河南日报客户端记者 李树华 通讯员 田景丽 翟浩辰学校毕业生就业率持续稳定在95%以上;学校相继投入700余万元建设完善北林校区、英才校区大学生创业孵化园和龙子湖校区大学生众创空间,大学生创业团队连续多年在中国“互联网+”大学生创新创业大赛中获奖;2020届本科生考研刷新历史纪录,呈现录取率均超过本科生人数50%的“学霸”学院、“学霸”班和宿舍成员全体考取硕士研究生的多个“学霸”宿舍……近年来,河南牧业经济学院高度重视大学生就业创业工作,全面实施就业创业工作提质强能工程,认真践行“精致平台打造”“精品品牌树立”“精准就业服务”理念,助力大学生敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,取得显著成效。重实重效重举措 助力学子就业“落地”习近平总书记强调,就业是最大的民生工程、民心工程、根基工程,是社会稳定的重要保障,必须抓紧抓实抓好。河南牧业经济学院把毕业生就业创业工作作为关系学校生存发展的大事来抓,面对今年严峻复杂的毕业生就业形势,该校把责任扛在肩上,全力以赴应对“最难就业季”。学校党委书记穆瑞杰表示,学校是否把中央精神落实到位,毕业生是否高质量充分就业,是检验学校是否让人民群众满意的真正标准。长期以来,该校注重就业政策落实、就业指导服务实效、就业高质量,切实做到以学生为中心,以就业创业为导向,以就业服务学生满意、家长满意、社会满意为目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。龙子湖校区航拍图资助育人重实。该校注重把资助和育人有机结合起来,在“扶困”的同时,重视“扶智”“扶志”,构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励的资助育人长效机制,对离校未就业的建档立卡贫困家庭毕业生、未摘帽贫困县生源毕业生、湖北籍毕业生、少数民族毕业生、残疾毕业生等重点群体实施“一人一策”台账式管理,认真落实求职创业补贴等帮扶政策,做到了就业政策、信息、服务、指导、帮扶落实到位。该校2020年毕业生共计1833人获得求职创业补贴,资助补贴360多万元。429名受助本科毕业生考取硕士研究生,占全校本科毕业生人数的10.22%。落实政策重效。该校认真落实《教育部关于应对新冠肺炎疫情做好2020届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》、《河南省人民政府办公厅关于应对新冠肺炎疫情影响做好2020年全省高校毕业生就业工作的通知》、教育部《关于为2020届离校未就业高校毕业生提供不断线就业服务的通知》、河南省教育厅《关于做好2020年全省普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》等精神,按照今年政府工作报告“提供不断线的就业服务”要求,落实好就业服务坚持优质岗位推送不断线,就业创业指导不断线,重点群体帮扶不断线,接续跟踪服务不断线。抗疫、就业重举措。针对就业形势严峻和新冠肺炎疫情影响,该校学工部、大学生就业创业指导服务中心、大学生心理健康教育中心等部门和各二级学院及时了解、掌握毕业生思想动态和心理状况,开通24小时心理咨询与疏导热线,减轻化解毕业生就业、创业、升学中产生的焦虑情绪,缓解心理压力;加大毕业生就业陷阱防范教育,提高安全就业意识;在就业创业信息网和微信公众号开通的网上“就业创业指导咨询”预约服务,累计为毕业生提供咨询指导服务2000余人次。在6月份毕业生“就业创业指导服务月”活动中,举办了就业岗位信息集中推送、就业创业现场精准指导服务、就业信息“无缝”对接、就业创业公益讲座、“互联网+”创新创业项目辅导、困难毕业生就业帮扶、毕业生求职就业心理辅导七项活动,取得了较好效果。敢闯会创搭平台 助力学子创业“启航”习近平总书记强调,创新是社会进步的灵魂,创业是推动经济社会发展、改善民生的重要途径。近年来,河南牧业经济学院致力于推动人才培养范式的深刻变革,形成新的教学质量观,将“从业就业教育”的育人理念向“创新创业教育”转变,把创新创业教育作为提升大学生综合素质的必备内容,使“敢闯会创”的学生有施展平台和发展空间。让众创空间成为“启航港湾”。该校依托大学生创业孵化园、大数据双创基地、专业实验基地、实习实践基地,对大学生创业项目给予全程指导,提供政策咨询、项目开发、风险评估、开业指导、融资服务、项目对接、跟踪扶持等“一站式”服务。学校依托“创新创业服务季”活动,开展多期“领导力提升训练营”“商业计划书辅导工作坊”“创业校友面对面”等活动,年均为1500余名大学生提供个性化创业指导与服务。学校大学生创业孵化园和大学生众创空间,建设面积约9500平方米,入驻大学生创业项目有110余个。北林校区大学生创业孵化园为该校和金水区人民政府共建。大学生创业园区每年接纳在校大学生实习、实训千余人次,带动就业700余人,园区企业累计实现营业收入超亿元,上缴利税550余万元,有22家入园企业获得省人社厅、省教育厅创业扶持资金145万元。学生工作综合考评先进集体让政策扶持变为“超级动力”。该校以“互联网+”创新创业大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”大学生创业大赛等活动为载体,以大学生创业园建设为抓手,以创业项目立项扶持为引领,形成了“导师指导-竞赛选拔-立项扶持-项目孵化-精准帮扶”为一体的“精准+”创新创业服务平台,大力扶持和指导大学生依托“牧工商一体化融合发展”建设模式开展创业活动。经过甄别和竞选,该校42个大学生创业项目获得国家和省级创新创业训练计划立项。目前,河南牧业经济学院大学生创业项目形成了独特的“互联网+牧工商”特色,为传统产业转型升级注入了“智慧力量”。让新媒体服务成为“顺风海浪”。