教育学专业考研分数线

教育学被称为是最阳光的专业，深受女生的喜爱，不过男生在教育行业也比较抢手。近两年，随着国家对教育事业的重视和对教师待遇的不断提高，报考教育学专业的学生也越来越多，教育学逐渐成为热门专业。但其实很多同学对教育学有一定的误解，认为研究这个专业在毕业之后只能从事教师岗位，其实不然，教育学毕业之后可供选择的岗位还是挺多的，除了在中小、高校的教师职位之外，还有教育行政单位；出版社的编辑岗位；新技术教育领域等等。因此，教育学的考研方向也多种多样，有注重教育学理论学习的教育学原理、课程与教学、教育史、比较教育学等，还有注重教育教授的学前教育、高等教育、成人教育、职业技术教育学、特殊教育学，还有涉及新技术领域的教育技术学。不同专业方向还有更加细致的研究内容，所以大家在报考的时候可以从学校的招生简章中了解。启航考研小编认为，教育学也和医学一样，在选专业的时候需要大家认真对待，尽量选择自己喜欢的、擅长的，这样做不仅是对自己学业的负责，也是对以后的受众群体的负责。对专业方向了解之后，大家最想了解的就是考研国家线，大概多少分可以进复试？2019年很多专业的分数线都上涨了，教育学也不例外，涨了5分。教育学的考研分数线基本稳定在320分左右，对于同样类属文科的汉语言文学专业355分的国家线来说，教育学的考研分数线就不觉得高了。不过不同专业有不同的侧重点，教育学因为要考基础综合，学习的东西也是比较多的，所以高分也并不容易得到。2019年教育学的国家分数线是320，专业课需过线132分，公共课需过线44分。其实在每年考研成绩出来之后就会发现，高分和低分的学生都会有，但是最多的分数就是刚好漂浮在国家线上下，也就是通常班级里的中等学生。其实这部分同学还是对各科知识复习不够扎实，基本上政治成绩不会有很大问题，成绩比较稳定，会出现落差的就是英语和专业课，平时复习过程中感觉很好，但是考试时就得不了高分，基本上很多同学都会遇到这种问题。对于英语，首先最基本的就是背单词，提高词汇量，一般考研阅读题都是摘自外国杂志里的文章，所有会有一些超纲词，其实部分的单词不会影响阅读，但是如果词汇量达不到，不够扎实，就很难理解透，容易误解，从而掉进错误选项的陷阱。对于专业课的学习，还是要大家多看教材，基于教材然后进行拓展学习。毕竟专业课肯定是要考我们所学习的专业知识，但是考研更多地考查学生研究问题和分析问题的能力，所以仅仅是背诵教材上的知识，照搬到试卷中，这样是肯定得不到高分的。通过看别人的经验贴，学习相关课程视频，就是在学习的过程中找到技巧，起到锦上添花的作用，太不要过度依赖技巧，踏实学习才是最重要的。考研的意义就在于大家真正投入的过程，所以请一定要坚持，守得云开见月明，考研加油！如果你觉得内容对你有帮助，欢迎转发分享~启航小编将持续更新考研知识，想了解更多记得点关注哦！

据教育部消息，教育部于2020年04月14日公布了2020年研究生招生考试（考研）复试国家分数线（简称国家线），为了让广大报考教育类专硕的同学清晰地了解近几年教育类专硕各专业的国家线变动情况，我们绘制了“2012年-2020年教育硕士（教育类专业硕士硕）国家线”统计表，希望对各位考生有所帮助：2012年-2020年教育类专业硕士国家线从统计表中的数据来看，2020年的政治和英语分别比2019年高了2分；专业课分别高了3分；总分涨了6分。2020年的国家线创历史新高。可以判断，2020年过线的难度有所加大。预计2021年国家线会与2020年基本持平，或者有所下降。A区的国家分数线比B区高了10分，每年都是如此。建议实力不太强的同学考虑报考位于B区的院校；实力较强的同学可以考虑报考A区的院校。当然也要考虑其他的因素。A区有20个省、市、自治区，B区有十个省、市、自治区，可以选择的范围都比较大。中国各省区举一个例子：如你报考广东省内的学校，无论你是哪个省区的人，户籍在哪个省区，你都要达到A区的国家线才有资格复试，少数民族考生以及专项计划的考生会有所照顾。这个复试分数线是最低的要求，每一所学校的每个专业一般会在这个分数线的基础上自行划线。自划线一般会高于或等于国家线。