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教育部:专硕将扩大到硕士研究生招生三分之二薛瑄

教育部:专硕将扩大到硕士研究生招生三分之二

据教育部官网9月30日消息,国务院学位委员会第三十六次会议已审议通过《专业学位研究生教育发展方案(2020—2025)》。《方案》指出,到2025年,以国家重大战略、关键领域和社会重大需求为重点,增设一批硕士、博士专业学位类别,将硕士专业学位研究生招生规模扩大到硕士研究生招生总规模的三分之二左右,大幅增加博士专业学位研究生招生数量。

万物虽多

教育部:专硕将扩大到硕士研究生招生三分之二,文凭通胀到来!

前几天,教育部提出「将硕士专业学位研究生招生规模扩大到硕士研究生招生总规模的三分之二左右,大幅增加博士专业学位研究生招生数量。」简单翻译一下就是研究生还将大幅扩招,几乎翻倍。学历水平在水涨船高,这就在提醒你:硕士学历越来越多,文凭要贬值了。但第一学历985,211还是有很大含金量。前一段时间,我写过一点文章,谈到的就是文凭通胀。教育的竞赛,寒门难再出贵子!二本学生:站在人生的节点上出台这个有2个原因,一个是内在原因,大家读研基本都是奔着好找工作去的,其实从侧面也反映出,大学的课程设置很多与社会需求脱节了。这个我以前也提过。还需要改变的一种思维就是不要被大学的专业限制了你的多种可能性,有机会的可以转专业,很多大学生的一个思维是大学学的啥专业,就要找相关的专业工作,千万不要有这样的思想,学习能力和知识是不分专业,专业不过是人为的划分。你需要多实习,才知道社会需求是什么,你毕业就比别人有竞争力。社会需要的是毕业之后不用怎么培养马上能干活的大学生,而专硕在一定程度上来说更加符合社会需求。还有一个原因当然就是就业压力大了,从年初开始文件看得出,通过研究生扩招,减缓就业压力,同样的条件下,考研上岸会更容易一些。不过前些年,文科类是考研大军,理工科我推测考研比例也会越来越多。而且理工科的专硕将会更加具有就业的竞争力,因为研究型硕士要么水平不够,搞学术类研究,跟就业上的专硕比起来竞争力差了一点,而且专硕的学制是2年。随着文凭通胀,水涨船高,以后县城招有编制的小学老师都得要求有硕士学历了,其实在二线城市,现在小学老师招名校和研究生学历的也越来越多,我到外省好的学校参与过此类免试的招聘。没办法,研究生太多。其实这就是一场学历军备竞赛,别人都在这条路上拼的时候,你到底要不要跟着拼?如果你要走同样的路,毕业后就是一份工作,你不得不跟着走,或者一开始就走不同的路。但是,这并不是最本质的,学历并不是最终的能力和产生价值的核心,学历文凭仅仅是一个敲门砖,你不断成长且拥有的能力才是与别人拉开差距的关键。所以,从现在开始不要再相信考上大学就好了,如今,大学是一个接触更多资源和认知的起点了。你以后的人生路从进入大学的那一刻就开始了。和大家一起升级自己的大脑操作系统,在成长中提升认知,解决自己的实际问题。内容涉及原生家庭、亲密关系、教育、自我成长和情感治愈。分享:1.分析教育现象和教育知识2.正确处理和原生家庭的关系3.处理亲密关系中的爱与怕。4.强大自我,活在真相中。

诚意

学硕和专硕有什么区别?就业时的认可度有差别吗?

