教育学考研er们一开始在面对厚厚的教育学考研参考书时难免感到困惑:这么多教材,应该先看哪一本呢?其实,阅读顺序也是很有讲究的,这甚至会影响大家日后复习的质量和效率。文都比邻小编在这里推荐一个看书的顺序,小伙伴们可以借鉴一下,然后结合自己的习惯做出最好的复习计划。教育学考研参考书目包括以下几本(以统考311为例)教育学原理《教育学》王道俊、人民教育出版社《教育学基础》十二校连编、教育科学出版社第二版教育心理学《当代教育心理学》陈琦 刘儒德、北京师范大学出版社中外教育史《中国教育史》孙培青、华东师范大学出版社《外国教育史教程》吴式颖、人民教育出版社教育科学研究方法《教育研究方法导论》裴娣娜安徽教育出版社教育学考研参考书建议阅读顺序:教原→教育史(先中后外)→教心→教研教原的理论性很强,但也是最基础的部分,所以先读教原的两本书能让我们对教育学基本原理有一个宏观的把握,这样有助于以后看其他教材。然后教育史可能算是比较有意思的一部分知识了,像看小说一样,可以和教原结合起来,早上教原,晚上教育史。教育史建议先看中国教育史,再看外国教育史,毕竟我们对自己国家的文化了解更多一点,理解起来可能更简单。然后是教心,算是难点,特别是对于那些没有接触过心理学的考生来说。但好在教心部分条理框架还是比较清晰的,而且心理学知识也比较有趣,学起来可能不容易感到枯燥。最后是教研,考试只有30分是必做题,掌握大纲里要求的内容即可。可以放到最后看,也可以和教心一起看,用于调节。
教育学考研每年考生报考数量多,跨专业报考人数也多,就业前景好,分数线相对文学和管理学也不高。那么教育学考研好考吗?下面文都考研小编为大家整理了关于教育学考研的相关信息,一起来看看吧。 教育学考研考哪几门? 一、教育学考研初试教育学初试考研设置三个单元考试科目,即思想政治理论(100分)、外国语(100分)、专业基础综合(300分)。1、教育学学硕考试科目A、统考院校:101思想政治理论、201英语一或203日语、311教育学专业基础综合,共计三门科目,其中311综合共计300分。统考的教育学综合代码是311,有指定大纲,指定参考书,国家统一出题(名词解释,简答和论述)。B、非统考院校:101思想政治理论、201英语一或203日语、740教育学基础综合(注意:因为是自主命题,所以各院校此考试科目各有不同,如浙大考的是720教育学基础综合),其中教育综合也是300分。自主命题院校考试科目参见招生专业目录(以北师大为首的自主命题院校,非统考代码不是311,更不是333,北师大740,首师大774,南师大620,西南大学666)。2、教育学专硕考试科目思想政治理论(100分)+英语二(100分)+333教育综合(150分)+所选专业专业课(150分)。333教育综合有一部分参照统一大纲,有的是自己学校命题,如首师大,西南大学,河南大学,广州大学。所选专业专业课(总分150分,专业课有教育管理学,教育心理学,学科基础等,根据自己报考的专业的不同,考试科目不同)。二、教育学考研复试教育学考研复试内容分为笔试(150分)、外语口试(50分)、面试(200分),复试总分400分。录取时,初试总分+复试总分,分专业从高分往低分依次录取。教育学研究生好考吗?近几年,教育学各个专业考研人数都在上涨。教育学专业作为国家的统考专业,在分数的要求上相对来说是比较合理的,但是对于一些自主划线的院校,像北京师范大学、华东师范大学,或者一些比较受学生欢迎的学校如南京师范大学,虽不是自主划线,但还是不容易考取的。教育学考研的难度需要结合自身学习情况和教育学考研发展趋势。结合2018年公布的学术学位类复试分数线看教育学A类考生复试总分要求320分,比2017年上涨10分。B类考生复试总分要求310分,比2017年上涨10分。教育学是属于文科专业,不考数学是一个优势。教育学考研涵盖面较广,地理数学英语历史物理化学,一般不会限制报考学生来源(部分学校或者专业除外,比如北师大的教育管理需要有工作经验,以及学科教学方向部分专业需要本科专业与报考专业相关),建议报考教育学的同学查询院校招生简章和参考书目进行学习,可以根据自己的学习状况和经济能力报辅导班或者自己进行复习。择校在很大程度上关乎着我们的考研成败,专业基础相对薄弱但想稳妥读研的同学,可以选择一般类师范院校或综合类院校。师范类院校包括天师大、河北师大、河南师大、哈尔滨师大等, 综合类院校包括河北大学、山西大学、长江大学、广州大学、云南大学等。以上就是文都考研小编为大家整理的“教育学考研考哪几门?教育学研究生好考吗?”,希望对考研人有所帮助!
