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教育学考研科目有哪些?此小年也

教育学考研科目有哪些?

教育学这个学科是分三个一级学科,包括教育学、心理学和体育学。我这里就默认你说的是纯教育学相关的专业,这里把学硕和专硕分别阐述一下。先说学硕,公共课就不多说了,都是政治和外国语(一般都选择英语),专业课的考试科目主要分为两大类,一类是统考专业课,也就是311教育学综合,是全国统一出题,有统一大纲的,考试内容包括教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育研究方法五大门。对应的参考书目也是比较透明的,主要的就是那两三个版本,这里就不过多说明了。第二类就是部分学校,会根据自己本校的要求,自主命题,比如北京师范大学的专业课就是740教育学基础综合,首都师范大学就是774教育学基础综合,虽然两个专业都是考教育学基础综合,但是备考内容上是有不小的差别的。这里提醒下你,学硕是考三本,无论是考311还是考其他的,都是一张试卷300分满分。相对来说,非统考学校的专业课一般都比311教育学综合要简单一些,但是也有比较霸道的学校出的题会更难。再说专硕。先说公共课,英语一般考英语二,当然也有考英语一的,比如华东师范、上海师范、重庆师范的学科教学(英语)考的就是英语一。再说专业课,专硕的专业课都是学校自主命题的,分为两科考,第一科的专业代码都是333,对于这个333教育学综合,教育部有统一的建议大纲,不过每个学校都可以自行选择考试内容。相对于311来说,333少一门教育学研究方法,相对会简单一些。业务科二的话,就更不一样了,如果你考的是学科教学(数学),那就是关于数学的;如果是化学,就是关于化学的。最后提醒你一下,到底选择学硕还是专硕,一定要结合你之后的职业规划和想要达到的职业高度,再结合自身的基础和学习效果综合性的选择。

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教育学考研4大学科复习技巧,记得收藏!

从近几年的考试内容来看,教育学考察的侧重点在于学生的基本素质、一般能力和学科基本素养。学生在备考过程中不但要重视专业基础知识的复习,还要注重专业素养的提高。启航考研秦老师,为大家总结了心理学考研科目复习的一些建议,希望对大家有帮助。1、教育学原理这部分知识内容比较抽象,不易理解,所以更需要大家努力。对于教育学原理,要掌握教育学原理的几个梗概和要点:教育基本原理、课程与教学论、德育论,师生关系论。教育心理学的人物理论和基本概念偏多,同时教育心理学的多数知识点应用性也较强,而概念和理论是应用的前提,因此对基本概念和理论的深刻理解是第一个必须完成的任务。学习过程中还要通过案例进行分析,因为考试题型大多以案例的形式出现,分析案例也是对自己学习效果的一种检测。在复习过程中要注意整体把握,不要只关注具体的知识点。2、中外教育史在全国教育学统考的考试中所占的比例是100分,是一门偏重于记忆的学科。这科的内容多而广,知识点琐碎,注重考查基本知识点的记忆,在复习的时候要找到适当的方法,做到事半功倍。系统掌握中外教育史的基本知识,了解教育思想演变、教育制度发展、教育实施进程的基本线索,特别是主要教育家的教育思想、重要的教育制度、重大的教育事件等。中外教育史均分为古代史、近代史和现代史三个部分,复习时应注意各部分之间的划分是怎样的以及这样划分的依据,这有利于对教育史有一个宏观的把握,形成知识框架,为识记具体内容时提供帮助。3、教育史心理学教育心理学在考试中必做题占约40分的量,而在选做题中也有一个30分的论述题,所以在复习的过程中也不能忽视。这部分既不像中外教育史以识记为主,其内容显得比较抽象,也不像教育学原理那样纯理论,但这部分正是考生能拉开距离的部分。在复习教育心理学的时候,应以理解知识点为主,避免死记硬背。重点掌握一些基础的知识,识记教育心理学的研究对象、教育心理学的研究任务、教育心理学的历史发展、心理发展与教育、学习及其理论解释、学习动机等问题基本的教育心理学的框架。4、教育研究方法教育研究方法在考研中占有必答题约30分左右,而选答题也有一道大题,与教育心理学共两道题,供学生选择。这部分知识一方面以实用为主,难度较低;另一方面重点突出,考试重点都局限在几个章节中,相比下提分容易,性价比较高。在复习的过程中,考生必须要明了一些重要概念的意思,例如自变量和因变量,定性研究和定量研究,同时学会区别主要的抽样方法、测量类型等重点知识。(本文由,启航考研秦老师原创,独家首发“考研交流圈”,禁止任何平台和机构转载。)

