吉大在职在职研究生

想要报考吉大护理学在职研究生，但是又担心毕业后到手的证书和全日制证书相比差距太大，没有现实意义。根据大家的疑虑，下面小编就为大家详细解答一下吉大护理学在职研的含金量。首先我们先来了解一下吉大护理学在职研究生的报考方式：目前吉大护理学在职研究生的报考方式主要有：同等学力申硕和非全日制研究生两种方式。以同等学力方式报考吉大护理学在职研究生，学员在毕业后可以获得由吉林大学颁发的护理学研修班“结业证书”，是吉大学习过程的有效证明；还有研究生硕士“学位证书”，该证书与全日制研究生证书没有差别，具有同等的法律效力与含金量，对于评选职称、考博等都是帮助的。通过非全日制研究生方式报考，学员在毕业后可以获得研究生硕士“学位”证书及“学历”证书，学历证书会标有非全日制字样，但是与全日制学历具有同等的法律效力，学信网可查；学位证书全日制无差别，与全日制在效力及用途上完全相同。非全日制研究生是唯一一种可以获取“双证”的在职进修的报考形式，在报考流程及考试难度、课程安排上与全日制大致相同，所以完全不用担心含金量会缩水。以上就是关于吉大护理学在职研含金量问题的介绍，随着国家教育部对在职研究生制度的不断完善，在职研究生将会得到更多的社会认可度，所以完全不用担心含金量的问题。

随着社会对在职研究生的偏见的逐渐打破，越来越多的在职人员想要通过报考在职研究生来提升自身的文凭和专业能力，其中就有不少人想要报考吉林大学，但是身处外地担心不能顺利完成学业。那么，吉林大学非全日制研修班什么时候会开通网络课程呢？网络课程班要缴纳多少学费呢？吉林大学非全日制目前的授课形式主要是“周末班”，这种授课形式对于外地学员来说在时间以及距离上上有很大的阻碍，为解决这个问题，吉林大学将在今年的下半年开通研修班网络课程，帮助外地学员打破时间和地域的限制，只要有网络就可以随时随地进行课程学习。说到费用问题，小编需要在这里和大家解释一下，吉大非全日制研修班网络课只是授课形式的其中一种，所以不需要另外再缴纳其他的费用。吉林大学非全日制研究生的学制一般为3年，学费区间在3万到6万元之间，根据实际报考专业决定，需一次性缴清，上课形式可以在周末班和网络班之间选择一种。以上是关于吉大非全日制研修班网络班相关情况的简要介绍，如想了解更多相关报考信息请在线咨询。

许多在职人员以为报考在职研究生不需要考试，这个想法是完全错误的，随着国家教育部对在职研究生相关政策的不断改革，在职研究生的含金量从某个角度来讲甚至可以与全日制研究生相媲美，所以不参加考试是不可能滴。所以想要报考吉林大学护理学在职研究生的在职人员，还需要花费一些精力，准备在职研究生所需要参加的考试。目前吉林大学护理学在职研究生的招生方式主要有“同等学力申硕”和“非全日制研究生”两种。 同等学力想要获取研究生学位，需要参加同等学力申硕考试，考试难度较小，英语难度相当于大学英语四级。通过非全日制方式报考，需要参加研究生全国统一考试作为初试，考试难度相对较大，需要考生拥有较高程度的基础，还要付出较多的精力复习。下面，就为各位报考在职研究生但是却不知道怎么复习的朋友带来几点建议，大家可以参考一下。一、抓住重点考试大纲是所有类型考试复习的重要依据，所以考生在开始复习前一定要吃透考试大纲，形成一个较为体系的知识框架，并以此为指导，根据框架进行具体复习计划的填充，这种复习方式更有利于在职考生节省时间，进行有效率的复习。二、做好复习计划对于本就复习时间紧张的在职考生来说，在正式复习开始前一定要提前做好详尽的复习计划。可以将复习周期做成阶梯式递进的形式，由简单到复杂，由基础到重点，根据自身的实际情况详细规划好各个阶段具体要做什么。通过计划的制定可以有效的将复习周期进行合理的分解，避免无头苍蝇似的盲目复习。三、题海战术不论是非全日制研究生复习，还是全日制研究生复习，历年真题都可以算得上是重要的复习依据。考生通过大量历年真题的复习，可以总结该科目的出题思路，找到自己的薄弱环节，有针对性的进行复习。另外，考生还可以通过大量真题的模拟，来提高对应试能力，更好的应对考试过程中出现的突发情况。最后，小编还是要提醒各位在职考生，一定要找到适合自己的复习方法和技巧，才能在有限的时间内取得最大的复习成果。

根据国务院学位委员会、教育部（2013）36号文件，自2014年起， 原"在职研究生课程班"更名为"高级课程研修班"， 在职人员申请硕士学位流程及要求不变。吉林大学应用心理学硕士招生对象及报名条件：1、拥护《中华人民共和国宪法》，遵纪守法，品行端正，身体健康，在各个行业取得成绩的在职人员。2、报名人员必须符合下列条件之一：（1）国民教育系列本科毕业，获得本科毕业证书及学士学位者。（2）大专学历者需由其上级主管单位开具推荐信，优秀者可酌情录取参加课程学习，但不能申请同等学力硕士学位（在读期间可参加12月全国硕士研究生联考）。（3）已获得硕士或博士学位。（4）已获得的学位为国（境）外学位的，须经教育部留学服务中心认证。吉林大学应用心理学硕士专业及课程设置：吉林大学应用心理学硕士培养要求及目标掌握基本理论和方法，了解基本知识和基础理论；学习各种专业相关知识，运用正确的知识指导社会实践。培养学员具有从事相关工作的基本能力。培养适应21世纪社会、经济和文化发展需要，富有创新精神、实践能力和国际视野，适合在企事业单位、医疗、卫生、党政机关、司法系统及有关教学和研究机构工作的宽口径、厚基础、高素质的专业人才。吉林大学应用心理学硕士报名方式：报名各专业学员需到吉林大学现场报名资格审查（也可就近到各学习服务中心报名资格审查）。吉林大学应用心理学硕士资格审查与确认：1、对报名参加学习的人员应在规定的时间内按招生条件进行资格审查。报名人员须提交的材料：（1）毕业证、学位证的原件和复印件；（2）身份证原件及复印件，蓝底小二寸照片2张；（3）资格审查表；（4）入学登记表；（5）入学须知等相关材料。注：（3）（4）（5）需要学生本人报名当日填写。2、报名人员应在规定的报名时间内到吉林大学提交报名材料，进行资格确认。吉林大学应用心理学硕士考核及免试入学：1、对资格审查通过的人员，参考工作业绩和有关科研成果择优通知入学。2、初步入学名单审查批准后，正式免试入学。3、开学后，部分专业招生名额因故未满的可继续插班入学（循环授课）。吉林大学应用心理学硕士学习形式及结业：1、教学安排：开学时间各专业自行通知。采取非全日制在职学习形式（面授+网络学习形式）。每学年分上、下两学期（学制内共三个学期），根据教学培养计划编制课程表，每门课程16-32学时（医学专业除外）。2、上课地点：根据课程设置安排在吉林大学中心校区或各地学习服务中心。3、学完规定课程后，按照培养要求及专业特点颁发吉林大学结业证书。吉林大学应用心理学硕士学习年限及收费：1、学习年限2年，成绩优异者可提前结业。2、学费30000元，论文指导费暂定5000元（以当年收取为准），省外各教学服务中心根据各专业课程设置形式不同收取学费，详细咨询省外各学习服务中心。3、正式开课后，学生因个人原因不能坚持学习的，视为自动退学，不退学费。吉林大学应用心理学硕士同等学力申硕报名条件：参加申请硕士学位考试报名条件如下：（1）在各个行业取得成绩的在职人员（例如近三年内取得个人奖励证书）；（2）本科毕业，并取得国民教育系列本科毕业证书及学位证书3年以上；（3）已获得硕士或博士学位；（4）已获得的学位为国（境）外学位的，须经教育部留学服务中心认证；（5）应用心理学专业申请吉林大学教育学硕士学位。有任何关于学历提升的相关问题请大家评论或私信交流。

