教育学考研学习计划

hello，2021考研的同学们早上好呀！最近已经有不少高校陆续开始开学了，你们什么时候开学呢？4月，肯定有许多考研er开始焦虑起来，认为自己复习时间很紧。其实现在也正处于基础阶段，时间完全来得及，只是你的复习规划还没有做到位。今天就跟着用心团队一起做复习规划吧，看完这篇文章，相信你能有一个自己的复习节奏。Part1.复习节奏安排现在—6月基础阶段无论考哪一科，要切记，这个阶段重在基础复习，根据自己的专业情况，确定是否看参考书目。跨考的同学，尤其是跨到考两门专业课的同学，尽量提前复习。无论是公共课（除政治外）还是专业课，6月底前大家要对第一轮的复习进行收尾，这个时候要根据自身复习情况，制定强化阶段的复习计划。尤其是目标院校比较好的同学，一遍都没有过完的话，这个进度可以说是偏慢了，你的竞争对手已经拉开你不小距离，再要补上会很吃力。Part2.专业课复习规划四月，有的人已经复习专业课有段时间了，有的人才刚刚确定自己的学校，还有的人只是确定了专业，但是学校还没有定下来。不论是怎样的状态，既然选择了教育学考研，专业课的复习都得有条不紊的进行。(1)没有确定目标院校如果4月份连院校还没有确定，那就要抓紧了，必须尽快确定院校，不然你的复习进度可能会越来越慢。如果就是没办法确定院校怎么办?肯定是不能等!院校没确定也是可以提前开始复习的。可以先参考333/311教育学综合考试大纲，因为大部分学校的参考书都是相同的。用心团队建议大家还是确定自己的目标院校，好针对性的复习，提高效率。(2)刚刚确定目标学校首先一定要找准自己院校的参考书目，4月份必须要做的事情就是看书，四月至少完成一本教材复习。如果是跨专业零基础的同学，建议可以先快速过一下自己所有的参考教材进行第一轮预复习，然后开始正式一轮的复习。给大家提两点建议：先看书序和目录，整体把握；记住章节关键词，重点是掌握要考哪些东西，记住是不太可能的。(3)专业课已经复习一段时间其实现在有不少同学已经备考了有一两个月的时间了，这个学习态度非常好。如果觉得自己复习进度和效果都不错，可以按照现在的复习节奏继续进行。如果感觉自己的复习效率太低，就需要从4月开始调整复习规划了。①如何阅读参考书？用心团队建议：画出思维导图，标出主旨句和重要概念。了解一门学科就要先用思维导图列出一个教育学框架，建议小可爱们在阅读教材前，先把这个思维导图记熟最好背一下。思维导图可以让你能够快速定位一段话，找到它在整个教育学框架中的位置。②备考初期如何记笔记？用心团队建议：很多同学在做笔记的时候都不知道如何去做。切记一点：抄书不等于记笔记！点击查看：专业课到底该怎么做笔记？Part3.共课复习规划政治政治可以说是所有考研科目里最不着急的一科，但不代表它不重要。每天的复习时间也没必要太长，视自身情况而定。在4月里，可以初步了解考研政治各学科的基本概念、基本原理及基本脉络框架。先有个总体的把握，自己也放心。英语4月份的主要任务还是背单词来打基础。英语单词的背诵是要贯穿在整个复习过程中的，单词书就不用说了，至少过3-4遍。要知道英语是靠长期积累的，仅靠后期突击是不行的，英语一定要给足时间，如果复习开始的比较晚，那么4月份要将单词书过一遍；如果复习开始较早，或是英语基础不错，那么英语长难句也要有所涉及，慢慢学着分析句子成分。英语真题根据自身情况4月份也可以开始接触，适当做做真题，提前了解试卷题型，也可以对自己的水平有一定的了解。总之，21考研er抓紧行动起来，不要等待。4月份的学习任务，就是打基础。可千万不要小看打基础的重要性，地基打得好，房子才能建牢。大家赶快学习吧！用心教育团队：以教育学考研辅导和服务为宗旨，第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考，用心考研！【用心教育学考研】

2019年考研复试即将到来，2020年考研初试备考还会远吗？元宵过后，各个学校也已经陆陆续续开学。在新学期开始时，很多学子们也在紧锣密鼓地准备2020考研了。为了消除大家对备考初阶段的疑虑，文都比邻秉持专业贴心的理念为同学们奉上20考研教育学专业课的复习规划。3月-5月底是基础阶段复习（第一轮复习）阶段，整个第一轮复习阶段的流程大致如下：听基础视频课（理解知识点）→看指定教材（深化知识点）→搭建学科框架《教育学考研知识精讲》/专硕《教育硕士考研333教育综合考试解析》）（整理知识点）→背诵框架（记忆知识体系）。在整个三月份应当以《教育学原理》这个科目的复习为主。对于本科非教育学类专业的跨考学生来说，最好是先看文都比邻推出的由段会东老师主讲的教育学学硕基础课程-教育学原理。在学习这们科目前，让我们先看一下，段老师对于教育学原理这门课程复习建议。对于很多学生来说，先看指定教材反而头疼得不进书，产生畏难情绪。因此，建议先看基础视频课的讲解，从而对学科的框架和内容有个大概的了解。强调：对小白来说，学科框架很重要！此外，跟着老师学不仅能调动学习的积极性还，能指导同学们该怎么看书、该怎么学才能事半功倍。