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用心教育学考研|教育学学硕&专硕复试必看书单~

20考研已经结束一周了小伙伴们休息了几天是不是很爽啊笔试虽然结束,但是复试号角已经吹响了解过教育学复试的童鞋应该知道复试中老师会问到“谈谈你读过教育名著”之类的问题。故今天用心团队给大家列了一个名著清单,挑几本自己感兴趣的,如果有时间一定要看完,这对你们复试(专硕,学硕)都很重要。教育学专硕复试书单专硕的同学由于报考院校不同,无法推荐统一的书单。你们可以去自己报考的院校网站,专业目录里会给出复试书目推荐,找到的同学一定要按照目录认真看完,如果有多余的时间,可以看看名著,提高自己的教育素养。01.学前教育1.刘晓东、卢乐珍:《学前教育学》(2004)2.芭芭拉·鲍曼:《渴望学习》(2005)3.丽莲·凯兹:《与幼儿教师对话》(2004)4.杜威:《杜威教育论著选》(1981)02.小学教育1.皮亚杰《发生认识论原理》(1981)2.拉尔夫·泰勒《课程与教学的基本原理》(1994)3.张华《课程与教学论》(2000)4.靳玉乐《课程研究方法论》(2000)03.学科教学专业1.《学记》2.夸美纽斯:《大教学论》(1999)3.赞可夫:《教学与发展》(2008)4.苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》(1984);《帕夫雷什中学》5.王策三:《教育论稿》(2005)6.裴娣娜:《现代教学论》(2005)7.李定仁、徐继存:《教学论研究二十年》(2001)8.舒尔曼:《实践智慧:论教学、学习与学会教学》(2008)9.范梅南:《教学机智:教育智慧的意蕴》(2001)教育学学硕复试书单01.教育学原理、教师教育等专业1.杜威:《民主主义与教育》( 1990),2.柏拉图:《理想国》——教育史、 教育原理3.卢梭:《爱弥儿》——原理4.巴格莱:《教育与新人》——原理5.鲍尔斯、金蒂斯:《资本主义美国的学校教育:教育改革与经济生活的矛盾》6.第斯多惠:《德国教师培训指南》7.科尔曼:《关于教育机会平等的报告》8.布迪厄、帕斯隆:《再生产》02.课程教学论1.布鲁纳:《教育过程》( 1960 )2.泰勒:《课程与教学的基本原理》( 1949 )3.坦尼森等:《教学设计的国际观:理论·研究·模型》(2005)4.阿普尔:《意识形态与课程》( 2003 )5.麦克扬:《未来的课程》( 2003 )6.斯腾豪斯:《课程研究与编制导论》(1989)7.派纳:《理解课程》( 2003)8.佐藤学:《课程与教师》( 2003 )9.课程教材研究所:《新中国中小学教材建设史(1949-2000)研究丛书(18卷)》(2010)10.夸美纽斯:《大教学论》(1999)11.卢梭:《爱弥儿》(2001)12.赫尔巴特:《普通教育学》(1989)13.杜威:《民主主义与教育》(2001)14.雅斯贝尔斯:《什么是教育》(1991)15.陈向明:《质的研究方法与社会科学研究》(2000)16.冯友兰:《中国哲学史》(2011)17.罗素:《西方哲学史》(2004)18.梁启超:《中国近三百年学术史》(2011)19.李泽厚:《美的历程》(2014)03.学前教育类1.爱伦凯:《儿童的世纪》2.芭芭拉·鲍曼《渴望学习》3.皮亚杰:《教育科学与儿童心理学》4.[美]卡洛琳爱德华兹、莱拉甘第尼、乔治福尔曼编著,罗雅芬、连英式、金乃琪译:《儿童的一百种语言》(2006)5.熊秉真著.童年忆往:《中国孩子的历史》台北:麦田出版公司,2000.04.比较教育、高等教育类1.弗莱克斯纳:《现代大学论-一美英德大学研究》(2001)2.约翰.S.布鲁贝克:《高等教育哲学》20013.伯顿·克拉克:《高等教育新论》20014.纽曼:《大学的理想》05.心理健康教育1.维果斯基:《思维与语言》2.马斯洛:《动机与人格》3.罗杰斯:《论人的成长》4.皮亚杰:《教育科学与儿童心理学》(学前教育也可以看)5.格勒《21世纪的学校咨询》06.教育管理类1.《教育管理思想史》2.褚宏启:《教育政策学》3.彼得德鲁克:《卓有成效的管理者》07.特殊教育类1.【教育家成长丛书第二辑】何金娣与特殊教育2.William.L.Hewar 特殊需要儿童教育导论,中国轻工业出版社,2007年3.山口薰、金子健,《特殊教育的展望一面向21世纪》,辽宁师范大学出版社,1996年5月用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】

关于教育学考研,你真的了解吗?

