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用心教育学考研|答疑:教育学考研复试中,英语口语会怎么考?妙足天

用心教育学考研|答疑:教育学考研复试中,英语口语会怎么考?

教育学专业的英语复试一般分为口语、听力两种。当然,具体每个院校的考察形式或内容及难度都会有所差异。1.英语复试口语一般怎么考察?复试中英语口语的考察可谓是五花八门,不过虽说是种类繁多,但是主流考查形式不外乎英文自我介绍、抽题回答、短文朗读这几种形式 。 自我介绍自我介绍的准备需要涉及基本的个人信息、大学活动经历、实习经历、报考目标院校的原因等内容,时长以1-3分钟为宜。准备好之后一定要背熟,尽量是复述的语气。抽题+问答抽题+问答形式主要是指进入面试考场后,随机抽取桌上的题目进行回答,老师会根据你的回答情况进行拓展提问。短文朗读+翻译这一部分主要为了考察考生在高压环境下的英语水平。一般是提前抽取翻译问题,在主考官面前朗读并翻译。通常句子不会很长,这种形式的阅读+翻译主要是为了了解学生的英语水平,也是考研面试的一部分。因为翻译给的时间比较短,读完就需要翻译下来,所以考生在朗读的时候可以领会段落大意,用自己的话表达出来。注意:主观回答问题时最能考察你的英语基础和你的个性,主观问答是老师随心随性而问,根据你的反应,老师也会做出不同的提问,极具老师的个性和想法。基本是一个问题套一个问题,有时候老师还会打断你。给你施加压力,但你千万不要紧张,别乱了阵脚。2.复试英语听力是必考的么?这个因院校而定,一定要随时关注目标院校公布的复试规则和复试考查方式。部分院校会考查听力,面试阶段通常以口语的形式考查。用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】

英语专业考研,选学科英语还是教育学呢?

英语专业考研,选择学科英语还是教育学主要取决于未来的职业规划,如果想当一名学科老师,那么选学科英语妥妥的没问题,如果想去高校、政府部门等教育有关行业的话,甚至说想继续学术深造,可以选择教育学。英语专业是个万金油,在考研时可选择的方向有很多,但是,无论选择哪个方向,都要和自己的兴趣、擅长、职业发展相结合,如果想走向三尺讲台,传道授业解惑,选择学科英语是一个不二法门。就考试难度来说,学科英语主要与自己的目标院校和专业细分有关,相对而言,学科英语更注重教学的实用性,与课堂授课联系得更为紧密,而教育学强调的是教育理念等原理性问题,东西方教育史等,相对而言更为抽象,更加难以理解。如果你比较擅长教育实践,那么在学科英语的考研中更占优势,如果你更擅长理解抽象的理论,那么你可以在教育学考研中PK掉你的对手。当然,自己做几套真题就会发现自己究竟适合选择哪个方向了,一味的空想对于择专业是没有帮助的。去问问已经读研的学姐学长,去问问考研的小伙伴,掌握更多详细的信息,相信很快就能做好选择。英语专业考研,确定了目标专业后,选择目标院校同样重要,有时候,选择比努力更加重要,每一步都要稳稳哒。

相与

教育学考研:专业课的正确打开方式,你知道吗?

对于教育学考研来说,专业课一直是重中之重,从分值中即可体现,教育学考研总分500分,除去英语、政治,教育学专业课分值占据300分。无论是考自主命题、还是统考,专业课都是重头戏,那么教育学考研,专业课怎么复习呢?接下来,天任启航考研小编就为大家梳理一下。第一,弄清教育学考试科目教育专硕:政治、英语二、专业课1(333教育综合)、专业课2(根据自己报考的专业,考试科目不同)教育学硕:政治、英语一、专业课(311教育综合/自主命题)有的学校参加311全国统考,有的学校是自主命题,自主命题高校,专业代码不同,例如,北师大考740教育学综合,首师大考774教育学综合等。具体科目建议大家可以在研招网硕士专业目录中进行筛选查询,或者去目标院校官网的招生专业目录中进行查询。第二,教育学考研专业课资料收集1.指定参考书:如果目标院校有指定参考书,一定要购买指定的书籍来复习;如果没有指定,可以咨询考上的学长学姐,或者去目标院校的相关论坛获得备考使用教材信息。2.考试大纲及大纲解析:是官方发布的对考研备考有指导意义的权威资料。3.院校历年真题:非常重要,用来摸索专业课的出题模式、做题技巧,冲刺阶段可以用来进行演练实战。4.专业课相关的讲义、期末试题、模拟试题等:通过做题实现查缺补漏,巩固知识点,锻炼自己的答题能力。5.导师重要论文、书籍等:考研专业课无论初试复试备考中,要注意关注导师的研究动向,以及他们对理论研究的看法,这些关注点可能透露出出题的热点。第三,教育学考研专业课怎么复习1.看指定教材:专业课主要考察的学生的两种能力:一是具体知识点的记忆,一是分析问题的能力。无论哪个科目,基础知识都是根基。参考书目第一要扫一遍知识点,理解知识点,记忆重点概念;然后做笔记,根据考研大纲,进行知识点重难点的总结,搭建自己的学科框架;再背诵框架,深刻理解每个知识点的内涵,摸清不同知识点的内在联系。2.充分利用真题:根据真题抓复习重点,寻找知识盲点,把握命题规律。许多学校自命题科目没有给出考试大纲,我们可以利用真题把握命题动向及重难点。具体就是根据真题在各个章节出现的频次,以及所占分值比例,来大致判断出题者眼中的重点区域。关于教育学专业课的备考,大家一定要下苦功夫,打好基础,虽然参考书目多,知识点庞杂,但是掌握学习方法也是非常重要的。最后,祝愿大家考研加油,相信每一个努力付出的人,都会有一个圆满的结局!