具体要看该院校该专业的竞争激烈程度而定。教育类专硕，也就是教育硕士，包含了很多的专业，例如学前教育、小学教育、特殊教育、现代教育技术、心理健康教育、职业技术教育、科学与技术教育、教育管理、学科教学（语文）、学科教学（数学）、学科教学（英语）、学科教学（物理）、学科教学（化学）、学科教学（生物）、学科教学（思想政治）、学科教学（历史）、学科教学（地理）、学科教学（体育）、学科教学（音乐）、学科教学（美术）等专业。硕士已过线的同学可以认真准备复试，没有过线的同学也不要气馁。如果你过了B区的分数线，但没有过A区的分数线，你也可以尝试调剂的B区的院校，有很多学校的很多专业都是接收调剂的。今年由于疫情的影响，很多学校会采用在线远程复试，大家可以及时关注报考院校的研究生院官网，及时了解相关的复试信息，做好有针对性的准备，以确保复试顺利、考研成功。祝愿每一位考生都能心想事成、考研圆梦！

2020年教育学考研国家线解读，来看复试调剂如何备考2020年考研国家分数线于4月14日公布，考研儿终于等到了你，由于今年受疫情影响，国家线比往年有推迟，由勤思考研的老师解读一下2020年教育学考研复试分数线国家线的变化，20年的复试调剂准备和21年考生的备考计划。在之前研究生扩招的舆论下，国家线还是生生涨了6分，当然，这也是情理之中，在各院校纷纷公布分数，大把高分学员问世之时，这个走向就已经明了了。对于我们考研的当事之人，借着这个时机我们该想一想国家线之后，我们该怎么办对于20年的学员，国家线关系重大，继续准备复试，还是着手调剂。考研复试1、关于复试(1)什么时间复试“复试启动时间原则上不早于4月30日”虽然复试又继续延迟，但是并不意味着你的复习时间变得更加充裕，延迟复试可能也是你偷懒的借口。这个时候更加考验人，考验你的自制力、考验你对时间的安排，考验你对复试内容的准备。(2)什么形式复试“可采取现场复试、网络远程复试、异地现场复试以及委托其他高校复试等”换汤不换药，形式变了，但是内容仍旧。因此，大家继续按照勤思之前给大家提供的复试相关资料和课程进行准备即可。2、关于调剂(1)什么时间开始调剂。“‘全国硕士生招生调剂服务系统’将于5月20日左右开通”今年的调剂比往年来的晚了两个月，调剂本来就是比拼综合实力的同时，更加考验心态，现在更是如此，各位稳住。(3)如何调剂?　　调剂流程：选择调剂院校(双向)——复试，关于怎么选择调剂院校，调剂的一些注意事项，勤思之前已经进行了多场讲座，大家可以扫码了解调剂中的那些事儿。21年的甚至22年的考研学子，仿佛感觉自己的备考之路又艰辛了起来。那我们该如果做。1、选择方向是考研还是就业?已经确定要备战教育学的同学们“不动”就是最好的应对方案。关键时期最忌三心二意。读书、读好书也是现阶段最好的保全自己的方式。2、如何备考分数线在涨，说明你的竞争对手在变强大，你能做的就是要自己强大。了解你的报考院校，知道考什么、怎么考，勤思近期有关于教育学相关院校的系列开学典礼，在结合真题的基础上，系统分析了该如何针对性的备考。并且也按照阶段给大家呈现了如何进行阶梯式复习!如果大家对考研分数线有更多的问题，请关注勤思考研的国家线解读直播。

盼了这么久的国家线终于公布了！稳住！别慌！快看！在线祈祷大家都能过线01.考研国家线公布2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(学术学位类)（上图可点击放大查看）2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(专业学位类)（上图可点击放大查看）02.研究生复试安排出炉今日，教育部公布《2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》（国家分数线），并印发通知，就做好2020年全国硕士研究生复试工作进行部署。通知明确——4月底前高校不组织复试，5月20日开通调剂系统，6月底前完成复试。复试形式上，高校可以针对具体情况选择线上或线下（线上的话“需要4比对2核验双机位”复试考核），考虑到疫情，可以远程复试、委托其他省份院校复试或者线下复试，但线下复试需要走严格的疾控报批流程，所以多数院校会采取线上+线下的模式。用心教育团队：以教育学考研辅导和服务为宗旨，第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考，用心考研！【用心教育学考研】