教育学可谓是考研里最热门的专业了,相信在准备教育学的同学有很多的疑问,这个专业的就业前景怎么样?有哪些学校有这个专业呢?我该怎么报考呢?这个考试难不难呢?我该怎样报考呢?所有的这些问题,嘟嘟都会帮同学们一一解答。第一,我们来看一看什么是教育学?首先,教育学是一门独立的学科。教育学下的一级学科有三个,即教育学( 0401)、心理学(0402)、体育学(0403)。但是我们考研报考的统考教育学一般是一级学科教育学下设的二级学科,这些二级学科一般用六位数字的代码来表示,如:(040101)教育学原理、(040102)课程与教学论、(040103)教育史、(040104)比较教育学、(040105)学前教育学、( 040106)高等教育学、(040107)成人教育学、(040108)职业技术教育学、(040109)特殊教育学、( 040110)教育技术学在这些具体的二级学科下又会有不同的研究方向,例如课程与教学论专业,通常会下设有语文课程与教学论、数学课程与教学论、英语课程与教学论等等,其它的二级学科下也会有不同的研究方向,这些就是我们通常所说的考研教育学的脉络。第二,教育学在考研里又是怎么分类的呢?我国目前实行的学位教育主要分为:学术型学位(学术理论研究)或专业型学位(注重操作实际能力)两种教育并轨。学术型硕士按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员。专业型硕士以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。 所以,我们在准备教育学的时候,可以根据自己的真实情况进行选择,让我们有了更多的方向。第三,教育学的就业前景又是怎么样的呢?现代教育研究出现了专门化趋势,普通教育学、高等教育学、儿童教育学等方面研究纷纷涌现,同时也出现了综合的趋势,如“教育概论”与“教育原理”等课程的出现。发展前景很广阔。毕业生就业率较高,主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作,以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。第四,教育学的就业方向有哪些呢?这个专业毕业生主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作,以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。第五,关于教育学专业,有哪些性价比高的学校吗?鲁东大学、湖北大学、武汉理工大学、河南师范大学、长春师范大学、北京理工大学、山西师范大学、浙江师范大学、江苏师范大学、上海交通大学、南京师范大学。这里涉及到一个点就是关于择校的问题,大家可以关注我们阅读相关文章哦,嘟嘟在这里就不多费口舌啦!第六,考试难不难,考哪几门呢?学硕:一共考三科,考思想政治、英语一、教育学专业课。相对较难。专硕:一共考四科,考思想政治、英语二、教育学专业课、专业课二。相对简单。第七,考试分数线是多少?第八,我要考哪些内容呢?考试内容教育学一般为全国统一入学考试考试科目,部分学校自主命题。教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。分数和时间试卷满分为300分,考试时间为180分钟试卷内容结构必答题为270分,各部分所占分值为:教育学原理约100分,中外教育史约100分,教育心理学约40分,教育研究方法 约30分。必选题为30分,考生必须在两道试题中选取一道作答。试卷题型结构单项选择题 45小题,每小题2分,共90分辨析题 3小题,每小题15分,共45分简答题 5小题,每小题15分,共75分分析论述题 3小题,每小题 30分,共90分第九,我该怎样备考呢?关于备考,相信这是大家最头疼的事情了吧,不要着急,嘟嘟已经帮你们备好啦!如果有同学们想知道关于政治英语方面的复习规划,可以关注我们,免费获取哦!Tips:如果决定好了考研就要尽快开始,不要犹豫。找到目标院校的学长学姐,搞到复习资料。如果实在找不到,可以通过辅导班。即使是跨考也不要担心,大家的基础都差不多,本专业的学生大学四年也不一定学了多少,只要认真复习,每个知识点都学透了,无论考什么都难不倒你的。专业课复习一定要有规划,且无论是那个专业的专业课,都需要课外积累。有时间要搜集跟本专业的相关书籍,看看目标院校的导师论文,研究导师近几年的研究方向。总之,同学们,在复习的时候我们要有规划。决定好做一件事,我们就要下决心尽自己最大的能了把它做好。保持好的心态,到考试前我们都会有焦虑,这是属于正常的,不用担心,但是也要适时地调整,只有心态好了,我们才能应对考试。

禅机

用心教育学考研|21考研答疑:教育学考研参考书目看几遍?