学硕是学术型硕士的简称,专硕是专业型硕士的简称,二者都要参加全国统一的硕士研究生入学考试,毕业后都会授予硕士学位,然而国家既然设立了学硕和专硕,那么二者必然也有诸多的不同之处。学硕和专硕的主要区别1.导向不同。学硕以学术研究为导向,偏重于理论研究,主要培养的是从事高等教育教学工作和学术科研工作的创新型研究型人才。专硕以专业实践为导向,偏重于职业层面的实践和应用,主要培养的是在专业技术方面的应用型实践型人才。2.考试科目不同。通常来说,学硕的考研试题难度要略大于专硕,比如英语科目,学硕考英语一,而专硕通常考英语二。数学科目,学硕考数学一,专硕考数学二或数学三。3.复试调剂要求不同。通常来说,报考学硕的考生可以调剂到专硕,而专硕考生不可调剂到学硕。4.学制不同。学硕通常是三年制,因此专业课程的学习以及学术科研的时间更长、深度更深,而专硕通常是二年制,还要包括实习的时间,因此更侧重实践性而不是学术性。5.费用不同。学硕的学费通常比专硕要低。另外,学硕可获得的奖学金比专硕要多。总体来说,读专硕更费钱。6.导师数量不同。学硕通常只有校内一位导师,负责科研与学术工作,而专硕实行双导师制,即一位校内学习导师和一位校外实习导师。学硕和专硕在就业时的认可度企业招聘时,通常只会关注应聘者是否是研究生学历,而不会具体到是学硕还是专硕,因此二者其实在应聘时几乎是站在同一起跑线上的,差别并不大,除非招聘方是以科研任务为主的企业或科研院所等。因此,如果读研的主要目的用高于本科的研究生学历去参与就业的竞争,那么读一个专硕还是很具有性价比的。当然,如果读完硕士之后还有读博的打算,那么还是建议考学硕,可以直博,而专硕的教育方式决定了在科研功底方面有所欠缺,科研能力也普遍不如学硕,因此在考博时竞争力稍弱。

