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新祥旭一对一:教育学考研有哪些专业可选?怎么选择?管仲

新祥旭一对一:教育学考研有哪些专业可选?怎么选择?

首先要知道教育学属于一级学科,但是考研时报考专业的时候,需要填写更详细的科目代码,教育学之下的二级学科包括:教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学等等,不同的院校有不同的设置方式,并不是每个学校所有专业都招,也还有学校招收上述之外的专业,上面只是一个概况的说明,具体情况大家一定要参考目标院校的招生说明。如北京大学教育学院的教育学硕士有3个专业,高等教育学、教育技术学、医学教育,这与师范类院校有很大不同,往往师范类院校的专业设置会更加的全面和细致。考试科目上,教育学学硕有两种情况:1、政治、英语一、专业课311教育综合2、政治、英语一、专业课1、专业课2(学校自命题)大家不要想当然,在准备前一定要看具体学校的要求,进行区分,如果是选择311,那么学校的选择也不必那么急,可以有几个备选,根据自己的复习情况后面去选择。下面有选择的给大家介绍下教育学学硕各专业的具体内容。1、教育学原理:主要研究教育基本理论与现代教育基本问题、比如教育与社会发展问题、受教育机会和教育公平问题等等。侧重于教育方面的理论研究,今后的从业方向主要是教育教师培训和教学研究科研方面。2、课程与教学论:包含“课程论”、“教学论”“学科教学论(语文教学论、数学教学论、物理教学论、化学教学论等三级学科)”。有可能在教育学院有可能在对应的其他学科所在学院,如物理学院、化学学院、文学院、数学学院等等。  3、教育史:主要研究教育发展的历程,并从史学的角度研究教育。4、比较教育学:关键在于“比较”二字,研究当前世界不同国家、民族和地区的教育。主要从事教育学科教学工作。5、学前教育学:主要研究研究从出生到六岁前儿童的教育规律及相关问题。主要从事托幼机构的保教和研究工作,也可以在学前相关的行业,如少儿影视从事策划设计等相关工作。6、高等教育学:主要研究高等教育相关问题,可从事相关专业的教学或科研工作。7、成人教育学:主要研究终身教育、终身学习、职场学习、企业培训等相关的问题。8、职业技术教育学:主要以职业技术教育理论和应用为研究对象,以“职”为内核,侧重实践和应用研究。9、特殊教育学:运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育实践和研究,可以在特殊学校、语言障碍儿童训练中心等从事相关工作。10、教育技术学:主要培养教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等技术型人才。以上的介绍只是一个大概的了解,如果大家对某一个特别感兴趣,就可以去到学校院系的官网查看具体的专业设置及专业介绍,了解导师的研究方向。

心物

2021教育学考研方向有哪些?分数线高吗?