参考书目的学习没有具体的几遍的要求。首先:自己对于整个考研过程最好有个大致的规划。比如到三月底之前看完第一遍参考书,六月看完第二遍,暑期开始强化知识点、9月开始背诵等等。如果没有计划,越到后面学习压力越大,就很难静下心来看书。其次,考学硕的同学,学硕的考试内容比较广泛,题目也比较灵活,同时还有选择题目。多看书有利于加深理解和提高选择题的正确率。建议在每一个不同的阶段都可以翻翻书,每一遍均会有新的理解和收获。再次,考专硕的同学,如果时间充足可以看;时间一般可以选择不看,专硕的题目相比学硕要浅显一些。总之,合理的复习规划,严格的执行力,明确的方向,才能帮助自己顺利考取研究生院校。用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】

不惧之实

用心教育学考研|21教育学考研教育学学硕(040100)专业介绍

为帮助21考研的同学们充分了解教育学各专业相关考情,用心团队特设专栏——教育学专业介绍,每期为大家介绍一个专业,为报考提供指导和参考。今天我们一起走进教育学专业(040100),请各位同学参考~01.专业简介02.报考条件1.国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书;2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上的,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考;4.已获硕士、博士学位的人员。03.考试内容04.参考书目05.培养目标培养具有扎实的教育理论基础,尤其掌握教育学的基本知识与基本技能,同时具有人文社会科学、自然科学等方面的基础知识,从而具有现代教师职业的智能基础、可持续发展的潜力与较强的社会适应性的专门人才。06.研究生课程设置主干学科:教育学、心理学主要课程:普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。主要实践性教学环节:教育见习、实习、社会调查、教育调查等。07.院校推荐08.就业前景现代教育研究出现了专门化趋势,普通教育学、高等教育学、儿童教育学等方面研究纷纷涌现,同时也出现了综合的趋势,如“教育概论”与“教育原理”等课程的出现,发展前景很广阔。毕业生就业率较高,主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作,以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】

电梯间

2020年深圳大学心理学考研科目

最近几天,2020考研的初试时间和大学英语四六级成绩都在网上公布了,2020考研脚步在一步步临近。暑假也即将结束,很多高校都陆续公布了2020年硕士研究生的招生简章和专业目录。昨天,深圳大学也公布了《深圳大学2020年硕士研究生招生简章》和《深圳大学2020年硕士研究生招生专业目录》。2020心理学考研很关键的一环就是掌握最新的考研资讯,这样你的复习才会更有针对性和方向性。下面,优加考研小编为大家整理课2020深圳大学心理学考研科目,希望能对2020心理学考研的学子们有所帮助。一、深圳大学心理学考研科目深圳大学的心理学硕士分为学术型硕士(简称学硕)和专业型硕士(简称专硕)。同学们在复习的时候可以根据各考试科目的考试大纲进行复习和准备。下面大家就来看看深圳大学心理学考研的科目。【心理学学硕】初试科目:①101思想政治理论②201英语一③312心理学专业基础综合复试科目:【FS47】认知心理学【应用心理专硕】初试科目:①101思想政治理论②204英语二③347心理学专业综合复试科目:【FS47】认知心理学二、深圳大学心理学研究方向深圳大学心理学研究方向根据师范学院(教育学部)公布的信息来看心理学学硕分为四个方向,应用心理专硕不区分方向。040200心理学研究方向:01 发展与教育心理学02 情绪与健康心理学03 认知神经科学04 心理测量与应用距离2020心理学考研也只有121天了,在了解了深圳大学心理学考研科目之后,同学们一定要根据新发布的考试大纲重新调整自己的复习规划,加油!

看球记

用心教育学考研|21教育学考研参考书该怎么看?

