教育研究与评论版面费

《教学管理与教育研究》杂志经国家教委批准，国民教育教育学术期刊（半月刊），国内发行号：CN10-1390 / G4，国际发行编号：ISSN 2096-224X。这本杂志专门针对开发管理，教学研究，在科研创新和教师培训等领域，我们将展示我国的学校教育和科研成果该领域的最新成果，在教学管理和课程建设方面交流新思路新的经验，有关教育改革和发展中重大实践和理论问题的研究题。现在面向教师和教育管理部门呼吁科学和工程学作者和研究生发表论文。主要栏目：教学管理，教育研究，专题报告，著名专家访谈，教学学习欣赏，教师教育，教育成就，德育与心理学，国际交流，互联网教育（互联网+教育），书评，师生互动，热点关注。稿件要求：1.稿件内容应包括：文章名称，摘要，关键字，正文和参考文献。2请附上作者的详细邮寄地址，邮政编码，电话号码和电子邮件地址。3.摘要应准确总结全文，长度为200到300个字，请勿使用“本文，作者”之类的主题。关键字与35为宜。正文字应在3200-3500字左右。全文共约3800个字。4.手稿必须正确标有参考文献。该期刊采用文章结尾（稿件中具体内容的说明可以使用页面注释），以便编号。描述格式符合“信息和文档参考文件描述规则“ GB / T7714—2015执行。示例如下：[1] 陈登原. 国史旧闻：第 1 卷[M].北京：中华书局， 2000：29. 5.如果稿件是研究项目或资助项目的结果，请注明批准时的项目名称和编号。6.该期刊的审阅周期为7至15天。为了使稿件通过审阅被接受，该期刊将通过电话或电子邮件通知作者。我们不会回复不可接受的手稿。如果自投稿之日起一个月内未收到任何答复，则作者可以亲自处理该手稿。7.本期刊有权编辑，删除和修改要使用的手稿。除非另有说明，否则向本期刊提交的任何论文均应视为同意接受该期刊的授权版本单位使用。8.所有提交给该期刊的手稿必须是作者的原创。如有窃，恶意篡改等，作者应承担相应的法律责任。作者的详细地址应在论文底部注明[示例：××省××城市（区，县）××道路××××学校××接收]，联系电话（固定电话，移动电话），联系电子邮件。这样我们可以迅速和迅速地与您联系。 ·如果您的文章被采纳，则需要支付一定的排版费，并希望广大作者能理解！

01搞科研、发论文，相信大家并不陌生。近日，王老师前往北京参加了某教育学术交流会，会上他侃侃而谈，作了演讲和学术交流。会后，一名自称是知名核心期刊的杂志编辑的人找到他，主动提出希望能为他刊发一些科研论文。之后，他根据这位“编辑”给的信息，分别给《中小学教育》和《教学与研究》杂志社投稿，结果同时收到了这家杂志社的论文录用通知。通知中还附上了一个用于收取所谓“收录费”的二维码账号，要求他在一个月内支付2000元的版面发稿费，否则将自动按放弃处理。王老师对所谓的“版面费”心存疑惑。他用杂志名称，上网查询，发现这两本杂志社有“官方网站”，看着像模像样的官网以及刊号编码，他放下了心里防线，马上交了费。过了两天，两本杂志寄过来了，他写的论文刊登在册。02没多久，王老师和朋友聚会时提起发表论文的事，朋友老张听完后说：“《教学与研究》这本期刊我订阅过，他们办刊是为高校马克思主义理论教学和研究服务的，主要读者对象是高校、各级党校、各类成人院校的理论课教师等，正常来说不会接受中小学教育领域论文。而且这本杂志不收取任何版面费，不涉及任何具有商业性质的活动。而《中小学教育》这本杂志是人大复印报刊资料，内容是从核心期刊与专业特色期刊中精选全文并汇编而成，不会接受个人论文投稿……所以，你应该是被骗了！”王老师这下傻眼了……经查证，这两本《中小学教育》和《教学与研究》是克隆的假杂志，刊名和刊号均假冒中国人民大学的正规杂志。《中小学教育》是中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊，属复印报刊资料，不会接受任何个人的投稿。假冒的《中小学教育》杂志已存在多年，有许多的教师上当受骗。这下真相大白，王老师是被这位所谓的“杂志编辑”骗了，他辛苦撰写的论文，实际上是发到了两本“克隆”杂志上，损失了几千元不说，还面临学术造假的风险。其实，这样的事例并不是少数。2016年度中小学教师正高级职称评审期间，六安市裕安区新安中学教师张前龙上报64本杂志，其中60本杂志中有其论文61篇。经查，其发表的61篇论文中，有48篇论文发表的杂志为假杂志。2008年，海南教育期刊社向海南省各市县教育主管部门报送的一份名单在全省引起轩然大波。该社旗下杂志《新教育》2008年第2期被“克隆”，“克隆”期刊上的论文被认定为发表无效。这就意味着这份被认定发表论文有效的名单外，有1400多名受骗教师可能与职称评审无缘。03除了用假期刊、假联系方式等骗取所谓的版面费之外，另一种比较常见的手段就是以代写论文的名义收取高额的代写费用，并承诺可以发表该论文，但在拿到钱后就消失无踪。在此，小编要提醒广大中小学教师，发表论文，应该在正规的刊物，发表的论文，一定要经得起查验。正规的刊物经过国家新闻出版署审批，通过新闻出版署官网可以查询到刊名、刊号。正规刊物刊发的文章，在国家认可的数据库，如知网、万方网、维普网可以检索查询。老师们不要轻信各种论文代发网站，警惕任何要求直接在QQ、微信、支付宝等转账、汇款的行为。近年来，各级职改部门已经放宽了对中小学教师职称评审参评论文的要求，改变过分强调学历、资历、论文、奖项、帽子等的倾向，注重考察教师教书育人的工作业绩和实际贡献，不将论文作为限制性条件，探索将帮扶改变学习困难学生或优化学生品格等具体情况及效果替代论文，也可以用教案（含教学反思）、研究报告、工作总结等教学成果替代论文要求。04众多期刊，如何辨别真伪？跟着小编一起来学~↓↓↓首先，我们要鉴别杂志是否存在。