教育学这个学科是分三个一级学科,包括教育学、心理学和体育学。我这里就默认你说的是纯教育学相关的专业,这里把学硕和专硕分别阐述一下。先说学硕,公共课就不多说了,都是政治和外国语(一般都选择英语),专业课的考试科目主要分为两大类,一类是统考专业课,也就是311教育学综合,是全国统一出题,有统一大纲的,考试内容包括教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育研究方法五大门。对应的参考书目也是比较透明的,主要的就是那两三个版本,这里就不过多说明了。第二类就是部分学校,会根据自己本校的要求,自主命题,比如北京师范大学的专业课就是740教育学基础综合,首都师范大学就是774教育学基础综合,虽然两个专业都是考教育学基础综合,但是备考内容上是有不小的差别的。这里提醒下你,学硕是考三本,无论是考311还是考其他的,都是一张试卷300分满分。相对来说,非统考学校的专业课一般都比311教育学综合要简单一些,但是也有比较霸道的学校出的题会更难。再说专硕。先说公共课,英语一般考英语二,当然也有考英语一的,比如华东师范、上海师范、重庆师范的学科教学(英语)考的就是英语一。再说专业课,专硕的专业课都是学校自主命题的,分为两科考,第一科的专业代码都是333,对于这个333教育学综合,教育部有统一的建议大纲,不过每个学校都可以自行选择考试内容。相对于311来说,333少一门教育学研究方法,相对会简单一些。业务科二的话,就更不一样了,如果你考的是学科教学(数学),那就是关于数学的;如果是化学,就是关于化学的。最后提醒你一下,到底选择学硕还是专硕,一定要结合你之后的职业规划和想要达到的职业高度,再结合自身的基础和学习效果综合性的选择。
从近几年的考试内容来看,教育学考察的侧重点在于学生的基本素质、一般能力和学科基本素养。学生在备考过程中不但要重视专业基础知识的复习,还要注重专业素养的提高。启航考研秦老师,为大家总结了心理学考研科目复习的一些建议,希望对大家有帮助。1、教育学原理这部分知识内容比较抽象,不易理解,所以更需要大家努力。对于教育学原理,要掌握教育学原理的几个梗概和要点:教育基本原理、课程与教学论、德育论,师生关系论。教育心理学的人物理论和基本概念偏多,同时教育心理学的多数知识点应用性也较强,而概念和理论是应用的前提,因此对基本概念和理论的深刻理解是第一个必须完成的任务。学习过程中还要通过案例进行分析,因为考试题型大多以案例的形式出现,分析案例也是对自己学习效果的一种检测。在复习过程中要注意整体把握,不要只关注具体的知识点。2、中外教育史在全国教育学统考的考试中所占的比例是100分,是一门偏重于记忆的学科。这科的内容多而广,知识点琐碎,注重考查基本知识点的记忆,在复习的时候要找到适当的方法,做到事半功倍。系统掌握中外教育史的基本知识,了解教育思想演变、教育制度发展、教育实施进程的基本线索,特别是主要教育家的教育思想、重要的教育制度、重大的教育事件等。中外教育史均分为古代史、近代史和现代史三个部分,复习时应注意各部分之间的划分是怎样的以及这样划分的依据,这有利于对教育史有一个宏观的把握,形成知识框架,为识记具体内容时提供帮助。3、教育史心理学教育心理学在考试中必做题占约40分的量,而在选做题中也有一个30分的论述题,所以在复习的过程中也不能忽视。这部分既不像中外教育史以识记为主,其内容显得比较抽象,也不像教育学原理那样纯理论,但这部分正是考生能拉开距离的部分。在复习教育心理学的时候,应以理解知识点为主,避免死记硬背。重点掌握一些基础的知识,识记教育心理学的研究对象、教育心理学的研究任务、教育心理学的历史发展、心理发展与教育、学习及其理论解释、学习动机等问题基本的教育心理学的框架。4、教育研究方法教育研究方法在考研中占有必答题约30分左右,而选答题也有一道大题,与教育心理学共两道题,供学生选择。这部分知识一方面以实用为主,难度较低;另一方面重点突出,考试重点都局限在几个章节中,相比下提分容易,性价比较高。在复习的过程中,考生必须要明了一些重要概念的意思,例如自变量和因变量,定性研究和定量研究,同时学会区别主要的抽样方法、测量类型等重点知识。(本文由,启航考研秦老师原创,独家首发“考研交流圈”,禁止任何平台和机构转载。)