商学院1993年9月，应中国建设社会主义市场经济的时代发展需要，同时参照国内外著名综合性大学的学科特点和学科发展规律，在原吉林大学系统工程研究所、管理科学系、会计系、经济管理系等单位的基础上，吉林大学成立了商学院。同年，商学院获得国内高校最早的数量经济学专业博士授予权。1995年，商学院增设了财务管理、市场营销本科专业。1996年招收数量经济学、企业管理、会计学专业在职硕士研究生。1997年经国家MBA教育指导委员会批准，获得了MBA专业硕士学位授予权。2000年 “吉林大学数量经济研究中心”被批准为教育部人文社会科学重点研究基地，是教育部唯一的数量经济学科的研究基地；同年，企业管理专业获得博士授予权。2001年，“数量经济学”学科被批准为国家重点学科，“企业管理”学科被批准为省重点学科。2002年，商学院参与建设 “211工程”和“985工程”重点学科建设项目。2003年，商学院开始建设“应用经济学”和“工商管理”两个一级学科博士后流动站。2009年，吉林大学获得高级工商管理（EMBA）专业硕士学位授予权，商学院开始招收EMBA。2017年获批招生经济学专业本科学生。一、院长寄语院长：张世伟乘改革春风扬帆，藉入世良机跨越。吉林大学商学院于1993年应中国市场经济发展的需要而创建，二十多年来，经过商学学子们的辛勤耕耘与无私奉献，科学研究成果显著，为国家的宏观决策和企业的微观管理做出了突出贡献，获得国家和省部级优秀成果奖几十项,并得到了多位著名专家和国家主要领导人的认可和好评。“人比山高，脚比路长”，这是吉大人的豪气。但我们深知，只有攀上科学的最高峰，人才能比山高；只有走前人没有走过的路，脚才能比路长。“求实创新、励志图强”将是我们永远的追求。二、学院概况商学院目前拥有信息管理与信息系统、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、信用管理和经济学八个本科专业；有数量经济学、企业管理、会计学、管理科学与工程和金融学五个硕士学位授予权专业；有工商管理硕士（MBA）、会计硕士（MPAcc）和金融硕士（MF）三个专业学位硕士点；有数量经济学、企业管理、金融学和会计学四个博士学位授予权专业；有应用经济学和工商管理两个博士后流动站。有韩亚金融研究中心、现代管理研究中心、吉林金融研究中心和信息与决策研究中心四个研究中心。商学院现有教职员工139人。专任教师107人，其中教授50人（含37名博士生导师）、副教授43人（含1名博士生导师）、讲师14人。吉林大学数量经济研究中心研究人员共44人，其中教授32人，副教授12人。学院荟萃了一大批在国内具有影响力的知名学者，包括吉林大学哲学社会科学资深教授、匡亚明特聘教授、国务院政府特殊津贴获得者、教育部新世纪优秀人才、宝钢教育基金优秀教师奖获得者、中国MBA杰出教授、全国MBA教育指导委员会委员等。商学院现有全日制本科生1705人，硕士研究生1157人（其中学术学位硕士研究生214人，专业学位硕士研究生943人），博士研究生279人。近年来，本科毕业生保送、考取国内重点大学研究生比例占毕业生总人数的32%；到国外境外大学继续深造的毕业生占总人数的8.5%，包括耶鲁大学、哥伦比亚大学、杜克大学、约翰.霍普金斯大学、伦敦政治经济学院、墨尔本大学、新加坡国立大学等；本科毕业生就业率基本达到100%。国际合作方面，有与美国肯塔基大学2+2、美国罗格斯大学3+1+1联合培养项目,有与法国IPAG高等商学院、英国牛津大学、日本早稻田大学、新加坡“亚洲青年领袖游学营”等短期合作交流项目20余个。通过二十余年的发展，商学院实现了国家重点学科、一级学科博士点、一级学科博士后流动站、教育部人文社科重点研究基地、省级重点学科等众多零的突破，陆续构建了学科齐全、基础厚重、理念超前的多层次办学体系，学院正以“工商管理”和“应用经济学”一级学科建设为龙头，努力构建与高水平研究型大学相适应的人才培养体系，正在向国内一流、国际知名的商学院目标迈进。国际交流与合作商学院与美国肯塔基大学2+2联合培养商学院客座教授——捷成洋行董事总经理海宁先生专题讲座科研学术活动牛津大学代表团来访商学院商学院学术活动日学术讲座学生活动及竞赛商学院获得五届全国挑战杯竞赛金奖商学院摘得2018年创青春浙大双创杯全国大学生创业大赛金奖招生宣传活动商学院招生宣讲商学院赴中学解答学生家长问题商学院党委书记邀请校友共同招生宣传三、专业（类）介绍会计学（按类招）1.专业类培养特色培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的，德智体美全面和谐发展与健康个性相统一，富有良知和社会责任感，具有创新精神、实践能力和国际视野，具备宽厚的管理学和经济学知识基础，掌握管理学和经济学基本理论，具备较强的分析和解决企业管理及经济金融问题能力的高级复合型人才。 2.专业类培养面向学生入学后实行厚基础、宽口径培养，第四学期进入分专业培养阶段。本专业类主要面向的专业包括：会计学、财务管理、信用管理、经济学。①、会计学培养目标 培养适应社会主义市场经济建设需要，具备会计和财务相关知识基础，掌握管理、经济、法律和计算机应用的知识理论，具有高层次的人文素养、科学精神和诚信品质，拥有较强实践能力和沟通技巧，以及优秀管理能力的应用型、复合型、外向型和创新型专门高级财务会计人才。学生毕业后可在财务会计相关学科领域继续深造，或能够在工商企业、金融企业、中介机构、政府机构、事业单位及其他相关部门胜任会计、金融、财政、税务等领域从事账务处理、财务分析、成本管理、审计、绩效管理、税收等工作。通过本专业学习，学生将形成会计专业能力框架，具备会计业务处理和会计事务管理等实践能力；形成跨学科、跨专业的知识融会贯通，具备多学科交融的知识视野和思维素质；掌握国际前沿的学科理论知识与方法，了解国际经贸规则及会计准则，具有国际视野、跨文化沟通能力和国际竞争力；通过初步的学术训练，具有一定的学术研究能力，或社会实践中的创新意识和创新能力。本专业毕业生在财务会计、审计、金融、税收专业领域经过五年的实践锻炼，能够初步具备财务会计相关的实践知识和高级管理能力，以及自主学习和终生学习素养，预期能够胜任财务总监、审计主管、内控主管、投资总监、人力资源主管、纳税筹划等业务岗位工作。培养要求 本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，接受会计方法与技能方面的基本训练，掌握分析和解决会计问题的基本能力。专业特色 具有较强的经济学和管理学分析能力，熟练运用统计和计量方法、模型及软件，具备扎实的实证研究基础；充分利用商学院学科教学平台，为学生提供扎实的专业学科基础，具备胜任会计、经济、金融等领域高端职位和高级研究要求的能力。主要课程 管理学、经济学、运筹学、统计学、会计学原理（双语）、 中级财务会计（上、下）、财务管理、管理会计、审计学、会计信息系统、高级财务会计、税法、实证会计、计量经济学、金融学、战略管理、组织行为学、经济法、创业学、管理沟通等。就业方向 适应在会计师事务所、公司企业、国家机关、事业单位从事会计实务工作，以及在学校研究单位从事教学、科研工作。②、财务管理培养目标 培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公共意识和创新精神，适应国家经济建设要求，具有人文精神与科学素养，掌握现代经济管理理论及管理方法，具备较强的数学基础和商务统计分析能力，掌握财务管理相关理论，具备分析和解决企业财务管理、个人理财规划方面问题能力，具有国际视野、本土情怀、创新意识、团队精神和沟通技能的应用型、复合型、创新型财务管理人才。