教育学考专硕好还是学硕

2020年考研报名时间临近了。在选择报考2020年硕士研究生时，很多考生都陷入这样的纠结：到底应该报考学硕呢，还是应该报考专硕？很多考生之所以纠结不已，原因就在于，对学硕和专硕的差别分不清楚，不知道谁的含金量更高，也不知道这两种硕士在学制和具体应用价值上的区别。现在，就让我们来具体讨论一下。什么是学硕？简而言之，学硕指的是学术型研究人才。从这个含义中，我们可以简单了解到，学硕其实侧重于对于研究生在学术研究方面的培养，或者说，侧重于培养理论研究人才。通常情况下，学术性硕士，在研究生教育阶段，都会受到专业性较强、理论性较深的课程训练。学硕毕业之后，通常都具有较高的理论素养和专业素质，更容易胜任研究性岗位的挑战。什么是专硕？简而言之，就是指专门型人才。专硕在研究生阶段的学习教育中，更重视其应用性。哪怕是导师在上课的时候，也更重视和更强调实践操作。也就是说，专硕的核心在于应用。了解清楚学硕和专硕的培养目标以及课程训练的侧重点，我们再来看这两种硕士的其他区别。首先，是在学制上的区别，一般情况下，学硕的学制是三年，专硕的学制通常是两年。也就是说，学硕比专硕经历更长的学术训练，在研究生教育上，受到的训练更扎实。其次，是在学费上的区别。一般情况下，学硕的学费，通常不会超过8000元每年，但是，很多专硕的学费，都突破了1万元每年，一部分专硕的学费，甚至高达七八万一年。因此，从费用的角度，专硕的学费更贵。从竞争性方面而言，考学硕的竞争难度，要比考专硕的竞争难度更大。相比之下，在应用性方面，从目前而言，职场对于学硕的重视程度，比对专硕的重视程度要高。也就是说，学硕的被认可度更高，在找工作时，具有更大的优势。总之，通过以上几个维度的比较，我们可以发现，学硕和专硕的区别，既体现在学制的区别上，也体现在准入门槛方面，既体现在费用上，也体现在市场认可度上。如果你希望硕士毕业后，更好找工作，甚至希望找到更好的工作，报考学硕，可能更容易实现这一目标。如果你仅仅是希望给自己的文凭镀金，仅仅是希望读一个研究生，报考专硕，考上的可能性更大。

近几年随着本科生就业形势严峻，越来越多的同学选择走上考研这条路，也就引起了近几年的考研热。虽然很多同学都有考研意向，但是由于对于很多考研事宜都不够了解，所以一直处于混沌的状态，很容易听风就是雨。那么首先在考研准备的大方向上就有人犯了迷糊，主要是学硕、专硕傻傻分不清楚。所以，今天特地在这里给大家简单的介绍一下学硕和专硕的差别，希望大家都能够找到适合自己的方向。一、什么是学硕？学硕的全称是学术性硕士，顾名思义也就是注重学术方面研究的硕士研究生，再通俗一些就是学校以课本理论为主进行的人才培养。至于实践方面，可以说是辅助，而理论研究一定是被放在首要位置进行的培养内容。学术型硕士主要是为专业领域培养研究人员或者是为高校输送人才等。二、什么是专硕？专硕的全称是专业型硕士，与学硕进行对比就是重实践，轻理论。当然，这都是相对而言的，轻理论并不是完全忽视理论，而是与实践对比的情况下，学校会在实践方面花费大量的时间对学生进行培养，课本理论只是辅助，不作为重点培养方向。由此可见，专硕更像是为社会的各企业单位培养人才。三、二者有何不同？专业型硕士学制一般为两年，目的是为了培养一些应用型人才，培养方向更加注重实践操作，是为了给某个特定的职业培养掌握专业技能的和的高层次的人才，一般是想要在某个特定职业领域深入学习的人选择的学位。学术型硕士的学制一般为三年，主要是为了培养科学研究型人才，培养方向侧重理论教育，学术型硕士的就职方向多为大学教师和科研机构人员。由此可见，专硕和学硕的主要区别在于它们的教育方向和目的不一样，一个是为了培养理论型人才，一个是为了培养应用型人才。另外二者的学费也不同，一般而言专业型硕士的学费要比学术型硕士高一些。至于硕士研究生入学考试方面，学硕一般是考英语一、公共政治、数学一、二、三和一门或者两门专业课。专硕一般是考英语二、公共政治、数学一、二、三和专业课；其中专业课部分例如教育学硕士考的333教育学综合等，虽然各学校出题方向不同，但是大家总体而言所复习的内容都是一样的。在这点和学硕专业课略有所不同，学硕的专业课对于不同学校的同一专业是有不同的复习内容的，基本很少有统一规定。四、你适合哪一种？那么说了这么多，在大家对学硕、专硕的基本情况有了了解后，不知道同学们是否对自己适合哪一类型的硕士有了打算。如果你是一个比较适合进行书本学习，擅于理论方面研究的人，想要潜心做学问，那么学硕一定是适合你的。而且学硕有直博的机会，在未来可以继续选择深造。但是如果你是比较厌倦做理论研究的，更渴望得到充分的实践机会，那么专硕非你莫属。无论是哪一种硕士，最重要的还是要找到适合自己的，不要强迫自己，更不要盲目选择，免得耽误自己未来的发展。五、学硕和专硕哪个更好？肯定还有一部分同学还是不能做出选择，就只想问一句——“学硕和专硕哪个更好？”。其实就实际而言，针对如今的社会就业环境，并不是读学硕出来的同学就必须当科研人员和高校教师，专硕的同学就必须到公司工作，而不能搞研究，毕竟事无绝对。二者实际上在就业层面没有那么绝对的限制，并且本身二者也就没有什么高低好坏，所以大家不应该去问学硕、专硕哪个更好，而应该把关注点放在自己的偏好和能力上，找到适合自己的方向就是最好的。考研的形势一年比一年严峻，如果想要准备考研，请大家一定要提前了解清楚自己适合的方向，不要到快考试了才发现不适合自己，那就为时已晚了。所以，还是建议大家在正式准备复习前就定好自己是考学硕还是专硕，同时不要轻易听信别人口中的专硕容易还是学硕太难的话，而是自己要有足够的判断力和搜集信息的能力。最后，想要对正在准备考研的小伙伴们说一句：大家加油！