教育学考研考试科目分析关于参考教材的选择这部分内容之前已经和大家交流过了,有问题的同学请点击这里查看。那么考试为什么要重点考察这五门科目呢?教育学属于人文类科学,从性质上说可以算是和大家高中文理分科时期所学的文科非常相近,但内容上又完全区别于高级中等教育时期的所学的文科,因为它的研究方向是从教育(学)的角度展开的,考试科目细分包括四科或五科(根据专硕或学硕的不同而定),《教育(学)原理》、《中国教育史》、《外国教育史》、《教育心理学》,学硕还多考察一科《教育研究方法》。《教育(学)原理》研究教育学中的基本理论问题,探求教育的一般原理和规律。它为教育理论的发展和教育改革提供综合性的研究成果。《中国教育史》主要讲述了中国传统教育发展史及对当下教育的启示等内容。《外国教育史》是指外国教育方面的历史,分为外国古代教育、中世纪教育、外国近代教育、外国现代教育四个时期。中外教育史的学习也正所谓是:读史使人明智,鉴以往而知未来。《教育心理学》是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理。教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上。《教育研究方法》对教育研究方法的一般原理,教育研究的构思和设计,教育研究结果的分析与评价,进行全面系统的论述;同时了解如何选择和确定教育研究问题、理论界定和研究设计、以个案方式形成研究资料等。从教育本质认识教育;学习中国、外国文明开始以来的教育历史;从个体本身研究教育;从具体性、实际操作性方面研究教育。整个科目的编制、学习都是是否能成为一名合格的研究教育学的同学所应该理解并掌握的内容。今天我们从考试科目定义的角度和大家一起来交流、学习了教育学考试的学习的内容,明天我们将从如何学好这几科和大家进行交流,欢迎大家在留言区踊跃参与交流讨论。
以下内容都是在备考期间所做的功课,内容涵盖了从确定教育学专业到专业课备考的所有内容,干货满满!!!全文脉络如下:·311科目概述·复习资料·院校和专业选择·复习计划一、311科目概述311是教育学学硕考研统考科目,由教育部统一命题,全名叫:(311)教育学专业基础综合。一般来说其他文科类的考研专业课都会分成两个部分(也就是两张试卷)——理论类和实务类,两类各150分。而教育学考研就只有311这一门,这一门的一张试卷就价值300分,占了考研总成绩的60%,其复习难度是可想而知的,想要和其他考生拉开差距也就是靠这一门了。(一)题型:311这张试卷的题型大致可以划分为客观题(90分)和主观题(210分)客观题只有一个类型就是单项选择题,一共45小题,每小题2分。主观题包含三个类型:辨析题、简答题、分析论述题。辨析题有3道,每道15分;简答题有5道,每道15分;分析论述题有3道,每道30分。值得注意的是一般来说分析论述题的最后一道大题都是二选一的必选题。(二)考试内容:311主要考察的内容分为四个板块:教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法。其中:教育学原理约占100分;中外教育史约占100分;教育心理学约占40分;教育研究方法约占30分;必选题约占30分。二、复习资料(一)参考书(教材)311因为是统考科目,所以参考书还是比较好找的,以下是与考察的四个板块相对应的参考书单(全部买最新版就行了)。另外如果想让自己的答案有亮点的话,也可以选一些拓展类的书籍进行知识的补充(视个人精力而定), 例如约翰洛克的《教育漫话》、陶行知的《中国教育改造》等。(二)大纲解析 大纲每年都会有一些细微的调整,但总体来说并不会有太大的变化。可以选择一些辅导机构的大纲解析资料进行查漏补缺,惊呼君用的是高教版的大纲解析,看完了还有配套的1000题可以用来加深印象。三、院校和专业选择知道了教育学要考什么,怎么考之后,就到了最纠结的院校和专业选择阶段了。(一)院校 院校选择主要考虑了三个方面:学科评估、城市发展、个人能力。