学生毕业后可在相关学科领域继续深造，或在各类企事业单位、行政部门等机构从事企业财务管理、财务金融咨询、财务分析与决策和个人理财规划等工作。本专业毕业生在财务管理专业领域经过五年的实践锻炼，能够初步具备财务管理相关的实践知识、高级管理能力和不断学习、总结与创新的素养，预期能够胜任财务管理等相关业务岗位工作。培养要求 本专业学生主要学习财务管理方面的基本理论和基本知识，接受财务、金融管理方法和技能方面的基本训练，具有分析和解决财务问题的基本能力。专业特色 本专业学生以管理学和经济学理论知识为基础，在系统掌握现代财务理论的基础上，强化公司金融的融资、投资决策能力和理财规划创新能力；强化经济分析和数量分析技能；强化案例、实验及实践教学训练，使学生具备分析和解决公司理财与个人理财规划方面的基本能力。专业方向包括公司财务分析与决策、个人理财规划。主要课程 管理学、经济学、运筹学、统计学、财务管理学、公司金融、个人理财、公司财务理论、公司治理、经济法、财务分析与决策、财务实证研究方法、资本运营、国际财务管理、内部控制、成本与管理会计、资本市场技术分析、行为财务学、会计学、创业学、市场营销学、运营管理、计量经济学、金融学、C语言程序设计、管理信息系统、战略管理、组织行为学、人力资源管理、中级财务会计、管理沟通等。就业方向 本专业实用性强，适应工作领域广泛，人才需求大，发展前景广阔。毕业生适应的工作领域包括：大中型企业、银行、证券公司等金融机构、政府综合经济管理部门或者在大专院校或科研院所从事教学、科研和管理工作。③、信用管理培养目标 热爱祖国，维护社会主义制度；遵纪守法，具备健全的人格、良好的心理素质与合作精神；具备创新精神、创业意识和创新创业能力；系统掌握金融转移知识和相关技能；能够满足金融机构、政府部门和企业事业单位用人的一般要求，或者具备在国内外教育科研机构继续攻读更高等级学位（或从事学术研究）的资格条件。本专业毕业生在相关专业领域经过五年的实践锻炼，能够初步具备金融风险管理知识、投资理财能力、风险控制能力和较高的专业素养，预期能够胜任政府金融监管部门中层、商业银行和保险公司高管、数据征信及资信评级公司总经理等业务岗位工作。培养要求 本专业学生主要学习管理学、经济学和金融学的基本理论和基本知识，接受信用管理和投资管理方法与技巧方面的基本训练，掌握分析和解决信用与金融问题的基本能力。专业特色 本专业强化信息技术、数理分析技术和工程应用技术的教学，注重培养学生扎实的理论基础和宽厚的学科背景，关注学生应用技能的培养，重视学生管理创新能力的提升。主要课程 经济学、管理学、统计学、计量经济学、金融学、中级微观经济学、中级宏观经济学、政治经济学、财政学、会计学、运筹学、信用管理学、金融市场学、信用经济学、金融风险管理、信用评级、金融工程学、征信理论与实务、消费者信用、证券投资学、金融法规与监管、投资银行学、企业信用、保险学、国际金融、商业银行经营与管理、公司金融、经济法等。就业方向 适应于政府经济管理部门，商业银行、证券、基金和保险公司等金融机构，企业信用管理工作。④、经济学培养目标 培养具有良好的思想品德和道德修养、自觉践行社会主义核心价值观，具有扎实的经济学专业知识和基础理论，掌握现代经济学的基本方法，熟悉中国经济运行与改革实践，具有国际视野和创新创业能力的高素质经济学专门人才。本专业的毕业生将具备很强的经济、金融和管理方面的数据分析和处理能力，具有数量经济建模、时间序列分析、金融风险分析的能力，能熟练地运用数学方法和计算机技术解决实际问题。可在相关学科领域继续深造，也可以满足政府机关、高校、金融机构、保险行业、社会保障机构和企业等经济管理工作需求。培养要求 本专业学生主要学习经济学和金融学的基本理论和基本知识，接受数量经济学方法与技巧方面的基本训练，掌握分析和解决经济和金融领域问题的基本能力。专业特色 经济学的鲜明特色是强化数量分析技术、注重学生数据分析、经济模型的建立和分析能力的培养。数量经济学是近年来蓬勃发展的新学科，在国际经济和金融领域的科研和管理方面都有很大的贡献, 目前商学院数量经济系和吉林大学数量经济研究中心集中了一批优质的师资，在我国经济形势分析与预测、经济政策理论与评价、金融市场与金融风险、微观经济计量与模拟等方面，产出了一批高水平研究成果。本专业将积极探索科研成果转化为课堂授课内容的路径，设立宏观经济计量分析、微观经济计量分析、金融计量分析、数理经济学与经济博弈论、经济模拟与实验经济学等方向。主要课程 经济学、管理学、统计学、计量经济学、金融学、中级微观经济学、中级宏观经济学、政治经济学、财政学、会计学、运筹学、经济思想史、经济史、《资本论》选读、当代中国经济、劳动经济学、应用时间序列分析、微观计量经济学、C语言程序设计、国际经济学、发展经济学、多元统计分析、金融计量学、货币银行学（双语）、公司金融等。就业方向 本专业学生适应工作领域广泛，人才需求大，发展前景广阔。适应于政府机关、商业银行、证券、基金和保险公司等金融机构和企业等从事经济管理工作，在大专院校或科研单位从事教学、科研和管理工作。工商管理类1.专业类培养特色培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的，德智体美全面和谐发展与健康个性相统一，富有良知和社会责任感，具有创新精神、实践能力和国际视野，具备宽厚的管理学和经济学知识基础，掌握管理学基本理论，具备较强的分析和解决企业管理问题能力的高级复合型人才。2.专业类培养面向学生入学后实行厚基础、宽口径培养，第四学期进入分专业培养阶段。本专业类主要面向的专业包括：工商管理、市场营销、人力资源管理、信息管理与信息系统。①、工商管理培养目标 培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感和创新精神，具备宽厚的管理学和经济学知识基础，掌握工商管理专业的基本理论、方法和工具，具备较强的数学基础和商务统计分析能力的高级复合型、创新型人才。学生毕业后可在相关学科领域继续深造，或在各类企事业单位及政府部门等领域从事战略规划与运营管理等工作。本专业毕业生在工商管理专业领域经过五年的实践锻炼，能够初步具备坚实的经济学和管理学知识、企业战略与运营管理综合能力和管理创新研究素养，预期能够胜任工商管理各业务岗位工作。培养要求 本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，接受企业管理方法与技巧方面的基本训练，掌握分析和解决管理问题的基本能力。专业特色 宽厚的管理学与经济学学科背景，具有较强的数学基础和商务统计分析技能，具备扎实的管理理论分析和实证研究基础，具有创新创业素养和国际化的战略视野，较强的战略与运营管理实践能力，胜任各类企事业单位、政府部门和其他组织的高级管理人才。主要课程 管理学、经济学、运筹学、统计学、运营管理、战略管理、创业学、服务管理、供应链管理、企业伦理学、变革管理、企业理论、会计学、财务管理学、市场营销学、人力资源管理、组织行为学、公司治理等。就业方向 适应于企业的企划部门、企业战略制定及实施、企业运营等相关部门工作。同时也可到事业单位、政府职能部门等战略规划与实施等相关领域工作。②、市场营销培养目标 培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公共意识和创新精神，适应国家经济需要，具有人文精神与科学素养，掌握现代经济管理理论及管理方法，具备较强的数学基础和商务统计分析能力，具有国际视野、本土情怀、创新意识、团队精神和沟通技能，特别是具备营销管理决策和创新能力的高级企业经营和营销管理的应用型、复合型和创新性人才。