如果你决定考研并且考教育学,应该尽早的进入复习阶段。好多考生虽然早早进入备考,但却迟迟未进入状态。对教育学来讲,保证足量的复习时间是考研成功的必备条件。专业课专业课和教材内容都需高度重视,在学习的过程中,做出框架图和思维导图,方便记忆。教育学需要学的内容挺多的,如果是跨考生,那更应该早点开始了。专业课分值300分,这也是最能拉开距离的一门课,教材看完几遍配合练习题做做,然后就开始知识框架的背诵,精确到每章每小节,背细节标题。还有需要注意,最后冲刺阶段,一定要进行模拟训练,专业课是第二天上午开始,所以模拟复习时间也最好是按照这个来,只有这样,考场上才不至于手忙脚乱,在规定的时间内交出一份满意的答卷。英语得阅读者得天下,初试考试前真题是需要认认真真刷至少三遍的,尤其是阅读的题干和选项是需要仔仔细细研究透了,三遍过后,其它部分应该问题也不大。练习真题的过程中可能会发现好多单词记得不牢,不用担心,每套做下来都要认真总结,带着单词去单词书中找到,并记住所有翻译,慢慢加强记忆。政治政治同样重要,考研要求的是单科过线,只不过政治的复习可以稍微晚点开始。前期对每部分的理解和习题的练习,关系到后面刷题的质量。最后冲刺阶段除了每天刷客观题,论述题也需要背诵起来。总共五部分内容,可以整理一下再进行记忆。认真复习,政治的提分还是很快的。背诵技巧1、理解:首先看这句话它要表达什么核心观点,可采取理解+框架记忆的方法,先把核心记住,再围绕着核心背诵。2、关键词:需背诵内容很多,逐字逐句的背诵不是很现实,理解句子意思之后,可采取挑选原文关键字或自己总结关键词的方法核心记忆。3、全文背诵:在理解和掌握框架的基础上,对核心句进行逻辑性的论述,论述时可查看原文进行对比,慢慢将自我论述与原文内容相契合。其实,背诵和整体复习是同一个思路:从宏观到微观,再回到宏观的过程,整个过程看似复杂,其实最省时高效,也是将时间利用最大化,短时间内高效提高,后期不断强化巩固。
为帮助21考研的同学们充分了解教育学各专业相关考情,用心团队特设专栏——教育学专业介绍,每期为大家介绍一个专业,为报考提供指导和参考。今天我们一起走进教育学专业(040100),请各位同学参考~01.专业简介02.报考条件1.国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书;2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上的,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考;4.已获硕士、博士学位的人员。03.考试内容04.参考书目05.培养目标培养具有扎实的教育理论基础,尤其掌握教育学的基本知识与基本技能,同时具有人文社会科学、自然科学等方面的基础知识,从而具有现代教师职业的智能基础、可持续发展的潜力与较强的社会适应性的专门人才。06.研究生课程设置主干学科:教育学、心理学主要课程:普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。主要实践性教学环节:教育见习、实习、社会调查、教育调查等。07.院校推荐08.就业前景现代教育研究出现了专门化趋势,普通教育学、高等教育学、儿童教育学等方面研究纷纷涌现,同时也出现了综合的趋势,如“教育概论”与“教育原理”等课程的出现,发展前景很广阔。毕业生就业率较高,主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作,以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】
