教育学研究生毕业都干嘛了

每年都有好几百万的毕业生涌入社会，每个专业都有自己对口的岗位，今天就让我来说一下，有关于教育学研究生可以从事的岗位和深造的途径。一、岗位出版社、杂志社、编辑部这个岗位学硕和专硕都可以做，只要对教育比较热爱，并且有相应的文学、写作功底，就可以从事此岗位。相关研究院大家可能认为专硕无法搞科研，其实不然，学硕和专硕都可以搞科研，知识学说多了一年的实践，有了更多的机会和时间去做相关研究。大家可以去一些相关研究院，去做教材或课程的开发等等的工作。公务员教育部直属的一些单位会招收公务员，教育类硕士可以通过省考、国考来考取公务员，公务员算是铁饭碗中的铁饭碗了，是很多教育类毕业生比较向往的工作。高校教师、辅导员高校教师的待遇、工资和社会地位都相对比较好，如果是硕士毕业，可以去普通二本、三本、大专类院校当老师，但是如果去一些较好的大学最好再读个博士。高校的辅导员一般会要求教育类硕士有管理能力，例如大学期间任职过学生干部等。中小学一线教师读学科语文、英语和数学等的研究生可以从事这一岗位，现在国家对于教师的重视度越来越高，并且收入较为稳定。二、深造的途径博士国内有好多教育学博士点，学硕读博的机会相对大一些，但是专硕同学也不要气馁，往年专硕读博的同学还是存在。出国深造学校的出国机会一般在学校的平台上都会发出来，有出国意愿的同学要时刻关注，并且要好好准备。出国深造一般对于英语或者某一种小语种有着较高的要求，所以要出国的同学一定要好好提高自己的外语水平。最后希望大家都做好未来人生的规划，愿你们拥有美好的未来。

教育管理专业硕士毕业后能干嘛？有哪些招不满的院校可捡漏？教育管理专业硕士系高校教育系的课程之一，是如今教育专业和公共管理专业硕士研究生塑造的教育管理专业之一。（1）教育管理的培养方向教育管理专业主要塑造一般中小学教育行政机关的管理者。来源于文化大革命后修复的高校教育系学校德育专业，八十年代中后期从这当中提取，变成单独课程。这一专业主要学社会心理学，企业管理学，教育学。（2）教育管理专业的能力报名参加本专业学习培训的学员历经本课程的学习，一般都可以把握较系统的教育管理专业技能，可以提高教育管理专业观念，而且能提高其教育管理实践能力。本专业要具备历史人文、人文科学基础知识，扎实的文化教育课程、心理课程基本知识的教育学专业知识，具备极强的教育科学研究、课堂教学、管理方法、咨询和课后辅导能力，能在各种师范学校文化教育行政机关、科研院所及各种中小学从事课堂教学、科学研究、管理方法、咨询和课后辅导等层面工作的应用型优秀人才。（3）教育管理专业的课程该专业要学的课程有：教育学原理、教育心理学、教育统计学、文化教育精确测量与点评、教育法学、教学论、品德教育基本原理、普通心理学、幼儿心理学、外国教育史、中国教育史、企业管理学、行政学、人力资源资源优化配置、公共关系学、教育经济学、文化教育调研、论文、管理心理学。本专业学员主要学习现代管理学和教育基本理论，教育管理和教育科研的基础技能训练，就业方向多高等职业院校课堂教学及管理方面、各个文化教育行政管理学单位、基础教育管理工作等。（4）教育管理硕士招不满的10所院校名单1、黑龙江大学2、陕西师范大学3、中国海洋大学4、首都师范大学5、山东师范大学6、杭州师范大学7、吉林外国语大学8、阜阳师范大学9、河北大学10、北京师范大学教育学部教育管理专硕招不满的学校。有一些学校二次调剂、三次调剂教育管理硕士，也有的院校是仅接受校内调剂或全日制转非全日制。大伙亲自动手查一下，收集一下实际信息内容。招不满不意味着院校容易考，只是报名总数较少，发布总数较少。（5）(专硕)教育管理专业毕业之后主要有下列多个就业方向1、高等院校、高职院校、中职学校、高等专科学校、职高里做老师、行政部门、高校辅导员2、教育研究室、调研室里做科学研究工作人员3、杂志社、报刊社、刊物社、杂志期刊做编写4、国家教育部、教育局、教育部门、人事部门教育考试院做工作员或科学研究工作人员;5、中小学校里做管理者或老师6、企业里做新项目工作7、培训学校做有关学习培训等可考证：教师资格证等22备考教育硕士。私信付老师：考研