很多在复习的同学还没有选好自己要报考的学校和专业，甚至连学硕和专硕都弄不清楚。觉得专硕的含金量不行国家不会承认，自己必须要选择学硕报考才可以。没关系今天我们就来说说学硕和专硕到底有什么区别，到底要怎么选择才好才最时候自己。我们所学的本科专业都是可以选择读研的，只不过有些是小类有些是大类专业。比如你本科选的社会工作这个专业，那么你在考研的时候还想选择同样的，那么你报名的就是专硕。像应用心理学还有金融学等专业都是专硕两年制的。学硕的有法学经济学哲学等专业。专硕两年制侧重实践学硕三年制侧重理论，不过有些学硕如今也可以两年毕业的。学硕和专硕在社会上的承认度是一样的，奖学金学硕稍高一些，在学费上是专硕高于学硕的。在住宿上基本上是没有区别的，不过有些学校据说是宿舍紧张不给专硕学硕提供宿舍这点就有点歧视了。学硕的话成绩优秀有资格直接保博，专硕的话想读博士就需要自己重新考试合格之后再读博了。两者的差距差不多就是这些，从这些差距中我们可以看出来，两者的差距真的很小，最大的差距就在是否可以直接保博上，所以如果想继续读博的同学一定要选择学硕省时省力的多，一般情况下研三的时候就可以读博一了。如果只想提升学历的话，选择专硕也是不错的，相对于学硕来说专硕的竞争力稍小分数线低。不过对于本科学了只能考专硕的专业的同学来说还想读研的话，可能你需要换个学硕来报考，可以选择大类的专业的学硕，比如你是社会工作专业的同学，因为你毕业拿的是法学学士你是可以报考法学中的社会学这个学硕的，或者选择管理学都是可以的。在选择学硕和专硕的时候还是要考虑好自己今后是否要读博还是出国深造或者直接就业。如果想读博选学硕，如果只想提升学历那么选专硕。不管如何都是对自己学历的提升，都是好的选择，所以不管是学硕还是专硕只要你想读研就做出自己的选择，不要觉得专硕分数低，就想着考个专硕混个研究生文凭就得了。研究生对学术方面还是有很多要求的，不要觉得像大学一样混混就可以毕业了，像读学硕的话没有在核心期刊上发过文章有些学校是不能让你毕业的，专硕也是需要写出像样的学术论文的。