学生毕业后能够在企事业单位、行政部门等机构从事一般经济管理工作，或在企业管理领域从事营销决策与运营、市场调研、客户开发与管理、产品及品牌市场维护等工作，也能够在相关学科领域继续深造。本专业毕业生在企业管理专业领域经过五年的实践锻炼，能够具备企业经营与管理业务知识、诊断并解决营销管理问题的能力和营销管理创新的素养，预期能够胜任营销管理业务岗位工作。培养要求 本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，接受营销方法与技巧方面的基本训练，掌握分析和解决营销问题的基本能力。专业特色 采用“企业管理通才+营销管理专才”的培养模式，培养学生较强的经济学和管理学分析能力，熟练运用统计和计量方法、模型及软件，具备扎实的实证研究基础；为学生打下扎实而系统的专业基础，使其具备量化分析和营销实践能力，有发展后劲，具备成功企业家和优秀学者的发展潜质。主要课程 管理学、经济学、运筹学、统计学、消费者行为学、营销调研、市场营销学、客户关系管理、品牌管理、营销渠道管理、服务营销、广告管理（双语）、战略管理、会计学、财务管理学、组织行为学、人力资源管理、创业学、公司治理、运营管理、计量经济学、管理信息系统、管理沟通等。就业方向 毕业生能胜任大中型企业的市场营销管理和企业经营管理工作，或者到大专院校、科研机构从事科研、教学工作。③、人力资源管理培养目标 培养具备宽厚的管理学和经济学知识基础，掌握人力资源管理专业的基本内容、方法和工具理论，具备较强的发现问题、分析问题和解决问题能力，具有创新创业精神及强大发展潜力的高级复合型人才。学生毕业后可在相关学科领域继续深造，或在各类企事业单位、科研院所及政府部门等领域从事人力资源战略规划、职位分析与设计、员工招聘、培训管理、绩效管理、薪酬设计、劳动关系管理等工作。本专业毕业生在人力资源管理专业领域经过五年的实践锻炼，能够初步具备坚实的经济学和管理学基础知识、人力资源管理综合能力和管理创新研究素养，预期能够胜任人力资源经理、人力资源总监、人力资源项目经理、总经理等业务岗位工作。培养要求 本专业学生主要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识，接受人力资源管理方法与技巧方面的基本训练，掌握分析和解决人力资源管理问题的基本能力。专业特色以工商管理、经济学两个一级学科为专业知识背景，以组织行为学和劳动经济学为专业基础理论，以高等数学、现代统计学和计量分析技术为专业技能基础，以国际化的战略视野、科学化的研究素质和模块化的人力资源管理实务操作技能为专业核心能力，造就未来职业化的人力资源管理专家。主要课程 管理学、经济学、运筹学、统计学、人力资源管理、组织行为学、人力资源规划与工作分析、招聘与培训管理、人才测评、劳动经济学（双语）、绩效与薪酬管理、中国管理哲学导论、人力资源管理国际比较、劳动关系管理、会计学、财务管理学、市场营销学、创业学、公司治理、运营管理、计量经济学、战略管理、管理沟通等。就业方向 本专业实用性强，发展前景广阔。毕业生适应于企业、事业、政府机关等组织的人力资源管理工作。④、信息管理与信息系统培养目标 培养适应国民经济和社会发展的实际需要，拥有系统化管理思想和较高的管理素质，掌握管理学与经济学基础理论以及信息与工程相关技术知识，具有一定的理论和定量分析能力、实践能力以及创新创业能力，具备职业道德与国际视野，满足现代管理需要的高素质人才。学生毕业后可在相关学科领域继续深造，或在信息系统、大数据分析、数据挖掘、工业工程、电子商务、互联网和人工智能等相关领域从事管理、开发、设计、实施、应用等工作。本专业毕业生在上述各专业领域经过五年的实践锻炼，能够初步具备商业运作知识、市场驾驭能力和团队协作素养，预期能够胜任高级开发经理、项目经理、技术总监、总经理等业务岗位工作。培养要求 本专业学生主要学习管理学、经济学、信息与工程相关技术、信息管理与信息系统的基本理论和基本知识，接受信息与工程的原理、方法与技巧方面的基本训练，掌握分析和解决企业现代管理问题的基本能力。专业特色本专业强化信息技术、数理分析技术和工程应用技术的教学，注重培养学生扎实的理论基础和宽厚的学科背景，关注学生应用技能的培养，重视学生管理创新能力的提升。主要课程 管理学、经济学、运筹学、统计学、C语言程序设计、企业资源规划系统与应用、数据库与数据结构、计算机网络与应用、信息与网络安全管理、信息系统分析与设计、商务智能与决策支持系统、信息资源管理、运营管理、金融学、组织行为学、战略管理、公司治理、管理沟通等。就业方向 适应在政府管理部门、信息产业部门或企事业单位从事信息管理、信息系统开发和运营管理等工作，在大专院校或科研单位从事教学、科研和管理工作。来源：吉林大学 执行编辑 | 高 畅 责任编辑 | 滑姝娅 内容来源 | 吉林大学商学院 出品单位 | 吉林大学招生办公室

赢鼎教育一点马提分效果好不好？答案是肯定的，每年赢鼎教育一点马名师1对1，都会服务大量的考生，进行分数提高，进行成功的高考报考规划，那么今天就为大家带来赢鼎教育王海涛老师在各地巡讲时，提到了大学生毕业的四条出路：求职、考研、留学、创业的话题讨论。这四大出路究竟哪个更好呢？有些同学认为求职好，有些同学认为考研好，有些同学认为留学好，还有些同学认为创业好。那么面对这四个出路，我们究竟该选择哪一条路去走呢？假如你想做市场营销的工作，如果吉林大学给你一个市场营销专业的保送研究生资格，同时宝洁公司给你一个市场营销的职位，你会选择哪一个？这个问题有点难，很多同学会选择去吉大读研，因为读研提升了平台，后续发展动力比较足。可是大家要知道，宝洁的市场营销是排在全球前列的，特别是它的品牌管理，绝对是全球第一。这个时候你一定要明确，做选择，看什么？看的就是哪个选择能提供给你更多的绝对成长。你在宝洁市场部工作两年，和你在吉林大学市场营销专业读两年研究生。两年以后，哪个薪酬会更多？哪个选择会使你找到薪酬更高的工作？显然是前者。你在宝洁工作过两年，联合利华、欧莱雅就会派猎头来挖你，就会给你打电话用增加一倍的薪酬勾引你。可是你在吉林大学读了两年研究生，毕业还是要从最基本的投简历做起，你能找到两年前宝洁这样的工作都是非常困难的。而且更为严重的是，你几乎没有在名企工作的经验和人脉，一切从头开始，找到高薪工作的难度可想而知。有的同学说：“噢，我明白了，读研究生不好，还是积累工作经验好。”那我们再问大家，宝洁的市场营销的岗位和美国西北大学的Kellogg商学院的留学机会，你选择哪个？跟Kellogg商学院相比，宝洁的市场营销岗位就显得成长不足。Kellogg商学院是一直没出过美国前五的商学院，跟哈佛商学院、沃顿商学院比肩。Kellogg商学院的市场营销专业的研究生排名是全球数一数二的，他们的毕业生很多是去宝洁公司当高管的。 所以这两个选择相比较，显然去世界顶级商学院留学是成长更大的选择。有的同学说：“噢，那我明白了，就业不好，出国留学比较好。”如果再问一个问题，假如国内有一个非常棒的创业机会，可以在几年之内就有上市的可能，这个创业项目与你的能力和特点高度吻合，那你会在创业和去Kellogg商学院读书之间选择哪个？ 有的同学说：“噢，那我又明白了，留学不好，创业比较好。”再问一个，如果你能像卫哲一样，成为打工皇帝，拿到超过5000万的年薪，你还会考虑上述的选择吗？有的同学说：“……”所以，这四个出路没有好坏优劣之分。赢鼎教育王海涛老师说：“只有差劲的选择，没有差劲的出路！”