教育在职研考试

在很多工作人员看来，在职工作人员报考在职研究生是因为在职研究生要比全日制研究生更好考。因此，每年才会有这么多的考生报考在职研究生教育。那么，在职研究生果真是考生想的那样吗？有关在职研究生，根据教育方式不同，考试难度也不可同言而喻，在职研究生最为常见的教育形式有同等学力和专业硕士两种。针对这两种教育，报考难度有着天壤之别。具体的来看一下这两种教育形式。同等学力有关同等学力教育，考试难度是非常低，而且同等学力是可以先学习再考试的。报考同等学力的学员可以先参加课程班学习，学习结束后，再参加同等学力统考。统考共分为学科综合和外语水平测试，考试试卷都是100分，考过60分及格，并且外语考试不考口语和听力。专业硕士相比同等学力形式，专业硕士考试难度是非常高的，与全日制研究生考试难度相当，而且教育方式也大体相同。考生需要先经历国家统一的考试，也叫初试。在初试通过后，另外还要经历国家的复试，在复试也通过以后，进入学校学习。学习结束后，参加论文答辩。在这一系列的流程是完全按照全日制的标准执行，没有其他捷径可走。总得来说，在职研究生比全日制好考并不是绝对的，只有选择对的报考形式，才是快速获取硕士学位的关键。

刚刚开始同等学力申硕的初次注册，虽然考试还有几个月，但是关心在职研究生考试的同学还是想了解具体的细节，那么，在职研究生怎么考?重要通知：根据国务院学位委员会(2013)36号文件，自2014年起，原“在职研究生课程班”更名为“在职研修课程班”!同等学力人员申请硕士学位各语种和学科统一考试大纲由国务院学位委员会办公室制定。在职人员申请硕士学位一般在五月倒数一两个星期日，具体的考试日期要以学位中心官网的信息为准。考试科目是外语和专业课综合。1.外国语水平考试同等学力全国统考外国语科目的语种有：英语、俄语、法语、德语和日语。以同等学力申请硕士专业学位人员均须参加外国语水平考试，且应试语种须与接受其硕士学位申请的学位授予单位相应学科全日制在校硕士研究生培养方案规定的语种相同。2.学科综合水平考试以同等学力申请硕士专业学位人员均须参加相应的学科综合水平考试，考试大纲由全国专业学位研究生教育指导委员会组织编写，硕士专业学位学科综合水平考试大纲由全国专业学位研究生教育指导委员会组织编写。考试大纲将有国务院学位委员会办公室统一发布实施，考试大纲(电子版)将于3月初在“中国学位与研究生教育信息网”(简称学位网)向社会发布。考试选学校也很重要，近日，公布第四轮学科评估高校评估结果出炉。中国人民大学，对外经济贸易大学，北京外国语大学，中国传媒大学等院校取得非常傲人的成果。大家攻读研究生可以选择学科专业强的院校。中国人民大学各专业课程研修班目前正在招生，有意向报中国人民大学专业课程研修班的考生可关注微信公共号rucezzy回复姓名+专业给我们留言。

在职研究生在职研究生考试科目考什么？不同考研形式有区别么？同等学力考试科目考什么？非全日制双证研究生考试科目有哪些？不同专业考研科目有什么不同？同等学力，也就是5月统考，同等学力在职人员申请硕士学位，根据《中华人民共和国学位条例》规定，具有研究生毕业同等学力的人员，都可按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法，向学位授予单位提出申请。同等学力申硕的考试科目是：外语和学科综合。外语有5种选择，英语、法语、德语、俄语、日语，大部考生会选择英语。学科综合专业比较多，包括：哲学、经济学、法学、政治学、社会学、教育学、心理学、等28个考试科目，其中包括3个医学专业学位(临床医学硕士、口腔医学硕士、中医硕士)。非全日制双证研究生，也就是12月统考在职研究生。非全日制双证研究生初试一共考四门：其中两门公共课、一门基础课（数学或专业基础）一门专业课。政治100分，英语100分，数学150分，专业课150分。（管理类：英语100分，综合200（数学75分,逻辑60分,写作65分）由于四门科目都是统考，必须和应届生一起参加考试，所以难度比较高。非全日制双证研究生复试，一般是在第二年的3月底4月初，采用面试形式进行，由各高校自命题，因此考试科目也不相同，但基本分为3个部分：专业课、综合能力、英语应用能力。2020在职研究生有同等学力申硕和非全日制研究生两种报考方式，考生可以根据自身情况进行选择，更多在职研相关资料可以关注学历在线了解！

