吉林农业大学研究生专业

日前，吉林农业大学发布了该校2020年第一批硕士研究生调剂信息，相关信息如下吉林农业大学坐落于吉林省省会长春市，是吉林省省属重点大学，吉林省特色高水平应用研究型大学（A类），吉林省人民政府与农业农村部合作共建大学，吉林省人民政府与中国工程院共建的“中国工程科技发展战略吉林研究院”建设依托单位，中西部高校基础能力建设工程高校。现已成为以农业和生命科学为优势和特色，农、理、工、医、文、管、法、教、经、艺多学科协调发展的省属重点大学，是国家和区域农业、农村发展不可替代的、重要的人才培养、科技创新和推广服务基地。真诚欢迎广大考生调剂到我校。现将2020年全日制、非全日制专业学位、部分非全日制学术型调剂信息公布如下，全日制学术型调剂信息将于近期公布。具体调剂缺额信息以中国研究生招生信息网的调剂系统公布为准。预调剂专业第一志愿报考工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理、会计、图书情报、审计专业学位硕士的考生，在满足旅游管理专业报考条件的基础上，可申请调剂到我校旅游管理专业。复试方式网络远程复试。调剂办法5月20日左右国家调剂系统开通后，请登陆“中国研究生招生信息网”调剂系统提交调剂申请。学校将通过研招网调剂系统对调剂考生进行资格审查并及时发放复试通知。来源：吉林农业大学 吉林农业大学研招办 责编：胡鑫 审核：刘青竹详细信息请参见吉林农业大学研招办官网

推免生全称“推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生”，2021年全国硕士研究生10日正式报名，吉林农业大学发出通知，公布2021年招收推免生（含本科直博生）章程，符合条件的考生10月12日开始报名。按着章程规定，基本报名条件为：获得本科所在学校推荐免试资格的优秀应届本科毕业生；品德良好，无任何违法违纪以及受处分记录；诚实守信，学风端正，无任何考试作弊和剽窃他人学术成果记录；勤奋学习，刻苦钻研，成绩良好，专业能力较强；学术研究兴趣浓厚，有较强的创新意识、创新能力。接收硕士推免生一般不超过招生计划的50%，每个博士学位授权一级学科招收直博生一般不超过2名。10月12日起，推免生通过“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”（以下简称“推免服务系统”，网址：http://yz.chsi.com.cn/tm/））查询“吉林农业大学2021年招收推荐免试生专业目录”，填写报考志愿。吉林农业大学研究生院对符合条件的推荐免试生发送复试通知，复试主要内容为专业知识能力测试及外语应用能力测试，具体方式和办法由学院自行确定。学校在11月1日前完成推免生复试及拟录取工作，拟录取推免生名单公示10个工作日，公示无异议后报上级教育招生考试管理机构审核、备案。推免生在本科毕业前受到学校纪律处分、出现不及格课程、毕业论文成绩未达到良好以上、未获得学士学位、推免过程中弄虚作假等将会被取消资格。已被学校接收的推免生（含本科直博生），不得再报名参加2021年硕士研究生招生考试，否则取消其推免录取资格。中国吉林网 吉刻APP记者 殷维【来源：中国吉林网】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

一、学校简介吉林农业大学坐落于吉林省省会长春市，是吉林省省属重点大学，吉林省人民政府与农业农村部合作共建大学，中西部高校基础能力建设工程高校；首批教育部、国家外专局“高等学校学科创新引智计划”(“111”计划)省属高校，首批50所"全国创新创业典型经验高校"，国家深化创新创业教育改革示范高校。二、成人高等教育的性质是什么？答：成人高等学历教育是普通高等教育的补充和延伸，属国民教育范畴，列入国家招生计划，参加全国招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。