在解析这四个出路之前，我们要知道我们人生的最终状态是什么。只有知道了这个问题的答案，你才能确定你的未来选择。从我们大学毕业，到我们退休为止，我们这辈子的最终状态一定是一个职业人的状态。你不可能一辈子都是个学生，也不可能一辈子考研，一辈子留学，你总有要找工作或者创业的那一天。 你要么给别人打工，进入一种求职的状态；要么自己创业，进入一种当老板的状态。总之，你的人生的绝大部分时光都是在工作中度过的。你呆的时间最久的地方，除了卧室就是是办公室了，你持续时间最长的身份是一个职业人的身份。所以，求职和创业都属于你的职业体系，这是你的终极状态。认识到这个终极状态，我们发现无论考研还是留学，都是我们走向这个终极状态的中间状态。你读完了研，要就业；你留学结束，还是要就业。其实从全球的角度去看，考研和留学没有区别，无非就是你在国内还是在国外继续深造和学习的问题。你想去美国就参加美国的考试，你想去德国就参加德国的考试，你想呆在中国就参加中国的考试。 留学也分很多类型，北美和英联邦不一样，去德国还是法国也不一样。在全球范围内你选择什么样的国家，什么样的院校，需要参加什么样的考试，都是需要你去充分了解的，这和国内的考研有什么区别吗？ 所以考研和留学都属于学业体系，不过是分为国内还是国外而已，最终的目标还是要过渡到职业体系。这四大出路没有好坏，但是你一定要做出正确的选择。考上清华是考研，考上在职研究生也是考研；去哈佛耶鲁是留学，去“克莱登大学”也是留学；打工皇帝是求职，马路上要饭也是求职；阿里巴巴是创业，自己开个小卖店也是创业。可是我们的大学生朋友并不会仔细的区分这四大出路的区别，盲目的就业，盲目的考研，盲目的出国，盲目的创业。这种盲目是危险的，因为你只有30年多一点的时间供你盲目——一不小心，你的一生就过去了。最后赢鼎教育小编想提醒各位同学，工欲善其事，必先利其器，在大学毕业之前，一定要提前思考，提前准备，未来的路将何去何从！赢鼎教育不论是提分产品一点马名师1对1，还是规划产品，都能够帮助大家成就自己的梦想，我们在这，你在哪？

马拉松一般的二战之路，行走在十年之间，阳光、过客、你们好。马上要收到录取通知书，百感交集，突然想要写下点什么东西，为纪念，也为了感恩，在部队，经常要对自己进行总结。也曾经看过别人的心得体会，这回记录的是自己的传奇（写到这想到了威尔史密斯的我是传奇），一个二本理科生到985工科男的逆袭之路。好吧，自己崇拜自己一下，心底是有着小窃喜存在的。嗯，这是一场没有风花雪月的实录。十年之前，零七年收到了一张录取通知书，煤炭师范学院，一所听了名字就会开始嘀咕的学校，我当时是这样想的。记忆深刻的有：自己的两年高考，当时是先报志愿后考试，两次都没有走上一所很执着的二本，第一年也过了本科线，可以调剂的说，可是不甘心就酱，结果就是，第二年也不甘心了一次，此刻好囧；父亲送我上学，临走时转身留下的泪，在我的印象中，他真的是哭了，比当时的我都伤心，因为当时我还是一个不谙世事懵懵懂懂的小子，只是机械的知道高中毕业后要考取一所大学，仅此而已；当过班干部，组织过乒乓比赛，还得了一个什么奖学金，奖金是两千；大三那年学校改了名字，师范大学，没有了煤炭二字，毕业证和学位证感觉更加顺眼了许多；大四毕业那年，研究生考试结果出来了，专业课没过线，六级没过，不过有一点，欣慰的是考研时学的英语，把自己考了四次没过的四级给过了；大学四年每年都会有的同学聚会，当时我觉得自己是各种作，头发很少黑颜色，但却总是黑眼袋，杀马特也算是做到了表里如一……其他就不细说了，酸甜苦辣咸的大学生活结束了。上帝是公平的，他在关闭一扇门的同时，也打开了另一扇窗。——某鸡汤毕业以后，还是有了好事的发生，走了学校的直招士官政策，去部队服兵役，总算是园了一个小时候的军旅梦想，圆梦的决心和机遇，是我决定参军的一半因素，因为可以不花钱的实现我的梦想，原谅我这个来自农村穷小子的现实想法。当兵的难忘经历太多了：走进新兵连的大门，自己的嘴角控制不住的上扬，自己都有些莫名其妙；第一次站军姿，第一次跑五公里，第一次器械，第一次看见镜子中自己身着军装的样子，第一次真正意义上背井离乡的独立生活，在尝到了和自己内心所想反差巨大的压力后，第一次产生了要退伍当逃兵时心里的恐惧；下到老连队时的陌生环境压抑了我，遇到了好的班长又感叹了自己幸运，新兵连我想很多人都不会忘，我庆幸我的新兵班长对我们是真的好，不像有的班长，他没有歧视；去新兵连带过兵，蒙蒙的我做过两个班的副班长，教育起了萌萌的他们；大学校园里当过教官，全班都是女孩子接近70个，喊我叔叔，嘿嘿；拉练了六天，从一个市走到了另一个市，纯徒步，背上被褥，穿迷彩鞋，穿梭在城市和乡土间，嗯嗯，是真的苦，南方的天变脸太快，一会下雨一会晴天，还没有换洗的东东，画面甜美，自行脑补；还在旅史馆里留下了自己的名字，从被瞧不起，被排斥到融入，再到认可和被需要。就像朴树歌中所写：我曾经跨过山河大海，也穿过人山人海。当我再次站在人生十字路口时，我决定走既定的路线，退伍复原，自主择业，这个决定真的很艰难，当兵期间，我放弃了入党，放弃了在部队学车，还放弃了自己提干的机会，我觉得是时候离开了，我的初衷只是来圆梦而已，我就这样安慰自己，回到了阔别八年之久的东北故乡，这里有我割舍不下的人跟事物。回到家，流浪的心灵找到了一个港湾，二〇一五年终于在家过了一个年，当兵这些年就没时间在家好好陪过父母，看到父母的白发越来越多真的扎心了。过完年找了工作，干了三个月之后的某一天，做了一个决定：我要考研。辞职是在去年的五月四号，赶巧了，是我们青年人的节日，根据世界卫生组织规定，44岁之前都是青年。嗯嗯，在没有对象，没有存款，没车没房，没有多少朋友，因为我当兵那几年对于手机管控是很严格的，基本只是和家里能联系上，朋友也是以前初中高中时期的，不超过五个朋友，是的，在这样情况下的28周岁，我辞职了。做了一个让人费解的决定，就像当年没人支持的时候，我义无反顾的当兵，在别人劝慰我的时候，我又毅然决然的退伍。嗯嗯，发现自己真的是饿坏了，因为听说，只有听人劝才能吃饱饭。开始紧锣密鼓的筹备，虽然我当时很恐惧。第一，一些外在压力，我想经历过考研和婚育年龄的你都能体会到，可我呢，双重高压，对对对，还有第三重，辞职的我没有经济来源了，这么一说，好像还真是背水一战那，兄弟们。第二，另外一种心理压力是，我经历过两次高考失败，一次考研失败，而且已经五年之久没有看过大学知识。哎呀，还真是大无畏的决心，和已经在部队这么些年磨练出来的毅力，真的是，没当过兵的真的很难体会，隔行如隔山，哦，好的，我开始了自己的二战之路。对于考研，我想是对于自己生活现状的不满，在综合了很多想法以后决定的。英语一51，政治54，数学二127，专业课63，成绩基本是这样，也就一两分的差错。我考得是英语一，背刘一男的考研5500单词，看过视频后就是音频版，一直戴着耳机听，包括自己坐公交车，完全当音乐来听，阅读理解和作文，听的是何凯文的，别怕听到吐血，吐啊吐的你就习惯并且会爱上这个感觉。因为自己英语真的不好，高考都没及格的说。数学二，是听的，还买了十五年的真题，不带解析的那种纯卷子，当然是含有答案的那种，配上讲解视频，和他的暑假班听了N遍。政治是12月开始的，只是买了教授的最后四套，八套什么的，一堆，就开始背，其他时间从来没学过政治，就是12月开始的。大神就是大神，教授真心推荐，因为政治的大题命中率好高。专业课真心不怎么会，考的是C语言和数据结构，分值100分和50分，C语言是四道编程题。