方法1:国家新闻出版署网站查询国家新闻出版署是我国新闻出版的管理部门，其网站“期刊/期刊社查询”系统可以说是辨别期刊真假的试金石。（网址：http://www.nppa.gov.cn/nppa/publishing/magazine.shtml）如果是在这里查询不到的期刊，那基本可以肯定是非法期刊了。如果能查到期刊相关信息，咱还是不能着急下结论。还需进一步点击“查看详细”，将刊号、主办单位、主管单位，甚至语种都一一进行核对，非法期刊很可能在这些细节处露出马脚。其次，我们要学会辨别这本刊物是否是“克隆”杂志。方法2：中国知网——出版物检索中国知网作为具有国际领先水平的网络出版平台，有严格的收录审核机制和规范的出版流程。您可以通过“出版物检索”（网址:https://navi.cnki.net/knavi）查询到详实可靠的期刊信息作为辨别期刊真假的重要依据：通常正规期刊出刊后，都会将该杂志的光盘版递交中国知网的数据系统录用。目前很容易通过网络查找杂志在中国知网和万方数据的杂志目录，可以查到自己的文章。一对照就知真假。发在假刊或增刊上的文章在中国知网是查询不到的，其他网站查到的不具有权威性。方法3：官网查询、对比曾经刊发的杂志上网查询杂志的官网，进入杂志介绍页面，了解杂志办刊宗旨，投稿渠道等。仔细检查、对比，从中获取有用信息。另一种方法是寻找曾经刊发过的期刊杂志进行对比，真的杂志上会有详细的联系方式，可以对比投稿邮箱、发行单位地址等信息进行辨别，甚至可以拨打联系电话进行咨询。发表论文前，一定要擦亮眼睛，保护好自己的学术成果，千万别掉进“假杂志”陷阱。部分素材来源：新华社、CNKI社科分社总编辑丨亦小秋校 对丨晓 白编 辑丨小 霍

只需3万元就可在国内顶尖的学术期刊上发表论文，并以内部有关系为名四处拉生意，而这“中介”竟是一家医学公司，且无论文发表的相关业务。数家国内知名期刊的工作人员均表示，不存在靠关系或者花钱买版面发论文一说，若有人上当之后可以立即报警。北京青年报记者暗访调查发现，在各大平台上，真假难辨的论文代写代发产业链并没有因为明令禁止而失去“商机”，反而以一种更隐蔽的方式存在。爆料期刊编辑收到广告 论文发表有绿色通道 “如果您在为写作烦恼，为论文一次次返回修改烦恼，我们可以提供论文指导，加急走绿色通道，让您的写作直投100%被录用……”几天前，国内一家期刊编辑部的工作人员收到了代发论文的广告邮件，对方称可以帮忙在国内知名的学术期刊上刊发论文。“我们自己的刊物，到底什么样的把关程序大家都知道，根本不可能刊发不符合要求的论文。”接到邮件的一家刊物编辑告诉北青报记者，刊发论文需要初审、外审、二审等多个程序，就算是有人认识编辑，也无法将不合格的论文在期刊上发出来。调查对方称每篇价格3万元 还可加急办理7月15日开始，北青报记者自称是一家高校的老师，需要在核心期刊上发表关于心理学方面的论文，根据对方提供的QQ、微信等通讯方式，进行了联系，对方自称“李老师”。“李老师”说，她是在几个月前进入公司工作的，而公司运作论文发表已经有几年时间了，根据需要，可以安排在合作的期刊上将论文发表出来，目前合作比较好的有《中国临床心理学杂志》《心理发展与教育》《心理学报》等，都是公司和作者双方签订协议，保证能够录用和发表，文章经过编辑初审之后，若是发现没有大的问题，一般一至三个月就能发录用通知。“《心理学报》正常排刊已经到明年下半年了，稿件进行官网直投审稿至少需要6个月，我们这里有渠道，可以加急办理。”“李老师”表示，她的公司只是收取一小部分推荐费，其他的大部分费用都给刊物编辑了，这样做的目的是保证论文在指定刊物并在指定月份刊发。在谈到具体的收费金额时，“李老师”说，刊发一篇论文的价格为3万元。“这个收费确实比一般的核心期刊贵，就是因为比较难操作，一般的代理商都操作不了，咱家有这种自上而下的合作，100%包发表，走正规流程，官网可查。”“李老师”称，因为有合作关系，所以期刊都会预留出部分版面给他们公司，以保证关系稿的发表。暗访“中介”竟是医学公司 无论文发表相关业务在“李老师”发来的转账方式中，记者注意到，收款账号的户名是一家名为“北京弘熠医学研究有限公司”。记者在天眼查搜索该公司名称，发现该公司于2017年4月19日成立，经营范围显示为“医学研究；健康咨询；经济贸易咨询；数据处理；技术推广服务；销售医疗器械、电子产品”，根本没有和论文相关的业务。7月17日，北青报记者约“李老师”在朝阳区的草房地铁站附近见面，一名看起来30多岁的女子出现后，再次表示肯定能够将论文发出来，并称不少发表论文的人因为有路子，还让关系户将这笔费用垫付出来。“你如果能够报销，我们也可以开发票，这样就不用自己掏钱了。”“李老师”说，她的公司在大兴区一个大厦内，老总和那些期刊主编都是亲戚或者朋友，只要论文中的数据没有什么问题，其他都可以后期修改，所以有这种关系就容易操作，如果一篇论文因为水平太差实在无法发表，公司还能退钱，“你看，我们为好几个发不出来的客户，已经办理退费了。”有意思的是，“李老师”向记者展示退费截图的时候，早已忘记了之前“100%能够发表”的承诺。求证三家期刊均未与社会机构合作 只接受正常流程投稿几万元钱就能在国内知名的学术期刊上刊发论文，到底是真是假，北青报记者先后与“李老师”提到的《中国临床心理学杂志》《心理发展与教育》《心理学报》进行核实。7月18日，记者联系到《中国临床心理学杂志》，一名值班工作人员表示，编辑部不会与任何社会机构合作征稿、约稿等，“我们只接受作者在网上的正常程序投稿，不接受约稿和推荐文章等，只要接到说有绿色通道并让你交钱的，全都不要相信。”这名工作人员还介绍说，在《中国临床心理学杂志》的网页上，还有一个《严正声明》，告知大家有人假借在北京开设的分部等方式（注：该杂志未在任何城市开设分支机构），要求作者交纳版面费等费用，都是类似骗局，希望大家不要上当。