学生在校期间修完各门课程，考试成绩合格，可获得国家承认学历的本、专科文凭。三、高中起点本、专科是否可以同时报考？答：可以同时报考本科和专科，按本科规定课程进行考试。录取时根据分数高低进行录取，如不够本科线可按专科录取，但未报专科考无法录取。四、专升本报考资格有何要求？答：“专升本”必须持有国民教育专科以上毕业证书。报名时，必须交验经教育部审定核准的国民教育系列高等教育自学考试机构颁发的大学专科毕业证书原件及复印件。五、吉林农业大学成人高等教育招生原则是什么？答：以“公平、公正、公开”为原则，依照招生地区的省级成人招生办公室所确定的录取控制线，按招生计划、分专业按考生志愿以总成绩从高分到低分择优录取学生。六、新生入学后的复查是怎么一回事？答：根据国家规定，新生入学后，学校将对已录取报到的新生进行全面复查，对其中不符合条件或弄虚作假、cclgu.com违纪舞弊者，一律取消其入学资格，并报省招生办备案。七、成人高等教育本科毕业生能否获得学士学位？答：成人高等教育本科毕业生是“择优授予学士学位”，即学习成绩达到学校规定的分数线，参加陕西省学位办组织的外语考试，成绩合格者，由吉林农业大学颁发学士学位证书。八、成人高等教育毕业生是否可以报考硕士研究生？答：成人高等教育本、专科毕业生都可以报考硕士研究生。但专科毕业生要在获得国家承认的大专毕业学历后两年或两年以上才能报考。

所属部门：吉林省学校层次：省重点历史变革：1958年4月，北安农学院与长春畜牧兽医大学、长春农学院筹备处等合并成立长春农学院。1959年3月，长春农业机械化专科学校并入长春农学院，同年6月，更名为吉林农业大学。1981年成为全国首批具有学士、硕士学位授予权的高校。1993年成为吉林省属院校中最早获得博士学位授权的高校。博士后科研流动站：作物学、农林经济管理、植物保护、畜牧学、农业资源利用、兽医学、食品科学与工程一级学科博士学位点：作物学、农林经济管理、畜牧学、农业资源与环境、植物保护二级学科博士学位点：作物栽培学与耕作学、作物遗传育种、预防兽医学、农业经济管理、土壤学、植物病理学、动物营养与饲料科学、药用植物、菌类作物、作物生物技术、食品科学、林业经济管理、植物营养学、农业昆虫与害虫防治、农药学、动物遗传育种与繁殖、特种经济动物饲养、菌物学、生物防治、农村发展、食物经济管理一级学科硕士学位点：作物学、农林经济管理、园艺学、畜牧学、兽医学、农业工程、中药学、植物保护、农业资源与环境、食品科学与工程、马克思主义理论、生物学、生态学、轻工技术与工程、环境科学与工程、草学、药学二级学科硕士学位点：预防兽医学、蔬菜学、作物栽培学与耕作学、作物遗传育种、动物遗传育种与繁殖、生物物理学、农业机械化工程、果树学、土壤学、环境工程、植物营养学、动物营养与饲料科学、农业经济管理、植物病理学、食品科学、社会学、农业昆虫与害虫防治、中药学、临床兽医学、农药学、生态学、职业技术教育学、农业生物环境与能源工程、基础兽医学、应用化学、特种经济动物饲养、草业科学、植物学、农产品加工及贮藏工程、野生动植物保护与利用、药用植物、菌类作物、作物生物技术、生物化学与分子生物学、发酵工程、农业水土工程、生药学、技术经济及管理、园林植物与观赏园艺、计算机应用技术、农业电气化与自动化、林业经济管理、思想政治教育、马克思主义基本原理、水产品加工及贮藏工程、粮食、油脂及植物蛋白工程、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、中国近现代史基本问题研究、动物学、生理学、水生生物学、微生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、细胞生物学、制浆造纸工程、制糖工程、皮革化学与工程、环境科学、药物化学、药剂学、药物分析学、微生物与生化药学、药理学、生物技术、生物资源、粮油生物转化、食品安全与控制、机械制造技术、菌物学、生物防治、农村发展、食物经济管理、中药资源学、中药化学专业学位硕士点：社会工作硕士、工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、中药学硕士国家级特色专业：园艺、农林经济管理、动物科学、中药资源与开发、食品科学与工程、家政学、动物医学省特色专业：动物医学、农业资源与环境 、动物科学、中药资源与开发、农林经济管理、食品科学与工程、园艺、家政学、应用化学、生物技术、植物保护、农学、生物工程校区情况：吉林省长春市新城大街2888号

