教育学硕士将来工作

有很多人认为，教育学专业不好就业，要做老师，硕士学历不够，还需要再读博士才行。事实上，教育学确实不如一些技术类专业或金融专业这样好就业。但话说回来，如果你的就业目标在一开始就很明确，并且体现在择校和专业方向的选择上，那么最后的找工作也无非是一个水到渠成的过程。那么，除了做老师外，教育学还有哪些就业方向呢？下面，文都比邻就来详细分析一下：PS：由于地区差异较大，不涉及薪酬问题，有这方面疑惑的同学可以另外百度一下具体城市相关行业的薪酬情况。教育学是否如大家说的那么难就业？看完下面的分析，你会得到属于自己的答案~一、教师篇1、中小学教师如果你热爱教书育人，又有一定的学科背景，难么你就可以选择做中小学教师，比如：语文老师，数学老师。中小学教师与高校教师比起来，他们的科研压力没有那么大，主要还是以教书和行政工作为主。如果你是师范院校出身，又有学科背景，那么考一个学科教学的专硕，就能更好的帮助你在中小学校园里找到一份不错的工作。这个职业有以下特点：（1）给学生上课的时间不等于你的工作时间，因为几乎每天都需要备课。（2）有寒暑假带薪长假。（3）面向青春期的熊孩子，所以需要耐心，责任心和爱心。2、高校教师高校教师的工作包括：教学、科研和行政。其中科研占到他们生活工作的很大一部分。教原、教育史、高等教育学、比较教育学等理论性较强的专业较多从事高校教师这一职业。但一般都要求博士学历，海归更好。所以，这是一条很长的路，下定决心了就得做好读博的打算了！3、幼教学习学前教育学的小伙伴可能会走幼教这个方向，喜欢小孩子的首选！因为面向的学生群体年龄较小，需要有很强的责任心，同时要对儿童心理和发展有自己的见解。除此之外，还可以从事儿童心理辅导等工作。二、企业篇1、培训机构讲师除了上面提到的几种教师，其实在私营领域，我们教育学考生也能找到讲师的工作。比如，考研机构中教育学考研方向的教研老师、授课讲师、院校规划师等。充分发挥你对教育学行业的理解，帮助更多学生考生教育学研究生。2、行政、文秘学习教育学的我们还可以进入企业从事行政或文秘的职业。行政的人力小姐姐小哥哥们，平时主要负责面试公司的新员工，统计员工的出勤、绩效，负责员工技能培训的安排、社保办理等工作。工作繁多且零碎，需要良好的沟通能力，耐心负责，有亲和力。会涉及到教育统计的内容，咱们考教育学的同学们对此应该都不陌生。3、网络编辑教育学专业其实也可以做网络文字编辑，这个工作不仅限于文学专业学生。只要你有一定的文字基础，在某个领域可以形成并表达自己的见解（比如就教育领域）。有同学担心自己文笔不好写不出东西，但其实这份工作最重要的是要有内容，只要你对教育这个行业有看法，就不怕写不出来。网编有网站的编辑，也可以是新媒体的小编（微博，微信公众号），选择多多，只要你能产出内容。三、其它最后就是在出版社和杂志社从事教育类图书策划、编辑和出版工作，还有考公或考编等选择。选择公务员或事业编也像考研一样需要考试，难度只高不低，适合追求稳定的同学们~

每年都有好几百万的毕业生涌入社会，每个专业都有自己对口的岗位，今天就让我来说一下，有关于教育学研究生可以从事的岗位和深造的途径。一、岗位出版社、杂志社、编辑部这个岗位学硕和专硕都可以做，只要对教育比较热爱，并且有相应的文学、写作功底，就可以从事此岗位。相关研究院大家可能认为专硕无法搞科研，其实不然，学硕和专硕都可以搞科研，知识学说多了一年的实践，有了更多的机会和时间去做相关研究。大家可以去一些相关研究院，去做教材或课程的开发等等的工作。公务员教育部直属的一些单位会招收公务员，教育类硕士可以通过省考、国考来考取公务员，公务员算是铁饭碗中的铁饭碗了，是很多教育类毕业生比较向往的工作。高校教师、辅导员高校教师的待遇、工资和社会地位都相对比较好，如果是硕士毕业，可以去普通二本、三本、大专类院校当老师，但是如果去一些较好的大学最好再读个博士。高校的辅导员一般会要求教育类硕士有管理能力，例如大学期间任职过学生干部等。中小学一线教师读学科语文、英语和数学等的研究生可以从事这一岗位，现在国家对于教师的重视度越来越高，并且收入较为稳定。二、深造的途径博士国内有好多教育学博士点，学硕读博的机会相对大一些，但是专硕同学也不要气馁，往年专硕读博的同学还是存在。出国深造学校的出国机会一般在学校的平台上都会发出来，有出国意愿的同学要时刻关注，并且要好好准备。出国深造一般对于英语或者某一种小语种有着较高的要求，所以要出国的同学一定要好好提高自己的外语水平。最后希望大家都做好未来人生的规划，愿你们拥有美好的未来。