大家好，我们都知道现在就业难度非常大，学历的竞争压力也是非常大的，所以现在的本科生没有之前那么容易找工作，或者找到自己理想中的工作，所以学学多多的学生，在大学之中都选择了考研，那么研究生硕士毕业之后，找工作会不会容易些呢？那是肯定的，毕竟学历可是跟随自己一辈子的。那么既然是研究生毕业，我们应该选择哪些职业呢？其实我们都有一个自己理想中的工作，做自己喜欢的工作，那才是真正的好工作，所以最好的工作还是自己喜欢的工作。但是还是会有不少同学们拿不定主意，那么接下来小编就来为大家介绍一下关于硕士毕业之后从事哪些工作比较好。第一个：职业经理人相信大家一定都有一颗野心，都有事业心，谁都不想一辈子事业无成，所以等到进入到社会工作，都会想要接触到全新的行业，然后成为一名经理。因为研究生觉得自己是具备管理的经验的，而且在大学里面学习的相关专业，所以一般都会在毕业之后选择职业经理人。第二个：金融职业很多研究生在毕业之后都觉得自己可以拿到一份高薪的工作，但是要知道想要进入到热门行业是很难的，如果你没有高学历，高能力，那么是无法进去的。尤其是金融行业，每天都会和钱打交道，你必须要有转得飞快的脑袋。第三个：公务员公务员是最近见报考的热门，因为其工作稳定，而且薪资和福利超级好，所以是人们理想中的“铁饭碗”，成为很多研究生报考的热门，只要考进去就一辈子吃喝不愁。第四个：教师老师也属于“铁饭碗”的一种，本科老师在获得职称的时候是不占据优势的，但是研究生不同了，在入职一年之后，只要有相关的材料，就可以拿到“一级教师职称”；虽然公费读研已经被国家取消，但是研究生在读期间还是可以通过科研成果领取到学校的奖学金的，而且价额不菲，每个月还会研究生补贴，所以研究生在学校期间就可以挣到很多的钱，足够维持自己日常的开销了。大家对于这几种岗位有什么样的看法呢？请在评论区说出你的看法。

研究生毕业后的5大出路！第一种最累，第三种最常见！研究生毕业后的5大出路！学姐：先想清楚了再准备考研！眼下，很多同学已经开始准备2020年考研了。其实，最近几年，考研报名人数也是水涨船高，也不知道是为什么，越来越多的人选择去考研。笔者并非反对大家去考研，只是，这其中有不少同学参加考研是很盲目的，甚至只是跟风或者为了逃避就业。这种考研，笔者就觉得意义不是很大。在笔者看来，考研之前，一定要清楚自己为什么考研，至少你得了解一般研究生毕业以后的出路。笔者总结了一下，主要有以下这5大类出路。1.继续读博深造。有些研究生毕业以后，会继续读博深造。不过，这其实是一条最累的路，在中国读博士是非常辛苦的，而且毕业率不高。所以，那些继续读博深造的同学，笔者还是很佩服他们的。不过，一旦博士毕业，留校任教或者去其他科研单位，也是很不错的选择。2.考公务员。也有一些研究生会在毕业以后去考公务员。相比于本科生，研究生在考公方面还是会有一定的优势在的。当然，这也得分岗位。有些岗位同等条件下可能就更看重那些具有工作经验的。不过总的来说，研究生考公还是有优势的。3.直接就业。这大概是研究生选择最多的一条路了。本身，很多人读研就是为了能在找工作时有一个更高的起点。不过，说句实话，现在研究生找工作也不是那么容易的。除非你是985、211学校出来的研究生，否则的话一般学校的研究生找工作可能还不如具有三年工作经验的本科生。4.去大学当辅导员。现在大学的辅导员，一般都是研究生毕业。辅导员倒是不用教书做科研，但是待遇方面也会低于大学教授。不过，相对而言，高校辅导员这份工作待遇还是可以的，而且又是编制，整天也就和学生打打交道，没那么多复杂的勾心斗角。尤其很多女生，还是比较喜欢这份工作的。5.去当老师。现在很多学校要求老师都必须是研究生学历了。也会有一些人，读完研究生以后，再去考教师，然后进入学校教书。比起那些本科毕业的老师，研究生在很多方面的优势还是很大的，比如在评职称方面就会比较优先。总之，研究生的出路还是很多的，相比于本科生来说研究生有很多的优势。但是，大家还是要在研究生期间努力学习，把专业知识学扎实了，然后努力提高自己的综合素质，让自己更有竞争力。最后，想问问大家，你准备考研吗？研究生毕业以后你准备干什么呢？