大家好，我是“向上好青年”！对于每届考生来说，当面临"目标院校专业停招”的情况时想必都是十分茫然的，因为在备考中，我们只想着如何考得漂亮，对于最后报考遇到的这些“突发情况”，处理起来，还是会很吃力。这篇文章，主要和大家专门讲解一下这类问题！小板凳搬好咯~01【一】注意征兆：院校研究生专业突然停招的情况并不是没有提前预兆的，一个学科每年都会拥有稳定的生源力和学科支撑能力，并不会突然宣布停止招收该专业的研究生。高校一个学科专业出现停招一般是近几年专业招生不景气、专业调整或硕士点撤销。如吉林省在2019-2020年学科授权点动态调整中，吉林农业大学技术经济管理专业（硕士学位授权二级学科）撤销。该专业属于管理学学科门类，工商管理一级学科中的二级学科，学制3年，毕业授予管理学硕士学位。近5年间，该专业仅2018级录取一名研究生支教团成员免试攻读硕士学位，专业仅一个人，但该有的课程、培养都得按照培养方案进行。由于后继无人和学科建设长期处于停滞状态，停止招生也就顺理成章了。同时，通过学科动态调整，吉林农业大学新增工商管理专业硕士学位授权类别（专硕）。2020年研究生招生计划去除了技术经济管理专业，经2020年4月动态增列学位授权点，预计2021年吉林农业大学研究生招生目录上就会有工商管理专硕招生的信息了。02【二】避免方式：（1）参照全国高校学科评估全国高校学科评估是在有关部门的支持下，教育部学位与研究生教育发展中心按照教育部和国务院学位委员会颁布的《学位授予和人才培养学科目录》，对具有研究生培养和学位授予资格的一级学科进行整体水平评估（简称：学科评估）。并根据评估结果进行聚类排位。评估指标体系保持“师资队伍与资源”、“人才培养质量”、“科学研究水平”、“社会服务与学科声誉”四个一级指标框架基本不变。共设置人文、社科、理工、农学、医学、管理、艺术、建筑、体育等9套指标体系框架，每个学科设置不同的权重。根据上述指标体系，对高校优势学科进行评估，学科评估一般分为A+（前2%或前两名）、A（2%-5%）、A-（5%-10%）、B+（10%-20%）、B（20%-30%）、B-（30%-40%）、C+（40%-50%）、C（50%-60%）、C-（60%-70%）。在高校学科评估上榜的学科，一般都有着坚实的学科发展基础，无论是师资力量还是配套设施方面都有着自己的发展优势。这样的学科一般不会轻易被撤销，因为这些学科是一个高校长效发展的基础。（2）密切关注目标院校信息关注目标院校近几年的发展情况，对该校的学科建设、师资力量、基础设施和生活环境深入了解。特别是对于院校内部哪些学科发展较好，在校就读的师兄师姐会有更为直观和真实的感受。（3）找寻网络帮助网上热心回复考研学子问题的无非就是两种人，没事闲的在读硕士，工作中的培训班班运营人员，两者都可以问。因为考研咨询贴实际上是信息差的交流，无论学姐学长还是辅导机构人员手中掌握的信息都比自己多，都能为备考得你提供充足的参考建议。以上就是对“目标院校专业停招”的这类问题的解释，虽然涉及的方面不会很广，但，谁又能保证不会发生自己身上呢，我们能做的就是当这种“状况”发生在自己身上，能够从容应对！我是向上好青年！干货都在字里行间！点关注不迷路，一草一木都嫉妒~