我也没什么技巧，就是按照自己既定的计划，一天天坚持，一步步走下去，最好是齐头并进，不要总是一天就英语，或者一天就数学，要都有，先是两门英语和数学，分上下午，晚上听听政治或者专业课的视频，之后重复了几个阶段后再加上专业课，专业课真心很重要，分值那么高，衷心劝告：再晚再玩，到了9月份也必须按照计划来了。在这期间我还参加过事业单位和公务员的考试，包括省考和国考，我这样做的目的不是想考上，因为对于我来说，已经习惯的部队生活在某种程度上，和在事业单位或者公务员是一样的，我只是想体验一下考试的氛围，放松考试的紧张感，提高答题效率，我也是看过视频的，当时想着应该和政治有点关系。考研路上的你最懂我，并肩而行的我也最理解你。人们都说，生命的长度很难延长，只能想法设法增加生命的广度，我是这样想着和做着的。想换换生活方式，也可以说是变着法的走向死亡，不想一条道儿走到黑，皆因我心向阳，不想辜负一生时光，不要只是梦、想。我想说诗和远方、梦想，都是可以追求且真实存在的，别说时间磨合了你，它只是证明了你内心最真实的想法。开篇说这是一场非风花雪月的记录，因为感情不是我们能左右的，只有你学到的知识才是你付出多少就能回报你多少，且是理所应当、心安理得的。比较逗比的说：教育界中我是当过兵的，军界中我又是上了研究生的（军校和国防生你走开）。最后的最后，在2017年我被吉大录取了。PS1：我的座右铭（自己想的）：生活是选择的结果，我选的是热爱生命，做个脚踏实地的理想主义者PS2：别给困难找借口，你要相信（我抽烟近十年，在一五年四月戒了，到现在已经两个年头多了，期间抽过一根），然后坚持下去，应该会实现的。我都成功了，你呢？我们要做的是人生的赢家，一辈子很长也很短，做你认为应该做的事最重要。选择大于努力，要客观分析自己。PS3：不吐不快，之前在别的论坛逛的时候，发现有的人对军人有歧视，不知道是为什么，不管我当没当过兵，我都想说，怎么说人家最少也是付出了自己两年的青春，为国家站岗放哨的，你可以不尊重，但请不要贬低。就像对待老人，我们起码要做到尊重他的年纪，道理是一样的。PS4：因为复试比较曲折，所以对于大学生退役士兵专项计划，院校调剂的流程，调剂成功又有机会走自己的第一志愿等相关事宜比较了解。一、非全日制16年取消了在职研究生考试，就是以前每年十月考试的那种，变成了现在的非全日制研究生。区别就是，我觉得可能是国家提高这类研究生的含金量，与全日制研究生一起考试， 非全日制拿到的毕业证是双证，即毕业证和学位证，只不过会标注上非全日制的字样。非全日制上学的，学校不提供宿舍，没有奖助学金，没有导师。由于是第一年改革所以好处就是分低也可以上名校，为什么这么说呢，我知道的一个调剂的山东女考生，报考的是首都某211，分数过了国家线不多，没考上全日制的，咨询了学校以后，学校说复试人数满了，如果要是你愿意调剂到非全日制可以来我们这。她的顾虑就是，去北京没有住宿，他刚毕业，吃饭上学几年下来得花多少钱那，还学不到东西，真的只有证书可以拿，所以调剂了。这样的还是比较适合有工作的人，可以拿一个名校的证书，看看专硕刚出来的时候，再看看现在的社会认可度，只能说这是一个机会。二、调剂1、调剂，我当时，是找到想去的省份，调剂系统开了，就找到你可以调剂的专业，找到目标院校，去学校网站找到调剂的信息，老师的联系方式，这个时候要多和老师联系，我基本上一天一个短信，因为我觉得打电话不一定方便。后来和学校老师成为了朋友后，他说到后来，人招满了以后，有人给他打电话，他基本都是不接的。不知道是不是所有老师都关心学生，但是我遇到的老师确实都很好，他了解你多了，以后就会帮助你很多。2、不知道是不是非全日制改革的原因，去年调剂火到爆炸，真的是没有想到的程度，一共报了两个双非学校的调剂，第一个学校，按照去年的情况，调剂还是可以被录取的，结果呢，由于人数太多，居然连复试的机会都没有。第二个学校，学校是很好，省内排前五，没有第一个好，我们专业是在这个学校种中等水平，招生人数是去年的一倍，变成了20人，全日制招生。在复试的时候，一起复试的人聊天，一个人说他同学报考的是东北一个211，按照往年进复试是没问题的，可招办的人说最好让他看看调剂的学校，还有很多的例子就不多说了。真的理工科的很多学校调剂都爆炸了，所以我认为有一个理智点的好选择，最好一志愿在正常发发挥后能确保走。3、一志愿被录取了，就只是在学校的，学院网站或者是该大学招生信息网上公布拟录取名单，不需要在研招网确认信息，只有调剂了，调剂通过时，你所调剂的学校会给你发一个信息，让你在2小时，或者24小时内登录研招网，到网上确认，确认以后就不能更改，就不会被别的学校录取。4、如果调剂以后被录取，又有机会被一志愿录取，我就是这样的情况。我想大多数人都是想走一志愿的，要不然也不会报了，这个时候首先确保，一志愿的学校明确会要你，然后去你调剂的学校去解锁，就是让调剂的学校给你发一条信息，去研招网上确认自己不被录取，可这真的很难办。因为一个萝卜一个坑，你要是走了他们学校就少了人，今年如果招不满，明年教育部就不会给这个学校这么多名额了，所以应该先去找所录取专业所在学院的，之前你联系的那个老师，因为他负责调剂，只定还有很多其他的学生资源在手里，只不过我们占了位置。所以晓之以情，老师也是很愿意成全你的，他就会帮你招学生，之后在去学校的招生办，说明情况，自己走了还有人会顶上，最好那点水果什么的，关键是要坚持。三、大学生退役士兵专项计划报考这个计划，考试的内容和普通报考的考生，考试科目一模一样，区别就是录取分数线每个学校自己划定，有的很低，有的和国家线差不多，当然是照顾性政策，即使是清华北大，分数线都是可以达到的。完全看这个学校自己，而且不占用其他生源的名额，专项专用。如果分数足够，一志愿没走上，可以调剂到其他学校的专项计划，或者是调剂到普通招生。当然，大多数的学校，如果你初试过了，复试不太差，基本就没问题。

2021这三个热门考研地区-农业硕士考研院校分析最近，农学或者农业类专业都呈现出蓬勃的上升之势，就业面也越来越广，社会地位和声誉都在提高。接下来，必尚考研就为大家分析一下这三个地区农业硕士考研院校情况！北京地区：1、中国人民大学中国人民大学（Renmin University of China），简称“人大”，由中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制，教育部与北京市共建，位列国家首批“双一流”（A类）、“211工程”、“985工程”。初试考试科目为思想政治理论(满分100分)、英语二或日语(满分100分)、农业知识综合四(满分150分，包括管理学原理90分，发展经济学30分，农业经济学30分)、经济学(宏观、微观)(满分150分，包括微观经济学90分，宏观经济学60分)。2、中国农业大学中国农业大学（China Agricultural University），简称“中国农大”（CAU），坐落于北京市，学校是中华人民共和国教育部直属，中华人民共和国水利部、原中华人民共和国农业部和北京市共建的一所全国重点大学，位列“双一流”建设高校、“985工程”、“211工程”。 学位论文实行双导师制，由具有实践经验和高级专业技术职称的校内外导师联合指导。学制为3年。3、北京林业大学北京林业大学（Beijing Forestry University）简称”北林“，教育部直属、教育部与国家林业局共建的全国重点大学，国家“世界一流学科建设高校”、“211工程”建设高校。一般采取“进校不离岗”的在职学习方式。学习年限从入学到获得学位一般为三年，最长不超过五年。其中在校学习时间累计不少于六个月。吉林地区：1、吉林大学吉林大学（Jilin University）简称“吉大”，位于吉林省省会长春，是教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学，国家“双一流”、“211工程”、“985工程”重点建设。