萤火虫

来康康哪些是教育类硕士!教育类考研都考些什么?

Hi 小可爱们大家好我是你们的文小嘟前几日新华网发布的“关于教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免费认定教师资格证”的官方讯息文小嘟当时也是“迅速”传递给了童鞋们。昨天就有小可爱留言了:不知道自己选择的目标专业算教育类硕士吗?如果我考上研究生了,我能免费认定教资吗?那关于教育类考研......先来回顾一下这则新闻:国务院常务会议8月17日召开,会议决定推进师范毕业生免试认定教师资格改革,由院校考核教学能力。允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。具体内容如下:李克强主持召开国务院常务会议部署深入做好新增财政资金直接惠企利民工作,巩固经济恢复性增长基础;要求进一步落实金融支持实体经济的政策措施,助力市场主体纾困发展;决定推进师范毕业生教师资格认定改革,促进师范毕业生从教就业。……为促进更多师范毕业生从事教育、增加就业,会议决定,在已对教师职业资格实行“先上岗、再考证”阶段性措施基础上,推进师范毕业生免试认定教师资格改革,并建立教师教育院校对师范生教学能力进行考核的制度。加快推进允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。开展教师教育院校办学质量审核,审核通过院校的师范毕业生可免试认定教师资格,便利师范毕业生就业,提升教师队伍素质。虽然段落不长,但是信息量非常大!而且对今年报考教育学类或在读的硕士研究生来说,这无疑是个好消息了。下面详细解读一下。师范毕业生由院校考核教学能力可能大家对这个不是很熟悉,稍微解释一下。◆在2015年,教育部公布《中小学教师资格考试暂行办法》,规定全面推行教师资格全国统考改革。师范毕业生不再直接认定教师资格,统一纳入考试范围。即不管是非师范生还是师范生,想要成为教师均须参加统一考试,才可申请教师资格证。◆今年4月,为应对新冠肺炎疫情,人力资源和社会保障部、教育部等7部门印发《关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施的通知》,提出对中小学、幼儿园、中等职业学校教师资格实施“先上岗、再考证”阶段性措施。◆8月17号国务院常务会议决定推进师范毕业生免试认定教师资格改革,由院校考核教学能力。这表示:原来,只要通过教师资格考试就可以取得教师资格证,现在,国家建立了教师教育院校办学质量审核制度,审核通过的院校,可对本校师范生进行教学能力考核,通过考核的师范毕业生,不再参加国家统一的中小学教师资格考试,免试认定教师资格。非师范毕业生要从教,还必须参加教师资格考试获得教师资格证。对师范毕业生实行免试认定制度,是教师教育院校改革的契机,将促进师范专业提高人才培养质量,同时扫除师范毕业生从教需考证的障碍。这是师范专业人才培养和就业的重大改革。◆目前针对考核的细则或者是形式都是待定,安静等官宣就好了!不过具体实施时间还没有确定。教育类硕士及以上毕业生本次改革受益者最大莫过于是教育类的硕士生啦!因为在此之前,教育类硕士也是要参加统一考试,经过笔试、面试和体检等一系列的流程!而现在可以直接免试认定了!真的是节省了很多时间和提高了效率!01 / 教育类硕士有哪些?教育类硕士分为三种:全日制学硕,全日制专硕,非全。在这里主要是要说全日制的,因为非全一般是在职人员报考的,肯定拿到了教师资格证的。02 / 教育类硕士考什么?一般来说,这些专业都算是教育学类:1、全日制教育类(学硕)040100教育学:教育社会学,教育哲学,课程与教学基本理论,小学课程与教学研究,中国近代史教育史,学前教育理论与实践,高等教育研究和教师教育研究。040202发展与教育心理学:认知发展与学习心理,人格发展与心理健康。040203应用心理学:心理测量与咨询,人才测评与人力资源管理。考试科目:教育学初试:政治+英语一+311教育综合心理学初试:政治+英语一+312心理综合具体的话,请到报考院校的招生目录查看!2、全日制教育硕士(专硕)专硕的话,选择会更多!具体有教育管理,学科教学(思政,语文,数学,物理,化学,生物,英语,历史,地理,音乐,体育,美术),现代教育技术,小学教育,心理健康教育,科学与技术教育,学前教育和特殊教育。初试科目:政治+英语二+333教育综合+专业课具体的话,请到报考院校的招生目录查看!3、全国教育类硕士排名靠前学校4、近五年教育类硕士分数线情况需要注意的是,34所院校会有自己的学校分数线,记得去官网查看!即便是走国家线的学校,你过线了也不一定能够被录取。这个要注意哈!教育类硕士和公费师范生本来所学就是与教学相关,教师资格证考试对他们来说根本就是小菜一碟,免试认定只是少了一项考核而已。当然,免试不代表“不考试”,不能顺利毕业或者不能顺利通过院校考核的毕业生还是无法认定教师资格的。而那些处于改革期间已经参加教师资格证考试的师范生只能表示羡慕了~如果有想要抓住机会考教育类的,可以联系河北文都的老师详细了解呀!综合自网络版权作者所有,如有侵权请联系删除