研究生考试热度越来越高，2021年研究生考试报名人数已经超过了400万。在如今研究生考试报名人数越来越多的情况下，考生想顺利上岸真的没有那么容易。一些专业热度持续上升，对考生要求也越来越高。为什么研究生考试热度越来越高？学生需要提升自己的学历水平在如今这个竞争越来越激烈的时代，学历非常重要。拥有高学历，是学生进入一些好企业的敲门砖。为了能够得到这些机会，学生们往往会不遗余力地提升自己的学历。在现在的形势下，学历越高肯定越有优势。在职考生为了工作晋升速度快在考研队伍中，有一部分在职考研的考生。他们之所以会选择考研，就是为了让自己的工作晋升速度更快。虽然一边工作一边准备读研压力很大，但是为了有个好前途，很多考生还是愿意努力抓住这样的机会。在就业上需要有更好更大的平台研究生毕业后，学生会得到更好的就业机会，就业平台变得更大。这一点也非常有吸引力，让学生觉得三年努力没有白费。拿考公务员来说，如果是研究生考公务员薪资待遇会更好，级别也比本科生更高。跟风报考，逃避就业压力现在还有很多学生属于跟风报考，他们可能并不知道自己为什么要考研，只是看到身边的同学在考研，自己也要试一试。一般来说，抱着这种想法考研的学生，往往没有什么信念感，极有可能会半途而废。随着考研热度的提升，有一些专业可能会分数飙升。这些专业本来报考热度就比较高，在考研热度越来越高的情况下，这些专业也出现了分数线上涨的情况。这对很多考生来说，是个不小的压力，需要提前做好准备。这4个专业的考研分数线越来越高，想成功上岸，要考到380分以上：文学类专业，想进入到复试阶段，必须要达到很高的笔试分数这类专业热度一直都很高，其中语言文学、新闻传播这两个专业热度更高。学生如果想进入到复试阶段，必须要达到很高的笔试分数。这两个专业的分数线高，和这两个专业难度低有关，想拿到高分并没有那么难。计算机专业，门槛提高了，不少学生不得不选择继续读研目前互联网行业依然在飞速发展中，计算机专业毕业的学生非常抢手。计算机专业毕业的学生，薪资待遇比较好，发展前景也很不错。目前这个行业进入门槛也提高了，不少学生不得不选择继续读研。教育学专业，教师招考难度也比较大这个专业这几年同样也是备受青睐，学习教育学专业，毕业之后当老师，是很多学生向往的道路。不过现在教师招考难度也比较大，研究生学历能够给考生带来更多的优势。这个专业录取分数线也比较高。心理学专业，学生想要得到复试的机会，笔试成绩必须在380分以上这个专业并不多见，一般只开设于师范类专业。目前心理学专业的分数线也在上涨，学生想要得到复试的机会，笔试成绩必须在380分以上。对很多学生来说，报考这个专业研究生压力也很大。研究生考试热度越来越高，读研并不一定都是优势，还有可能带来一些劣势。有的学生发现，自己辛辛苦苦考上了研究生，并没有太大意义。大家在考研之前还是应该认真想好这些问题，不要贸然报考研究生。考研同样存在一些劣势，大家在报考前需要考虑下：额外花费2-3年的时间成本对年轻人来说，时间成本非常重要。考上研究生之后，大家需要额外花费2-3年的时间来读研。大家需要考虑清楚，是花这2-3年时间读研，还是积累工作经验？每个人情况不同，没有必要盲目跟风。经济压力比较大，经济不独立本科毕业时，很多学生直接工作了，不管薪资待遇如何，起码实现了经济独立，不再向家里要生活费和学费。读研的学生依然还要承受比较大的经济压力，他们的经济不独立，依然还是学生。就业上不见得有优势，一些用人单位更愿意招聘本科生现在一些用人单位更愿意招聘本科生，同样的工作本科生可以做、研究生也可以做。而相比较用研究生成本更高，所以会选择本科生。这种情况确实存在，学生需要提前做好规划，不要浪费自己的研究生学历。在每年研究生考试中，都存在一些跨专业的考生。