吉林华桥外国语学院研究生院

对于“大学”和“学院”很多人都有着不同的误解。比如，有些人认为“大学”就是区分公办院校和民办院校的标准。其实并不然 。就拿此次教育部公布的更名“大学”的16所“学院”中，就有有一所是民办大学。它就是吉林华桥外国语学院。吉林华桥外国语学院是全国唯一一所更名为大学的民办高校！同时也是吉林省唯一一所外国语大学！此外，我们也可以看到，吉林省有3所高校入选，分别是吉林华桥外国语学院被列入“更名大学”名单，吉林建筑大学城建学院、长春理工大学光电信息学院分别列入“独立学院转设为独立设置民办本科学校”名单。当然，我们今天重点要介绍的是吉林华桥外国语学院。首先，我们来看看2018吉林省民办大学综合实力排行榜从2018中国民办大学排行榜中，我们可以看出吉林华桥外国语学院、长春财经学院、长春建筑学院、吉林动画学院、长春光华学院名列2018吉林省民办大学综合实力排行榜前5强。吉林华桥外国语学院位于榜单第一名。由此，我们可以看出吉林华桥外国语学院的实力不俗。那么，我们我们再一起来看吉林华桥外国语学院的校史。吉林华桥外国语学院是吉林省重点大学，学校创办于1995年，位于吉林省长春市净月潭旅游风景区；2003年被教育部批准为民办普通高等本科院校；2005年开始联合招收硕士研究生；2007年成为全国民办高校中第一所也是目前唯一一所“省重点高校”；2010年成为全国唯一的国家教育体制改革——“探索非营利性民办高校办学模式”试点单位。吉林华桥外国语学院是也是全国仅有的五所招收研究生的民办高校之一。就这一点来说，吉林华桥外国语学院并不亚于那些并没有研究生招生资格的公办高校。这五所高校分别是长春的吉林华桥外国语学院、西安的西京学院、石家庄的河北传媒学院、哈尔滨的黑龙江东方学院以及北京的北京城市学院。这也就意味着这五所民办大学在我国民办高校中的地位确实很高。尽管如此，在我国目前的高等教育大背景下，民办高校在有些方面还是不及公办院校，所以希望考生在报考时候可以综合考虑。也希望对想要报考吉林华桥外国语大学的考生们能够在考试中取得优异的成绩。

12月13日，吉林华桥外院官网发布《致全校师生的一封信》，信中内容提到教育部批准该校更名为“吉林外国语大学”的文件正式下发。吉林发布微信公众号 图学校创建于1995年，2003年被教育部批准为民办普通高等本科院校；2006年通过司法公证，将学校所有资产全部捐献给社会；2007年获批省属重点高校；2010年经国务院批准，成为国家教育体制改革——探索非营利性民办高校办学模式试点单位；2011年经国务院学位委员会批准，成为首批专业学位研究生培养试点民办高校；2016年入选“国家中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校；2017年圆满通过教育部审核评估，同年，被吉林省学位委员会批准为博士学位授权单位立项建设高校；2018年经国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位。2015年，吉林外国语大学创办者、校长秦和代表教育界政协委员在全国两会上发言。这是中国民办教育在全国两会上第一次发声。教育部本科教学合格评估专家组评价该校：“这是一所有境界、有品位、有追求、讲究修养、很阳光、很有定力的民办大学，是全国民办高校的旗帜”。教育部本科教学审核评估专家组评价该校：“有情怀、有担当、有贡献、有水平、有特色、有灵魂、有希望，不愧是全国民办高校的一面旗帜”。更名后的吉林外国语大学将勠力同心，拼搏进取，勇于担当，甘于奉献，为把学校早日建成特色鲜明、精品、非营利、国际化、应用型、高水平外国语大学而努力奋斗！（原标题为《正式更名！再见，吉林华桥外国语学院！你好，吉林外国语大学！》）

