结构工程考研辅导

本文将为大家介绍香港大学结构工程硕士录取一枚案例与就业简单说明，先来看看工作方向。要看你是回大陆工作还是留在香港工作？实际上回大陆工作的话，工作机会更多。就业方向基本就是设计院、建筑工程施工单位，房地产开发单位，监理单位，刚毕业的情况都差不多，不会有多好，重点是多考证，工程类的企业对于资格证书很看重。比如说工程师证，如果资历不够先考助工，各种员的证书，资历够了可以考含金量较高的注册建造师、注册造价师、注册监理工程师，依据你从事的行业选择考相应的资格证书，一般有了中级职称，和相对应的注册证书之后，待遇就很不错了。香港大学结构工程硕士的工作方向有了大致了解后，以下将为大家展示真实案例。学生背景学生姓名W同学本科学校东南大学本科专业工程力学录取学校香港大学录取专业硬性背景东南大学 工程力学专业 均分80-85 雅思6.0软性北极-香港大学结构工程硕士录取通知香港大学结构工程硕士美英港新香港大学结构工程硕士申请要求学制1年，相关专业背景；学费132,000港币，9月开学；雅思6.0（单项不低于5.5），托福80。香港大学结构工程硕士培养目标香港大学结构工程硕士课程旨在提供学生在结构工程方面的先进教育。通过深入的理论研究及系统的实践培训，学生有潜力成为结构工程领域的杰出者。以上信息出自美英港新教育成功案例库原文链接http://www.hksg.org/offer_472

最难最热的一级注册结构工程师考试10月就要考试了，袍甲教育网整理了一些备考方法和考试技巧给各位考生，希望大家都能顺利过关，早日拿证。注册结构工程师分为一级注册结构工程师和二级注册结构工程师。注册结构工程师是指经全国统一考试合格，依法登记注册，取得中华人民共和国注册结构工程师执业资格证书和注册证书，从事桥梁结构及塔架结构等工程设计及相关业务的专业技术人员。1997年9月，建设部、人事部下发了《建设部、人事部关于印发〈注册结构工程师执业资格制度暂行规定〉的通知》（建设办[1999]222号），决定在我国实行注册结构工程师执业资格制度，并成立了全国注册结构工程师管理委员会。考试工作由建设部、人事部共同负责，日常工作委托全国注册注册结构工程师管理委员会办公室承担，具体考务工作由人事部人事考试中心组织实施。一级注册结构工程师资格考试由基础考试和专业考试两部分组成。通过基础考试的人员，从事结构工程设计或相关业务满规定年限，方可申请参加专业考试。考试成绩不实行单科累计管理，基础考试或专业考试须一次通过全部科目。报名条件各地一级注册结构工程师考试报名条件：1．具备下列条件人员2．1971年（含1971年）以后毕业，不具备规定学历的人员,从事建筑工程设计工作累计15年以上，且具备下列条件之一，也可申报一级注册结构工程师资格考试基础科目的考试：（1）作为专业负责人或主要设计人，完成建筑工程分类标准三级以上项目4项（全过程设计），其中二级以上项目不少于1项。（2）作为专业负责人或主要设计人，完成中型工业建筑工程以上项目4项（全过程设计），其中大型项目不少于1项。考试科目一级注册结构工程师考试由基础考试和专业考试两部分组成。基础考试为闭卷考试，只允许考生使用统一配发的《考试手册》（考后收回），禁止携带其他参考资料；一级注册结构工程师专业考试为开卷考试，考试时允许考生携带正规出版社出版的各种专业规范和参考书（书籍范围详见当次报考文件）。一级注册结构工程师资格考试科目：（1）基础考试（上）包括高等数学、普通物理、普通化学、理论力学、材料力学、流体力学、计算机应用基础、电气与信息、工程经济、法律法规；（2）基础考试（下）包括土木工程材料、工程测量、职业法规、土木工程施工与管理、结构设计、结构力学、结构试验、土力学与地基基础。（3）专业考试包括钢筋混凝土结构、钢结构、砌体结构与木结构、地基与基础、高层建筑、高耸结构与横向作用、桥梁结构。考试题型一级注册结构工程师考试题型：一级结构工程师考试题型均为单项选择题，其中，《基础考试》全部为客观题，在答题卡上作答；《专业考试》要求考生填涂答题卡的同时，在答题纸上写出答案和解答过程。考前准备及必备资料1 规范、标准、规程一级注册结构工程师考试大纲所要求的规范、标准、规程必须准备齐全，准备好。千万不要出现少带漏带的情况，不然遇到对应的题目那真是欲哭无泪了。所以这种最最低级的错误千万不要犯，多带资料累不到你的。不要以为不重要的就无所谓了。实际上越是偏门的规范出的题目就越简单，只要翻到条文通常就能正确解答出题目得分了。所以备考首先就是将所有规范准备齐全。规范以及复习指导书尽量要买正版的，因为考场内不允许带盗版书以及笔记进入，通常笔记都会写在规范上，方便考试中做题查找。