对于应试科目来说，看书是有技巧的，重点章节需重点看，而从不设考点的章节则只需做到粗略的了解即可。同学们边看视频边做笔记，一定能在初期打下一个良好的基础。在过完第一遍视频后，在初步了解整个学科的框架之后，就应当进入教材的复习了。此时可以搭配文都比邻推出的教材精讲课程，由教学经验丰富的老师带你细细地过一遍教材。给你划重点，减少备考压力轻松学。在看完教材之后，同学们应当对整个学科知识进行整体的理解和把握，对整个学科的内容做到透彻的了解。此时，先不要急着做题，应建立学科体系的框架夯实基础。建立的知识框架要在《教育学考研知识精讲》给出的框架的基础上再增加一到两级细化，知识框架不仅要反映在纸上（手写稿）或者电脑上（电子稿）。推荐同学们使用幕布，它能随时保存还不易丢失此处我们截取学硕教育学《教育学原理》第七章课程的知识框架，同学们只需要依样画葫芦即可完成自己对学科框架的搭建。特此说明：教育学原理这门课程的分值比例在学硕和专硕的试卷当中都相当高，因此，同学们务必不可懈怠。尤其是：第三章 “教育与社会发展” 第四章 “教育与人的发展” 第七章 “课程” 第八章 “教学” 更是重中之重故而一定要下功夫，打下良好的基础，这对于后期学习其他科目来说，就会轻松许多。以上，就是教育学原理三月份的复习建议，望同学们能轻松备考，打好基础！！！加油~

之前我们分享了中教史和外教史的复习备考规划。今天文都比邻教育学的五个考试科目之一的教育心理学考研复习备考规划。下面文都比邻教育学教研老师从学科特点、备考攻略、从真题中把握命题规律等方面来讲解详细备考规划。一、教育心理学学科特点1.实验及理论来源于生活教育心理学在许多同学的传统认知里是抽象的、难以捉摸的，其实不然，教育心理学的学习是有章可循的，大家在学习的过程中需要抓主要矛盾，教育心理学在考研当中的主要矛盾就是实验的掌握，只有理解了实验，理论知识才能真正地掌握，后续的学习和记忆问题才能迎刃而解。这里的实验基本都是来源于生活，而且也是具有一定逻辑、推理性的实验，在考试当中即使当大家对理论知识有所遗忘的时候，只要已经理解了所依赖的实验，就会推断出对应的理论知识。因此，教育心理学的知识在记忆方面相比较其他学科不会给各位学生造成太大的负担。2.涉及专业名词和理论虽多，考点却相对简单教育心理学的专业术语和名词较多，对于许多没有基础的考研学生来讲，理解起来稍微会有难度。根据“艾宾浩斯遗忘曲线”可知，在学习任何知识的时候，只有经过反复记忆后，才能得到很好地掌握。教育心理学考研的学习可以用以下几句话概括：实验理论近生活，专业名词貌似多，考点不难分易得。我们历年的真题以考查重点理论及人物为主，会直接对理论进行考查，相比较教育学原理来讲，更需要考生具备的是对于基本知识的理解和记忆理论的能力。3.教育心理学中的理论及人物各成体系教育心理学中的理论及人物比较多，但也是各成体系，不同的理论有相应的代表人物，人物和理论也不是杂乱无章的，各个章节并没有太强的联系和关联，都是相互独立的，大家学习起来，记忆是成块的，不容易混淆。教育心理学的人物及理论知识大家最 好以表格的形式来学习，同时将关键内容进行标注，以皮亚杰的认知发展阶段论为例：二、教育心理学考研备考攻略1.参考书目工欲善其事，必先利其器。教育心理学的参考书目如何确定呢?主要分为两类，一是专硕333自主命题院校，二是学硕311统一命题院校。专硕333自主命题院校的参考书目分为两种情况：1.院校官网指定参考书。2.院校官网没指定参考书。院校官网指定参考书时，根据所指定书籍进行复习即可;没有指定参考书的院校，文都比邻的老师根据各个院校的历年考试情况进行了参考书的整理汇总，各位学生可以根据自身报考不同院校的情况联系文都比邻的老师获取。报考教育学学硕311统一命题院校的学生，根据历年真题的考试情况，坚持贴合真题的原则，推荐以下参考书：2.教育心理学高分备考指南第一次通读教材，同时将所有人物的理论进行初步的梳理，标注重难点和关键信息，建立框架思维，要对所学内容做到深度理解，将理解起来有难度的知识点进行标注。第二次阅读对照去年大纲(新大纲还没有出的前提下)进行笔记的二次整理，将实验、理论及相对应的人物整合，形成初步的知识框架体系，将所标注的关键信息进行提炼，形成属于自己的笔记。第三次阅读需要对自己的笔记进行查漏补缺，完善笔记，为后期的记忆打好基础，建立起完善、成熟的笔记。第四次和第五次的学习侧重于记忆，将整理好的笔记作为后期考研学习的依托，以答题的形式，将主要人物及理论默写下来。三、从真题中把握命题规律1.教育硕士专硕333自主命题教育硕士专硕333自主命题院校在教育心理学部分的考查属于中规中矩的核心常规知识点，根据选取部分真题的全部题型来分析教育心理学这一科目的考试规律(以下题目为各个专硕院校的部分真题)：名词解释图式(认知结构)最近发展区角色扮演法简答题简述皮亚杰的认知发展阶段理论。简述维果茨基的文化历史发展理论。简述科尔伯格的道德发展阶段论。简述埃里克森心理社会发展理论。论述题试述班杜拉的观察学习理论。