教育学被称为是最阳光的专业,深受女生的喜爱,不过男生在教育行业也比较抢手。近两年,随着国家对教育事业的重视和对教师待遇的不断提高,报考教育学专业的学生也越来越多,教育学逐渐成为热门专业。但其实很多同学对教育学有一定的误解,认为研究这个专业在毕业之后只能从事教师岗位,其实不然,教育学毕业之后可供选择的岗位还是挺多的,除了在中小、高校的教师职位之外,还有教育行政单位;出版社的编辑岗位;新技术教育领域等等。因此,教育学的考研方向也多种多样,有注重教育学理论学习的教育学原理、课程与教学、教育史、比较教育学等,还有注重教育教授的学前教育、高等教育、成人教育、职业技术教育学、特殊教育学,还有涉及新技术领域的教育技术学。不同专业方向还有更加细致的研究内容,所以大家在报考的时候可以从学校的招生简章中了解。启航考研小编认为,教育学也和医学一样,在选专业的时候需要大家认真对待,尽量选择自己喜欢的、擅长的,这样做不仅是对自己学业的负责,也是对以后的受众群体的负责。对专业方向了解之后,大家最想了解的就是考研国家线,大概多少分可以进复试?2019年很多专业的分数线都上涨了,教育学也不例外,涨了5分。教育学的考研分数线基本稳定在320分左右,对于同样类属文科的汉语言文学专业355分的国家线来说,教育学的考研分数线就不觉得高了。不过不同专业有不同的侧重点,教育学因为要考基础综合,学习的东西也是比较多的,所以高分也并不容易得到。2019年教育学的国家分数线是320,专业课需过线132分,公共课需过线44分。其实在每年考研成绩出来之后就会发现,高分和低分的学生都会有,但是最多的分数就是刚好漂浮在国家线上下,也就是通常班级里的中等学生。其实这部分同学还是对各科知识复习不够扎实,基本上政治成绩不会有很大问题,成绩比较稳定,会出现落差的就是英语和专业课,平时复习过程中感觉很好,但是考试时就得不了高分,基本上很多同学都会遇到这种问题。对于英语,首先最基本的就是背单词,提高词汇量,一般考研阅读题都是摘自外国杂志里的文章,所有会有一些超纲词,其实部分的单词不会影响阅读,但是如果词汇量达不到,不够扎实,就很难理解透,容易误解,从而掉进错误选项的陷阱。对于专业课的学习,还是要大家多看教材,基于教材然后进行拓展学习。毕竟专业课肯定是要考我们所学习的专业知识,但是考研更多地考查学生研究问题和分析问题的能力,所以仅仅是背诵教材上的知识,照搬到试卷中,这样是肯定得不到高分的。通过看别人的经验贴,学习相关课程视频,就是在学习的过程中找到技巧,起到锦上添花的作用,太不要过度依赖技巧,踏实学习才是最重要的。考研的意义就在于大家真正投入的过程,所以请一定要坚持,守得云开见月明,考研加油!如果你觉得内容对你有帮助,欢迎转发分享~启航小编将持续更新考研知识,想了解更多记得点关注哦!

人之合也

关于教育学考研,你真的了解吗?

