20考研已经结束一周了小伙伴们休息了几天是不是很爽啊笔试虽然结束,但是复试号角已经吹响了解过教育学复试的童鞋应该知道复试中老师会问到“谈谈你读过教育名著”之类的问题。故今天用心团队给大家列了一个名著清单,挑几本自己感兴趣的,如果有时间一定要看完,这对你们复试(专硕,学硕)都很重要。教育学专硕复试书单专硕的同学由于报考院校不同,无法推荐统一的书单。你们可以去自己报考的院校网站,专业目录里会给出复试书目推荐,找到的同学一定要按照目录认真看完,如果有多余的时间,可以看看名著,提高自己的教育素养。01.学前教育1.刘晓东、卢乐珍:《学前教育学》(2004)2.芭芭拉·鲍曼:《渴望学习》(2005)3.丽莲·凯兹:《与幼儿教师对话》(2004)4.杜威:《杜威教育论著选》(1981)02.小学教育1.皮亚杰《发生认识论原理》(1981)2.拉尔夫·泰勒《课程与教学的基本原理》(1994)3.张华《课程与教学论》(2000)4.靳玉乐《课程研究方法论》(2000)03.学科教学专业1.《学记》2.夸美纽斯:《大教学论》(1999)3.赞可夫:《教学与发展》(2008)4.苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》(1984);《帕夫雷什中学》5.王策三:《教育论稿》(2005)6.裴娣娜:《现代教学论》(2005)7.李定仁、徐继存:《教学论研究二十年》(2001)8.舒尔曼:《实践智慧:论教学、学习与学会教学》(2008)9.范梅南:《教学机智:教育智慧的意蕴》(2001)教育学学硕复试书单01.教育学原理、教师教育等专业1.杜威:《民主主义与教育》( 1990),2.柏拉图:《理想国》——教育史、 教育原理3.卢梭:《爱弥儿》——原理4.巴格莱:《教育与新人》——原理5.鲍尔斯、金蒂斯:《资本主义美国的学校教育:教育改革与经济生活的矛盾》6.第斯多惠:《德国教师培训指南》7.科尔曼:《关于教育机会平等的报告》8.布迪厄、帕斯隆:《再生产》02.课程教学论1.布鲁纳:《教育过程》( 1960 )2.泰勒:《课程与教学的基本原理》( 1949 )3.坦尼森等:《教学设计的国际观:理论·研究·模型》(2005)4.阿普尔:《意识形态与课程》( 2003 )5.麦克扬:《未来的课程》( 2003 )6.斯腾豪斯:《课程研究与编制导论》(1989)7.派纳:《理解课程》( 2003)8.佐藤学:《课程与教师》( 2003 )9.课程教材研究所:《新中国中小学教材建设史(1949-2000)研究丛书(18卷)》(2010)10.夸美纽斯:《大教学论》(1999)11.卢梭:《爱弥儿》(2001)12.赫尔巴特:《普通教育学》(1989)13.杜威:《民主主义与教育》(2001)14.雅斯贝尔斯:《什么是教育》(1991)15.陈向明:《质的研究方法与社会科学研究》(2000)16.冯友兰:《中国哲学史》(2011)17.罗素:《西方哲学史》(2004)18.梁启超:《中国近三百年学术史》(2011)19.李泽厚:《美的历程》(2014)03.学前教育类1.爱伦凯:《儿童的世纪》2.芭芭拉·鲍曼《渴望学习》3.皮亚杰:《教育科学与儿童心理学》4.[美]卡洛琳爱德华兹、莱拉甘第尼、乔治福尔曼编著,罗雅芬、连英式、金乃琪译:《儿童的一百种语言》(2006)5.熊秉真著.童年忆往:《中国孩子的历史》台北:麦田出版公司,2000.04.比较教育、高等教育类1.弗莱克斯纳:《现代大学论-一美英德大学研究》(2001)2.约翰.S.布鲁贝克:《高等教育哲学》20013.伯顿·克拉克:《高等教育新论》20014.纽曼:《大学的理想》05.心理健康教育1.维果斯基:《思维与语言》2.马斯洛:《动机与人格》3.罗杰斯:《论人的成长》4.皮亚杰:《教育科学与儿童心理学》(学前教育也可以看)5.格勒《21世纪的学校咨询》06.教育管理类1.《教育管理思想史》2.褚宏启:《教育政策学》3.彼得德鲁克:《卓有成效的管理者》07.特殊教育类1.【教育家成长丛书第二辑】何金娣与特殊教育2.William.L.Hewar 特殊需要儿童教育导论,中国轻工业出版社,2007年3.山口薰、金子健,《特殊教育的展望一面向21世纪》,辽宁师范大学出版社,1996年5月用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】