职业技术教育专业介绍专业代码045120，主要培养掌握现代职业技术理论、教育科学理论，职业教育管理方法和技术，具备职业教育实践能力，能够在教育行政部门、各类中高等学校、企业培训部门从事教育教学及其管理工作、教学工作及职业指导工作的高级人才。就业前景及方向除了到各类学校做教师以外，许多毕业生还可以到出版社、电视台、杂志社、企业人力资源等领域就业，职业包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。教育管理专业介绍专业代码045101,主要培养普通中小学校和教育行政部门的管理人员。源于文革后恢复的大学教育系学校教育专业，80 年代中期从中分离出来，成为独立专业课程。这个专业的毕业生具备教育学，管理学，心理学等基础学科的知识和运用能力。就业前景及方向就业方向多为高职院校教学及管理工作、各级教育行政管理部门、中小学教育管理岗位等。学科教学专业介绍主要包括学科教学(思政，045102) 、学科教学(语文，045103) 、学科教学(数学，045104) 、学科教学(物理，045105) 、学科教学(化学，045106)、学科教学(生物，045107) 、学科教学(英语，045108)、学科教学(历史，045109)、学科教学(地理，045110) 、学科教学(音乐，045111)、学科教学(体育，045112) 、学科教学(美术，045113)。学科教学是以实际教学能力和教学理论为培养目标的一个硕士专业，主要以就业为主。就业前景及方向学科教学在近几年考研中都比较热门，竞争也比较激烈，但是院校招生人数也比较多，就业前景非常好，本专业就业方向主要是中小学教师、中高职教师、也可选择教育培训机构和事业单位。现代教育技术专业介绍专业代码045114,培养学握现代教育技术必需的科学文化基础与专业知识，具有在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统设计制作、电化教学设备运用能力的教师或管理人员。了解教育的基本理论与方针政策，具有摄影、幻灯片、电声教材、计算机课件等多种媒体制作和使用的基本能力。就业前景及方向主要就业方向是教育机构、教育研究机构、学校、电教馆、文化馆等从事现代化教育技术方面的技术性工作。小学教育专业介绍专业代码045115，本专业主要培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、 数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者就业前景及方向小学教育专业是近年来考研当中比较热门的专业， 毕业生主要去向各个地区的中小学，担任教师和教育管理人员，就业比较好。心理健康教育专业介绍专业代码05116主要培养学生较系统地掌握心理健康教育的知识、技能，并具有分析解决大、中、小学生与其他个体、群体实际心理健康问题的能力，成为能较好承担心理健康教育的教师或相关专门人才。就业前景及方向心理师，幼歉、初等和中等学校心理学教师与研究人员，各级各类学校的心理健康教育和辅导教师，医院心理咨询等相关行业的心理学专门人才等。科学与技术教育专业介绍专业代码045117.此专业较为冷门，旨在培养具有现代教育理念，能适应21世纪社会经济发展和现代化建设需要，掌握科学教育及相关学科专业的基本理论、基础知识和实验技能，具有良好的科学素养，知识面宽、能力强、素质高，富有时代特征、探究精神和实践能力的基础教育领域的应用型、复合型专门人才。