①学科评估通俗地讲就是该院校在这个领域的地位,985、211的教育学研究生毕业后找工作一般来说肯定是比双非院校的学生更吃香。教育学这个专业,因为学科性质还是比较偏理论,偏文科,择校时建议大家还是选择比较好的学校,或者在当地名气比较大的学校。当然只是希望考上拿个学历的同学不用考虑这么多,选一个难度低一些的学校还是可以的。下面是2019年部分院校教育学专业的学科评估:②城市发展毕竟未来你必须得在这座城市度过三年的研究生生活,而且还有可能毕业后就在这个城市找工作、生活。所以也要考虑自己能否适应当地的生活,还有发展前景之类的。③个人能力应该是最重要的方面了,主要得考虑自身的专业基础和复习时间。(二)专业 教育学是个大类,下边还有很多个方向,有的学校在初试的时候不做区分,有的学校会在初试报名的时候就有区别选择。其实确定好学校后专业反而不那么难选了,根据自己的兴趣选择就行,毕竟未来三年的研究生生活都为围绕你的专业进行,而且还有可能会影响到你以后的职业选择,所以选一份自己喜欢的专业就好。下面是教育学部分专业的就业前景,拿出来给大家提供一些参考吧。四,复习计划大致分为四个阶段:(一)基础阶段(3-6月):看教材 (1)为什么要看书?研究生考试一方面考试范围大,只是基本的参考书都有六本,另一方面考察方式灵活,除了能记住知识点以外,还得了解其含义,才能在答题中灵活使用。书本比笔记优秀的地方就在于更加细致的讲解、大量的案例和严密的逻辑性,它能够让你快速建立起对学科的认识、真正地理解知识点。(2)怎么看?①看书顺序惊呼君选择的是从中外教育史开始看,历史嘛,没有太多的专业性的东西,理解起来也相对容易些。然后依次是教育学原理、教育学心理学、教育研究方法。当时的想法是先看教育学原理了解这一学科的基本内容,然后再学教育心理学深入探索这一学科,最后才是教育研究方法,方法论的知识一定要有一定的知识储备之后才能理解其深意。②怎么读懂内容看书不能仅仅是看“过”了就行,要一边看一边给自己问问题。这一段的主要内容是什么(自己能够复述其核心意思)?这一段在这一整章的结构中起什么作用?有了问题就会去思考,这个思考的过程就是你获得进步、超越大多数人的过程。③看几遍这个问题没有标准答案,看到你真正的理解这个理论,能够对这个理论信手拈来为止,单纯的说看几遍是没有任何意义的,有些理论即使看了很多遍还是满脸懵逼。(二)巩固阶段(7-8月):做笔记 第一遍看书不要做笔记!更重要的是知识点的理解和知识框架的建立,这时候做笔记只会是抄书!!!至少要在第二轮甚至第三轮的专业课复习时才开始做笔记。(1)做笔记的工具这一部分就是看个人偏好了,有的人喜欢手写、有的人喜欢打字,这些方法惊呼君都试过,写一些自己用这些方法时的感受吧(强个人色彩,仅供参考),方便大家进行取舍。①手写手写笔记的优点是记忆深刻,容易对笔记内容进行操作,在后期背书的时候自己手写的笔记背上去要比电子版的容易一些。手写笔记的缺点也很明显,一个是效率很低,你刚写完一节别人可能就已经敲完一章了;另一个是不方便查找和携带,有时候晚上躺床上背书突然卡壳,还得起床开灯翻开笔记才行。②打字输入优点是录入快捷;便于查找和整理内容;方便携带(随时随地掏出手机想背就背)。最大缺点是需要电脑,每天去图书馆背个笔记本还是挺累的,另外如果用电脑或者手机输入笔记的话很容易就会被其他东西分散注意力。③语音输入这是在考研后期才发现的一种方法,优点就是快!快到了极致!动动嘴皮子就行,惊呼君用的是讯飞的语音输入法,识别率还是挺高的。语音输入的缺点是有些专业名词的无法识别,而且语音录入会发出声音,在图书馆是干不了的。(2)怎么做笔记不同的科目选择不同的方法。中外教育史就用时间轴梳理,然后以这个时间轴为基础联想人物、事件等内容。教育学原理和教育心理学这种专业内容占比比较大的科目就可以按照知识点和知识框架进行梳理。按知识点的话就是把人物、理论这些固定的知识点形成一个基本的模板(例如一个人物要记住他的title、生平、教育思想、评价等),按知识框架就是以一个个知识模块为基础,然后对内容进行细分。做笔记的时候可以购买一些机构的知识点笔记,用来查漏补缺。做大纲的工具惊呼君主要是用的xmind,其他的类似的还有dynalist、幕布这些,功能都大同小异。