吉林农业大学硕士点

日前，吉林农业大学发布了该校2020年硕士研究生调剂工作实施办法，并公布了调剂专业，相关信息如下：说明：详细调剂信息请参见吉林农业大学校研究生院来源：吉林农业大学 吉林农业大学校研究生院 责编：胡鑫 审核：刘青竹

免费加入考研圈↑↑↑每天更新考研择校、复试、调剂干货内容哦！▲高校或单位新增231个学位点2019年全国共有27个省份的156所高校或单位增列共231学位点，其中增列硕士学位点213个，博士学位点18个。从增列学位点的高校(单位)来看，增列学位点数量最多的是吉林大学、内蒙古工业大学，各增列5个学位授权点；其次，中南大学、山西大学、安徽工程大学、山西师范大学、贵州大学、吉林农业大学、苏州大学各增列4个。从增列学位点的学科来看，增列学位点最多的学科为马克思主义理论，共有13个高校(单位)增列。公共管理学科增列单位较多，共有9个。其次，药学学科有8个单位增列，物理学、应用统计各有7个高校(单位)增列，翻译、外国语言文学各有6个，材料科学与工程、材料与化工、法学、土木水利、资源与环境学科各有5个单位增列。根据往年经验部分新增的专业，由于关注的人数相对较少，是存在捡漏的机会的。20考研和21考研都可以多关注一下下面的新增硕士点！新增学位点是2019年申请，今年审核通过的，看了几个学校新增的学位点在2020年招生专业目录里面没有，具体会不会从今年20开始招生接收20调剂不能确定，新增学位点招生何时招生、招生数目等情况以招生单位公布为准，有报考意向的同学可以向招生单位了解。2019年经动态调整增列的学位授权点清单（分省）最新撤销学位点的名单：停止招生！101所高校193个学位点撤销！你要考的院校专业可能没了▼【考研圈】考研人的专属圈子，更多考研资讯、调剂、干货内容等你哦！

又到高考季，学子要努力。吉林省有60多所各类高校，选择最厉害的五所大学，怎么选？以下选择可供参考。吉林五大名校之一：吉林大学。排名：软科排名全国第25位，吉林第1位。校友会排名全国第19位，吉林省高校第1位。中国规模最大的高等学府之一，教育部直属中央直管大学，985，211和双一流全国重点大学，首批建立研究生院的22所大学之一。始建于1946年，1960年即被列为全国重点大学。在校生规模达72300余人，拥有7个校园。有48个一级学科博士点，42个博士后流动站。教育部第四轮学科评估中，两个A档（马克思主义理论，化学），七个A-档学科。吉林大学校园，源自百科。吉林五大名校之二：东北师范大学。排名：软科排全国第76位，吉林第2位。校友会排全国第71位，吉林高校第2位。教育部直属六所重点师范大学之一，建于1946年。国家211工程，985平台，双一流世界一流学科建设高校，中国师范大学名校。全日制在校生28000余人，专任教师1557人。开设有78个本科专业，23个一级学科博士点，20个博士后科研流动站，5个国家重点学科。第四轮学科评估中，一共6个A类学科，其中马克思主义理论获评A+，教育学、生态学和统计学获评A。东北师范大学校园。吉林五大名校之三：长春理工大学。排名：软科全国第210位，吉林省第3位，校友会全国第151位，吉林高校第3位。大名鼎鼎的“兵工七子”之一，原长春光学精密机械学院。创办于1958年。吉林省，国防科工局和长春市共建大学，中西部高校基础能力建设工程高校，卓越计划高校。在校生30132人，拥有7个博士后科研流动站，一级学科博士点8个，一级学科硕士点20个，61个本科专业。拥有1个一级学科国家重点学科，在以光电为核心的学科领域具有优势地位和核心影响力。长春理工大学校园，图片源自百科。吉林五大名校之四：延边大学。排名：软科全国第268位，吉林高校第6位。校友会全国第173位，吉林高校第4位。中国最东边的211工程大学，位于延吉市，国家211工程，世界一流学科建设高校，西部开发重点建设院校。在校生24257人，拥有75个本科专业，8个一级学科博士点，31个一级学科硕士点，4个博士后科研流动站。