他们对自己本科专业并不是很满意，希望以考研的方式来进行调整，毕业之后也能进入到自己更喜欢的领域中去。这里我们就来看看，跨专业考研的学生该怎样选择专业。准备跨专业考研的学生，应该怎样选择专业？跨专业要适度，不要太跳跃不是说跨专业不行，只是提醒学生们注意，跨专业还是要量力而行，不能太跳脱。尽量选择相近的专业，这样在专业课准备上也比较有优势。如果专业相差过大，极有可能出现专业课成绩不佳的情况。根据自己的兴趣爱好选择合适的专业不少学生并不喜欢自己本科阶段的专业，也没有继续学下去的欲望，才会想到换专业。在重新选择专业时，建议大家先考虑自己的兴趣爱好，在兴趣爱好的基础上选择适合自己的专业，听从自己内心的选择。能不考数学就不考数学，可以节约出来更多的复习时间跨专业考研学生需要花费更多时间在准备专业课上，所以能不考数学就不考数学，可以节约出来更多复习时间。当然了，这还要看学生自己所擅长的部分，如果本身就是理科生，又很擅长数学，就无所谓了。结语：上面说到的几个专业，这几年来录取分数线越来越高。准备报考这些专业的学生，必须要付出更多努力。考研也不是盲目跟风的事情，还是希望大家能够想清楚，自己为什么想考研。今日讨论：大家认为什么样的学生不适合考研？#1月新年启航计划#

今天考研国家线公布了，教育学不降反(￣︶￣)↗ 涨，着实让人心惊！如今，最难就业季和最大失业潮交织一起，再刷刷热搜和知乎热榜，这个社会的竞争激烈怎能让人不焦虑？然而，即使人人焦虑，我也希望继续把教育学考研当做美学、当做宗教学做下去，希望它以一份独特的静美姿态安置于你我心中。有什么比多学一点知识更让人心安呢？今天，主要在总结下德育途径与方法1 直接的道德教育直接的道德教育即开设专门的道德课（比如思想品德课和实事政治课）系统的向学生传授道德知识和道德理论。（ps;如今的国际形势，出口企业是真的很困难）意义；使学校的德育的实施在课程和实践上得到最低限度的保证有利于系统的向学生传授道德知识和道德理论，提高学生的道德认知如果教法得当，可以迅速促进学生道德思维能力和道德敏感性的发展武汉作家方方片面局部的描述武汉疫情情况，成了西方国家媒体黑化中国的喉舌和武器（汉奸），是不是也说明了方方存在道德认知的不全面和道德思维能力道德敏感性的不足呢？我觉得应该说，中国由于过去几百年的历史，有点过于崇洋媚外和妄自菲薄了。2 间接的道德教育间接的道德教育是在学科教学、学校与课程管理、辅助性服务工作和学校集体生活中等各个层面的学生进行道德渗透的教育。学科教学中唯一可行的道德渗透是德育道德学习的核心是价值观或态度的学习教材对学生的品德影响很重要以上很好理解，比如我们从小很大的语文教材中的课文是不是都有作者的中心思想、价值观和态度？是不是在潜移默化的对读者进行德育？学校间接的道德途径主要有；教学育人。道德课程以外的其他课程，如语文课指导育人。如班主任工作、职业指导、就业讲座、心理咨询等管理育人。如校风建设、教学理念对学生的影响、学生守则。活动育人。如课外活动、校外活动、共青团少先队活动、劳动与社会实践等。环境育人。如校园生活与环境建设等。诸位不妨回忆一下，我们从小到大的学校的环境、管理、活动、指导其实走塑造了今天我们或者我们当初那个集体的性格。可见，德育普遍存在与一切教学之中。再来具体说说德育方法二 德育方法1 说服说服是引导学生摆事实、讲道理，经过思想情感上的沟通与互动，让他们认识道理的真谛，自觉践行的方法。说服包括讲解、沟通、谈话、报告、参观等。基本要求；要有针对性要有知识性和趣味性要善于抓住时机要注重户互尊互助需要注意的是说服对于以形象思维为主的低年龄受教育者（幼儿教育）基本没用。2 榜样榜样是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。基本要求；榜样真实可信激起学生对榜样的积极情感注重教师自身的示范作用为不同阶段的学生树立不同的榜样其实，这样的榜样 不限于教师，社会、媒体、家庭都会引导这种榜样，比如疫情中的中的钟南山、张文宏 和那些出身不好却成就辉煌的明星。古装美男古天乐3 锻炼锻炼是有目的组织学生进行一定的实践活动以培养它们良好品德的方法。