教育在职读研

易贤教育 谭老师在职研究生，一个为在职人员应运而生的学历，目前在职研究生已经和全日制研究生同时安排在12月-1月左右，可见国家对在职研计生的重视程度也越来越高，但是，在职研究生虽说比全日制简单，但那是相对来讲，有些条件是需要你认真衡量的。考在职研究生，首要条件——学历。有专科或本科毕业证，专科毕业5年，本科毕业2年或3年（一般为3年），已获硕士及博士学位满2年后可报考(年限以当年考生入学时间为截止点计算)。在职研究生不是所有专业所有领域都有的，毕竟是有局限性的，专业主要分为：MBA（工商管理硕士）、MPA（公共管理硕士）、MPAcc（会计硕士）、MTA（旅游管理硕士）、MEM（工程管理硕士）、MF（金融硕士）、教育硕士及体育硕士。如果你想报一个专业，却找不到学校，你就要查一下这个专业是否开设了研究生点，免得浪费时间和精力。想，和做，是两回事。不论专科还是本科，全日制还是成人学历，只要下定决心，都可以尝试考一下在职，但是下定决心的前提是，你对自己的学习能力，对自己的坚持程度有足够的把握，不是说说而已。在职研究生9月-10月报名，12月-1月考试，如果中间顺利，第二年9月入学，从报名到入学就要历时一年之多，加上学习，难度可想而知。所以时间要控制好，坚持是必须的，重要的是清楚自己的能力，如果明知不可为而为之，不是明智之举。英语，考研必备。不论什么科目，英语都是必考的，而且很多人也最容易卡在英语这门考试上，所以，学好English，重中之重。如果前面的条件都没能打击到你的信心，那么恭喜你，你离报考只差一个学费。在职研究生学费根据学校、专业和地区不同，一年大多在2万-5万不等，再加上其它额外的的费用（学杂费、考辅班等等），emmmmm.....还是要有些经济基础的。当然，老师肯定是100%推荐大家考在职的哈，毕竟考出来有百利而无一害，只是打一剂预防针，免得报了之后会后悔。最后，给大家一句鸡汤来共勉吧（是真的鸡汤）：要相信人生不会亏待你，你吃的苦，你受的累，你掉的坑，你走错的路，都会练就独一无二成熟坚强感恩的你。加油了，骚年们！

在职备考教育硕士真的值得吗？——当前形势全解析考研大军这一队伍的人数每年都在突飞猛进，考研这场战争也越来越激烈。根据教育部发布的数据看到，在2019年报名考研的人数已经远超2018年的人数，达到了290万人，再创人数新高。同时，教育硕士的优势日益显著，越来越多的人参与到了这项竞争中，尤其是一些教育类学科强、专业抢手的学校，每年的招生人数仅为个位数，再去除部分保研生占用的招收名额，统招生的处境真的极其辛酸。因此，许多的考生们就把目光转移到了非全日制教育硕士上。必尚教育今天就给大家详细解答一下非全教育硕士到底是否值得一读？1、非全日制教育硕士的来历？在2016年之前，在职人士想要读研，只有以下三种方式可以选择：第一是每年的一月联考，这个方式的考试难度是三者中最大的，但如果成功通过的话，就可以入学啦，毕业不仅可以顺利取得双证（毕业证和学位证），还能轻松找到理想的就业单位，实现升职加薪。后来个别专业教育改革后加入了十二月的统考，包括法律硕士、MBA/MPA管理方向硕士三个专业。第二是每年五月同等学力考，这种方式不需要考试即可入学，根据每所高校不同情况，培养方案以及其他制度和政策各有不同，入学的同学需要修满规定学分后参加结业考试，提交毕业论文并参加论文答辩，通过后即可毕业，可以取得对应的学位证没有毕业证（学历证），因此社会认可度很低，对就业的帮助不高。第三是每年的十月联考，这种方式与方式一类似都需要考试通过才能入学，但是它较于十二月联考的试卷难易程度以及考试学科都更加简单，这类硕士攻读学费贵，取得学位较为容易，因此就成为大家观念中的“花钱买文凭”，在社会上的风评较差，导致了大多数人对在职研究生的误解很深。