规范清单参见： 2019年度全国一级注册结构工程师专业考试所使用的规范2 备考参考书籍及文具（1）参考书籍1）圣才教育的一级注册结构工程师《公共基础考试》题库【历年真题（视频讲解）＋章节题库＋考前押题；一级注册结构工程师《专业基础考试》题库【历年真题＋章节题库＋考前押题】；一级注册结构工程师《专业考试》题库【历年真题＋章节题库＋考前押题】；二级注册结构工程师《专业考试》题库【历年真题＋章节题库＋考前押题】2）施岚青教授的《注册结构工程师专业考试应试指南》3）朱炳寅总工的“四大名著”——《高层建筑混凝土结构技术规程应用与分析》、《建筑地基基础设计方法及实例分析》、《建筑结构设计问答及分析》、《建筑抗震设计规范应用与分析》。强烈推荐圣才教育的一级注册结构工程师《专业考试》题库【历年真题＋章节题库＋考前押题】，正如书名，该书由三个部分构成：第一部分【历年真题】，收录2010～2014、2016～2018年的真题（上午＋下午），每道题目都按照考试要求的规范版本有详细解析解答，第二部分【章节题库】，这部分严格按照该考试所涵盖的科目配备章节题库，突出重点和考点，并提供所有试题的答案和解析，让考生对教材每个章节都能熟练的掌握和理解第三部分【考前押题】，严格按照考试大纲选题编题，仿真模拟，感受考场实战。（2）文具工欲善其事必先利其器，大家选择合适自己的就可以。计算器最好准备两个，以防特殊情况发生。考试水性笔推荐三菱UM-100，只推荐六个颜色——黑色（考试答题使用）、红色（对答案使用）、蓝色和蓝黑色（做笔记使用）、绿色和天蓝色（颜色醒目，标记重点使用）。活页本+活页纸若干，做题一定要用本子，而且严格按照考试规范来。刨笔刀、2B铅笔和橡皮必须要在考前都准备好，并且铅笔多准备几只，一定要在纸上打磨圆润（不能细尖），涂答题卡速度才能更快而节省时间，小技巧发挥好也有大作用。备考计划及实施过程1第一阶段——基础（45天）从施岚青的《注册结构工程师专业考试应试指南》（简称《指南》）开始看起，一共有1200多页，对照着规范，根据书中列举的规范条文，翻到规范的相应位置阅读，同时把《指南》中对规范原理的理解简要地整理摘抄在规范条文的空白处，方便自己弄懂原理，理解规范和查询。基础阶段先把规范过了一遍，这个阶段由于没有做题，对规范不会有太深入的理解，而且经常看了就忘了。但是没有关系，这个阶段至少培养了自习的良好习惯和对规范的印象，也让大家慢慢地开始进入备考的状态。时间不充裕的考生也可以略过这个阶段，直接进入下一个阶段2第二阶段——入门（45天）有了一定的基础铺垫后，就可以开始做题的训练了。我们可以先从章节习题开始一章一章回忆巩固，错题一定要标记，方便在以后的时间巩固练习。章节习题都过完一到二遍基本比较顺手后就要开始真题的联系，无论什么考试真题都是复习的最好资料，是其他任何题目都无法比拟的，我们也必须把真题研究透彻。这里重点说一下，做题不用全部做完再对答案看解析，可以做完一题就看，这样印象深刻，同时一定要学会举一反三，做题的目的是熟悉规范条文，不要为了做题而做题，一定要把相关的知识点都弄懂，这样才能真正发挥真题的作用。做题一定要严格按照答题的格式认真作答，写出所有的过程。做真题的过程中，一定要注重规范上笔记的整理，因为一级注册结构工程师考试的考题通常涉及一本规范的好几个地方，所以需要索引，这样会减少考试做题的时间，规范上一些小字的“注”一定要看仔细，有可能那里会出陷阱。注册工程师考试一定要争分夺秒，时间就是分数。平时你容易犯错的地方要用相对显眼的彩色笔做提醒，做完题用红笔批改，用绿色的笔写下错误的原因以及该题的陷阱和重要考点，用天蓝色的笔写下提醒。另外圣才的几套题库自己也带有标记功能，一定要善于利用。做过的题一定要保存好，尤其错题对你后期复习来说是非常宝贵的。考前花一天的时间重点看之前的错题和掌握不好的题目。对考试会有很大帮助。另外这些题做一遍是不够的，建议至少二遍以上直到正确率能达到80%，每次时间能在三个半小时内完成。题库的答题解析一定要仔细看，包括做对的题目的解析，因为有可能我们做对了但是并不是因为真正理解了做题的方法，这样我们才能一遍比一遍理解深刻，且每一遍都能发现新的内容，有新的重要收获。对于这部分内容，若是自己带着问题来找答案，将会很有收获且印象深刻。3第三阶段——提高（35天）二级注册结构工程师和一级注册结构工程师一样有很大的共性，都是围绕规范出题，虽然二级相对简单（二级砌体的难度和一级相当），有时间把二级的题目做一遍也能起到很好的查漏补缺效果，掌握各种题型，也能更加熟悉规范。