2018教育学考研怎样复习

很多准备参加2021考研的同学已经开始复习了，但也有一部分同学对自己想要报考的科目充满迷茫，有的同学想要报考教育学311，而对教育学311所需科目一无所知，今天小编就来告诉大家考研教育学311到底如何复习。一、按分值来进行复习考研教育学311一共有两道大题，分别为必答题和必选题，其中分值所占比例如下：第一道：必答题为270分教育学原理约100分中外教育史约100分教育心理学约40分教育研究方法约30分第二道：必选题为30分必选题是二选一的情况，第一道是考查教育心理学的内容，第二道是考查教育研究方法的内容，如果考生两道题都进行回答，那么将按照第一题的成绩计入总分。二、从试卷的题型来复习教育学试卷包括单选，辨析，简单，分析论述四道题，分值分为：单项选择题45小题，每小题2分，共90分辨析题3小题，每小题15分，共45分简答题5小题，每小题15分，共75分分析论述题3小题，每小题30分，共90分由此可见分值所占比例，同学们按照分值所占比例以及轻重来复习教育学311课程，这样会省时省力，效果也会更好。知道分值后，你是不是需要了解你所需要考试的科目呢？考试科目：思想政治理论满分100分外国语满分100分教育学专业基础综合满分300分每科考试时间为3小时。看完这个大家就会发现考研教育学311的教育学专业基础综合所占分值很高，所以大家要好好复习。今天小编就为大家介绍到这里，想要参加2021考研教育学311的考生，可以开始复习了，可以到想要报考院校去查询所需参考书。

从近几年的考试内容来看，教育学考察的侧重点在于学生的基本素质、一般能力和学科基本素养。学生在备考过程中不但要重视专业基础知识的复习，还要注重专业素养的提高。启航考研秦老师，为大家总结了心理学考研科目复习的一些建议，希望对大家有帮助。1、教育学原理这部分知识内容比较抽象，不易理解，所以更需要大家努力。对于教育学原理，要掌握教育学原理的几个梗概和要点：教育基本原理、课程与教学论、德育论，师生关系论。教育心理学的人物理论和基本概念偏多，同时教育心理学的多数知识点应用性也较强，而概念和理论是应用的前提，因此对基本概念和理论的深刻理解是第一个必须完成的任务。学习过程中还要通过案例进行分析，因为考试题型大多以案例的形式出现，分析案例也是对自己学习效果的一种检测。在复习过程中要注意整体把握，不要只关注具体的知识点。2、中外教育史在全国教育学统考的考试中所占的比例是100分，是一门偏重于记忆的学科。这科的内容多而广，知识点琐碎，注重考查基本知识点的记忆，在复习的时候要找到适当的方法，做到事半功倍。系统掌握中外教育史的基本知识，了解教育思想演变、教育制度发展、教育实施进程的基本线索，特别是主要教育家的教育思想、重要的教育制度、重大的教育事件等。中外教育史均分为古代史、近代史和现代史三个部分，复习时应注意各部分之间的划分是怎样的以及这样划分的依据，这有利于对教育史有一个宏观的把握，形成知识框架，为识记具体内容时提供帮助。3、教育史心理学教育心理学在考试中必做题占约40分的量，而在选做题中也有一个30分的论述题，所以在复习的过程中也不能忽视。这部分既不像中外教育史以识记为主，其内容显得比较抽象，也不像教育学原理那样纯理论，但这部分正是考生能拉开距离的部分。在复习教育心理学的时候，应以理解知识点为主，避免死记硬背。重点掌握一些基础的知识，识记教育心理学的研究对象、教育心理学的研究任务、教育心理学的历史发展、心理发展与教育、学习及其理论解释、学习动机等问题基本的教育心理学的框架。4、教育研究方法教育研究方法在考研中占有必答题约30分左右，而选答题也有一道大题，与教育心理学共两道题，供学生选择。这部分知识一方面以实用为主，难度较低；另一方面重点突出，考试重点都局限在几个章节中，相比下提分容易，性价比较高。在复习的过程中，考生必须要明了一些重要概念的意思，例如自变量和因变量，定性研究和定量研究，同时学会区别主要的抽样方法、测量类型等重点知识。（本文由，启航考研秦老师原创，独家首发百家号“考研交流圈”，禁止任何平台和机构转载。）