试述建构主义学习理论的基本观点。根据真题可以看出，专硕333自主命题在教育心理学部分的考查并不难，都是核心人物的理论及核心知识点，大家只需在理解的基础上将理论知识记忆清楚即可，因此，对于参加专硕333自主命题的考生来讲，更倾向于考查对知识的记忆程度。2.教育学学硕311统一命题现选取2020年考查教育心理学部分的真题来分析学硕311统一命题的规律，以下为全部题型：选择题小星在家很任性，上学后常与同桌因座位发生纠纷。根据布朗芬布伦纳的儿童心理发展生态系统理论，他在家中养成的习性对其在校与同学相处的影响可归属于生态系统中的()。A.微观系统B.中间系统C.外层系统D.宏观系统辨析题观察学习是一种复制式的模仿学习。简答题简述奥苏伯尔的学习动机理论与马斯洛的需要层次理论的联系和区别。分析论述题阅读材料并回答问题。(1)指出上述四类归因所具有的特征。(2)指出当学生的学习出现失败后若他做出上述四种不同的归因，那么在情绪反应对未来的期待、对行为的影响上可能会产生的各种效果。(3)根据(2)的分析结果在维纳的归因理论框架内对教师如何塑造学生理想的归因作出推论并就实现这一推论提出合理建议。根据教育学考研真题可知，学硕311统一命题的考试相对灵活，考查大家对于知识的理解程度，不是全部记忆内容的复制粘贴，而是围绕基本的理论知识展开相关问题的分析，考察的知识点也是围绕重点展开，更侧重于考查大家对于知识的整合和理解能力。因此，对参加教育学学硕311统一命题的考生提出的要求相对较高。以上为教育学考研之教育心理学考研复习备考规划内容，进入7月份就进入重要的暑期备考阶段了，各院校考研招生目录也将会陆续公布，文都比邻提醒同学们及时关注院校动态，随时调整复习计划。

在教育学考研中无论学硕还是专硕都是会考查的科目。今天为各位带来教育学考研之中国教育史考研复习备考规划，希望老师所讲的内容能够帮助各位顺利开启中国教育史的复习，达到事备功半的效果，考研顺利上岸哦!文都比邻教研老师将从学科特点、考查目标、备考策略、热门院校真题剖析的角度为各位带来中国教育教育史的复习规划。一.学科特色中国教育史，从研究对象层面来说，整体上研究教育制度及教育思想。具体而言，研究教育制度、教育实践、教育事件、教育理论、教育论著、教育思潮等。中国教育史考查目标从备考的角度来说，中国教育史是大多数院校无论教育学学硕还是专硕都会考查的科目，其不仅对中国教育史进行单独考查，也会涉及中外教育史的综合考查。下面，文都比邻教研老师就具体为各位小伙伴分析中国教育史的考查目标。①系统掌握中国教育史的基础知识，了解中国古代及近现代时期教育思想演变、教育制度发展、教育实践不断探索的过程，特别关注不同时期的代表教育家的教育思想、重要教育制度、重大教育实践。②对不同历史时期的代表思想家的经典著作、重要论述要加深理解并重点掌握，逐渐培养学习教育历史的科学研究方法。③能够对中国教育史上重要的教育思想、教育制度、教育实践进行分析、评价，探讨符合中国特色教育变革的启示。④通过中国教育史的系统学习，培养学生分析历史问题的科学研究方法，增强民族自豪感，从而培养热爱并愿意为祖国教育事业贡献力量的各类教育工作者。二.备考策略参考书目，工欲善其事，必先利其器。中国教育史的参考书目如何确定呢?其主要有两种情况，一是院校官网指定参考书的，可以通过学习指定书目进行复习;有些院校指定了两本书作为参考书目，由于历史学科，其内容具有确定性，任何版本在基本历史事实方面都是一致的，只是在一些内容的侧重点及编排上有所差异，比邻教研组的老师结合考试大纲、命题特点及各位小伙伴的阅读感受，建议将孙培青老师主编的《中国教育史》(2019年第四版，华东师范大学出版社)作为主要学习的教材，其它教材可以根据报考院校考试大纲及命题特点进行相关内容的补充。下面为具体备考阶段及策略①备考之初(4月-6月)在确定的目标院校的官网上，查找具体参考书目，注意在这时你查到的参考书目是2020年的参考书目，等2021年9月后各大院校的2021年硕士招生的参考书目正式发布后，小伙伴们要进行核对你所复习使用的参考书目、版次等，是否需要调整，比邻教育组也会实时更新参考书目，各位小伙伴敬请关注哦!这里老师提示下，北京理工大学633、河南大学333在2020年都没有考查中国教育史，要特别注意!!!本阶段的复习方法建议在通读中国教育史的参考教材基础上，参照2020年考试大纲，掌握历史发展脉络，具体来说，不同历史时期的代表人物，其教育思想包括几个方面;不同历史时期的教育制度是什么;不同历史时期进行了哪些教育实践探索。通过老师给出地这些提示，各位小伙伴们要建立自己个性化地知识结构框架，在进入下一阶段前，应该理清中国教育史的基本知识结构框架，并做到将不同时期的代表人物、教育制度及教育实践对应起来。②基础阶段(7月-8月)在上一阶段的阶段的基础上，对照2020年考试大纲，将不同历史时期的代表人物的重要思想内容进行具体梳理;不同历史时期的教育制度及教育实践进行具体剖析。