首先，从考试的难度上来说，工科类的学硕考试难度要相对大一些，通常需要考数学一、英语一，而专硕则考数学二、英语二，但是医学类和管理类的专硕也具有较大的难度。如果未来有读博的想法，建议考学硕，因为学硕通常可以直博。虽然考试难度上专硕要小一些，但正是因为考试难度相对较小，所以近几年专硕考试的竞争比较激烈，不少学校的专硕复试人数要远高于学硕，从这个角度来看，专硕的录取难度并不低，甚至要高于学硕。另外，学硕通常可以调剂到专硕，而专硕不能调剂到学硕，这也是一个区别。在专硕和学硕的选择上，应该考虑三方面因素，其一是否有充足的复习时间，如果复习时间充足且基础较好，那么建议考学硕，未来也可以直接读博；其二是否有职场经验，对于已经参加工作的职场人来说，选择专硕往往比较适合，一方面复习难度相对较低，另一方面专硕的培养方式也更适合职场人；其三是否要从事研究领域的工作，如果未来要到高校任教或到研究所从事科研工作，那么选择学硕比较适合。另外，并不是所有的学科都有专硕，专硕主要集中在计算机、统计、金融等专业，数量相对有限，而学硕则涵盖了工学、医学、理学等13大学科及下设的一级学科、二级学科所包含的几乎所有专业，所以学硕的选择余地更大。最后，专硕的培养通常是学校导师和企业导师同时指导，这也是专硕培养的一个特点。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。如果有互联网方面的问题，或者考研方面的问题，都可以咨询我，谢谢！

很多22教育学考研的同学还不太清楚教育学学硕和专硕到底有什么区别，专业课都考哪些内容。今天给大家整理了一份教育学详细介绍，希望能给大家提供一些帮助。01教育学学硕在整个文科大类的考研范畴，教育学一级学科（学科代码04），教育学学硕具体细分为教育学（0401）、心理学（0402）和体育学（0403）三个学科，其中教育学国家线是331分。教育学学硕（0401）下面还有具体的专业细分方向，就是二级专业。教育学学硕下设有教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学等10个细分专业，部分师范学校还特设有教师教育、远程教育、初等教育学等特设专业。上面是教育学的6个专业方向的具体研究方向，大家可以简单看下。专业的详细介绍，大家可以看今天的第二篇文章。02教育学专硕教育学专业学位，教育学专硕（学科代码0451）的招生方向一般是上述专业方向，教育管理、小学教育、心理健康教育、科学与技术教育、学前教育、特殊教育以及各学科教学。尤其是学科教学和教育管理专业，招生院校一般招生人数较多，但是教育管理对工作经验有要求，专科需要毕业5年，本科需要毕业3年才可以报考。对于在编的老师或者想通过考研，进入初、高中授课的同学们，就可以选择学科教学和教育管理两个专业。03考试科目学术学位（学硕）的考试科目一般是3科，政治、英语一和专业课；专业课考试分为311教育综合、学校自命题。大家在进行复习的时候，一定要看准学校是自命题还是311教育综合。专业学位（专硕）的考试科目一般是4科，政治、英语二和专业课一、专业课二。专业课一是333教育综合，统称333；专业课二根据专业方向会有不同，比如郑大心理健康教育专业课2考881心理学基础综合，学科教学会考与学科方向相关的专业知识。具体考试方向和内容可以参考目标院校官网招生目录。04考试内容学硕311教育综合考试总分300分，考试内容有教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学、教育研究方法，并且每个科目的分值会有所不同。大家在备考过程中可以根据分值大小来进行准备。试卷结构分为单选题、辨析题、简单题、分析论述题。单选题90分，一共45题，每题2分；辨析题45分，一共3题，每题15分；简答题75分，一共5题，每题15分；分析论述题90分，一共3题，每题3分。333教育综合考试总分150分，它只有教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学，除了教育学原理占分较多外，其余分值比较平均。另外，教育学333其实只是有开始大纲，但是考试具体内容每个学校还是会有差别的。参考书目311教育综合参考书《教育学》王道俊、郭文安，人民教育出版社2009年；《教育学基础》，教育科学出版社 2008；《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社2009；《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社2012；《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社2007；《教育研究方法导论》，裴娣娜，安徽教育出版社 1995；333教育综合参考书十二校连编《教育学基础》；孙培青主编，《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版；张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年；陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。