延边大学，图片源自百科。吉林五大名校之五：东北电力大学。排名参考：软科排全国第257位，吉林高校第5位。校友会排全国第154位，吉林高校第4位。坐落于吉林省吉林市，吉林省重点大学，中西部基础能力建设工程高校。学校创建于1949年，新中国建立的第一所电力工科学校。拥有全日制在校生20000余人，3个一级学科博士点，2个博士后科研流动站，9个吉林省高水平特色学科，50个本科专业。东北电力大学，图片源自百科。除了以上五大名校外，吉林农业大学，长春工业大学，吉林师范大学，北华大学，吉林财经大学也是吉林省实力比较突出的名知高校。

考研能够弥补高考失利的遗憾，正因为此，越来越多的人选择考研以提升学历，教育部门的统计数据显示，2020年考研报名人数达到了340万。作为我国学历金字塔的顶端，研究生应该努力学习的天之骄子，不过这其中“滥竽充数”的大有人在，有人毫无学术能力，为了就业、升职读了研究生，有人单纯不想就业，为了混个学历考研读研，就因为一句“没有毕不了业的研究生”。去年，教育部开始发力，要求各大高校提升研究生培养质量，而从严要求研究生也是严格学风建设、研究生培养质量的必然选择，很多大学早已开始清退一些不能按时毕业的研究生了，例如广州大学、合肥工业大学、中南林业科技大学、吉林农业大学、西南交通大学、西南大学等，近两年均清退了几十上百的不合格研究生，研究生教育将逐渐进入“严出”时代，“没有毕不了业的研究生”也将成为历史。近日，这所211大学怒了，一次性清退了136名研究生，这其中包括了122名硕士和14名博士，可谓是下了狠手，这所大学就是位于吉林的延边大学。清退公告从延边大学清退研究生的公告上看，这些被公告清退的研究生原因是“超过最高学习年限”，一般来说，硕士研究生最高学习年限是4-6年，博士研究生最高学习年限是6-8年，只是很多学校并没有严格的执行。2017年教育部发布了修订后的《普通高等学校学生管理规定》，其中第三十条明确规定，对于学习年限内未完成学业，学校可予退学处理。正因为此，近两年各大高校纷纷开始清退超过最长学习年限没有毕业的学生。延边大学延边大学一次性清退的136名研究生名单中，部分研究生的学习年限都达到了15年，如下图是延边大学公示的部分清退研究生名单可以看出，其中有3名2005年入学的3年制博士研究生，到现在还没毕业，着实不可思议，可能连自己都忘记了吧。部分清退名单延边大学大规模的清退研究生受到了很多网友的赞扬，也给那些想要“花钱混学历”的人敲响了警钟。不过也有部分网友质疑，这些严重超过学习年限的研究生为什么不尽早清退，说明此前这所大学并没有严格的执行超年限研究生的清退工作。延边大学也表示，“这些学生有很多都是擅自离校或者半道不念联系不上的同学……这次只是一次性把历史遗留的问题一起处理了，其实这些问题早该处理了。”总而言之，清退超年限的研究生只是教育部从严要求研究生的开始，随着未来研究生教育改革的推进，大学对于大学生、研究生的要求也会越来越高，考研将再也混不了学历！随着2020年考研笔试的临近，也祝愿所有真正想要读研的同学能够金榜题名！

广州大学对72名研究生作出了退学处理；合肥工业大学对46名硕士研究生予以退学处理；中南林业科技大学29名博士研究生、22名硕士研究生、284名非全日制硕士研究生进入清退名单；吉林农业大学对34名研究生予以学业预警；西南交通大学拟对不合要求的2012级博士研究生和2014级硕士研究生进行退学处理；西南大学将对不合要求的研究生学籍开展集中清理；大连理工大学启动2019年在学博士生清退、劝退和学籍预警工作；东北师范大学开展2019年度研究生清退工作；东华理工大学对研究生进行学籍清查工作；仲恺农业工程学院开展研究生清退预警工作……严出大学严出，从去年的本科生蔓延到今年的研究生，大势势不可挡。不少理工科研究生表示读得很痛苦，学校加了发表SCI论文的要求，科研门槛水涨船高。人文社科也一样，大环境是越来越严格。