长白山

@2022研考生,一文带你了解专业学位硕士

2022年考研备考已经启动,对于考研学子而言,在选择报考方向时难免会陷入纠结,对专业学位硕士的培养方式、类别及专业领域、学习方式等了解不多。在此,小编梳理了专业学位的相关内容,希望对研考生提供参考和帮助。专业学位是什么?专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、教师、律师等。如果研考生未来想要从事医师、会计师等工作可以考虑报考专业学位硕士。专业学位有哪些类别和专业领域?随着我国经济社会发展和产业转型升级,行业企业对高层次应用型人才的需求更加旺盛,专业学位研究生教育发展备受社会关注。为方便社会各界了解高校专业学位发展情况、学生报考、用人部门查询,2021年1月国务院学位委员会办公室公布各专业学位类别领域设置情况。硕士研究生专业学位类别及代码表来源:研招网此次专业学位类别领域设置主要分为两种情况,一种是类别下设详细的领域,另一种是不分设领域。不分设领域的专业学位类别中,有的在招生、培养中依习惯也采用类似领域的办法,以凸显人才培养特色,但并未统一公布过领域,如中医下设中医内科学、中医外科学等;有的按招生对象区分,但在人才培养目标上是一致的,并不属于领域设置范畴,如法律的法律(法学)和法律(非法学)。考生可通过研招网专业库查看“报考专业”“专业点分布情况”,通过院校库查看招生单位信息,通过硕士目录版块查看硕士招生专业的考试范围。此外,可以通过《专硕巡展——深度解读专业学位硕士》专题深入了解专业学位硕士内容,如电子信息类专硕、金融专硕、警务专硕、法律硕士、会计专硕、新闻与传播专硕、应用统计专硕、出版专硕、公共卫生专硕、应用心理专硕、汉语国际教育专硕等知识。从我国研究生教育发展的现实出发,专业学位研究生教育的体制、机制不断完善健全,专业学位研究生教育,未来也会迎来快速发展的新阶段。注意:具体到某一招生单位的专业设置,请查阅当年的招生简章,或直接咨询招生单位。专业学位教育有哪些学习方式?专业学位教育的学习方式按非全日制和全日制攻读区分。非全日制攻读专业学位以业余时间学习为主,利用周末、节假日上课或集中授课的方式,进行不脱产或半脱产学习,学习时间一般为2至4年;全日制攻读专业学位的人员进行全脱产学习,学习时间一般为2年,同时必须保证一定要求的实践环节。具体情况依各招生单位当年政策和培养方案为准。专业学位研究生报考条件是什么?以《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》中的要求为例:除了要符合报名参加全国硕士研究生招生考试的人员基本条件外,部分专业学位有单独规定。如报名参加法律(非法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员,报考前所学专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考)。如报名参加法律(法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员,报考前所学专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考)。如报名参加工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理[代码为125601]和项目管理[代码为125602]、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人员,报考条件为:大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,符合招生单位相关学业要求,达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。专业硕士与学术硕士区别有哪些?全国硕士研究生按照培养目标和培养方式,可分为专业硕士与学术硕士两种。二者处于同一层次,是相对的研究生种类。主要有以下区别:第一,培养目标不同。学术硕士按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养学术研究人才。专业硕士与学术硕士处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。专业硕士教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。第二,培养方式不同。学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。专业硕士课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合,突出案例分析和实践研究;教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法;注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中,要求有为期至少半年的实践环节,实践学分比重较学术学位更大。第三,报考条件不同。以《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》中的报考要求为例:学术硕士:国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,考生录取当年入学前(具体期限由招生单位规定)必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》,否则录取资格无效;具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学之日)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考;已获硕士、博士学位的人员。专业硕士:除了要符合报名参加全国硕士研究生招生考试的人员基本条件外,部分专业学位硕士有单独规定。详见上文“专业学位研究生报考条件是什么?”第四,招生专业不同。学术硕士,招生专业包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大学科,及其下设的一级学科、二级学科,涵盖所有专业方向。专业硕士,招生专业比较有针对性,根据研招网“专业知识库”显示,“专业学位硕士研究生”招生专业包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、建筑学、城市规划、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输、农业、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、中医、军事、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等,共计47个专业。注:具体到某一招生单位的某一具体专业是否招生,请参照招生单位当年的招生专业目录。第五,调剂要求不同。考生调剂基本条件是初试科目与调入专业初试科目相同或相近,其中初试统考科目与调入专业统考命题科目相同。学硕的考试科目一般可以涵盖专硕的初试科目,因此调剂一般为学硕向专硕调剂。以《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》中的调剂要求为例:如第一志愿报考照顾专业(指体育学及体育硕士,中医学、中西医结合及中医硕士,工学照顾专业)的考生若调剂出本类照顾专业,其初试成绩必须达到调入地区该照顾专业所在学科门类(类别)的全国初试成绩基本要求。体育学与体育硕士,中医学、中西医结合与中医硕士,工学照顾专业之间调剂按照顾专业内部调剂政策执行。如第一志愿报考工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理、会计、图书情报、审计专业学位硕士的考生,在满足调入专业报考条件的基础上,可申请相互调剂,但不得调入其他专业;其他专业考生也不得调入以上专业。如第一志愿报考法律(非法学)专业学位硕士的考生不得调入其他专业,其他专业的考生也不得调入该专业。如报考临床医学类专业硕士研究生的考生可按相关政策调剂到其他专业,报考其他专业(含医学学术学位)的考生不可调剂到临床医学类专业学位。相关招生单位自主确定并公布本单位接受报考其他单位临床医学类专业学位硕士研究生调剂的成绩要求。教育部划定临床医学类专业学位硕士研究生初试成绩基本要求作为报考临床医学类专业学位硕士研究生的考生调剂到其他专业的基本成绩要求。第六,入学难度不同。对于大部分专业来说,专业硕士较学术硕士难度略低。专业硕士公共课英语科目多考英语二,难度相对较小;学术硕士公共课英语科目考英语一,难度较大。专业硕士多数不考公共课数学科目或考数学三、经济类联考综合能力,难度相对较小;学术硕士公共课数学科目考数学一、数学二、数学三、数学(农)或招生单位自命题理学数学,难度较大。第七,学费标准不同。学术硕士收费标准,从2014年秋季学期起,原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。全日制专业硕士收费标准,按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定(没有普通专业学术型自筹经费研究生的学校,应参照当地其他院校同类专业的有关收费标准确定)。第八,学制不同。具体表现为,专业硕士学制一般为2-3年,学术硕士学制一般为3年。具体情况依各招生单位当年政策为准。第九,导师制度不同。学术硕士,实行单导师制。在基本职能方面,研究生导师对学生进行研究生课程教学、课题研究指导与学位论文指导。在导学内容方面,研究生导师对其研究生在读研期间的全过程进行指导。研究生论文完成后,指导教师要对研究生作出客观、全面、准确的评价,并负责向导师组申请审查同意,提交院学位评定委员会,申请组织答辩。专业硕士,实行双导师制。根据教育部相关文件精神,各专业学位研究生培养单位要建立健全校内外双导师制,以校内导师指导为主,校外导师应参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。在培养过程中校内导师以教授理论知识、学术指导为主,而校外导师则以培养技能、指导实践为主。第十,学位论文不同。学术硕士的学位论文,强调科学理论研究与原创学术创新,一般为学术性论文。专业硕士的论文强化应用导向,形式可多种多样。鼓励采用调研报告、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品等多种形式。第十一,读博方式不同。学术硕士可以通过自己的导师直接读博,不用参加全国统考,也就是我们所说的直博或者硕博连读。专业硕士一般不能硕博连读或直博,硕士毕业后若进行考博,请咨询招生单位了解相关政策。

不比而周

考研:专硕还是学硕?两者区别很大,千万别选错了!