包括练习、执行、委托任务和组织活动等。基本要求是；调动学生的主动性教师给予适当的指导坚持严格要求学生及时检查并长期坚持挫折、不过分关注、防止压抑、克制任性都是一种锻炼4 修养修养是在教师的引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我改进，使自身品德不断完善的一种重要方法。包括立志、学习、反思、箴言、慎独等。其中慎独是自我修养的最高境界，要求一个人在无人监督的独处情况下，也能自觉按道德规范严于律己。有点像儒家圣人的境界。基本要求；培养学生自我修养的兴趣与自觉性指导学生掌握修养的标准（在中国儒家、道家、佛家标准各不相同）引导学生积极参与社会实践（儒道释都很重视实践，但不重视团体实践）5 陶冶陶冶是通过创设良好的环境。对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其耳濡目染受到感化的方法，包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶 。基本要求是；创设良好的环境与启发引导相结合引导学生参与情境的创设6 奖惩奖惩是对学生的思想和行为做出评价，包括表扬、奖励、批评和处分 。其中表扬、奖励是肯定评价，促进其品德积极发展。批评处分是对学生不良行为作出 否定评价，帮助他们改正缺点和错误 。不过，在现实中，这种方法实践起来容易机械化，而且很多问题不仅是教育问题，更多的是社会问题和家庭问题，教师没法解决！教师只需要尽量做到基本要求；公平公正、正确适度、合情合理发扬民主，获得群众支持注重宣传与教育

首先，我们要知道考研分数线是什么？考研进入复试的分数线就是指全国硕士研究生入学考试所给的最低要求的分数（提档线），也是网上调剂的最低分和最低基本要求。分数线分两种：第一中是全国统一划定的分数线（国家线），第二种是34所自主划定分数线的高校（985院校）。当然，对于不同考区（A区、B区）和不同的学科专业分数线也不相同。看看历年分数线！然后，我们分析一下以前历年的考研复试分数线来寻找一下规律，知己知彼方能百战百胜。历史学国家线，从最近的五年来看总体上呈现缓慢增长的趋势，5年增长25分。估计2020年A区分数为325分，B区为315分；哲学国家线，从最近的五年来看同样也是总体上呈现缓慢增长的趋势，从2015年A区280分和B区270分到2019年的A区295分和B区285分，估计2020年A区分数为290分，B区为280分.农学国家线，从最近的五年来看总体上呈现稳定的趋势。估计2020年A区分数为255分，B区为245分；法学国家线，从最近的五年来看总体上呈现缓慢增长的趋势，从2015年的300分和290分到2019年的320分和310分，估计2020年A区分数为325分，B区为315分。教育学国家线，从最近的五年来看总体上呈现小变动的趋势，从2015年的320分和310分到2019年的325分和315分，估计2020年A区分数为325分，B区为315分；医学国家线，从最近的五年来看总体上呈现小增长的趋势，从2015年的285分和275分到2019年的305分和295分，估计2020年A区分数为310分，B区为300分。工学国家线，从最近的五年来看总体上呈现小变动的趋势，从2015年的280分和270分到2019年的270分和260分，估计2020年A区分数为265分，B区为255分；理学国家线，从最近的五年来看总体上呈现小增长的趋势，从2015年的275分和265分到2019年的290分和280分，估计2020年A区分数为285分，B区为275分。军事学国家线，从最近的五年来看总体上呈现小变动的趋势，从2015年的290分和280分到2019年的270分和260分，估计2020年A区分数为270分，B区为260分；管理学国家线，从最近的五年来看总体上呈现小增长的趋势，从2015年的335分和325分到2019年的345分和335分，估计2020年A区分数为345分，B区为335分。