就业前景及方向毕业生一般从事综合实践活动教师和技术教师:专业化的科技场馆人员:专业化的科普工作者:报社、广电等大众媒体科普栏目的科技传播者:社区、农村、企业等科技站工作者:信息网络大众科普产品制作的人才:科普产业自由人等科技教育、传播与普及的专业化人员。学前教育专业介绍专业代码045118，本专业培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质，系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识，具有较高的从事学前教育教学与管理工作的业务能力，德、智、体、美方面全面发展的，能适应现代学前教育事业发展与改革需要，胜任早期教育机构的教学工作和管理工作的应用型人才。就业前景及方向毕业生主要从事与儿童教育事业有关的工作。能胜任儿童教育教学、研究和管理工作。也能能从事儿童教育产业的开发、组织和运作的工作，如幼儿园经营、儿童教育指导、儿童康复治疗、儿童问题咨询、儿童教育师资培训、儿童玩教具开发、儿童营养食品开发、儿童传媒编创、儿童教育网络建设等工作。特殊教育专业介绍专业代码045119，旨在培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力，主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。就业前景及方向特殊教育招生比较“冷”，就业市场上却异常“热”，毕业生可到党政机关和事业单位的民政残联部门工作，也可到特殊学校任教。

#教育学#这几年，越来越多的人想要挤进体制，谋求一份安稳的工作。教师和公务员是最为典型的，尤其是在大环境不好的情况下，大家似乎纷纷都在向体制涌入，公务员报考人数更是逐年剧增。“深圳中学年薪40万全国招聘教师”的新闻更是夺人眼球，高薪资和高福利待遇使人们开始对教师行业趋之若鹜。虽然公务员属于行政编，教师岗则属于事业编，行政编在某种程度上的确好过事业编，但是教师有差不多三个月的带薪假期，这也算是一个不小的福利。尤其是现代社会极其残酷的“加班文化”和“996”文化，工作压力都是很大的。冲着老师这个“香饽饽”，教育学类专业成为近几年的考研热门专业，其热也仅次于计算机、金融、法学类专业。但是当老师究竟是要考教育硕士还是考教育学硕士，大家可能普遍存在着这样的疑问。教育学硕士教育学硕士是学术研究生，以学术研究为导向，偏重理论和研究。学制为三年，学费由国家规定，每年8000元。下面开设的专业分支有教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、高等教育学、成人教育学、特殊教育学、职业教育学等。培养目标：主要是培养大学教师和科研机构的研究人员等，主要面向高校和研究所，也可在出版社、报社等从事策划和编辑工作。继续读博深造相对容易，一般为推荐制，由自己的导师来进行推荐。考试难度：一共考三科，考思想政治、英语一以及专业课，现在大部分专业课开始回归到311教育学统考专业课方向，自主命题的院校也在逐年减少，所以教育学的复习主要是以311大纲为主，由于统考出题本身题目难度大，英语一的难度相对来说也是比较大的，所以，总体上看，学硕的考研难度比较大。教育硕士教育硕士是专业学位，主要是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。学制一般为两年，学费，每年大概是在2万左右。下面开设的专业类型主要是学科教学类，具体有学科语文、学科历史、学科英语、学科数学、学科音乐等，也包括学前教育、小学教育和心理健康教育等应用性较强的专业。培养目标：以实践为导向，重视实践和应用，主要培养在专业和专门技术受到正规训练的高层次人才。重点为小学、中学输送老师，培养专门的教学人员。在校期间的理论研究型课程比较少，更加倾向于时间锻炼说课讲课技巧，毕业要求也会比学硕要宽松很多，但是继续读博深造的难度比较高。考试难度：一共是四课，思想政治、英语一以及两门专业课，一门专业课是333 《教育综合》，由国家给定考试大纲，各学校进行自主命题。