冲击波

关于教育学考研,你真的了解吗?

教育学可谓是考研里最热门的专业了,相信在准备教育学的同学有很多的疑问,这个专业的就业前景怎么样?有哪些学校有这个专业呢?我该怎么报考呢?这个考试难不难呢?我该怎样报考呢?所有的这些问题,嘟嘟都会帮同学们一一解答。第一,我们来看一看什么是教育学?首先,教育学是一门独立的学科。教育学下的一级学科有三个,即教育学( 0401)、心理学(0402)、体育学(0403)。但是我们考研报考的统考教育学一般是一级学科教育学下设的二级学科,这些二级学科一般用六位数字的代码来表示,如:(040101)教育学原理、(040102)课程与教学论、(040103)教育史、(040104)比较教育学、(040105)学前教育学、( 040106)高等教育学、(040107)成人教育学、(040108)职业技术教育学、(040109)特殊教育学、( 040110)教育技术学在这些具体的二级学科下又会有不同的研究方向,例如课程与教学论专业,通常会下设有语文课程与教学论、数学课程与教学论、英语课程与教学论等等,其它的二级学科下也会有不同的研究方向,这些就是我们通常所说的考研教育学的脉络。第二,教育学在考研里又是怎么分类的呢?我国目前实行的学位教育主要分为:学术型学位(学术理论研究)或专业型学位(注重操作实际能力)两种教育并轨。学术型硕士按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员。专业型硕士以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。 所以,我们在准备教育学的时候,可以根据自己的真实情况进行选择,让我们有了更多的方向。第三,教育学的就业前景又是怎么样的呢?现代教育研究出现了专门化趋势,普通教育学、高等教育学、儿童教育学等方面研究纷纷涌现,同时也出现了综合的趋势,如“教育概论”与“教育原理”等课程的出现。发展前景很广阔。毕业生就业率较高,主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作,以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。第四,教育学的就业方向有哪些呢?这个专业毕业生主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作,以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。第五,关于教育学专业,有哪些性价比高的学校吗?鲁东大学、湖北大学、武汉理工大学、河南师范大学、长春师范大学、北京理工大学、山西师范大学、浙江师范大学、江苏师范大学、上海交通大学、南京师范大学。这里涉及到一个点就是关于择校的问题,大家可以关注我们阅读相关文章哦,嘟嘟在这里就不多费口舌啦!第六,考试难不难,考哪几门呢?学硕:一共考三科,考思想政治、英语一、教育学专业课。相对较难。专硕:一共考四科,考思想政治、英语二、教育学专业课、专业课二。相对简单。第七,考试分数线是多少?第八,我要考哪些内容呢?考试内容教育学一般为全国统一入学考试考试科目,部分学校自主命题。教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。分数和时间试卷满分为300分,考试时间为180分钟试卷内容结构必答题为270分,各部分所占分值为:教育学原理约100分,中外教育史约100分,教育心理学约40分,教育研究方法 约30分。必选题为30分,考生必须在两道试题中选取一道作答。试卷题型结构单项选择题 45小题,每小题2分,共90分辨析题 3小题,每小题15分,共45分简答题 5小题,每小题15分,共75分分析论述题 3小题,每小题 30分,共90分第九,我该怎样备考呢?关于备考,相信这是大家最头疼的事情了吧,不要着急,嘟嘟已经帮你们备好啦!如果有同学们想知道关于政治英语方面的复习规划,可以关注我们,免费获取哦!Tips:如果决定好了考研就要尽快开始,不要犹豫。找到目标院校的学长学姐,搞到复习资料。如果实在找不到,可以通过辅导班。即使是跨考也不要担心,大家的基础都差不多,本专业的学生大学四年也不一定学了多少,只要认真复习,每个知识点都学透了,无论考什么都难不倒你的。专业课复习一定要有规划,且无论是那个专业的专业课,都需要课外积累。有时间要搜集跟本专业的相关书籍,看看目标院校的导师论文,研究导师近几年的研究方向。总之,同学们,在复习的时候我们要有规划。决定好做一件事,我们就要下决心尽自己最大的能了把它做好。保持好的心态,到考试前我们都会有焦虑,这是属于正常的,不用担心,但是也要适时地调整,只有心态好了,我们才能应对考试。

