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用心教育学考研|333教育综合大纲变动了?!红沙发

用心教育学考研|333教育综合大纲变动了?!

想必大家都已经听说,333大纲发生了些变动。不过这些变化对考试影响极小,所以大家不必慌张。大纲的变化是必然,为了更好地遴选生源,提高生源质量,势必会对大纲要求进行改变。新版《全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲及指南》(人民教育出版社)在2019年7月出版第1版,但今年2020年3月才上市销售。一、大纲变动在哪里?首先与2019年311大纲变化对比,整体来说,333的改动相对较少,大家不要恐慌。在教原、中外教育史、教心四个学科中,变动主要集中在教育学原理(现在改名:教育学基础)和中教史两科上。整体学科框架,大的基础知识并没有发生改变,只是增添了一些细枝末节的知识点,删减了部分内容。教心和外教史整体变动不算大。教育学原理部分的变动体现出一个趋势,以往考试主要偏重于王道俊老师编写的《教育学原理》,现在加入了教育科学出版社的《教育学基础》。这两本书之间有一定差异,前者偏认知,偏基础,后者系统化、理论化更强,整体知识点更新迭代多。但是同学们不要认为《教育学原理》就可以不看了,这本书在教育学考试中非常非常重要,重要到再怎么强调都不为过。所以,一定要看呀!此次大纲变动中增加的多是小的知识点,单独成为论述题的可能性不大。大家把心态放好,以一种平和的心态对待新大纲即可。跟着用心教育老师按部就班的复习没有任何问题,老师在课程中都会涉及这些知识点,讲义也完全可以覆盖考纲内容。另外在大纲中删除的知识点复习时也要接着学习。这些知识点依!旧!非!常!重!要!跟着我们用心教育的老师都可以复习到。二、相关问题答疑①新增考点一定会考吗?新增考点是我们复习中必须需要注意和复习的内容,但绝不是一定会考的点。②往年333大纲,还可以参考吗?当然可以,之前的重点难点,依然是你需要努力的地方。注意把新增考点补充上即可。(如果自己把握不准,建议听一下网课,跟着老师复习,会比较省心。)③删掉的知识点还要看吗?大部分删减的内容自然是无关痛痒的,但是笔记里已有的还是建议大家多熟悉,该背的还是要背;尤其是教育学基础里的,不管删减与否,建议都背。④311今年还会变吗?311变化可能性不大。这次仅仅针对333的,对教育学学硕的考生毫无影响。⑤我考首师大,西南大学,广州大学等学校,是自己学校有参考书目和大纲,要看这个吗?不需要,按照自己学校要求的参看书目,大纲进行备考即可!但如果你是专硕考生,且你的目标院校按全国333大纲出题,你就要关注上述内容。三、该如何应对?那么用心专硕全程班的同学,该如何应对呢?首先,咱们333的四本讲义《教育学原理》、《中国教育史》、《外国教育史》、《教育心理学》,本身早已涉及了此次新大纲变动的内容,再加上直播课程老师的讲解,大家可以完全跟着课程和讲义进行复习。其次,关于知识点更换表达方式的地方,核心和实质内容并没有变化,所以同学们不用太担心,继续按部就班复习即可。再次,最新大纲删掉的内容,并不意味着就不会再考,讲义已经非常系统地把知识点完整的表达出来啦,重点依然是重点,该掌握的大家依然要掌握。最后,对于文科性的内容,掌握得越全面越好;但是考研时间有限,大家还是先跟着精讲班抓重点、以理解为主,细枝末节的内容可以在强化班、专题和真题班再次巩固。为大家总结下:总体的感觉就是增删了一些零零碎碎的小知识点,这些内容出大题的几率并不大,333整体考查有向教育学硕靠近的趋势,所以大家在复习前期务必扎实复习、打好基础。关于333教育大纲,你还有什么问题?欢迎在评论区留言,我们会一一为你解答哦~用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】

草虫

考研不一定要报辅导班,报了可能是“画蛇添足”