另一门则负责考察专业知识，例如数学分析、英语教学论、教育管理等。其考试难度近几年也是逐年攀升，每年400分以上的大神也不在少数，考研难度和学术型硕士不相上下。哪个更吃香我们平常所说的老师主要是指中小学普通的科任老师，由此，从上面的介绍我们不难看出，教育硕士更加要专业对口一些，在培养目标上也更加趋向一致。实际上也是这样，尤其是现在拥有研究生学历的人数也在不断增多，很多学校在招聘上都有严格的专业、学校限制来层层选拔人才。无论是小学还是中学在招聘老师时专业要求那一栏大部分都会要求学科教学类，要求教育学类的少之又少，所以大家要是想在中小学担任老师最好选择读教育硕士而不是教育学硕士。

恰逢今天是教师节，我们就来聊一聊教育这个永恒并且崇高的行业。很多人毕业之后，或者工作一段时间，认为教育这个行业确实是充满了前景，并且希望短时高效的深造。一看国内的教育学研究生要三年，并且竞争度极大，于是想到要去国外进行深造，可是如何一年拿世界前60强名校的教育学硕士，该读哪个学校？我们今天就详细来聊一下这个话题。参考2019年的QS排行，教育学最好的前十所大学大都是美国、英国的院校，可是如今美国因为种种原因，很多学生和家长都会慎重选择，而英国的G5大学，更是强调很多学生背景，于是很难申请。但是，当大家看到世界排名前20的学校的时候，就会看到希望。因为包括悉尼大学（教育学世界排名第12，世界综合排名42）、墨尔本大学（教育学世界排名第14，世界综合排名38）、莫纳什（教育学世界排名第16，世界综合排名58）等等大学不仅录取条件没有想象的那么苛刻，并且学生签证也比较好批。教育学世界学校排名下面，我们详细说一下悉尼大学、墨尔本大学和昆士兰大学的教育学研究生情况。悉尼大学的master of ecation（教育学硕士）的学制是一年，国际学生要求全日制学习，需要修完8门课。学费是约20万人民币。最有优势的就是雅思录取的标准不高，总分6.5，单科不低于6。录取条件是：本科是教育相关专业，或者本科是其他专业但是有2年的工作经验。特写下：这个课程的考试基本上就是论文或者个人演讲，所以平时只要好好努力要通过难度不大。而且，如果你够优秀，均分能达到澳洲的75%（澳洲50分算及格），还有机会获得继续读博的资格。悉尼大学我们再来看墨尔本大学。相较于悉尼大学，墨尔本大学的教育学硕士要求要更加高一些。雅思要求是总分7，写作单科要求7，其余单科不低于6。但是没有对本科背景有要求，也算是给很多学生松了口气。学制是2年，不过学校可以根据学生之前学习的课程，减少最多一年的课程。学费是一年18万人民币左右。墨尔本大学明确说明学生申请分数线没有统一标准，都是case by case，所以建议大家申请的时候，还是要酌情选择。如果是非211的学生均分至少还是要88分及其以上，拿到offer机率才大。墨尔本大学最后，再来看看莫纳什大学。在我眼中，莫纳什大学一直是澳洲八大当中，最nice的学校，没有所谓的211学生和非211学生的标准，都是一视同仁。宽进严出，给了很多人去世界百强名校的机会。它的master of ecation（教育学硕士）学制是2年，学校也是会根据学生之前的背景看能否给学生减少学习的年限。雅思录取的标准不高，总分6.5，单科不低于6。学费大约是一年15万人民币左右。对于学生本科背景没有要求，所以大家可以放心申请。莫纳什大学的教育学硕士分支很细，有八个分支，分别是成人学习、应用行为分析、数字学习、孩童早期教育、教育领导力与政策、专业教学实践、大众教育学习和普及及特殊教育。莫纳什大学综合一下，悉尼大学的教育学硕士只需要读一年，但是学费是相较于墨尔本大学和莫纳什大学最贵的。墨尔本大学综合排名比其他两所都高，但是录取难度甚大，所以大家可以抱着试一试的态度申请，不用太过于注重。莫纳什大学的教育学硕士课程设置细分方向最为细致，大家可以很好的研究自己喜欢的方向。总的来说，三个大学，都是各有特点，就看大家如何选择。在我看来，教育事业是一门很伟大的事业，树人、育人责任重大。回想自己曾经的老师们，更加深刻体会到他们的不容易。在教师节之际，再次衷心祝愿各位老师教师节快乐!!