教育学考研er们一开始在面对厚厚的教育学考研参考书时难免感到困惑:这么多教材,应该先看哪一本呢?其实,阅读顺序也是很有讲究的,这甚至会影响大家日后复习的质量和效率。文都比邻小编在这里推荐一个看书的顺序,小伙伴们可以借鉴一下,然后结合自己的习惯做出最好的复习计划。教育学考研参考书目包括以下几本(以统考311为例)教育学原理《教育学》王道俊、人民教育出版社《教育学基础》十二校连编、教育科学出版社第二版教育心理学《当代教育心理学》陈琦 刘儒德、北京师范大学出版社中外教育史《中国教育史》孙培青、华东师范大学出版社《外国教育史教程》吴式颖、人民教育出版社教育科学研究方法《教育研究方法导论》裴娣娜安徽教育出版社教育学考研参考书建议阅读顺序:教原→教育史(先中后外)→教心→教研教原的理论性很强,但也是最基础的部分,所以先读教原的两本书能让我们对教育学基本原理有一个宏观的把握,这样有助于以后看其他教材。然后教育史可能算是比较有意思的一部分知识了,像看小说一样,可以和教原结合起来,早上教原,晚上教育史。教育史建议先看中国教育史,再看外国教育史,毕竟我们对自己国家的文化了解更多一点,理解起来可能更简单。然后是教心,算是难点,特别是对于那些没有接触过心理学的考生来说。但好在教心部分条理框架还是比较清晰的,而且心理学知识也比较有趣,学起来可能不容易感到枯燥。最后是教研,考试只有30分是必做题,掌握大纲里要求的内容即可。可以放到最后看,也可以和教心一起看,用于调节。
近两年,跟着国家对教育改革的支撑力度不断加大,对教师待遇的注重,教育学硕士的报考人数也在逐步增多。关于首战考研有许多不明晰的同学,下面启航考研小编就给我们整理了教育学考研中我们最想了解的相关内容,期望为我们供给协助。一、教育学考试科目教育学是全国统考,由教育部一致出题。考试内容包含专业课和公共课,首要考试科目是:政治(100分)、外国语(100分)、教育学专业根底归纳(300分)。教育学专业根底归纳包含四个科意图内容:教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研讨办法等。其间:教育学原理和中外教育史分数占比较大,约200分,所以我们温习的时分也能够有偏重的进行学习。不过现在也有许多院校自出题考试,比方北京师范大学、南京师范大学、首都师范大学、华中科技大学、东北师范大学、湖南师范大学等等,这些院校在教育学范畴的归纳实力也比较强。教育学学硕考试是统考,可是也有自出题院校考试,教育学专硕考试科目都是自出题,这一点需求我们留意。二、教育学参阅用书引荐确认考教育学硕士之后,我们最苦恼的便是不知道学什么书。由于国内许多高校用的专业课书都有所不同,许多院校给出考研参阅书目常识写个规模,详细什么书还需求自己去找,不过一些自出题院校会指定学习参阅书,有的院校则不会。没有给出详细参阅书意图,我们能够挑选使用率、影响较高的书本。比方王道俊、郭文安的《教育学》、陈琦、刘儒德的《今世教育心理学》、孙培青的《我国教育史》、吴式颖的《外国教育史教程》以及王炳照的《简明我国教育史》,这些便是学硕考研比较常用的专业书。专硕考试科目没有教育研讨办法的内容,所以考研参阅书目要比学硕的少一些,不过许多校园会依据实际情况进行调整,所以我们能够进校园官网检查专业所需书目。别的,首都师范大学的教育学专业硕士考试规模有些不一样,它不考中外教育史,反而考教育研讨办法。三、教育学研讨方向教育学的专业研讨方向比较广泛,包含教育学原理、课程与教育论、教育史、比较教育学之外,还包含学前教育、高等教育、成人教育、特殊教育、职业技术教育学等等,这类专业大都也在校园或教育部门、训练组织作业。考研不是一个成果,而是一个努力奋斗的进程,期望挑选考研的同学们都能坚持到最后,完成自己开始的愿望,考研加油!