《心理学报》的一名工作人员也向北青报记者表示，《心理学报》是国内的顶尖学术期刊，不可能与社会上的任何机构或者个人合作，《心理学报》审稿流程严格执行“三审制”，稿件都要接受编辑部初审、编委初审、多名审稿人外审、编委复审、主编终审的程序。这个审稿流程决定了只有编辑部、责任编委、审稿人、主编都认可的稿件才可能得到发表，没有稿件可以例外。《心理学报》的这名工作人员还表示，稿件质量是学术期刊的生命线。正因为多年秉持公正严格的审稿制度，坚持只发表能反映国内最高学术水平的论文，才有学报的良好学术声誉。《心理学报》在官网上开放了稿件审稿意见，已发表稿件的整个审稿流程，以及期间的所有审稿人和编委意见，还有作者回应，都可以追溯。《心理发展与教育》的一名工作人员也表示，作为国内知名期刊，编辑部都是根据投稿程序，经过多次修改和审稿，一般半年左右才能完成一篇论文的审稿，根本没有任何绿色通道之说。网络上那些到处承诺能够帮助发表的个人和机构，只是看中了作者的钱财，这样的文章也不会得到发表。三家期刊的工作人员均表示，为了维持编辑部的运营成本，会向作者收取不超过3000元的版面费，另外再也没有任何其他费用。延伸代发论文充斥各大平台 灰色地带真假难辨北青报记者发现，在微博、淘宝、QQ、微信等平台上输入“论文代写”“论文”字样，均能轻易找到与论文代写或者代发相关的商家。在这些商家的广告语中，往往强调“评奖”、“评职称”、“核心论文”等词。一个昵称为“摆渡论文代写代发”的微博用户在其简介中写道，“论文代写机构，5年诚信经营，服务超过4000名同学”。硕士毕业生小杨告诉记者，自己在7月1日发了一篇带有“选题”和“论文”的微博，之后持续有人在该条微博下面评论“请问有论文需要发表吗”。作为一个灰色地带甚至涉嫌违法犯罪的行为，论文代写代发掺杂着大量的骗局和陷阱，北青报记者发现，在各大平台上，真假难辨的论文代写代发产业链并没有因为明令禁止而失去“商机”，反而以一种更隐蔽的方式存在。而媒体也屡屡爆出各种交钱之后上当受骗的案例。在淘宝上，一家名为“知网期刊杂志中心”的店铺，在商家资质一栏中的公司名称为“天桥区平文日用品店”。在记者询问后，对方发来一段文字，写着“淘宝网禁止期刊代投、论文代写、润色、修改等服务，有什么问题加微信”。北青报记者添加微信后发现，和大多数商家的套路类似，该商家也要求先付定金再付尾款，表示能在“一周左右录用”。文/北京青年报记者 董振杰 实习生 杨彦帆

教育观察杂志 省级期刊主管单位：广西师范大学主办单位：广西师范大学出版社ISSN：2095-3712CN：45-1388/G4《教育观察》杂志与学术前沿和读者保持同步。国内发行是45-1388 / G4。该杂志于2012年成立，秉承指导与实用相结合的原则，在全国同类期刊中名列前茅。《教育观察》杂志主要面向高校教师，教育研究人员，教育管理人员和学生。该手稿应具有理论性和前瞻性，并应能够指导教育观念的更新，促进高等教育改革和促进学术进步。栏目设置高校思想政治教育，广角教育，理论观察，大学教学方法，学前教师教育，学科教学探索探索，教学探索，就业与创新创业教育，课程建设，高等教育管理，学科教学探索_数学课堂教学的新观察_新实践，学科教学的探索_中文，儿童游戏，教育改革计划，课堂教学新观察_新思维，教师发展，德育与心理学，信息化教学，幼儿园教师成长

今天我们来分析一下BMJ Open 。期刊信息英国期刊BMJ Open是一本在线开放访问期刊，创刊于2011年，由BMJ Publishing Group出版，致力于发表来自各个学科和治疗领域的医学研究，2019年影响因子2.496分。JCR分区中科院分区发文类型解决临床医学，公共卫生和流行病学研究问题的论也欢迎在健康服务研究，健康经济学，外科手术，定性研究，研究方法，医学教育，医学出版以及任何其他直接涉及患者结果或医疗保健实践和提供领域的研究。重点是与患者和临床医生相关的研究。在动物中进行的研究，与患者结果无关的实验室研究，仅报告健康参与者的生理或生物力学结果、解剖学、细胞生物学或非临床心理学的论文，不会被发表。年度发文量可以看到，期刊的发文量比较大，前几年比较稳定2000多篇，2019年突然增加到4000多篇，2020年发表为3314篇。从2019年的统计结果来看，国人在BMJ Open期刊的发文比例占10.895 %，排名第四，排在前三的是英国、美国和澳大利亚。其中，国内发表数量较多的单位有：北京大学（49）、中国医学科学院北京协和医学院（32）、上海交通大学（31）、复旦大学（28）、四川大学（26）等。影响因子BMJ Open拥有影响因子的时间并不长，2012年获得第一个影响因子1.583，此后几年一直维持着2分+的水平，2015-2019年的SCI影响因子分别为2.562、2.369、2.413、2.376、2.496，非常稳定。我们计算即时影响因子为2.134，今年依旧2分多。自引率我们计算了下BMJ Open在近几年的自引率，2019年为7.4%，这个比例并不高。审稿周期我们从官网上给出的时间可以看到，从提交到第一个决定需要65天。同时，官网给出的接收率高达50%，相当友好！我们来看几篇今年发表的论文，平均2-4个月接受，当然有得快一些，有的相对慢一些。整体来说，发文速度比较快快。版面费作为一本开放获取期刊，作者只能选择OA，版面费1500英镑，约合人民币13500元。总起来说，BMJ Open 是一本不错的期刊，影响因子稳定，发文量大，审稿不慢，接收率高，有需要的朋友可以准备了！以上分析，仅为一家之言，如有不当，敬请指出。仅供参考~