教育界重磅消息|教育硕士的春天已经到来，还不抓紧机会？在中国，近几年的教育事业不断快速发展，教育系科的地位也在持续提升，本科教育已经不能再满足于绝大部分教育学专业的就业目标，因此，每年报考教育硕士的学生不断上升。【重磅消息】我国历来重视教育，2020年 国务院常务会议8月17日召开，会议决定推进师范毕业生免试认定教师资格改革，由院校考核教学能力。允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。【免试认定教师的好处？】教育类硕士免试认定教师资格，这可是准备就读教育类硕士小伙伴的福音呢！很多小伙伴考教育硕士就是为了提升学历，以便于更好地从事教师行业！1.促进更多师范毕业生从事教育、增加就业。2.便利师范毕业生就业，提升教师队伍素质。3.教师待遇及社会认同等有望得到进一步提升。4.教育类硕士考研竞争越发激烈，公费师范生录取分数水涨船高。【教育硕士的优势】热门专业：国家经济正处于转型期，相比于其他行业就业人员面临的就业难问题，而教育行业的人才却是我国教师教育的顶尖及刚需，教育学更将成为考研的热门专业；人才需求：基于教育事业快速发展对相关专业人才的大量需求，各大高校对于教育学的招生数量也处于不断上升的趋势。教育重视：教育作为国家发展的基础，一直是最重要的学科，而综合性大学对于教育学的重视程度也大大加强。【哪类人适合报考教育硕士】一是学校内部工作人员；二是从事培训行业人员；三是想将来从事教育行业的人员【非全日制教育硕士值得读吗？】针对应届生：目前攻读这一专业的同学大部分是参加调剂的应届毕业生，在录取前进行考编或者找工作，当成为在编或在职教师，可以实现一举双得的效果，这样就读效果最佳。针对在职教师：对于本就是在编或在职教师而言，取得非全日制教育学硕士文凭不仅可以提升教学水平，还具有评职称升职加薪等作用，就读这一专业更加是有利无弊。社会认可度：随着社会进步，人们对非全日制硕士深入了解后观念的改变，越来越多的人更加接受非全硕士，社会认可度也高于以前，非全硕士的发展趋势将与专硕一致教育学在学科建设中仍然有着很好的前景。对于教育学专业毕业的学生，无论是投身于行业研究，充分利用学到的理论知识，还是服务社会，投身于实践，都能够获得“丰厚”的回报。总体来讲，无论你选择哪一种提升自己的方式，都是为了找到更心仪的工作，研究生专业只是你成功的一个敲门砖，可以利用读研期间的各种机会实习和实践，锻炼自己的能力和积累相关工作经验，在实践中去发现自己真正想做的事业，这样的规划、自控能力就是成功的关键，以后能不能走得更远，就看你的专业能力和综合素质如何。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信小编：考研

哈喽大家好，我是你们的小编陈三，很开心又和大家见面了！研究生(Postgraate)是高等教育的一种学历，以研究生为最高学历，研究生毕业后，也可称研究生，含义为具有研究生学历的人。本科毕业后可以通过考核继续读硕士研究生，而硕士研究生可以继续攻读博士研究生。硕士研究生毕业后可获取硕士学位，博士研究生毕业后可获取博士学位。高学历成为香饽饽随着时代的不断发展，我们对教育也是越来越重视，最主要的原因还是就业压力大，现在很多本科生都找不到心仪的工作，除非是985或者211名校毕业，专科生更是满大街都是，寻找工作层层受阻，本科毕业证的含金量也是大不如前。