报考硕士研究生的时候，有学硕和专硕两个方向，这二者之间有什么差距呢？考研是选专硕好还是学硕好呢？学生要搞清楚这6大差距：第一，培养方向不同。学硕就是学术型硕士，偏重学生的理论知识，主要是培养大学教师和科研机构的研究人员。比较适合钻研的学生报考。而专硕的培养方式是理论与实践相结合，重视发展学生的实践和应用能力，主要是培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才，也就是以适应企业发展需要为目进行培养，这样以后更容易找到高薪的就业岗位。因此，如果考研只是为了提高就业时的竞争力，建议选择专硕。第二，学习年限不同。专业硕士的学制为2-3年，其中要有不少于半年的实习期，学硕学制一般为三年，总体来说专硕的学制比学硕少一年，毕业生可以利用这个时间差，多积累一年的工作经验，为以后升职加薪做铺垫。第三，学费标准不同。国家对学硕的学费是有规定的，现阶段全日制学术学位研究生收费标准，原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元，而对专硕却没有明确的要求，也正是因为如此，导致专硕的学费普遍高于学硕，一般专硕学费每年在12000元左右，更贵的还有每年10万以上的，因此，报考专硕对于家庭的经济压力更大。第四，考试难度不同。在每年的研究生考试中，英语是比较难的一门科目，而英语一又比英语二更难一些，一般来说，专硕考的是英语二，而学硕考的是英语一，但是个别学校也会存在例外，不管怎样，总的来说，还是专硕考试难度更低一些。第五，调剂要求不同。如果考生成绩达到国家线，但是不能在第一志愿院校参加复试的，考生档案应送至第二志愿院校或在省、自治区、直辖市内调剂。而关于调剂的方向，一般来说，学术硕士可以调剂到专业硕士，但专业硕士不能调剂到学术硕士。第六，读博道路不同。学硕在读研期间可以申请硕博连读，硕博连读研究生学制为5年，如果因为某些原因不能完成学业的，可以申请延长学习的年限，但是在校最长学习年限为8年，如果博士不能顺利毕业的话，硕士学位也会没有，而专硕不能硕博连读，需要拿到硕士学位后，参加国家统一组织的博士研究生招生考试。

专硕也就是专业硕士，学硕也就是学术硕士。专业硕士和学术硕士，培养人才的方向不同。简单点说，学术硕士培养的是科研型人才，而专业硕士培养的是应用型人才。那么，高校毕业生，如果要考研究生，首先就要进行选择。如何在专硕与学硕两者中进行选择呢？建议考生可以从以下几方面考虑：1、明确自己的目的如果考生读研的目的是冲着文凭去的，可以考择考专硕，因为专硕相对学硕更简单。如果你的读研是冲着学术理论去的，就读学硕。学硕毕业以后还有继续深造的空间。2、看专业选择如果考研专业方向选择的是基础性专业，那就优先考虑选学硕。如果是实践性专业，优先考虑专硕。这样更有针对性。3、从难度方面考量如果考生的实力可以考上一个好学校的专硕，那就不要去考一个一般学校的学硕。因为在这种情况下学校的牌子一定能够盖过专硕和学硕的差异。同样一个专业类别，去到更好的学校，比你去读一个所谓的学硕会更好。4、看你选学校还是选学科一般来讲，如果重学科，一般是学术硕士的方向，要是选学校一般都是专硕的方向。如果读学硕，冲着学术去的，学科实力就更加重要。5、不管考专硕还是学硕，难度都是有的考研的难度不应该是考生选择考学硕还是去考专硕的核心指标。如果想要让你的回报比较合理，让你将来的考研更加有意义，难度是始终都存在的，是绕不过去的。所以考生不能因为这个专业好考就选择去考，这种选择方法是有问题的。对考研来说并没有什么性价比高的专业。所以选择学硕和专硕，难度一定不是最后的指标。当然，考研难度大小是和个人能力、专业热度、竞争人数等因素密切相关。但最重要的应该还是考生是否真的决定要考研，你们考研的原因直接关乎自己备考时的动力和状态，所以一定要认真思考，认真规划。最后是你认识的高度和你努力的程度决定了你考研的结果。所以，不管做出怎么的选择，只有适合自己的才是正确的，更重要的是选择过后的坚持！唯有坚持才有成功的可能。

