熟，或许还需要更多的时间。（编辑：黄玉璐 校对：翟军）

暨南大学是中国第一所由政府创办的华侨学府，也是一所211高校。“暨南”二字出自《尚书·禹贡》：“东渐于海，西被于流沙，朔南暨，声教讫于四海。”意即面向南洋，将中华文化远播到五洲四海。学校的前身是1906年清政府创立于南京的暨南学堂。后迁至上海，1927年更名为国立暨南大学。1949年8月合并于复旦大学、交通大学等高校。新中国成立后，暨南大学于1958年在广州重建。1996年6月，暨南大学成为全国面向21世纪重点建设的大学。2015年6月，学校入选广东省高水平大学重点建设高校。2017年9月，学校入选国家“双一流”建设高校。“始有暨南，便有商科”，暨南大学是我国最早开展商科教育的国立高等学府之一。1998年，学校整合工商管理、公共行政管理和管理科学与工程等学科的资源，成立了管理学院。2011年，暨南大学正式成为中国内地第5所通过AMBA认证的高校。2013年11月，暨南大学正式成为中国大陆第三家完成AMBA再次认证的高校。管理学院拥有工商管理、管理科学与工程2个一级学科博士点，企业管理、会计学、旅游管理、技术经济与管理、财务管理等7个二级学科博士学位授予权；拥有企业管理、会计学、财务管理等科学学位硕士点；学院还开办了开办高级管理人员工商管理硕士（EMBA）、工商管理硕士（MBA）、会计专业硕士（MPAcc）、工程硕士（工业工程领域，ME）、旅游管理硕士（MTA）、工程管理硕士（MEM）、审计硕士（MAud）等专业学位教育。一、暨南大学会计（专硕）考研招生目录及人数1、所属学院： 管理学院2、招生专业：125300会计（专业学位MPAcc）3、研究方向：01 不区分方向（全日制）02 不区分方向（非全日制）4、考试科目：①199管理类联考综合能力 （满分200分）②204英语二复试科目:中级财务会计和中级财务管理5、招生人数：2020年招生计划：未公布。2019年的拟招生计划：全日制统招计划63人；非全日制2人。二、暨南大学会计（专硕）复试分数线及报录比(近三年)2019年：英语42，专业课：84，总分：241分。全日制：复试比例是63/121，差不多是1：2非全日制：复试比例2/22018年：英语42，专业课：84，总分：246分。全日制：复试比例是56/109，差不多是1：2非全日制：复试比例3/32017年：英语42，专业课：84，总分：248分。全日制：复试比例是64/110，差不多是1：1.7非全日制：复试比例3/3育明考研点评：暨南大学虽然是个211高校，但是它的会计专业在全国的表现也是不错的，可以和中山大学齐名。另外呢，暨南大学会计学相比来说难度还是比较大的，主要表现为3点：第一呢，报名人数比较多，竞争激励第二呢，你以为进入复试就稳了，那你太天真了，基本上现在复试只有50%被录取的几率第三呢，这个分数是真的很高，毕竟这个是联考，全国统一出题，考出这个240分以上的成绩，甚至都可以考虑厦门大学、上海财经，尤其是中央财经这样的高校了。从录取分数上来看，这么高的分考暨南大学，我认为并不是非常值得一种行为。毕竟那3个学校的招牌放到哪里都管用，暨南大学的更多的局限于珠三角地区。预估2020年暨南大学的复试分数线要245分以上，但达不到250分。当然如果你想稳点还是250分以上。另外我发现暨南大学的非全基本都是觉得自己不能被录取，然后从全日制调过来的。三、暨南大学会计（专硕）考研参考书目《2015年会计硕士（MPAcc）专业学位联考考试大纲及考试指南》，全国会计专业学位研究生教育指导委员会编，中国人民大学出版社。《全国管理类专业学位联考综合能力考试指南》，全国专业学位联考辅导用书编写组编。《 管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单逻辑分册》， 李雪主编，中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单数学分册》，全国管理类专业学位联考辅导用书编写组，中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单写作分册》，全国管理类专业学位联考辅导用书编写组，中国人民大学出版社。