如今很多学生毕业后并不会马上就业，而是选择继续深造，大部分都会选择考研，考研后不论是参加教师考试还是公务员考试都有一定的优势，而且研究生学历还是比较吃香的，在找工作的时候会更加顺利。而且越来越多的人也开始注重高学历，这对于我国的教育发展是一件好事，在本世纪初实现了九年义务教育，但是对于教育长远的发展来看，还是要数高等教育，最近教育部也是发布了多条关于研究生的文件，让我们一起来看看吧。教育部最新通知，研究生迎来“新变化”为了研究生更加长远的发展，教育部也是做出了三个变动：1、扩大非全日制学生比例在研究生的大军当中，不只是有全日制研究生，教育部也是发布了最新的通知，将会扩大非全日制的招生规模，最近高校也是在朝着这方面进行改革，为了吸引更多的人才进入其中，也是为了避免人才流失。如果想要报名非全日制研究生的话，一定要注意学校官方是否有这项条款，每个学校和专业都不一样，这也不是固定化的。2、出台导师考核机制到了研究生这个级别，大部分都是小课模式，基本上都是一个班不到十个人的规模，相比较本科和专科就有所不同，研究生不可能几十个人同时上课，这也保障不了教学质量，所以研究生和导师就更加密切。但是这些年导师的权力越来越大，不仅关乎到平常的学习，甚至毕业都被牢牢卡在手中，为了规范导师的师德行为，教育部也是针对这件事进行了规范，导师可以拥有学生的毕业自主权以及决定权，但是教育部对教师的权利也进行了限制，制定了一套更加严格的考核机制。如果导师出现作风不正或者危害学生，又或者侵犯研究生的学术权益等等，这些都是要被踢出导师队伍的，虽然前些年一直都雷声大雨点小，如今也是越来越注重导师和研究生的关系。3、严格检查学术论文之前笔者的文章就提高过，教育部如今也是要严查硕士和博士的论文，如果出现论文造假或者学术不端的问题，教育部就有权决定撤销学位，而且三年内不允许再次考试。硕士和博士属于我国教育行业最顶端的人才，如果连他们都是浑水摸鱼的状态，那我国的高等教育确实值得深思，近两年对于研究生的质量问题已经开始严抓，不少高校也针对不合格的研究生进行了清退工作，未来也不允许有不符合规定的研究生继续深造。研究生质量提高，这是一个好消息在笔者看来，这样对于研究生未来的发展绝对是一个好消息，可以加强队伍的高素质建设，研究生作为受到高等教育的人员，肯定要付出更多的努力去追求更好的教育水平，这次清理研究生队伍也是为了能够让教育资源更好地利用。不少学生开始吐槽，如今最难的并不是考研，而是如何在研究生期间学习，很多研究所在校期间都不会学习，也不能够按时完成老师的作业，毕业论文更是一塌糊涂，还有不少的人找人替写毕业创作，这样的高等教育并不是我们所希望的存在。也许研究生越来越不好毕业了，而且越来越难考了，但是研究生的含金量也是大幅度增加，也从根本上杜绝了蒙混过关的人员。今日话题：你们对整理研究生队伍有什么看法吗？认为这样做是不是过于严格？我们一起留言讨论吧！

“文/月儿老师教育日记，欢迎个人转载、分享”随着社会对教育方面的关注度提升，以及政府对教育事业的普及，本科教育已呈现大众化方向发展，普及到广大家庭当中，伴随此种情况，也意味着本科学历的含金量不再像以往一样那么夺目着，为了提升自身的竞争力，越来越多的大学生选择了考研，这一条压力大、竞争强的道路。企业的用人变得越来越严苛，本科教育水平的人才，已无法满足企业工作的需求，很多高职位高薪资的工作，更倾向于使用高学历的人才，这也无形当中在要求每一位就业者提高自身能力与水平，因此越来越多的人关注到了研究生考试，越来越多的人选择报考，希望自己在未来能够先人一步拔得头筹。