形魂

英语专业考研,如何选择专业和学校?

新一届的考研小伙伴们,很多已经开始在全面选择筹划了,今天就来说说英语专业考研那些事儿。英语专业考研,有学硕也有专硕,很多人直接选择了学硕,包括语言学、文学、教育、文化,但这些是要考二外,英专的很多小伙伴在学习二外的时候,很多都是得过且过,并没有那么扎实,一想到考研还要考二外就头疼,其实不用担心啦,可以选择考其他的方向,那就是翻译,比如翻硕MTI,这个是专业硕士,考研不考二外哦,但是有几所特殊的学校复试是要考二外(北外、外交学院等),这个要格外注意。1、选择专业(1)如果你对英语依旧热爱,对英语语言学、文学、教育等感兴趣,并且也愿意继续深造,同时你的二外学的也还不错,那你就可以选择语言学、文学、教育的方向,根据你个人的情况选择适合的细分方向。(2)如果你的英语还可以,考研就想考英语专业,但是你的二外弱,不想再继续涉及到二外,那你就可以选择翻译,具体是笔译还是口译,那可以根据你个人的情况来定。(3)如果你是英语专业,但是你不想再继续考英语专业了,那你可以选择跨专业考研。有些人大学期间学了第二专业,那就可以试着考第二专业的方向,除此之外,英专考专业的一般可以考虑新闻传播、对外汉语教学、教育学、心理学等,这几个比较好上手。注意:学硕是3年,专硕是2年,有些可能是2.5年,报考前都查清楚。2、选择学校首先,这里涉及到一个地理因素,就是你目标院校的地理位置。(1)北上广一线城市:有些人一心就想去大城市,那就去北上广深造吧,师资力量都不错,值得。(2)距离要离家近:读完研肯定是要出来工作的,一般来说,上学的地方就是以后工作的地方,出入不会太大,如果你是恋家型,不希望离你的父母太远,那就可以选择离家乡近的院校。(3)综合性城市:有些城市虽然并不像北上广,但是发展和环境氛围还是很不错,比如那些包邮地区。其次,与选学校有关的那就是专业,选择的专业不一样,学校也不一样,但是总体学校可以分为强学校强专业、强学校弱专业、弱学校强专业、弱学校弱专业……具体就看你的需求了,有些人就想进一个好学校,比如985 211,那就可以选择强学校弱专业;有些人不仅要求学校要好,专业也要一流,那就得选择强学校强专业;有些人想的是只要能考进就行,要求不高,就可以选择弱学校弱专业;有些人对学校要求不高,不一定非得是985 211,但是专业必须得好,那就选择弱学校强专业。(1)外语类高校:这些外国语学校很受英专学生喜爱,常说的就是北外、上外、广外,其次就是川外、西外、天外、大外北二外等,很多英专的学生挤破头都想考进,能去这些学校读研,那简直酷翻啦,专业技能biubiubiu滴上升!但是竞争也是十分残酷的。(2)师范类高校:有些学英语的,想毕业出来当老师,那师范类的高校就很适合啦,比如,北京师范大学、南京师范大学,湖南师范大学、华中师范大学、华东师范大学、陕西师范大学、华南师范大学、首都师范大学、上海师范大学等。(3)综合型高校:很多综合性大学的英语专业也是非常不错的,并且硬件实力也很强,里面还包括很多985、211高校,比如清华、北大、复旦、南开、南大、武大、川大等,具体的可以去搜搜,这些学校的硬件实力是很强的,能考进也是相当不错的。(4)理工科类院校:每年也有很多人选择理工类学校,学校名气高,英语相对好考,比如,北京科技大学、武汉理工大学、大连理工大学、哈尔滨理工大学、上海理工大学、南京理工大学等,但是也不要太掉以轻心哦,现在很多好多理工科院校也不好考哟。(5)特色类院校:英语专业考研,尤其是选择翻译方向,一些特色类院校就很吃香,因为翻译下面的细分研究方向有很多,比如金融、石油科技、影视、新闻、法律、医药、商务、涉农等,那如果去对应的优势院校学习,那肯定近水楼台先得月了,这类的学校有,对外经贸大学、中国传媒大学、外交学院、中国政法大学、中国石油大学、上海中医药大学、华南农业大学等,其他可以去认真搜搜对比看看。注意:在确定好专业和学校后,可以去研究生招生信息网---硕士目录,查询某一地区特定专业的情况,报考院校的具体情况,这里我以北京地区的翻译为例,具体操作可见截图。(我是操作备注完截图保存的,有些模糊,还请见谅)北京地区招翻译专业的院校北京大学翻译的详细要求一切都准备好了,就勇往直前吧,将来的你一定会感谢现在努力的自己。