通过“河南牧业经济学院就业创业”官方微信,广泛宣传并引导大学生用足用好用活国家相关政策,各二级学院结合专业特色,开展线上创新创业指导服务活动,在“河南牧业经济学院在线教学平台(超星学习通APP)”“智慧树”在线教育资源和“河南牧业经济学院智慧双创平台”移动客户端上,开展创新创业网络课程学习,提升大学生创新创业能力,该校已组建特色创新创业实验班5个,培养2020届毕业生学员150余人,20余个实验班学员创业项目入驻学校大学生创业孵化园(众创空间),带动大学生实习就业100余人。疫情防控期间,该校打造就业创业信息网、就业联盟企业群、微信公众号、微信“工作啦”小程序构建“四位一体”的线上招聘服务体系,毕业生直接登录,查看用人单位招聘简章,投递简历。各二级学院结合教育部“24365校园招聘”活动,把疫情防控期间线上招聘的相关内容推送给招聘企业和应聘毕业生。今年以来,该校共举办网络双选会3场、专场网络招聘会10场、举办企业空中宣讲会89场,累计为毕业生提供就业岗位10余万个。全程全员全方位 助力学子考研“上岸”每年的毕业季,毕业生之间一见面说得最多的一句话就是“工作找到了吗?”今年,河南牧业经济学院许多毕业生的回答是:“找工作是三年以后的事了,我已经是一名硕士研究生了,我们宿舍都考上了,我们班一半以上都被录取了,我们学院一半以上的本科毕业生都顺利升学了……”他们是河南牧业经济学院2020届毕业生中令人瞩目的成功升学者。该校有两个二级学院的硕士研究生报考率分别为85%和54%,录取率分别为本科毕业生总数的55%和38%;有6个班的考研录取率超过班级人数50%;有5个宿舍的全体宿舍成员考取硕士研究生,他们先后被中国农业大学等高校和研究所录取。全程育人。该校从新生入校开始就着手学生职业发展教育,把学生考研、专升本、就业创业工作提前延伸,针对不同年级的学生在专业认知、学习动力和奋斗目标等方面的差异和变化,实施阶段性指导,鼓励学生结合专业特点,积极参与课外学术研究,竞聘实验助理和科研助理;到大学三年级阶段,召开专场考研动员大会,根据不同专业情况,帮助学生进行全方位的分析,指导学生选报学校、专业和导师,做好精准指导。在今年的疫情防控期间,该校着力做好毕业生硕士研究生复试和调剂服务工作,深受学生好评。庆国庆、迎新生文艺晩会全员育人。河南牧业经济学院不仅从学生备研到网上报名,再到初试、复试、调剂,包括考研复习、选择报考学校、考研政策、考研心态的调整等实施全过程陪伴式教育引导服务,落实教师“一岗双责”职能,充分调动全体教职员工主动育人的积极性。在今年抗击新冠肺炎疫情期间,该校宋素芳教授利用钉钉平台开展了“2020年学生考研调剂指导”网络直播辅导,分析了今年考研的报考人数、录取比例、扩招政策、招生进度等情况,帮助学生化解考研过程中的问题与困惑;学生工作人员为参加复试的同学打造安静的“云复试”专用复试间,在复试开始前,老师主动为复试学生调适好网络,摆好手机支架、调适好转换器、耳机等设备,帮助学生进行心理减压,全面保障复试顺利进行。全方位育人。该校邀请往届考取硕士研究生的校友通过腾讯会议等网络平台开展考研“云分享”活动,分享考研心路历程和收获教训;在考研调剂方面,各二级学院辅导员老师利用微信公众号开辟了考研直通车专栏,持续为学生提供考研复试和调剂的信息推送服务,全方位共筑学子“深造梦”。专业课老师搜集了吉林农业大学、沈阳农业大学、山西农业大学、北京农学院等20余所院校的考研调剂信息,为初试成绩不理想的同学提供二次升学读研的机会。校长罗士喜表示,学校将继续加强就业指导,加大创新创业孵化力度,不断提高毕业生升学率,争取在毕业生就业率和就业质量上取得新的突破。编辑:河南日报专刊
在吉林农业大学读家政学的陈秉卓(化名),最近两年最怕别人问起的就是:你读什么专业?“家政学”三个字总让他感到尴尬。而他身边寥寥知道的几个朋友,第一次听说时,也是满脸惊讶,“毕业去做保姆吗?”国内最早开设本科家政学专业的吉林农业大学,每年仍有50%的学生都来源于调剂。外界对于家政学的不了解和偏见,让这个专业始终显得小众和冷门。但也有学生对家政学专业的前景保持乐观,认为在老龄化趋势和开放二孩的背景下,家政是一个朝阳产业,国家政策的提倡也让他们更有信心。今年年6月,国务院办公厅印发《关于促进家政服务业提质扩容的意见》,提出了36条具体政策扶持家政行业发展。7月5日,教育部职业教育与成人教育司负责人谢俐表示,每个省份原则上至少有一所本科高校和若干所职业院校开设家政服务相关专业。相关政策的发布,在家政行业激起了千层浪。有人为“家政学毕业出来做保姆”的误解感到愤愤不平,有人为目前家政行业是否成熟而隐隐担忧。偏见与困惑家政学专业是一个长期被误解的专业,而误解多来源于不了解和社会上的偏见。2014年,何晓灵的高考成绩不太理想。作为独生女,父母希望她能留在身边,为此,何晓灵填报了市内的一所高校,却没想到被调剂到了家政学专业。“知道后我是很懵的,因为在此之前,我们一家人都不知道原来还有这样的专业存在。”因高考分数不够而被调剂到家政专业的学生不在少数。在国内最早设立本科家政学专业的吉林农业大学,家政学系主任吴莹告诉澎湃新闻,专业至今面临着“招不满人”的情况,“每年仍有近一半的学生是调剂过来的”。同样被调剂到宁波卫生职业技术学院家政学的侯舒宇(化名),曾一度抵触得想逃离,但碍于转专业实在太麻烦,“那段时间是我大学里最难熬的日子。”在学生中,有人在学习后找到了兴趣点和发展目标,有人却始终无法融入其中,何晓灵则是后者。她告诉澎湃新闻,排斥原因与专业名称有一定关系。“考上大学之后,身边人都会比较关心学校和专业,感觉每次和大家说家政专业都会引来诧异,网上也会说‘大学生保姆’之类的。”亲戚和何晓灵说:“家政专业好,现在保姆和月嫂都多少钱一个月了?比研究生都赚得多。”看似鼓励的话,在何晓灵看来都是误解,“说到底,很多人对家政的了解还停留在很基础的阶段。”