以进校不离岗的方式学习研究生课程，并结合现有工作实践完成论文，学习年限一般为三年。往年还有部分调剂，在职研究生可以考虑哦！2、延边大学延边大学（Yanbian University）简称延大，地处吉林省延边朝鲜族自治州延吉市，是国家“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”重点建设大学、西部开发重点建设院校、吉林省人民政府和教育部共同重点支持建设大学、吉林省人民政府和国家民委共同重点支持建设大学。招生领域有农村与区域发展、食品加工与安全。非全日制硕士研究生学制为三年。在职硕士利用暑假、寒假集中授课的方式培养，考生可不脱产学习。黑龙江地区：1、东北农业大学东北农业大学（Northeast Agricultural University，NEAU），简称为“东北农大”，位于黑龙江省哈尔滨市，是世界一流学科建设高校，国家首批“211工程”重点建设高校，黑龙江省人民政府与中华人民共和国农业部共建高校。非全日制专业型硕士研究生：每生6000元/年，学制3年。往年农业硕士有部分调剂。2、东北林业大学东北林业大学（Northeast Forestry University），位于黑龙江省哈尔滨市，是一所以林科为优势、林业工程为特色的中华人民共和国教育部直属高校，由教育部、国家林业局、黑龙江省人民政府三方共建，国家“世界一流学科建设高校”，国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设高校，高水平行业特色大学优质资源共享联盟成员高校，“双一流”农科联盟成员高校。非全日制硕士研究生学制一般为3年，其中，法律（非法学）专业的学制为3.5年。非全日制硕士研究生学费标准为，每生9000元/年。以上几所院校都是985/211高校，农业相关专业都是比较好的，实力比较强，同学们结合自身学习基础来选择院校报考。如果有任何考研问题都可以来咨询我们必尚考研哦！咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信付老师：考研

点击上方“3D视觉工坊”，选择“星标”干货第一时间送达导读：近日，又现多起研究生论文涉嫌抄袭事件。相关高校也都对此迅速做出了回应，这也是继八月份教育部发布文件要求各高校要立即采取行动，全面复核、排查近5年（2015年8月1日—2020年7月31日）授予博士、硕士学位的论文后被媒体曝出的研究生论文抄袭事件，值得注意的是，这两所完全不同高校研究生的两篇雷同论文，都于同一年完成.....西安建科大、吉大两硕士学位论文高度雷同 两高校回应据澎湃新闻报道，在中国知网检索发现，西安建筑科技大学工程硕士杜刚的硕士学位论文《榆树壹号院小区工程项目成本管理研究》与吉林大学工程硕士孙福安的硕士学位论文《壹号院工程项目成本管理研究》均在2018年完成。西安建筑科技大学杜刚的论文首页显示，该论文提交日期为2018年5月25日，答辩日期为6月6日。吉林大学孙福安的论文首页载明日期为2018年6月。西安建筑科技大学杜刚的论文(左)和吉林大学孙福安的论文(右)存在雷同。澎湃新闻对比发现，前述两篇论文页数同为54页，均分为六章，关键词同为“榆树壹号院小区；建筑工程项目；成本管理”。两篇论文第二章、第三章、第六章的结构、文段内容几乎一模一样。西安建筑科技大学杜刚的论文(左)和吉林大学孙福安的论文(右)在摘要、关键词部分高度雷同。以前述两篇论文第六章“结论与展望”部分内容为例，西安建筑科技大学杜刚在论文中写道，“总而言之，榆树壹号院小区项目在成本管理中，需要在科学成本管理理念的指导下，重视成本管理工作中存在的问题，确保项目质量、进度、成本多方面高水平运作，在榆树市房地产市场环境中具有较大竞争力。”西安建筑科技大学杜刚的论文(左)和吉林大学孙福安的论文(右)结论章节部分内容相似。而吉林大学孙福安的论文中也出现几乎一模一样的内容。孙福安的论文写道，“总而言之，榆树壹号院项目在成本管理中，需要在科学成本管理理念的指导下，重视成本管理工作中存在的问题，确保项目质量、进度、成本多方面高水平运作，在榆树市房地产市场环境中具有较大竞争力。”澎湃新闻进一步对比发现，前述两篇论文在部分章节、“参考文献”“后记与致谢”部分略有不同。相比孙福安的论文，西安建筑科技大学杜刚的论文在“第一章 绪论”章节多了“1.5 技术路线图”的内容。在该论文第四章，亦多了“4.4 成本管理效果对比分析”的内容，这部分内容与孙福安的论文“5.3 成本管理效果分析”雷同。西安建筑科技大学杜刚的论文(左)和吉林大学孙福安的论文(右)目录部分高度雷同。在“参考文献”部分，两篇论文的参考文献共有12处重合。其中，西安建筑科技大学杜刚论文“参考文献”处多了8篇英文文献。在“后记和致谢”部分，吉林大学孙福安的论文提到，“感谢榆树市壹号院项目建设部的工作人员，为我的调研工作提到了较大的支持，为我提供了许多的宝贵数据，让我的论文研究更有说服性，也更为真实”。对此，10月9日，西安建筑科技大学研究生院学位办公室一名工作人员告诉记者，获悉情况后，他们已第一时间收集资料，启动调查程序。同日，吉林大学研究生院学位办公室一名工作人员告诉记者，他们将让涉事学院组成调查组，尽快展开调查。截至小募发稿，上述两校暂未有调查结果公示。不同高校同年研究生毕业论文高度雷同并不是首例值得注意的是，不同于以往涉嫌论文抄袭事件会有一个时间差，这种不同高校同年研究生毕业论文高度雷同事件也并不是首次发生。6月份，就有媒体报道电子科技大学2007届毕业生贾桂林11月提交的硕士学位论文《基于CAN总线的汽车组合仪表研究》和武汉理工大学2007届毕业生付胜波2007年4月提交的硕士学位论文《基于CAN总线的汽车组合仪表研究》，两篇论文高度雷同。付某论文（左）和贾某论文（右）封面比对经比对发现，上述两篇论文从标题、摘要到目录都几乎完全一致。正文经比对，也出现大面积雷同。不过，武汉理工大学付胜波的硕士学位论文比成都电子科技大学贾桂林的硕士学位论文要早提交7个月。后贾桂林表示，读在职研究生要求不是很高，硕士学位论文确实参考了别人的资料。具体提供的哪一部分，时间太长已记不清了。贾桂林表示，这其中没有涉及到钱的问题。付胜波则称，硕士学位论文是本人原创。后成都电子科技大学研究生院启动对贾桂林学位论文是否抄袭的调查，不过并没有公开告示调查结果。7月份，天津大学与厦门大学出现了同年毕业的两名硕士，其毕业论文的标题、摘要、关键词、正文的结构及内容雷同或高度相似，多个段落一字不差。天津大学软件学院软件工程专业2018届硕士毕业生刘宇宸，与同年毕业的厦门大学信息学院软件工程专业学生林鲤。论文的标题是：《基于J2EE的环保管理系统的设计与实现》。对此，厦门大学表示：“这位同学已被授予硕士学位。如果他真的存在学术不端的行为，我们会提交校学位评定委员会研究是否撤销（他的）硕士学位。”天津大学也表态绝不包庇学术不端行为。另外，除了同年毕业研究生论文陷入抄袭争议，毕业时间相近的研究生论文近日也频繁被曝出抄袭事件。9月份，有网友反映北京交通大学土木建筑工程学院桥梁与隧道工程专业的硕士研究生刘光耀2008年7月提交的硕士学位论文，涉嫌大面积抄袭重庆大学土木工程学院桥梁与隧道工程专业的硕士研究生颜勤2007年5月提交的硕士学位论文。据悉，北京交通大学硕士研究生刘光耀2008年7月提交的硕士学位论文《地下互通立交隧道上下层主隧道施工方案优化研究》，导师为刘保国。