21考研在复试阶段正在等待录取,22考生在备考阶段摩拳擦掌!俗话说:磨刀不误砍柴工,了解清楚再做功。今天学长就带大家一探专硕与学硕的区别和联系,帮助大家理清头绪,高效备考。01专硕与学硕的发展我国正式开始招收研究生以来,都是不分专硕和学硕的。直到2008年全球经济危机的影响,为解决大学生就业问题,教育部决定新增专业硕士学位。自2009开始全面招收全日制专业硕士以来,专硕招生数量逐年递增。由于国家支持,专业学位研究生培养体系逐渐完善,专硕报考人数自然越来越多。在2017年专硕人数占比达到52%,首次超过学硕,而在接下来几年,专硕招生人数早已占了研究生总数的多半壁江山。学长这里要提醒大家一下,由于第一届专硕都是学硕调剂过去的,而且刚开始的几年专硕没有奖学金、助学金等好处,专硕一度被认为含金量不如学硕。但这种情况早就不存在了。2014年起专硕和学硕一起纳入到了国家研究生经费投入与奖助学金机制,现在专硕和学硕是平起平坐的,没有孰优孰劣之分,获得的学位证书也是同等级别的,“同等待遇”已经成为现实,所以不要被老一辈固有的成见影响自己的选择。专硕和学硕作为两种不同的硕士培养模式,最大的区别就是方向不同。这也决定了专硕和学硕还是有本质区别的,下面为大家详细介绍专硕与学硕的4大区别。02专硕与学硕的4大区别1、培养模式不同学术型研究生主要培养学术研究人才,即科研人员。所以学术型硕士的课程设计强调加强理论的学习,尤其是科学的研究方法。重点培养学生从事科学研究与理论创新工作的能力和素养,以便将来从事科研。专业型研究生则旨在培养某一专业领域的的高层次应用型专业人才,即为将来工作做准备。所以专硕的特点就是学术性与专业性紧密结合,主要方向是从事具有明显职业背景的工作,比如医生、教师、律师等。专业硕士的课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,强调理论与实际应用有机结合,注重培养研究实际问题的能力和意识,在具体学习过程中一般会安排至少半年的专业实习。总之专业硕士和学术硕士属于同一学历层次,获得的学位证书都是同等水平的,但培养目的和培养模式有所差别。2、招生专业不同在考研报名的时候就会发现,专硕和学硕的招生专业是不一样的。学术型硕士按照13大学科门类招生,具体有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学,如下表2021年学硕国家线所示。而专业型硕士则分为针对性较强的40个专业,比如应用心理、工商管理、教育硕士、翻译硕士、风景园林、金融硕士等,具体如下表2021年专硕国家线所示。