今年考研大纲提前两个月公布,这在往年是没有出现过的事情,其实也能从侧面看出考研得到了更多的重视,提前两个月公布,学子准备的时间也就更多,考上的几率更大,话说回来,每年的考研人数都在上涨,迫于就业压力考研的人不在少数,于是便想着报个辅导班来提升自己的成绩,近年来,考研辅导班也是一个令人关键的焦点。考研对于第一次考研的人来讲,报一个辅导班似乎是较好的选择,而且身边也有不少人的报班,然后去听辅导机构的老师讲课,时间规划井井有条,给人的感觉便是报了班好像就能考上的那种,但也发现有些人没有报班,只是自己的学习而已,在这种情况下,第一次考研的人很容易产生疑问,我是不是也要报个辅导班?有这样的想法不足为奇,毕竟第一次考研。考研复习然而,在小李老师看来,有些情况下是不需要报辅导班的,报了只是“画蛇添足”,不仅浪费了金钱,也浪费自己的时间,为什么这样讲呢?请接着往下看。1、公共课基础知识扎实,专业知识能力突出,不需要报班我们都知道,考研一般考四个科目,虽然也有考三个科目的,比如说教育学原理专业,只需考三个科目:英语、政治、311教育综合,今天的主题不是这个,就不在进一步论述,公共课基础知识扎实,表明你的政治过得去,而且英语也过了四六级,那你报班的意义并不大,这种情况下,报班只能了解到一些考研院校的信息而已,但这些可以在网上搜索到,而且不必花费那么多的时间和金钱就可以达到这个目的,专业课方面每个学校都不一样,报培训班没啥用。当然,还有数学,你都有基础了,只需要用一些时间多练习题目就可以了,真题做一做。考研公共课2、跟风,觉得周围人都报了考研辅导班,自己也想报跟风是没有任何意义的,符合自己的才算是最好的,就像我前面说的,你基础已经很不错的情况下,主要是看你自律如何,再安排一下考研复习的大概进度,并且朝着这个进度一直走就可以了,本来你心中都有了自己的计划,反而让外人来决定你的复习进程,说实话,最了解自己的还是你自己,总之,在有自我规划的情况下,跟着计划走就完事了,不要出现犹豫的情绪,过多纠结报班的问题,你都能做到了,还想那么多干什么?辅导班3、没有弱科如果你仔细去观察,便会发现,报班的大多数是有弱势科目,一般来说,英语差的概率比较大,也是因为英语,有很多人考不上研究生,身边就有一个人是这样,其他科目都不错,但就是英语的分数没提上去,达不到国家线,迫不得已才报了一个辅导班,最后勉强压线考上了。你要知道,他这个是有弱势科目才会如此,因此,没有弱势科目的情况下,没必要花这笔冤枉钱,现在网络如此发达,只要你想得到什么样的资料,进行相关的搜索基本上都能拿到。研究生有以上三种情况的考生,建议别报考研辅导班,因为你们本身就很不错了,报班真的是多余的选项,当然,这里只是建议别报,大家还是可以看个人的需求来做合适的选择。对于考研要不要报辅导班,你有什么看法呢?欢迎在下方一起讨论哦。

电哪咤

用心教育学考研|21教育学考研知识点每日一练:第 42 期

导语用心教育教育学知识点打卡已经正式开始了!(假装此处有大喇叭)。助力同学们掌握知识点,迅速把握命题趋势。知识点是按照中外教育史、教育心理学、教育学原理的顺序来。打卡方式:每周一至周五跟着用心团队来巩固一个考点吧!练中学,学中练。每周六用心团队也会把这一周的知识点汇总,不要错过哦!准备好了吗?!快跟我们一起踏上打卡之旅吧~今日知识点· 夸美纽斯的论学年制和班级授课制·他在《泛智学校》中根据学年制度,各年级应在同一时间开学和放假;每年招生一次,学生同时入学,以便使全班学生的学习进度一致,学年结束时,经过考试,同年级学生同时升级。此外,他还强调学校工作要有计划。中世纪时期的教学组织工作十分松散,为改变这种状况,他总结各教派实行班级授课制的初步经验,提出全面系统的论述班级授课制。他主张把全校的学生按照年龄和程度分成班级,作为教学的组织单元,每个班级有一个教室,以免妨碍其他的班级。每个班级有一个教师同时对全班学生进行教学,又分成许多小组,每组10人,选出一个组长,帮助教师管理小组同学。采用这一教学组织形式,扩大了教育对象,提高教学效率,促进学生集体的形成,也为学校教学管理的制度化、标准化提供了可能。每日一题 单选关于夸美纽斯的论学年制和班级授课制,下列说法正确的是()A.不同年级的开学和放假时间是不一样的B.根据儿童年龄和知识水平分成不同的班级,作为教学的组织单元C.每个班级的教学计划,教材和作息时间都不一样D.降低了教学效率,缩小了教育对象不利于普及教育上期答案:C【解析】A.说法错误,加强普通学校的自然科学、数学和现代外语(“新三艺”)的教学B.说法错误,鼓励有才能的学生完成中等教育,攻读考入高等教育的课程升入该类机构C.说法正确,这是《国防教育法》颁布的背景D.说法错误,提高了教学质量,有利于培养科技人才写在最后:行为心理学研究表明:21天以上的重复会形成习惯;90天的重复会形成稳定的习惯。养成一个习惯是困难的,我们愿意陪你一起,把学习变成一种习惯。 欢迎大家每天在留言区跟着我们一起打卡,让我看到你们的坚持!另外,大家有考研相关问题可以在下方留言告诉我们哦~用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】