教育硕士=教育学硕士吗?哪一个更适合你来考?教育硕士和教育学硕士傻傻分不清楚。他们是一样的吗?其实不然,只是一字之差,那差的可不是一星半点。今儿个小必(必尚教育)就给大家讲讲教育硕士和教育学硕士那些事儿。首先咱解释一下什么是教育硕士?什么是教育学硕士?教育硕士:教育硕士专业学位在我国的设置,为中小学教师获取研究生学位开辟了渠道。虽然我国早已建有教师进修制度和机构,但是这种进修往往是零星的、不系统的,开设教育硕士专业学位,教师可以系统地学习新知识,掌握学科的前沿,得到教育研究的培养。教育学硕士:教育学考研属于我国正规研究生考试中的一个一级学科专业。它拥有二级学科诸如教育学原理、教育史、比较教育学、课程与教学论、学前教育学、特殊教育学等。二级学科之下,还分为诸多教育学方向,如教育学原理二级学科下面常见的专业方向有:教育基本理论与哲学,教育社会学,教育政策与法学,家庭教育,德育原理等。嗬!乍一看老专业了是不是?难理解,太难理解了。甭担心,这就给大家简略的介绍一下。教育硕士简单的讲呢,就是专硕,是相对于学术型而言的学位类型。教育学硕士简单的讲呢,就是学硕,但是教育硕士和教育学硕士在培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异,但是都是属于同一层次。那么这教育硕士和教育学硕士的培养差异在哪里呢?1)教育学硕士:以学术为主,比较的偏重理论和研究,培养的基本上都是大学老师和科研机构的人员。教育硕士:以专业实践为主,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。把它俩说得再再再再再简单一点儿就是:挖掘机,学硕呢是研究怎么造挖掘机的,而专硕就是研究怎么使用挖掘机的。2)教育硕士和教育学硕士除了在培养方向不一样之外,考研科目上也有一定的差别。除了政治必考,教育硕士是英语二、333教育综合(自命题)以及专业课二。教育学硕士是英语一以及311《教育学专业基础综合》。3)学制。学硕一般为三年,个别为两年。专硕一般为二年半,个别为三年。4)学费。学硕一般每年每生学费为8000元。专硕则要高一些,不同专业之间的学费差距就会大一些。大部分的专硕每年每生大学12000左右,但是有的学校某个专业则会达到十几万甚至几十万的惊人数字。5)考试难度。总的来说学硕比专硕要难一些。因为311比333多一门课,而且从院校出题的侧重点来看,311的题目更加灵活一些,比较注重逻辑分析。更注重国家的发展走向。333的题目则是更注重实践一些。涉及课堂教学等问题较多,这两者的侧重点有所不同。总而言之,必尚考研认为,如果你以后想继续做研究,钻研学术,抑或说成为一名大学教师,一名科研人员,选择学硕会好一些。如果你以后只是想做一名中小学的老师,抑或说你觉得自己不想再去钻研更高深的东西,则可以选择专硕,注重实践一些。话不多说,必尚考研的分析仅供大家参考,希望大家会喜欢,并能找准自己的备考方向,为之努力。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信我:考研
现今,越来越多的同学选择考研,其中教育学受不少小伙伴青睐,但面对教育学、教育硕士却不知该如何抉择?下面,文都比邻就给大家简单的讲解一下:1、从大的方向上选择学硕还是专硕,要结合个人长远的职业规划:是想在学术上走得更远,还是只想提升学历早点出来工作。学硕专硕本无优劣之分,只是取向不同。一般而言,导师更看重学硕,因为学硕是研究的主力,可以帮助导师出书、发表重要论文,也是进一步深造(攻博)的后备军。即:学硕偏学术、科研,而专硕则偏应用,导向主要是就业。从就读年限上看,绝大多数学校的学硕是 3 年,专硕 2 年。这很正常,3 年时光可以为学硕提供更系统、扎实的科研训练;而对专硕,仅仅用 2 年就可以走向工作岗位,也比较划算。根据你的兴趣选择应该是最好的办法:建议未来想从事教育学研究的同学考教育学考研,建议想从事教育学实践的同学考教育硕士考研。可以结合自身的情况和规划,查一些更具体的资料,咨询文都比邻老师或者学长学姐之后再做决定。有一点倒是很确定的,就是无论教育学考研还是教育硕士考研,考试的结果的决定因素始终是你的付出。2、从应试的角度公共课上,二者政治试卷一致,英语不同:学硕考英语一,专硕考英语二。近年数据表明,英语二相对简单更容易考高分,考生的分数方差更大。专业课上,二者试卷亦不同,测量工具不同,因此分数不能直接比较。关于“教育学考研和教育硕士考研哪个更容易考上”的问题,要结合招生院校的招生政策及其考试难度,院校具体情况可以垂询文都比邻老师。不同级别的学校难度肯定不一样,2019 年的招生和报考情况也都在变。有人说专硕收费高所以考的人可能会少,所以竞争小一些。但是近几年专硕报考人数逐渐超过学硕。