上大学的时候，很多人没有参加硕士研究生全国统考招生考试，毕业时感到非常的后悔。等找到合适的工作后，有的人决心还要考研究生，弥补之前的遗憾。可是，毕业后只能参加非全日制在职研究生考试。那么在职研究生统考的报名时间是什么时候？有考哪些科目呢？报考条件又是什么呢？下面我们来看一下。报名时间2019年的在职研究生统考报名时间还没有出来，所以根据往年的考试时间推算，2019年的在职硕士研究生的报名时间是在今年的十月份，因为往年在职研究生统考报名时间都安排在十月份报名。具体时间具体事项，要以12月硕士研究生全国统考的公告为准。考试科目根据2018年在职研究生考试安排，2019年硕士研究生招生考试初试考试科目分为思想政治理论，英语、业务课一和业务课二，试卷分数分别为100分、100分、150分、150分，有的院校专业课只考一门。考试科目先后顺序这四门考试科目的先后顺序是思想政治理论在初试第一天上午进行；英语在初试考试第一天进行；业务课一在考试第二天上午进行；业务课二在考试第二天下午进行，考试时间超过三小时的考试科目会安排在考试第三天。在职研究生报考条件在职研究生的报考方式有两种12月份统考和同等学力考研。两种方式的报考条件是不同的，同等学力考研采用先免试入学后考试的方法进行统考，入学门槛要低，只要是大专学历就可以参加考试。而12月份的统考采用先考试后入学的方法，考试报名需要本科毕业满三年，专科毕业要满五年才能报考

想要通过在职研究生教育这一形式对自己改善，在职研究生是适合已经在职工作多年，有足够的工作经验，对于专业知识的掌握上还是较有欠缺，所以选择报名，以更专业的教育学习，对自己不断的提升，使更多的人士在社会的发展上可以有帮助，那么，在职研究生的考试难度？研家长告诉你来怎么考！参加在职研究生教育的报考，这一教育类型招生的方式是有同等学力、专业硕士、高级研修、中外合办，选择适合自己的方式参加报考，使学员在毕业后的社会发展上可以更加的顺利。同等学力以同等学力的方式参加在职研究生的报考，这一形式是在学习完课程知识后才参加申硕考试，因为之前以及学习了专业的课程，所以考试的难度相对较小，而且考试还有固定的分数线，考试的成绩满足60分及格便为通过，还有多次参加考试的机会，使难度更加的小了，通过率更高了。专业硕士专业硕士报考是在报名成功之后要参加入学考试，考试是是在每年的12月或次年的1月份进行，和普通研究生考试一样，难度较大，通过率不是很高，但是这一方式毕业的学员可以获得高含金量的双证，还是有很多人士参加的。高级研修选择高级研修参加报考，这一报考方式招生是由院校自定，学习完课程知识后要参加课程考核，考核的难度不大，只是院校自己考核，毕业后可以获得课程结业证书。中外合办中外合办是在报名时要参加美方院校的面试和笔试，要求全程英文交流，所以这一形式报考的学员要有一定的英文基础，难度也不大。以上所述对在职研究生考试难度做简单介绍，如有其它的在职研究生问题，可以咨询在线老师。

近些年来，在职读研的人越来越多，其背后的原因多种多样。“改变学校/学习背景，提高就业竞争力”是在职读研的主要动机。那么，在职研究生考试都考什么呢？在职研究生属于半脱产学习的类型，在工作之余，重新走进校园延长学习时间，从时间维度上积累更多的知识和能力，从而增加自身竞争力和能力，助力职场顺利。1同等学力在职研究生免试入学，报读名校课程研修班的职场人士，通过在院校接受系统、理论的专业教育，需要通过院校组织的所有课程考试，包括题库考试和非题库考试，满分100分，60分及格。合格者，可以获得课程研修班结业证书。对于打算同等学力申硕的同学，则需要参加国家组织的水平考试，即同等学力5月统考。考试科目仅2门——外语和学科综合，满分100分，60分及格。同样采用合格制，只要及格，就算通过。不会因为报名人数多少而影响自己的通过。通过同等学力申硕考试的同学，可以按照流程，向院校申请获得硕士学位证书。非全日制研究生研究生教育改革后，非全日制研究生需要参加全国硕士研究生统一招生考试，考试科目为四门，总分为500分。采用淘汰制，择优录取。研究生统招考试分为初试、复试。以笔试和面试等形式来考核。笔试考察考生的专业知识，面试考察考生的反应能力、外语水平等。以上就是在职研究生考试都考什么。无论选择哪种方式，在职读研的内驱应该是提升自己，实现自我，只有这样才能学有所成。当下时代，需要的是切切实实的“真本领”，只要能力卓越，其他的自然也不会差！