(三)强化阶段(9-10月):背书 背书怎么高效怎么来~不要求一字一句必须精确无比,而是要背这个理论的核心内容。在背书的时候,把一段内容先划分意群,比如这两句讲的是定义、这两句讲的是特点和意义,然后再记忆意群里面有特点的关键字,最后再用自己的话复述出整段内容。背书只靠背还不行,教育学考试毕竟是书面考试,所以要有将自己所想够准确地转化为文字的能力才行。在完成每天的背诵任务后,可以把背的内容列出来,把它当做一个真题来默写一篇,这样既可以练习书写技巧,又可以避免在考试时无从下手。(四)冲刺阶段(11-12月):真题模拟和热点关注 背的时候头头是道,到了用的时候却无从下手,这种时候一定要多做真题才行,在做真题的同时也要注意以下几点。1.总结真题很多人做真题做完,对完答案也就结束了,真题毕竟是有限的,要学会从真题中挖去有价值的信息,摸清命题人出题的思路和方向,这样做题的时候才能工作到有的放矢。(2)做专题也就是某一类型问题进行专题梳理,专题的内容可以是高频的考点、易错点、疑难点等。(3)提分要点选择题比的就是正确率,主要考察的是对基础知识的理解。论述题想要和别人拉开差距主要有两点,首先是要切题,能根据题干信息准确从自己的知识库中找到应对的知识;然后再是拓展,这是与别人拉开差距,形成竞争优势的关键,拓展需要的是长时间的积累,平时可以多看一些教育类的公众号和相关论文,收集一些语料和案例。
教育学考研复习方法分享分享一:第一轮复习从现在开始,第一轮复习,就是看五本(或六本)书,自己觉得重点或者有趣的地方记下来,不要想着是为了学习而看书,就把它们当做你最喜欢的言情小说去对待,这样故事情节(理论内容)才能记住啊!第二轮就是背书,真的很头疼,所以为了使自己能够坚持下去,每天都要有计划,背书的顺序:中国教育史,外国教育史,教育学原理,教育心理学,教育研究方法,每本书按照章节和大纲上的内容背诵,每背完你每天的任务后,相对应的做你背的章节的习题。一定学会温故而知新。这样下来11初结束,开始第三轮,根据大纲,在纸上系统的列出知识点,使自己的知识能够形成框架,11月中下旬结束,开始做真题,不要翻书,就像考试一样对待网年的真题,把错的题,相应的知识点在大纲中找到,然后再记忆,再理解,一定要理解着记忆。到了12月份,心态上一定要稳住,每天按部就班的来复习,以书本为主,如果光看大纲,选择题会吃亏,每天还是坚持有计划背书,背自己没掌握或者不熟的内容。你要相信,生活从来不会放过任何一个人,但也从来不辜负任何一个努力的人。分享二:先易后难,后面也有学习的动力。中外教育史相对来说比较简单,很好理解,只是知识点太多,需要大量背诵。在教育学和当代教育心理学中,中外教育史也有很多穿插的地方,所以先学中外教育史也有助于理解后面的学科。分享三:第一轮复习时间大概是三月份到七月份,做的事情就是上面说的,以做笔记为主,不要去背。最先开始中教史的复习,这本书内容最简单易懂,基本上是按照时间顺序来的,要理清历史脉络,然后就容易了,注意各个朝代的文教政策,官学,私学,选士制度,教育思想家等等几个维度。刚开始学习不要求背多少东西,你要相信最后你一定会忘记的,所以经常复习你的笔记,加深映像就好,不要求一字不差背下来。然后是外教史,比起中教史,这个内容要多很多,而且不再只是按照时间顺序,还有各个国家,主要是分为教育制度的改革和人物两个纬度来进行的。尤其是在近代英、美、德、法、俄、日的教育改革,内容繁多,重点突出需要花费大量时间。接着是教育心理学,这个学科偏重理解,如果感兴趣会学的很快,学的过程中可以结合实际多想想,教材里不是每一章都是重点,注意结合大纲,分清轻重。然后是教原,分值100,重要程度可想而知,务必认真把握教材,弄懂每一个知识点,不可马虎,花费的时间也应多余其他几本书。教育研究方法,很多人觉得学起来枯燥无味,但是这是最好拿分的一门,要用理科的思维来学习,不需要你长篇大论的答题,所以学习时要理解,花费时间不用很长,放在最后学习也是因为它比较容易。这门课主要是学硕才有的,告诉我们如何进行教育研究,如何选题,调查,实验等,非常实用,务必学好。考卷最后的选做题,分为教心和研究方法,教心发散性很强,不易得全分,但是研究方法得全分很有可能,如果要想得高分,建议选这个。