狠抓学位论文和学位授予管理，2019年2月26日教育部办公厅发布《关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》，如此要求道。在这样的大背景下，高校势必要从严要求研究生，对延期学生进行清退。不过，熊丙奇指出，从严要求研究生，不能仅仅只是清退延期学生。之所以延期，更重要的原因是学校、导师不够重视对研究生培养的过程管理和过程评价。有研究生抱怨道，“我论文老早发给了导师，至今没有给我修改意见……我预计5月答辩，但是一直被拖，现在6月能不能答辩都是问题。”因此，从严要求研究生，更需要健全导师制。也就是说，导师不能再当甩手掌柜了。“重点抓住学位论文开题、中期考核、评阅、答辩、学位评定等关键环节，严格执行学位授予全方位全流程管理。”教育部《关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》一语中的。不过，眼下大学对教师的评价，强调的是发表的论文，申请的课题、项目经费，导师与学生的关系越来越像是老板和员工，熊丙奇跟记者说，“这种行政主导的评价其实非常粗旷。”从根本上来说，重点是要改革学校的治理结构。熊丙奇总结，“要去适应现代大学制度，其实就是16个字，‘自主办学、学术自治、教授治校、学生自治’，我们还有很长的路要走。”来源丨人民网编辑丨俊博重点推荐更多精彩新闻下载ZAKER通过城市设置进入长春频道↓↓↓

阳光正好，微风不燥。大家好，我是啥都不懂的大葱，送给正在奋斗中的人一句话：你未必出类拔萃，但一定与众不同。当我们谈起吉林，很多人想到都是东北人豪放，天气的寒冷，还有那美丽的长白山风景；说起吉林的高校，人们会想起那号称一所学校包围了一座城的吉林大学，还有那教育部直属的的六所师范院校之一的东北师范大学。其实这个热情好客的省份还有四所大学实力不错，号称吉林高校四小金刚，这里咱们就来了解一下这四所高校：1.长春理工大学长春理工大学：是新中国第一所培养光学专门人才的高校，原名叫做长春光学精密机械学院，是由我国的中国科学院创办，先后隶属于中科院，国防科委，五机部，兵器部，机械委，机电部，兵器工业总公司。从这里咱们可以看出长春理工大学还是有着辉煌的过去的，现在是由国家国防科技工业局和吉林省共建的高校。拥有一级学科博士点8个，一级学科硕士点20个，实力超过一些211高校。全国排名靠前的专业有：车辆工程，无机非金属材料工程，计算机科学与技术，机械设计制造及其自动化，测控技术与仪器，光信息科学与技术等专业。2.东北电力大学东北电力大学：是新中国建立的第一所电力工科学校，是中国电力高校联盟成员，先后隶属于燃料工业部，电力工业部，水利电力部，能源部；是一所以电力为特色，多学科协调发展的由中央与地方共建，地方管理为主的全国重点理工类大学，在2005年更名为东北电力大学，具有硕士研究生推免权，拥有一级学科博士点2个，一级学科硕士点11个。全国排名靠前的专业有：电气工程及其自动化，自动化，计算机科学与技术，应用化学等专业。3.延边大学延边大学：位于吉林省延吉市，是一所211，双一流综合性大学，是西部开发重点建设高校，是教育部与吉林省重点支持建设的大学，是南开大学对口支援高校。延边大学拥有一级学科博士点6个，一级学科硕士点24个。全国排名比较靠前的专业有：化学，朝鲜语，汉语言，药学，临床医学，动物科学等专业。4.吉林农业大学吉林农业大学：是一所以农林为特色，多学科共同发展的高校；位于吉林省长春市，是农业农村部与吉林省共建高校，其长春农学院由周恩来总理亲自题写了校名，拥有一级学科博士点9个，一级学科硕士点18个，因为属于农林类高校报考热度不高，值得捡漏。全国排名靠前的专业有：园艺，家政学，农林经济管理，中药资源与开发，动物医学，动物科学，食品科学与工程等专业。以上这四所高校都是非常具有特色的院校，虽然综合实力无法与吉林大学，东北师范大学相提并论，但是它们有自己强势的专业实力不输于一些全国重点高校。总之来说以上四所高校性价比较高，实力不错，录取分数不太高，是值得捡漏的好学校。