小可爱们，早上好！21考研已经正式拉开帷幕，都说基础不牢，地动山摇。今天我们就来看看教育学考研基础阶段如何备考??教育学考研基础阶段一般是从1月份开始到6月份。那基础阶段我们该如何复习备考呢？01.整体复习目标无论考哪一科，要切记，这个阶段重在基础复习，根据自己的专业情况，确定是否看参考书目。跨考的同学，尤其是跨到考两门专业课的同学，尽量提前复习，争取在开学前浏览下参考书目。1.此阶段要做到对各科基础知识有整体印象，全面细致地了解知识点。2.这个时期做模拟题都是无意义的，不如打好基础，再好好研究真题。还没决定学校和专业的童鞋，一定要在此阶段尽快定下来。3.最迟6月底，大家要对专业课的第一轮复习进行收尾，这个时候要根据自身复习情况，制定强化阶段的复习计划。02.具体如何操作英语复习建议现在开始建议同学们英语每天要学习三个小时。很多同学到现在为止，英语每天从来都没有学到过三小时。要知道英语是靠长期积累的，仅靠后期突击是不行的，英语一定要给足时间，有的同学觉得自己的英语特好，可以先不用学，后期再看，这是不可取的。往年有很多专八都考过了的同学，考研英语最后考了到50多分。用心团队建议：谦虚一点，稳妥一点，英语每天三小时，至少两小时，学起来！专业课复习建议看考研参考书+听基础班课程，理解知识点+做好笔记基础阶段重在稳扎稳打，步步为营，用心团队建议同学们先看参考书，然后配套听课程+讲义。如果你是跨专业的，建议从头到尾浏览一遍参考书，在看书的过程中，看完一章可以做一章的框架图，这样有利于我们把握和了解这一章都讲了什么，不至于读过就忘，然后把不懂的不解的知识点标记出来。然后第二遍，讲义+课程结合着看，认真听用心教育老师讲第一遍自己不懂的地方。配套看讲义，讲义都会给大家整理出知识框架，看一下知识点框架，了解知识点层次及常考题型，有必要的话把特别难理解的地方补充到讲义上，课本上觉得重要的但是讲义上没有的也可以补充到讲义上，以防会出到超纲题。掌握框架，做好笔记在这里要强调一下，一定要做好笔记，后期会方便你背书的。为了保证复习进度，看教材时框架可以只做到三级标题；至于做笔记的方法，建议大家可以参考讲义。但是笔记一定要要自己做的，这样才能心中有数。亲手做的笔记将来背起来上手也会比较快，答题时候也比较方便另外，建议大家多动手做笔记，你的笔记做得比较成功的话，就成功地把书由厚变薄，以后的复习就可以拿着笔记去背，真正的达到事半功倍的效果（不想做笔记的同学，也完全可以按照讲义来复习）。除此之外，如果还有时间的话，大家多关注教育领域的动态，比如教育部最近发布的新通知，国家有什么教育热点，或者看看名著。以上就是关于教育学考研基础阶段的复习备考规划啦。打好基础是关键，这样我们才能更好地进入接下来第二轮、第三轮的复习。大家在现阶段一定要打好基础！加油！用心教育团队：以教育学考研辅导和服务为宗旨，第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考，用心考研！【用心教育学考研】