总结起来，本阶段，对照教材，将第一阶段的内容进行更深层次的理解，整理出自己的详细的独具个性化的笔记，实现中国教育史的知识体系的不断深化，为后续的背诵记忆奠定坚实基础。在这里，各位小伙伴们，还可以准备一下历年考试真题(学硕、专硕)，对其中的主观题的考点在知识框架图中进行标注，从而做到心中不仅有知识结构及知识点，还有考点，很好地实现了一箭双雕的目的。③冲刺阶段(9月-11月)进入这一阶段，就意味着各位小伙伴们实现凤凰涅槃的机会到了。其关键词就是背诵!背诵!背诵!(重要的问题说三遍)问题来了，如何才能高效的背诵呢?一句话，知识结构加历史背景加知识要点全部拿下!在备考之初，通读教材掌握地历史背景，基础阶段不断深化的理解性的知识结构在此阶段都会有它的用武之地。在利用我们在教育心理学中的记忆规律，在背诵的同时，还将书中知识，淋漓尽致地运用了一次!背诵的阶段可以分为前期，中期，后期。在这里一定要制定一个背诵计划，并将背诵进度进行反馈，督促自己进行高效地背诵，同时注意在睡前，周末等时间进行阶段性复习。前期背诵比较慢，可以20天一遍，中期可以15一遍，后期可以10天一遍，同时，要利用自己标注的考点分布，进行有针对性地背诵，最大限度提高针对性。各位小伙伴不要担心，中国历史，大家都很熟悉，因此，中国教育史的背诵自然很简单哦!【友情提示】就参考书及大纲来说，在院校公布2021年教育学考研招生简章、考试大纲、专业目录、参考书目之后看一看书目，版次是否有变化，看看大纲中国教育史部分考查内容是否有增减，这一程序非常重要，请务必重视!各位小伙伴，背诵之余，也要适当分专题检验背诵成果哦，请各位小伙伴一定要找来历年真题(如果真题不够多，可以借鉴其他热门院校的真题)操练起来!同时，学习一下不同题型的答题技巧，会给大家的最后应试，带来更加满意的结果的!④模考阶段(12月-考前)首先祝贺各位，顺利进入考前最后一关，距离胜利越来越近了。这时，拿出自己目标院校的历年真题按照考试的时间，成套进行模考练习，完全模拟考试场景进行，全面检测自己的知识掌握程度，进行更有针对性地查漏补缺。在进行全真模考试时，要严格要求自己，完全按照考试情形进行，将每道题的答案完整地回答，遇到有困难的题目，也要运用知识储备加答题技巧进行回答，不要偷懒哦!三.真题剖析重要思想家、重要教育制度、重要教育实践①相关知识点不同题型考查如辨析题孔子私学以《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种典籍教授弟子,这就是“六艺”教育【教育学统考，2013-47】与简答题简述孔子的教师观【教育学统考2007-51】。②同类知识点反复考查简述孔子的道德教育思想。【2012-哈尔滨师大】【2014-安徽师大】【2015-内蒙古师大】简述孔子教育思想的历史影响。【2010-河南师大】【2015 -华南师大/陕西师大】【2017-贵州师大】【2020-武汉大学】重要著作内容、重要论述也要掌握有教无类【2020 -江苏师大】【2011-杭州师大/河南师大/湖南师大/ 辽宁师大/浙江师大/东北师大】【2012-杭州师大/云南师大】【2014-江苏师大/四川师大】【2017-河南师大】【2018-北师大/贵州师大】【2020-华中师大/沈阳师大/中央民大】《学记》【2010-华中师大】【2011-重庆师大/江苏师大/广西师大】【2013 -东北师大/天津师大/杭州师大】【2014-江西师大/辽宁师大】【2015-内蒙古师大】【2017-东北师大】【2019-内蒙古师大】【2020-陕西师大/武汉大学/淮北师大】简述《大学》中的“三纲领、八条目”的内容及其含义。【2010-山东师大】【2013-重庆师大】【2017-天津师大】试论《学记》在教育管理和教学论上的贡献。【2011-东北师大】【2017-山西师大】【2019-曲阜师大】中国教育史的同一观点不同思想家比较、教育观点相关的中外比较等均有考查①同一内容，不同人物教育思想比较的考查。有观点认为,春秋战国时期的教育思想体现出平等精神。请依据实例 ,对这种观点进行分析。【教育学统考，2012-55】请分别阐述孔丘、荀况和韩愈的教师观，并结合时代背景分析其侧重点的变化。【教育学统考，2018-55】②中国教育史不同教育流派的相关观点比较。维新派相对洋务派提出了什么新的教育主张,有什么影响?【教育学统考，2019-55】③中国国内、中外教育实践、教育家思想的比较。论析陶行知的“生活教育”理论与陈鹤琴的“活教育”理论的共同特点。【教育学统考，2015-55】试从指导思想和改革措施两方面比较中国洋务教育与日本明治维新教育改革。【教育学2010-55】试述陶行知“生活即教育”和杜威“教育即生活”的基本内涵，并比较其异同。【教育学统考，2007-55】备注：没有标注教育学统考的均为专硕题目考查，只有题目内容的题型为名词解释。以上为教育学考研之中国教育史考研复习备考规划内容，在分析了中国教育史命题特点的基础上，各位小伙伴在平日备考中要注重知识的比较!关于中国教育史的备考规划，老师就为大家介绍到这里啦。祝福各位小伙伴学业顺利，早日成硕。