教育学可谓是考研里最热门的专业了,相信在准备教育学的同学有很多的疑问,这个专业的就业前景怎么样?有哪些学校有这个专业呢?我该怎么报考呢?这个考试难不难呢?我该怎样报考呢?所有的这些问题,嘟嘟都会帮同学们一一解答。第一,我们来看一看什么是教育学?首先,教育学是一门独立的学科。教育学下的一级学科有三个,即教育学( 0401)、心理学(0402)、体育学(0403)。但是我们考研报考的统考教育学一般是一级学科教育学下设的二级学科,这些二级学科一般用六位数字的代码来表示,如:(040101)教育学原理、(040102)课程与教学论、(040103)教育史、(040104)比较教育学、(040105)学前教育学、( 040106)高等教育学、(040107)成人教育学、(040108)职业技术教育学、(040109)特殊教育学、( 040110)教育技术学在这些具体的二级学科下又会有不同的研究方向,例如课程与教学论专业,通常会下设有语文课程与教学论、数学课程与教学论、英语课程与教学论等等,其它的二级学科下也会有不同的研究方向,这些就是我们通常所说的考研教育学的脉络。第二,教育学在考研里又是怎么分类的呢?我国目前实行的学位教育主要分为:学术型学位(学术理论研究)或专业型学位(注重操作实际能力)两种教育并轨。学术型硕士按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员。专业型硕士以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。 所以,我们在准备教育学的时候,可以根据自己的真实情况进行选择,让我们有了更多的方向。第三,教育学的就业前景又是怎么样的呢?现代教育研究出现了专门化趋势,普通教育学、高等教育学、儿童教育学等方面研究纷纷涌现,同时也出现了综合的趋势,如“教育概论”与“教育原理”等课程的出现。发展前景很广阔。毕业生就业率较高,主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作,以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。第四,教育学的就业方向有哪些呢?这个专业毕业生主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作,以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。第五,关于教育学专业,有哪些性价比高的学校吗?鲁东大学、湖北大学、武汉理工大学、河南师范大学、长春师范大学、北京理工大学、山西师范大学、浙江师范大学、江苏师范大学、上海交通大学、南京师范大学。这里涉及到一个点就是关于择校的问题,大家可以关注我们阅读相关文章哦,嘟嘟在这里就不多费口舌啦!第六,考试难不难,考哪几门呢?学硕:一共考三科,考思想政治、英语一、教育学专业课。相对较难。专硕:一共考四科,考思想政治、英语二、教育学专业课、专业课二。相对简单。第七,考试分数线是多少?第八,我要考哪些内容呢?考试内容教育学一般为全国统一入学考试考试科目,部分学校自主命题。教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。分数和时间试卷满分为300分,考试时间为180分钟试卷内容结构必答题为270分,各部分所占分值为:教育学原理约100分,中外教育史约100分,教育心理学约40分,教育研究方法 约30分。必选题为30分,考生必须在两道试题中选取一道作答。试卷题型结构单项选择题 45小题,每小题2分,共90分辨析题 3小题,每小题15分,共45分简答题 5小题,每小题15分,共75分分析论述题 3小题,每小题 30分,共90分第九,我该怎样备考呢?关于备考,相信这是大家最头疼的事情了吧,不要着急,嘟嘟已经帮你们备好啦!如果有同学们想知道关于政治英语方面的复习规划,可以关注我们,免费获取哦!Tips:如果决定好了考研就要尽快开始,不要犹豫。找到目标院校的学长学姐,搞到复习资料。如果实在找不到,可以通过辅导班。即使是跨考也不要担心,大家的基础都差不多,本专业的学生大学四年也不一定学了多少,只要认真复习,每个知识点都学透了,无论考什么都难不倒你的。专业课复习一定要有规划,且无论是那个专业的专业课,都需要课外积累。有时间要搜集跟本专业的相关书籍,看看目标院校的导师论文,研究导师近几年的研究方向。总之,同学们,在复习的时候我们要有规划。决定好做一件事,我们就要下决心尽自己最大的能了把它做好。保持好的心态,到考试前我们都会有焦虑,这是属于正常的,不用担心,但是也要适时地调整,只有心态好了,我们才能应对考试。

大喘气

教育学类有哪些专业很好就业?老师:这两大专业缺口大前景好!

这些年,教育学类的专业一直很受欢迎,尤其是女孩子,非常喜欢报考教育学类的专业。很多人报考教育学类的目标是为了以后能够当一名教师,因为老师不仅福利待遇好,还有很多假期,但是学习教育学类相关专业不仅仅能当老师,未来还有很多方面的发展前景。除了去当老师,还有很多毕业生走向各类各级学校的教务、行政岗位,也可以进入到各种培训机构薪资特别高,还有一些报刊杂志的教育专栏也需要这些人才,可以说就业是非常好的。那么教育学类还有哪些专业好就业?下面我就给大家介绍2个教育学类专业,缺口大前景好,一起来看看吧。学前教育学前教育是针对0~6岁学前儿童的一种教育,这门专业主要培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。学前教育的前景可以说是非常好,随着时代的发展,人们对于教育开始非常重视,家长们对于孩子的早教尤为注重,近年来幼儿园、早教机构大幅增加,相关人才需求量,幼儿教师短缺尤为突出。特殊教育特殊教育是运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育。即对盲人、听障人(聋人)、智商低的儿童教育以及问题儿童的教育。特殊教育每年招生少,但是市场火热,国家对于残疾人教育非常重视,相关师资极其稀缺,往往学习此类专业的毕业生都是被单位提前“抢走”的!如果不想毕业后马上就业,考研提升也相对来说较简单!结语以上两种教育学类专业人才缺口大,就业前景大好。师范类院校近些年来招生人数较多,很多学校的基础教师岗位接近饱和,如果想要在教育事业上有所发展,不妨考虑考虑新活的教育行业。在学习的途中,要勇于追寻新的事物,不要固步自封。

