教育在职硕士研究生报考

随着研究生招生制度改革，取消了十月联考，但并没有取消在职研究生。在此之前，在职人员报考在职研究生常见选择有五月同等学力申硕、十月在职联考、一月全国联考这三种方式。2016年，“在职研究生”改称“非全日制研究生”，非全日制研究生需要参加全国研究生统一入学考试。此后，要想报考在职研究生，就只剩下五月同等学力申硕和非全日制研究生。1五月同等学力申硕免试入学，可报考专业涵盖了大部分研究生专业，而且先学后考，在职人员可以到校进行一段时间的学习累积，然后再去参加五月统考，四年之内通过外语和学科综合这两门考试，通过率相对来说比较高。另辟蹊径进入名校深造，满足了在职人员系统理论学习专业知识、较容易攻取硕士学位、丰富职场资源等多重需求，而且同等学力申硕学费一般在2-5万元左右，相对来说不会有什么经济压力。所以近些年来得到了很多在职人员的青睐。非全日制研究生先考后学，拿到院校录取通知书才能到校学习，修满学分后获取硕士学位证书和毕业证书。非全日制研究生可报考专业多为专业硕士，学费相对较高，一般在十万左右。如果报考的是一些管理类的热门专业，例如：MBA 、EMBA等专业，学费会更高，常见的是十几万，个别甚至需要几十万。在职研究生属于国民教育，当代社会竞争日趋激烈，知识更新频率很快，单纯依靠以往经验是远远不够的，在职学习、终身学习将是大势所趋。在职研究生教育或将成为我们增加专业能力、提升工作效率和升职加薪的主要途径之一。未来，在职研究生不仅不会被取消，还会得到国家及相关部门、企事业单位的全力支持。

4月底，各大高校的非全日制研究生复试调剂都已经接近尾声。5月19日，2019年同等学力申硕在职研究生统考即将开始。近些年来，在职研究生是在职人员自我提升的一种常见方式。那么2019年在职研究生报考条件是什么呢？职场人又该如何选择适合自己的方式？非全日制在职研究生考试内容、录取标准与全日制研究生一样，最终获得的学位证书与毕业证书。所获证书与全日制研究生享有同等法律权益（但非全日制证书会有标记“非全日制”）。例如，国家机关事业单位重视学历的部门，这部分在职人员可能更适合报考非全日制研究生。1同等学力申硕在职研究生属于先入学后考试的类型，非学历教育。本科毕业且满足获得学士学位满3年的同学才能够参加申硕考试，通过国家组织的水平考试后，经院校正规流程，获得硕士学位。同等学力申硕获得的硕士学位与全日制研究生硕士学位证书完全一样，在国家网站可以查询。当然，如果仅仅是想参加高校课程研修班的学习，不参与后期申硕，报名条件可以放宽至大专毕业。对于民营企业，业务能力和职业素养更为重要，以报读名校在职研究生课程研修班的形式，提升学习能力，获得硕士学位，在企业认可度还是蛮高的。需要注意的是，中外教育还有一个差异——那就是到了硕士阶段，国外只有学位证，并没有毕业证一说。在国外,每个毕业生都会有一个证书,但本科以上不是学历教育了，而是学位教育，所以只给一个学位证。即学士、硕士、博士。当然，国内全日制研究生目前仍然是硕士学位、毕业证书“双证”。所以对于在外企工作的职场人而言，同等学力申硕在职研究生就可以满足职称评定的需要。2很多职场人存在一个误区，认为有了证书就一定会升值加薪，前途无量。其实，无论是哪种形式的在职研究生，认真上课、学习相关专业知识，将知识转化为能力，这个学习、量变引起质变的过程，往往比单纯的“混证书”更有价值与意义。

随着社会的发展，教育学在职研究生受到了很多同学们的关注。那么，2019教育学在职研究生报考条件是什么？教育学在职研究生主要通过同等学力申硕和非全日制研究生两种方式进行招生。招生方式不同，报考条件不同。一、同等学力申硕报考条件满足大专学历即可参加在职研究生研修班学习，在规定时间内，修满学分就可以获得结业证书。满足本科有学士学位三年及以上的条件，就可以参加同等学力申硕考试，考试通过，获得学位证书。点击下方小程序查看各院校招生简章等详细信息：　二、非全日制研究生报考条件大专学历，要求学员具有5年的工作经验；本科学历，学员需要3年的工作经验。以上就是小编为大家整理的教育学在职研究生报考条件的相关内容。