2019年考研复试即将到来，2020年考研初试备考还会远吗？元宵过后，各个学校也已经陆陆续续开学。在新学期开始时，很多学子们也在紧锣密鼓地准备2020考研了。为了消除大家对备考初阶段的疑虑，文都比邻秉持专业贴心的理念为同学们奉上20考研教育学专业课的复习规划。3月-5月底是基础阶段复习（第一轮复习）阶段，整个第一轮复习阶段的流程大致如下：听基础视频课（理解知识点）→看指定教材（深化知识点）→搭建学科框架《教育学考研知识精讲》/专硕《教育硕士考研333教育综合考试解析》）（整理知识点）→背诵框架（记忆知识体系）。在整个三月份应当以《教育学原理》这个科目的复习为主。对于本科非教育学类专业的跨考学生来说，最好是先看文都比邻推出的由段会东老师主讲的教育学学硕基础课程-教育学原理。在学习这们科目前，让我们先看一下，段老师对于教育学原理这门课程复习建议。对于很多学生来说，先看指定教材反而头疼得不进书，产生畏难情绪。因此，建议先看基础视频课的讲解，从而对学科的框架和内容有个大概的了解。强调：对小白来说，学科框架很重要！此外，跟着老师学不仅能调动学习的积极性还，能指导同学们该怎么看书、该怎么学才能事半功倍。对于应试科目来说，看书是有技巧的，重点章节需重点看，而从不设考点的章节则只需做到粗略的了解即可。同学们边看视频边做笔记，一定能在初期打下一个良好的基础。在过完第一遍视频后，在初步了解整个学科的框架之后，就应当进入教材的复习了。此时可以搭配文都比邻推出的教材精讲课程，由教学经验丰富的老师带你细细地过一遍教材。给你划重点，减少备考压力轻松学。在看完教材之后，同学们应当对整个学科知识进行整体的理解和把握，对整个学科的内容做到透彻的了解。此时，先不要急着做题，应建立学科体系的框架夯实基础。建立的知识框架要在《教育学考研知识精讲》给出的框架的基础上再增加一到两级细化，知识框架不仅要反映在纸上（手写稿）或者电脑上（电子稿）。推荐同学们使用幕布，它能随时保存还不易丢失此处我们截取学硕教育学《教育学原理》第七章课程的知识框架，同学们只需要依样画葫芦即可完成自己对学科框架的搭建。特此说明：教育学原理这门课程的分值比例在学硕和专硕的试卷当中都相当高，因此，同学们务必不可懈怠。尤其是：第三章 “教育与社会发展” 第四章 “教育与人的发展” 第七章 “课程” 第八章 “教学” 更是重中之重故而一定要下功夫，打下良好的基础，这对于后期学习其他科目来说，就会轻松许多。以上，就是教育学原理三月份的复习建议，望同学们能轻松备考，打好基础！！！加油~

大家好，我是“向上好青年”！成功上岸的考研党们与许多教育学的研究生交流了这些有关教育学的学习经验，仅供各位研友们参考~一、明确学校、研究真题首先，事先明确所要考取的学校可以在一定的程度上减轻专业课的学习负担。因为部分学校对于考试范围有着明确的范围，同学们可以通过所要报考的学校的官方网站找到有关于教育学的考试范围。其次，获取所要报考学校的历年真题，并进行研究，可以明确考题的难易程度和大致的考题范围。二、坚固基础、反复背诵俗话说“千里之行，始于足下”，牢固的基础，不仅会让你在初试中脱颖而出，在复试中也会让你在教育学的问答中游刃有余。1、阅读教育学书籍。阅读教育学专业的书籍，也算是专业课复习的第一步。阅读书籍可以分为两轮，第一轮以最快的速度阅读，对教育学有一个大概的了解，第二轮阅读，深入阅读，边阅读边做笔记，画出知识点，例如名词解释、背景、作用、特点等等。这一轮的阅读对于教育学知识有一个系统地掌握，最好拿出一本笔记本对知识点进行整理，也方便日后的背诵以及知识点的查找。2、背诵知识点。首先根据知识点的量以及自己可以接受的每日背诵量，划分出一段较为充裕的时间用于专业课知识的第一轮背诵，例如一个月的时间。（1）第一轮的背诵要注重背诵质量为日后的反复背诵提供坚实的基础。其次背诵时间可以选择在早上6点到11点之间、15点到18点或20点到22点，这几个时间段大脑相对比较活跃，背诵效果较佳。在背诵的过程中可以交换科目背诵和适当休息10分钟左右，以防止出现疲劳的情况，并且在第二天对前一天的背诵知识点进行复习，以达到坚固知识点的目的。（2）第二轮、第三轮背诵要加快背诵的速度与量，背诵时间要短于第一轮，同时注重质量。多巩固多积累！保持做题的状态。（3）第四轮背诵通过前三轮的背诵，已经对知识点掌握很多，这时候可以列一个知识点的目录，每天对着目录进行默背，如果有忘记的可以翻看知识点背诵，以达到查缺补漏的效果。各位同学可根据自己的实际学习情况，增加或减少背诵的轮数，最后预祝大家成功上岸！这里是考研刺客联盟！祝你有一个灿烂前程！