也有朋友委婉表达疑惑:“做家政还需要读大学吗?你们都学什么?”这些问题常常让何晓灵觉得尴尬。但在日常学习中,何晓灵又承认这个专业“确实实用”。课程安排上,小到烹饪、插花、茶艺,大到理财、人力资源、管理,他们需要学习的内容非常广泛且丰富。四年学习下来,班里包括何晓灵在内的不少独生子女,都成为了生活上的一把好手。但“实用”并不是大学生的追求,在男生眼里,这些课程反而多少偏向于“娘炮”。何晓灵所在的班级里,仅有3名男生,“女多男少”也是家政学班级的普遍现象。吉林农业大学家政学大三学生陈秉卓,在学习三年后,依然对自己的未来感到迷茫。在他的大学课程里,包含了服饰设计与制作、服饰美学、家庭营养烹饪学、老年人心理学、教育心理学、茶艺与插花、社交礼仪等等。但陈秉卓坦言,他感兴趣的课程极少,“大男人学家务、做饭、艺术,总觉得很违和。”尽管学校的烹饪课程教得很详尽,但陈秉卓至今连一个菜都不会炒,“可能心里比较排斥”。刚入学时,每每谈到就业,陈秉卓就觉得有些焦急,一个男生学习了家政学,让他看不到出路。家人也一直在帮陈秉卓想着“出路”,比如开设家政培训机构,但作为没有实际工作过的大学生,陈秉卓觉得自己的培训能力甚至比不上有经验的家政从业人员;而进入大型家政公司做管理,陈秉卓又自觉比不过人力资源或工商管理专业的学生。事实上,早在前几年,针对家政学开设课程广泛这一问题,有人提出了“杂而不精”、“万金油”等说法。“好像什么都学了,但又什么都没有学精”,是部分家政学学生的困惑,也是陈秉卓的困惑。不过,三年学习下来,陈秉卓也认识到,家政学并不仅仅等同于“做保姆”。“它是一个大学科,大多数师兄师姐毕业后都是从事家政培训、管理,或者进入教育机构、养老机构做管理。”朝阳产业也有乐观的学生。湖南女子学院家政学学生华贝欢(化名)在谈及当初为何主动报考家政专业时,想起朋友对她说的一番话,“从事养老方面工作的朋友告诉我,家政是一个朝阳产业,竞争小需求大,未来大有可为。”如今一年的学习下来,华贝欢深有感触,“现在中国老龄化严重,又开放了二孩,很多父母都缺乏照顾家庭的时间,这就需要更多专业的家政人员。”据中国网报道,2018年我国家政服务业的经营规模达到5762亿元,同比增长27.9%,从业人员总量达到3000万人。2019年6月26日,国务院办公厅印发《关于促进家政服务业提质扩容的意见》,提出了36条具体政策扶持家政行业发展。市场需求和国家政策倾斜,让华贝欢在内的家政学专业的学生都更有底气。华贝欢所就读班级为订单班,班级和对口企业签订了协议,学习期间可以前往合作企业实习,毕业后可以直接进入合作企业就业。但同时,订单班也需要满足企业的部分技能需求。“我们前两届是和太平养老签的协议,在学习的时候就要侧重于养老方面。”大一阶段,华贝欢的课程主要以理论为主,“有家政学概论、个人家庭理财、家庭食品与卫生学等”。大二阶段则开始以实践为主,上插画、茶艺、针灸、家居设计等课程。课程多、课时长,成为家政专业的主要特点,他们常常打趣:“花了3800块学费上了38000块的课。”而实习则是贯穿了整个大学四年。毕业于吉林农业大学家政学的安一君(化名),也是从大一下学期开始实习,每学年的实习内容都与课程相结合。“大一是营养学实习,就在一家养老机构进行营养宣教,向老年人讲一些常见老年疾病的饮食方法,以及如何在饮食上对老年疾病进行防治和护理。大二学习了家庭社会学,就进入社区实习,大三就根据自己的发展选择实习,我们对养老领域感兴趣的,就在养老院实习,吃住都和老人们在一起,为他们服务。大四就是去家政公司、家政培训学校等。”大三在养老院的实习过程中,安一君还帮助一名90多岁的退伍空军老人,整理了一份回忆录,这让安一君再一次感受到了这个专业的魅力。“我觉得家政学这个门学科是一门生活哲学,也是一门实用科学,它与每一个家庭都息息相关,未来会更加重要。”华贝欢和安一君一样,对这个专业有着强烈的归属感,在问及身边同学有没有后悔入读家政学时,华贝欢回答得很爽快:“没有人后悔。”她告诉澎湃新闻,在最初开学的时候,或许有同学接受不了,有转专业的想法,但一年下来,家政订单班还是完完整整的。说服自己的内心是第一步,但和何晓灵、陈秉卓一样,他们也要面对来自外界的质疑。“学了一堆没用的”、“家政就是做保姆”、“毕业就变成无业游民”……不看好家政学的声音像潮水一般涌来,他们之中有人倍感委屈,华贝欢就常常和同学在网上宣传家政学的含义,说到气愤之处也会拌几句嘴。也有人选择默默担下来,安一君说:“我们很难和每一个人去解释什么是家政学,毕竟每个人认知水平不同,而且很多专业至今都处在被误解当中,不能因为误解而放弃一个专业。”高就业率与高流失率和陈秉卓等人感受到的焦虑不同,在政策和行业的大背景下,多名接受采访的学生反映读家政专业“不愁找工作”。湖南女子学院教育与法学系主任邵汉清介绍称,2017、2018届家政专业毕业生的就业率都为100%,在家政企业从事管理或家政培训机构从事教育培训的占比65%。还有少部分学生毕业后进入开设家政服务专业的高职院校从事教学工作。据学院统计,就业半年内月薪过万的毕业生占比12%。而在国内最早开设家政专业的吉林农业大学,每年毕业生专业对口就业率达85%,10%的毕业生选择考研,其余学生从事其他行业。在吉林农业大学家政学专业负责人吴莹看来,家政学培养的是一部分对家庭生活有科学认识的、能掌握专业知识从而进行科学管理的家政学人才。“即使是保姆,也是具有科学认识的家庭管理人才。”但在高就业率的背景下,高流失率也是无法避开的问题。“刚开始毕业的很多同学都去了家政公司,做培训、市场或运营,但一年过去了,没剩几个了。”毕业于吉林农业大学的徐晓星,已经工作了一年,对这个行业了解越多,他看到的缺陷也越多。“家政行业确实是一个朝阳产业,但我们国家家政行业起步晚,行业规范缺失,至今没有统一的职业资格认定标准。”