一.典型的民办高校办学模式，吉林华桥外国语学院建校20年来成就卓著吉林华桥外国语学院由其现任院长秦和女士于1995年一手创立，从这个角度来说，吉林华桥外国语学院似乎才是我们通常意义上典型的“民办”高校，即由企业家或创业者牵头创立，而并非是公办高校主导的另一种形式的公办大学的横向扩张。创办大学之困难艰辛我们不难想见，不仅是早期的租建校舍、购置设备、纳聘人才所需要的资金、时间和人脉，更重要的是民办大学在受到较少监管的情况下依旧能坚持规范办学的原则，同时找到自身的发展道路。吉林华侨外国语学院作为最典型意义上的民办高校，为我们呈现了一条健康、可行的国内独立学院发展道路。吉林华桥外国语学院事实上，吉林华桥外国语学院建立以来的发展成果也十分可圈可点，如2010年成为全国唯一的国家教育体制改革——“探索非营利性民办高校办学模式”试点单位；2013年成为教育部非营利性民办高校联盟主席单位等等，而在今年5月教育部发展规划司正式公式的新一轮新设置的高等学校名单中，同意“吉林华桥外国语学院”申请更名为“吉林外国语大学”。这是教育部对吉林华侨外国语学院的办学质量和办学成果的承认的直接体现，更关键的是，实现更名之后，以“吉林外国语大学”为名更有利于其实现进一步吸引生源、执行下一步的发展计划。二.民办大学国际化竞争力排名第六，吉林华桥外国语学院受益于差异化定位吉林华桥外国语学院正如此前的分析文章提到的一样，吉林华桥外国语学院作为语言类大学，和广西外国语学院一样，在国际化方面有着学校性质上的优势。2018年中国民办大学国际化竞争力榜单中，吉林华桥外国语学院以49.29分，较2017年上升四个排名，位列榜单第六。从一级指标数据来看，吉林华桥外国语学院在国际化教育上排名第三，而国际化合作排名则较低，排名五十五。从具体指标来看，吉林华桥外国语学院在国际化教育的各项数据都处于整体民办大学数据的中上游，两个中外合作办学本科项目、13.25%的出国留学比例以及1.21%的海外留学生比例，是吉林华桥外国语学院在国际化教育排位较高，甚至综合排名较高的原因。2018年中国民办大学国际化竞争力排行榜国际化竞争力榜单一级指标详细排名如前文所说，典型的民办大学发展中遇到的最大问题便是如何在已经存在的诸多公办高校及民办高校中获得核心竞争力。公办高校大都办校时间长久，各学科的积累沉淀较为深厚，如果民办大学的专业设置与培养方案与公办大学雷同，那么在同质化的竞争之下民办大学在竞争中将会处在非常不利的地位。吉林华桥外国语学校的可贵之处便在于创设契机开始，便明确了其培养人才的定位，并避免了与公办高校的同质化竞争。三.培养应用型、复合型、外向型高级外语外事人才，吉林华桥外国语学院语言学科实力强大从吉林华桥外国语学院的官网对其发展历程的介绍可以看到，秦和女士作为吉林华桥外国语学院的创始人，在国外工作期间发现许多金融经贸人才缺乏外语交际能力，而外语人才又缺乏经济和管理学等专业知识，很难适应改革开放和国际交流的迫切要求。而吉林华桥外国语学院的创立正是想要为社会培养精通外语、谙熟管理、懂一或两门专业、综合素质高的应用型、复合型、外向型的高级外语外事人才。从培养人才的定位来看，吉林华桥外国语学院在一般民办大学的“应用型”的基础之上加上了“复合型”和“外向型”，这便是吉林华桥外国语学院的核心竞争力所在，在学科融合与全球化的背景之下，复合型及外向型人才显然切中了社会对人才的新型需求。这也是吉林华桥外国语学院多年以来得以顺利发展、不断扩张进步的根本原因。吉林华桥外国语学院内景不仅如此，吉林华桥外国语学院的教学水平和质量也得到了官方的认可与肯定。2007年，吉林华桥外国语学院成为全国民办高校中第一所，也是目前唯一一所“省重点高校”。拥有外国语言文学学科、应用经济学学科两个省重点一级学科，与其最初建校目的相一致。2015年中国校友会民办大学排行榜中，吉林华桥外国语学院在民办语言类大学中排名第一。其外国语言文学学院开设了13个外语语种，遵循“外语+专业”、“英语+小语种”、“小语种+专业+英语”，而由于吉林省位于我国东北地区，距俄罗斯、韩国、日本较近，因而以英、日、俄、朝四个语种为重点发展语种。2018年4月，吉林省翻译协会落户吉林华桥外国语学院更说明了吉林华桥外国语学院的作为语言类大学其在吉林省内领先的专业实力。在国际化方面，吉林华桥外国语学院目前已与20个国家和地区的120所高校和教育机构开展合作。两个中外合作办学本科项目分别为与美国新泽西城市大学实施的金融学专业联合办学项目，以及与德国慕尼黑应用语言大学实施的德语专业的联合办学项目。吉林华桥外国语学院尽管与较多国外大学建立合作，总体在长期中保持着较为稳定的交流。但在某些方面的交流，如出国访问、国外高校讲师开办讲座等，吉林华桥外国语学院在这些指标上的数据都较低，说明其在国际化的建设发展上还是处于较为粗糙的状态，并没有很完整清晰的体系规划，因而在大方面的数据表现优秀，在一些具体指标上则有所欠缺。吉林华桥外国语学院内景四.不忘初心砥砺前行，吉林华桥外国语学院借更名契机再度迎来发展新阶段总而言之，吉林华桥外国语学院作为差异化定位清晰、人才培养体系逐渐完善的民办高校之一，在未来拥有着很好的发展潜力。在成功更名为吉林外国语大学之后，吉林华桥外国语学院将会扩招并增设专业，在其影响力扩大并且进入发展新阶段的同时，吉林华侨外国语学院需要重新思考的问题是，如何建设好新增的专业，而不像其他院系增设过多，无法同时支撑所有专业的并行发展，从而使得学院失去本来的优势以及原本获得的认可度的语言类学校一样。而我们相信，只要吉林华桥外国语学院能够“不忘初心”，在横向发展的扩张过程中同时保持人才培养的质量，一定能够“砥砺前行”、再创辉煌。吉林华桥外国语学院内景