19上岸人员写在前面的话,我真正开始复习的时间是4月份,暑假之前回家待了半个月之后到考前一直在学校自习室。本科是普通二本,专业是行政管理,考的湖南师范大学教育学学硕,初试专业排名第三。我坚信:耐得住寂寞才是王者! 附上成绩单1英语一首先申明:不论以四六级还是词汇量还是语法来定义英语水平,那我的英语真的差到了一种境界,四级是靠着高中知识飘过,六级是到了研究生才飘过并且我们专业只有我一个人要去考六级。也是因为英语很差我从来不敢放松英语,包括后面冲刺,我都尽可能在康康学姐的要求的英语学习时间基础上再加半个小时以上,考到69分我觉得完全是自己努力得来的,所以大家也一定要有信心!1.1单词4月份的时候跟完了朱伟的恋恋有词视频课,不得不说里面经常出现的单词还是记得很牢固。时间不太赶的话可以先跟一遍视频课,4月份之后我就不建议跟了,时间成本有点大。跟了一遍恋恋有词视频课之后,因为我觉得恋练有词的词汇量不太够,所以我就换了红宝书记单词,一直记到考前!每天必须坚持记单词,这是完全完全不用质疑的。这里推荐在记了一两遍红宝书之后可以采用艾宾浩斯记忆法去记忆,以每一个list为单位。大家记单词千万千万不要一个单词把拼写、所有意思都想全记住,这样你在给你自己增压!你只要记住这个单词最主要的意思,能认出它来就行了,考研英语不考你拼写和你默写它全部意思的!记单词的方法呢,就是早中晚和睡前各花半个小时左右扫一遍,对,你没有看错,扫一遍,一天一个list看它个四五遍还不信她进不去我脑子了....第二天再去回顾,然后把不认识的单词给标出来,下一次记忆的时候着重看这些。长期积累,你会进步的!后面还要加入真题中不认识的单词记忆哦。1.2阅读+长难句:都说考研英语得阅读者得天下,毕竟40分呐!做阅读的办法我参照康康学姐的方法来的。1.2.1第一阶段在暑假之前完成05年之前的阅读,一年真题四篇阅读,00-04年有20篇阅读2-3天做一篇。刚刚好,总之6月底开始05年的阅读。2-3天完成一篇阅读的做法:第一步,自己先完全独立做一篇,不要去考虑做的时间长短,只要关注知道自己为什么会选这个,为什么不选其他项就好了,先不要去对答案!! 忍住!第二步,开始独立整篇翻译,不会的单词标出来,先自己猜是什么意思,把全文翻译写下来。( ps:也可以选择说出来或者你自己采取一种合适的办法,反正你要做到的就是自己独立翻译出来。)第三步,查找不认识的单词,并把它摘抄在一本单独的本子上,第二天用记单词的方式去记忆! 这绝对有用! 并且很多考研单词是重复出现的!第四步,对照参考资料修改翻译,然后自己再做一遍选项!也必须思考我为什么选这个为什么不选其他的!第五步,就是对答案了,那就是你必须要搞明白你为什么错了,错在哪了以及对的思路是否正确。05年之前的题我没有跟视频课,但如果看了解析还不太懂,可以去听听视频课。(我听的唐迟的阅读课)在暑假之前将长难句搞定了!长难句是基础,必须要先了解长难句才可以全面迈入阅读! 我是看的何凯文的长难句,还不错,可以倍速看。1.2.2第二阶段暑期阅读开始05年的,方法跟暑假前一样,只不过暑期你是心无旁骛的学习,必须一天或一天半一篇。05-15年真题44篇阅读,做到九月中旬之前按照上述方法做一遍!将长难句分析带入进去!(!重点!:一定一定要按质按量地完成,不要去感动自己完成了多少多少篇)1.2.3第三阶段九月中旬之后,大四开学,可能会有各种事缠身,但请能推就推能逃就逃!我大四就是没怎么去上过课了。九月中旬之后开始05年阅读第二遍,一天一篇,大概2-3小时一篇,10月底你就完成了。