随着市场经济不断发展，越多越多的人对自己能力提升需求越来越强烈。在职考研就是提升能力的方式之一，那么，什么叫在职研究生呢?百科给我们的解释是：在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。小编认为：在职研究生，从字面意思来解释就是在职状态的研究生。从过程来说，就是一边工作一边考研。而提及研究生大家可能只想到了全日制研究生，那种周一到周五上课的在校学习的研究生。其实，研究生除了这种全日制周一到周五上课的方式外，还有在职研究生。在职研究生，所指的就是一切以业余时间学习，并通过国家承认的学习方式或统考，来获得国家承认的研究生证书。在职研究生在获得证书上分为三种：双证在职研究生、单证在职研究生、国外学位证书。双证在职研究生：常指非全日制研究生，是2016年在职研究生改革后出现的一种报考方式，与全日制研究生一样，参加全国统考和复试，毕业获得研究生学历和硕士学位证书。单证在职研究生：常指同等学力申硕，这种报考方式可以免试入学，但非学历教育，可在学位上有所提升。毕业获得国家承认的硕士学位证书。国外学位证书：所指中外合作办学硕士，这种方式是国内学校和国外合作开办的，由学校自主招生无需参加全国统考，毕业获得国外硕士学位证书，可认证效力等同于国内双证。注：国外是没有学历证书的，只有学位证书，在国内才区分学历和学位。

在职备考教育硕士真的值得吗？——当前形势全解析考研大军这一队伍的人数每年都在突飞猛进，考研这场战争也越来越激烈。根据教育部发布的数据看到，在2019年报名考研的人数已经远超2018年的人数，达到了290万人，再创人数新高。同时，教育硕士的优势日益显著，越来越多的人参与到了这项竞争中，尤其是一些教育类学科强、专业抢手的学校，每年的招生人数仅为个位数，再去除部分保研生占用的招收名额，统招生的处境真的极其辛酸。因此，许多的考生们就把目光转移到了非全日制教育硕士上。必尚教育今天就给大家详细解答一下非全教育硕士到底是否值得一读？1、非全日制教育硕士的来历？在2016年之前，在职人士想要读研，只有以下三种方式可以选择：第一是每年的一月联考，这个方式的考试难度是三者中最大的，但如果成功通过的话，就可以入学啦，毕业不仅可以顺利取得双证（毕业证和学位证），还能轻松找到理想的就业单位，实现升职加薪。后来个别专业教育改革后加入了十二月的统考，包括法律硕士、MBA/MPA管理方向硕士三个专业。第二是每年五月同等学力考，这种方式不需要考试即可入学，根据每所高校不同情况，培养方案以及其他制度和政策各有不同，入学的同学需要修满规定学分后参加结业考试，提交毕业论文并参加论文答辩，通过后即可毕业，可以取得对应的学位证没有毕业证（学历证），因此社会认可度很低，对就业的帮助不高。第三是每年的十月联考，这种方式与方式一类似都需要考试通过才能入学，但是它较于十二月联考的试卷难易程度以及考试学科都更加简单，这类硕士攻读学费贵，取得学位较为容易，因此就成为大家观念中的“花钱买文凭”，在社会上的风评较差，导致了大多数人对在职研究生的误解很深。但是从2016年开始，教育部针对在职研究生教育进行了改革，今天的非全日制研究生与曾经的在职研究生并不相同，第一种和第三种方式都被取消，代替为每年12月的研究生统一招生考试，非全日制研究生考试也需要实行统一划定国家线。相较于之前不仅更加规范，社会认可度也大大提高，可谓是教育部送给在职人士的巨大福利。2、攻读非全日制教育硕士有啥好处？目前攻读这一专业的很大部分同学是参加调剂的应届毕业生，想必被调剂到这一专业的同学多多少少都有些心不甘情不愿，经过必尚考研对往届考生回访发现，这类考生中部分同学在录取前坚持考编或者找工作，最终成为在编或在职教师，实现一举双得的效果，他们的就读满意度最高、就读效果最佳。对于本就是在编或在职教师而言，取得非全日制教育硕士文凭不仅可以提升教学水平，还具有评职称升职加薪等作用，就读这一专业更加是有利无弊。3、非全日制教育硕士能被社会认可吗？许多人对非全教育硕士还存有最大的疑虑就是“读了这个专业能得到社会的认可吗？”今天的非全日制教育硕士与往日的在职研究生已经不再相同，不要带有曾经对在职研究生的看法来看待非全研究生，现在想要考上非全日制研究生必须要付出时间与努力，相应的付出会带来回报，既然用心备考认真攻读，那么非全研究生毕业证书的含金量也会给你答案，正如之前专业硕士所受到的质疑一样，许多人认为专业硕士攻读时间短于学术硕士，专业性问题遭受了许多的质疑，但到了今天，越来越多的人报考专业硕士，就业情况和社会认可度也都大大提升，部分专业专硕与学硕之间的差距几乎清除。再观察非全日制硕士的发展进程，随着社会进步，人们对它深入了解后观念的改变，越来越多的人更加接受非全硕士，社会认可度也高于以前，必尚考研相信非全硕士的发展趋势将与专硕一致，所以大家只要抓住机会勇敢尝试，时间会回答你有多明智！最后，必尚考研想告诉大家，无论你选择哪一种提升自己的方式，都是为了找到更心仪的工作，看完这篇文章再次思考是否要攻读非全教育硕士，答案想必会与以前不同了吧。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂

在报考在职研究生的同学中，有一部分是女生。很多同学想要报考教育学在职研究生，那么，报考教育学在职研究生，想要满足的条件的是什么？报考2020教育学在职研究生，有三种方式：同等学力申硕、非全日制研究生和中外合作办学硕士。报考方式不同，报考条件不同。同等学力报考条件入学一般对报考人员的学历以及工作经验没有太多要求，一般具备专科及以上学历即可参加研修班学习，入学前无需参加任何考试。后期有本科学士学位满3年工作经验的人员可以参加后期同等学力申硕考试，考试通过获得学位证书。同学们可以点击下方小程序查看招生简章！非全日制研究生报考条件以非全日制研究生的方式报考教育专业在职研究生，一般具备本科学历或者大专学历满2年的学员，均可登录“研招网”（https://yz.chsi.com.cn/）提交资料报名。这种方式学员入学前需要参加初试和复试，初复试都通过才可以参加课程学习，后期获得学历学位双证。考研难度比较大。中外合作办学硕士报考条件以中外合作办学硕士方式报考，一般需要具备大专学历满3年工作经验，或者本科学士学位满2年工作经验，且有一定外语基础，如：英语四、六级等。符合条件的学员可登录院校网站报名，入学需要参加院校自命题的入学考试。以上就是小编为同学们整理的报考2020教育学在职研究生，需要满足的条件。同学们可以结合自身情况选择适合自己的报考方式。同学们可以点击下方链接查看更多文章！2020上海在职研究生招生院校有哪些？如何报考？2020在职研究生中考试难度小的院校有哪些？

在职研究生专业硕士只是研究生教育的一种方式。培养具有坚实理论基础的高层次应用型人才，满足特定行业的专业人才。随着一系列在职研究生招生政策的出台，研究生教育将慢慢由培养学术人才向培养应用型人才转换。面向广大在岗人员，参加全国在职硕士学位考试，采用在职培养模式，实现在岗深造和终身学习的意愿。以下是申请专业硕士学位(在职)各专业研究生考试的条件：一、基本条件国家专业硕士研究生入学考试申请人必须符合下列条件：1.中华人民共和国公民。2.支持中国共产党的领导，有良好的道德品质，遵守法律和纪律。3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求的。4.考生的学术水平必须符合下列条件之一：(1)毕业于国家承认的具有学士学位的人。(2)毕业二年或者国家承认的高等职业学位毕业二年以上的，以及取得国家承认的学士学位的，按照招生单位的培养目标，符合考生特定学术要求的人员，应当以与本科毕业生相同的学术资格申请考试。(3)获得硕士学位或者博士学位的人。2.一些专业如管理类。报考工商管理、工程管理、育硕士教育管理、公共行政、旅游管理、工程硕士项目管理、教育管理等人员应当符合下列条件：(1)符合基本条件的要求。(2)本科毕业后有三年以上工作经验，专科毕业后有五年以上工作经验，与本科毕业生具有同等学术能力的，或者取得硕士或者博士学位，工作经验二年以上的。二、法律专业申请法律硕士学位入学考试的人员必须具备下列条件：(I)符合基本条件的要求(2)申请考试前，所学专业为法律专业(只有普通高校本科法律类的法律专业(代码0301)毕业生、专业水平法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等才能报名参加考试)。三。法律专业（非法学）申请法律(非法律)专业学位和硕士学位考试的申请人必须符合下列条件：(I)符合基本条件的要求(2)入学考试前所学专业为非法律类专业（普通高校本科专业法律类专业（代码0301）毕业生、大专法律类专业、自学考试形式的法律类毕业生不得报考）。四、其他专业报读法律(非法律)、法律(法律)、商业管理、公共行政、工程管理、旅游管理、工程硕士项目管理、教育硕士教育管理、体育硕士学位竞赛组织以外的任何人，对具有专业学位或硕士学位的研究生进行入学考试，必须符合基本条件的要求。以上是对专业硕士在职研究生考试条件的介绍。据信，学员对在职研究生有一定的了解，在中国研究生招生信息网中可以找到越来越多的在职研究生信息。如果你有任何其他问题，你可以问我们的在线老师。