1月20日，教育部发展规划司正式公布了2017年度申报设置列入专家考察高等学校名单，共有46所高校入选，其中包括新设本科学校（21所）、更名大学（16所）、独立学院转设为独立设置民办本科学校（6所）和同层次更名（3所）。吉林省共有3所高校入围，分别是：吉林华侨外国语学院（申请更名为：吉林外国语大学）吉林建筑大学城建学院（申请转设为：吉林建筑科技学院）长春理工大学光电信息学院（申请转设为：吉林理工学院）不过，这只是列入专家考察的高校名单，最终结果还需要全国高等学校设置评议委员会的最终评议。从列入现场考察的高校名单来看，广东、广西、河南和山东高校入选数量最多，各有4所。福建、湖北、吉林、陕西和四川各有3所，其他省份入选高校都在3所以下。按照教育部规定：　　接到高校设置申请后，教育部启动形式审查程序，纳入各地“十三五”高等学校设置规划且办学条件达到设置标准者，经公示后进入高评委专家考察和评议环节。　　高评委将对照“十三五”高等学校设置规划、设置标准等对拟设置本科学校进行考察和评议，评议结果报经教育部党组审定并向社会公示无异议后，办理批准文件。根据往年的情况，进入高评委专家考察环节后，最终的评议结果也将很快揭晓。编辑丨无双图文丨新华网热点新闻长春家长注意：儿童医院10大科室专家免挂号费，2月末截止你还敢上厕所玩儿手机？危害太多，我看怕了二十年前的春节才叫过年，现在顶多叫放假...你家做菜放味精还是鸡精？长春人都来看看吧……紧急提醒！如果有人掏出这种烟盒马上跑开！