近年来选择考研的人越来越多，教育类考研也走向热潮，无论是全日制教育硕士还是非全日制教育硕士的考生都日益增多。今天小编为考教育学的考生准备了一份全年复习计划，希望可以帮助到大家。全日制教育硕士考试科目主要包含政治、英语二、教育综合（333）和一门专业课，但是这们专业课每个院校出题内容和考察范围是不一样的，所以尽早确定院校有利于后面的复习。1、考研初期阶段（2019.3-6）过完年开学到暑假前是考研复习基础阶段的最佳时期，由于考全日制教育硕士考生通常都具备某学科背景的，在学习教育综合会感觉抽象、枯燥、理论化太强。有部分学生也是跨专业考教育学，了解学科基本体系和框架构造是最重要一步。教育学科的基础复习务必要在6月前做一个梳理，加深对学科的理解。2、考研强化阶段（2019.7-9）暑期强化阶段的复习是教育学科综合复习的黄金阶段，在政治大纲之前要对政治内容进行集中时间进行复习，如果是理工科对政治存在担心，不知道政治复习规划的学生，可以选择一些比较正规的考研培训机构帮助自己学习，梳理政治知识点、重难点、以及后期的预测，可以帮助考生节省不少时间。教育学科同时也是一门需要记忆的学科，教育综合最终考试题型是以名词解释、简答、论述形式出现的，所以需要熟记每一个知识点，牢记教育学基础知识和基本概念，暑假是集中复习的最好阶段。3、考研提高阶段（2019.9-11）暑期过后，迎来考研的第三个阶段，大多数院校会在九月公布招生简章和专业招生计划，考生需要及时关注招生人数变化大不大，学科内容以及专业课参考书籍有没有发生变化。充分利用提高阶段，对于前面两个阶段学习做一个总结和梳理，这个阶段的复习可能会到达学习的瓶颈期，要克服渡过，坚持到底。4、考研冲刺阶段（2019.11-12）复习到最后一个阶段，各个学科都已经进入紧张的冲刺阶段，教育学是一个知识点比较多的学科，到了这个时期考生之前复习记忆的知识点又出现了遗忘的状况，要巩固记忆力，记住之前的知识框架进行知识的扩散记忆。以上是关于教育学考研复习的五个阶段复习规划，希望可以帮助到考教育学硕士的考生。考研，五月我们一起加油！

当当当，您的暑假额度已经用完！转眼间时间已经来到了9月，距离21考研初试时间已经不满四个月了，时间已经很紧迫，如何合理利用好这段时间则显得尤为重要，尤其是英语的学习，你做好9月计划了吗？用心团队提醒大家，英语复习的节奏要松紧有序，一定要保持连贯性，做到阶段性复习重点与目标心中有数，所以就需要制定一个个性化复习计划表，下面是9月考研英语复习重点，没做的同学赶紧抽时间做一下，做好的同学也核查下，看是否有遗漏。英语9月复习计划要求：在十月之前认真翻译完近十年的真题的阅读理解部分，做完后重头再刷。资料：《英语张剑黄皮书》、《单词书》或《考研大纲单词》时间：每天下午2:00-5:00（九月份就要开始学会调整自己状态，考研下午考英语）01.词汇语法背单词的工作不能丢，每天都要坚持背单词，不一定非要读出声音来，每天多浏览几遍，看的多了自然也就记住了。还有就是从真题中归纳出4类重难词，记在笔记本里：①知道意思但频繁出现、很重要的单词②做题中不认识的单词③熟词僻义④完型中的固定搭配。每天利用碎片化时间（晨读时间）进行记忆。语法部分，这时候的重点不是独立的语法点，还是学会如何分析句子结构，把大部分精力集中在真题阅读A节和翻译的长难句分析上，最低要求是能抓住主干，试想英语（一）翻译一句2分，主干能翻译出来，基本分也就有了。02.阅读理解英语阅读理解，建议练习真题的时候要按照年份做，然后打分，每一套的生词控制在30个左右。然后长难句一定做透，对后期分析很有用。其次，做真题一定要掐时间，所有题型都要做，包括作文。同时要重点留意阅读理解的解析，并弄懂它的正确选项为什么正确，为何错误。如果英语真题的阅读理解部分已经从头到尾细致地做完一遍，送你个惊喜：再来一遍，总之英语阅读就是反复刷。这个不是玩笑，在看多了出题选项后，在某个节点你会恍然大悟：哦，原来这群出题老头是这么个出题套路啊，毕竟书读百遍，其义自现。在强化阶段通过多次对真题的练习，相信考研英语会有一个明显的提升。03.英语作文可以先从范文背诵开始，每星期至少背诵三篇以及以上的真题范文（请注意，范文一定要找好，不可以找一些生涩难懂，华丽词组堆砌的范文，最好是高分满分范文就很好）。范文背诵要全篇背诵，不可以仅仅背诵其中一两句话，也不可以反复背诵一篇范文，背完一篇接着往下背诵别的范文就行，不用担心背过记不住。背范文的同时，一定要好好分析人家范文哪里出彩，哪里是神来之笔，人家的措辞如何运用，尤其单词和词组的运用。9月开始，可以尝试实践自己动手写，至少需要完整地写2篇，逐渐熟悉写作的框架和一些必备词汇和表达，写作拿20分是不成问题的，这还是相对于基础不是太好的同学来说的。如果你能更用心，投入更多，分数会更高。切记，很多同学临近考试了连一篇作文都没写过，上了考场一下笔才发现连最基本的词汇都忘了怎么写，所以就需要多加练习了。写完之后可以找基础好的同学去修改，当然有机会找到专业的老师修改是更好的。如果有同学还没开始，不知道怎么开始，不妨跟着用心团队规划好的节奏，好好利用接下来3个多月的时间。最后的最后，不要再问“9月复习还来得及吗？”这样的问题，从现在开始行动是最好的答案。不要多想，只管努力干，把结果交给时间！加油考研人！用心教育团队：以教育学考研辅导和服务为宗旨，第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考，用心考研！【用心教育学考研】