二级真题我建议至少做两遍，因为每年一级真题都会有往年二级真题，两个考试大纲大同小异。二级中一些考题的出题方式和考点很新颖，甚至在以往的一级考题中也没有出现过，比如吊环、混凝土施工配合比、楼板钢筋补强，但是往往就考了，所以遇到有特殊的题型能够掌握好和消化好将受益匪浅。4第四阶段——强化（30天）这个阶段，重点还是强化真题训练，严格按照真正的考试标准来测试自己，包括和答题规范。每天模拟一套。再次找出自己不足的地方，查漏补缺，这次你会发现很多错的题目是之前做对的，这是因为没有真正完全掌握知识点的体现，所以这次现原形了。这个过程也是反复研究真题的过程，我们需要达到的效果是一看题目就知道考点是什么，并且要能迅速找到规范条文，计算千万不能出错，不能缺项漏项，一定要按照考试答题的要求，不能忘记验算最小配筋率等细节，培养好我们的应试感觉。近几年一级注册工程师考试的考题越来越灵活，更加贴近工程实际和平常的运用，所以我们除了反复做真题外还需要认真读一下几本重要的规范，特别是条文的说明部分。对于《混规》和《钢规》，通过真题的训练，已经有了一定的掌握，对各个章节也比较熟悉了；《抗规》要对照着《高层建筑混凝土结构技术规程应用与分析》从头到尾过一遍，把一些概念弄透彻；《地规》和《桩规》的沉降是每年考试的重点，我们要把两本规范中涉及回弹和沉降的内容都详细阅读了。这个阶段，大家也可以找一些考友一起讨论交流：讨论自己常犯的错误，以提醒自己和互相提醒；逐个梳理真题中的考点（轴压比、抗震等级、计算长度、挑梁的荷载取值等等）；请教考友自己还不明白的地方，看看对方是如何理解的，有时候规范条文不是很好理解（容易引起歧义），就会一起根据往年的题目来推测条文的意思；把自己在做题中发现的陷阱或认为很重要的内容互相告知提醒；还可以相互交换彼此规范中的笔记，规范中的笔记可以说是复习过程中总结的精华内容，而每个人工作的经历不同，对知识的掌握程度不同，复习的侧重点也不同，所以规范中的笔记也不相同，经过交换学习，我们就各自拥有了两份精华，受益匪浅。5第五阶段——冲刺（20天）距离一级注册结构工程师考试最后的三周时间更加显得弥足珍贵，这个阶段计划任务是要按照“小时”来排了，我们主要工作是复习错题和笔记。挑近年的错题再刷一次。然后把题库里面每个考试的押题卷重点再刷一下，这个是最接近这次考试考点的题目了，一定要认真练习。最后，考试前自己最好做一个各科考点分析归纳，帮助自己疏通知识体系；另外要总结了考试注意事项，不仅仅是各科考试中容易出错的地方，还有考试技巧、做题顺序和答题时间。虽然做这些总结花了不少时间，但是磨刀不误砍柴工，总结本身就是一个复习的过程，相当于把各科规范从头到尾又过了一遍，考试中也一定会起到相当大的作用的。另外，圣才公司今年出了一级注册结构工程师的考前冲刺卷，公共基础和专业基础两个科目的，圣才的冲刺卷押题中率超高，但是价格不算便宜，有条件的考生强烈建议购买，这是对考前准备不充分，备考时间不足的考生的最大帮助，毕竟圣才的证券类冲刺卷往届押题中率有70%的BUG级的记录。更多考研考博、职称资格考试的辅导视频、电子书、题库、押题请关注袍甲教育网！

第1章绪论1.1复习笔记本章作为《结构力学》的开篇章节，对结构力学进行了概括性的介绍，包括结构力学的研究对象、研究内容、研究方法以及对相关能力的培养，突出了结构力学在土木工程高等教育中的重要性，最后对所需的学习方法进行了归纳，旨在帮助培养正确、有效的学习思路与方法，并将这种学习方法运用到其他学科以及生活中去。一、结构力学的学科内容和教学要求1结构结构是指建筑物、工程设施中承受和传递重力或外力而起骨架作用的部分，如砖木结构、钢筋混凝土结构。从几何角度上可分为杆件结构、板壳结构、实体结构三类（见表1-1-1），杆件结构是结构力学的主要研究对象。表1-1-1结构的分类2结构力学研究内容（1）力学的分类通常力学主要分为固体力学和流体力学，其中固体力学包括结构力学、理论力学、材料力学，以及弹塑性力学，这几类力学各司其职（见表1-1-2）。表1-1-2固体力学的分类（2）结构力学的主要研究内容（见表1-1-3）表1-1-3结构力学的主要研究内容3能力培养（见表1-1-4）表1-1-4结构力学教学中的能力培养二、结构的计算简图和简化要点计算中忽略不重要的细节、保留基本特点、需要寻求一个简化的图形来代替实际结构，这个图就称为结构的计算简图。它的确定原则及简化要点见表1-1-5。表1-1-5结构的计算简图和简化要点三、杆件、杆件结构、荷载的分类（见表1-1-6）表1-1-6杆件、杆件结构、荷载的分类一、材料力学的任务1强度要求在规定载荷作用下构件不发生破坏，即构件应具有足够的抵抗破坏的能力。