这些相对热门的专业每年都有很多人报考，怎样抓住机会在考研竞争如此激烈的环境下胜算更大一些呢，学姐帮大家仔细分析一番。会计学与会计硕士会计学作为一门传统的热门专业，每年报考的人数都不少，初试总共考四门，包括政、外两门公共课和两门业务课。而会计硕士初试只考两门，管理类联考综合和英语二，复试有的学校会多加一些内容，由于跨考专业门槛相对低一些，近年来报考的人数也不少，就业和发展前景也不错。如果准备一毕业就参加工作的小可爱，建议报会计专硕，偏实务。会计类专业名校不少，比如：中国人民大学、中央财经大学、对外经贸大学等等，但这些都是针对一些基础很好，各方面都很优秀的学生报考胜算更大一些。那些基础一般、稳妥为上的考生学姐推荐北京理工大学、北京航空航天大学，会计专业是很注重实操能力的，再加上相关院校的背景，就业也是有一定优势的。金融学与金融硕士金融学毕业后可以从事融资、投资工作；商业银行、证券公司、基金管理公司等金融机构从事实务工作；也可以在金融监管机构、政府部门从事经济管理工作，工作都很高大上，但门槛相对也较高。所以想报考的这个专业的考生，需要用心准备了，一般考四门：政治、英语、数学三、经济学综合。而金融硕士作为职业教育，则更多偏重于实务，学习的目的也是为了解决实际工作中的问题。竞争激烈，学费较高，每年跨专业报考的人数庞大。金融好工作很多，但门槛相对都较高，所以每年报考人数都不少。排在金融专业顶尖的院校有北京大学、清华大学、南开大学。其实对于大部分考生来说选择那些专业性较强、资源较为丰富的院校也是不错的选择，比如天津财大、南京财大、首都经贸这些财经类专业院校，没有必要挤得头破血流冲刺名校，当然，想圆名校梦的小伙伴，也可以试一试，万一就实现了呢法学与法学硕士法学对本科专业无限制，但大部分考生多为法本毕业，初试考四门，政+外语+两门业务课，两门专业课为各校自主命题。而法学硕士初试考四门，政治、外语和两门专业课，均为统考，如果本科是外语、工科、财会、会计专业的考生在复试和以后的就业中可能相对更有优势。全国前六甲：清华大学、复旦大学、上海交大、中国人民大学、中国政法大学，不管报与不报，选择这个专业的小可爱这些院校是一定要知道的。功底一般的小伙伴建议报考有专业优势的院校，对外经贸大学，招生人数虽然不多，但都是精英式教育。上海财经大学，法学实力雄厚，就业优势大。工商管理与工商管理硕士工商管理是管理类报考热度最高的专业之一，全科备考，难度较大，不限制应届生报考，但好多院校其实对工作经验有所要求的，一定要在招生简章中看清楚。工商管理硕士考生人群庞大，要求本科毕业后三年及以上工作经验，专科毕业后五年及以上工作经验，注意应届生不能报考，初试考管理类联考综合+英语二，复试因学校不同差别较大。21考研新增工商管理院校：贵州大学和吉林农业大学，管理学每年分数线还是相对稳定的，应届生的小伙伴可结合报考地区进行院校选择，一定要仔细看相关院校的招生简章。南京大学，中山大学都是很不错的院校选择。心理学与应用心理硕士心理学初试考三门，政治、外语和312心理学专业基础综合，专业课为统考，专业课是自主命题，建议选择知名师范类院校和综合类大学。应用心理学硕士偏重实务，专业课相对312备考内容也较广泛。比较推荐西南大学，教育部直属211，地理位置也是很不错，心理学实力很强，而且今年还扩招了100人，机会也是大大增加了。陕西师范大学，初试专业课难度较简单，复试线360左右，考博就选学硕，偏科研的是基础方向，偏实践的就是应用方向，喜欢学生的就是教育方向，不考博就专硕，想去学校就是心理健康教育，想去企业就是应用心理，根据自己意愿好好抉择。

小编重点整理了一部分2021年04教育学考研硕士第一年招生专业院校信息，希望对2021年04教育学的同学有所帮助！一、040100教育学040100教育学在2021年第一年招生的院校有长江大学、海南师范大学、华东理工大学、华东师范大学、西北民族大学、信阳师范学院二、040102课程与教学论三、040103教育史四、040104比较教育学五、040105学前教育学040105学前教育学在2021年第一年招生的院校有渤海大学、哈尔滨师范大学、江西科技师范大学六、040106高等教育学040106高等教育学在2021年第一年招生的院校有东北师范大学、江西科技师范大学七、040107成人教育学040107成人教育学在2021年第一年招生的院校有江西科技师范大学