大劈棺

20考研:教育学专业最好的三所高校,考研党们觉不可错过

在每年的考研热潮中,教育学及其分支学科始终在考研专业的选择中占据高地。主要原因就是一大部分考生选择跨专业考试,但是又不想考数学,那么偏文科类的专业往往就是他们的目标选项,但是文科又太深,需要长时间的学习和积累,因此像教育学、哲学、公共管理类的专业就成了跨专业考生的常选专业,那么对于教育学考研的学生来说,应该怎么挑选适合自己的院校就显得至关重要了,那么究竟有哪些院校值得选择呢?1、华东师范大学华东师范大学作为我国双一流大学,作为21世纪重点建设100多所高等学校和学科之一和重点支持创建世界一流大学和高水平大学院校之一,是教育部直属的师范类院校,教育学学科类中的教育学原理和教育史是国家和上海市的重要学科,分别设有硕士学位和博士学位。该校师资力量雄厚,有着一大批中外学者,在促进教育学类更好发展,以及中外教育交流方面都有着杰出的贡献。该校拥有心理学研究基地,最好的教育学类 专业是教育技术学,以及还拥有自创的其他相关专业,如比较教育学,这一专业学生,可申请到国外合作大学去做交换生。在教育学考研这一方面,学校采用全国统考的方式,这对于考生来说,是一件好事,也能做到公平竞争。学校跟其他重点院校一样,设有推免生,即为保送生。选择该校的考生还可申请参加该校一年一度的夏令营,可与相关专业导师进行接触,若考生在夏令营表现突出,对于考试也是有加分的。2.北京师范大学北京师范大学也是我国教育类的重点大学,位于首都北京,有着非常多的资源和机会,学校历史悠久,师资力量丰富且优质,有来自我国科学院的院士和国务院学院委员会的成员,为学校的师资增添了一份力量,该校注重理论学习,在教育学考研方面,采取的是自主命题的形式,即为考生提供参考教材,以国家大纲为纲,全面考察考生的综合素质,和华东师范大学一样,北京师范大学学生也可申请做交换生,以提高学生自身的能力和知识水平,因为学校地处北京,因此,考生在备考时,应多多注重细节,在试卷的批改上,北京地区往往改的比较严,有压分的现象。3.东北师范大学东北师范大学也是我国的重点师范类高校,属于21世纪重点建设高校之一,位于我国的吉林长春市,该校在教育学考研方面采用的是自主命题的形式,与北京师范大学不同的是,该校没有给予考生设有大纲,这更加增加了考试的难度。不过,该校的确是教育类考研专业的好学校,学校在专业知识的教学方面基本功扎实,同时学校注重基础教育,注重对教师的培养,是我国最早设立教师培训基地的学校,喜欢创新,是广大考生的一个不错的选择。以上就是20考研:教育学专业最好的三所高校,考研党们觉不可错过!

不足多也

教育学专业是学什么的?毕业以后能做什么?