艺术学国家线，从最近的五年来看总体上呈现小增长的趋势，从2015年的325分和315分到2019年的340分和330分，估计2020年A区分数为340分，B区为330分。上述是对所有的学科进行的一个国家线的大概估测，具体分数线看招生单位发布的消息为准。（预计整体变化不会超过5分）考研复试是按照什么进行的？招生单位是按照120%的比例进行复试招生考试，具体比例由招生单位根据实际情况自行制定。但是这个分数线是进入复试的最低要求也就是提档线，过了线不一定可以参加复试。如果过线人数过多，招生单位会依次排除。接下来该怎么办？分数线的公布只是时间问题，千万不要等分数出来以后在着手进行复试的准备。对于专业课很多的同学，你岂不是很难过么？所以说，笨鸟先飞先动手才是最好的备战！总之，不要停下来，而且要根据自己的实际情况对症下药。2020年国家线总体不会有太大的变动，相对于理科应该会有所降低（数学太难了），再加上今年很多学科专业课考试有所变动所以分数线应该会不会或者降低。总之，今年的分数线总体来看不会有太大的变化。数学国家线应该在50-55之间，英语和政治没有太大变化，专业课可能会降低一些。有不同建议可以一起讨论，共同加油进步。

目前，各大院校已经陆续公布2020考研初试成绩。出分之后，同学们最关心的就是自己能否进入复试，而决定你能否参加复试的标准就是国家线。根据往年经验，教育部往往在3月中旬公布国家线，所以一味等待很可能会错过调剂的良机。现阶段最好的做法是知晓自己本专业过去几年的国家线，从而了解自己的分数大致处在大约什么位置，然后决定自己下一步怎么走，是好好准备复试还是联系调剂。所以学长特意为大家整理了2015—2019年各专业考研国家线和大小科分数线变化趋势，供大家参考学习。为方便理解，先给大家解释一下相关名词：图表中“小科”指的是总分为100分的科目，包括政治、英语两科，“大科”则是指数学（或专业课一）和专业课（二），总分为150分。教育学、历史学、医学的“大科”只有一门综合考试，总分为300分。国家线算的是总分。需要注意的是，考研是一票否决制，不管是国家线还是大小科的分数线，只要有一项没有达到标准，就没有资格参加复试。以下是学术型硕士各专业分数线变化趋势。一、法学历年国家线我们可以看到，法学从2017年开始呈现连年上涨趋势。二、工学历年国家线三、管理学历年国家线四、教育学历年国家线五、经济学历年国家线六、理学历年国家线七、历史学历年国家线八、农学历年国家线九、文学历年国家线十、医学历年国家线十一、艺术历年国家线十二、哲学历年国家线根据以上各专业的国家线趋势我们可以看出，除了农学的国家线每年保持在255分不变之外，其余各专业的国家线在近几年都保持上升趋势。今年考研人数340万也是再创历史新高，而国家的招生计划是一定的，所以各专业分数线相较去年应该会有所提高。把自己的分数线查出来之后，为了保险起见，我们将去年的国家线提高不超过10分，预测自己能否进入复试：1.如果高分能够上第一志愿，认真准备复试；2.低分能够上第一志愿，就要一边准备复试，一边联系调剂学校，以免复试被刷，来不及联系调剂院校；3.各科过线，但未能上第一志愿，联系调剂，同时准备复试；4.如果有某一科目未过国家线，准备二战或者找工作。关于国家线是否提高的消息要以官方发布为主，不要听从任何小道消息，他们都是不准确的。各位同学还是要认真准备复试。即便只有1%的成功率，也要付出100%的努力。如果你对于考研、复试、调剂等有任何问题，欢迎在文章下面评论或者给我私信留言，学长会第一时间为大家解疑答惑。

从今天开始，各学校陆续可以查成绩了。关于查询成绩的方式，想必很多同学已经有所了解。这里小编告诉大家一种15秒即可完成的查分方式：1、进入“中国研究生招生信息网”2、填写姓名、证件号码（身份证号，军人填军官证号）、以及“准考证号”和“报考单位”中的一项。3、点击“提交”即可查询。出分后，同学们最关心的就是自己能不能进入复试了。而决定能否进复试的一个关键衡量标准就是国家线。由于教育部往往3月中旬才公布国家线，一味死等可能错过调剂的良机。现阶段最好的方式是知晓过去几年的国家线，从而了解自己的考分处在大约什么位置，以决定自己下一步怎么走。