不精不诚

用心教育学考研|21教育学考研知识点每日一练:第 35 期

导语用心教育教育学知识点打卡已经正式开始了!(假装此处有大喇叭)。助力同学们掌握知识点,迅速把握命题趋势。知识点是按照中外教育史、教育心理学、教育学原理的顺序来。打卡方式:每周一至周五跟着用心团队来巩固一个考点吧!练中学,学中练。每周六用心团队也会把这一周的知识点汇总,不要错过哦!准备好了吗?!快跟我们一起踏上打卡之旅吧~01 | 今日知识点·基督教的教育思想·神学的世界观作为一种宗教,设定了一个绝对的、完善的、超越的神,是世界万物的本源,无所不在, 无所不能。 确定一个超越性的信仰权威,要人们敬畏与信仰,通过“原罪”理论,引发人们对自我乃至人性的否定与反思,对上帝恩典的信仰与追求及对精神生活和社会教化的强烈关注。①在儿童观上,以“原罪论”为基础,严格控制儿童欲望,加强对儿童的约束和惩戒,戒尺和棍棒是不可缺的,将儿童看成是上帝的产物,忽视儿童自身的主体存在,束缚儿童健康积极自主发展。②在知识观上,以神学为最高学问,任何世俗学问都服从于上帝的学说,神学为最高目的,科学要服从神学。③在目的论上,教育只是基督教传播教义、争取信徒的途径。在信仰者眼中,对人的教育过程就是使人摆脱尘世困扰,逐渐从俗世挣脱出来的过程,教育的最高目的是使人进入绝对真理的世界,成为具有纯粹信仰的人。02 | 每日一题· 今日习题 · 单选关于基督教的教育思想,下列说法正确的是()A.基督教的教育认为儿童是主体,充分尊重儿童的身心发展B.不受神学约束,认为科学至上C.西方教育发展史上一个重要的主题是教会和学校的融合D.基督教主要的课程内容是神学和“七艺”上期答案:B【解析】A.说法错误,下定义是把个别事物归入一般概念,得到关于事物的普遍概念。B.说法正确,这是苏格拉底方法的局限。C.说法错误,苏格拉底方法更适合有一定推理能力的成年人,不能机械地搬用于儿童。D.说法错误,受教一方必须独立思考,问和答建立在平等的基础上讨论。写在最后:行为心理学研究表明:21天以上的重复会形成习惯;90天的重复会形成稳定的习惯。养成一个习惯是困难的,我们愿意陪你一起,把学习变成一种习惯。 欢迎大家每天在留言区跟着我们一起打卡,让我看到你们的坚持!另外,大家有考研相关问题可以在下方留言告诉我们哦~用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】