但是从2016年开始，教育部针对在职研究生教育进行了改革，今天的非全日制研究生与曾经的在职研究生并不相同，第一种和第三种方式都被取消，代替为每年12月的研究生统一招生考试，非全日制研究生考试也需要实行统一划定国家线。相较于之前不仅更加规范，社会认可度也大大提高，可谓是教育部送给在职人士的巨大福利。2、攻读非全日制教育硕士有啥好处？目前攻读这一专业的很大部分同学是参加调剂的应届毕业生，想必被调剂到这一专业的同学多多少少都有些心不甘情不愿，经过必尚考研对往届考生回访发现，这类考生中部分同学在录取前坚持考编或者找工作，最终成为在编或在职教师，实现一举双得的效果，他们的就读满意度最高、就读效果最佳。对于本就是在编或在职教师而言，取得非全日制教育硕士文凭不仅可以提升教学水平，还具有评职称升职加薪等作用，就读这一专业更加是有利无弊。3、非全日制教育硕士能被社会认可吗？许多人对非全教育硕士还存有最大的疑虑就是“读了这个专业能得到社会的认可吗？”今天的非全日制教育硕士与往日的在职研究生已经不再相同，不要带有曾经对在职研究生的看法来看待非全研究生，现在想要考上非全日制研究生必须要付出时间与努力，相应的付出会带来回报，既然用心备考认真攻读，那么非全研究生毕业证书的含金量也会给你答案，正如之前专业硕士所受到的质疑一样，许多人认为专业硕士攻读时间短于学术硕士，专业性问题遭受了许多的质疑，但到了今天，越来越多的人报考专业硕士，就业情况和社会认可度也都大大提升，部分专业专硕与学硕之间的差距几乎清除。再观察非全日制硕士的发展进程，随着社会进步，人们对它深入了解后观念的改变，越来越多的人更加接受非全硕士，社会认可度也高于以前，必尚考研相信非全硕士的发展趋势将与专硕一致，所以大家只要抓住机会勇敢尝试，时间会回答你有多明智！最后，必尚考研想告诉大家，无论你选择哪一种提升自己的方式，都是为了找到更心仪的工作，看完这篇文章再次思考是否要攻读非全教育硕士，答案想必会与以前不同了吧。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂

不知从何时开始，我们渐渐的发现，在当今的社会大背景下，本科学历已经失去了曾经的竞争优势，并且随着工作时间的延长，很多人也渐渐感觉到了自身能力的不足，所以部分人选择了读在职研究生，但同时也有部分人对此嗤之以鼻，那么我们究竟要不要在职读研呢，读了有什么用呢？笔者就给大家做下详细分析。四大方面分析工作之后要不要读研1、经济方面在职人员考研，一定要充分考虑这个因素，因为相对于全日制的考生，在职读研除了学费较高之外，在学习期间也很少有所谓的奖学金情况，在食宿方面也是需要自己承担的，如果经济情况有限，在上课期间也会为此分心。如果手头很宽裕，则可以安心报考。2、精力方面除了经济情况，第二要考虑的就是自己的精力了，虽然在职读研是通过业余时间来进行上课的，但是由于已经工作，很多精力要放在工作上，所以要充分考虑自身能否提出精力进行在职研究生的备考和学习。3、个人需求方面在报考之前，一定要搞清楚自身的情况，是真正的有需求，还是纯粹是为了跟风而报考，如果自身不是特别感兴趣，还是建议充分考虑清楚。切勿因为自己的一时冲动而后悔。4、职业生涯规划方面如果确定了要报考，在选择专业的时候，要充分考虑自身的职业规划，最好选择与规划相关的专业，为以后的发展坚定基础。在职读研究竟有什么用呢？1、更好的适应市场由于这些年高等教育的普及，目前市场上刚毕业的大学生占了很大一部分，这也使得市场的竞争增大，导致一部分的工资低于市场平均水平，所以很多人毕业工作几年之后，会选择报考在职研究生，以此提升自身的核心竞争力，同时获得升职加薪的机会。