对于教育学考研来说，专业课一直是重中之重，从分值中即可体现，教育学考研总分500分，除去英语、政治，教育学专业课分值占据300分。无论是考自主命题、还是统考，专业课都是重头戏，那么教育学考研，专业课怎么复习呢？接下来，天任启航考研小编就为大家梳理一下。第一，弄清教育学考试科目教育专硕：政治、英语二、专业课1（333教育综合）、专业课2（根据自己报考的专业，考试科目不同）教育学硕：政治、英语一、专业课（311教育综合/自主命题）有的学校参加311全国统考，有的学校是自主命题，自主命题高校，专业代码不同，例如，北师大考740教育学综合，首师大考774教育学综合等。具体科目建议大家可以在研招网硕士专业目录中进行筛选查询，或者去目标院校官网的招生专业目录中进行查询。第二，教育学考研专业课资料收集1.指定参考书：如果目标院校有指定参考书，一定要购买指定的书籍来复习；如果没有指定，可以咨询考上的学长学姐，或者去目标院校的相关论坛获得备考使用教材信息。2.考试大纲及大纲解析：是官方发布的对考研备考有指导意义的权威资料。3.院校历年真题：非常重要，用来摸索专业课的出题模式、做题技巧，冲刺阶段可以用来进行演练实战。4.专业课相关的讲义、期末试题、模拟试题等：通过做题实现查缺补漏，巩固知识点，锻炼自己的答题能力。5.导师重要论文、书籍等：考研专业课无论初试复试备考中，要注意关注导师的研究动向，以及他们对理论研究的看法，这些关注点可能透露出出题的热点。第三，教育学考研专业课怎么复习1.看指定教材：专业课主要考察的学生的两种能力：一是具体知识点的记忆，一是分析问题的能力。无论哪个科目，基础知识都是根基。参考书目第一要扫一遍知识点，理解知识点，记忆重点概念；然后做笔记，根据考研大纲，进行知识点重难点的总结，搭建自己的学科框架；再背诵框架，深刻理解每个知识点的内涵，摸清不同知识点的内在联系。2.充分利用真题：根据真题抓复习重点，寻找知识盲点，把握命题规律。许多学校自命题科目没有给出考试大纲，我们可以利用真题把握命题动向及重难点。具体就是根据真题在各个章节出现的频次，以及所占分值比例，来大致判断出题者眼中的重点区域。关于教育学专业课的备考，大家一定要下苦功夫，打好基础，虽然参考书目多，知识点庞杂，但是掌握学习方法也是非常重要的。最后，祝愿大家考研加油，相信每一个努力付出的人，都会有一个圆满的结局！

18考研复试调剂依然紧锣密鼓的进行中，收到拟录取通知的同学长舒一口气，遗憾被刷没过线的同学正经历着折磨人的调剂。那些考研失利的过来人告诉小编说，千万别这样复习专业课：◆记笔记就是抄书，给自己一种“我很努力的假象”，什么总结框架列纲目，不存在的；◆只看不思考。只知其然而不知所以然，每天都看好多页，书翻得挺厚，其实根本不知道学了点什么；◆不会总结。自己构建的知识壁垒根本就是豆腐渣工程，经不起拷问，一做题就露馅；◆课本和习题完全分开。前期全看书，后期只做真题，不会就看答案，真正考察的知识点也不看书总结。···专业课的重要性不必说，不考数学的专业，专业课成绩至少是半壁江山。而且到了复试的时候，专业课成绩高更占优势，尤其是跨专业的考生，老师们更在意你的专业课成绩。而且假如很不幸最后公共课单科擦边差5分以内，专业课成绩高还能有申请破格复试的机会。那到底高效复习专业课成绩的正确姿势是怎样的呢？