考研倒计时170天，很多2020教育学考研的宝宝们即将放暑假了，也将进入暑假的黄金复习期。看过学长学姐经验贴的同学就知道，有的学长学姐暑假一天可以学习十几个小时，这让很多正在备考的2020教育学考研人感到非常佩服，还常常怀疑自己每天的复习时间还太短了。你之所以特别关心别人复习几个小时，很有可能就是这些心理在作祟罢了。还有就是对自己的计划没有十足的把握，不自信，担心自己制定的计划产生不出好效果，甚至害怕自己是不是多睡了？还不够努力？其实，复习表面时间数不重要，重要的是复习实际时间数。而且复习时间的长短并不能决定考研的成败。但是，2020教育学考研人要找到适合自己的复习时间。怎么找呢？不妨跟着优加考研小编一起看看从以下几个要素考虑吧。1.一定是要适合自己！什么叫适合自己？简单而言就是效率高，自己很享受复习的那个过程！别人的复习规划始终是别人的，它不一定适合每一个考研的人。考生们可以借鉴一下学长学姐的复习规划，再根据自己的实际情况做出调整，这样的复习规划才会适合自己，考生才能真正坚持下去。2.复习时间长短不能决定考研胜负考研是一个选拔性的筛选考试，考研成绩并不会跟复习时间成正比，所以并不是说你复习的时间越长就越好。每个考研人的基础和效率是不一样的，基础好、学习效率高的考生可能复习两个月就能考上，基础不好、学习效率低的考生可能复习一年也照样考不上。因此，按照自己的复习规划，努力提高自己的学习效率才是考研致胜的关键。所以不要担心自己这一天的复习计划完成后给自己一个小奖励(提早睡觉)后便惴惴不安，怀着这样的心情，你第二天肯定是一边多多少少会懊悔自己不应该这样早睡的一边又觉得自己效率怎么这么低。3.坚持自己的作战计划考研成功上岸的人都是很有自信地矢志不渝地坚持自己的复习计划的，在不断调整计划后找到适合自己的并坚持按照此计划走下去，这才是最重要的！因此，对于2020教育学考研的人来说，制定好适合自己的复习规划，自信地坚持下去，这样才有可能到达胜利的彼岸。如果你碰到一点点挫折，就不停地找借口不去学习，那样的话，即使复习规划做得再好，也是没有用的，毕竟只有行动才会产生结果。4.分配好专业课和公共课的复习时间跟上岸的学长学姐取过经的20考研人会发现学长学姐们对自己的复习科目是有着合理安排的，上午复习什么，下午复习什么，晚上又该复习什么，都是明晰清楚的！这其实也是2020教育学考研人需要借鉴的，考研复习的内容很多，只有清晰明确地将整个考研复习规划好，并尽量细致化，这样才能明显看到自己的复习进度，才能真正有效地执行自己的规划，这样到临考前才不会觉得自己很多内容都没复习到，进而影响自己考研发挥。5.善用碎片时间，做到今日事今日毕考研是一个很漫长的过程，在这个过程中考生们可能还要学习大三、大四的课程，在这种情况下，20考研人可以把一些碎片化时间合理利用起来，珍惜自己的复习时间，做到今日事今日毕。例如说有的学长学姐在吃饭的时候听听英文广播呢，这就是善用碎片时间啦；他们也有着每日的复习计划，今天的事今天做完，不拖延。6.劳逸结合身体是革命的本钱！考研是一场持久战，所以学长学姐们都有留一些时间给自己锻炼呢！2020教育学考研的宝宝们也要注意哦，不能一屁股坐下去就不起来了，那样子很伤身体的，多眺望远方，出去跑跑步，散散步，这都是极好的呢！7.了解自己坦然地接受和面对真实的自己，比如你是一个天生觉多的人，那你如果非跟着觉少的人睡7个小时，你第二天的复习效率可能会很低，而别人照样状态很好，然后你就懊悔不开心，自己跟自己生气。这样其实很不利于复习，不妨晚上少玩会儿手机少看会儿书，早睡一个小时，第二天精神饱满去复习，会学的更好。8.忘记吃喝玩乐有的同学非常注重生活品质，都考研后期了，还每天想着去吃哪家新开的火锅很不错，对于这样的人，还能考上是真的厉害！虽然要注意营养，吃的也要跟上，但是学校食堂就够了，考研真的不是品尝天大美食的时候，但是休息日的时候吃点好的还是可以的哦~时间都是挤出来的，少花一些时间在吃喝玩乐上，你能用于考研复习的时间就用多了一些。能以小积大，这是时间的独特之处。鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”时间总是在人们的不经意间流逝，2020教育学考研人一定要找到适合自己的复习时间，加油！