2刚度要求构件应具有足够的抵抗变形的能力。其中变形是指在外力作用下，固体的尺寸和形状发生变化。3稳定性要求构件应具有足够的保持原有平衡形态的能力。因此，材料力学的任务是为设计满足材料强度、刚度和稳定性的经济且安全的构件提供理论基础和计算方法。二、变形固体的基本假设1连续性假设组成固体的物质不留空隙的充满了固体的体积，即固体在整个体积内是连续的。2均匀性假设固体内各部分力学性能相同。3各向同性假设无论沿任何方向，固体的力学性能是相同的，且将具有这种属性的材料称为各向同性材料，将沿各个方向力学性能不同的材料称为各向异性材料。三、基本概念1外力及其分类外力是指来自构件外部作用于构件上的力。（1）按外力作用方式划分①表面力：作用于物体表面的力，又可分为分布力和集中力。②体积力：连续分布于物体内部各点的力，如物体的自重和惯性力等。（2）按载荷随时间的变化情况划分①静载荷：载荷缓慢的由零增加为某一定值后即保持不变，或变动很不显著。②动载荷：载荷随时间而变化，其中随时间作周期性变化的动载荷为交变载荷，物体的运动在瞬时内发生突然变化所引起的动载荷称为冲击载荷。2内力及其求解内力是指物体内部各部分之间因外力而引起的附加相互作用力，即“附加内力”。通常采用截面法求解内力，即用截面假想的把构件分为两部分，以显示并确定内力的方法。具体求解步骤如下：（1）截开：沿着所求截面假想地将构件分为两部分，任意的取出一部分作为研究对象，并弃去另一部分；（2）代替：用作用于截面上的内力代替弃去部分对取出部分的作用；（3）平衡：建立取出部分的平衡方程，确定未知内力。3应力与应变（1）应力由外力引起的内力集度，单位为Pa或MPa，1MPa＝106Pa，1Pa＝1N/m2。单位面积上的平均内力集度称为平均应力，用pm表示，即pm＝ΔF/ΔA当面积ΔA趋于0时，pm的大小和方向都将趋于一定极限，即为该点处的应力p，也即p是一个矢量，通常将其分解为垂直于截面的分量σ（称为正应力）和平行于截面的分量τ（称为切应力）。（2）应变应变是度量一点处变形程度的基本量，分为线应变和角应变。长度的改变量Δs与原长Δx的比值为平均正应变，用εm表示，即εm＝Δs/Δx平均正应变的极限值即为正应变，用ε表示，也即微体相邻棱边所夹直角改变量，称为切应变，用γ表示，单位为rad，若α用表示变形后微体相邻棱边的夹角，则考研真题、考资格证、考试题库就选才聪学习网

3 备考总结整个备考的过程，最好每天保证4个小时的学习时间看书或做题（早上1个多小时，晚上3个多小时），周末保证两天整的学习时间，一旦有事情打乱了自己的备考计划，就要及时调整备考计划补上时间。随着备考的深入，越往后的备考时间越长，效率也越高。整个备考过程并不是说一定要做多少遍真题和习题，而是要在做题和对答案的过程中通过不断翻看规范并理解规范条文，所以对规范的掌握是贯穿整个备考过程的，无论考题怎么变，都是以规范出发的，换汤不换药，必须好好学习掌握规范。对于真题建议至少得做两遍。具体次数以及备考的计划和进度根据每个人具体情况的不同而调整。在备考的过程中逐步改变和调整自己的备考计划，随着备考的深入，发现自己相对薄弱的地方，对于下阶段的备考就会有更多的想法和安排。一级注册结构工程师的备考的过程的确是枯燥、单调和艰辛的，但却是非常有收获的，备考会让我们对规范有了更进一步的了解，也会在备考的过程中发现了自己之前概念性的错误，甚至是工程中不完善的地方，这会非常有收获。4 学习方法和答题技巧1 创新学习方法（1） 如何做题推荐的用活页夹活页纸，按照一级注册结构工程师考试的要求，规范、完整地写出答题过程，过程应该标明引用规范和具体的条文编号（比如《抗规》5.2.5），建议把规范公式先抄下来，再把具体的数值代入后得出答案，这样两个好处：一是熟悉公式，像抗剪承载力、受弯承载力公式写多了就记得了，二是如果算出来答案没选项也方便检查是公式抄错了还是数值代错了。还有需要强调的一点是，能做题就不要看题和想题，必须手写出来，用计算器按出答案来才算是做题。否则不仅没起到效果，还浪费时间，看题想题的过程和自己动手做的过程是完全不一样的，只有真正做了才知道自己会遇到什么问题，才能够了解自己的掌握程度。所谓的看题想题，如果遇到自己没有想到的地方，通常看到答案就会恍然大悟，对于这种情况不会引起重视，实际做的时候还是不会，但是如果是真的做题就能发现自己的具体错误，标记出来就会引起自己的重视，把关键点弄清楚。（2）如何对答案做完题目如何对答案是很有讲究的。如果说做题是手段，那对答案应该是目的所在，掌握规范就是根本。