距离21届“烤盐”er上考场只有18天啦,除了最后调整学习状态,疯狂冲刺之外,不要忘了花点零碎时间关注考场的注意事项哦~早了解,早打算,早准备!今天从这几点给大家分享一下,注意记上便利贴哦!一、「作案工具」(一)合法作案工具(二)非法作案工具二、考场前后(一)进考场前注意事项(二)进考场后(三)答题前的准备(四)注意事项三、考试中(一)英语答题(二)政治答题(三)专业课答题(四)考场发放草稿纸张问题(五)答题卡注意问题四、考试结束五、注意事项作案工具(一)合法作案工具1.铅笔(正品2B铅笔,至少2根,两头都削好,别在考试的时候用牙咬)2.橡皮3.小刀(试卷和答题卡都是封在小信封中,必须用小刀才可以裁开)4.固体胶(封信封用的,或者胶水也行)5.身份证、准考证、学生证(本校考生可能需要带学生证,社会考生就不需要了)6.中性笔(黑色、蓝色、蓝黑这三种都可以的,不要使用钢笔或者圆珠笔就好)7.尺子(对于那些卷面比较扭曲的孩子或许有用)(二)非法作案工具1.手机,是绝对不允许带的。最好别带,如果带了,一定要关机,而且不能放在身上。放书包里吧,然后把书包放老师指定位置。2.草稿纸是不能带的,考试是提供草稿纸的,用完了可以要哈。考场前后(主要针对教育专硕考生)(一)进考场前首先说明一点,考研的自命题考试与其他考试不同之处在于,考卷的发放不是一张张的试卷,而是装有试卷的信封,信封的拆开,以及最后交卷的封装,都是考生自己完成。从信封发放后到上交前,监考官是没有权利碰你的试卷的。信封里面除了装着答题卡、试卷以外,应该还有一个封条,是你最后用来封这个信封的。不要弄错进场时间,迟到15分钟禁止入场!最好提前20分钟到场。(二)进考场后进入考场,考生需关闭手机等通信设备,将携带的与考试无关的物品一律放在考场前方,对号入座。然后监考老师读考场规则和考试注意事项,在规定时间,展示该科试卷的密封大信封袋,以表示没有人在考前打开过,之后裁信封,取出各位考生考试小信封袋,发放给相应考生。(311统考考生无小信封袋)(三)答题前的准备在小信封上按要求写清楚你的准考证号码、姓名和座位号等信息。信封有两个开口方向,请仔细看清楚,不要裁错方向。取出试卷等所有信封中物品,按照监考老师提到的信封内容与你的物品一一对照,看是否缺少东西,不要着急看题目,一定要仔细地听监考老师的讲解。将信封里的试卷全部倒出,注意是全部,信封中一定不要留下任何考卷,并确认你的试卷数量和老师告诉你们的相符合,如有问题,一定要找老师解决。仔细听监考老师的嘱咐,按照规定填写卷纸和答题卡,答题卡的学校名称和准考证号码的文字书写部分,不能用铅笔书写,要使用中性笔或者水性笔,主要是为了防止有人在封卷后窜改你的答题卡。之后准备答题。(四)注意事项1、一定要仔细听监考老师的安排和嘱咐,不要一看到试题纸张,就忙于做题。这 1-2分钟的时间对于你的答题没有什么大的帮助,但是如果你的注意力不集中,可能会犯下难以弥补的失误。2、一定要注意信封开口的方向,监考老师会告诉你,一定要仔细看,不清楚的及时询问,不要草率地剪开信封。信封必须是用刀片或者小刀从一端划开,大家可以练习一下怎么完整地裁信封。3、用小刀划信封的时候不要太用力,因为信封里面有一个纸舌头是用来最后翻出来粘合信封的。动刀之前一定要看好!考试中(一)英语答题考研英语答题卡分为两张,一张是客观题,一张是主观题。客观答题卡与四六级考试差距不大,只是新题型等部分的选项要多a,b,c,d,会出现e,f等,涂卡要特别注意。考研英语的翻译和大小作文均在主观答题卡中做答,合理安排空间,字迹清楚,卷面整洁干净对于你的主观题目得分有很大影响。考研英语和四六级考试不同,不需要分开交卷。在考场上一切只有一个命令,就是铃声。(二)政治答题政治分客观题和主观题,客观题在答题卡上回答,主观题在答题纸上回答。在回答主观题目的时候,建议控制字数,事先考虑好问题,找到得分点,再动笔。千万不要没有考虑周全,就下笔答题,一来导致卷面紧张、潦草;二来影响改卷老师找到相应的得分点。(三)专业课答题专业课部分,可能有极个别需要使用计算器的科目,应准备好。