大部分人选择考研，是为了增强学历竞争力，获得更高的就业起点，未来能有个更好的出路。但你知道研究生毕业后到底有哪些出路吗？读研后自己适合做啥？今天就一起来了解：研究生毕业后做什么？6大出路利弊分析来了！导师：很全面研究生毕业后该干啥？6条出路任君选择！利弊分析要提前了解！出路一：公务员、事业单位利：收入稳定，生活相对有保障。虽然工资不高，但整体待遇在当地城市处中等偏上，本身工作也自带“光环”，听起来高大上，但这辈子与大富大贵也是无缘的。研究生与本科生相比考上入职公务员转正好即可享受副科待遇，晋升提拔更快。弊：工作比较枯燥，部分单位会比较忙，机关单位的人际关系可能也会相对复杂，收入非常稳定，没有大幅上涨的可能，一辈子干到退休工资也不高。如果单位是清水衙门，晋升的希望比较小，则需要继续考遴选，遴选的难度比省考、国考更高。公务员、事业单位工作适合心境淡泊，想获得安稳生活的人，或者是立志从政，真心想造福百姓的人。出路二：国企、央企利：收入稳定，福利待遇好。背后有国家做后盾，失业风险低。有相对稳定的工作制度，员工能学到不少处世之道，比较锻炼人。弊：入职门槛不低，不少单位存在论资排辈现象，想要混得好一般需要多年的奋斗，人际关系也相对比较复杂，刚进去的毕业生可能会迷茫一阵子。当然，这种现象也在慢慢好转。出路三：外企利：高薪，福利好，工作环境好，也是不少毕业生追求的目标。外企注重工作效率，企业文化特色鲜明，入职后毕业生成长很快，能学到很多东西，包括个人能力、行业观念、企业文化意识。弊：工作量大，加班可能会比较多，而且对外语的要求相对较高，入职起点高，虽然待遇好，但是在公司的上升发展空间并不大。出路四：私企利：入职门槛低，积累经验快，需要一职多能，能力提高很快。同时自由性高，想跳槽也比较容易。弊：大部分公司福利待遇一般，企业的制度、文化等也可能不够成熟，如果公司运营不佳，极有可能会遭遇职工降薪、甚至面临倒闭等风险。研究生毕业后如果入职私企，建议入职平台大一些的企业，比如世界500强或者全国排名靠前的企业。出路五：读博利：选择读博一般是真正想进入科研或者学术行业的人才，毕业后如果进科研院所或高校工作环境单纯，福利待遇较好，工作稳定。弊：读博压力较大，科研任务重，想顺利获得毕业证书不容易，毕业后在就业时年龄可能不占优势，相比于同年龄段的同学工作经验不足，企业可能会更偏向于年轻的本硕研究生。出路六：出国留学利：能增加见闻，增长知识，掌握外语技能，学习外国的优秀文化，在外留学的过程中也能间接锻炼自己的自立能力。如果在国外潜心学习，顺利拿到毕业文凭，回国后求职不用太担心，国外留学“镀金”后的人才非常受国内企业欢迎。弊：异国留学会比较辛苦，如果碰到排他性较强的国家，你可能会很难被当地同学真正接洽。而且留学的费用也比较高，如果适应不了环境的话可能会白白浪费时间和金钱。以上六大出路，你觉得哪一条更具吸引力呢？不管哪一条都要结合自己的专业和性格特点理性选择。毕竟第一份工作可能就决定了你今后的发展方向。对于今天的话题：研究生毕业后做什么？6大出路利弊分析来了！导师：很全面你怎么看？欢迎评论区留言讨论