2、获得高端的人脉在职研究生是一个非常宝贵的平台，因为通过在职研究生，可以将很多优秀的在职人员组织起来进行上课，在学习的同时，这些人员有可以进行相关的交流，甚至院校也会邀请很多知名人士进行讲座，这些都是拓展人买的机会。3、更好的晋升在职场上，除了能力和经验外，学历职称也是获取更好待遇的有效方式，一个高的学历在一定程度上也能代表自身的能力水平，并且高学历也能获得更多的机会。通过以上内容，相信大家对于“要不要在职读研”已经有了自己的判断，如果想了解更多的内容，可关注本百家号其他相关内容，如有其他不同观点的，欢迎下方评论！

随着教育的不断发展，在职研究生的出现使得很多在职人员多了一个进修的途径。每年报考的人数也都是呈现直线上升的趋势，但是很多人依然对在职读研并不了解。为此，笔者就给大家介绍下2019年在职读研和读研的区别有哪些？区别一、上课方式不同在职研究生是在职人员利用休息时间来进行上课的，这样在工作的同时，还能兼顾学习，可谓是一举两得。而全日制读研则需要学员全天的在院校学习。目前在职研究生有以下几种上课方式供大家进行选择：1、周末班周末班，就如字面意思一样，就是利用周六日的时间上课，与日常工作是相互分离的。2、集中班一般情况下，集中班的课程会将时间集中在节假日上课，例如：寒暑假、国庆假期、五一长假等。3、网络班相对来说，网络班比较自由，对于工作比较忙的学员来说，可抽任何闲暇时间进行学习。区别二、入学方式不同目前在职研究生最为热门的报考方式有同等学力和非全日制研究生，其中非全日制研究生和全日制研究生的入学方式一致，考生需要在入学之前参加国内联考和院校复试。而同等学力相对来说比较简单，学员可以免试入学，只要报名资料资料通过审核即可进行学习。区别三、证书样式不同1、全日制研究生在毕业后会获得研究生硕士学位和硕士学历双证书2、非全日研究生和全日制研究生一样，毕业后也会活的学历和学位双证书，唯一不用的是：证书上会标有“非全日制”字样，但是其含金量跟全日制的是一样的。3、如果通过同等学力的方式进行报考，那么在课程结束后只能获得课程结业证书，如果想要获得硕士学位证书，则需要在满足条件的情况下，参加每年的申硕考试，考试通过，以及顺利通过论文答辩，才能获得硕士学位证书。区别四、学习费用不同1、学费方面总体来说，在职读研所需要的花费要比全日制的略高，但是对于在职人员来说，也是完全可以承受的。2、奖学金方面一般情况下，全日制研究生会设有多种奖学金，以此来减轻学员的压力，但是报考在职研究生，通常情况下是没有奖学金的，但是也会有个别院校为鼓励学员，设置一定数额的奖学金。区别五、招生条件不同1、全日制研究生：毋庸置疑，全日制研究生一般不限工作经验，无论是应届生还是往届生，都可以报考。2、在职研究生：在职读研，不同的院校，不同的课程对学员的要求都会有所不同，考生在报考之前，一定要仔细查看其院校的招生简章。读完以上内容，相信大家“在职读研和读研的区别”已经有了非常徐详细的了解，如果大家还想要了解其他知识，还请关注本百家号其他相关内容。

在职研究生，一个在“质疑”中逐渐崛起的读研教育。从一开始的默默无闻，到现在被越来越多的人所知晓，在职研究生教育经历了很多波折。如今，想要攻读在职研究生的人数在不多增多，之所以会出现这种态势，主要就是它在这几方面越发“给力”，那到底是哪几方面呢？方面一：国家对它更加的重视国家一直都很重视教育的发展，之前由于需要发展的教育模式比较多，可能在职研究生教育分到的关注就不会很多，这样就导致在职研究生教育发展的很缓慢。而且由于各种政策制度还没有完善，使得人们对其并不是很放心，因此报考的人数可以说是“寥寥无几”。