秘密爱

教育学考研|2019华中师大学科英语考研总分第一学姐考研经验分享

其实我也是几经周折才选择了华师的学科英语。因为我本科是武大英语专业,在考研的时候,也希望可以利用已经有的资源和知识。一开始查了华师的研究生官网,下载了前两年的招生目录,找到了我觉得比较合适的专业(学科英语)。之后立马联系了认识的一个华师学姐,我们关系很好,我也和她讲了我对考试院校、专业的期待。很巧,她说她正好认识一个直系学姐。话不多说,我就联系了直系学姐。她也真的很热心,当时给我打了一个语音电话,告诉我应该看什么书。这基本上就是全部的前期工作了——确定目标,收集信息,购买教材。我的初试成绩371。排名第八,但其实应该是并列第五。考371的还不少。复试成绩74.2,总分74.2,总分第一。其实我的单科成绩都不是第一,但是最后平均起来还挺高的,大家一定注意一个均衡准备,不要因为哪个拉分。当时考研是因为我们家这里只有研究生才能教高中,感到学历不足……下决心考学科英语,也是因为以后的职业方向是英语教学。谈谈华师华师学科英语很好,加上我在武汉很久了,心理上也比较亲近。不管是找英语教师的工作,或者再读书(还没有想好),这两年的学习都是很好的。在实践里面,会发现很多冲突和问题,学习教学法肯定有用。因为这些原因,我觉得华师的这个专业很符合我的需要。333(124分)准备阶段买书,找真题,划重点。这三个是这个阶段的中心。只需要耳听六路,去研究清楚,考什么怎么考,才能在之后的时间里高效学习。我买了一本大纲,认认真真看了,之后背书的时候也看了别的资料,但还是以大纲为线索。下图是大纲上我的笔记,有点乱……基础阶段我是直接看那本大纲,一页一页读,争取都能看明白。我还记得在睡了午觉的下午,一个人坐在桌前读教原。感觉好像都是可以理解的内容,怎么就一字不通。我其实走了弯路。虽然都是背书,但真的拿着书一句句理解背诵的时候,还是觉得有点吃力。后来我意识到,我并没有理解和整合知识。所以提醒大家一定要吃透,你知道什么是教育目的,你才能有效记忆教育目的的定义。如果我还能重来,我想多听听课,从宏观从多把握一下这些知识点。强化阶段这个阶段我的学习方法改变了。我大概用一上午背书,一下午默写上午背的东西。我只有自己说出来或者写出来,我才能知道自己有没有掌握和记住。但是这种方法很累,也很费时间,虽然效果特别好。大家可以参考,但如果有更好的适合你的方法就更好了。适合自己才是最好的。这就要求你前期要尝试不同方法,找到最有效的那个。默写对我来说最简单和实用,所以我就买了一盒笔芯,决定把它们用完……(其实没有用完就考试了)。冲刺阶段这时候我有点疲惫了,有时候看不进去书,我就在网上找别人录的音频去听。其实就是有声书,不认识的学姐学长,他们放在网上的那种。我听的时候就去思考我到底有没有记住这个知识点,这个点可以怎么考,我要写几点。总之,冲刺是升华的过程,你需要汇总你的所有知识。如果发现不懂,我就去背。我还看了各个地方的真题,虽然说华师的333没有那么灵活,几乎都是背诵,也不一定我这一届不能出材料分析。多手准备。833(94分)大家也看得出来,我的分不高,但其实大家的都不高。今年的题很难,不管是基础知识方面,还是教学法方面。上了学校分数线的,833上100的总共才五个。下图是我的舒白梅老师书上的一页,和自己对知识点的总结。准备阶段我买了阅读改错完型,每种都是两本以上。因为时间不短,每天都做,题少了根本不够。做题之后是复习知识点,其实知识漏洞还挺多的,不认识的词也不少,这都要一个个突破。其实英语基础知识不管是哪个阶段都一样,所以下面我就不赘述了。两个字,坚持。而且是每天都坚持。