吉林大学考研辅导班

一、考生基本情况我本科就读于山东某地方二本，专业是思想政治教育，报考的是985名校的马克主义基本原理专业，初试成绩399专业第八，加上复试总成绩排名十二。已经被成功录取。二、二本生择校是关键由于高考失意，心高气傲的我特别想去更好学校，去见更优秀的人。因此我在一开始择校的时候就把目标定在了一所985和几所211，但在咨询了一位择校经验丰富的学长后，我最终把目标定在了吉林大学。结合我自身的情况，我选择吉林大学有以下几个原因：1.老牌985，且相对于热门地区的名校来说竞争不是那么激烈。2.六级已过，英语基础较好，可以考虑冲击名校。3.专业课仅两本书，马原和毛中特，对比有些学校动辄五六本书已经很良心了，并且吉大的专业课不压分。4.初复试各占比6:4（今年网络复试成了7:3），所以只要初试分高基本不会被刷。5.在网上搜集资料时发现有很多双非、跨专业的学长学姐上岸，更增添了我的信心。6. 吉大马院每年招生人数很多，且有不断扩招的趋势，今年马院招生人数更是达到180人左右，上岸机会很大。当我梳理完这些主客观条件之后，我认为吉林大学是我跳一跳能够得着的学校，是最适合我的学校，因此在五月份，我不再犹豫，坚定地报考吉林大学。所以，当你对择校犹豫不决的时候，不要眼高手低，也不要妄自菲薄，列出主客观因素，理性分析，你就能得出很全面客观的答案了。三、考试的心态我的心态没有像大家想象的那么好，可以说很多时候都是比较消极的，虽然有很多二本跨专业学长学姐成功上岸的例子，但我还是会怀疑自己能不能做到，不相信自己有这样的“好运气”。并且我也不是一开始就下定决心要考吉大，我也从来没有去过吉林这么远的地方，所以我会经常怀疑自己报吉大的初心。不会劳逸结合、不会调节自己的情绪、不自觉地会跟同学比较进度…你们有的负面心态、负面情绪我都经历过，我对抗这些负面情绪、负面想法的对策就是——对自己狠一点，不让自己过得太轻松。即使我很难过、我哭得很伤心，今天背的内容我也不会拖到第二天，熬夜也要把它背完。效率优先，但如果你没有效率，你可以拼时间。不给自己找理由，让自己没有退路，只有抱着破釜沉舟的信念准备，考完试之后才可以问心无愧地说，我尽力了，我对得起自己。距离考试还有一个星期的时候我的心态有一些崩，逃避背诵任务，看到大家都在抓紧背书我内心更加焦虑，我甚至都觉得我会弃考，但前期的不松懈和一遍遍扎实的背诵是我自信的资本，我付出得不比别人少。等到考试那两天，我的心态是放松的，考前给自己积极的心理暗示：只能是我、一定是我、必须是我。我付出了那么多，我尽力了，考上了是水到渠成，考不上我也没有遗憾。抱着这种心态，我在考场上发挥得很好。想告诉学弟学妹，考研是一个磨练自己的过程，你会在这个过程中收获很多，成长很多。做对的事也好错的事也好，不做让自己后悔的事，自己不后悔的选择就是正确的选择。如果你想考吉大马院，有什么问题可以联系我，很乐意帮你们解答，也提供相应的专业课辅导。祝愿学弟学妹都能取得理想的成绩，顺利上岸！

暑假已过半，大家复习的如何？有没有感觉每天都在进步的充实感?在大家都在飞速进步的同时，有一些同学悄悄地跟小编说，此刻纠结要不要换目标专业。其实，小编的同学北北当年也有过这种纠结，但是她最后还是决定换专业和院校了。北北考研时原计划考本专业农学，复习到暑假时，她感觉自己对农学专业课并不感兴趣，所以她决定拼一把——换学校和专业。是否有坚定的目标北北换专业前，先问自己两个问题。第一个问题：如果今年没有考上，是否有勇气再复读一年？第二个问题：如果毕业后继续做农业方面的工作，自己是否甘心？第一个问题，她这样思考的：如果用两年时间换取一个名校的offer，她认为值得。第二个问题，她当时了解到，农学类的专业普遍薪资比较低，在加上自己根本不喜欢农业，如果未来从事农业方面的工作，她肯定不会开心。带着这两个问题的答案，她将自己重新带入了到择校的角色。小编和北北多年同学，非常了解她，她是一个特别有主意和敢往前冲的姑娘。而且她不是那种有勇无谋的人，也不是那种计较“沉没成本的人”，所以她坚定好换专业后的想法和思路，非常有参考价值。换专业是个技术活因为已经是暑假复习阶段了，如果完全跳出农业圈肯定来不及。所以北北搜寻专业时，计划选择与农业相关，但不属于农学门类的专业。这样的专业还真被她“翻出来了”，这个专业为农林经济管理，属于管理学门类中的冷门专业，总体报考人数较少，竞争压力相对比较小。在查询了开设相关专业的院校后，她将目标锁定在中国人民大学、吉林大学、浙江大学等院校。在查询院校中，她发现人大的农村发展专业代码为1203Z2，属人大自设专业，招生人比较多，抛去统考，每年招生量为10人左右。她随后又查询了考试科目为统考政治英语和数学三，专业课为宏微观经济学。北北之前复习数学，虽然农学专业考察相对简单的数学（农），但是她一直按照数学（三）的难度进行复习，数学对她不是难度障碍。英语方面她也无压力，政治分数可以放在提高期。但专业课要重新学，考虑到她自己平时看的经济学书籍很多，对这有兴趣，加之她特别喜欢北京，所以她将目标锁定在人大。总结一下，北北在换专业前的思路非常清晰，第一考虑新目标院校的整体实力和难度。比如说详细的录取分数线、报录比和试题难度等都是非常好的参考依据；第二考虑目标院校招生人数，像人大此专业招统考生10人左右，说明考上还是有希望的，如果同学们想要换专业时，将目标锁定在招生目录上只招2-3个人的专业，这步棋的危险性很大，因为很有可能发生被保研生占大半名额，留给考研学生余地很少；第三就是考虑具体考试科目，北北的统考科目对她没有任何压力，而专业课的差距，她可以通过报考研班弥补，所以对她来说，这不是一步冒险的棋。调整复习节奏北北确定新目标院校后，将自己复习时间重新进行了分配。总体来说时间分成公共课和专业课两大块。1）公共课的复习——什么提分快，就重点关注什么人大校线虽然万年不动，但每年录取线“年年高升”。为了保证自己能过线，她立下了分数flag:数学达到130-140分，英语达到70分，政治达到70分。英语在短时间内很难迅速提分，但她英语基础好，前期复习很扎实，所以在暑假后，她保持每日做题和背单词，但是不把这个作为重点。政治为了省时间，她决定9月份报考研辅导班，这样做的好处是可以将自己从繁重的政治复习任务中解脱出来，将时间最小化，效果最大化。在公共科目中，数学是提分快、见效快、占比大的科目，所以她将现阶段的重头戏，放在了数学上。后来证明，她的这个时间分配是正确的。2）专业课的复习——可以借助外部力量，迅速学习在复习专业课时，北北被自己打脸了，之前看的经济学科普类书籍，对专业课一点帮助都没有，她越复习越觉得乱。人大专业课科目难，专业课分数普遍不高，北北认识一位学长也是曾经跨专业考人大经济学的专业课，结果专业课只考到了40分。北北果断决定，报一对一的考研辅导班，将专业课系统提分。后来她果然不负众望，成功考入研究生，目前从事着很理想的工作。小编对此刻纠结要不要换专业和学校的21考研同学说，现在距离考研时间只剩100余天，如果大家换专业的目标坚定，而且所换的专业与现在所学专业有一部分交叉，是可以考虑换专业。当然如果专业幅度跨度太大，或者只给自己一年机会，那还是谨慎为妙。小编同学北北的故事，是不是给大家很多重新思考专业和择校的问题？如果对于此刻还在纠结换专业和院校的同学，可以给小编留言哟，小编会为大家解答！