在职研究生考试科目都有哪些？在职研究生考试科目都有综合学科、外语，专业硕士考试科目由所学专业确定，研修班、中外合作办学考试科目由院校自行确定。职业读研人员在选择报考方式、报考条件、考试科目等方面存在差异。　同等学力申硕1、考试方式：结业考试，申硕考试。2、考试时间：通常在五月。3、考试内容：同等学力申硕先学后考，考生要参加结业考试和申硕统考两种考试。(1)毕业考试：学校自行命题，主要是在研修班上课学习的知识点。(2)申硕统考：考试的科目是：外语与综合。外语：有5种选择，英语，法语，德语，俄语，日语，大部分考生都会选择英语。综合：较多专业，包括：哲学、经济学、法学、政治学、社会学、教育学、心理学等28门考试科目，其中医学专业3门(临床医学、口腔医学、中医)。分数等级：分数等级为及格制，满分为100分，达到60分即可被录取。非全日制研究生1、考试形式：初试复试。2、考试时间初试：一般12月份考。复试：一般在第二年3月底4月初。和全日制考试一样。(1)初试：都是笔试。根据你报考的专业，大部分考试科目：外语、政治、数学(专业基础)、专业课；管理类专业联考的科目是外语和管理类联考综合能力。学校招生专业目录或招生简章一般都会提及具体的考试内容，同时，大家也可以在研招网上查询到具体的考试科目。(2)复试：笔试+面试，由各院校自行命题，因考试科目不同，但基本分为三个部分：专业课，综合能力，英语应用能力。是否和统招生考试科目一样？据了解，统考科目是否相同据悉，在职研究生专业与统考科目相同。本科专业为非全日制研究生学历教育，研究生教育改革后，这一类型的专业已纳入全国统考。因此，专硕和全日制研究生的招生考试采用同一种模式，考生必须统一参加全国统考。它的考试科目都一样。总之，在职研究生报考形式比较丰富，其报考形式不同，考试类型也不同，考试科目自然也不相同。到那时，所有的考生都可以选择适当的方式报名。

自二零一六年，在职研究生改革之后，在职教育的相关政策多多少少的变化，你有了解吗，一下可以来看看2019在职研究生教育是什么情况！政策之——招生计划、奖励机制《教育部 国家发展改革委 财政部关于深化研究生教育改革的意见》对在职研招生机会、奖励机制进行指导：招生计划：各个院校和招生单位要改进与加强招生计划管理，做到将非全日制研究生与全日制的招生计划务必进行统一管理；并且加大计划分配、招生办法的合理化。以及对各专业学位研究生考试的办法从而选拔与培养出色的优秀人才。奖励机制：为了提高研究生的国家助学贷款年度限额，进一步合理实现奖助政策体系的建立，以及确保研究生应贷尽贷。并且加大对基础学科、和急需学科研究生的奖励和资助力度。政策之——考核形式据《国务院学位委员会办公室关于2015年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》中，涉及到在职研究生教育的考核形式：考核形式：自从一六年起，在职人员所攻读的全国十月联考在职硕士不再由国务院学位委员会办公室组织。也就是以后，关于硕士专业学位的招生工作就属于国家招生计划与全国硕士研究生统一招生了范畴（即以非全日制研究生教育形式纳入招生计划）。通过以上相关政策可以看出，其实总体上变化是不大的，目前在职研教育的报考方式主要还是五月同力申硕、专业硕士联考；在招生专业上，各个专业的划分范围更广、更细致化，也有国家统一考试。尽管不是全日制的上课方式，但是培养标准与全日制是相当的，其证书的含金量较高，在社会的认可度是不受影响的；在职研的培养标准和全日制研究生是同等的，其培养标准与方向相当，在一定程度上提升了证书的含金量。关于学费的收取标准也是由高等院校、地区教育部、财政部、当地政府等综合指定执行指定的。在职研究生最新政策