做法:第一步仍然是自己独立做一遍,明白为什么选为什么不选,如果渐入佳境就规定自己在18-20分钟完成一篇;第二步对照解析看、分析,把握解题思路,看不懂的再去看视频解析;第三步,我会把自己做错的题抄到一个专门的本子上,写上这是属于什么题型,正确选项的来源句,自己的错误答案以及为什么会选错等等,为后期复习做准备。1.2.4第四阶段进入十一月,复习已接近尾声,此时又要加入很多别的东西,英语阅读的时间要有所缩短。我在这个时候原本计划是看第二遍的错题,但是发现这个方法对我而言没什么用。我就另外去买了一套真题又开始刷,这个时候我先统计我错的最多的年份,从错的最多的开始做,一天一篇,基本上是做完可以直接对答案的速度,一篇一个小时足以搞定。(在刷真题的时候我也一直在看错题) 我一直刷到十二月时间特别紧才没刷英语阅读了。1.3关于模拟我是留了四套卷子模拟的。第一套在十月初,给自己测测底,只模拟阅读,4篇阅读75分钟。第二套在十月底,除了作文不写。第三套在十一月下旬,全部题型模拟。第四套在至少考前半个月,全部题型模拟。模拟完之后不是就可以扔一边了!!!也不要立即去对答案,可以让同学帮你对,告诉你错了几个!一定一定要认认真真地去分析每一篇阅读!! 我所有的模拟包括专业课和政治都是找一个没人的教室,按照考试时间进行模拟的。1.4完型+翻译+新题型+作文1.4.1完型我是直接放弃完型的,就是我模拟的时候时间还有多,就自己做了,就花了这一点时间。不过考试的时候,我就是看了一眼直接填的。但是这几年题好像挺简单的,基础好点的同学可以在十月底左右每天做一篇对照答案分析分析(我研友好像就是在那个时候开始做的)。1.4.2翻译其实在你翻译阅读的时候就已经在锻炼了,十月份开始每天用半个小时左右翻译两三句真题,我从97年开始翻译的,大概两天翻译一年的五句话。自己按照自己的节奏走,能做完就行。1.4.3新题型我是在十一月左右加入新题型的,听的唐迟老师的课,跟着唐迟老师走就行了 课时很少,几天就可以搞定,然后开始自己练,新题型是真的有套路可照的。分值还挺高,绝不可忽略!1.4.4作文我背作文背得比较早,十月份就开始背了,但也走了很多弯路,比如自己去整理模板花了很多时间但是又没用。但整理模板对有些人很有用,所以看自己到时候学习的情况跟习惯。我背得王江涛的20篇,他的课看基础课就行了,什么强化、冲刺别去看了。背的滚瓜烂熟,倒背如流就行,中英文都得背!还得默,背完默,默完背,默写要限制时间!具体方法王江涛在他的课里会讲。十二月开始,自己动手每天写一篇真题作文,大小作文轮着来,让研友交互改。我就是让我考雅思的室友改的,还给我提出很多更地道的写法,虽然现在全忘了。英语到此结束。总而言之十月之前专注阅读,十月慢慢加入各种题型。单词从头至尾没得商量必须得记。1.5英语资料推荐:单词—恋恋有词,红宝书阅读—张剑三件套(可以只买06-19年的)个人建议必须买,因为它的排版是最像真题的。听说于慧真题100篇也不错。然后就是单独的试题买两套。长难句—何凯文作文—王江涛 高分写作2.政治拜托各位政治不好的理科生在8月份之前都不要着急啊! ! !八月开始都算很早很早了!你现在这四个月每天看,到最后又不会比别人多很多分,划不来的! 性价比不高!我是九月份慢慢开始的。先是肖秀荣的那个精讲精练,我配着徐涛老师的视频课听的!不用担心配套不上。在这里安利徐涛! 然后开始刷选择题,1000题,徐涛的题库,各种题库刷到各种八套卷出来,就开始刷卷子上的选择题,看看各种八套卷后面的大题!谨记!此时,你只要看看大概了解是啥题型什么样的题就行了,不要去背,除非你是冲着80分去的。同时呢也要去回顾回顾你刷的错题!最后就是背大题,我是紧跟徐涛,小黄书背了,还有肖四,两者结合起来背!后面政治背书时间基本与专业课相当了。总而言之,政治刷题+背肖四就完事了!3.专业课湖师大教育学学硕考的是749,不同专业都一样。所以我先买的书再决定的专业,还是按时间来说吧。虽然现在已经改成311了,但是关于看书的方法还是有些相同的,311要多刷选择题,和我一起备考的研友就是考的311。1.