其他书目：1、《财务管理学（第六版）》， 荆新，中国人民大学出版社， 2012年及配套书目2、《财务会计学（第六版）》， 戴德明，中国人民大学出版社 ，2013年及配套书目3、《管理会计学（第六版）》 ，孙茂竹、文光伟等，中国人民大学出版社 ，2013年及配套书目4、《财务报表分析》第三版，中国人民大学出版社 ，2014 年张新民、钱爱民编著备注：专硕的初试都是没有指定参考书目的，大家可以参考一下以上书目。另外大家也可以看一下机械工业出版社出版的那一套数学、逻辑和写作分册。四、会计专硕考研攻略虽然会计专硕考管理类综合，但是其中是需要考数学的（初高中水平）、逻辑和写作这三部分。关于数学如何学习，推荐的有太多，而且最主要的一点就是刷题，没什么可说的，我们重点介绍下写作。写作如何复习抄范文是一个不错的学习方法。在前期的时候，是用零几年的真题，先自己找题目中的谬误，然后对照辅导书中的分析，看看自己找出了哪些谬误，还有哪些没有找到，然后抄写范文，学习范文中的论证方法和论证语言，这样多加练习之后，自然自己就能写出不错的小作文了。对于论说文，难点在于立意，尤其是材料作文，立意很关键。其实最终审卷的老师还是很尊重话题的多样性了，只要是能从题目中提炼出的立意，分数的高低主要还是在于个人的写作水平。论说文的写作水平的提高我还是建议大家多看多写。平时一定要多写，否则在考场上时间又紧题量又大，平时再没有练习的话，恐怕很难一时间有很好的构思和文笔。

今年的考研报名格外热闹，还没开考“非全日制”就被推上了风口浪尖，因为某HR的惊人言论“非全日制=本科”。虽然教育部一再强调非全日制和全日制研究生的招考录取实行了并轨发展，证书拥有同等效力，毕业标准同等质量。但是在毕业证书上还是清晰地注明了“非全日制”四个大字，这也是HR判断一个研究生最快捷的标签。在全日制和非全日制并轨的第一年（2017年）大多数高校的非全日制研究生招生指标，包括山东大学、南京大学、中南财经政法大学在内的诸多名校2017年的非全招生计划完成情况不容乐观，其中山东大学40%的非全计划在调剂之后仍然缺额。是不是看起来非全招生尚能招到一半以上的学生，不过需要注意的是，录取的非全研究生绝大多数为调剂而来。以天津大学为例，2017年非全日制工程硕士（专硕）第一志愿录取的考生仅有1.3%，校内调剂生占到34.5%，而第一志愿报考外校的调剂生占了64.2%，这也是大多数名校非全招生的比例分布。那么“非全日制”不受待见的主要原因在哪？1、毕业证书注明“非全日制”。这恐怕是最重要的一点了，虽然全日制和非全日制在学习考试以及毕业论文方面差距并没有多大，但是在每年数百万的毕业生就业压力之下，HR并没有工夫对求职者进行各种能力测试，更何况许多理工科岗位都是在长期累积下才能看出每个人的潜在能力，所以，毕业证书便成了对非全日制学生最大的不公平。这跟一些名校的异地校区一样，毕业证书注明校区和分校可以说是截然不同。2、学费高没宿舍没奖学金虽然部分院校非全日制研究生享受与全日制学生相同的奖助政策，但是更多的院校是非全日制学生不参与奖学金评定。在部分京沪高校，非全日制不提高校内宿舍，这一下子就得多掏15-20万的费用（更有甚者全日制专硕也不提供宿舍）。单单在宿舍一方面就暗射出一条潜在的高校歧视链：全日制学硕>全日制专硕>非全日制专硕。高校都区别对待自己的学生，指望社会能一视同仁，现实吗？3、录取标准并不一样虽然非全日制和全日制的招考方式一样，执行的院校分数线一样，但是具体到各个院系并不相同。光是从各大名校的调剂政策就可以看出来，全日制硕士考不上可以调剂非全日制，但是反过来却不行。事实上，非全日制硕士在目前许多院校之中，过了国家线或者自主划线，就能被录取。2019年湖南大学69名研究生开学未报到，而这其中以非全日制硕士为大多数。2020年暨南大学研究生招生简章明确写着：我校非全日制硕士研究生仅面向在职定向就业人员招生，录取类别为非全日制定向，考生档案不转入学校，学校也不接受户口转入、不提供奖学金、住宿、公费医疗和就业派遣。说白了，这就是以前的在职研究生。看来非全之路何其漫长，想全面与全日制接轨并享受同等待遇尚需时日。如果再过几年，非全日制依旧是靠着调剂招生，毕业还不受人待见，那么各大高校肯定会逐渐收缩非全计划，否则早晚会砸了招牌。