专业课的试题一般也是回答在答题纸上,如果专业课试题上面有选作部分,考生一定要注明你选择了哪些题目。在回答专业课时,卷面整洁程度、字体工整程度等对于提高你的专业课分数都有帮助。如果你哪道题目不会做,那么也建议你把可能或者能够想到的思路和公式或者理论等写上去,并作一些必要的运算或者说明等等。控制好时间,不要在铃声响起后还奋笔疾书答题,有些老师很严格的。(四)考场发放草稿纸张问题英语和政治考试一般不发放草稿纸,数学和专业课考试是发放草稿纸的,一般是首先发放一张草稿纸,正反面完全使用之后,举手示意监考老师,监考老师拿一张新的草稿纸,替换你现有的草稿纸,总之保持在手中的草稿纸一般只能有一张。(五)答题卡注意问题1.答题卡与草稿纸各统考科目的选择题和非选择题都必须在专用的「答题卡」上作答,如在试卷或草稿纸上作答的,答题无效。2.领到答题卡后①要核对答题卡张数,要检查答题卡正反面,如出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象要立即向监考员报告;②如无上述问题,在答题卡规定的位置填涂自己的姓名和考生编号,并按规定在答题卡指定位置粘贴相应条形码。凡因漏贴条形码、漏填错填考生信息、答卷字迹不清等原因而影响评卷结果的,责任由考生自负。3.选择题作答时必须用2B铅笔将答题卡上对应的选项涂满、涂黑;修改答案时,应使用绘图橡皮轻擦干净并不留痕迹,注意不要擦破答题卡。考试结束一科考试结束,你需要自己封装你的信封,将你需要放入信封的东西按照监考老师的要求,一样样地放入信封,检查无误后,再封上信封。贴上密封贴,等待老师收缴。试卷和答题卡都要装进去的,草稿纸不用装进信封直接上交给老师。(千万注意,不要将自己的个人物品装进信封,如准考证、身份证等,这会影响你后面的考试的)检查好自己的证件,带上所有物品,有序离开考场。注意事项Q:考试可不可以戴手表、手环?从以往的情况来看,有的地区可以戴,有的地区不可以,具体要看考点的规定。如果可以戴手表,也必须是没有记忆及计算功能的(机械表),手环算电子产品大概率是不可以戴的,在进考场之前可以询问一下监考老师,确认一下是否可以戴进考场。一般考场里是会有时钟的,考试期间也可以询问监考老师时间。Q:考试文具用品需要自己带吗?具体以准考证及考场要求为准,有的考场是明确规定只能使用考场提供的文具的,但有的考场不提供考试文具,这就需要自己准备和携带文具了。建议自己备一份文具,允许带就带进去,不允许就放在外面的存包处。Q:考试可以带耳塞和暖贴吗?耳塞和暖贴是可以带的,不过最好事先跟监考老师说一下,以防产生不必要的误会。Q:考试期间可以上厕所吗?考试期间如果想去洗手间可以举手跟监考老师说明,一般老师会同意的,但是必须有监考老师陪同。如果感到害羞的话,在考试之前就先去一趟洗手间吧!Q:考试可不可以带水杯、巧克力?水杯是可以带的,不过建议少喝水,以防频繁上厕所等影响答题。考试的时候可以带个巧克力,累了饿了可以吃一块补充能量。Q:考试可不可以带垫板?垫板建议选择透明、无字画的,可以带上,但如果监考老师不让用,则放到存包处。不过,考试的桌子一般比较平整光滑,而且有草稿纸和卷子垫在答题卡下面,不用垫板也是完全没问题的,小伙伴们不用太担心哦。Q:身份证消磁了还能使用吗?只要是在有效期内的身份证就可以使用。Q:身份证丢失了怎么办?如果身份证不慎丢失,大致需要以下材料:1.临时身份证,现在全国已经开通异地办理临时身份证的业务了,不过部分地区仍然是不可以的,需要本人到户籍所在地进行补办;2.当地公安机关的身份证明,办理临时身份证的时候开的发票就是最好的证明;3.本人户口本;4.学校开的身份证遗失证明。官方提供的操作是:1.现场确认期间提交了本人的二代身份证信息(非临时身份证信息),但在考试前遗失二代身份证的考生,可凭加盖有公安机关公章的新身份证办理证明入场考试;2.考试期间遗失本人身份证的考生,需填写《身份证复核承诺书》后方可入场考试。