一、院长寄语院长：李辉来教授学科寄语中学生，同学,如果你什么专业都想学，那就来学数学吧！同学，如果你不知道学什么专业好，那就先来学数学吧！同学，没有学科离开数学能够发展，但是，数学离不开你！二、学院概况学科地位吉林大学数学学院（数学系）是我国重要的数学研究与应用人才教学和科研培养基地，在国家每一次重大学科战略布局中都处于首批之列。国家天元数学中心和国家应用数学中心简介国家天元数学东北中心以包含4位院士在内的17位国内外有重要影响的专家学者组成的学术委员会为核心，由吉林大学引领22所东北高校数学学科共建。天元数学东北中心重点围绕计算数学、分析学和统计学建设，既鼓励自由探索，也主动面向国家重大战略需求，通过多种形式的学术交流研讨，加强国内外多领域科学家之间的紧密合作，促进数学与其它学科、数学各分支间的交叉融合，培植新兴学科增长点，打造在国际上有重要影响的学科方向。培养一批复合型、高素质的数学后备人才和善于解决实际问题的交叉型人才，力争对中国数学，特别是对东北地区数学整体水平的提升起到极其重要的推动作用。吉林应用数学中心是首批获得支持建设的13个国家应用数学中心之一。中心围绕国家加强数学研究的发展战略，强强联合，建立开放融合机制，用数学思想、数学方法、数学发现、数学规律引导创新实践，聚焦数字经济、新能源汽车、生物医药、卫星数据应用等领域，重点开展国家战略项目的数学建模与算法、农作物人工智能育种、遥感数据的处理与产业应用等关键问题的研究，建立我国在关键核心领域中的领先地位。学科人才数学学院拥有实力雄厚的师资队伍，现有教授63人，副教授63人，博士生导师48人，其中有双聘院士2人，国家杰出青年基金获得者3人，国家优秀青年基金获得者3人，国家级教学名师1人，国务院学位委员会学科评议组成员1人，名誉教授（英国皇家学会会士、欧洲科学院院士）1人，全国“百篇优博”获得者1人，教育部跨世纪/新世纪人才11人，教育部教学指导委员会成员3人，吉林省教学名师4人，吉林省“长白山学者”5人。中国科学院院士，董韫美教授英国皇家学会会士欧洲科学院院士John Ball教授中国科学院院士汤涛教授科研教学获奖自1982年以来，我院已取得诸多奖项——· 获得国家自然科学奖3项、国家科技进步奖1项、教育部自然科学奖2项、原国家教委和教育部科技进步奖14项、其他省部级科技奖6项；· 获得国家级优秀教学成果特等奖1项、国家级优秀教材奖1项、原国家教委优秀教材奖4项、省部级优秀教材奖27 项；· 承担了国家级精品课程4门、国家级精品资源共享课程3门、教育部基地创名牌课程项目5项、国家规划教材建设项目42项、面向21世纪教材5项、国家新世纪网络课程项目1项。专业设置与学生规模数学学院现有数学与应用数学、信息与计算科学、统计学和金融数学4个本科专业，涵盖数学、统计学和经济学三个一级学科。同时，我们还开设了“保险精算”辅修专业（授予经济学学士学位）。学院现有在校本科生1191人、硕士研究生319人、博士研究生182人以及博士后科研人员24人。近年来，我院本科毕业生一次性就业率超过95%，其中65%以上的学生被保送或考取北京大学、清华大学、中国科学院、复旦大学、中国科技大学、吉林大学、哈佛大学、剑桥大学、普林斯顿大学、哥伦比亚大学、新加坡国立大学、宾西法尼亚大学、佐治亚理工学院、澳大利亚国立大学等国内外一流大学和科研院所继续攻读研究生学位。办学特色数学学院从1991年开始设立“基地班”，到2009年开设“唐敖庆试验班”，再到今年即将设立的“强基班”，我们用30年的教学实践积累了优秀人才培养的丰富经验，形成了独特的“基础扎实、知识厚实、品行踏实、视野宽实、后劲强实”的人才培养体系。以“小班级、导师制、国际化”的培养理念，建立了优秀人才“荣誉课程体系”。通过优化课程体系，拓宽学科基础，加强国际交流，强化科研训练，培养了一批又一批具有国际一流水平的优秀人才。人才质量多年来，我院为高等院校、科研院所、国家机关、科技公司和国内外大型企业等单位培养了大批优秀人才。·3名中国科学院院士：董韫美院士、方复全院士、戴永久院士。·6名著名大学校长和30名大学副校长。·超过110名国家级人才。吉林大学前校长，伍卓群教授中山大学前校长，李岳生教授中国科学院院士，董韫美教授中国科学院院士，方复全教授中国科学院院士，戴永久教授招生模式数学学院自2019年起实施大类招生，大类培养。在第3学期末，坚持学生自愿选择和院系引导、调控相结合原则进行专业分流。我院注重学生综合素质的培养，倡导德才兼备，致力于培养具备坚实数学理论基础和优良数学应用能力的复合型人才。奖学金为鼓励学生争优创先、帮助贫困学生完成学业，除学校统一发放的优秀学生奖学金外，学院还设有：“王湘浩奖学金”、“王柔怀奖学金”、“赵悦奖学金”、“校友奖学金”、 “爱心基金”以及企业赞助的奖学金等。学生活动在院领导和团委老师的指导下，在全体学生的共同努力下，同学们锐意开拓、积极进取，坚持正确的政治方向，紧扣时代脉搏，本着“数统寰宇，学究天人”的院训，以“完善自我，服务他人”为根本目的，“以学促做，劳逸结合”为实践方针，热情、积极投身于各种学术活动、文体活动及社会实践活动。其中Sigma朋辈辅导团讲课达450学时，大幅提高学生优秀率的同时使不及格率由13.2%降至5.7%；科研能力提升指导团全年开展小组讨论80余次，学生参加各类科研项目62项，取得省级以上竞赛荣誉95项；“Math-talk”人生启航大讲堂系列讲座，本年度共19期讲座累计5000余人次参加，保研、考研和出国交流会10余场，增强同学们对未来的规划能力，选择最适合自己的道路。截至目前，公众号关注人数已达11657人，2019年总阅读量超八十万人次。推行“深化示范基地”计划，开展了高数我帮你、客运站志愿、南湖公园百花园清扫、关爱自闭症儿童、图书馆志愿、小“数”林支教、云支教等志愿服务活动80余次。其中，云支教助学计划活动获得全国银奖，小“数”林支教获得中国大学生农村支教全国铜奖，其回访活动获得长春日报等重要媒体报道。爱心阶承青年志愿者协会获得吉林省生命科学协会优秀志愿服务组织称号。在此次疫情期间，除了积极参与各项暖心的志愿服务，数院学子还创作歌曲《东北祝福武汉》，为武汉人民加油打气！同时推出共同战“疫”云系列活动，如“共抗疫情爱国力行”主题网文征集活动、“Mr.Maths和你的七日之约”，丰富同学们的宅家生活。“小数林”支教Sigma朋辈辅导团社会志愿服务三、专业类介绍（一）数学与应用数学专业1.