教育学学硕311:(1)《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社,2014年,第3版,第三版(重点推荐)(2)《教育学》王道俊、郭文安,人民教育出版社,2016年,第7版(3)《中国教育史》孙培青,华东师范大学出版社,2019年,第4版(4)《外国教育史教程》吴式颖,人民教育出版社,2015年,第3版(5)《当代教育心理学》陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社,2019年,第3版(6)《教育研究方法导论》裴娣娜,安徽教育出版社,1995年第1版教育学专硕333:(1)《教育学》,王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2016年,第7版(2)《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社,2019年,第4版(3)《外国教育史教程》吴式颖,人民教育出版社,2015年,第3版(4)《当代教育心理学》陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社,2019年,第3版温馨提示:用心团队根据311和333统考大纲为大家推荐以上参考书目,请同学们认真核对。推荐看书顺序:中国教育史—外国教育史—教育心理学——教育学原理—教育研究方法。用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】
浙江师范大学往年官网会指定参考书,且符合考试情况,本文文都比邻根据往年情况推荐给备考2021浙江师范大学教育硕士333的考研党们的参考书,建议同学们合理分配时间,认真研读。下来看一下都有哪几本根据浙江师范大学历年真题的科目题量分布特点,教育学原理科目分数占比最大,其次是中外教育史,最后是教育心理学及教育科研方法,因此需要各位考生在备考时有所侧重,提高备考效率。各科目详细解读①王道俊、郭文安编写的《教育学》是教育学的重点参考书目,权威性强,基本覆盖了考点,比邻教研组建议各位考生认真阅读此书,总体来说,梳理知识框架,在理解的基础上,对核心概念,重要理论加强记忆。②中国教育史重点参考孙培青老师的《中国教育史》即可,书中内容与考点契合度高,同学们要学会运用列提纲、画表格的方式去掌握基础知识,建议从制度史、思想史、实践史三个维度进行梳理。③外国教育史重点参考吴式颖老师的《外国教育史教程》即可,书中内容与考点契合度高,考生要学会运用列提纲、画表格的方式去掌握基础知识,建议从制度史、思想史、实践史三个维度进行梳理。④教育心理学重点参考张大均老师的《教育心理学》作为主要学习教材,此书知识框架与考试要求吻合度高,考生可以通过多阅读,加强理解,对其中重要的概念、理论及其应用通过列框架、画表格的方法熟练掌握,提高教育心理学部分的得分率。浙江师范大学333考查内容兼具基础知识与实践能力,既考查基本概念、重要人物的教育思想,也有关于当前教育热点问题的理解,因此比邻教研组建议同学们一定要在把握学科基本知识的前提下,多关注当前教育热点问题,提高运用教育学理论解决问题的能力。
311教育学考研没有指定教材,但是颁布了考试大纲。考研大纲指由教育部考试中心组织编写,高等教育出版社独家出版的,规定当年全国硕士研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等权威政策指导性考研用书。它既是当年全国硕士研究生入学考试命题的唯一依据,也是考生复习备考必不可少的工具书。考生需严格按照大纲指定的内容去看,要不然是徒劳无功的。考研经过若干年的发展,高校教师和考研的学姐师兄们大多推荐如下书目:最基础最重要的六本:1、教育学(第七版)_王道俊、郭文安.pdf2、中国教育史(第四版)_孙培青.pdf3、外国教育史教程(第三版)_吴式颖.pdf4、教育心理学_陈琦、刘儒德.pdf5、教育学基础(第三版)_十二所重点师范合编.pdf6、教育研究方法导论_裴娣娜.pdf次重要的六本:7、当代教育心理学(第三版)_刘儒德、陈琦.pdf8、简明中国教育史(第四版)_王炳照.pdf9、外国教育史_朱家存、徐瑞.pdf10、教育心理学(第三版)_张大均.pdf11、教育研究方法_朱德全_西南师范大学出版社.pdf12、教育学原理(第二版)_柳海民.pdf网上还有不少人制作成可以复制的版本,可以根据习题搜知识点,也方便整理笔记。