助教、讲师、副教授、教授……“青椒”(青年教师)评职称如同翻山，且一山更比一山高，以至于评职称难成了不少高校“青椒”的心中之痛。为更快翻到山那边以升职加薪，有人不惜铤而走险抄起了小道，花钱挂名专著、代发论文等，滋生出种种乱象。这其中究竟有何猫儿腻？折射出哪些评职称中的痛点？又该如何对症下药？开学后，中国青年报·中青在线记者以“青椒”之名去探究了其中的“套路”，并采访了部分“青椒”、相关专家，试图寻求解决之道。挂名专著，代发论文 “评职称”中的“套路”中国青年报·中青在线记者在某购物网站上搜“专著挂名”，便蹦出约10家相关网店。点进一家，咨询客服，“能专著挂名吗？”“您是评职称用吗？”客服几乎秒回。客服告诉中国青年报·中青在线记者，来这里咨询、交易的人“基本上都是评职称”，代出独立著作至少需要2.1万元，合著则一般每人约1万元，找齐需挂名的作者后便可签订合同、付定金、安排出版、支付尾款。其中，书的内容则由“专业人士”代写。客服向中国青年报·中青在线记者解释：这是因为有的老师没时间写，“有的老师有书稿也没用，自己联系不了社里，需要专门的图书公司去向社里报题……有的书稿质量不行，反而会增加成本。”另一家网店则直截了当告诉记者，专著的内容由“出版社编辑写”，而且会根据挂名作者的研究方向去写书稿，“书中每个作者负责部分章节内容，该部分章节的内容会和您的研究方向一致。”中国青年报·中青在线记者继续以高校教师的角色向客服咨询如何出合著，客服则给记者抛出3本专业教材的名称、出版社信息，供记者选择，并向记者保证，“能接就肯定能出版”，需先确定书籍名称、字数、出版社、出版时间等信息，再签订合同，付全款一半，安排出版，新闻出版总署查图书在版编目cip（仅独著作者或者合著主编可查到），付尾款。其中一主编，10万字，9500元；二主编，8万字，8500元；三主编，8万字，7500元；副主编，3万字，2000元；参编，只挂名，不参与编撰，1000元……中国青年报·中青在线记者了解到，该网店不仅能挂名出专著，还号称“可在某大核心期刊代发论文”。刊发的前提则是老师所在单位须是“二本单位及以上，有基金”，代写代发需1.7万元，3500元版面费则自理。该店自称是“七年老店”，网店页面显示，“图书挂名”这一产品月销5215笔，“论文发表”月销11650笔，粉丝1.1万人。重科研，轻教学 乱象中的职称之争根据教育部、人力资源和社会保障部于去年印发的《高校教师职称评审监管暂行办法》第十五条，高校教师职称评审中申报教师一旦被发现弄虚作假、学术不端等，按国家和学校相关规定处理。因弄虚作假、学术不端等通过评审聘任的教师，撤销其评审聘任结果。然而仍有人铤而走险，这在福建省某公立高校讲师高护（化名）看来，不足为奇，“期刊的版面就只有这些，但要发论文的人那么多，不托人找关系很难发出来。所以有些人干脆找人代写代发也不奇怪了。”近来，高护为托关系找期刊发论文已花费近万元，因为要评副教授至少需要3篇一类核心期刊的论文，其中一篇用一本专著抵消。对于高护来说，出专著“不成问题，学校出版社可以给免费出版”，但自己没时间写且又不想“随便写写”，而发论文则成了他的一大难题。“高校青年教师评职称难确实是个客观存在的问题。”中国政法大学人事处副处长宋乃龙认为，评职称需要较高的教学科研水平，是个逐步积累的过程。但个别老师为了寻求快速成长做出急功近利的行为，这一方面与高校教师群体竞争压力大，待遇偏低，生活压力较大不无关系；另一方面，当前“重科研、轻教学”的评价导向，甚至是“重量不重质”的评价机制，使青年教师疲于学术产出，也刺激了个别青年教师为了完成评职称的科研量化指标，而做出一些学术不端行为。“职称的评定主要有两大硬性标准：一是教师的资历；二是达到一定教学标准和科研的标准，其中科研的标准相对比较容易量化，比如论文、获奖情况等。”全国政协委员、中国社科院大学党委书记、常务副校长张政文认为，在这一过程中存在着多年来没彻底解决的问题，比如重科研，轻教学。究其原因，张政文认为，其核心的问题在于教学成果转化周期长，且教学成果不容易量化，在学生、同事评价老师时也出现一些问题。比如这位老师比较严厉，其实这未尝不是件好事，但同学就给老师打低分。但也有“青椒”向记者“吐槽”，很难有完整时间进行科研。“上课、培训、各种会议等常占据了教师大半时间，利用零碎时间进行‘见缝插针’式的科研，反而成了很多人的常态，但科研若没有完整的时间和长时间的积累，也很难出精品”。此外，在全国人大代表、贵州大学副校长宋宝安看来，目前很多青年教师感觉评职称难，也与高校岗位设置有关，“这么多年来，我们的人才发展发生了翻天覆地的变化，之前我们大量评职称，现在很多高校的岗位已经满了，所以只能退一个补一个，青年教师就更难一些。”多元化，精细化 高校教师评价体系需完善针对因“评职称”而催生的乱象，宋乃龙认为，应内外兼治。“‘挂名专著’‘代发论文’等现象说明相关部门监管存在漏洞，特别是代发论文网站已成代发论文信息的主要集散地，查处起来非常困难。而且也没有操作性强的对此现象进行规制的文件，在某种程度上成了三不管地带。”宋乃龙建议，尽快通过监管操作性强的立法或其他规范性文件，构建新闻出版、公安、工商、市场监管等部门联合执法机制，惩处提供违法行为的企业，切断利益链条。此外，宋乃龙认为，要大力提高青年教师地位待遇，为青年教师发展解决后顾之忧，同时加强教师师德师风建设，对于师德师风违规行为，坚决实施师德一票否决制。更重要的，则是“完善考核评价机制，构建符合教师发展规律的公平、公正、公开的教师发展环境”。“不能再唯论文论。”宋宝安态度坚决地说。他认为，高校老师往往担任着教学与科研的双重任务，那么对于高校教师评价就要多元化，将老师分为教学型、科研型等不同类别，对于教学型老师则主要将上课效果、精品课程、教学教改、学生满意度等作为评价指标。对于这一点，张政文也有所思考。