影影绰绰

学硕和专硕有什么区别?想要考研的学生要了解清楚,学长带你了解

学硕和专硕有什么区别?想要考研的学生要提前了解,学长带你了解随着各大院校的研究生复试接近了尾声,一些对考研有想法的同学都是想要了解一下关于学硕和专硕的区别,其实这两个问题一定要提前了解,不论想学什么专业,都要考虑清楚,如果选错考研方向,很有可能会后悔,你的研究生三年,具体情况我们一起来看一下。学硕和专硕培养人才的方向不同学硕全称是学术型硕士研究生,主要培养的是理论学术型人才,学硕培养的是未来想去搞科研,想留在大学里面任教,甚至以后有想继续深造的同学可以去读学硕。专硕全称是专业型硕士研究生,主要培养实操应用型的人才,现在很多学生都是为了考研究生,未来容易就业才选择的,因此大家在决定考什么之前需要做好自己,对未来的目标进行一个整体规划自己到底是想走哪一条路,如果想要继续深造,那我们就走学术型硕士研究生,如果想要提升自己的能力,并且未来找一个好工作的话,我们可以选择专业型硕士研究生。如果你选择了专硕,但在考上之后,又想进行读博深造那难度是非常难地事情,反过来学硕也是一样的道理,因此大家一定要有一个整体的规划。研究生期间学硕和专硕的方向不同目前研究生阶段一般都是三年制,一般在一年级的时候,大家都需要学理论知识进行一个总体的学习。但是到了二年级的时候,学硕和专硕就有了不同学说需要跟老师去做科研项目,而且还要去做一些的实验论证,举例,去论证自己的研究是正确的;而专硕到了二年级的时候,一般需要去某些岗位实习,毕竟研究生找工作的时候是相对容易的,可能在毕业之后就担任一些重要的岗位,所以在二年级就开始去实习。学硕和专硕的考试难度不同要知道研究生的考试还需要经过系统的学习,但同时这两个选择考试难度又有所不。学硕相对于专硕来说要更难一些,大部分都是要考数学一和英语一,甚至是在专业课上也是比较难的,专硕有一部分都是考英语二的难度会低一些。毕竟现在很多学生都是在英语上栽了跟头,所以说这也是研究生考试拉开分数的一个重要科目。以此对一些跨专业考研的同学来说,一定要注重自己的基础情况,毕竟跨专业考学硕是最难的一种,大家也要量力而行。学硕和专硕招收调剂的要求也不同要知道学硕是可以往专硕方向调剂,但是专硕只能在专硕之间进行调剂,这就表明了学硕的范围相对于专硕来说更大一些,因此,也增加了专硕的考试难度,毕竟学生只能拼尽自己的全力去考自己,想要报考的院校,在想要被调剂到低层次的学校是完全不可能的。学硕可以选择的就会更多一点。当然医学类专业较为特殊,我们这里也不予考虑。学长看法学长给大家列出了学硕和专硕的区别,大家可以仔细对照一下,自己目前究竟处于什么情况,尽管学术型硕士与专业型硕士只有两个字的差别,但他们的差别还是非常多的,对于你未来的人生走向你是不一样的,因此大家一定要了解清楚,到底要怎样再根据自己的大学规划去选择。本期文章就到这里,欢迎大家在下方评论区留言,我是白槿学长,关注我了解最新教育资讯图片来自网络侵权联系删除

布卢姆

用心教育学考研 | 2022教育学考研专硕333高校名单汇总

各位小伙伴大家早上好!准备考研的你选好院校了吗?作为考研新手,想必大家对教育学开设院校了解不多。今天用心教育整理了全国教育学考研333专硕院校清单,有需要的看过来吧!截止目前为止,全国教育学专硕333共157所院校,教育硕士呈现扩招趋势,招生人数较多,考上几率较大。如有遗漏或者错误的院校,麻烦宝宝们告知。如有遗漏或者错误的院校,麻烦宝宝们告知。“333院校名单汇总!”

伊尹

专硕和学硕的区别和认可度?考研到底报考哪个“更好”?