混迹过七个学校的包子，又来说这个话题了。1）高校。包子的博士同学很多进入大学工作了，这个可能是博士研究生更喜欢的一个选择。包子的硕士毕业的同学，去高校的主要是专科和辅导员的岗位居多。2）科研所。包子同学研究生毕业去科研所的还是蛮多的。不管是博士毕业的，还是硕士毕业。3）硕士毕业的同学很多考入了下面县城的事业编制。这个也是一个家里没有太广人际关系的同学的一个选择。4）国企或外企。包子毕业的师弟师妹，有少部分去了国企或外企工作。前面说的是个工作都是相对稳定一些，也是相对主流一些的。5）自主创业。包子创业的同学并不多。目前为止只有一个师弟在自主创业。6）民营企业。在民营企业工作的同学也并不是特别多，不过在民营企业工作的同学还是相对不稳定，经常跳槽。7）改行。包子有几个考了很多证的同学去做相关的工作了（认证、农业保险），因为自己证很多，过的也不错。另外，包子也有不少同学去辅导机构进行了工作，因为有研究生的学位还是蛮好找的。包子的同学有90%以上都是上述的七种情况，对研究生毕业工作有想象的同学，您懂了吗？

门类代码及名称：04教育学，主要专业：教育学，教育技术学，体育教育，运动训练等四个专业，专业相对于文学，理学，工学的专业会少很多。所以教育学的职业流向和就业行业是有很多的交叉的。（一）教育学主要的职业流向：小学老师，初中老师，高中老师，幼儿园老师，行政秘书和行政助理。主要的行业方向：教育业，零售业，各级党政机关，房地产（开发、销售、物业）（二）教育技术学主要职业的流向：高中老师，初中老师，小学老师，文书人员，行政秘书和行政助理。主要的行业方向：教育业，媒体（报纸、电视、期刊 、网络）和新闻出版业。软件业，计算机管理、系统 、维修及其他服务业，电信和其他电子信息传输服务业。（三）体育教育主要的职业流向：高中教师，初中教师，体育教练，销售经理，小学老师。主要的行业方向：教育业，文化艺术和体育业，房地产开发、销售、物业。电信和其他电子信息传输服务业，电子和电器设备及其零件制造业。（四）运动训练主要的职业流向：体育教练，小学老师，初中老师，高等教育管理者，健身教练和健身操指导员。主要的行业流向：教育业，文化艺术和体育业，保险承险业，娱乐消费业，各级党政机关单位。通过以上的归纳不难看出，教育学的就业面和职业的流向还是相对比较受到限制的，这类的考试不是很多，当然了院校的分数线也是会相对的低一些。在毕业准备就业的时候，还是要摆正心态，理性的选择，可以把目光放在一些中小城市，硕士学历在那里会受到更多的重视，成功率也会大上很多。PS：总结不容易习惯大家喜欢，同时加关注，留言讨论。