重庆大学硕士研究生颜勤2007年5月提交的硕士学位论文《互通式地下立交隧道施工力学研究及方案优化》，导师为靳晓光。颜勤硕士学位论文提交时间比刘光耀硕士学位论文早一年。刘光耀硕士学位论文（左）涉嫌抄袭颜勤论文（右）部分。文中有出现大段文字或配图相似的情况。从论文开篇引言部分就可以看到，从参考文献的标注到具体阐述的内容，几乎一模一样；第4章节“正交隧道施工力学研究及方案优化”中也可以发现，两篇文章上述段落完全一致。5月份，有网友反映称，发现两篇标题一模一样的硕士学位论文。陕西师范大学硕士研究生田晓飞2017年5月完成的硕士学位论文《我国高校专业结构优化研究——基于生态学的视角》，涉嫌大面积抄袭武汉理工大学硕士研究生谭鹏2016年5月完成的硕士学位论文《高校专业结构优化研究——基于生态学的视角》，两篇文章通篇比对显示，两人硕士学位论文正文高度雷同。田晓飞硕士学位论文（左）中，涉嫌抄袭谭鹏硕士学位论文的部分。除了不同高校的两名研究生涉嫌论文抄袭，同一所高校两篇学位论文现雷同的事件也有发生。10月初，有网友爆料，中南林业科技大学林学院农业推广类硕士研究生王某2016年5月提交的硕士专业学位论文《耒阳市油茶产业的发展研究》，与中南林业科技大学商学院农村与区域发展类硕士研究生龙某2015年11月提交的硕士学位论文《永顺县油茶产业的发展研究》大面积雷同。王某 2016年5月提交的论文《耒阳市油茶产业的发展研究》导师为李志辉、陈永忠，龙某2015年11月提交的硕士学位论文《永顺县油茶产业的发展研究》导师为方威，两篇论文高度雷同。龙某的论文提交比王文绪早约5个月。　　▲两篇论文目录仅地名耒阳市、永顺县不同，其余完全一致。左为王某论文目录，右为龙某论文目录。两篇论文出现大面积雷同的内容。▲王某论文（左）和龙某论文（右），完全一致部分。▲王文绪论文（左）和龙莉论文（右），完全一致部分。后中南林业科技大学党委宣传部一位工作人员发来该校研究生院对此事的回复。回复称，学校对此高度重视，已依法依规启动相应程序，会同当事学院、学科专业对这两篇论文进行全面调查，调查结果将及时公布。学校坚持对学术不端行为零容忍，发现一起，查处一起，绝不姑息。同一年的硕士论文完全相同查重怎么过的？令很多人疑惑的是，为何几乎是同一篇论文会让同一年毕业，不同学校的两名硕士生同时毕业？这查重是怎么通过的？对此，有网友提到，同一年的论文是不在查重范围之内的，论文要隔一年才能上传至知网。而这或许就是没有查重出来的原因。还有一些网友给出大胆猜测，认为也有可能是找了同样的枪手代写，或者是其中一人在网上查重时，论文被店家卖给了另外一个人。图源：微博评论截图论文泄露渠道多你的论文，可能也遭受过泄密的风险高校毕业论文在未上传数据库前，其实都属于非常私密未公开的资产，但两篇论文却出现了高度雷同的情况，除了两名研究生找了同样的枪手写文章这样的可能性外，还有一个极大的可能性是你的毕业论文，在你不知情的情况下，被泄露出去了。就拿武汉理工大学这件事举例，当时，其中一名同学回忆到，自己的毕业论文曾发给同学和导师看过，但是最终版本只有导师看过，自己论文被泄露，最大的嫌疑是打印店。每年毕业季各高校的打印店都是爆满，因为最终都要上交纸质版的论文，学生们必须要去打印店调整格式并打印出来，有时还要打印店老板帮忙调整，这就给了打印店暗中操作的便利机会。打印的多了，就让一些黑心的打印店老板钻了空子，暗中操作买卖学生的论文。我们上网搜寻关键词“高校打印店买卖论文”，发现众多相关报道。不少高校打印店低价出售其他同学打印过的论文，还偷偷建一个论文出售微信群，暗中买卖论文。更有甚者，50块钱就卖出一篇从内容到格式完美无缺的论文，学生们的知识财产就这样被售卖，辛辛苦苦写好的论文不受到保护，反而还成为了买卖的商品。这种违法行为既满足了打印店老板贪图小利和只需暗箱操作就可赚钱的侥幸心理，也让那些好逸恶劳、不尊重学术和他人成果的同学有机可乘。除此之外，论文的泄露，也有可能源自你去查重的平台....目前较为知名且使用量较大的查重系统主要由中国知网、万方、维普等知识数据库平台提供，但价格比较昂贵，因此，也有很多学生会选择在电商平台上买论文查重服务。比如在某电商平台上，小编搜索“查重”等关键词，有大量打着各类查重平台旗号的商家在提供论文查重服务。各个商家所采用的查重数据库五花八门，收费则从数十元到数百元不等。不少提供论文查重的淘宝卖家往往要求买家先将论文复制粘贴到卖家提供的第三方网址链接中，买家等待一定时间后方可下载电子版的查重报告。而买家上传的论文数据是否被卖家及时删除或妥善保管却未可知。你自己的论文，很有可能直接被淘宝卖家转卖给了别人。论文抄袭要付出代价我们要提高防泄露意识看过这么多的案例，小募提醒大家一定要注意保护自己科研成果的知识产权，及时保存证据，提高保密意识，慎用各种论文查重服务，去打印店打印论文时也留个心眼，警惕老板是否暗中操作偷偷保存你的论文。同时，还是建议大家选择正规的渠道进行论文查重，如果发现自己的论文被泄露，必要时，可以拿起法律的武器为自己维权。不然，很有可能被牵扯进学术不端事件里。另外，论文抄袭也是要付出代价的！首先是民事责任。抄袭他人论文，侵犯他人著作权。为了研究需要，可以引用他人作品，但是必须注明出处，否则就不属于合理使用。著作权人有权要求停止侵害，赔偿损失。当然，民事纠纷不告不理的原则，只要原作者不主张，就难以确认违法了。其次是行政责任。中华人民共和国教育部颁布实施的《普通高等学校学生管理规定》中明文规定：第三十七条 对以作弊、剽窃、抄袭等学术不端行为或者其他不正当手段获得学历证书、学位证书的，学校应当依法予以撤销。第五十二条 学生有下列情形之一，学校可以给予开除学籍处分：（五）学位论文、公开发表的研究成果存在抄袭、篡改、伪造等学术不端行为，情节严重的，或者代写论文、买卖论文的；所以，对于学生来说，严重抄袭，特别是作为学位论文或者公开发表的，是违反行政规章的行为。已经获得的学位，可能会被依法撤销，在读学生会被开除学籍。所以说，严谨学术态度很有必要。即便毕业了也可能随时复查论文的原创性，不可抱有一丝侥幸心理！本文募格学术整理自澎湃新闻、各高校官网、教育部、募格课堂、募格学术此前报道。本文仅做学术分享，如有侵权，请联系删文。下载1在「3D视觉工坊」公众号后台回复：3D视觉，即可下载 3D视觉相关资料干货，涉及相机标定、三维重建、立体视觉、SLAM、深度学习、点云后处理、多视图几何等方向。下载2在「3D视觉工坊」公众号后台回复：3D视觉github资源汇总，即可下载包括结构光、标定源码、缺陷检测源码、深度估计与深度补全源码、点云处理相关源码、立体匹配源码、单目、双目3D检测、基于点云的3D检测、6D姿态估计源码汇总等。下载3在「3D视觉工坊」公众号后台回复：相机标定，即可下载独家相机标定学习课件与视频网址；后台回复：立体匹配，即可下载独家立体匹配学习课件与视频网址。重磅！3DCVer-学术论文写作投稿 交流群已成立扫码添加小助手微信，可申请加入3D视觉工坊-学术论文写作与投稿 微信交流群，旨在交流顶会、顶刊、SCI、EI等写作与投稿事宜。同时也可申请加入我们的细分方向交流群，目前主要有3D视觉、CV&深度学习、SLAM、三维重建、点云后处理、自动驾驶、CV入门、三维测量、VR/AR、3D人脸识别、医疗影像、缺陷检测、行人重识别、目标跟踪、视觉产品落地、视觉竞赛、车牌识别、硬件选型、学术交流、求职交流等微信群。一定要备注：研究方向+学校/公司+昵称，例如：”3D视觉 + 上海交大 + 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