考研复习每天面对的就是课本、复习资料等等,每天要翻阅的书有很多很多,但是不要一味地为了做题而翻书,为了考试而读书,其实“看”书也是有很多技巧和讲究的。下面用心团队就来说说教育学考研到底要怎么看参考书。一、如何阅读参考书大家都知道311教育学考研是全国统考,到现在也有十几年了。参考书一共就那几本,一出出十几年,出题是肉眼可见的越来越细、越来越精。每年都有学生发现,今年出现了往年没出现过的小知识点(这些会比较少,个别选择题)。建议大家前期先掌握重要的知识点(毕竟考题来源于重要知识点),后期可以在掌握知识点的基础上,通过做题,做题过程中遇到不清楚的内容,可以通过翻阅参考书目来查漏补缺。(我们在寒假集训课程,已经为大家详细讲过了这部分内容)这里有两点要求:画出思维导图,标出主旨句和重要概念。你会发现,看着思维导图,也可以非常准确地复述出这段话想要表达的内容,这比阅读整段的文字要方便省事多了。另外,思维导图可以让你能够快速定位一段话,找到它在整个教育学框架中的位置。然后用笔标出这个重要的概念,可以让你在复习时对这些词重点关注,在主旨句下面划线,可以让你在复习时不需要阅读整个段落,就能准确把握一段话的意思。很多同学都说,书上内容特别多特别乱,看起来感觉特别费力。那么针对这样一个问题。用心团队的建议是:你不妨打印一份去年的考研大纲(今年的还没出嘛),可以对照大纲去看教材,大纲不作要求的可以简单看一下。当然在接下来的基础精讲课程中,会重点为大家精讲大纲考点,并进行相应拓展。比如:中教史教材第七章是“宋辽金元时期的教育”,这里只有宋的教育是重点也是考点,辽金元可以简单了解一下,知道怎么回事就好。二、阅读参考书的顺序是什么呢?用心团队推荐看书顺序:中国教育史—外国教育史—教育心理学——教育学原理—教育研究方法。(专硕同学也同样适用,只是不考教研)。之所以推荐这个顺序是有原因的,教育史的内容相对其他科目其实是比较容易理解的,也比较有趣,而且大家都学过历史,有一定基础,能够帮我们快速且容易地入门。另外,教育学原理比较难理解,而且枯燥,教育史和教心有很多教育家的思想或者一些教育流派及思潮,而教原又包含了教育史和教心的这些知识,所以先看教育史和教心有助于帮助我们理解教原。三、教育学考研参考书目看几遍?参考书目的学习没有具体的几遍的要求。首先,自己对于整个考研过程最好有个大致的规划。比如三月底之前看完第一遍参考书,六月看完第二遍,暑期开始强化知识点、9月开始背诵等等。如果没有计划,越到后面学习压力越大,就很难静下心来看书。其次,考学硕的同学,学硕的考试内容比较广泛,题目也比较灵活,同时还有选择题目。多看书有利于加深理解和提高选择题的正确率。建议在每一个不同的阶段都可以翻翻书,每一遍均会有新的理解和收获。再次,考专硕的同学,如果时间充足可以看;时间一般可以选择不看,专硕的题目相比学硕要浅显一些。总之,合理的复习规划,严格的执行力,明确的方向,才能帮助自己顺利考取研究生院校。四、最后的碎碎念看书是一个枯燥的过程,这是每个考研人必经的过程,小伙伴们一定要端正态度。另外切勿陷入自我构建的“我很努力”中:仪式感或许真的有用,但高效率地吸收知识才是我们的目标;方法很多、建议很多,希望小伙伴们在前进的过程中摸索到适合自己的方式方法。希望以上内容对大家复习备考有帮助。用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】

阿森纳

教育学考研参考书阅读顺序

教育学考研er们一开始在面对厚厚的教育学考研参考书时难免感到困惑:这么多教材,应该先看哪一本呢?其实,阅读顺序也是很有讲究的,这甚至会影响大家日后复习的质量和效率。文都比邻小编在这里推荐一个看书的顺序,小伙伴们可以借鉴一下,然后结合自己的习惯做出最好的复习计划。教育学考研参考书目包括以下几本(以统考311为例)教育学原理《教育学》王道俊、人民教育出版社《教育学基础》十二校连编、教育科学出版社第二版教育心理学《当代教育心理学》陈琦 刘儒德、北京师范大学出版社中外教育史《中国教育史》孙培青、华东师范大学出版社《外国教育史教程》吴式颖、人民教育出版社教育科学研究方法《教育研究方法导论》裴娣娜安徽教育出版社教育学考研参考书建议阅读顺序:教原→教育史(先中后外)→教心→教研教原的理论性很强,但也是最基础的部分,所以先读教原的两本书能让我们对教育学基本原理有一个宏观的把握,这样有助于以后看其他教材。然后教育史可能算是比较有意思的一部分知识了,像看小说一样,可以和教原结合起来,早上教原,晚上教育史。教育史建议先看中国教育史,再看外国教育史,毕竟我们对自己国家的文化了解更多一点,理解起来可能更简单。然后是教心,算是难点,特别是对于那些没有接触过心理学的考生来说。但好在教心部分条理框架还是比较清晰的,而且心理学知识也比较有趣,学起来可能不容易感到枯燥。最后是教研,考试只有30分是必做题,掌握大纲里要求的内容即可。可以放到最后看,也可以和教心一起看,用于调节。