专业简介本专业注重培养学生的数学与应用数学的基础理论、基本方法与应用研究能力，以及把两者有机结合起来的综合实践能力；注重培养学生的数学与应用数学综合素养，要求学生在掌握专业知识的基础上，接受数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练，具备从事科学研究、教学、解决实际问题以及设计软件等方面的基本能力。数学与应用数学专业于2007年获批为国家第一类特色专业，于2019年获批为首批国家一流本科专业。本专业拥有实力雄厚的师资力量，既有从事纯数学理论研究的数学专门人才，又有从事应用数学研究的复合型人才，教师们教学和科研并重，近年来取得了包括国家自然科学奖和吉林省教学成果奖在内的多项国家和省部级科研和教学成果奖励。2.主干课程数学分析、高等代数、空间解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、实变函数、复变函数、泛函分析、C语言与程序设计、最优控制基础、抽象代数、拓扑学、数学物理方程、微分几何、微分动力系统、线性规划。3.就业方向本专业毕业生具备扎实的数学理论基础和良好的数学应用能力，能综合利用数学理论和方法解决一些实际问题，可以从事教育、科技、金融、证券、科学咨询公司等部门的相关教学、科研、开发和管理等工作。近年来大部分本科毕业生进入国内外知名高校和科研院所继续攻读研究生学位。（二）信息与计算科学专业1.专业简介本专业主要学习信息科学与计算科学的基础理论、基础知识和基本方法，打好数学基础，接受较扎实的计算科学训练，初步具备在信息科学和计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力，加强实验能力和计算机应用能力的训练，接受科学研究和工程技术应用的初步训练，具有良好的科学素养。信息与计算科学专业连续3次被认定为国家重点学科。本专业教师们注重教学和科研，研究范畴包含工业、农业、交通运输、医疗卫生、文化教育、气象、环境以及众多交叉科学领域的科学计算问题，涉及大气物理、天体物理、高能物理、计算化学、计算生物学、计算信息学等学科，所研究的算法与技术广泛应用于诸多领域，如5G技术、自动驾驶、智慧城市、人脸识别、大数据分析、航空轮胎、地球勘探、股票分析、机器学习、3D打印、APP开发等。2.主干课程数学分析、高等代数、空间解析几何、概率论与数理统计、数值分析、偏微分方程数值解法、信息论基础、数据结构与算法、数学物理方程、最优化问题数值方法、可计算建模与算法设计、机器学习理论与应用、大数据技术与智能计算。3.就业方向本专业毕业生具备扎实的数学、统计学理论基础以及良好的应用能力，可以在大型企业、事业单位和银行、保险、证券等经济、金融、管理部门从事数据分析、大数据处理、人工智能、统计调查、统计信息管理等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作。（三）统计学专业1.专业简介本专业注重培养学生的数学基础、统计学理论与应用研究有机结合的综合能力，注重培养学生的数学和统计学综合素养，要求学生在掌握扎实的数学和统计学专业知识的基础上，接受理论研究、应用技能和计算机编程的基本训练，具有数据处理和统计分析的基本能力。本专业的主要目标是培养统计学研究与应用的高级专门人才。统计学专业先后入选吉林省高等学校“十二五”本科特色专业、吉林省高等学校本科品牌专业建设点。统计学与现阶段热门的数据科学、大数据、人工智能等联系紧密，具有广泛的应用基础。2.主干课程数学分析、高等代数、空间解析几何、概率论、数理统计、实变函数、复变函数、泛函分析、应用随机过程、时间序列分析、多元统计分析、统计计算、统计软件、非参数统计、生物与医学统计、精算模型。3.就业方向本专业毕业生具备扎实的数学、统计学理论基础以及良好的应用能力，可以在大型企业、事业单位和银行、保险、证券等经济、金融、管理部门从事数据分析、大数据处理、人工智能、统计调查、统计信息管理等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作。（四）金融数学专业1.专业简介本专业属于数学、统计学、金融学、精算学、管理学和计算机技术等多领域交叉专业，培养学生既具有扎实的数学、统计学等数理基础，又具备系统广泛的保险精算、量化金融技能，成为具有良好科学素养的复合型数理金融人才。课程设置中在保持数学、统计学科的优势基础上，注重与特许金融分析师（CFA）、金融风险管理师（FRM）、北美精算师（SOA）以及英国精算师（IFoA）等认证基础课程的有效衔接。依托本专业，吉林大学于2019年加入北美精算师协会的UCAP（Universities & Colleges with Actuarial Programs）高校计划。目前金融数学师资团队的研究范畴包括：数理金融、金融科技、精算学、风险管理与大数据分析，涉及到期权、期货等金融衍生品的定价与风险管理的数理基础，寿险精算、再保险、巨灾债券等精算理论与案例分析，数量经济、金融数据挖掘、量化交易理论与实务。2.主干课程数学分析、高等代数、空间解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、实变函数、C语言与程序设计、应用随机过程、多元统计分析、衍生证券基础、金融计算、精算模型、寿险精算、非寿险精算及毕业论文、课外实践活动等。3.就业方向本专业毕业生具备扎实的数学、统计学等数理基础和良好的保险精算、量化金融技能，可以在经济、金融、保险、社会保障、投资银行等领域的国家机关、企事业单位、金融机构从事金融科技、保险精算和风险分析等量化研究、开发、应用和管理工作，或到国内外高等学校和科研机构就读金融数学、数学、统计学、经济和金融管理等专业的研究生。（五）保险精算（辅修学位）1.专业简介保险精算是利用现代数学方法，依据经济学基本原理，综合运用数学、统计学、金融学、保险学及人口学等学科的知识，对各种保险经济活动未来的财务风险进行分性、估价和管理的一门综合性的应用科学。本专业能够完美诠释商业保险与各种社会保障业务中需要精确计算的项目，如死亡率的测定、生命表的构造、费率的厘定、准备金的计提、保险人偿付能力、保险事故的出险规律、保险事故损失额的分布规律、保险人承担风险的平均损失及其分布规律、以及业务盈余分配等，以此保证保险经营的稳定性和安全性。吉林大学数学学院开设的辅修保险精算专业（授予经济学学士学位）课程，主要是围绕培养精算师的要求而设置的，兼顾北美精算师考试和中国精算师考试要求，课程的设置涵盖了北美准精算师考试（SOA）和中国准精算师考试（CAA）的全部考试内容。在学习本课程的同时，学生可直接参加准精算师考试。吉林大学已成功加入北美精算师协会UCAP高校计划。UCAP项目全称Universities & Colleges with Actuarial Programs，是SOA为服务高校而设立的一个精算高校项目，也是SOA对开设精算学科的高校提供的一项认证。通过此认证的高校，可以获得SOAUCAP项目下的资源和资助，同时也是对学校精算水平的认可。而取得SOA资格的精算师亦是通往百万年薪的钻石领！2.主干课程生命表基础、利息理论、寿险精算数学、经济与金融学基础、风险理论、应用统计学（I）（数理统计和回归分析）、非寿险精算学、应用统计学（II）（时间序列和随机过程）、寿险精算实务、运筹学、非寿险精算数学与实务等。3.就业方向本专业毕业生掌握基础的数学、统计学等理论和良好的保险精算技能，可以在保险公司、再保险公司、HR咨询公司、投资银行、政府机关、商业银行等部门从事保险精算和风险管理等工作。来源：吉林大学 执行编辑 | 高 畅 责任编辑 | 滑姝娅 内容来源 | 吉林大学数学学院 出品单位 | 吉林大学招生办公室

齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 巩悦悦 李家澍十六年前，曲阜师范大学因媒体冠名的“考研基地”火了！然而，这种“火”被过分解读，有人甚至将曲园学子视为“考研机器”。面对外界传言，校方很少回应。十六年后，一批又一批“犁牛之子”已经成长起来，在社会各个领域发挥着自己的光和热。再次提及外界传言，曲师大的老师、校友、学生家长如何看待？学习劲头足有同学5点就去图书馆刘伟，曲师大历史文化学院教授，现从事中国历史教学和研究。“我是农村出来的，小时候感觉只要考入大学，将来就能跃入龙门，或者拿到一个铁饭碗。在当时看来，能考入曲师大已经超额完成了任务。”刘伟介绍，他当时填报的第一志愿是历史专业，后来经过几年自学，再加上老师同学帮助，大四那年被保送至北师大历史系继续深造。读博期间，听到外界称本科母校为“考研基地”，刘伟心情很复杂。“一方面，这个传言并没有坚持客观公正的立场，让我觉得挺遗憾；另一方面，曲师大的学生希望通过努力，实现进入名校深造的理想，在我看来是非常值得肯定的事情。”刘伟告诉记者，曲师大的学风好，师生非常淳朴。“本科阶段，因为当地的经济发展水平与大城市有较大差距，同学们就把更多精力投入到了学习上。到了周末，除去参加体育活动，我们都用来复习一周所学，再读读英语、听听英文广播。这些都为将来打下了好的基础。”在北京读硕博，刘伟很受北京的老师和同学认可。“在外求学的六年间，我曾担任历史学院研究生会主席，被评为优秀毕业生、优秀研究生干部。”曲师大的校训是，“学而不厌，诲人不倦”。刘伟认为，学习和工作一样，都是学无止境、不断给自己设立更高更大目标的过程。学校地处小县城，在电子资料还不发达的时代，学校图书馆就是刘伟和同学最宝贵的精神产业。“大学毕业前，图书馆里很长一排书架上的书，我都翻过。也正是那时，逐渐形成了一些研究目标。”回忆起1997年底，身边同学备战研究生考试的情景，刘伟依旧历历在目。“大家学习劲头很足，非常刻苦。因为要去图书馆占位置，个别同学不到5点就起床了。因此当你5点半左右再去排队时，会发现队伍已经排到了几百号，有几次甚至把图书馆的门挤坏了。”针对外界“曲师大学子大一备考”的传言，刘伟说，这种情况肯定是没有的。“大家进入考研准备阶段，应该是在大三下学期。在此之前都是按部就班，依照学校培养计划学习专业课和公共课，并没有提前做特殊准备。”而在当了老师之后，偶尔有大一大二的学生咨询考研问题，刘伟通常引导他们先把基础知识学好，等有了基本功、形成自己的兴趣方向以后，再确定要不要考研。动手能力强有考研生被破格录取刘柏玲，曲阜师范大学生命科学学院副教授，本科就读于华中农业大学，硕博就读于中科院植物所。“我来曲师大工作16年了，这些年来，真切觉得校园里的学风特别好，学生的学习劲头非常足，上课抬头率100%。”刘柏玲介绍，因为学习氛围浓厚，大一还没结束，就有学生主动找到老师，问能不能跟着做实验，或加入到一个课题中来。“大部分学生做得很好，也坚持的很好。只要能坚持下来，一般都会有一些成果。”刘柏玲回忆，去年一个学生考入了中科院植物所，他曾以第一作者身份发表了SCI论文，因此根本不存在“学生动手能力差”的传言。“我的学生，每年都有人考入中科院、北师大、华东师大、南京大学。学生们通过大一大二的系统学习，已经对研究有了一定认识，如果感兴趣，就会选择考研继续深造。而学生本科参加创新创业比赛，或发表过的文章，拿出去就很有说服力。”刘柏玲举了个例子，她的一位学生报考了中科院植物研究所，政治差一分过线。“本来这种是完全没希望的，但老师看他在本科期间做了很多有关分子、基本实验操作的实验，最后将他破格录取。”袁晓涵，本硕就读于曲师大，现在生命科学学院担任辅导员。“从2013年踏入曲园的那一刻起，我就被这所学校的校风学风深深吸引了。”袁晓涵说，本科四年期间，她逐渐对未来有了规划——要继续考研，让自己的学识、见识和眼界有一个更高层次的提升。在整个社会大背景下，很多好城市或好一点的岗位，都要求学历高一点。“本科学到的知识虽然够扎实，但还是想到更高的学府去看看。有了更高更深的知识，才能去引导自己的学生。”袁晓涵说。至于母校被称作“考研基地”的传言，袁晓涵认真地说，作为曲师大的老师和学生，她认为曲园人是朴实的，曲师大更是一所有德性、有锐性、有韧性的学校。“校友一句话说得好：有光的地方，就有人在读书。我觉得这就是曲园人对知识的渴望。”袁晓涵说。刘丽，数学科学学院教授，2009年入职曲师大。“大一新生来到这里，不用苦口婆心告诉他们好好学习，在看到大三大四的师哥师姐的学习状态之后，他们就会以此为榜样去努力。”在办公室里见到刘丽时，她刚跟学生进行完一次长达两小时的“头脑风暴”。她认为，一所学校的学风和传承非常重要，他们学院的学风就非常好。耕牛的孩子要尽力把事做最好刘子翔，本科就读于曲师大生物工程专业，现为天津大学研究生。提到“考研基地”，刘子翔说，他们学校不光考研率高，考研质量也高，这可能是和其他高校不一样的地方。“我在天津大学读研，我们导师已经连续三年有曲师大的学生了，而且对我们评价都很高。”高考后报志愿时，刘子翔只选择了曲阜师范大学这一所学校，一是离开近，二是有想当老师的想法，而曲师大正是这样一所好的师范院校。“因为对科研比较感兴趣，我就想继续深造，大三那年确定了考研方向。”本科就读于曲师大生物科学（师范）专业的樊佳怡，现在华东师范大学读研。“有考研的念头是在大三，当时跟着老师进行一些科研训练，逐渐对生物学科非常感兴趣，这才有了想要进一步深造的愿望。”谈及有关“考研基地”的传言，樊佳怡认为，这可能是外人对母校不太了解，只看到了考研率高的结果。“实际上，老师们很负责任地培养学生的科研能力，因此在考研率高的同时，学生的科研能力也没落下。在这期间，我们完全是凭借对知识的好奇，驱动自己去学习深造。”曲师大历史文化学院的霍文博，今年以高分考入了吉林大学。他介绍，大一还刚踏进校门，就已经被师哥师姐们的好学的精神感动到了。“2016年新生入学，都由师哥师姐来接我们。在报到点，只要没什么事情，师哥师姐就会抽看看书。走在校园里，一路都能看到有人在学习，作为一个新生，当时看到这个场景还是很震撼的。”“我们学校是一所农村大学，大部分生源都来自各个县城乡镇，因此大家都管自己叫‘犁牛之子’，耕牛的孩子。”