社会在发展，人类在进步，相应的国民的整体学历也在提高。在2021年的研究生考试中，人数再创新高，达到了377万人，这在一定程度上加剧了学历贬值。最重要的是由于研究生扩招而学校的硬件设施却有些跟不上脚步，尤其是住宿方面，已经有11所高校明确宣布将对部分专业的研究生不在提供住宿，是不是有种上着学却没有了家的感觉。这十一所高校分别为：北京大学，北京师范大学，北京理工大学，复旦大学，南开大学，清华大学，北京航空航天大学，厦门大学，暨南大学，安徽大学，深圳大学。北京大学实行住宿申请制，鼓励有条件的同学申请不住宿，对专业学位研究生，非全日制研究生等学校将不安排住宿。北京师范大学对培养地点在北京的专业学位硕士生不提供住宿。北京理工大学对工商管理硕士专业以及录取类别为定向就业的研究生不提供住宿。复旦大学对除少数民族高层次骨干人才培养计划，退役大学生士兵计划等专项外，不安排专业学位硕士研究生在校内住宿。南开大学对非全日制，定向就业类硕士研究生不提供住宿。清华大学对定向就业类别硕士研究生不提供住宿。北京航空航天大学对定向就业和非全日制研究生不提供住宿。厦门大学对定向就业和非全日制研究生不提供住宿。暨南大学，安徽大学，深圳大学这三所高校也是对非全日制研究生不提供住宿。我们从上面的信息可以了解到这些学校大部分都是对非全日制考生不提供住宿，其实这也是无可厚非的，大部分非全日制考生都是在暑假或者寒假集中去学校学习，平常时间基本都在工作。但是我们也要注意到有部分学校已经开始对专业学位的研究生不提供住宿了，而所谓的专业学位研究生就是我们常说的专硕。高校实行专硕是为了考生就业做准备的，并且专硕考生在国内研究生中占比很大，不提供住宿在很大程度上会增加学生的生活负担，在一定程度甚至会影响部分学生的深造。所以对于无法提供住宿的高校为什么不选择减少学校的招生数量呢，这样既可以保证生源的质量又可以减轻学子的生活负担。可能会有很多人会问，那可以报学硕啊，其实学硕在近些年来的研究生扩招中占比并不高，甚至部分专业的硕士研究生呈现缩招趋势，在很大程度上学硕研究生的含金量还是非常高的，学硕也主要是为国家培养科研人才，大部分选择读学硕的人都会选择读博。所以说如果你没有打算读博的意向选择一个专业硕士就可以了。因此，研究生还是建议稳定数量，根据国家的财力去进行适当的研究生扩招，而不是为了缓解就业压力而进行研究生扩招。大家认为呢？

暨南大学2018年硕士研究生报考人数突破1.8万再创新高！距2018年全国硕士研究生统一招生考试仅剩半个月，正是“考研族”冲刺的关键时刻，为了考上心仪的学校，同学们披星戴月，早出晚归，付出了艰辛的努力。暨南大学2018年硕士研究生报考人数再创新高，相信许多同学都很关心：“今年暨大考研报考人数最多的专业有哪些？“我报考的专业情况如何？”“报考人数增加，竞争是不是更激烈了？”【暨大2018年考研大数据】最新报考情况，都在这里了2018年报考暨南大学硕士研究生的整体情况：2018年报考我校的人数为18368人，相比于2017年的16441人，增加1927人，同比增长11.7%；其中，全日制学术学位硕士研究生9030人，相比于2017年的8142人，增加888人，增幅达10.9%；全日制专业学位硕士研究生7457人，相比于2017年的6585人，增加872人，增幅达13.2%；非全日制硕士研究生1881人，相比于2017年的1714人，增加167人，增幅达9.7%。其中会计、新闻与传播、工商管理、法律（非法学）和金融专业备受青睐，已成为报考的热门，报考人数均超过600人。【各专业报考详情】今天，官微君还请到了暨大研究生院招生办公室韩刚主任就今年的报考情况进行了分析：目前中国就业人员的学历普遍升高，社会整体就业压力增大，想要在就业大军中脱颖而出，获得满意的薪酬待遇和良好的工作环境，很多人会选择进一步提升学历。自2014年暨南大学被列入广东省“高水平大学”重点建设高校以来，学校研究生教育培养条件、培养能力、培养质量以及师资队伍建设都取得一定的进步与发展，学校研究生教育综合实力提升，得到社会的普遍认可，也吸引了更多考生报考暨大。今天我也想送给各位考研学子两句话：第一，不论政策怎样变化，考研人数增加多少，考研难度如何增大，提高自身的知识水平和考试技巧，才是以不变应万变的有效方法；第二, 增强自身综合素质，做复合型人才，才能在复试中胜出，实现研究生梦想！最后祝各位考生在2018年全国硕士生招生考试中取得理想成绩。近十年来，暨南大学的学位与研究生教育也取得了不俗的成绩：在学科建设上，学位点布局更加合理，学位点结构和研究生培养类型结构实现了“两个重大转变”。