官宣！经教育部批准，吉林华桥外国语学院正式更名为吉林外国语大学官宣之后，让我们来感受一下同学们的激动之情吧！学校现已成为全国民办高等教育体制改革示范基地，吉林省应用型高素质外语外事人才培养基地，东北地区语种最多、特色鲜明的世界多元文化教育中心，吉林省培养“多语种翻译+”人才和创新研究生人才培养模式的摇篮。学校发展历程吉林外国语大学创建于1995年2003年被教育部批准为民办普通高等本科院校2006年通过司法公证，将学校所有资产全部捐献给社会2007年获批省属重点高校2010年经国务院批准，成为国家教育体制改革——探索非营利性民办高校办学模式试点单位2011年经国务院学位委员会批准，成为首批专业学位研究生培养试点民办高校2016年入选“国家中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校2017年圆满通过教育部审核评估，同年，被吉林省学位委员会批准为博士学位授权单位立项建设高校2018年经国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位进入大门，映入眼帘的便是这一幅画面了。有三个门洞，门洞的上面是旧行政楼。校团委、校学生处、马克思主义学院都在这儿。门洞的右边是多功能报告厅，报告厅的右边是实验楼。穿过门洞，左边就是一、二、三教学楼。右边就是实验实训中心。沿着大道再往前走一小段距离，向左就可以看到体育馆，体育馆内有瑜伽室、室内篮球场、排球场、游泳馆，体育器材也很齐全，能满足同学们的运动需求。除此之外，体育馆的后面还有篮球场、排球场和网球场，可供同学们运动。非常便利哦！再往前走就是中心广场了。到晚上的时候，有很多人在这玩滑板、放音乐，很是热闹呢！中心广场的左上方是运动场和购物中心，可以在田径场踢足球，闲暇时也可和好朋友围着操场散散步。可以在购物中心购置生活日用品。购物中心旁边有医务室和快递中心，京东和顺丰快递都是在这取哦！大手拉小手为使小天使们了解大学生活，勾起孩子们对大学生活的向往，从小树立崇高的理想。2018年12月9日，长春公益小天使联合吉林华桥外国语学院西方语学院青年志愿者联合会，开展大学游系列活动。长春公益小天使20余组家庭和华桥外院的大哥哥大姐姐们进行了一次新奇的“约会”。在吉林华桥外国语学院西方语学院青年志愿者联合会志愿者的带领下，小天使们参观了吉林华桥外国语学院。2018海外大V吉林行11月10日，“世界你好，我是吉林”2018海外大V吉林行志愿活动拉开帷幕，在为期5天的行程中，学校5名优秀志愿者陪伴9位海外大V感受吉林文化、体验吉林生活。“外事无小事”，志愿者们每天完成当天的翻译任务，还要加班到深夜查阅大量词汇、专业术语等资料，充分备课第二天行程。在为期5天的行程中，每一次的翻译都向他们传达了我们的专业水准和周到热情的服务。用心焕新乐园，用爱陪伴成长此次活动以改造孩子的生活学习环境为概念，在短暂的十天中，志愿者们为山村的孩子们打造一个属于他们的学习乐园和温馨的家。到达兰溪后，志愿者们没有停歇，相继走访了七户家庭，最后确定了两户进行改造。在与孩子们沟通并充分了解孩子们的想法之后，共同筹划了改造方案。床、书桌、椅子、衣柜等家具都是志愿者与孩子们一起动手组装起来的，让孩子充分参与到改造的过程中。湖光中的地球村飞舞的白鸽夕阳中的图书馆细雨中的校园校园秋色校园中的小路最后，再次祝贺吉林外国语大学正式更名！未来，这所大学将以崭新的面貌、积极的心态、优良的历史以及傲人的成绩继续前行！愿这所大学越办越好！

该校官网热烈庆祝更名该校发布至全校师生的一封信该校新的校徽与校名中国吉林网获悉，吉林华桥外国语学院正式更名为吉林外国语大学。13日，该校刊发“站在新时代新起点 开创新辉煌新征程”致全校师生的一封信 。内容显示，教育部批准该校更名为“吉林外国语大学”的文件已经正式下发。吉林华桥外国语学院始建于1995年。2003年被教育部批准为民办普通高等本科院校；2006年通过司法公证，将学校所有资产全部捐献给社会；2007年获批省属重点高校；2010年经国务院批准，成为国家教育体制改革——探索非营利性民办高校办学模式试点单位；2011年经国务院学位委员会批准，成为首批专业学位研究生培养试点民办高校；2016年入选“国家中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校；2017年圆满通过教育部审核评估，同年，被吉林省学位委员会批准为博士学位授权单位立项建设高校；2018年经国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位。2018年5月31日，该校经教育部批准更名并公示。2018年12月，教育部批准该校更名为“吉林外国语大学”的文件正式下发。中国吉林网 吉刻APP记者 路丰源