所属部门：吉林省学校层次：省重点历史变革：1958年4月，北安农学院与长春畜牧兽医大学、长春农学院筹备处等合并成立长春农学院。1959年3月，长春农业机械化专科学校并入长春农学院，同年6月，更名为吉林农业大学。1981年成为全国首批具有学士、硕士学位授予权的高校。1993年成为吉林省属院校中最早获得博士学位授权的高校。博士后科研流动站：作物学、农林经济管理、植物保护、畜牧学、农业资源利用、兽医学、食品科学与工程一级学科博士学位点：作物学、农林经济管理、畜牧学、农业资源与环境、植物保护二级学科博士学位点：作物栽培学与耕作学、作物遗传育种、预防兽医学、农业经济管理、土壤学、植物病理学、动物营养与饲料科学、药用植物、菌类作物、作物生物技术、食品科学、林业经济管理、植物营养学、农业昆虫与害虫防治、农药学、动物遗传育种与繁殖、特种经济动物饲养、菌物学、生物防治、农村发展、食物经济管理一级学科硕士学位点：作物学、农林经济管理、园艺学、畜牧学、兽医学、农业工程、中药学、植物保护、农业资源与环境、食品科学与工程、马克思主义理论、生物学、生态学、轻工技术与工程、环境科学与工程、草学、药学二级学科硕士学位点：预防兽医学、蔬菜学、作物栽培学与耕作学、作物遗传育种、动物遗传育种与繁殖、生物物理学、农业机械化工程、果树学、土壤学、环境工程、植物营养学、动物营养与饲料科学、农业经济管理、植物病理学、食品科学、社会学、农业昆虫与害虫防治、中药学、临床兽医学、农药学、生态学、职业技术教育学、农业生物环境与能源工程、基础兽医学、应用化学、特种经济动物饲养、草业科学、植物学、农产品加工及贮藏工程、野生动植物保护与利用、药用植物、菌类作物、作物生物技术、生物化学与分子生物学、发酵工程、农业水土工程、生药学、技术经济及管理、园林植物与观赏园艺、计算机应用技术、农业电气化与自动化、林业经济管理、思想政治教育、马克思主义基本原理、水产品加工及贮藏工程、粮食、油脂及植物蛋白工程、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、中国近现代史基本问题研究、动物学、生理学、水生生物学、微生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、细胞生物学、制浆造纸工程、制糖工程、皮革化学与工程、环境科学、药物化学、药剂学、药物分析学、微生物与生化药学、药理学、生物技术、生物资源、粮油生物转化、食品安全与控制、机械制造技术、菌物学、生物防治、农村发展、食物经济管理、中药资源学、中药化学专业学位硕士点：社会工作硕士、工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、中药学硕士国家级特色专业：园艺、农林经济管理、动物科学、中药资源与开发、食品科学与工程、家政学、动物医学省特色专业：动物医学、农业资源与环境 、动物科学、中药资源与开发、农林经济管理、食品科学与工程、园艺、家政学、应用化学、生物技术、植物保护、农学、生物工程校区情况：吉林省长春市新城大街2888号

7 月 29 日，全国研究生教育会议在北京召开，这是新中国成立以来首次召开的全国研究生教育会议，习近平总书记作了重要指示。在当前形势下，统筹应对研究生教育面临的大变局，具有历史性标志性意义。近年来，吉林农业大学的研究生教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以提高培养质量为核心，不断深化招生、培养、学位授予、管理制度改革，以 " 新农科 " 建设为契机，培养出了一大批基础扎实、素养优秀、专业精通、实践能力和创新能力强，具有国际视野，德智体美劳全面发展的高素质人才，打造出具有鲜明特色和影响的 " 新农科 " 研究生教育。