对于教育学考研来说,专业课一直是重中之重,从分值中即可体现,教育学考研总分500分,除去英语、政治,教育学专业课分值占据300分。无论是考自主命题、还是统考,专业课都是重头戏,那么教育学考研,专业课怎么复习呢?接下来,天任启航考研小编就为大家梳理一下。第一,弄清教育学考试科目教育专硕:政治、英语二、专业课1(333教育综合)、专业课2(根据自己报考的专业,考试科目不同)教育学硕:政治、英语一、专业课(311教育综合/自主命题)有的学校参加311全国统考,有的学校是自主命题,自主命题高校,专业代码不同,例如,北师大考740教育学综合,首师大考774教育学综合等。具体科目建议大家可以在研招网硕士专业目录中进行筛选查询,或者去目标院校官网的招生专业目录中进行查询。第二,教育学考研专业课资料收集1.指定参考书:如果目标院校有指定参考书,一定要购买指定的书籍来复习;如果没有指定,可以咨询考上的学长学姐,或者去目标院校的相关论坛获得备考使用教材信息。2.考试大纲及大纲解析:是官方发布的对考研备考有指导意义的权威资料。3.院校历年真题:非常重要,用来摸索专业课的出题模式、做题技巧,冲刺阶段可以用来进行演练实战。4.专业课相关的讲义、期末试题、模拟试题等:通过做题实现查缺补漏,巩固知识点,锻炼自己的答题能力。5.导师重要论文、书籍等:考研专业课无论初试复试备考中,要注意关注导师的研究动向,以及他们对理论研究的看法,这些关注点可能透露出出题的热点。第三,教育学考研专业课怎么复习1.看指定教材:专业课主要考察的学生的两种能力:一是具体知识点的记忆,一是分析问题的能力。无论哪个科目,基础知识都是根基。参考书目第一要扫一遍知识点,理解知识点,记忆重点概念;然后做笔记,根据考研大纲,进行知识点重难点的总结,搭建自己的学科框架;再背诵框架,深刻理解每个知识点的内涵,摸清不同知识点的内在联系。2.充分利用真题:根据真题抓复习重点,寻找知识盲点,把握命题规律。许多学校自命题科目没有给出考试大纲,我们可以利用真题把握命题动向及重难点。具体就是根据真题在各个章节出现的频次,以及所占分值比例,来大致判断出题者眼中的重点区域。关于教育学专业课的备考,大家一定要下苦功夫,打好基础,虽然参考书目多,知识点庞杂,但是掌握学习方法也是非常重要的。最后,祝愿大家考研加油,相信每一个努力付出的人,都会有一个圆满的结局!
考研是一项艰难的任务,想要成功考上,不仅要适当有学习方法和技巧,还要有足够的精神、耐力和良好的心态。尤其是面对教育学这种知识繁多,需要花大量时间背诵的科目。在复习的过程中可能还会遇到很多困难,这就要求考研的人必须有一个坚持到底的决心。如何高效地学习这些知识呢?今天李老师,就给大家从4个方面,认真讲解教育学考研如何复习。1、知识资料多收集复习时,除了要多搜集针对某一知识点的不同人的看法意见外,还要多搜集当前教育理论的发展动态和教育实践中的重点、难点问题,现实教育改革与发展中的热点焦点问题,搜集理论界对这种种问题的分析和探讨。在搜集到这些信息之后,要用自己的观点进行分析,锻炼自己的思维能力。2、记笔记多总结根据考试大纲,记下重点和难点,分清主次,这样复习的时候不用每个知识点都背诵就可以减轻记忆的负担。对不同的专题类型整理总结,把观点融合到一起,这样既可以扩展知识面又可以加深对知识的理解。整理过后,要多复习,及时巩固,还要注意添加新的知识内容。3、把握知识框架多思考在看书的时候要从整体上把握知识的框架,要多思考,多分析。要把别人的东西变成自己的知识,不能单纯地死记硬背,或者单个的记忆知识点,要结合实际,在理解的基础上,把知识运用到实际中,让书本的知识由厚变薄,才算是把知识学到位,考试中才能灵活运用。 4、沟通交流很重要有些同学不喜欢与人分享,总觉得分享之后自己就会少点什么。其实这种思想是错误的,因为交流的过程中不仅可以锻炼思维,还会加深对问题的理解,扩展对问题的思考,让自己对这些知识产生深刻的记忆,达到融会贯通的效果。可以说交流是让人快速学习的一个很好的方法。对于教育学这种知识点繁多的学科,如果有老师带领着学习,效果可能会更好一点。有条件的同学可以报一个辅导班,可以更好地把握命题思路,更加系统地复习。但是对于辅导班的选择大家要慎重,要找正规的机构报名学习。祝大家都能考研成功!(声明:本文由启航考研李老师原创,首发“考研交流圈”,禁止任何平台和个人转载。)