在人才培养方面，研究生招生报考规模持续增长，生源结构不断优化，生源质量、培养质量与就业质量持续提升。在师资队伍建设方面，研究生导师队伍实力雄厚，学术梯队科学合理，中青年导师成为学科带头人和学术骨干。在制度建设上，创新工作机制，将原来碎片化的管理制度化与系统化。此刻的图书馆内，考研的同学们依旧在奋战。考研倒计时，你准备好了吗？日夜的身心投入向着梦想前进现在，距离考研还有两周检验长期努力成果的那一天即将来临。你还能做些什么？来听听师兄师姐们怎么说？@生命科学技术学院 2015级硕士研究生 吉玉洁“ 完成考试，不要自我放弃。研究生考试是一场选拔性考试，满足各科分数线是第一要求，更重要的是你的成绩在所报专业的排名，所以不论发生什么事情，请各位师弟师妹一定要按时坐在考场完成所有考试，即使某一科目自我感觉糟糕透了，因为结果没出来谁也不知道今年会是什么情况，能做到的就是不要自己放弃自己。 按照自己的节奏，进行最后的巩固。考研并不是唯一出路，每一个选择都会有相应的成功。所以戒焦戒躁，放松心情，享受这一场考试。”@经济学院 2016级硕士研究生 孟贵苗“在毕业论文、校招重叠的这些日子里，每个人都会有这样那样的困扰，希望大家能够坚持住自己最初的选择。“行百里者半九十”，还有十多天的时间，只有坚持住才会超越自己，考场上的洗礼，或许会成为最值得回忆的经历之一。 考研贵在坚持，当时为了激励自己，曾做过一幅对联，现送与各位共勉： 学者，学着，仰星空，争为风骚领百年；忍者，忍着，踏实地，终见金榜冠群贤。 ”@产业经济研究院 2016级硕士研究生 刘东“在这漫漫考研征程，唯有笑到最后才是笑得最好！坚持不懈的努力，找到适合自己的备考策略，有效的心态、自我调节能力及一点点小幸运是通往成功的秘诀。考研路上不论是风和日丽还是风雨交加，都会使我们有收获，这种收获也将是人生的一笔宝贵财富。最后送大家一句话：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”@环境学院 2017级硕士研究生 孙梦恬“ 时间过得真快，不知不觉2018考研人儿们也要来了。这个时候，心态最重要，如果你复习的好，那就继续保持，争取考试发挥自己的水平；如果你对自己的复习状态不满意，那就及时调整，能学多少学多少，千万不要放弃。 对于报考理工科的同学来说，数学肯定是很重要的，得数学者得天下。专业课也是很重要的，历年学校的真题都需要好好琢磨，毕竟专业课的资料可能没有像其他公共课那么多。最后阶段，各个科目都可以开始做一些计时模拟，让自己提前适应考试的节奏和压力。”@新闻与传播学院2017级硕士研究生 周亚东“ 考研进入倒计时，首先公共课不能忽视。政治的分析题、英语作文翻译等都是可以“临阵磨枪”的。还有就是专业课，对于文科专业来说，笔记、论文和真题是三大抓手。一定要重温课本和笔记内容，打好基础；总结回顾专题论文，实现进阶；训练分析历年真题，熟悉感觉。抓住最后的“小尾巴”，稳住心态，成功的就是你！”@华文学院2016级硕士研究生 李景雅“ 考研本身就是优胜劣汰的竞争，千军万马过独木桥，只有坚持到最后才能笑到最后。半个月不长不短，要合理规划，保持良好的心态，注意身体。一定要总结英语作文适合自己的万能模板，政治肖四必看，最新年份的专业课真题掐时间动手做一遍，平时的练习错题这时候也派上用场了！总之，以不变应万变，加油！”【暨大考场全景图】【温馨提示】考研时间安排日期8:00～11:3014:00～17:002017-12-23思想政治理论管理类联考综合能力外国语2017-12-24业务课一业务课二2017-12-25 8:30～ 考试时间超过3个小时的考试科目1、远离手机有人感叹，自己要“远离尘嚣”。在复习的最后阶段，我们不必要说这些假大空的话，做到远离手机，效率自然就提上来了。2、作息规律从现在开始，你必须知道，熬夜是恶性循环。冲刺阶段，经不起熬夜，经不起恶性循环，务必要保证规律作息。3、按计划进行新的一天开始了，把自己这一天的学习计划写在记事本上，按计划去进行。计划要有一定的可行性，不要太逼迫自己。4、学会拒绝学会拒绝，才能在有限的时间去完成自己的学习任务，才能提高效率。拒绝那些不是最重要的事，生活才能井然有序。5、调整好心态焦虑会使我们的效率降低，良好的心态是关键。即使我们很难做到，我们也要朝着保持良好心态的方向去努力。6、战胜考前焦虑考研毕竟是一场持久战，暂时的失利、焦虑，都是可以允许出现的。在整个准备考试的过程中，你可以有短时间的放松，但是，不要放弃。只要不放弃，胜利，就在前方不远处等你。7、请坚持到最后考研一年只有一次。不要看别人，不要三心二意，请一心一意为了考研，学到最后。考研是一次严肃的人生选择，既然当初决定了，就应该义无反顾走下去。请坚持住，你的心态决定你考场上的发挥。