在此基础上，他认为还要对不同岗位的老师进行更细致的划分，结合老师的具体岗位、定位来进行分类评价衡量，并在教学能力和科研要求等方面作出明确的区分，“不同岗位的老师情况不一样，如教专业课程的老师要比公共课的老师作出科研成果的几率大，教物理学的老师则要比激光专业的老师更难产出论文。”在宋乃龙看来，还应结合教师职业生涯发展阶段，实施精细化分类支持，对于新入校教师、从事哲学社会科学基础研究或前沿研究的教师以及教学经验丰富、但科研创新能力处于下降期的老教师，进行分类考核评价，比如在其学校中就实行，面向新入校教师实施预聘制，面向青年教师实施破格晋升不限指标制度，学术质量高、数量欠缺的教师允许通过更为严格的代表作评价标准进入聘任程序等。宋宝安认为，目前高校也在不断调整，随着高校自主权的空间扩大，学校也将在岗位评聘、绩效考核、教学管理上有更多的自主权，“我们以后可能会根据学校的需求考虑增加岗位，向教师打开更多晋升渠道。”

《科学咨询》（教育科研）省级期刊主管单位：重庆市科学技术委员会主办单位：重庆市人民政府科技顾问团影响因子：0.07ISSN：1671-4822CN：50-1143/N期刊收录：知网《科学咨询》杂志科紧贴学术前沿，并与读者保持紧密联系。国内刊号为：50-1143/N。杂志成立于2000年，秉承指导与实用相结合的原则，在全国同类期刊中名列前茅。《科学咨询》杂志奉行“百花争鸣，百思争强”，坚持严谨求学的作风。将理论与实践相结合，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科学技术教育，教学与管理的规律，激发教学与研究的学术氛围，并为教学和研究服务。栏目设置本刊特稿、教育论坛、语文教研、数学教研、外语教研、理化生教研、政史地教研、体卫艺教研、校园风采稿件要求1、来稿不宜太长，文章中的字数一般为3000字左右，最长不超过6000字，综述通常不超过8000字。2、如果论文的研究工作得到省部级以上基金项目的支持，请注明基金名称和项目编号。3、在结构上，适用条款应具有：提出了问题；方法的应用（包括技术，设备，工艺条件，参数，配方等）；应用程序的效果。4、无论论文类型是什么：主题简洁；论点很明确（通常是指用于解释该主题的观点）；该参数是结论性的（指实验，测试数据，图形，表格等的准确性）；足够的论点（指的是讨论，结果分析和机制的讨论是详细的）；结论完整。

在论文投稿之前，需要做的工作有哪些？大家清楚吗，不管怎样都跟小编再来看看吧。以下的论文投稿技巧是小编根据自己的工作内容与体会进行的整理，与大家分享一下。一、了解心仪的期刊按照国内多个核心期刊评价指标体系的分类，学术期刊一般分为专业期刊与高校综合性学报。专业性学术期刊更专注于本学科领域的学术讨论，综合性期刊本身具有较强的综合性、跨学科的比较优势。对刚接触学术研究的本科生而言，投稿前需要先了解每个期刊特定的办刊方针和宗旨，有些被退的稿件中，其实有些稿件并非质量问题，而是因为不符合该刊的办刊宗旨。这需要了解期刊常设栏目有哪些、是否核心期刊、出版发行周期（月刊、双月刊等）、投稿方式、编辑的联系方式等，上述内容可以登录期刊官方网站浏览，或者登陆中国知网、万方、维普等网站的期刊主页查询。注意用度娘进行搜索的时候，置顶的有可能是中介的山寨网站，这样很容易掉入诈骗的陷阱。建议认真辨别期刊的官方网站，并且通过纸质刊物或中国知网、万方、维普等的期刊主页上的联系方式与编辑部联系。在辨别网站的时候有两需要特别注意一下：1、所发表的刊物是没有正规刊号的非法期刊，刊物无正规刊号，也就是说刊物是非法刊物。对于这一点，大家可以在各省出版局的期刊查询页面里输入刊物名称进行查询，凡查询不到的就是非法刊物。2、刊物属于增刊或套刊等情况的假期刊，刊物在期刊查询里可以查询到，但却不被承认，一般是因为发在了增刊、套刊等情况的假期刊上。所谓增刊，是指杂志社或杂志编辑部在按正规出刊的同时，私自印刷了多本同封面，不同内容的增刊。这类现象比较难防，因为作案的都是杂志社或编辑部的人员。但作者评职称时，并非全无效。所谓套刊，是指违法分子，私自排版印刷的假刊物。刊号往往是盗用的其他正规刊物的刊号，甚至无刊号。这里教大家查一下刊物的正规刊号：第一步，登录国家新闻出版总署期刊查询官方网站；第二步，在媒体名称：输入期刊名字，输入验证码点击“查询”；第三步：最后会显示你查的期刊的一些情况 例如：搜索“教育界”出的结果。《教育界》搜索结果如果是假刊,查询时候会显示“暂无数据”，例如搜索《教育天地》。《教育天地》搜索结果二、选择对口的期刊投稿首先要了解稿件与期刊是否对口，即你投的稿件是否是期刊需要的。了解期刊各栏目近一两年来刊登的文章，对照一下你研究的问题以及撰写的论文是否已经有人写过，研究现状如何，已经发表的此类文章是从哪些角度写的，你的文章相对已发表的文献有无创新之处。此外，还应对期刊的发稿动态以及下一步热点进行研究，这一点可以查阅该刊最新的征稿启事。最后看看你撰写的文章适合于哪些栏目。这需要平时对有关期刊多关注、多翻阅，可在电子数据库下载网刊。投稿者应该对目标期刊近期目录做到心中有数，投稿时才能有的放矢。例如你是老师，是为了评职称而发表论文，那么首选的期刊就是教育类的期刊《现代职业教育》、《教育界》、《教育现代化》这种教育类型的期刊，那么首先你应该了解《教育界》的办刊宗旨和读者对象是否符合，小编去搜了一下它的宗旨是在追踪教育新动向，探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等，为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。还蛮口对的，然后再去看他的投稿要求是否符合。三、把握投稿的时机把握投稿时机的前提是要了解期刊的发行出版周期以及出版时间。