前期三月份开学的时候我就买书了,暑假之前陆陆续续看完一遍多,同你们一样,完全没有一丁点的印象,所以刚开始看书复习的时候你们别慌! 大家都一样的!在暑假之前我一直是在看书,进了康康学姐的群,按照学姐的一小时10页来,但我看的会快一些,时间多出来我就再看一遍目录和标题。这个时候看书的方法(基本上看书都可以遵循的方法):拿到一本书先看目录,至少看个三遍,大小标题都要看。其次看每一章之前也要先翻翻目录,做到心里有数,我在看什么,不然很容易看完了也不明白这一章大概讲什么。最后,第二天看书之前一定一定要把昨天看的回顾一遍!不然忘得更快!! 敲重点 ! 暑假之前看书各个角落都去看,一开始就挑重点,你后面就哭吧,不是期末考试一周复试时间就完事的,而且说不定现在看了一眼就考到了呢!2.中期暑假是全心全意看书的阶段!首先答应自己!除了一周半天的休息,不要出去玩更加不要旅游啊兼职啊什么的,好好利用好暑假!早上七点到晚上十点半! 坐稳自习室!!! 有条件的可以在晚上约上研友去跑个步放松放松,毕竟身体是革命的本钱!在看了至少两遍左右的基础上再去做框架,不然你的框架就是在抄标题,那何不直接看目录呢?把框架按照你自己最喜欢的方式来,能记住东西能把握整个章节在说些什么就行!比如,749学校教育学和教育原理是有很多重合也有很多相互补充的地方,我就把两本书的框架整在一起了,后期背书也方便很多!做了框架之后,看书之前不仅要看目录还要看框架。但是框架也要看个人兴趣来,如果你不做框架能把东西记住那不做也可以,但是学校教育学和教育原理两本书我建议整合一起做个框架。(311里面教育原理也是有两本书,一样的在看了书的基础上结合起来。)在这个时期看书的办法就不能是简简单单的了解看看了,结合资料,把资料上的有的知识标记在书本上,或者把书上的补充整合在资料上,反正整合在资料或者书本其中一者,方便后期背书;同时,有意识的去记知识点,比如,孔子的教育思想有哪几个方面啊他的道德教育思想又有几点啊;尤其教心教原学教里面很多很多点,可以在看书的时候下意识得记有几个几个点,然后找找各个点直接的逻辑关系,更方便记忆。暑假之前要完成的任务,我是看书看了五遍,大概有了个整体框架。可能在暑假很多人会觉得煎熬,觉得看了三四遍也没什么效果,有的人选择放弃,不要被动摇,熬过去就好了,反正我是动摇的时候就去翻司南康康学姐还有别的学姐的说说,还有群里别的小伙伴努力学习的状态,瞬间满血复活!找个研友相互鼓励一起运动一起学习,效率会好很多!最后是关于背书,如果你在暑假已经看了四五六遍书,心中有了大概框架,那就可以在八月中旬左右开始每天背个两三个小时书。背书首先一样背框架背目录,然后背大点小点补充内容,反正就是先抓大的再抓小的,然后全面打尽!第二天背一定要去回顾前面的!3.后期九月开始,我基本上看书的时间很少,每天大部分时间在背书!提升也就在九月到十月这期间了。多花点时间背书,效果会很明显,当然如果你习惯也喜欢看书而且能够记住也可以不背或者默背。我是看不进书,而且还得大声背出来。这期间有个瓶颈期,会感觉自己背了好久,又只有两三个月就要考试了,看真题又写不出来,很崩溃! 我就是找学姐和朋友谈谈心找出问题所在,去跑步爬山放松放松都可以,然后尽快找回状态投入学习。九月份可以开始接触接触真题了,但是最近两年的真题不要去碰,需要留着模拟的!!! 从13-16年,可以看看大概有什么知识点,你会怎么答以及我们给出的思路是什么样的。4.冲刺十一月 我这个时候每天基本上都在背书,背作文背政治选择题知识点尤其每天背专业课8 9小时!嗓子后面都哑了,就小点声背,反正不管怎样都没停。这个时候也一定要背书!!!一个月两三遍应该可以做到的!背书除了第二天回背,第二天可以翻一遍书,用便利贴在每个章节的前面默写这一章讲什么,这一章的知识点有哪些等等,这个方法也超有效!! 司南会有专门的小课堂讲解如何利用便利贴来进行高效复习。同时这个时候,写字慢的同学,可以在这个时候,每天花半个小时逼着自己写题,两个名词解释一个简答一个论述,写满两版,练写字速度! !十二月 也是背书的一个月,学姐的冲刺资料必须安利!大概好像是十一月就出来了,出了就背冲刺!