随着社会的发展，越来越多的在职人士想要报考教育学在职研究生，但是很多同学想知道教育学在职研究生考试科目是什么？下面，小编就来为同学们解答一下这个问题。教育学在职研究生有同等学力申硕和非全日制研究生两种报考方式。报考方式不同，考试科目也不相同。同学们可以点击下方小程序查看招生简章！　同等学力申硕以同等学力申硕的方式报考教育学在职研究生，考试难度是比较小的，学员需要参加的考试有招生院校研修班课程的结业考试和申请硕士学位的全国统一考试两部分。学校研修班课程结业考试是学员入学之后，所学习全部课程结束进行的，一般会有十几门左右的课程。同学们在修满学分之后，参加结业考试。而申硕全国统考只有外国语和学科综合两门考试科目，都是大家在研修班上课期间学到的内容，也是报考专业最核心的专业知识内容，难度不是很大。非全日制研究生非全日制研究生的方式报考教育学在职研究生，考试科目设置与全日制研究生是相同的，考试分为初试和复试两部分。初试会有政治、外国语和专业课等几部分，只有达到一定分数线要求的考生，才可以进入复试。在复试环节会有英语口语、专业课笔试和综合面试等几部分，其中面试环节的个人表现是非常重要的。综上，同等学力申硕考试科目比较少，考试难度小，适合在职人士报考。当然，学习能力强，基础好的同学，可以选择报考非全日制研究生。同学们可以点击下方链接查看更多文章！上海财经大学在职研究生有哪些专业可以选择？有什么优势？法学在职研究生，选择中国政法大学如何？

很多在教育行业就职的人员都想进修，因为只有提升自己综合素质，才能在此领域内获得更大的发展。选择教育学在职研究生是进修者的心愿，但是他们不知道如何报考，想了解教育学在职研究生报考方式有哪些？在职研究生政策调整后，想获得教育学硕士的同学，可在两种方式做出选择，即同等学力申硕和专业学位硕士。同等学力申硕之教育学硕士选择此形式中的教育学在职研究生，毕业后获得教育学硕士学位，报考者原有学历不会改变。不过此形式属于先学习后考试，报名时间由招生院校规定，达到招生要求的报名者只要通过资格审核即可免试入学。此形式的教育学学员，如果想获得硕士学位的话，需要具有学士学位，且获得学位的时间满三年。他们参加的申硕统考科目比较简单，只需参加2科，外国语和学科综合，各科达到60分即可通过，并且单科成绩有效，有4次统考机会。通过考试后再完成论文答辩，即可获得证书。非全日制研究生之教育学硕士选择此形式中的教育学在职研究生，毕业后可以获得教育学硕士毕业证和学位证，称之为教育硕士，属于学历教育。在职教育硕士与全日制研究生采用相同的政策，在报考时间及流程方面都是一样的，必须参加入学考试，需要经历初试和复试两个环节。初试为全国统一考试，考试内容与全日制相同，时间在12月底，达到国家分数线及学校分数线后，可参加复试。复试为学校自命题考试，具体时间、考试内容由招生院校规定。教育硕士报考者只有通过考试后，才可入校学习，完成规定课程学习，并达到毕业要求的人员可获得在职研究生双证。