徐晓星说,目前国内的开设家政公司的门槛较低,从业人员的素质也良莠不齐,愿意认真接受培训的人太少,“长期和这些人接触,慢慢就会失去对家政的热情,也磨灭了等待家政行业成长的耐心。”此外,收入也是让毕业生们选择离开的原因之一。徐晓星坦言,尽管毕业后从事的是家政培训,但实际上,“一个培训师的薪资比不上被培训的月嫂。”何晓灵也告诉澎湃新闻,目前家政公司还处于底层行业,在薪资上往往不如预期。陈秉卓认为,或许再过几年,随着社会经济水平的发展,对家政服务的需求更多,家政企业也更加规范后,整个行业会更加适合家政专业的学生。在目前环境下,部分学生选择了继续读研深造。去年毕业的安一君,正在认真的筹备日语N1考试,以期取得优秀的语言成绩,前往日本继续学习家政专业。在她看来,家政专业的学生毕业后应该从事的不是最底层的家政工作,而是为中国家政教育的基础建设服务。“现在中小学一直强调素质教育、全面发展,但主要还是音乐体美方面,一直缺乏家庭生活课程。从小学起日本就会开设家政课,一直贯穿在基础教育之中,是一个非常成熟的体系。”安一君计划前往日本学习家政学里的分支——养老,这也是不少家政专业学生毕业后选择的方向。据新华社报道,人口老龄化是贯穿我国21世纪的基本国情。全国老龄办预计,到2050年前后,我国老年人口数将达到峰值4.87亿,占总人口的34.9%。养老市场需求体量的日益增长,让安一君更坚定了深入学习家政学的决心。
我们知道考研到底有多难,2020年报名340多万考生,最终能成功读研也只有100万人,淘汰率超过2/3。对于任何人来说,考研都不是一帆风顺的。7月还没定好学校的双非二战考生,后来考上了985院校!快和小编一起看看吧!本科专业成绩好≠专业课分高成哥从没想过,本科时成绩优秀的他,在考研专业课认真复习了几个月后,到考研的考场上,居然一道题都不会。成哥是小编师兄的大学同学,他本科就读于吉林农业大学,专业课成绩很优秀,从大三开始他就以土壤学专业领域排名第一的中科院南京土壤研究所为考研目标。大三下学期正式复习时,只要没有实验和课程,他就泡在图书馆里学习。在他班同学的眼里,他就是学习标杆,大家都认为,如果他考不上研究生,那么班级里没人能考上。可是,他偏偏在最擅长的专业课上翻船了。他后来说,他拿到考卷时脑袋都懵了。他当时专业课考卷上有土壤学、植物营养学、地理信息系统等5个部分,每个部分75分,考生可以选取任意两个部分进行作答。他复习的土壤学和植物营养学两个部分,可是题目里根本不是考土壤学专业基础内容,全部都是难度更大的土壤地理学,而他在考研时根本没准备这个科目。往常我们认为优等生说自己答得不好,是谦虚,但是成哥真不是谦虚,考研分数下来,满分150分的专业课,他连及格线都没考到。而南京土壤研究所的分数线很高,换句话说,他就成为了考研大军中落榜的分母。分数下来后,成哥本科毕设老师看到他分数都过了国家线,还主动提出帮成哥联系调剂学校,但是成哥思考后,还是决定放弃调剂,准备二战。沉下心,准备二战忙过毕业,成哥回到家乡,正式开始了他的二战之路。他切断了和以前同学的联系,将所有群都屏蔽,去家乡当地大学的自习室上自习。为了避免沉迷手机,他每天学习都是带着最老款的功能机出门。成哥的英语基础很好,四六级一次通过,考研第一年英语分数也是60多分,不过他没有掉以轻心。成哥7月份老老实实背了一个月单词,但是与去年不同,他是结合阅读理解进行背单词。阅读题目从2000年题目开始做,并且进行精读,不放过其中任何一个长难句。他还将阅读题目归类,认真分析出题要点和解题方法。成哥英语复习材料很简单,就是单词和真题。但是他的复习习惯很好,并将这种状态一直保持到考前。除了英语,他也同步复习数学,成哥第一年数学分数没有达到满意的点,所以他在7、8月份将重心放在数学上,并把数学固定安排在每天上午。成哥数学相对薄弱,在复习前很担心自己是否可以考高分。但第二年开始复习后,他把心放下了,他越学越有自信,比去年效果好很多。关于数学,他的复习经验一句话就可以概括:熟能生巧。成哥的政治成绩相对一般,他对政治的要求为过线即可,所以一直拖到九月份才开始看。他说政治如果单纯看书很难理解,所以报了一个线上课程,每天晚上学习。学习过后,马上做题巩固对应知识点,政治的不定项选择题很难,分值大,而且没法后期突击,所以他在复习期间的重点放到不定项选择题上,每天进行训练。在政治复习后期,他集中力量背大题。他对政治的整体时间投入不高,但是方法正确,收获很好。因为成哥第一年复习就折在专业课上,所以他是在仔细分析过各个学校后,再进行专业课复习的。重新圈定学校,不盲目冲高在选择学校时,成哥进行了重新定义。因为去年考南京土壤研究所失败,成哥不会随意选择该领域排名最高的院校,而是根据自己的综合实力进行判断。成哥的本科专业对应硕士两个方向,一个是土壤学,另一个是植物营养学。因为本科学的基础较广,成哥也可以跨专业报考环境科学和生态学。分析后,成哥对想报考的学校进行范围的圈定:本专业:中国农业大学,西北农林科技大学,南京农业大学跨专业:北京师范大学,华东师范大学土壤学更侧重宏观内容,植物营养学则侧重分子生物学。但是环境类侧重数学,成哥对数学把握不大,当仔细研究过生态类的出题内容后,成哥也觉得没有那么喜欢,所以还是将目标锁定在本专业土壤学。南京农业大学和西北农林科技大学,难度相对较低,但成哥是北方人,在琢磨后,还是选择中国农业大学。除了中农离家比较近这个因素外,还因为当时他收集到的中农历年真题比较多。而且中农题目难度较为稳定,所以他决定考中农。成哥在专业课复习中,除看课本外,他还给自己“讲课”。把书中的知识点和内容,画成思维导图,并用自己的理解进行复述式讲解。这招让他对专业课印象深刻,而且各个章节的联系,也都瞬间懂了。后来不出所料,成哥顺利考上了中农,不过具体分数他没有告知小编,但是据说,成绩非常不错。成哥说,每个人都有自己的学习方法,不能强求。但是复习中,切记不认真,不思考,不总结。如果大家在复习中,有什么疑问,也可以提出来,小编可以帮助大家一起解决!