圣才题库的解析写得很详细。对答案时，如果最后计算出来的结果不一样，要仔细核对是公式还是数值错了，或者是有其他的因素没有考虑。如果是公式用错了，要想为什么答案是这个公式；如果是数值代错了，一定要弄清楚是因为有限值还是粗心取错了数值；如果有因素没有考虑到就要注意题目的字眼和关键词。错误的可能性有很多种，对于自己的错误一定不能掉以轻心。往往一开始忽视的就是后来经常犯错的地方，所以出现一处错误，就要好好分析消化，做到举一反三，才能用真正掌握知识点。对于选对了的题目也要仔细对比过程是否正确，只有解题思路和过程都对了，才是真正的对了。（3） 如何确定做题顺序一级注册结构工程师考试做题的顺序得根据个人情况而定，在掌握考试方法和技巧的基础上，做题的顺序对考试成绩的影响不大，但每个考生都必须熟知试卷各个部分的安排，包括题号和题量，无论采取什么样的做题顺序，一定要计划好时间，并在每科做完时，观察时间以发现自己的做题快慢，调整自己的做题速度。做题顺序不影响考试成绩，但一定要形成自己的习惯。这个习惯可以在做真题的时候培养。在制定做题顺序计划时，要留一定的富余时间给涂答题卡和其他事情，按照3小时45分钟完成整套卷子比较合适，剩下的15分钟涂答题卡和检查，制定好自己的计划后，要进行多次的训练，对提高做题速度和合理利用时间很有帮助。（4）如何提高做题速度众所周知，一级注册结构工程师考试难的原因最关键的一点就是时间紧，题目做不完成了绝大部分人的障碍，所以提高做题速度成了备考阶段的重点。考场上应该先把会做的题目做完，涂完答题卡，剩下的时间再回过头来攻克不会做的难题，说不定反而可以找到新的思路，这是注册考试成功必须掌握和懂得的道理。一级注册结构工程师考试一定要学会放弃不会做的题，我们可以根据做题所花时间的长短来判断题目的难易，并合理放弃。超过4分钟完全没思路的，超过5分钟找不到相关条文的，超过6分钟不能写出答案的过程的，超过10分钟得不出正确选项的，这些都要学会放弃。（5）备考时间不够怎么办首先是要端正自己的态度，在心里明确告诉自己需要认真备考，全力以赴。其次，运用和把握好一切时间包括碎片时间。适当的减少娱乐和交际时间，工作上也要合理安排，这一切都是为了保证足够的备考时间。（6）如何学习规范在平常的工作中考试常用的几本规范都会经常用到，一些计算参数的取值，构件验算的公式，也就是在这个过程中开始慢慢地学会着重理解和分析，通过做历年真题对规范会有较为全面的了解，题目解答中所提到的规范条文，一定要在对答案的时候仔细阅读并把相关的知识点都弄懂，还能做到举一反三，如果能清楚地知道每条规范的背景知识，甚至是有多少安全储备在其中，那就掌握得很透彻了。很多参考书中都有对于规范条文的理解，这些都可以在很大程度上帮助我们理解和掌握规范的内容含义。在看这些书的过程中，要学会在自己的规范上做好笔记，因为一级注册结构工程师考场上没有太多时间去翻其他参考书，主要以规范为主。规范掌握熟练了会在脑海中形成一个全面的体系，知道整个规范的编排组织架构，以及每本规范讲的是什么内容。遇到问题就知道去查找哪本规范哪个章节，基本的要求是能找到常用的规范条文，更高的要求是对于一个新问题可以依据问题的属性迅速定位到相应的规范条文。（7） 规范要不要贴标签在一级注册结构工程师备考复习阶段建议不贴标签，好处是每次要找某个条文时都是临时去翻，这样就会把这个条文的前前后后都有所顾及。虽然花的时间多了，但是在无形之中对规范的结构和组织会更加了解。在备考的最后时刻我们就可以把一些常考的条文贴上标签了，这样在考试中就可以直接一步到位，加快查找的速度。有些内容，在不同的规范中都有介绍，比如连梁刚度折减在《抗规》和《高规》中都有，单桩承载力特征值估算在《地规》和《桩规》中都有，我们可以在规范里写上相互的索引，其他规范在哪条，并对比异同及适应条件，这是一个最基本的手段，这样可以把各个规范串起来形成一个体系。随着备考的深入，我们可以在规范的空白处写上此条规范使用的前提条件、规范的原理和由来、条文说明中重要的内容、基本假定等，还可以补充一些图，用来直观地解释规范。特别是规范中对于构件不同受力特性的承载力计算公式，应该把使用该公式时要注意的事项都写在公式旁边提醒自己，任何一个参数都有可能是考题的陷阱，比如说材料强度取值的范围、剪跨比限定的范围、是否要验算配筋率、轴力N的最大值限制等等。考试时考生通常不会注意公式（特别是不常用的）下方符号解释里的对于参数取值的要求，建议把下方所有的要求都抄到公式旁边，画上一个索引箭头提醒自己注意。正常做过几次真题就知道哪些是常考的陷阱了，这些陷阱一定要写在公式旁边，而且要把以前没有考过但很有可能会考的也写在旁边。另外，对于一些自己经常找不到的条文和一些相互有联系的条文，笔者会把条文编号（或页码）写在规范的扉页上，比如《抗规》中对于单榀框架的要求，《高规》中对于周期折减的取值，《混规》、《抗规》和《高规》分别对于伸缩缝、沉降缝、防震缝、后浇带和膨胀加强带的设置要求，一旦需要找这些内容时，可以看看扉页的笔记直接定位条款（或页码）。规范中的笔记是每个人心血的体现，其重要性不言而喻，如果拿着一套全新的规范去考试，那一定是高手中的高手了。更多考研考博、职称资格考试的辅导视频、电子书、题库、押题请关注袍甲教育网！