正常情况下，期刊处理稿件的周期是两个月，两个月内没有任何回复的，作者才能另投他刊。切记不能一稿多投！一稿多投不仅浪费编辑部的资源，并且对作者以后的投稿也非常不利。所以，请大家慎重对待一稿多投的问题。鉴于基金项目结项等需要，很多科研工作者希望论文发表的周期越短越好。但基于期刊本身的审稿、出版周期，很难做到短期、快速地出版发行。建议同学们根据自己需要，提前4～6个月投稿月刊或双月刊。总的说来，投稿是越早越好，有些期刊审稿周期长达几个月甚至半年，即使只有一个月，由于不能一稿多投，等收到答复，再投其它期刊也已耽误了不少时间，而且很多时候不是你一投就会通过，一般情况还还会再修改几次，这里也是需要时间的。所以建议同学们一边等待，一边继续斟酌加工论文，使得稿件更加成熟。这样，即使退稿也可增加改投他刊后的录用可能性。建议作者做个投稿记录，清楚记下何时投稿何刊，结果如何，以便再投稿时心中有数。四、注意投稿要求和格式规范按照期刊的投稿要求和稿件格式规范对稿件进行加工不仅减少了作者日后修改的工作量，而且对期刊及时反馈稿件初审意见也很有帮助。这会给编辑初审留下较好印象。虽然不同的期刊可能对稿件格式有不同的处理，但是大多数期刊是采用国家标准来规范使用标点符号和参考文献格式的。建议浏览期刊的官方网站，详细了解期刊的投稿须知（简约、指南）等内容，国家标准的标点符号和参考文献规范可在网上查找。五、投稿前先对稿件进行自我审查确定投稿期刊后，准备投稿前，作者要反复推敲、自审论文稿件。除了上述内容外，最重要的当然是稿件本身的质量必须过硬。一般可在如下方面进行审查：1考量选题是否具有学术前沿性指论文的内容或所研究的课题处于学科前沿，能反映学术研究的现状、新动向和新趋势，具有新颖性、开创性、超前性的特征。但忌大、空、泛的选题，尤其选择写综述类文章更是需要较深的学术研究基础。2尝试能否简明概括出论文的创新点这样可以检验自己的观点表达是否清楚、鲜明、突出，自己的文章是否有新意，相关的论点论据是否能够经得住推敲。（注意上述内容可用于论述论文研究对象的新颖性与开创性，并且最好能够把相关的论点内容概括在文章的摘要中。）3检查论文材料的表述检查论文材料的表述是否准确、简明、圆满。比如，图表制作是否规范、数字的取值是否精确，参考文献、引文出处是否查对核实等，争取做到无懈可击。4分析论文结构是否严谨分析论文结构是否严谨，逻辑是否严密，大小标题能否围绕文章的研究对象构成文章的逻辑框架。5辨别语言是否规范语言规范指正确地使用语言文字，恰当的运用各种表达方式，做到条理分明，表述清楚，文笔流畅。具体来说，论文写作的语言需要做到准确、流畅，没有错别字，没有病句，正确使用标点符号，不随意生造除自己之外谁也不懂的词语；能恰到好处地运用议论、说明、叙述、描写等表达方式，正确运用各种科学公式、计量单位，数字准确，图表清晰等。（小编特别强调的是，请用书面语撰写论文，不要口语化。检验论文有无病句，可从明确句子的主谓宾等成分进行检查。）6注意论文格式规范注意检查论文书写格式、参考文献和注释是否符合期刊规范体例。六、其他需要补充说明的问题1.关于版面费的问题。一部分期刊会向作者收取一定数额的版面费，建议同学们慎重对待，对收取版面费的期刊（账户、额度）保持高度警惕，通过官方网站的联系方式进行核实。最好是能开具发票的，转账的话也最好转到公账户上。2.关于稿件被拒的问题。这里需要同学们正确认识拒稿，论文被拒是一件很正常的事情，也是每一位学者成长的必经之路。关于拒稿的话，来我们早发表期刊网投稿，小编会为你推荐最合适发表的期刊，如果不符合的话会为您转投其他的期刊。以上内容多为各专业人士通用的投稿技巧，仅供参考。由于专业跨度大，具体到某一专业可能情况又不一样，建议大家多向本专业老师请教，向已经发表论文的朋友了解更多情况。此外，本也会长期推送各类论文发表、投稿以及技巧等相关信息，有兴趣的朋友可以关注小编，有意向发表论文的同学也可以联系小编。如果有其它不清楚的问题，也欢迎大家在上留言与我们沟通交流。整理：早发表小编（论文发表，就上早发表期刊网）

论文可以买卖，学术的良心在哪里编者按:将发表论文作为顺利毕业的前提条件，是我国一些高校针对研究生培养作出的强制规定。尽管中央和有关部门要求推进分类评价改革，但少数高校、研究机构、科研管理部门在科研成果评价中，过于倚重论文的倾向尚未完全改变。而强大的论文发表需求，催生出“论文买卖”行业，不仅导致学术造假和腐败等行为，而且也阻碍了学术创新，多年来持续成为学术界、教育界和全社会关注的热点。随着毕业季的到来，一些在读研究生反映，毕业前能否按照学校规定在期刊发表论文，成了比找工作更让自己牵挂的大事。近日，光明日报调研组通过网络及电话暗访、面对面访谈等方式，对江苏部分高校在校学生、高校教职工、论文中介代理等进行了采访，围绕“论文买卖”问题，就学术论文发表机制、职称评价体制等问题进行了深入调研。交纳数百元乃至上千元，就能在期刊上发表一篇论文，甚至论文的撰写都可以有人代笔。这在高校学生中早已是公开的秘密。多年前，就有研究报告称，我国论文买卖已形成产业，规模达10亿多元。学术论文本应是学术创新的核心载体，怎会成为明码标价的商品?“买卖论文”属于非法产业，中央和有关部门先后出台了很多政策，并多次予以严厉打击，论文买卖为何屡禁不止?带着这些疑问，记者进行了采访调查。1.学生:不发论文毕不了业“之前总是听说有人靠编辑部给的稿费生活，没想到现在完全颠倒过来了!每年在发表论文上就要花掉我5000多元，太心疼了!”东南大学研三学生刘晨光(化名)痛心疾首地说，“入学时得知要在专业核心学术期刊发表一篇论文才能达到毕业要求，我从研一下学期就开始着手准备，但现在一篇核心论文都没有发表，哪有心情找工作，一门心思都在愁论文。”对于学院的论文发表要求，刘晨光颇为无奈。