风景园林硕士-东北地区有哪些好考的院校可以考?风景园林专业的就业岗位有景观设计师、景观方案设计师、景观施工图设计师、园林景观设计师、园林设计师、施工图设计师、景观设计总监、项目经理等。就业范围广,就业需求比较多,今天必尚考研为考生们分析一下风景园林东北地区的院校考研情况吧!1、沈阳建筑大学沈阳建筑大学是省部共建高等学校,属于辽宁省一流大学重点建设高校,入选国家“111计划”,是国家百所中西部高校基础能力建设工程支持高校,国家卓越工程师教育培养计划实施高校,国家大学生创新创业训练计划实施高校。该校初试考试科目为:(101)思想政治理论、(201)英语一、(344)风景园林基础、(503)风景园林设计与表达(6小时。复试科目:园林植物与工程。2、沈阳农业大学沈阳农业大学坐落在沈阳市东郊的天柱山南麓,是以辽宁省管理为主、辽宁省与中央共建的全国重点大学。也是中西部高校基础能力建设工程重点建设高校之一,国家首批建设高等学校新农村发展研究院试点高校。初试考试科目为:①101思想政治理论、②201英语一、③314数学(农) 或315化学(农)、④853园林树木学与花卉学或855园林设计及中外园林史。3、大连工业大学大连工业大学位于辽宁省大连市,辽宁省属高等院校;学校是一所以工为主,工、理、艺、文、管、经六大学科门类协调发展,以培养轻工、纺织、食品、艺术等专业人才为办学特色的高等学府。入选卓越工程师教育培养计划、高等学校创新能力提升计划,卓越农林人才教育培养计划,CDIO工程教育联盟成员单位。初试考试科目为:①(101)思想政治理论、②(204)英语二、③(344)风景园林基础、④(508)风景园林规划设计。4、东北师范大学东北师范大学是中华人民共和国教育部直属、吉林省人民政府共建高校,是世界一流学科建设高校、国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”重点建设高校。初试考试科目为①101思想政治理论、②202俄语或203日语或204英语二、③344风景园林基础、④512手绘设计。5、延边大学延边大学地处吉林省延边朝鲜族自治州延吉市,是国家“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”重点建设大学、西部开发重点建设院校、吉林省人民政府和教育部共同重点支持建设大学、吉林省人民政府和国家民委共同重点支持建设大学。初试考试科目为(101)思想政治理论、(202)英语二、(344)风景园林基础、(861)风景园林植物综合。延边大学的风景园林专业往年有部分调剂。6、吉林农业大学吉林农业大学位于吉林省长春市,是吉林省省属重点大学、吉林省人民政府与农业农村部合作共建大学,入选国家“中西部高校基础能力建设工程”,吉林省特色高水平应用研究型大学A类建设项目。初试考试科目为①101思想政治理论、②204英语二、③344风景园林基础、④832风景园林设计(3小时快题设计,手绘)。7、吉林建筑大学吉林建筑大学由吉林省人民政府与住房和城乡建设部共建,是一所以工为主,以土木建筑为特色,理、工、文、管、法、艺等多学科相互支撑、协调发展的吉林省重点建设的普通高等学校,全国首批深化创新创业教育改革示范高校。初试考试科目为政治、英语二、344风景园林基础、816空间环境设计。8、东北林业大学东北林业大学位于黑龙江省哈尔滨市,是一所以林科为优势、林业工程为特色的中华人民共和国教育部直属高校,由教育部、国家林业局、黑龙江省人民政府三方共建,世界一流学科建设高校,国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设高校,高水平行业特色大学优质资源共享联盟成员高校,双一流”农科联盟成员。东北林业大学风景园林专硕考研初试科目是:(101)思想政治理论、(204)英语二或(202)俄语或(203)日语、(344)风景园林基础、(502)风景园林规划设计(4小时)。21备考→私信→考研
掌上春城讯6月26日,国务院办公厅印发《关于促进家政服务业提质扩容的意见》,提出10方面重点任务,包括支持院校增设一批家政服务相关专业。7月5日,教育部职业教育与成人教育司负责人表示,未来每个省份原则上至少有一所本科高校开设家政服务相关专业。辛苦读书十几年,毕业出来做保姆,高校设置家政专业到底是不是大材小用?大学生家政稀奇在哪?昆报君今天和你唠一唠~行业规模不断扩大 找个称心阿姨却不容易昆明家政服务行业协会秘书长滑伟介绍,自2009年进入高速发展阶段以来,行业规模不断扩张,去年昆明市家政服务行业产值达20亿元,占云南省家政服务行业产值的40%。截至目前,昆明市家政服务行业从业人员有4万至5万人,企业近4000家,家政服务逐渐转变为大众消费。但另一方面,家政服务市场缺口巨大。“这个缺口不是说数量,而是质量。很多顾客特别是80后、90后,阿姨用得不称心,要么沟通困难、要么缺乏专业技能。”昆明善品兆福家政服务有限公司董事长董颖蓉介绍。“家政服务的需求增长主要有两个原因,其一是二孩政策的放开,其二是第一代独生子女的父母逐渐迈入老年居家养老时代,中青壮年又处于事业上升期,需要有专业人才提供育婴育幼、烹饪保洁、居家养老服务。”董颖蓉分析。家政服务提质,已经成了一个亟需解决的问题。懂教育善沟通 家政不是洗衣做饭那么简单如何才能提升家政服务人员的素质?在董颖蓉看来,学历无疑是个“硬门槛”。《中国家政服务业发展报告(2018)》显示,目前,我国家政服务从业人员88.6%来自农村,高中及以上文化水平仅占14.1%。“高学历,意味着可以更好地了解顾客需求、降低沟通成本,同时,对于育婴、护理、营养搭配等专业知识也能更快掌握。”董颖蓉说。放眼全国,目前已开设家政专业的本科高校屈指可数。2003年,吉林农业大学首开先河,设立本科家政学专业。2009年,聊城大学开设家政专业。2013年,湖南女子学院增设家政专业。不过学生并不好招。2011年教育部批准南京师范大学金陵女子学院设立家政学专业,允许招收120名本科生,却在3年内招不到1名学生。