本文全网版权保护，违规转载洗稿必究！文｜冷丝栏目｜教育考研土木工程专业，无论是读本科还是读研，这个专业一直就是给人感觉是异常艰苦的专业和职业。如今，很多新科技被土木工程专业所利用，也被运用到了现实操作之中，土木工程专业教学水平如何，未来发展如何？土木工程专业排名前30的高校就社会第三方机构统计的最新数据来看，30所高校的土木工程专业专业处于较强势的地位。其中，哈尔滨工业大学的土木工程专业被排在了第一名，浙江大学和东南大学分别排名第二和第三，清华大学被排在了第四名。在国民经济快速发展的过程中，土木工程领域的重大基础设施，比如公路、铁路、水利水电设施等等建设，还有居民生产生活要素，比如工业厂房、民住宅及生活设施，这些建设始终是国民经济发展的支撑产业。正因为如此，土木工程学科相关的新材料、新技术、新工艺和新设备日新月异，专业工程技术人才的传统培养模式与输送人才专业知识结构和专业适应性的矛盾逐步显现，适时探索由高校与科研生产企业协作，产学研实践相互融合的人才培养模式，这成为当前各个高校土木工程专业正在大力推进的工作。哈尔滨工业大学随着土木工程建造技术与装备的集成化和智能化发展，土木工程学科逐渐成为多学科、多技术领域交叉融合的知识系统。传统的土木工程专业教学过多地体现为专业理论的培养，尤其是研究生教育，实践教学依附于彼此独立的专业课教学环节，且与行业技术进步存在落后趋势。这样的专业人才其知识结构缺乏与行业先进技术的融合与吸，与工程企业人才需求在知识结构及其完整性方面存在差距，影响企业的人才引进效果，会增加人才后期培养的周期与成本。因此，充分利用高校与企业各自优势，探索理论教学与实践技能培养相互融合就显得很重要了，而塑造研究生实际操作技能、解决实际问题能力和创新能力的校企合作产学研实践教学培养模式十分必要。清华大学类似这30所高校，他们推出了产学研一体化运作方式，即土木工程学科产学研实践教学模式应根据实践教学内容以及教学目的的不同，对实践教学方式、项目选择和教师配置分别进行设计。一是认知性实践教学模式，这种模式主要针对低年级的学生，实践教学的内容 主要是专业课授课前或授课过程中的专业认知性实践。此类实践教学的目的是使学生对目前本领域的工程结构物在外观设计、基本功能和设计理念方面得到感性认识，并与前期学习的专业理论知识有效对接。浙江大学所以 ，这类实践教学模块可以以完成或建设中的工程结构物为认识对象，以现场示范或讲解的方式进行。在师资配备方面，高校要多聘请企业工程技术人员作为教学主体，反映当前的工程设计思想。教学内容要选择尽可能多的结构类型，丰富学生的工程视野 。二是过程认识性实践教学模式，这种模式主要针对高年级学生，实践教学 内容尽可能与专业课教学相适应，深入工程设计、施工等工程建设的过程之中。实践教学内容应选择有代表性的单项或单位工程，加深学生对专业理论、技术标准以及操作规程的消化吸收，培养创新理念与意识，提高解决工程实际问题的能力。在师资配备方面，要以企业现场工程技术人员和有实践经验的教师为主，全过程指导教学。西南交通大学三是技术开发性实践教学模式，这种模式同样针对毕业班的学 ，主要围绕高校与企 间的技术开发项目展开，属于较高层次的实践教学模式。总之，土木工程专业未来的前景是看好的，但是，无论是科学研究还是专业教学，挑战也很大。本文全网版权保护，违规转载洗稿必究！敬告｜冷丝所有文章首发『百家号』，如有错漏和最新信息，作者将在评论版块及时更正和补充，也请网友批评指正，谢谢您！同时严正声明『非法转载必究』。