霍文博坦言，大家都比较朴实，都会把自己能做的事尽力去做到最好。“考研基地”这一说法，霍文博最初以为是外界对母校的褒奖，后来才知道外界并不是这么看的。霍博文说，他和身边的同学一样，并非出身于很富贵的家庭。在这种情况下，要想实现进步，除了多读书以外，考研可能是最直接的方式了。“考研有初试和复试，就拿我们班来说，考研复试的通过率是100%。面试的老师肯定不会招一群只会考试，却没有科研能力的学生，不了解情况的人以为我们只会死学习，其实这算是一种偏见和误解。”“女儿能来曲师大，值了！”谢锋，2016级曲师大历史文化学院国学班谢景雯的爸爸，孩子今年以优异成绩被推免到兰州大学读研。“我以前也是师范院校毕业，当年孩子之所以选择曲阜师范大学，是因为这所学校的文化底蕴高，学习氛围好。”“女儿读高中时，老师怎么要求就怎么学习。但到了曲阜师范大学之后，她从以前的被动学习，变成了主动自学。”谢锋介绍，平时没事儿，女儿最爱去图书馆查资料。在曲阜师范大学，谢锋发现，校园里的每一个角落里，都有孩子抱着书学习，其中就包括自己的孩子。“这个氛围真的很好，孩子劲头很足，学习起来非常有信心。”谢锋告诉记者，说句实在话，以前有人说学校是“考研基地”，但实际上，这是学生们努力的结果，也是学校教风学风好的体现。在谢锋看来，曲阜师范大学虽然地方小，但文化底蕴深厚，这里的学习氛围丝毫不亚于985/211高校。当时女儿的分数超出了一本线，之所以选择报考这所“农村大学”，也是身边朋友们口口相传的结果。“女儿现在一年比一年有进步，一年一个思想变化。能来曲阜师范大学，真是值了！”谢锋说。

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随着我国研究生教育规模的快速扩大，研究生教育培养质量日益引发社会的广泛关注，建立研究生分流淘汰机制，转变“严进宽出”的培养模式，已成为研究生教育改革的重点内容之一。“没有毕不了业的研究生”将成为过去，年初以来，多所高校着手清退过了最长年限仍未能毕业的研究生，如上海交通大学、四川大学、西南民族大学、吉林大学、中南大学、上海外国语大学、江苏大学等。四川大学历史文化学院（旅游学院）17名研究生因在学校规定的年限内未完成学业，予以退学处理。上海交通大学吉林大学西南民族大学艺术学院研究生超期退学处理，超出最长学习年限的研究生予以退学处理。有研友表示“太吓人了”，“不是说没有毕业不了的硕士吗？”，“考个研不容易，且行且珍惜吧”……的确，考个研不容易，读研更不易，且行且珍惜。但总体看来，被清退的研究生比例尚不算大。这些被清退的研究生，大多属于以下几种情况：除了被退学的，被延期毕业的研究生也不少。这里既有个人主动提出放弃的，也有被迫取消学籍的，均由高校依照相关学籍管理规定，按有关程序对其作出退学处理的决定。考研这一年只是万里长征第一步，读研期间承受的压力可能比考研备考时大多了。下面是在读硕士研究生学长学姐给后来人的一些建议和忠告，即将读研的你们可要认真看看哟~影琥珀1、抓紧每一年的时间，不要觉得第一年上课就不用看文章了，老板可不管；2、不要过多地参与社会活动，除非你打算做相关工作；3、多看文章，有想法了就写论文，不要怕写的烂和拒稿，谁都是这么走来的，多写几次就好；4、最开始可以逼自己实现别人文章中的方法，不要总觉得做不了，总是做自己会的没进步；爱中年大叔的男青年想清楚自己未来是继续做学术还是工作，不同方向决定这三年的路完全不同（没有对错只有利弊），做事千万别拖延别拖延，还有就是别懒。三石我说一下理工科的，人文社科不清楚。1、读研是否顺利，和个人能力有一定关系，但关系最大的是课题方向。同一专业的不同方向有时真是云泥之别，在选课题时一定要慎重，不能任凭老板一言堂。2、跟对大老板很重要。这不光决定研究生是否读的顺利，还在很大程度上决定着以后的发展。3、和小老板相处要注意分寸。尤其是那些急需文章和成果评职称的小老板。4、尽量不要掺和实验室或系里的争斗。记住自己只要毕业，其他的少管，更不要在背后论短长。Nicolas_Zhang好脾气只说两点：1、读研期间抓紧一切时间研究专业，提早发文章写论文，越早越好2、迅速地融入到研究生生活中，然后尽早规划自己下一步的路，到底是读博、应聘企业、自己做生意、还是考公事业单位。勿以饭小而不为只要科研科不死就往死里科，有空去健身，不要熬夜，英语好好学，脸皮要厚心态要好，不然到最后各种压力一起来的时候心态会崩蹦米和饼干给学科教学的建议:1、教师技能很重要~暑假有机会就去辅导班或者带家教。2、毕业论文～多看书！多看文献！多做笔记（电脑整理），及时做好信息收集。3、教育学院的找不到男朋友的。4、坚持一项与专业无关的爱好，学会自我调节。研一上学期的时候，轻度抑郁的一大片。5、同学们都很优秀，但我们也不差哦~你萌好啊做你在本科时没有做以及感到遗憾的事情，尽快发论文，学会正确的文献搜索方式，找一位刚博士毕业的青年导师并不会不如德高望重的大牛，因为你们可以一起成长。还有早起早睡身体好慕小野yo-有事没事多看书，看专业书和论文，尽早为写论文做准备。空的时间就去玩玩玩，谈个恋爱，别加入研会了除非你能当个头头以后方便留校当个辅导员之类的。总是读研期间，你若感觉很忙就对了，很闲就要好好反思了刘小小小小小刘如果你想以后从事学术。入学第一年即使上课也要直接开始科研，没事就泡在实验室看文章做实验，目标不能仅仅是毕业就行，三年至少发两篇文章吧，一篇SCI。课外活动什么的我说实在的，参加一些可以但是不要耗费你的精力，时间很宝贵。健身什么的要保持，每周留出点时间看看电影放松。是赛赛啊1、导师。导师很关键，我导师就是不管，小论文写出来也不知道适合投什么，老师也不带着做项目，每天看似很闲但是心里压力巨大，和别的好导师的同学比不起；2、健身。坚持跑跑步 锻炼身体，毕业的时候能有个好形象；3、社交。放弃无谓的社交，别耽误时间。4、旅行。上班应该不会有很多闲散时间了多去玩！哎次哎睡先找好自己的定位，专硕和学硕的区别，做科研和为了就业的区别，在保证毕业的前提下，完成导师分配的任务，然后做自己对自己定位该做的事情，一定要对自己负责！宿舍里的空调很舒服别发水论文，你自己都觉得心虚的那种不要发。什么拿着别人的模型改了几个数跑跑握草怎么数据集跑分这么高顺便水一篇论文，这种想法不要有...1.你在破坏学术生态。2.你在污染自己的履历。上面是研究生学长学姐作为过来人给大家诚恳的建议和忠告，分享君总结为以下几点：1、重要而且关键的一点：选导师。2、学业3、热爱生活4、兼职实习总的来说，读研的两三年时间会过得非常快，一定要提前规划、早做准备，有明确的方向才能决定时间如何分配。学会独立思考，不断锻炼自己，充分“武装”自己，拥有足够的技能和知识基础才能在竞争激烈的社会中站稳脚跟。现在距离开学已经很近了，亲爱的同学们一定要充分利用，做好充分的准备哦~