舒老师的书我开始第一遍,只是查单词和理解句子。生词和难句是这个阶段的中心,就当作阅读材料来读。有不认识的一定要去查,甚至读音也要知道,只有这样后面的学习才能踏实。基础阶段舒老师的书虽然每章节有时候不太好看出来结构,大体框架还是挺明显的。我在这个阶段是全本书的结构的学习,研究目录,理解他们之间的关系,思考哪些更实用,哪些更理论。和333一样,必须先弄懂了,才能深入学习和背诵。配合王蔷老师的书,开始慢慢理清楚在讲什么了。比方说语音词汇语法语篇,后来还有听说读写,这都有关系,也能互相迁移。强化阶段我了解到了优加的视频课,觉得获益匪浅。现在也有这样的课程,大家可以去听听。毕竟英语教学法不是那么好懂,尤其是外语学习的延伸理论,有学姐讲解就很有帮助。比方说我就不懂阅读课程的那几个活动,为什么这么安排,还有到底是怎么实行。可能因为我小时候英语课也比较传统,没有那么多新鲜活动,导致我现在学教学法也是零基础……冲刺阶段背书。因为真题里面也有一些知识点性的考察,我就按照自己的理解,挑出来关键的内容和句子,反复诵读。这样的学习对于复试也有帮助,等下会细讲。这个阶段就是考试导向了,可以搜集真题,然后自己做一做。我是把真题出现的地方都在书上标注了,这样每次去看书都能被提醒。政治(71分)这个我真的没有特别好的经验。我自己是做完了1000题,这个对我来说还挺有作用的。简单来说,就是了解术语以及大概掌握知识框架。做完这些之后,我开始边看肖老师视频边读风中劲草,继续了解大框架。最后我做肖4和肖8的题,背了一些这里面的大题。我买的资料没有看完,可能是没有安排好时间吧。所以,我觉得大家可以前期做好选择题,把基础的东西掌握了。热点其实都在最好两三个月,不要着急,到时候再去买书或者做题也不晚。可能每天看一点,保持一下感觉比较好。这个方面也推荐大家下载相关APP,肖老师的那个我受益匪浅。上面的课程也都挺好的,加速去看的话,又省时间,又学到了知识。看视频有一个好处是,知识系统,清晰排列在PPT上,就不需要你自己东找一句西凑一句。英语二(82分)最近有学妹问我怎么复习英语二,我的回答都是一样的。要去做真题,研究答案。英语二相对英语一要简单,和一也有不一样的考察方向。比方说作文吧,一是漫画,二是图表。这个你就没有办法迁移知识,你只能研究二的真题,去专项训练。我自己没有额外的练习了,毕竟我们考833也是英语知识的考察,其实可以覆盖英语二。但是如果你在写了几份真题之后,感觉不太有把握,那么可以买英语二的各种专项训练册。英语二大家要抓住的关键词是“规范”,尤其是翻译,一定要对着答案研究研究,看看这个词到底是怎么翻译的。也许差不多的翻译我们都能做,但答案是最好的那个。这个方面我可以推荐大家先用手机APP做真题,也许对你来说英语二不难,那么其实你没有必要买题。我当时用的哪个我忘记了,应该还挺好找到的。最后的话:大家一定要提前了解一下初试和复试的比例,比如华师这个专业就是5:5,也就是初试成绩和复试成绩各占一半,最终决定我们的名次。这样做也是提醒大家备考不是截止与初试考试,而是到复试考试。但那目前还不是最重要的,我们要先拿到复试的邀请,不是吗?一年的时间很长,也很短。一定要和别人一起,或者是身边的,或者是网上的。我复试备考的时候心态经常崩,幸亏在优加认识那么多朋友,大家一起复习,就没有那么害怕了。上图就是我是复试期间和学姐的对话,学姐也很有耐心,对于我的问题也都是很快回复我。虽然也有人没有报班初试复试都挺过来了,但是我自己还是觉得需要同学一起吧。我身边没有一起的,我就想着一定要在网上找找。现在时间也还不晚,大家就可以多看看,然后抓紧时间准备。大家加油,华师见。