什么是专硕,什么是学硕学术型硕士:学术型硕士一般是指拥有学术型学位(academic degree)的人员,按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员为主。学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大类,大类下面再分为80多个一级学科,一级学科下面再细分为300多个二级学科,同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。专业型硕士:专业学位,学位类型的一种,与之对应的是学术型学位。专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上各自有明确的定位。以专业实践为导向,重视职业实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位,因此,在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。专硕和学硕的区别学硕:学术型硕士。学硕偏重学术理论研究,学制一般为三年。专硕:专业型硕士。专硕偏重实际操作能力,学制一般为两年(现在有很多专硕也是三年学制,具体可以看招生单位招生简章及专业目录说明)。《专业学位研究生教育发展方案(2020-2025)》指出:专业学位研究生教育主要针对社会特定职业领域需要,培养具有较强专业能力和职业素养、能够创造性地从事实际工作的高层次应用型专门人才。专业学位一般在知识密集、需要较高专业技术或实践创新能力、具有鲜明职业特色、社会需求较大的领域设置。从考研难度来说:①专硕大部分是考数学二和英语二,难度上比学硕稍低(也有不少理工类专硕考数一、英一);②前几年专硕学费高奖学金少,导致报考人数少竞争小。但现在全日制专硕、学硕的学费大多数专业基本相同,部分院校专硕学费相对高。刚刚过去的20年考研很多专硕类专业高分没书读,调剂难,部分专业专硕竞争大于学硕是真的,而且近几年专硕招生人数和报考人数日益攀升,导致专硕并不是真的很好考。还有一点就是大家所关注的调剂问题,学硕可以调剂到专硕(医学专硕可以调剂学硕,但学硕不能调剂到专硕),而专硕并不总可以调学硕,如果要是报考到热门专业,学硕调专硕也难调进去。从培养方式来说:关于专硕和学硕的培养方式,往年有的学校专硕和学硕在同一个实验室一样培养,要求一样的严格。但是另一部分学校学硕和专硕差别不是一点,专硕课时时间少(可以蹭课),而且老师感觉要求低,不强制发论文,而学硕要求发表一定层次的论文。但是专硕可能会有实习要求,比如离校实习一年半以上,并且要求实习单位的证明等。学费的话,大多数院校专硕和学硕费用相同,部分专业专硕会比学硕要贵很多,比如金融专硕、工商管理、会计专硕、应用心理等。具体学费会在招生单位招生简章中说明。学硕和专硕的认可度如何?专业学位的设立已十多年了,到现在社会认可度不低于学硕。或者说现在已经不存在说专硕和学硕的含金量之分,就往年毕业生来说,企业招人时看中的因素:学校知名度>专业>学硕/专硕。也就是说,对于企业HR来说,他们更看重学校的知名度,其次是你所学的专业,再次才是学硕专硕。对于HR来说,如果你是985高校的毕业生,那么你是学硕还是专硕真的差异很小。但读研毕业后有考公务员打算的同学们,建议报考学硕。因为现在很多公务员岗位对于专业的限制很严格,并且学硕能报的岗位很多,专硕相对少,这一点要提醒大家。多角度评估报考专硕还是学硕1、发展方向如果考生计划完成硕士学业后继续深造(攻读博士)或从事科学研究,同时有志于做一名科研工作者,这样的考生应该以学术的方向为主,建议报考学术型硕士更为适合。如果考研的目的很单纯,就是为了更好的就业,那么选择更注重培养职业素养的专业型硕士则更占优势。当然也要结合自己要报考的专业特点,比如医学,做临床医生,还是高学术研究,医学生考专硕的多。而哲学、理学、历史学等,只能报考学硕,没有专硕。2、个人职业规划根据个人兴趣特长,以及未来职业规划来定。擅长且乐于学术研究,有读博打算,学硕优先;如希望读研提升就业竞争力,想尽早步入职场,专硕优先考虑。还有如果未来有打算考公,建议倾向于考虑学硕(据很多已经毕业的硕士反映专硕考公确实很受限)。建议大家在选择之前,也可以看看现在企业招聘要求,尤其是高校老师、公务员、事业编等招聘要求,如果有这方面的职业规划,建议选择对应要求的专硕或学硕。如果想要读非全日制研究生,那么基本上就只能选择专硕。3、学科基础除医学、汉硕等少数专业以外,绝大部分专硕都是考英语二,而学硕是所有专业都考英语一,英语一的考察难度是大于英语二的。对于英语基础弱的同学,更多是倾向于专硕。另外,对于会计、审计几个专业,学硕就会要求考数学,专硕则不考,对于数学基础差或是从未学习过数学的考生选择学硕就会更加困难。4、学习年限对于学制2年或3年不是太介意的同学,选择学习年限为3年的学术型硕士,可以有更多时间完善知识体系,提升学科水平和科研能力。对于如大龄考生或者其他在乎时间成本的考生,建议选择学习年限较短的专业型硕士。这样将会有更多时间为自己的职业目标打基础,同时也能更早步入职场,毕竟有些工作的性质就是一步晚,步步晚。5、学费奖学金绝大部分学术型硕士的学费都是8000/年,同时,奖学金的种类和比例都会比较多;大多数专业型硕士的学费比相应学术型硕士的学费要高很多,而且,奖学金机会也要远少于学硕。6、是否跨考一般而言,本专业的考生选择学硕专硕都比较多,而跨专业的考生则是选择专硕居多。有的专硕就是专门为跨考生而设立,比如法硕非法学。以上就是对于学硕和专硕的简单解读说明,希望对考研的同学们有所帮助。想了解更多精彩内容,快来关注51考研网更多考研干货文章:考上就有钱!教育部最新研究生奖助政策汇总!来看读研奖助有哪些全国第一!该校近4万人报考!从21考研报考数据看大热门院校!先睹为快!研究生录取通知书来了!每一张都超好看!