在前期背书的基础上,你会觉得背冲刺资料的浓缩精华格外格外的轻松!!排版和内容特对我口味哈哈哈!依旧每天背书,你会被自己的背书速度吓到的!我后面两个小时就背完中教史了!!这个时候除了背书,应该还要再去回顾一两遍书本,把书再仔细看一遍,可以补上遗漏的知识点,这个时候看书你心里也很有底,看书就会记住很多!749题量很大,在背熟的基础上写字也要看快才行,十一月开始按我说的那个方法写,会提高很多,我是一个写字极慢极慢的人,练了一个多月,我考试甚至提前了五分钟写完…5.关于模拟我是留了两套模拟,到时候学姐也会给批改的。十一月初的时候我模拟了一套15年的,你们可以模拟一下16年的,看看自己能写多少,能写出什么,然后又针对性的去查漏补缺,自己哪方面不足就去补什么!我是看自己还空着接近四版没写完,伤心完就去练写字速度更加勤快的背书了!!第二次模拟的时候,我还有两版,第三次的时候我就全写完了!!模拟一样的,找个没人的教室,上午8.00-11.00模拟!分配好时间写完!首先逼自己写完把点写出来再逼自己把扩充内容写充实写丰富!相信自己肯定可以上岸的!附:暑假后期我的时间安排7.00-8.00 英语8.10-11.20 专业课(前期看书后期背书)12.00—13.30 前期英语和单词后期政治14.00—15.30 英语阅读15.40—17.00 前期英语后期专业课背书17.40—20.00 前期英语后期专业课20.10—22.00 专业课22.00—23.20 政治+练字(时间安排供大家参考,按照自己最佳效率的时间安排即可)写在最后的话:我是跨考生,我英语极差,我高中还是理科生,大家有的问题我们都有,所以大家不要害怕,安安心心踏踏实实学习,坐稳图书馆,扎扎实实的学,肯定可以上岸的!!!特别感谢自己选择了康康(也就是现在的司南考研),真的跟着康康就是安心的感觉!“信康姐,得永生
20考研已经结束一周了小伙伴们休息了几天是不是很爽啊笔试虽然结束,但是复试号角已经吹响了解过教育学复试的童鞋应该知道复试中老师会问到“谈谈你读过教育名著”之类的问题。故今天用心团队给大家列了一个名著清单,挑几本自己感兴趣的,如果有时间一定要看完,这对你们复试(专硕,学硕)都很重要。教育学专硕复试书单专硕的同学由于报考院校不同,无法推荐统一的书单。你们可以去自己报考的院校网站,专业目录里会给出复试书目推荐,找到的同学一定要按照目录认真看完,如果有多余的时间,可以看看名著,提高自己的教育素养。01.学前教育1.刘晓东、卢乐珍:《学前教育学》(2004)2.芭芭拉·鲍曼:《渴望学习》(2005)3.丽莲·凯兹:《与幼儿教师对话》(2004)4.杜威:《杜威教育论著选》(1981)02.小学教育1.皮亚杰《发生认识论原理》(1981)2.拉尔夫·泰勒《课程与教学的基本原理》(1994)3.张华《课程与教学论》(2000)4.靳玉乐《课程研究方法论》(2000)03.学科教学专业1.《学记》2.夸美纽斯:《大教学论》(1999)3.赞可夫:《教学与发展》(2008)4.苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》(1984);《帕夫雷什中学》5.王策三:《教育论稿》(2005)6.裴娣娜:《现代教学论》(2005)7.李定仁、徐继存:《教学论研究二十年》(2001)8.舒尔曼:《实践智慧:论教学、学习与学会教学》(2008)9.范梅南:《教学机智:教育智慧的意蕴》(2001)教育学学硕复试书单01.教育学原理、教师教育等专业1.杜威:《民主主义与教育》( 1990),2.柏拉图:《理想国》——教育史、 教育原理3.卢梭:《爱弥儿》——原理4.巴格莱:《教育与新人》——原理5.鲍尔斯、金蒂斯:《资本主义美国的学校教育:教育改革与经济生活的矛盾》6.第斯多惠:《德国教师培训指南》7.科尔曼:《关于教育机会平等的报告》8.布迪厄、帕斯隆:《再生产》02.课程教学论1.布鲁纳:《教育过程》( 1960 )2.泰勒:《课程与教学的基本原理》( 1949 )3.