教育学是一个学科门类,教育学专业仅仅是其中一个专业?教育学,如果按门类来说,它是一个学科门类,教育学专业仅仅是其中一个专业,此外还有学前教育、小学教育、教育技术等专业。具体来说,教育学共涵盖:040101教育学、040102科学教育、040103人文教育、040104教育技术学、040105艺术教育、040106学前教育、040107小学教育、040108特殊教育等8个专业。以下就细分专业作简单介绍教育学教育学通俗来说就是研究人类社会为什么会有教育、以及教育与经济、政治、文化等方面的关系、教育与人之间的关系等。主干课程:教育管理学、教育历史与文化教育、教育哲学与伦理、教育心理学、教育史学、教育理论与设计、教育研究方法导论、教育社会学、教育经济学、教育法学等等开设学校:北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、西南大学、南京师范大学、陕西师范大学、华南师范大学、湖南师范大学、浙江师范大学、安徽师范大学、首都师范大学、福建师范大学、天津师范大学等等。提醒:教育学专业,如果要从事教师职业的话,就业面相对较窄,毕竟这个专业毕业后更偏向于在教育部门、机构从事教育管理方面的工作。真想在中小学从教当教师匠的话,除非招聘公告上有明确的教育学专业要求。不然按照目前大多数的中小学教师招聘,一般都是要求诸如语数英政史地师范类专业的考生,而教育学专业不在此列。学前教育主干课程:学前儿童心理学、幼儿保健、学前教育学、学前卫生学、幼儿园课程、教育社会学、学前教育管理学、学前游戏论、美术、比较学前教育、学前儿童社会性教育、学前儿童语言教育、声乐、学前儿童音乐教育等开设学校:北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、南京师范大学、首都师范大学、西南大学、湖南师范大学、东北师范大学、华南师范大学、陕西师范大学、上海师范大学等以及各省师范大学等小学教育一般是先进行综合培养,即先按文科、理科、英语三大模块进行学习。到大二大三才开始分方向进行培养,如小学语文、小学数学、小学科学教育等模块进行学习主干课程:小学教育专业导论、儿童发展、小学教学设计、小学教师专业发展、课程与教学论、教师语言、小学班级管理、美术基础、小学生心理辅导等课程开设学校:华中师范大学、四川师范大学、湖南师范大学、浙江师范大学、天津师范大学、首都师范大学、华南师范大学、东北师范大学等特殊教育交叉学科专业,需要学生能掌握教育学、心理学、医学等专业知识。特殊儿童属于这一专业研究的对象,这里的特殊儿童,一般指那些身心、智力等方面有缺陷的儿童。主干课程:特殊教育学、学校卫生学、发展心理学、特殊教育医学基础、特殊儿童评估、特殊学校教材教法、特殊教育教学设计、特殊儿童早期干预、学习障碍儿童教育、特殊儿童康复训练、行为矫正技术、融合教育的理论与实践、残疾儿童康复基础开设学校:北京师范大学、华东师范大学、西南大学、山西师范大学等等教育技术学随着互联网、多媒体技术的发展,及对教育大力投入,教育技术学日益受到人们的关注。主干课程:教育技术学专业导论、网络教育应用、程序设计基础、教育传播学、多媒体课件设计与开发、网络技术基础、数据库技术、电视教材设计、教育技术学研究方法、现代远程教育等开设学校:北师大、华东师大、浙江师范大学、天津师范大学、华中师范大学、湖南师范大学、西南师范大学、四川师范大学、福建师范大学、南京师范大学、东北师范大学等等。当然,如果就整体学科实力来看的话,可以参考下图教育学学科评估结果↓以上仅一孔之见,欢迎留言补充。

告子

过来人谈体会丨教育学类包含哪些专业?毕业后职业方向是什么?