一、以 " 新农科 " 建设为引领，构建新时代研究生教育体系习近平总书记就研究生教育工作作出重要指示指出，研究生教育要坚持 " 四为 " 方针，瞄准科技前沿和关键领域，深入推进学科专业调整。" 十三五 " 以来，吉林农业大学紧密结合国家战略和吉林省发展实际，以学位点授权审核和动态调整工作为契机，以 " 新农科 " 建设为引领，对现有学科进行调整和优化，推动研究生教育更加契合高质量发展和产业转型升级的要求。学校面向国家经济社会发展主战场，积极推进 " 新农科 " 建设，优先布局与智慧农业、生物技术、信息技术、食品科学等战略性新兴产业密切相关的学科。" 十三五 " 以来，植物学与动物学、农业科学等 2 个学科领域进入 ESI 全球排名前 1%，新增 4 个博士学位授权一级学科，3 个硕士学位授权一级学科，3 个硕士专业学位授权类别，动态调整特色学科、专业领域 13 个。目前，学校硕士学位授权学科涵盖农、理、工、医、管理、法、教育等七个门类，实现了对所有本科专业的全覆盖，博士学位授权学科涵盖农、理、工、医、管理等五个门类。拥有 9 个博士后科研流动站和 9 个博士学位授权一级学科，均居省属高校首位；20 个硕士学位授权一级学科，11 个硕士专业学位授权类别。建立了与学校办学目标定位相一致、与经济社会发展相承接的学科群，形成了具有较强竞争力和可持续发展能力的与 " 新农科 " 建设相适应的农林学科体系。学校把科研平台变为人才培养的平台，把科研活动变成培养独创精神和批判性思维的载体。" 十三五 " 以来，学校坚持深化科教结合和产教融合。面向国家粮食安全、新农科建设、农业生命科学等国民经济关键领域办学，形成以需求为导向的科教融合、产教融合育人长效机制。深化 " 科研也是教学 " 的理念，深化科教服务，推动一流农业大学的人才培养迈向新的高度。将研究生的培养融入大平台、大团队，目前，各院级单位和学科均组成了科研团队，依托科研平台、重大科研项目进行高层次人才培养，实行导师与团队相结合，实行导师负责制下 1+N（1 名导师和若干科研团队成员）的培养模式。全校 95% 以上的科研项目、高水平学术成果均由研究生参与完成。二、以立德树人为根本，着力提升研究生导师队伍建设对研究生教育而言，导师是保证人才培养质量的关键因素。加强指导力量，健全副导师和导师组制度也是全国研究生教育会议提出的新要求。" 十三五 " 以来，学校将立德树人贯穿人才培养的始终，将师德师风作为评价导师队伍的第一标准，规范导师的指导行为，持续提升导师的专业技能和指导水平，努力打造一支学术水平高、热心教书育人的导师队伍。学校坚持提高导师业绩标准，深入推进导师遴选资格和招生资格认定工作。修订、制定了《吉林农业大学博士生指导教师遴选办法》《吉林农业大学博士生指导教师招生资格认定办法》等一系列制度文件，完善了动态考核与淘汰机制，实现了导师任职资格和招生资格双向管理。对导师立德树人、业绩水平等指导能力提出更高要求，不唯职称，遴选了一批业绩突出的副教授为博士生导师。实施研究生学位论文导师负责制和质量责任追究制，对导师指导行为和精力投入提出明确要求，导师参与学位论文的全过程管理，完善导师问责制，对培养质量出现问题的导师，视情况分别采取质量约谈、限招、停招、取消导师资格等措施。建立学术学位和专业学位研究生导师分类评聘、分类考核评价制度和岗位动态调整机制。学校结合 " 新农科 " 建设，在吉林省农科院、林科院等联合培养单位遴选了 350 余名与专业学位研究生教育相适应，专兼职相结合的高水平 " 双师型 " 导师队伍。目前，我校的博士生导师由 " 十二五 " 末期的 83 名增至 158 名，硕士生导师由 604 名增至 1089 名，招生数量与导师数量比例更趋合理，基本满足了高层次人才培养和学科发展的需要。三、以改革创新为动力，不断提升研究生培养质量习近平总书记明确提出新时代研究生教育改革创新的任务要求，为我们做好研究生教育工作指明了方向。