、四川师范大学八、040108职业技术教育学040108职业技术教育学在2021年第一年招生的院校有贵州师范大学、江西科技师范大学九、040200心理学040200心理学在2021年第一年招生的院校有哈尔滨师范大学、湖南师范大学、南开大学、山西师范大学、信阳师范学院、浙江师范大学十、045100教育045100教育在2021年第一年招生的院校有佳木斯大学、宁波大学十一、045101教育管理045101教育管理在2021年第一年招生的院校有湖北大学、湖南大学、吉林农业大学、江西科技师范大学、南京信息工程大学十二、045102学科教学（思政）045102学科教学（思政）在2021年第一年招生的院校有大连大学、广州美术学院、海南师范大学、湖北大学、湖南大学、湖南工业大学、青岛大学、石河子大学、五邑大学十三、045103学科教学（语文）045103学科教学（语文）在2021年第一年招生的院校有湖北大学、湖南大学、湖南工业大学、南京信息工程大学十四、045104学科教学（数学）045104学科教学（数学）在2021年第一年招生的院校有长春大学、湖北大学、江西科技师范大学、南京信息工程大学十五、045108学科教学（英语）045108学科教学（英语）在2021年第一年招生的院校有长春大学、湖北大学、湖南大学、吉林农业大学、南京信息工程大学、绍兴文理学院、伊犁师范大学十六、045116心理健康教育045116心理健康教育在2021年第一年招生的院校有安徽师范大学、成都大学、河北大学、湖北大学、吉林农业大学、吉林外国语大学、内蒙古民族大学以上就是2021年04教育学第一年招生专业部分院校信息汇总。我们是研无学，致力让考研更轻松，院校选择不迷茫，更多考研资讯请多多关注我们。第一年招生专业院校完整信息可以给我们留言获取哟！

7月29日，全国研究生教育会议在北京召开，这是新中国成立以来首次召开的全国研究生教育会议示。在当前形势下，统筹应对研究生教育面临的大变局，具有历史性标志性意义。近年来，吉林农业大学的研究生教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以提高培养质量为核心，不断深化招生、培养、学位授予、管理制度改革，以“新农科”建设为契机，培养出了一大批基础扎实、素养优秀、专业精通、实践能力和创新能力强，具有国际视野，德智体美劳全面发展的高素质人才，打造出具有鲜明特色和影响的“新农科”研究生教育。一、以“新农科”建设为引领，构建新时代研究生教育体系研究生教育要坚持“四为”方针，瞄准科技前沿和关键领域，深入推进学科专业调整。“十三五”以来，吉林农业大学紧密结合国家战略和吉林省发展实际，以学位点授权审核和动态调整工作为契机，以“新农科”建设为引领，对现有学科进行调整和优化，推动研究生教育更加契合高质量发展和产业转型升级的要求。学校面向国家经济社会发展主战场，积极推进“新农科”建设，优先布局与智慧农业、生物技术、信息技术、食品科学等战略性新兴产业密切相关的学科。“十三五”以来，植物学与动物学、农业科学等2个学科领域进入ESI全球排名前1%，新增4个博士学位授权一级学科，3个硕士学位授权一级学科，3个硕士专业学位授权类别，动态调整特色学科、专业领域13个。目前，学校硕士学位授权学科涵盖农、理、工、医、管理、法、教育等七个门类，实现了对所有本科专业的全覆盖，博士学位授权学科涵盖农、理、工、医、管理等五个门类。拥有9个博士后科研流动站和9个博士学位授权一级学科，均居省属高校首位；20个硕士学位授权一级学科，11个硕士专业学位授权类别。建立了与学校办学目标定位相一致、与经济社会发展相承接的学科群，形成了具有较强竞争力和可持续发展能力的与“新农科”建设相适应的农林学科体系。学校把科研平台变为人才培养的平台，把科研活动变成培养独创精神和批判性思维的载体。“十三五”以来，学校坚持深化科教结合和产教融合。面向国家粮食安全、新农科建设、农业生命科学等国民经济关键领域办学，形成以需求为导向的科教融合、产教融合育人长效机制。