随着本科毕业生越来越多,企业对招聘人员的要求也跟着逐步提升,求职者要想脱颖而出就需要付出更多的努力。对于就业市场越来越严峻,很多考生选择了继续读研。现在已经是2019年4月份了,很多同学想考湖南师范大学的教育学学硕,但是对于749教育学基础综合的参考书目却不太了解。下面就跟着优小加一起来看看吧。一、湖师大考749教育学基础综合的专业有哪些?教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、职业技术教育学、少年组织和思想意识教育。优小加提醒:无论你选择教育学方向的哪个专业,749教育学基础综合都是属于必考科目。考生们要尽早确定自己的专业,投入到真正的复习当中。二、湖师大749教育学基础综合参考书目有哪些呢?市场上的教育学考研的参考书目琳琅满目,很多同学都搞不清楚湖师大749教育学基础综合究竟要买哪些参考书?优小加建议可以购买以下这些书籍:1、孙俊三、雷小波的《教育原理》,湖南教育出版社2007年。2、张传燧的《中国教育史》,高等教育出版社2010年。3、吴式颖的《外国教育史教程》(缩编本),人民教育出版社2008年版。4、燕良轼的《教育心理学》,武汉大学出版社2010年。5、刘铁芳的《学校教育学》,教育科学出版社2011年。通过以上的介绍,相信对于20湖师大教育学考研的考生来说,已经完全清楚749教育学综合应该购买哪些参考书目了,时间是不等人的,我们不能再随意蹉跎我们的青春,早日开始复习,你考上目标院校的几率就大一分,加油!
参考书目的学习没有具体的几遍的要求。首先:自己对于整个考研过程最好有个大致的规划。比如到三月底之前看完第一遍参考书,六月看完第二遍,暑期开始强化知识点、9月开始背诵等等。如果没有计划,越到后面学习压力越大,就很难静下心来看书。其次,考学硕的同学,学硕的考试内容比较广泛,题目也比较灵活,同时还有选择题目。多看书有利于加深理解和提高选择题的正确率。建议在每一个不同的阶段都可以翻翻书,每一遍均会有新的理解和收获。再次,考专硕的同学,如果时间充足可以看;时间一般可以选择不看,专硕的题目相比学硕要浅显一些。总之,合理的复习规划,严格的执行力,明确的方向,才能帮助自己顺利考取研究生院校。用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】
2020年清华大学教育学考研参考书目关注微信公众号:致硕考研一、040100 教育学 教育研究院 二、考试科目①101 思想政治理论②201 英语一 或 203 日语③655 高等教育专业基础综合 三、参考书目考试科目:655 高等教育专业基础综合考试科目:860 教育管理学
考研备考过程中,参考书是关键因素。河北师范大学近几年参考书目、考试题型分值都比较稳定,往年院校会制定参考书。文都比邻整理2021年备考河北师范大学教育学学硕706考研参考书但和各科目详细解读,方便同学们进行备考复习。如上是河北师范大学20年官方指定的参考书目,且符合河北师范大学历年的考试情况,建议同学们合理分配时间,认真研读。根据河北师范大学历年真题的科目题量分布特点,考试总分300分,考试时长3小时,考试题型及分值安排是:教育学基础:两道简答,一道论述,一道材料分析题。共110分。心理学基础:一道简答,一道论述,一道材料分析题。共95分。教育研究方法导论:一道简答,一道论述,一道材料分析题。共95分。因此就需要大家对知识点进行细致的掌握。对于上面所列的教材,《教育学基础》和《基础心理学》这两本书是需要重点看的,教育研究方法导论是比较头疼的一本书,理论性很强,有的内容又比较抽象,知识点也很多,很难一下掌握住。所以建议大家可以利用每天复习的间歇,多看看这本书,有个印象,后面会比较好复习。也可以在复习教育学基础和心理学基础时,穿插复习教育研究方法导论。推荐阅读顺序为:教原—教心—教研。关于真题:河北师大706教育学的真题利用价值比较大,因为从中你可以总结出许多出题套路。关于河北师范大学教育学学硕706备考需要注意以下几点:1.整理框架2.重视真题3.尽早准备。额外说一下,不要把所有的宝都押在真题上,每年都会有往年的真题是没错,但是不代表当年所有的题目都出自其中,原题毕竟是少数,因此文都比邻建议同学们一定要在理解的基础上把握学科知识,尽可能多掌握知识点。一切切记要以教材为主。