进入新时代，研究生教育面临的形势和任务发生了深刻变化，随着我国社会经济、科技的发展对创新人才需求的不断变化，人才培养模式改革势在必行。" 十三五 " 以来，吉林农业大学研究生教育遵循教育规律，深化教育教学改革，努力推进素质教育，积极探索人才培养模式改革新路径，培养出了一大批国家急需的高层次人才。精准实施研究生扩招，积极推进研究生教育规模调整。研究生规模是教学研究型大学的重要指标。博士生教育体现一所大学人才培养的高度，硕士生教育体现一所大学人才培养的活力。" 十三五 " 以来，学校不断拓宽生源选拔渠道，畅通 " 本 - 硕 - 博 " 连读机制，加大 " 英才班 " 推免生的数量和比例，努力留住一批优秀本科生源。在规模上，博士生从 " 十二五 " 末期的 64 人增至 124 人，增长 94%；硕士生从 861 人增至 1529 人，增长 78%；通过集中新增、动态调整等方式，稳步扩大专业学位研究生的规模，专业学位研究生从 249 人增至 713 人，增长 186%，目前，学术型研究生和专业学位研究生比例接近 1:1。学校的博士招生规模位居省属高校第 2 位，硕士招生规模位居省属高校第 3 位。优化考试招生制度，生源质量大幅提高。生源质量是人才培养质量的基础，优化招生选拔机制，培养拔尖创新人才是招生考试改革的理性追求。" 十三五 " 以来，学校积极探索高层次人才选拔的科学性，实行学校、学院和学科分级管理。博士外语初试考核方式多元化，达到学校规定的标准可以申请外语免试。完善了博士 " 申请 - 考核 "、硕博连读和直博生制度，打通了 " 本硕博 " 贯通式培养渠道。生源质量大幅提高，硕士一志愿报考和增长人数居于省属高校前列。硕博连读生、直博生比例达 30% 以上，全脱产博士录取比例达 95% 以上。深化培养模式改革，人才培养体系更加健全。研究生课程教学要充分体现研究性，体现研究生教育应用的深度和难度，引导学生自主探究和体验知识的发生过程，激发学生的学术志趣。" 十三五 " 以来，根据经济社会发展对人才培养的新需求，学校重新修订了研究生培养方案。推进分类培养体系建设，避免学术学位与专业学位研究生同质化倾向。针对不同学科的要求和特点，建立分类培养标准和学位授予标准。突出课程特色，以一级学科为平台构建课程体系，专业学位硕士加大了案例课、实践课的设置。建立协同育人机制，专业学位培养特色凸显。研究生教育发展需要多主体的良性互动和有效协同。学校坚持开门办学，推进资源共享；强化产教融合，聚焦实践创新，让专业学位更专业。学校结合 " 新农科 " 建设，与省内十余所涉农科研院所、高校、企事业单位签署人才培养协议，以国家重大战略、关键领域和社会重大需求为重点，结合 " 新农科 " 建设，动态调整培养模式。与科研院所和企事业单位联合建设专业学位研究生培养基地，拓展 " 双师型 " 导师资源，促进科教融合和产教融合，加强行业专家参与专业学位研究生培养过程的全程指导，着力增强研究生实践能力、创新能力。进一步推动科教资源整合、产学研融合和协同创新，逐步构建 " 政府 - 企业 - 学校 " 三位一体联合培养模式，实现教育资源优势互补。推动研究生学习年限改革，分流机制日益完善。为保障研究生有充足时间进行科研实验和学术训练，学校对博士学习年限进行了调整。博士生基础学制由 3 年调整为 4 年。同时，为促进博士生高水平学术成果产出，允许部分博士生的最长申请学位年限调整为 8 年。完善了直博生、硕博连读生的修业年限、分流时限等节点。学校对博士、学硕、专硕最长学习年限实行时限终结机制，在培养过程中未达到学业要求的研究生，实行分流淘汰制度，" 十三五 " 以来，已分流淘汰 56 名无法完成学业的博士、硕士研究生。破除 " 唯论文 " 标准，培养质量全面提升。" 十三五 " 以来，学校对《吉林农业大学关于研究生攻读学位期间发表学术论文要求的暂行规定》进行了修订，在省属院校内率先破除评价硕士生发表学术成果中仅 " 唯论文 "" 唯 SCI"，尝试将学术论文、发明专利、实用新型、地方标准、审定品种、软件著作权等成果均纳入授予学位标准。