辽宁石油化工大学理学院应用物理1601班26名学生在我校的学习经历即将结束，在他们离开母校之际，一份优秀的“考研”答卷成为了他们送给母校70岁生日的最好礼物。理学院应用物理1601班全班共计26名同学，2020年研究生考试报考率100%。2020年3月份公布国家线以后，17名同学达到国家分数线以上，上线率高达65.4%，复试过后，17名同学被录取，录取率100%。总分310分以上同学15名，占考取硕士研究生总人数88.3%。考取世界一流重点建设大学1人，考取世界一流学科重点建设大学6人，考取一流重点建设大学10人。班级考取一流重点建设大学同学人数占班级实际考取研究生人数的58.8%。班级里共有3个寝室成为考研寝室。一、成功的专业入学教育在学生心理打下向学的烙印作为基础课教学单位，数学和物理专业的的入学教育每年都会非常严密而认真地去做。学办都会搜集涵盖学科前沿知识、优秀校友发展轨迹、对口用人单位信息等资料在入学教育中传递给学生，从系主任到辅导员，都会从不同角度由浅入深地为同学们做职业发展前景分析，引导广大新生“既来之、则安之，定目标、奋斗之”。在学院各层面教师，包括物理专业硕士点所有硕士生导师的鼓励、影响下，大部分学生，尤其是物理专业学生入学后的学习表现都非常踏实、优秀，班风向学力强，学习纪律从大一到大四基本不会走样，班风和学风得到学院全体教师和其他专业学生的高度认可。二、班主任“严抓”，班级学风建设四年不放松优秀的学生离不开优秀的教师进行优秀的管理。理学院学办每年班主任的确定工作都做得非常仔细。都会从数学和物理两个教研室中选择最负责的人和认真的教师去做。理学院应用物理专业教研室于华明老师是学院的优秀教师代表，也是班主任中的优秀楷模，每次接到班主任工作任务后都会欣然接受并认真踏实地去做。于老师的工作特点是严格中有理解，呵护中又带着坚定。应物1601班同学从刚刚入学时的抱怨晚自习时间延长到班级学业警示连年为零，再到拥有获得校级优秀班集体后的光荣感，班级中每一名学生都深深感谢着于老师的付出，而这个过程中，学生的学习成绩提高了，向着更高目标迈进的自信心也增强了。三、赶超比拼，朋辈们同吃、同住、同考研营造科学向上的课余学习氛围是学办在学院所有寝室中一直在坚持做的工作。2014年全校宿舍标准化工作开展以来，学院通过多种方式营造积极健康的寝室文化。通过打造“学霸”寝室、考研寝室、英语学习优秀寝室等方式引导广大学生依托寝室文化来加强学习。2020年应用1601班涌现三个考研寝室，分别为8-605、8-606、F-228，三个寝室的10名同学顺利在考研中“通关”，寝室同学之间在学习上的赶超比拼以及取得的优异成绩给理学院文明宿舍常态化建设工作增添了亮丽的风景线。四、精英考研班带你搭乘考研“直通车”随着理学院学生连年考研报考人数的增加，为了将考研工作做得更实，帮助学生在考研中精准“着陆”，理学院学办联合数学和物理教研室特别成立了“精英考研班”，经过三年运行，以“考研精英班”为依托的学院考研成绩连年大捷，成为我院的“一院一品”的特色项目。“考研精英班”在运行中，将两个专业所有考研学生进行集中管理和重点关注，设立寒暑假考研特别教室，设置考研班主任和辅导员，两个专业的任课教师开展定期专业课和基础课程辅导，为考研学生搭建从起步准备、专业选择、过程指导、心理辅导到复试指导等一系列闭环式指导体系，带动全体考研学生搭乘考研“直通车”。来源：辽宁石油化工大学 供稿：理学院 编辑：周晓欢 关鹏

学长，我失恋了，看不下去书，怎么办？学长，有一个男生要追我，感觉挺喜欢的 ，要不要在一起，好怕影响考研呀？学长，我男朋友出轨了，我们大吵了一架，现在分手了，每年都受影响，看不下去书，怎么办……每年，小编都会收到一些小姐姐们的情感倾诉。小编虽然不是情感专家，但是也是尽可能给予情感疏导和安慰。那么考研期间到底要不要谈恋爱，或者说原本恋爱的两人考研期间如何继续or维持？有很多人认为大学里不经历爱情是不完整的。然而爱情是需要呵护和培养的，是需要热情、时间、耐心和付出的，考研同样也需要时间，需要耐心和投入，需要大量的精力，在这个层面上，爱情与考研遭遇，势必要分享一个人有限的时间、经历等资源。如果爱情与考研协调不好，就可能会出现很多不好的结局，有得有失，或两败俱伤。1.处于感情动荡期，不要奢谈兼得凯文是在英语角遇到珍的，最初只是想促进彼此的英语学习，互换了电话号码，但第二次再见的时候，大家聊的很好，很投机，有相见恨晚之感。凯文有心深入交往，但清楚自己是要考研的，犹豫不决。凯文听一个朋友说爱情不一定会影响考研，如果处理好了，还能促进考研。于是，他们就开始了这段感情。然而谈恋爱哪是那么简单的事，凯文觉得珍对自己忽冷忽热，非常影响情绪，对考研复习很不利，就想干脆分手算了。于是就把自己的想法跟珍说了，当他看到珍哭着回宿舍楼的一幕时，又后悔了，晚上打电话跟珍说收回刚才说的话。就这样，他们把这段关系延续下来。因为考研时间越来越近了，就很少有时间去找她，偶尔打个电话。凯文总觉得女朋友会理解的。但他觉得珍对他越来越冷淡，问她原因，她就说没有啊，直到发现她和另一个男孩子在一起……后来复习时间也不够了，很多企业来招学生，感觉思绪也很乱，结果考试成绩出只差4分。凯文感慨地说，如果你下定决心考研，就要放下一切杂念；如果现在还跟哪个异性朋友关系不明不白的话，最好放手。考研最需要的不是智力，而是一颗平和的心态与坚忍不拔的毅力。2.感情的纠缠，对考研是无效的蹉跎小艾的故事：我和男朋友认识是大二勤工俭学的时候，他人长的一般，但很幽默，人也实在，我们在学期末正式谈恋爱了。交往之后才发现，男朋友特别小心眼，尤其看不得我和别的男生交往，即使偶尔打招呼闲聊，也会让他生气，质问一番。更严重的是，他开始慢慢干涉我的行踪，如果有一天见不到我，或打不通电话，一定要究根问底。我开始想结束这份饱含猜疑的爱情。到了大三下学期，我开始准备考研了，不想让爱情太过于分散我的精力。可总是心软，提出分手后又禁不住他的哀求，就这样分分和和，两年过去了，我的考研没有一点进展。大四，我告诉自己，一定要加油，我已经没有精力再和他纠缠了，感情的事先放在一边以前途为重。然而，他经常以分手为借口纠缠，不断地说出很伤人的话，做出很伤人的事。我对他说：“我快要考试了，你就算可怜我了，咱们的事考完再说。”直到最后，我不得不借着实习的理由回家复习，才算静下心来学习了一段时间，但大势已去，后悔也晚了。3.恋爱中的消沉婷婷的自述：大三的暑假，我们要搬到新校区去，凡帮我搬让我一筹莫展的大大小小的包和箱子，当时心里充满了感激。听说他们也要搬到新校区，他忙活了一天，连口水都没喝，我就买了吃的和水去看他，在他的新宿舍里，我们聊了各自的现状、计划和理想，还聊了很多很多。我就开始喜欢上了这个帅帅的、稳重的，让我有安全感的男孩。随着进一步的交往，我们很快确立了恋爱关系。他对我考研的想法特别支持，每次都先去帮我到自习室占座，我们不坐在一起，离得远远的，偶尔抬头，目光交汇，相视一笑，便又埋头学习；等自习室熄灯的时候，他会把我送回宿舍。日子一天天过去，我发现我越来越离不开他了，一天见不到他就会心神不宁，书也看不下去。