钢琴梦

学硕和专硕差别有多大?学术研究生前景如何?这些人更适合读学硕

如今社会对于学历的要求越来越高了。考研成了很多人本科毕业后的第一选择。但每每在备考阶段,不少小伙伴都会陷入迷茫。我是选择考学术硕士还是选择考专业硕士?之所以有这些疑惑,主要是因为对于两者的了解不够深入,不知道具体的差异在哪,深刻的了解之后,也就能做出准确的判断了。学术型硕士和专业型硕士都是啥意思?我国目前实行两种硕士学位教育,一种是学术型硕士,一种是专业型硕士。两种教育并轨实行。前者更注重学术理论的研究,后者更注重实际的操作能力。学硕就是学术型硕士的简称,主要学习方向都是以学术导向为主,更注重研究和理论,未来的就业方向多是教师和科研机构的研究员。学术研究生是我国比较传统的研究生类型,这也是我国高等教育的大方向,正因如此,我国的研究生都偏理论学术而缺少实际操作研究的能力。也正因如此,多数学术型研究生毕业后都容易“纸上谈兵”,高谈阔论后却没有扎实的操作功底,这也是学硕存在的最常见问题。后来为了改变这种现状,也为了我们的学生能和国际教育进一步接轨,专业硕士就出现了。专硕和学硕是相反的,更注重实操,在应用就业上的机会也更多。不过就目前的情况来看,学硕依然是很多学生的首选,不过到底适不适合报考学硕,还要看学生所学的专业如何。基本上,学硕有经济学、法学、哲学、教育学等13个大的门类,还包括这些大门类各种一二级下设学科。具体的单位是否招生某个专业学硕,考生参考该单位的招生专业目录。学硕和专硕的具体区别都有哪些?前面说了我国硕士主要分两种,学硕和专硕,一个侧重理论,一个侧重实操,但这只是大家在印象上的粗略区分,具体差别还是有很多的。第一是培养方向的差异。学硕就是我们传统认知里的研究生,是以培养科研人员、教学人员为主的研究生类型。专硕则是新生的一种硕士类型,主要为当下市场培养应用型人才。第二,招生条件存在差异。报考学硕的研究生门槛不高,本科应届即可,学硕就存在一些差异了,有的专业和学硕门槛相似,但有的专业则需要一定的工作年限,这点需要注意。第三,考试难度也不一样。学硕考试一般都考数学,专硕大部分专业不考数学,即便考数学也是都简单的数二数三,英语也相对简单。学硕考试整体更难一些。第四,学费上的差异。专硕学费较高,每年都得万元起,学硕相对而言价格比较低,大约在8000左右。还有不少的奖学金。最后,调剂的要求不一样。基本上学硕可以调剂到专硕,但专硕不能调剂到学硕。“学硕”和“专硕”哪一个会更好考一些?从大家的普遍认知来看,自然是专硕比较好考,毕竟专硕考试的整体难度要比学硕低一些。比如考数二、英二。而且因为学费高,竞争力也能小一些。不过具体情况也得具体分析,不同的专业情况也有不同。有不少热门的专硕专业竞争情况远比学硕激烈。甚至有不少人吐槽自己的高分最后没书读。并且这些年专硕的报考人数与日俱增,扩招人数也在进一步扩大,很多专硕的专业的竞争情况已经不比学硕弱了。所以说,想要确定到底是学硕好考还是专硕好考还真不好判断,主要得看学校和具体的专业,这样具体分析之后才能做出比较准确的判断,进一步做好选择。另外还有一点就是调剂了。因为学硕能调专硕,专硕不能调学硕,这样变相增加了报考专硕的难度。什么的学生更适合报考学术型硕士?这个问题想回答就得仔细考虑一下自身的实际情况了。想要确定到底适不适合报考学术研究生,主要从自己的理论基础水平、科研能力和未来人生规划三个方面考虑。首选是最基本的学术理论水平。基础知识一定要扎实,理论研究水平要过硬,本科期间对相应的专业做过一程度的研究,这样报考学术硕士更有用武之地。其次是科研能力过硬。光有基础的知识和理论还不足够,你还得有过硬的科研能力,在专业领域的研究上有独到的见解,本科期间最好参加过一些科研项目,有相关的科研经验。最后,就是考虑自己的人生规划了。如果你未来计划在你的专业领域继续深耕,想在研究事业上所建树,有一定的发展。甚至有考博读博的打算,那么学术研究生确实非常适合你。学术型的研究生有很大的机会通过自己的导师直博,也不用参加考试。这就是我们说的“直博”或者“硕博连读”。如果你这些方面都没考虑好,还可以从实际情况出发做出判断,整体上来说,学硕考试难度要大于专硕,尤其是数一的难度比较大,不擅长的小伙伴就要仔细考虑了。除了考试难度之外,学费价格也应该是很多人的一个参考,前面说了,学硕学费比专硕便宜,而是奖学金啥的比较多,努力就能拿,整体的经济压力要比专硕低。再一个就是学制的长短,学硕基本为三年制,专硕大多是两年制,如果对于自己的年龄有要求这一点一定要慎重考虑。总之,从上面的分析我们不难看出,学硕和专硕的差别还是比较明显的。学硕还是比较有优势的,如果条件允许能考学硕还是尽量考学硕。

笼婴

教育部:专硕扩招,对本科生,机会还是压力?