一、职业方向【职业方向一】教育科研人员对应专业:教育学、学前教育、特殊教育、小学教育、艺术教育、人文教育、科学教育、华文教育。职业内涵:在各类教育研究院所从事有关教学规律的研究。职业发展:教育是一个国家兴旺发达的基础,因此如何提高教育水平、质量及效益永远都是社会关注的话题。近年来,国家和国人对教育的重视程度有了很大提高,教师待遇也在不断提高,教育学类专业正在逐渐成为热门专业。但是随着部分高校改革和高等教育学类专业的持续扩招,教育学类毕业生目前处于供大于求的状况。所想坚持为教育服务的高考生还需进一步深造 。【职业方向二】教育咨询人员对应专业:教育学、小学教育、艺术教育、人文教育、科学教育、学前教育、特殊教育。职业内涵:在各类教育培训机构从事咨询工作及教学、管理等工作。职业发展:每个家庭都非常重视孩子的教育,但学校教育的时间和范围有限,满足不了每个家庭、每个孩子的需求。在这一背景下,社会培训机构应运而生。目前,市场上各类培训机构非常多,因此社会培训人员将在未来的培训市场中会大有作为。【职业方向三】幼儿教师对应专业:学前教育。职业内涵:在学前教育机构及各类幼儿园从事教学及研究工作。职业发展:“幼儿园短缺”“幼师短缺”是我国目前面临的一个重要问题。 近年来,幼师的缺口一直都是存在的。随着社会的发展,社会对幼儿教师的需求,尤其是对高素质幼儿师资的需求量越来越大,幼儿师范毕业生供不应求的现象将普遍存在。【其他职业方向】行政秘书和行政助理、中小学教师、文职人员、人力资源助理等二、学科概述教育学类专业包括:教育学、科学教育、人文教育、教育技术学、艺术教育、学前教育、小学教育、特殊教育、华文教育。教育学就是研究“培养什么样的人才、采用什么样的方法进行教育”的一门学科。它通过运用哲学、政治学、生理学、心理学、经济学、社会学等多方面的知识,通过对知识的板块组合,促进学生向“一- 专多能”的方向发展。教育学研究有关教育的规律、原则、方法等问题,从内容上分为学校教育、家庭教育、社会教育。教育学类专业学生就业方向比较广阔,毕业生可以在各级各类中小学、大中专院校、教育培训机构等单位从事教学、科研、管理以及心理咨询与辅导等工作。三、作者提示对教育研究有浓厚兴趣的同学可报考教育学类专业,但如果喜欢教师职业可报考免费师范生或师范院校专业中与高中课程对应的专业(如数学、物理、化学等)。免费师范生不愁就业,有岗有编,但必须回原籍中小学任教10年以上,其中到城镇学校工作的免费师范毕业生,会先到农村义务教育学校任教服务两年。如果你想知道什么专业类,给作者留言哦~~图丨头条素材文丨原创禁止转载

大剑

教育学各详细专业的高校排名和近几年的分数都整理好啦!

教育学各详细专业的高校排名和近几年的分数都整理好啦!教育学各个二级细分专业包括教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学和教育技术学,那么,这些专业的大学排名又是怎样的呢?近几年这些专业的分数又是怎么样呢?1、教育学专业名校介绍(教育学一级学科)重点优势学科单位:1北京师范大学,2华东师范大学,3西南大学,4南京师范大学,5华南师范大学,6华中师范大学,7东北师范大学,8浙江大学。优势学科单位:1西北师范大学,2湖南师范大学,3辽宁师范大学,4曲阜师范大学,5厦门大学,6陕西师范大学,7福建师范大学,8上海师范大学,9四川师范大学,10山东师范大学,11云南师范大学,12首都师范大学,13河南大学,14河北大学,15北京大学,16安徽师范大学,17华中科技大学,18山西师范大学,19广西师范大学,20西华师范大学,21江西师范大学,22沈阳师范大学,23浙江师范大学。2、教育学一级学科中的专业排行教育学原理:重点优势学科单位有1华东师范大学,2北京师范大学,3南京师范大学。优势学科单位有1东北师范大学,2华中师范大学,3山东师范大学,4辽宁师范大学,5西南大学,6西北师范大学,7上海师范大学8,华南师范大学,9武汉大学。课程与教学论:重点优势学科单位有1北京师范大学,2华东师范大学,3西南大学,4华中师范大学,5华南师范大学。优势学科单位有1西北师范大学,2首都师范大学,3华中师范大学,4南京师范大学,5东北师范大学,6湖南师范大学,7陕西师范大学,8哈尔滨师范大学,9上海师范大学,10安徽师范大学,11广西师范大学,12山东师范大学。教育史:重点优势学科单位有北京师范大学。优势学科单位有1华东师范大学,2浙江大学,3西南大学,4华中师范大学。比较教育学:重点优势学科单位有北京师范大学。优势学科单位有1华东师范大学,2西南大学,3华北师范大学,4华中师范大学。学前教育学:重点优势学科单位有华东师范大学。优势学科单位有1北京师范大学,2南京师范大学,3西南大学,4华中师范大学。高等教育学:重点优势学科单位有1厦门大学,2北京师范大学,3华中师范大学,4华东师范大学。优势学科单位有1北京大学,2湖南师范大学,3西南大学,4苏州大学,5南京师范大学,6南京大学,7浙江大学,8清华大学,9武汉理工大学,10上海交通大学,11河海大学,12长江大学。成人教育学:重点优势学科单位有华东师范大学。优势学科单位有1北京师范大学,2华南师范大学,3西南大学、4华中师范大学。职业技术教育学:重点优势学科单位有华东师范大学。优势学科单位有1北京师范大学,2天津大学,3西南大学,4南京师范大学。特殊教育学:重点优势学科单位有北京师范大学。优势学科单位有华东师范大学。教育技术学:重点优势学科单位有1华南师范大学,2北京师范大学,3华东师范大学。优势学科单位有 1南京师范大学,2西北师范大学,3西南大学,4内蒙古师范大学,5东南大学,6山东师范大学,7四川师范大学,8吉林大学,9山西师范大学,10浙江师范大学,11华中师范大学。3、近几年分数情况。具体复试线如图,一区系北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等21省(市);二区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。想了解更多信息,欢迎关注我,个人主页有更多内容哦