众所周知，2019考研时间已于2018年8月22日确定并向社会公布。具体为网上预报名时间：2018年9月24日至9月27日，每天9:00-22:00。网上报名时间：2018年10月10日至10月31日，每天9:00-22:00。相信立志考研的同学都已经在网上进行了预报名。因为是预报名，所以有很多同学还在纠结到底是读学硕还是专硕。到底该不该纠结，应该怎样纠结。我们总结为“两纠结”“两不纠结”。第一、要纠结人生规划。要读博，选学硕。学硕按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员。而专硕以专业实践为导向，比较重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。读学硕成绩优异可以通过自己的导师直接读博，不用参加全国统考；专硕不可以直接转博，需要再次考，相对学硕来说，专硕的学生读博会比较难一点。第二、要纠结费用。读学硕费用少些。学硕都有奖学金的，一般学费不超过8000，奖学金额度依据入学成绩评定，每个月有生活补助；专硕的学费是比学硕要高一些的，很多大学没有奖学金的。不过，随着近年来研究生招生的扩招，出现了很多学校生源不足的情况，这些学校往往用高额奖学金和生活费来吸引考上，所以，具体要看报考的学校和家庭经济能力。第三、不要纠结待遇。应聘工作，都一样。专硕学硕毕业都是硕士研究生学位，就像本科毕业不分一本和二本一样，待遇都相同。学硕的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质，毕业进科研机构和大学的概率大些。专硕课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心，就业企业比较欢迎。但最终工作主要看重的是个人的综合能力和专业技能。第四、不要纠结难易度。专硕学硕难度有差别，基本差别不大的。比如初试的政治完全都一样，英语学硕考英语一，专硕考英语二，英语二比英语一稍微容易点。但在某些学科上，比如会计，专硕不亚于学硕，甚至比学硕更难。因为考研不是高考，所以主要的难度应该是在于你所选择的学校，总体上985肯定比211难，211肯定又比双非难，北上广经济发达地区的学校肯定又要比中西部的竞争大一点，热门专业相对也比冷门专业大一点。明白了“两纠结”“两不纠结”，我们就会知道，归根结底，考学硕还是专硕重要的是你的兴趣和职业规划，距离考试只有两个多月，最重要的是积极备考，最后冲刺是第一。

#教育学#这几年，越来越多的人想要挤进体制，谋求一份安稳的工作。教师和公务员是最为典型的，尤其是在大环境不好的情况下，大家似乎纷纷都在向体制涌入，公务员报考人数更是逐年剧增。“深圳中学年薪40万全国招聘教师”的新闻更是夺人眼球，高薪资和高福利待遇使人们开始对教师行业趋之若鹜。虽然公务员属于行政编，教师岗则属于事业编，行政编在某种程度上的确好过事业编，但是教师有差不多三个月的带薪假期，这也算是一个不小的福利。尤其是现代社会极其残酷的“加班文化”和“996”文化，工作压力都是很大的。冲着老师这个“香饽饽”，教育学类专业成为近几年的考研热门专业，其热也仅次于计算机、金融、法学类专业。但是当老师究竟是要考教育硕士还是考教育学硕士，大家可能普遍存在着这样的疑问。教育学硕士教育学硕士是学术研究生，以学术研究为导向，偏重理论和研究。学制为三年，学费由国家规定，每年8000元。下面开设的专业分支有教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、高等教育学、成人教育学、特殊教育学、职业教育学等。培养目标：主要是培养大学教师和科研机构的研究人员等，主要面向高校和研究所，也可在出版社、报社等从事策划和编辑工作。继续读博深造相对容易，一般为推荐制，由自己的导师来进行推荐。考试难度：一共考三科，考思想政治、英语一以及专业课，现在大部分专业课开始回归到311教育学统考专业课方向，自主命题的院校也在逐年减少，所以教育学的复习主要是以311大纲为主，由于统考出题本身题目难度大，英语一的难度相对来说也是比较大的，所以，总体上看，学硕的考研难度比较大。教育硕士教育硕士是专业学位，主要是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。学制一般为两年，学费，每年大概是在2万左右。下面开设的专业类型主要是学科教学类，具体有学科语文、学科历史、学科英语、学科数学、学科音乐等，也包括学前教育、小学教育和心理健康教育等应用性较强的专业。培养目标：以实践为导向，重视实践和应用，主要培养在专业和专门技术受到正规训练的高层次人才。重点为小学、中学输送老师，培养专门的教学人员。在校期间的理论研究型课程比较少，更加倾向于时间锻炼说课讲课技巧，毕业要求也会比学硕要宽松很多，但是继续读博深造的难度比较高。考试难度：一共是四课，思想政治、英语一以及两门专业课，一门专业课是333 《教育综合》，由国家给定考试大纲，各学校进行自主命题。另一门则负责考察专业知识，例如数学分析、英语教学论、教育管理等。其考试难度近几年也是逐年攀升，每年400分以上的大神也不在少数，考研难度和学术型硕士不相上下。哪个更吃香我们平常所说的老师主要是指中小学普通的科任老师，由此，从上面的介绍我们不难看出，教育硕士更加要专业对口一些，在培养目标上也更加趋向一致。实际上也是这样，尤其是现在拥有研究生学历的人数也在不断增多，很多学校在招聘上都有严格的专业、学校限制来层层选拔人才。无论是小学还是中学在招聘老师时专业要求那一栏大部分都会要求学科教学类，要求教育学类的少之又少，所以大家要是想在中小学担任老师最好选择读教育硕士而不是教育学硕士。