下面小编按照考研的时间顺序结合比较成功的学长学姐的复习经验为大家总结一下比较实用的专业课复习方法：1当前--暑假（7月初左右）在这一阶段有相当一部分同学的要报考的学校和专业都还没定下来，在专业课上面花的时间较少。那么当前最重要的是选学校和选专业，选定参考资料：1）了解购买参考资料和专业课书籍。查找去年招生简章、专业目录，大纲、参考书等等有关报考的信息。如果官网没有给定，多方打听搜集专业参考书、真题等资料。2）着手一轮复习目标定的早的同学，在暑假前专业课至少要复习一遍，充分理解书本内容。第一遍基础打好了，后面再复习几遍就相对容易。当然像教育学、医学、法学等等专业要考很多本书，专业课要考的课本多，背诵量大，一轮复习时间可以往后调。2、6月份--8月底（暑假结束）在这段时间是考研的黄金复习阶段，对于应届考生来说，可以全身心投入复习。在这2个月左右时间里，除去英语数学公共课的复习时间，专业课至少复习一遍结束，第二轮进行中。一轮熟悉基本知识，第二轮复习着重笔记，构建知识框架。怎样高效记笔记是重点，那如何记笔记？笔记应该记什么？笔记的作用是什么？① 笔记应该尽量简洁，有干货，有清楚的知识框架。在这里建议大家可以试着把笔记当做“老师的教案”来做，边做笔记边思考，回顾；② 笔记需要记关键字、词，因此不要冗长，更不要抄书；③ 笔记是为了帮助记忆或者起到提醒作用；④ 有一套属于自己的符号，比如△☆●⊕⊙等等，哪些代表重点，哪些代表模糊不清点，哪些是自己总结的，最好这些符号能跟课本上的标注所对应，并且从始至终都用这些符号，这样对考前复习非常有用。之前小编也分享过很多人都在用的康奈尔笔记法，如下图：还有另外一种思维导图法，这个要求相对高一点，当然也是非常有效的一种方法。如果你能将一章节的内容用思维导图的方式展现，不用说你都会把这一章的内容掌握的非常好。关于如何做思维导图的方法，大家可以找一找大神的经验贴，思维导图常用的工具有XMind、 MindManager、FreeMind 等。3、9-11月份第三轮复习开始。这段时间各大高校的招生简章、专业目录、大纲等等2019年招生报考信息相继公布，需要大家关注的就是看考试科目是否有变化以及大纲的内容（大纲不是所有的学校都会公布）。根据实际公布内容做相应的调整。基础知识复习了两遍之后，开始着手模拟题和真题练习。进行模拟的时候，最好脱离课本，认真思考，中途尽量不要翻书，如果遇到不会的或者概念模糊的一定要做好笔记，而这些模糊的、不会的题目涉及到的知识点，恰好是你基础复习的“漏洞”，只有通过不断的做题，补漏洞，才能在考场上保证最大限度的发挥水平。对于文科的同学，需要背的内容很多，真题论述题多的同学，一个非常好的记忆办法就是对照笔记或者考纲背诵或者默写，效率会很大程度的提高。同时也要注意锻炼论述题答题技巧，论述答案尽量逻辑清晰。想想阅卷老师需要在很短的时间内阅上千上万份试卷，根本没有时间去看每个字，逻辑清晰，重点突出，尽可能分点论述，给老师留下好印象，很可能给你的试卷加分。4、11月份-12月中旬第四轮复习，扩大知识面，复习升华。到了最后2个月，时间会非常紧急，政治复习也要开始了。这时候你会发现每一科都还有很多内容要学，时间总觉得不够。这时候心态和时间安排非常重要，踏实走好每一步才是最重要的。继续做真题和模拟题，认真分析历年试题，做好总结，命题的风格(如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象，是否出现相同的题目重复考的现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。与此同时，不要忘了拓展专业知识面，尤其是文科类的专业，专业课考察实战应用能力比较强的专业，比如新闻传播专业，最后阶段一定要扩展阅读，多看多了解专业方面的热点话题和各方的论述，有了一定的积累到考场答题的时候才不至于无从下手。