考研就是“跳进另一个火坑”，越来越多研究生为毕业发愁备考研究生的过程是艰辛的，伴随着无数的压力和困惑，但是当你成功上岸后，面临的毕业要求也令人头大，无论是何种学校、何种专业，毕业要求当中都要求发表毕业论文，并对毕业论文所发表的期刊有一定要求。有些学校规定，必须为省级或者是行业顶尖期刊才允许毕业，这一要求给很多研究生毕业带来了重重压力与困难，不得已让其考虑一些“歪门邪道”。在网络上寻找毕业论文代写、购买期刊论文位置，与导师进行交谈试图“走后门”等等方式，均是不正确的，并且给其他认真学习的同学，造成了不公平竞争，打破了合理的竞争原则。面对现如今研究生毕业的重重压力和种种状况，教育局公布了新的毕业要求，打破“唯一原则”，鼓励多面发展，让不同领域不同风格的学子，都可达到毕业目标。教育部发出通知，研究生迎来“新局面”，或将不再面临毕业压力大1、综合性评估，学术期刊并非唯一要求毕业论文是研究生毕业的一个重要的考核标准，从论文以及发表期刊来衡量学生研究生期间，所学内容程度以及知识运用水平，根据论文水平来评优与决定是否允许毕业。这使得很多研究生为了保障毕业，会在网络上寻找替写论文的服务，或者是寻找部分期刊选择购买服务，这两种现象导致研究生论文水平参差不齐，并且部分论文与研究生本人实力并不相符。面对这种情况，教育部发文：学术期刊并不是唯一衡量研究生，能否获得学位的一个标准，应当从多方面对研究生本人进行考察，注重研究生多元性的发展，无疑是给正在上学的研究生们发布了一条喜讯，缓解了毕业压力。2、杜绝以刊评文，深入课题研究在过往的研究生毕业要求当中，毕业论文的学术质量与论文所发期刊的学术地位，是判断研究生能否被授予学位的两大方面，但是越来越多的人迫于毕业压力，选择通过购买期刊版面的服务，来实现研究生毕业的要求以及评定要求，面对此种不公平的现象，教育部明确表示：拒绝以刊评文的现象。在研究生进行学习的过程当中，课题研究在日常生活中占据相当大的一方面的，在一些导师的平时综合评定也是占主要层面，但当课题研究方面的考核跨入研究生毕业考核标准当中，无疑给研究生毕业方面减轻了很大的压力。一方面不用拘泥于论文是否一定发布在核心期刊上，另一方面也终于可以沉下心来钻研课题内容，不断创造学术领域的辉煌，不为能否顺利毕业而担忧。研究生如何度过自己的学生生涯，才能“不负学术，不负生活”呢？一、确定奋斗目标，努力实现梦想研究生攻读学习期间，是一个枯燥且又相对乏味的一段生活，你可能会对一串又一串的数字而烦恼，会对始终没有变化的实验而困惑，或者面对社会上脱离课本现象的出现而不知所措。面对这些困难与烦恼，也许会一次又一次地打击你的信心，在这些你感觉支持不下去的时候，想一想自己选择读研的初衷，想一想自己的奋斗目标，激励自己努力奋斗，坚持下去，成就更加优秀的自己。二、探究生活乐趣，劳逸结合生活中有很多值得我们去发现和细细研究的美好事情，有些时候停下忙碌的脚步，驻足观看周边，你也会发现隐藏在其中的那些美好，让喜悦充斥身体与大脑，更好地激发学业，同时注重劳逸结合，及时休息，提高效率，不打“疲劳战”。三、发现和你一样优秀的伙伴伙伴的力量有时总能震惊到我们，悲欢皆在身旁，与你共同品尝苦，与你共同分享甜，在研究生的生活中，不断拓展自己的社交范围，更好地寻找自己的知音良伴，提高社交质量，建立友好关系。求学虽苦但却值得，拥有了研究生学历后，你就像就拥有了它们！1、高水平的专业能力在经历了三年的寒窗苦读，你学习到了比本科水平人才更多的专业能力，了解更多的相关专业内容，在实际生活中面对一些技术问题或者理论问题，你能更好从专业方面进行全面而又清晰的表达与解释。