注册结构工程师，是指取得中华人民共和国注册结构工程师执业资格证书和注册证书，从事房屋结构、桥梁结构及塔架结构等工程设计及相关业务的专业技术人员。众所周知，结构对于建筑物来说是极其重要的，结构设计施工进行得不好，整个建筑物的寿命也会大打折扣。所以，对于建筑结构工程师来说做好自己的设计工作是一个必须深思熟虑，小心加仔细的过程。从建筑角度讲，结构恰似人体的骨骼，为皮肉所包裹，在外面一般见不到真面目。现代建筑通常分为：砖混、框架、剪力墙及框架与剪力墙的相互组合变异等，当然也可考虑将砖混归入剪力墙，两者的竖向荷载都是由墙支撑着。为了满足使用功能要求，不论哪种建筑物几乎所有结构都是不可能裸体的。结构隐蔽在建筑后面充当它的骨骼支持。结构当以合适的大小和恰当的位置，强有力地撑起建筑。结构是一个体系，所有梁板柱的合适分布组合构成了骨骼框架。做结构设计首先要了解什么是结构，他和很多基础学科都有紧密联系：第一就是结构力学，工科的这门课程是必修课。第二就是有限元分析，结构工程师的对自己设计的东西用理论分析的手段就是有限元，它是判断结构设计是否合理的一个重要参考标准，工程经验丰富以后会对这个理论方法有更深的了解。一、结构工程师基本职能1.参与制定钢结构的设计方案以及项目的投标，对所做工程的所有方面的技术指标和数据进行统计分析，为工程报价和其他相关工作提供一手资料；2.按照既定设计方案，进行钢结构的分析和计算，并进行图纸的绘制工作；3.解答详图用来深化工作人员提出的关于结构方面的问题，解答构件的加工和现场施工安装过程中所有的结构相关的问题；4.收集跟结构设计所有的相关的资料并归档整理，确保资料的完整性和查询的便利性；5.做好设计图纸的技术交底工作，及时改进设计中的缺陷，不断提高自身的设计水平；6.积极参加对助理结构设计工程师和以下技术职称员工的技术培训工作。 二、结构工程师的必备技能1、扎实的数学、力学基础理论众所周知，光靠学校中学到的理论知识和技术来解决具体设计中的所有技术问题是不现实的，大部分新技术问题都要从头开始学。这就对在校学过的数学、力学要求要有一个非常良好的基础，这样学习新技术和概念的能力才会强，对自己技术进步才能有很大的帮助。如果原来这些底子不好，那就必须在工作中苦下功夫，一边实践一边学习，这样也可以达到事半功倍的效果。2、善于总结分析、工作技巧熟练收集有用的数据，熟记常用数据，钢筋截面积，构件品种，荷载范围等，各种节点的构造要牢记。多向别人学习。既向设计院的高手请教，也多向开发、施工、监理单位的现场技术人员学习，做到不耻下问，而且学到的东西必须真正消化。同时注意工程问题、事故原因分析及处理。善于总结工作程序，第一步是什么，然后是什么，容易出问题的环节要非常清楚，哪些部位的安全度需要特别留意等等，每做一个工程都要总结一下成功的地方和失误的地方，这些都是宝贵的经验。学会熟练快速地完成工作。越善于总结经验就越丰富，工作就会越快速高效地完成，工作提前完成了就有时间思考其他问题和搞技术创新。一个是自己主动游刃有余，一个是疲于应付，设计质量肯定完全不同。当然提倡提高效率和速度必须是在保证质量的前提下。怎样才能提高速度和效率呢？结构设计方案定稿后必要时先请专业总工审查方案，越早发现问题越好早解决，尽量不做大的返工，设计时考虑问题要全面，并且及时与相关专业人员沟通，同时养成良好的工作习惯，不拖拖拉拉，熟练才能快，表示方法、设计软件都要熟练应用。3、具备团队伍合作意识结构设计师合作的结果。结构工程师要善于同其他专业互相配合，要能说服建筑专业人员修改他们的不合理之处，从而保证结构方案的合理性，同样在其他专业人员提出要求时也要照顾到他们的要求。要掌握一定的别的专业的基本知识，同时要懂一些施工知识，设计中要考虑施工的方便，经常跑跑工地。对常用建筑材料的性质、特点、优缺点、适用范围及价格有基本的了解。 和施工单位、监理单位、建设单位搞好关系，多交朋友。工程技术问题多与施工单位、监理单位、建设单位沟通、交流，并且掌握一定的沟通技巧。 更多考研考博、职称资格考试的辅导视频、电子书、题库、押题请关注袍甲教育网！

文｜李卯先栏目｜考研择校根据教育部第四轮评估，全国94所开设土木工程专业的高校排名，排名第一的是同济大学，第二名是东南大学，而清华大学排在了第三名的位置，后面依次是北京工业大学、哈尔滨工业大学、浙江大学等。同济，同舟共济。同济大学是历史悠久、享有盛誉的中国著名高等学府，是国家“双一流”重点建设高校，也是收生标准最严格的中国大学之一。这座拥有百年历史的高校在长期的发展进程中，成为了以理、工、医、文、法五大学院著称的海内外著名综合性大学。同济大学土木工程毕业女生那么，考取这所高校的研究生难度大吗？还有哪些王牌专业？