5、考前半个月近几年考研初试基本都在圣诞节左右，考前大约一周，这时候你整个过程中不断简化的笔记就派上用处了。根据笔记有针对性的复习，着重巩固“漏洞”和“弱点”，满满的知识装进脑袋，信心满满上战场，交给自己一份满意的答卷。最后，还有几点想要提醒大家：① 应届大三的同学们，平衡好考研复习与正常上课的时间，最好不要挂科。现在复试基本上都要求带上本科成绩单，不说要求一份非常漂亮的成绩单，最起码不能因为某科目挂科而一下拉低导师对你的印象，从而影响录取；② 四六级没过的同学，在上半年6月份最好一次过，四六级不过也很有可能是你简历上的一个“黑点”，万一运气不好碰到看重四六级的老师，那就悲剧了；③ 如果有机会发表论文不管是知名的还是不知名的报刊、杂志，或者参加什么专业内的比赛，对于后期复试或者调剂非常有优势。···考研的形势，一年比一年严峻，从170万到201万，到18考研238万，还有人预测说19考研会接近300万，是不是很可怕。所以既然选择考研就认真对待，不要只是说说而已。行动力，绝对是考研的制胜法宝。人与人之所以拉开距离，就在于行动力。想做一件事，就马上开始。只要开始，就会有收获。18考研的你们，有什么话或对考研有什么最深的感触想要对19考研小白们说的吗？评论区为你们敞开，欢迎留下你的建议~

教育学可谓是考研里最热门的专业了，相信在准备教育学的同学有很多的疑问，这个专业的就业前景怎么样？有哪些学校有这个专业呢？我该怎么报考呢？这个考试难不难呢？我该怎样报考呢？所有的这些问题，嘟嘟都会帮同学们一一解答。第一，我们来看一看什么是教育学？首先，教育学是一门独立的学科。教育学下的一级学科有三个，即教育学( 0401)、心理学(0402)、体育学(0403)。但是我们考研报考的统考教育学一般是一级学科教育学下设的二级学科，这些二级学科一般用六位数字的代码来表示，如：(040101)教育学原理、(040102)课程与教学论、(040103)教育史、(040104)比较教育学、(040105)学前教育学、( 040106)高等教育学、(040107)成人教育学、(040108)职业技术教育学、(040109)特殊教育学、( 040110)教育技术学在这些具体的二级学科下又会有不同的研究方向，例如课程与教学论专业，通常会下设有语文课程与教学论、数学课程与教学论、英语课程与教学论等等，其它的二级学科下也会有不同的研究方向，这些就是我们通常所说的考研教育学的脉络。第二，教育学在考研里又是怎么分类的呢？我国目前实行的学位教育主要分为：学术型学位(学术理论研究)或专业型学位(注重操作实际能力)两种教育并轨。学术型硕士按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员。专业型硕士以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。 所以，我们在准备教育学的时候，可以根据自己的真实情况进行选择，让我们有了更多的方向。第三，教育学的就业前景又是怎么样的呢？现代教育研究出现了专门化趋势，普通教育学、高等教育学、儿童教育学等方面研究纷纷涌现，同时也出现了综合的趋势，如“教育概论”与“教育原理”等课程的出现。发展前景很广阔。毕业生就业率较高，主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作，以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。第四，教育学的就业方向有哪些呢？这个专业毕业生主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作，以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。