他是很会制造浪漫的人，和他在一起，感觉自己是最幸福最快乐的人。也许太爱他了，太想和他天天在一起了，我对考研就没有什么兴趣了。一拿起书就头疼，满脑子想着和他在一起的幸福场景。当时是九月末，离考研还有三个月的时间。他看在眼里，急在心里，每次见我，都只是督促我学习，还讲大道理，我当时只沉浸在恋爱的喜悦中，根本听不进去。时间一天天临近了，我的复习还没有多大的进展，结果是输得一塌糊涂。随后的爱情，也在一次次的争吵中失落了。4.分属两地的无奈，过重的心理压力和负担陈晨：我们不在一个城市，我在南京，女朋友在北京。这种异地恋在大学校园里不算少，女朋友喜欢北京，希望以后能留在北京工作，所以我就必须得考研考到北京。可是北京的学校竞争如此激烈，想考上谈何容易。我们从高中就开始谈了，现在已经接近五年的感情，我很眷恋这份感情，不管多苦多难，我也一定要撑起来。这样的逻辑，让我将考研和爱情画上了等号。我怕考不上会失去很多东西，尤其是爱情。所以在复习中总是有些忧虑。不幸的是，我要考的专业今天突然加了一门专业参考书，而这正是我最头疼的，我也只有奋力一搏了。考研结束后，我已开始为失恋做准备。我在电话里问她要是我考不上怎么办？她说不知道。我问：我们会在一起吗？她也说不知道。但最终她还是明确表示，她已深深厌倦了这种两地分居的爱情，时间和距离带来的的不全是美，更多的是无奈和折磨。5.对方不支持考研的无奈小美：我在一个中学当老师，过着波澜不惊的生活，但我并不想生活就这样一眼望到头，我想找回失落在大学的边缘的考研梦。男朋友比我大三岁，非常希望早点成家，父母也觉得一个女孩子还要那么高的学历干什么，找个好丈夫，生个好宝宝，就是最大的幸福。我也一直徘徊在考与不考之间，直到与我年龄相仿的一个同事成功一跃，给了我无比的勇气，让我决心为梦想再奋斗一回。开始是和男朋友谈，他的意思很明确，研究生毕业后也不好找工作，未来的一切太不稳定，还是安稳一点实在。父母也觉得读完研就三十多岁了，一个女人早过了结婚生孩子的年龄了。他们的态度让我很矛盾，尤其是男友的态度更让我很伤心，我最想得到他的支持，因为对一个工作三年的人来说，再重新复习考研，哪里是那么容易的事。跟他谈过多次后，依然做不通他的工作，这样的态度让我很为难，我也曾想过为了这份感情而放弃考研，但想到未来的生活，我可能就这样庸庸碌碌度过，我的梦想终究难以实现的时候，心里就隐隐作痛。就这样，我在矛盾的挣扎中开始了艰难的跋涉。对一个既要上班又要复习的在职人员来说，其中的艰辛只有自己知道。我已经不记得自己什么时候睡过中午觉，什么时候在十二点之前上床休息过，时间就这样迅速流失，而我还要承受一次次感情失落的煎熬。复习期间，男朋友的电话越来越少，以至于多久都没有来找过我，我都不记得了。可能是我冷落他太久了，他也有不顺心的时候，需要我的安慰，也有寂寞的时候，需要我的陪伴，但我都没有做到，所以对他时常表现出来的不满和埋怨也不计较，总想他会理解我的，等我考完后，一切自然就好了。可从考场出来，满心欢喜想找他好好聊聊的时候，得来的却是冷冷的“我们分手吧”几个字。我的心一下子沉到了海底，冰冷得让我麻木。我不明白，为什么选择了考研，就要失去爱情呢？爱情如何与考研同行？爱情和考研真的就像鱼和熊掌一样，不可兼得吗？爱情是很多人追求的，考研亦是很多人向往的，难道这两者之间我们只能选择其一吗？像凯文说的，如果你遭遇了不明确的爱情，那还不如放手；或者像小美一样，为了考研暂时不管爱情，那么得不到经营和呵护的爱情之花也会在你的忽略中枯萎；如果像婷婷那样，沉浸在恋爱的美好中不能自拔，最终也会与考研失之交臂。那么，要考研，就不要缠绵的爱情；要爱情，就不要想着考研。果真如此吗？跨考教育辅导老师王伟认为，事实上，爱情会促进考研，也会毁了考研；考研会赢得爱情，也会失去爱情，爱情能考验你的定力，而考研又能考验你们之间的感情。在我们身边并不乏爱情和考研双丰收的例子，他们既赢得了考研，同时也赢得了爱情。曾经有两个同学本来没有太多的交往，是考研让他们走到了一起。他们一个考东北师大，一个考吉林大学，因为要考同一个地区，就似乎多了很多的共同语言，于是一起参加辅导班，一起占座复习，在相互鼓励和支持的过程中，两人的感情也逐渐升温，等他们考研结束之后，也同时向我们宣布正式恋爱了，真是令人羡慕的一对“考研伴侣”。由此看来，考研和爱情并不世必然的矛盾，它们都是我们生活中的一部分。为了感情我们会恋爱，为了追求我们去考研，考研与爱情完全可以相互促进、相得益彰，关键是能否理智地处理考研和爱情之间的关系。1.爱情可以促进考研的成功如果你爱他，就爱他的全部，包括他的梦想。支持他完成自己的事业，实现自己的梦想，本身就是爱他的最好表达。你对他的爱会转化为他的精神能量，给他输送源源不断的动力，给他在懈怠时的督促，疲惫时的放松，不自信时的鼓励，无助时的支持，这些都可能会成为他考研成功的最坚实后盾。如果你爱他，就充分理解和包容他，理解他的压力、他的苦恼，包容他暂时对你的忽视，给他最好的信任，有爱情的支撑，还有什么不能战胜的呢？2.考研同时可以增强爱情考研可以是实现爱情的重要途径，为了你爱的他，你的努力奋斗就是最好的表白，那么等你考研成功，也是你赢得爱情的时候。追求梦想并付出实际行动的人是值得钦佩的，为了爱情而考研也是令人敬佩的，只要你们的爱情能经得住考验，那么你的付出就值得的。赢得爱情的同时也赢得了梦想和将来更好的生活，何乐而不为呢。3.惟有理解包容和信任支持，才能最终结出硕果考研是需要投入的，爱情同样是需要投入的，而人的时间和精力毕竟有限，如果给爱情的时间多了，复习的时间自然会少；复习的时间多了，经营爱情的时间就匮乏了，因此要清楚认识自己的能力，清楚自己的感情，分清楚对自己最重要的事，惟有恋爱的双方多理解、多包容、多信任，相互鼓励和支持，才能终能结出硕果。当然，也有很多同学觉得自己很难处理好恋爱和考研的关系，而自己又是一心要考研的，那也可以先一心一意做好一件事，免得顾此失彼，两头皆空。