坦尼森等:《教学设计的国际观:理论·研究·模型》(2005)4.阿普尔:《意识形态与课程》( 2003 )5.麦克扬:《未来的课程》( 2003 )6.斯腾豪斯:《课程研究与编制导论》(1989)7.派纳:《理解课程》( 2003)8.佐藤学:《课程与教师》( 2003 )9.课程教材研究所:《新中国中小学教材建设史(1949-2000)研究丛书(18卷)》(2010)10.夸美纽斯:《大教学论》(1999)11.卢梭:《爱弥儿》(2001)12.赫尔巴特:《普通教育学》(1989)13.杜威:《民主主义与教育》(2001)14.雅斯贝尔斯:《什么是教育》(1991)15.陈向明:《质的研究方法与社会科学研究》(2000)16.冯友兰:《中国哲学史》(2011)17.罗素:《西方哲学史》(2004)18.梁启超:《中国近三百年学术史》(2011)19.李泽厚:《美的历程》(2014)03.学前教育类1.爱伦凯:《儿童的世纪》2.芭芭拉·鲍曼《渴望学习》3.皮亚杰:《教育科学与儿童心理学》4.[美]卡洛琳爱德华兹、莱拉甘第尼、乔治福尔曼编著,罗雅芬、连英式、金乃琪译:《儿童的一百种语言》(2006)5.熊秉真著.童年忆往:《中国孩子的历史》台北:麦田出版公司,2000.04.比较教育、高等教育类1.弗莱克斯纳:《现代大学论-一美英德大学研究》(2001)2.约翰.S.布鲁贝克:《高等教育哲学》20013.伯顿·克拉克:《高等教育新论》20014.纽曼:《大学的理想》05.心理健康教育1.维果斯基:《思维与语言》2.马斯洛:《动机与人格》3.罗杰斯:《论人的成长》4.皮亚杰:《教育科学与儿童心理学》(学前教育也可以看)5.格勒《21世纪的学校咨询》06.教育管理类1.《教育管理思想史》2.褚宏启:《教育政策学》3.彼得德鲁克:《卓有成效的管理者》07.特殊教育类1.【教育家成长丛书第二辑】何金娣与特殊教育2.William.L.Hewar 特殊需要儿童教育导论,中国轻工业出版社,2007年3.山口薰、金子健,《特殊教育的展望一面向21世纪》,辽宁师范大学出版社,1996年5月用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】
9月15日东北师范大学公布了2021年考研招生目录及参考书,教育学考研招生发生重大变动。文都比邻整理如下,其中教育学学硕由自命题625回归统一命题311教育学专业基础综合,教育学院教育学各专业不招收同等学力考生。东北师范大学(NortheastNormalUniversity),简称东北师大,是中华人民共和国教育部直属、吉林省人民政府共建高校,是世界一 流学科建设高校、国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”重点建设高校,入选国家“111计划”、“国培计划”、卓越教师培养计划等,是国家师范生免费教育和卓越教师培养计划试点高校、教育部“援疆学科建设计划”高校、中国-东盟教育培训中心承办高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校。21年东北师范大学教育学考研考试情况:1. 教育学学硕(1) 2021年东北师范大学教育学研究生初试业务课由625回归全国统一命题311教育学专业基础综合;(2) 311试卷难度较大,阅卷相对严格,东北师范大学全国报考热度较高,竞争激烈程度较大;(3) 2021年教育学增设高等教育学专业,教育学院教育学各专业不招收同等学力考生。2.教育硕士专硕(1)东北师范大学在吉林省内受认可度较高,就业前景广阔,专业课考试试卷难度中等偏上。(2)教育硕士学科教学(思政)、学科教学(语文)、学科教学(历史)含有专业限制,且学科教学(数学)、学科教学(生物)、学科教学(英语)、学科教学(音乐)不接收跨 考生。专业限制明显。21年东北师范大学教育学考试内容:1.311教育学专业基础综合,考生不必紧张(附参考书目及较2020年变化),考试内容参照全国大纲进行复习,同时也可以借鉴文都比邻暑期强化课程进行有效的学习;2.333教育综合及业务课二的整体的考试内容变动不是很大,考生进行有序的备考准备即可。东北师范大学教育学与教育硕士拟招生人数2020年10底公布,学校综合实力较强,报考热度较高,竞争激烈程度较大,考生结合自身实际情况报考;整体变动幅不大,有序进行备考。预祝所有报考该校的学生一战成硕,清爽上岸。