燕燕

用心教育学考研|21教育学考研知识点每日一练:第 30 期

导语用心教育教育学知识点打卡已经正式开始了!(假装此处有大喇叭)。助力同学们掌握知识点,迅速把握命题趋势。知识点是按照中外教育史、教育心理学、教育学原理的顺序来。打卡方式:每周一至周五跟着用心团队来巩固一个考点吧!练中学,学中练。每周六用心团队也会把这一周的知识点汇总,不要错过哦!准备好了吗?!快跟我们一起踏上打卡之旅吧~01 | 今日知识点· 黄炎培职业教育思想体系· ①职业教育的作用和地位第一,职业教育的理论价值为“谋个性之发展;为个人谋生之准备;为个人服务社会之准备;为国家及世界增进生产力之准备”;第二,对当时中国社会的作用为:有助于解决中国最大最重要最急需解决的人民生计问题;第三,在整个教育体制中的地位是一贯的、整个的、正统的;②职业教育的目的:“使无业者有业,使有业者乐业”;③职业教育的方针:第一,社会化,包括办学宗旨的社会化;培养目标社会化;办学组织的社会化;办学方式的社会化。第二,科学化,即用科学来解决职业教育问题;④职业教育的教学原则:手脑并用、做学合一、理论与实际并行、知识与技能并重;⑤职业道德教育:敬业乐群;⑥职业教育的内容;02 | 每日一题· 今日习题 · 单选关于黄炎培职业教育思想体系的教育方针,下列说法正确的是()A.黄炎培职业教育体系中,职业教育是正统的,高于以升学做准备的普通教育B.职业教育的方针是科学化和民主化C.职业教育教学原则是手脑并用、做学合一、理论实际并行、知识与技能并重D.职业道德教育中的敬业指有高尚的情操和群体合作的精神上期答案:A【解析】A.说法正确,这是杨贤江全人生指导的内容B.说法错误,指导青年树立正确的人生观是杨贤江青年教育思想的核心。C.说法错误,强调青年必须学习,学习是青年的权利与义务D.说法错误,劳动生活是维持生命和促进文明的要素写在最后:行为心理学研究表明:21天以上的重复会形成习惯;90天的重复会形成稳定的习惯。养成一个习惯是困难的,我们愿意陪你一起,把学习变成一种习惯。 欢迎大家每天在留言区跟着我们一起打卡,让我看到你们的坚持!另外,大家有考研相关问题可以在下方留言告诉我们哦~用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】

恭子

用心教育学考研|21教育学考研知识点每日一练:第 38 期

导语用心教育教育学知识点打卡已经正式开始了!(假装此处有大喇叭)。助力同学们掌握知识点,迅速把握命题趋势。知识点是按照中外教育史、教育心理学、教育学原理的顺序来。打卡方式:每周一至周五跟着用心团队来巩固一个考点吧!练中学,学中练。每周六用心团队也会把这一周的知识点汇总,不要错过哦!准备好了吗?!快跟我们一起踏上打卡之旅吧~今日知识点·导生制 ·导生制产生于19世纪上半叶,是为解决当时初等教育师资短缺问题而出现的教学制度。由于该制度由英国牧师贝尔和教师兰卡斯特两人所提出,因此,也被称为贝尔一兰卡斯特制。该制度的具体做法是:教师先从学生中选择一些年龄大、 学习成绩好的学生充任导生,导生经教师训练后,再代替教师的职责,转教其他学生。导生制的实施,在一定程度 上解决了当时英国初等教育师资不足的问题,推进了初等教育的发展,但这种方法不可避免地降低了教育教学的质量。因此,导生制是特殊时代条件下产生的一种特殊的教育方法。19世纪下半叶,随着各国师范教育的发展,师资匮乏问题得到解决后,导生制逐渐消失。每日一题· 今日习题· 单选关于导生制,下列说法正确的是()A.导生制是为解决当时高等教育师资短缺问题而出现的教学制度。B.教师从学生中选择一些综合素质良好的学生充任导生C.该制度由英国贝尔和兰卡斯特两人提出,因此也被称为贝尔一兰卡斯特制D.导生制提高了教育教学的质量写在最后:行为心理学研究表明:21天以上的重复会形成习惯;90天的重复会形成稳定的习惯。养成一个习惯是困难的,我们愿意陪你一起,把学习变成一种习惯。 欢迎大家每天在留言区跟着我们一起打卡,让我看到你们的坚持!另外,大家有考研相关问题可以在下方留言告诉我们哦~用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】