吉林农业大学本科家政学专业首届有37名学生,基本都是“服从专业调剂”而来,毕业后大多选择了转行。董颖蓉介绍,其公司员工中大学生占比达60%,从大专生、本科生到研究生都有,从事工种既有保洁、护理、育婴,也有“金管家”。“瞄准中高端市场,我们在2018年启动了‘金管家’项目,这些‘金管家’都是大学毕业生,要经过至少半年、共计20多门专业课程的培训,考核过关后才会正式上岗。相较于传统家政服务人员,这些‘金管家’不仅懂得家政学的基本理论和相关知识,同时掌握家政管理、营养调配、家庭教育等专业技能。”董颖蓉介绍。在更长远的未来,董颖蓉想要开一家家政大学。“很多人对家政存在误解,总认为当保姆低人一等。其实家政不是简单地做保姆,而是一门精深的学问。如果有条件的话,我想开办全国第一所家政大学。”她说。声音职业投资者 郭施亮“教育部鼓励高校开设家政专业,是适应社会经济发展需求的。术业有专攻,现阶段国内大学生数量庞大,但缺乏技能。另一方面,大众对家政行业还停留在二十年前的认知。但实际上家政需求庞大、薪酬待遇可观,当代大学生需要回归理性、回归现实,先解决就业、再谈理想。与此同时,高校开设家政专业应该理论与实践相结合,培养真正能上手的高学历人才。”市民 赵倩“每个行业都需要专业的人才,家政也不例外。优质的管理、贴心的服务都需要具体的人来完成,而提高个人素质是实现服务专业化的前提。接受高等学历教育,是素养和技能全面提升的重要手段。”大学生家政 赵福鹏“我的同学基本都在IT行业就业,敲代码,但对于我的就业选择,大家也没什么特别的看法。我父母对于我的选择也是很支持的,家政行业近几年越来越火爆,就业、创业前景广阔,也是一个需要专业技能的行业,只要肯钻研、不断精进,未来不一定就比IT行业差。”大学生家政 黄伟俊“进入这个行业之后,才了解到它的专业性不亚于我本科所学的数控技术,即便是擦个窗户,也有好几道工序,处理不同的污渍都有不同的污渍处理剂。我父母也觉得职业不分高低贵贱,只要沉下心好好做,一定可以做出一番成绩。”
最近,2019年学位授权自主审核单位撤销和增列的学位授权点名单已经公布,共有101所高校(单位)共撤销了193个学位点,与此同时新增231个学位点,增减相抵,净增38个学位点。对于学子们来说,从中能够得到哪些有用信息呢?本号分析一下。1、12个博士授权点、181个硕士授权点被撤销。从学科看,撤销学位点最多的学科为软件工程和应用化学,各有6个点撤销。此外,风景园林学有5个点撤销,计算机应用技术、美术学、物理电子学和艺术学理论各有4个点撤销,城乡规划学、电气工程、美术学、统计学、管理科学与工程、体育学、中西医结合、光学工程、建筑学、生态学各有3个点撤销。从数量看,撤销学位点数量最多的是四川大学和山西大学,各撤销9个学位点,其次是厦门大学,撤销8个学位点,吉林大学、东南大学、湖南师范大学和吉林农业大学各自撤销5个学位点,浙江大学、天津大学、天津科技大学和天津中医药大学各自撤销4个学位点。从层次看,一级学科85个,其中博士授权4个;二级学科108个,其中博士授权8个。公众比较关注博士点,这也是一些高校求之不得的。这12个被撤销的博士点是哪些呢?具体如下:扬州大学的中西医结合(博士授权一级学科);浙江大学的海洋科学(博士授权一级学科);湖南师范大学的生态学(博士授权一级学科);华南理工大学的网络空间安全(博士授权一级学科);吉林大学和山西大学的应用化学(博士授权二级学科);辽宁工程技术大学的地质工程(博士授权二级学科);东北师范大学的世界经济(博士授权二级学科);南京大学的海洋地质(博士授权二级学科);南京大学的水文学及水资源(博士授权二级学科);厦门大学的民族学(博士授权二级学科);华南师范大学的科学社会主义与国际共产主义运动(博士授权二级学科)。2、撤销学位点对考研没有影响。根据规定,撤销的学位授权点仅保留对已招收研究生的学位授予权,并且必须停止招生。3年期满之后,完全撤销学位授权,仍未毕业的研究生转由本单位其它学位授权点继续培养并授予学位,或是向其它学位授予单位申请授予学位。这就是说,被撤销的学位点,对于考研者来说并无影响,因为撤销之后就停止招生了,考研即使原来计划报考这些学校的相关专业,也可以改报其它学校,对考研并无实质性影响。但是对于在读生来讲,影响可能就不小。自己成为被撤销学位点的未届毕业生,多少有些悲催。如果前去找工作,用人单位可能知悉相关信息,他们心里如何想,那是难以猜测的。至少会想,一个被撤销的学位点,肯定存在这样那样的问题,培养出来的质量有无保证,嘴上不说,心里不可能不想。如此这般,找工作的难度可能有所增加。3、高校为何撤销学位点?在学位点上,现在不是三十年河东、三十年河西,而是三年河东,三年河西,变化是极快的。前些年,学位点尤其是博士点是香饽饽,已有的高校是多多益善,没有的高校希望零的突破,所以申请学位点是一些高校的重中之重,学校重视,教师更加重视。你想啊,学校又多了一个博士点,多么荣光,学院又多了一个博士点,教师不是有机会成为博导吗,多么兴奋。由此也可以看出,原来申请的学位点,追求表面上的光亮多一些,追求内在质量和承担责任相对少一些。这也是撤销学位点的原因之一。这些年,学位点屡屡批量撤销,这是为什么呢?这是中国教育处于不同历史阶段所决定的。在大规模扩招阶段,中国高校走的是摊大饼的路子,高校数量急剧膨胀,高校规模急剧扩大,为了承载大量涌来的学生,新的专业、新的学科、学位点也是急剧增加,随之出现的问题也是立竿见影。社会上广泛流传博士不如硕士、硕士不如本科、本科不如大专、大专不如高中,普遍抱怨文凭太水,用人单位长叹找不到可用之人,而毕业生又叹找工作太难。和泥时,水加多了,泥是抹不上墙的。广被诟病的高教质量,逼迫高教转型升级,从外延式发展转入内涵式发展新阶段,狠抓教学质量、提高文凭含金量就成为高校新的目标,因此对学位点的考核也愈发严格。“学位授权享终身”成为过去时,学位点动态调整常态化。如果不能保证学位授予质量,评估通不过,学位点是要被撤销的。