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教育学专硕,哪些高校实力强?一些地方师范大学又有何优势?

文|冷丝栏目|考研录取根据教育部首轮专业学位(即专硕教育水平)评估结果,被评为B-等及以上的共有28所高校,其中绝大部分为师范院校。湖南师范大学当然,6所教育部直属师范大学的教育学专业学位评估等级都较高,还有多所属于211高校的师范大学也有不错的评估结果。教育学专业学位评估被评为B-等及以上的高校名单如下:教育学专业学位评估结果教育学专业学位被评为A+等级的有北京师范大学和华东师范大学,被评为A等级的有东北师范大学和南京师范大学。冷丝还认为,值得注意的是,许多地方师范院校不仅在教育学方面有较好的办学实力,其他学科也办得不错。浙江师范大学,学科门类齐全,有73个本科专业,8个一级学科博士点,1个专业博士学位授权点,28个一级学科硕士点,13个专业硕士学位类别,2个博士后流动站,2个国家“111计划”学科创新引智基地。数学、化学、工程学、材料学4个学科进入ESI全球前1%,20个学科列入浙江省一流学科。浙江师范大学同时,浙师大还拥有国家级课程17门,国家级实验教学示范中心4个。杭州师范大学,2007年才升格为“大学”的高校,这几年发展很快,学校被认为是近十年来全国发展最快的地方高校之一。杭师大现有服务国家特殊需求博士人才培养项目1个,一级学科硕士点24个,硕士专业学位授权类别16个,获得优秀应届本科毕业生推荐免试攻读研究生普通高等学校资格。化学、临床医学、植物学与动物学、神经与行为科学4个学科进入ESI全球前1%,ESI综合排名连续多年进入全国百强,有省一流学科14个(A类8个、B类6个)。杭州师范大学该校国家自然科学基金和国家社会科学基金立项数位居省内高校前列,2012年以来更是获得了国家重大科学研究计划项目、国家重点研发计划项目各1项。高水平论文数逐年上升,论文自然指数(NI)连续三年进入中国内地高校百强。天津师范大学,拥有2个国家重点学科,7个天津市一流学科,18个天津市重点学科,15个天津市特色学科(群),化学学科连续6年进入“ESI”排名全球前1%,马克思主义学院入选全国重点马克思主义学院。天津师范大学根据教育部学位与研究生教育发展中心的评估结果,天津师大的政治学、马克思主义理论、心理学、世界史4个学科和教育硕士专业学位进入B+行列,教育学、中国语言文学2个学科进入B类行列。有6个教育部特色专业建设点。山东师范大学,有1个国家重点学科、1个国家重点(培育)学科。3个学科进入基本科学指标数据库(ESI)学科排名前1%。6个学科进入山东省一流学科建设行列。在全国第四轮学科评估(2017年)中,24个学科参评,其中有13个学科进入B及以上等次,B+等次和B等次数量均居山东省属高校首位。山东师范大学该校建有9个国家级特色专业,18个省级品牌专业和特色专业,8个专业获评山东省高水平、应用型专业,20个专业获评山东省一流专业,8个专业(群)获批山东省高水平应用型立项建设重点专业(群)、山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业项目。河南师范大学,是河南省人民政府与教育部共同建设的省属重点大学。2007年被教育部确定为本科教学工作水平评估优秀学校,2012年入选国家中西部高等教育振兴计划支持高校,2015年实现省政府与教育部共建,2017年入选国家“111计划”。河南师范大学该校拥有河南省一级重点学科28个;“化学”和“前沿物理与清洁能源材料特色学科群”分别入选河南省一期优势学科A类学科和特色学科A类学科;化学、工程学、材料科学3个学科进入ESI全球前1%,入选学科数并列全国地方师范大学第4位、河南省高校第2位;化学、物理学、环境科学、生命科学4个学科进入2019全球自然指数排行榜。冷丝提醒,目前,教育学也是考研的热门专业之一,不仅仅是教育学,考生在选择师范类高校时,不要把目光都盯在教育部直属师范大学上面,还可以多多关注这些地方师范院校。