乃合天德

用心教育学考研|2020南京师范大学学科英语375分经验分享

本文是用心教育2020南京师范大学学科英语375分王同学原创,未经授权,请勿转载。很感谢能有这个机会和大家一起分享我在整个考研过程中的复习计划,也很荣幸能给各位学弟学妹们提供一些复习备考的经验,也希望这些经验和建议能够帮助到大家。但是,马原中也说过矛盾具有特殊性,应该具体问题具体分析。每个考研人的情况是不同的,也希望大家能借鉴文章的同时,形成自己的复习计划!一、本科情况我毕业于一所很普通的二本学校,就读的专业是英语。说实话最初想考研确实是因为自己心有不甘,觉得以自己本科的学历进入就业市场,很容易被别人秒成渣,所以想通过考研刷新自己的学历。二、确定目标考研中至关重要的一步就是确定目标学校。在这方面,一定要结合自己的专业、未来就业、学校情况等多种因素来考虑。不要妄自菲薄,不要高估自己,也不要自卑。我是在寒假的时候确定了要考南师大的学科英语教学专业。之后我搜集了一些资料,看了许多学长学姐的备考经验。考研不只是考查学生在短时间掌握知识的能力,更考验学生搜集信息、自主学习的能力。因此,大家要学会自己搜索和鉴别信息,不要总是把自己放置在被动的地位,等着其他人整理资料。再者,自己搜索也可以更有针对性。三、复习之路在寒假决定了考研院校后,我就立马开始了复习工作。这一阶段我主要看了一些备考经验,了解整个考研的流程。同时,我将333、语言学和英美文学的参考书以及用心团队的复习讲义都看了一遍,做到心中有数,知道这个专业基本需要了解点什么。基础阶段四、写在最后不久前,我的舍友突然问我:“你觉得考研可怕吗?”要是放在我还没有经历这场考验的时候,我会毫不犹豫地告诉她,可怕。看到报道中大家站在冷风里背书,天不亮就排队进图书馆,是有些让人害怕的。但是经历了这一切后,我会告诉她,可怕但是我不怕。不得不说,考研的竞争很激烈,要背诵的内容很杂很多,但是当你有了一颗坚定的心时,这一切的一切都不可怕了。我不赞同“上岸的考研人是成功者,不上岸的就是失败者”这种说法,我觉得只要你能坚持到考场,坚持到结束铃响的那一刻,所有的考研人都值得掌声。因为,在这充满荆棘的考研路上,你战胜了那个懒惰的自己,你战胜了那个犹豫的自己,你战胜了那个吃不了苦的自己,这又何尝不是一种成功呢?用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】

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教育学考研考哪几门?教育学研究生好考吗?

教育学考研每年考生报考数量多,跨专业报考人数也多,就业前景好,分数线相对文学和管理学也不高。那么教育学考研好考吗?下面文都考研小编为大家整理了关于教育学考研的相关信息,一起来看看吧。 教育学考研考哪几门? 一、教育学考研初试教育学初试考研设置三个单元考试科目,即思想政治理论(100分)、外国语(100分)、专业基础综合(300分)。1、教育学学硕考试科目A、统考院校:101思想政治理论、201英语一或203日语、311教育学专业基础综合,共计三门科目,其中311综合共计300分。统考的教育学综合代码是311,有指定大纲,指定参考书,国家统一出题(名词解释,简答和论述)。B、非统考院校:101思想政治理论、201英语一或203日语、740教育学基础综合(注意:因为是自主命题,所以各院校此考试科目各有不同,如浙大考的是720教育学基础综合),其中教育综合也是300分。自主命题院校考试科目参见招生专业目录(以北师大为首的自主命题院校,非统考代码不是311,更不是333,北师大740,首师大774,南师大620,西南大学666)。2、教育学专硕考试科目思想政治理论(100分)+英语二(100分)+333教育综合(150分)+所选专业专业课(150分)。333教育综合有一部分参照统一大纲,有的是自己学校命题,如首师大,西南大学,河南大学,广州大学。所选专业专业课(总分150分,专业课有教育管理学,教育心理学,学科基础等,根据自己报考的专业的不同,考试科目不同)。二、教育学考研复试教育学考研复试内容分为笔试(150分)、外语口试(50分)、面试(200分),复试总分400分。录取时,初试总分+复试总分,分专业从高分往低分依次录取。教育学研究生好考吗?近几年,教育学各个专业考研人数都在上涨。教育学专业作为国家的统考专业,在分数的要求上相对来说是比较合理的,但是对于一些自主划线的院校,像北京师范大学、华东师范大学,或者一些比较受学生欢迎的学校如南京师范大学,虽不是自主划线,但还是不容易考取的。教育学考研的难度需要结合自身学习情况和教育学考研发展趋势。结合2018年公布的学术学位类复试分数线看教育学A类考生复试总分要求320分,比2017年上涨10分。B类考生复试总分要求310分,比2017年上涨10分。教育学是属于文科专业,不考数学是一个优势。教育学考研涵盖面较广,地理数学英语历史物理化学,一般不会限制报考学生来源(部分学校或者专业除外,比如北师大的教育管理需要有工作经验,以及学科教学方向部分专业需要本科专业与报考专业相关),建议报考教育学的同学查询院校招生简章和参考书目进行学习,可以根据自己的学习状况和经济能力报辅导班或者自己进行复习。择校在很大程度上关乎着我们的考研成败,专业基础相对薄弱但想稳妥读研的同学,可以选择一般类师范院校或综合类院校。师范类院校包括天师大、河北师大、河南师大、哈尔滨师大等, 综合类院校包括河北大学、山西大学、长江大学、广州大学、云南大学等。以上就是文都考研小编为大家整理的“教育学考研考哪几门?教育学研究生好考吗?”,希望对考研人有所帮助!