深化“科研也是教学”的理念，深化科教服务，推动一流农业大学的人才培养迈向新的高度。将研究生的培养融入大平台、大团队，目前，各院级单位和学科均组成了科研团队，依托科研平台、重大科研项目进行高层次人才培养，实行导师与团队相结合，实行导师负责制下1 N(1名导师和若干科研团队成员)的培养模式。全校95%以上的科研项目、高水平学术成果均由研究生参与完成。二、以立德树人为根本，着力提升研究生导师队伍建设对研究生教育而言，导师是保证人才培养质量的关键因素。加强指导力量，健全副导师和导师组制度也是全国研究生教育会议提出的新要求。“十三五”以来，学校将立德树人贯穿人才培养的始终，将师德师风作为评价导师队伍的第一标准，规范导师的指导行为，持续提升导师的专业技能和指导水平，努力打造一支学术水平高、热心教书育人的导师队伍。学校坚持提高导师业绩标准，深入推进导师遴选资格和招生资格认定工作。修订、制定了《吉林农业大学博士生指导教师遴选办法》《吉林农业大学博士生指导教师招生资格认定办法》等一系列制度文件，完善了动态考核与淘汰机制，实现了导师任职资格和招生资格双向管理。对导师立德树人、业绩水平等指导能力提出更高要求，不唯职称，遴选了一批业绩突出的副教授为博士生导师。实施研究生学位论文导师负责制和质量责任追究制，对导师指导行为和精力投入提出明确要求，导师参与学位论文的全过程管理，完善导师问责制，对培养质量出现问题的导师，视情况分别采取质量约谈、限招、停招、取消导师资格等措施。建立学术学位和专业学位研究生导师分类评聘、分类考核评价制度和岗位动态调整机制。学校结合“新农科”建设，在吉林省农科院、林科院等联合培养单位遴选了350余名与专业学位研究生教育相适应，专兼职相结合的高水平“双师型”导师队伍。目前，我校的博士生导师由“十二五”末期的83名增至158名，硕士生导师由604名增至1089名，招生数量与导师数量比例更趋合理，基本满足了高层次人才培养和学科发展的需要。三、以改革创新为动力，不断提升研究生培养质量进入新时代，研究生教育面临的形势和任务发生了深刻变化，随着我国社会经济、科技的发展对创新人才需求的不断变化，人才培养模式改革势在必行。“十三五”以来，吉林农业大学研究生教育遵循教育规律，深化教育教学改革，努力推进素质教育，积极探索人才培养模式改革新路径，培养出了一大批国家急需的高层次人才。精准实施研究生扩招，积极推进研究生教育规模调整。研究生规模是教学研究型大学的重要指标。博士生教育体现一所大学人才培养的高度，硕士生教育体现一所大学人才培养的活力。“十三五”以来，学校不断拓宽生源选拔渠道，畅通“本-硕-博”连读机制，加大“英才班”推免生的数量和比例，努力留住一批优秀本科生源。在规模上，博士生从“十二五”末期的64人增至124人，增长94%；硕士生从861人增至1529人，增长78%；通过集中新增、动态调整等方式，稳步扩大专业学位研究生的规模，专业学位研究生从249人增至713人，增长186%，目前，学术型研究生和专业学位研究生比例接近1:1。学校的博士招生规模位居省属高校第2位，硕士招生规模位居省属高校第3位。优化考试招生制度，生源质量大幅提高。生源质量是人才培养质量的基础，优化招生选拔机制，培养拔尖创新人才是招生考试改革的理性追求。“十三五”以来，学校积极探索高层次人才选拔的科学性，实行学校、学院和学科分级管理。博士外语初试考核方式多元化，达到学校规定的标准可以申请外语免试。完善了博士“申请-考核”、硕博连读和直博生制度，打通了“本硕博”贯通式培养渠道。生源质量大幅提高，硕士一志愿报考和增长人数居于省属高校前列。硕博连读生、直博生比例达30%以上，全脱产博士录取比例达95%以上。深化培养模式改革，人才培养体系更加健全。研究生课程教学要充分体现研究性，体现研究生教育应用的深度和难度，引导学生自主探究和体验知识的发生过程，激发学生的学术志趣。“十三五”以来，根据经济社会发展对人才培养的新需求，学校重新修订了研究生培养方案。推进分类培养体系建设，避免学术学位与专业学位研究生同质化倾向。