他是2018年全国BIM技能比赛中团体一等奖，BIM5D单项一等奖，招投标单项一等奖，“优秀指导老师”奖项的优秀得主，他获得全国大学生数学竞赛三等奖，浙江省大学生数学竞赛二等奖等多个奖项。他曾荣获国家奖学金国家励志奖学金浙江省政府奖学金谷超豪奖学金5次温州大学一等奖奖学金6次温州大学三好学生校第九届“大学生科技创新之星”等数十项奖项他在2020年6月毕业之际，即将踏上前往西安建筑科技大学读研的新征程，他就是温州大学16级土木工程（3）班的学生陈晖。图中右三考研不易，贵在坚持由于大三忙碌的学业、学生会事务，在距离考研只剩下短短五个月的时候，陈晖才紧张地进入初试备战状态。如何在短短五个月之内选择适合自己的学校，完成自己的考研复习，时间上的紧促一度让他陷入迷茫。幸运的是在温大的学长学姐，以及老师热切帮助下，他最终选择西安建筑科技大学作为自己的考研目标，再结合学长学姐们为他收集的专业课复习资料，总结的数学、英语、政治的考试经验，他一鼓作气，制定了周密的复习计划，踏上了心无旁骛的“上岸”征程。土木工程的考研之路上，“成也数学，败也数学”，他明白这个道理，将数学复习分为三轮，先在8月，将自己80%的时间都投入到巩固基础的强化训练当中，又相继在9月、10月完成第二、三轮的复习。除了数学之外，专业课无疑也是备战考研中的“重头戏”，目标院校的专业课信息收集也是重中之重。因此，他将在九月巩固数学阶段采取的“大范围复习，再重点复习”的复习方式加入专业课的复习进程中，高效率地在十月份完成专业课的二轮复习。在政治和英语方面，他有自己一套复习技巧，他在十月份之前就坚持每日背英语单词，完成1000道政治题，并坚持观看相关政治名师的教学视频。在冲刺的十二月，他开始培养、保持自己考试手感。5套英语、15套数学、20套专业课，这40套真题试卷，他如在现场考试般一丝不苟地写下来。这五个月，不长也不短，他充分地利用了其中的一分一秒。是他自己始终如一的坚持创造了自己现在的光荣。来路虽苦，良师相助“不知道什么时候会成功，也不知道天黑什么时候会亮，我只知道跑着跑着，天就亮了”陈晖说。陈晖在这条考研的跑道上披星戴月地与人赛跑，看着人逐渐减少的考研室和以及陆续在公司实习的同学，他也曾考虑过“放弃” 但是他的导师——杨昭宇老师在他动摇的时刻给了他一剂强心剂。 “虽然考研不是唯一选择，但是既然已经决定考研，它就是唯一的选择，应当坚持，应当竭尽全力、勇往直前。”杨老师对他坚定的信任令他为之一振，使他继续坚持在考研这条路上继续奔跑，到达胜利的终点。提起对准备踏上考研这条路的学弟学妹们有什么建议时，他说：“考研这条路，似乎是我们一个人的踽踽独行，但是其实我们的背后还有温州大学老师、学长学姐们的支持。我相信温大每个备战考研的人，在温州大学的陪伴下，一定能成功上岸。”祝愿陈晖在西安建筑科技大学大放异彩，祝愿备战考研的温州学子们上岸成功！资料来源：温州大学建筑工程学院 责任编辑：杨佳迪 钱怡 金梦洁审稿：伍益佳 终审：付志义

土木工程是一个传统的工科专业，也可以说是一个“冰火两重天”的专业。一方面，因为良好的就业率，受到广大学生们的欢迎。另一方面，毕业后所从事的工作比较辛苦，而且经常要在工地工作，也饱受吐槽。不过。无论怎么说，既然选择了土木工程专业，为了将来能够更好地发展，考研就是一个不错的选择。今天，小编就和大家来看一下土木工程专业的高校排名情况，这份排名也可以作为考生们填报志愿的一个参考。本次土木工程专业排名第一的是同济大学。同济大学一直都是土木建筑类的强校，学校汇聚有国内最顶尖的专家，科研实力是非常的强，即使是清华，也要稍逊一筹。1952年的院系调整中，同济大学接受了多所高校的土木建筑系，并融合成自己的体系。经过六十多年的发展，已经发展得非常庞大和完善。因此，土木工程专业的实力也是非常的强。在世界也是享有盛誉。排名第二的是东南大学。东南大学和同济大学的土木工程专业，实力相差不大，两个学校都曾获得过第一。从历史的发展情况来看，东南大学的土木建筑系来源于当时的国立中央大学，当时许多有名的建筑大师都是在东南大学任教，其培养的学生，如今在建筑领域也已经取得非常好的成绩。东南大学的土木工程也是考研学生们都向往的地方。让人比较惊讶的是重庆大学。因为在很多人的眼里，第四轮学科评估中，重庆大学的各个学科表现得都比较平淡，没有拿得出手的学科。本次的排名中，重庆大学的土木工程专业排在第六位，处于全国一流的水平，确实是一个惊喜。不过，小编觉得这是重庆大学正常的排名。了解过重庆大学历史的人都知道，重庆大学曾合并过建筑老八校之一的重庆建筑大学。因此，土木建筑方面的实力自然也是非常的强。土木工程专业的毕业生是前期吃苦，后期享受。如果是本科毕业，可能经常要前往工地一线工作，身体会比较累，还难找到女朋友。如果是研究生毕业，那么，进工地的概率就会变小，即使是进入工地，那时间也是相当的短，经过一段时间的锻炼，也是能够成为管理层。因此，小编还是建议各位同学继续深造。