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用心教育学考研|20考研复试英文自我介绍模板

Hello,小伙伴们大家好呀!马上就要出成绩啦,自我介绍可以开始准备起来了啊~要知道出彩的自我介绍能给老师留下一个好的印象,对各位考生提高2020考研复试成功率大有帮助!下面用心团队就为大家带来准备2020考研复试英语自我介绍的一些小建议,供各位考生参考。一、自我介绍的主体内容英文自我介绍其实是考官要借此了解你的口头表达能力,并进一步就自我介绍的相关内容进行延展、引申,询问考生的其他个人情况。通常,复试英语自我介绍时间以1—2分钟为宜,一定要突出自己的亮点和特点,让面试官在最短的时间里面能够记住你。一般包括8个关键部分分别是↓↓1)开头语;2)基本信息;3)学业学术情况;4)所获奖项;5)实践或工作能力;6)未来的规划;7)考生的兴趣和爱好(最好是与专业相关);8)结束语。以上8个部分都很重要,但考生在准备2020复试英语自我介绍时应该根据学校要求和自己的实际情况有所侧重。例如自己的成绩和所获奖项、奖励是自己能力的最好体现,但如果大学期间成绩平平,可以不提或者一句话概括。二、注意事项1.思路要清楚,要突出重点口语尽量流利(不要太流利了,有背诵之嫌)。所以,在这里,用心团队特别提示考生,背诵可以,但一定要适当的“表演”出来,尤其要注意与导师的眼神交流,切记不要眼神飘忽不定。考生应给导师留下的印象是自信,乐观,乐于学习的整体印象。2.扬长避短,诚实应对自我介绍部分要突出自己的优势,但这并不意味着考生能够胡乱发挥,老师很大可能会根据考生的自我介绍问一些问题,如果发现自我介绍不真实,会影响老师对考生的印象,很可能会直接影响复试成绩。3.不要一味替换高难度词汇有些考生在准备复试英语自我介绍时,为了让自己的自我介绍听起来有种“高大上”的感觉,是堆砌一些高难度的词汇。用心团队提醒各位考生,高难度词汇和专业词汇的使用一定要注意度。如果考生对于高难度词汇的掌握不是很牢固,复试时很可能因为紧张而忘词。还可能因为使用了某些不太了解的专业性词汇,被老师提问与该词汇有关的知识,回答不出来就很尴尬了。三、英文自我介绍模板Dear Professors:It is my great pleasure to be here. My name is XX (姓名), graated from xxx (专业) Department of xxx(本科院校) University.During my four-year study in the university as an under-graate student, I have built up a solid foundation of professional knowledge, as well as a rich experience of social activities.I am a determined person, always willing to achieve higher goals. What’s more, I am good at analysis, with a strong sense of cooperation. All of these led me to the success of passing the first round of the entrance examination to the Masters degree.Personally, I am very humorous and easy-going, enjoying a good relationship among my classmates. In my spare time, I like to read books regarding how to be myself and how to deal with problems. Music and movies are my favorite entertainments. As for my sport interest, I could not deny my greatest interest is football. Playing this game brings me a lot of glory, happiness and passion.All in all, xxx (目标院校) University, with a highly qualified faculty and strong academic environment is the university I have long admired. I believe that I am a very qualified applicant for admission into your Master of xxx (目标专业) and can contribute to the enrichment or diversity of your university.用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】