针对不同学科的要求和特点，建立分类培养标准和学位授予标准。突出课程特色，以一级学科为平台构建课程体系，专业学位硕士加大了案例课、实践课的设置。建立协同育人机制，专业学位培养特色凸显。研究生教育发展需要多主体的良性互动和有效协同。学校坚持开门办学，推进资源共享；强化产教融合，聚焦实践创新，让专业学位更专业。学校结合“新农科”建设，与省内十余所涉农科研院所、高校、企事业单位签署人才培养协议，以国家重大战略、关键领域和社会重大需求为重点，结合“新农科”建设，动态调整培养模式。与科研院所和企事业单位联合建设专业学位研究生培养基地，拓展“双师型”导师资源，促进科教融合和产教融合，加强行业专家参与专业学位研究生培养过程的全程指导，着力增强研究生实践能力、创新能力。进一步推动科教资源整合、产学研融合和协同创新，逐步构建“政府-企业-学校”三位一体联合培养模式，实现教育资源优势互补。推动研究生学习年限改革，分流机制日益完善。为保障研究生有充足时间进行科研实验和学术训练，学校对博士学习年限进行了调整。博士生基础学制由3年调整为4年。同时，为促进博士生高水平学术成果产出，允许部分博士生的最长申请学位年限调整为8年。完善了直博生、硕博连读生的修业年限、分流时限等节点。学校对博士、学硕、专硕最长学习年限实行时限终结机制，在培养过程中未达到学业要求的研究生，实行分流淘汰制度，“十三五”以来，已分流淘汰56名无法完成学业的博士、硕士研究生。破除“唯论文”标准，培养质量全面提升。“十三五”以来，学校对《吉林农业大学关于研究生攻读学位期间发表学术论文要求的暂行规定》进行了修订，在省属院校内率先破除评价硕士生发表学术成果中仅“唯论文”“唯SCI”，尝试将学术论文、发明专利、实用新型、地方标准、审定品种、软件著作权等成果均纳入授予学位标准。为确保学位论文质量，学校将博士、硕士学位论文全部委托第三方平台组织评审。提高评审论文单位的层次，严格执行论文复制比检测、论文外审等制度，有效保证了论文质量。新时代、新农科、新发展，人才至关重要，随着经济社会不断发展，研究生教育作为培养高端科技创新人才的重要环节重要性越发凸显，对经济社会发展支撑作用越来越大。作为省属重点农业大学，吉林农业大学将勇担农业大学使命，坚持社会主义办学方向；坚持立德树人根本任务；坚持农业大学办学特色，加强农业领域科技创新，进一步深化研究生教育改革，聚力改革发展，聚焦质量提升，努力提升人才培养质量，实现“新农科”研究生教育的新跨越，为吉林农业插上科技的翅膀，提供优质的人才保障，为决胜脱贫攻坚，助力乡村振兴，吉林全面实现农业现代化作出吉农人应有的贡献。(来源：吉林农业大学)

对于学生们来说，考上大学后，选择什么样的专业是非常重要的，这关系到未来的发展方向和就业，那么接下来就介绍一下这个专业受到高学历人才的追捧，发展前景非常好，月薪可达几万。它就是家政学专业，主要学习家政学的理论知识和技能，有应用营养学、家庭医学、生活科学概论、社会心理学、家庭伦理学等，掌握家庭家政管理、营养分配、家庭教育等知识，应用专业技能为人们的家庭生活提供服务。家政学专业毕业的学生就业有利，大部分女学生都选择了月嫂，在许多人的观念中，虽然月嫂似乎是年龄较大的大妈们所从事的工作，但随着大学生们的思想观念的变化，月嫂就业群体越来越年轻，并且受到了高学历人才的欢迎。根据某机构的随机抽样调查，在7万人以上从事该行业的调查人员中，家政工作人员的学历有所提高，研究生院和本科生占总人数0.4，大专生和中专生占总人数4，高中生占总人数11.8，中学生和以下学历比例最大好，有进一步上升的倾向，高学历的人才想从事这个领域的工作。从事家政工作对人员专业性的要求很严格，对于月嫂来说，必须取得多个证书，首先要取得劳动局发行的母子看护证明书，另外，必须接受高级月嫂的训练，而且现在开设这个课程的大学不多，很多大学都是中专和高职，本科大学有湖南女子学院、天津师范大学、吉林农业大学等。以上就是这个专业受到高学历人才的追捧，发展前景非常好，月薪可达几万。