考研人都知道，暑假是备考的关键时期，暑假的复习效果可能直接影响到后面几个月的成败，因此暑假备考是非常重要的。随着时间的推移，现在已经是8月上旬了，暑期已经过去了一半了，但是很多教育学考研人觉得自己的每天学习10小时以上，复习进度却总跟不上别人。虽说考研不能盲目比进度，但是如果你的复习进度与别人相差很远时，还是得反思一下自己在哪些方面出了问题。下面就跟着优加考研小编一起来看看考研备考时影响你复习进度的因素。一、心静不下来，还想着玩暑假到了，看到身边的同学、朋友都在讨论去哪玩，自己心里不免也按捺不住想玩的念头，觉得自己已经复习几天了，也该出去放松一下了。考研复习期间偶尔出去放松一下是可以的，但是如果心静不下来，玩过之后迟迟进入不了学习的状态，浪费的就不止是出去玩的时间了。心静不下来是心情浮躁的一种表象，在你心情浮躁时，你应该尽力去克制自己，坚持学习，不能把学不进去当成一种逃避学习的借口。解决方法：建议大家把心思都放在考研复习上来，少玩微博、少看朋友圈，杜绝一切能让自己心情浮躁的干扰源，坚持学习，要知道你的竞争对手可能比你还努力，不要因为一颗爱玩的心，抛弃自己考研的目标。当然，人毕竟不是机器，不可能一直不停地学习，每周给自己放半天假也是可以的。二、考研学习爱刨根问底教育学考研复习过程中，因为不知道哪些知识点会考，所以在遇到一些难解的疑问时会不自觉地花费太多的时间去寻找答案，结果导致自己的当天的复习计划不能完成，长此以往，你的实际复习进度会远远跟不上你的考研规划。解决办法：考研复习时遇到难解的问题是正常的，如果自己实在解不出，就先跳过，先复习其他的知识点，等到休息的时候再去请教研友或学长学姐。三、学习不专心有的同学每天都早出晚归地去自习室，但是每天把书摆在书桌上，半天都翻不过几页，心里可能还在回想着手机上浏览过的某个娱乐八卦，或者一直把注意力放在周围的研友身上，看他们在做什么。如果考研学习不专心，即使你看起来很努力，你的复习进度也上不去。解决办法：建议可以找一个相对安静的地方学习，例如说找一个安静的角落复习，尽量不让外界的因素影响自己。其次，学会控制自己的思绪，把心思真正放到学习上来，而不是人在心不在地学习。最后，一定要摆正自己的心态，认识到自己目前最重要是考研备考，其他一切与考研无关的事都可以先暂时放下，等休息的时候再去解决。四、过分依赖别人的经验有一部分教育学考研人因为是第一次考研备考，很多事情都不太了解，就喜欢参照上岸的学长学姐的学习方法和学习规划，殊不知别人的经验未必适合你，可能还会真正影响你的复习进度。解决办法：别人的经验要取其精华，去其糟粕，结合自己的实际情况制定真正适合自己的学习计划，好的学习方法也可以借鉴一下，如果不适合就及时更换，不要因为不合适的学习方法影响自己的复习效率，毕竟适合自己的才是最好的。五、拖延症重度患者很多同学都给自己制定了目标，也做了规划，但就是执行的时候总会出问题，本来计划早上8点钟去图书馆，醒来后躺床上硬是不起来。本来今天计划看一小节专业课，才看了两分钟，休息了，准备等晚上再看，然后就没有晚上了。看了一天书，因为一些事情，隔两天再恢复。一再的拖延让自己本有的信心都没了!解决办法：执行，压力，动力，执行效率高不高，愿不愿意花时间，能不能执行下去，这些都得靠自己的自我觉醒意识。首先问问你自己对考上研的渴望有多大，是可考可不考、考不上无所谓还是“必须要考上否则会很失落，甚至想想都觉得自己跌落到谷底了”。适当的给自己一些压力，叫醒自己，牢记自己考研的初心，坚定信念，破釜沉舟。如果想要每天坚持10小时以上做同一件事，可能甚至要给自己打上“洗脑式的偏执”的烙印，这时候，不管别人说你不行，或你在前进的路程中遇上多大的阻碍，你都不会放弃。当有一个梦想在熠熠发光的时候，周围的一切简直都黯淡掉了!哪管别人怎么说，哪会觉得自己不自量力。有的同学可能会说，自己并不是出于兴趣，但是既然都决定要考这个研究生了，为什么不努力培养对它的兴趣呢，出于本心才能真正做好一件事情。任何的目标，不去执行都是空谈瞎扯淡。别说自己有多忙，没时间，一拖再拖。谁也不是每天不忙都闲着发慌，多问问自己，有时间的时候，你都在干些什么?事情可以安排的更有条理，不要什么事都赶在一起，忙的不可开交却感觉什么都没做好，所以一定要学会有优先级地做事。考研中的自信是来自于你的努力，努力备考好了信心自然就来了。六、复习没有计划有的人复习是随心随性的，今天状态好就多看点，明天状态差就在宿舍休息休息不看书了，今天想看英语就看一整天，明天就不看，这样复习是不行的。解决办法：复习需要有计划，并且按照计划严格执行，如果计划没有完成，就要反思一下为什么完成不了，是不是计划的学习时间少了，还是在计划学习的时间干了其他的事导致的。并且，制定复习计划也是需要有一套科学方法的，不是自己在本子上写一个早上7:00-8:00背单词，下午3:00-5:00复习专业课，这样的复习计划等于没计划。如果你发现一小时根本做不完你要求的这些内容，这就不符合可实现原则，你就要适当加点时间。到了后面，你找到感觉了，做题速度快了，时间又剩余了又要适当加大工作量，保证计划动态改变。教育学考研的路是漫长的，也是孤独的。在你的复习进度远远落后于别人时，要及时寻找到原因，想办法解决它。所有的付出都是希望有个好的结果，加油!