现在不同了，国家已经开始重点发展在职研究生教育了，从2016年进行的改革中就可以看出来。国家对其更加重视，可以说是给我们吃了一颗“定心丸”，我们就不用再担心在职研究生的真实性了，因为有国家政策的支持，还能是假的吗？方面二：灵活的教学方式让人欣喜在职研究生教育之所以会叫做“在职”，主要就是因为攻读此形式可以让我们边工作边学习。我们想读研，多数是因为想通过读研来帮助自己的工作，而半工半读这种方式，可以让我们将所学合理运用到工作中，使得工作能力可以有不错的增长。在职研究生的教学方式区别于全日制研究生，其不占用正常工作日，一般都是在周末或者假期进行授课，主要是分为周末授课、集中授课和网络授课。其中的周末和集中授课是属于面授班的，而网络授课是属于远程班的，对于我们大多数人来说，多一种方式就会让我们的选择更为灵活。方面三：为低学历者带来了希望随着教育的不断发展，专科、本科毕业生越来越多，专、本科学历的优势也是越来越小，这时候提升学历就是很重要的事情。以往想获得研究生学历，只能报考全日制研究生，但是采用这种方式就不能正常工作了。而随着在职研究生教育的发展，这种情况就有所改善了，因为在职研究生当中有一种形式也是可以获得研究生学历的。非全日制研究生，教育改革之后迅速崛起的在职考研形式，其是由在职研究生的某两种形式合并演变而来。非全日制研究生和全日制研究生有一字之差，此差别主要就是在教学方式上，其他方面是一样的。我们要是报考非全日制，顺利毕业后也是可以获得硕士学位和学历的，而且是受国家承认的。方面四：人脉资源是不可多得的行走“江湖”，人脉资源不能少。通过报考在职研究生，如果选择的是面授班，那么大家通过在一起进行学习，相互之间可以交流彼此的工作、学习经验，这些都是宝贵的财富。还有就是，大家通过长时间的学习，还可以结为朋友，即使在毕业之后也可以进行联系，在以后的工作、生活当中，彼此之间也可以进行友善的互助。深度解析：在职研究生究竟好不好考？视情况而定！

“考研热”一直是近几年热门话题，考研报考人数也是连年攀升，选择读研的缘由有很多，大都是为自己将来职场有更好的发展，薪资晋升求职有更多保障！其中教育硕士在职研究生也是近几年热门报考专业，很多在职老师也会选择报考教育硕士、教育学在职研究生等，进修提升自己。那么，在职老师报考有哪些好处?一、评定职称老师报考在职研究生后，如果顺利考过并获得研究生学历、学位，这对于他们评职称是有帮助的，具有研究生学历或硕士学位的教师，工作三年后经学校考核合格，可以初聘为一级教师职称(中级职称)，比具有专科、本科学历的教师提前两年晋升中级职称。二、升职加薪在义务教育学校，新参加工作的硕士研究生，见习期工资高于大学专、本科学历的教师；转正定级时，确定的薪级工资等次也高于具有专、本科学历的教师;三、求职找工作目前，很多学校对于老师的要求越来越高，这也源于家长对于孩子的教育越来越重视，很多家长 不惜花高额培训费，给孩子请研究生家教。如今很多学校对教师学历也是比较重视的，很多学校都不惜花重金聘请外籍教师来教授外语科目。还有的学校，比如高中，可能已经把门槛设定在研究生条件！教师有相关专业在职研究生，可以得到院校重视。四、提升综合素质一般情况下院校安排的授课老师都是院校知名教授和专家学者，都有着丰富的学识和多年的教学经验，通过有效学习，既可以学习到专业知识还可以学习到一些教学经验。还可以掌握教育方面最新知识成果，有助于提升教师的综合素质，对以后的工作有很大的帮助。无、考博进修教师是一个需要与时俱进的职业，也需要不断的扩充自己的知识，教师在获得硕士学位证书之后，如果想要攻读博士，也可以通过在职研究生获得的证书考博士。教育硕士在职研究生招生高校众多，目前可以通过非全日制研究生报考，非全日制研究生难度相对较大，你也可以通过同等学力申硕，同等学力申硕可免试入学，先读后考，申硕通过率高，是比较适合在职多年且没有太多学习时间的工作者报读。