为确保学位论文质量，学校将博士、硕士学位论文全部委托第三方平台组织评审。提高评审论文单位的层次，严格执行论文复制比检测、论文外审等制度，有效保证了论文质量。新时代、新农科、新发展，人才至关重要，随着经济社会不断发展，研究生教育作为培养高端科技创新人才的重要环节重要性越发凸显，对经济社会发展支撑作用越来越大。今年 7 月习近平总书记视察吉林时指出 " 藏粮于地，藏粮于技 "" 农业科技人员要把论文写在大地上 "，总书记关于研究生教育工作的重要指示，更深刻把握了我国研究生教育发展的大方向、大趋势、大格局，是下一步做好研究生教育工作的根本遵循和行动指南。作为省属重点农业大学，吉林农业大学将深入贯彻落实习近平总书记重要讲话指示精神，勇担农业大学使命，牢记总书记嘱托，坚持社会主义办学方向；坚持立德树人根本任务；坚持农业大学办学特色，加强农业领域科技创新，进一步深化研究生教育改革，聚力改革发展，聚焦质量提升，努力提升人才培养质量，实现 " 新农科 " 研究生教育的新跨越，为吉林农业插上科技的翅膀，提供优质的人才保障，为决胜脱贫攻坚，助力乡村振兴，吉林全面实现农业现代化作出吉农人应有的贡献。来源：吉林农业大学研究生院、党委宣传部【来源：ZAKER吉林】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

吉林省教育学考研院校一共有10所：吉林大学、延边大学、东北师范大学、吉林农业大学、北华大学、吉林师范大学、长春师范大学、吉林体育学院、吉林外国语大学、长春大学。接下来给大家分享下有关院校招生的最新消息（不断更新）。吉林大学吉林大学简称“吉大”，位于吉林省省会长春，是教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学，国家“双一流”、“211工程”、“985工程”重点建设高校。近三年来复试分数线2020年吉林大学教育学拟录取名单（部分）延边大学延边大学简称“延大”，地处吉林省延边朝鲜族自治州延吉市，是国家“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”重点建设大学。近三年来复试分数线2020年延边大学教育学拟录取名单（部分）东北师范大学东北师范大学简称东北师大，位于北国春城-长春市，是中华人民共和国教育部直属高校，由教育部与吉林省人民政府共建的综合性研究型大学。东北师范大学2020年拟招录取情况2020年东北师范大学大学教育学拟录取名单（部分）吉林农业大学吉林农业大学坐落于吉林省省会长春市，是吉林省省属重点大学，吉林省特色高水平应用研究型大学（A类），吉林省人民政府与农业农村部合作共建大学。近三年教育学专硕复试分数线北华大学北华大学简称北华，是吉林省人民政府设立的全日制普通高等学校，坐落在吉林省吉林市，是吉林省省属综合性重点大学。2020年北华大学教育学复试分数线2020年北华大学教育学拟录取名单（部分）吉林师范大学吉林师范大学简称为“吉林师大”，位于吉林省四平市，是吉林省重点大学，也是教育部卓越教师培养计划实施院校，更是吉林省高中骨干教师培养中心。2021年教育科学学院拟招人数吉林师范大学2020年拟录取情况2021年吉林师范大学第一志愿复试名单（部分）吉林外国语大学目前，已在课程与教学论、学前教育学、高等教育学、教育经济与管理等专业招收学术型研究生，在教育管理、学前教育、职业技术教育、小学教育等领域招收教育硕士专业学位研究生。2021年吉林外国语大学第一志愿考生复试名单（部分）2020年吉林外国语大学复试分数线2020年吉林外国语大学教育学拟录取名单（部分）以上就是吉林省招收教育学考研的院校具体情况，祝正在抓紧申请调剂、复试的21小伙伴都能顺顺利利。22、23考研的小伙伴赶紧确定好专业以及目标院校准备起来吧！