记者调研发现，将研究生发表论文与学位挂钩的高校，在江苏并非少数。有的学校仅要求在专业相关期刊发表论文，如要求“硕士生在学期间至少应公开发表一份与本学科、专业相关的科研成果。”也有的学校指定了相关期刊范围，例如南京理工大学要求硕士研究生“在统计源期刊公开发表或正式录用学术论文1篇;在国际性学术会议上交流论文并被会议论文集收录1篇”。同时，一些高校也将研究生发论文的标准下放到学院，以南京师范大学公共管理学院为例，该学院对硕士研究生毕业并没有任何论文要求，也就是说，只要毕业答辩通过且修满学分，就能顺利毕业。但无论要求如何，多数高校要求学生发表的论文以学校为第一作者单位、署名单位或通信单位。然而，记者深入学生群体调查后发现，原本严肃的学术论文发表，逐渐沦为沾满“铜臭味”的金钱交易。据报道，为获取不菲的奖学金，南京某高校文学专业研究生一个班上22人有1π人花钱发论文。同时，有部分高校研究生奖学金评定与学生发表论文挂钩。某大学公共管理学院的一位同学向记者透露，学院在研究生奖学金评定期间，将按照学生论文发表数量和级别来计算量化分值，一篇省级期刊2分，一篇北大中文核心期刊5分，一篇南大中文核心期刊10分，以此类推，级别越高，分值越大。据了解，河海大学、南京农业大学、南京理工大学等都有类似的奖学金评定制度。“奖学金就是买卖啊，花点小钱就能拿到1万多块钱的奖学金，大家都挤破了头，毕竟舍不得孩子套不着狼。”南京某大学一名研二学生“得意扬扬”地告诉记者，她刚刚获得了班里的一等奖学金，奖金10000元。“没人愿意这样，但是周围有人买，你不买就吃亏。”2.中介和杂志社:有求就有供南京航空航天大学博士研究生杨帆(化名)告诉记者，如今给期刊掏版面费已是“行规”，如果不给中介或杂志社“进贡”，文章基本上发不出来。不知道怎么发期刊，不知道该发什么期刊，怎么办?调查中了解到，目前一大批发论文的中介代理活跃在网上和校园里，发论文找中介，这几乎成为在校学生发表论文的唯一渠道。记者在百度上搜索“发论文”三字，搜索结果近300万条，全网结果更是多达1560万条。其中，期刊论文搜索排名靠前的是几家大型期刊网站，诸如“发论文网”“千里马论文网”“万方期刊网”等网站，经询问，这些网站均可代写代发论文。记者随意打开一家名为“千里马论文网”的网站，映入眼帘的是网站上各种类型的论文题目，不论是经济管理、工业工程还是生物医学、物理化学，各学科论文数不胜数。更让人瞠目结舌的是，在网页顶端，网站客服的联系方式，如邮箱、手机、QQ、微信等一应俱全。记者随机拨通了一个中介的电话，对方向记者介绍，目前国内论文市场非常火爆，基本上较为知名的期刊刚上架便会被抢购一空，有些杂志的版面甚至已排到了下半年。记者在网上找到一家期刊代理，表示要找人代写代发管理类论文，客服“兰老师”很快便给出8家管理类期刊的名单，上面详细列出了期刊名称、版面、级别、收录网站、作者最低成交价、统一代理价、引用控制率等。比如，某省级刊物，2300字符一版，代发900元，代写发1450元;某国家级刊物则要求4000字符起发，代发3000元，代写发4600元。而核心期刊费用很高，基本是2.5万元以上，且要花费大概一年时间进行审核，同时还需先付一半定金。当记者询问，是否所有的核心期刊都可以投稿，对方给出了肯定的答复。记者发现，在一份今年上半年的论文买卖价目汇总表中，一些高等院校的学报，成为期刊买卖市场的“重灾区”。在这张汇总表里，出现诸如“某教育学院学报”“某生态工程职业学院学报”等学报的名字。以某师范大学社会科学学报为例，汇总表中显示的“统一代理价”为2550元，而“作者最低成交价”是2850元。在这份表格中有一行红色小字:不得低于最低成交价成交，否则取消代理资格。原来，这些论文代理中介，正是通过赚取中间的差价来谋取利益。“兰老师”表示，这些刊物和学报都是有CN、1SSN号、邮发代号的国家正规刊物，既可以被研究生用来应付毕业，也可以被用来参评职称。交易的流程也很简单，由雇主确定论文选题和发表刊物、双方交付定金，然后就是论文写作阶段。如果雇主没有能力或不愿亲自动笔，还可以联系中介寻找写手。根据“兰老师”介绍，论文的写手都是专业领域的“权威老师”，不用担心论文质量问题。一周内，写手会写好提纲和论文正文，然后交给杂志社审核，录用后雇主付清余款。据了解，一家期刊与多家中介代理合作的情况非常普遍，很多期刊和代理之间已经形成隐秘的“合作”关系。一方面，杂志社在网上寻找中介代理;另一方面，较大的中介代理公司与许多期刊具有长期“合作”关系。客服“仇老师”模糊地说，“跟杂志社是包版合作的关系。”而另一家客服也是含糊其辞，“我们和杂志社是直接对接的，有些中介渠道的稿子优先录用，至于论文质量和重复率，根本不在考虑范围之内，现在杂志社市场化运营，一般都委托我们来寻找‘客源’。”随后，记者在网上又找到一家质量管理杂志。这家杂志有多个网站可以发文，价格不一。记者联系上该杂志的一位编辑，当问到通过代理是否靠谱时，该编辑表示，可以直接和中介联系。“我们这儿一个编辑手里就有二三百个代理”。当谈及论文的内容、重复率标准时，这位编辑居然告诉记者，她不负责这些内容，如果对论文内容有疑问可以直接联系中介。“仇老师”表示，现在很多杂志都被整版承包出去了。“一些协会主办的刊物并不正规，会将出版物转包给公司或个人。这些中介每年交给刊物负责方一笔钱，然后对方给他们刊发论文。”据了解，材料、金融、医学、经济管理等学科领域是买卖论文的重灾区，“因为这类学科论文发表要求较低，在校学生和从业人员也多。”3.论文买卖乱象缘何屡禁不止研究生买论文以求顺利毕业，这种做法在高校已不是什么秘密。而作为科研指导第一责任人的导师，也心知肚明。而为了帮助学生顺利毕业，甚至有的导师以课题经费的名义，给学生报销版面费和中介费。有高校教师指出，教育部门并没有明文规定“研究生毕业必须发表论文”。