与被动撤销,不如主动撤销,于是一些高校在综合衡量学位点水平之后,主动撤销一些维持费劲、发展无力的学位点。这是第一个原因。第二个原因是集中力量办好优势学科。一所高校无论资源多么丰富,如果摊子过大,分散到每一个学位点的资源也是有限的。全面开花,想把每个学科办好,是不现实的,不如紧缩摊子,将有限的资源集中于有希望的学科之上。今年有5个风景园林学学位点被撤销,4个美术学、艺术学理论以及体育学学位点被撤销。不说有无能力继续办下去,即使从社会需求看,这几个学科的毕业生也是供过于求,撤销理所当然。第三个原因是提高学科集中度。一些高校原来合并了三四所甚至五六所大学,合并之后为了保持稳定,必须维持既有学科和专业格局。经过十几年磨合,来自不同单位的力量已经融合,于是进入内部整合阶段,进行学科的优化组合,以便提高学科集中度,为此自然有一些鸡肋式的学科被撤销。软件工程是出了名的垃圾学位,似乎只是高校就可以授予这个学位,全日制的非全日制的,还有远程教育、函授教育、中外合作办学等等,有其名无其实,证书确实只是一张纸,用人单位见了就摇头。与其做不好,不如不做,所以许多高校已经撤销软件工程学位点。第四个原因是“双一流”建设要求。“双一流”建设的核心是水平高,而不是规模大。第一个五年期即将届期,新一轮比拼即将开始,如果好不容易得来的“一流学科”建设点因为考核不过关而被淘汰,那是无法交待的。为了保证“一流学科”有充足的资源,一些学校着力撤销与“一流学科”没有关联、无助于“一流学科”建设的学位点,这是非常明智的。综合上述四个原因,集中到了一点,此次撤销学位点的关键词是“强身健体”。各个高校都在根据各自确定的特色发展目标,提高学科建设的集中度,撤销一些与特色发展目标关联度不大的学科,并将调整出来的资源用于特色学科建设上,从而加大特色学科建设强度、提高特色学科水平。从四川大学、厦门大学、浙江大学、南京大学以及山西大学等撤销的学位点中,就可以明显看出这一点。4、四川大学撤销9个一级学科学位点,浙江大学同时撤销海洋科学硕博点。学科分为一级学科和二级学科,一级学科授权点一般覆盖二级学科,所以撤销一个二级学科授权点只是撤销一个授权点,而撤销一个一级学科授权点却相当于撤销多个二级授权点。所以对于撤销授权点不能只数个数,还得看是一级学科还是二级学科。在此次撤销学位点中,四川大学最为显眼,不仅数量多,而且一级学科占比高。四川大学一共撤销了9个学位点,全部为硕士授权一级学科,包括教育学、心理学、建筑学、风景园林学、系统科学、冶金工程、纺织科学与工程、食品科学与工程、农业资源与环境。四川大学经过了两次合并。1994年与原成都科技大学合并为四川联合大学,1998年更名为四川大学。2000年合并后的四川大学又与原华西医科大学合并,组建了新的四川大学。从这两次合并过程就可以看出,四川大学此次撤销的学位点都不是优势学科,在这些学科方面其它高校特别是专门高校比四川大学更有优势。在第四轮学科评估中,四川大学实力相当厉害,A类学科总数居全国高校第九,有16个之多,美中不足的是只有一个A+学科,而且还是原华西医科大学合并进来的口腔医学。有的因此说,四川大学占了华西医科大学的便宜。所以四川大学有必要增加一流学科的数量,这就需要有所舍弃,以便将调剂出来的资源加到一流学科建设中。如果弄不好一个A+学科也不保,四川大学就将会沦落到南开大学的地步,成为人们茶余饭后的话把。显然四川大学撤销学位点是通过瘦身而健体。厦门大学也很显眼,共撤销了8个学位点,其中民族学为博士授权二级学科,体育教育训练学为硕士授权二级学科,其余6个学位点均为硕士授权一级学科:力学,设计学,光学工程,软件工程,生物医学工程,艺术学理论。民族学虽然是博士授权点,却不是厦门大学特色学科,而且其它7个硕士学位点也不是特色学科。可见,厦门大学撤销学位点的目的明显明确,那就是突出重点,提高学科水平,与“双一流”建设相吻合,还是通过瘦身而健体。山西大学既不是985,也不是211,一共撤销了9个学位点,其中应用化学为博士授权二级学科,这对于山西大学这样的高校来说是需要下极大勇气的。山西大学还撤销了应用化学、产业经济学、数量经济学、作物遗传育种、植物营养学、水土保持与荒漠化防治等二级学科硕士学位点。作为百年老校,山西大学的现状与其悠久的历史不相称,所以一直有个梦想,在学科水平有个大幅提升。此次撤销9个学位点,应该是经过精心研究而选择的,目的是轻装上阵,向更高目标迈进,还是通过瘦身而健体。浙江大学、南京大学都是华五成员,实力极强。即使如此,也在瘦身健体,提高学科集中度。浙江大学虽然只是撤销了4个学位点,但力度一点也不小。这4个学位点都与海洋相关,包括海洋科学博士点,海洋科学硕士点,船舶与海洋工程以及大气科学硕士点。由此判断,浙江大学有可能放弃海洋科学这个学科,因为硕士点博士点全部撤销了,而且在这个方面有中国海洋大学和厦门大学两所强校。显然这是为了收缩阵地,使其他学科更加突出。南京大学撤销了海洋地质博士点和水文科学家及水资源硕士点,目的应该与浙江大学相同。撤销学位点各个高校自有精密考量,上述只是粗略解读,不知网友们有何高见?欢迎留言讨论。(本文为原创,百家号首发;文中资料与图片源于网络,如有不妥,请联系删除)
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日前,吉林农业大学发布了该校2020年第一批硕士研究生调剂信息,相关信息如下吉林农业大学坐落于吉林省省会长春市,是吉林省省属重点大学,吉林省特色高水平应用研究型大学(A类),吉林省人民政府与农业农村部合作共建大学,吉林省人民政府与中国工程院共建的“中国工程科技发展战略吉林研究院”建设依托单位,中西部高校基础能力建设工程高校。现已成为以农业和生命科学为优势和特色,农、理、工、医、文、管、法、教、经、艺多学科协调发展的省属重点大学,是国家和区域农业、农村发展不可替代的、重要的人才培养、科技创新和推广服务基地。真诚欢迎广大考生调剂到我校。现将2020年全日制、非全日制专业学位、部分非全日制学术型调剂信息公布如下,全日制学术型调剂信息将于近期公布。具体调剂缺额信息以中国研究生招生信息网的调剂系统公布为准。预调剂专业第一志愿报考工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理、会计、图书情报、审计专业学位硕士的考生,在满足旅游管理专业报考条件的基础上,可申请调剂到我校旅游管理专业。复试方式网络远程复试。调剂办法5月20日左右国家调剂系统开通后,请登陆“中国研究生招生信息网”调剂系统提交调剂申请。学校将通过研招网调剂系统对调剂考生进行资格审查并及时发放复试通知。来源:吉林农业大学 吉林农业大学研招办 责编:胡鑫 审核:刘青竹详细信息请参见吉林农业大学研招办官网