第五，关于教育学专业，有哪些性价比高的学校吗？鲁东大学、湖北大学、武汉理工大学、河南师范大学、长春师范大学、北京理工大学、山西师范大学、浙江师范大学、江苏师范大学、上海交通大学、南京师范大学。这里涉及到一个点就是关于择校的问题，大家可以关注我们阅读相关文章哦，嘟嘟在这里就不多费口舌啦！第六，考试难不难，考哪几门呢？学硕：一共考三科，考思想政治、英语一、教育学专业课。相对较难。专硕：一共考四科，考思想政治、英语二、教育学专业课、专业课二。相对简单。第七，考试分数线是多少？第八，我要考哪些内容呢？考试内容教育学一般为全国统一入学考试考试科目，部分学校自主命题。教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。分数和时间试卷满分为300分，考试时间为180分钟试卷内容结构必答题为270分，各部分所占分值为：教育学原理约100分，中外教育史约100分，教育心理学约40分，教育研究方法 约30分。必选题为30分，考生必须在两道试题中选取一道作答。试卷题型结构单项选择题 45小题，每小题2分，共90分辨析题 3小题，每小题15分，共45分简答题 5小题，每小题15分，共75分分析论述题 3小题，每小题 30分，共90分第九，我该怎样备考呢？关于备考，相信这是大家最头疼的事情了吧，不要着急，嘟嘟已经帮你们备好啦！如果有同学们想知道关于政治英语方面的复习规划，可以关注我们，免费获取哦！Tips：如果决定好了考研就要尽快开始，不要犹豫。找到目标院校的学长学姐，搞到复习资料。如果实在找不到，可以通过辅导班。即使是跨考也不要担心，大家的基础都差不多，本专业的学生大学四年也不一定学了多少，只要认真复习，每个知识点都学透了，无论考什么都难不倒你的。专业课复习一定要有规划，且无论是那个专业的专业课，都需要课外积累。有时间要搜集跟本专业的相关书籍，看看目标院校的导师论文，研究导师近几年的研究方向。总之，同学们，在复习的时候我们要有规划。决定好做一件事，我们就要下决心尽自己最大的能了把它做好。保持好的心态，到考试前我们都会有焦虑，这是属于正常的，不用担心，但是也要适时地调整，只有心态好了，我们才能应对考试。

考研人都知道，暑假是备考的关键时期，暑假的复习效果可能直接影响到后面几个月的成败，因此暑假备考是非常重要的。随着时间的推移，现在已经是8月上旬了，暑期已经过去了一半了，但是很多教育学考研人觉得自己的每天学习10小时以上，复习进度却总跟不上别人。虽说考研不能盲目比进度，但是如果你的复习进度与别人相差很远时，还是得反思一下自己在哪些方面出了问题。下面就跟着优加考研小编一起来看看考研备考时影响你复习进度的因素。一、心静不下来，还想着玩暑假到了，看到身边的同学、朋友都在讨论去哪玩，自己心里不免也按捺不住想玩的念头，觉得自己已经复习几天了，也该出去放松一下了。考研复习期间偶尔出去放松一下是可以的，但是如果心静不下来，玩过之后迟迟进入不了学习的状态，浪费的就不止是出去玩的时间了。心静不下来是心情浮躁的一种表象，在你心情浮躁时，你应该尽力去克制自己，坚持学习，不能把学不进去当成一种逃避学习的借口。解决方法：建议大家把心思都放在考研复习上来，少玩微博、少看朋友圈，杜绝一切能让自己心情浮躁的干扰源，坚持学习，要知道你的竞争对手可能比你还努力，不要因为一颗爱玩的心，抛弃自己考研的目标。当然，人毕竟不是机器，不可能一直不停地学习，每周给自己放半天假也是可以的。二、考研学习爱刨根问底教育学考研复习过程中，因为不知道哪些知识点会考，所以在遇到一些难解的疑问时会不自觉地花费太多的时间去寻找答案，结果导致自己的当天的复习计划不能完成，长此以往，你的实际复习进度会远远跟不上你的考研规划。