这种硬性要求研究生发表论文的规定，是将学校任务“下移”，把本该学校、教师承担的任务摊派到学生身上。据了解，不仅是在校研究生，现今多数高校教师职称评定、申请立项都必须发表一定数量的论文。据介绍，学者论文发表量还可能与在校福利和退休后的待遇挂钩，毕竟职称不同差距很大，这使得教师和学者们不得不盯紧自己的论文发表数量。“发不了核心期刊，发几篇‘水刊’也能折算成工作量，因此去低水平期刊‘灌水’的也多了，甚至有的老师一年发二三十篇，但大多是没有学术价值的‘学术垃圾’。”南京农业大学博士生李光辉(化名)说。掏钱“买卖”的论文总体上内容质量不高，大多是胡乱抄袭、低水平重复，缺乏学术性及创新性。有院士曾直言，我国论文90%以上是垃圾论文。针对论文买卖，有关部门曾多次打击买卖论文的不法期刊，对其作出停业整顿、警告、通报批评等处罚。2016年，国务院办公厅出台了《关于优化学术环境的指导意见》，明确指出:“不准利用中介机构或其他第三方代写或变相代写论文，或通过金钱交易在国内外刊物上发表论文。”同年，教育部出台的《高等学校预防与处理学术不端行为办法》指出:“买卖论文、由他人代写或者为他人代写论文”，“应当认定为构成学术不端行为”之一。但这些政策目前陷入难落实的尴尬境地，买卖论文仍屡禁不止。论文买卖乱象究竟因何生成?受访对象普遍表示，“一切指标看论文”的考核评价体系是根源。当前，对教师、学术研究人员和学生的评价，好多单位用论文发表、发表在什么级别的期刊以及发表的数量等指标来衡量，这在客观上导致旺盛的论文发表需求。据统计，国内现有学术期刊5000多种，每年刊发的论文约100万篇，但每年专业技术人员因职称评聘、岗位聘用等产生的发表论文的需求约为480万篇，如果再算上庞大的在校研究生数量，那么，论文发表需求和有限的学术资源就形成了极为尖锐的现实矛盾。一面是庞大的论文发表需求，一面是有限的学术期刊数量，僧多粥少，问题就因此而生。“没有人想贴钱发论文，但现在就是这种规定，短期内不可能变化，大家也没办法。”李光辉说。有业内人士指出，一些单位重视论文发表没有错，因为论文能反映研究成果。但有些单位将发表论文与学位、职称等挂钩，却并不是重视论文本身，而是重视论文发表，甚至作者只需提供期刊封面、目录即可，全然不顾论文的创新价值、学术含金量的评价。同时，一些单位对于“学术规范”“学术诚信”只是泛泛规定，对于学术失范、抄袭等的认定、惩罚缺少细化的可操作的条款，这也在一定程度上助长买卖论文的风气。4.关于论文买卖的思考近年来，我国的科研评价制度不断完善，人才分类评价改革已见成效，而一些地方和单位仍然存在“以论文论英雄”的现象，少数单位仍把发表论文作为科研成果评价最重要甚至是唯一标准。但“唯论文导向”不仅不能完全体现科研成果的水平和价值，还会遮蔽和抑制优秀人才的出现和成长。早在十多年前，中国人民大学、北京师范大学、中央财经大学、外交学院等7所大学就取消了“研究生毕业必须发表论文”的硬指标，随后，上海交通大学数学系也不再强行要求学生公开发表学术论文。2011年，复旦大学在部分文科学院开始试点，硕士生无须再在核心期刊发表文章，发表论文不再作为授予学位与否的硬指标。然而，反观各大高校的理工科专业及公共卫生、医学类等专业，却始终难以走出发表论文的泥潭，甚至在某些方面越陷越深。多数受访者认为，论文买卖破坏了学术生态，造成了虚假、浮躁的科研风气，也浪费了社会资源，对科研创新危害极大，有关部门必须予以规范和治理。——研究生发表论文不宜作“硬要求”。学术评价不能只有一种方式，更不能硬性地将学位、职称晋升等于发表论文捆绑在一起。“目前不少大学不再‘一刀切’地规定研究生论文发表的要求，而是明确指出要根据不同培养目标和不同学科的具体情况实行分类指导。”苏州大学政治与公共管理学院教授叶继红指出，要将论文发表制度中的强制性变成引导性、鼓励性，引导学生自发、自觉地走向研究的道路，为研究生的学习、科研创造有利条件。同时，应运用科学的管理方法，制定公平、合理的研究生奖励制度，奖学金的评比应公开、公平、公正、透明。——强化对学术期刊的监管。目前，论文买卖已形成分工明确的产业链条，专业写手负责编写论文，网站中介充当掮客，期刊编辑部“里应外合”。论文买卖催生出“灰色产业链”，严重损害了学术期刊的形象，腐蚀了编辑队伍，成为学术腐败的温床。因此，有关部门要加强对学术期刊的监督管理，按照相关法规要求，严厉打击论文买卖行为，斩断当前中介和杂志社串起来的灰色产业链。同时，要进一步完善期刊准入和退出机制，建立期刊黑名单制，进行有效管理，并禁止期刊发表论文收取版面费。——加大对论文写手、买方的打击力度。“长期招募论文写手”“兼职写论文”，这样的帖子在多所高校的贴吧、论坛等都可见。在一些高校的教学楼、校园公共场所的公告栏也可看到此类广告。有报道称，有人全职做代写论文的“写手”，在接单较多的月份，月入可达3万元。有的写手是理科专业，但也帮写了不少文科专业论文。“其实专业性的都不太懂，都是网上找资料，为了保证短时间交稿，就将网上的资料摘抄、修改、拼凑一下，换个说法，能过关就行。”对于代写论文、买卖论文的行为，要依据相关规定进行查处，同时要健全相关法规和学术诚信体系，形成完备的制度约束，实行论文造假“一票否决制”。——继续推进和完善科研人才分类评价制度。对于高校教师，要合理区分科研型教师和教学型教师的职称评价标准，综合考虑其学历、工龄长短、工作业绩以及教学、科研获奖等相关情况，避免让不同类型的教师疲于“一锅炖”的评价机制。对于专业科研人员，要破除“以论文论英雄”的评价机制，建立科学、完善的学术评价体系，防止科研人员迫于职称晋升、业绩提升等压力，搞论文造假、抄袭或代写，鼓励和引导他们做那些周期长、有原创性、前瞻性的课题。(作者：光明日报调研组 调研组成员:郑晋鸣、李亮逸）