在职备考教育硕士真的值得吗？——当前形势全解析考研大军这一队伍的人数每年都在突飞猛进，考研这场战争也越来越激烈。根据教育部发布的数据看到，在2019年报名考研的人数已经远超2018年的人数，达到了290万人，再创人数新高。同时，教育硕士的优势日益显著，越来越多的人参与到了这项竞争中，尤其是一些教育类学科强、专业抢手的学校，每年的招生人数仅为个位数，再去除部分保研生占用的招收名额，统招生的处境真的极其辛酸。因此，许多的考生们就把目光转移到了非全日制教育硕士上。必尚教育今天就给大家详细解答一下非全教育硕士到底是否值得一读？1、非全日制教育硕士的来历？在2016年之前，在职人士想要读研，只有以下三种方式可以选择：第一是每年的一月联考，这个方式的考试难度是三者中最大的，但如果成功通过的话，就可以入学啦，毕业不仅可以顺利取得双证（毕业证和学位证），还能轻松找到理想的就业单位，实现升职加薪。后来个别专业教育改革后加入了十二月的统考，包括法律硕士、MBA/MPA管理方向硕士三个专业。第二是每年五月同等学力考，这种方式不需要考试即可入学，根据每所高校不同情况，培养方案以及其他制度和政策各有不同，入学的同学需要修满规定学分后参加结业考试，提交毕业论文并参加论文答辩，通过后即可毕业，可以取得对应的学位证没有毕业证（学历证），因此社会认可度很低，对就业的帮助不高。第三是每年的十月联考，这种方式与方式一类似都需要考试通过才能入学，但是它较于十二月联考的试卷难易程度以及考试学科都更加简单，这类硕士攻读学费贵，取得学位较为容易，因此就成为大家观念中的“花钱买文凭”，在社会上的风评较差，导致了大多数人对在职研究生的误解很深。但是从2016年开始，教育部针对在职研究生教育进行了改革，今天的非全日制研究生与曾经的在职研究生并不相同，第一种和第三种方式都被取消，代替为每年12月的研究生统一招生考试，非全日制研究生考试也需要实行统一划定国家线。相较于之前不仅更加规范，社会认可度也大大提高，可谓是教育部送给在职人士的巨大福利。2、攻读非全日制教育硕士有啥好处？目前攻读这一专业的很大部分同学是参加调剂的应届毕业生，想必被调剂到这一专业的同学多多少少都有些心不甘情不愿，经过必尚考研对往届考生回访发现，这类考生中部分同学在录取前坚持考编或者找工作，最终成为在编或在职教师，实现一举双得的效果，他们的就读满意度最高、就读效果最佳。对于本就是在编或在职教师而言，取得非全日制教育硕士文凭不仅可以提升教学水平，还具有评职称升职加薪等作用，就读这一专业更加是有利无弊。3、非全日制教育硕士能被社会认可吗？许多人对非全教育硕士还存有最大的疑虑就是“读了这个专业能得到社会的认可吗？”今天的非全日制教育硕士与往日的在职研究生已经不再相同，不要带有曾经对在职研究生的看法来看待非全研究生，现在想要考上非全日制研究生必须要付出时间与努力，相应的付出会带来回报，既然用心备考认真攻读，那么非全研究生毕业证书的含金量也会给你答案，正如之前专业硕士所受到的质疑一样，许多人认为专业硕士攻读时间短于学术硕士，专业性问题遭受了许多的质疑，但到了今天，越来越多的人报考专业硕士，就业情况和社会认可度也都大大提升，部分专业专硕与学硕之间的差距几乎清除。再观察非全日制硕士的发展进程，随着社会进步，人们对它深入了解后观念的改变，越来越多的人更加接受非全硕士，社会认可度也高于以前，必尚考研相信非全硕士的发展趋势将与专硕一致，所以大家只要抓住机会勇敢尝试，时间会回答你有多明智！最后，必尚考研想告诉大家，无论你选择哪一种提升自己的方式，都是为了找到更心仪的工作，看完这篇文章再次思考是否要攻读非全教育硕士，答案想必会与以前不同了吧。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