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学硕和专硕有啥区别?专业课都考啥?教育学考研

很多22教育学考研的同学还不太清楚教育学学硕和专硕到底有什么区别,专业课都考哪些内容。今天给大家整理了一份教育学详细介绍,希望能给大家提供一些帮助。01教育学学硕在整个文科大类的考研范畴,教育学一级学科(学科代码04),教育学学硕具体细分为教育学(0401)、心理学(0402)和体育学(0403)三个学科,其中教育学国家线是331分。教育学学硕(0401)下面还有具体的专业细分方向,就是二级专业。教育学学硕下设有教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学等10个细分专业,部分师范学校还特设有教师教育、远程教育、初等教育学等特设专业。上面是教育学的6个专业方向的具体研究方向,大家可以简单看下。专业的详细介绍,大家可以看今天的第二篇文章。02教育学专硕教育学专业学位,教育学专硕(学科代码0451)的招生方向一般是上述专业方向,教育管理、小学教育、心理健康教育、科学与技术教育、学前教育、特殊教育以及各学科教学。尤其是学科教学和教育管理专业,招生院校一般招生人数较多,但是教育管理对工作经验有要求,专科需要毕业5年,本科需要毕业3年才可以报考。对于在编的老师或者想通过考研,进入初、高中授课的同学们,就可以选择学科教学和教育管理两个专业。03考试科目学术学位(学硕)的考试科目一般是3科,政治、英语一和专业课;专业课考试分为311教育综合、学校自命题。大家在进行复习的时候,一定要看准学校是自命题还是311教育综合。专业学位(专硕)的考试科目一般是4科,政治、英语二和专业课一、专业课二。专业课一是333教育综合,统称333;专业课二根据专业方向会有不同,比如郑大心理健康教育专业课2考881心理学基础综合,学科教学会考与学科方向相关的专业知识。具体考试方向和内容可以参考目标院校官网招生目录。04考试内容学硕311教育综合考试总分300分,考试内容有教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学、教育研究方法,并且每个科目的分值会有所不同。大家在备考过程中可以根据分值大小来进行准备。试卷结构分为单选题、辨析题、简单题、分析论述题。单选题90分,一共45题,每题2分;辨析题45分,一共3题,每题15分;简答题75分,一共5题,每题15分;分析论述题90分,一共3题,每题3分。333教育综合考试总分150分,它只有教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学,除了教育学原理占分较多外,其余分值比较平均。另外,教育学333其实只是有开始大纲,但是考试具体内容每个学校还是会有差别的。参考书目311教育综合参考书《教育学》王道俊、郭文安,人民教育出版社2009年;《教育学基础》,教育科学出版社 2008;《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社2009;《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社2012;《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社2007;《教育研究方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社 1995;333教育综合参考书十二校连编《教育学基础》;孙培青主编,《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版;张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年;陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年。