谨奉千金

北京师范大学教育学原理考研院校分析、分数线

北京师范大学教育学原理考研院校分析、分数线北京师范大学是教育部直属重点大学,是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府。北京师范大学占地面积1031亩(海淀校园、西城校园),是学校教育教学活动的主要集中地。现设3个学部、23个学院、2个系、10个研究院(所)。学校的前身是1902年创立的京师大学堂师范馆,1908年改称京师优级师范学堂,独立设校,1912年改名为北京高等师范学校。1923年学校更名为北京师范大学,成为中国历史上第一所师范大学。根据教育部学位与研究生教育发展中心发布的2016年一级学科评估(第四轮)结果,教育学、心理学、中国语言文学、中国史、戏剧与影视学、地理学6个一级学科获评A+,居全国第六位,2个一级学科获评A,7个一级学科获评A-。一、考试科目所属学院:教育学部(一)学科名称:教育学原理(040101)——学术学位考试科目:①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③740教育学基础综合①112援藏计划思想政治理论②230援藏计划英语③703专业基础综合备注:笔试内容为各专业综合基础知识外语口试,综合面试研究方向:01教育基本理论与教育哲学02教育政治学与教育法学03教育社会学与教育人类学04德育原理05家庭教育06少儿组织与教育07援藏计划二 、参考书目北京师范大学教育学是完全自主命题,采用740教育学基础综合,总分300分。1、《现代教育论》 黄济王策三人民教育出版社 2009(重要)2、《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写教育科学出版社 2008(权威)3、《当代教育心理学》陈琦刘儒德北京师范大学出版社 2007(重要)4、《教育心理学》冯忠良人民教育出版社 20105、《教育心理学》吴庆麟人民教育出版社 20066、《外国教育史》王天一北京师范大学出版社 19937、《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社 20128、《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社 20099、《简明中国教育史》王炳照北京师范大学出版社 200810、《教育研究方法导论》裴娣娜安徽教育出版社199511、《教育研究方法导论初探》叶澜上海教育出版社三、分数线北京师范大学教育学原理考研近几年的复试录取分数线如下:四、教育学原理就业方向教育学原理专业考研毕业就业方向主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、政府机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等1、普通高校这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。2、中小学校现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业的硕士毕业生开始进入中小学校,今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。3、出版社、报社出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。4、政府单位一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位,但要求教育类专业的公务员招考很少,想当公务员的同学可以努力一把,但要做好心理准备,因为竞争的激烈程度超乎你的想象。五、考研真题2017年北师大740教育学综合真题一、选择题1、白板说洛克2、“大学者,囊括大典,网罗众家之学府也”蔡元培3、设计教学法克伯屈4、漳南书院颜元5、自然教育思想卢梭6、白鹿洞书院揭示朱熹7、平民教育运动晏阳初8、学知乃知,不问不识(内容不太确定)王充9、万木草堂康有为10、产婆术苏格拉底二、名词解释1、自我提高内驱力2、测量调查3、生物起源论4、准实验5、传统教育学三、简答题1、骑士教育的内容、目的和影响。2、一个好的研究选题的特征有哪些?3、怎样处理好直接经验与间接经验的关系。4、学习迁移的条件四、分析题1、结合实际安排谈谈建构主义学习观。2、结合材料,谈谈马卡连柯的教育理论,谈谈自己的观点。育明考研愿与所有学子一路同行,加油!

共犯者

用心教育学考研|21考研答疑:教育学考研怎样选择专业方向?

有不少同学问教育学考研怎样选择专业方向?今天就为大家具体解答:首先大家要了解教育学学硕和专硕专业有哪些?(1)教育学学硕专业:学前教育学、课程与教学论、教育学原理、高等教育学、成人教育学、比较教育学、特殊教育学、教育史、教育领导与管理等等(2)教育学专硕专业:小学教育、学前教育、学科语文、学科数学、学科英语、学科物理、学科化学、学科生物、学科思政、学科历史、学科地理等等其次,要清楚专硕和学硕的特点:(1)偏重就业的同学,可以选择专硕专业;(2)偏重理论的同学或者想读博的同学,可以选择学硕专业;最后,也是最重要的,就是要了解自己的复习程度和努力程度,选择一个自己感兴趣的专业、跳一跳可以达到的专业,这样在考研备考中才会有更大的动力。用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】