在每年的考研热潮中,教育学及其分支学科始终在考研专业的选择中占据高地。主要原因就是一大部分考生选择跨专业考试,但是又不想考数学,那么偏文科类的专业往往就是他们的目标选项,但是文科又太深,需要长时间的学习和积累,因此像教育学、哲学、公共管理类的专业就成了跨专业考生的常选专业,那么对于教育学考研的学生来说,应该怎么挑选适合自己的院校就显得至关重要了,那么究竟有哪些院校值得选择呢?1、华东师范大学华东师范大学作为我国双一流大学,作为21世纪重点建设100多所高等学校和学科之一和重点支持创建世界一流大学和高水平大学院校之一,是教育部直属的师范类院校,教育学学科类中的教育学原理和教育史是国家和上海市的重要学科,分别设有硕士学位和博士学位。该校师资力量雄厚,有着一大批中外学者,在促进教育学类更好发展,以及中外教育交流方面都有着杰出的贡献。该校拥有心理学研究基地,最好的教育学类 专业是教育技术学,以及还拥有自创的其他相关专业,如比较教育学,这一专业学生,可申请到国外合作大学去做交换生。在教育学考研这一方面,学校采用全国统考的方式,这对于考生来说,是一件好事,也能做到公平竞争。学校跟其他重点院校一样,设有推免生,即为保送生。选择该校的考生还可申请参加该校一年一度的夏令营,可与相关专业导师进行接触,若考生在夏令营表现突出,对于考试也是有加分的。2.北京师范大学北京师范大学也是我国教育类的重点大学,位于首都北京,有着非常多的资源和机会,学校历史悠久,师资力量丰富且优质,有来自我国科学院的院士和国务院学院委员会的成员,为学校的师资增添了一份力量,该校注重理论学习,在教育学考研方面,采取的是自主命题的形式,即为考生提供参考教材,以国家大纲为纲,全面考察考生的综合素质,和华东师范大学一样,北京师范大学学生也可申请做交换生,以提高学生自身的能力和知识水平,因为学校地处北京,因此,考生在备考时,应多多注重细节,在试卷的批改上,北京地区往往改的比较严,有压分的现象。3.东北师范大学东北师范大学也是我国的重点师范类高校,属于21世纪重点建设高校之一,位于我国的吉林长春市,该校在教育学考研方面采用的是自主命题的形式,与北京师范大学不同的是,该校没有给予考生设有大纲,这更加增加了考试的难度。不过,该校的确是教育类考研专业的好学校,学校在专业知识的教学方面基本功扎实,同时学校注重基础教育,注重对教师的培养,是我国最早设立教师培训基地的学校,喜欢创新,是广大考生的一个不错的选择。以上就是20考研:教育学专业最好的三所高校,考研党们觉不可错过!
立志报考教育学的小伙伴们常问:该考什么学校好呢?热门985/211?还是离家近?上岸率高的?针对目前教育学考生常遇到的问题用心团队整理了最新的教育学考研学校排名的情况希望能给考生们一些帮助一起来了解下吧!01.教育学原理02.课程与教学论03.比较教育学04.学前教育学05.教育史06.高等教育学07.特殊教育学08.成人教育学09.职业技术教育学10.教育法学全国大概有130多所学校在招收教育学相关专业,其中主要集中在师范类院校和综合性大学,从上面排名中可以看出,排在前面的基本上都是师范类(毕竟综合性的大学是全面发展型),整体考研难度偏大。用心团队提醒大家客观对待高校排行榜,由于参考标准不同,排名多多少少会有所不同。考生在选择院校时不要只看重学校的知名度和排名情况,还是要根据自己想要报考的地区、感兴趣的专业方向和自身复习情况等综合考量,最终选择报考学校和专业。用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】