20考研倒计时23天，初试即将打响，关注考研的同学都有所了解，今年考研报名人数首次突破300万大关，达到了惊人的340万左右，比去年足足多了50万之多！！！▲来自兰州交通大学官网信息成功上岸的难度再次升级！这时候，我们只能更早准备，相信“早起的鸟儿有虫吃”！种一颗树最好的时间是十年前，其次是现在。对于大部分的21考生来说，从现在开始准备考研就是最好的时间。建议同学们现阶段做好以下五件事:01.关注考研资讯，做好备考规划搜集信息，了解考研的大致时间流程、所报考学校的招生简章、报名注意事项、专业目录、初试复试的考试科目、复试规则、复试流程、录取流程、历年分数线等等，这些内容都是报考一个学校首先要搜集到的信息。向学长学姐取经，了解他们的学习方法，明确备考时间安排、如何处理心情、真题怎么做、专业课如何复习等。制定备考全程规划，分配好每个科目的学习时间、从全年大目标到一个阶段、一个月、一天的复习量，做到心中有数。后面根据自身情况，进行调整。02.确定专业——本专业or跨专业很多人很幸运地在本科阶段就选到了自己喜欢的专业，那么恭喜你，你可以在自己已有的基础上继续学习深造。如果在本科没有选到自己感兴趣的专业，那么现在还有机会可以跨专业考研了。对于跨专业考研的同学，要争取把参考书目通读一遍，了解专业的基本知识，熟悉其体系框架。这一轮专业课复习，不要求太深入，主要目的是“混个脸熟”，大致了解这一专业有哪些内容，后期复习的时候哪一部分需要重点看、哪一部分可以粗略看甚至直接跳过。03.选择院校选择考研院校虽然很重要，但是希望大家不要太纠结，太纠结真的没有学校可以选择啦！比如你看重学校声誉、专业排名、地理位置、环境、就业率、考试难度、985/211/普通院校、父母的希望，这都是一些综合考虑的因素。建议大家从最开始就确定好目标，集中精力开始复习。不要因为自己顾虑的太多，而耽误了最好的复习时间。考研这个事情从决定那一刻开始，就该由你自己全权负责，考虑太多反而憋屈难受。院校的选择，建议大家一定要给自己一个截止日期，每年都有同学从复习到报考都无法确定院校，可想而知复习效果如何？想好好复习的同学，要早点确定好院校，确定后就一门心思专攻这个学校就好了，做了决定就不要前后摇摆，因为每个学校的专业课资料都是不一样的。如果你过段时间换个学校，也就意味着你的复习资料除了公共课全都得换，还有选名校还是普通院校，一是看自己实力（大部分人都差不多），二是看自己拼劲（每个人差别很大）。04.确认考试科目当你选好了专业学校，就要确认需要准备哪些科目了。这个时候登录目标院校的研招网，查看最新一年的招生目录和招生简章，基本可以得到你的要准备的科目信息和其他需要知道的东西。你需要确认的事情：英语一or英语二，专业科目是统考or自主命题，考几科。考试科目一般包含：政治：大家考得都一样英语：英语一难度＞英语二专业课：(自命题or统考)专业课：这个就看目标院校的安排了，有的是统考，有的是自主命题，有的一张大综合卷，有的还要分两张卷子考两科，所以一定要关注目标院校研招网的信息。复试：12月初试结束，再开始备考复试就可以哒！05.背好英语单词英语单词可以着手背诵，多看看英文新闻，适当做做阅读材料，背完一部分单词，每天只抽出半小时背单词也是极好的，大脑对于新事物的记忆是有起伏的，只有每日的不断巩固才能让它记得更牢固。睡前或者早晨的半小时，时间不用太长，但持之以恒定会见效。而且现在就注重英语学习，初试英语还能差吗？敲黑板！敲黑板！敲黑板！切忌不要坐而论道小提示：大家无论做任何事情都要有目标有计划，考研也一样，一个符合自己的计划是实现目标的蓝图指引。所有考研的同学都应该有自己的目标，再结合目标制定一个可以落地的学习计划。因为当我们按计划进行学习并获得成功之后，可以产生一种充实感和成就感。而这份充实感与成就感可以促使我们更坚定的走下去，所以每一个想考研成功的同学都应该有自己的科学计划，并严格的去执行它。用心团队要在这里提醒各位同学，制定了学习计划，就要努力去落实它，这样才能使自己离目标越来越近，切不可纸上谈兵。用心教育团队：以教育学考研辅导和服务为宗旨，第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考，用心考研！【爱你们的用心教育团队】