时代发展,全民的学历、素质都在提升。在2000年左右,本科生刚开始扩招、并轨,那时候,本科毕业就可以参加工作,基本上能找到大学生满意的工作。而随着民办高校越来越多,本科生扩招得更多。老百姓口中“遍地都是大学生”,也不为过,就业的压力越来越大。就在此时,教育部发布《专业学位研究生的教育发展方案(2020—2025)》,该《方案》提出“将硕士专业学位研究生招生规模扩大到硕士研究生招生总规模的三分之二左右,大幅增加博士专业学位研究生招生数量。”01《方案》提出:专业硕士研究生的招生规模要扩大从硕士研究生开始扩招,已经有10来年的时间了,但是在很多的人眼里,对于专硕还是有些“小瞧”的意思,总觉得专硕录取的分数不高,而且学制只有区区2年,学术水平也不高,因此,面对三年的学术硕士研究生,专硕似乎总是低人一等的样子。但是在这次教育部发布的《方案》里,要大规模提高专硕的招生数量,让硕士研究生的大多数变成专硕,在提高学历的同时,也提升他们的工作、和研究能力。例如,在河北等一些省份的高中学校,招聘的老师至少得有硕士学历,这里没有严格到专硕还是学硕,只要有硕士研究生深大即可。所以说,如果你的工作目标不是去研究所里搞学术研究,而只是想参加工作,不妨只读专硕,一是录取分数可以少几分,二是可以省去一年的读研时间,属于两全齐美参加工作。02如果你更喜欢研究学术,那么机会来了有的人天生喜欢做研究、写文章,那他们的机会来了,这次《方案》提到,要扩大博士的招生规模,增设新的博士学位授予点。这对于很多新型专业发展,是一个真正的发展机遇。以河北师范大学为例,只有传统专业有博士学位授予点,如数学专业,而对于很多专业是没有博士点的,如果该专业没有博士学位点,那对于该专业的本科生考取其他院校的硕士和博士,多少有点影响。因此,扩大博士招生规模,给一些已经有规模的专业授予博士学位点,无论是对该专业,还是对所属的大学,都是一次非常好的发展机会。03一些现代的新型专业,会得到大幅发展在本次教育部发布的《方案》中提到,一些“现代制造业、现代交通、现代农业、现代信息、现代服务业和社会治理等领域,增设一批硕士专业学位类别。"从发展的角度来看,提升专业的深度研究,并应用于实际工作中,提高研究的实用性,当然是好的。但也有很多硕士研究,虽然也在不停地做实验,费劲心力,有时候它的实用性并不是很强,这也是一些硕士研究生的尴尬之处。个人认为,从社会发展层面,提升全面的学习、研究的能力,并且可以稍微地减轻就业的压力,对个人、社会的发展都是有利的。04这项新《方案》,对于本科生,是利还是弊从表面来看,对于本科生中的考研党,暂时来看,是有利的。因为参加考研的基数不变,在这种情况下,扩招就意味着招生的人数会增加,录取分数可能就低,也就意味着更容易考上研究生。然而,从另一角度看,很多人都能考上研究生,那么两年后,专硕毕业的人数也多了,同样参与竞争工作岗位的人也多了。那对本科生来讲,到底何去何从,考研还是就业,也是一个两难的选择。如果选择就业,特别是对女生而言,继续考研深造的可能性就不大,因为结婚、生子、育儿,你会有很多很多的事儿。写在最后:个人认为,教育部发布的《专业学位研究生的教育发展方案(2020—2025)》,在一定程度上可以缓解就业压力,但最重要的是提升全面的学历、研究的水平。从个人发展角度,也是提升个人学习、研究水平的好机会,趁年轻认真地读一些书、研究学问,让学习成为终身的习惯,将有益于你一生的发展。我是师者云,如果喜欢,欢迎关注、分享。