本条推送，对学术型硕士2014-2018年的国家线进行了完整的总结和汇总，如果报考的院校竞争比较激烈，则在国家线和自主划线外，还需要知晓复试的排名情况。先来看看去年国家线一览表：学术学位分数线专业学位分数线包含2014-2018年学术型硕士各学科总分及分科录取分数线。其中“小科”指的是总分100分的政治、英语两科，“大科”则是指数学（或专业课一）和专业课（二），总分150分。教育学、历史学、医学的“大科”只有一门，总分为300分。一、历史学复试国家线趋势走向1、历史学总分趋势2、历史学小科国家线一览表3、历史学大科国家线一览表二、哲学复试国家线趋势走向1、哲学历年总分走向趋势2、哲学小科国家线一览表3、哲学大科国家线一览三、文学复试国家线趋势走向1、文学历年总分走向趋势2、文学小科国家线一览表3、文学大科国家线一览表四、经济学复试国家线趋势走向1、经济学历年总分走向趋势2、经济学小科国家线一览表3、经济学大科国家线一览表五、农学复试国家线趋势走向1、农学历年总分走向趋势2、农学小科国家线一览表3、农学大科国家线一览表六、法学复试国家线趋势走向1、法学历年总分走向趋势2、法学小科国家线一览表3、法学大科国家线一览表七、教育学复试国家线趋势走向1、教育学历年总分走向趋势2、教育学小科国家线一览表3、教育学大科国家线一览表八、医学复试国家线趋势走向1、医学历年总分走向趋势2、医学小科国家线一览表3、医学大科国家线一览表九、工学复试国家线趋势走向1、工学历年总分走向趋势2、工学小科国家线一览表3、工学大科国家线一览表十、理学复试国家线趋势走向1、理学历年总分走向趋势2、理学小科国家线一览表3、理学大科国家线一览表十一、军事学复试国家线趋势走向1、军事学历年总分走向趋势2、军事学小科国家线一览表3、军事学大科国家线一览表十二、管理学复试国家线趋势走向1、管理学总分趋势2、管理学小科国家线一览表3、管理学大科国家线一览表十三、艺术学复试国家线趋势走向1、艺术学历年总分走向趋势2、艺术学小科国家线一览表3、艺术学大科国家线一览表越到年关，越临近出分儿，好多“小道消息”就越开始满天飞了，有人说复试真题被泄了，一部分同学已经拿到并稳了；有人说今年某专业招收的名额有几个专门留给了本校的XXX；有人说国家线要升，刚过去年线的别等了，着手调剂吧……乱七八糟说啥的也有，弄得大家人心惶惶的，想要求证又苦于无路可求，只好一边看书一边怀疑……小编在这儿郑重的告诉大家：都是假的，不能信！（不过华南理工大学那个事情还在调查，复试黑幕传说也是满天飞）镇定五分钟，接下来我们来分析一下这些消息是怎么来的呢？就拿分数线上调这一个来说吧：原因一：报考人数增多这个大家都明白，今年考研人数又再创历史新高，还上了热搜，虽然好多高校准备扩招，但扩招人数实在抗不过报考人数，考研大军实在可怕，因此考研的竞争压力依然很大，所以很多人就认为想要更公平公正的筛人最简单的就是提高分数线。但其实不是这么简单的，国家线的设定是为了一个大致的定调，让好多学校在这个最低范围内再进行进一步的选拔，这也就可以理解为什么国家线之后好多学校都有自己的校线、专业线了。原因二：保研多大家都知道，近些年来，许多高校的保研率不断上涨，如清华、北大、复旦等，有的专业的保研率竟达到了80%【我的天】，这也意味着报考保研率高的学校或专业压力会更大，故而大家就认为保研越多，招收的人数就相对越少，校线就可能提高。虽然有道理，但不一定完全对哦！！其他原因有人觉得考研人数的不断增加，不断刷新记录的同时许多大学的招生名额又相对有限，所以为了更好的选拔人才，国家线就可能会有所上涨；还有人预测今年考研初试的试题会简单一些，题简单了普遍分数就高了，高分就越多了，招生人数不变的情况下，国家线就肯定会上涨…… 等等等等诸如此类的分析最近确实很多，听起来竟然还貌似都很有道理！分析一下不要紧，最怕有的同学被这些所谓的“实锤”影响，打乱了自己的复习节奏，在成绩未出之前就变的很恐慌，最后连年都过不好。在这里，小编要再次提醒大家，一切关于考研的消息要以官方发布为主，不要听从任何小道消息，他们都是不准确的，一切都要等待官网通知！