创造者

用心教育学考研|21教育学考研知识点每日一练:第 33 期

导语用心教育教育学知识点打卡已经正式开始了!(假装此处有大喇叭)。助力同学们掌握知识点,迅速把握命题趋势。知识点是按照中外教育史、教育心理学、教育学原理的顺序来。打卡方式:每周一至周五跟着用心团队来巩固一个考点吧!练中学,学中练。每周六用心团队也会把这一周的知识点汇总,不要错过哦!准备好了吗?!快跟我们一起踏上打卡之旅吧~01 | 今日知识点· 智者·①所谓智者,原本泛指有智、有才之人。自公元前5世纪中后期始,智者逐渐被人用来专指那些向人传授雄辩术及其他科学知识,并收取一定学费谋生的人。因此也可以把智者视为西方最早的职业教师。②传播文法、修辞、哲学的内容,扩大了教育内容,西方教育史上沿用长达七年之久的“七艺”中的前三艺(文法、修辞、辩证法)就是由智者首先确定下来的。③智者重视道德教育与政治教育,把道德与政治的知识作为主要教育内容,不仅丰富了教育内容,还提供了一种新型的教育-政治家或者统治者的教育。④作为职业教师,他们明确地意识到教育活动的特殊性,并开始将教育现象与其他社会现象相区别。同时认识到教育与政治、道德具有密切的相互联系,教育在国家生活中具有举足轻重的地位。02 | 每日一题· 今日习题 单选关于智者派,下列说法正确的是()A.智者把道德和历史作为主要的教育内容,丰富了教育内容。B.智者云游各地,授徒讲学,以门第作为唯一条件。C.智者派认为一切知识、真理和道德都是绝对的。D.智者确定了“七艺”中的前三艺即文法、修辞、辩证法。上期答案:D【解析】A.说法错误,生活即教育是生活教育理论的核心B.说法错误,尽管将生活和教育的概念相等同,但忽略教育的特殊性和知识的系统传授C.说法错误,陶行知强调生活的重要性,杜威更强调两者的契合,这是两者的区别D.说法正确,这是对陶行知生活教育的评价写在最后:行为心理学研究表明:21天以上的重复会形成习惯;90天的重复会形成稳定的习惯。养成一个习惯是困难的,我们愿意陪你一起,把学习变成一种习惯。 欢迎大家每天在留言区跟着我们一起打卡,让我看到你们的坚持!另外,大家有考研相关问题可以在下方留言告诉我们哦~用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】

德荡乎名

用心教育学考研|21教育学考研知识点每日一练:第 34 期

导语用心教育教育学知识点打卡已经正式开始了!(假装此处有大喇叭)。助力同学们掌握知识点,迅速把握命题趋势。知识点是按照中外教育史、教育心理学、教育学原理的顺序来。打卡方式:每周一至周五跟着用心团队来巩固一个考点吧!练中学,学中练。每周六用心团队也会把这一周的知识点汇总,不要错过哦!准备好了吗?!快跟我们一起踏上打卡之旅吧~01 | 今日知识点· 苏格拉底方法·他在教学过程中形成了独特的师生间的对话的方法,一般成为“苏格拉底方法”。这一方法主要有讥讽、助产术、归纳和下定义四个步骤组成。①讥讽是就对方的问题不断提出,迫使对方陷入矛盾,承认自己的无知;②助产术是帮助对方自己得出答案;③归纳是从各种具体的事物中找出事物的共性,形成一般的概念;④下定义是把个别事物归入一般概念,得到关于事物的普遍概念。这一方法的主要特点是通过与学生的对话来获得对事物的认识。由于对话不是建立在教师对学生的强制性灌输上,而是建立在与学生的共同讨论,从具体到抽象、从已知到未知的基础上,有利于思维的训练和真理的发现,因而,对以后西方教育教学的发展产生重要影响。当然,这种方法的使用需要有一定条件:如受教育者须有探索真理的愿望和热情;受教育者必须就所讨论的问题有一定的知识积累; 教育对象更适合有一定推理能力的成年人。02 | 每日一题· 今日习题 · 单选关于苏格拉底方法,下列说法正确的是()A.归纳是把个别事物归入一般概念,得到关于事物的普遍概念B.受教育者必须具有追求真理的愿望和热情C.苏格拉底方法可以机械地搬用于儿童D.受教者通常是生吞活剥背诵别人的结论写在最后:行为心理学研究表明:21天以上的重复会形成习惯;90天的重复会形成稳定的习惯。养成一个习惯是困难的,我们愿意陪你一起,把学习变成一种习惯。 欢迎大家每天在留言区跟着我们一起打卡,让我看到你们的坚持!另外,大家有考研相关问题可以在下方留言告诉我们哦~用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】