在这个充满竞争的社会，进入职场的你是不是也想通过学习或者考证来武装自己，但是又不能回到学生时代无忧无虑的学习，因为还有很多责任但在你的身上，所以就想读在职学历，但是又不知道在职学历的含金量到底如何，今天笔者就给大家仔细剖析一下，在职研研究生的含金量到底如何，希望可以帮助到正在做选择的你！！首先、在教育部推出在职研究生的形式以后，在国家政策面前，在职研究生学位证书与全日制具有相同的含金量。而且，自2016年在职研究生改革，将在职研究生双证教育与全日制做到统一的培养标准，意味着在职研究生双证将与全日制具有相同的含金量。除此之外，在职研究生单证同等学力申硕的形式，考生最终只能获取学位证书，不能获取学历证书。整体的含金量不如在职研究生双证形式和全日制的形式，但是，同等学力申硕获取的学位证书却是与在职研究生和全日制具有相同的含金量。其次、在职研究生学费一般在2万至4万元之间，与统招研究生不相上下，但是脱产读研要放弃2到3年的工作收入，因此成本比读在职研究生更高。这样看来在职读研的费用成本是相对较低的。再次、读在职研究生不必放弃现有的工作，从而不会有经济负担，也就没有后顾之忧，再者还能继续深造考博士。在工作的这几年中就可以把文凭拿到。这样节省了时间，可以一边工作一边积累工作、社会经验，同时通过更高一级的学习来提高自己的理论知识水平。读在职研究生它能够将理论与实践相结合，在学习的过程中更有针对性，观点更成熟，这也是读在职研究生的一个非常大的优势。最后一点、申请博士学位学需要获得硕士学位后工作五年以上，报考在职研究生可以获得国家认可的硕士学位证书，持学位证书满足年限就可以考博士。以上只代表笔者自己的观点，您要是有什么不同的观点，可以在下方留下，如何你觉得笔者写的文章帮助到您，就请您给笔者点点关注，笔者讲把更多的好的教育观点带给大家！！

工作几年后，很多在职的朋友会逐渐觉得身边的新同事都是研究生或者留学归来的，但都只有大专或者普通本科学历，于是有了升级学历的想法。如果不想放弃工作，在职读研绝对是首选。然后在职人员要接受研究生教育，按毕业取得证书。目前的方法分为两类：1 .毕业后可以获得双证书(学历证书和学位证书)。2.毕业后只能获得文件(学位证书)。国家教育部对非全日制研究生的定义这里普及一下学历证书和学位证书的概念。学历证书就是毕业证书。我们经常听到的小学、初中、高中、大专、本科生、研究生，都是学历；学士、硕士、博士都是范畴。本科可以通过本科学习获得学士学位，硕士和博士可以通过研究生学习获得。教育在中国是一个独特的概念，社会认知和重视程度高于学历，而国外只认可学历。那么，在职人员可以通过什么渠道获得研究生学位或者硕士学位呢？目前大众广知的有在职考研、同等学力申硕、中外合作办学硕士三种方式。在职人员和应届大学毕业生，想取得双证，都要参加12月份的全国研究生统一入学考试，简称考研。考研是拿到双证的必经之路。考研按专业类型分为学术型硕士和专业型硕士两大类，其中很多专业领域都有细化。学术型硕士的专业大多是全日制班，考试科目也比较难，所以报考的主要是本科新生；但是专业硕士的方式比较灵活。可以边工作边上学，很多专业考试科目都不是太难，所以在职人员选择在职专业硕士更合适。学术硕士较难，专业硕士有部分专业比较简单，比如管理类专硕（MBA工商管理硕士、MPA公共管理硕士、MEM工程硕士、MPAcc会计硕士等几个专业），管理类联考的分数线也比较低，而且毕业后发双证，含金量等同全日制研究生。管理类专业考研的好处自然就是可以拿双证。