2、高质量的社交水平研究生期间积极寻觅知音良友，积极发展朋友关系，当你结束学习步入社会当中，不仅背后有这些朋友的支持，更在与朋友交往的过程中获得了社交技能，知道如何探查他人的心理，更快地进入他人的内心状况，更好地应用在实际生活当中。3、高层次的职位竞争力研究生修读期间，专业能力、社交能力、管理能力、学习能力、大脑思维运作等多方面得到了相应的锻炼，符合企业管理层人才的要求，当带着这样的学历去面试时，你成功获得offer的几率，就会比非研究生水平的几率要高出很多，同时在同一岗位上，对比本科学历水平，也会在薪资福利等方面获得更多更优的待遇。研究生学历在一些方面真的可以给自己带来很多，甚至于使自己的生活获得天翻地覆的变化，但是这种变化也是建立在本身实力的基础上，好高骛远一步登天终究是不现实的，脚踏实地地走好每一步，才是最正确的！留言板话题：您认为研究生值得读吗？（图片来源于网络，如有侵权请联系删除）

文/陈三谈教育一旦懂得尊重与羞辱的意义之后，尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。如果您能使儿童爱好名誉，惧怕羞辱，你就是他们具备一个真正的原则，这个原则就会永远发生作用。 ——洛克大学生就业难随着时代的不断发展，我们对教育也是越来越重视，尤其是高等教育这一领域，我国的大学生数量越来越多，2020年参加高考的人数达到了1071万人，毕业生也是达到了874万人，但是社会上根本没有那么多岗位提供，大学就业问题十分严峻。不少的大学生毕业生都从事与本专业无关的工作，这都是为了谋生，不少的学生因为生活压力只能去小公司上班，不过寻找工作最受限的一个因素就是学历问题，相信这也是很多人的共同的问题，所以考研就成为了毕业生首选，如今教育部也是发布两个通知，高学历时代已经来临，一起来看看吧。教育部通知，研究生迎来两个好消息第一个好消息就是研究生的数量要扩招不论是专硕还是学硕人数都有所提升，这代表越来越多的人拥有高学历，以前的考研就如同千军万马过独木桥，上岸十分困难，报考的人数多，招录的人数少。这一通知让很多人感到了温暖，只有招收的人数变多了，学生的成功率才会加大，也代表越来越多的人会拥有高学历，要知道国内考研人数在2021年就超过了400万人，相当于高考的一小半，可见有多重要，不过招收的人数增加了，也不代表学生就不需要努力了，如果你拿出十足的干劲，肯定也会被人替代。第二个好消息就是要增加非全日制学生人数其实很多研究生都是全日制本科生，研究生招录对这个条件把控还是比较严格的，有的高校不是全日制都不要，但是非全日制就是可以允许在外上班，只有周末和节假日去学习，可能学习效率比较低，但这也是为了让更多的人拥有研究生学历。在这个通知发布后，意味着院校对全日制学生的政策管理宽松一些，未来非全日制的学生也会增加很多，代表我国综合教育素质再上一个等级，看来高学历时代也离我们不远了。写在最后随着我国高等教育越来越发展迅速，对学历的要求也是越来越高，以前大学生还会包分配工作，如今随着毕业生的数量越来越多，大学生遍地都是，本科生的含金量也是大幅度下降，专科生想要寻找一份心仪的工作更难了。所以每年都有不少的学生参加研究生考试和公务员考试，就是为了可以寻找一份安稳的工作，不过没有高学历的小伙伴也不要灰心丧气，人生总是充满了机遇，只要努力就可以达到自己想要的目标。你们对此有什么看法吗？认为高学历时代的到来是一个好事还是坏事？我们一起留言讨论吧！#考研#