6月3日，由国务院学位委员会办公室牵头、北京师范大学高等教育研究所主办的“全国民办研究生教育发展与学位授权审核学术研讨会”在吉林华桥外国语学院召开。吉林华桥外国语学院等民办高校交流了研究生教育工作建设与经验，对如何提高民办高校研究生教育水平和人才培养质量提出了对策思考。2011年，国务院学位委员会批准全国5所民办高校开展“服务国家特殊需求人才培养项目”——学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点工作，开启了我国民办高等教育探索应用型本科教育向专业硕士研究生教育递进的新模式。这是国家支持民办高等教育发展、提高民办高校办学水平和人才培养质量、满足有关行业领域高层次人才需求的开创性举措，具有重要的现实意义和深远的历史意义。七年来，经过5所试点民办高校的探索和努力，专业硕士研究生试点工作取得了一定成绩。本次研讨会正是在这一背景下召开的，旨在总结第十二次学位授权审核工作，交流民办高校研究生培养经验，共同谋划民办高校研究生教育发展大计。吉林省教育厅副厅长潘永兴出席会议并讲话。吉林华桥外国语学院院长秦和致欢迎辞，并作主旨报告。吉林省学位委员会秘书长兼办公室主任、省教育厅科研产业处处长孙大文，长春理工大学党委副书记兼副校长苏忠民，出席会议。来自全国39所民办高校的80余名代表参加会议。会上，北京师范大学发展研究与评估中心主任姚云对民办高校研究生教育政策进行解析和指导。北京师范大学课题组针对民办研究生教育发展需求和中外合作办学等议题，作主旨发言。北京城市学院、西京学院、河北传媒学院、黑龙江东方学院、山东英才学院、内蒙古师范大学鸿德学院分享了研究生教育发展与学位授权审核工作的建设与经验。“民办高校只有办出自己的特色，才能立足。”吉林华桥外国语学院院长秦和谈到，“民办高校具有体制新、机制活的优势，培养目标与市场需求更容易贴近。我校充分利用这一优势，与公办高校研究生教育实行错位培养，在研究生培养定位精准、培养模式多元、服务社会困难群体、产教融合协同创新以及用专业竞赛提升教学水平等方面进行了探索和实践，不断提升并保障研究生教育质量，得到社会和市场认同。”作为民办高校中首批专业学位研究生培养试点单位，吉林华桥外国语学院始终坚持“服务需求、突出特色、创新模式、严格标准”的指导思想，以服务国家需求为导向，以学科建设为基础，以体制机制创新为动力，突出办学特色和优势，全力保障研究生教育质量，为服务国家和区域经济社会发展能力和水平得到显著提升。2018年，吉林华桥外国语学院被国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位。目前，学校拥有教育、汉语国际教育、国际商务、翻译、教育学、会计6个学位授权点，涵盖19个专业领域。其中，意大利语口译硕士研究生为全国首家设置单位。学校已为社会培养了400余名硕士毕业生，他们以 “高层次、应用型、复合型、职业化”为特点，为服务国家“一带一路”建设和满足吉林省对外开放开发需求，贡献力量。与会代表认为，本次会议不仅是相互学习、借鉴经验的研讨会，更是民办高等教育拥抱新时代、实现新作为、创新再发展的交流盛会，必将在推进民办高校研究生教育发展与学位授权审核工作中，凝聚智慧和力量，为提高民办高校办学水平、提升民办研究生培养质量，发挥重要作用。（中国日报吉林记者站）

近日，教育部网站公示了2018年拟批准设置的高等学校名单。根据公示，40所省级人民政府申报设置的高等学校获得通过。其中，吉林省有一所学院更名为大学。吉林华桥外国语学院，将更名为“吉林外国语大学”。公示时间为2018年5月31日至6月13日。根据《高等教育法》、《普通高等学校设置暂行条例》和《普通本科学校设置暂行规定》等有关规定，经第七届全国高等学校设置评议委员会专家考察和评议，40所省级人民政府申报设置的高等学校获得通过。拟新设置的40所高校包括19所新设本科学校、16所更名大学、3所独立学院转设为独立设置民办本科学校和2所同层次更名院校。相比今年1月份进入专家考察环节的高等学校名单，本次公示名单中少了6所高校。吉网 吉刻APP记者 刘晓宇

11月14日，吉林华桥外国语学院与长发人力资源产业投资（长春）有限公司签定教育合作协议，双方将通过深层次的校企合作，共同为青年大学生的就业“把脉”，以此提升学生的就业求职技能，增强学生求职自信心和就业的竞争力。同时，吉林华桥外国语学院将与企业合作，为优秀大学生提供省内实习实践机会，为吉林省培育人才、留住人才做出贡献。长春市人才服务中心、长春人力资源服务产业园管理中心相关负责人出席签约仪式。随后，长春人力资源服务产业园走进校园活动举行。四家产业园入驻企业的主要负责人、人事经理及猎头顾问针对吉林华桥外国语学院60名大二、大三学生制作的简历进行了现场点评，就简历制作技巧、用人单位对求职简历的筛选标准以及人才需求情况等进行了详细讲解，对评选出的优秀简历予以表彰和奖励。“这次能够与企业负责人面对面交流，非常难得。”在吉林华桥外国语学院地球村日本馆，该校日语专业大三学生张世敏拿着自己制作的简历认真听取企业专业人员的详细指导后，感到信心十足。“我们马上要开始专业实习了，因为还没有机会真正接触社会，所以心里难免有些忐忑。这次有机会近距离了解企业用人需求，尤其是企业负责人对我们的专业技能和综合素质提出了明确要求，这对于我们下一步完善职业规划，明确就业方向和目标，帮助非常大。”吉林华桥外国语学院韩语专业大二学生王一迪说：“我是主动报名参加这次活动的，企业负责人的讲解，为我明确职业发展方向提供了重要的指导意见。我会不断提升自己的知识水平和职业技能，希望毕业后留在家乡工作，为建设美丽幸福吉林，贡献自己的一份力量。”（中国日报吉林记者站）