教育学专业就业前景好不好？教育学是研究教育现象和教育问题、解释教育规律的科学。其主干学科是教育学和心理学，报考该专业的考生应关注我国教育事业的发展并对教育有浓厚的兴趣。学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，受到教育科学研究的基本训练，掌握从事教师工作的基本技能。教育学专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。同时培养具有广泛人文、社会科学基本知识、扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识，具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力，能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用型人才。教育学专业就业前景近年来，教育学专业的就业率很高，很多毕业生都去了学校做了老师。按照职业类型分，教师可分为讲授型和非讲授型两种类型.平常大家所熟悉的讲授型职业,就是通常说的站在三尺讲台上的老师。目前很多国内中小学对教师的要求都是本科或硕士学历,高校对教师的要求是博士学历,部分高校部分专业仍然是硕士.相对前几年而言,就业的门槛高了。教育学专业就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求,其他理化生也不错，文科的需求较少一些。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。当然了,如果想靠当教师大富大贵么有点难。在人们传统的思维中，教育学的就业方向主要是去学校做老师。但是，随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。教育类的研究生普遍的就业方向自然在各级各类的学校的教学、教务、行政岗位上，也可以进入各种私人或民营的教育培训机构之中从事教育咨询、辅导培训和教务教管之类的工作，有些报刊杂志和出版社的教育版面也很需要一些精通教育学原理的人才。师范院校招生的人数比较多，多数学校的教师岗位出现了饱和的状态，这就形成了巨大的就业严峻的局面。这是一个比较传统的专业，因为处于一个饱和的状态，所以教育这个行业在发展上有很大的发展阻力，所以如果想在教育上有所突破，就需要就业者给予教育行业以新的活力，注入新的力量，创新才是灵魂，所以学生在学习的过程中不要固步自封，要勇敢地提出自己的观点和想法，以求在教育行业找到自己的立足点。教育学专业就业方向(1)高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员。普通高校，这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备。(2)中小学里做管理人员或教师。中小学校，现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校。(3)特殊教育机构，这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。(4)出版社、报社，出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。(5)政府单位，还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。(6)新技术教育领域，这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等，包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。(7)公司里做项目工作。公司企业，公司企业也是教育类毕业生的一个去向，主要是指高等教育专业和教育经济与管理专业，主要是在企业的人力资源部或者是普通管理职位上工作。(8)如果出国留学，常见的选择为TESOL、教学管理、教育心理学、课程设计、比较教育、学前教育、特殊教育、学科课程与教学论专业等，有的还可以通过学习对外汉语等渠道到国外去工作。

硕士研究生毕业，去当初中老师，算不算大材小用？我觉得这种现象非常正常，算不上大材小用，也算不上传说中的“怀才不遇”，作为一线老师，我有以下一些话要与朋友们说一说。在三十多年前，别说硕士毕业生，就是中师毕业生去初中任教都非常正常。这是为什么？因为在三十多年前中小学师资力量极其匮乏，在很多农村地区的中小学，代课教师遍地都是，中专毕业的中师生都能够在初中学校挑起大梁来。记得我读初中时，有好几个科任教师都是中师毕业的，那些老师经过函授之后拥有大专的学历，从此稳站初中的三尺讲台。不过尽管当时很多农村的初中老师的文凭不高，但我们那一届初中的毕业生中考成绩非常好，六成左右的考生考入重点高中，这在农村初中学校是极其罕见的。现在的学校，别说市区或者县区的学校，就是农村学校的小学老师，最低学历都达到本科文凭，那么初中学校招聘硕士，算不上“屈才”。当然，如果你觉得怀才不遇的话，你不妨可以去一些普通的高校看看，就连学校的辅导员都要求是博士文凭的也并非奇闻。就是我们市区一些档次比较高的小学，也都招聘了不少教育专业的硕士。所以，在就业压力逐渐增大的现在，如今的硕士与以前的硕士有着比较大的差别。我有一位网友，他和我谈到他的就业经历：无论是初中还是高中阶段，他的学习成绩都位居年级前五；填报高考志愿的时候，鬼使神差之下他填报了师范类院校。填报师范院校后，他心比天高，对中小学教师岗位不屑一顾，他以为，以他的智商怎么可能去当中小学教师呢？所以后来他去考研，成为教育学硕士。在就读硕士期间，他跟我说他想当大学老师，高中学校他都懒得去……然而，在毕业之后，没有一所大学愿意招他当老师，高中学校他也真懒得去，所以后来他去深圳找“财路”。去深圳之后，他没选择当老师，而是去其他企业上班，一个月6K左右。在深圳，月薪这么“精致”，别说还房贷买车什么的，就算是过上稍微好一点的日子都不一定能实现。不过他还是算比较幸运的，傍上一个年纪比他大好几岁的富婆，现在房子有了，车子有了，孩子有了，票子有了……但是他一直跟我说，他的人生好像缺少了一点什么。至于缺少什么，可能只有他自己知道吧。硕士去当初中老师，如果去农村当初中老师可能有点委屈，但如果是去一线城市当初中老师，比如去江苏苏州或者其他一线城市当初中老师，那么在待遇方面应该算是相当不错的。硕士选择成为初中教师，既然选择了，那就果断爱上，别把“怀才不遇”四个字写在脸上，比你牛很多倍的人去当初中老师都是很正常的事情，释怀吧！硕士研究生毕业了，去教初中，大家怎么看呢？欢迎留言探讨。