一、个人情况先介绍一下自我情况，本科不知名二本，一战上岸吉林大学。初试成绩398分，单科分别是政治：74 英语：79 专业课一：119 专业课二：126。正如大家所知，今年的复试战线是又臭又长，我是从3月份开始正式准备复试的，为了消除一点迷茫，我选择了报爱传播复试班，结果证明还是有用的，我成功上升两名。还有一点，因为疫情我们当地的图书馆肯定是不开的，在疫情稍微缓和，我们市解封之后，我就找到了一个收费的的自习室，这种自习室一般都收费不贵，主要是提供学习的场所，我觉得对于没有办法回到学校进行复习，或者家附近的图书馆不开门的情况下，自习室不失为一个权宜之计，毕竟在家学习的效率是真的低。二、关于择校俗话说得好，考研是选择＋实力＋运气，择校则是考研中面临的第一个也是最重要的一个选择。举个栗子，我有一个同学A在择校时选择了新传排名靠前，地理位置也比较优越的学校，这个学校也没有什么大面积的黑历史，因此她全力备考，毫不懈怠，但是接下来这个学校的骚操作一个接一个，而且在考试时的题目也是极其奇葩，导致同学A的一年辛苦全白费了。再说同学B，同学B今年发挥不错，总分也达到了390＋，这个分数不管在哪个专业应该也算高分了，但是要知道新传专业，学校压分就意味面临着过不了国家线的，调剂无望的窘境，但是学校不压分又意味着高分云集，神仙打架的局面，不管是哪一种情况都是非常棘手的，同学B就遇到了后一种情况，最后连复试都没有进，直接被刷，关键是这所学校的出复试名单的时间还特别晚，耽误了学生调剂。上面的例子都说明了择校在考研中的关键地位。吉大的名声是有的，不管发展如何，985的名头在那里摆着呢。而在分数上，至少在新传专业来说，吉大是不压分的。就拿我自己来说，我的两门专业课都各自有一道题是完全不会的，而且是占分值比较大的两道题，但是最后的结果却很让我惊喜，这就说明了吉大是不会压分的，自然也就出现了我上面说的那种情况——神仙打架，今年吉大新传专硕400＋的有12个，而380＋的则有41个，正好卡住今年的录取名额（当然最后也有通过复试逆袭的），不管是哪所学校吧，考新传专业380＋是必须的了。三、公共课1.政治政治我一开始是报了徐涛老师的班，也是在学姐的推荐下报的，徐涛老师讲课确实比较风趣幽默，能够冲淡政治这门学科的无聊。但是我想说的是，自从7月份以后我就再也没有大量的看过政治课了，只会偶尔刷几节，原因就是我觉得太耗时间，一节视频课至少半个小时起，再配合上题目练习，至少要分配1-2个小时去搞一节课程，再加上政治课的课程多，如果想要看完，就意味着一天不能只看一节课，这在考研备考的一天中是非常大的比例了，所以我果断放弃看课，专心搞专业课和英语，甚至我连1000题都没能做完一遍（这是非常不好的，最好还是要刷一遍1000题，千万别学我，我太懒了）正是因为我前期对于政治的不重视，到了后期政治冲刺的时候，我就只背肖四肖八，最后也取得了和我在政治上的努力不成正比的成绩。也就是政治是一门短期能够冲上来的学科，所以如果觉得一天的时间比较紧张的同学可以尝试把政治先放放，在一周中找出一天的几个小时来学习政治，最后好好的用好背好肖四肖八就行。2.英语吉大今年改考英语一着实劝退了一大批考生，其实我觉得专硕改考英一是一个趋势，毕竟在新传专业，专硕和学硕的差距不断拉近，改考英一就能适当的提高考生的素质。换成英一以后，我并没有太多的改变原来英二的学习方法，仍然是以真题为主，单词为辅。真题我做的速度很快，基本两个小时就能做完一张卷子的阅读部分，前期我也是只做阅读部分的，从英二换到英一最大的不同就是难度以及新题型，难度就不用说了，英一的难度是肉眼可见的，但是所谓熟能生巧，我一开始做英一阅读也是一篇错3、4个的，少的也要错1、2个，基本上没有全对的时候，但是到后期我每篇阅读的错误量都能控制在2个以内，全对的概率也大大提升。真题不仅仅要分析通透，还要多做，我英二的真题做了有3-4遍，换了英一之后就没再做过了，英一真题大概做了4-5遍。再说一下新题型，英二的新题型不夸张的说简直就是白给10分，但是英一的新题型就超难der，而且变化很多，运气好了碰上匹配标题，运气不好的碰上其他的就凉凉了，这玩意儿你练再多，掌握再多套路也难保证高分，属于投入多回报小的类型，建议可以练习，但不要过度钻牛角尖。最后说一下作文，作文我用的是王江涛的作文书，我是从9月份开始背小作文的，就是按照作文书最前面的艾宾浩斯记忆法来背的，小作文的背诵难度较小，只需要把书中要求的10篇背的滚瓜烂熟即可，因为小作文背的不是内容，而是每一种类型的作文怎么写，有什么开头语和结束语的区别等等，比如今年就没有考常考的信件，而是考了告示，如果审题不清或者不知道告示的格式就会完全抓瞎。大作文我是10月份开始背的，但说真的大作文太难背了，完全没办法按艾宾浩斯记忆法背，所以我背一两个月也仅仅是记住了一些片段，但也算是为自己积累佳句了吧，到后面我开始总结自己的模板，不得不说模板总结的好还是事半功倍的，到最后我在考场上就用到了我自己写的模板，但要注意灵活性，不能硬套，否则被当成模板作文给反模板判低分就得不偿失了。四、专业课专业课334在分享每本书的学习方法前，我想先告诉大家，我们学的是文科，再灵活的考题我们的应对方法也只有一个那就是——背！我见过很多一起备考的同学，为了应对所谓的灵活考题，本末倒置，光顾着扩展阅读，留给背诵的时间却屈指可数，最后一败涂地，这里不是说课外扩展没有用，在你把背诵任务完成后，课外扩展就是比别人强的关键，是必不可少的，但是在课本都还没背完的时候就急于求成想着扩展的事情就是在做无用功了。再说334的两本书，新闻学和传播学，新闻学比传播学好理解，但是背诵任务多，最新版的有20章，就很费脑子，传播学是比较需要费心去理解的，我个人的建议是先花时间把不理解的理论搞清楚，背起来就会很省时间了，在理解的时候可以自己找一个例子帮助理解，比如今年考的题目“项庄舞剑意在沛公”就是第三人效果的一个很生动的例子。2专业课440440的两本书就比334的两本书简单多了，好理解又好背，尤其是新闻采访写作，超级好理解和好背，尤其是在你背过新闻学概论之后，再背新闻采访写作简直就是小case，只是新闻采访写作中类似的点有很多，人物新闻、社会新闻卫生新闻、体育新闻等等的注意事项，每个都很类似，但又各有不同，区分起来就很困难，主要是这一块比较需要精力，其他就没有。再说广告学，广告学这本书就是很好理解，毕竟我们日常生活中无时无刻都在接触广告，广告学的理论部分相对较少，但是一个章节的内容较多，就连整理的笔记一章都有个五六张，背起来就很耗时间，我在第一遍背诵广告学的时候一天只能背半章，背多了根本吃不消。专业课在背诵过程中很容易出现自我怀疑的情绪，在发现自己背了3、4遍但是打开书感觉还是没有办法背出来就会深深的怀疑自己，是不是自己的方法没用对还是自己太笨了，亲身经历之后我想告诉大家，都不是！文科背诵就是这样，我们不背到最后一刻永远都没有办法做到倒背如流（最后一刻也不能），在你怀疑自己的时候，不妨去想想，你是不是每一遍背诵的时间都越来越短！就像我刚刚说的广告学，我第一遍的时候两天背一章，但是到后期我基本上可以做到一天背一章，到了冲刺阶段，我可以做到一天背完广告学的半本书，这就是努力的证明。所以千万不要怀疑自己，要善于发现自己进步的地方，当然也不要过于满足，陷入自我感动的情绪，还是要在适当的时候泼自己一盆冷水，冷静下来。最后想说的话经历过考研之后，越发觉得考研就是实力+选择+运气，或许最后一项我们没办法去控制，但是在我们能控制和努力的前两项我们还是要尽力去做。选择吉大的同学们，也许要面对吉大新传不再冷门和简单的境况，但是既然选择了，并且努力到了现在就不要轻易泄气，考研结束到现在我想了很多，我或许不是最努力最幸运的那一个，但是我在我的能力范围内做到了尽力，所以在现在即将进入7月份的时间节点我想告诉大家：去努力吧，努力就会有结果！作者：峰峰编辑：猛犸主编：羽生生爱传播专注新传考研辅导多年，想得到更多新传前沿热点及干货分享，可以关注我，或请关注公众号：爱传播。