日前,吉林农业大学发布了该校2020年硕士研究生调剂工作实施办法,并公布了调剂专业,相关信息如下:说明:详细调剂信息请参见吉林农业大学校研究生院来源:吉林农业大学 吉林农业大学校研究生院 责编:胡鑫 审核:刘青竹
或许调剂的热度没有前几天那么高了,但是大家也千万不要放弃,越到后面越容易捡漏。不要过多的把目光放到B区211,A区的院校,大家也可以多看看,按照调剂反套路来说,这些院校捡漏的机会可能会更多一些~下面,是文都君整理的最新调剂信息,大家可以看看!1、江西师范大学专业:材料科学与工程人数:12、上海应用技术学院专业:化学工程与技术人数:13、南昌航空大学专业:材料科学与工程人数:14、福建农林大学专业:全部人数:15、江西科技师范大学专业:化学人数:56、西南科技大学专业:化学人数:27、安徽工业大学专业:工程人数:28、东北石油大学专业:化学工程与技术人数:29、上海应用技术学院专业:材料科学与工程人数:110、淮阴工学院专业:化学工程与技术人数:1011、东北大学专业:化学工程人数:1512、河北联合大学专业:钢铁冶金人数:2013、中国矿业大学专业:桥梁与隧道工程人数:214、鲁东大学专业:水产养殖人数:215、沈阳大学专业:全部人数:516、河南师范大学专业:全部人数:117、河南理工专业:采矿工程人数:5618、北方民族大学专业:材料科学与工程人数:119、广州大学专业:材料科学与工程人数:120、郑州轻工专业:材料科学与工程人数:121、上海药物研究所专业:药学专硕人数:122、西安交通大学专业:工学人数:123、东华理工大学专业:全部人数:124、广州大学专业:全部人数:125、华南农业大学专业:生物医学工程人数:326、大连医大专业:医学>基础医学>病原生物学人数:227、东北林业大学专业:林业工程人数:128、江苏大学专业:生物与医药人数:129、青岛科技大学专业:化学工程与技术人数:630、北京石油化工学院专业:物理学>固体力学>机械工人数:131、淮海工学院专业:工业催化人数:1032、渤海大学专业:物理化学人数:133、绍兴文理学院专业: 全部招生人数: 134、景德镇陶瓷学院专业:材料学招生人数: 235、西安理工专业:化学工程与技术人数:236、东北石油大学专业:档案学人数:137、桂林理工大学专业:材料物理与化学人数:338、河北工程专业:材料科学与工程人数:239、重庆师范大学专业:基础数学人数:140、山西农大专业:作物遗传育种人数:141、天津商业大学专业:全部人数:142、东北石油大学专业:化学工程与技术人数:143、吉林农业大学专业:环境科学与工程人数:144、湖北师范大学专业:电子信息人数:145、武汉工程大学专业:电器工程人数:146、中央民族大学专业:金融硕士人数:147、河北大学专业:动物学人数:448、广西大学专业:全部人数:149、中国民航大学专业:测绘科学与技术人数:150、西安科技大学专业:电子科学人数:151、南方科技大学专业:全部人数:152、陕西师范大学专业:物理学人数:353、广州医科大学专业:生物医学工程人数:154、中南林业科大专业:材料科学与工程人数:855、上海应用技术学院专业:材料物理与化学人数:156、宁波大学专业:食品科学与工程人数:157、宁波大学专业:食品科学与工程人数:158、齐齐哈尔大学专业:理学>化学>全部人数:159、浙江海洋大学专业: 农学>农业推广[专]>设施农业人数:260、上海应用技术大学贾润萍功能高分子课题组专业:工学>材料科学与工程>材料学人数:361、东北林业大学专业:工学>全部>全部人数:162、中南林业科技大学材料学专业:工学>材料科学与工程>全部人数:863、武汉纺织大学专业:理学>化学>高分子化学与物理人数:364、浙江科技专业:工学>全部>全部人数:365、山东轻工专业:工学>材料科学与工程>材料加工工程人数:1566、浙江农林大学专业:农学>农业推广[专]>食品加工与安全人数:167、吉林农大专业:农学>畜牧学>动物遗传育种与繁殖人数:168、东北林大专业:工学>化学工程与技术>化学工程人数:269、上海应用技术学院专业:理学>化学>有机化学人数:270、江西科技师范大学专业:理学>全部>全部人数:171、福建农林大学专业:工学>林业工程>林产化学加工工程人数:272、大连工大专业: 工学>工程[专]>化学工程人数:673、吉林大学基础医学院专业:医学>基础医学>病原生物学理学>生物学>微生物学人数:274、广东药科大学专业:全部人数:2075、北京石油化工学院专业:工学>化学工程与技术>化学工程人数:276、重庆理工大学专业:工学>化学工程与技术>化学工程人数:277、哈尔滨理工大学专业:工学>材料科学与工程>材料加工工程人数:678、辽宁石油化工大学专业:理学>化学>全部人数:179、赣南师范大学专业:农学>全部>全部人数:180、浙江海洋大学专业:工学>石油与天然气工程>全部人数:581、北京服装学院专业:工学>材料科学与工程>材料学人数:282、郑州大学专业:全部人数:183、吉林化工学院专业:理学>全部>全部人数:284、赣南师范学院专业:工学>农业电气化与自动化>全部人数:185、滨州医学院专业:医学>临床医学>儿科学人数:186、成都医学院专业:理学>药学>全部人数:287、重庆科技学院专业:理学>化学>全部人数:1