请尝荐之

用心教育学考研 | 收藏!22教育学考研全程复习计划表!

各位小可爱,大家好呀!不知不觉到四月中旬啦,各位复习的怎么样了?最近有不少小伙伴在后台咨询我们教育学考研该怎么做复习规划,很多同学都对这个问题一头雾水,感觉对安排复习计划无从下手,特别是今年要一战的同学。所以,用心团队今天为大家带来了教育学专业课规划表和复习攻略,有需要的小可爱看过来~NO.1复习时间计划表注意:上述复习计划安排,是用心团队结合上岸学员备考经验,再结合考研备考复习一般规律所总结和提炼出来的,适用于绝大多数人。但是,毕竟每个人的情况还是有所不同的,大家不一定非要按照这个计划来展开复习安排。用心团队建议大家一定要根据自己的情况,适度调整,找到最适合自己的那个方案,这样才能最大程度上提升自己的复习效率。NO.2专业课复习攻略具体到教育学专业各个科目的复习攻略,这里以学硕311统考为例,提供给大家如下一些建议:1、教育学原理教育学原理在考研中占了很大比重,出题的点比较多,而且考题越来越灵活,实践应用性越来越强,所以在复习的过程中,一定要理解书中的定义和理论,并学会用理论来分析现实,因此也要多注意教育实践的热点和难点,重视当下教育研究中的热点和难点。在复习过程中要注意抓重点,用心团队建议同学们跟着用心课程老师的讲解,进行有重点的复习,这样可以节省很多的时间,提高效率。2、中外教育史中外教育史在全国教育学统一命题的考试中所占的比例是100分,相对来说知识点比较零碎、庞杂,是一门偏重于记忆的学科,而且从历年的考试真题分析中,我们也可以看出,中外教育史偏向于出选择题和简答题,但是每年也都会有一个大题,或是二者的结合。所以对这两门学科的复习一定要细心,肯花时间、下功夫,注重理解去识记。3、教育心理学教育心理学在统一命题中必做题占约40分的量,而在选做题中也有一个30分的论述题,所以在复习的过程中也不能忽视,尤其要关注所学理论对教育工作的启示,因为教育心理学侧重于心理学在教育中的运用。对于跨专业的学员有一定的难度,在系统梳理学科的知识框架的基础上,更要知道在实际的教育案例中如何运用该理论,“知其所以然”。4、教育研究方法教育研究方法在考研中占有必答题约30分左右,而选做题也有一道大题, 与教育心理学共两道题,供学生选择,在选择题中也开始出现教育研究方法的题目。因此,教育研究方法必须要引起考生们的重视。对于一些比较难以理解的基础概念,考生们需要反复看书理解直至彻底掌握。另外建议考生多做练习,一方面巩固知识点,另一方面也可以帮助更好的理解知识点。NO.3专业课提分法教育学考研需要大量记忆,不管是统一命题还是自主命题院校,考试内容比较多,再加上政治和英语的内容就更多了,因此这需要我们有科学的记忆方法。以下是推荐的记忆方法及其详解:1、列框架根据参考书目建立框架,建立知识的提取线索。2、思维导图简单高效,根据学科框架画思维导图。3、画表格教育学的知识点众多,对于同一分类下的内容可能容易混淆,可以画表格总结记忆。4、举例子在画表格的基础上,将教育学中的知识点举例子进行区分,可以分别举个例子区分,若是自己能举例子,说明自己就掌握知识了。5、错题集整理表格中的易混点及练习题中的出错点,将易混知识点标示出来着重分析。6、记忆术中外教育史的教育家、法案内容诸多,背诵量较大,通过谐音编歌诀能较快地理解背诵知识点,并将知识点的核心关键词串联起来总结记忆。关于考研复习规划有什么疑惑,可评论区留言,用心团队会认真解答你的问题!