很多又是一年考研时，又是一年择校难。不货比三家，怎么能找到最合适的那个？现在有很多小伙伴选择考非全日制研究生，在提升学历的同时增加工作经验。还在选择非全日制专业的小伙伴可以参考一下今天的文章工商管理在职研究生这个专业有非常广的从业范围，课程涉及也比较多，涵盖了当下热门的很多课程。所以，它是一门基础宽的学科，个人可以根据自己的爱好选择专业方向。推荐院校：北京大学、对外经济贸易大学、西南交通大学等。工程硕士在职研究生工程硕士主要是为工矿企业和工程建设部门，特别是国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。此专业特别适合工科学员报考，从发展前途上看也非常可观。推荐院校：天津大学、北京工业大学、北京航空航天大学等。法学在职研究生法学在职研究生培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。推荐院校：中国人民大学、中国政法大学金融学在职研究生此专业的从事范围很广，可以在各类银行、证券公司、保险公司、投资公司等公司工作，毕业后工作机会多且发展空间大，适合有意成为金融行业高级专门人才的人。推荐院校：南开大学、吉林大学、首都经济贸易大学等。经济学在职研究生现今社会经济的地位已经不言而喻了，所以报考此专业的人也越来越多，更多的人想进入企业的管理部门从事相关工作。所以有意向经济领域深度发展的人可以报考。推荐院校：山东大学、中央财经大学、华中科技大学等。人力资源在职研究生人力资源管理是通过对人力资源的调整与优化，为企业节省成本，从经济学的角度分析与解决问题，从而达到企业经济效益的最大化，体现的是经济学价值观。了解国际、国内现代人力资源管理领域的最新成果，掌握现代人力资源管理基本理论与方法，具备一定的解决实际问题能力，从事人力资源管理工作的高级应用型人才。推荐院校：中国人民大学、首都经济贸易大学会计学在职研究生每个企业都会招收会计学专业方面的人，尤其是现在经济发展的很快，很多企业对于招收会计专业的人已经有越来越多的要求，所以在职人员报考在职研究生是很有必要的，相对的会计学也是最吃香的专业之一。热招院校：中国人民大学、北京化工大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、华南理工大学、山东大学、华中科技大学。心理学在职研究生这个专业是近些年才在我国流行起来的，其实在国外心理学早就是非常重要的专业之一了。随着社会压力的增大，每个年龄段的人都会或多或少的出现心理问题，这时我们应该去正视这些问题，然后接受心理咨询与治疗。因此，心理学专业的发展会越来越好，是现下的报考热门专业。热招院校：中科院心理所、中国人民大学、中央财经大学、北京林业大学、暨南大学、四川大学、浙江大学、南开大学。新闻学在职研究生培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识。熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。热门院校推荐：中国传媒大学、中国人民大学、复旦大学。企业管理在职研究生企业管理是对企业的生产经营活动进行组织、计划、指挥、监督和调节等一系列职能的总称，可以划为几个业务职能分支：人力资源管理、财务管理、生产管理、采购管理、营销管理等。通常的公司会按照这些专门的业务职能设置职能部门。热门院校推荐：中国人民大学、对外经济贸易大学。项目管理在职研究生项目管理是一个管理学分支的学科，指在项目活动中运用专门的知识、技能、工具和方法，使项目能够在有限资源限定条件下，实现或超过设定的需求和期望在系统讲述企业管理知识的基础上，侧重于各行业项目管理通用知识的讲述，涉及项目成本管理，时间管理，项目管理软件应用等。旨在培养和提高企业管理人员项目实际管理和操作能力。热门院校推荐：中国人民大学、首都经济贸易大学、对外经济贸易大学、北京理工大学。