教育部明确规定，非全日制和全日制研究生证书同等有效，含金量最高。缺点是需要通过一定难度的入学考试。如果在职人士想要提升学历、提高自己的竞争力，且拿到双证并且含金量跟普通研究生一样，那么就要选择考研。在众多的研究生专业中，MBA、MPA等管理类专业对原有专业没有限制，专科生满足前提也可以报考，试卷难度处于考研最低水平，因此成为在职考研的考生中最热门的专业。第二种同等学力申硕是指申请人通过学位授予单位考试、国家组织的硕士学位考试同等学力申请、学位论文答辩后，可以获得硕士学位。同等学力申硕可以选择很多专业，可以满足不同专业的申请要求。但是要注意同等学力申硕只发单证，只有硕士学位证书，所以同等学力申硕的含金量并不是很高。同等学力申硕在国内也是一种公认的方法，好处是可以先入学，边学习边备考。缺点是只能取得单证，专科生不能报考，适合想读个学位的本科生。以这种方式注册的群体是少数，并且近几年呈下降趋势。中外合作办学则是指外国教育机构与中国机构与依法在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的教育教学活动。根据国内的承接机构性质不同，这类项目也分为两类：一类是国外高校与国内高校合作的项目，这类项目一般在教育部教育涉外监管信息网上可以查到；另一类是国外高校与国内企业合作的项目，这类项目需要考生对于国外的高校有一定自主的鉴别能力。中外合作办学最常见的是MBA项目，入学相对简单，门槛低，并且不需要参加国内统考。但是弊端很明显，只能获得国外硕士学位证书。目前中外合资项目良莠不齐，需要慎重考虑国外机构的实力。有鉴别能力或者不太在意证书的同学可以学习选择。法国IPAG高等商学院除了这些途径，还可以选择留学读硕，参加国际MBA。国际MBA属于出国留学读硕，一般是由国外大学开设的国际项目，学校自主招生，是不用参与国家联考的。国内准备参加联考的学生需要备考一年加读书两年半，三年半左右拿证；而国外MBA是一年半到两年，属于国外教育体系的修学分制度，最多两年就能拿到证，而且有些国家的授课形式是中国国内授课、国外总校授课强化，时间安排的比较贴合在职人员的工作时间，不用离职也能学习。选择学校的时候也要注意，所要选择的国际学校首先要通过国家认可，但这个大学的学位证可能不能通过国家留服中心的认证。国外学校的国际MBA项目一般毕业只颁发一张学位证，只拿到学位证的话，国内是不认同的。能被国家留服认证中心认证学历的国际MBA项目，可以拿到被国家留服中心认证的国家承认的学位学历双证。所以一定要仔细咨询和查看学校信息，选择能够被认证的学校学习。综上所述，如果选对方法在职研究生的证书含金量也是很高的。还在等什么，快点行动起来吧！

让我们看看近些年来考研大环境。2018年全国硕士研究生报名人数238万人，比2017年增加37万人其中；2019年全国硕士研究生报名人数290万人，比2018年增加了52万人。读研热早已从在校生扩展至往届生，那些身处职场的上班族们，正逐渐成为读研大军中不可或缺的一部分。是什么让这些职场厮杀的精英们叱咤职场之余，重返校园回血呢？在职读研（同等学力申硕）的十大理由：11、免试入学就读名校，改变学校背景。对于学习基础不够扎实、迫切希望进入名校接受专业教育的职场人，这更是难得的机会。2、专科本科都能上，证书可查。3、助力职称评定、考公务员、升职加薪。4、符合条件者，可申请硕士学位。5、接受系统理论知识教育，完善知识结构，提升专业技能（能力）。6、参加行业前沿讲座，接触专业领域大牛。7、拓展视野，积累人脉。8、先学后考，同等学力统考难度较低。9、重返校园回血，获取更多优质教育资源。10、周末上课，工作生活两不误。