解决办法：考研复习时遇到难解的问题是正常的，如果自己实在解不出，就先跳过，先复习其他的知识点，等到休息的时候再去请教研友或学长学姐。三、学习不专心有的同学每天都早出晚归地去自习室，但是每天把书摆在书桌上，半天都翻不过几页，心里可能还在回想着手机上浏览过的某个娱乐八卦，或者一直把注意力放在周围的研友身上，看他们在做什么。如果考研学习不专心，即使你看起来很努力，你的复习进度也上不去。解决办法：建议可以找一个相对安静的地方学习，例如说找一个安静的角落复习，尽量不让外界的因素影响自己。其次，学会控制自己的思绪，把心思真正放到学习上来，而不是人在心不在地学习。最后，一定要摆正自己的心态，认识到自己目前最重要是考研备考，其他一切与考研无关的事都可以先暂时放下，等休息的时候再去解决。四、过分依赖别人的经验有一部分教育学考研人因为是第一次考研备考，很多事情都不太了解，就喜欢参照上岸的学长学姐的学习方法和学习规划，殊不知别人的经验未必适合你，可能还会真正影响你的复习进度。解决办法：别人的经验要取其精华，去其糟粕，结合自己的实际情况制定真正适合自己的学习计划，好的学习方法也可以借鉴一下，如果不适合就及时更换，不要因为不合适的学习方法影响自己的复习效率，毕竟适合自己的才是最好的。五、拖延症重度患者很多同学都给自己制定了目标，也做了规划，但就是执行的时候总会出问题，本来计划早上8点钟去图书馆，醒来后躺床上硬是不起来。本来今天计划看一小节专业课，才看了两分钟，休息了，准备等晚上再看，然后就没有晚上了。看了一天书，因为一些事情，隔两天再恢复。一再的拖延让自己本有的信心都没了!解决办法：执行，压力，动力，执行效率高不高，愿不愿意花时间，能不能执行下去，这些都得靠自己的自我觉醒意识。首先问问你自己对考上研的渴望有多大，是可考可不考、考不上无所谓还是“必须要考上否则会很失落，甚至想想都觉得自己跌落到谷底了”。适当的给自己一些压力，叫醒自己，牢记自己考研的初心，坚定信念，破釜沉舟。如果想要每天坚持10小时以上做同一件事，可能甚至要给自己打上“洗脑式的偏执”的烙印，这时候，不管别人说你不行，或你在前进的路程中遇上多大的阻碍，你都不会放弃。当有一个梦想在熠熠发光的时候，周围的一切简直都黯淡掉了!哪管别人怎么说，哪会觉得自己不自量力。有的同学可能会说，自己并不是出于兴趣，但是既然都决定要考这个研究生了，为什么不努力培养对它的兴趣呢，出于本心才能真正做好一件事情。任何的目标，不去执行都是空谈瞎扯淡。别说自己有多忙，没时间，一拖再拖。谁也不是每天不忙都闲着发慌，多问问自己，有时间的时候，你都在干些什么?事情可以安排的更有条理，不要什么事都赶在一起，忙的不可开交却感觉什么都没做好，所以一定要学会有优先级地做事。考研中的自信是来自于你的努力，努力备考好了信心自然就来了。六、复习没有计划有的人复习是随心随性的，今天状态好就多看点，明天状态差就在宿舍休息休息不看书了，今天想看英语就看一整天，明天就不看，这样复习是不行的。解决办法：复习需要有计划，并且按照计划严格执行，如果计划没有完成，就要反思一下为什么完成不了，是不是计划的学习时间少了，还是在计划学习的时间干了其他的事导致的。并且，制定复习计划也是需要有一套科学方法的，不是自己在本子上写一个早上7:00-8:00背单词，下午3:00-5:00复习专业课，这样的复习计划等于没计划。如果你发现一小时根本做不完你要求的这些内容，这就不符合可实现原则，你就要适当加点时间。到了后面，你找到感觉了，做题速度快了，时间又剩余了又要适当加大工作量，保证计划动态改变。教育学考研的路是漫长的，也是孤独的。在你的复习进度远远落后于别人时，要及时寻找到原因，想办法解决它。所有的付出都是希望有个好的结果，加油!